【實(shí)用】實(shí)習周記匯編十篇
歲月無(wú)痕，流水時(shí)光，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，這一周內讓你有什么啟發(fā)呢？是時(shí)候仔細地寫(xiě)一篇周記了。但是周記有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的實(shí)習周記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實(shí)習周記 篇1
在康復科實(shí)習的幾周,是我真正接觸臨床,開(kāi)始實(shí)習的幾周.剛開(kāi)始有些擔心不能適應,也不知從何下手,而且對于康復的印象甚是模糊.但幾天后,我原先的擔心慢慢消失了.
先是科護士長(cháng)給我們實(shí)習生講述康復學(xué)科的總論,使我們對康復有了大概的了解.隨后的幾天里,護士、老師們手把手地指導和不知疲倦地講解,使我在短短的一周時(shí)間里熟悉了科室的環(huán)境和物件擺設；學(xué)會(huì )了如何接待病人入院；加深了對配制藥液、靜脈滴注、肌注和擺放藥品、發(fā)放藥品嚴格的無(wú)菌操作技術(shù)和查對制度；能獨立完成生命體征的測量和描繪、記錄；試著(zhù)書(shū)寫(xiě)了4個(gè)病人的交班報告……
這一周是理論與實(shí)踐的“第一次親密接觸”,在實(shí)現理論向實(shí)踐轉化的同時(shí),我們仍不忘記加強理論學(xué)習.7月10日,伍老師給我們講授了頸肩腰腿痛的相關(guān)知識,她著(zhù)重闡述了頸椎病和椎間盤(pán)突出的發(fā)病機理、臨床表現和康復護理等,豐富了我們的專(zhuān)業(yè)理論知識的同時(shí) ,讓我切實(shí)感受到再學(xué)習的重要性.
7月15日,那一天的太陽(yáng)特別猛烈,天氣尤其悶熱,偏不巧病房里的制冷機都出了故障,那里頭熱得更不用說(shuō)了.我隨護士長(cháng)和羅老師到病房里給病人做語(yǔ)言訓練和肢體運動(dòng)訓練,“喳、喳、喳”,“一、二、三”,“伸舌、鼓腮”,“舉手、抬腿”,“好,再來(lái)一遍”…… 病房里充滿(mǎn)了維修制冷機的聲響和訓練病人的口令.當時(shí)我看到老師們不厭其煩地幫助病人重復著(zhù)同樣的動(dòng)作；看到她們臉上流淌的汗水和被汗水浸濕的護士裝；更看到了病人和其家屬會(huì )心的笑容.
理療室放置有多種不同的治療儀器,有國產(chǎn)的,也有進(jìn)口的,各有著(zhù)不同的治療作用.在操作過(guò)程中偶爾一個(gè)小小的多余動(dòng)作也會(huì )被老師發(fā)現且給予糾正,可見(jiàn)操作的規范性不容忽視,也可見(jiàn)帶教老師們嚴肅認真的態(tài)度和扎實(shí)的基本功.
在這一周里,我也能給病人做些常用的語(yǔ)言訓練和肢體功能訓練,而且我還發(fā)現了康復科治療和護理的一大特點(diǎn),那就是愛(ài)心與耐心（三）這一整周我在物理治療室實(shí)習,這里只有一位技師,從她嫻熟的操作可知她在康復的物理治療方面算是位資深的技師.
下一周我們就要轉科實(shí)習了 ,按要求每個(gè)實(shí)習同學(xué)必須上交一份完整的護理病歷.我把打好的草稿拿給郭老師看,她從頭到尾每個(gè)細節都認真看了一遍,并補充了一些評估資料和護理措施,調整了護理診斷的時(shí)間、前后順序,讓我受益匪淺：一份完整的護理病歷不應只限于病歷本身,而應是以病人為中心進(jìn)行護理病歷記錄.
這一周是我們在康復科實(shí)習的最后一個(gè)周,說(shuō)起來(lái)還真有些舍不得.因為在短短的四個(gè)星期里,已不知不覺(jué)習慣了這里的氛圍,訓練的口令、治療儀器的聲響仿佛仍環(huán)繞于耳旁.
7月31日,按教學(xué)實(shí)習要求 ,我們每個(gè)實(shí)習生要各自進(jìn)行一次護理查房,而且護士長(cháng)要求我們“脫稿”查房.在老師們特意制造的輕松環(huán)境下,我開(kāi)始進(jìn)行了護理查房,偶爾思維中斷時(shí),是老師們那鼓勵的眼神讓我順利地完成了我的第一次查房工作.
之后,老師們對我這次的護理查房效果給予了肯定,而且護士長(cháng)還著(zhù)重強調了疾病護理中的健康教育問(wèn)題,希望今后揚優(yōu)補缺,表現更出色.
實(shí)習周記 篇2
時(shí)間：20xx.8.2-20xx.8.8(第1周)
我帶著(zhù)好奇和忐忑來(lái)到了烏海，沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)城市。也不知道我的未來(lái)是怎樣的?晚上10點(diǎn)我來(lái)到了女生宿舍，這里有兩個(gè)女孩，可我一個(gè)也不認識。這一夜我沒(méi)怎么睡，心里就像那五味瓶，難受極了。終于熬到天亮了，我同這兩個(gè)女孩來(lái)到項目上，隨著(zhù)經(jīng)理讓我做物資內業(yè)工作，自己上火，難過(guò)，因為不懂，也不會(huì )做，而且這里的氣候干燥，太陽(yáng)照得在身上感覺(jué)火辣辣的，這里沒(méi)有我的親朋好友，全是陌生的面孔，我的眼淚在眼睛里打轉。心中怨道：為什么自己那么倒霉呢?可我又想起了老師的話(huà)：“到一個(gè)新的環(huán)境，孤獨和失落是必然的，但要堅持，挺過(guò)去�！蔽译m然哭了，可我告訴自己一定要堅持下去，相信自己，沒(méi)有什么事情是做不來(lái)的。用這樣的心態(tài)我讀過(guò)了這一周!
時(shí)間：20xx.8.9-20xx.8.16(第2周)
這周是我來(lái)到這個(gè)項目的第二周，經(jīng)過(guò)這一周的時(shí)間，我的狀態(tài)比以前好了許多。這里有我許多的校友，給我很大的安慰，減少了孤獨和陌生。在工作上我從事材料內業(yè)工作，什么也不懂，但大多是年輕人，互相學(xué)習，互相幫助，我的心情放松了許多。雖然我不了解物資的工作，而我有信心將它做好。我們陳經(jīng)理指導我們的工作，告訴我們做事不要不求甚解。我覺(jué)得對于我們剛工作的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這讓我有了明確的方向。
而且這周我們陳經(jīng)理、書(shū)記帶領(lǐng)我們到銀川項目交流和學(xué)習。進(jìn)行了一場(chǎng)足球友誼賽：銀川項目vs烏海項目。還認識了許多新朋友。這次銀川之旅，收獲頗大。
時(shí)間：20xx.8.17-20xx.8.22(第3周)
時(shí)間過(guò)得很快，我來(lái)到烏海已經(jīng)半個(gè)月了。我每天上班去工地，我覺(jué)得上學(xué)時(shí)都是理論，現在有機會(huì )，通過(guò)去現場(chǎng)實(shí)際學(xué)習，了解更多的現場(chǎng)情況。我到工地，認識了多種材料，模板的類(lèi)型。大模板1.22*2.44、1.83*0.915m扣件、卡扣等。這些材料原來(lái)只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)，并不知道是什么樣的。工程的施工順序，以及鋼筋的加工過(guò)程。讓自己學(xué)習到了書(shū)本上沒(méi)有的知識，我深深地感受到了作為一名建筑工人所付出的辛勤和汗水，才有這棟棟高樓拔地而起。他們是我的榜樣，是我前進(jìn)的動(dòng)力!
時(shí)間：20xx.8.23-20xx.8.29(第4周)
轉眼間到月末了，我們物資部要與財務(wù)部對賬，將這一個(gè)月的出庫、入庫與財務(wù)進(jìn)行核對，我要把這一個(gè)月的入庫單和出庫單整理好給財務(wù)。這看起來(lái)是一件簡(jiǎn)單的工作，可實(shí)際上并非如此。稍微馬虎就會(huì )出錯，主要是材料分類(lèi)這塊，我就得細心，還得及時(shí)問(wèn)，有很多材料我都不知道如何分類(lèi)，如止水帶，聚苯板，所以這項工作必須得細心。我有一張單子的數據看錯了小數點(diǎn)，就又重新返工一次。自此之后，我就告訴自己，必須有細心和耐心，也驗證了“細節決定成敗”這句名言，這也對有了深刻的提醒。在以后的工作中，我必須認真完成我的工作。記得經(jīng)理跟我說(shuō)過(guò)，不要把自己看成一名實(shí)習生，而是以一名員工來(lái)做事。那這份責任感就更強了，我會(huì )更加努力的工作，來(lái)證明自己!
