【精華】畢業(yè)實(shí)習周記9篇
歲月無(wú)痕，流水時(shí)光，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，我們會(huì )積累一些相應的經(jīng)驗，這時(shí)候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！周記你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編為大家收集的畢業(yè)實(shí)習周記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)實(shí)習周記 篇1
在北京市安園律師事務(wù)所實(shí)習有半年的時(shí)間了，說(shuō)是半年，其實(shí)真正來(lái)的日子也就兩個(gè)月吧。明天我就要回家了，以后就要自己奮斗了。在實(shí)習的日子里，有很多切身體會(huì )，我受益匪淺。大伙都說(shuō)現在律師都很黑呀，不是全部，至少有95%都是吧。聽(tīng)到這些話(huà)我很驚訝。非也，非也。
崔律師是所的主任，他為人和藹，親切，第一次在電話(huà)里聽(tīng)他的聲音，我以為是他是一位上了歲數的律師。見(jiàn)面了才發(fā)現他還很年輕，只不過(guò)給別人一種很成穩的感覺(jué)。張律師，是我很欣賞的一位律師，他的當事人好多都是上訪(fǎng)的，但是對他來(lái)說(shuō)辦理申訴的案子是很簡(jiǎn)單的事，很有經(jīng)驗的律師。為人真誠，做事認真，很有才華。生活非常的節儉，中午吃一根玉米棒子，或吃一塊大餅。我知道后非常吃驚。
李律師和周律師都是很實(shí)在，很有同情心的律師，記得有一次，他居然特地打電話(huà)叫一位當事人來(lái)取辦案沒(méi)有用完的500塊錢(qián)，周律師說(shuō)："像我們這樣實(shí)在的人，么能發(fā)財”李律師說(shuō)：“他自己都夠可憐的了，這錢(qián)必須還他�！庇诼蓭�，以前是一位老師，現在辭職，專(zhuān)門(mén)當律師，很認真，記得有一次我把刑事的辯護人說(shuō)成代理人了，他馬上糾正說(shuō)：“什么代理人，是辯護人�！�
我當時(shí)挺慚愧的。自己學(xué)了三年的法律，連這么基本的問(wèn)題都沒(méi)有弄明白，而他以前不是學(xué)法律出身，現在對法律已經(jīng)很有經(jīng)驗。別的律師就不一一介紹了�？傊�，他們都是很有經(jīng)驗很知深的律師，各個(gè)都風(fēng)華正茂，為人正直，把人人生而平等的理念貫徹到實(shí)際生活中。
人性是善還是惡？是自私？還是善良的？對這個(gè)問(wèn)題我以前從來(lái)沒(méi)有認真的想過(guò)，但是因為最近看馬基亞維里的思想，才認真的思考了關(guān)于人性的問(wèn)題，我覺(jué)得人生來(lái)都是自私的。但是可以通過(guò)后天的培養和改造改變人的自私問(wèn)題，變得不至于那么的讓人無(wú)法忍受。
舉個(gè)例子吧， 最近每天都在教室看書(shū)，有時(shí)候有些人在講話(huà)，我會(huì )很討厭影響別人學(xué)習的人，所以要是誰(shuí)講話(huà)講了很久的話(huà)我會(huì )很反感，但是我也不是從來(lái)不講話(huà)的，但是我自己講話(huà)的時(shí)候我就不會(huì )討厭我自己更不會(huì )反感，感覺(jué)自己的講話(huà)是有理由的。況且我也不會(huì )講很久。而為什么別人講話(huà)的時(shí)候，我卻會(huì )反感呢？
我覺(jué)得人都是自私的，當別人的行為侵犯了你的利益的時(shí)候你就會(huì )反抗，因為你覺(jué)得你的利益受到了侵犯，而相反當你在侵犯別人的利益時(shí)你卻不會(huì )覺(jué)得你的所做所為也讓別人無(wú)法容忍/
這樣的例子我想在很多人的身上都發(fā)生過(guò)，自不過(guò)我們覺(jué)得這太普通了而沒(méi)有去注意而已。
為什么對別人的講話(huà)會(huì )反感會(huì )義憤會(huì )討厭？而對自己的講話(huà)卻一點(diǎn)也不會(huì )反感呢？我想可以用馬基亞維里關(guān)于人性惡的思想來(lái)解釋這一現象。
“all men are created equal”人人生而平等，每個(gè)人都有生存的權利和獲的教育的權利。權利相對應的英語(yǔ)單詞是“right”，“right”的另一個(gè)意思是正確的，對的。權利也有正確的，對的，正當的意思。
為自己的權利而斗爭是你的義務(wù)，這是自然法對你的要求，或著(zhù)說(shuō)是神法對你的要求，是人類(lèi)出于本能的需求。從原始社會(huì )到現在的社會(huì )主義或資本主義，人類(lèi)的進(jìn)步是人類(lèi)不斷的為自己的權利而斗爭的成果，如果大家都放棄自己的權利，不去為自己的權利而奮斗而斗爭，那么，現在我們也許還處于原始社會(huì )，還處于野蠻的社會(huì )，處于暴君的統治之下。
