【薦】實(shí)習個(gè)人心得體會(huì )
我們從一些事情上得到感悟后,將其記錄在心得體會(huì )里,讓自己銘記于心,這樣有利于培養我們思考的習慣。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的實(shí)習個(gè)人心得體會(huì ),歡迎閱讀與收藏。

實(shí)習個(gè)人心得體會(huì )1
電子工藝實(shí)習是一門(mén)技術(shù)性很強的技術(shù)基礎課,也是我們理工科進(jìn)行工程訓練,學(xué)習工藝知識,提高綜合素質(zhì)的重要實(shí)踐環(huán)節。
在這次電子工藝實(shí)習中,我收獲頗多,自己的實(shí)踐技能提高了,對工藝流程的認識豐富了,自己學(xué)習生活的熱情也提高了。
電子工藝實(shí)習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名電子工藝人員的苦與樂(lè ),同時(shí)檢驗了自己所學(xué)的知識。電子工藝更讓我深深地體會(huì )到人生的意義——世間無(wú)難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!總之,這次實(shí)習讓我受益匪淺,它不僅帶給我很多的知識,還讓我有了一個(gè)美好的'記憶。當然,我知道,能有這么大的收獲,不僅離不開(kāi)指導老師的悉心教導與關(guān)懷,也離不開(kāi)學(xué)校為我們提供了這么好的實(shí)習環(huán)境和實(shí)驗設備,讓我們能夠真正的體驗到電子工藝實(shí)習的魅力。我學(xué)會(huì )了很多,收獲了很多,每當看到我可愛(ài)的萬(wàn)用表,我就會(huì )想起這段美好的時(shí)光——電子工藝實(shí)習。
實(shí)習個(gè)人心得體會(huì )2
回顧近一個(gè)月來(lái)在---公司的實(shí)習,感觸很深,收獲頗豐。在新的環(huán)境中我又成長(cháng)了,近一個(gè)月在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的經(jīng)驗和社會(huì )見(jiàn)識,很榮幸能與各位同事共同學(xué)習、進(jìn)步,現將實(shí)習期間的工作總結和心得體會(huì )總結如下:
一、努力學(xué)習新公司專(zhuān)業(yè)知識,認真工作,注重實(shí)踐,不斷提高自身素養和工作能力
作為新到公司的試用實(shí)習生,本人始終把學(xué)習作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法。初到新公司,本人是第一次接觸“數字出版”行業(yè),在已有的知識結構中并未對該行業(yè)有深刻的了解,在---和--的指導幫助下,本人認真學(xué)習了公司的成立背景、三大主營(yíng)業(yè)務(wù)、公司架構、在建項目等;認真學(xué)習了官網(wǎng)以及相關(guān)數據庫等;認真研讀并學(xué)習了相關(guān)數字出版行業(yè)的新聞和基本常識。此外,為盡快適應新公司崗位需求,本人在最短的時(shí)間內了解并學(xué)習了綜合管理部的工作職責,在--的指導和講解下對綜合管理部的基本業(yè)務(wù)、工作流程和相關(guān)事務(wù)有了較為基本和全面的認識。通過(guò)各種渠道的學(xué)習和研究,本人對---公司逐漸有了清晰的認識和了解,對本人崗位的職責也有了更為深刻的理解。
在近一個(gè)月的實(shí)習工作中,本人將在校學(xué)習到的文秘理論知識和設計經(jīng)驗用于到工作實(shí)踐當中,并結合---公司作為新成立公司的實(shí)際情況,將理論與現實(shí)情況相結合,求真務(wù)實(shí)的`開(kāi)展各項文秘工作。
二、圍繞中心,突出重點(diǎn),融會(huì )貫通,盡職盡責完成任務(wù)
來(lái)到---公司公司,本人能在各項工作中都本著(zhù)認真負責的態(tài)度,盡心盡力履行職責。
來(lái)到公司第一天,本人就接到了改刊報告的重要任務(wù),在行業(yè)經(jīng)驗不足的情況下,查閱相關(guān)資料、咨詢(xún)部門(mén)同事,在最短時(shí)間內完成了高質(zhì)量的改刊報告。
同時(shí),本人圍繞中心,能夠做到重點(diǎn)突出,各項工作任務(wù)緩急、分門(mén)別類(lèi)的有序完成。本人先完成了任務(wù)比較緊急的改刊報告和綜合管理部20--年上半年工作總結報告,在保質(zhì)保量的情況下完成了兩種簡(jiǎn)報的寫(xiě)作、官網(wǎng)修改意見(jiàn)等其他工作任務(wù)。
為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向---和--、同事們請教。
從6月29日至今(7月20日),共完成了如下任務(wù):
1、對官網(wǎng)------的網(wǎng)頁(yè)設計、文字組織以及相關(guān)模塊提出修改建議和修改方案。
2、構思撰寫(xiě)8000字《---》改刊申請報告。
3、構思撰寫(xiě)6000字發(fā)文簡(jiǎn)報和6000字圖文設計簡(jiǎn)報。
4、構思撰寫(xiě)8300字綜合管理部半年工作總結報告。
5、構思撰寫(xiě)《公司宣傳冊》兩個(gè)版本,包括封面、設計圖、內容、版面設計等等。
6、收集辦公用品小禮品方案并撰寫(xiě)預算報告。
7、查找獵頭公司信息并與對獵頭公司建立檔案。
8、構思撰寫(xiě)icp申報方案和申報材料。
9、結合以往微博運營(yíng)經(jīng)驗,構思撰寫(xiě)公司微博推廣方案。
10、查閱相關(guān)資料,構思撰寫(xiě)了可供員工學(xué)習參考的材料內容。
11、對公司的相關(guān)發(fā)展建設提出了自己的想法和建議。
三、克服實(shí)際困難,以極大的熱情投入到工作中
由于本人此前實(shí)習工作有變動(dòng),租房位于東五環(huán)。本人每天早晨耗時(shí)兩個(gè)小時(shí),穿越北京前往公司,不僅沒(méi)有遲到的情況,而且還能做到提前到崗適應工作。在剛來(lái)單位的前兩個(gè)星期,由于任務(wù)重,工作多,本人能夠做到加班加點(diǎn),克服回家晚的困難,完成領(lǐng)導和上級布置的各項任務(wù)。
