【熱】頂崗實(shí)習周記
時(shí)間過(guò)得真快,一周又過(guò)去了,我們會(huì )積累一些相應的經(jīng)驗,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧。那么我們該怎么去寫(xiě)周記呢?下面是小編為大家收集的頂崗實(shí)習周記,歡迎閱讀與收藏。

頂崗實(shí)習周記1
實(shí)習周記(一)
實(shí)習已經(jīng)過(guò)去一個(gè)星期了,我依然記得,剛進(jìn)公司的第一天,對所有的東西都頗感新鮮,對于我們這種沒(méi)有任何實(shí)戰經(jīng)驗的學(xué)生來(lái)說(shuō),每一件事情都是一種挑戰。我漸漸明白有時(shí)實(shí)際要比理論簡(jiǎn)單直接的多,但大多數情況下實(shí)際操作比理論要復雜、要間接,通常是我在別人的實(shí)際操作中領(lǐng)會(huì )到了自己所學(xué)理論的重點(diǎn)及要旨
我所在的實(shí)習單位是劍橋電子公司,而在學(xué)校里,我從未接觸到任何有關(guān)這方面的知識。俗話(huà)說(shuō),萬(wàn)事開(kāi)頭難。還好,公司的同事和領(lǐng)導都很友好,也很樂(lè )意幫助我,以及分享他們的經(jīng)驗。我先是自己找了有關(guān)小型變壓器方面的資料,認真閱讀,并且參觀(guān)了生產(chǎn),了解每個(gè)生產(chǎn)工序,以及各個(gè)流程。而且,公司領(lǐng)導還給我們上了一課,先給我們介紹公司的管理制度以及規章制度。
剛開(kāi)始我在電子廠(chǎng)里實(shí)習時(shí)第一個(gè)體會(huì )到的就是一個(gè)字——“累”,但后來(lái)慢慢的習慣下來(lái),因為我們同學(xué)大部分是獨生兒子,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)很大風(fēng)吹雨打,可以說(shuō)大部分同學(xué)一直以來(lái)在保護傘下走過(guò),這次系里組織的實(shí)習生活可以給這些同學(xué)真正體會(huì )到現實(shí)生活中的酸、甜、苦、辣;但是我很高興地看到,我們這些同學(xué)在實(shí)習中遇到困難時(shí),并沒(méi)有后退,而是勇敢地面對現實(shí),向困難中挑戰。實(shí)習磨煉了同我們的意志,使同我們現在的意志比實(shí)習前堅強多,我們真正體會(huì )到“梅花香自苦中來(lái)”的味道。
第一周,我們差不多都在做卷線(xiàn),雖然累,但還實(shí)在。
實(shí)習周記(二)
在第二個(gè)星期里廠(chǎng)方主管直接定日產(chǎn)量給我們學(xué)生,而且整條生產(chǎn)拉完生由我們自己去管理、按排,我們的肩上每日扛著(zhù)非常重的責任,一方面要完成每日產(chǎn)能任務(wù),而且要保質(zhì)量;另一方面要鼓勵同學(xué)完成任務(wù),而且還要平衡同我們的心態(tài),合理保證同學(xué)們的休息時(shí)間,因為在人數是基本上固定不變的條件上,做不完成就要加長(cháng)時(shí)間完成,這樣各位同學(xué)之間的腦海里又各有所想法,這就要靠我們學(xué)生代表如何來(lái)處理好這樣的問(wèn)題,可以說(shuō)這是我們學(xué)生代表遇到前所未有的難題。在同學(xué)們的共同努力下,這些問(wèn)題我們都能一一解決。劍橋電子廠(chǎng)真正為我們提供了難得的鍛煉機會(huì ),為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅實(shí)的基礎。第二周,我們都接受了任務(wù),不管有多難,還是堅持完成了。
實(shí)習周記(三)
在此期間,我在流水線(xiàn)上同樣學(xué)到了很多東西,我從末出現無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹慎,認真聽(tīng)取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結合的最佳狀態(tài),培養了我執著(zhù)的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導,工作認真負責,責任心強,能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
實(shí)習周記(四)
在這周里,第一個(gè)是我懂得了什么叫做團隊精神,在流水線(xiàn)上工作是不能隨便離崗或停頓下來(lái),如果流水線(xiàn)上有一個(gè)人離崗或停頓將會(huì )影響整條生產(chǎn)線(xiàn)的速度,連累到整條拉的同學(xué),同時(shí)質(zhì)量也要有所保證,不能馬虎,哪怕是看起來(lái)不大重要,都有可能被qc、qa檢查出來(lái)重新返工,哪樣浪費整條生產(chǎn)線(xiàn)上的同學(xué)的時(shí)間,這就使同學(xué)們學(xué)會(huì )了辦事情謹慎、認真、仔細的對待,學(xué)會(huì )了團結,分工和互相協(xié)調,使同學(xué)們體會(huì )到團隊精神在工作中的重要性,其實(shí)我們一條線(xiàn)就是一個(gè)完整的團隊,個(gè)人與團隊的關(guān)系,就像小溪和大海,個(gè)人只有完全地融入團隊,才能充分地發(fā)揮個(gè)人的作用。
實(shí)習周記(五)
一個(gè)月過(guò)去了,我會(huì )了勤儉節約的好習慣,理解到什么是“粒粒皆辛苦”,的名句,我們平常在學(xué)校里大手大腳的花錢(qián),而在工廠(chǎng)里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到哪點(diǎn)血汗錢(qián)時(shí),在我們自己也拿到辛辛苦苦地加班,用自己血汗掙回來(lái)的加班費時(shí),才真正的體會(huì )到“錢(qián)”是來(lái)之不易,勤儉節約,不是說(shuō)說(shuō)就行的,關(guān)鍵要落實(shí)到行動(dòng)上,日后用錢(qián)時(shí)不能不三思而后行。
公司領(lǐng)導經(jīng)常給我們說(shuō)我們的利潤都來(lái)自節約!坝跻聋惿锥澜(jīng)常說(shuō)的一句英國諺語(yǔ)是“節約便士,英鎊自來(lái)”,每天深夜她都熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈,她堅持皇家用的牙膏要擠到一點(diǎn)不剩。號稱(chēng)“車(chē)到山前必有路,有路必有豐田車(chē)”的日本豐田公司,在成本管理上從一點(diǎn)一滴做起,勞保手套破了要一只一只的換,辦公紙用了正面還要用反面!币粋(gè)貴為一國之尊、一個(gè)是世界著(zhù)名的跨國公司,節約意識如此強烈,令人贊嘆這些故事在我們耳邊不停的回播。他們可以說(shuō)給這次實(shí)習的同學(xué)們上了一堂無(wú)形的思想道德課,讓同學(xué)們受益匪淺,教育深刻。
頂崗實(shí)習周記2
平面設計頂崗實(shí)習周記1
在結束了大學(xué)四年級上學(xué)期的課程之后,實(shí)習的日子終于開(kāi)始了,我一直都在盼著(zhù)它快點(diǎn)到來(lái),在學(xué)校學(xué)習的理論知識如果不能結合實(shí)踐去理解,那也只是一紙空文,不能達到把知識轉換為價(jià)值的理念。
這次實(shí)習中,學(xué)了很多學(xué)校里學(xué)不到的東西,讓理論相結合實(shí)際,加深我對建筑專(zhuān)業(yè)的理解,也有助于以后的專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習和掌握。
我選擇了城建工程設計有限公司作為實(shí)習地點(diǎn),這主要是根據我個(gè)人的發(fā)展方向來(lái)決定的,而且在設計院里除了可以了解建筑和結構設計方面的工作,還有機會(huì )了解其他方面的知識。
進(jìn)設計院實(shí)習可不是一件容易的事,這樣一件復雜而有難度的事在日記里就不多說(shuō)了。終于,我進(jìn)了城建工程設計有限公司,城建工程設計有限公司是一個(gè)有一定規模的設計院,是甲級的設計院,公司的很多項目還拿過(guò)很多獎。
來(lái)到公司我把所有的需要用到的軟件都安裝完畢后,開(kāi)始慢慢的恢復對它的操作,在同事的帶領(lǐng)下又學(xué)習到一些關(guān)于軟件的使用技巧,總之就是讓你畫(huà)圖的速度變得更快。
平面設計頂崗實(shí)習周記2
我通過(guò)一周的實(shí)習,我把之前會(huì )的軟件更加的強化了,而且在朋友的了解下還接觸了一些之前在學(xué)校沒(méi)有接觸的軟件。今天我講解了設計院里的一些常規工作,也就是基本流程,流程大致如下:投資商投資—國家審核批準—設計院做出建筑方案—中標—設計院做出建筑設計——建筑部審核批準—施工單位施工—監理進(jìn)行審核—施工完成,交工—裝潢公司進(jìn)行裝修—交工—由投資商和房地產(chǎn)公司進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。整個(gè)過(guò)程建筑物的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時(shí)候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。
聽(tīng)完后,我發(fā)現了自己身上的許多缺點(diǎn)和不足,不僅讓我學(xué)習到了各種專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐知識和經(jīng)驗,而且也讓我認識到了很多自己性格上的缺憾,讓我受益匪淺。
接著(zhù)第一個(gè)工作來(lái)了,我去畫(huà)一套施工圖的那些大樣圖,包括門(mén),窗,樓梯,電梯。這對于我來(lái)說(shuō)是個(gè)挑戰,因為之前在學(xué)校接觸施工圖的機會(huì )并不多,只是草草的接觸了一些,但是這是我的第一個(gè)工作所以我告訴自己一定要做得很好。我找了些之前公司做好的項目來(lái)參考,在很快的時(shí)間內就做完了。
除了一些細節上的問(wèn)題沒(méi)有注意到,大部分都是可以的,這也讓我得到了肯定和鼓舞,這讓我信心倍增啊。我意識到任何的東西都是要靠自己去學(xué)習,培養的都是自己的自學(xué)能力,不會(huì )的就去參考去不恥下問(wèn),這樣才是學(xué)習的真諦啊。
平面設計頂崗實(shí)習周記3
經(jīng)過(guò)上周對于軟件的學(xué)習,這周總工決定讓我參與一些稍有難度的任務(wù),現在項目組一直在做一個(gè)河南的小區規劃項目,我在學(xué)校雖然學(xué)到了一些關(guān)于規劃的知識,但并不具備做小區規劃的能力,所以我并不能參與到設計的過(guò)程中,只是在幫助他們做一些用來(lái)表達設計意圖的分析圖。
第三天我去讓我做一個(gè)住宅的設計,因為之前我們在學(xué)校做過(guò)住宅的設計所以自己的心里面感覺(jué)還有底,當說(shuō)到詳細情況是我就有點(diǎn)暗悔了,原來(lái)比我想象的要難,要求面寬不能超過(guò)76米,層高6層,建筑本身為砌體結構,因為他是臨街建設的,所以不能把樓梯間的門(mén)放在臨街那邊,又因為車(chē)輛要從樓底穿過(guò),所以要留出過(guò)車(chē)的門(mén)洞來(lái),這樣就不是太容易了,而且在以前的設計中我們從來(lái)都沒(méi)把建筑上的問(wèn)題結構上的問(wèn)題聯(lián)系起來(lái),現在到了實(shí)際中,真有點(diǎn)后悔以后怎么忽略了這些重要的問(wèn)題!
所以做出一個(gè)真正好的規劃方案是很困難的。有很多城市規劃方案經(jīng)常會(huì )在城市未來(lái)的發(fā)展過(guò)程中被強行修改,原因就是方案并沒(méi)有完全聯(lián)系實(shí)際,出現了與實(shí)際脫離的純理想化設計?磥(lái)設計并沒(méi)有我想像中那么簡(jiǎn)單,還要加倍努力!建筑學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科,它需要理論的指導,但是建筑學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。
平面設計頂崗實(shí)習周記4
今天上午辦公室可熱鬧了,來(lái)了好幾個(gè)房產(chǎn)公司的人,應該可以稱(chēng)他們?yōu)榧追酱。院里根據他們的要求已?jīng)出了效果圖,不過(guò)好像甲方不是很滿(mǎn)意,該項目是一個(gè)縣級市的商業(yè)步行街,甲方覺(jué)得還是最好把入口處的石門(mén)去掉,效果會(huì )更好。建筑方案是曉曉做的,原先設計的時(shí)候就是根據甲方的要求來(lái)做的,甲方要求做石門(mén),顯得氣派,現在效果圖出來(lái)了,又覺(jué)得不是很理想,要求設計院重新設計,把石門(mén)去掉。等甲方走了,我問(wèn)曉曉這種情況多不多,他說(shuō)太正常了,這樣的重復勞動(dòng)對于設計院來(lái)說(shuō)是家常便飯,這次不過(guò)是去掉一個(gè)門(mén),基本上不會(huì )牽扯到太多東西,所以改動(dòng)的工作量也不是很大,有的時(shí)候甲方會(huì )全盤(pán)否定你的設計方案,你就必須得重新設計,現在的甲方都很挑剔,設計費可沒(méi)那么容易拿。
我了解到建筑師和甲方的交流其實(shí)也是一個(gè)博弈的過(guò)程,如何將自己的想法完整清晰的向甲方講述,以及如何讓甲方接受自己的想法,這是一個(gè)建筑師應有的能力,所以一定的社交能力一定是一位合格的建筑師必備的。
一個(gè)出色的建筑師不僅需要具備良好的專(zhuān)業(yè)技能,而且需要有良好的心理素質(zhì),在面對事物的變化時(shí)都需要做出理智的判斷和決定?磥(lái)做哪一行都不容易!想象我的以后真有些擔心。
頂崗實(shí)習周記3
頂崗的實(shí)習第一周
進(jìn)入航星自動(dòng)化設備有限公司實(shí)習已經(jīng)將近一個(gè)多星期了,也逐漸的適應了這里的工作環(huán)境。這是一間以生產(chǎn)染色機電腦為主的公司,染色機電腦,顧名思義,是染織廠(chǎng)在為布料染色采用的一種自動(dòng)化控制設備,通常對布料進(jìn)行加熱,冷卻,保溫等。
這一個(gè)星期所作的工作主要有安裝產(chǎn)品和焊接元器件。雖然所接觸到的工作難度并不大,但是其中包含的技巧卻非常多,各種需要注意的事項也很多。就拿焊接元器件來(lái)說(shuō),元器件的體積有大有小,而其中需要注意的地方是,要先焊接小的元器件,然后再去焊接大的元器件。焊點(diǎn)要做到光滑,不能虛焊,焊點(diǎn)的標準是要成圓錐形狀,對于晶體二極管還要注意不能夠焊接得太久,否則容易把二極管燒壞。
除了上述的這些,我還學(xué)習了數字萬(wàn)用表的使用,以及一些貼片式電阻的讀數。例如一個(gè)貼片電阻的讀數為1002,這是電阻上面的標值,而其實(shí)際的阻值卻應該為10k,前三位為有效數字,最后一位為十的冪數。對于一些瓷介電容,也有了一些認識,如一只瓷介電容上面標有104,其電容容量為:100000pf,即0.1uf.
