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發(fā)動(dòng)機拆裝實(shí)習心得簡(jiǎn)短
有了一些收獲以后,將其記錄在心得體會(huì )里,讓自己銘記于心,通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì ),可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編幫大家整理的發(fā)動(dòng)機拆裝實(shí)習心得簡(jiǎn)短,希望能夠幫助到大家。

發(fā)動(dòng)機拆裝實(shí)習心得簡(jiǎn)短1
汽車(chē)發(fā)動(dòng)機構造拆裝實(shí)驗在期待了很長(cháng)時(shí)間后,終于到來(lái)了,心情十分的激動(dòng),作為一名汽車(chē)服務(wù)的學(xué)生,我覺(jué)得發(fā)動(dòng)機構造非常的重要,是以后學(xué)習工作的基礎,經(jīng)過(guò)很長(cháng)一段時(shí)間的理論學(xué)習之后,進(jìn)行發(fā)動(dòng)機拆裝的實(shí)驗可以加強我們對發(fā)動(dòng)機構造的更深一步的了解,讓很多的疑問(wèn)得到解決,以及書(shū)上的一些抽象的知識具體化,讓我們更深入的學(xué)習了這些知識。當然,我想感謝指導我們這次拆裝發(fā)動(dòng)機的黃老師,是老師的細心而又認真的講解和指導讓我們更多的了解發(fā)動(dòng)機各個(gè)機構系統的工作原理,在構造認識、拆裝汽車(chē)發(fā)動(dòng)機的這些天里總是能看到老師的身影在我們身邊穿梭,能聽(tīng)到老師講解的聲音,黃老師,您辛苦了,謝謝您的教導!
當然這次實(shí)訓也達到了我們預先的目的,我對發(fā)動(dòng)機的兩大機構和五大系統等組件有了一個(gè)很深的認識,以前在課本上或者參觀(guān)或許只是感觀(guān)性的認識,這次則是理論與實(shí)踐相結合的深入性認識。通過(guò)這次實(shí)訓使我們學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,使我們加深了對課本知識的了解。這次構造拆裝實(shí)訓不僅把理論和實(shí)踐緊密的結合起來(lái),而且還加深了對汽車(chē)組成、結構、部件的工作原理的了解,也初步掌握了拆裝的基本要求和一般的工藝線(xiàn)路,同時(shí)也加深了對工具的使用和了解。提高了我們的動(dòng)手能力,磨練了我們不怕苦不怕累精神,而且也增進(jìn)了我們團隊中的合作意識,俗話(huà)說(shuō)三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮,這也是這個(gè)道理,團隊的智慧是無(wú)窮的,團隊里的.人們可以學(xué)習別人的長(cháng)處,同時(shí)可以補補自己的短處,這樣不僅可以使工作做的更好,而且也可以更加快的完成。發(fā)動(dòng)機的裝配工作不是一個(gè)人就能夠做得來(lái)的事情,這需要我們的配合與相互之間的交流學(xué)習。通過(guò)與他人的合作,可以取長(cháng)補短使自己學(xué)到更多的知識,并且使工作變得事半功倍,還有就是一絲不茍的工作精神,我們的老師在看到我們有錯誤的時(shí)候都會(huì )指出來(lái),而且會(huì )告訴給我們該如何去改正這個(gè)錯誤,以及正確的方法是什么,汽車(chē)容不得犯錯誤,有時(shí)候犯一點(diǎn)小錯誤就可能造成很?chē)乐氐暮蠊,所以一絲不茍的精神是非常重要的。
通過(guò)這次《汽車(chē)發(fā)動(dòng)機構造拆裝》實(shí)訓我收獲頗豐,不僅是知識方面,而且在我未來(lái)工作的路上,它讓我學(xué)會(huì )了如何正確面對未來(lái)工作中的事物,這是一次非常有意義的經(jīng)歷。同時(shí)也感謝學(xué)校給了我們這次學(xué)習的機會(huì )。
發(fā)動(dòng)機拆裝實(shí)習心得簡(jiǎn)短2
