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生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì )

時(shí)間:2023-07-13 07:01:41 實(shí)習心得 我要投稿

生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì )精選3篇

  當我們有一些感想時(shí),可以記錄在心得體會(huì )中,這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。那么問(wèn)題來(lái)了,應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?下面是小編精心整理的生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì )精選3篇

  生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì ) 篇1

  經(jīng)過(guò)一天的工廠(chǎng)參觀(guān)和實(shí)踐,我真的是學(xué)到了很多很多課本以外的東西,真的是受益匪淺!

  在這個(gè)過(guò)程中呢,我從無(wú)知到認知,再到深入了解,學(xué)會(huì )了很多很多東西,同時(shí)開(kāi)始漸漸喜歡上了這個(gè)全新的專(zhuān)業(yè),我感受到學(xué)習的過(guò)程才是最完美的。在實(shí)習生活中,每一天都會(huì )有新的體會(huì )、新的感觸,感覺(jué)自己的各個(gè)方面每一天都在不同程度的提高,但最主要的就是工作潛力的提高。

  下面就是我自己的一些小結和收獲。我一共作結出以下幾點(diǎn):

  一、要學(xué)會(huì )堅持

  無(wú)論到哪家工廠(chǎng)或者公司實(shí)習,開(kāi)始的時(shí)候都不會(huì )讓我們做任何工作,而是觀(guān)看學(xué)習,時(shí)間短的是幾天,時(shí)間長(cháng)的就是幾周。所以這段時(shí)間,一般會(huì )感覺(jué)到無(wú)聊,無(wú)所事事,可能會(huì )萌生出離開(kāi)的想法。但是這個(gè)時(shí)間是最重要的階段,這個(gè)階段我們會(huì )學(xué)到課本以外很多有用的東西,所以我們必須要學(xué)會(huì )堅持,堅持就是勝利!

  二、要勤做事

  我們到工廠(chǎng)或者公司實(shí)習,一般不會(huì )給我們安排重要的事情去做。所以,此時(shí)我們會(huì )很閑,但是我們要主動(dòng)找一些小事去做,無(wú)非是一些無(wú)關(guān)緊要的打雜,但就是透過(guò)勤快做事可能會(huì )引起領(lǐng)導的注意,不斷獲得領(lǐng)導的欣賞和信任,漸漸被安排做一些重要的事情,漸漸獲得領(lǐng)導的重用!

  三、多聽(tīng)、多看、多想、多做、多說(shuō)

  由于我們課本學(xué)到的只是一些理論知識,缺乏具體的時(shí)間操作,所以我們得虛心學(xué)習。多聽(tīng)別人的指導,多看別人的操作工序,多想自己如何下手,然后親自動(dòng)手多做,有不懂的地方向別人請教多說(shuō)。只有這樣,才會(huì )漸漸熟悉自己的工作,學(xué)會(huì )一身真正的本領(lǐng)!

  四、要調整好心態(tài)

  由于剛到一個(gè)新的環(huán)境,可能既不熟悉,又不適應,同時(shí)又可能因為環(huán)境的艱苦抱怨。這不但會(huì )影響自己的工作情緒,可能會(huì )做不好工作,同時(shí)也會(huì )增加自己的.壓力,甚至會(huì )影響到與同事的相處。所以,我們要調整好心態(tài),處處看好的方面,摒棄壞的一面,這樣才會(huì )對工作充滿(mǎn)激情!

  五、要虛心學(xué)習

  由于對全新的工作,我們既不熟悉又不了解,所以剛剛開(kāi)始從事起來(lái)有點(diǎn)困難。因此我們要虛心學(xué)習,不會(huì )的多多向領(lǐng)導和同事請教學(xué)習,當別人向我們請教的時(shí)候,我們也要虛心理解,共同探討!

  六、要盡量少犯錯誤

  第一次工作的時(shí)候,難免會(huì )犯一些錯誤,但是我們要透過(guò)這次錯誤積累經(jīng)驗,吸取教訓。第一次犯錯誤能夠,如果再一次犯同樣的錯誤就是不可取的了。所以,我們要謹慎、留意,盡量少犯錯誤!