經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的實(shí)習,讓我感覺(jué)到了知識的重要性,我要不斷的學(xué)習,來(lái)提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。
頂崗的實(shí)習第二周
這是工作的第二個(gè)星期了,與前一個(gè)星期相比,我的思想有了一些轉變。因為看著(zhù)身邊工作的同事都是每天上班,然后下班,回到宿舍里看電視,玩玩游戲,就度過(guò)了一天。
這樣的生活讓我感到有些透不過(guò)氣來(lái),這不是我想要的生活,我不能和他們一樣,我要努力的學(xué)習。為了將來(lái),我絕不能放棄學(xué)習。
這一周認識了不少新的元器件,如:8位三態(tài)輸出觸發(fā)器74ls573,8雙向3態(tài)緩沖電路74ls245,74ls245主要用在數據的雙向緩沖,常見(jiàn)于51的數據電路,早期的電路中,擴展了很多的8255/8155/8251等芯片的時(shí)候,擔心8031的數據驅動(dòng)能力不足,所以就使用了一片74ls245作為數據緩沖電路,增強其驅動(dòng)能力。
這一周所做的事情和上一周差不多,只不過(guò)做的工作多了就比上一周熟練多了。每天下班回來(lái)后我都會(huì )看書(shū)學(xué)習,對于我這種電子行業(yè),必須要有很夯實(shí)的基礎。模擬電子技術(shù),數字電子技術(shù),電機拖動(dòng)與控制,單片機教程等,都是我要學(xué)習再加強的科目。
我也發(fā)覺(jué)到在學(xué)校里學(xué)到的東西拿到工作上,是根本不夠用的,看來(lái)還要加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習才行。
頂崗的實(shí)習第三周
時(shí)間很快就過(guò)了三個(gè)星期了,在這個(gè)星期里,我已經(jīng)接觸到了對產(chǎn)品的檢測,已經(jīng)能夠自己獨立的分析一些簡(jiǎn)單的電路原理。
對于公司的產(chǎn)品種類(lèi),我在這三個(gè)星期之中都是只接觸到同一種型號,因為這種型號的產(chǎn)品比較暢銷(xiāo),所以這個(gè)星期我都是非常的忙,非常的累。盡管如此,下班后還是要寫(xiě)周記的,畢竟才一個(gè)星期一篇。
這一個(gè)星期我學(xué)會(huì )了檢測產(chǎn)品,對產(chǎn)品的檢測包括很多的方面,例如要檢驗電源是否正常,工作電壓有沒(méi)有達到標準,產(chǎn)品的絕緣性能是否達到標準等。
從安裝到測試,我在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,一個(gè)產(chǎn)品能否正常的使用,在出廠(chǎng)產(chǎn)質(zhì)量是否過(guò)關(guān),這都需要質(zhì)量檢測人員細心的檢測。
有這個(gè)星期,最讓我一件難忘的事情是:有一天,我在安裝一塊電源板的時(shí)候發(fā)覺(jué)有一顆螺絲和其它的不同,我認為它是無(wú)關(guān)大雅的,然而負責帶我實(shí)習的一個(gè)同事卻對我說(shuō),這個(gè)螺絲是不符合標準的,要重新?lián)Q上去。我說(shuō),這不礙事吧?他對我說(shuō):別看這是一個(gè)小小的螺絲,可是它能對產(chǎn)品帶來(lái)非常大的隱患,如果這螺絲掉了下來(lái),隨時(shí)都可能讓線(xiàn)路板短路。
我聽(tīng)了覺(jué)得非常的慚愧,同時(shí)也暗下決心:以后做事一定要細心,絕不能抱有僥幸的心理。
頂崗的實(shí)習第四周
來(lái)這間公司實(shí)習快一個(gè)月了,這一個(gè)星期又學(xué)習到了新的東西,我接觸到了對產(chǎn)品的維修。
因為一個(gè)偶然的機會(huì ),負責管理生產(chǎn)的主管對我說(shuō),有一批壞的返修的機器,你去試一下維修吧。
接觸了維修,才發(fā)覺(jué)這份看起來(lái)很專(zhuān)業(yè)的工作其實(shí)也并不是我想像中那么難,因為在我維修機器的過(guò)程中,發(fā)覺(jué)大部份的問(wèn)題都是比較容易解決的,例如電源部分沒(méi)有電壓,那可能會(huì )是變壓器壞了,或者是穩壓三極管壞了等等。
還有三天就可以拿到我出到社會(huì )的第一份薪水,雖然并不是很多,只有幾百塊,但這是我的勞動(dòng)所得,是我用汗水換得的,我想那種感覺(jué)一定是非常的開(kāi)心的。
頂崗的實(shí)習第五周
進(jìn)入了實(shí)習的第五周,已經(jīng)逐步的習慣了這種工作的日子。
在這個(gè)星期里我所做的事情都是和以前的差不多,沒(méi)有再接觸到其它型號的產(chǎn)品,看來(lái)我有機會(huì )的話(huà)應該和負責人申請一下接觸一下其它的產(chǎn)品才行。畢竟只懂一樣是不夠的。
在這個(gè)星期里讓我覺(jué)得有點(diǎn)收獲的地方是,我對我所接手的產(chǎn)品的電路原理圖有了大概的了解,能夠弄清它的工作原理。
它是用pic單片機來(lái)進(jìn)行控制繼電器,然后以開(kāi)關(guān)量輸出控制外部設備,例如電動(dòng)的正反轉,加熱,卻冷,卸壓等,測溫電阻pt100外接,用來(lái)控制染缸的溫度。還可以檢測染缸,料缸的水位等。這種染色機電腦已經(jīng)能夠滿(mǎn)足一般染廠(chǎng)的所需,而且價(jià)格也很便宜。
我所接觸到的染色機電腦型號為kb30d/led,是一種換代的產(chǎn)品,產(chǎn)品設計的思路很簡(jiǎn)單,外圍電路也較簡(jiǎn)單,其主要的技術(shù)在于單片機的編程設計,看來(lái)單片機在工業(yè)的應用是非常的廣泛的。
我已經(jīng)確定了自己的畢業(yè)設計題目為用單片機來(lái)控制的一種電子產(chǎn)品,具體是控制什么,還需要根據周?chē)沫h(huán)境選擇一下。
頂崗實(shí)習周記4
實(shí)習周記一
第一次來(lái)到機械廠(chǎng)里面進(jìn)行實(shí)習,我們來(lái)到這里的第一天生產(chǎn)部的經(jīng)理就讓一個(gè)師傅們到廠(chǎng)里面的一個(gè)車(chē)間去拆卸舊機臺,第一次面對那么復雜的機臺,我們剛開(kāi)始無(wú)從下手,但是在經(jīng)理的精心指導下,以及師傅的帶領(lǐng)下,我們帶上了手套拿上了工具,對機械一個(gè)一個(gè),從上到下,從外到里的拆卸下來(lái),在拆的過(guò)程中老員工還跟我講解了各個(gè)零件在機臺上面起到了什么作用,我們要是在生產(chǎn)過(guò)程中要該怎么去注意那個(gè)零件的生產(chǎn)。在拆卸的過(guò)程中我們遇到了一個(gè)麻煩,就是那些軸承都是過(guò)盈配合的我們怎么用力都拆不下來(lái),原先用錘子敲,但是都讓我們把零件給弄壞了,這個(gè)時(shí)候師傅他去拿了三爪拉馬過(guò)來(lái),然后在軸承上面加了點(diǎn)潤滑油,就這樣我們把軸承一個(gè)個(gè)很輕松的拆了下來(lái)。
我們就這樣拆了幾天的舊機械,終于快大功告成的時(shí)候,我們遇到了一個(gè)難題,行政部的經(jīng)理叫我們幫他做一個(gè)框架,這可難倒我們了,但是在這個(gè)時(shí)候我師傅說(shuō)沒(méi)事,然后他就去拿了鋼鋸的按照經(jīng)理的要求把鋼材都鋸了出來(lái),這個(gè)時(shí)候還有個(gè)問(wèn)題就是要怎么把鐵皮剪成我們所需要的大小,幸好師傅去拿了個(gè)攪磨機來(lái),這個(gè)東西速度非?,又非常的鋒利,我也體驗了一下使用這個(gè)機器的'感覺(jué),第一次感覺(jué)心理面還是怕怕的,有師傅的幫忙以及我們大家的一起努力我們很快的完成了任務(wù)。
這幾天下來(lái)雖然都是拆卸機器,但是我還是學(xué)到了很多東西,有苦有累,這就是生活的滋味。
實(shí)習周記二
我們把舊機臺拆的差不多的時(shí)候,生產(chǎn)部的經(jīng)理就叫我跟我師傅去組裝熱收縮機,這是我第一次組裝這么大的機器,自己心里感覺(jué)蠻興奮的,但是我看到滿(mǎn)地的工具自己都不知道該從何入手,只能等師傅說(shuō),叫我幫他拿下那把工具的時(shí)候我才去拿一下,就這樣我跟著(zhù)我師傅去噴漆房;里面拉零件過(guò)來(lái)組裝,邊跟著(zhù)我師傅慢慢做,他便也開(kāi)始了慢慢教我該怎么去,我們看別人鎖個(gè)螺絲很簡(jiǎn)單,但是鎖螺絲還是有原則,順時(shí)針是鎖緊,逆時(shí)針是松開(kāi),裝螺母的時(shí)候要先把彈墊放在下面上面才能加平墊,鎖螺絲的時(shí)候要對角鎖這樣才不會(huì )導致工件變形,松螺絲的時(shí)候也是要對角松開(kāi)。
我們除了對收縮機的外蓋板的裝配以外我們還要裝鏈輪,在裝鏈輪前我們要先對那根軸用砂紙把上面的漆給打磨干凈,然后再加上黃油進(jìn)行潤滑,最后用套筒把鏈輪打進(jìn)去,還要裝上頂絲,這樣就把鏈輪給組裝完畢,F在難度比較大的就是安裝導軌了,我們把鏈輪跟電機安裝好了以后我們就要把導軌給鋪到到縮收機里面進(jìn)去,鋪導軌的時(shí)候就是要跟兩端的鏈輪對齊,這樣網(wǎng)鏈才可以在導軌上面靈活的來(lái)回運動(dòng),這樣做也可以增加網(wǎng)鏈是使用壽命,以及提高工作效率,減低噪音,而且導軌不能用直接焊接在機器的骨架上面因為機器里面的空氣溫度比較高,要是焊接的話(huà)熱脹冷縮會(huì )使導軌變形,所以導軌只能用螺絲鎖上,然后就可以讓電工把電接好試機了。
組裝跟拆機器比比較輕松,但是這里面的學(xué)問(wèn)遠遠大于拆機械,在這里我不只只學(xué)到了鎖螺絲更是學(xué)到了,組裝一個(gè)機器的順序非常的關(guān)鍵。
實(shí)習周記三
我們來(lái)這里快一月了,現在開(kāi)始接觸鉗工了,我們生產(chǎn)經(jīng)理跟我說(shuō)想做機械就要從鉗工做起,鉗工是基本工也是萬(wàn)能工,所以我很開(kāi)心的就跟著(zhù)我們經(jīng)理來(lái)到了鉗工車(chē)間,他給我安排了一位老師傅叫我好好跟他學(xué)習,剛開(kāi)工的時(shí)候我師傅就拿手電鉆讓我去鉆孔剛開(kāi)始不懂的一直把孔給鉆偏了,我還以為師傅會(huì )怪罪下來(lái),沒(méi)有想到我師傅不但沒(méi)有怪下來(lái),并且細心的跟我講解方法,讓我下次做的更好。
在這里我第一次接觸到了高度游標卡尺,剛開(kāi)始劃線(xiàn)的時(shí)候我師傅認真的指導我,首先要把工作臺給清理干凈要劃線(xiàn)的工件要跟工作臺垂直,高度游標卡尺在使用之前要先要先校對一下,劃線(xiàn)的時(shí)候要用點(diǎn)力一次性就畫(huà)好,等畫(huà)好線(xiàn)的時(shí)候大點(diǎn)的的鏨子要對準好線(xiàn)的交叉點(diǎn),對準了輕點(diǎn)打下去,拿起來(lái)看下有沒(méi)有打準要是打準的話(huà)就可以用力的打下去,打好了就行。打好點(diǎn)之后就是鉆孔了,在這里我也是第一次接觸到臺式鉆床,我師傅他很耐心的把鉆床給給我調好了,他先給我做個(gè)師范,然后我就跟著(zhù)他的動(dòng)作慢慢的把孔給鉆好了,心里感覺(jué)還是蠻高興的?足@好之后就是要攻牙了,我師傅還是很耐心的跟我說(shuō)了要怎么攻,他去拿了把絲錐過(guò)來(lái),用潤滑油擦了下,對準孔一進(jìn)一退的慢慢往下攻,不一會(huì )兒就好了。