20xx年2月13日至24日在工業(yè)大學(xué)學(xué)院老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到十堰,在商用車(chē)公司發(fā)動(dòng)機廠(chǎng)進(jìn)行了為期兩周的生產(chǎn)實(shí)習。
其實(shí)在實(shí)習之前,我就已經(jīng)在網(wǎng)上對我們的實(shí)習單位進(jìn)行了一些了解。成立于xx年7月8日的汽車(chē)有限公司商用車(chē)公司,作為汽車(chē)公司和日產(chǎn)汽車(chē)公司的合資企業(yè)——汽車(chē)有限公司的分支機構,是由成立于1999年7月1日的汽車(chē)公司載重車(chē)公司的主要部分和柳州汽車(chē)公司、新疆汽車(chē)公司、杭州汽車(chē)公司、xx日產(chǎn)柴汽車(chē)公司、創(chuàng )普專(zhuān)用汽車(chē)廠(chǎng)、惠州汽車(chē)公司、深圳汽車(chē)公司、神力鍛造有限公司、湖南汽車(chē)銷(xiāo)售服務(wù)聯(lián)合公司等重組而成,產(chǎn)品覆蓋載貨車(chē)、客車(chē)、底盤(pán)、專(zhuān)用車(chē)、越野車(chē)、發(fā)動(dòng)機、駕駛室及關(guān)鍵零部件,是我國規模最大的載重汽車(chē)工業(yè)基地之一。
汽車(chē)有限公司發(fā)動(dòng)機廠(chǎng)是生產(chǎn)專(zhuān)用機床及其自動(dòng)線(xiàn)、柔性加工設備、可控扭矩轉角螺紋擰緊設備、焊裝設備、專(zhuān)用夾具、輔具等工藝裝備和汽車(chē)零部件的企業(yè)。是我國機床工具行業(yè)的骨干企業(yè)。形成了從工藝、設計、制造到安調以及新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的全方位服務(wù)能力和綜合配套能力。其技術(shù)水平、產(chǎn)品質(zhì)量、開(kāi)發(fā)能力、產(chǎn)品競爭力均居行業(yè)領(lǐng)先水平。
因為是見(jiàn)所聞卻給我留下了十分深刻的印象。我們的實(shí)習以生產(chǎn)實(shí)習參觀(guān)為主,實(shí)習的方式主要是請工程師講解什么什么,下生產(chǎn)車(chē)間參觀(guān)和向工程人員請教相關(guān)知識,通過(guò)看生產(chǎn)、聽(tīng)講座來(lái)學(xué)知識。
車(chē)間的參觀(guān)學(xué)習是實(shí)習的主要內容,期間我們在康明斯曲軸作業(yè)部參觀(guān)了曲軸工藝和生產(chǎn)線(xiàn),在康明斯連桿作業(yè)部參觀(guān)了連桿工藝和生活線(xiàn),在雜件作業(yè)部參觀(guān)了雜件加工生產(chǎn),在凸輪軸作業(yè)部參觀(guān)了凸輪軸加工工藝和流水線(xiàn),在4h作業(yè)部參觀(guān)了缸體、缸蓋加工工藝和流水線(xiàn),在西城作業(yè)部參觀(guān)了軸加工工藝和流水線(xiàn),在汽車(chē)有限公司商用車(chē)總裝廠(chǎng)參觀(guān)商用車(chē)總裝流水線(xiàn)等。在工廠(chǎng)師傅們的帶領(lǐng)下我們仔細觀(guān)察了汽車(chē)生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節,每一個(gè)零件的加工過(guò)程,看到一大堆零件最終怎樣變成漂亮的汽車(chē)。我學(xué)的是機械相關(guān)專(zhuān)業(yè),這次實(shí)踐觀(guān)察大大開(kāi)闊了我的眼界,不但讓我全面地了解了各種機械加工的工藝方法和工序的安排,更重要的是我明白了工藝的安排是非常靈活的,只要按照工藝安排原則安排,并且在實(shí)際生產(chǎn)中符合工人的操作習慣和提高生產(chǎn)效率就行。通過(guò)對實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程的接觸,了解從金屬材料開(kāi)始,制成毛坯、零件,直至組裝機的整個(gè)現代機械制造工藝過(guò)程,使我腦中大概形成了一個(gè)現代的、系統的、具體的機械制造的過(guò)程的概念。
