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教師頂崗實(shí)習工作心得體會(huì )

時(shí)間:2024-07-10 00:56:07 實(shí)習心得 我要投稿

教師頂崗實(shí)習工作心得體會(huì )(8篇)

  當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時(shí),好好地寫(xiě)一份心得體會(huì ),這樣有利于培養我們思考的習慣。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?下面是小編為大家收集的教師頂崗實(shí)習工作心得體會(huì ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師頂崗實(shí)習工作心得體會(huì )(8篇)

教師頂崗實(shí)習工作心得體會(huì )1

  三個(gè)月的頂崗實(shí)習結束了,這讓我體重減了十斤,肌肉變得結實(shí)了,更重要的是讓我知道工作到底是怎么一回事。

  這次實(shí)習,我們和廠(chǎng)里的老員工同工同酬。正是在美的工作的這三個(gè)月,是我這輩子第一次參加工作,同時(shí)我也掘得了人生地第一桶金。

  美的應該是中國民營(yíng)企業(yè)的代表,是中國制造的代表,它伴隨中國的改革開(kāi)放以及近些年的經(jīng)濟騰飛迅速發(fā)展,成為中國少數幾個(gè)有能力擠進(jìn)去世界五百強的民營(yíng)企業(yè)。和大多數企業(yè)一樣美的今天的成績(jì)靠的是先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和管理理念,而讓它成為全國第二大的微波爐制造商則依靠的'我們國內龐大的廉價(jià)勞動(dòng)力和我們中國人的勤勞吃苦精神。

  我們在美的微波爐的總裝工廠(chǎng)工作,這里的工作內容很簡(jiǎn)單,任何人只要在班組長(cháng)一兩分鐘的指導下就能夠上崗,但工作時(shí)間特別長(cháng),一天工作近十一小時(shí),半個(gè)月進(jìn)行一次白晚班的倒換,工作十分辛苦。我們作為大學(xué)生在這里工作與一般的新員工的不同就是能夠更快的掌握所在崗位的工作技能。做出質(zhì)量更好的產(chǎn)品。

  在生產(chǎn)線(xiàn)上一個(gè)生產(chǎn)班組就是一個(gè)整體,生產(chǎn)線(xiàn)一開(kāi)動(dòng)缺一個(gè)人都不行,每個(gè)人都必須把自己的事做好,相鄰工作崗位的同事塞拉還要幫一把的義務(wù),和同事搞好關(guān)系也是很重要的,良好的交往能傳遞快樂(lè ),是工作中和工作之余很重要的東西。

  美的很大,賺的錢(qián)也很多,但存在的問(wèn)題也是很多的,比如:管理人員太多,基層管理人員的素質(zhì)不高,不能很好的處理與員工之間的關(guān)系,工作時(shí)間太長(cháng),工資太低,造成員工流失嚴重,新員工多又使得產(chǎn)品的質(zhì)量上不去,而美的想成為世界五百強之一,必須提高其產(chǎn)品質(zhì)量。說(shuō)管理人員素質(zhì)低吧,以我所在班組的后工序組長(cháng)為例,員工每次出了問(wèn)題不問(wèn)清楚原由就罵人,退一步說(shuō)就算誰(shuí)犯了一點(diǎn)小錯,在那樣高強度的工作量下也是應該原諒的,工人又累又挨批評,還有什么心情工作呢,做出來(lái)的產(chǎn)品質(zhì)量怎么會(huì )有保證呢?

  三個(gè)月的實(shí)習讓我學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的東西,讓我真正理解了什么是血汗錢(qián),想想我們的父輩,為了把我們拉扯大,供我們讀書(shū),付出了多少汗水!而我們至今還在學(xué)校不學(xué)無(wú)術(shù),花著(zhù)家里的錢(qián)。通過(guò)這次實(shí)習讓我深刻的認識到知識的重要性,沒(méi)有知識沒(méi)有技能就只能靠賤買(mǎi)自己的體力,所以我會(huì )更加珍惜剩下的這一年的學(xué)習機會(huì ),努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,把技能練好,使自己踏入社會(huì )成為一個(gè)即會(huì )做事有會(huì )做人的人。

教師頂崗實(shí)習工作心得體會(huì )2

  xx年月28日,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習之路,當我坐上離開(kāi)學(xué)校的的班車(chē)那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆,必定會(huì )在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會(huì )給我帶來(lái)生命中無(wú)與倫比的財富。那時(shí)候對自己的未來(lái)希,希在那里能大展拳腳,實(shí)現自己的抱負。那時(shí)候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才覺(jué)得我當時(shí)是那么的幼稚,不可能你剛出來(lái)什么都沒(méi)有就讓你做好的崗位。