雖然法律沒(méi)有強行要求你要為自己的權利而斗爭，權利在民事法律關(guān)系中是可以放棄的，但是人類(lèi)出于自己生存和發(fā)展，還有為了自己的后代，有一個(gè)相對人性的，舒適的，民主的，自由的社會(huì )，為自己的權利而奮斗是歷史賦予你們的神圣的責任和義務(wù)。
價(jià)值：有用性，你對別人有沒(méi)有用，或著(zhù)別人對你有沒(méi)有用或著(zhù)一個(gè)物體對人來(lái)說(shuō)有每有用？我想這樣說(shuō)有些人很難接受，這也太直接了吧，沒(méi)有必要說(shuō)的這么直接。
有價(jià)值的人生，我要怎樣活著(zhù)才會(huì )有價(jià)值呢？這個(gè)價(jià)值是對別人而言的，還是對自己而言的呢？你在某一方面作出了杰出的貢獻，你對別人而言是有價(jià)值的，同時(shí)你也是可以通過(guò)你的貢獻得到別人的尊重和認可。我想人活著(zhù)就是為了得到別人的認可嗎？
想想覺(jué)得挺可悲的，覺(jué)得活一輩子還是為了別人而活著(zhù)，貢獻為得到別人的認可和尊敬，為了對別人而言你有價(jià)值。而自己呢？
不過(guò)，能夠幫助別人也是一種快樂(lè )吧，因為幫助別人的同時(shí)，你會(huì )感到快樂(lè )，因為你覺(jué)得你還是有用的，至少你可以為別人解決問(wèn)題。你是有用的。
寫(xiě)到這兒，我不得不想到一種理論，就是，人性自私論，人性是惡的嗎？是那種為了得到自己想得到的東西而不折手段的嗎？自私得到的東西，對別人有價(jià)值嗎？自私的反面是不是也是一種美德？這些東西都是值得我們去思考的。
上大一的時(shí)候，哲學(xué)老師跟我們說(shuō)，知道的東西越多，人們的幸福感就越差，很難感覺(jué)到幸福，郁悶的人越來(lái)越多。因為人活著(zhù)，無(wú)知也許是件好事，因為那樣你想的東西就少了，你就容易感覺(jué)到幸福，而不會(huì )象很多城市里的人似的。太現實(shí)，太物質(zhì)了。很多女孩子多是這樣的，結婚可以，你有車(chē)嗎？有房子嗎？一個(gè)月的工資是多少��？
我現在體會(huì )到，一個(gè)人的幸福感，就是遇到什么情況會(huì )感到快樂(lè )，并不以物質(zhì)為首要的前提。是啊，一個(gè)人有錢(qián)就有快樂(lè )嗎？不是的，很多有錢(qián)的人并不幸福，他們有的婚姻生活不愉快，有的整天提心掉膽。那么，在講了這么多之后。
我們再切入主題吧，我為什么活著(zhù)？像我大學(xué)生，讀的書(shū)應該不比一般的農民少，所以我給我自己找了不少的麻煩，我學(xué)會(huì )了思考，也許你會(huì )問(wèn)，學(xué)會(huì )思考了很好啊。但是，你沒(méi)有想到，思考會(huì )帶來(lái)一系列的問(wèn)題。你變得 愛(ài)發(fā)呆了，不那么服從了。你知道，我并不比別人的'能力差了。但是，后果是很?chē)乐氐�，你�?huì )想我活著(zhù)是為了什么，我為誰(shuí)而活著(zhù)，或者我活著(zhù)有什么意義？
然后進(jìn)行不斷的思考，結果呢？誰(shuí)也不會(huì )給你一個(gè)正確的獨一無(wú)二的答案。我是這樣子給自己答案的，我為什么活著(zhù)。首先，我要為我的家人，我的父母，我的爺爺奶奶，我的哥哥姐姐，我的侄子侄女，以及所有的給我帶來(lái)快樂(lè )和機會(huì )上大學(xué)的親戚朋友。
其次，我要為我的愛(ài)人活著(zhù)，雖然我不知道，我不見(jiàn)了他會(huì )怎樣，但我想他要知道我不見(jiàn)了肯定會(huì )難過(guò)上一陣子，一輩子我不敢保證，但一陣子就足夠了。還有，我要為了我自己而活著(zhù)，因為，上蒼讓我活在這個(gè)世上，我應該珍惜這個(gè)機會(huì )，我要珍愛(ài)我的生命。
畢業(yè)實(shí)習周記 篇2
土木畢業(yè)實(shí)習周記【一】
不知不覺(jué)進(jìn)入了實(shí)習的第三周，生活還在慢慢的適應，每天按部就班的工作。除了學(xué)習崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識，我還加強大學(xué)土木工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識與自己崗位相結合，努力讓土木工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識應用到實(shí)際工作中。實(shí)習不想在學(xué)校，很多工作遇到的很多問(wèn)題都只能自己鉆研，不過(guò)好在有很多資料可以查，大學(xué)里學(xué)習的土木工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識能夠幫上忙，也不枉大學(xué)的學(xué)習。不懂時(shí)就查查資料，也培養了自學(xué)能力，同時(shí)了解許多相關(guān)的知識，一舉多得。