在這里做鉗工感覺(jué)學(xué)到蠻多東西的,做這些也蠻累的,我感覺(jué)想東西一定要付出很多的努力的。
頂崗實(shí)習周記5
周記一
這次的實(shí)習單位分配下來(lái)了。在XXXX有限公司。被分配到機電加工車(chē)間從事一名學(xué)徒。
這次實(shí)習的意義十分重大。因為這個(gè)廠(chǎng)里面有很多設備涉及到機械方面的即是和我們專(zhuān)業(yè)相關(guān)的。在這個(gè)星期中我們是懷著(zhù)興奮和緊張的心情度過(guò)的。這個(gè)星期我們感觸也很大,感覺(jué)到學(xué)校與社會(huì )的區別。理論知識和社會(huì )實(shí)際需求的區別以及各種復雜的社會(huì )人際關(guān)系;不在像學(xué)校那種所謂的單純機械知識觀(guān)念,而是理論和實(shí)踐的結合。它考驗著(zhù)我們所學(xué)知識的應用程度。、厘米(cm)、毫米(mm)。在現行習慣中,也有用英寸(″)表示的,但它不是法定計量單位。
周記二
這周終于可以接觸銑床了,下班的時(shí)候跑網(wǎng)吧去了解了一下我工作的銑床的產(chǎn)品特點(diǎn)是:米漢納鑄鐵之鑄件,鋼性強。強力炮塔型立銑頭,加工效率高。肋骨式機身,穩定并具抗震性。尺寸內藏式水箱,容量充足且不占空間。P4級精密軸承之主軸,加工精度佳。鍍硬鉻之精密齒管,進(jìn)給順暢穩固。產(chǎn)品的優(yōu)勢是:可調間隙雙螺帽裝置之螺桿,精度耐久。嚴格精密檢測,確保機器精度。
周記三
這個(gè)星期對銑床進(jìn)一步了解,進(jìn)一步操作。還要看圖紙。更重要的是要把圖紙的要求給現實(shí)的材料進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的裁剪。其實(shí)圖紙就是我們大一學(xué)過(guò)的CAD圖紙,不過(guò)我目前接觸的圖紙要比在學(xué)校那發(fā)動(dòng)機圖紙簡(jiǎn)單太多?蓤D紙是簡(jiǎn)單,當我在銑床上拿材料照圖紙操作的時(shí)候才發(fā)現那東西太容易出錯啦。最容易錯的還是在材料的尺寸上,還有就是圖紙在實(shí)際要求中的差異。這些都是自己不知道的錯誤可以在以后的實(shí)踐中慢慢改正。
周記四
在這星期里我在銑床上學(xué)會(huì )了簡(jiǎn)單的打孔,和圖紙上的M5或5的區別。M5是用4.3的轉頭打,而5是用5的轉頭打的。第一次我不懂得時(shí)候打錯了不少材料,師傅沒(méi)怎么說(shuō)我,我很不好意思。
周記五
本周重新對鏜銑床用途及性能有了認識:銑床是用途較為廣泛的重型機床。該機床有足夠的功率和剛性,能滿(mǎn)足強力銑削的要求:具有X、Y、Z、三個(gè)進(jìn)給,X、Y方向進(jìn)給均有數字顯示及夾緊裝置,是一種性能優(yōu)良,工藝范圍廣泛,精度及生產(chǎn)效率高的先進(jìn)設備,銑床沒(méi)有可移動(dòng)的工作臺,工件固定在落地平臺上,適宜于加工尺寸和重量較大的工件。規格較大的落地鏜銑床還設有供鉆削用的高速主軸。機床配有平臺、回轉工作臺、后立柱、平旋盤(pán)、立銑頭和萬(wàn)能銑頭等附件。
機床具有剛性好、精度高、可靠性強、操作方便、造型美觀(guān)等特點(diǎn),特別是在方滑枕端面上還可以安裝各種附件(萬(wàn)能銑頭、垂直銑頭、伸長(cháng)銑頭等根據特殊訂貨供應)或與回轉工作臺配合使用,能進(jìn)一步的擴大機床應用范圍。
周記六
日子一天天的過(guò)去,我會(huì )慢慢學(xué)習。師傅開(kāi)始叫我放手去做一些我認為自己能做的事了。
這周只要是銑那個(gè)叫SMT的導軌,這是鋁材料,要求要點(diǎn)高,而且還有幾個(gè)倒角要切,不過(guò)應該問(wèn)題不大,事實(shí)證明也是,弄出來(lái)的零件要求非常符合圖紙和實(shí)際要求。恩,在銑刀的齒數(齒距)選擇的時(shí)候可是下了一點(diǎn)功夫。銑刀齒數多,可提高生產(chǎn)效率,但受容屑空間、刀齒強度、機床功率及剛性等的限制,不同直徑的銑刀的齒數均有相應規定。為滿(mǎn)足不同用戶(hù)的需要,同一直徑的銑刀一般有粗齒、中齒、密齒三種類(lèi)型。
1.粗齒銑刀。適用于普通機床的大余量粗加工和軟材料或切削寬度較大的銑削加工;當機床功率較小時(shí),為使切削穩定,也常選用粗齒銑刀。
2.中齒銑刀。系通用系列,使用范圍廣泛,具有較高的金屬切除率和切削穩定性。
3.密齒銑刀。主要用于鑄鐵、鋁合金和有色金屬的大進(jìn)給速度切削加工。在專(zhuān)業(yè)化生產(chǎn)(如流水線(xiàn)加工)中,為充分利用設備功率和滿(mǎn)足生產(chǎn)節奏要求,也常選用密齒銑刀(此時(shí)多為專(zhuān)用非標銑刀,這對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn))。
周記七
這星期我開(kāi)始了新的接觸——線(xiàn)切割。
線(xiàn)切割主要用于加工各種形狀復雜和精密細小的工件,例如沖裁模的凸模、凹模、凸凹模、固定板、卸料板等,成形刀具、樣板、電火花成型加工用的金屬電極,各種微細孔槽、窄縫、任意曲線(xiàn)等,具有加工余量小、加工精度高、生產(chǎn)周期短、制造成本低等突出優(yōu)點(diǎn),切割機床又可分為三種:一種是靠模仿形控制,其在進(jìn)行線(xiàn)切割加工前,預先制造出與工件形狀相同的靠模,加工時(shí)把工件毛坯和靠模同時(shí)裝夾在機床工作臺上,在切割過(guò)程中電極絲緊緊地貼著(zhù)靠模邊緣作軌跡移動(dòng),從而切割出與靠模形狀和精度相同的工件來(lái);另一種是光電跟蹤控制,其在進(jìn)行線(xiàn)切割加工前,先根據零件圖樣按一定放大比例描繪出一張光電跟蹤圖,加工時(shí)將圖樣置于機床的光電跟蹤臺上,跟蹤臺上的光電頭始終追隨墨線(xiàn)圖形的軌跡運動(dòng),再借助于電氣、機械的聯(lián)動(dòng),控制機床工作臺連同工件相對電極絲做相似形的運動(dòng),從而切割出與圖樣形狀相同的工件來(lái);再一種是數字程序控制,采用先進(jìn)的數字化自動(dòng)控制技術(shù),驅動(dòng)機床按照加工前根據工件幾何形狀參數預先編制好的數控加工程序自動(dòng)完成加工,不需要制作靠模樣板也無(wú)需繪制放大圖,比前面兩種控制形式具有更高的加工精度和廣闊的應用范圍。
周記八
不知不覺(jué)中,本次實(shí)習就要結束了,本周主要是對這兩個(gè)月時(shí)間來(lái),所學(xué)的知識和技術(shù)進(jìn)行一次梳理,加深。本次實(shí)習收獲匪淺,對我將來(lái)工作有很大的幫助,在此感謝實(shí)習單位給我上崗操作的機會(huì )。
頂崗實(shí)習周記6
7月11日,所有的同學(xué)集中到一個(gè)教室里,工廠(chǎng)的技術(shù)骨干師傅給我們講了化工廠(chǎng)的安全問(wèn)題。原來(lái)在學(xué)習中也知道化工產(chǎn)品中有很多危險性很大,但通過(guò)工人師傅的講解,我們還是很震撼,尤其是她講的那些事故實(shí)例,更是讓我們嚇了一跳,也提醒了我們應該更加注意安全;S(chǎng)生產(chǎn)硫酸用的SO2、SO3等易引起中毒,NH3容易發(fā)生爆炸,對人體傷害極大,還有燒堿制備過(guò)程中的氯水、氯化氫、氫氣等都極易造成事故。
我們去株化實(shí)習的三個(gè)班專(zhuān)業(yè)是分析檢測方向的,所以12日這天工人師傅重點(diǎn)給我們講解了化工產(chǎn)品的質(zhì)量檢測。12日下午講了化工廠(chǎng)的環(huán)保問(wèn)題,對于一個(gè)化工廠(chǎng)來(lái)說(shuō),環(huán)保是這個(gè)企業(yè)生存不可忽視的關(guān)鍵。環(huán)保主要涉及到硫酸尾氣處理、硫酸污水處理、鈦白污水處理。
12日工人師傅還給我們介紹了株化的三大支柱產(chǎn)業(yè)——硫酸工業(yè)、鈦粉、燒堿工業(yè)的工藝流程。到此,認識實(shí)習的理論部分全部講解完了,接下來(lái)就是進(jìn)廠(chǎng)參觀(guān)了,我們大家都很期待,作為一個(gè)化工人,我們這是第一次進(jìn)化工廠(chǎng)。
13日上午在工人師傅的帶領(lǐng)下,我們分別參觀(guān)了鈦粉生產(chǎn)車(chē)間,硫酸生產(chǎn)工廠(chǎng)和燒堿制備車(chē)間,工廠(chǎng)并沒(méi)有我們想像的那么好,我們沒(méi)有看到那種自動(dòng)化生產(chǎn)設備,看到的只是五六十年代的一些破爛的設備。上下樓梯的時(shí)候也得小心翼翼,擔心會(huì )把他們那些生銹破爛的鋼鐵樓梯踩斷翻下去,那就得不償失了。工廠(chǎng)上空灰蒙蒙的一片,能見(jiàn)度不見(jiàn)煙囪頂。最讓人受不了的是那種味道,那不是刺鼻,那是相當的刺鼻,SO2、HCl、Cl2、NH3,什么都有,有一種窒息的感覺(jué)。我們從工廠(chǎng)一條干道旁邊經(jīng)過(guò)的時(shí)候,看到旁邊一根管道有個(gè)小口突突地向外冒黃色的氣體,肯定是Cl2,多危險啊!工廠(chǎng)的工人也真是令人敬佩,在這樣艱苦的環(huán)境下也忘我地工作,我們一定要向他們學(xué)習,為社會(huì )主義的騰飛做貢獻。
7月14、15是周末,休息兩天。
7月16日參觀(guān)了工廠(chǎng)的H2SO4廢水處理工序和堿液廢水處理。在巨大的H2SO4廢水處理池里,盛著(zhù)深不見(jiàn)底、黑如墨汁、熱浪翻滾的H2SO4廢水,看著(zhù)實(shí)在恐怖。經(jīng)過(guò)多道工序后,最后流出來(lái)的是清澈如泉水的絲絲細流,讓我們感慨科技的力量啊!這么舊的設備能做的這么好,讓我們更加堅定了學(xué)習科技的信心。
7月17日到19日三天定點(diǎn)到各個(gè)車(chē)間實(shí)習分析檢測,五人一組,我被分到了磷肥廠(chǎng)實(shí)習。在磷肥廠(chǎng),分析師主要是分析磷礦品位(磷礦中的有效磷)和磷肥中的磷含量。我們四個(gè)人(有一個(gè)同學(xué)早回家了)分析了磷礦粉中P2O5的含量,經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的奮戰,到中午12點(diǎn)時(shí),我們終于搞定了,我們的分析結果是43.7%,標準含量>=44.0%,我們已經(jīng)非常高興了。我想誤差主要是那分析天平造成的,我們實(shí)驗室用的是電子天平,雖然上課時(shí)老師介紹過(guò)分析天平,但沒(méi)使用過(guò),所以對那東西不太會(huì )使用,稱(chēng)量就花了將近半小時(shí)。都什么年代了,還使用分析天平,我看了生產(chǎn)日期,1987年出廠(chǎng)的,看起來(lái)像古董。我問(wèn)那兒的分析主任為什么不換電子天平,四臺分析天平換成一臺電子天平就足夠使用了,他說(shuō)工廠(chǎng)沒(méi)錢(qián)。我當時(shí)愕然,電子天平能值多少錢(qián)?