  是的,頂崗實(shí)習的生活是艱辛的挑戰的。當我們來(lái)到實(shí)習點(diǎn)面對一間間產(chǎn)房和一條條流水線(xiàn)時(shí),很多人后悔為什么當初選擇了到海信科龍頂崗實(shí)習,但是我想說(shuō),這是我所預料到的,這也是我想要的,我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅強的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上認得道理,我自然還不是人上人,但是我相信在這個(gè)世界上每一個(gè)人都渴成功,都渴自己有限的生命能創(chuàng )造出的價(jià)值,都渴為更多的人做出自己能做的一切,都渴在看來(lái)你的生命無(wú)可,我自然也比例外。我知道我的實(shí)習之路還剛剛開(kāi)始,我要經(jīng)歷的還有很多。到啦海信科龍之后,盡管他們很就幫我們把食宿解決啦,但那里生活習慣和在湖南的時(shí)候相差太大,吃的很不習慣。對我們湖南人來(lái)說(shuō)菜里面沒(méi)有一點(diǎn)辣椒是吃不下的,因此在那里的時(shí)候開(kāi)始一段時(shí)間都只是吃一點(diǎn)點(diǎn)飯,很快身材就“苗條”啦。

  我的`實(shí)習崗位被分配在總裝車(chē)間箱發(fā)組,面對一臺臺發(fā)好泡的冰箱從自己流過(guò),而我的工作就是和這些冰箱打交道。我在這里做的裝冰箱的托板,是將托板固定在冰箱上,這個(gè)崗位說(shuō)難也不難,就是要你記得哪種型號的冰箱用哪種托板,要不要帶電容,是幾微法的電容。要分清楚,不能弄錯,不然會(huì )導致以后的環(huán)節出錯,冰箱制冷時(shí)有可能電容會(huì )發(fā)爆炸。所以這個(gè)一定要很認真的做,不能粗心大意,害別人幫你善后。

  帶我的師傅是一個(gè)個(gè)中專(zhuān)生,開(kāi)始時(shí)我覺(jué)得做這個(gè)很簡(jiǎn)單,不用學(xué),一看就會(huì ),做是會(huì )做,不過(guò)不是最省力的方法,就那么做啦一天,做得很累,后來(lái),我看師傅做看他做的很輕松很快,我就在想為什么我不行呢,難到是我不如他,我知道我不是只是我不夠虛心,不想學(xué),看不起這個(gè)崗位,是我的態(tài)度,既然找到的根本原因,那就好解決啦。后來(lái),仔細看師傅的動(dòng)作,怎么最省力,怎么最舒服。并且不懂的地方虛心討叫那些老員工。就這樣到我正式獨立上崗時(shí),我也像我師傅那樣獨立上崗啦,并不用要人幫忙啦。

  就這樣一直到今年,我把我那條的崗位都學(xué)會(huì )啦,并且我自己也當師傅啦,而且是帶三個(gè)徒弟,分別教他們不同的崗位該怎么做,開(kāi)始當別人師傅時(shí)我覺(jué)得很好玩,終于不用自己做啦,可以徒弟來(lái)做啦,就這樣想,所以當徒弟一來(lái)時(shí),我就給他做啦,當時(shí)我是舒服啦,不過(guò)后來(lái)就不是那么的啦,我沒(méi)有認真的教他們,導致他們出啦很多的錯,很不幸的是要由我這個(gè)師傅來(lái)為他們善后,他們錯多少我就要換多少,從那以后我就知道當師傅也不是那么好當的,要當就要當好,并且從那以后我也做到啦那點(diǎn),不管是我徒弟也帶徒弟之后,我都會(huì )認真的教一下他們,免得出麻煩。

  還有就是讓我很不爽的就是這里很多人都喜歡說(shuō)臟話(huà),這是讓我很不爽的地方,這讓我感覺(jué)這里的人的素質(zhì)很差,廠(chǎng)里面的人的素質(zhì)還有待,特別是那些班組長(cháng)的,很喜歡說(shuō)臟話(huà),以致于我很不習慣這里的文化,都不知道是什么。后來(lái),我跟我高中的同學(xué)說(shuō)啦這個(gè)情況,他說(shuō),既然你不能改變環(huán)境,那你就要適應這個(gè)環(huán)境。我聽(tīng)啦同學(xué)的話(huà),也就開(kāi)始慢慢跟他們一樣啦,不過(guò)還是盡量不說(shuō),能不說(shuō)就不說(shuō),覺(jué)得那樣很傷別人自尊。只是權宜之計而已,為了能忙融其中。

