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污水處理實(shí)習周記

時(shí)間:2020-11-01 18:12:12 實(shí)習周記 我要投稿

2020年污水處理實(shí)習周記范文

2020年污水處理實(shí)習周記范文1

  20xx年X月X日一X月X日,我們來(lái)到二郎廟污水處理實(shí)習了兩周。首先,我要非常感謝院里的領(lǐng)導及老師,為我們安排了這次實(shí)習,也要感謝武漢市二郎廟污水處理,對我們的關(guān)心及指導,讓我們這些還未畢業(yè)的學(xué)生有機會(huì )對我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行實(shí)踐。

2020年污水處理實(shí)習周記范文

  在這段實(shí)習期間里,我在里看到了各種各樣的機械設備,親身感受到各種機械的工藝操作。讓我了解到了污水處理的基本流程和工藝原理,看到了污水一極處理的全過(guò)程。這一切讓我們所學(xué)的理論知識得以了一次全面性的檢驗,也讓我們深刻體會(huì )到自己所學(xué)的強弱所在。同時(shí)也使我開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,并對我國現代污水處理技術(shù)、監測技術(shù)有一定的了解,為自己以后走上工作崗位打下堅實(shí)的基礎。

2020年污水處理實(shí)習周記范文2

  短短的實(shí)習期很快就結束了,非常感謝石家莊橋西污水處理和河北科技大學(xué)給我們提供這樣珍貴的實(shí)習機會(huì ),感謝實(shí)習期間老師在工作和生活上對我們的關(guān)心和照顧。這是我們大學(xué)生涯里精彩的一章。這次實(shí)習是對我們所學(xué)理論知識的一次全面的升華,是一次將理論和實(shí)踐相結合的機會(huì ),通過(guò)這次實(shí)習我們對自己所學(xué)理論知識有了更深刻的理解,使我們感覺(jué)到自己所學(xué)的強弱所在,了解到理論和實(shí)際生產(chǎn)中的差距,同時(shí)對我國現代污水處理技術(shù)、監測技術(shù)有了一定的了解,不僅為自己的畢業(yè)環(huán)節提供了珍貴的資料參考,同時(shí)也為自己以后走上工作崗位打下了堅實(shí)的基礎。此次參觀(guān)實(shí)習,使我們進(jìn)一步了解了污水處理的工藝流程,我更加深刻地認識到了污水處理的重大意義,增強了節約用水和環(huán)境保護的意識。

2020年污水處理實(shí)習周記范文3

  短短的實(shí)習期很快就結束了,非常感謝石家莊橋西污水處理廠(chǎng)和河北科技大學(xué)給我們提供這樣珍貴的實(shí)習機會(huì ),感謝實(shí)習期間老師在工作和生活上對我們的關(guān)心和照顧。這是我們大學(xué)生涯里精彩的一章。

  這次實(shí)習是對我們所學(xué)理論知識的一次全面的升華,是一次將理論和實(shí)踐相結合的機會(huì ),通過(guò)這次實(shí)習我們對自己所學(xué)理論知識有了更深刻的理解,使我們感覺(jué)到自己所學(xué)的強弱所在,了解到理論和實(shí)際生產(chǎn)中的差距,同時(shí)對我國現代污水處理技術(shù)、監測技術(shù)有了一定的了解,不僅為自己的畢業(yè)環(huán)節提供了珍貴的資料參考,同時(shí)也為自己以后走上工作崗位打下了堅實(shí)的基礎。此次參觀(guān)實(shí)習,使我們進(jìn)一步了解了污水處理的工藝流程,我更加深刻地認識到了污水處理的重大意義,增強了節約用水和環(huán)境保護的意識。

2020年污水處理實(shí)習周記范文4

  本次實(shí)習,主要參觀(guān)污水處理流程,提高對污水處理的理解能力。在實(shí)習的過(guò)程中通過(guò)自己的觀(guān)察和工廠(chǎng)接待人員的講解增強對污水處理流程的了解和認識。在了解基本工藝流程的基礎上能夠結合所學(xué)的知識對工藝進(jìn)行評價(jià),并與目前較流行的先進(jìn)工藝進(jìn)行對比,找出其優(yōu)缺點(diǎn)。與此同時(shí),可以了解一下工作人員的具體職能,便于以后就業(yè)和努力方向。在不斷學(xué)習的過(guò)程中加強自己的綜合能力,比如社交能力等。