同時(shí),這里的工廠(chǎng)建設和每個(gè)車(chē)間里面的配置,尤其是各個(gè)生產(chǎn)流水線(xiàn)上的龐大機器,這些是我在經(jīng)歷了幾次實(shí)習后又一次接觸到的,而且這里的各種各樣的機器更大,自動(dòng)化集程度更高,如這里的磨床和以前我所見(jiàn)過(guò)的磨床相比,那可簡(jiǎn)直是不可同日而語(yǔ)啊,它不光大了很多,更重要的可以自動(dòng)根據物品的到來(lái)進(jìn)行翻轉和加工,然后加工結束后,又自動(dòng)的將他們送走,還有就是銑床,這里的銑床是
在我們以前見(jiàn)過(guò)的那些銑床的基礎上進(jìn)行改裝過(guò)的,而且全部由電腦進(jìn)行控制,如當需要加工的物品到來(lái)時(shí),該銑床會(huì )自動(dòng)將它送到加工部位,然后根據該物品的需要加工的程度自動(dòng)的進(jìn)行配料,然后檢測,直到達到標準的時(shí)候才將他們送出。幾乎在每個(gè)車(chē)間都是這樣的,像生產(chǎn)曲軸這個(gè)生產(chǎn)流水線(xiàn),光是這個(gè)車(chē)間都足足比我們的一個(gè)籃球場(chǎng)還要大,里面的設備更是不用說(shuō),一根根曲軸由毛胚,剛從處加工的另一個(gè)車(chē)間運來(lái),然后由吊車(chē)將他們一根根的放到下面有軌道的正在運轉的鐵車(chē)上,而后隨著(zhù)鐵車(chē)的向前的運動(dòng)而運動(dòng),那些曲軸每來(lái)到一個(gè)加工處,就由機器自動(dòng)的對它進(jìn)行調轉、鉆孔、摸洗,然后又運轉到下一個(gè)環(huán)節,這樣后面的曲軸跟著(zhù)這樣的,一直到最后。而他們在整個(gè)被加工的過(guò)程中,能由人工親自動(dòng)手的地方卻不是很多,工人真正需要的是在那些重要的部位,如監控處以及各種測量處,有的甚至連測量處都是有機器自動(dòng)完成,這樣不僅節約勞力,更重要的是提高效率,減少誤差。在這里我的提高,在實(shí)習過(guò)程中,我們不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知識和技能,更使我們學(xué)會(huì )了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實(shí)和學(xué)習的快樂(lè ),以及獲得知識的滿(mǎn)足。真正的接觸了社會(huì ),使我們消除了走向社會(huì )的恐懼心里,使我們對未來(lái)充滿(mǎn)了信心,以良好的心態(tài)去面對社會(huì )。同時(shí),也使我們體驗到了工作的艱辛,了解了當前社會(huì )大學(xué)生所面臨的嚴峻問(wèn)題,促使自己努力學(xué)習更多的知識,為自己今后的工作奠定良好的基礎通過(guò)實(shí)習讓我從傳統的被動(dòng)授學(xué)轉變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué),從死記硬背的模式中脫離出來(lái),轉變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習,增強了領(lǐng)悟、創(chuàng )新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法,使學(xué)習、生活都能有成熟的思考。這些方法的提高是我終身受益的。我認為這次的實(shí)習機會(huì )是難得的,讓我真正懂得了工作和學(xué)習的基本規律。通過(guò)工廠(chǎng)的實(shí)習,了解了目前制造業(yè)的.基本情況,只是由于機械行業(yè)特有的技術(shù)操作熟練性和其具有的較大風(fēng)險性,很遺憾地,不能多做一些具體實(shí)踐的操作,但是觀(guān)察了一臺機床的各個(gè)零件的生產(chǎn)加工過(guò)程及其裝配過(guò)程,使許多自己從書(shū)本上學(xué)的知識鮮活了起來(lái),明白了本專(zhuān)業(yè)在一些技術(shù)制造上的具體應用.作為機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在學(xué)到了本專(zhuān)業(yè)的很多知識的同時(shí),我也關(guān)注了xx公司的組織結構、管理現狀的各種知識。
