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畢業(yè)實(shí)習周記

時(shí)間:2020-09-26 12:07:34 實(shí)習周記 我要投稿

【推薦】畢業(yè)實(shí)習周記8篇

  工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,我們既增長(cháng)了見(jiàn)識,也鍛煉自身,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫(xiě)一篇周記了。為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼,以下是小編為大家收集的畢業(yè)實(shí)習周記8篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】畢業(yè)實(shí)習周記8篇

畢業(yè)實(shí)習周記 篇1

  機械系實(shí)習周記(一)

  時(shí)間很快就過(guò)了三個(gè)星期了,在這個(gè)星期里,我已經(jīng)接觸到了對產(chǎn)品的檢測,已經(jīng)能夠自己獨立的分析一些簡(jiǎn)單的電路原理。

  對于公司的產(chǎn)品種類(lèi),我在這三個(gè)星期之中都是只接觸到同一種型號,因為這種型號的產(chǎn)品比較暢銷(xiāo),所以這個(gè)星期我都是非常的忙,非常的累。盡管如此,下班后還是要寫(xiě)周記的,畢竟才一個(gè)星期一篇。

  這一周所做的事情和上一周差不多,只不過(guò)做的工作多了就比上一周熟練多了。每天下班回來(lái)后我都會(huì )看書(shū)學(xué)習,對于我這種電子行業(yè),必須要有很夯實(shí)的基礎。模擬電子技術(shù),數字電子技術(shù),電機拖動(dòng)與控制,單片機教程等,都是我要學(xué)習再加強的科目。

  這一個(gè)星期我學(xué)會(huì )了檢測產(chǎn)品,對產(chǎn)品的檢測包括很多的方面,例如要檢驗電源是否正常,工作電壓有沒(méi)有達到標準,產(chǎn)品的絕緣性能是否達到標準等。

  有這個(gè)星期,最讓我一件難忘的事情是:有一天,我在安裝一塊電源板的時(shí)候發(fā)覺(jué)有一顆螺絲和其它的不同,我認為它是無(wú)關(guān)大雅的,然而負責帶我實(shí)習的一個(gè)同事卻對我說(shuō),這個(gè)螺絲是不符合標準的,要重新?lián)Q上去。我說(shuō)這不礙事吧?他對我說(shuō):別看這是一個(gè)小小的螺絲,可是它能對產(chǎn)品帶來(lái)非常大的隱患,如果這螺絲掉了下來(lái),隨時(shí)都可能讓線(xiàn)路板短路。

  我聽(tīng)了覺(jué)得非常的慚愧,同時(shí)也暗下決心:以后做事一定要細心,絕不能抱有僥幸的心理。

  機械系實(shí)習周記(二)

  我已經(jīng)回家一個(gè)月了,和家人一起過(guò)了歡樂(lè )祥和的虎年。如今,三月即到,所有的中小學(xué)及大學(xué)都逐漸忙碌起來(lái),新的學(xué)習開(kāi)了,他們都在為自己新的學(xué)習任務(wù)定下了強有力的計劃,都不愿意落后于別人。而我呢,也不例外,我是一名將要大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,已經(jīng)順利的完成了在校的所有任務(wù),接下來(lái)就是要在校外的頂崗實(shí)習——畢業(yè)之前的最后一次校外考核。

  我當然不想虛度這三個(gè)月,由于我在學(xué)校所簽的船廠(chǎng)要求我們7月報到,所以在這之前我決定去找個(gè)機械廠(chǎng)完成頂崗實(shí)習。我不想出門(mén)太遠,所以聯(lián)系在當地的一家知名企業(yè)里完成最后的考核,要去這個(gè)企業(yè)實(shí)習的確有點(diǎn)困難,因為他們基本不需要實(shí)習生,我向他們如實(shí)說(shuō)明了具體情況,希望他們能夠幫助我和協(xié)同學(xué)校共同完成這個(gè)任務(wù),為我們學(xué)生創(chuàng )造基本的工作需求。

  我原以為可能會(huì )進(jìn)不了這個(gè)機械公司,因為他們對技工類(lèi)員工要求相當嚴格,何況我還是個(gè)實(shí)習生。我在家里敬盼佳音,很焦急也很彷徨,就這樣過(guò)了一段時(shí)間,終于在最后我接到他們的電話(huà),他們同意幫我完成這個(gè)實(shí)習科目,并希望我能盡快上崗,我很興奮的答應他們22號上崗 。

  我終于進(jìn)入了這個(gè)知名企業(yè)——陜西**建材機械(集團)有限公司。我對這個(gè)企業(yè)稍有了解,這是全國前10強的磚機企業(yè),創(chuàng )建于1981年,是集科研、生產(chǎn)、營(yíng)銷(xiāo)、售后服務(wù)于一體的高新技術(shù)企業(yè)集團。我在有關(guān)負責人的帶領(lǐng)下對這個(gè)企業(yè)廠(chǎng)房、工作壞境及其他方面有了較深而廣泛的了解,感覺(jué)基本上符合我的工作需求。

  最后,我被介紹并認識了該企業(yè)的核心制造環(huán)節機加工車(chē)間主任——張寶平師傅,也是我在這個(gè)企業(yè)期內的技術(shù)指導老師(師傅)。我和他初次交談時(shí),就發(fā)現這個(gè)人在機械理論和實(shí)踐經(jīng)驗上很嫻熟,技術(shù)也應當精湛。

  他對我說(shuō)進(jìn)入任何企業(yè),包括以后我進(jìn)入工作崗位,重中之重就是人身安全,始終記牢“科學(xué)謹慎,安全生產(chǎn)”。于是剛去的第一周,我就接受他們的較為全面的安全生產(chǎn)知識培訓,對我來(lái)說(shuō)的確獲益匪淺,不僅僅是我一個(gè)人,而是車(chē)間的所有員工,要求所有員工都做到科學(xué)謹慎,安全生產(chǎn),我深信張師傅的教導對我以后的工作工作有很大的幫助。

畢業(yè)實(shí)習周記 篇2

  由于是春節結束之后的第一周,公司沒(méi)有什么大的項目,我的主要工作就是在辦公室查閱以前的財務(wù)報表和會(huì )計分錄復習之前的實(shí)踐內容。

  2月20日,我跟隨公司的副總林經(jīng)理前往公司的倉庫進(jìn)行巡視和核查。公司在***一共有兩個(gè)貨倉,一個(gè)位于城東路主要是存放用于出售的各種建筑材料。另外一個(gè)倉庫位于少年宮附近的一棟倉庫內,主要是用于存放公司建筑房產(chǎn)用的各種機械工具。倉庫的保管措施做的非常到位,并且在許多地方都配備了滅火設施,和火警報告系統。

  特別值得紀念的是2月21日,公司給了我一個(gè)機會(huì )讓我填寫(xiě)一張匯款單據。因為突然有一筆比較大的建筑材料訂單,所以公司需要向浙江省的一家建筑材料生產(chǎn)公司匯去30多萬(wàn)元的匯款單。

