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實(shí)習心得體會(huì )

時(shí)間:2023-08-05 17:53:18 實(shí)習心得 我要投稿

實(shí)習心得體會(huì )[合集]

  當我們備受啟迪時(shí),寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇,通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì ),可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的實(shí)習心得體會(huì ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)習心得體會(huì )[合集]

實(shí)習心得體會(huì )1

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日,經(jīng)人介紹,我在xx有限公司辦公室實(shí)習,主要負責文件的寫(xiě)作與整理、數據統計和錄入、檔案的歸納、收發(fā)來(lái)往信件、籌辦會(huì )議等工作。在實(shí)習過(guò)程中,我將自己在學(xué)校學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)際工作相結合,收獲頗多,不僅提升了自己的專(zhuān)業(yè)素養,而且更提高了自己解決問(wèn)題的能力。

  一、實(shí)習內容

  辦公室是該院一個(gè)比較重要的部門(mén)機構,它主要處理該院一些日常的行政事物,是該院日常工作得以正常運行的重要保障。因此辦公室事務(wù)是一份十分繁瑣和細致的工作,涉及的內容比較廣,結合我所做的具體內容,我將我的工作簡(jiǎn)要概括為六個(gè)字:辦文、辦會(huì )、辦事。

 。ㄒ唬┺k理文件

  文件可謂是辦公室最為重要的一塊內容。臨近年關(guān),近一年的文件都要梳理、歸檔,我主要整理一些文檔,將它們歸類(lèi)放好。同時(shí)由于以前自己學(xué)習過(guò)打印、復印等技能,因此在辦公室時(shí)我幫主任們打印和復印了很多東西,為他們減輕了很多負擔,在實(shí)習期間一般所有文件的打印和復印都是我處理的。同時(shí),我還將一些其他部門(mén)拿過(guò)來(lái)的資料數據進(jìn)行分類(lèi)錄入,因為自己平時(shí)打字也比較快,所以數據錄入工作做的還不錯,沒(méi)有什么錯誤情況的出現,辦公室領(lǐng)導和主任都還很滿(mǎn)意。

 。ǘ┗I辦組織會(huì )議

  籌辦組織會(huì )議是每一個(gè)單位都不可或缺的內容,在校擔任學(xué)校行政助理期間,自己也從事過(guò)相關(guān)方面的工作,因此當主任要求我協(xié)助我辦公室主任共同籌辦該院年度總結大會(huì )時(shí),我欣然答應了。

  會(huì )議選在該公司會(huì )議室,由首先開(kāi)始布置會(huì )場(chǎng)。會(huì )場(chǎng)座次由辦公室主任提前安排好,我發(fā)現座位安排次序與政府部門(mén)或其他事業(yè)單位會(huì )議座次安排順序一樣,依次安排就坐。然后我們將買(mǎi)來(lái)的礦泉水、水果、筆、紙等分別放好,會(huì )議開(kāi)始前半個(gè)小時(shí)將空調打開(kāi)以確保會(huì )場(chǎng)溫度不能太低并檢查會(huì )場(chǎng)布置情況。會(huì )議開(kāi)始后我被安排倒水工作。給參會(huì )人員倒水,看起來(lái)簡(jiǎn)單,實(shí)則里面的學(xué)問(wèn)很深。倒水應該從最中間的領(lǐng)導也就是院長(cháng)開(kāi)始,水倒紙杯的七分滿(mǎn),動(dòng)作要輕,不能因為自己動(dòng)作太大而打亂與會(huì )人員的思路。不倒時(shí)應該站在門(mén)口并隨時(shí)觀(guān)看與會(huì )人員的紙杯,并且可以學(xué)習主持人主持會(huì )議的經(jīng)驗等等。會(huì )議進(jìn)行了兩個(gè)半小時(shí),會(huì )議結束后就開(kāi)始打掃清理會(huì )場(chǎng)。剩余的礦泉水等會(huì )議用品應該整理并清點(diǎn)數量一并交與辦公室主任,做到細致、認真。

 。ㄈ┺k理領(lǐng)導交與的任務(wù)

  辦事也是辦公室事務(wù)最基本的職責,在實(shí)習期間,辦公室主任交代了一些具體的小事讓我來(lái)做,例如每天打掃打掃衛生、整理主任的辦公室、按照項目清單去附近的超市購買(mǎi)辦公用品、給其他部門(mén)送一些材料、收發(fā)來(lái)往信件等等。雖說(shuō)都是一些小事,但我也會(huì )盡心的辦好,盡量不出任何差錯和紕漏,同時(shí)工作也比較勤勞,每天都早早去辦公室打掃衛生,不遲到、不早退,給主任們留下了勤勞、踏實(shí)、肯干的好印象。

  二、實(shí)習心得

 。ㄒ唬┕ぷ饕氈、認真、負責。

  辦公室的工作十分之細致和繁雜,這就需要我們一定要細致、認真。殊不知一個(gè)小小的粗心大意就可能會(huì )造成數據錄入的錯誤或檔案歸檔的錯誤,這對以后的工作便會(huì )造成極大地不便。例如若前面數據的錯誤直接會(huì )導致以后數據統計的錯誤,在查找以前檔案的時(shí)候很可能會(huì )找不到等等。同時(shí)做辦公室工作一定要有責任心,以負責人的態(tài)度來(lái)對待自己的工作。也許一個(gè)小小的數據錄入錯誤,當時(shí)沒(méi)有主任會(huì )發(fā)現,事后你覺(jué)察到了,但認為這只是一個(gè)小事一個(gè)小錯誤而已,所以錯了也沒(méi)有選擇改正,但就因為你當時(shí)一個(gè)小錯誤而在以后花費了很長(cháng)的時(shí)間才能將這個(gè)小錯誤改正,若當時(shí)你改正一下只不過(guò)需要幾分鐘的時(shí)間而已。在工作中我便遇到了這樣的事情。同事將一個(gè)醫生的先進(jìn)個(gè)人評選表歸檔錯了,當這位醫生的先進(jìn)個(gè)人評選表需要用時(shí),我們找了半天也沒(méi)有找到,因為時(shí)間緊迫又讓這位醫生給補辦了一份,事后發(fā)現原來(lái)歸檔錯誤的緣故。這件事不僅對我們的工作帶來(lái)了極大地不便,也嚴重影響了我辦公室的聲譽(yù),給人落下了辦事不利的話(huà)柄。這件事對我的觸動(dòng)很大,讓我明白不管什么工作都要細心、踏實(shí)。

 。ǘ┮趧,任勞任怨。

  去實(shí)習,由于我們不是正式職員,所以多數是把我們當學(xué)生看待。辦公室主任在這個(gè)期間一般不會(huì )給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著(zhù),因此,他們會(huì )交給我們一些比較簡(jiǎn)單的工作。例如每天會(huì )讓我們打掃衛生、給領(lǐng)導端茶倒水、在各個(gè)部門(mén)之間跑跑腿送送文件、去購置一些辦公用品等等。事物非常雜,而且也不是很重要。在此我們不能泄氣,也不能好高騖遠,任何事情都是從小事開(kāi)始做起的。把這些小事做好的同時(shí),我們應該自己主動(dòng)找一些事情來(lái)做,慢慢提升自己。

 。ㄈ┮撔膶W(xué)習,不恥下問(wèn)