20xx年5月23 日,中鹽湖南株洲化工集團有限責任公司(簡(jiǎn)稱(chēng)中鹽株化)正式掛牌成立,企業(yè)始建于1956年,原來(lái)叫株洲化工廠(chǎng),現在的廠(chǎng)房和大部分設備就是那時(shí)候建造的。
企業(yè)用地230余萬(wàn)平方米,現有資產(chǎn)總額26.5億元,20xx年銷(xiāo)售額達16億元。有員工7000余人,工程技術(shù)人員和管理人員近20xx人。具備產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、設計施工、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)全面管理的綜合配套能力。擁有鹽化工、硫化工、精細化工及化學(xué)建材四條生產(chǎn)主線(xiàn),生產(chǎn)“株化牌”、“翡翠牌”、“晶晶牌”三種品牌50多種產(chǎn)品。主要產(chǎn)品有:硫酸(36萬(wàn)噸/年)、磷肥(36萬(wàn)噸/年)、燒堿(24萬(wàn)噸/年)、PVC樹(shù)脂(20萬(wàn)噸/年)、金紅石型和銳鈦型鈦粉(3萬(wàn)噸/年)、復混肥(10萬(wàn)噸/年)、液氯(4萬(wàn)噸/年)、鹽酸(6萬(wàn)噸/年)、水合肼(3萬(wàn)噸/年)、PVC塑鋼型材(1.5萬(wàn)噸/年)、PVC芯層發(fā)泡管(0.6萬(wàn)噸/年)。鹽酸、燒堿、鈦粉、PVC樹(shù)脂、化學(xué)建材等產(chǎn)品還遠銷(xiāo)香港、東南亞、歐洲和南美洲地區。
新起點(diǎn)、新機遇,中鹽株化一定會(huì )在新世紀做出更加輝煌的成績(jì)。
頂崗實(shí)習周記7
實(shí)習目的
1、培養學(xué)生吃苦耐勞精神,鍛煉學(xué)生承受挫折的心理素質(zhì),以利于良好職業(yè)道德的養成;
2、增加學(xué)生對社會(huì )的全面了解,豐富學(xué)生社會(huì )實(shí)際經(jīng)驗,提高學(xué)生綜合素質(zhì);
3、通過(guò)和企業(yè)接觸與社會(huì )的交流,改變學(xué)生就業(yè)觀(guān)念,培養學(xué)生創(chuàng )業(yè)精神和創(chuàng )業(yè)意識。
4、培養學(xué)生綜合運用知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力,培養實(shí)事求是,嚴肅認真的科學(xué)工作態(tài)度;
5、強化學(xué)生動(dòng)手能力,提高學(xué)生專(zhuān)業(yè)基本技能,掌握相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識,以達到零距離上崗之目的;
6、加強教師與企業(yè)的溝通與聯(lián)系,了解企業(yè)對專(zhuān)業(yè)人才知識和技能需求,為人才培養方案制定掌握第一手資料。
實(shí)習單位黑峪建安實(shí)習崗位預算員實(shí)習時(shí)間20xx年10月31日至20xx年6月15日實(shí)習內容:
計算模板工程量,首先是熟悉圖紙,并將現場(chǎng)位置和圖紙比較。學(xué)習計算模板時(shí)應注意的問(wèn)題。實(shí)習收獲:
通過(guò)計算模板工程量發(fā)現我們學(xué)的計算規則和實(shí)際當中有些差異,模板是按接觸面積計算,梁:梁按柱間凈長(cháng)算,除圈梁外都要三面支模板,所有梁支到板底。梁的底可以合到板內計算,梁頭也要支模。認真看好每一跨的截面高度。板:和梁一塊現澆因此只需支底模。板內空洞要扣減,側面要增加。柱:從基礎放大腳開(kāi)始算至板頂,四面支模。規范中說(shuō)明柱要扣梁頭,柱與板厚部分不扣減,板不扣除柱所占模板的面積。但實(shí)際中要看我們站在哪一方,如果給分包商算就是按實(shí)際接觸面積,如果和甲方結算就要嚴格套定額,按照定額計算規則和合同約定。
通過(guò)本周實(shí)習了解到做預算必須認真嚴格要求自己,認真閱讀每一份圖紙,記錄有關(guān)說(shuō)明。必須有一定的空間想象力,能結合圖紙把實(shí)物想出來(lái)。了解工程的會(huì )審、圖紙簽證、變更內容。鍛煉了自己的思維能力,能把專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)際相結合。做任何事都要堅持,不怕苦,不怕累。學(xué)會(huì )和領(lǐng)導溝通,進(jìn)一步提高自己適應社會(huì )的能力。企業(yè)指導教師意見(jiàn)
簽字:
年 月 日
實(shí)習單位黑峪建安實(shí)習崗位預算員
實(shí)習時(shí)間20xx年1月3日至20xx年1月9日
實(shí)習內容:
本周主要是計算混凝土工程量,首先是熟悉圖紙,了解各個(gè)構件的計算規則,把不明白的地方畫(huà)出來(lái),有老師帶領(lǐng)我們現場(chǎng)解釋。算完工程量用廣聯(lián)達軟件套定額實(shí)習收獲:
我了解到計算工程量之前必須先熟悉計算規則,很多東西和實(shí)際中是不一樣的,必須知道各個(gè)構件的計算規則并熟記。通過(guò)一周的訓練和計算,我明白了所有梁都算至板底,長(cháng)度算至柱間凈長(cháng),伸入墻內的梁頭梁墊計入梁內。圈梁工程量要扣除深入其內的梁的體積。柱子從柱基算至板頂,有柱帽算到柱帽下端,板厚所占體積不扣除。板分有梁板無(wú)梁板,有梁板的梁計入板內套板的定額,板不扣除柱所占體積。無(wú)梁板包括板和柱帽的工程量。本工程主要是工業(yè)廠(chǎng)房承受力大,基礎采用大板基礎。
一周算完后,感覺(jué)自己挺有成就感,了解到實(shí)際和圖紙中的區別,計算時(shí)必須要有耐心,認真觀(guān)察圖紙不懂得進(jìn)行現場(chǎng)考察,最好分類(lèi)計算防止掉項。算出工程量套定額,套定額必須設好計算規則,注意實(shí)際工程量和軟件默認的差異,特別是換算問(wèn)題。通過(guò)這一周的集中練習不但明白了許多專(zhuān)業(yè)知識而且明白了許多做事的道理。做什么事并沒(méi)有想象中的簡(jiǎn)單,做任何事都要分好細節,規劃好自己的任務(wù),今后一定多加培養自己的專(zhuān)業(yè)知識,多向前輩學(xué)習經(jīng)驗。企業(yè)指導教師意見(jiàn)
簽字:
年 月 日
實(shí)習單位黑峪建安實(shí)習崗位預算員
實(shí)習時(shí)間 20xx年1月10日至20xx年1月16日
實(shí)習內容:
本周主要是計算鋼筋工程量,首先熟悉一遍圖集,看懂平法施工圖,了解基礎、梁板柱內鋼筋的搭設及其搭設的作用。實(shí)習收獲:
計算鋼筋必須有足夠耐心,不急不慌,結合圖集和設計說(shuō)明,計算鋼筋時(shí)邊翻圖集邊計算。不同型號的鋼筋單獨計算,并分別套相應定額。計算之前必須有規劃有細節,一個(gè)個(gè)構件計算,把有疑問(wèn)的地方寫(xiě)出來(lái),以免漏項,使誤差盡量達到最小。注意特殊構件的詳圖。不同工程套定額要乘相應系數。通過(guò)一周的計算,對各構件的鋼筋大致有了了解,明白其在各構件中的作用。對圖集內的規定也非常熟悉。計算鋼筋是預算中最復雜的一項工作。計算之前必須熟悉一遍圖紙說(shuō)明,看懂平法施工圖,培養自己對鋼筋計算的興趣,要有耐心,不懂就問(wèn),結合實(shí)際并和實(shí)際搭設的鋼筋作比較,明白鋼筋的計算規則。
一周下來(lái),感覺(jué)學(xué)到不少東西,終于體會(huì )到做預算的辛苦,
第一,作為一名預算員首先得看懂圖紙,明白圖紙的各項說(shuō)明;
第二,要有耐心,做預算不能急躁,確保計算工程量完整無(wú)誤;
第三,要認真,做預算不能馬馬虎虎,必須關(guān)注每個(gè)細節;
第四,要牢記預算員的職責,做好自己的本職工作。企業(yè)指導教師意見(jiàn)
簽字:
年 月 日
頂崗實(shí)習周記8
實(shí)習第一個(gè)星期,到廣州數鵬通科技有限公司人事部報;這周,我向開(kāi)發(fā)人員問(wèn)了我們項目小組需要是用什么技;在最后一天項目經(jīng)理要求我看項目,部署項目,雖然其;從這周開(kāi)始,我們將開(kāi)始為期一年的校外實(shí)習訓練生活;通過(guò)與項目經(jīng)理的溝通,初步定下我個(gè)人實(shí)習程序項目;在同事之間的討論和研究中,我學(xué)習到了不少知識,這;接下來(lái),完成需求文檔便可以投入到程序代碼的編寫(xiě)中。
實(shí)習第一個(gè)星期,到廣州數鵬通科技有限公司人事部報道。作為公司的新人,對于各種運作和工作流程都不是很清楚,這就需要我要求自己主動(dòng)去學(xué)習,去了解,以便自己能更好的為公司創(chuàng )造價(jià)值
這周,我向開(kāi)發(fā)人員問(wèn)了我們項目小組需要是用什么技術(shù),如hibernate,spring,iBATIS,jQuery,EXTJS,DWR,easyui等等。了解了以后,我重點(diǎn)看了看jQuery,因為這塊比較不熟悉。之后熟悉了下招聘流程。接下來(lái)幫項目經(jīng)理做了個(gè)項目上線(xiàn)休整的靜態(tài)“日志列表功能模塊”之后畫(huà)了流程圖,如請假申請、設備申請。
在最后一天項目經(jīng)理要求我看項目,部署項目,雖然其中剛剛開(kāi)始遇到了不少麻煩,但是通過(guò)我主動(dòng)學(xué)習后,問(wèn)題很快就解決了
從這周開(kāi)始,我們將開(kāi)始為期一年的校外實(shí)習訓練生活,這一周里,我們主要是與公司實(shí)習項目經(jīng)理溝通,制定下實(shí)習的主要內容和活動(dòng)安排。
通過(guò)與項目經(jīng)理的溝通,初步定下我個(gè)人實(shí)習程序項目,通過(guò)My Eclipses實(shí)現企業(yè)商品進(jìn)銷(xiāo)存管理系統,通過(guò)編程,達到實(shí)現公司項目的統計管理。同項目經(jīng)理初步擬定下需求分析,接下來(lái)由個(gè)人編寫(xiě)實(shí)現代碼程序。
在同事之間的討論和研究中,我學(xué)習到了不少知識,這都是在我們大學(xué)課堂上所疏忽的知識點(diǎn)和重要的實(shí)踐經(jīng)驗,使我受益匪淺,這將成為我今后學(xué)習工作的重要財富。
接下來(lái),完成需求文檔便可以投入到程序代碼的編寫(xiě)中去,這個(gè)環(huán)節所需要的時(shí)間是相當巨大的。一份分析得透徹的需求文檔,將會(huì )給我們之后的程序編寫(xiě)帶來(lái)很多的方便,所以,接下來(lái)需要比較細心的完成我這個(gè)項目的需求分析文檔。
實(shí)習第3個(gè)星期,實(shí)際算是適應期。主要了解一些公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向和前景等。另外,嘗試更同事多溝通,多聽(tīng),從交談中也能夠學(xué)到不少東西。同事們都很熱心,很照顧我,經(jīng)常在我碰到困難的時(shí)候便主動(dòng)伸出援助之手,令我非常感動(dòng)。幾天之后開(kāi)始在同事的幫帶下,做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的工作,主要是在一旁協(xié)助處理一下簡(jiǎn)單的事情。也就是打根基?蓜e小看了這些活,雖說(shuō)簡(jiǎn)單,但都是疏忽不得的,每件事情都至關(guān)重要,因為它們都是互連的。為了保證最后能夠順利,前面的每一步基礎都要打好。為了能夠真正的使用知識,我很?chē)栏竦囊笞约喝プ龊妹恳患虑,即使再?jiǎn)單的事情我都會(huì )認真考慮幾遍,因此,雖然做得不算快,但能夠保證讓同事們滿(mǎn)意。同事通常也不催促,都把任務(wù)安排好,然后便交給我自己去處理,同時(shí)還不時(shí)提供一些幫助。等慢慢熟悉起來(lái),做起事情也越來(lái)越順手了。
實(shí)習第4周開(kāi)始,已經(jīng)逐漸進(jìn)入狀態(tài)。開(kāi)始獨立接觸一些業(yè)務(wù),項目經(jīng)理也知道我是一個(gè)很新的新手,所以剛開(kāi)始讓我做的,主要是幫其他有經(jīng)驗的同事打打下手,做一些最簡(jiǎn)單的java類(lèi)的實(shí)現,例如枚舉,這就要求我對部門(mén)的一些業(yè)務(wù)流程和項目特點(diǎn)有相當的熟悉。于是每天我都會(huì )非常早起來(lái),準備一些資料在身邊已被隨時(shí)查閱,當然如果這次信息能夠放在腦子里那就更好了,于是我一有空就多看幾遍,慢慢的熟記在胸。工作進(jìn)行的還是比較順利的 工作都是辛苦的,等到假期的時(shí)候也不可以安心的休息。幸好有同事在旁邊提示,更多的時(shí)候他們幫我,有時(shí)候我也幫他們。大家互相幫助也使問(wèn)題容易解決得多了。一個(gè)人做就很難一起做就變得非常容易。我對這段時(shí)間的工作非常滿(mǎn)意。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)禮拜的鍛煉,發(fā)現自己進(jìn)步還挺快的,即使是之前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這個(gè)崗位,同時(shí)也對java軟件開(kāi)發(fā)這一行有了更深的認識,這一周仍然是幫一些有經(jīng)驗的同事打打下手的事情。讓他們對我們的產(chǎn)品產(chǎn)生更濃厚的興趣。 人往往都是這樣,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的話(huà),永遠都不知道事情到底是怎么一個(gè)樣子,是真的那么難,還是并非如此,所以,不管怎么樣,即使是自己完全陌生的事情,只要有機會(huì ),都一定要去嘗試,努力去做好。因為沒(méi)有經(jīng)驗,那么就需要做更多的準備工作。另外就是不要害怕失敗,只要用心去做就可以了。等到熟練了,那么成功將是水到渠成的事情。比如我的第一次開(kāi)發(fā)一個(gè)日志列表功能模塊功能,雖然我做得不夠好,但通過(guò)這次的嘗試,卻令我獲益匪淺,對我之后的幾次任務(wù)的成功都起到了極大的推動(dòng)作用。自己也通過(guò)不斷的經(jīng)歷和嘗試檢驗了自身的水平和適應能力。只有通過(guò)不斷的努力,不斷的嘗試,不斷的積累經(jīng)驗,才能夠發(fā)現自己的不足,然后在彌補不足的時(shí)候,我們便實(shí)實(shí)在在的提高了自己。所以,不管怎樣,努力去做吧,告訴自己,只要用心,就能做得更好!