  六個(gè)月的實(shí)習期很短,卻使我懂得了很多。不僅是進(jìn)行了一次良好的校外實(shí)習,還學(xué)會(huì )了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,按照規定的程序來(lái)完成工作任務(wù)。同時(shí)對冰箱這方面也有了實(shí)際和了解,為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎。并且在那里經(jīng)過(guò)半個(gè)月的培訓讓我知道對一個(gè)企業(yè)而言,得控則強,失控則弱,無(wú)控則亂。企業(yè)經(jīng)營(yíng)一湖,管理規范千里長(cháng)堤。水從堤轉,才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會(huì )破堤而出為禍一方。軍中無(wú)法,自敗,企業(yè)無(wú)規,自亂。經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月實(shí)習下來(lái),使我受益,具體的實(shí)踐體會(huì )如下:

  1、是要有堅定的信念。不管到那家公司,一開(kāi)始都不會(huì )給工作我們實(shí)習生實(shí)際,一般都是先讓我們看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(cháng)的要幾周,在這段時(shí)間里很多人會(huì )覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便產(chǎn)生離開(kāi)的想法,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅持,輕易放棄只會(huì )讓自己后悔。對于些困難我們要端正心態(tài),對于我們前進(jìn)道路中的困難,取決于我們踏腳的位置,那樣困難也能變成我們飛速成長(cháng)的跳板。

  2、要認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來(lái)才能得心應手。

  3、要學(xué)會(huì )怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系。工作起來(lái)得心應手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。

  4、要學(xué)會(huì )怎樣認真地工作。以前在學(xué)校,下課后就知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,,這里是公司,是工作的地方,是對不發(fā)生這樣的事情的。工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,否則就會(huì )出錯,工作出錯就會(huì )給公司帶來(lái)?yè)p失。所以,不能再像以前那樣,要學(xué)會(huì )像這里的同事一樣、認真、努力地工作。

  5、要多聽(tīng)、多看、多想、多做。到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識也可以在工作中逐漸的。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎也不會(huì )把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系,剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛,可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己應該怎樣做,然后自己動(dòng)手多做,終于在短短幾天里對工作有了一個(gè)較系統的,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴說(shuō)是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

  6、要學(xué)會(huì )虛心,只有虛心請教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步快。

  總得來(lái)說(shuō)在實(shí)習期間,很,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會(huì )新的東西,這些東西會(huì )給我帶來(lái)新的體驗和新的體會(huì )。因此,我堅信:只要我發(fā)掘,勇敢地嘗試,一定會(huì )能更大的收獲和啟發(fā)的。

  在學(xué)校里學(xué)到的知識都是最基本的知識,不管現實(shí)情況怎樣變化,了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。如今有不少同學(xué)實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上,出現挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識作墊,不可能會(huì )有應付瞬息萬(wàn)變的社會(huì )的能力。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,時(shí)間很短?晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就說(shuō)如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )的一大,于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得這期間的實(shí)習更加有意義。

  此次的畢業(yè)實(shí)習為我深社會(huì ),體驗生活提供了難得的機會(huì ),讓我在實(shí)際的社會(huì )活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì )中生存所應該具備的各種能力。為以后自己的奠定啦堅實(shí)的基礎。

教師頂崗實(shí)習工作心得體會(huì )3

  匆匆的一個(gè)月在手指間輕松地滑過(guò),回頭翻看這一個(gè)月的每一天,哦,滿(mǎn)滿(mǎn)的全是充實(shí)忙碌的身影和沉甸甸的收獲,感悟。很幸運選擇了頂崗實(shí)習,不僅鍛煉了自己,也使生活充滿(mǎn)樂(lè )趣,驚喜,有滋有味!