  在工作過(guò)程中,我們肯定會(huì )碰到很多的問(wèn)題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教,當別人教我們知識的時(shí)候,我們也應該虛心地接受。剛開(kāi)始主任交給了我一份文件掃描的工作,可由于掃描儀我不會(huì )用,于是我虛心像主任請教掃描儀的用法。主任耐心的給我演示了一遍,我認真的學(xué)完每一個(gè)步驟,以后在文件掃描的時(shí)候就變的得心應手、游刃有余。一般環(huán)境下主任或者一起工作的同事都是很樂(lè )意也很隨和的教導你,這時(shí)自己一定要認真學(xué)完每一個(gè)步驟,不能主任教了一次了自己還沒(méi)學(xué)會(huì )。同時(shí),我們也不要怕犯錯。每一個(gè)人都有犯錯的時(shí)候,工作中第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。

 。ㄋ模┮_立明確的目標,并端正自己的態(tài)度

  平時(shí),我們不管做什么事,都要明確自己的目標,就像以后我們到了公司、政府部門(mén)工作,要想知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹(shù)立正確的目標,并且要有一個(gè)端正的態(tài)度,在實(shí)現目標的過(guò)程中一定要多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己應該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

 。ㄎ澹┕ぷ鬟^(guò)程中注重人際交往

  在現代社會(huì )中人際交往能力是每一個(gè)人所不可或缺的一項能力素質(zhì)。良好的人際關(guān)系是自己工作順利進(jìn)行的保障。我在辦公室這幾天雖然時(shí)間不長(cháng),但也很注意人際交往這一方面。我經(jīng)常主動(dòng)與辦公室主任和其他的主任進(jìn)行一些交流,主動(dòng)打破陌生的工作環(huán)境和人際關(guān)系。沒(méi)過(guò)幾天我和這里的工作人員都已經(jīng)很熟悉了,他們也樂(lè )意交給我一些事情讓我去做。因此在這種和諧的人際關(guān)系中我工作的很順利,心情也很舒暢,最后實(shí)習結束時(shí),他們都說(shuō)我給他們留下了很深的印象,希望下次來(lái)富陽(yáng)玩的時(shí)候再來(lái)看看他們。聽(tīng)到這些的時(shí)候,我很感動(dòng),我知道我的真誠、努力得到了他們的認可。

  三、工作中的不足之處

  雖然在這里收獲很多,但也有一些不足需要我在以后的實(shí)習和工作過(guò)程中需要改進(jìn)。

 。ㄒ唬 寫(xiě)作能力仍需提高

  作為一個(gè)文科生,尤其是行政管理專(zhuān)業(yè)這類(lèi)與公文寫(xiě)作十分緊密的專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,寫(xiě)作能力是最為基本也最為重要的能力。本科雖然學(xué)過(guò)公文寫(xiě)作,也在院學(xué)生會(huì )文訊部專(zhuān)門(mén)從事過(guò)文訊稿的`寫(xiě)作等工作,但在文件寫(xiě)作這一方面感覺(jué)還是力不從心。學(xué)過(guò)的理論不能更好的應用于實(shí)際過(guò)程中。在實(shí)習過(guò)程中,主任讓我起草一份會(huì )議所用的發(fā)言稿,由于自己時(shí)間尚短,經(jīng)驗尚淺,并且公文寫(xiě)作的能力也不是很高,所以一時(shí)間無(wú)從下手。雖然多次請教辦公室主任發(fā)言稿的寫(xiě)法、內容,但初稿仍不是很滿(mǎn)意,最后經(jīng)過(guò)辦公室主任幾次修改才勉強合格。這件事情使我感覺(jué)到自己文字應用、文章寫(xiě)作能力還很差,仍需要進(jìn)一步提高。因此我在以后的學(xué)習工作過(guò)程中,應該有意識的加強這一方面的訓練,同時(shí)加強公文寫(xiě)作所需的格式、語(yǔ)言等的學(xué)習,鞏固自己的文字寫(xiě)作功底、提升自己的文掌寫(xiě)作能力,以更適應現代社會(huì )的競爭環(huán)境。

 。ǘ┯嬎銠C使用技能尚待加強

  通過(guò)這次實(shí)習,讓我認識到了計算機在辦公室日;顒(dòng)中應用的重要性。文件的寫(xiě)作、整理,數據的查詢(xún)、錄入等都與計算機密切相關(guān)。由于自己計算機接觸不是很多,一些excel等辦公軟件運用都不熟練,一些表格的排版、設計、函數的運用等基本都不會(huì )。這便嚴重的影響了工作效率,一些辦公軟件較為復雜的運用都是自己臨時(shí)摸索的,最后雖然也完成了任務(wù),但我明顯感覺(jué)到自己計算機能力的薄弱。因此在以后的學(xué)習生活中,我會(huì )多學(xué)習一些word、excel等辦公軟件的教程,熟練靈活的掌握各種辦公軟件,提升自己的工作效率,為在以后的工作中打下良好的計算機基礎。

 。ㄈ├碚撆c實(shí)踐聯(lián)系尚且不足

  在上學(xué)期間,雖然學(xué)過(guò)公文寫(xiě)作方面的知識,可真的運用的時(shí)候就顯得捉襟見(jiàn)肘、無(wú)從下手;雖然學(xué)習過(guò)一些會(huì )議的籌辦、組織、注意事項等知識,但真正運用于會(huì )議籌辦時(shí)有些內容還是不夠清晰了解,有時(shí)候雖然心里知道該怎么避免問(wèn)題的發(fā)生,但由于實(shí)踐經(jīng)驗不足,致使問(wèn)題還是不斷地出現;雖然主任經(jīng)常教導我們萬(wàn)事從小事做起,不要盲目自大、好高騖遠,可真正在實(shí)際過(guò)程中自己還是會(huì )因為事情繁瑣而心里有所抱怨。所有這些事情的道理自己也許很清楚很明白,但在實(shí)際操作的過(guò)程中往往事與愿違。說(shuō)到底還是自己鍛煉不夠,經(jīng)驗不足,心智不夠成熟。要想克服這些困難和問(wèn)題,并不是靠學(xué)習書(shū)本的知識就可以解決的,關(guān)鍵還是在于自己以后的鍛煉。所以在學(xué)習之余,我應該多參加一些社會(huì )實(shí)踐,做一些與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的社會(huì )實(shí)習,多接觸一些這方面的工作和事情,多給自己提供磨練心智、意志等機會(huì ),在鍛煉中不斷戰勝自己的缺點(diǎn),使自己的綜合素質(zhì)和能力得以提高。

  四、結語(yǔ)

  時(shí)間過(guò)得好快,實(shí)習時(shí)間很快就過(guò)去了,在這次實(shí)習中我學(xué)到了好多是在書(shū)本上、學(xué)校里、課堂上學(xué)不到的東西和知識。在這段實(shí)習日子里我非常開(kāi)心,和主任、領(lǐng)導們相處得也很愉快,實(shí)習結束了我也要離開(kāi)這里了,要離開(kāi)主任們了真有點(diǎn)舍不得,他們教會(huì )我很多東西,在這里給我留下了美好的回憶。通過(guò)實(shí)習我認識到了自己的不足但同時(shí)我也認識了我自己的長(cháng)處,也知道了在以后學(xué)習的日子里我應該從哪方面學(xué)習,怎樣提高自己的專(zhuān)業(yè)技能才會(huì )更有利于以后的就業(yè)。通過(guò)這次實(shí)習我的文字錄入速度有了進(jìn)一步的提高,而自動(dòng)化辦公設備也能熟練地使用,如:復印機、打印機、打孔機等,而整理檔案方面也有了一定的提高,但計算機方面尚有欠缺有待進(jìn)一步提高。如制表由于操作較少不是很熟練。對有些設備因沒(méi)有操作過(guò)而不能夠掌握。通過(guò)實(shí)習我對辦公室工作的重要性有了更深一步的認識和了解。也認識到了我的專(zhuān)業(yè)知識和工作能力,計算機應用、文字表達能力和熟練使用各種自動(dòng)化辦公設備的技能需要提高,今后我會(huì )努力提高自身素質(zhì)、加強世界觀(guān)和對社會(huì )的認識,做一個(gè)合格的辦公室職員。