xx年,汽車(chē)行業(yè)不景氣,xx公司也負債累累,年虧損達23億元,xx公司的發(fā)展面臨著(zhù)巨大的困難。xx年xx公司與日產(chǎn)合資,到xx年商用車(chē)公司產(chǎn)銷(xiāo)達33萬(wàn)輛,無(wú)論營(yíng)銷(xiāo)數量、營(yíng)銷(xiāo)質(zhì)量還是經(jīng)營(yíng)規模都達到了國際水平,進(jìn)入了世界商用車(chē)前三強之列。xx公司于日產(chǎn)合資后,設備還是原來(lái)的設備,人員也沒(méi)有多大的變動(dòng),xx公司是如何扭虧為盈做強做大的呢?通過(guò)xx公司的企業(yè)管理人員的講解,我了解到發(fā)展如此之快,得益于xx公司立足國內,通過(guò)導入學(xué)習日產(chǎn)生產(chǎn)方式的方針管理、qd改善、v-up等管理方式和生產(chǎn)方式,不斷推動(dòng)管理模式的轉變,使管理國際化和市場(chǎng)國際化的水平不斷提高。以前就聽(tīng)說(shuō)車(chē)壇有“科技的日產(chǎn)、銷(xiāo)售的豐田”這一說(shuō)法,知道日產(chǎn)重創(chuàng )新,因此,我對關(guān)于日產(chǎn)管理方式和生產(chǎn)方式比較感興趣,注意得也比較多。這里的每一個(gè)車(chē)間的上空部位,掛滿(mǎn)了許許多多的標語(yǔ),他們都是用醒目的牌子掛著(zhù),各式各樣的標語(yǔ)隨處可見(jiàn),如:以人為本、激發(fā)潛能,員工是企業(yè)的財富,學(xué)習、創(chuàng )新、超越,不接受不制造、不傳遞不良品,團隊學(xué)習、知識共享,用戶(hù)的滿(mǎn)意是我們的追求,理念產(chǎn)生規則、規則形成體系,誠信、和諧、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新,產(chǎn)品即是人品,把最簡(jiǎn)單的事千百次做好就是不簡(jiǎn)單,安全重于泰山,只要大家努力、什么都能做。
這些標語(yǔ)涵蓋了生產(chǎn)理念、團隊精神、安全意識、職業(yè)道德等多個(gè)方面。從這些標語(yǔ)中可以看出該生產(chǎn)車(chē)間的一切都在向著(zhù)最高的目標邁進(jìn),它不光告訴每一個(gè)工作人員他們做的一切是建立在安全的角度上、發(fā)揮出最好的優(yōu)勢、做出更好的成績(jì)來(lái),同時(shí)也說(shuō)明自己的一切都正在向著(zhù)顧客的最大利益進(jìn)攻兩個(gè)星期的實(shí)習落下了帷幕。通過(guò)實(shí)習,我們了解到實(shí)習是教學(xué)過(guò)程中理論聯(lián)系實(shí)際的一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,增加了我們的實(shí)踐知識,擴大了知識面,為后繼的學(xué)習打下了基礎,以至為今后的學(xué)習達到事半功倍的效果。
本次實(shí)習不僅僅是對所學(xué)理論知識的進(jìn)一步鞏固,對書(shū)本知識的驗證和深化,更重要的是我們把理論和實(shí)際結合起來(lái);進(jìn)廠(chǎng)實(shí)習,使同學(xué)了解到工廠(chǎng)里的各種生產(chǎn)流程,工廠(chǎng)自動(dòng)化程度,以及國內甚至世界同行業(yè)的發(fā)展概況;同時(shí),通過(guò)實(shí)習,我們了解平時(shí)所學(xué)知識在生產(chǎn)實(shí)踐當中如何應用,怎么應用,這對正處于學(xué)習期間的我們是一個(gè)重要的啟發(fā)和幫助。