  通過(guò)本次實(shí)習,我深深地體會(huì )到實(shí)踐的重要性。我們平時(shí)上課學(xué)的是理論知識,但是這些理論知識只有放到實(shí)際中去,才能體現出它的價(jià)值,而且我們學(xué)習理論知識就是為了在實(shí)際中運用,實(shí)踐永遠是檢驗真理的唯一標準。通過(guò)本次實(shí)習,我學(xué)到了很多知識,尤其對于linpor工藝有了較為全面直觀(guān)的了解,熟悉了其工作流程,處理特點(diǎn)等方面,對于書(shū)本上沒(méi)有的,或者不明白的都有了較為清晰的認識。通過(guò)本次實(shí)習,使我學(xué)會(huì )綜合應用所學(xué)知識,提高分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的能力。 可以說(shuō)任何一套工藝本身都不是完美的,影響因素是多方面的,這就需要在設計和運行時(shí)加以考慮。更重要的是如何在運行過(guò)程中通過(guò)調試與實(shí)踐不斷提高工藝的處理能力。

  同時(shí)我也認識到,隨人類(lèi)經(jīng)濟發(fā)展對水資源的浪費和過(guò)度使用及造成污染也越發(fā)嚴重,使的淡水資源越來(lái)越少,如果人類(lèi)現在不保護淡水資源,那我們的下一代將會(huì )面臨怎樣的生活可想而之。水污染的治理雖已引起政府和民眾的關(guān)注,但還很不夠,從對水污染的預防的監管制度上看還很薄弱,水污染的治理的耗資的巨大和技術(shù)的難度都在提醒我們水污染的預防意識的重要。

2020年污水處理實(shí)習周記范文5

  20xx年X月X日一X月X日,我們來(lái)到二郎廟污水處理廠(chǎng)實(shí)習了兩周。首先,我要非常感謝院里的領(lǐng)導及老師,為我們安排了這次實(shí)習,也要感謝武漢市二郎廟污水處理廠(chǎng),對我們的關(guān)心及指導,讓我們這些還未畢業(yè)的學(xué)生有機會(huì )對我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行實(shí)踐。

  在這段實(shí)習期間里,我在廠(chǎng)里看到了各種各樣的機械設備,親身感受到各種機械的工藝操作。讓我了解到了污水處理的基本流程和工藝原理,看到了污水一極處理的全過(guò)程。這一切讓我們所學(xué)的理論知識得以了一次全面性的檢驗,也讓我們深刻體會(huì )到自己所學(xué)的強弱所在。同時(shí)也使我開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,并對我國現代污水處理技術(shù)、監測技術(shù)有一定的了解,為自己以后走上工作崗位打下堅實(shí)的基礎。

2020年污水處理實(shí)習周記范文6

  這次實(shí)習是我們學(xué)習理論知識以來(lái)的第一次具體接觸現場(chǎng)事物,將理論知識與實(shí)際相結合,突破了書(shū)本上的限制;同時(shí)這次實(shí)習也是我們大三畢業(yè)生在畢業(yè)前的一項必經(jīng)的考驗,意義重大。這是實(shí)習也是我經(jīng)歷生平第一次實(shí)習,心里挺感慨萬(wàn)千的,是既激動(dòng)又有點(diǎn)擔憂(yōu)。轉眼間三年的大學(xué)生涯就快結束了,我呢,就算是有再多的不舍,還是得離開(kāi)校園步入社會(huì )了,F在仔細想想,自己在學(xué)校里學(xué)的東西還真的是挺少的,進(jìn)入社會(huì )去實(shí)習吧,總得學(xué)習到一些知識,所以這要求我對待實(shí)習的態(tài)度是一定要認真。

  因為是訂單班培養嘛,所以我們的實(shí)習就由公司來(lái)計劃并安排。由于初來(lái)咋到,很多事情需要詳細的了解。這幾天,心情總是忐忑不安,不知道該干點(diǎn)什么、能干點(diǎn)什么。我端詳著(zhù)即將陪伴我度過(guò)實(shí)習時(shí)光的同事們,環(huán)顧著(zhù)全然不同于學(xué)校的新環(huán)境,看著(zhù)辦公桌上那些檢測儀器和墻上的工作流程,強烈的表現沖動(dòng)涌上心頭,我暗下決心:把這里當作新的征程,走好人生關(guān)鍵一步,證明自我,超越自我。