此外,在沒(méi)有接觸過(guò)相關(guān)行業(yè)的文職工作的前提下,本人也能夠做到快速學(xué)習,克服知識盲點(diǎn),勇于做到在保質(zhì)保量的情況下提出創(chuàng )新點(diǎn)和創(chuàng )新方案。
四、存在的問(wèn)題
近一個(gè)月來(lái),本人有收獲和進(jìn)步,但在行業(yè)經(jīng)驗和技術(shù)性的工作能力上有待遇進(jìn)一步提高。針對以上問(wèn)題,我決心在今后的工作和學(xué)習中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職。在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)來(lái)彌補工作中的不足:
1、繼續加強對本行業(yè)公司各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習,做到全面深入的了解數字出版行業(yè)的相關(guān)知識和基本業(yè)務(wù),做好實(shí)習期工作計劃。
2、以實(shí)踐帶學(xué)習全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習的同時(shí)狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識用知識指導實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3、更加的細心、認真。踏實(shí)做好本職工作,克服毛毛躁躁和粗心大意情況的出現。積極于上級領(lǐng)導和同事做好工作事務(wù)的溝通,以更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好,任勞任怨,力爭“沒(méi)有最好只有更好”。
“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,相信本人以自己的努力和能力能夠為---公司帶來(lái)新鮮的動(dòng)力和活力。
實(shí)習個(gè)人心得體會(huì )3
轉眼間,三年大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,畢業(yè)的鐘聲將要敲響。將課堂所學(xué)知識運用于實(shí)踐成為畢業(yè)生們必經(jīng)的道路。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,上班第一天領(lǐng)導就派給我個(gè)師傅,讓他對我的實(shí)習進(jìn)行全程指導。
實(shí)習,是開(kāi)端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學(xué)習,深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng )造業(yè)績(jì),繼續創(chuàng )造更多的價(jià)值。
求職信和求職電話(huà)要穩、準、狠,即穩當地了解公司所處的行業(yè)大背景及所申請崗位的要求,準確地闡述自己的'競爭力,自信自己就是對方要找的人;同時(shí)很誠懇地表現出低姿態(tài),表示實(shí)習的熱望和決心。此外,規范的簡(jiǎn)歷,良好的面試技巧都有助于提高實(shí)習成功率。
實(shí)習個(gè)人心得體會(huì )4
回顧這段時(shí)間在工作上的努力,自己也是得到了特別大的轉變,尤其是已經(jīng)慢慢的融入到了職場(chǎng)的生活中。經(jīng)過(guò)在工作中的不斷學(xué)習,我更是每天都有新的體會(huì ),同時(shí)也漸漸地總結了些許在職場(chǎng)中的閱歷:
一、多看,多學(xué),多思索
到公司進(jìn)行工作原來(lái)就是從開(kāi)頭的不會(huì )漸漸去學(xué)習,所以在這個(gè)時(shí)候便是需要多向了身邊的人以及領(lǐng)導進(jìn)行學(xué)習,尤其是在自己不懂的地方必需要表達出自己的疑問(wèn)?,是對自己的工作進(jìn)行熟知的特別重要的一步,只有看他人的工作過(guò)程,才能夠真正的將自己的工作連接起來(lái),真正的明白自己崗位需要去付出的努力,同時(shí)才能更為精準的綻開(kāi)自己的工作。學(xué),便是要學(xué)習他人優(yōu)秀的方面,對于工作更是有特別多的方面是不得而知的,所以便是需要付出努力去學(xué)習更多。思索,是對自己的工作進(jìn)行消化的重要一步,只有自己去實(shí)踐,去不斷地思索每一步需要留意的事項,更是漸漸的感悟工作中可以有更多成長(cháng)的地方,這樣才能夠促成工作中的`優(yōu)秀進(jìn)展以及力量的提升。
二、做到有效溝通
溝通是人與人溝通特別重要的東西,在與四周的同事與領(lǐng)導進(jìn)行溝通的過(guò)程中需要準時(shí)的捕獲到他們的重心,尤其是在工作的講解過(guò)程中,一方面我要表達出自己的想法,另一方面也要精確 的明白到他人的想法。同時(shí)要留意在溝通中的表達,避開(kāi)一些信息的傳遞錯誤,導致工作進(jìn)展的不順當。
三、堅持
不論是在做哪樣的事情,堅持都是我們必需要做到的,在工作中必定是會(huì )遇到不少的問(wèn)題,但是也只有在其中堅持才能夠真正的在其中得到成長(cháng),更是得到進(jìn)展。作為職場(chǎng)的新人,我們必定是會(huì )犯下特殊多的錯誤,這個(gè)時(shí)候就是應當要準時(shí)的反思自己,努力去改正,不要由于自己犯下的錯誤就懷疑自己,甚至放棄自己。錯誤鼓舞人不斷前進(jìn)的重要一步,同時(shí)也是在這樣的環(huán)境下去成長(cháng)的重要一步,所以不管是任何的時(shí)候都是需要更多的堅持。
在這次的實(shí)習中,我漸漸地將書(shū)本上的死學(xué)問(wèn)漸漸的與工作相結合,更是對專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)有了更加深刻的印象,更是明白了工作中特別重要的點(diǎn),同時(shí)也決心更加刻苦的去學(xué)習,去提升自己,盼望將來(lái)的自己是可以在職場(chǎng)中有更棒的進(jìn)展。