未來(lái)自動(dòng)化正朝著(zhù)信息化,網(wǎng)絡(luò )化,智能化方向發(fā)展,而且綠色環(huán)保的創(chuàng )造則肯定是永恒的主題;自動(dòng)化的飛速發(fā)展將使人類(lèi)不僅可能擺脫繁重的體力勞動(dòng),而且要從繁瑣的計算、分析等腦力勞動(dòng)中解放出來(lái),以便有更多的精力從事高層次的創(chuàng )造性勞動(dòng),同時(shí)智能化促進(jìn)柔性化,它使生產(chǎn)系統具有更完善的判斷與適應能力。當然這一切還需要我們大家進(jìn)一步的努力。實(shí)習結束了,但是實(shí)習期間的所見(jiàn)所學(xué)給我的影響卻沒(méi)有結束。我認為這兩周短暫而又充實(shí)的實(shí)習對我走向社會(huì )和工作崗位起到了一個(gè)非常重要的作用。這次的實(shí)習也讓平常難得聚到一起的同學(xué)全部聚集到一起學(xué)習,一起歡笑,一起出游,這也大大加深了我們同學(xué)之間的友誼和感情,十堰的生活成為了我們大家共同的難忘的回憶。
發(fā)動(dòng)機拆裝實(shí)習心得簡(jiǎn)短3
實(shí)習的過(guò)程中是很辛苦的,也表示富有樂(lè )趣的。當自己把一個(gè)發(fā)動(dòng)機拆成零件再完整地組裝起來(lái)的時(shí)候,流下再多的汗水也是值得的了。
一、本次實(shí)習在學(xué)習上我有三大收獲:
1、本次實(shí)習我結合了《內燃機構造》和《內燃機設計》的學(xué)習,更深入地了解了內燃機的構造和原理。
發(fā)動(dòng)機拆裝實(shí)習心得發(fā)動(dòng)機拆裝實(shí)習心得
2、對附件的拆裝我明確了分電器,機油濾清器,汽油泵的工作原理及其內部構造。
3、通過(guò)分解和裝配,了解潤滑系,冷卻系及燃油潤滑系,充分理解了各系的工作原理和供給的特點(diǎn)。
二、本次實(shí)習我有六點(diǎn)感想:
1、感想最深的就是安全生產(chǎn)!不論到什么地方,安全始終是第一位的'。本次實(shí)習的發(fā)動(dòng)機較重,在拆裝過(guò)程中,難免有同學(xué)刮傷和擦傷,萬(wàn)幸的是都是皮肉傷,沒(méi)有太大的傷害。所以,在工作中,要切記安全第一!
2、感想之二就是設計的人性化問(wèn)題,這涉及到很多。比如,螺釘的位置的設計是否便于拆卸?本次實(shí)習的發(fā)動(dòng)機固定發(fā)電機和進(jìn)排氣管總成的螺釘就非常難裝卸。需要改進(jìn),還有零件的互換性問(wèn)題,要是大多數的螺釘都可互換,那就不用勞神記哪個(gè)件的螺母是多大號了,也不用頻繁地換扳手了。
3、工藝技術(shù)我們與發(fā)達國家還存在很大的差距。舉個(gè)很小的例子,進(jìn)口的螺釘在扭到一定力矩時(shí)會(huì )聽(tīng)到“咔”的一聲,說(shuō)明力矩已達到要求了,你再想扭也扭不動(dòng)了。同樣,在拆的時(shí)候也會(huì )聽(tīng)到“咔”的一聲,然后就可以輕松地將其拆下。
而國產(chǎn)的就沒(méi)有這種功能,管中窺豹,這就是差距啊!
4、設計的理念問(wèn)題。我們拆的發(fā)動(dòng)機原型機的功率75千瓦,后來(lái)將方形的進(jìn)排氣管改成橢圓形,這樣就消除了渦流效應,功率上升到了85千瓦,小小地改動(dòng)就能獲得較大的收益。在原有的基礎上進(jìn)行改進(jìn),見(jiàn)效快,成本低,收效好!我們設計新產(chǎn)品并不一定非要花費大量的人力物力財力去研發(fā)那些同類(lèi)的產(chǎn)品。不過(guò)在新技術(shù)的開(kāi)發(fā)上就要另說(shuō)了。
5、對工作要有科學(xué)嚴謹的態(tài)度!就本次實(shí)習來(lái)說(shuō),要按部就班地按照的拆裝順序,拆有拆的順序,裝有裝的順序,拆裝的方法也不同,都包含一定的科學(xué)道理。不遵循就不能完成任務(wù)!