時(shí)間：20xx.8.30-20xx.9.5(第5周)
不知不覺(jué)一個(gè)月過(guò)去了，我領(lǐng)到工資，心里真的很高興。這是靠我自己賺來(lái)的錢(qián)，從小到大一直都在用父母的，現在能養活自己，減輕他們的負擔，同時(shí)也感覺(jué)到了父母的辛苦。心里挺不是滋味的。我對自己說(shuō)，一定不可以辜負父母和親人的期望，要繼續努力。在一周里，我同我們生產(chǎn)經(jīng)理去了幾次現場(chǎng)，學(xué)習到很多知識，像混凝土泵的支撐方法�；炷帘脩獑为氈�，否則發(fā)生意外，就會(huì )造成嚴重的后果。還有腳手架的搭設，我們現在的工程采用的是剪刀撐，這里的學(xué)問(wèn)還真不少。所以這段時(shí)間的學(xué)習讓我獲益匪淺，從實(shí)踐中學(xué)知識，是扎實(shí)的。雖然現場(chǎng)條件惡劣，這里的氣候還干燥，但我想這都不是阻擋我繼續學(xué)習，完善自己的阻力。我相信對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，精神力量是無(wú)比強大的!
時(shí)間：20xx.9.6-20xx.9.12(第6周)
從這周開(kāi)始，我要開(kāi)始學(xué)習看圖紙，因為我知道無(wú)論是哪個(gè)部門(mén)，都離不開(kāi)圖紙�，F在我們的工程處于一次結構階段，我從墻、板的配筋開(kāi)始，這與我在學(xué)�？吹膱D紙區別很大。這里的圖紙比我在學(xué)�？吹囊獜碗s得多，比如說(shuō)梁，既有集中標注還有原位標注，還有框架梁，懸挑梁，墻里設有很多的暗柱，暗柱的類(lèi)型又不一樣，有一字型，十字型的。我只能把圖集放在身邊，不懂就翻閱圖集，看標注都代表什么意思，還不懂我就會(huì )問(wèn)同事，他們都耐心的解答我的問(wèn)題，我確實(shí)是學(xué)到知識。而且看圖紙時(shí)，必須首先把總說(shuō)明看懂，才能進(jìn)行下一道工序，把整套圖紙弄明白。我這周只是看一部分，下周繼續看圖，多學(xué)一些知識，來(lái)充實(shí)自己，提高自己!
實(shí)習周記 篇3
實(shí)習周記(一)
實(shí)習，雖然不是真正的工作，但卻是我工作生涯的一個(gè)起點(diǎn)，也是從學(xué)生過(guò)渡到工作人的一個(gè)不可或缺的必經(jīng)階段。20xx年二月十三號周一這一天，是我實(shí)習的第一天，也是我邁向社會(huì )的第一天，我一大早到了我實(shí)習的單位廣州市纖維產(chǎn)品檢測院，辦好了一切手續之后，我正式被分配到實(shí)習的部門(mén)---檢驗五部，從事紡織品偶氮前處理的先關(guān)工作。
剛進(jìn)入公司的這一周的時(shí)間，一切都很陌生，也很新鮮。一張張陌生的面孔，但是那些陌生的面孔上都面帶微笑和友善。咋來(lái)報道的第一周自己什么都不會(huì )，除了實(shí)驗室的操作跟自己的專(zhuān)業(yè)技能相關(guān)，其他的紡織品的理論知識我一概不知，在我迷茫之時(shí)為我增添了不少的困惑，這周里感覺(jué)有點(diǎn)無(wú)助了。因為每個(gè)人有每個(gè)人的工作，恰是忙的時(shí)候幾乎沒(méi)有人能教我們。在這個(gè)星期的時(shí)間，別人在忙實(shí)驗的時(shí)候我們看著(zhù)別人做怎么做，一邊看一邊學(xué)，根據自己的實(shí)際能力跟著(zhù)別人做，向同事拿了相關(guān)的標準在空閑的時(shí)間閱讀。很快就摸清楚了紡織品偶氮檢測前處理的整個(gè)基本流程與操作，但是只是了解到了表面的東西，很多實(shí)操步驟跟標準上有一定的差異，這都是他們根據長(cháng)時(shí)間的實(shí)驗經(jīng)驗得出來(lái)的經(jīng)驗，而我卻不知道為什么。
在空閑的時(shí)間我盡可能的跟他們談話(huà)，了解相關(guān)的工作概況和的主要職責，我把他們所說(shuō)的話(huà)牢記在了心里，因為這可能就是我將來(lái)要從事的工作或未來(lái)要承擔的職責。
一周的時(shí)間很快就過(guò)去了，在這一周里，我盡量讓自己更快地去適應環(huán)境，更快地融入這個(gè)有條不紊的大集體中，因為只有和上司、同事都處理好關(guān)系，才能有利于自己工作的展開(kāi)。
實(shí)習周記(二)
或許因為休假的時(shí)間太舒服了，快樂(lè )不知時(shí)日過(guò)，第二周就開(kāi)始了。不過(guò)感覺(jué)工作的時(shí)間真快，轉眼第二周也結束了，也許因為剛進(jìn)單位不久的緣故吧，上崗的你那些重要的事情我都沒(méi)有自己真正的去做，但是我并沒(méi)有因此沮喪，也沒(méi)有覺(jué)得大材小用。我想只有從最基本的開(kāi)始做起，一步一步慢慢學(xué)，一點(diǎn)一滴地積累，不積跬步，無(wú)以致千里，江海不拒細流，方能成其大。
經(jīng)過(guò)上周一周時(shí)間的探密，我得知那里很過(guò)都是我們往屆從我們專(zhuān)業(yè)畢業(yè)出去的師兄，在這周里，他們成了我的目標討教對象，雖然在這周同樣沒(méi)能做什么，我只試著(zhù)剪樣，蒸樣，到乙醚，洗瓶子......一些瑣碎的事情，雖然看來(lái)簡(jiǎn)單，每一樣東西都非常有技巧，就拿剪樣來(lái)說(shuō)吧，不是拿到樣品就可以隨便剪，首先分清楚是主單還是副單，根據紡織品的纖維成分、日期把樣品分好類(lèi)，然后根據單上的描述進(jìn)行取樣，要保證取樣的代表性的同時(shí)滿(mǎn)足客
戶(hù)的要求，還要符合檢測的標準中對象的要求。顏色多的要分類(lèi)取樣、沒(méi)成分標注的要自己初步鑒別成分、怎么剪樣才快等等，很多事情都要學(xué)習。按我現在的水平可以說(shuō)什么都不會(huì )，只是做一些瑣碎的事情，一邊做一邊學(xué)習，遇到不懂得問(wèn)題就不斷的問(wèn)，恰好師兄們也會(huì )熱情的教導我，這是我對工作的認識有了進(jìn)一步的認知。
這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過(guò)的，不過(guò)雖然是一些瑣碎的小事，但是是我對工作的認識有了進(jìn)一步的提高，對我進(jìn)行下一步打下了一定的基礎，還有一種感覺(jué)就是在這里學(xué)東西和學(xué)校里一直和書(shū)打交道很不一樣，在這里自己不主動(dòng)請教沒(méi)有人會(huì )主動(dòng)跟你說(shuō)什么，不會(huì )在學(xué)校像老師一樣每一樣東西都會(huì )耐心的的告訴我們，這使我我有一種新鮮感，也是我懂了一樣東西----主動(dòng)。
實(shí)習周記(三)
這周已經(jīng)是實(shí)習的第三周了，實(shí)習周期的三分之一已經(jīng)過(guò)去了。我對公司的環(huán)境已經(jīng)基本熟悉，同事的名字我也都能叫上來(lái)了，平時(shí)工作開(kāi)始有了不少的交流，有說(shuō)有笑。我的辦事效率也因此提高了不少，看來(lái)融入環(huán)境對干好工作是很有幫助的。
這一周我的工作和前兩周的想比較有了少許的改變，有些復雜的東西也慢慢的開(kāi)始接觸了，前兩周沒(méi)接觸的東西也就慢慢的開(kāi)始試著(zhù)做。一些小問(wèn)題也學(xué)會(huì )了自己去解決，不用像開(kāi)始來(lái)的時(shí)候一樣每樣東西都要問(wèn)，不敢輕易去碰，去嘗試。就這樣，工作前的一些準備工作都由我們來(lái)準備完成，也就成了我的習慣工作。雖然工作內容有了少許的改變，但我的工作效率卻比以前有了不少進(jìn)步。除此之外，樣品處理的過(guò)程中，從這星期開(kāi)始我會(huì )有他們在的旁邊的情況下，單獨處理一些樣品，同時(shí)他們會(huì )在過(guò)程中提問(wèn)一些問(wèn)題和給我講解一些實(shí)驗的經(jīng)驗以及注意事項。雖然有他們的教導，但是我偶爾會(huì )犯一些低級的小錯誤，例如倒錯樣品把A試管的樣品倒入了B樣的過(guò)濾柱、漏加試劑等等，雖然我犯了一些低級的錯誤但是他們沒(méi)有罵我、冷落我對我還是依然那么耐心、寬容，感謝他們。
在這三周里，每一天我都過(guò)得很充實(shí)，因為我接觸的人和事都是學(xué)校里未能接觸過(guò)的，我也深深體會(huì )到書(shū)本上的知識只是一種理論指導，而實(shí)踐中的不是那么一凡不變的，只有理論和實(shí)踐相結合了，所學(xué)來(lái)的知識才不是紙上談兵。我相信下一周我會(huì )過(guò)得更充實(shí)，也更有意義。