  記得第一次面對五六十個(gè)調皮可愛(ài)的孩子時(shí),我慌了神,手足無(wú)措。之前學(xué)的一些方法根本沒(méi)辦法在他們面前實(shí)施,只想逃開(kāi)。最希望其他老師讓我去干別的工作只要別讓我面對孩子。我實(shí)在沒(méi)有什么好方法讓那么多小孩子的注意力全都集中到我的身上。工作的前兩天指導老師讓我先干保育工作,一邊讓我熟悉工作流程,一邊指導我工作。孩子離園了還跟我交流教我一些管理孩子的好方法,在她們身上我受益匪淺。

  她們對待孩子的經(jīng)驗非常多,這些經(jīng)驗除了口述給我,更多的是我平時(shí)的觀(guān)察,學(xué)習。在她們上課的`時(shí)候,我會(huì )在一旁認真觀(guān)摩,這是十分重要的。這里邊的教學(xué)技術(shù)特別多,比如上課時(shí)的紀律如何維持,(這個(gè)比起小學(xué)課堂可算是個(gè)技術(shù)問(wèn)題)教學(xué)方法是怎樣的,如何吸引幼兒的注意力等等。學(xué)習觀(guān)摩了兩天,終于輪到我上陣了,盡管做了充分地準備,心理還是惴惴不安的。在吵一陣,亂一陣,鬧一陣的情況下終于結束了一節課。這節課讓我不僅看到了自己在教學(xué)上的失敗,更大的問(wèn)題在于我的教育觀(guān)念。

  一節課的好與壞不僅反應在教學(xué)質(zhì)量上也體現在課堂的管理上。課堂的秩序直接影響教學(xué)質(zhì)量,而我認為課堂秩序是需要師生之間的配合,需要長(cháng)時(shí)間的磨合而成的默契。這兩點(diǎn)恰恰是我這個(gè)新來(lái)老師所沒(méi)有的,所以我們之間培養這種默契的空間是很大的。我理想中的教育是和聲細語(yǔ)的,溫柔的,帶有一定的賞識?墒且粋(gè)月下來(lái),我發(fā)現在這里真的不可行。我想我可能對這種教育理解的不夠透徹以至于用的方法欠妥,還有可能用這種方法也要因材施教,因地而異,因人而異吧。在我的教育觀(guān)念里應該用愛(ài)去教育孩子,可是這一個(gè)月來(lái)我覺(jué)悟到我的愛(ài)有種溺愛(ài)縱容在里面。比如拿這件小事來(lái)說(shuō)吧,有些小孩子上完廁所老找我來(lái)提褲子,出于愛(ài)我總是代勞了。有一次我看到一個(gè)小孩找另外那個(gè)老師時(shí),她拒絕了,鼓勵他自己提。小孩做到了,以后每次都自己提褲子。這件事雖小但給我很大的啟示,讓我不得不重整我的教育觀(guān)念。我總結教育有時(shí)就要狠,這種狠是在愛(ài)的基礎上的理智。盡管有時(shí)覺(jué)得挺不進(jìn)人情的但為了教育就要下狠心。當然要掌握一定的分寸。說(shuō)狠就是教育要嚴格,要想使孩子形成一個(gè)良好的習慣除了言傳身教更重要的是要有一定的原則,要嚴格遵守原則。

  在以后的工作中我的課堂也要下功夫提升。除了要備好每節課,還要備幼兒。好多家長(cháng)反映了不同孩子的不同情況,這是我在課堂上所沒(méi)注意過(guò)的。每次講完課覺(jué)得效果不錯就好,沒(méi)有在意過(guò)孩子是否真的接受了,理解了。這是我在教學(xué)中的失誤。以后再備課時(shí),不僅要想辦法使課堂能吸引幼兒的注意,也要多變化形式使孩子能快樂(lè )的學(xué)習,學(xué)到知識,而不僅僅是流于形式!

  這是我這一個(gè)月來(lái)感悟最深的兩點(diǎn),教育及教學(xué)兩方面。作為一名教師,首先做好這兩方面的工作才能稱(chēng)得上為教師,所以在以后的工作中,我要自我督促,不斷學(xué)習,不斷反思,爭取做一名合格的教師。

教師頂崗實(shí)習工作心得體會(huì )4

  前一段時(shí)間我們去永坪煉油廠(chǎng)頂崗實(shí)習,感觸良多。石油是我們國家的命脈,石油加工工業(yè)更是國民經(jīng)濟的基礎工業(yè)之一,我們在工廠(chǎng)里看到了很多先進(jìn)的石油煉制設備和石油加工方法,感覺(jué)到我們在學(xué)校學(xué)習到的知識還是非常有限,遠遠達不到工廠(chǎng)的要求,這就要求我們在學(xué)習上還要多吸收一些課本以外的知識,多去工廠(chǎng)參觀(guān)和實(shí)習,這樣我們畢業(yè)以后才能更好、更快地達到工廠(chǎng)的要求。

