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大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )

時(shí)間:2023-06-30 11:14:18 實(shí)習心得 我要投稿

大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )范文14篇

  當我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì ),讓自己銘記于心,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢?下面是小編收集整理的大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )范文14篇

  大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )范文 篇1

  時(shí)光如流水,二周時(shí)間轉眼即逝,為期二周的實(shí)習給我的體會(huì )是:

 、偻ㄟ^(guò)這次實(shí)習我們了解了現代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝進(jìn)程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設備在機械制造中的運用。

 、谠诠こ滩牧现饕尚渭庸し椒ê椭饕獧C械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。

 、墼诹私、熟悉和掌控一定的工程基礎知識和操作技能進(jìn)程中,培養、提高和加強了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。

 、苓@次實(shí)習,讓我們明白做事要認真謹慎細致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養了我們堅強不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不舍棄的毅力!

 、菖囵B和錘煉了勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟觀(guān)念,強化遵照勞動(dòng)紀律、遵照安全技術(shù)規則和愛(ài)惜國家財產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素養。

 、拊谌繉(shí)習進(jìn)程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,制定了學(xué)生實(shí)習守則,同時(shí)加強清算機床場(chǎng)地、遵照各工種的安全操作規程等要求,對學(xué)生的綜合工程素養培養起到了較好的增進(jìn)作用。

  很快我們就要步入社會(huì ),面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì )像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微地把要做的工作告知我們,更多的是需要我們自己去視察、學(xué)習。不具有這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的`迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛運用,會(huì )有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng )新。就像我們接觸到的車(chē)工,雖然它的危險性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品,這樣就錘煉了大家敢于嘗試的勇氣。三周的金工實(shí)習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項工種所要求我們錘煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習終止后根據自己的情形去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習到達了他的真正目的。

  大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )范文 篇2

  此次實(shí)習是本人的畢業(yè)實(shí)習,自己希望通過(guò)本次實(shí)習能夠達到在校期間綜合理論的再學(xué)習和應用,力求適應并掌握書(shū)本以外的知識,增長(cháng)和擴充知識面,增加對社會(huì )的接觸,為下一步步入社會(huì )打下基礎。

  此次實(shí)習的主要內容是了解目前我們油田的家屬管理工作的基本內容,參與一個(gè)單位的家屬管理工作,聽(tīng)取工作人員對目前油田家屬管理工作的基本情況介紹。在實(shí)習過(guò)程中,主要是和家屬管理工作人員一起參與日常的管理工作,學(xué)習家屬管理單位的一些規章制度,熟悉工作人員的崗位職責、職能及工作流程,以及參加一些日常的勤務(wù)勞動(dòng)。

  通過(guò)此次實(shí)習,主要有以下幾點(diǎn)的體會(huì ):

  1、首先是個(gè)人角色的轉換及整個(gè)人際關(guān)系的變化。

  學(xué)校里成績(jì)不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了領(lǐng)導,同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對于溝通的認知顯得非常蒼白。于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有本以為的那么善于溝通。當然,適應新的環(huán)境是需要過(guò)程的,所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì )讓我很快完成這種角色的轉變,真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì )大環(huán)境中。

  2、在心理上努力去適應全新環(huán)境的同時(shí),最大的體會(huì )莫過(guò)于實(shí)際工作方面的收獲。

  特別是在實(shí)習過(guò)程中,我親眼看到工人師傅們對工作認真負責、精益求精、無(wú)私奉獻的工作作風(fēng)。在實(shí)習過(guò)程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風(fēng)。在家屬管理工作中,她們會(huì )經(jīng)常碰到一些60歲以上的老人來(lái)咨詢(xún)一些問(wèn)題,她們中有些不識字,有些眼花,有些耳聾,工人師傅們耐心細致地一遍一遍地講解,真正做到“您的'需要,我的責任”。通過(guò)這次實(shí)習,工人師傅們這種作風(fēng)和精神值得我在今后的工作中很好地學(xué)習、繼承和發(fā)揚。

  3、走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì ),不能把自己要求太高。

  因為期望越大,失望可能會(huì )越大,但適當的期望與渴望還是非常必要的。不能認為我在學(xué)校里讀了多少本書(shū)、寫(xiě)了多少萬(wàn)字、聽(tīng)了多少堂課,自己了不起了。我畢竟還是一個(gè)初出茅廬的小丫頭,沒(méi)有任何實(shí)踐經(jīng)驗,比起工人師傅來(lái)還差得很遠。學(xué)校生活暫告一段,社會(huì )生活剛剛起步,應該在步入社會(huì )后,繼續學(xué)習,不斷增長(cháng)和擴展知識面,才能使自己在社會(huì )占有一席之地。

  總之,畢業(yè)實(shí)習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗,雖然在步入社會(huì )后,還有很多東西要學(xué)習,很多教訓要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準備,無(wú)論是心態(tài)上還是技能上,F代社會(huì )的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會(huì )開(kāi)出希望的花,結出成功的果——我相信。

  大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )范文 篇3

  每天往返40公里穿越城東城西,整理匯編文獻資料50余萬(wàn)字,時(shí)間如白駒過(guò)隙,整整30個(gè)工作日的實(shí)習就在圓滿(mǎn)和不舍中結束了。

  實(shí)習期間,我的主要工作是整理江西省質(zhì)監局認證監管處的歷年文獻,編寫(xiě)資料長(cháng)篇,為《江西志·質(zhì)監志》的`編纂提供基礎,同時(shí)也協(xié)助認證處部分日常工作。在省質(zhì)監局的實(shí)習使我收益頗多,掌握了各種型號復印機、掃描儀等辦公工具的使用,也了解到機關(guān)單位發(fā)文辦會(huì )的流程和注意事項,單位同事們團結凝聚、高效務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)深深影響著(zhù)我,使我無(wú)論在處理工作事物,還是待人接物方面都有了長(cháng)足的進(jìn)步。

  隨著(zhù)對質(zhì)檢工作了解的深入,我感受到社會(huì )誠信體系建設的任務(wù)越來(lái)越艱巨,信用體系不完善和誠信缺失是當前社會(huì )階段較為普遍的問(wèn)題,這一問(wèn)題通過(guò)多種形式,在食品、衛生、農業(yè)等多個(gè)行業(yè)領(lǐng)域影響著(zhù)質(zhì)檢行業(yè)的健康發(fā)展,而江西省質(zhì)監局通過(guò)構建監管體系、建立監管隊伍、完善監管制度、規范行業(yè)行為等多種措施,不斷提升認證認可工作質(zhì)量,使得質(zhì)檢工作在服務(wù)江西經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展中做出了新貢獻。

  社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟不斷發(fā)展,質(zhì)檢行業(yè)對從事本行業(yè)工作職員綜合素質(zhì)的要求愈來(lái)愈高,社會(huì )職業(yè)發(fā)展趨勢、市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展趨勢、知識經(jīng)濟創(chuàng )新趨勢和人才市場(chǎng)競爭趨勢要求我們大學(xué)生具有良好的綜合素質(zhì)和思想品德。相信隨著(zhù)時(shí)間推移,我國質(zhì)檢行業(yè)水平終能在國際名列前茅,更相信這份難得的實(shí)習經(jīng)驗一定能為我將來(lái)走向社會(huì )、走上工作崗位打下堅實(shí)的基礎!