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今年寒假,我有幸成為xx市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì )的實(shí)習生,受益良多。實(shí)習鍛煉期間,我發(fā)現各項工作遠超理論所學(xué),所以第一時(shí)間進(jìn)入工作狀態(tài),切身體會(huì ),不斷積累。在前輩師長(cháng)鼓勵和指導下,我利用此次難得的機會(huì )積極學(xué)習知識技能,系統地參與到文件整理與公文撰寫(xiě)等工作,并發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)特長(cháng),完成各項文字工作。從中我明白了工作開(kāi)展要分清主次、輕重緩急,做到思路清晰、目標明確,提高工作效率。在與同事們共事的過(guò)程中,大家良好的合作氛圍和求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度深深感染著(zhù)我,也堅定了我以青春之我創(chuàng )建青春之國的決心和信心。
積跬步,致千里!皧^斗是青春最亮麗的'底色,行動(dòng)是青年最有效地磨礪”。在這里,我深刻體悟到“保持學(xué)習,增長(cháng)才干”的重要意義,也在前輩們的指導下遇見(jiàn)了更優(yōu)秀的自己,收獲到足以勉勵我一生的寶貴財富。
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這兩個(gè)月的實(shí)習,有苦也有樂(lè )。喜悅的是,在導師的培養下,我學(xué)到了很多教學(xué)方法,積累了很多班級管理的經(jīng)驗。辛酸的是,我在大學(xué)里又一次嘗到了“收集材料——總結材料——備課——修改——試著(zhù)說(shuō)話(huà)”的辛酸?傊,我的實(shí)習內容可以概括為兩大方面,一是教學(xué)活動(dòng),二是教師權利。
我們語(yǔ)文組的教研活動(dòng)每周五上午舉行。在教研活動(dòng)中,我學(xué)到了老師關(guān)于教學(xué)和班級管理的知識,學(xué)到了今天的課堂應該以學(xué)生為主,老師為輔。事實(shí)上,這一理論在我們的實(shí)際教學(xué)中得到了很好的實(shí)施。
這近兩個(gè)月的實(shí)習讓我的教學(xué)經(jīng)歷有了質(zhì)的`飛躍,學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識!爸R是無(wú)窮無(wú)盡的!痹谌〉煤贸煽(jì)的同時(shí),我從不忘記超越自己。面對教育的熱情,我會(huì )不斷前進(jìn)。
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經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,讓我真正了解了要想當一名合格的教師,特別是幼兒園教師是那么的不容易。
和孩子在一起的喜怒哀樂(lè ),現在回想起來(lái)就像一串串冰糖葫蘆,緊緊地串在一起,甜甜的。
我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開(kāi)心;我愿用我的實(shí)心,換取所有人的誠心。
欣喜中有困惑,歡樂(lè )中有感悟。幼兒的教育和成長(cháng),都掌握在幼兒教師的手中,我真正感受到了這份責任的重大。只有不好的老師,沒(méi)有不好的孩子,只有不對的老師,沒(méi)有不對的家長(cháng),實(shí)習間,讓我增長(cháng)了見(jiàn)識,做老師難,做幼兒教師更難。我知道了自己的不足,我要在今后的工作中,不斷充實(shí)自己,彌補缺口。
實(shí)習結束了,我舍不得我們班的孩子,雖然他們對我還很陌生,很陌生,但一想到要走我就想哭!我舍不得我們班的老師,因為他們教會(huì )了我很多很多!雖然就這么短短的幾天,但對于我來(lái)說(shuō)是很美好的回憶!天下沒(méi)有不散的宴席!是!我想微笑著(zhù)走,微笑著(zhù)離開(kāi)我所實(shí)習的幼兒園!我永遠也忘不了我們班的孩子,我們班的老師。因為他們給我指明了方向,給了我學(xué)習的欲望,工作的動(dòng)力!我有決心,有信心,今后能做一名優(yōu)秀的幼兒教師!我是在市教育幼兒園實(shí)習的,轉眼間兩周的實(shí)習生活就這樣結束了。這次實(shí)習對于我個(gè)人而言極其重要,我知道了實(shí)習報告怎么寫(xiě),同時(shí),也知道了當教師的光榮及不容易。以下,是我的幼兒園教師實(shí)習報告,請各位領(lǐng)導提了寶貴意見(jiàn)及建議,謝謝。在實(shí)習中,使我更深刻的了解到了一個(gè)幼兒教師的工作;更深刻了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區別。也認識到了作為一個(gè)幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長(cháng)的合作、協(xié)調工作也具有同樣重要的地位。以前我比較注重于對有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及國內外幼兒教育研究的理論學(xué)習,常常忽略了對幼兒生活常規的關(guān)注。
這個(gè)幼兒園條件是很差,老師都沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓,有的都沒(méi)上過(guò)高中。那個(gè)幼兒園完全就是看孩子的托兒所。我從七月十五日到八月一日在幼兒園實(shí)習!這個(gè)幼兒園和我想象中的幼兒園差距實(shí)在太大了。
我還看到了他們是怎樣管制孩子的,我看了都害怕,所有的老師都喜歡大聲恐嚇孩子們,對孩子大打出手,孩子們都很怕老師!那里的老師脾氣很爆,我都受不了了,我想老師,尤其是幼師脾氣應該非常好才對,應該很有耐心地去說(shuō)教才對!我想我們應該培養很有耐心地去和小孩子們打交道。還有就是一定要有親和力,一定不能一臉嚴肅,那樣孩子們會(huì )很害怕,很恐懼,不愿意與你接近,我們也很難于他們交流!