  陜西延長(cháng)石油(集團)有限責任公司永坪煉油廠(chǎng)位于延安市寶塔區以北七十公里處的延川縣永坪鎮。其前身是1907年創(chuàng )辦的“延長(cháng)石油官廠(chǎng)煉油房”。在歷史上不僅開(kāi)辟了中國陸上石油煉制工業(yè)的先河,而且還為中國革命的勝利做出過(guò)重要的貢獻。

  長(cháng)期以來(lái),永坪煉油廠(chǎng)始終堅持“科技興廠(chǎng)”的辦廠(chǎng)方針,狠抓煉油規模生產(chǎn),不斷提高科技含量,先后進(jìn)行了數十項技術(shù)改造,使永坪煉油廠(chǎng)從一個(gè)小型煉油廠(chǎng)發(fā)展成為一個(gè)擁有400萬(wàn)噸/年常壓蒸餾裝置,170萬(wàn)噸/年同軸式全重油催化裂化裝置,15萬(wàn)噸/年催化重整裝置,20萬(wàn)噸/年柴油加氫-臨氫降凝裝置,以及配套的風(fēng)、水、電、汽、儲運、產(chǎn)品精制、消防等設施,主要生產(chǎn)“三延牌”90#、93#、95#車(chē)用無(wú)鉛汽油、石腦油,— 20#、— 15#、— 10#、— 5#、0#、5#、10#輕柴油、煤油,油漆工業(yè)用溶劑油、三線(xiàn)餾分油、常壓重油、催化重油和液化石油氣產(chǎn)品,固定資產(chǎn)達18。2億元的現代化中型石油煉制企業(yè),輕質(zhì)油收率、單位利稅、單位加工費、產(chǎn)銷(xiāo)率等主要技術(shù)經(jīng)濟指標在全國同類(lèi)煉油廠(chǎng)中名列前茅。

  通過(guò)本次頂崗實(shí)習使我們了解現代工廠(chǎng)、車(chē)間、崗位的三級安全制度和相應的各種安全措施和注意事項;了解實(shí)習單位的主、副原料和輔助原料的性質(zhì)、規格、質(zhì)量指標,了解主要產(chǎn)品或半成品的名稱(chēng)、質(zhì)量要求;了解實(shí)習崗位所采用的生產(chǎn)方法、基本原理、工藝主流程;了解實(shí)習崗位的主要設備名稱(chēng)、型號、規格和作用;了解實(shí)習崗位的操作規程、控制指標和主要工藝影響因素等。

  實(shí)習雖然只有十周的時(shí)間,但是在帶隊老師的.精心安排下,我們每人由一個(gè)師傅負責,跟師傅學(xué)習本崗位的相關(guān)知識。閑暇之際又輪串了其他車(chē)間,同時(shí)我們還有機會(huì )鍛煉自己,自己做講解員給其他組的同學(xué)們講解自己所在的車(chē)間。我們在自己的車(chē)間中,通過(guò)請教技術(shù)員,自己研究,與同組同學(xué)討論等方式,我對我自己所在的車(chē)間——常壓蒸餾Ⅱ車(chē)間有了深入的了解,同時(shí)也對《化工原理》、《石油加工工藝》、《化工工藝學(xué)》、《化工設備》、《化工腐蝕與防護》等課堂上所學(xué)的書(shū)本知識有了更加實(shí)際的理解,把書(shū)本上的知識主動(dòng)的應用到實(shí)際生產(chǎn)當中去,學(xué)習到了不少實(shí)際生產(chǎn)知識。也認識到了書(shū)本上所學(xué)的知識和實(shí)際生產(chǎn)是有差距的。

  十個(gè)周頂崗實(shí)習工作的磨練,培養了我良好的工作作風(fēng)和埋頭苦干的求實(shí)精神,樹(shù)立了強烈的責任心,高度的責任感和團隊精神。生產(chǎn)實(shí)踐讓我學(xué)會(huì )脫離浮躁和不切實(shí)際,心理上更加成熟堅定。為走向工作崗位做好充分準備,在今后的工作中,我將繼承和發(fā)揚自己的優(yōu)勢,學(xué)習改進(jìn)不足。適應企業(yè)發(fā)展要求,努力把自己的工作做的更好!