  第一周實(shí)習呢,總的來(lái)說(shuō)也沒(méi)干什么,也就是熟悉環(huán)境之類(lèi)的,畢竟與學(xué)校書(shū)本上的知識不完全相同,是需要實(shí)際操作的嘛。第一次到實(shí)習公司的時(shí)候,心里還是有點(diǎn)害怕的,畢竟對那里還是比較陌生的,我想想自己膽子也不大,交際能力也不是很好,會(huì )不會(huì )與人相處不好呢。不過(guò)接下來(lái)我的顧忌就漸漸消失了,我的師傅告訴我說(shuō)公司里的人都很好相處的,教我膽子大點(diǎn),有機會(huì )可以與他們多多交流交流。我覺(jué)得也是,實(shí)習呢,是鍛煉一個(gè)人的很好機會(huì ),我正好可以趁這次機會(huì )多鍛煉自己。想想接下來(lái)的時(shí)間里都是和他們一起相處的,心里也就慢慢放寬心了,而且積極的融入他們集體中去。

2020年污水處理實(shí)習周記范文7

  實(shí)習期間必須得清楚本廠(chǎng)的污水處理工藝流程,現代污水處理技術(shù),按處理程度劃分,可分為一級、二級和三級處理。

  一級處理,主要去除污水中呈懸浮狀態(tài)的固體污染物質(zhì),物理處理法大部分只能完成一級處理的要求。經(jīng)過(guò)一級處理的污水,BOD一般可去除30%左右,達不到排放標準.一級處理屬于二級處理的預處理。

  二級處理,主要去除污水中呈膠體和溶解狀態(tài)的有機污染物質(zhì)(BOD,COD物質(zhì)),去除率可達90%以上,使有機污染物達到排放標準。

  三級處理,進(jìn)一步處理難降解的有機物、氮和磷等能夠導致水體富營(yíng)養化的可溶性無(wú)機物等.主要方法有生物脫氮除磷法,混凝沉淀法,砂濾法,活性炭吸附法,離子交換法和電滲分析法等。整個(gè)過(guò)程為通過(guò)粗格柵的原污水經(jīng)過(guò)污水提升泵提升后,經(jīng)過(guò)格柵或者砂濾器,之后進(jìn)入沉砂池,經(jīng)過(guò)砂水分離的污水進(jìn)入初次沉淀池,以上為一級處理(即物理處理),初沉池的'出水進(jìn)入生物處理設備,有活性污泥法和生物膜法,(其中活性污泥法的反應器有曝氣池,氧化溝等,生物膜法包括生物濾池、生物轉盤(pán)、生物接觸氧化法和生物流化床),生物處理設備的出水進(jìn)入二次沉淀池,二沉池的出水經(jīng)過(guò)消毒排放或者進(jìn)入三級處理,一級處理結束到此為二級處理,三級處理包括生物脫氮除磷法,混凝沉淀法,砂濾法,活性炭吸附法,離子交換法和電滲析法。二沉池的污泥一部分回流至初次沉淀池或者生物處理設備,一部分進(jìn)入污泥濃縮池,之后進(jìn)入污泥消化池,經(jīng)過(guò)脫水和干燥設備后,污泥被最后利用。

  本廠(chǎng)污水處理,首先由廠(chǎng)外4座提升泵站,抽水至場(chǎng)內的提升泵房。提升泵房分為粗柵(22mm)和細柵(6mm)。鋼繩式格柵除污機的粗柵位于14m深處,除去大的懸浮物。該處提升泵的揚程為16m,此處污水為在廠(chǎng)內的最高點(diǎn),提升泵3備2用,保證提

  升泵如有問(wèn)題,污水處理仍能正常運作。

  污水經(jīng)過(guò)回轉式格柵除污機(細柵6mm)除去大量懸浮物后,進(jìn)入旋流沉砂池,此處為一級處理。內有慢攪器,底部有提砂系統,外部有砂水分離器。之后便進(jìn)行二級處理,微生物處理。該廠(chǎng)采用的是(a2/o)生物脫氮除磷工藝?偡譃槟铣嘏c北池,各池又分為厭氧池、兩個(gè)缺氧池、和好氧池,其中,好氧池中有曝氣系統(由鼓風(fēng)機實(shí)現曝氣)。分別進(jìn)行硝化反應、反硝化反應、聚磷反應,實(shí)現去除有機物、生物除氮、生物除磷。然后進(jìn)入二沉池,將其中沙泥微生物回流至反應池,將上清液流出。