我待的班是小班,他們的教室沒(méi)有一點(diǎn)色彩和布置,他們的課程只有三門(mén)(語(yǔ)文,數學(xué),英語(yǔ))他們只有2本書(shū),一本故事書(shū),一本英語(yǔ)書(shū),數學(xué)沒(méi)有課本,只是教0~25,偶爾教幾首古詩(shī)!一節課半個(gè)小時(shí),一天上八節課!課間的加餐都是學(xué)生自己帶的,大多都是膨化食品等零食。那些食品對孩子的成長(cháng)都很不利!幼兒園只有中午一頓飯,是為留園的孩子準備的,留園的孩子很少,飯不是太好,距離老師說(shuō)的色香味俱全,差好多!半個(gè)月的時(shí)間,關(guān)于幼兒園我并沒(méi)有收獲什么,還是不知道正規的幼兒園是什么樣,正真科學(xué)的課程和飲食到底是怎樣在幼兒園進(jìn)行的!在那個(gè)所謂的幼兒園里,我心情很復雜!這樣的幼兒園會(huì )把孩子教成什么樣,孩子帶在這里是福是禍?沒(méi)有人可以說(shuō)清楚!
在這個(gè)幼兒園里看到的打罵,讓我很是氣氛,可我無(wú)能為力,園長(cháng)看了都不說(shuō)話(huà)!我想說(shuō)孩子不是打罵成才的,我希望所有的人在教導孩子時(shí)都不要去打去罵!要耐心去教導,要學(xué)會(huì )賞識!尤其是老師們!
剛剛開(kāi)始的幾天里我都是在聽(tīng)課,他們的課很隨意,想上就上,不想上就讓孩子在班里玩!孩子的天性是玩沒(méi)錯,可該上課也上的!待在這我很郁悶!但當我看到孩子們圍著(zhù)我喊我老師時(shí),覺(jué)得很幸福,覺(jué)得很開(kāi)心!我沒(méi)把自己當老師,每天和他們一起玩,一起游戲!很開(kāi)心,我試講的時(shí)候,注意力好像都不集中,我沒(méi)辦法用他們習慣的`方式(大聲恐嚇,打)去解決!課本知識根本用不上,我很苦惱!明白自己的課本知識還很難和實(shí)踐相結合!需要努力,需要再學(xué)習!
以上是我的實(shí)習工作總結,我把實(shí)習期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來(lái),在這短暫的兩周時(shí)間里,我的關(guān)念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中我也領(lǐng)悟到作為一個(gè)新教師,一定要戒驕戒躁,要時(shí)刻有種學(xué)習的態(tài)度來(lái)對待自己的工作,注重經(jīng)驗的積累注重觀(guān)察有經(jīng)驗的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力,這是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程,也是必須的過(guò)程,如果自己的態(tài)度歉虛,觀(guān)察仔細,吸收得當,那么就一定能夠取得進(jìn)步,得到提升和發(fā)展。我相信我一定能成功!時(shí)間飛逝,在不知不覺(jué)中,我的實(shí)習生活結束。通過(guò)這次實(shí)習,所帶給我的,卻能終身受益,這次實(shí)習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛(ài)心,這正是我們學(xué)習和努力的方向,回顧這些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作和經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實(shí)的基礎,成為我珍視的寶貴財富。在這段時(shí)間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會(huì )了我執著(zhù),堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。這次實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是一次非常有益的磨練和嘗試。也讓我真正感覺(jué)到了做一個(gè)教師的難處,特別是幼兒教師的難處,不過(guò)在這次實(shí)習中,也讓我收益頗豐。
實(shí)習個(gè)人心得體會(huì )8
在去年的9月份,我來(lái)到現在的公司進(jìn)行為期半年的實(shí)習。實(shí)習期間,我不只為公司創(chuàng )造了效益,同時(shí)也提高了自己的工作能力,像我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗。特別是現在實(shí)習工作并不像正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做,所以平時(shí)我主動(dòng)爭取多做事,這樣多積累多提高。
此次的實(shí)習,讓我體會(huì )到社會(huì )的殘酷性,讓我在實(shí)際社會(huì )中感受生活,了解在社會(huì )中生存所應該具備的各種能力。通過(guò)不斷的努力,不斷的.提高,我有信心在未來(lái)的工作中更好的完成任務(wù)。
實(shí)習個(gè)人心得體會(huì )9
我非常的清楚我們是XX年3月11日來(lái)到我這個(gè)實(shí)習學(xué)校的,也是我的母校,時(shí)隔六年我又回到了我的母校實(shí)習,這是多么令人興奮得一件事情啊!然而時(shí)間匆匆,轉眼間,頂崗實(shí)習工作已進(jìn)入尾聲,回顧這半年的實(shí)習生活,我真的是感慨頗多呀。這半年的頂崗實(shí)習生活給我感受最深的就是:頂崗實(shí)習對每一個(gè)想成為老師的人來(lái)說(shuō),都有著(zhù)十分重要的作用,是我們師范生將理論知識付諸于行動(dòng)的必要環(huán)節。在這生活工作的這段時(shí)間里,在指導老師的指導幫助下,我收獲到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識。綜合素質(zhì)得到了很大的提高,體會(huì )到了作為一名教師的光榮與責任,同時(shí)也明白了成為一名優(yōu)秀的教師需要付出的艱辛與勞累!