  大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )范文 篇4

  在酒店實(shí)習已經(jīng)有兩個(gè)半月了,在這半個(gè)月中,有很多的事情值得分享。

  第一件事是我們學(xué)院的老師來(lái)看望了我們,而且我們的老師還住在了我們的酒店,我們都感到非常的親切。我們的老師還給我們帶來(lái)了一些特產(chǎn)和咖啡,禮輕情意重,我們真的非常非常地感動(dòng)。我們還和老師們進(jìn)行了一次座談會(huì ),我們和老師進(jìn)行了一次深入地交談,對我們這段時(shí)間的實(shí)習生活中遇到的問(wèn)題和我們的想法做了一個(gè)了解,也把我們的想法及時(shí)地傳達給了我們的酒店的領(lǐng)導。讓我們的實(shí)習中遇到的一些問(wèn)題得到了改善。我們也對我們的實(shí)習目的和方式有了更加深刻地認識。

  我認為這半個(gè)月還有一件事值得分享的就是我們參加了xxx的培訓。這一期培訓的主題是發(fā)揚主人翁精神。發(fā)揚主人翁精神的內容核心是“關(guān)心”,體現在關(guān)愛(ài)和理解同事,關(guān)懷客人,對公司充滿(mǎn)自豪感并保護和捍衛公司的品牌。我覺(jué)得xxx的培訓總能讓我們收獲到很多,讓我們對我們的職位有更加深刻地思考。

  第一點(diǎn)關(guān)懷客人,就是要仔細觀(guān)察客人的喜好,使客人能夠時(shí)刻喜出望外。像我們在客房,就可以通過(guò)觀(guān)察客人對一些物品的擺放啊,觀(guān)察客人吃的剩下的水果啊,可以判斷客人喜歡睡幾個(gè)枕頭,硬枕還是軟枕,客人喜歡吃什么水果啊等等。然后我們就可以把客人的喜好輸入客史檔案,我們也會(huì )填寫(xiě)客人喜好卡,這樣,等下次客人再來(lái)的時(shí)候,我們就會(huì )根據客人的喜好有針對性地為客人服務(wù)。還有就是及時(shí)預見(jiàn)客人的需求,比如商務(wù)客人我們可以主動(dòng)詢(xún)問(wèn)他是否需要打印機等等,這些都需要我們細致地觀(guān)察和一顆想為客人服務(wù)的心。

  第二點(diǎn)就是理解和關(guān)愛(ài)同事。在酒店的同事都是一個(gè)大家庭的,少了哪一個(gè)部門(mén)的同事,酒店的運營(yíng)都會(huì )出現問(wèn)題。所以在培訓中我們填寫(xiě)了“幕后英雄卡”,把你想感謝的同事寫(xiě)在卡片上。我認為這是一種很好的方式,我就感謝了洗衣房的同事和工程部的同事。要感謝洗衣房的同事是因為她們每天都會(huì )給我們洗制服,給我們洗布草,給我們的工作提供了有力的.支持。感謝工程部的同事是因為客房里的一些工程問(wèn)題,只有他們給我們進(jìn)行了維修我們的客房才可賣(mài),所以也要感謝工程部的同事,他們也很辛苦。

  最后一點(diǎn)就是以身為xxx人而自豪,要保護和捍衛酒店的品牌。在這點(diǎn)上,我覺(jué)得這是自身一種自信心的體現,但是我們也要自豪而不驕矜。

  這半個(gè)月中我體會(huì )最深,收獲最大的兩件事,分享給大家,希望在今后的很多很多半個(gè)月中,我都能收獲到不同樣的東西,給自己充電,讓我的實(shí)習生活能夠更加的豐富多彩!

  大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )范文 篇5

  根據學(xué)校畢業(yè)實(shí)習要求,本人于今年x月底到x月底期間在中國銀行xx縣支行城關(guān)分理處進(jìn)行了為期8周的畢業(yè)實(shí)習。實(shí)習期間,在學(xué)校和單位指導老師的幫助下,我熟悉了金融機構的主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動(dòng),系統地學(xué)習并較好掌握了銀行會(huì )計實(shí)務(wù)工作,理論水平和實(shí)際工作能力均得到了鍛煉和提高。

  這次實(shí)習,除了讓我對銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的畢業(yè)實(shí)習無(wú)疑成為了我踏入社會(huì )前的一個(gè)平臺,為我今后踏入社會(huì )奠定了基礎。

  首先,我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì )以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責。如果沒(méi)有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果是不小心弄錯了錢(qián)款,而又無(wú)法追回的話(huà),那也必須由經(jīng)辦人負責賠償。

  其次,我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習單位同事那里深有體會(huì )。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶(hù)可能是自己認識的人,他們也會(huì )要求對方出示證件,而當對方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做,F在銀行已經(jīng)類(lèi)似于服務(wù)行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。在我實(shí)習快要結束時(shí),基本業(yè)務(wù)流程我也算是掌握的差不多了,所以偶爾在空閑時(shí)指導老師讓我上崗操作。沒(méi)想到,看似簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)處理,當真正上崗時(shí)卻有這么多的細節需要注意,比如:對待客戶(hù)的態(tài)度,首先是要用敬語(yǔ),如”您好,請簽字,請慢走”;其次與客戶(hù)傳遞資料時(shí)必須起立并且雙手接送,最后對于客戶(hù)的一些問(wèn)題和咨詢(xún)必須要耐心的解答。這使我認識到在真正的工作當中要求的.是我們嚴謹和細致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。

  最后,我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì )做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。因此,我體會(huì )到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗真理,使一個(gè)本科生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識,這才是我們實(shí)習的真正目的。

  大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )范文 篇6

  大學(xué)四年過(guò)的真的很快,學(xué)校要求的畢業(yè)生實(shí)習,我已經(jīng)完成,并且度過(guò)了一個(gè)很好的實(shí)習生活。在這次的實(shí)習中,我所收獲的不僅是經(jīng)驗,更收獲到了在社會(huì )上工作的為人處世。我對此次的實(shí)習有很多的感觸。

  我實(shí)習進(jìn)入一家公司做會(huì )計,跟自己的專(zhuān)業(yè)是對口的,這是我感覺(jué)幸運的地方。實(shí)習后,我才明白會(huì )計不像是在學(xué)校里學(xué)的那樣只要對各賬就好,什么都要做,只要是關(guān)于財務(wù)類(lèi)的',我都要去做。所以在實(shí)習期間,我不僅是在工作,更是在學(xué)習,學(xué)習與學(xué)校教的不同的會(huì )計知識,更加細致和周詳。三個(gè)月的實(shí)習,讓我對會(huì )計有了新的認識。在學(xué)校里學(xué)的時(shí)候,我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,只要會(huì )記賬和做財務(wù)報表就好,真正的到了這家公司做會(huì )計才知道,我要做的事情只多不少,一點(diǎn)也不輕松,通常都要對上個(gè)月的賬本進(jìn)行對賬,對公司的支出都要有一個(gè)記錄,因此也就要做好備注,這增加了我工作的難度,只是對賬還好,但是卻要加對賬本有一個(gè)詳細的記錄,那我通常都要在公司加班,整個(gè)賬本做完細致的記錄,也就到了凌晨幾點(diǎn)了,剛到公司上班時(shí),感覺(jué)就一個(gè)字——累。