實(shí)習周記(四)三月四日至三月九日
第三周的結束意味著(zhù)這第四周的開(kāi)始也也不遠了，經(jīng)過(guò)了第三周六天時(shí)間的磨練終于迎來(lái)了一個(gè)寶貴的星期天了，好生可以休息，卻一眨眼的功夫一天就過(guò)去了�？鞓�(lè )的時(shí)光總是過(guò)了特別的的快。
在這周里，部門(mén)里的送來(lái)檢測的樣品逐漸多了起來(lái)，連休息的時(shí)間都很少。在這周里似乎感覺(jué)到忙的氣息了，也看到了他們口中旺季的不斷運轉的流程，感覺(jué)有點(diǎn)害怕，害怕自己的節奏跟不上他們會(huì )拖累別人的工作，畢竟自己進(jìn)入單位工作的時(shí)間不長(cháng)，在操作的熟練程度遠遠比不上他們這些老員工。以上都是初初的想法，其實(shí)不然。
憑著(zhù)前幾周的基礎以及上周對實(shí)驗的接觸與強化，在這周里終于可以幫上我的忙了。剪樣手不痛了，因為手指已經(jīng)磨出了疙瘩;鑒別布料成分的準確率也高了，因為布料燒多了氣味也聞多了;各種操作都熟悉了，發(fā)覺(jué)自己也能幫上不少的忙不至于起初想象中的那么糟糕。不過(guò)在忙的時(shí)候雖然有好幾個(gè)人，但是每個(gè)人都有自己的工作。樣品昨晚一批接著(zhù)一批，有時(shí)候感覺(jué)像似沒(méi)完沒(méi)了。連喝杯水上個(gè)廁所的時(shí)間都沒(méi)有，那時(shí)候感覺(jué)真的很郁悶。這周樣品在實(shí)驗室出來(lái)，回辦公室喝完水，接著(zhù)不是休息時(shí)間而是繼續把明天要處理的樣品剪好，稱(chēng)量放進(jìn)反應器等待明天處理。因為樣品太多了，從實(shí)驗室忙完出來(lái)的同事沒(méi)能做完我們只好幫忙。那時(shí)候想只有一個(gè)勁，那就是我是實(shí)習生，是來(lái)學(xué)東西的，我要表現積極，做多一點(diǎn)不會(huì )吃虧的，努力，爭取可以留下來(lái)，早日上崗。
可能是工作的需要，除了忙以上的東西之外，從這周開(kāi)始我開(kāi)始學(xué)習把旋蒸瓶中的樣品裝進(jìn)樣品瓶中，等待上機檢測�？偟膩�(lái)說(shuō)，這周過(guò)得不輕松，但是從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，我前段時(shí)間的努力的價(jià)值盡在這周的工作體現出來(lái)了，給前段時(shí)間付出的努力交上了一張滿(mǎn)意的答卷。
實(shí)習周記(五)三月十二日至三月十七日
上一周忙的陰霾沒(méi)有散去，而是持續到了第五周，在這周里辦公室、天平室、實(shí)驗室到處是我們的身影。每個(gè)人走路的速度幾乎接近了小跑的狀態(tài)，走廊上白衣天使飄來(lái)飄去;狹小的天平室也增加了不少的人氣，擠滿(mǎn)了工作的人;實(shí)驗室的身影更是重重疊疊的，忙上忙下、忙著(zhù)忙那的好不清閑，實(shí)驗有條不紊的進(jìn)行著(zhù)。但是，每個(gè)人臉上沒(méi)有絲毫的疲倦與厭煩，似乎都沉浸在這忙碌的氛圍中，享受著(zhù)這里的每一刻每一秒每一樣東西，都不被工作層壓到過(guò)。時(shí)而發(fā)出一陣笑聲，時(shí)而一片寂靜......，好和諧的工作環(huán)境。
這么好的工作氛圍，這么恰意的工作環(huán)境�；蛟S以為這些信息都傳到了我的腦海中被我我接收了，我怎么能不受熏陶啊。也或許就經(jīng)過(guò)上一周的適應，我很能很好的融入到了這個(gè)忙碌的工作環(huán)境當中了，在身心方面少了往常那種倦意與偶爾的煩躁。忙碌的工作是我在工作使我更加謹慎，更加投入了，因為在學(xué)校經(jīng)過(guò)了兩年多的實(shí)驗使我知道，實(shí)驗的時(shí)間稍微長(cháng)一點(diǎn)就會(huì )容易出錯，而這些樣品的這么多少有不慎就會(huì )導致錯誤的出現，嚴重的話(huà)可能會(huì )導致整批樣品作廢。雖然現在我們是實(shí)習生出錯不用負什么責任，但是實(shí)驗是我們的專(zhuān)長(cháng)我們不能讓自己的粗心大意害了自己害了別人。更何況一開(kāi)學(xué)老師就教導我們：做我們這一
行的必須要有職業(yè)道德，謹慎，實(shí)事求是所以，我告訴自己必須要給自己這兩年的時(shí)間一個(gè)交代，給自己一個(gè)交代，盡自己最大的努力贏(yíng)得別人的認可。
到這周結束為止，我受到過(guò)別人的一些微小的告誡。因為這周我吸樣品的質(zhì)量不太好，稍微多吸了一些水，給別人的工作的帶來(lái)了一些不方便。畢竟這是我第一次負責這工作，我沒(méi)有因為這個(gè)沮喪，而是請教別人。最終還得到了別人的贊同：你學(xué)習東西比其他人快，不錯，好好表現。
實(shí)習周記(六)三月十九日至三月二十四日
不知不覺(jué)的一個(gè)多月的時(shí)間悄悄地過(guò)去了，實(shí)習的我們很快就要畢業(yè)了。到單位實(shí)習已經(jīng)一個(gè)多月的時(shí)間了，這里的一切也都熟悉了。這里有一個(gè)陌生的環(huán)境變成了現在朝夕相對的家，對這里已經(jīng)產(chǎn)生了一種不舍與留戀。在這段時(shí)間里，發(fā)覺(jué)自己是那么喜歡工作。喜歡與同事們一起的工作，或許是因為上班人多熱鬧，或許是我喜歡這份工作，反正在宿舍休息的時(shí)候感覺(jué)特別的悶、特別無(wú)聊，總是想著(zhù)要是上班的話(huà)我現在在做些什么，他們又在忙些什么。腦海一片和諧的情景，似乎對這種環(huán)境有一種向往。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，感覺(jué)自己已經(jīng)基本可以滿(mǎn)足工作的基本需要�？梢詮氖卤緧徫坏幕拘枨�，要是沒(méi)有特別的問(wèn)題自己基本可以解決了�；蛘咭驗閷ぷ鞯牧私獾木壒�，我發(fā)現就前處理過(guò)程中我能提出許多問(wèn)題。每次有問(wèn)題我就向師兄請教，基本每次得出的答案幾乎與我自己想的不大相似。同時(shí)他們回答我問(wèn)題的時(shí)候都會(huì )提示我一些平時(shí)我沒(méi)有注意到的問(wèn)題。在這個(gè)星期里我發(fā)現我之前的想法是不大對的，我本來(lái)是這樣想的每天對著(zhù)的都是這些一模一樣的東西沒(méi)有什么可一值得學(xué)習，我兩年時(shí)間所學(xué)的知識基本用不上，沒(méi)前途可言。經(jīng)過(guò)這些問(wèn)題我得出一個(gè)想法：每個(gè)職業(yè)都有它的特別之處，看來(lái)似乎簡(jiǎn)單，沒(méi)技術(shù)含量，但是每個(gè)職業(yè)都有它存在的價(jià)值與道理，我應該尊重每一種職業(yè)。
我們的工作依靠團隊合作、互相幫助，但是我們組出現了一個(gè)奇怪的現象。那就是各忙其事。出現這種現象的原因是他們發(fā)現他們之間的某些人的自覺(jué)性不夠導致的，使我們實(shí)習生走進(jìn)了一個(gè)難看的境地，希望可以快點(diǎn)解決問(wèn)題。
實(shí)習周記(七)三月二十六日至三十一日
鑒于上周有我們當中有人提出某些人的自覺(jué)性不高的情況，根據這種情況我們的組長(cháng)只好采納了他們的意見(jiàn)，把每項工作分配到每個(gè)人的手中，每個(gè)人各忙其事，負責把自己的工作做好。在完成自己的工作的情況下，可以憑自己的喜好去做事。喜歡幫其他同事忙的就可以幫，不喜歡幫的就可以不幫。要我感覺(jué)到更加郁悶的是把我們也納入的他們的糾紛之內，要我們每天都輪流著(zhù)做同幾樣東西，好郁悶。本來(lái)我們實(shí)習是去學(xué)習的，現在要我們固定做相同的東西，我們什么時(shí)候才能把這里基本的實(shí)驗全部掌握啊，我們還有上崗的考驗等我們的。
哎，但是我們是實(shí)習的。雖然開(kāi)會(huì )叫上了我們但是我們不能有任何的意見(jiàn)。即使有意見(jiàn)也不可以發(fā)表，我們只好聽(tīng)從上級的分配。這周就是在忙固定的工作，在沒(méi)有分配工作之前還可以稍微早一點(diǎn)出實(shí)驗室，做做別的東西。但是現在不行了，忙完里面的是出來(lái)基本就是吃飯的時(shí)間了。呆了一個(gè)上午的實(shí)驗室昏昏噩噩的好不舒服，心里很不好受。這個(gè)星期里好多悶氣啊，不過(guò)到了最后這兩天好像有了一點(diǎn)轉變以前那種模式的跡象，期待著(zhù)美好日子的到來(lái)。