  整個(gè)填寫(xiě)的過(guò)程我一共花費了10分鐘,力求每個(gè)字都寫(xiě)的清晰工整。每一個(gè)數字都力求工整清晰。在填寫(xiě)完成之后,我又花了5分鐘一遍又一遍的校對數目,畢竟這是我第一次填寫(xiě)數額如此巨大的貨款單。后來(lái)我才知道,象這樣的匯款單據公司一年要來(lái)好幾十份。在工程繁忙的季節,有時(shí)候一份匯款單票面就有近千萬(wàn)?磥(lái)我真是膽子太小了。填寫(xiě)一份30多萬(wàn)的匯款單都緊張的手心出汗,如果有幸能填寫(xiě)一份價(jià)值過(guò)百萬(wàn)的貨款單,那么我估計要失眠了。

畢業(yè)實(shí)習周記 篇3

  應屆畢業(yè)生施工員實(shí)習周記1

  大三開(kāi)始我們就要走上工作崗位實(shí)習了,些許好奇,些許憧憬,些許不舍。這次實(shí)習是我們學(xué)習理論知識以來(lái)的第一次具體接觸現場(chǎng)事物,是理論知識與實(shí)際相印證的過(guò)程,同時(shí)這次實(shí)習也是我們大三畢業(yè)生在畢業(yè)前的一項必經(jīng)的考驗,意義重大。當帶著(zhù)一份既欣喜又緊張的心情踏上實(shí)習征程時(shí),我再次感受到了實(shí)習難,找實(shí)習單位更難!實(shí)習的第一周就在和公司及項目部的師傅、同事相互熟悉的過(guò)程中度過(guò)了;蛟S建筑業(yè)的交際也是必須學(xué)習的吧。想想口才與交際,想想協(xié)作與團結,看來(lái)實(shí)習不僅僅是理論知識與實(shí)際相印證的過(guò)程,還有經(jīng)驗和交際,生活與學(xué)習融入社會(huì )的過(guò)程。為此我制定了接下來(lái)六個(gè)月的實(shí)習計劃:1按時(shí)上班工作,保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導交給我的工作內容;空閑的時(shí)候多看看圖紙,熟悉熟悉圖集;晚上把學(xué)校的課本看看,將理論和實(shí)際印證;擠時(shí)間將學(xué)校的實(shí)習期間要將的材料完成。呵呵,我很期待!當然也必須期待。

  應屆畢業(yè)生施工員實(shí)習周記2

  時(shí)光如梭,一周的時(shí)間很快就過(guò)去了,這周我把項目部經(jīng)理交給我的任務(wù)熟悉了一下:專(zhuān)業(yè)線(xiàn)工,呵呵,本來(lái)覺(jué)得放線(xiàn)是個(gè)沒(méi)技術(shù)含量的活,但一周的工作讓我改變了想法:1放線(xiàn)首先要熟悉圖紙;2放線(xiàn)可以熟悉工程的具體流程;3放線(xiàn)可以學(xué)習工程進(jìn)行過(guò)程中技術(shù)規范4放線(xiàn)的工作最簡(jiǎn)單也最容易入門(mén),完成后空閑時(shí)間多,可以多學(xué)學(xué)其他東西。千里之行始于足下嘛,知識是個(gè)積累的過(guò)程,技術(shù)員的學(xué)習也一樣,所以不應該小看放線(xiàn)的工作,應該多從中學(xué)習,多看,多問(wèn),多想。而且只有把小工作做好,領(lǐng)導才會(huì )給咱大工作,嘿嘿。第二周的生活學(xué)習就在忙碌而充實(shí)中度過(guò)了。

  應屆畢業(yè)生施工員實(shí)習周記3

  這周去了項目部的一個(gè)新工地進(jìn)行實(shí)地考察。學(xué)習到了:

  在編制施工組織設計(方案)前,一定要到現場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地考察,千萬(wàn)不能想當然地閉門(mén)造車(chē)。只有詳細了解了現場(chǎng)的具體情況后,編制的施工組織設計(方案)才有針對性,也才有較好的實(shí)用價(jià)值。進(jìn)行現場(chǎng)實(shí)地考察要了解以下一些主要內容:1.現場(chǎng)供電情況(線(xiàn)路、容量等); 2. 現場(chǎng)供水、排水情況(線(xiàn)路、容量等); 3. 現場(chǎng)道路暢通情況; 4.現場(chǎng)可供利用的建筑物情況; 5. 現場(chǎng)已有地下管線(xiàn)情況; 6.現場(chǎng)周?chē)鞘袦y量控制點(diǎn)情況等。如果是外地工地,還應了解當地施工期間的氣溫、降雨量、風(fēng)力、風(fēng)向以及地震烈度、地方資源、地方交通運輸、地方施工協(xié)作單位以及當地建設行政主管部門(mén)的有關(guān)建筑市場(chǎng)的管理文件等。

  應屆畢業(yè)生施工員實(shí)習周記4

  這周,我們工地的隔壁工地有個(gè)工人從12樓掉到了5樓的安全網(wǎng)上,項目部的領(lǐng)導和監理單位都對此進(jìn)行了安全工作強調,我也學(xué)習到了不少施工現場(chǎng)作業(yè)安全知識:(1)懸掛標牌與安全標志。施工現場(chǎng)的人口處應當設置一圖五牌,即:工程總平面布置圖和工程概況牌、管理人員及監督電話(huà)牌、安全生產(chǎn)規定牌、消防保衛牌、文明施工管理制度牌,以接受群眾監督。在場(chǎng)區有高處墜落、觸電、物體打擊等危險部分應懸掛安全標志牌。(2)施工現場(chǎng)四周用硬質(zhì)材料進(jìn)行圍檔封閉,在市區內其高度不得低于1.8m。場(chǎng)內的地坪應當做硬化處理,道路應當堅實(shí)暢通。施工現場(chǎng)應當保持排水系統暢通,不得隨意排放。各種設施和材料的存放應當符合安全規定和施工總平面圖的要求。 (3)施工現場(chǎng)的孔、洞、口、溝、坎、井以及建筑物臨邊,應當設置圍檔、蓋板和警示標志,夜間應當設置警示燈。 (4)施工現場(chǎng)的各類(lèi)腳手架(包括操作平臺及模板支撐)應當按照標準進(jìn)行設計,采取符合規定的工具和器具,按專(zhuān)項安全施工組織設計搭設,并用綠色密目式安全網(wǎng)全封閉。(5)施工現場(chǎng)的用電線(xiàn)路、用電設施的安裝和使用應當符合臨時(shí)用電規范和安全操作規程,并按照施工組織設計進(jìn)行架設,嚴禁任意拉線(xiàn)接電。(6)施工單位應當采取措施控制污染,做好施工現場(chǎng)的環(huán)境保護工作。(7)施工現場(chǎng)應當設置必要的生活設施,并符合國家衛生有關(guān)規定要求。應當做到生活區與施工區、加工區的分離。 (8)進(jìn)入施工現場(chǎng)必須配戴安全帽;攀登與獨立懸空作業(yè)配掛安全帶。