頂崗實(shí)習周記9
一,我國數控系統的發(fā)展史
1。我國從1958年起,由一批科研院所,高等學(xué)校和少數機床廠(chǎng)起步進(jìn)行數控系統的研制和開(kāi)發(fā)。由于受到當時(shí)國產(chǎn)電子元器件水平低,部門(mén)經(jīng)濟等的制約,未能取得較大的發(fā)展。
2。在改革開(kāi)放后,我國數控技術(shù)才逐步取得實(shí)質(zhì)性的發(fā)展。經(jīng)過(guò)“六五"(81----85年)的引進(jìn)國外技術(shù),“七五”(86------90年)的消化吸收和“八五”(91~一-95年)國家組織的科技攻關(guān),才使得我國的數控技術(shù)有了質(zhì)的飛躍,當時(shí)通過(guò)國家攻關(guān)驗收和鑒定的產(chǎn)品包括北京珠峰公司的中華I型,華中數控公司的華中I型和沈陽(yáng)高檔數控國家工程研究中心的藍天I型,以及其他通過(guò)“國家機床質(zhì)量監督測試中心”測試合格的國產(chǎn)數控系統如南京四開(kāi)公司的產(chǎn)品。
3。我國數控機床制造業(yè)在80年代曾有過(guò)高速發(fā)展的階段,許多機床廠(chǎng)從傳統產(chǎn)品實(shí)現向數控化產(chǎn)品的轉型。但總的來(lái)說(shuō),技術(shù)水平不高,質(zhì)量不佳,所以在90年代初期面臨國家經(jīng)濟由計劃性經(jīng)濟向市場(chǎng)經(jīng)濟轉移調整,經(jīng)歷了幾年最困難的蕭條時(shí)期,那時(shí)生產(chǎn)能力降到50%,庫存超過(guò)4個(gè)月。從1 9 9 5年“九五”以后國家從擴大內需啟動(dòng)機床市場(chǎng),加強限制進(jìn)口數控設備的審批,投資重點(diǎn)支持關(guān)鍵數控系統、設備、技術(shù)攻關(guān),對數控設備生產(chǎn)起到了很大的促進(jìn)作用,尤其是在1 9 9 9年以后,國家向國防工業(yè)及關(guān)鍵民用工業(yè)部門(mén)投入大量技改資金,使數控設備制造市場(chǎng)一派繁榮。
三,數控車(chē)的工藝與工裝削
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數控車(chē)床加工的工藝與普通車(chē)床的加工工藝類(lèi)似,但由于數控車(chē)床是一次裝夾,連續自動(dòng)加工完成所有車(chē)削工序,因而應注意以下幾個(gè)方面。
1。 合理選擇切削用量
對于高效率的金屬切削加工來(lái)說(shuō),被加工材料、切削工具、切削條件是三大要素。這些決定著(zhù)加工時(shí)間、刀具壽命和加工質(zhì)量。經(jīng)濟有效的加工方式必然是合理的選擇了切削條件。
切削條件的三要素:切削速度、進(jìn)給量和切深直接引起刀具的損傷。伴隨著(zhù)切削速度的提高,刀尖溫度會(huì )上升,會(huì )產(chǎn)生機械的、化學(xué)的、熱的磨損。切削速度提高20%,刀具壽命會(huì )減少1/2。
進(jìn)給條件與刀具后面磨損關(guān)系在極小的范圍內產(chǎn)生。但進(jìn)給量大,切削溫度上升,后面磨損大。它比切削速度對刀具的影響小。切深對刀具的影響雖然沒(méi)有切削速度和進(jìn)給量大,但在微小切深切削時(shí),被切削材料產(chǎn)生硬化層,同樣會(huì )影響刀具的壽命。
用戶(hù)要根據被加工的材料、硬度、切削狀態(tài)、材料種類(lèi)、進(jìn)給量、切深等選擇使用的切削速度。
最適合的加工條件的選定是在這些因素的基礎上選定的。有規則的、穩定的磨損達到壽命才是理想的條件。
然而,在實(shí)際作業(yè)中,刀具壽命的選擇與刀具磨損、被加工尺寸變化、表面質(zhì)量、切削噪聲、加工熱量等有關(guān)。在確定加工條件時(shí),需要根據實(shí)際情況進(jìn)行研究。對于不銹鋼和耐熱合金等難加工材料來(lái)說(shuō),可以采用冷卻劑或選用剛性好的刀刃。
2。 合理選擇刀具
1) 粗車(chē)時(shí),要選強度高、耐用度好的刀具,以便滿(mǎn)足粗車(chē)時(shí)大背吃刀量、大進(jìn)給量的要求。
2) 精車(chē)時(shí),要選精度高、耐用度好的刀具,以保證加工精度的要求。
3) 為減少換刀時(shí)間和方便對刀,應盡量采用機夾刀和機夾刀片。
3。 合理選擇夾具
1) 盡量選用通用夾具裝夾工件,避免采用專(zhuān)用夾具;
2) 零件定位基準重合,以減少定位誤差。
4。 確定加工路線(xiàn)
加工路線(xiàn)是指數控機床加工過(guò)程當中,刀具相對零件的運動(dòng)軌跡和方向。
1) 應能保證加工精度和表面粗糙要求;
2) 應盡量縮短加工路線(xiàn),減少刀具空行程時(shí)間。
5。 加工路線(xiàn)與加工余量的聯(lián)系
目前,在數控車(chē)床還未達到普及使用的條件下,一般應把毛坯上過(guò)多的余量,特別是含有鍛、鑄硬皮層的余量安排在普通車(chē)床上加工。如必須用數控車(chē)床加工時(shí),則需注意程序的靈活安排。
6。 夾具安裝要點(diǎn)
目前液壓卡盤(pán)和液壓夾緊油缸的連接是靠拉桿實(shí)現的,如圖1。液壓卡盤(pán)夾緊要點(diǎn)如下:首先用搬手卸下液壓油缸上的螺帽,卸下拉管,并從主軸后端抽出,再用搬手卸下卡盤(pán)固定螺釘,即可卸下卡盤(pán)。
四,進(jìn)行有效合理的車(chē)削加工
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有效節省加工時(shí)間
Index公司的G200車(chē)削中心集成化加工單元具有模塊化、大功率雙主軸、四軸聯(lián)動(dòng)的功能,從而使加工時(shí)間進(jìn)一步縮短。與其他借助于工作軸進(jìn)行裝夾的概念相反,該產(chǎn)品運用集成智能加工單元可以使工件自動(dòng)裝夾到位并進(jìn)行加工。換言之,自動(dòng)裝夾時(shí),不會(huì )影響另一主軸的加工,這一特點(diǎn)可以縮短大約10%的加工時(shí)間。
此外,四軸加工非常迅速,可以同時(shí)有兩把刀具進(jìn)行加工。當機床是成對投入使用的時(shí)候,效率的提高更為明顯。也就是說(shuō),常規車(chē)削和硬車(chē)可以并行設置兩臺機床。
常規車(chē)削和硬車(chē)之間的不同點(diǎn)僅僅在于刀架和集中恒溫冷卻液系統。但與常規加工不同的是:常規加工可用兩個(gè)刀架和一個(gè)尾架進(jìn)行加工;而硬車(chē)時(shí)只能使用一個(gè)刀架。在兩種類(lèi)型的機床上都可進(jìn)行干式硬加工,只是工藝方案的制造者需要精心設計平衡的節拍時(shí)間,而Index機床提供的模塊結構使其具有更強的靈活性。
以高精度提高生產(chǎn)率
隨著(zhù)生產(chǎn)效率的不斷提高,用戶(hù)對于精度也提出了很高的要求。采用G200車(chē)削中心進(jìn)行加工時(shí),冷啟動(dòng)后最多需要加工4個(gè)工件,就可以達到±6mm的公差。加工過(guò)程當中,精度通常保持在2mm。所以Index公司提供給客戶(hù)的是高精度、高效率的完整方案,而提供這種高精度的方案,需要精心選擇主軸、軸承等功能部件。
頂崗實(shí)習周記10
師范生頂崗實(shí)習周記
本學(xué)期我任教八年級的物理教學(xué)任務(wù),這一學(xué)期即將過(guò)去,總體看,我認真執行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,轉變思想,進(jìn)取探索,改變教學(xué)辦法,在繼續推動(dòng)我!白灾鳌獎(chuàng )新”的探究式課堂教學(xué)模式的同時(shí),把新課程標準的新思想、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路、新設想結合起來(lái),轉變思想,進(jìn)取探索,改革教學(xué),收到較好的效果,F將本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結如下:
一、新課程標準貫穿了我的思想,走進(jìn)了課堂
怎樣教物理,《國家物理課程標準》對物理的教學(xué)資料,教學(xué)方法,教學(xué)評估,教育價(jià)值觀(guān)等多地方都提出了不少新的規定。無(wú)疑作為物理教師要置身其中去迎接這種挑戰,這是我們每位教師必須思考的問(wèn)題。所以我不斷的學(xué)習讓我有了鮮明的理念,全新的框架,明晰的目標,而有效的學(xué)習對新課程標準的基本理念,設計思路,課程目標,資料標準及課程實(shí)施提議有更深的了解,本學(xué)期我在新課程標準的指導下教育教學(xué)工作躍上了一個(gè)新的臺階,也算一個(gè)起點(diǎn)。
二、精心備課全面了解和把握新課程標準
經(jīng)過(guò)學(xué)習我體會(huì )到新課程標準不一樣與以往的教學(xué)大綱,課前認真熟讀新課程標準及新課程理念的相關(guān)資料,透徹理解并掌握新課程標準,力爭在每節課前仔細閱讀然后制定具體的教學(xué)方案,在上每一節課前,精心準備、認真備課,充分了解學(xué)生的學(xué)習狀況,做到教學(xué)有的放矢,不打無(wú)準備之仗。從一學(xué)期的教學(xué)情景來(lái)看效果較好,學(xué)生的各項素質(zhì)有較大的提高。新教材對教師的教學(xué)辦法和教學(xué)資料等都沒(méi)有過(guò)多的束縛,充分體現用教材教而不是教材,課前查閱大部份的資料根據學(xué)生的的基礎制定教學(xué)計劃、方案、教學(xué)設計等。
三、加快課堂教學(xué)改革,探究式教學(xué)深入課堂
本學(xué)年我深知作為物理教師應是課堂教學(xué)的實(shí)踐者,為保證新課程標準的落實(shí),我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的學(xué)習環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)等地方都能夠充分成長(cháng)作為教學(xué)改革的基本指導思想,把物理教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),一同成長(cháng)的過(guò)程,我們開(kāi)展了團體備課,緊扣新課程標準,和我!白灾鳌獎(chuàng )新”的探究式教學(xué)模式。最大限度的吃透教材,認真撰寫(xiě)教案。了實(shí)驗探索問(wèn)題的實(shí)踐。
四、狠抓學(xué)風(fēng)認真落實(shí)教研常規
八年級學(xué)生兩極分化比較嚴重、部分學(xué)生對學(xué)習失去興趣,異常是難度較大的數理兩學(xué)科。大部分學(xué)生由于是獨生子女比較嬌慣,學(xué)習和紀律都很不好。對此,我狠抓學(xué)風(fēng),在班級里提倡一種求真務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng),嚴厲批評抄襲作業(yè)的做法。與此同時(shí),為了提高同學(xué)的學(xué)習進(jìn)取性,開(kāi)展了學(xué)習競賽活動(dòng),在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習風(fēng)氣。我從各地方培養學(xué)習興趣,對那些基礎太差后進(jìn)生,我主動(dòng)找他們來(lái)了解緣故。他們有些是不感興趣,我就跟他們講學(xué)習物理的重要性,跟他們講一些趣味的物理故事,提高他們的興趣;有些是沒(méi)有努力去學(xué),我提出批評以后再加以鼓勵,并為他們定下學(xué)習目標,時(shí)時(shí)督促他們,幫忙他們,給他們開(kāi)展課外指導。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期努力,絕大部分的同學(xué)都有所提高。布置作業(yè)有針對性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常上網(wǎng)搜集資料,對各種資料開(kāi)展篩選,力求每一次練習都起到最佳的效果。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情景,將他們在作業(yè)中出現的問(wèn)題做出分類(lèi)總結,開(kāi)展透徹的評講,并針對有關(guān)情景及時(shí)改善教學(xué)辦法,做到有的放矢。做好課后指導工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不一樣層次的學(xué)生開(kāi)展相應的指導,以滿(mǎn)足不一樣層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大