經(jīng)過(guò)2個(gè)多星期的正式實(shí)習工作，我已經(jīng)慢慢適應這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時(shí)候，有時(shí)候偷懶或者身體不適，就會(huì )請假或者逃課，老師也會(huì )很理解很包容我們這群他眼里的“沒(méi)長(cháng)大的孩子”。但是現在開(kāi)始上班，同事中沒(méi)有人再會(huì )把我們當成孩子，也不會(huì )像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰(shuí)，遲到都是會(huì )受到領(lǐng)導的批評。所以每天早上都不敢偷懶，準時(shí)起床去上班，有時(shí)候為了不遲到，不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象，我都要提早去辦公室，把辦公室清掃一下，再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情，但是也算是給這個(gè)辦公室做出的一些貢獻。
第三周實(shí)習快結束了，我相信下個(gè)星期我能做得更好，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
土木畢業(yè)實(shí)習周記【二】
這周頭一天星期一，我終于接到實(shí)習以來(lái)的第一個(gè)真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實(shí)習了快一個(gè)月了，但是工作的內容無(wú)非是協(xié)助同事，幫幫忙，打打雜。大部分的時(shí)間都是閑著(zhù)的，我的師父今天終于分配給我第一個(gè)工作任務(wù)，我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習的土木工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識，把第一個(gè)任務(wù)圓滿(mǎn)完成。師父說(shuō)，通過(guò)他的觀(guān)察，說(shuō)我態(tài)度積極，并且耐的住性子，已經(jīng)初步通過(guò)了他的考驗，所以分配給我一個(gè)工作任務(wù)，對我進(jìn)行進(jìn)一步的考驗。這個(gè)看似
簡(jiǎn)單的工作任務(wù)就是耐心和細心，一個(gè)小小錯誤就會(huì )導致所有的錯誤。我想說(shuō)，師父，我準備好了，我會(huì )認真完美的完成這個(gè)任務(wù)的，一定不會(huì )讓您失望。
接下來(lái)幾天，開(kāi)始正式接手相關(guān)工作，因為是新人，所以在實(shí)際執行過(guò)程中有很多的缺陷與不足，還好有師傅的指導，我順利地完成了工作任務(wù)。幾天的實(shí)習加學(xué)習使我深刻感覺(jué)到，以前自己對課本的知識掌握的不夠透徹，也不能很好的將理論與實(shí)際相結合。感覺(jué)有很多東西要學(xué)習，所以總是感覺(jué)時(shí)間不夠用。因此，我給自己制定了一些計劃和目標，首先了解現行的一些規范、看土木工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)書(shū)籍、學(xué)會(huì )熟練使用辦公軟件，掌握工作方面的細節問(wèn)題，努力提高自己的工作修養。
土木畢業(yè)實(shí)習周記【三】
這一周，我開(kāi)始深入學(xué)習與自己崗位相關(guān)業(yè)務(wù)知識，得到同事的幫助下，我先從規范下手，就是熟悉下當前土木工程專(zhuān)業(yè)行業(yè)方面的規范，再就是記各種工作相關(guān)的必備知識。經(jīng)過(guò)兩天的苦研，我終于能基本看懂結構施工圖了。經(jīng)過(guò)前期實(shí)習后，我大概了解了整個(gè)工作程序。今天我開(kāi)始正式參與部分核心工作了，師傅給我布置了一個(gè)任務(wù)。大學(xué)里面學(xué)習的土木工程專(zhuān)業(yè)的知識能真正得到實(shí)際應用，我很高興，這是他對我的一次考驗，同時(shí)也給了我一次機會(huì )。因此，我要盡力做好它。
工作過(guò)程我得出了一些體會(huì )：我工作過(guò)程要相信自己，如果做不到這一點(diǎn)，你就無(wú)法成為一個(gè)好的職員或者好的領(lǐng)導。一個(gè)相信自己的人，才會(huì )在走路時(shí)神采飛揚，讓老板看上去你有無(wú)窮的精力;一個(gè)相信自己的人，才會(huì )在待人接物時(shí)落落大方，這一切能幫助老板培養對你的信心，必要時(shí)才會(huì )委你以重任。你怎么對待別人，別人就會(huì )怎么對待你。在工作中，要待人如待己。在你困難的時(shí)候，你的善行會(huì )衍生出另一個(gè)善行。在別人遇到困境時(shí)，熱情地伸出援手。在職場(chǎng)上，盡可能地做一個(gè)與人為善的好人，這樣，當你在工作上不小心出現紕漏，或當你面臨加薪或升職的關(guān)鍵時(shí)刻，可盡可能減少別人放冷箭的危險。