  應屆畢業(yè)生施工員實(shí)習周記5

  周三晚上進(jìn)行三層樓板的澆筑,師傅給我講了一下混凝土的裂縫原因,然后我又從網(wǎng)上查了一些資料,總結如下:裂縫的原因:混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結構不合理,原材料不合格(如堿骨料反應),模板變形,基礎不均勻沉降等;炷劣不陂g水泥放出大量水化熱,內部溫度不斷上升,在表面引起拉應力。后期在降溫過(guò)程中,由于受到基礎或老混凝上的約束,又會(huì )在混凝土內部出現拉應力。氣溫的降低也會(huì )在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂能力時(shí),即會(huì )出現裂縫。許多混凝土的內部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。

  應屆畢業(yè)生施工員實(shí)習周記6

  這周我總結了混凝土裂縫處理的知識:溫度的控制和防止裂縫的措施:為了防止裂縫,減輕溫度應力可以從控制溫度和改善約束條件兩個(gè)方面著(zhù)手?刂茰囟鹊拇胧┤缦拢翰捎酶纳乒橇霞壟,用干硬性混凝土,摻混合料,加引氣劑或塑化劑等措施以減少混凝土中的水泥用量;拌合混凝土時(shí)加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度;熱天澆筑混凝土時(shí)減少澆筑厚度,利用澆筑層面散熱;在混凝土中埋設水管,通入冷水降溫;規定合理的拆模時(shí)間,氣溫驟降時(shí)進(jìn)行表面保溫,以免混凝土表面發(fā)生急劇的溫度梯度;此外,改善混凝土的性能,提高抗裂能力,加強養護,防止表面干縮,特別是保證混凝土的質(zhì)量對防止裂縫是十分重要,應特別注意避免產(chǎn)生貫穿裂縫,出現后要恢復其結構的整體性是十分困難的,因此施工中應以預防貫穿性裂縫的發(fā)生為主。在混凝土的施工中,為了提高模板的周轉率,往往要求新澆筑的混凝土盡早拆模。當混凝土溫度高于氣溫時(shí)應適當考慮拆模時(shí)間,以免引起混凝土表面的早期裂縫。為保證混凝土工程質(zhì)量,防止開(kāi)裂,提高混凝土的耐久性,正確使用外加劑也是減少開(kāi)裂的措施之一,例如可以使用減水防裂劑。

  應屆畢業(yè)生施工員實(shí)習周記7

  這周天氣太熱,經(jīng)常給澆筑好的板上澆水,因此我總結了混凝土的早期養護對混凝土的裂縫的影響:1、實(shí)踐證明,混凝土常見(jiàn)的裂縫,大多數是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說(shuō)混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。 2、混凝土的養護:混凝土澆搗后,之所以能逐漸凝結硬化,主要是因為水泥水化作用的結果,而水化作用則需要適當的溫度和濕度條件,因此為了保證混凝土有適宜的硬化條件,使其強度不斷增長(cháng),必須對混凝土進(jìn)行養護。 混凝土澆注后,如氣候炎熱、空氣干燥,不及時(shí)進(jìn)行養護,混凝土中水分會(huì )蒸發(fā)過(guò)快,形成脫水現象,會(huì )使已形成凝膠體的水泥顆粒不能充分水化,不能轉化為穩定的結晶,缺乏足夠的粘結力,從而會(huì )在混凝土表面出現片狀或粉狀脫落。此外,在混凝土尚未具備足夠的強度時(shí),水分過(guò)早的蒸發(fā)還會(huì )產(chǎn)生較大的收縮變形,出現干縮裂紋,影響混凝土的耐久性和整體性。所以混凝土澆筑后初期階段的養護非常重要,混凝土終凝后應立即進(jìn)行養護,干硬性混凝土應于澆筑完畢后立即進(jìn)行養護。

  應屆畢業(yè)生施工員實(shí)習周記8

  項目部新工地也進(jìn)行到了回填土階段,我上網(wǎng)查了下回填土的材料選擇:1、回填土:且優(yōu)先利用基槽中挖出的優(yōu)質(zhì)土;靥钔羶炔坏煤杏袡C雜質(zhì),粒徑不 應大于50mm,含水量應符合壓實(shí)要求。2、石屑:不應含有有機雜質(zhì)。3、填土材料如無(wú)設計要求,應符合下列規定:碎石、砂土(使用細、粉砂時(shí)應取得設計單位同意,并辦好簽證手續)爆破石碴;可作表層以下的填料。含水量符合壓實(shí)要求的粘性土,可作各層的填料。4、碎塊草皮和有機含量大于8%的粘性土,僅用于無(wú)壓實(shí)要求的填方。淤泥和淤泥質(zhì)土一般不能用作填料,但在軟土或沼澤地區,經(jīng)處理其含水率符合壓實(shí)要求的,可用于填方中的次要部位。5、含有機質(zhì)的生活垃圾土、流動(dòng)狀態(tài)的泥炭土和有機質(zhì)含量大于8%的粘性土等,不得用作填方材料

  應屆畢業(yè)生施工員實(shí)習周記9

  回填土的施工注意的一些問(wèn)題:1、回填土應按規定每層取樣測量夯實(shí)后的干容重,在符合設計能回填上層。2、嚴格控制每層回填厚度,禁止汽車(chē)直接卸土入槽。3、嚴格選用回填土料質(zhì)量,控制含水量、夯實(shí)遍數等是防止回填重要環(huán)節。 4、管溝下部、機械夯填的邊角位置及墻與地坪實(shí),并應使用細粒土料回填。5、雨天不應進(jìn)行填方的施工。如必須施工時(shí),應分段盡快完成,且宜采用碎石類(lèi)土和砂土、石屑等填料,F場(chǎng)應有防雨和排水措施,防止地面水流入坑內。 6、路基、室內地臺等填土后應有一段自然沉實(shí)定后才進(jìn)行下一工序的施工。

畢業(yè)實(shí)習周記 篇4

  期盼已久的第四學(xué)年終于到來(lái)了,這次實(shí)習從剛入學(xué)的第一天就聽(tīng)說(shuō)了,所以對實(shí)習充滿(mǎn)了好奇心和憧憬,這次實(shí)習是我們學(xué)習理論知識以來(lái)的第一次具體接觸現場(chǎng)事物,將理論知識與實(shí)際相結合,突破了書(shū)本上的限制;同時(shí)這次實(shí)習也是我們畢業(yè)生在畢業(yè)前的一項必經(jīng)的考驗,意義重大。這是實(shí)習也是我經(jīng)歷生平第一次實(shí)習,心里挺感慨萬(wàn)千的,是既激動(dòng)又有點(diǎn)擔憂(yōu)。轉眼間一年半的學(xué)習生涯就快結束了,我呢,就算是有再多的不舍,還是得離開(kāi)校園步入社會(huì )了,F在仔細想想,自己在學(xué)校里學(xué)的東西還真的是挺少的,進(jìn)入社會(huì )去實(shí)習吧,總得學(xué)習到一些知識,所以我對待實(shí)習的態(tài)度是很認真的。