  接下來(lái),就是我的一些收獲了:

  1、實(shí)習生活,學(xué)到了很多實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論知識和實(shí)踐知識同時(shí)得到提高。

  2、提高了自己的工作潛力,為就業(yè)和將來(lái)的工作帶給了寶貴的實(shí)際經(jīng)驗!

  生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì ) 篇2

  實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(cháng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起,在實(shí)踐中繼續學(xué)習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng )新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎

  土木工程是建造各類(lèi)工程設施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱(chēng)。它既指與與人類(lèi)生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類(lèi)工程設施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進(jìn)行的勘測、設計、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì )和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。

  作為一名剛剛接觸專(zhuān)業(yè)知識的大學(xué)生來(lái)說(shuō),如果在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課之前直接就接觸深奧的專(zhuān)業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)院帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認識,為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎,為今后書(shū)本與實(shí)踐的結合打下基礎。

  緊張的兩周的實(shí)習生活結束了,在這兩周里我還是有不少的收獲。實(shí)習結束后好好總結一下。在實(shí)習過(guò)程中我們共進(jìn)行了七項工地參觀(guān),包括故宮博物院,首鋼液壓車(chē)間,學(xué)校實(shí)驗樓留學(xué)生公寓,兩處住宅小區工地,和豐臺構件廠(chǎng)共七天的參觀(guān)。在每次參觀(guān)結束后我們都做了很認真的總結,把自己在參觀(guān)時(shí)學(xué)到的,了解到的知識進(jìn)行梳理,也同時(shí)為今后的學(xué)習打好基礎,雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識。

  但終歸是學(xué)習的過(guò)程,不同程度上都會(huì )有收獲。而實(shí)習的意義也在于此。首先,通過(guò)實(shí)習,通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。通過(guò)參觀(guān),使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,廠(chǎng)房的結構,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭。

  另外,接頭要盡量放在受壓區內。在砌墻的過(guò)程中,如遇到墻要轉角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來(lái),在留槎的過(guò)程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽(yáng)槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養護。其次我們還對一些細部的作法有所認識,了解了設計與施工間是有距離的,要靠施工工程師在技術(shù)上給予合理設計才能保證施工的順利和高質(zhì)量。針對每次的參觀(guān)我做了以下的總結。

  對于像故宮一樣古老的建筑在施工上可以算是大興土木,但以后使用的機會(huì )較少,但針對對古建筑的修復這一需要,為保存祖國的文化,古國風(fēng)貌,是不可或缺的。所以研究古建筑的構造是有必要的。

  對于廠(chǎng)房,我們今后會(huì )有單層廠(chǎng)房這門(mén)課程,以后走向社會(huì )我們或許現場(chǎng)房建設方面發(fā)展,而且本身各種建筑理論的基礎知識本都是相通的,因此無(wú)論是為今后的學(xué)習還是以后投入社會(huì )的需要對廠(chǎng)房的認識都是必不可少的。廠(chǎng)房由山墻,梁,柱,屋蓋,水平支撐,豎直支撐組成。整體是鋼筋混凝土結構。在梁上設有吊車(chē)的槽鋼軌道,為了使整體結構穩定,在廠(chǎng)房的第一段,最后一段是有行家結構的水平支撐,在進(jìn)深超過(guò)六十米時(shí),中間的某一關(guān)也要加上水平支撐。豎直支撐則是在沉重的梁上起加固作用。

  而對于建筑工地,我的體會(huì )就更深了,無(wú)論是對施工過(guò)程還是對施工工藝我都產(chǎn)生了很大的興趣。當今的不同建筑多采用橡膠混凝土的方式,結構殺害能夠多為框架剪力墻。對于鋼筋的使用有著(zhù)嚴格的規范,從配筋到綁扎,到架模板,再到灌漿,這一系列的工作,一項都不能出錯,小小的偏差可能會(huì )釀成無(wú)法收拾的嚴重后果。而在施工工藝方面,腳手架,模板,包括新材料的使用都更加直觀(guān)的展示在我們面前。但是通過(guò)在課余時(shí)間對當代建筑業(yè)進(jìn)行分析,也產(chǎn)生了一些我個(gè)人的看法。