土木畢業(yè)實(shí)習周記【四】
今天指導師父說(shuō)十分鐘后讓我和陪他一起去其他單位參觀(guān)學(xué)習，讓我帶上筆和筆記本，他還跟我說(shuō)了一句，“上次的那個(gè)任務(wù)完成的很漂亮，圓滿(mǎn)到達了我的要求，我很滿(mǎn)意�！彼�表?yè)P我土木工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)基礎知識非常扎實(shí)，是他見(jiàn)過(guò)土木工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生中動(dòng)手能力比較強的學(xué)生。當時(shí)我差一點(diǎn)兒興奮得尖叫出來(lái)。幾天的努力總算我的努力沒(méi)有白費，沒(méi)有什么能比得上得到師父的認可更加讓我激動(dòng)了。
通過(guò)這段時(shí)間的了解，原來(lái)師父并不是看上去那樣一個(gè)不起眼的人，聽(tīng)同事說(shuō)了很多他厲害的事跡，如果能從他身上學(xué)到東西，對我這次實(shí)習所得和以后的職業(yè)發(fā)展之路一定有很大的幫助。在外面的路上，師父說(shuō)，這幾天我的任務(wù)就是在上次的基礎進(jìn)行擴展。
本周我總結出：在職場(chǎng)上取勝的黃金定律之一便是要有責任心，凡事盡力而為，并且要任勞任怨。在工作上，永遠不要試圖去敷衍自己的老板。有人曾經(jīng)訪(fǎng)問(wèn)過(guò)許多在事業(yè)上功成名就的人，他們一個(gè)共同的特點(diǎn)便是，在工作上投入的時(shí)間及精力，遠遠要比工作本身所要求的多。我相信我能做的更好。
土木畢業(yè)實(shí)習周記【五】
不知不自覺(jué)中在實(shí)習已經(jīng)兩個(gè)多月了。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jì)時(shí)，會(huì )有來(lái)自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。兩個(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng)，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)�！疤煜掠⑿劢晕逸�，一入江湖立馬催�！睆膶W(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。
土木畢業(yè)實(shí)習周記【六】
前段時(shí)間，需要大學(xué)里面關(guān)于土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的一些雜事請假，再次回到辦公室上班，有種久違了的感覺(jué)。還是一樣很早的來(lái)到辦公室打掃衛生，插上飲水機電源，燒好開(kāi)水，再把今天的新報紙換上。沒(méi)想到這已經(jīng)成為我一曾經(jīng)的懶人的習慣了，現在覺(jué)得做完了這些心里才覺(jué)得踏實(shí)。同事們逐漸開(kāi)始來(lái)上班了，沒(méi)想到每個(gè)人都還記掛著(zhù)我回學(xué)校的這段時(shí)間，說(shuō)我不在的時(shí)候他們還是很希望我能早點(diǎn)回來(lái)的。而且還告訴我，我的師父更加擔心我，怕我適應不了工作環(huán)境，不過(guò)來(lái)實(shí)習了，每天都知情同事來(lái)詢(xún)問(wèn)我的情況。這些溫暖的關(guān)懷總是鼓舞著(zhù)我，讓我更有動(dòng)力前進(jìn)。雖然本來(lái)以為實(shí)習生會(huì )受到欺負，但是每個(gè)人都對我很好，這樣的工作氛圍，誰(shuí)會(huì )不安心工作，老板又怎么會(huì )擔心員工跳槽呢。
這個(gè)星期我在空閑時(shí)間看一本書(shū)名叫《把工作當事業(yè)》，書(shū)中精彩有：記得一位哲人說(shuō)過(guò)：如果一個(gè)人能夠把工作當成事業(yè)來(lái)做，那么他就成功了一半。然而不幸的是，對今天的
一些人來(lái)說(shuō)，工作卻并不等于事業(yè)。在他們眼里，找工作、謀職業(yè)不過(guò)是為了養家糊口、混日子而已�，F實(shí)中，我們常常會(huì )看到兩種不同的人，一些人即使天天加班但卻樂(lè )此不疲，而有些人偶爾加一次班就牢騷滿(mǎn)腹。
土木畢業(yè)實(shí)習周記【七】
兩個(gè)月的實(shí)習生活結束了，從中我體驗到了社會(huì )生活的辛酸苦辣。從實(shí)習中我對所學(xué)的理論知識加深了印象，增強了勞動(dòng)觀(guān)念，加深了對于社會(huì )、國情和專(zhuān)業(yè)背景的了解。在實(shí)習中慢慢接觸了社會(huì )，也開(kāi)始學(xué)習和接受社會(huì )生活。實(shí)習的日子結束了，我會(huì )把在實(shí)習過(guò)程中學(xué)到的東西運用在實(shí)踐生活中，邁著(zhù)全新的腳步開(kāi)始踏上社會(huì )正式去工作生活。