現在轉眼之間實(shí)習已經(jīng)接近了尾聲,回想起這半年的頂崗生活,所有的所有就剩下沉淀在心中的一份對教師行業(yè)的憧憬以及與孩子們的那份責任,以及承擔這份責任的歷練以后的成果。
想一想著(zhù)半年,說(shuō)是半年,但是只有剛剛好的四個(gè)月的實(shí)習生活,真的鍛煉了我自己不少的能力,讓自己活的了好多的知識,提升了不少的能力,而且還在生活中,從和學(xué)生的交往中獲得了不少的快樂(lè ),現在我來(lái)總結一下這四個(gè)月的生活和學(xué)習中的快樂(lè )吧!
在生活和學(xué)習中,我們實(shí)習生一共是來(lái)了六個(gè),唯獨我自己是男的,但是還不錯,宿舍里有一個(gè)保定一中來(lái)實(shí)習學(xué)校支教的體育老師,這樣才讓我的生活更加的豐富,要不然只有我自己一個(gè)人一個(gè)宿舍的話(huà),那就會(huì )被悶死的。這是宿舍方面。那么平常吃飯方面我們是怎么生活的呢?下面我來(lái)慢慢給你們解釋。我們一共是六個(gè)人,然后呢只有我自己是男生,并且我還是小組長(cháng),所以說(shuō)我就更加有這方面的擔當了。所以我充分的發(fā)揮了男子漢主義,平常搶著(zhù)做飯,這樣這幾個(gè)月,首先提高的就是我的廚藝,其次呢,就是辦事效率。我們實(shí)習生相處方面,我們相處的很好,特別的和諧和團結,這是我自己心里最欣慰的。
下面我來(lái)說(shuō)一說(shuō)實(shí)習中獲得的知識和能力
實(shí)習的目的及要求
教育實(shí)習是師范生培養過(guò)程中一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,旨在通過(guò)實(shí)踐鍛煉,提升師范生的教育教學(xué)能力和水平,使其具備成為優(yōu)秀教師甚至人民教育家的基本素養。本次教育實(shí)習是以定崗的形式進(jìn)行的,因此,對于師范生來(lái)說(shuō),主要是完成相關(guān)學(xué)科的教育教學(xué)工作,培養和鍛煉其綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識的能力,以及獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力;對于置換的原中學(xué)老師來(lái)說(shuō),主要進(jìn)行教育教學(xué)的經(jīng)驗交流、理論學(xué)習和實(shí)踐檢驗,從而進(jìn)一步改進(jìn)自己的教育教學(xué)理念和方法,為推進(jìn)新課程的教育教學(xué)工作做好充分準備。
2、備課教學(xué)工作的第二個(gè)方面就是備課。一般在實(shí)習的第一周以聽(tīng)課為主,但聽(tīng)課的同時(shí)要準備好自己上課的內容,也就是備課。備課是教學(xué)的開(kāi)始,備課不僅僅要聯(lián)系書(shū)本上的內容,還要和學(xué)生的實(shí)際生活相聯(lián)系,還要考慮學(xué)生原有的知識水平,學(xué)生的接受能力,學(xué)生對課堂的反應,教學(xué)實(shí)際情景等方面的情況。在老師指導完初稿后,會(huì )再次整理,整理后交給高老師檢查,然后才可以上講臺講課。這一系列的環(huán)節我都非常認真地對待,以爭取在講臺上發(fā)揮出更加好的效果。在教學(xué)中我的角色是地理老師兼音樂(lè )老師,這樣讓我充滿(mǎn)了自豪感,還有無(wú)線(xiàn)的成就感,為什么呢?因為我喜歡別人叫我全能。
3、講課教學(xué)工作最重要的環(huán)節就是上講臺講課,這個(gè)步驟是把前面所有工作拿到實(shí)際環(huán)境中去的重要一步。在這個(gè)過(guò)程中,就可以看到每位教師的真正實(shí)力,每位教師是否在前面的過(guò)程中認真對待,是否把上講臺講課當作一件重要的事,是否對實(shí)習學(xué)校、對學(xué)生負責。 教師既要講授知識,又要管理課堂紀律,并且與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別交流。我在剛開(kāi)始時(shí)心情特別緊張,由于經(jīng)驗不足和應變能力不是十分強,課堂出現了實(shí)習老師會(huì )經(jīng)常會(huì )犯的問(wèn)題:備課“太完美”了,一直按自己的思路講,不夠顧慮到學(xué)生的`反應;語(yǔ)速過(guò)快、提問(wèn)技巧不夠到位等,但這些問(wèn)題在經(jīng)過(guò)指導老師的提點(diǎn)后在后面的課中逐漸得到了改善和克服。
4、作業(yè)練習教學(xué)工作的最后階段是檢查教學(xué)效果的環(huán)節——練習和作業(yè),從中我可以知道自己上課中存在的問(wèn)題,然后根據此進(jìn)行查漏補缺。其中學(xué)生們做的同步練習和作業(yè)是一方面,另一方面是上課的時(shí)候講解課堂練習。我認為講解是最考驗每位老師的,因為這既可以檢驗出每位老師的思維敏捷度,又可以檢驗出他們課堂反應能力。 以上就是教育教學(xué)工作的整個(gè)過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,我做到了認真仔細的備課,虛心聽(tīng)取指導老師的意見(jiàn),用心修改教案,重心放在講課上,課后耐心回答學(xué)生的問(wèn)題,重新修改教案,認真批改作業(yè)等等。這一系列的環(huán)節我都非常認真對待,使得我的課堂知識點(diǎn)到位,講課思路清晰,得到了指導老師的肯定。在講課的過(guò)程中,我深深的體會(huì )到作為一個(gè)老師,俗話(huà)說(shuō)得好:要給學(xué)生一滴水,自己要有一桶水。