  第一周實(shí)習呢,總的來(lái)說(shuō)也沒(méi)干什么,也就是熟悉環(huán)境之類(lèi)的。第一次到實(shí)習車(chē)間的時(shí)候,,心里還是有點(diǎn)害怕的,畢竟對那里還是比較陌生的,我想想自己膽子也不大,交際能力也不是很好,會(huì )不會(huì )與人相處不好哦。不過(guò)接下來(lái)我的顧忌就漸漸消失了,我的師傅呢,也是個(gè)男的,年齡也比我大幾歲,又是同個(gè)地方的人,他人也很好,他說(shuō)公司里的人都很好相處的,教我膽子大點(diǎn),有機會(huì )可以與他們多多交流交流。我覺(jué)得也是,實(shí)習呢,是鍛煉一個(gè)人的很好機會(huì ),我正好可以趁這次機會(huì )多鍛煉自己。想想接下來(lái)的六個(gè)月時(shí)間里都是和他們一起相處的,心里說(shuō)不出的激動(dòng)。

  這次的實(shí)習,我主要學(xué)的是線(xiàn)路方面的。像我在學(xué)校里學(xué)的有關(guān)線(xiàn)路的知識也不多,我剛開(kāi)始主要就是看一些有關(guān)預算的書(shū)籍,了解線(xiàn)路的一些規則,掌握基礎的認識。比如,電扳子、壓擠、道遲。

  學(xué)做道尺,是要很細心的,可能一不小心就這個(gè)少尺寸了,那個(gè)又漏尺寸了,所以說(shuō)學(xué)這些是要有耐力的,也要肯吃苦,我相信自己能堅持下去的。

  一周的時(shí)間很快就過(guò)去了,原以為實(shí)習的日子會(huì )比較枯燥的,不過(guò)老實(shí)說(shuō)第一周的實(shí)習還是比較輕松愉快的,嘿嘿,俗話(huà)說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,我已經(jīng)邁出了第一步了,在接下去的日子里我會(huì )繼續努力的。

  生活并不簡(jiǎn)單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅持下去,只要堅持著(zhù),總會(huì )有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習沒(méi)什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會(huì )本著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實(shí)習生活中。

  這周的情況大致就是這些了。

畢業(yè)實(shí)習周記 篇5

  本周給我安排的任務(wù)是裝訂記賬憑證,把打印好的記賬憑證和原始憑證匯總表按照時(shí)間順序放好,每一天的記賬憑證下面都放一張當天的原始憑證匯總表,因為記賬憑證式打印出來(lái)的,兩張紙剛好一般大,所以放在一起也非常整齊。記帳憑證是由會(huì )計人員對審核無(wú)誤的原始憑證或匯總原始憑證,按其經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內容加以歸類(lèi)整理,作為登記帳簿依據的會(huì )計憑證。

  記帳憑證按其反映的經(jīng)濟業(yè)務(wù)內容或者按其反映的內容是否與貨幣資金有關(guān)可分為收款憑證,付款憑證和轉帳憑證。會(huì )計人員填制記帳憑證要嚴格按照規定的格式和內容進(jìn)行,除必須做到記錄真實(shí),內容完整,填制及時(shí),書(shū)寫(xiě)清楚之外,還必須符合下列要求:“”欄是對經(jīng)濟業(yè)務(wù)內容的簡(jiǎn)要說(shuō)明,要求文字說(shuō)明要簡(jiǎn)煉,概括,以滿(mǎn)足登記帳簿的要求,應當根據經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內容,按照會(huì )計制度的規定,確定應借應貸的科目?颇渴褂帽仨氄_,不得任意改變,簡(jiǎn)化會(huì )計科目的名稱(chēng),有關(guān)的二級或明細科目要填寫(xiě)齊全,記帳憑證中,應借,應貸的帳戶(hù)必須保持清晰的對應關(guān)系,一張記帳憑證填制完畢,應按所使用的記帳方法,加計合計數,以檢查對應帳戶(hù)的平衡關(guān)系,記帳憑證必須連續編號,以便考查且避免憑證散失,每張記帳憑證都要注明附件張數,以便于日后查對。我實(shí)習所在公司用的財務(wù)軟件是用友財務(wù)軟件,所以日常憑證的制作都是用電腦完成的。

畢業(yè)實(shí)習周記 篇6

  周四下午,部門(mén)經(jīng)理說(shuō)要給我們培訓,我以為是給我們講一些關(guān)于酒店方面的知識,但她說(shuō)的酒店前臺畢業(yè)實(shí)習周記第一句話(huà)就否定了我當初的猜測。她說(shuō),只是想以聊天的形式,談一下我們對未來(lái)的規劃,并給出她個(gè)人對我們的一些建議。部門(mén)經(jīng)理在酒店工作了五、六年,可以說(shuō)是非常有經(jīng)驗了。她對人生有著(zhù)獨到的見(jiàn)解,用自身的經(jīng)驗現身說(shuō)法。她告訴我們一定要重視對英語(yǔ)的學(xué)習,過(guò)硬的英語(yǔ)水平會(huì )在將來(lái)我們應聘工作時(shí)為我們增加成功的幾率。哪怕是應聘和我們專(zhuān)業(yè)不對口的工作,即使專(zhuān)業(yè)性的知識并不很了解,但英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)能力強還是很有可能找到好工作的。除此之外,還建議我們去學(xué)一些手藝或繼續深造,要有一技之長(cháng),從而拓寬我們的就業(yè)面,這樣找起工作來(lái)就不那么困難了。

畢業(yè)實(shí)習周記 篇7

  迎來(lái)了第二周的工作,我更加充滿(mǎn)了信心。前臺文員需要的就是一份細心,懂得電腦操作技術(shù),更要擁有積極學(xué)習的精神。我這周的收獲就是學(xué)會(huì )了如何做宣傳頁(yè),如何和家長(cháng)進(jìn)行流利的溝通。

  從第一周的漸漸了解,到第二周的加速工作,我也開(kāi)始適應這樣快節奏的生活。因為同事即將離職,所以我需要學(xué)習的東西還有許多。平時(shí)都是她告訴我該怎么做,自己沒(méi)有動(dòng)手去實(shí)際操作,所以當領(lǐng)導說(shuō)要做宣傳頁(yè)的時(shí)候我傻眼了,因為之前沒(méi)有做過(guò),沒(méi)有任何經(jīng)驗。幸好朱老師還在,她告訴我首先要在網(wǎng)上找一些我們要宣傳的主題,我們這次的主題是“后進(jìn)生轉優(yōu),各科全日制”。于是我上網(wǎng)搜了一些,又符合我們學(xué)校的特色做了改寫(xiě),再加上朱老師的指導,領(lǐng)導對內容非常滿(mǎn)意。我也很高興他對我的工作給予了肯定。接下來(lái)就是和做宣傳頁(yè)的公司進(jìn)行價(jià)格上的討論,根據我們的預算商談出合理的價(jià)格。之后是告訴他我們的要求。等他做出版面設計后再發(fā)給我們改正。雖然工作程序很麻煩,但是當他們把宣傳頁(yè)送過(guò)來(lái)時(shí),看到自己的勞動(dòng)成果還是很開(kāi)心的。