了后進(jìn)生的指導力度。對后進(jìn)生的指導,并不限于學(xué)習知識性的指導,更重要的是學(xué)習思想的指導,要提高后進(jìn)生的成績(jì),首先要解決他們心里,讓他們意識到學(xué)習的重要性和必要性,使之對學(xué)習萌發(fā)興趣。要經(jīng)過(guò)各種方法激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情,而是充滿(mǎn)樂(lè )趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習中去。這樣,后進(jìn)生的轉化,就由過(guò)去的簡(jiǎn)單粗暴、強制學(xué)習轉化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習成為他們自我意識里的一部分。在此基礎上,再教他們學(xué)習的辦法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進(jìn)生通常存在不少知識斷層,這些都是后進(jìn)生轉化過(guò)程中的絆腳石,在做好后進(jìn)生的轉化工作時(shí),要異常注意給他們補課,把他們以前學(xué)習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會(huì )學(xué)得簡(jiǎn)便,提高也快,興趣和求知欲也會(huì )隨之增加。
頂崗實(shí)習周記11
裝飾公司頂崗實(shí)習周記1
學(xué)習藝術(shù)設計已經(jīng)兩年了,對環(huán)境藝術(shù)設計的選擇也是當時(shí)自己的愛(ài)好。經(jīng)過(guò)這幾年的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,對環(huán)境藝術(shù)設計也有一些認識。為了鞏固自己所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識,積累實(shí)踐經(jīng)驗。在面臨畢業(yè)之際,我就選擇了一家裝飾公司進(jìn)行實(shí)習。
實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習,但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習,生活,心理,身體,思想等等。
檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。環(huán)境藝術(shù)設計這個(gè)行業(yè)并不是想像中那么容易,腦力運動(dòng)和體力運動(dòng)都要經(jīng)受的了考驗,雖然我知道會(huì )很辛苦,但始終相信自己在這種情況下讓我有不放棄自己喜愛(ài)的專(zhuān)業(yè)和繼續努力。
在實(shí)習中我可以說(shuō)不僅是對我的磨練,更多的是讓我充實(shí)了專(zhuān)業(yè)知識,更有很多跨專(zhuān)業(yè)的方面,讓我在加深自己專(zhuān)業(yè)的同時(shí),也為以后更多的就業(yè)機會(huì )提供了良好的條件。于此同時(shí),我每周還有三天留在學(xué)校做畢業(yè)設計,忙碌的大學(xué)生已經(jīng)接近尾聲,面對這樣的生活,期待的是未來(lái)更多的挑戰。
裝飾公司頂崗實(shí)習周記2
在兩周的實(shí)習中我可以說(shuō)不僅是對我的磨練,更多的是讓我充實(shí)了專(zhuān)業(yè)知識,更有很多跨專(zhuān)業(yè)的方面,讓我在加深自己專(zhuān)業(yè)的同時(shí),也為以后更多的就業(yè)機會(huì )提供了良好的條件。
以前知道室內功能設計和效果設計的最終合就是作為一個(gè)設計師還必須要了解裝修裝飾施工的基本做法和施工工藝,這就不僅僅是環(huán)境藝術(shù)設計單一的專(zhuān)業(yè)內容。如果不了解實(shí)現功能設計的基本需要和方法,那么你功能設計的果就不可能讓業(yè)主滿(mǎn)意,需要懂得許多人類(lèi)生活習慣的一些基本需要和享受需要。
現代化的發(fā)展讓人類(lèi)的生活更加豐富多彩,工作和生活的空間越來(lái)越多的講究舒適和美觀(guān),個(gè)性化的表現和私密性的合都要具體的體現在你所做出的功能設計安排上,沒(méi)有工作和生活經(jīng)驗,做的東西也不能符合人體工程學(xué)原理的學(xué)生在這方面是很難做出很好的設計安排的,其中很多這些方面的知識很大一部分來(lái)源于時(shí)間生活。忙碌的實(shí)習生活,使我對設計這個(gè)行業(yè)更加有信心。
裝飾公司頂崗實(shí)習周記3
進(jìn)入公司已經(jīng)有兩個(gè)星期了,要成為未來(lái)一名有充足的專(zhuān)業(yè)設計知識、豐富的設計經(jīng)驗的設計師。如何獲得充份的專(zhuān)業(yè)理念知識一方面來(lái)源于學(xué)習環(huán)境設計的課程,另一方面來(lái)源于工作中的積累;豐富的設計經(jīng)驗包括了解裝潢設計的市場(chǎng)、常用及最新的材料、所有的能遇上的施工工藝、設計風(fēng)格及流行時(shí)尚、顧客心理學(xué)等等,這些的獲取來(lái)源于兩個(gè)字:實(shí)踐。
俗話(huà)說(shuō)得好:實(shí)踐出真知。只有遇到問(wèn)題才會(huì )有解決問(wèn)題的方法,沒(méi)有真實(shí)的情景空想出來(lái)的東西是不切實(shí)際的。這也是大學(xué)會(huì )有那么多實(shí)踐的機會(huì )的原因吧,我想這也正是我們自我提高的良好機會(huì ),為我們進(jìn)入社會(huì ),接觸工作做準備。
進(jìn)入公司后,有很多接觸實(shí)際工程的機會(huì ),通現場(chǎng)測量,觀(guān)察到施工過(guò)程及工藝流程,了解到施工中要用的材料,也可能有機會(huì )見(jiàn)習到談單、協(xié)助設計師做方案。這個(gè)星期主要是忙于繪圖,使自己的圖紙更加工整細致。
裝飾公司頂崗實(shí)習周記4
實(shí)習已經(jīng)過(guò)去四周的時(shí)間,跑工地的時(shí)間多了,繪圖的時(shí)間多了,方案的反復改動(dòng),設計師和業(yè)主的意見(jiàn)逐漸的磨合,工地也要跟進(jìn),有時(shí)候還要幫忙量房。
事情比較多,最近忙的最多的是店面和專(zhuān)柜。大多以連鎖店為主,樂(lè )清,蒼南等地。工期較短,圖紙繪制時(shí)間較短,工程很趕,有時(shí)候一個(gè)店面的圖紙套用,一晚上就得搞定,還需要設計師修改。慶幸的是,自學(xué)了用布局繪圖,使用起來(lái),大家都輕松。
在工作中,我抱著(zhù)細心謹慎,謙虛的態(tài)度,與同事相處也十分友好,有什么問(wèn)題大家也會(huì )樂(lè )意幫忙。圖紙的繪制中也沒(méi)有出過(guò)大問(wèn)題。設計師人也很友善,愿意多給我講解設計或者設計以外的知識,受益良多。雖然我實(shí)習的是家裝裝飾公司,但學(xué)習家裝一點(diǎn)都不比工裝輕松。而更多的是細節上的,小至仿照書(shū)中專(zhuān)賣(mài)店領(lǐng)帶掛件,大至軟裝的配置等等。
裝飾公司頂崗實(shí)習周記5
轉眼間又過(guò)去了一個(gè)月,忙碌的生活總是讓人覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很快,一個(gè)星期一眨眼就過(guò)去了!提早步入社會(huì )實(shí)習對我來(lái)說(shuō)有兩個(gè)方面的想法,一方面,我希望更快的融入這個(gè)行業(yè),真正接觸這個(gè)行業(yè),另一方面,也能在技術(shù)上有所提高,學(xué)習到更多東西。實(shí)習正是在環(huán)境設計行業(yè)的特殊性而客觀(guān)存在的一種工作方式。
實(shí)習的好處在于:第一它給到我的壓力是比較小的;第二是實(shí)習它能給到我的東西是比較全面的,當然一切的可能前提是我必須要用主動(dòng)積極的心態(tài)去面對實(shí)習,天下沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故掉下來(lái)的大餡餅,能否將周?chē)欣馁Y源及設計師的絕活學(xué)到手關(guān)鍵在于是否有計劃、有恒心、有耐心去學(xué)習。
最近忙著(zhù)完善施工方案中的細節,店面方案中的展示柜的設計,還有些細微配件都是模仿一些圖片所繪制詳細的圖紙以供定做,陪同設計師與客戶(hù)挑選材料,做些細小的事情,不過(guò)小事做多了,以后就會(huì )知道哪些小事更應該注意。
頂崗實(shí)習周記12
20xx大學(xué)生會(huì )計專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習周記1
又到了我記下我一周心得體會(huì )的時(shí)候了,到今天已經(jīng)是第五周了,實(shí)習周期的一半已經(jīng)過(guò)去了,真的是彈指一揮間。上一周的時(shí)間,高老師主要是指導了我如何登記現金日記賬,如何登記銀行日記賬,如何填寫(xiě)支票,填錯后如何改正等等。這周高老師說(shuō)要讓我單獨操作,她發(fā)現問(wèn)題的時(shí)候再給我指正,她問(wèn)我有沒(méi)有問(wèn)題,我雖然心里有點(diǎn)虛,但還是拍拍胸脯說(shuō)沒(méi)問(wèn)題。
現金日記賬,銀行日記賬雖然看似簡(jiǎn)單,但真正操作起來(lái)還是遇到了不少麻煩。比如要注意借方,貸方的登記方向,要注意“0”的個(gè)數,要注意小數點(diǎn)的位數等等。剛開(kāi)始的時(shí)候,我由于不熟練,經(jīng)常填錯小數位,所以借方,貸方一直不平,我只好用紅更正法,但有時(shí)候紅更正法更正的次數太多,已經(jīng)無(wú)法繼續做賬了,只好重做一張。還好有高老師在旁邊耐心地指導我,不斷地指正我的錯誤,我很感謝她。
前四周都是在處理一些瑣事中度過(guò)的,過(guò)得比較順利,但這一周我就有點(diǎn)頭大了,讓我實(shí)際操作還是會(huì )出現很多問(wèn)題,看來(lái)理論和實(shí)際是有差距的,我決定以后要多加操練,這樣才能提高工作效率。
20xx大學(xué)生會(huì )計專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習周記2
經(jīng)過(guò)昨天做的工作,讓我覺(jué)得做會(huì )計并沒(méi)有想象中那么難應付拉,感到這次實(shí)習還蠻輕松的,我想主任助理昨天叫我寫(xiě)憑證,今天應該叫我做其他吧,誰(shuí)知道她今天還是讓我做憑證,只是數量比昨天多了一些?赡苁俏倚母邭獍恋脑虬,認為自己都會(huì )做了,根本就沒(méi)有復核過(guò),寫(xiě)完就交給了她,結果她檢查完就錯了一半,我還以為會(huì )被罵呢,但她并沒(méi)有說(shuō)我什么,就是叫我改正錯的地方。
下午我還是繼續寫(xiě)憑證,但經(jīng)過(guò)了上午的教訓,我知道一定不能再馬馬虎虎了,要認真做才行,做憑證時(shí)認真計算清楚數額,完成后也一一檢查。確認沒(méi)有錯誤了,才交給建云,她看了以后,發(fā)現沒(méi)有錯誤,就對我笑了笑,叫我儲存到電腦里面。
主任助理對我說(shuō),憑證雖然容易做,但也是容易錯的,就算是那寫(xiě)做了十幾年的會(huì )計師,做了不審核,也都是會(huì )有錯誤的,因為會(huì )計是要計算的,沒(méi)有復核是不會(huì )知道是否正確的,所以做會(huì )計一定要認真細心,不能太過(guò)于相信自己。她的一席話(huà)讓我終于明白她為什么要我做這么多的憑證。原來(lái)就是這個(gè)原因,真是讓我得益不少呢。
20xx大學(xué)生會(huì )計專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習周記3
越是臨近實(shí)習期結束,越會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快。這周已經(jīng)是實(shí)習的第六周了,按照學(xué)校的要求,我的實(shí)習周期的一半已經(jīng)過(guò)去了;仡欉@過(guò)去的六周時(shí)間,我從一個(gè)對人對環(huán)境一切都很陌生的實(shí)習生慢慢地開(kāi)始熟悉環(huán)境,熟悉周?chē)娜撕褪虏⒛塥毩⑻幚硪恍┦碌娜。剛進(jìn)公司,我從擦桌子、端茶倒水,收拾辦公室開(kāi)始,到后來(lái),經(jīng)過(guò)高老師的指點(diǎn)和孜孜不倦的教誨,我漸漸地能夠獨立處理一些事情,并能夠在某些方面獨當一面,我覺(jué)得自己有了很大的進(jìn)步,并以此感到非常地自豪。