實(shí)習心得體會(huì )2

  這次實(shí)習,除了讓我對商業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實(shí)習無(wú)疑成為了我踏入社會(huì )前的一個(gè)平臺,為我今后踏入社會(huì )奠定了基礎。

  首先,我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì )以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責。如果沒(méi)有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現了錯誤,也必須負責糾正。

  其次,我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習單位同事那里深有體會(huì )。比如,有的事務(wù)辦理需要工作證件,雖然對方可能是自己認識的人,他們也會(huì )要求對方出示證件,而當對方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做,F在商業(yè)已經(jīng)納入正規化管理,所以職員的'工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。

  最后,我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì )做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。

  因此,我體會(huì )到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗真理,使一個(gè)本科生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識,這才是我們實(shí)習的真正目的。

  很感謝實(shí)習單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習機會(huì ),讓我學(xué)習很多、成長(cháng)很多、收獲很多。

實(shí)習心得體會(huì )3

  實(shí)習是每個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),打開(kāi)視野,增長(cháng)見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )奠定堅實(shí)的基礎。

  畢業(yè)將即,學(xué)院為全面提高學(xué)生各方面素質(zhì),精心組織我們08級學(xué)生進(jìn)行實(shí)習工作。六級考試一完,我和幾個(gè)同學(xué)開(kāi)始尋找實(shí)習地方,幾經(jīng)周轉,經(jīng)過(guò)同意,我們開(kāi)始了為期24天的專(zhuān)業(yè)實(shí)習。這次的社會(huì )實(shí)踐時(shí)間雖然不長(cháng),但是收獲不菲。以下四點(diǎn)是我此次工作的感悟:

  一、要學(xué)好會(huì )計知識。通過(guò)本次實(shí)習,我發(fā)現電算化會(huì )計是會(huì )計史上嶄新的一夜,它的應用使財務(wù)工作更加快速、便捷和安全。我們這次接觸的電算軟件可以說(shuō)是一項全新的知識,因為這個(gè)公司用的軟件跟我們在學(xué)校所學(xué)的軟件是完全不同的,可是,其所應用的理論知識是相差無(wú)幾的,因此,我們要掌握好會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識,不論是理論的還是實(shí)際應用的軟件知識。

  二、要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的工作,我認識了很多的人,在開(kāi)始實(shí)習的前兩天有點(diǎn)放不開(kāi),不怎么敢跟叔叔阿姨們交談,可是,幾天下來(lái),我們之間的話(huà)題不僅限工作方面了,也涉及到養生、購物等方面?傊,我在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí),也學(xué)到了很多健康養生的知識。

  三、要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在此次實(shí)習中,我明白了自信的重要性。記得有一次,阿姨開(kāi)會(huì )去了,臨走的時(shí)候 交代有帳來(lái)的話(huà)就幫忙做掉。阿姨走后不久,就來(lái)了一筆賬,我將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識和公司實(shí)踐有效的結合起來(lái),很快就把帳給做完了,后來(lái)一個(gè)叔叔來(lái)拿憑證,看我是個(gè)實(shí)習生,就一定要等阿姨回來(lái)再看帳做得是否正確,那是,我很自信地對他說(shuō),“叔叔,相信我吧,這帳沒(méi)錯”,叔叔看著(zhù)我這么自信,就相信我了,離開(kāi)的時(shí)候給我豎了個(gè)大拇指。于是,我懂得了:沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)驗沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累出來(lái)的。

  四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。在本次實(shí)習中,我們經(jīng)過(guò)幾天的努力大概掌握了該公司的財務(wù)處理流程,但是我們仍需繼續學(xué)習,因為經(jīng)濟是在不斷的進(jìn)步的,所以我們的知識也要不斷地更新;其次,各個(gè)公司的知識應用是不完全一致的,我們若想在職場(chǎng)上如魚(yú)得水,那我們就得好好地用知識來(lái)武裝我們自己,只有這樣才不會(huì )被社會(huì )淘汰。

  總的來(lái)說(shuō),本次實(shí)習基本達到了預期目的,我對出納、會(huì )計崗位有了一個(gè)深層次的.認識。我找到了專(zhuān)業(yè)知識的漏洞,也發(fā)現了自己身上的一些優(yōu)點(diǎn);對會(huì )計崗位人員要求的細心、耐心有了深切的體會(huì ),明確了自己努力的方向。這次實(shí)踐教會(huì )了我:當你做一件事的時(shí)候,無(wú)論是會(huì )還是不會(huì ),你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領(lǐng)導;不做,你是困難的俘虜。所以,我會(huì )在以后的學(xué)習生活中更加努力,不斷地充實(shí)完善自己。

  實(shí)習是挑戰也是機遇,只有很好的把握才能體現它的意義。在這次會(huì )計實(shí)習中,我可謂受益匪淺,大量的理論知識與工作實(shí)踐相結合為我步入社會(huì )奠定了基礎,也為我以后的就業(yè)和工作指明了方向。

實(shí)習心得體會(huì )4

  20xx年1月中旬,按照常例,我們20xx級旅游、酒店管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生進(jìn)行實(shí)習,有許多酒店供我們選擇,經(jīng)過(guò)認真思考,我們旅游管理二班的其中九名學(xué)生有幸來(lái)到了鄭和國際酒店,也包括我在內,進(jìn)行我們?yōu)槠?個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習。這是我們初次真正接觸社會(huì ),難免心里會(huì )有些害怕,事后經(jīng)過(guò)職位所需以及領(lǐng)導的分配,我被分到中餐廳,帶著(zhù)一份興奮而緊張的心情開(kāi)始了我們的實(shí)習。實(shí)習的7個(gè)多月里,我感受頗多,受益匪淺。

  來(lái)到鄭和國際酒店后,雖然是最忙的時(shí)候,但是也沒(méi)讓我們急著(zhù)上崗,而是培訓部先給我們進(jìn)行了系統的培訓,培訓工作分為三大塊:

  一是人事部的崗前培訓,進(jìn)行了7個(gè)課時(shí)的室內培訓和游覽培訓,主要是介紹酒店的概況,同時(shí)也對我們進(jìn)行了員工素養及酒店管理制度的培訓,這讓我們對工作有了大概的了解;

  第二是消防安全意識培訓,酒店特別安排了工程部的經(jīng)理助理為我們現場(chǎng)講解授課,讓我們對酒店安全和消防常識有了更深入系統的了解;

  第三是業(yè)務(wù)技能培訓,這一培訓貫穿著(zhù)我們實(shí)習的7個(gè)月,由部門(mén)負責人員為我們進(jìn)行不間斷的技能指導,7個(gè)月的實(shí)習讓我們對部門(mén)工作有了深入的了解,這也得益于酒店系統而全面的培訓。這些培訓對于我們以后的.學(xué)習和工作都是非常有用的。