  接下來(lái)的工作就是在空閑時(shí)間出去發(fā)宣傳頁(yè)了,這周就出去一次,是在元旦的前一天,正好是學(xué)生們放假。于是我就來(lái)到了學(xué)校門(mén)口,當時(shí)來(lái)接學(xué)生的家長(cháng)已經(jīng)很多了,把前面的路都堵著(zhù)了。我鼓起勇氣拿出宣傳頁(yè),開(kāi)始向一個(gè)個(gè)家長(cháng)介紹。有的家長(cháng)愿意接過(guò)去看一下,可有的家長(cháng)都不會(huì )理你,甚至還用厭惡的眼神盯著(zhù)你。因為現在畢竟輔導班特別多,他們都不愿意去接這種宣傳頁(yè)?墒沁@是我們招生的一種方法,盡管有委屈我也要堅持著(zhù)把所帶的宣傳頁(yè)都發(fā)完。寒冷的天氣已經(jīng)把我手凍得通紅,天已經(jīng)漸漸黑了,于是我加快了速度,如果家長(cháng)不愿意接我也就不給了,還有一些是發(fā)給了陸陸續續放學(xué)出來(lái)的學(xué)生。有的學(xué)生你剛遞給他,他隨手都扔了,當時(shí)看著(zhù)確實(shí)很氣憤,但是我又不得不把它撿起來(lái)發(fā)給其他人。直到宣傳頁(yè)發(fā)完,我才離開(kāi)。

  剛離開(kāi)學(xué)校需要的就是經(jīng)驗,所以無(wú)論多苦,受多少委屈我都不會(huì )放棄,我相信一切都會(huì )慢慢好起來(lái),有付出就會(huì )有收獲。在這個(gè)崗位上我也會(huì )堅持到明年畢業(yè),我會(huì )繼續向老師們學(xué)習,得到更多的收獲。

  實(shí)習的第一個(gè)禮拜,算是適應期。主要了解文員工作的具體流程等。另外,嘗試跟同事多溝通,從交談中也能夠學(xué)到不少東西。同事們都很熱心,很照顧我,經(jīng)常在我碰到困難的時(shí)候便主動(dòng)伸出援助之手,令我非常感動(dòng)。

  初進(jìn)人事部,跟著(zhù)培訓人學(xué)習,我們是少說(shuō)話(huà),多做事。表格的制作在學(xué)校里都基本學(xué)過(guò)了。所以說(shuō),任何時(shí)候的學(xué)習,總是能派上用場(chǎng)的。幾天之后開(kāi)始在培訓人的幫助下,做一些考勤相關(guān)的工作,我在一旁邊看,邊做記錄。由于文員工作需要很細心,我很仔細的去做好每一件事情。

  第一個(gè)禮拜的實(shí)習,我可以簡(jiǎn)單的總結為幾個(gè)字,那就是:多看,多問(wèn),多觀(guān)察,多思考!一方面要發(fā)揚自主思考問(wèn)題的能力,在碰到問(wèn)題的事情,自覺(jué)努力去獨立解決,這樣對問(wèn)題便能夠有一個(gè)更深刻的了解。另一方面,要發(fā)揚協(xié)同合作精神。每個(gè)部門(mén)的分工合作,才能把公司做好。

  一周的實(shí)習很快就過(guò)去了,實(shí)習讓我學(xué)會(huì )做事要認真,學(xué)習要虛心,做事的時(shí)候更得有責任心。

  經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習,已經(jīng)基本掌握了獨立處理簡(jiǎn)單事件的能力。

  早上早早來(lái)公司開(kāi)門(mén),打開(kāi)電腦,準備好今天的工作。幫學(xué)生復印資料,發(fā)現原來(lái)打印也是一門(mén)學(xué)問(wèn),什么樣的材料需要怎樣打印來(lái)節省時(shí)間。想起以前兼職時(shí)操作的打印機,感嘆科技的神奇!有面試的人過(guò)來(lái),負責接待他們,將簡(jiǎn)歷給主管,由主管負責面試。有來(lái)電來(lái)訪(fǎng)客戶(hù),安排給教育顧問(wèn),做好登記,以便歸納總結。周末檢查老師每天的考勤記錄,把漏打卡的、遲到的登記起來(lái),以便月末做統計。每天晚上負責把整理好的各種報表發(fā)給相關(guān)負責人。

  做文員工作看似簡(jiǎn)單,其實(shí)需要很細心,稍不注意很容易犯錯。感覺(jué)許多事情自己還是懵懵懂懂,唯有靠實(shí)踐來(lái)積累,去熟悉。來(lái)這邊發(fā)現自己簡(jiǎn)直是從零開(kāi)始的,學(xué)校里學(xué)到的東西在這邊基本用不到,你只能不斷的學(xué)習。遇到不懂的事情要詢(xún)問(wèn)同事,我很慶幸我的同事都對我很好,沒(méi)遇到別人說(shuō)的那種兩面人,在這里我很開(kāi)心,也學(xué)到了很多。

  通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,對文員工作有了基本掌握,更重要的是,我學(xué)會(huì )了如何與他人相處。 在實(shí)習的過(guò)程中,我發(fā)現平時(shí)學(xué)習的知識在你很久沒(méi)有再去掌握的時(shí)候很容易遺忘,唯有靠實(shí)踐不斷去學(xué)習,去記憶,你才能記得更牢。

  在人與人相處的過(guò)程中,我收獲更大,首先要謙虛謹慎,不能自以為是,認為自己懂得很多,而僅僅埋頭苦干,不向他人請教,工作不但是實(shí)踐與應用的過(guò)程,同時(shí)也是學(xué)習的過(guò)程,我們必須加強與他人的溝通學(xué)習,以便獲得與他人的交流,獲得彼此的信任。其次,要努力形成良好的工作氛圍,畢竟融洽的工作氛圍有利于提高工作效率。

  同事們一絲不茍的工作作風(fēng)和忘我的奉獻精神深深打動(dòng)和影響著(zhù)我,使我終身收益。他們不僅為我營(yíng)造了寬松的實(shí)習環(huán)境,傳授給我工作經(jīng)驗,指引我進(jìn)入工作環(huán)境,而且教導我務(wù)實(shí)上進(jìn),為人正直。