這是我在實(shí)習中收獲到的知識以及對實(shí)習的總結,我特別的感謝這次實(shí)習,有了這次實(shí)習我才能夠鍛煉到自己,這樣的實(shí)習本來(lái)對于我們師范類(lèi)的學(xué)生真的特別的重要,這次實(shí)習讓我有了實(shí)戰的經(jīng)驗,讓我獲得了好的快樂(lè )與知識,我深深的感謝這次實(shí)習。
這次實(shí)習,對我來(lái)講是上了一堂重要的社會(huì )課,受益匪淺。不斷的完善自己,取得成功。實(shí)習,不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信在未來(lái)的路上我會(huì )做的更好。實(shí)習,是師范生重要的一課,付出了便有收獲,讓我對于教師職業(yè)的認識邁進(jìn)了一步,同時(shí),在合作交流的過(guò)程中,我也體會(huì )到了一個(gè)團隊的力量。
總之,這次實(shí)習,讓我獲取了經(jīng)驗,認識了不足,體驗了教師這個(gè)神圣職業(yè),也感受,思考了許多教育改革的問(wèn)題。在以后的路上,我會(huì )珍惜這些經(jīng)驗,讓自己做得更好。
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即將踏上社會(huì )的我們還有太多太多需要學(xué)習的東西。我們沒(méi)有足夠的知識做鋪墊,更沒(méi)有足夠的實(shí)戰經(jīng)驗。如此一番并不樂(lè )觀(guān)的甚至可以說(shuō)是悲觀(guān)的言辭,只是我這個(gè)初出茅廬的“菜鳥(niǎo)”的一點(diǎn)牢騷。
就像喜歡說(shuō)的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個(gè)腳印的開(kāi)始,卻不允許自己不思進(jìn)取得活著(zhù)!泵總(gè)人都有自己對待生活的態(tài)度,對
待挫折的態(tài)度和對待成功的態(tài)度。也許并沒(méi)有真正遇到挫折,也沒(méi)有真正成功過(guò),但是積極向上的態(tài)度總是對的。就像亙古不變的“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”一樣,我終究會(huì )學(xué)會(huì )用適合的方式去做正確的事情。
這是一段充滿(mǎn)艱辛和收獲的.經(jīng)歷,這是一段充滿(mǎn)幸福和快樂(lè )的旅程,這是一段充滿(mǎn)挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個(gè)不老的故事,是教師和學(xué)生用情感書(shū)寫(xiě)的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實(shí)的基礎。
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實(shí)習過(guò)半,在這兩個(gè)月的實(shí)習中,我感受頗深,我帶的是初三七班和八班,剛來(lái)的時(shí)候,主任告訴我要去帶初三,我感到了很沉重的壓力,生怕自己講不好耽誤學(xué)生的升學(xué),所以我一刻也不敢松懈,在備課,講課中都不斷的反思進(jìn)步。語(yǔ)文是一門(mén)學(xué)科也是一門(mén)藝術(shù),如何幫助他們打基礎并且提高語(yǔ)文素養我想了很多辦法,于是我總結了一些經(jīng)驗。
俗話(huà)說(shuō):“冰凍三尺非一日之寒!闭Z(yǔ)文知識高深莫測,包羅萬(wàn)象。學(xué)好語(yǔ)文并非一日之功,只有長(cháng)期的積累才能豐富自己的語(yǔ)文素養,才能不斷提高自己的語(yǔ)言表達能力和寫(xiě)作水平。為此我讓學(xué)生們每天寫(xiě)日記積累素材,讓他們看《朗讀者》《一本好書(shū)》等經(jīng)典影視作品,同時(shí)讓他們養成積累的好習慣,每周上交一次積累本,檢查批改完之后用課前三分鐘做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報,兩個(gè)月的時(shí)間,他們已經(jīng)漸漸養成了這種積累的好習慣。
落實(shí)雙基訓練,語(yǔ)文大部分還是看基礎,我們班大部分學(xué)生基礎比較薄弱,為了鞏固基礎,我每次學(xué)完課文以后會(huì )自己出一張基礎字詞訓練,用十分鐘左右寫(xiě)完冰改正,每學(xué)完一個(gè)單元會(huì )有一個(gè)單元總結,正確率高的同學(xué)獎勵,正確率較低的同學(xué)進(jìn)行談話(huà)鼓勵。與此同時(shí),還要強化他們的閱讀水平,每周保持做兩篇閱讀的習慣,利用晚自習給他們講題講答題方法。