  中餐廳是酒店餐飲部門(mén)中最為辛苦的部門(mén),因為服務(wù)員的工作時(shí)間不固定,有時(shí)會(huì )很晚,也沒(méi)有具體的工作描述,很多時(shí)候會(huì )受到客人的刁難,心理上也要承受各種打擊。在剛剛走進(jìn)工作崗位的幾天,我們就像無(wú)頭蒼蠅,完全不能領(lǐng)會(huì )工作的定流程和要領(lǐng),只是聽(tīng)從領(lǐng)班和老員工的安排,慶幸的是基本所有的老員工對我們都特別的友好,領(lǐng)班還專(zhuān)門(mén)為我們每人安排了1名師傅,負責引導我們的工作

  在后面的日子里,我們基本都能熟練各項工作了。

  我們的工作除了中餐的一些擺臺、折口布、上菜、撤臺布等,有時(shí)還得在會(huì )議幫忙我們的上班時(shí)間是8小時(shí)工作制,但實(shí)際上不固定,經(jīng)常加班加點(diǎn),但是加班時(shí)間都有記錄,適當的時(shí)候會(huì )有補休酒店餐飲會(huì )計實(shí)習報告實(shí)習報告。我們開(kāi)始是每周休息一天后來(lái)改成一天半。

  酒店員工都是穿著(zhù)工作服的,由酒店統一發(fā)放,但我認為我們中餐服務(wù)員的制服顏色太暗穿在身上,看起來(lái)都沒(méi)精神,不過(guò)令我欣慰的是:酒店的員工大都是熱情友好的,不管哪個(gè)部門(mén),他們并沒(méi)有因為我們是實(shí)習生而對我們冷漠生硬;在勞累之余,同事們的一個(gè)甜美的微笑,一句再普通不過(guò)的辛苦了都會(huì )讓人分外感動(dòng);在休息和飯堂進(jìn)餐的時(shí)候,我們都會(huì )聚在一起聊天,分享彼此的感受,就像一家人。

  在服務(wù)過(guò)程中,我接觸到了形形色色的客人,在工作中既受到過(guò)客人的嘉獎,也曾招受客人的投訴,但是我并沒(méi)有因此驕傲或不滿(mǎn),而是認真反思我做的不對的地方,爭取下次不再犯同樣的錯誤,盡力為每一個(gè)客人都提供更好的服務(wù),在西餐時(shí)經(jīng)常會(huì )遇到外國客人,可是我的英語(yǔ)不怎么好,開(kāi)始不敢說(shuō)出口,后來(lái)慢慢的我敢說(shuō)了,而且可以和外國人進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流,在此我感覺(jué)到英語(yǔ)的重要性,要好好學(xué)習英語(yǔ)。

  工作是一種美麗,也是一種快樂(lè )。當我為客人呈上熱情的微笑,聽(tīng)到客人的道謝;當我們的服務(wù)獲得客人對餐廳的贊許和稱(chēng)道;當我以誠摯和親切的態(tài)度主動(dòng)送客時(shí),客人露出滿(mǎn)意的微笑。我的內心仿佛吹過(guò)春天的和風(fēng),溫暖愜意。我們的工作是一項美麗的事業(yè),在工作中收獲快樂(lè ),在微笑中贏(yíng)得尊重,在實(shí)習中體驗生活。

實(shí)習心得體會(huì )5

  時(shí)間過(guò)得很快,實(shí)習的第三個(gè)科室就要告一段落了。呼吸內科的患者非常多,工作很忙很累,但即便如此,我也時(shí)刻注意自我防護。我們呼吸一區大部分患者是氣胸、慢阻肺和肺癌的患者,也有肺結核的患者。大部分病人都需要吸氧,有的是小氣流氧氣管吸氧,較嚴重的用體外呼吸機高流量吸氧。在治療上,由于呼吸系統感染很常見(jiàn),所以抗生素的應用非常廣泛,因此熟悉和了解抗生素的適應癥、毒副作用、聯(lián)合作用的`知識很重要。

  在呼吸內科,我見(jiàn)過(guò)了氣管鏡檢查、胸腔引流插管、還有氣管切開(kāi)等手術(shù)操作。呼吸內科的疾病有些臨床癥狀很相似,如果不對本身缺乏特異性癥狀進(jìn)行詳細了解,就很難進(jìn)行診斷。

  在實(shí)習期間,我學(xué)會(huì )了開(kāi)處方單、給氣胸的患者換藥、拆線(xiàn),老師做胸腔閉式引流時(shí)我是老師的小助手,呼吸內科的每個(gè)老師都很和藹,平時(shí)我們的相處氛圍會(huì )比較輕松。但在教學(xué)時(shí)老師們就會(huì )很?chē)绤,這使得我們學(xué)習知識都很扎實(shí),是一種對我們負責任的表現。我們都很尊敬帶教老師,同時(shí)也希望在老師的帶領(lǐng)下,我們能夠越來(lái)越優(yōu)秀,不辜負老師對我們的期望。

實(shí)習心得體會(huì )6

  經(jīng)過(guò)在桂林學(xué)習企業(yè)文化建設后,老師的教誨如繞梁之聲留在了我的心底。電網(wǎng)公司舉辦的這一個(gè)培訓,是我感受頗深的一次企業(yè)文化培訓。在那幾天,參加培訓的人共同為著(zhù)一個(gè)目標而努力著(zhù),那就是努力使自己成為一個(gè)真正合格的卓越員!

  公司黨群部剛成立不久,之前雖然也從事相關(guān)的政工工作,但是對企業(yè)文化的作用性了解得還不夠深刻。所以剛剛到桂林時(shí)頗感興趣的與學(xué)員們一起討論這里的文化培訓生活,“以人為本,堅持到底”是最簡(jiǎn)單的概括。

  第一天上午經(jīng)過(guò)老師的精彩的講解后,我已經(jīng)深深的折服在企業(yè)深厚文化底蘊當中,課程的安排是相當合理的,培訓的兩個(gè)部分也是緊密結合在一起的使我對公司的企業(yè)文化有很深刻的理解。

  團結合作集體奮斗

  南方電網(wǎng)公司的愿景和使命是打造成為經(jīng)營(yíng)型、服務(wù)型、現代化、一體化的國內,國際的`企業(yè),主動(dòng)承擔社會(huì )責任,全力做好電力供應。面對激烈的市場(chǎng)競爭,電網(wǎng)建設的日益復雜化以及分工的逐漸細致化,要求我們必須團結合作,通過(guò)集體共同的力量生產(chǎn)出成本低,質(zhì)量高的產(chǎn)品,提供讓客戶(hù)最滿(mǎn)意的服務(wù),這樣我們才可以保持強大的生命力,在市場(chǎng)激烈的競爭中立于不敗之地。

  一個(gè)企業(yè)的成功,靠的不光是的個(gè)人魅力。隨著(zhù)企業(yè)的發(fā)展,需要更多的是團隊集體奮斗團結合作的工作文化和工作關(guān)系,這種精神甚至可以彌補很多方面的不足。作為一名南網(wǎng)人要做的就是讓自己積極進(jìn)取,更加注重依靠科技進(jìn)步、更加注重樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)、更加注重社會(huì )效益、更加注重在管理出實(shí)力、更加注重深化改革、更加注重自身素質(zhì)的發(fā)展,放棄以前種種單打獨斗的想法,我們必須要明白,“沒(méi)有一只大雁會(huì )升的太高,如果他只用自己的翅膀飛行”。我們要從現在開(kāi)始重新認識我們的集體,調整好心態(tài)迅速融入我們所在的集體,今后的工作更是如此,遇到困難的時(shí)候主動(dòng)向身邊的人求助,大家一起共度難關(guān);看到別人身處困境之時(shí),慷慨的伸出援助之手,風(fēng)雨同舟,排除萬(wàn)難。