  三個(gè)月的工作實(shí)習,讓我也清楚的知道,不能小看一個(gè)做會(huì )計的,處理的賬本多不說(shuō),還要額外算公司總賬,這真是艱難。但現在我卻覺(jué)得很簡(jiǎn)單得多了,學(xué)會(huì )了很多對賬、記賬的技巧,讓我的工作變的輕松很多。我在實(shí)習中,能夠感受到職場(chǎng)就是一個(gè)戰場(chǎng),做個(gè)會(huì )計,都有很強大的競爭力,我在里面算是比較一般的了。因此也增強了我的工作斗志,讓我在工作的過(guò)程中,也在不斷的去學(xué)習新的知識,只希望在自己的工作中,能夠把財務(wù)會(huì )計的工作做好,為公司做更多的貢獻。

  實(shí)習于我是一個(gè)不同的體驗,它讓我在畢業(yè)之前就體驗到社會(huì )生存的不易,也更讓我知道有實(shí)力的重要性,一個(gè)人要在社會(huì )上立足,就必須要不斷的加強自己的能力,這不僅是因為社會(huì )競爭強烈,更是因為只有自己的能力得到了體現,才能獲得他人的認可。通過(guò)了這次的畢業(yè)實(shí)習機會(huì ),我對自己能力有了很深的了解,也明白未來(lái)自己要真正的融入進(jìn)社會(huì ),就必須要去不斷的進(jìn)步。

  大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )范文 篇7

  頂崗實(shí)習是我們每一個(gè)在校大學(xué)生都要經(jīng)歷的一次的,雖然在頂崗實(shí)習中我們不會(huì )像現在在大學(xué)學(xué)習里這樣輕松又有趣,但是頂崗實(shí)習卻有這它自己獨特的魅力。我是是一名國際學(xué)院的學(xué)生,學(xué)院這次給我們安排的實(shí)習崗位是一件比較小的外貿公司,而且實(shí)習的職位也只是外貿公司的一個(gè)基層的職位,但是這次在外貿公司頂崗實(shí)習卻還是給我帶來(lái)了在大學(xué)中從未感受到的新奇體驗。

  在外貿公司進(jìn)行頂崗實(shí)習,這要求我們在某些外語(yǔ)上要有一定的熟練度,我因為是國際學(xué)院的學(xué)生,所以我對于自己這一點(diǎn)是非常有自信心的。我的英語(yǔ)水平不僅非常高,而且我自己也有在私下學(xué)習過(guò)西班牙語(yǔ),所以我認為我自己可以在外貿公司的`頂崗實(shí)習的語(yǔ)言方面中不會(huì )遇到很大的問(wèn)題。也許是我高看了自己,也許是我把外貿公司的工作想的太簡(jiǎn)單了,在這次頂崗實(shí)習中我的語(yǔ)言方面還是遇到了一些問(wèn)題。

  在頂崗實(shí)習期間,我的實(shí)習工作經(jīng)常幫助其他員工處理一些文件和資料,這些文件和資料大多是外文的,其中我主要負責幫助他們翻譯一些英文的文件,我最開(kāi)始是抱有十分的信心的,但是當我看到文件和資料中一大推的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)時(shí),我感覺(jué)我受到了很大的打擊。雖然這些翻譯整理文件資料比我想象中的要難上許多,但是通過(guò)我一段實(shí)習時(shí)間對這些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)進(jìn)行學(xué)習和熟悉后,在之后諸如此類(lèi)的工作我已經(jīng)能夠輕松不小了,不僅能夠獨立完成我在外貿的實(shí)習工作,在我整理翻譯的相關(guān)公司文件中出現錯誤的次數也小了很多很多。

  在這次的外貿頂崗實(shí)習工作中,我實(shí)習工作內容雖然和我的專(zhuān)業(yè)內容有一點(diǎn)點(diǎn)不搭邊。但是我還是在外貿實(shí)習工作中學(xué)習到了很多以后有助于我在國際學(xué)院繼續學(xué)習深造的東西,比如我這次的外文水平得到很好的鍛煉、對外貿公司有很深的認識、對專(zhuān)業(yè)學(xué)習也有了自己的新計劃和新目標。

  我覺(jué)得在我這次頂崗實(shí)習過(guò)后,自己的心中似乎有什么東西變得更加堅硬了,這才是我這次在外貿公司進(jìn)行頂崗實(shí)習獲得最大的收獲。我發(fā)現想要在以后的相關(guān)外文工作中,自己現在的外文水平還是需要大幅度的提升的,雖然這次在頂崗實(shí)習中取得了很好的鍛煉,但是我認為這遠遠不是我的真實(shí)水平。

  大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )范文 篇8

  短暫的金工實(shí)習塵埃落定了,自己也順利地完成了實(shí)習任務(wù).實(shí)習雖然是結束了,但是內心卻依舊感到沉甸甸的自己明白了許多。

  一個(gè)不接觸工廠(chǎng),不接觸機器的工科人的經(jīng)歷是不完整的, 所以學(xué)校的金工實(shí)習課程就給我們提供了這樣的一種平臺,讓我們能充分的對工廠(chǎng)、對工具、對機器產(chǎn)生認知,進(jìn)而了解和熱愛(ài)。

  第一項,我們要進(jìn)行最累一項工種—鉗工,老師告訴我們,鉗工是完全靠手工來(lái)制作出各種零件,是最能鍛煉一個(gè)人動(dòng)手能力的,一些機器加工不了的零件,都要由鉗工來(lái)完成。老師介紹了鉗工的各種知識,它作用廣泛,如切削加工前的準備,機器裝配前的'準備,某些精密零件的加工等。我們頓時(shí)覺(jué)得鉗工是一項很了不起的工種,應該好好去體驗。同時(shí)老師也提醒我們要愛(ài)護工具,保護自己,列舉了以前一些學(xué)生所犯的錯誤導致的傷害。我們意識到金工實(shí)習不是鬧著(zhù)玩的,要時(shí)刻小心。

  在鉗工實(shí)習場(chǎng)地上安裝了許多臺虎鉗,用來(lái)夾各種工件。工作臺面下擺放著(zhù)鋸、各種銼刀、直角尺等等。老師讓我們先熟悉下工具。我對鉗工還是很感興趣的,所以很興奮。不過(guò)我很快意識到要真正能夠掌握它,還需付出長(cháng)久的努力。