社會(huì )實(shí)踐能培養大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)能力，樹(shù)立正確的創(chuàng )業(yè)觀(guān)。大學(xué)生創(chuàng )業(yè)已成為高等教育的重要組成部分，“求職不如創(chuàng )業(yè)”正成為高校的就業(yè)指導方針。通過(guò)創(chuàng )業(yè)實(shí)踐，才能使學(xué)生勇于創(chuàng )業(yè)、樂(lè )于創(chuàng )業(yè)，既能體驗創(chuàng )業(yè)的艱辛、失敗的痛苦和成功的喜悅，又能健全創(chuàng )業(yè)品質(zhì)，堅定創(chuàng )業(yè)信念。
畢業(yè)實(shí)習周記 篇3
這天十分的開(kāi)心，我工作實(shí)習的第一天，我懷著(zhù)惴惴不安的情緒，之前聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于實(shí)習生的傳聞，說(shuō)他們在單位要么被當成透明人，要么就凈干些雜活，于是有點(diǎn)擔心自我會(huì )和他們一樣。
踏進(jìn)辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的面孔。我微笑著(zhù)和他們打招呼。從那天起，我養成了一個(gè)習慣，每一天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問(wèn)候。我總覺(jué)得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和同事們打成一片，我擔心變成“透明人”的事情根本沒(méi)有發(fā)生。我想，就應是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當朋友，也愿意把工作分配給我。
所以待人必須要“真誠”，做事也要“真誠”。做事必需按部就班，不能說(shuō)是死板那是做事的程序務(wù)必遵守。事實(shí)是怎樣就怎樣，不要不懂裝懂，這不一樣于作業(yè)錯了能夠一改再改!這就是我第一個(gè)星期的收獲。
畢業(yè)實(shí)習周記 篇4
由于學(xué)校還有一些重要的事情要做的的原因，這個(gè)星期我們領(lǐng)導給我們批了幾天假讓我們回去學(xué)校處理一些事情。當我們走進(jìn)學(xué)校，那種熟悉的感覺(jué)迎面而來(lái)。這種熟悉的感覺(jué)讓我們每一個(gè)人都覺(jué)得心情特別的愉悅。雖然以后還不知道還有多少次機會(huì )踏進(jìn)我們的校園，但是每個(gè)人都要成長(cháng)，而成長(cháng)中總伴隨著(zhù)得到與失去。所以我們不應該只看到自己失去的那部分，而忽略了自己得到的那一部分。還記得剛上大學(xué)的時(shí)候對這個(gè)學(xué)校的種種嫌棄。突然想起一句話(huà)：學(xué)校就是自己在心里罵一千遍但不允許別人罵一遍的地方。對啊，我們總是對我們的母校帶著(zhù)如此復雜的感情。我們很快就辦完事情在學(xué)校多呆了一天以后我們就回到了
工作的地方。不知道為什么的，從學(xué)�；貋�(lái)突然覺(jué)得好像覺(jué)得沒(méi)有那么的累了。
畢業(yè)實(shí)習周記 篇5
實(shí)習第一個(gè)禮拜，算是適應期。主要了解一些公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向等。另外，嘗試更同事多溝通，從交談中也能夠學(xué)到不少東西。同事們都很熱心，很照顧我，經(jīng)常在我碰到困難的時(shí)候便主動(dòng)伸出援助之手，令我非常感動(dòng)。
第二星期開(kāi)始，在同事的幫帶下，做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的活，主要是在一旁協(xié)助處理一下簡(jiǎn)單的事情。也就是打基�？蓜e小看了這些活，雖說(shuō)簡(jiǎn)單，但都是疏忽不得的，每件事情都至關(guān)重要，因為它們都是環(huán)環(huán)相扣的。為了保證最后能夠成功，前面的每一步基礎都要打好。
為了能夠真正的學(xué)到知識，我很?chē)栏竦囊笞约喝プ龊妹恳患虑�，即使再�?jiǎn)單的事情我都會(huì )認真考慮幾遍，因此，雖然做得不算快，但能夠保證讓同事們滿(mǎn)意。同事通常也不催促，都把任務(wù)安排好，然后便交給我自己去處理，同時(shí)還不時(shí)提供一些幫助。等慢慢熟悉起來(lái)，做起事情也越來(lái)越順手了。
第二個(gè)禮拜的實(shí)習，我可以簡(jiǎn)單的總結為幾個(gè)字，那就是：多看，多問(wèn)，多觀(guān)察，多思考!