  責任心與敬業(yè)精神

  每一個(gè)南網(wǎng)人必須有責任心以及對工作熱愛(ài),以一個(gè)主人翁的姿態(tài)來(lái)面對我們的工作和我們的客戶(hù)。所謂責任心,我們可以理解為有良好的動(dòng)機和愿望,認真、規范、正確的做事,并且積極努力行動(dòng),追求結果。而敬業(yè)精神就是一個(gè)人對自己所從事的職業(yè)的忠誠和熱愛(ài),包括我們的工作熱情,工作作風(fēng),工作方法等。作為一名工作十三年的員工,要保持著(zhù)涉世之初的的責任心以及對工作的熱誠,從點(diǎn)滴中積累一種良好的性格基礎。如果我們從點(diǎn)滴開(kāi)始,認真做好做細每一件事,對工作、家庭和身邊的一切都有一種強烈的責任感,那么我們就是真正走向成熟了,而且我們個(gè)人的生活也會(huì )幸福,因為我們活的坦蕩蕩,努力去做好每一件事,問(wèn)心無(wú)愧,別人對我們也會(huì )尊重。有些人抱怨這抱怨那,把責任推過(guò)來(lái)推過(guò)去,總想落一個(gè)自身清白,自身清閑,孰不知這已經(jīng)不是一個(gè)南網(wǎng)人的行為了。

  領(lǐng)導與企業(yè)文化

  企業(yè)文化建設在某一階段所體現的是執政領(lǐng)導的核心價(jià)值觀(guān)。延伸一下領(lǐng)導的要義,可以充當做為領(lǐng)班、向導、領(lǐng)袖、導師的角色,領(lǐng)導在各個(gè)領(lǐng)域上起著(zhù)關(guān)鍵的指導作用,他就是帶領(lǐng)著(zhù)被去實(shí)現既定或認同的目標的人。作為一名中層干部,要通過(guò)不斷的學(xué)習,提升自身的領(lǐng)導力,通過(guò)綜合的培訓與經(jīng)驗的積累加強對人性、對自我、對環(huán)境、對事物變化的規律深邃的洞察力和預見(jiàn)性能力。職務(wù)的高低不代表領(lǐng)導力有多少,而取決于個(gè)人內在的能量。

  蘇格拉底教他的徒弟時(shí)說(shuō),智慧是的善,無(wú)知是的惡,抑惡揚善從認識你自己開(kāi)始。往往有些管理人員容易忽視自我的認識,為什么明知不可為而為之,為什么能為可為而不為……這些都是值得大家想一想的。企業(yè)文化以建設信念為目的,無(wú)論是管理者或是普通員工都將通過(guò)重復觀(guān)念的消化,從而使我們的行為重復成為習慣。企業(yè)文化亦如此產(chǎn)生。

  短短的三天的企業(yè)文化培訓已經(jīng)結束了,雖然時(shí)間很短暫但我卻學(xué)到了很多很多,在這緊張充實(shí)的培訓中,我對南網(wǎng)公司的文化有了清晰的理解,南網(wǎng)公司的文化其實(shí)遠不只是我學(xué)到的這么多,我會(huì )在以后的工作日子里不斷的總結,不斷的理解,并真正的用這些文化來(lái)要求自己,使自己成為一個(gè)真正合格的南網(wǎng)人!

實(shí)習心得體會(huì )7

  實(shí)習過(guò)程介紹:

  (1)過(guò)程

  起初,剛車(chē)間的,車(chē)間里的陌生的。車(chē)間里的工作環(huán)境也不好,呈的一幕幕讓人的不免有些茫然,即將較艱苦的環(huán)境中工作3個(gè)月。天車(chē)間開(kāi)始工作時(shí),所在的組長(cháng)、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給任務(wù)是簡(jiǎn)單加工名叫黑色套管的產(chǎn)品,我技術(shù)員教方法,運用操作工具開(kāi)始學(xué)著(zhù)加工該產(chǎn)品,在加工的操作流程及等。畢業(yè)實(shí)習的天,我就初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗首次在社會(huì )上工作的。在工作的熟悉車(chē)間的工作環(huán)境。

  初次到社會(huì )上去工作的學(xué)生,對社會(huì )的對工作各的甚少陌生的。一開(kāi)始我對車(chē)間里的規章制度,安全生產(chǎn)操作規程及工作中的等都很,我便實(shí)習下發(fā)給的員工手冊,向里的員工同事請教工作的,的幫忙,我對車(chē)間的及開(kāi)機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等的。車(chē)間的工作兩班制(a、b班),兩班的工作段為:早上8:30至8:30;8:30至早上8:30。車(chē)間的員工都遵守該上、下班制度。

  (2)摸索過(guò)程

  對車(chē)間里的環(huán)境熟悉后,開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始平靜,工作期間每一天按時(shí)到廠(chǎng)上班,上班工作先到指定地點(diǎn)等待組長(cháng)集合員工開(kāi)會(huì )強調工作中的,給分配工作任務(wù)。工作任務(wù)后,則要做一下工作前的工作,我便到的工具存放區找來(lái)工作中需到的用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標識單等)。在機臺位置上員工作業(yè)書(shū)上的操作流程作業(yè),我運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標識單存指定的位置。在工作中,機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品會(huì )異常(比如:產(chǎn)品缺膠、料花、氣紋、色差等)。上述時(shí),要告知組長(cháng)、技術(shù)員,讓幫忙解決的,長(cháng)、技術(shù)員對機器的調節讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復,[包裝車(chē)間實(shí)習總結]貼合檢驗的。

  在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度。剛開(kāi)始加工還真棘手的,加工不高,加工的產(chǎn)品質(zhì)量也不的。讓人苦惱的,我便向里的員工同事交流,向請教簡(jiǎn)單的加工方法與技巧。運用介紹的操作方法技巧學(xué)著(zhù)加工這有難度的產(chǎn)品,從中體會(huì )加工產(chǎn)品的。在加工中適合的加工工具,也有利于工作的。在平時(shí)工作過(guò)程中也要摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的方法和技巧。在開(kāi)關(guān)機生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時(shí),對產(chǎn)品就應怎樣包裝不明白,此時(shí),我便向員工同事學(xué)習,向請教的加工包裝,也能夠詢(xún)問(wèn)評管(質(zhì)檢員),按評管的生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。

  (3)操作

  一段開(kāi)機生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習,我對車(chē)間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的流程已較詳細的與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也熟悉了,良產(chǎn)品的識別力也了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的也在。上班期間,聽(tīng)從長(cháng)的安排,長(cháng)分配的工作任務(wù),在的工作區地作業(yè)。當小的和時(shí),先嘗試著(zhù)去解決,而當獨自難以解決時(shí),則向長(cháng)、技術(shù)員,請求幫忙解決。在的幫忙下,的很快就被解決了,我也學(xué)著(zhù)運用的.方法與技巧去些稍簡(jiǎn)單的,解決的潛力。在解決的過(guò)程中也摸索出解決機器小故障的方法途徑。從而讓我在工作時(shí)的自信心,對工作的性也。

  在所開(kāi)的機器不大的故障的下,在產(chǎn)品質(zhì)量的基礎上盡的努力工作的。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品班產(chǎn)的,以便生產(chǎn)任務(wù)。每次下班,將工作區域內的衛生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就的工作資料也就了,這工作任務(wù)也較艱巨的啊!