  鉗工實(shí)習在我看來(lái)最重要的要素之一是工具與身體有節奏地來(lái)回運動(dòng)。

  剛開(kāi)始我們要鋸斷毛培,慢慢地我們開(kāi)始體驗出巧勁如何用,看著(zhù)鋸痕的加深,內心的喜悅驅除了手臂的酸痛。接下來(lái)是要對鋸過(guò)的端面進(jìn)行銼工,由于我們這組鋸出來(lái)的面比較平,所以銼的過(guò)程并沒(méi)花費很長(cháng)時(shí)間。不過(guò)在后來(lái)把圓柱體變成六面柱體的時(shí)候,還是很辛苦的。

  鉗工還需要人的耐性。

  大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )范文 篇9

  認識并融入這個(gè)團隊,一直是這兩個(gè)月對自己的要求。學(xué)習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個(gè)月的時(shí)間里,在領(lǐng)導和同事的指導下,向行業(yè)學(xué)習知識,向前輩請教經(jīng)驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個(gè)過(guò)程中,認識到自己的弱處和不足,也深刻體會(huì )到了團隊的力量和魅力。

  來(lái)xx見(jiàn)習期間,心境有時(shí)還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中,并不斷努力改進(jìn)的地方。相信,通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)做事,謙虛低調做人,并在領(lǐng)導和同事的幫助下,自己會(huì )在中糧得到很好的成長(cháng),也會(huì )為大中糧的發(fā)展貢獻自己的力量!和不足,也深刻體會(huì )到了團隊的'力量和魅力。

  在學(xué)習中做事。任何細節都有它的專(zhuān)業(yè)規律,任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步,踏實(shí)肯干才能表現專(zhuān)業(yè)。在中糧見(jiàn)習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個(gè)積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉干招聘、特貼申報、京外調干、檔案數據完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,負責文件取放,并與同事一起編寫(xiě)單元度戰略規劃。通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的做事,讓自己有了進(jìn)步的機會(huì ),也讓自己感受到自己的價(jià)值所在。

  大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )范文 篇10

  20xx年xx月xx日,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習之路,當我坐上離開(kāi)學(xué)校的的班車(chē)那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿(mǎn)收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆,必定會(huì )在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會(huì )給我帶來(lái)生命中無(wú)與倫比的財富。那時(shí)候對自己的未來(lái)充滿(mǎn)希望,希望在那里能大展拳腳,實(shí)現自己的抱負。那時(shí)候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才覺(jué)得我當時(shí)是那么的幼稚,不可能你剛出來(lái)什么都沒(méi)有就讓你做好的崗位。

  驀然回首,xx年1月8日,我懷著(zhù)期待的心情踏上了盼望已久的頂崗實(shí)習之路,當我坐上離開(kāi)學(xué)校的班車(chē)那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊將不平凡的并且充滿(mǎn)收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆,必定會(huì )在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會(huì )給我帶來(lái)生命中無(wú)與倫比的財富。

  是的,頂崗實(shí)習的生活是充滿(mǎn)艱辛的挑戰的,很多人后悔選擇頂崗實(shí)習,但是我想說(shuō)這是我所預料的,這也是我想要的,因為我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅強的意志,我也知道:“吃得苦中苦,方為人上人”的道理。我自然還不是人上人,但是我相信這世界上每一個(gè)人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世中看來(lái)你的生命是無(wú)可比擬的,我自然也不例外,我知道我的實(shí)習之路才剛剛開(kāi)始,我要經(jīng)歷的還有很多很多,人生之路才剛剛啟航,所以我有信心去走以下的道路。

  在這實(shí)習階段,有酸甜也有苦辣,有辛酸也有快樂(lè ),雖然有時(shí)工作很忙碌,但是讓我的生活過(guò)得很充實(shí)和有意義,一方面我可以減輕父母的負擔,另一方面我可以自己養活自己了,在這實(shí)習期間,讓我認識到很多的知心朋友,在我遇到困難的時(shí)候,有朋友的幫助,在我遇到挫折的時(shí)候,有朋友的支持和鼓勵,在我心情不好的時(shí)候,有朋友的安慰,從而使我勇敢的去面對一切,在這深深的說(shuō)聲“朋友一路上有你們的同行,我真的很開(kāi)心也很快樂(lè )!”

  在這半年的實(shí)習中,讓我成長(cháng)了很多,真正的是長(cháng)大了,學(xué)會(huì )了如何生活,如何和別人交往,如何解決問(wèn)題,如何在逆境中長(cháng)大,最讓我刻骨銘心的就是:在任何情況下,只要你還沒(méi)有放棄,你就沒(méi)有失敗,不要輕言放棄,否則對不起自己,遇到任何問(wèn)題都不要怨天尤人,抱怨他人對你的不公平,自己付出的是那么多,因為我們現在付出的往往要大于收獲的,如果一件事情你還沒(méi)有做,就想去享受它絢麗多彩的果實(shí),這怎么可能呢?現在我們還是剛剛步入社會(huì ),應該抱著(zhù)學(xué)東西的心態(tài),不要太計較個(gè)人的得失,多積累社會(huì )經(jīng)驗,和為人處事的方法,多培養我們的胸襟,以及擴大我們的知識面,我們應該用積極的心態(tài)和樂(lè )觀(guān)的精神去面對,因為世上沒(méi)有過(guò)不去的坎,只要把心態(tài)調整好,思想放端正,堅持下去,甜蜜美好的生活就屬于我們。

  在學(xué)校里學(xué)到的知識都是最基本的知識,不管現實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。如今有不少同學(xué)實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上,出現挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊,不可能會(huì )有應付瞬息萬(wàn)變的社會(huì )的能力。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短?晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就說(shuō)如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題,于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得這期間的實(shí)習更加有意義。

  此次的畢業(yè)實(shí)習為我深入社會(huì ),體驗生活提供了難得的機會(huì ),讓我在實(shí)際的社會(huì )活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì )中生存所應該具備的各種能力。為以后自己的奠定啦堅實(shí)的基礎。

  作為大學(xué)生涯的最后一課,實(shí)習不僅重要更有其獨特性,正是通過(guò)實(shí)習,讓我逐漸掌握怎樣把學(xué)校教給我的理論知識恰當地運用到實(shí)際工作中,讓我慢慢褪變學(xué)生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個(gè)社會(huì ),漸漸地融入這個(gè)社會(huì ),實(shí)現我邁向社會(huì )獨立成長(cháng)的第一步。

  這個(gè)寒假,為了以后走了工作崗位做好準備,我到xx農業(yè)生產(chǎn)資料有限公司進(jìn)行了為期一周的實(shí)習,任辦公室文員一職。在工作的這段時(shí)間,我始終懷著(zhù)一顆感恩的心,按照公司的要求,嚴格要求自己,在公司領(lǐng)導及各位同事的支持與幫助下,較好地完成了自己的本職工作,F將實(shí)習心得總結如下:

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的工作,在工作中發(fā)現了很多自身的缺點(diǎn)和不足,就這些方面作此總結,請各位領(lǐng)導及同事們批評指正。

  本人的工作的綜合能力還有待提高,有以下幾點(diǎn)需要提高:

  工作經(jīng)驗要不斷積累:在這一個(gè)月的工作中,對公司內很多實(shí)際工作的流程不甚了解。缺少業(yè)務(wù)知識方面的實(shí)際經(jīng)驗,還處于等待領(lǐng)導分配工作再去做的階段。沒(méi)能完全主動(dòng)地申請自己沒(méi)接觸過(guò)的但可以提高自身能力的任務(wù),沒(méi)有充分做好在一段時(shí)期內的工作規劃,實(shí)際工作經(jīng)驗只是停留在了一定的水平之上且增長(cháng)緩慢。在工作中總是怕麻煩別人,很多時(shí)候遇到問(wèn)題時(shí)未能做到與領(lǐng)導及同事的有效溝通。本來(lái)一個(gè)懂得人一點(diǎn)就通的問(wèn)題,自己總是費了很多時(shí)間與精力,才得出一個(gè)相同的結果。這樣既減慢了工作的效率,在下一項工作下來(lái)時(shí),又延誤了工作的完成時(shí)間,以至于工作都堆在了一起

  造成這樣的原因主要是平時(shí)做事不專(zhuān)心,馬虎大意,總犯自以為是的錯誤,不能虛心地聽(tīng)取他人的意見(jiàn),這種浮躁的心態(tài),錯過(guò)了向別人學(xué)習和增長(cháng)知識的機會(huì )。以后我會(huì )多去主動(dòng)接觸、嘗試一些以前沒(méi)接觸過(guò)的任務(wù),對自己不懂的問(wèn)題做到及時(shí)地詢(xún)問(wèn)這方面經(jīng)驗多的領(lǐng)導及同事,多向領(lǐng)導及同事學(xué)習他們的經(jīng)驗。使自己多些鍛煉的機會(huì ),讓自己在工作中不斷積累新的經(jīng)驗,這樣在今后的工作中才能快速成長(cháng)起來(lái)。

  技術(shù)水平有待提高:工作的閑暇時(shí)間未能充分用來(lái)學(xué)習或與同事探討技術(shù)知識。技術(shù)知識面較陳舊,未能做到及時(shí)了解更新自身要理解的新的技術(shù)知識,以至于領(lǐng)導分派下任務(wù)后,只能在摸索中完成;技術(shù)知識面較窄,有很多在實(shí)際工作中用到的設備及技術(shù)都還不了解。對自己技術(shù)能力水平還要進(jìn)一步提高,多去學(xué)習新的技術(shù)知識,掌握新的技能。

  溝通技巧有待增強:在工作中遇到一些自己不明白的問(wèn)題時(shí),很少能做到與領(lǐng)導及時(shí)有效的溝通,沒(méi)有完全意識到下級與上級溝通的重要性,自己在摸索中收效又不大,也沒(méi)能做好與各方面進(jìn)行及時(shí)果斷有效的溝通。

  這一段難忘的實(shí)習時(shí)光,將會(huì )永遠銘記在我的心里。成為我一輩子的'永恒的記憶。

  xx年就要結束了,轉眼間我的實(shí)習期也要結束了,在這段時(shí)間深有感受。

  費了很大的周折,來(lái)到了這家實(shí)習單位,來(lái)之不易肯定是沒(méi)錯的,站在這樣的位置上,沒(méi)有別的選擇,最首要的肯定是學(xué)習,學(xué)習校園里所沒(méi)有涉及的知識,學(xué)習人情世故,學(xué)習如何謙虛,學(xué)習如何創(chuàng )建管理階層的團隊精神,假如人情事故,謙虛,團隊精神可以矢量化,我想實(shí)習的難易程度或許沒(méi)有想象那么難。

  我的實(shí)習工作,在一家家具公司的人事行政部門(mén),與我原來(lái)的預期也有了一定的反差,原來(lái)打算先做單證,然后等英語(yǔ)考到一定程度就學(xué)習做其他深入工作,現在在學(xué)習如何做一個(gè)合格的文員,文員或許并不是一個(gè)起眼的角色,但是我深入地看,事實(shí)上文員也分三六九等,有初級,中級,高級文員,高級文員也相當領(lǐng)導的左臂右膀,中級文員也差不多項、相當于助理角色。著(zhù)手去做,做一個(gè)文員并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情,我個(gè)人覺(jué)得做一個(gè)好的文員,事實(shí)上也是做一個(gè)副領(lǐng)導去協(xié)助領(lǐng)導的動(dòng)作。我想我現在沒(méi)有生命宏圖大志,或許比起以前的我,現在冷靜了,成熟了,我每天的目標僅僅是比昨天做得更好,一個(gè)好的文員,打字速度至少在86字以上,公文格式需要了如指掌,所做的事情必須達到不需要領(lǐng)導過(guò)目,我想在這樣的細節方面,我肯定是需要歷練的。在公司的前幾天,整天不知道干什么,公司運作很忙,經(jīng)理忙得喉嚨一直咳嗽,臨近年末,公司員工人心慌慌,遞交辭職報告的也不少,我很想解決,很想解決一些瑣碎的事情,盡一個(gè)實(shí)習生,剛進(jìn)公司的義務(wù)和職責,但是很多事情并不是一蹴而就的,很多事情不了解頭緒是無(wú)法解決的。所以我想我不是沒(méi)有遠大報復,只是現在沒(méi)有,我想我現在最需要的就是在最短的時(shí)間里做經(jīng)理的助手,一個(gè)值得信賴(lài),高效率的助手。

  一直在原地打滾,就一直是一個(gè)文員。

  做為實(shí)習生,其實(shí)我的每一天,背著(zhù)一個(gè)比學(xué)生更艱巨的角色,學(xué)習上出了差錯,我不能對自己負責,工作上 出了差錯,對自己暫且不提,重者將將對公司造成損失,所以我對一個(gè)文件,持有校對5遍,8遍都不過(guò)分的原則,或許這樣的工作,瑣碎而無(wú)力度,但是假如沒(méi)有一個(gè)很好的文員的輔助,經(jīng)理主管的工作將會(huì )出現一個(gè)惡性循環(huán)。

  總而言之,在接下來(lái)的一年中,我會(huì )好好努力,爭取做好每一份工作,跟著(zhù)公司的發(fā)展共成長(cháng)。

  大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )范文 篇11

  自從這次學(xué)校開(kāi)學(xué),就一直忙碌著(zhù)月考,對于我說(shuō)已經(jīng)步入實(shí)習學(xué)校將近兩個(gè)月,這次月考也是對我一個(gè)很好的檢測,對于這次檢測,我也很有壓力,很怕自己的孩子考的很差。但是我又不敢給孩子們太大的壓力,所以我給他們交代了四條原則:

  1、字跡清楚規范。

  2、不許空題,哪怕不會(huì )也要全部蒙上。

  3、作必須寫(xiě)夠字數。

  3、講過(guò)的題目不允許丟掉分數。

  在辦公室里面見(jiàn)到自己的學(xué)生,我也是一直重復強調著(zhù)這幾點(diǎn)。

  語(yǔ)考試我沒(méi)有監考,但是我在辦公室也坐不住了,很焦急,終于體會(huì )到了當初我作為學(xué)生,我的老師們的心境了,F在我的身份由學(xué)生變成了人民教師。從被教育的學(xué)生到教育學(xué)生的老師,看著(zhù)自己的孩子們參加考試,我莫名的'替自己是一名人民教師而驕傲。我要努力,成為一名合格的人民教師!