  上午我們大體上了解一下整個(gè)污水處理的大體流程,細節部分,就需要我們今后實(shí)習幾天進(jìn)行具體學(xué)習。下午,我們在動(dòng)力區,具體學(xué)習了鼓風(fēng)機的工作原理。鼓風(fēng)機包括轉子、機殼、擴壓器、蝸殼、軸承的部分。師傅講了許多,包括鼓風(fēng)機的工作原理、構成,以及如何讀數,如何使用。但由于我們是給排水專(zhuān)業(yè),對機械上的了解不夠充分,所以大部分不能消化理解。這也是我們的薄弱之處,一臺污水處理的器械在面前,專(zhuān)業(yè)知識豐富的我們可能會(huì )無(wú)從下手,所以我們應通過(guò)企業(yè)實(shí)習,努力提升自己的實(shí)踐能力以便能適應突發(fā)情況。

  總之,這一周過(guò)得很充實(shí),很愉快,與師傅、師兄師姐都相處很融洽,我也學(xué)到很多東西。希望今后我能夠更好的鍛煉自己的動(dòng)手能力,讓實(shí)習充滿(mǎn)意義。

2020年污水處理實(shí)習周記范文8

  我們日常完成的工作主要以分析污水處理后的水質(zhì)為主,嚴格按照操作規程對水樣進(jìn)行檢測分析,做出正確判斷,要對檢測結果的正確性負責。在按時(shí)完成水質(zhì)檢測分析任務(wù)的同時(shí),不能漏檢、錯檢、少檢,以確保公司生產(chǎn)順利。檢測完畢后,需要認真填寫(xiě)水質(zhì)檢測分析記錄,要求數據準確、字跡工整清晰、結論明確、將相關(guān)記錄做好分類(lèi)保存。

  本周,我協(xié)助師傅做總堿度的測定工作。首先把所需的藥品:1%酚酞指示劑、0.1M硫酸標準溶液,0.1%甲基橙指示劑等準備好。再利用正確的測定方法:a.取100毫升水樣于250毫升三角瓶;b.加2滴酚酞指示劑,此時(shí)若溶液顯紅色,則用0.1M硫酸標準溶液滴定至恰好無(wú)色,記錄耗算量a ;c.再加入2滴甲基橙指示劑,繼續用0.1M硫酸標準溶液滴定至溶液呈橙紅色止,記錄第二次耗酸量b(不包括a);最后再根據測定用的計算公式:堿度=C X (a+b) X 10mmol/L 就能把最終所需要的總堿度測定出來(lái)了。

  實(shí)習工作在有條不紊的繼續進(jìn)行著(zhù),每天都是周而復始的按部就班的做著(zhù)污水處理后的水質(zhì)檢測分析工作。師傅一絲不茍的工作作風(fēng)和不厭其煩的一遍遍教誨我們,深深地感染和影響著(zhù)我們。完成日常工作使我發(fā)現,伴隨著(zhù)工作的進(jìn)展,比之前在?磿(shū)學(xué)習的效果要好很多,實(shí)踐出真知也就是這個(gè)道理。我很慶幸能來(lái)到污水處理廠(chǎng)實(shí)習,得到鍛煉的同時(shí),師傅無(wú)私的幫助對我很受益,知識無(wú)止境,我發(fā)奮學(xué)習,一定不會(huì )辜負前輩們對我的栽培。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,自己在慢慢地成長(cháng)成才著(zhù),也成熟了許多,人生就是這樣,只有經(jīng)歷的多,懂得的才會(huì )更多。

2020年污水處理實(shí)習周記范文9

  這周,我已經(jīng)能獨立進(jìn)行水質(zhì)分析操作了。每天的工作中,我都能夠嚴格按照師傅教誨的標準要求和操作步驟進(jìn)行樣品采集、數據分析,做好各種規定的化驗項目,及時(shí)填寫(xiě)各種原始記錄及化驗數據工作,F如今我已熟悉掌握并實(shí)際應用BOD測試瓶,BOD測試用探頭,數字式溶解氧測試儀,現場(chǎng)用溶解氧測試儀,DO探頭,COD消解器,便攜式PH計,電導率儀等。這其中有好多都是在校時(shí)未接觸過(guò)的,通過(guò)師傅手把手教會(huì )操作使用的。很多事說(shuō)著(zhù)容易,做起來(lái)就又是一回事了。不實(shí)際動(dòng)手操作是領(lǐng)教不到其中的奧妙的。不管怎樣,能夠分析自己所要解決的問(wèn)題,知道如何利用各種資源解決問(wèn)題就成為一個(gè)未來(lái)社會(huì )所需要的本領(lǐng)了。