  實(shí)習體會(huì ):

  在實(shí)習過(guò)程中,我的到實(shí)習的性。學(xué)習,對更為詳盡而的,對所學(xué)知識的與運用。從實(shí)習中,我體會(huì )的工作與書(shū)本上的知識是有距離的,并且需要的學(xué)習。把學(xué)到的理論知識和的實(shí)習工作相,的為公司乃至社會(huì )服務(wù)。

  對開(kāi)設課程的推薦:

  在校學(xué)生理論課的學(xué)習,而忽視動(dòng)手操作潛力的培養,應實(shí)驗課,實(shí)習課,學(xué)生的操作潛力。

  實(shí)習總結:

  對現行的教法、課程、管理的評價(jià)

  實(shí)習收獲:

  實(shí)習期間,我對實(shí)習工廠(chǎng)的注塑車(chē)間生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的操作流程有較完整的和熟悉。實(shí)習中,我拓寬了的知識面,學(xué)習了以外的知識,在難以學(xué)到的東西。我學(xué)會(huì )了運用所學(xué)的知識解決簡(jiǎn)單的方法與技巧,學(xué)會(huì )了與員工同事相處溝通的方法途徑。積累了人際關(guān)系的經(jīng)驗方法,我體驗社會(huì )工作的艱苦性,實(shí)習,讓我在社會(huì )中磨練了,也鍛煉了意志力,訓練了的動(dòng)手操作潛力,提升了的實(shí)習技能,積累了社會(huì )工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎。

實(shí)習心得體會(huì )8

各位領(lǐng)導、各位老師大家上午好!

  今天,我說(shuō)課的內容是車(chē)工課中的《車(chē)削軸類(lèi)零件》,下面,我將從教材分析、教法設計、學(xué)法指導以及教學(xué)過(guò)程四個(gè)方面分別進(jìn)行分析。

  首先,來(lái)看教材分析,它由四個(gè)部分組成。

  一:教材分析

  1、教材的地位、特點(diǎn)和作用

  《普車(chē)》是學(xué)生在學(xué)習了機械基礎、機械制圖、公差與技術(shù)測量課后所學(xué)的一門(mén)實(shí)踐性極強的專(zhuān)業(yè)技術(shù)課程。教材中介紹了各種典型零件的各種表面的加工。

  車(chē)削是機械制造業(yè)中最基本、最常見(jiàn)的加工方法。車(chē)削外圓是加工各種零件的必不可少的工藝,因此車(chē)削外圓是車(chē)削的基礎也是車(chē)削的重點(diǎn)內容。

  2、學(xué)情分析

  要想講好一堂課,不僅要備教材,還要備學(xué)生。如今,我班學(xué)生要求是實(shí)踐能力強的,是機械公司委培我們培養的學(xué)生,各方面要求很高,但學(xué)生學(xué)習理論的積極性不太高,但對動(dòng)手的`東西感興趣。這就是我班學(xué)生的學(xué)情。

  基于學(xué)生的學(xué)情和教材的內容,我從知識、能力、情感三個(gè)方面來(lái)確定本節課的教學(xué)目標。

  3、教學(xué)目標:

  知識目標:

  熟悉車(chē)工安全操作規程。

  熟練車(chē)削外圓柱面、臺階等基本技能。

  掌握分析軸類(lèi)零件的車(chē)削的加工工藝能力目標:

  培養學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,提高學(xué)生的動(dòng)手能力,逐漸養成理論指導實(shí)踐的能力和提高自身安全的意思。

  情感目標:

  通過(guò)引導學(xué)生在參與動(dòng)手操作的過(guò)程中,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情,培養學(xué)生的團隊合作精神。根據教學(xué)目標和學(xué)生現有的知識結構,我確定了以下教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

  4、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

  教學(xué)的重點(diǎn)為車(chē)刀的刃磨、裝夾和車(chē)削外圓。因為本節課講授的就是車(chē)削外圓,所以車(chē)削外圓作為本節的一個(gè)重點(diǎn),而車(chē)削又離不開(kāi)車(chē)刀,所以外圓車(chē)刀的刃磨和裝夾也是本節課的一個(gè)重點(diǎn)內容。

  教學(xué)難點(diǎn)為車(chē)刀的刃磨和外圓精度的控制。在車(chē)工上有句話(huà)說(shuō)的好,“七分車(chē)刀,三分功”,由此可見(jiàn)車(chē)刀的重要性。而車(chē)刀的刃磨有一定的技術(shù)性和難度,需要相當一段時(shí)間的練習,所以把車(chē)刀的刃磨作為本節課的一個(gè)難點(diǎn)。而外圓精度的控制,是車(chē)削的一個(gè)難點(diǎn),也是本節課的一個(gè)難點(diǎn)。

  二、教法設計

  為了達到制定的教學(xué)目標,必須采用一定的教學(xué)方法。在教學(xué)的過(guò)程中,我堅持理論夠用原則,即:基礎理論夠用、實(shí)用,強化實(shí)踐環(huán)節,突出實(shí)際運用的原則。通過(guò)講解、圖片、多媒體演示和工件的展示等手段讓學(xué)生掌握基本的理論知識,然后再通過(guò)動(dòng)作示范、重點(diǎn)地方強調,讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐練習掌握車(chē)削外圓。

  因為車(chē)工課具有一定的危險性,安全是學(xué)生學(xué)習的前提和保證。如何引導學(xué)生在安全的環(huán)境中進(jìn)行學(xué)習,我們來(lái)看學(xué)法指導:

  三、學(xué)法指導

  安全是學(xué)生學(xué)習的前提和保證。上課期間,加強學(xué)生的安全意思;實(shí)習期間,讓學(xué)生嚴格遵守車(chē)工安全文明生產(chǎn)規章制度。在學(xué)習過(guò)程中,培養學(xué)生的安全意識和合作精神。

實(shí)習心得體會(huì )9

  回顧實(shí)習生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。

  在短暫的實(shí)習過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)的知識的膚淺和在實(shí)踐運用中知識的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)踐,才發(fā)現自己知道的.是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。

  實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,使我在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識,也開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

實(shí)習心得體會(huì )10

  電工電子實(shí)訓是我進(jìn)入大學(xué)二年級后的第一個(gè)實(shí)訓,當然,在大一的時(shí)候,我進(jìn)行過(guò)金工實(shí)訓的訓練,雖然對于實(shí)訓我有一定的認知和了解,也有一定的經(jīng)驗,但是,在進(jìn)行電工電子實(shí)訓的時(shí)候,還是難免會(huì )犯一些錯誤,

  不過(guò),好在我不是一個(gè)人在戰斗,在我們20xx級電氣10班所有同學(xué)的相互幫助和相互鼓勵下,我們克服了許多困難,也解決了不少問(wèn)題。從這前后加起來(lái)相當于9天的電工電子實(shí)訓中,我所學(xué)到和收獲的,不僅僅是收音機的工作原理和架構組成,還有如何分析處理解決問(wèn)題的方法和能力,當然,我所在的班級也在這次的實(shí)訓過(guò)程中也變得更加團結和友愛(ài)了。

  在整個(gè)實(shí)訓過(guò)程中,我感受頗深,從簡(jiǎn)單的焊接,到最后復雜的組裝,使我從中了解到學(xué)習和實(shí)踐是相互統一和相互依存的,少了哪一樣,都不可能成功做好一個(gè)收音機。課程雖然結束了,但學(xué)海無(wú)涯,知識的海洋浩瀚無(wú)邊,我需要學(xué)習的還有很多。電子原件的魅力才在我的世界剛剛開(kāi)始,只有繼續以電子實(shí)訓的感受和經(jīng)驗為基礎,漸漸下去,才能使自己得到更多的提高