  晚上的時(shí)候,我去教室找學(xué)生們談?wù)摻裉斓目荚,孩子們很開(kāi)心的圍著(zhù)我,他們和我說(shuō)我給他們在考試前反復強調的兩個(gè)題都考到了,并且考的還不錯。我這顆心頓時(shí)踏實(shí)了下。我突然發(fā)現,其實(shí)當自己站到講臺上開(kāi)始,每一位老師都和家長(cháng)一樣,盼望著(zhù)自己的孩子可以更好、更優(yōu)秀。所以我想說(shuō):“孩子們,你們真棒,老師為你們驕傲!“

  出成績(jì)

  昨天的考試讓我對孩子們充滿(mǎn)了信心,但是當我拿到試卷的時(shí)候,發(fā)現最高分只有88分,滿(mǎn)分是120分,當時(shí)心里有種說(shuō)不出的滋味,難過(guò)、失望我瞬間體會(huì )到了每次自己考試考砸的時(shí)候,老師的心情遠遠比學(xué)生更難過(guò),這是一種自己的付出沒(méi)有辦法得到肯定與回報的感覺(jué)。但是傷心過(guò)后,我必須要反思:是什么原因才導致了這一次月考語(yǔ)成績(jì)的不理想。當我把試卷都翻看完,我發(fā)現學(xué)生的基礎參差不齊,差距明顯。我應該在今后的教學(xué)中針對不同的學(xué)生,制定不同的學(xué)習計劃、學(xué)習目標和學(xué)習方法,盡量不去放棄每一個(gè)孩子,讓他們夯實(shí)基礎。

  回到班里上,學(xué)生們察覺(jué)到我的失落,他們也滿(mǎn)臉的不知所措,這節聽(tīng)的格外的認真。我相信他們不是故意去把成績(jì)考壞的,我要多從自己身上找原因,勤反思、多研究。但是同時(shí)也要對孩子們嚴慈并濟,因為他們這個(gè)年齡,如果我不趕著(zhù)他們走,我做再多的努力都是白費的。

  期待孩子們的第二場(chǎng)考試,我一定會(huì )吸取這一次的經(jīng)驗教訓,不求最好,只求更好。為自己加油,為孩子們加油!

  大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )范文 篇12

  我在杭州燈塔涂料玻璃有限公司實(shí)習。這是第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時(shí)間上下班,上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著(zhù)民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對不起和一紙道歉書(shū)所能解決。

  從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jì)時(shí),會(huì )有來(lái)自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。兩個(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng),但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。

  在工作期間我發(fā)現在學(xué)校里學(xué)的功課很少能用到,只能在自己以前的基礎上努力自學(xué)盡快掌握知識。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。

  每日重復單調繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著(zhù)對著(zhù)電腦前,顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的'錯誤可能會(huì )給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。而象公司的網(wǎng)絡(luò )推廣員每天得打電話(huà),口干舌燥先不說(shuō),還要受氣,忍受一些電話(huà)接聽(tīng)者不友好的語(yǔ)氣有些甚至說(shuō)要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實(shí)上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個(gè)性,遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄,犯錯遭領(lǐng)導責罵時(shí)不能賭氣就辭職。而網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人員就經(jīng)常得喝咖啡熬夜趕項目。一直以來(lái),我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢(qián)。也許工作以后,我們才能體會(huì )父母掙錢(qián)的來(lái)之不易。

  踏上社會(huì ),我們與形形色色的人打交道。由于存在著(zhù)利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì )象同學(xué)一樣對你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著(zhù)別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門(mén)的我們很多時(shí)候無(wú)法適應。我不止一次的看到職場(chǎng)的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話(huà)”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。

  我是學(xué)計算機的,在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò),也許等到真正到里高層次時(shí),才會(huì )體會(huì )到難度有多大;我們在老師那里或書(shū)本上看到過(guò)很多精彩的經(jīng)歷,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實(shí)習這一個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,體驗到社會(huì )競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來(lái)自己走創(chuàng )業(yè)之路做準備.

  大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )范文 篇13

  一 實(shí)習目的

  1.1實(shí)習單位簡(jiǎn)介

  **有限公司坐落于河北省石家莊市國家級高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區天山大街南段,享有便利的信息和交通優(yōu)勢。公司成立于XX年3月,5月份通過(guò)了河北省藥監局g s p認證現場(chǎng)檢查,7月份取得了認證證書(shū)。公司注冊資金500萬(wàn)元。公司經(jīng)營(yíng)進(jìn)口、國產(chǎn)、合資廠(chǎng)家不同規格的各類(lèi)中西成藥、化學(xué)藥品、醫療器械、化學(xué)試劑、保健用品等4000多個(gè)品種,其中區域優(yōu)勢品種就有200余種。 公司秉承“誠實(shí)守信、穩健經(jīng)營(yíng)、務(wù)實(shí)創(chuàng )新、追求卓越”的經(jīng)營(yíng)理念,堅持以戰略管理為核心,以業(yè)績(jì)提升為目的,以規模管理手段為內容,持續觀(guān)念創(chuàng )新,制度創(chuàng )新,管理創(chuàng )新,以市場(chǎng)為導向,以品牌和文化為根本,以效益為中心。公司本著(zhù)以客戶(hù)為核心的個(gè)性化服務(wù)理念,以健全的質(zhì)量體系、快捷的速度、最低的成本和完善的服務(wù),滿(mǎn)足客戶(hù)的需求,以完善的基礎設施和專(zhuān)業(yè)化服務(wù),贏(yíng)得了客戶(hù)的長(cháng)期信賴(lài)。公司還建立了科學(xué)的選人用人機制,對內公平,對外開(kāi)放,營(yíng)造良好的人際氛圍。用企業(yè)的價(jià)值觀(guān)來(lái)塑造人、凝聚人。用企業(yè)的戰略鼓舞人,實(shí)現人力資源的最佳配置,為員工提供施展才華的平臺。通過(guò)經(jīng)濟運行質(zhì)量的提高、銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò )覆蓋面的擴大,迅速提升區域競爭力,實(shí)現超常規發(fā)展,XX年實(shí)現銷(xiāo)售收入二億多元,成為區域內的龍頭企業(yè)之一。 公司還具有良好的終端網(wǎng)絡(luò ),在全省已與一千多個(gè)藥房,九百多個(gè)廠(chǎng)礦醫院、軍區干休所、社區衛生服務(wù)站以及個(gè)體門(mén)診建立了良好的業(yè)務(wù)往來(lái)。針對石家莊市區,公司專(zhuān)門(mén)成立了市內配送庫,配有21名員工,8部車(chē)輛專(zhuān)門(mén)配送,保證藥品在二十四小時(shí)內配送到位,贏(yíng)得了客戶(hù)的一致好評。相信在未來(lái)的幾年里,經(jīng)過(guò)跨躍式的發(fā)展我公司將成為華北地區網(wǎng)絡(luò )最全、成長(cháng)最快、實(shí)力最強的醫藥批發(fā)企業(yè)。