6、在實(shí)驗室的一角看到四臺轉子發(fā)動(dòng)機,我原以為是從外面買(mǎi)回來(lái)的,后來(lái)和老師聊天的時(shí)候才得知,它們竟然是我們學(xué)校的老師自行研發(fā)并生產(chǎn)的樣機,并裝車(chē)測試過(guò),但后來(lái)因為油耗和噪音問(wèn)題擱置了,據說(shuō)這款發(fā)動(dòng)機的功率很大,而且低速的扭矩特別好。感嘆之余,倍感惋惜!感嘆的是現在只有日本的馬自達公司有轉子發(fā)動(dòng)機的量產(chǎn)車(chē),我們學(xué)校的老師能做到如此,實(shí)在不易!惋惜的是現在學(xué)校的研發(fā)能力已大不如以前了,這是值得我們所有人反思的!可嘆啊!
通過(guò)拆裝實(shí)習能把理論和實(shí)踐緊密結合起來(lái),也加深了了解內燃機的組成。各部分的結構及所用的材料,工作原理,調試的原理和方法。也初步掌握了拆裝的基本要求和一般的工藝路線(xiàn)。同時(shí)也加深了對專(zhuān)用工具和測量工具的使用!
發(fā)動(dòng)機拆裝實(shí)習心得簡(jiǎn)短4
20xx年我懷著(zhù)激動(dòng)的心情踏入了發(fā)動(dòng)機分公司頂崗實(shí)習,xx年我頂崗實(shí)習期將順利圓滿(mǎn)結束。實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識,實(shí)習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗,它讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了見(jiàn)識,為我以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,也是我走向工作崗位的第一步。
我對自己說(shuō):“既然來(lái)之則搏之,既然又是大公司、大企業(yè),只有吃得苦中苦,方為人上人,只要好好活好好干就一定會(huì )有出人頭地噶!本瓦@樣在未知中,我滿(mǎn)懷信心地開(kāi)始了我的實(shí)習生活。在公司培訓學(xué)習完后我被分配到鑄造科LPDC澆注班,在這期間我跟了三位經(jīng)驗豐富的導師學(xué)習,學(xué)習如何點(diǎn)檢設備,操作設備,維護設備,處理異常,目測工件等等,各取所長(cháng),取長(cháng)補短,取其精華,不斷的努力練習提高自己對設備的習熟度,掌握設備結構、工作原理以及分析問(wèn)題的思路,提高自己的實(shí)踐動(dòng)手能力,就這樣促使我很快地投入工作中。
后來(lái),我得知公司開(kāi)設了新科室--鍛造科,從詞語(yǔ)上看“鍛造”會(huì )比“鑄造”更有挑戰性,更有意思,我喜歡。也得知這新科室鍛造科需向公司內部招聘人才,所以我抓住了這機會(huì )到人事部面試鍛造科。一個(gè)月后,我收到了錄取通知到鍛造科報到,那一夜興奮到睡不著(zhù)。
鍛造科有兩個(gè)班,鍛壓班和后處理班,后來(lái)我被楊班看中,到了曲軸后處理班。隨著(zhù)曲軸2#線(xiàn)的安裝,我也被分配到去跟蹤新設備的安裝,這是我之前都沒(méi)有接觸過(guò)的,對于我來(lái)說(shuō)這是個(gè)全新的開(kāi)始,也是一個(gè)需要面對全新的挑戰,我要不斷地延伸對新知識的追求與學(xué)習,在新的環(huán)境,新的高端設備機械自動(dòng)化里,我骨子里充滿(mǎn)了另類(lèi)的動(dòng)力與激情。
從現場(chǎng)看到的設備各個(gè)部分安裝的整個(gè)過(guò)程,結合先對應的圖紙,向工程師、技師們請教一些自己沒(méi)有理解的地方,我學(xué)會(huì )了拋丸裝置、拖箱裝置以及機器人的部分動(dòng)作工作原理,對器械本體的安裝步驟及分析設備機構原理有了一定的了解,在熟悉設備原理的過(guò)程中也提高自己的專(zhuān)業(yè)知識和技能水平,為接下來(lái)的正式生產(chǎn)打下了良好的基礎。