  對于這次實(shí)訓,我獲得的心得體會(huì )大致總結如下:

  1。我對電子技術(shù)有了更直接的認識,對放大和整流電路也有了更全面的了解,雖然曾經(jīng)也自己拆裝過(guò)簡(jiǎn)單的單管收音機,但與這次的相比,無(wú)論從原理還是實(shí)際操作上來(lái)講都是不能相比的。

  2。對焊接程序也有了更清晰的認識,也更熟悉了焊接的方法技巧。

  3。對問(wèn)題的分析處理能力有了很大的進(jìn)步,由于一開(kāi)始的盲目行動(dòng),我犯了很多低級的錯誤,比如一開(kāi)始居然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成塊等等,

  隨著(zhù)實(shí)訓的進(jìn)行,我深刻體會(huì )到了事前分析規劃的重要性,相信這是沒(méi)有進(jìn)行過(guò)這種實(shí)踐活動(dòng)的人所體會(huì )不到的。

  4。對電子產(chǎn)品的調試糾錯有了更多的經(jīng)驗。我的收音機制作真的可謂命途多舛,從第一次接通電源它一點(diǎn)反應都沒(méi)有,到最后可以收聽(tīng)多個(gè)頻道的廣播,我進(jìn)行了多天的調試和糾錯,在仔細檢查每一個(gè)焊點(diǎn),分析電路板的接線(xiàn)后,最終才完美解決了問(wèn)題。

  5。對團隊合作的意識培養起到了很大的幫助,雖然抓烙鐵的是一只手,可是后面有許多個(gè)頭腦在指揮和支持著(zhù),大家一起分析電路圖,一起解決我們面前的每一個(gè)難題。也使班上同學(xué)之間的友誼更加深刻,班級更加團結了!

  電工實(shí)習心得體會(huì )精選三開(kāi)學(xué)的第一周,我們迎來(lái)了新學(xué)期里的第一堂課——電子工藝實(shí)訓課。對于新學(xué)期里的.新課程、新知識,我有種迫不及待的感覺(jué)。

  在這一學(xué)期里,我們首先接觸的是對電子元件的初步認識,還有電路的結構和布局。而這一實(shí)訓課里最重要的東西便是日常生活里所見(jiàn)到的電焊。在課堂上,老師指導了我們對電焊的使用,由于在焊接過(guò)程中,加熱的電焊是比較具有危險性的,如果使用不當會(huì )對自己或別人造成傷害。所以我們必須嚴格按照相關(guān)規定及正確的使用方法去使用電焊,避免烙傷事故的發(fā)生。

  當我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后,便可以開(kāi)始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因為它關(guān)聯(lián)到電路連接的方便簡(jiǎn)潔。

  短短的一周過(guò)去了,在這一周里,如果沒(méi)有老師的指導,我們的實(shí)訓將會(huì )有很大的敗筆,實(shí)訓課無(wú)法得以完成,其次,在這一次實(shí)訓中,使我明白,與同伴的合作交流是很重要的。團隊精神要勞記在心里。與同性分享成功的喜悅難道不是一種很美好的事么?

  實(shí)訓課已漸入尾聲,通過(guò)這一次,我們又收獲到了很多珍貴的知識,而這與老師的辛勤是離不開(kāi)的。在此,我和全體同學(xué)對老師說(shuō)一聲謝謝!老師您辛苦了!

實(shí)習心得體會(huì )11

  此次幼兒園舉行家長(cháng)會(huì ),我們班級幼兒家長(cháng)中,有百分之九十都積極的參與了進(jìn)來(lái),這使得我十分的欣慰。作為一名幼兒教師。一直以來(lái),我都一直積極的加強和家長(cháng)們的聯(lián)系交流,努力做到家校合作為目的的去教育。但畢竟家長(cháng)們忙于生活,每天匆匆接送孩子,實(shí)在無(wú)暇與我們深入的溝通幼兒方面的教育和培養。只能利用網(wǎng)絡(luò )通訊工具,間隔交流,卻是減少了不少效果。

  而此次。幼兒園的準備中,我們召開(kāi)了對各位家長(cháng)們的會(huì )議。而且在xx園長(cháng)的努力演講下,各位家長(cháng)的熱情也更是進(jìn)一步的上升。一時(shí)間,竟讓我也感到十分的緊張。

  但回顧這次的家長(cháng)會(huì ),我們也與家長(cháng)們交流了很多的事情,讓我們了解到了家長(cháng)的難處,也讓家長(cháng)知道了我們的考慮。并進(jìn)一步的達成了溝通,促進(jìn)了家校一體的發(fā)展。以下是我個(gè)人的心得體會(huì ):

  一、衛生健康方面

  伴隨著(zhù)夏日的來(lái)臨,再加上如今流行疾病的.情況,我們一直都十分注重安全和防護工作。在此次的家長(cháng)會(huì )中也同家長(cháng)們交流了有關(guān)幼兒安全防護方面的工作,尤其對夏季的幼兒清潔和常見(jiàn)的腸道疾病進(jìn)行了科普和交流。不僅增長(cháng)了家長(cháng)們對幼兒健康的知識,也讓各位家長(cháng)了解了如何配合我們做好安全防護工作。保證幼兒群體的健康安全。

  此外,還有安全方面,關(guān)于用電、溺水、工具等等。這些都是在安全方面容易出現問(wèn)題的事情,雖然我們一直十分重視并做了相應的防護,但不少家長(cháng)卻沒(méi)能時(shí)刻關(guān)注好這些事情。通過(guò)對幼兒安全問(wèn)題的討論,不僅家長(cháng)學(xué)到了相關(guān)的知識,我們也了解到一些細節問(wèn)題,并決定在之后的工作中改進(jìn)。

  二、教育方面

  這次家長(cháng)們來(lái)到幼兒園,還一起參加了幼兒們的日常教學(xué)參觀(guān)。通過(guò)了解了幼兒們在日常的學(xué)習和生活情況,家長(cháng)們也增加了對我們的信賴(lài),并激發(fā)了大家的熱情,還在后來(lái)一起參加了不少的親子活動(dòng)。

  此外,借此機會(huì )我們也和家長(cháng)進(jìn)行了教育方面的溝通,通過(guò)交流,我們在教育上面達成了公式,讓幼兒們能在成長(cháng)過(guò)程中,在幼兒園積極學(xué)習的同時(shí),在家中也能積極的維持自己的良好表現,讓幼兒做到“自己的事情自己做”,提高他們的動(dòng)手能力。

  此次的家長(cháng)會(huì ),雖然是讓家長(cháng)們了解幼兒們的情況,但我感覺(jué)自己也有了不少的收獲和成長(cháng)。但也正是因為有幼兒園和家庭的合作,幼兒們才能更好的成長(cháng)。我也會(huì )繼續努力,發(fā)揮自己幼兒教師的能力,取得更好的教育成果!