  短短的十周時(shí)間,我學(xué)到了很多知識。在這里我要感謝我們學(xué)院的領(lǐng)導老師們的精心安排,感謝車(chē)間里的工程師技術(shù)員的耐心指導,感謝我同組的同學(xué)們的相互幫助。特別指出的是,感謝二位帶隊老師與我們同甘共苦,使我們對生活和學(xué)習都充滿(mǎn)信心!

  通過(guò)這次實(shí)習,讓我對煉油廠(chǎng)有了更加全面的了解,為日后的實(shí)際工作打下了基礎,同時(shí)使我更加熱愛(ài)石油化工這個(gè)行業(yè),在今后的日子里,我會(huì )更加努力的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,為我國的石化事業(yè)貢獻出自己的力量。

教師頂崗實(shí)習工作心得體會(huì )5

  時(shí)光荏苒,五個(gè)月真的是一轉眼就過(guò)去了,剛來(lái)到六中的時(shí)候,由于不熟悉環(huán)境,想的是什么時(shí)候可以離開(kāi)這里回到學(xué)校,如今卻面臨分離,有的卻是不舍。五個(gè)月讓我對六中產(chǎn)生了深厚的感情,也是因為在這里我得到了成長(cháng)。

  教育教學(xué)方面:在這幾個(gè)月的學(xué)習中,從最初站在講臺上不知所措,到現在站在講臺上鎮定自若,講課時(shí)也可以脫離課本,將整節課貫穿下來(lái)。對于剛上講臺的一名實(shí)習教師,對教學(xué)的方法、教學(xué)經(jīng)驗都無(wú)從下手,連最基本的備課都不知道從何而備,也不知道備課的基本環(huán)節與步驟。學(xué)校給我安排的八年級物理教學(xué)這對于學(xué)化學(xué)我來(lái)說(shuō)毫無(wú)疑問(wèn)是一次考驗與挑戰,沒(méi)有壓力無(wú)存動(dòng)力。在我們剛來(lái)到xx六中是郁校長(cháng)便開(kāi)始給我們介紹了教育實(shí)習的工作計劃,在思想上要我重視起來(lái),熟悉六中的環(huán)境、了解學(xué)校的基本情況、及班級的教學(xué)情況、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)計劃等工作做詳細的了解,為做好前期的準備工作。在實(shí)際中理論與實(shí)踐相結合,認真向指導老師從如何備課,如何鉆研教材、如何了解學(xué)生、如何上課、如何板書(shū)等各個(gè)教學(xué)環(huán)節都進(jìn)行認真指導交流,為我一學(xué)期的教育工作崗位奠定堅實(shí)的基石。

  在教師素質(zhì)方面:我也領(lǐng)悟最多的是在職業(yè)道德教師素質(zhì)方面。師者,傳授解惑也,“教書(shū)育人”決定了教師不僅要對學(xué)生進(jìn)行知識的傳授,能力的培養,還要對學(xué)生思想品德、道德、心理的教育。教師素質(zhì)道德的核心內容是愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,團結協(xié)作,尊重家長(cháng),廉潔從教,為人師表等。

  在知識方面:支教實(shí)習中深感知識學(xué)問(wèn)浩如煙海,也深深體會(huì )到教學(xué)的深刻內涵,作為教師要深刻鉆研教材以外,還要了解其他學(xué)科的業(yè)務(wù)知識,作為物理教師不但要學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識、技能的提高外,還要學(xué)習和懂得科學(xué)文化知識,豐富教育和心靈里科學(xué)知識、社會(huì )科學(xué)、人文科學(xué)知識相互滲、相互融合,在實(shí)習中,只懂自己專(zhuān)業(yè)知識是遠遠不夠,這一點(diǎn)在實(shí)習中體會(huì )很深,作為教師要有扎實(shí)的教師基本功,掌握本學(xué)科的基礎理論知識以及相應的運動(dòng)技能技巧,熟悉本學(xué)科的教學(xué)方法和研究方法,同時(shí)還要具備一定的相關(guān)科學(xué)知識,在支教實(shí)習中發(fā)現自己專(zhuān)業(yè)知識和其他學(xué)科知識很欠缺,雖然學(xué)的專(zhuān)業(yè)課確實(shí)不少,但要離實(shí)際工作要求還遠遠不夠。