一方面要發(fā)揚自主思考問(wèn)題的能力，在碰到問(wèn)題的事情，自覺(jué)努力去獨立解決，這樣對問(wèn)題便能夠有一個(gè)更深刻的了解，當解決的時(shí)候也會(huì )獲益良多。
畢業(yè)實(shí)習周記 篇6
這周我還是去發(fā)送服務(wù)卡，經(jīng)理說(shuō)讓我們鍛煉一下面對客人時(shí)要怎么說(shuō)，怎么做。通過(guò)上個(gè)星期的鍛煉，我發(fā)現我的膽量大了不少，至少不會(huì )害怕自己說(shuō)不好要怎么辦，也不會(huì )膽怯的不敢進(jìn)去大的公司了�？诓乓菜愫昧撕芏嗔�，懂的怎么應對客人的問(wèn)題了，算是小有成就了。
一周的時(shí)間說(shuō)短也短，很快就過(guò)去了，通過(guò)這一周來(lái)，我算是走了泉州的三分之一的范圍了。這也是經(jīng)理叫我去發(fā)送服務(wù)卡的又一個(gè)目的了。畢竟我對泉州路不熟悉的話(huà)，就不好去送票了，也就不能做好地接導游的工作了。
當然，在發(fā)送服務(wù)卡的時(shí)候，不可能是一帆風(fēng)順的，我也遇到了對待我們象對待什么瘟疫一樣，態(tài)度惡劣的人，也有用看不起的目光鄙視我們的人，有的時(shí)候真的很想放棄。最終，我還是堅持了下來(lái)了。所以，對于那些收獲總是覺(jué)得很欣喜�？偟膩�(lái)說(shuō)，這周算是小有收獲了。
7/31---8/6
時(shí)間飛逝，轉眼一個(gè)月過(guò)去了，回頭看看，真的覺(jué)得實(shí)習好累，好苦。但算算自己的到的收獲時(shí)又覺(jué)得實(shí)習是一個(gè)讓我們成長(cháng)，讓我們學(xué)習的必經(jīng)的過(guò)程。
說(shuō)實(shí)話(huà)，直到現在，我才深刻體會(huì )到什么叫人在社會(huì )身不由己，也知道了為什么沒(méi)有讀書(shū)的同學(xué)總是用羨慕的眼光和語(yǔ)氣跟我說(shuō)我有多幸福。更知道了打工回來(lái)的同學(xué)對于我們義憤填膺的述說(shuō)著(zhù)在學(xué)校的委屈時(shí)，那個(gè)輕輕的微笑的含義，那個(gè)羨慕的眼神。
人在社會(huì )上要保持學(xué)生的心態(tài)是不可能的，以往，只要我們一說(shuō)是學(xué)生 總是會(huì )得到一些照顧，而現在，不行，說(shuō)你還是學(xué)生或許會(huì )得到他們對你犯錯了的諒解，但是，也同樣的，他們也不會(huì )再信任你能做好，也不愿意原本一件簡(jiǎn)單的事被你做復雜了。
經(jīng)理對我很好，我也知道她在用心的教我怎么做，即使犯錯了，也會(huì )原諒我的生澀，但客戶(hù)不會(huì )，他們追求利益和效益。社會(huì )就是這樣的。想要適應它，你就要先吃苦�；蛟S這就是實(shí)習的目的了，讓我們提前知道社會(huì )，以便更好的適應社會(huì )。
8/7----8/13
這周開(kāi)始，就經(jīng)常在旅行社里呆了，因為經(jīng)理經(jīng)常出去了。還常常出去帶團了，因為那些團要求要我們經(jīng)理來(lái)帶。小吳要去武夷山了，我只好呆在公司了，公司里沒(méi)有幾個(gè)人，就我在，經(jīng)理有時(shí)也會(huì )來(lái)。所以，要學(xué)習怎么接待客人，開(kāi)機票。在旅行社里要是閑的話(huà)就會(huì )閑的要命，整天都不知道要干什么了。
只好看看行程，這時(shí)候就特別希望有電話(huà)能接一下，有客人來(lái)問(wèn)一下行程，哪怕是隨便問(wèn)問(wèn)的。這周就是這樣，很無(wú)聊，很閑。小吳回來(lái)時(shí)，真是太高興了，終于可以不用一個(gè)人了。興高采烈的問(wèn)她關(guān)于這次去武夷山的感受，雖然她說(shuō)都是爬山，沒(méi)有很好看的。但我還是很遺憾我不能去。希望下次有機會(huì )去吧。
8/14-----8/20
進(jìn)入8月中下旬了，旅行社也開(kāi)始忙起來(lái)了，因為這樣，旅行社里經(jīng)常就只剩下我和小吳，于是，接電話(huà)，查詢(xún)機票情況，回答客人的問(wèn)題就成了我們必須做的事了，還有就是學(xué)著(zhù)怎么去報價(jià)，對一些較熱門(mén)的景點(diǎn)的最新情況要熟悉。要知道車(chē)費拉，門(mén)票拉、餐費、住宿等等的情況，總之，就是要學(xué)的很多。
17號小吳去大金湖了，我和小黃18號去野山谷，帶的是小學(xué)生的團。小孩子都很可愛(ài)，姐姐、姐姐地叫我，讓我覺(jué)得真是太高興了，但高興的同時(shí)也更加的注意他們的安全。去的地方有些地方很陡，地接導游也走的太快了點(diǎn)。這些都是我要注意的地方。
回家時(shí)，看到他們拿東西給我吃時(shí)，更加覺(jué)得今天的辛苦是值得的。帶團回來(lái)后，給我感受最深的就是你要是真心的對待客人，你也能得到同樣的真心。你尊重別人，別人才能尊重你。雖然有些人把你照顧他們看作是理所當然，到處指使你。但大多數人還是很好的。