實(shí)習心得體會(huì )12

  一個(gè)偶然的機會(huì ),我來(lái)到xx公司見(jiàn)習外貿業(yè)務(wù)。

  之前,我一直有點(diǎn)排斥“外貿”這個(gè)工作,但是要找與專(zhuān)業(yè)直接對口的工作的話(huà),首選應該還是“外貿”,而且這一行對外語(yǔ)要求較高,做對外貿易,仔細思量一下,還是有較大的發(fā)展空間的,于是我滿(mǎn)懷期待,開(kāi)始了我的實(shí)習生活。

  我不知道其他同學(xué)是怎樣度過(guò)的實(shí)習生活的'。過(guò)去聽(tīng)說(shuō)過(guò)“實(shí)習”,從字面意思上感覺(jué)應該是一種“實(shí)踐學(xué)習”,以“學(xué)”為主,“實(shí)踐”為輔,可能一般都比較清閑。而且我們尚是在校生,對于工作沒(méi)有什么經(jīng)驗,因此,公司也不會(huì )把重要的工作交給我們,只會(huì )讓我們做一些比較簡(jiǎn)單的工作,見(jiàn)習業(yè)務(wù)。

  而當實(shí)習生活真正開(kāi)始時(shí),我心里免不了會(huì )慌慌的。

  面試的時(shí)候,包括報到的時(shí)候,公司主管就說(shuō)是沖著(zhù)我的英語(yǔ)錄用我的,心里不免有點(diǎn)緊張。不知道怎么說(shuō),畢竟我不是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的,他們對我的英語(yǔ)進(jìn)行了考核,覺(jué)得OK,然后就認為我過(guò)了六級就很厲害,但事實(shí)上我不會(huì )的實(shí)在太多了,他們的這種思想無(wú)形中給我增加了許多壓力。

  辦理完報到手續后我就直接留在了辦公室。上司拿了份文件給我,全英文的,讓我這兩天把它翻譯出來(lái),算是我的第一份工作吧?催^(guò)了這份文件,我知道了我們公司是美國Caterpillar的供應商之一,這是一份產(chǎn)品生產(chǎn)說(shuō)明及相關(guān)工藝文件,涉及到很多專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),我不得不借助一些工具來(lái)完成我的翻譯,還好比較順利。

實(shí)習心得體會(huì )13

  離校到新家,實(shí)習辯真假。歲月如風(fēng)行,博學(xué)闖天涯 。

  想起我的實(shí)習生活,好似五味陳雜。在實(shí)習的過(guò)程中,既有憂(yōu)心,又有自豪。下面,我和大家一起來(lái)分享我的實(shí)習生活。夢(mèng)回實(shí)習基地,我們來(lái)實(shí)習的第一件事就是見(jiàn)習。通過(guò)聽(tīng)指導老師和實(shí)習小組之間的講課,我們從中吸取我們覺(jué)得可取的地方,把對方覺(jué)得不太合理的部分指出來(lái)。也就是用哲學(xué)的思維來(lái)說(shuō),辯證地對待實(shí)習,棄粗取精。從而完善和改進(jìn)我們的教學(xué)方式。

  第二件事就是上課和備教案。說(shuō)起這,就要要求我們對待實(shí)習的態(tài)度端正。倍備教案就是要我們全心全力的.去備好一節課,因為現在的學(xué)生的好奇心激起思維都比較活躍。如果我們不去好好的備好一節課,課堂上就可能會(huì )被學(xué)生提一些刁鉆古怪的問(wèn)題給難住。這樣就有可能把實(shí)習老師的威望在學(xué)生心目中降低,將會(huì )影響到日后的上課。這是當代教師所面臨的困難。此外,對學(xué)生負責也是實(shí)習老師不可脫卸的責任,作為一個(gè)教育工作者來(lái)說(shuō)。不能把錯誤模糊的知識傳授給學(xué)生,這將會(huì )影響到對他們今后的發(fā)展。同時(shí),不講康的思想及其言論更不必傳授給學(xué)生。

  人生是空白的,需要我們用生活的色彩去完善這幅優(yōu)美的畫(huà)卷。實(shí)習的日子如詩(shī)讓我癡迷,如詞讓我留戀,如賦讓我豪邁,如歌讓我奔放……

實(shí)習心得體會(huì )14

  從這次青花實(shí)習參觀(guān)中,首先,擴大了我們的知識領(lǐng)域,增加了專(zhuān)業(yè)感性知識,為學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識創(chuàng )造了有利的條件。熟悉堿性耐火材料的生產(chǎn)工藝,從原料制備到燒成,到包裝,再到銷(xiāo)售等各個(gè)方面的知識,我都把這些知識儲存在腦子里,作為大學(xué)所學(xué)內容的一部分,為自己的就業(yè)打好基礎。

  短短的認知實(shí)習,讓我大開(kāi)眼界,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。短短兩天天仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。這次實(shí)習讓我深刻體會(huì )到讀書(shū)固然是增長(cháng)知識開(kāi)闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)踐當中接觸實(shí)際的工作,觸摸一下社會(huì )的`脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

  工作中要有良好的學(xué)習能力,要有一套學(xué)習知識的系統,遇到問(wèn)題自己能通過(guò)相關(guān)途徑自行解決能力。因為在工作中遇到問(wèn)題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習能力,通過(guò)不斷的學(xué)習從而掌握相應技術(shù),來(lái)解決工來(lái)中遇到的每一個(gè)問(wèn)題。這樣的學(xué)習能力,一方面來(lái)自向師傅們的學(xué)習,向工作經(jīng)驗豐富的人學(xué)習。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒(méi)有另人幫助的情況下自己也能通過(guò)努力,尋找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題。此次我走出了學(xué)校,參加青花公司認知實(shí)習是一次很好的啟蒙活動(dòng)。希望我的經(jīng)驗和體會(huì )能夠在以后的道路上指導我走向成功,外面的世界很精彩,等待著(zhù)我的融入。

實(shí)習心得體會(huì )15

  帶給我最初、最大的感受是,講臺下坐著(zhù)的不再是與我們一起在微格教室訓練的同學(xué),而是真正的學(xué)生。他們不會(huì )像自己的同學(xué)那樣隨意附和、很快的回答我們提出的問(wèn)題,而是真正地思考和等待著(zhù)我們的解答。他們臉上的表情告訴我,他們是否能夠明白相應版塊的內容。

  最讓我感動(dòng)的是,每次課堂上我提問(wèn),學(xué)生都很積極,也很配合。這讓我信心倍增。同時(shí)也告訴我必須要注意學(xué)生的反應。我認為,要隨時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習情況,分析原因,從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法并確立教學(xué)內容。

  作為一名教師,不僅僅要講授知識,課堂紀律也必須要管理好。剛開(kāi)始時(shí)由于緊張、經(jīng)驗不足和應變能力不強,課堂重點(diǎn)不突出,教學(xué)思路也不是那么流暢,總是感覺(jué)跟學(xué)生的配合不夠默契。針對出現的問(wèn)題,張老師在課后會(huì )細心的`講解哪些是重點(diǎn),如何突破難點(diǎn),怎樣自然過(guò)度,并提議我要多閱讀相關(guān)資料充實(shí)自我,并且面對面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的問(wèn)題。他態(tài)度溫和,對我指導時(shí)總是面帶笑容,張老師從各個(gè)方面幫助我成長(cháng)。

  經(jīng)過(guò)幾次的實(shí)戰的磨煉,現在我已經(jīng)基本能夠駕馭課堂,完成了學(xué)生與教師的角色轉換。雖然我還有很多做的不是很好的地方,但此次實(shí)習真的讓我深深的體會(huì )到了教師工作的辛苦,也深刻理解了教學(xué)相長(cháng)的內涵,使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變成真正的面對面教學(xué)。要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)士淵博,其他各方面如語(yǔ)言、表達方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等等都是十分重要的,站在教育的最前線(xiàn),要想真正做到傳道、授業(yè)、解惑,是一件任重道遠的事情,我將更加努力去提高自身的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平,感謝xx高中為我提供了一個(gè)成長(cháng)自我的平臺,更感謝xx老師對我的悉心教導,為我前進(jìn)的道路點(diǎn)亮明燈。

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