  除了獨立完成水質(zhì)分析操作外,還協(xié)助師傅具體做了氨氮總磷實(shí)驗了。分別是鈉氏試劑分光光度計法和鉬酸銨分光光度計法。工作期間配試劑時(shí),師傅一再?lài)谕形乙骺谡趾蛶б淮涡允痔。通過(guò)完成工作,使我懂得了:解決問(wèn)題的能力需要有一些具體知識和技能的支撐,而只有具體技能,沒(méi)有綜合分析問(wèn)題,尋找解決方案和知道如何去找資源的能力,再多的具體知識和技能,也是一大堆散珠子,無(wú)法串成一條項鏈。

  實(shí)習以來(lái),我發(fā)覺(jué)自身有兩大優(yōu)點(diǎn):一是我學(xué)會(huì )了思考,可以把一些最普遍的事情條理化分析,多問(wèn)幾個(gè)為什么;二是讓自己養成了讀書(shū)的習慣。到現在為止,我仍然覺(jué)得讀書(shū)對我來(lái)說(shuō)是最快樂(lè )的事。

2020年污水處理實(shí)習周記范文10

  本周我們就開(kāi)始做活性污泥的培養與馴化了,由于是初次接觸污泥培養所以顯得有些笨拙,盡管有師傅的幫助,但還是有些吃力,期間也挨了不少師傅的罵。

 。1)污水水質(zhì)條件以生活污水為主的城市污水,PH值在6.5~7.5之間,可生化條件好,有毒有害物質(zhì)較少,污水成分不復雜,這種污水不需要配制人工營(yíng)養源,接菌種營(yíng)養成功后不需要馴化過(guò)程。城鎮污水一般不需要考慮可生化條件,因為其可生化條件一般都比較好。所接的菌種有兩種:濃縮污泥和污泥濾餅(含水率比較低,便于運輸)

 。2)活性污泥培養方法和步驟第一階段:首先用污水將曝氣池充滿(mǎn),如有條件可以利用曝氣池作為沉淀池,將污水中懸浮物部分沉降下來(lái)。方法是:將曝氣池連續進(jìn)水5~7d,使池內污泥濃度達到500mg/L以上,然后使用曝氣機開(kāi)始悶爆,在培養過(guò)程中,使曝氣池內溶解氧保持在2~3mg/L,2~3d后排走曝氣池1/2左右的上清液,充滿(mǎn)新鮮污水后(這是為了提供方營(yíng)養源),繼續悶爆。1~2d后再排走曝氣池1/2左右的上清液,添加污水悶爆,此后要反復多次排走上清液和添加污水作為營(yíng)養源,直到形成了絮狀體,SV30在3%左右;钚晕勰噻R檢結果:菌膠團已形成,可見(jiàn)到漫游蟲(chóng)、腎形蟲(chóng)、草履蟲(chóng)、輪蟲(chóng)、鐘蟲(chóng)等。微生物活躍但數量不多。這時(shí)第一階段已完成,實(shí)現大概10~15d(輪蟲(chóng)少量出現預示著(zhù)凈化程度較高,大量出現時(shí)表示污泥老化了)。第二階段:變間斷進(jìn)水為連續進(jìn)水,改悶曝為連續曝氣,使微生物有連續營(yíng)養源。將二沉池沉降的污泥及時(shí)全部回流到曝氣池,確保微生物數量。使活性污泥盡快生長(cháng)。這一階段約10d左右。即可使曝氣池污泥濃度達到20xxmg/L以上,SV30達到10~20%之間,此時(shí)活性污泥培養已成功,不需要馴化即可正常運行。分兩階段進(jìn)行,大大節省了培養時(shí)間,一般培養需要兩個(gè)月,分兩階段只需要二十幾天,但也不完全確定。

 。3)活性污泥培養的要素及其他活性污泥培養的三要素:①大量的營(yíng)養源從污水中來(lái),保證了微生物有足夠的食物;②溶解氧維持在2~3mg/L;③保證微生物是活的,不要流失,觀(guān)察是否存在死角;钚晕勰嘤羞B點(diǎn)難培養:①合流制下水道要避開(kāi)雨季,雨季時(shí)進(jìn)水BOD過(guò)低,會(huì )使微生物沒(méi)有營(yíng)養源而導致死亡;②低負荷水難培養。解決方法:如有條件可利用曝氣池作為沉淀池,將污水中的懸浮物部分沉淀下來(lái),將曝氣池連續進(jìn)水半個(gè)月,只開(kāi)格柵機,其他不開(kāi)。

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