運用靈活的`講課方式提高他們的學(xué)習興趣,煥發(fā)課堂活力,語(yǔ)文要求背誦的篇目比較多,于是我給他們進(jìn)行分組pk,調動(dòng)學(xué)生的背誦,然后輔以文言文字詞翻譯。在講課中,真正把課堂還給學(xué)生,例如,在講《范進(jìn)中舉》時(shí),我讓他們分為兩組,進(jìn)行情景劇的表演,表演完成以后,讓同學(xué)們進(jìn)行評價(jià),評價(jià)的同學(xué)們會(huì )指出他們哪里表演的不好,哪里的神態(tài)動(dòng)作不到位,在這種分析中就達到了人物形象的分析。
學(xué)生叫我們一聲老師,我們身上就擔著(zhù)一份重任,雖然我們是新老師,但是我仍然會(huì )投入的熱忱和精力去工作,為了學(xué)生的進(jìn)步和成長(cháng),也為了自己靈魂與理想的激蕩。
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作為一名即將步入社會(huì )的大學(xué)生,我深知參加社會(huì )實(shí)踐鍛煉自己的重要性。于是我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情申報了xx市的“xx計劃”,也很榮幸被分配到賈寨鎮政府宣傳部辦公室工作實(shí)習。
這是我第一次借助“xx計劃”這個(gè)平臺正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位,提前接觸和適應工作生活,這不僅是對我在校學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的.檢驗,也是對個(gè)人生理心理素質(zhì)的考驗。在鎮政府我結識了很多新的朋友,親切的領(lǐng)導和樂(lè )于助人的辦公室前輩都讓我在新的環(huán)境里不再局促而放松自己。非常榮幸回到家鄉實(shí)習實(shí)踐,讓這個(gè)假期有了不一樣的意義。進(jìn)入工作崗位后,我開(kāi)始慢慢熟悉工作流程和內容,第一次整理文件,第一次下村,分發(fā)物資,擔任活動(dòng)志愿者等這讓我對于基層工作者的不易有了更深的體會(huì )。
通過(guò)本次"xx計劃",在實(shí)習過(guò)程中我看到了家鄉日新月異的變化,社會(huì )風(fēng)氣的不斷向好,我為家鄉感到自豪,也為自己能夠參加此次實(shí)習活動(dòng)而深感幸運。在接下來(lái)的暑假實(shí)習實(shí)踐中,我將懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱情和感激,服務(wù)家鄉發(fā)展,展現當代大學(xué)生的青春力量。
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“行之力則知愈進(jìn),知之深則行愈達!蓖ㄟ^(guò)本次xx委的實(shí)習活動(dòng),使我對xx委的工作有了更深層次的認識,我收獲頗豐,也感悟良多。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。〞在領(lǐng)導同事的熱心指導下,我積極參與單位的工作,注意把書(shū)本上學(xué)到是知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的.認識,用實(shí)踐驗證所學(xué)的理論,實(shí)現了理論知識與實(shí)際實(shí)踐的雙向互動(dòng),促進(jìn)了個(gè)人經(jīng)驗的積累和豐富。
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20xx年xx月xx日到x月x日,我們土木工程系xx級的全體同學(xué)在開(kāi)發(fā)區校區進(jìn)行了測量實(shí)訓,雖然時(shí)間不長(cháng),可這次實(shí)訓給我們帶來(lái)的比想象中要多很多很多。
首先,實(shí)訓的過(guò)程讓我們進(jìn)一步熟悉了測量?jì)x器。盡管在學(xué)期初的小實(shí)驗中我們已經(jīng)能基本掌握各種測量?jì)x器的使用方法以及對數據的處理辦法,但畢竟時(shí)間短、節奏松,大家常常會(huì )一下子忘記某個(gè)旋鈕的作用或是突然不會(huì )讀數,F在看來(lái),這些錯誤十分低級可笑,但在實(shí)訓之初這樣的情況確實(shí)存在。隨著(zhù)實(shí)訓程序的推進(jìn),我們的操作越來(lái)越熟練,與此同時(shí),我們也對地形、地貌、地物的測量有了非常深刻的理解認識。在實(shí)訓結束的時(shí)候看到我們的成果大家都非常激動(dòng),也許就像是果園里的果農看到滿(mǎn)樹(shù)壓低樹(shù)梢的果實(shí)一樣。
本次實(shí)訓讓我們收獲到的第一顆果實(shí)就是克服困難。從實(shí)訓伊始,我們就不得不面對各種各樣的困難。最開(kāi)始對測量步驟的不明確,對測量?jì)x器的不熟悉,由于路線(xiàn)導致的無(wú)法觀(guān)測,校園里來(lái)來(lái)往往的同學(xué)以及到處停泊的車(chē)輛,無(wú)一不給我們的測量工作帶來(lái)各種阻力。但是在暴躁過(guò)后我們都冷靜下來(lái)并努力探求出解決這些問(wèn)題辦法,相信在今后的人生中,不管遇到什么樣的困難我們都會(huì )以這次實(shí)訓激勵自己迎難而上。不止一個(gè)老師對我們不止一次的說(shuō)過(guò),搞土木的一定要嚴謹,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。我想,嚴謹求實(shí)就是我們收獲的第二顆果實(shí)。第一次用全站儀的時(shí)候,我們在民院賓館附近的數據誤差非常大,反復幾次都是一樣,可是在大家激烈的討論后還是決定在將所有影響得數的因素校核之后再次測量而不是放棄。誤差對于我們也許只是紙上的幾個(gè)不起眼的數字,可對于工程而言將是不可估量的損失。