  來(lái)這里一個(gè)月,從陌生到漸漸熟悉,這一步步的走來(lái),說(shuō)實(shí)話(huà),確實(shí)不容易。實(shí)習可以讓你學(xué)到學(xué)校學(xué)不到的實(shí)際操作經(jīng)驗。實(shí)習是學(xué)生從學(xué)生身份向職業(yè)者轉變的一個(gè)過(guò)程,是一個(gè)人邁向社會(huì )的很重要的一步。通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習,我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,也有了從無(wú)知到認知,到深入了解公司和社會(huì ),從開(kāi)始的磕磕碰碰到后來(lái)的工作還算順利的轉變。在公司里工作,在方方面面都有詳細的規章制度,這些制度就像高壓電線(xiàn)一樣,如果觸犯它們,就會(huì )受到懲罰,這些影響可能會(huì )對你以后的發(fā)展帶來(lái)很不好的影響。

  實(shí)習要結束了,心里有一種很渴望的感覺(jué),明白了自己與社會(huì )所需的要求,因為現在畢業(yè)求職,特別是我們應屆畢業(yè)生,更多的時(shí)候是社會(huì ),職業(yè)選擇自己,后面更多的是自己去選擇職業(yè),這應該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。

  走向前線(xiàn),才能切身感受工作的內在意義。這對于我今后走向工作崗位的大學(xué)生也是一種鍛煉,更是一種啟示,很多行業(yè)出色的人才都是從低做起的。

畢業(yè)實(shí)習周記 篇8

  第一周

  今天是實(shí)習的第一天,今天的主要任務(wù)做好生產(chǎn)實(shí)習的準備工作!今天,我首先聯(lián)系了生產(chǎn)實(shí)習的指導老師。了解了一下今天其公司的基本情況以及經(jīng)營(yíng)范圍。并且到其公司的現場(chǎng)進(jìn)行參觀(guān)。并且見(jiàn)到許多電源、變壓器及互感器、電器成套裝置、大開(kāi)關(guān)電器、塑殼開(kāi)關(guān)、控制儀表、線(xiàn)纜及敷設、用電設備等西多實(shí)際的東西,F場(chǎng)指導教師先大致的向我介紹了一下這些電氣設備及器件的功能等,說(shuō)以后再慢慢學(xué)會(huì )去深入的了解它們和使用它們!指導老師說(shuō),讓我在實(shí)習的這幾天,多掌握電力系統的基本知識,電力負荷計算及無(wú)功功率補償,三相短路分析、計算及效應,變配電所及其一次系統,電氣設備的選擇與校驗,電力線(xiàn)路,供配電系統的繼電保護,變電所二次回路及自動(dòng)裝置,電氣安全、防雷和接地,電氣照明,供配電系統的運行和管理等。在學(xué)習知識的同時(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,以得到更加深入的學(xué)習!

  第二周

  這周最主要的任務(wù)就是認識去好哈的使用和了解電源,原以為,電源是個(gè)很簡(jiǎn)單的東西,就是提供電源嘛!但是遠不是我想的那么簡(jiǎn)單。

  比如說(shuō),今天指導老師向我介紹了三項應急電源(eps)。稱(chēng)為emergency(緊急)power(電力)supply(供給),是當今重要建筑物中為了電力保障和消防安全而采用的一種應急電源。它主要由輸入輸出單元、充電模塊、電池組、逆變器、監控器、輸出切換裝置等部分組成。其原理為:在市電正常時(shí),由市電經(jīng)過(guò)輸出切換裝置給重要負荷供電,同時(shí)充電器為蓄電池進(jìn)行充電或浮充;當市電斷電后或電壓超出供電范圍,控制器啟動(dòng)逆變器,同時(shí)輸出切換裝置將市電供電狀態(tài)立即切換到逆變器供電,為負荷設備提供應急供電;當市電恢復時(shí),應急電源將恢復為市電供電。eps是以解決應急照明、事故照明、消防設施等一級負荷供電設備為主要目標,提供一種符合消防規范的具有獨立回路的應急供電系統,該系統能夠在應急狀態(tài)下提供緊急供電,用來(lái)解決照明用電或只有一路市電缺少第二路電源,或代替發(fā)電機組構成第二電源,或做為需要第三電源的場(chǎng)合使用。廣泛適用于市電中斷時(shí)各類(lèi)一級和特別重要負荷的交流應急供電,如各類(lèi)重要計算機系統的供電;各類(lèi)建筑的工作供電和消防供電;醫院安全供電;交通系統高速公路、隧道、地鐵、輕軌、民用機場(chǎng)的供電;電力系統的供電;各類(lèi)不能斷電的生產(chǎn)、實(shí)驗設備的供電。是設備要求純凈正弦波高質(zhì)量供電電源。

  真的很沒(méi)想到,一個(gè)電源,竟然會(huì )有這么多知識在里面。

  今天的主要任務(wù)做好生產(chǎn)實(shí)習的準備工作!今天,我首先聯(lián)系了生產(chǎn)實(shí)習的指導老師。了解了一下今天其公司的基本情況以及經(jīng)營(yíng)范圍。并且到其公司的現場(chǎng)進(jìn)行參觀(guān)。并且見(jiàn)到許多電源、變壓器及互感器、電器成套裝置、大開(kāi)關(guān)電器、塑殼開(kāi)關(guān)、控制儀表、線(xiàn)纜及敷設、用電設備等西多實(shí)際的東西,F場(chǎng)指導教師先大致的向我介紹了一下這些電氣設備及器件的功能等,說(shuō)以后再慢慢學(xué)會(huì )去深入的了解它們和使用它們!指導老師說(shuō),讓我在實(shí)習的這幾天,多掌握電力系統的基本知識,電力負荷計算及無(wú)功功率補償,三相短路分析、計算及效應,變配電所及其一次系統,電氣設備的選擇與校驗,電力線(xiàn)路,供配電系統的繼電保護,變電所二次回路及自動(dòng)裝置,電氣安全、防雷和接地,電氣照明,供配電系統的運行和管理等。在學(xué)習知識的同時(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,以得到更加深入的'學(xué)習!

  第三周

  這周最主要的任務(wù)是學(xué)習和認識變壓器及互感器。

  首先是變壓器,現場(chǎng)指導老師主要向我介紹了怎樣判別電源變壓器參數:電源變壓器標稱(chēng)功率、電壓、電流等參數的標記,日久會(huì )脫落或消失。

  第四周

  今天參觀(guān)和學(xué)習了電器成套裝置。主要有高壓屏、低壓屏、控制箱、動(dòng)力箱、照明箱等。如圖一所示:在火災自動(dòng)報警系統中,當接收到來(lái)自觸發(fā)器件的火災報警消防控制中心信號后,能自動(dòng)或手動(dòng)啟動(dòng)相關(guān)消防設備并顯示其狀態(tài)的設備,稱(chēng)為消防控制設備。主要包括火災報警控制器,自動(dòng)滅火系統的控制裝置,室內消火栓系統的控制裝置,防煙排煙系統及空調通風(fēng)系統的控制裝置,常開(kāi)防火門(mén)、防火卷簾的控制裝置,電梯回降控制裝置,以及火災應急廣播、火災警報裝置、消防通信設備、火災應急照明與疏散指示標志的控制裝置等十類(lèi)控制裝置中的部分或全部。消防控制設備一般設置在消防控制中心,以便于實(shí)行集中統一控制,也有的消防控制設備設置在被控消防設備所在現場(chǎng)(如消防電梯控制按鈕),但其動(dòng)作信號則必須返回消防控制室,實(shí)行集中與分散相結合的控制方式。