  建筑結構設計是建筑的主要部分,他關(guān)系到建筑的安全,可靠的程度,還有是否能夠滿(mǎn)足人們的使用要求,F在的建筑結構是從解放的時(shí)候繼承下來(lái)的,所以,有很多東西雖然還是適合建筑,但是,卻不適合時(shí)代的發(fā)展了,所以,建筑結構的設計有待提高。首先,要從建筑結構安全的角度來(lái)提高,其次,在從建筑結構的材料、使用方面來(lái)提高,建筑結構的提高將會(huì )給我們國家的建筑業(yè)的發(fā)展帶了很大的影響。

  我們常說(shuō)百年大計,這是建筑的年限,和你的身體是一樣的,如果一個(gè)人的骨骼非常的結實(shí),那么他會(huì )是一個(gè)健康的人,也是能夠提供很多的勞動(dòng)力,反之,則會(huì )給社會(huì )帶來(lái)很多不便。同樣,建筑的結構和人的骨骼是一個(gè)概念的兩種事物。我們提倡全民健身運動(dòng)的目的就是要我們的都有個(gè)健康身體來(lái)適合這個(gè)社會(huì )的發(fā)展,所以,建筑結構的發(fā)展也同樣會(huì )帶來(lái)建筑業(yè)的發(fā)展。

  建筑的發(fā)展歷史是悠久的,從原來(lái)的草棚到后來(lái)的用木頭做房子再到用石頭及其他的材料,這樣的'發(fā)展過(guò)程;每一次的發(fā)展都帶來(lái)一次新的社會(huì )的變化,一種是社會(huì )制度變化,一種是社會(huì )的科技發(fā)生了變化,所以,我們現在就面臨著(zhù)這樣一個(gè)問(wèn)題,是如果在現在的社會(huì )中找到一種適合人民生活水平和科學(xué)技術(shù)的建筑。

  總之短短的實(shí)習,讓我大開(kāi)眼界,也學(xué)會(huì )了不少東西,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。原來(lái)的那種心高氣傲沒(méi)有了,取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習的決心和信心。當我擺正自己的心態(tài),從初涉社會(huì )工作的被動(dòng)狀態(tài)轉變到開(kāi)始適應社會(huì )的主動(dòng)狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習工作當中時(shí),我忽然有種這樣的感受:短短兩周,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。

  這次實(shí)習讓我深刻體會(huì )到讀書(shū)固然是增長(cháng)知識開(kāi)闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)踐當中接觸實(shí)際的工作,觸摸一下社會(huì )的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

  此次學(xué)期我走出了學(xué)校,來(lái)到了工地實(shí)習是一次很好的啟蒙活動(dòng)。希望我的經(jīng)驗和體會(huì )能夠在以后的道路上指導我走向成功,外面的世界很精彩,但是,沒(méi)有實(shí)力就變成別人是你的精彩,而不是你是別人的精彩。

  生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì ) 篇3

  一、不要把簡(jiǎn)單的東西復雜化

  首先我很肯定的告訴大家,電氣自動(dòng)化很簡(jiǎn)單,并沒(méi)有你想的那么復雜,因為我們主要是應用,變頻器、觸摸屏、PLC、伺服我們主要是用他,那么這些變頻器、PLC開(kāi)發(fā)商不可能弄的非常復雜,他肯定是消尖了腦袋讓你覺(jué)得簡(jiǎn)單,只有你覺(jué)得簡(jiǎn)單上手快,你才會(huì )更好的用他們的產(chǎn)品,這樣才會(huì )雙贏(yíng),所以,我們不要把簡(jiǎn)單的東西復雜化這是第一

  二、不要鉆牛角尖

  電氣自動(dòng)化涉及面很廣,這是肯定的,那么我們怎樣才能把這本厚書(shū)讀薄,這個(gè)就需要理解他的'核心,一定記住不要鉆牛角尖,這是我碰到的最多的問(wèn)題,一個(gè)問(wèn)題理解不了,不懂了就做死的研究這個(gè)問(wèn)題,花了很多時(shí)間,但是最終都沒(méi)弄明白,有問(wèn)題那是對的,但是你得跳出來(lái)想,別進(jìn)了死胡同