這一周我依舊跟著(zhù)高老師學(xué)習一些出納要做的工作。上一周,我在填寫(xiě)銀行日記賬,現金日記賬時(shí)還經(jīng)常出錯,弄得手忙腳亂,但通過(guò)一周的操練和實(shí)踐下來(lái),我已經(jīng)能基本保證不出錯了,高老師也對我的進(jìn)步感到比較滿(mǎn)意。
由于這一周是溫習第五周的工作,經(jīng)過(guò)一周的鍛煉已經(jīng)熟練很多了,所以也就比上一周輕松一點(diǎn)了,但是我并沒(méi)有因此放松對自己的要求,而是趁著(zhù)空閑的時(shí)間盡量多問(wèn)問(wèn)高老師我不懂的問(wèn)題,覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快。期待下一周我能有新的收獲。
20xx大學(xué)生會(huì )計專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習周記4
轉眼間第二周也過(guò)去,總結一下這一周的工作。我的工作先是做出納,并兼幫忙輸入公司的進(jìn)倉單、送貨單和退貨單等單據。但剛開(kāi)始,也只是幫忙輸入一些簡(jiǎn)單的單據,一些真正有關(guān)會(huì )計工作的卻還不怎么涉及到。這也是因為剛進(jìn)公司,一些重要的事情我都無(wú)法去涉及,但是我并沒(méi)有灰心,也沒(méi)有覺(jué)得大材小用。只有從最基本的開(kāi)始干起,一點(diǎn)一滴地積累,做好每一件小事,將來(lái)才能成就一番事業(yè)。
每天早上基本能保證提前到公司,在開(kāi)始工作的前一段時(shí)間,幫忙打掃衛生。有了舒適的環(huán)境,工作做起來(lái)輕松,心情也愉快。
這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過(guò),雖然是一些瑣碎的小事,但就是感覺(jué)有一種新鮮感,每一件小事經(jīng)過(guò)自己親力親為,通過(guò)付出自己的勞動(dòng)換來(lái)的成果很有成就感和價(jià)值。
20xx大學(xué)生會(huì )計專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習周記5
這周是實(shí)習的第三周,實(shí)習周期的三分之一已經(jīng)過(guò)去了。我對公司的環(huán)境已經(jīng)基本熟悉了,同事的名字也基本上能叫得上來(lái)了,我的辦事效率也因此提高了不少了,辦一件事情也不需要再東問(wèn)西問(wèn)的,融入一個(gè)集體環(huán)境中去,對干好工作是很有幫助的。
這一周開(kāi)始接觸我的本職工作,跟之前的出納員交接好后,開(kāi)始我的會(huì )計生涯。剛開(kāi)始也只是負責支付日常的辦公用品和辦公設備,記錄一些小額的開(kāi)支,保管一些零錢(qián)等等。雖然工作內容沒(méi)有太大變化,但工作效率卻比以前提高了不少。萍姐也教了我一些新的東西,比如如何登記現金日記賬、銀行日記賬,去銀行要填寫(xiě)哪些單子等等。萍姐打算下周帶我去銀行跑跑,見(jiàn)識一下。
頂崗實(shí)習周記13
一個(gè)月的培訓,課程多、時(shí)間緊,研討和交流的機會(huì )很少,但是通過(guò)培訓,拓寬了知識面,提高了認識。認識的提高主要表現在兩方面:一方面是對自我的認識,認識到自身的不足,需要不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識、管理知識和職業(yè)素養;另一方面是對企業(yè)管理的認識,以前主要停留在本職工作和本部門(mén)管理的認識。
通過(guò)學(xué)習對管理的認識上升了一個(gè)層次,現在經(jīng)濟全球化、知識化、信息化,還有更新的提法知本經(jīng)濟時(shí)代,因此學(xué)習無(wú)論對于個(gè)人還是企業(yè)都至關(guān)重要,而且非常迫切,企業(yè)和個(gè)人必須在不斷學(xué)習的過(guò)程中重塑自我,提升自我,更新觀(guān)念,不斷創(chuàng )新,增強競爭能力。最先進(jìn)的組織是學(xué)習型的組織,只有不斷學(xué)習,對企業(yè)所有員工進(jìn)行管理培訓,全面普及管理知識,一部分人通過(guò)培訓掌握最前沿的知識、技能和管理方法,才能為企業(yè)提供全面的加強管理和提高效益的解決方案,只有自身素質(zhì)的提高和綜合競爭能力的加強才能適應這個(gè)唯一不變的是變化的社會(huì ),抓住機遇,迎接挑戰。下面結合公司實(shí)際簡(jiǎn)單談?wù)勛约簩ζ髽I(yè)管理的一些認識: 企業(yè)要持續穩定的發(fā)展,必須提高自己的核心競爭能力,核心競爭能力是企業(yè)獨特的競爭優(yōu)勢。
我個(gè)人認為目前執行能力是我們企業(yè)的核心競爭能力。企業(yè)的活動(dòng)大致可分為經(jīng)營(yíng)與管理兩大部分,經(jīng)營(yíng)活動(dòng)主要在市場(chǎng)機會(huì )與內部能力間求取最大的平衡與發(fā)展,以戰略為主,我們的企業(yè)戰略核心內容是鞏固天然堿,發(fā)展天然氣,進(jìn)入高科技。 戰略制定好后,主要是在管理上貫徹執行,當然也受到外部環(huán)境的影響和制約。管理活動(dòng)支持經(jīng)營(yíng)的決定,因而戰術(shù)性的意味較大,企業(yè)的管理有執行和決策兩部分,工作不外乎就是想和做,想是決策,而做就是執行。象客戶(hù)訂單的承接、采購、驗收、付款、出貨、收款、記帳等一系列活動(dòng)都是執行過(guò)程,執行管理就是我們對各項交易做記錄、分析應用,并設法提升其效益的活動(dòng)。
因此,執行的對象也就是一般所說(shuō)的企業(yè)職能。我們現在不是沒(méi)有決策,沒(méi)有制度,而是決策、制度不能很好的貫徹執行,各企業(yè)、企業(yè)各職能部門(mén)沒(méi)有充分發(fā)揮其應有職能,而且制度在落實(shí)過(guò)程中隨著(zhù)層面的增加偏離程度越遠。制度不能很好貫徹,管理有很多不規范行為,考核制度滯后,不能完全監控企業(yè)的行為,更不能達到事前稽核的功能是影響企業(yè)發(fā)展的重要原因。 借助信息化手段可以提高執行能力,可能達到執行的規范與快速。
目前伊化的信息化已經(jīng)付諸實(shí)施,進(jìn)入調研選型階段,erp的核心能力在整合,被整合的對象就是企業(yè)的各職能,執行職能整合的效益很大,企業(yè)需要它的協(xié)助來(lái)使交易和數據管理都上軌道,提高執行速度,降低信息處理的成本,大幅度提升競爭力,之后,可以再藉 erp來(lái)提升決策管理的能力。其實(shí)在大多數的情況下,企業(yè)管理不是好不好的問(wèn)題,而是能不能的考慮。在執行方面,是可以直接尋求erp的協(xié)助的,只要把數據整理清楚,把單據內容正確地錄入,erp的整合功能自然可以替企業(yè)帶來(lái)省力、正確、及時(shí)等自動(dòng)化的好處。若學(xué)習了足夠正確的觀(guān)念,erp還可將許多事后的管理工作提前為事前的管理,因而強化了事前稽核的功能。 但是 erp的實(shí)施是一項系統工程,有一個(gè)總體規劃、突出重點(diǎn)、分步實(shí)施的過(guò)程,我們不能坐著(zhù)等erp項目上馬來(lái)規范管理,加強執行能力,利用現有資源伊化信息網(wǎng)站架構可以提高我們的工作效率,從以下幾方面提高公司的執行能力:
一、網(wǎng)絡(luò )為領(lǐng)導者提供管理工具
通過(guò)網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行有針對性、有目的的交流是高層與員工保持良好溝通的重要方式。在網(wǎng)上可以不分地域時(shí)間即使是出差也能與公司、員工保持溝通和聯(lián)絡(luò ),進(jìn)行思考甚至進(jìn)行決策;可以遠程批復員工的請示、報銷(xiāo)、預算申請等,不會(huì )因為出差在外而對公司的有效運作、各項項目的進(jìn)展而有所耽擱;在任何只要有電話(huà)線(xiàn)的地方上網(wǎng),進(jìn)入公司的信息網(wǎng)絡(luò ),可以看到最新的銷(xiāo)售狀況、財務(wù)支出等,從而對下屬發(fā)布指令,保持對全局的了解和控制。伊化是一個(gè)地域跨度較大的集團,公司高層經(jīng)常在不同城市、不同企業(yè)奔波,利用信息化進(jìn)行管理,就不會(huì )因為領(lǐng)導出差而影響或耽誤企業(yè)內部的正常運作。
二、網(wǎng)上的上傳下達
管理者了解和理解公司的政策、發(fā)生的事件以及公司業(yè)績(jì)、人事變化、產(chǎn)品策略等等是一項日常且必需的工作。利用電子郵件、網(wǎng)上辦公室或網(wǎng)上會(huì )議可以進(jìn)行快捷地溝通。當公司有重大的策略調整和重要事件發(fā)生時(shí),在網(wǎng)上,所有與此事有關(guān)的人員,不論其職務(wù)高低,大家都可以充分地發(fā)表自己的意見(jiàn),即使是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面的人,也相互知道他人的觀(guān)點(diǎn),如果有其它原因不能出席會(huì )議,也可以事先或事后以電子的方式將自己的觀(guān)點(diǎn)和決定通知大家,這樣使得決策的程序簡(jiǎn)化而速度加快,避免了繁多的會(huì )議和不間斷的請示匯報,也避免了因會(huì )議規模對人員的限制,使得不分級別的人可以自由地不受高層的影響,真實(shí)地發(fā)表自己的意見(jiàn),員工也可以通過(guò)這種方式參與溝通、提出合理化建議并參與決策,縮短了上傳下達的溝通時(shí)間,減少了溝通的偏離程度。
三、進(jìn)行網(wǎng)上產(chǎn)品銷(xiāo)售
實(shí)施電子商務(wù)的基礎是企業(yè)管理流程、供應鏈流程、銷(xiāo)售流程的電子化?蛻(hù)在銷(xiāo)售系統下單訂貨,系統將訂貨信息進(jìn)行整理,然后發(fā)給生產(chǎn)工廠(chǎng),工廠(chǎng)接到新的訂單按照網(wǎng)上訂單進(jìn)行加工;銷(xiāo)售機構按期把銷(xiāo)售狀況登錄到銷(xiāo)售系統,公司可以及時(shí)、方便地在線(xiàn)了解相關(guān)的銷(xiāo)售、訂貨狀況,這些數據可以供不同權力管理人員進(jìn)行查詢(xún),對整個(gè)銷(xiāo)售狀況了如指掌。同時(shí)銷(xiāo)售人員或代理商也可以查詢(xún)相關(guān)銷(xiāo)售數據,進(jìn)行比較,了解差距,做出改進(jìn)。
頂崗實(shí)習周記14
網(wǎng)管頂崗實(shí)習周記范文1
工作的生活已漸漸適應甚至可以說(shuō)是習慣了,每天的進(jìn)進(jìn)出出,在路上的奔途常常感覺(jué)自己就像個(gè)搬運工,不過(guò)當聽(tīng)到別人的感謝時(shí),心里也很開(kāi)心,一直是每天都有這樣的感謝才可以讓我覺(jué)得很有干勁。這周幫同事一起去給校園廣播布線(xiàn),一直在學(xué)校里,每天都可以聽(tīng)到校園各處的廣播聲,可是沒(méi)想過(guò)自己有一天也會(huì )給這些廣播施工。
為了知道校園多媒體的概念和架設,我也在網(wǎng)上查了很多的資料看,可是覺(jué)得太繁瑣,一直都沒(méi)弄懂?墒钱斂吹酵碌氖┕ひ院,在實(shí)踐中發(fā)覺(jué)其實(shí)也并不是太難,對于布線(xiàn)的規則也大體相同,只是線(xiàn)不同而已。還有電線(xiàn)的接線(xiàn),若不是看的,我想我會(huì )一直弄不明白的。對于校園廣播中最核心的就是工礦和播放主機的設置了,在校園多媒體中常用的設備還有音箱、音柱、話(huà)筒、投影、中控……
對于具體的校園多媒體架設還是有很多不懂得地方,以后得努力爭取機會(huì )去多了解,F在才漸漸明白為何當初很多人都反對女生學(xué)網(wǎng)絡(luò )工程專(zhuān)業(yè),在施工的過(guò)程中真的很辛苦,但是我還是沒(méi)有后悔過(guò),這樣的工作我也可以承受,興趣比任何都重要,F在已經(jīng)常常到縣里的各個(gè)單位跑了,主要還是送送東西,維修維修計算機,還有網(wǎng)絡(luò )的連通。也開(kāi)始接觸各式各樣的人群,以前很討厭在人多的地方待,更別說(shuō)與人交談了,可是在社會(huì )的壓力面前才發(fā)覺(jué)自己也可以這樣的滔滔不絕了。社會(huì )的歷練真的可以改變很多,我不會(huì )在困難面前服輸,所以我會(huì )努力的!