  第五周

  這周的主要任務(wù)是學(xué)習大開(kāi)關(guān)電器。主要有少油斷路器、真空斷路器、空氣斷路器、sf6斷路器、智能斷路器、轉換開(kāi)關(guān)、開(kāi)關(guān)附件等。

  “真空斷路器”因其滅弧介質(zhì)和滅弧后觸頭間隙的絕緣介質(zhì)都是高真空而得名;其具有體積小、重量輕、適用于頻繁操作、滅弧不用檢修的優(yōu)點(diǎn),在配電網(wǎng)中應用較為普及。

  轉換開(kāi)關(guān)又稱(chēng)組合開(kāi)關(guān),與刀開(kāi)關(guān)的操作不同,它是左右旋轉的平面操作。轉換開(kāi)關(guān)具有多觸點(diǎn)、多轉換開(kāi)關(guān)位置、體積小、性能可靠、操作方便、安裝靈活等優(yōu)點(diǎn),多用于機床電氣控制線(xiàn)路中電源的引入開(kāi)關(guān),起著(zhù)隔離電源作用,還可作為直接控制小容量異步電動(dòng)機不頻繁起動(dòng)和停止的控制開(kāi)關(guān)。轉換開(kāi)關(guān)同樣也有單極、雙極和三極。

  空氣斷路器(自動(dòng)開(kāi)關(guān)):斷路器的一種。絕緣介質(zhì)為空氣。是用手動(dòng)(或電動(dòng))合閘,用鎖扣保持合閘位置,由脫扣機構作用于跳閘并具有滅弧裝置的低壓開(kāi)關(guān),目前被廣泛用于500v以下的交、直流裝置中,在電路中作接通、分斷和承載額定工作電流和短路、過(guò)載等故障電流。當電路內發(fā)生過(guò)負荷、短路、電壓降低或消失時(shí),能自動(dòng)切斷電路,進(jìn)行可靠的保護。斷路器的動(dòng)、靜觸頭及觸桿設計型式多樣,但提高斷路器的分斷能力是主要目的。目前,利用一定的觸頭結構,限制分斷時(shí)短路電流峰值的限流原理,對提高斷路器的分斷能力有明顯的作用,而被廣泛采用。

  第六周

  今天所了解和和學(xué)習的是塑殼開(kāi)關(guān)。塑殼斷路器能夠自動(dòng)切斷電流在電流超過(guò)跳脫設定后。塑殼指的是用塑料絕緣體來(lái)作為裝置的外殼,用來(lái)隔離導體之間以及接地金屬部分。塑殼斷路器通常含有熱磁跳脫單元,而大型號的塑殼斷路器會(huì )配備固態(tài)跳脫傳感器。

  第七周

  今天見(jiàn)識了許多的儀表。比如計量?jì)x表、無(wú)功補償、防浪涌及避雷器、智能儀表等。電子式電能表是通過(guò)對用戶(hù)供電電壓和電流實(shí)時(shí)采樣,采用專(zhuān)用的電能表集成電路,對采樣電壓和電流信號進(jìn)行處理并相乘轉換成與電能成正比的脈沖輸出,通過(guò)計度器或數字顯示器顯示。電子式電能表與機械式電能表相比有明顯優(yōu)勢。例如防竊電能力強,計量精度高、負荷特性較好、誤差曲線(xiàn)平直、功率因數補償性能較強、自身功耗低,特別是其計量參數靈活性好、派生功能多。由于單片機的應用給電能表注入了新的活力,這些都是一般機械表難以做到的。但是早期的電子式電能表也有一些明顯的不足,如工作壽命較短、易受外界干擾、工作可靠性不及機械式電能表等。

  第八周

  這周我們先了解了變電站的變壓器,它在電網(wǎng)中高、低壓為110/10kv,是中性點(diǎn)接地的自耦變壓器,高壓側采用星形連接,低壓側采用角形連接。由于變壓器在運行過(guò)程中發(fā)熱較多,其熱量主要來(lái)自油浸式,其工作過(guò)程為熱量由繞組和鐵心表面,熱量由鐵芯和繞組表面以對流方式傳到變壓器油中,約為繞組對空氣溫升20~30%,繞組和鐵心附近的熱油經(jīng)對流把熱量傳到油箱或散熱器的內表面,油箱或散熱器內表面熱量經(jīng)傳導散到外表面。熱量由油箱壁經(jīng)對流和輻射散到周?chē)諝庵,這部分比重較大。

  接著(zhù)我們參觀(guān)了變電站的接線(xiàn)部分。高壓斷路器和隔離開(kāi)關(guān),它是變電站電氣主系統的重要開(kāi)關(guān)電器,高壓斷路器主要功能是正常運行倒換運行方式,把設備或線(xiàn)路接入電網(wǎng)或退出運行,起著(zhù)控制作用,當設備或線(xiàn)路發(fā)生故障時(shí),能快速切除故障回路,保證無(wú)故障部分正常運行,起著(zhù)保護作用。高壓斷路器是開(kāi)關(guān)電器是中最為完善的一種設備,其最大特點(diǎn)是能斷開(kāi)電器負荷電流和短路電流,而高壓隔離開(kāi)關(guān)的主要功能是保證高壓電器及裝置在檢修工作時(shí)的安全,不能用玉切斷、投入負荷電流,僅可允許用于不產(chǎn)生強大電弧的某些切換操作。

  電磁式電流互感器的工作原理和變壓器相似,其特點(diǎn)有一次繞組串聯(lián)在電路中,并且匝數較少,故一次繞組的電流安全取決于被測電路的負荷電流,而與二次電流無(wú)關(guān),電流互感器的二次繞組所接儀表的電流線(xiàn)圈阻抗很小,所以正常情況下,電流互感器在近于短路狀態(tài)下運行。電磁式互感器的工作原理和變壓器相同,其特點(diǎn)是容量小,類(lèi)似一臺小容量變壓器。二次測儀表和繼電器的電壓線(xiàn)圈阻抗大,互感器在近于空載狀態(tài)下運行,總之互感器是二次設備獲取電氣一次回路信息的傳感器。下面談下對變電站的整體認識,變電站是電力系統的重要環(huán)節,伴隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,變電站實(shí)現了自動(dòng)化,采用數據采集與監控,警報處理與電壓/無(wú)功綜合控制等自動(dòng)化手段,減少了人工干預,提高運行和維護的效率。但變電站的保護也需要提升,它的主要保護系統有防雷保護和信息系統的過(guò)電壓保護。于村變電站共有四個(gè)大型避雷針。變電所內裝設避雷器,主要是限制雷電波入侵時(shí)的過(guò)電壓,在變電所內架設避雷線(xiàn),又稱(chēng)為進(jìn)線(xiàn)保護。