8/21----8/27
開(kāi)始比較系統的學(xué)習報價(jià)了，經(jīng)理就著(zhù)客人來(lái)問(wèn)的路線(xiàn)給我們指導怎么樣報價(jià)，各個(gè)地方有不同的價(jià)格。如何去問(wèn)。還有叫我們說(shuō)說(shuō)帶完團后，對你去過(guò)的地方要注意什么，要知道什么，主要經(jīng)過(guò)那些地方，叫我們每次帶完團后要寫(xiě)出心得體會(huì )，注意點(diǎn)，等等。
這樣我們才能從每次經(jīng)歷中得到知識，懂得如何應對下次出現的同樣的問(wèn)題。有時(shí)候真的很氣自己的腦袋怎么記不住，那么的健忘，有的價(jià)格明明昨天才記住的，今天就又忘了。
讓我很是生氣，生自己的氣。在泉州也呆了快兩個(gè)月了，時(shí)間過(guò)的真是快啊。每天重復著(zhù)同樣的事情，看著(zhù)同樣的內容，有時(shí)真的感覺(jué)好無(wú)聊啊。
快到九月了，學(xué)校也快要開(kāi)學(xué)了，到這時(shí)好懷念在學(xué)校讀書(shū)的時(shí)候啊，也好想看到近兩個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)的同學(xué)了。不知道他們還好嗎 實(shí)習還順利嗎 越到九月就越是想念。
8/27---9/3
這周開(kāi)始，蘇姐就要開(kāi)始準備旅游節了，打電話(huà)給泉州以外的旅行社，叫他們來(lái)參加。發(fā)名單，和旅游局討論事情。忙的不可開(kāi)交。小黃也去跑她的業(yè)務(wù)了，我和小吳又在大眼瞪小眼了，我覺(jué)的在旅行社里實(shí)習不用那么久的時(shí)間，只要兩個(gè)月就足夠了，最好選在9-10月的時(shí)候。
現在，我都覺(jué)得好無(wú)聊了。每天都沒(méi)有什么事做。跑業(yè)務(wù)把，我們剛來(lái)沒(méi)有什么顧客群，帶團把，最近又沒(méi)有團，有也沒(méi)有叫我們帶，就只能在旅行社里看店，真的是太無(wú)聊了。旅游節9月4號就召開(kāi)了，可是也沒(méi)有我們的事，蘇姐和小黃都沒(méi)有空，那時(shí)也肯定沒(méi)有什么人來(lái)旅行社詢(xún)問(wèn)，定票什么的。
畢業(yè)實(shí)習周記 篇7
不知不覺(jué)進(jìn)入了實(shí)習的第三周，生活還在慢慢的適應，每天按部就班的工作。除了學(xué)習崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識，我還加強大學(xué)園藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識與自己崗位相結合，努力讓園藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識應用到實(shí)際工作中。實(shí)習不想在學(xué)校，很多工作遇到的很多問(wèn)題都只能自己鉆研，不過(guò)好在有很多資料可以查，大學(xué)里學(xué)習的園藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識能夠幫上忙，也不枉大學(xué)的學(xué)習。不懂時(shí)就查查資料，也培養了自學(xué)能力，同時(shí)了解許多相關(guān)的知識，一舉多得。
經(jīng)過(guò)2個(gè)多星期的正式實(shí)習工作，我已經(jīng)慢慢適應這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時(shí)候，有時(shí)候偷懶或者身體不適，就會(huì )請假或者逃課，老師也會(huì )很理解很包容我們這群他眼里的“沒(méi)長(cháng)大的孩子”。但是現在開(kāi)始上班，同事中沒(méi)有人再會(huì )把我們當成孩子，也不會(huì )像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰(shuí)，遲到都是會(huì )受到領(lǐng)導的批評。所以每天早上都不敢偷懶，準時(shí)起床去上班，有時(shí)候為了不遲到，不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象，我都要提早去辦公室，把辦公室清掃一下，再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情，但是也算是給這個(gè)辦公室做出的一些貢獻。
第三周實(shí)習快結束了，我相信下個(gè)星期我能做得更好，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
畢業(yè)實(shí)習周記 篇8