網(wǎng)管頂崗實(shí)習周記范文2
第二周的工作漸漸的開(kāi)始步入正軌了,現在也開(kāi)始做一些事了,很少向外跑,因為現在才發(fā)覺(jué)自己對這個(gè)城市認識的太少了。好多的路都是不認識的,F在大部分的時(shí)間都是在店里做些事。當什么都不做時(shí),總高傲的以為自己什么都會(huì ),可是當真的做的時(shí)候才發(fā)覺(jué)原來(lái)自己什么都不會(huì ),理論與現實(shí)的差距真的很大。
這星期做的做多的一件事就是裝系統了,當自己真的裝時(shí)才發(fā)現學(xué)校的知識也太死板了,曾經(jīng)裝系統時(shí)因為都是我們自己的電腦,買(mǎi)來(lái)時(shí)都是分好區的,從沒(méi)想過(guò)分區的事,當一臺裸機放在我面前時(shí)竟然是別人教我怎么完整的裝系統時(shí),自己真的覺(jué)得好丟。還有一件事就是做網(wǎng)線(xiàn),說(shuō)起做網(wǎng)線(xiàn)可是我的強項,可是在這里卻讓我吃力閉門(mén)羹,一位客戶(hù)來(lái)要10米的網(wǎng)線(xiàn),還要做好水晶頭,我特地問(wèn)了句他是連接什么設備的,他說(shuō)是連電腦的。我就做起了交叉線(xiàn),當做完后同事過(guò)來(lái)看了測試后,竟然用充滿(mǎn)鄙視的眼神看了我一下后,剪掉了交叉線(xiàn)的另一頭。
然后就是一句線(xiàn)都做錯了,當時(shí)真的是說(shuō)的我一頭霧水,后來(lái)知道了,這里用戶(hù)用到都是交換機與電腦相連,說(shuō)連電腦也并非我們說(shuō)的電腦互連,而是連接電腦上網(wǎng)的……,不過(guò)這個(gè)打擊真的還是讓我到現在一直都心有余悸,不是因為我把網(wǎng)線(xiàn)做錯,而是讓我突然有種很失望和心寒的感覺(jué),心寒的是被別人鄙視的感覺(jué),因為畢竟在這里自己的身份是一個(gè)大學(xué)生,別人都以為大學(xué)生應該知道的很多,懂得很多,可是這樣簡(jiǎn)單的都不會(huì )時(shí),就更加的鄙視了。失望的是自己所知道的在這里的工作中可以用到真的是少之又少,這里根本就不會(huì )用到那些自己認為很感興趣的東西了。
可是我并不會(huì )因此而放棄、而心灰意冷,雖然覺(jué)得自己有點(diǎn)難過(guò),不過(guò)還是不得不佩服這里的同事,他們確實(shí)真的會(huì )很多很多的技能,能力也是很強很強的,對于打印機、傳真機、復印機的維修,校園多媒體的架設,校園廣播的調制,網(wǎng)絡(luò )布線(xiàn)的實(shí)施……自己要學(xué)的還有很多很多。十一和中秋都在這一周了,幾個(gè)月前就說(shuō)今年的十一一定要在家里坐著(zhù)看祖國60周年大閱兵,可是上班后才發(fā)現生活的節奏不在是自己想怎樣就怎樣了,十一也在加班。工作的紀律,工作的基本責任都是曾經(jīng)的我所不曾有過(guò)的感受,F在漸漸的意境適應了工作的生活,也很清楚自己的差距,一定要在實(shí)習的時(shí)間中好好的努力。
網(wǎng)管頂崗實(shí)習周記范文3
工作也快一個(gè)月的時(shí)間了,這周拿到了實(shí)習的第一個(gè)月的工資,雖然不多,只夠交這次華為考試的報名費。但是也挺開(kāi)心的,想想如果沒(méi)有工作,這次的報名費還得找父母要,這次至少可以用自己掙得工資來(lái)給自己考試,心里的壓力也減輕的許多。這周的工作量也漸漸的多了,終于到實(shí)地去布了線(xiàn)路了(雖然后來(lái)被拆了……)。
縣里的圖書(shū)館布線(xiàn)讓我去打模塊,雖然從來(lái)沒(méi)有實(shí)地打過(guò),不過(guò)對于網(wǎng)絡(luò )方面在學(xué)校的實(shí)驗讓我還是有那么點(diǎn)的自信。室內的布線(xiàn)需要鋪設線(xiàn)槽,給圖書(shū)館用的是鐵皮打造的線(xiàn)槽,然后在每臺電腦的對應位置穿根網(wǎng)線(xiàn)出來(lái)連接到主機上。這里的所有工程施工都是會(huì )用到配線(xiàn)架的,還有繞線(xiàn)環(huán),繞線(xiàn)環(huán)也是聽(tīng)說(shuō)的新名詞,其實(shí)主要作用就是把機柜中層次不齊的線(xiàn)隱藏著(zhù)繞線(xiàn)環(huán)里,那樣可以使整個(gè)機柜看起來(lái)比較整潔、美觀(guān),打完配線(xiàn)架后還需要跳線(xiàn)將配線(xiàn)架與交換機連接。實(shí)際的操作也提升了自己的實(shí)踐經(jīng)驗,就像最簡(jiǎn)單的水晶頭的制作,這次的布線(xiàn)結束后,自己的制作技術(shù)也提升了許多。不過(guò)工作中也因為自己的知識淺薄、經(jīng)驗缺乏而遇到了許多尷尬的事,到一個(gè)單位去送打印機,然后領(lǐng)導讓把它個(gè)裝好。
這樣就很為難了,連用都不知道怎么用的我真的很震撼了一下,可是既然在別人看來(lái)我們代表的是專(zhuān)業(yè),所以就絕不會(huì )輕易的說(shuō)不會(huì )的話(huà)。拆開(kāi)封裝,對著(zhù)說(shuō)明書(shū)的安裝步驟,一步步的安裝,組裝、驅動(dòng),當看著(zhù)打出來(lái)的測試頁(yè)成功時(shí),終于可以吐了口長(cháng)氣,雖然用了很長(cháng)的時(shí)間,可是當最后還是可以完成時(shí),還是挺有成就感的。不過(guò),后來(lái)因為不會(huì )收傳真而被老板說(shuō)了時(shí),心里真的好難過(guò),是啊,對于工作的需求,社會(huì )的歷練,自己還有很長(cháng)的路要走。
頂崗實(shí)習周記15
實(shí)習單位 山東金城建工有限公司
實(shí)習崗位 資料員
實(shí)習時(shí)間 xxxx
20xx年 xx 月 15日 至 20xx 年xx 月21日
實(shí)習內容:熟悉現場(chǎng)環(huán)境,了解工程概況、資料的分類(lèi) 實(shí)習收獲:
來(lái)到工地已經(jīng)一周了,雖然每天很忙很累,但收獲也很多。第一次到現場(chǎng)很好奇,什么都想知道可又不知從何問(wèn)起,無(wú)論我們問(wèn)什么,老師都很耐心的告訴我們。這一周的時(shí)間,已經(jīng)慢慢的適應了工地的環(huán)境,漸漸的融入了工作中,這次實(shí)習是我們學(xué)習理論知識以來(lái)的第一次接觸現場(chǎng)事物,將理論知識與實(shí)際相結合,突破了書(shū)本的
限制,其意義重大。
由于剛來(lái)到工地,對周?chē)h(huán)境都不熟悉,老師帶著(zhù)我去現場(chǎng)看了看,了解了一下工地周邊環(huán)境、工程進(jìn)度以及工程概況,因為資料員必須知道工程進(jìn)度,了解施工現場(chǎng)的情況,才能把資料做好做真,才能把資料跟上工程進(jìn)度。
在去現場(chǎng)的路上老師先是給我介紹了一下公司的情況,對公司有了初步的了解,然后,又給我講了講資料方面的知識,我這才知道了,原來(lái)資料是分為技術(shù)資料和安全資料的。技術(shù)資料一共十一盒,安全資料一共十三盒。
企業(yè)指導教師意見(jiàn):
學(xué)習挺認真挺積極的,有不懂的地方就積極提出 學(xué)生頂崗實(shí)習周記
實(shí)習單位 山東金城建工有限公司 實(shí)習崗位 資料員 實(shí)習時(shí)間
20xx年 xx 月 22日 至 20xx 年 xx 月28日
實(shí)習內容:學(xué)習技術(shù)資料的具體劃分,了解技術(shù)資料的具體內容
實(shí)習收獲:
由于工程主體已經(jīng)完工了,所以需要弄的資料也不是很多了,老師把以前的一個(gè)比較全的工程上的資料給我拿過(guò)來(lái)讓我看一看,不懂的地方就問(wèn)問(wèn)她。剛開(kāi)始看時(shí)感覺(jué)很簡(jiǎn)單,就是照著(zhù)資料軟件改一改工程名稱(chēng)就可以了,可等過(guò)了兩天老師提問(wèn)時(shí),我卻幾乎什么都不知道,唉,想和做確實(shí)有一定的距離啊。
技術(shù)資料第一卷主要是工程概況表、管理人員名單和施工組織設計;第二卷是技術(shù)交底和圖紙會(huì )審記錄表以及設計變更通知單;第三卷主要是樓層平面放線(xiàn)記錄表和樓層標高超測記錄;第四卷是一些材料的進(jìn)出場(chǎng)合格證;第五卷是材料的試檢驗報告記錄;第六卷是混凝土的澆灌申請表、施工記錄,拆模申請單,鋼筋的隱蔽驗收記錄;第七卷是基礎部分的資料;第八卷是主體部分的資料;第十卷是屋面部分的資料;第十一卷是裝飾裝修部分的資料;最后一卷是第二十五卷,主要是竣工驗收資料。這是這一個(gè)星期以來(lái)對技術(shù)資料一個(gè)大概的記憶,對里面一些具體的內容還不是很了解,不過(guò),我相信自己以定能克服這些困難,把這幾本資料弄透徹、搞明白了。
企業(yè)指導教師意見(jiàn):
學(xué)習很認真,積極去現場(chǎng)了解施工進(jìn)度,很細心,對每天所做的事都有一個(gè)記錄
20xx年 xx 月 29日 至 20xx 年 xx 月5日
實(shí)習內容:打印隱患整改報告、去現場(chǎng)打砂漿試塊、資料的蓋章程序
實(shí)習收獲:
這周正好趕上總公司安全科的來(lái)工地檢查,公司領(lǐng)導來(lái)現
場(chǎng)觀(guān)看后,到會(huì )議室開(kāi)會(huì ),說(shuō)了說(shuō)現場(chǎng)的施工情況以及需要注意的事項,最后下達了一份隱患整改通知單,老師讓我打一份隱患整改報告,我這才知道原來(lái)每份隱患整改通知單都得對應回一份隱患整改報告,并且如果通知單是安檢站下達的,必須蓋公司公章。
主體上填充墻砌筑也開(kāi)始了,跟老師去現場(chǎng)打試塊,我知道了,砌筑時(shí)所用的砂漿試塊是要送實(shí)驗室進(jìn)行檢驗的,每層要打一組試塊,一組就是三塊,打出來(lái)之后三天之內要送到實(shí)驗室進(jìn)行養護28天。砌筑所用的磚也要送實(shí)驗室做實(shí)驗,不超過(guò)15萬(wàn)塊送一組,一組是十二塊。無(wú)論去實(shí)驗室送什么樣品做實(shí)驗,都得寫(xiě)一個(gè)委托單。 由于一層砌體已經(jīng)砌完需要弄資料讓監理簽字,我就問(wèn)了問(wèn)老師簽字的具體程序,一般是施工方先簽字、然后監理上再簽,最后再讓甲方簽字,如果有設計和勘察單位,得勘察設計單位先簽好乙方才能簽字。一般,地基工程驗收報告、主體驗收報告都得蓋公司公章。
企業(yè)指導教師意見(jiàn):
學(xué)習積極,不怕苦,有很強的上進(jìn)心
學(xué)生頂崗實(shí)習周記
實(shí)習單位 山東金城建工有限公司 實(shí)習崗位 資料員 實(shí)習時(shí)間
20xx年 xx 月 6日 至 20xx 年 xx 月xx日
實(shí)習內容:技術(shù)交底、安全交底、職工合同、三級教育、職工經(jīng)常性教育、重大危險源
實(shí)習收獲:
今天施工現場(chǎng)又來(lái)了一些工人,安全人員通知我讓先把該簽字的資料準備好時(shí),我又不知道該怎么辦了,幸虧老師告訴了我,我這才知道,每次來(lái)新員工,為了保障員工的權利,都得和新員工簽訂合同,一般包括安全生產(chǎn)合同、職工安全生產(chǎn)合同、委托書(shū)和安全合同。委托書(shū)是需要每個(gè)員工都得親自簽名按手印的。
工程每進(jìn)行一步都得弄一個(gè)技術(shù)交底和安全技術(shù)交底,技術(shù)交底內容主要是工序的施工工藝,安全交底主要是干這項工作的員工要注意的事項以及自身的安全問(wèn)題。
每次新來(lái)員工都得對員工進(jìn)行三級教育,主要講安全問(wèn)題,然后把教育內容打出來(lái)讓受教育人和教育人簽字,并且每半月對員工進(jìn)行一次經(jīng)常性教育,以保障職工的安全。
重大危險源也是屬于安全資料方面的,并且一星期記錄一次,主要內容是對臨時(shí)用電機具、塔吊、以及施工現場(chǎng)的情況進(jìn)行檢查,保證施工現場(chǎng)的安全,保證施工進(jìn)度的安全進(jìn)行。
企業(yè)指導教師意見(jiàn):
態(tài)度認真,積極學(xué)習,積極溝通
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