  第九周

  今天的實(shí)習內容是變壓器拆裝。通過(guò)今天的實(shí)習,我們了解了變壓器的構造,認識到變電站設備的絕緣對絕緣、功率損耗等方面的要求。

  變壓器是一種將某等級的電壓與電流變?yōu)橥l率另一種等級的電壓與電流的設備,是由繞在同一個(gè)鐵芯上的兩個(gè)繞組之間的磁耦合實(shí)現電壓變換的。

  我們拆裝的是雙繞組變壓器,它是把兩個(gè)繞組套在同一個(gè)鐵芯上構成。這個(gè)鐵芯并不是一整塊金屬,而是由許多“e”字形和“一”字形構成,一方面便于拆穿,另一方面減小渦流,降低鐵損。

  我們繞線(xiàn)是通過(guò)自動(dòng)繞組器進(jìn)行的,15圈線(xiàn)圈大概形成1v電壓,在支撐架上覆蓋一層絕緣線(xiàn)后,就開(kāi)始繞低壓繞組。在開(kāi)頭和結尾時(shí)注意將線(xiàn)收緊,繞線(xiàn)時(shí)不要交叉疊放,而是細密均勻地一層層繞。間隔一層絕緣紙,高、低壓繞組間要夾兩層絕緣紙,低壓繞組比高壓繞組的線(xiàn)圈數少,它們之比就是變比,全部都繞好后再繞上兩層絕緣紙,繞組就完成了。將鐵芯交叉裝好,裝上外殼就做好了。

  通過(guò)今天的實(shí)習內容,我深入了解了變壓器這一重要的電氣設備,為今后的生產(chǎn)實(shí)踐打下了基礎。

  第十周

  今天的實(shí)習內容是低壓設備。我們學(xué)習了家用配電系統的接線(xiàn)。

  我了解了低壓設備的用途以及內部構造。戶(hù)內配電的結構一般為上進(jìn)線(xiàn)和下出線(xiàn),開(kāi)關(guān)分為雙極和單極開(kāi)關(guān)。雙極開(kāi)關(guān)控制火線(xiàn)、零線(xiàn)的通斷。單極開(kāi)關(guān)只控制火線(xiàn)的通斷。雙極斷路器與雙極開(kāi)關(guān)的區別在于它帶有漏電保護功能,原理有絕緣繼保中的縱聯(lián)保護、開(kāi)關(guān)下接用電設備,基本上分為照明設備和插座兩路。照明通常用兩個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān)控制一盞燈,插座有兩孔插座和三孔插座,兩孔若是左右排列則左零右火,若上下排列則上火下零。三孔插座多一個(gè)地線(xiàn)孔,多用于家用電器外殼接地。

  我還了解了自動(dòng)空氣開(kāi)關(guān)的工作原理,通過(guò)電磁脫扣器、熱雙金屬片、欠壓脫扣器控制杠桿的并降使搭鉤和鎖扣分開(kāi),實(shí)現開(kāi)關(guān)的自動(dòng)斷開(kāi),起到保護電路的作用。

  第十一周

  今天的實(shí)習內容是高壓設備,即用于電壓大于1kv系統的斷路器,隔離開(kāi)關(guān),電流互感器等設備。

  老師首先講解了常用的兩進(jìn)一聯(lián)絡(luò )接線(xiàn)形式和工作狀態(tài)。在用電量減少時(shí),可以合上聯(lián)絡(luò )線(xiàn)用一條進(jìn)線(xiàn)送電,正常情況下聯(lián)絡(luò )線(xiàn)斷開(kāi),兩條進(jìn)線(xiàn)分別自?xún)蓷l母線(xiàn)送電。

  后來(lái)就一條出進(jìn)線(xiàn)詳細講解了金屬封閉式高壓開(kāi)關(guān)柜的操作、變壓器柜的送電與停電操作。

  后來(lái)我們分組嚴格按照操作票的流程,分配操作員、監督員、發(fā)令員的角色,配合完成變壓器柜的送電和停電操作。

  通過(guò)本次實(shí)習,我們體會(huì )到了操作流程的規范是非常重要的,否則就可能造成嚴重的財產(chǎn)安全及人身安全的損害,也通過(guò)現場(chǎng)演示和親身

  第十二周

  這周的實(shí)習內容是電機控制,通過(guò)一個(gè)繼電器和兩個(gè)開(kāi)關(guān)控制電機的啟動(dòng)和退出。

  老師首先講解了空氣開(kāi)關(guān)、繼電器及常開(kāi)、常閉開(kāi)關(guān)的構造、用途及接線(xiàn)方式,然后就整個(gè)接線(xiàn)原理圖的工作方式進(jìn)行了詳細的闡述。通過(guò)繼電器內的電磁線(xiàn)圈的通電與否控制發(fā)電機極端的開(kāi)關(guān)的閉合與打開(kāi),從而實(shí)現電機的啟動(dòng)與停機。

  分好組后,我們先畫(huà)了接線(xiàn)圖。由于要求兩個(gè)開(kāi)關(guān)控制一個(gè)燈,我們想了一會(huì )兒才畫(huà)出符合要求的電路圖。然后我們將各個(gè)接線(xiàn)處與實(shí)際器件進(jìn)行了對照,并弄清了圖與實(shí)物的對照關(guān)系,才開(kāi)始接線(xiàn)。

  通過(guò)本次實(shí)習,我們對繼電器的構造與工作原理有了更深入的認識,同時(shí)提高了動(dòng)手能力。在接線(xiàn)中遇到有分歧的地方,我們還耐心的交流溝通,培養了良好的團隊合作精神。

  第十三周

  今天的實(shí)習內容是輸配電的基本常識和觸電急救知識,是非常實(shí)用非常有意義的內容。

  輸配電的基本常識包括系統電壓、發(fā)電廠(chǎng)系統、變電系統三個(gè)部分。系統電壓等級部分主要介紹了直流、交流各自的電壓及各個(gè)電壓等級的主要應用地區。發(fā)電場(chǎng)系統主要介紹了我國發(fā)電的主要方式及各自特點(diǎn),其中包括火力發(fā)電、水力發(fā)電、核電、風(fēng)電、太陽(yáng)能發(fā)電等。變電站系統主要有主變、配變,老師收集了許多圖片做了直觀(guān)的講解,在每個(gè)部分,老師都附上一個(gè)生動(dòng)的例子。

  觸電急救分為三個(gè)部分。首先是用電常識,人體可承受的最大安全電流是100ma。然后是急救知識的理論學(xué)習,人工呼吸要用2s的時(shí)間渡氣,3s的時(shí)間讓觸電者放松。心肺復蘇要按心臟的位置、頻率大概分為一分鐘60下。第三部分是演示及練習,老師首先示范,然后由自己練習體驗,老師在一旁做指導和講解。

  實(shí)習結束時(shí),我們對電的危險性及觸電急救都有了新的認識。

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