我覺(jué)得最重要的是在這段實(shí)習期間里,我第一次真正的融入了社會(huì ),在實(shí)踐中了解社會(huì )掌握了一些與人交往的技巧,并且在這期間,我注意觀(guān)察了同事是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。實(shí)習期間,我勤奮好學(xué),謙虛謹慎,認真聽(tīng)取導師的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)到的知識應用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結合的最佳狀態(tài),培養了我執著(zhù)的'敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養了我的耐心和素質(zhì),能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導,工作認真負責,責任心強,能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則:努力突破自我,要做更好的自己。
由于是初次實(shí)習,回想自己在這實(shí)習期間的工作生活,雖然有時(shí)工作是不盡如意,感覺(jué)還是挺苦挺累的,不過(guò)在同事和領(lǐng)導的的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長(cháng),也充分感受到公司這個(gè)大家庭的團結和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來(lái)反而覺(jué)得輕松了許多。還能從中體會(huì )到了做人做事的道理,從實(shí)踐中學(xué)到了專(zhuān)業(yè)技術(shù),積累了實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗。我會(huì )把這此實(shí)習作為我人生的起點(diǎn),在以后的工作學(xué)習中不斷要求自己,完善自己,虛心向優(yōu)秀的同事、領(lǐng)導學(xué)習,繼續努力改正自己的缺點(diǎn)和不足,爭取在思想、工作、學(xué)習和生活等方面取得更大的進(jìn)步,讓自己做的更好。
發(fā)動(dòng)機拆裝實(shí)習心得簡(jiǎn)短5
汽車(chē)拆裝實(shí)習周在期待了很長(cháng)時(shí)間后,終于到來(lái)了,心情十分的激動(dòng),作為一名交通專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我覺(jué)得汽車(chē)構造非常的重要,是以后學(xué)習工作的基礎,經(jīng)過(guò)很長(cháng)一段時(shí)間的理論學(xué)習之后,進(jìn)行汽車(chē)拆裝的實(shí)習可以加強我們對汽車(chē)構造的更深一步的了解,讓很多的疑問(wèn)得到解決,以及書(shū)上的一些抽象的知識具體化,讓我們更深入的學(xué)習了這些知識。
下午,我們來(lái)到實(shí)驗室,在老師的帶領(lǐng)下熟悉了車(chē)間,然后老師給我們演示了各種設備的操作和用途。我們按照老師所講的步驟一步一步地拆分發(fā)動(dòng)機,并把它們按類(lèi)別分好,按順序擺放好,以方便我們安裝。首先,我們對發(fā)動(dòng)機外圍附件進(jìn)行拆卸,分別了解各部分的名稱(chēng)和功能結構特點(diǎn)等等。拆完了外圍的附件,然后,我們對發(fā)動(dòng)機的.內部進(jìn)行解體,拆開(kāi)油底殼;拆下機油泵和機油濾清器;拆卸氣門(mén)罩,拿開(kāi)氣門(mén)罩密封墊;拆下氣缸;將缸體總成倒置,松開(kāi)曲軸軸承蓋及連桿軸承蓋;將氣缸體轉到安裝方向,取出活塞連桿組。分解完發(fā)動(dòng)機的內部結構后,我們還重點(diǎn)地對曲柄連桿機構和配氣機構進(jìn)行拆裝,了解它們的工作原理。
這次拆裝實(shí)習對汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機工作原理及內部構造有了深刻的認識,使這些知識和平時(shí)學(xué)習的理論知識緊密的聯(lián)系起來(lái),同時(shí)也學(xué)習到了一些其他的知識,比如說(shuō)一些工具的使用,一些設備的使用,這拓寬了自己的知識面,讓自己的知識更加豐富。