  1.2實(shí)習目的及意義

  1、檢驗和考察了我們對所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識和技能的理解和掌握程度,鍛煉了我們綜合運用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識和技能,分析解決工作中實(shí)際問(wèn)題的能力。

  3、通過(guò)實(shí)際工作中與他人的廣泛接觸,進(jìn)一步鍛煉了我們的表達能力和交際能力,培養了我們的團隊意識。

  4、進(jìn)一步熟悉連鎖企業(yè)工作的主要內容和職責要求,做好就業(yè)的心理準備和知識儲備。

  二 實(shí)習時(shí)間 ****年xx月9日——****年xx月27日

  三 實(shí)習單位 ***有限公司

  四 實(shí)習崗位 出庫員 兼 拼箱員

  1、了解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)思想和戰略方針,了解企業(yè)制度形式、組織機構設置情況,分析其存在的合理性。

  2、了解并分析企業(yè)的經(jīng)營(yíng)項目和內容,了解企業(yè)是否重視市場(chǎng)調查工作,是否建立起科學(xué)的市場(chǎng)信息收集和信息管理系統,企業(yè)市場(chǎng)信息的來(lái)源渠道是什么,市場(chǎng)環(huán)境對營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的影響。

  3、重點(diǎn)了解企業(yè)的采購、物流、銷(xiāo)售情況、促銷(xiāo)情況、定價(jià)情況、運營(yíng)情況,觀(guān)察并思考企業(yè)工作人員遇到問(wèn)題的解決措施。

  4、了解各部門(mén)的職能和管理控制措施,思考各部門(mén)職能是否得到了充分的發(fā)揮。

  5、了解并分析企業(yè)管理中的困難和障礙,思考解決的措施或方案。通過(guò)完成上述實(shí)習內容,對企業(yè)建立起完整、全面、清晰、深入的認識。

  六 實(shí)習要求

  1、 倉儲物必須保證無(wú)霉變、無(wú)損壞。

  2、 倉儲物資應按規格型號,按品種分類(lèi)保管,不準亂放。

  3、 搞好倉庫的“四防”工作,確保倉庫安全。

  4、 倉庫單據的記錄要與實(shí)際相符。

  5、 對倉庫管理中出現的問(wèn)題,要及時(shí)解決,自己解決不了要向領(lǐng)導匯報。我所在的倉庫主要儲藏成品貨物。整個(gè)倉庫分三個(gè)區分別儲藏三個(gè)不同廠(chǎng)家的貨物。每個(gè)廠(chǎng)家都有幾十種不同商品,需根據產(chǎn)品批號碼放于不同的貨位。在實(shí)習中我發(fā)現入庫在管理中是較為重要的一個(gè)環(huán)節。每周我們的倉庫都有幾次大批量的進(jìn)貨。信息員首先要接收并打印出入庫通知單,接著(zhù)通知倉庫管理員準備接貨。

  七 實(shí)習過(guò)程

  在愛(ài)普醫藥材公司實(shí)習的三周里,我明白了采購、運輸、存儲、揀選、配貨、發(fā)運等一系列的醫藥物流運作都需要嚴格按照gsp的規定進(jìn)行操作,并在全程實(shí)行批號的嚴格管理及監控。另外,由于藥品的經(jīng)營(yíng),目前既有批發(fā)和零售的業(yè)務(wù)。又有針對連鎖店的配送服務(wù)。因此,在實(shí)習中,我既會(huì )有整箱的操作,又會(huì )有拆零的配送。

  我所在倉庫的倉儲,我實(shí)習期間操作了包括收貨、存貨、取貨、配貨、發(fā)貨等環(huán)節。 我們的倉庫根據訂單、出貨單的不同,向單一用戶(hù)或多個(gè)用戶(hù)發(fā)貨。一般來(lái)說(shuō),用戶(hù)需要多品種貨物,因此在發(fā)貨之前需要配貨和包裝。我們認識到倉儲設施為倉儲現代化提供了基礎條件,而科學(xué)管理則是實(shí)現現代化目標的必備條件。必須綜合運用現代化科學(xué)管理方法和現代信息技術(shù)手段,合理有效地組織、指揮、調度、監督 物資的人庫、出庫、儲存、裝卸、搬運、計量、保管、財務(wù)、安全保衛等倉儲的各項活動(dòng),才能達到高質(zhì)量、高效率,才能取得較好的經(jīng)濟效益。在實(shí)習的這期間,我對于倉儲的批號管理,有以下情況:

  這種方式比較簡(jiǎn)單。就是在開(kāi)票環(huán)節,開(kāi)票員按照”先產(chǎn)先出”和”先進(jìn)先出”的原則,選擇相應的批號,進(jìn)行出庫,并打印發(fā)貨單。交倉儲發(fā)貨人員進(jìn)行發(fā)貨。這種方式倉儲管理與購銷(xiāo)相對獨立,倉儲管理只設置了發(fā)貨員、內復核和外復核三個(gè)崗位。但這種方式計算機的`出庫與實(shí)物出庫不同步,宜造成開(kāi)票人員無(wú)貨開(kāi)票的問(wèn)題。這種方法主要適宜于醫藥生產(chǎn)企業(yè)的倉儲管理和經(jīng)營(yíng)品種比較少、品種的批號少、規模比較小的經(jīng)營(yíng)企業(yè),不適合大型醫藥批發(fā)企業(yè)。

  二是批號的管理定位在庫房

  主要是將出庫環(huán)節定位在倉儲。開(kāi)票人員開(kāi)票時(shí),不管藥品的批號,并打印匯總單,交結算臺進(jìn)行結算處理。這種方式在倉儲內設置了出庫員、發(fā)貨員、內復核員、外復核員和批號調整員等崗位,計算機的出庫和實(shí)物的出庫是同步的。這種方法適宜于醫藥批發(fā)企業(yè)進(jìn)行大進(jìn)大出的出庫批號管理,同時(shí)對效率沒(méi)有嚴格的要求。不適宜于零散發(fā)貨量都比較多的醫藥企業(yè)。

  八 實(shí)習心得

  通過(guò)本次的實(shí)習,我還發(fā)現自己以前學(xué)習中所出現的一些薄弱環(huán)節,并為今后的學(xué)習指明了方向,同時(shí)也會(huì )為將來(lái)的工作打下一個(gè)良好的基礎。,但這次的實(shí)習為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機會(huì ),使我們及早了解一些相關(guān)知識以便以后運用到以后的業(yè)務(wù)中去。通過(guò)這次的實(shí)習,我能夠自如地與人交流,同時(shí)讓我懂得交流真的很重要,我知道只有通過(guò)刻苦的學(xué)習,加強對業(yè)務(wù)知識的熟練掌握程度,在現實(shí)的工作中才會(huì )得心應手,應對自如。