  在實(shí)踐生活方面:通過(guò)一學(xué)期的鍛煉雖然在實(shí)習過(guò)程中學(xué)會(huì )了不少東西,但距熟練操作還相差甚遠。更何況在實(shí)踐教學(xué)中遇到的情況只是實(shí)際中很微小的部分,通過(guò)支教實(shí)習,深有感觸,以后一定要加強自己的實(shí)際操作能力,提高專(zhuān)業(yè)技能,還要堅持不懈的加強理論知識深造學(xué)習,并且深化自己的知識結構。在生活上學(xué)校領(lǐng)導、其他教師、指導老師無(wú)微不至的關(guān)懷照顧,使我們在這陌生的環(huán)境并沒(méi)有孤獨感、寂寞感,能夠給我們創(chuàng )造一個(gè)溫暖的大家庭,我們兄弟姐妹吃住無(wú)憂(yōu)。各位老師的課余生活給我們傳授了怎樣與人交往、溝通,在社會(huì )中怎樣與人相處、人際交往,實(shí)習支教值得虛心學(xué)習。作為師范生頂崗實(shí)習是必修課程,頂崗實(shí)習既是對師范生學(xué)習和專(zhuān)業(yè)技能上多項綜合考驗訓練,是在心理上、思想、能力、知識及生活等各種因素的全面考察與提高。經(jīng)過(guò)一學(xué)期支教實(shí)習,感覺(jué)到自己的包袱沉重了許多,以前的不知變?yōu)橐阎、極少變?yōu)楹芏、有淺変深、生疏變熟練,經(jīng)過(guò)自己的虛心請教學(xué)習,還有指導老師張老師的認真指導幫助,感覺(jué)自己正向一位合格的教育工作著(zhù)慢慢靠近。最后,我要感謝,第一我的實(shí)習學(xué)!獂x六中。來(lái)到xx六中,無(wú)論是工作還是生活,xx六中都給我們很大的關(guān)心和照顧。感謝校領(lǐng)導、指導老師、其他教師的關(guān)懷幫助,讓我順利的完成本學(xué)期的'定崗支教教學(xué)任務(wù)。教學(xué)工作,還給我們每個(gè)人安排了指導教師,學(xué)校還組織同科老師來(lái)聽(tīng)我們的課,對我們的教學(xué)給出寶貴的意見(jiàn)和建議。還讓我們參加了監考與判卷工作,讓我們真真正正做了一回老師。所以感謝xx六中給了我們這次實(shí)習機會(huì )。第二我要感謝我的老師們。駐縣老師xx,就像我們的大姐姐,在各個(gè)實(shí)習學(xué)校之間來(lái)回奔波,不管多么寒冷,從不忘記我們每個(gè)人,經(jīng)常來(lái)看我們,給我們生活和工作上帶來(lái)鼓勵;特別感謝張老師的精心照顧我們,為我們的工作、學(xué)習、生活而忙綠著(zhù)。第三,我要感謝我的學(xué)生們。雖然學(xué)生有時(shí)候調皮不聽(tīng)話(huà),這里有心寒、有埋怨,但真的讓我體會(huì )到了什么是老師。第一次上課時(shí),你們的“老師好”我將會(huì )永遠記得。記得錄課的時(shí)候,學(xué)生們非常配合,還怕不能幫老師錄好,讓我看到了學(xué)生們的努力和堅持,我永遠會(huì )記得你們是我的第一批學(xué)生。我還要感謝我的崗友們。雖然我們以前不認識,甚至是沒(méi)有見(jiàn)過(guò),專(zhuān)業(yè)不同,性格不同,但我們共同相遇,聚在六道河中學(xué)實(shí)習,我相信這是一種緣分。

教師頂崗實(shí)習工作心得體會(huì )6

  頂崗實(shí)習即將結束,這代表著(zhù)我們?yōu)槠趯⒔鍌(gè)月的教師生涯也即將結束。對于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),這次實(shí)習機會(huì )是十分珍貴的,因此我也十分珍惜這次機會(huì ),好好的鍛煉自己的教師職業(yè)技能,為將來(lái)從業(yè)打好基礎、積累經(jīng)驗。

  在實(shí)習期間,我盡量抓住機會(huì ),從各方面鍛煉自己,讓自己從多方面成長(cháng),以更加適應將來(lái)的正式工作。在實(shí)習學(xué)校,我們和正式職工一樣上下班,備講課。在各個(gè)方面都以一個(gè)正式職工來(lái)要求自己,讓自己在最短的時(shí)間內得到最大的成長(cháng)。