  三、解決問(wèn)題的辦法

  你想想解決問(wèn)題只有這個(gè)辦法嗎?顯然不是,你可以問(wèn)老師,可以打客服電話(huà)(日后工作中你會(huì )經(jīng)常用到的方法),可以跟別人請教,可以百度(日后工作中你會(huì )經(jīng)常用到的方法),也可以把這個(gè)問(wèn)題拆開(kāi)來(lái)想,是哪個(gè)詞語(yǔ)我搞不懂,然后去找不懂的詞語(yǔ)的資料,或許就是那么一個(gè)小知識點(diǎn)把你困住了,這些都可以是辦法,但是一定不要鉆牛角尖,這個(gè)在編程中切忌,因為同一個(gè)功能可以用很多方法實(shí)現,如果你作死的想著(zhù)某個(gè)指令來(lái)實(shí)現,可能在工作中你就會(huì )在規定時(shí)間里完不成任務(wù)了

  四、遇到什么問(wèn)題找什么原因

  我碰到很多人都是遇到個(gè)問(wèn)題,然后就把手冊通讀一遍,沒(méi)找到原因,再讀一遍,這個(gè)沒(méi)必要,假如你遇到個(gè)指令不懂,你就直接去找到這個(gè)指令,看他的用法,看懂了然后接著(zhù)看下一個(gè)不懂的指令,完全沒(méi)必要去通讀手冊

  五、關(guān)于看教科書(shū)和手冊

  我一直不贊成學(xué)習按照某本教材來(lái)教,所以這里記住一定要從手冊看起,因為在日后工作中你會(huì )碰到各種各樣的不同型號的電氣,他們不可能給你教材,但是他們一定會(huì )給你手冊,而這本手冊肯定是他們認真編寫(xiě),內容最全,最詳細的資料,你學(xué)會(huì )了看手冊,那么其實(shí)你就成功了一大半),看手冊,不要看很多,一個(gè)類(lèi)型對應一個(gè)手冊,比如你PLC,那么你就看歐姆龍的或者其他的,把歐姆龍的看懂了,那么西門(mén)子的你就可以直接看目錄,然后找下指令,然后就可以用了,因為這個(gè)是互通的

  六、關(guān)于看手冊

  很多人都是看的時(shí)候碰到個(gè)問(wèn)題就想著(zhù)去把他弄懂,其實(shí)你別急,你繼續往下看,往往你看著(zhù)看著(zhù)你的問(wèn)題就解決了,因為后面的內容會(huì )涉及到前面的知識,后面提到這個(gè)知識的時(shí)候,他會(huì )以另外一種方式提到,這種方式可能正好你就能理解了,看手冊,一般要看個(gè)三遍以上,盡量快速的看,切忌仔細看,容易走進(jìn)誤區,在培訓過(guò)程中老師會(huì )介紹看手冊的方法、

  如果你要學(xué)自動(dòng)化,那么歐姆龍PLC編程指令手冊,歐姆龍PLC操作手冊,變頻器ATV12編程手冊,變頻器ATV12操作手冊,威綸觸摸屏用戶(hù)手冊,這幾個(gè)手冊先看一遍。

  七、關(guān)于能力

  我們在學(xué)習自控的時(shí)候,一定要注意培養自己的能力,可能你學(xué)了很多知識,但是你沒(méi)有達到運用的能力,很簡(jiǎn)單的例子,如果讓你使用計數器指令,你會(huì )很簡(jiǎn)單的寫(xiě)出來(lái),但是在某些場(chǎng)合,你定時(shí)器用不了了(假如),那么你是否能把你的知識庫調出來(lái),用計數器實(shí)現這個(gè)功能呢,或者用復雜的指令,但是這個(gè)指令里面有個(gè)輸出有定時(shí)器作用,這樣也可以達到定時(shí)的作用,所以在這里一個(gè)是不要鉆牛角尖,第二要把知識轉成能力

  

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