  通過(guò)實(shí)習,不僅培養了我的實(shí)際動(dòng)手能力,也增加了我的實(shí)際操作經(jīng)驗,實(shí)習讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處。這次實(shí)習,讓我打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后更好地服務(wù)社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎,對我而言有著(zhù)十分重要的意義,更重要的是學(xué)習如何將理論知識應用于實(shí)踐,學(xué)習將工作做到盡善盡美。在社會(huì )上貢獻出自己的一份力量。將來(lái)無(wú)論在什么崗位上,都會(huì )努力上進(jìn),都會(huì )做一個(gè)對自己,對工作負責任

  大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )范文 篇14

  暑期生活過(guò)的很快,眨眼新的學(xué)期開(kāi)始了;仡櫦倨谠诩亦l幼兒園一周的保育員生活,心里充滿(mǎn)了幸福感,跟著(zhù)老師在那里見(jiàn)證了我和我的小伙伴們從懵懂的學(xué)生到成為真正的幼兒園工作者的歷程,在結束中,帶著(zhù)小朋友對我的不舍,我心中充滿(mǎn)了成就感,此刻我把我的心得體會(huì )寫(xiě)在這里,希望可以激勵自己,在未來(lái)幼師的生涯中,努力學(xué)習。初到幼兒園,從保育員開(kāi)始著(zhù)手,在實(shí)習生活中,我體會(huì )較深的是保育老師的辛苦以及偉大。在幼兒園最了解孩子的應該是保育教師了。保育教師對每個(gè)幼兒的性格特征,脾氣秉性,家庭背景都了如指掌。保育教師要負責孩子的一系列精細繁瑣的全過(guò)程,就是照顧孩子的吃喝拉撒睡。例如,孩子什么時(shí)候喝水、吃飯及入廁;杯子清洗后放進(jìn)消毒柜的時(shí)候應該杯口朝下;觀(guān)察孩子在園期間有沒(méi)有不舒服;要清楚的記得家長(cháng)說(shuō)的注意事項等細節問(wèn)題;消除對幼兒存在的各種安全隱患;每天必做的清潔衛生等等。保育教師的工作在幼兒身心的健康發(fā)展中占著(zhù)舉足輕重的作用。

  通過(guò)這次的實(shí)習,我對自己的專(zhuān)業(yè)有了一個(gè)更全面的認識,F在,我終于了解了老師以前說(shuō)的“不是每一個(gè)人都可以做幼兒教師的”。作為一名幼兒教師,我覺(jué)得最重要的是要有一顆熱愛(ài)幼教事業(yè)、愛(ài)孩子的心。幼兒園的日常工作是瑣碎和平凡的,同時(shí)情況又是復雜多變的,有時(shí)孩子的行為會(huì )出現問(wèn)題,有時(shí)孩子的生活又需要教師特殊的照顧,在這樣艱巨的`工作下,許多教師不免會(huì )出現煩躁情緒,而這種情緒會(huì )傳遞給敏感的孩子,會(huì )使他們感到焦慮不安。幼兒教師要做到細心照顧到每一個(gè)幼兒。所以教師應該對幼兒教育工作的特點(diǎn)有一個(gè)正確的認識,有充分的準備,堅定信念,保持一顆執著(zhù)的熱愛(ài)事業(yè)的心。

  較強的溝通能力是心靈契合的重要橋梁。我學(xué)會(huì )了用語(yǔ)言和非語(yǔ)言的方式表示關(guān)注、接受和鼓勵幼兒的談話(huà)。如我會(huì )關(guān)注地用目光注視幼兒,用點(diǎn)頭、撫摩孩子表示鼓勵和對孩子談話(huà)的興趣,使幼兒感到“老師很喜歡聽(tīng)我說(shuō)”。我在傾聽(tīng)孩子說(shuō)話(huà)時(shí)學(xué)會(huì )了要有耐心,細心揣摩和理解幼兒語(yǔ)言中所蘊涵的意義。在與孩子溝通的時(shí)候,我也表達自己的思想和情緒,使幼兒了解我的想法。童心是教師通往每個(gè)孩子的心靈世界的橋梁。教師要善于在生活中發(fā)現每一個(gè)孩子身上的“閃光點(diǎn)”,比如說(shuō),我發(fā)現我們班的梁梓豪小朋友雖說(shuō)很頑皮,但是很聰明,學(xué)習漢字特別快。另外,在我學(xué)習的這段期間,我也注意與自己帶班老師的溝通,不懂就問(wèn),在做完日常工作后會(huì )主動(dòng)要求老師提建議,以便下次改進(jìn)。在以后的學(xué)習中,我會(huì )更加著(zhù)重鍛煉自己的溝通能力。

  幼兒教師必須要有廣博的專(zhuān)業(yè)知識和技能技巧。在實(shí)習期間,我很佩服我們班的教師,她們可以把一個(gè)簡(jiǎn)單常聽(tīng)的《龜兔賽跑》的故事上成一堂有趣的美術(shù)課,6個(gè)幼兒一組根據六個(gè)場(chǎng)景在老師的指導發(fā)揮自己的想象畫(huà)出不同的畫(huà)面,最后由老師訂在一起做成連環(huán)畫(huà)。分組合作增強了幼兒與人合作的意識,提高了幼兒與他人的溝通及交流能力。我明白了,教師要想給孩子一杯水,自己首先要有一桶水。幼兒教師在設計教育活動(dòng)時(shí),要能夠根據本班幼兒的思維特點(diǎn),準備大量的教學(xué)具,以啟發(fā)誘導的方式和發(fā)散式的提問(wèn)形式,激發(fā)幼兒學(xué)知識的愿望,要變“讓我學(xué)”為“我要學(xué)”,真正形成以教師為主導,幼兒為主體的正確的師生關(guān)系。在專(zhuān)業(yè)技能方面,我覺(jué)得自己有很大欠缺,我在以后的學(xué)習中會(huì )增強自己專(zhuān)業(yè)技能方面的鍛煉不斷地吸取新知識。同時(shí),我會(huì )繼續學(xué)習新技能,開(kāi)闊眼界,提高自身的素質(zhì),以跟上時(shí)代的變化。

  在保育實(shí)習的這幾天,我對自己的形象舉止有了更高的要求。的確,在他們幼小的心靈中教師什么都懂,其形象在他們眼中無(wú)比高大,老師是幼兒學(xué)習的榜樣,是敬仰和崇拜的對象。作為未來(lái)的幼兒教師,我一定會(huì )格外嚴格要求自己,因為每一句話(huà)、每一個(gè)行動(dòng)都會(huì )給孩子留下深刻的印象,孩子們喜歡舉止大方,親切活潑,穿著(zhù)得體的教師。幼兒教師對幼兒帶來(lái)的影響是潛移默化的,是時(shí)時(shí)刻刻都存在的。也許這一周的保育實(shí)習中我不是做的最好的,我也出現過(guò)一些細節上的錯誤,但我覺(jué)得我一直在進(jìn)步,一直在前行,我學(xué)到了很多,我很有成就感。這次的保育實(shí)習給我的感觸很大,讓我對專(zhuān)業(yè)以及自己有了更全面的認識,大三即將結束,只有不到兩年的學(xué)習時(shí)間了,我會(huì )更加努力的完善自己。

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