實(shí)習周記(八)四月二日至四月七日
這周似乎感覺(jué)特別快，因為一年一季的清明節就在這周里。清明節沒(méi)到我們就對這個(gè)假期展開(kāi)了激烈的討論，早早的就計劃好去哪里玩了。所以這周前兩天一眨眼就過(guò)了，迎來(lái)了美好的清明的假期。但是好景不長(cháng)啊，在我們的同時(shí)樣品堆積了不少。因為我們放假送檢的樣品卻是不停的送來(lái)。堆積的樣品還真把我們壓倒了，一上班就忙個(gè)不停的直到吃飯，吃完飯就繼續忙，把下班的時(shí)間都占用了幾乎一半。午休的時(shí)間只有一個(gè)小時(shí)，累的我們直叫苦的。
正所謂：患難見(jiàn)真情。真的不假，過(guò)去兩周分工的界限似乎也被這些堆積的樣品給模糊了。直接由分工的狀態(tài)跳轉到合作，整個(gè)組互相團結、互相幫助一片和諧的氛圍。
經(jīng)過(guò)這周我觀(guān)察到我們實(shí)習生和他們的區別，他們即使很多事忙，口中從來(lái)不會(huì )喊一聲累、一聲苦，臉上總是洋溢著(zhù)一片平靜�？偸且桓闭J真負責的態(tài)度，一整天下來(lái)還是神采奕奕，有時(shí)候自己在想：自己為什么做不到那樣子，別人總是那么的沉著(zhù)、穩重，而我們總是很沖動(dòng)、浮躁。
在這周我發(fā)現了自己有很多不足的地方，由于樣品很多，很多事情就都有自己解決。在這個(gè)過(guò)程中我發(fā)覺(jué)自己在理論方面嚴重不足，看標準雖然知道步驟怎么做但是很多不知道所以然。這時(shí)候發(fā)覺(jué)大學(xué)三年自己把自己的學(xué)業(yè)荒廢了，很后悔。
實(shí)習周記 篇4
一、實(shí)習目的
生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合的重要實(shí)踐性環(huán)節。在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中，也以培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神，牢固樹(shù)立我們的群體意識，即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識，培養我們的獨立工作能力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。
二、實(shí)習任務(wù)
1、較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)技術(shù)；較深入、詳細地了解企業(yè)生產(chǎn)的設備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識；了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與銷(xiāo)售等方面的知識和運作過(guò)程。
2、在專(zhuān)業(yè)比較對口的實(shí)習崗位上，努力將所學(xué)的理論知識與實(shí)際工作密切結合，并能靈活應用，使自己的專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到一次全面的提升。
3、積累一定的工作經(jīng)驗和社會(huì )經(jīng)驗，在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀(guān)念、工作能力等方面都有明顯的提高，逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉換，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎，提高就業(yè)競爭力。
三、實(shí)習基本要求
1、學(xué)生在實(shí)習企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規章制度和相應的勞動(dòng)紀律，不能無(wú)故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實(shí)習企業(yè)的必須征得實(shí)習企業(yè)和指導教師的同意。
2、學(xué)生在實(shí)習期間必須嚴格遵守崗位操作規程和安全管理制度，嚴防工作責任事故和人身安全事故的發(fā)生。
3、必須遵紀守法，模范遵守公民的社會(huì )公德，不得從事法律法規、廠(chǎng)紀廠(chǎng)規、校紀校規所不允許的各項活動(dòng)。
4、努力工作，積極完成實(shí)習單位指定的工作任務(wù)，虛心學(xué)習，主動(dòng)、誠懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教，刻苦鉆研。
5、應多與指導教師聯(lián)系交流，及時(shí)得到教師指導。
四、實(shí)習內容
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A、安全教育學(xué)習的目的：
略。
B、事故的發(fā)生及其預防：
1、事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素
2、發(fā)生事故的認為因素：
1）管理層因素。
2）違章：a、錯誤操作b、違章操作c、蠻干。
3）安全責任（素質(zhì)）差。
C、入廠(chǎng)主要安全注意事項
1、防火防爆
2、防塵防毒
3、防止灼燙傷
4、防止觸電
5、防止機械傷害
6、防止高處墜落
7、防止車(chē)輛傷害
8、防止起重機械傷害
9、防止物體打擊
10、班前班中不得飲酒
五、設備內作業(yè)須知
1、在各種儲罐，槽車(chē)，塔等設備以及地下室，陰井，地坑，下水道或是其他密閉場(chǎng)所內部進(jìn)行工作均屬于設備內作業(yè)。
2、設備上與外界連通的管道，孔等均應與外界有效的隔離。
3、進(jìn)入設備內作業(yè)前，必須對設備內進(jìn)行清洗和置換。
4、應采取措施，保持設備內空氣良好。
5、作業(yè)前30分鐘內，必須對設備內氣體采取采樣分析，采樣應有代表性。
6、進(jìn)入不能達到清洗和置換要求的設備內作業(yè)時(shí)，必須采取相應的防護措施。
7、設備內作業(yè)必須有專(zhuān)人監護，并應有入搶救的措施及有效保護手段。
8、《設備內安全作業(yè)證》由施工單位負責辦理，該項目的負責人或是技術(shù)員填寫(xiě)作業(yè)證，上檢修作業(yè)單位應填寫(xiě)的各項內容。
�。ㄒ唬┝魉�(xiàn)生產(chǎn)特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹：顧名思義，流水線(xiàn)就是團體的工作，每個(gè)員工必須認真的做好自己的工作，因為整個(gè)流水線(xiàn)的每個(gè)工序都是緊密聯(lián)系的，可能會(huì )因為某個(gè)工序的錯誤而造成整個(gè)流水線(xiàn)生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品為廢品。
�。ǘ⿲W(xué)習和了解電子器件的結構型式、結構種類(lèi)和作用。
�。ㄈ⿲W(xué)習和了解工廠(chǎng)車(chē)間的生產(chǎn)組織管理情況，生產(chǎn)工藝等等。
六、實(shí)習過(guò)程
1、安全教育在實(shí)習開(kāi)始時(shí)，學(xué)校組織我們到公司由專(zhuān)業(yè)人士對我們進(jìn)行安全教育，講解了安全問(wèn)題的重要性和在實(shí)習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。
2、車(chē)間實(shí)習我們在車(chē)間實(shí)習是生產(chǎn)實(shí)習的主要方式。我們按照實(shí)習計劃在指定的車(chē)間進(jìn)行實(shí)習，通過(guò)觀(guān)察、分析計算以及向車(chē)間工人和技術(shù)人員請教，圓滿(mǎn)完成了規定的實(shí)習內容。
3、理論與實(shí)際的結合為了能夠更加深入的進(jìn)行車(chē)間實(shí)習，在實(shí)習過(guò)程中，我們結合了所學(xué)的書(shū)本知識與實(shí)習的要求，將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結合，也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習與研究。