在這次實(shí)習中,我也明白了一些道理,比如說(shuō)團隊精神很重要,有時(shí)候在拆裝一個(gè)機構的時(shí)候,一個(gè)人的做這個(gè)工作很難,所以就需要一個(gè)團隊來(lái)協(xié)作完成這個(gè)工作,團隊的智慧是無(wú)窮的,團隊里的人們可以學(xué)習別人的長(cháng)處,同時(shí)可以補補自己的短處,不僅可以使工作做的更好,而且可以更加快的完成。還有就是一絲不茍的精神,我們的老師在看到我們有錯誤的時(shí)候都會(huì )指出來(lái),而且會(huì )教給我們該如何去改正這個(gè)錯誤,以及正確的方法是什么,汽車(chē)容不得犯錯誤,有時(shí)候犯一點(diǎn)錯誤就可能造成很?chē)乐氐暮蠊,所以一絲不茍的精神是非常重要的。
通過(guò)這次實(shí)習我們收獲頗豐,不僅是知識方面,而且在我們未來(lái)的工作之路上,它讓我們學(xué)會(huì )了如何正確面對未來(lái)工作中的困難與挫折,是一次非常有意義的經(jīng)歷。
發(fā)動(dòng)機拆裝實(shí)習心得簡(jiǎn)短6
在明媚的五月大三的下學(xué)期我們進(jìn)行了汽車(chē)發(fā)動(dòng)機拆裝實(shí)習,一直以來(lái)學(xué)習到的有關(guān)發(fā)動(dòng)機的知識都來(lái)源于課本,雖然有幾次小規模的實(shí)驗,但因為人太多還是少有親手操作、感受,因此十分期待這次的寶貴實(shí)習和親手體驗的機會(huì )。此次實(shí)習我們班被分為兩批,而我有幸的在第一批。拆裝實(shí)習期間心情十分的激動(dòng)和擔心,激動(dòng)的是這是機會(huì )難得可以在實(shí)習老師的帶領(lǐng)下完成一次完整的拆裝,擔心的是有點(diǎn)害怕會(huì )像大家說(shuō)的拆時(shí)容易裝時(shí)難,到時(shí)拆成零件再裝不上就尷尬了,或者裝完之后發(fā)現這個(gè)沒(méi)裝那個(gè)沒(méi)裝,確實(shí)會(huì )很麻煩。作為一名車(chē)輛工程的學(xué)生,我覺(jué)得汽車(chē)構造這門(mén)課十分重要,是以后學(xué)習工作的基礎,在大二學(xué)習過(guò)汽車(chē)構造之后我們已經(jīng)對發(fā)動(dòng)機的構造很清楚了,而發(fā)動(dòng)機的拆裝實(shí)習讓我們理論與實(shí)際相結合,親手操作感受發(fā)動(dòng)機的構造,讓我們加深了對發(fā)動(dòng)機內部結構的印象,對汽車(chē)構造的有了更深一步的了解,讓很多的不懂的問(wèn)題得到實(shí)際的解決,將書(shū)本的理論的知識實(shí)際化,為以后的工作做了良好的鋪墊。
實(shí)習的第一天,我們在老師的帶領(lǐng)下熟悉了發(fā)動(dòng)機拆裝教室,然后老師給我們演示了各種工具的操作和和使用方法,隨后老師讓一組學(xué)生試拆發(fā)動(dòng)機并在一旁耐心的講解,將拆下來(lái)的零件,按順序擺放好,以便最后的安裝。在老師的`細心講解下,我們搞清楚了汽車(chē)發(fā)動(dòng)機的拆裝順序和發(fā)動(dòng)機各組成以及功用。
在老師的講解之后,我們就開(kāi)始了對發(fā)動(dòng)機的拆裝。我們嚴格按照老師的要求,從一個(gè)方向開(kāi)始按照由外向內的順序進(jìn)行拆卸,首先,我們對發(fā)動(dòng)機外圍附件進(jìn)行拆卸,對拆卸后出現的各部件進(jìn)行觀(guān)察了解,將每一部分的零件都有規律的、整齊的排列在地上,以方便裝發(fā)動(dòng)機。接下來(lái),我們對發(fā)動(dòng)機的內部進(jìn)行解體,每拆一個(gè)部件都認真觀(guān)察,從這次實(shí)習中我更直觀(guān)的了解了發(fā)動(dòng)機的總體構造—機體組,曲柄連桿機構,配機機構,供給系統,點(diǎn)火系統,冷卻系統,潤滑系統,起動(dòng)機構。在老師的安排下,我們按變速器,兩大機構和五大系統分成了八組,分別找到自己組別對應的機構或零件,對該機構進(jìn)行觀(guān)察和研究,并搞清楚它的運動(dòng)工作原理,我和王楠組成一組對汽車(chē)發(fā)動(dòng)機點(diǎn)火系進(jìn)行觀(guān)察研究。
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