就這樣，我們幾個(gè)被指定的老員工們手把手的教了一個(gè)月，在理論和組裝兩個(gè)方面有了基本系統的構架。我們學(xué)到的不僅僅只是磚機設備的組裝工藝和注意事項，還涵蓋了其他機械領(lǐng)域的知識，其中包括材料選型，標準要求，標準零件（螺栓、鍵、墊片、齒輪等等）。有些東西是我在學(xué)校學(xué)到的，但很容易忘記，在這里被他們拾起來(lái)，我現在記憶猶新，我從心理上很感激他們的教導之恩。
陜皇技術(shù)部要求我們組裝車(chē)間交一份關(guān)于具體方案實(shí)施的進(jìn)度報告，以評估一個(gè)月來(lái)戰略實(shí)施的進(jìn)度。這份報告將由張師傅向技術(shù)部提交，于是他很想明白所傳授的組裝工藝在我們身上領(lǐng)悟的如何，并以便摸清我們的技術(shù)水平。他需要真實(shí)地考核我們，要求在短時(shí)間內完成PC900X600強力高效破碎機的起吊作業(yè)。張師傅給我們的PC900X600強力高效破碎機屬于報廢機器，看起來(lái)銹跡斑斑，這個(gè)設備高900mm，寬600mm，高速運轉，重達3.9T。他只要求我們拆開(kāi)端蓋并將其吊起來(lái)，我是第一次起吊這么重的設備，這上面的任何部件都很重的，需要大中型起吊設備。我細細看了整個(gè)設備的端蓋，端蓋全是鑄鐵，而且最薄的壁厚約37mm，最厚的約61mm，光螺栓就有12個(gè)，這些設計可能考慮到設備極高的工作壓力。
我們大致看了設備的結構后，立即動(dòng)手，在工具箱里下迅速找到對應的扳手進(jìn)行拆卸。我廢了九牛二虎之力逆時(shí)針旋轉才擰動(dòng)第一個(gè)螺栓，接下來(lái)寧第二個(gè)，第三個(gè)……其他幾個(gè)在后面用扳手將螺絲卸下來(lái)。所有螺栓取下來(lái)后，我們再檢查一下起吊時(shí)會(huì )不會(huì )有其他干預的零部件，一切OK！接下來(lái)，我們動(dòng)用起吊設備，將其對準設備的正上方，緩緩地降落吊鉤直至上端蓋的吊環(huán)為止。最后我們用手按住上蓋使其慢慢脫離下機座移至旁邊的托盤(pán)里。唉，太驚險了，每回想此事，心驚膽戰，深怕懸掉在半空中幾百斤中的上蓋掉下來(lái)。
畢業(yè)實(shí)習周記 篇9
雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì )做的事，可重復量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個(gè)步驟會(huì )計制度都是有嚴格的要求的。例如寫(xiě)錯數字就要用紅筆劃橫線(xiàn)，再蓋上責任人的章，才能作廢。而寫(xiě)錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線(xiàn)并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要，平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫(xiě)起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數字的書(shū)寫(xiě)也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫(xiě)，不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細分錄及總帳名稱(chēng)，不能亂寫(xiě)，否則總長(cháng)的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎，這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據。
所有的帳記好了，接下來(lái)就結帳，每一帳頁(yè)要結一次，每個(gè)月也要結一次，所謂月清月結就是這個(gè)意思，結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會(huì )出錯，要復查兩三次才行。一開(kāi)始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話(huà)下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據，好在實(shí)習老師教我先用鉛筆寫(xiě)數據，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。
從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后，就要認真結合書(shū)本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。實(shí)習老師很有耐心的跟我講解每一種帳單的樣式和填寫(xiě)方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單，有了個(gè)基本認識以后學(xué)習起來(lái)就會(huì )更得心應手了。
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