4、實(shí)習日記在實(shí)習中，我們將每天的工作、觀(guān)察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽(tīng)報告內容等均記入到了實(shí)習日記中。隨時(shí)接受老師們的檢查與批改。
七、其它活動(dòng)
在完成好我們所實(shí)習業(yè)務(wù)內容的同時(shí)，常常利用現場(chǎng)學(xué)習的機會(huì )，開(kāi)展向社會(huì )、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習的活動(dòng)。在空余時(shí)間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動(dòng)，并加強進(jìn)行思想政治教育活動(dòng)等等。
八、實(shí)習感悟
生產(chǎn)實(shí)習是我們學(xué)院為培養高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合，理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習在專(zhuān)業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎。
產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料；生產(chǎn)組織管理等內容，加深對電子器件的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，使我們了解和掌握了車(chē)間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程；使用的主要工裝設備；使我們了解和掌握了工廠(chǎng)車(chē)間的工作和管理等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。
在這次生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中，不但對所學(xué)習的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和提高了我們的獨立工作能力等。
總的來(lái)說(shuō)，我對這門(mén)課是熱情高漲的。我從小就對這種小制作很感興趣，每次完成一個(gè)步驟，我都像孩子那樣高興，并且很有“成就感”。
實(shí)習周記 篇5
簡(jiǎn)單的工作任務(wù)就是耐心和細心，一個(gè)小小錯誤就會(huì )導致所有的錯誤。我想說(shuō)，師父，我準備好了，我會(huì )認真完美的完成這個(gè)任務(wù)的，一定不會(huì )讓您失望。
接下來(lái)幾天，開(kāi)始正式接手相關(guān)工作，因為是新人，所以在實(shí)際執行過(guò)程中有很多的缺陷與不足，還好有師傅的指導，我順利地完成了工作任務(wù)。幾天的實(shí)習加學(xué)習使我深刻感覺(jué)到，以前自己對課本的知識掌握的不夠透徹，也不能很好的將理論與實(shí)際相結合。感覺(jué)有很多東西要學(xué)習，所以總是感覺(jué)時(shí)間不夠用。因此，我給自己制定了一些計劃和目標，首先了解現行的一些規范、看市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)相關(guān)書(shū)籍、學(xué)會(huì )熟練使用辦公軟件，掌握工作方面的細節問(wèn)題，努力提高自己的工作修養。
經(jīng)過(guò)兩天的苦研，我終于能基本看懂結構施工圖了。經(jīng)過(guò)前期實(shí)習后，我大概了解了整個(gè)工作程序。今天我開(kāi)始正式參與部分核心工作了，師傅給我布置了一個(gè)任務(wù)。大學(xué)里面學(xué)習的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的知識能真正得到實(shí)際應用，我很高興，這是他對我的一次考驗，同時(shí)也給了我一次機會(huì )。因此，我要盡力做好它。
工作過(guò)程我得出了一些體會(huì )：我工作過(guò)程要相信自己，如果做不到這一點(diǎn)，你就無(wú)法成為一個(gè)好的職員或者好的領(lǐng)導。一個(gè)相信自己的人，才會(huì )在走路時(shí)神采飛揚，讓老板看上去你有無(wú)窮的精力；一個(gè)相信自己的人，才會(huì )在待人接物時(shí)落落大方，這一切能幫助老板培養對你的信心，必要時(shí)才會(huì )委你以重任。你怎么對待別人，別人就會(huì )怎么對待你。在工作中，要待人如待己。在你困難的時(shí)候，你的善行會(huì )衍生出另一個(gè)善行。在別人遇到困境時(shí)，熱情地伸出援手。在職場(chǎng)上，盡可能地做一個(gè)與人為善的好人，這樣，當你在工作上不小心出現紕漏，或當你面臨加薪或升職的關(guān)鍵時(shí)刻，可盡可能減少別人放冷箭的危險。
實(shí)習周記 篇6
在康復科實(shí)習的幾周，是我真正接觸臨床，開(kāi)始實(shí)習的幾周，護士實(shí)習周記。剛開(kāi)始有些擔心不能適應，也不知從何下手，而且對于康復的印象甚是模糊。但幾天后，我原先的擔心慢慢消失了。
�。ㄒ唬┫仁强谱o士長(cháng)給我們實(shí)習生講述康復學(xué)科的總論，使我們對康復有了大概的了解。隨后的幾天里，護士、老師們手把手地指導和不知疲倦地講解，使我在短短的一周時(shí)間里熟悉了科室的環(huán)境和物件擺設；學(xué)會(huì )了如何接待病人入院；加深了對配制藥液、靜脈滴注、肌注和擺放藥品、發(fā)放藥品嚴格的無(wú)菌操作技術(shù)和查對制度；能獨立完成生命體征的測量和描繪、記錄；試著(zhù)書(shū)寫(xiě)了4個(gè)病人的交班報告……
這一周是理論與實(shí)踐的“第一次親密接觸”，在實(shí)現理論向實(shí)踐轉化的同時(shí)，我們仍不忘記加強理論學(xué)習。7月10日，伍老師給我們講授了頸肩腰腿痛的相關(guān)知識，她著(zhù)重闡述了頸椎病和椎間盤(pán)突出的發(fā)病機理、臨床表現和康復護理等，豐富了我們的專(zhuān)業(yè)理論知識的同時(shí) ，讓我切實(shí)感受到再學(xué)習的重要性。
�。ǘ┰�15日，那一天的太陽(yáng)特別猛烈，天氣尤其悶熱，偏不巧病房里的制冷機都出了故障，那里頭熱得更不用說(shuō)了。我隨護士長(cháng)和羅老師到病房里給病人做語(yǔ)言訓練和肢體運動(dòng)訓練，“喳、喳、喳”，“一、二、三”，“伸舌、鼓腮”，“舉手、抬腿”，“好，再來(lái)一遍”…… 病房里充滿(mǎn)了維修制冷機的聲響和訓練病人的口令，范文《護士實(shí)習周記》。當時(shí)我看到老師們不厭其煩地幫助病人重復著(zhù)同樣的動(dòng)作；看到她們臉上流淌的汗水和被汗水浸濕的護士裝；更看到了病人和其家屬會(huì )心的笑容。
在這一周里，我也能給病人做些常用的語(yǔ)言訓練和肢體功能訓練，而且我還發(fā)現了康復科治療和護理的一大特點(diǎn)，那就是愛(ài)心與耐心（三）這一整周我在物理治療室實(shí)習，這里只有一位技師，從她嫻熟的操作可知她在康復的物理治療方面算是位資深的技師。
理療室放置有多種不同的治療儀器，有國產(chǎn)的，也有進(jìn)口的，各有著(zhù)不同的治療作用。在操作過(guò)程中偶爾一個(gè)小小的多余動(dòng)作也會(huì )被老師發(fā)現且給予糾正，可見(jiàn)操作的規范性不容忽視，也可見(jiàn)帶教老師們嚴肅認真的態(tài)度和扎實(shí)的基本功。
下一周我們就要轉科實(shí)習了 ，按要求每個(gè)實(shí)習同學(xué)必須上交一份完整的護理病歷。我把打好的草稿拿給郭老師看，她從頭到尾每個(gè)細節都認真看了一遍，并補充了一些評估資料和護理措施，調整了護理診斷的時(shí)間、前后順序，讓我受益匪淺：一份完整的護理病歷不應只限于病歷本身，而應是以病人為中心進(jìn)行護理病歷記錄。
�。ㄋ模┻@一周是我們在康復科實(shí)習的最后一個(gè)周，說(shuō)起來(lái)還真有些舍不得。因為在短短的四個(gè)星期里，已不知不覺(jué)習慣了這里的氛圍，訓練的口令、治療儀器的聲響仿佛仍環(huán)繞于耳旁。