除此之外我們還收獲了一顆叫做合作的果實(shí)。相信不只是我們,所有的同學(xué)應該都能感受到團隊合作對于任何事情都是那么重要。每個(gè)人的一個(gè)粗心,一個(gè)大意,都可能直接影響工程的進(jìn)度,甚至是帶來(lái)一生都無(wú)法彌補的損失。一次測量實(shí)訓要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實(shí)訓快速而高效的完成。這段日子我們?yōu)榱瞬煌挠^(guān)點(diǎn)不曉得爭論了多少次,甚至也因為喊話(huà)聽(tīng)不清楚導致的誤會(huì )生氣吵架,但是我們的目標是一致的.,誤會(huì )解釋清楚大家依然是好伙伴。
而對我個(gè)人而言,通過(guò)這次測量實(shí)訓,我掌握了很多在理論課上印象不深刻,或是沒(méi)有系統認識的知識。而實(shí)際操作更是大大提高了我的動(dòng)手能力,并且給了我思考問(wèn)題,尋找解決辦法的機會(huì )。實(shí)訓的過(guò)程非常辛苦,天氣陰晴不定,但每次我們使用全站儀的時(shí)候都是酷日當空,讓人喘不過(guò)氣,但讓我慶幸的是每一次我們都堅持下來(lái)了。每天晚上躺倒在床上的時(shí)候都會(huì )想,自己是不是距離夢(mèng)想又近了一步,是不是身上的土木味又多了一點(diǎn),是不是鋼筋混凝土精神又強了一點(diǎn)。也會(huì )在洗臉的抱怨臉好像又黑了一點(diǎn),在穿衣鏡前觀(guān)察自己是不是好像瘦了一點(diǎn)。不過(guò),不管這些一點(diǎn)實(shí)現與否,學(xué)會(huì )了實(shí)際操作的知識卻是實(shí)實(shí)在在的,這才是這次實(shí)訓最重要的目的吧。而在與同學(xué)合作的過(guò)程中,我也進(jìn)一步懂得了如何與人交往。相信這次實(shí)訓教給我的,在以后走出校園走上社會(huì )的過(guò)程中,都將成為我最最寶貴的財富。
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一個(gè)人,無(wú)論他(她)到哪座城市,只要內心很平靜,并且有一種積極勤奮、與時(shí)俱進(jìn)的精神,這就是成功的標尺。
昨天早上來(lái)的遂寧,在火車(chē)上特別興奮,也特別的期待自己很勇敢地戰勝一次。當然,首先我得感謝心地善良、才華出眾的白老師給了我這么一次難得的機會(huì ),對于一個(gè)想從事文字的我來(lái)說(shuō),在這個(gè)現實(shí)的社會(huì )中,有的時(shí)候,并不是你想做什么就能做什么的!
我的語(yǔ)言有的時(shí)候顯得柔情、空洞,走新聞這一塊,就必須懂得怎樣去生存之道。要了解的知識寬廣,而且要了解的全面性;文字的風(fēng)格要多元化,更要博大精深。我想,這跟見(jiàn)什么樣的人說(shuō)什么樣的話(huà)是一樣的道理。
來(lái)到這里,我覺(jué)得有一點(diǎn),我很想學(xué)到很多東西,然而,這過(guò)程,肯定要慢慢來(lái)。
這是我實(shí)習的第二天了。這兩天我就學(xué)到了以前從未學(xué)到過(guò)的東西。由此,這些跟我在學(xué)校是不同的,然而,可以這樣說(shuō),學(xué)校跟社會(huì )是兩個(gè)不同的概念。
昨天跟著(zhù)白老師和高姐姐去天馬公司采訪(fǎng),我很白癡的問(wèn)了一個(gè)傻問(wèn)題,給某個(gè)部門(mén)的經(jīng)理留下了不好的印象。這我得反思。首先,因為我不了解,只是一時(shí)的頭腦火熱起來(lái),就問(wèn)了。也許,人都是在錯誤中,不斷地成長(cháng)。
學(xué)到重要的一點(diǎn),怎樣去看報紙。首先,第一,要看筞劃,第二,要看版式,第三看標題,第四看照片,第五,看內容?墒嵌,文字有的時(shí)候沒(méi)有照片這么吸引人,所以,多看不同的報紙對比,并鉆究,這是一件非常有意思的事情,白老師說(shuō)。
確實(shí)是這樣的。這讓我受用很多。
我的命運是好的,認識這樣有智慧的老師和姐姐。有一句說(shuō)的好,“你是什么樣的人不重要,重要的是你跟什么樣的.人在一起學(xué)習!
今天去記錄公司優(yōu)秀黨員的頒獎,學(xué)到很多的東西。還有生活中的一些細節方面的,高姐姐也很細心的教給我,真的很感動(dòng)。喝的8小杯的舍得酒,是長(cháng)輩們敬我和高姐姐的,所以,無(wú)論怎樣,我們都得喝。謝天謝地,我喝完還清醒著(zhù),并且還和白老師高姐姐去了射洪一趟。
這我寫(xiě)的雜,F在我想的是,明天是高姐姐的生日,得和白老師精心地筞劃一下,明天給她一個(gè)驚喜。
因為我們善良,因為我們勤奮,因為我們熱愛(ài)文字,所以我們的學(xué)習生活很愉快!
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