xx月31日，按教學(xué)實(shí)習要求 ，我們每個(gè)實(shí)習生要各自進(jìn)行一次護理查房，而且護士長(cháng)要求我們“脫稿”查房。在老師們特意制造的輕松環(huán)境下，我開(kāi)始進(jìn)行了護理查房，偶爾思維中斷時(shí)，是老師們那鼓勵的眼神讓我順利地完成了我的第一次查房工作。
之后，老師們對我這次的護理查房效果給予了肯定，而且護士長(cháng)還著(zhù)重強調了疾病護理中的健康教育問(wèn)題，希望今后揚優(yōu)補缺，表現更出色。
實(shí)習周記 篇7
通過(guò)學(xué)習，我對Linux系統有了一定的了解。在這一周里，我開(kāi)始對動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。公司的同事對我講解了做每一個(gè)網(wǎng)站的過(guò)程及所遇到的技術(shù)性的困難，以一個(gè)網(wǎng)站為例著(zhù)重介紹了一些模塊的具體實(shí)現方法及注意的問(wèn)題。
看了他的演示之后，我發(fā)現制作一個(gè)完美的網(wǎng)站并非易事，但我卻不畏懼，依然朝著(zhù)自己的目標大膽嘗試。之后我做了一些動(dòng)態(tài)頁(yè)面，主要包括用戶(hù)登錄，用戶(hù)注冊，文章瀏覽，留言板等功能。我自認為自己做的網(wǎng)站還很粗糙，功能也很簡(jiǎn)單，并不美觀(guān)，了解到美工的重要性，經(jīng)過(guò)自己耐心設計一天工夫的幾個(gè)頁(yè)面圓滿(mǎn)結束。
通過(guò)實(shí)習，我才發(fā)現自己在學(xué)校學(xué)到的知識只是一點(diǎn)皮毛，但能通過(guò)實(shí)踐，能夠把所學(xué)的知識運用起來(lái)，也是一件非常開(kāi)心的事。雖然做出的網(wǎng)頁(yè)簡(jiǎn)單粗糙不美觀(guān)，但這也是我進(jìn)步的表現，發(fā)現了美工軟件的應用也是相當重要的。
實(shí)習周記 篇8
這個(gè)星期即將過(guò)去，這里我該做的工作基本熟識了。我們分公司中有的組織架構是這樣的，領(lǐng)導
是我們主管，下面有操作員，會(huì )計，出納，裝卸工，司機，我們各盡各職。我是操作員，我主要學(xué)習電腦的開(kāi)單管理系統，進(jìn)一步做好與客戶(hù)的溝通服務(wù)工作。
在工作的過(guò)程中，其實(shí)要做很多瑣事，例如作為公司的物流操作員，工作上首先是要為客戶(hù)提供開(kāi)單工作，發(fā)貨開(kāi)單后還要檢查貨物在貼標簽，裝車(chē)出庫，還要做好貨物的跟蹤情況。因為在物流運輸的途中經(jīng)常會(huì )出現耽誤貨物到達時(shí)間，或者貨物在分流中心出現錯誤，又或者在貼標簽時(shí)出錯等等情況，所以，要鍛煉良好的溝通能力，才能更好的協(xié)調各方面的工作，以最快的速度解決問(wèn)題，為客戶(hù)提供最有效的解決方案
。有時(shí)候客戶(hù)的貨物由于急需但是運輸途中偏偏出錯了，我們會(huì )一直被客戶(hù)追問(wèn)的`，我們就要學(xué)會(huì )如何解答客戶(hù)的問(wèn)題了。例如當被問(wèn)到貨物到底具體到哪里啦，我們就要馬上聯(lián)系該貨物的到貨公司，確認貨物具體情況，如果還沒(méi)有到達到貨公司我們得聯(lián)系分流中心，了解貨物到了分流中心分流了沒(méi)有，有沒(méi)有缺貨等等，最后轉告客戶(hù)，讓他們再耐心等待。
其實(shí)，作為物流操作員很多東西都要了解的。這樣才能一站式的服務(wù)客戶(hù)，做到一站到位。
實(shí)習周記 篇9
第1周：日期：3月9日
隨著(zhù)短暫的三年大學(xué)生涯的結束，我也要跨出邁向社會(huì )的第一步了，這今后的一段時(shí)間里，我將會(huì )在公司進(jìn)行為期八周的實(shí)習，職位是硬件工程師。實(shí)習是在盼望中的， 但當它真正到來(lái)的時(shí)候又令我有些不知所措。在學(xué)校里的學(xué)習和生活都是悠閑而又快樂(lè )， 我希望在實(shí)習中也可以有幸福與快樂(lè )的縈繞與眷顧。相信在接下來(lái)的一段時(shí)間里，我一定會(huì )獲益匪淺。
剛剛到公司我很是迷茫，對于初入社會(huì )的我對于周?chē)囊磺羞�是那么的陌生。不過(guò)很快我也就適應了，就是那句：既來(lái)之則安之。到了公司老板讓同事帶著(zhù)我去了幾個(gè)學(xué)校和ktv，同事告訴我這些都是我們工作的地方，以后就要做這些。這幾天一直跟同事熟悉著(zhù)公司的情況和工作的環(huán)境以及他們的一些經(jīng)驗，同時(shí)同事也告訴我到了公司該做什么。比如：在公司都要做維修電腦，組裝電腦，維修打印機，復印機，網(wǎng)絡(luò )布線(xiàn)等等。一周下來(lái)我就了解了我該做什么，我也有了自己的目標。
現在到了公司只是做一些簡(jiǎn)單的事情，給電腦做系統和維修電腦。同時(shí)我也在學(xué)習修理打印機，因為在學(xué)校的時(shí)候我沒(méi)有接觸過(guò)這個(gè)，還要跟同事學(xué)習畫(huà)布線(xiàn)圖。有時(shí)候我也自己上網(wǎng)查找資料，學(xué)習別人的做法，讓自己很快的成熟起來(lái)�？粗�(zhù)同事的工作效率，我想我以后也應該會(huì )這樣的，我也能夠獨當一面。
為了能夠真正的學(xué)到知識，我很?chē)栏竦囊笞约喝プ龊妹恳患虑�，即使再�?jiǎn)單的事情我都會(huì )認真考慮幾遍，因此，雖然做得不算快，但能夠保證讓同事們滿(mǎn)意。同事通常也不催促，都把任務(wù)安排好，然后便交給我自己去處理，同時(shí)還不時(shí)提供一些幫助。等慢慢熟悉起來(lái)，做起事情也越來(lái)越順手了。 第一個(gè)禮拜的實(shí)習，我可以簡(jiǎn)單的總結為幾個(gè)字，那就是：多看，多問(wèn)，多觀(guān)察，多思考！ 一方面要發(fā)揚自主思考問(wèn)題的能力，在碰到問(wèn)題的事情，自覺(jué)努力去獨立解決，這樣對問(wèn)題便能夠有一個(gè)更深刻的了解，當然解決的時(shí)候也會(huì )獲益良多。 另一方面，要發(fā)揚團隊精神。公司是一個(gè)整體，公司產(chǎn)品是團隊的結晶，每個(gè)人都需要跟其他人更好的溝通和交流，互相幫助，合力完成共同的目標，團結眾人的智慧才能夠發(fā)揮最大的效能
這周在公司我學(xué)到很多，既要努力學(xué)習，還要仔細工作，更要有團隊的精神，這些都是我應該努力的，我相信我可以做的更好。
第2周：日期：3月16日
實(shí)習第二周開(kāi)始，我已經(jīng)逐漸進(jìn)入狀態(tài)。通過(guò)上一周我已經(jīng)了解了公司的運行制度和工作環(huán)境，所以這周開(kāi)始老板讓我獨立接觸一些業(yè)務(wù)，老板也知道我會(huì )一些簡(jiǎn)單的組裝電腦和維修，所以放心的讓我一些簡(jiǎn)單的電腦問(wèn)題，比如給客戶(hù)換一些硬件，組裝客戶(hù)所需要的電腦主機配件，并安裝一些必要的軟件，滿(mǎn)足客戶(hù)的一切要求，讓他們滿(mǎn)意而歸，這也是我所期待的。所以每天上班我都會(huì )很認真的為客戶(hù)服務(wù)，盡量滿(mǎn)足他們的要求，適當給他們提一點(diǎn)意見(jiàn)，閑暇的時(shí)候上網(wǎng)查看網(wǎng)友出現的電腦問(wèn)題以及一些答案，每天的堅持學(xué)習讓我更加懂得了電腦的故障所出和處理辦法，也更能很好的為客戶(hù)服務(wù)了。 現在我很滿(mǎn)意自己的表現，來(lái)公司兩周工作態(tài)度還是比較好的，同事之間也相處的挺好。
工作進(jìn)行的還是比較順利的，通常每天都要接受好幾個(gè)任務(wù)，每個(gè)任務(wù)都是比較簡(jiǎn)單的，同時(shí)也要學(xué)習如何維修打印機、復印機，明白它們的工作原理以及一些重要的部件。雖然自認為口才并不好，但我能夠把事情描述的比較清晰，如此也令客戶(hù)滿(mǎn)意。所以每次客戶(hù)滿(mǎn)意的拿走電腦的時(shí)候，自己心里都會(huì )覺(jué)得很踏實(shí)，雖然已經(jīng)滿(mǎn)頭虛汗了，但一想，我是自己獨立完成，這完全是我自己的功勞，也是我努力的結果。工作都是辛苦的，特別是周末前的一兩天，任務(wù)特別的多，貌似大家都在周末這個(gè)時(shí)候才有時(shí)間修理電腦、打印機，所以這兩天非常忙當然也是非常累的�；蛟S等到放假的時(shí)候可以安心的休息。
每當任務(wù)多的時(shí)候就感覺(jué)到煩躁，所以經(jīng)常要安慰自己，慢慢完成任務(wù)現在只要保證質(zhì)量就行，不求速度，心情慢慢就變好了。這周的任務(wù)對于我來(lái)說(shuō)還是比較多的，每天都要裝差不多10臺電腦的系統還要換電腦的一些硬件，另外自己還要抽出時(shí)間學(xué)習其他的東西的維修和護理，每天都是比較忙碌的。有時(shí)候都忙到很晚才能下班，對于第一次接觸工作的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是非常大的考驗，不過(guò)這樣也好，起碼我每天過(guò)的還是很充足，不像在學(xué)校是的頹廢，我喜歡現在的生活。不過(guò)我剛剛進(jìn)入這行不久，很多方面還是需要鍛煉的還很多，不能因為有了工作就開(kāi)始懈怠。
第3周：日期：3月23日
半個(gè)月的時(shí)間過(guò)的很快，每天這樣起床、上班、下班，再上班、再下班、然后睡覺(jué)；雖然每天覺(jué)得比較累，不過(guò)我覺(jué)得這段時(shí)間過(guò)得比在學(xué)校的時(shí)候有意義。在公司每天都可以維修不同的電腦，學(xué)到更多的知識，可是在學(xué)校只有上課，吃飯，上網(wǎng)，睡覺(jué)，這樣的日子很是頹廢與無(wú)聊。經(jīng)過(guò)一周的鍛煉我已經(jīng)能夠非常熟練的組裝電腦硬件并且安裝客戶(hù)需要的軟件，滿(mǎn)足客戶(hù)的要求。我現在慢慢的開(kāi)始更加忙碌了，現在可以跟著(zhù)同事外出維修電腦，忙碌的時(shí)間過(guò)的是那么的快�，F在已經(jīng)開(kāi)始步入正軌，正式的接受了所有該做的和需要做的工作內容了。其實(shí)店里的工作真的很雜，只要涉及到計算機方面的所有事物都得去了解和掌握，包括維修電腦、裝打印機、傳真機……；以前對于什么是打印機、傳真機、復印機也都只是知道有什么用而已,至于怎么用也不是很清楚,更別說(shuō)是里面的組件了,什么是鼓組件、什么是傳感器等等，經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習我已經(jīng)能夠熟練說(shuō)出它們的名字，并且能夠組裝完成。還有一些各種高科技產(chǎn)品的配件也是聞所未聞的.在
這里工作以后也不得不逼迫自己盡最大的努力去弄清這些東西的名稱(chēng)和作用，這樣一來(lái),真的也見(jiàn)識到了很多.在學(xué)校里的時(shí)候從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)自己有一天會(huì )修打印機,可是社會(huì )是容不得你說(shuō)不會(huì )的,當把打印機打開(kāi),真的不知道該從何開(kāi)始,仔細的看著(zhù)別人是怎么做的,然后在借助網(wǎng)絡(luò ),慢慢的了解有關(guān)硬件維修的所有常用的方法.這幾天附近的學(xué)校有一批機房的壞機子要維修,因為我已經(jīng)有了一定的維修經(jīng)驗,所以我自然就可以跟著(zhù)同事去了，但又為了不讓自己在同事面前出丑,所以我工作格外的注意，盡量不讓自己出現錯誤，最近過(guò)的很累,每天晚上都會(huì )抓緊時(shí)間去看有關(guān)的書(shū)籍,找朋友請教,不斷的學(xué)習新的知識，然后白天去解決那些有故障的電腦.為了更方便的畫(huà)布線(xiàn)圖,我慢慢學(xué)會(huì )了微軟的vision作圖軟件,雖說(shuō)比CAD要簡(jiǎn)單方便的多,可是也是碰都沒(méi)碰過(guò)的新概念,但是卻也是工作中需要用的,所以也在空余時(shí)間抓緊多多練習.這周過(guò)的真的很辛苦,可是卻不敢這樣說(shuō),我怕這樣想了以后就會(huì )讓自己有了懶惰的心理.雖然常常很晚才休息,白天也弄得滿(mǎn)身是灰,不過(guò)我想這才是工作的充實(shí)吧
第4周：日期：3月30日
實(shí)習也快一個(gè)月的時(shí)間了,這周拿到了實(shí)習的第一個(gè)月的工資,雖然不多,勉強夠了自己的生活費.但是也挺開(kāi)心的,想想也是非常的開(kāi)心,這是我的第一份工作，也是我的第一份工資，看著(zhù)自己手里的錢(qián)有著(zhù)莫名的高興。本周終于見(jiàn)識到了實(shí)地布線(xiàn)路了，讓我知道了布線(xiàn)路的大概要求和注意事項。附近的一個(gè)網(wǎng)吧需要布線(xiàn)讓同事去打模塊,老板讓我跟著(zhù)學(xué)習，雖然從來(lái)沒(méi)有實(shí)地打過(guò),不過(guò)對于網(wǎng)絡(luò )方面在學(xué)校的實(shí)驗讓我還是知道一點(diǎn)的。室內的布線(xiàn)需要鋪設線(xiàn)槽,給網(wǎng)吧用的是鐵皮打造的線(xiàn)槽,然后在每臺電腦的對應位置穿根網(wǎng)線(xiàn)出來(lái)連接到主機上.這里的所有工程施工都是會(huì )用到配線(xiàn)架的,還有繞線(xiàn)環(huán),繞線(xiàn)環(huán)也是聽(tīng)說(shuō)的新名詞,其實(shí)主要作用就是把機柜中層次不齊的線(xiàn)隱藏著(zhù)繞線(xiàn)環(huán)里,那樣可以使整個(gè)機柜看起來(lái)比較整潔、美觀(guān),打完配線(xiàn)架后還需要跳線(xiàn)將配線(xiàn)架與交換機連接.我也幫助同事做，實(shí)際的操作也提升了自己的實(shí)踐經(jīng)驗,就像最簡(jiǎn)單的水晶頭的制作,這次的布線(xiàn)結束后,自己的制作技術(shù)也提升了許多.不過(guò)工作中也因為自己的知識淺薄、經(jīng)驗缺乏而遇到了許多尷尬的事,到一個(gè)單位去送打印機,然后領(lǐng)導讓把它給裝好.我很快就完成了,不過(guò)在試驗的時(shí)候怎么都不能用,這讓我很是尷尬.所以我只好對著(zhù)說(shuō)明書(shū)的安裝步驟,一步步的檢查自己的錯誤在那兒,組裝、安裝驅動(dòng),原來(lái)是在組裝的時(shí)候出現了一個(gè)失誤，然后我把速的修改過(guò)來(lái)，等到當看著(zhù)打出來(lái)的測試頁(yè)成功時(shí),終于可以吐了口長(cháng)氣,雖然用了很長(cháng)的時(shí)間,可是當最后還是可以完成時(shí),還是挺有成就感的.不過(guò)這次的事情也讓我明白了：不管做什么事情都要認真仔細的完成，不能一味的要求速度，同時(shí)也要注重質(zhì)量。不過(guò)我要學(xué)習的東西還有很多，不能因為一次的成功就驕傲自滿(mǎn)，自己仍然要謹慎 、嚴謹的對待工作。
這周主要的就是學(xué)會(huì )了如何布線(xiàn)路，不但在網(wǎng)吧，也在學(xué)校，為了知道校園多媒體的概念和架設,我也在網(wǎng)上查了很多的資料看,可是覺(jué)得太繁瑣,一直都沒(méi)弄懂.可是當看到同事的施工以后,在實(shí)踐中發(fā)覺(jué)其實(shí)也并不是太難,對于布線(xiàn)的規則也大體相同,只是線(xiàn)不同而已.還有電線(xiàn)的接線(xiàn),若不是看的,我想我會(huì )一直弄不明白的.對于校園廣播中最核心的就是工礦和播放主機的設置了,在校園多媒體中常用的設備還有音箱、音柱、話(huà)筒、投影、中控……。這讓有了很好的學(xué)習環(huán)境，很容易讓我掌握。
第5周：日期：4月6日
工作的生活已漸漸適應甚至可以說(shuō)是習慣了,每天的進(jìn)進(jìn)出出,在路上的奔跑常常感覺(jué)自己就像個(gè)搬運工,不過(guò)當聽(tīng)到別人的感謝時(shí),心里也很開(kāi)心,每天都有這樣的感謝才可以讓我覺(jué)得很有干勁. 和同事們也相處了一段時(shí)間了,漸漸的也熟悉了.在他們中,自己的年齡也不算太小了,可是卻感覺(jué)比他們中的任何一個(gè)人都幼稚.在外工作時(shí)也是,一次在外修電腦時(shí),客戶(hù)竟然很不相信我是在公司工作的而不愿讓我將主機帶回店里維修,因為沒(méi)經(jīng)驗,因為剛畢業(yè),這樣的懷疑真的很讓人心寒,可是卻也沒(méi)有辯解的.在工作中真的覺(jué)得經(jīng)驗的積累真的不可小覷,雖然會(huì )受到不小的打擊,可是卻沒(méi)有打消我的積極性,對于工作的珍惜,我不會(huì )這樣輕易的放棄.
現在越來(lái)越發(fā)覺(jué)知識的重要,在實(shí)際的工作中常常會(huì )碰到涉及各方面的問(wèn)題和知識,當不知道的時(shí)候真的感到很尷尬.這段時(shí)間每個(gè)地方的打印機好像商量好壞似的，都趕到一塊了,我也開(kāi)始學(xué)習修理打印機，認識什么是鼓組件,看著(zhù)網(wǎng)上的圖解似乎也不是很難,可是當真的下起零件來(lái)時(shí),還是遇到了各種各樣的問(wèn)題,一個(gè)螺絲、一個(gè)彈簧,都很小心的拆下.雖然已經(jīng)很小心了,但是前幾次都是沒(méi)法獨自完成,到后來(lái)還是要找別人幫忙,感覺(jué)自己很失敗.前幾天在給一個(gè)辦公室的打印機加墨時(shí),自己花了很長(cháng)的時(shí)間,最后終于很成功的將所有下下的零件裝起來(lái)后,真的很高興,把鼓組件上的打印機打測試時(shí),心里都緊張死了,看著(zhù)打出來(lái)的紙很完好時(shí),終于長(cháng)長(cháng)的呼了口氣,然后聽(tīng)到別人的一聲謝謝,感覺(jué)這聲謝謝真的是對我的肯定.現在同事在忙學(xué)校食堂的刷卡機,一直知道怎么去用卡花錢(qián),可卻沒(méi)想過(guò)該怎么設定刷卡機來(lái)收錢(qián),看的也挺感興趣的.原來(lái)刷卡系統的安裝也是依托于數據庫的基礎上,將刷卡機安裝好后,需要用特定的卡,這卡也是需要得到廠(chǎng)家的認證才可以使用,認證卡需要先將卡的編號全部記錄下,然后對應卡的編號對卡進(jìn)行認證.最近一段時(shí)間都在與數據庫打交道,有點(diǎn)后悔沒(méi)有把最后一個(gè)學(xué)期的課程學(xué)完了.慶幸的是把所有的課本都帶了回來(lái),現在得好好補習一下了.工作中的學(xué)習雖然深徹,可是卻沒(méi)有在學(xué)校的環(huán)境了,有點(diǎn)懷念上課的日子了，希望能夠學(xué)到更多的知識。
第6周：日期：4月13日
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的時(shí)間，雖然短，但學(xué)到的東西可不少，如何快速的適應公司的環(huán)境，融入企業(yè)的團體，如何更好的跟同事溝通，更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來(lái)的。都需要一個(gè)逐步的從點(diǎn)到面的認識，今天我學(xué)到的所有這些都必將對我將來(lái)的就業(yè)產(chǎn)生深刻的影響。而對我來(lái)說(shuō)，真正的就業(yè)也已經(jīng)不遠了。我慶幸也感謝有這樣一個(gè)學(xué)習的機會(huì )，能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時(shí)也讓自己對自己的能力更加自信，相信自己將來(lái)能夠成為一個(gè)對社會(huì )有用的一員。
這周比較忙，自學(xué)考試就要來(lái)臨了，我也要開(kāi)始復習功課了，即使在上班期間我也堅持復習我的功課。經(jīng)過(guò)上周的維修打印機我也學(xué)會(huì )了維修打印機，雖然有的地方不是很懂，但是我相信以后我只要多做幾遍我也會(huì )做的像同事一樣那么容易。這周跟著(zhù)同事又是東奔西走的完成老板交代的任務(wù)，每天都得工作量都在增加，不過(guò)回來(lái)之后還要堅持學(xué)習，現在越來(lái)越覺(jué)得我在學(xué)校學(xué)習的根本不夠，這完全相當于浪費了上學(xué)期間的時(shí)間。想想上學(xué)時(shí)的作為，現在很后悔，不過(guò)我還是應該努力學(xué)習，提高自己的資本，這樣才能夠工作的更好。
這周開(kāi)始接觸傳真機了，我以前知識見(jiàn)過(guò)，根本不知道該怎么用，現在開(kāi)始學(xué)習傳真機的組成部件和如何組裝。我現在知道了：傳真機分為激光傳真機和噴墨傳真機，激光傳真機:掃描組件,定影組件,電路板,高壓板,液晶板,激光器 進(jìn)紙器,出紙導輥,電源,耗材包括硒鼓和粉盒.
噴墨傳真機:進(jìn)出紙導輥,電路板,液晶板,拖車(chē)電機,導紙電機,拖車(chē)組件,掃描組件,耗材為墨盒 它的工作原理是：傳真機的基本工作原理是利用光電掃描技術(shù)將圖像、文字轉化為采用霍夫曼編碼方式的數字信號，經(jīng)V.27、V.29方式調制后，按T.30協(xié)議在模擬信道上傳輸。由于通信協(xié)議、信號格式的不同，傳真機是不能直接在Internet網(wǎng)上傳送信息的。要使連接在PSTN上的傳真機發(fā)出的信號在Internet網(wǎng)上傳輸，基本的原理則是在PSTN和Internet之間構筑網(wǎng)關(guān)，由網(wǎng)關(guān)進(jìn)行協(xié)議的轉換，使PSTN網(wǎng)的傳真信號和Internet網(wǎng)的數據包可以相互轉換。這就是我這一周學(xué)習到的知識。
第7周：日期：4月20日
時(shí)間過(guò)得真是飛快，實(shí)習已經(jīng)接近尾聲了。在這中間有苦，有甜，有累，有快樂(lè )。實(shí)習期間真是感慨萬(wàn)千，總是有說(shuō)不完的事，道不完的情，怎么說(shuō)也說(shuō)不完，每天雖然都是我們這幾個(gè)人但是，總會(huì )有不同的事在我們身邊發(fā)生。經(jīng)驗總是藏在這些平常的事中，需要我們去發(fā)現，把它挖出來(lái)，化成自己的經(jīng)驗，只有這樣不斷的積累，不斷的學(xué)習，才能擁有更多，更好的寶貴的經(jīng)驗。
快要結束了，我也有點(diǎn)不舍。我一個(gè)在外邊奮斗，生活也是不容易。俗話(huà)說(shuō)的好在家靠家人，出門(mén)靠朋友。出來(lái)交朋友是非常重要的，而看準人，看好人，交好人是更重要的，在結交新朋友之前要考慮好這個(gè)人是否值得自己去交，看準人是交朋友的一個(gè)重要條件，看好人則是交朋友的一個(gè)中心環(huán)節，交好人則是最簡(jiǎn)單的了。
實(shí)習周記 篇10
數控鉗工的實(shí)習說(shuō)實(shí)話(huà)是很枯燥的，可能干一個(gè)上午卻都是在反反復復著(zhù)一個(gè)動(dòng)作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的銼，銼到中午時(shí)，整個(gè)人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了;接下來(lái)的工種是鑄造，鑄造成型，可以說(shuō)完全是對小時(shí)侯玩泥沙的回味。不過(guò)這次除了那份沖動(dòng)的心外，更需要的要算是細心加耐心了;車(chē)工不是由數控來(lái)完成的，它要求較高的手工操作能力。
身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習，不止一次的被告知理論知識與實(shí)踐是有差距的，但我們一直沒(méi)有把這句話(huà)當真，也沒(méi)有機會(huì )來(lái)驗證這句話(huà)的實(shí)際差距到底有多少。金工實(shí)習給了我們一次實(shí)際掌握知識的機會(huì )，離開(kāi)了課堂嚴謹的環(huán)境，我們感受到了車(chē)間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光，與指導教師認真、耐心的操作，構成了車(chē)間中常見(jiàn)的風(fēng)景。
久在課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力重要性，只憑著(zhù)腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的，只有在擁有科學(xué)知識體系的同時(shí)，熟練掌握實(shí)際能力，包括機械的操作和經(jīng)驗的不斷積累，才能把知識靈活、有效的運用到實(shí)際工作中。我國現行的教育體制，使得通過(guò)高考而進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力比較薄弱。
因此，處于學(xué)校和社會(huì )過(guò)渡階段的大學(xué)就承擔了培養學(xué)生實(shí)踐能力的任務(wù)。金工實(shí)習就是培養學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑�；诖�，同學(xué)們必須給予這門(mén)課以足夠的重視，充分的利用這一個(gè)月的時(shí)間，好好的提高一下自己的動(dòng)手能力。
這里是另外一種學(xué)習課堂。通過(guò)我們動(dòng)手，對掌握的理論知識進(jìn)行補充與質(zhì)疑。這與傳統的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習方法相輔相成，互相補充，能填補其中的空白，彌補其中一種的一些盲點(diǎn)。
通過(guò)數控金工實(shí)習，整體感覺(jué)實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對落后，書(shū)本中介紹的先進(jìn)設備我們還是無(wú)法實(shí)際操作，實(shí)習中的設備往往以勞動(dòng)強度大為主要特征，科技含量較低，但還是有一些基本知識能夠在實(shí)踐中得到了應用。
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