  思想政治方面,在定頂實(shí)習之前,我就已經(jīng)做好了當一名老師的準備,首先是兩年半時(shí)間的大學(xué)學(xué)習,積累了足夠的知識,再次是從心理上已經(jīng)準備好了做一名老師,融入一個(gè)班級、一個(gè)教研室、一個(gè)學(xué)校。在到達實(shí)習點(diǎn)之前,李老師給我們開(kāi)了兩次會(huì ),兩次會(huì )的內容也是為我們以后的角色轉換指明了道路,八大心態(tài)“融入、學(xué)習、改變、包容、堅持、感恩、謙卑、樂(lè )觀(guān)”是我們走向老師崗位的絕對法寶,在實(shí)習過(guò)程中可以有一個(gè)智慧人生,用情商去管理。在到達實(shí)習學(xué)校之后,我們和所有的老師一起上下班,嚴格執行學(xué)校的簽到、退制度,按要求寫(xiě)備課、講課。完全轉變了我們只是一個(gè)實(shí)習生的想法,而是真正的成為一名教師,也從各方面做好了成為一名老師的準備。而且,從大一開(kāi)始我就向學(xué)院遞交了入黨書(shū),雖然還沒(méi)有成為一名黨員,但是我始終以一名黨員來(lái)要求自己,在實(shí)習學(xué)校不光是在教學(xué)上盡自己的能力,在學(xué)校其他力所能及的事情上也盡自己的能力去承擔,不怕吃苦、不怕干活。爭取在各個(gè)方面都得到鍛煉,可以為實(shí)習學(xué)校做一點(diǎn)力所能及的事情。

  在教學(xué)工作方面,在大學(xué)我們所學(xué)到的都是理論上的東西,從來(lái)沒(méi)有實(shí)踐過(guò),而頂崗實(shí)習是一次非常好的將理論轉化為實(shí)踐的機會(huì )。實(shí)習前兩周,我們還不讓講課,而是跟著(zhù)指導老師來(lái)聽(tīng)課,在這期間,我認真聽(tīng)指導老師的每節課,做好聽(tīng)課記錄。在指導老師的指導下寫(xiě)教案、備課,為登上講臺做準備。開(kāi)始上課之后,我深刻體會(huì )到缺乏經(jīng)驗,面對一個(gè)班脾氣各異的學(xué)生、上課各環(huán)節的'設計以及所講內容學(xué)生的接受程度等方面都存在問(wèn)題。在初期上課的時(shí)候,我上課講的理論知識性的東西過(guò)多,不利于學(xué)生的理解,學(xué)生們配合度也不高,而且因為學(xué)生們的年齡、知識程度等問(wèn)題,有些教學(xué)環(huán)節設計也存在不合理狀況。我的指導老師在聽(tīng)我講課時(shí)也將我這些問(wèn)題指了出來(lái),讓我慢慢適應教學(xué)工作,學(xué)會(huì )教學(xué)。在實(shí)習后半時(shí)期,我的教學(xué)能力有了明顯的提高,教師職業(yè)技能得到了鍛煉。在實(shí)習期間,縣教育局還舉辦了“說(shuō)課大賽”和“實(shí)習生優(yōu)質(zhì)課展示大賽”,雖然沒(méi)有得獎,但也得到了鍛煉,積累了經(jīng)驗,也向其他優(yōu)秀同學(xué)學(xué)到經(jīng)驗。經(jīng)過(guò)實(shí)習的鍛煉,我學(xué)會(huì )了怎樣去當一名老師,怎樣去和學(xué)生相處,怎樣去管理學(xué)生。

  在班主任工作方面,來(lái)到實(shí)習學(xué)校,我不僅是要擔任語(yǔ)文教學(xué)工作,還有實(shí)習班主任的安排。來(lái)到實(shí)習學(xué)校,我擔任39班的語(yǔ)文教學(xué)工作,同時(shí)也擔任了他們班的實(shí)習班主任。和學(xué)生相處是一門(mén)智慧,他們既是一個(gè)班集體,同時(shí)也是一個(gè)個(gè)不同的學(xué)生,他們班的學(xué)生特別活潑,一開(kāi)始面對他們我有點(diǎn)毫無(wú)頭緒,后來(lái)經(jīng)過(guò)班主任指導老師的指點(diǎn),在面對學(xué)生的時(shí)候,根據學(xué)生的脾氣性格,對待他們就要有不同的辦法。同時(shí)在處理突發(fā)事件時(shí),更是要保持冷靜,既要做出處理,也要顧慮學(xué)生的面子,即使他做錯了。再有就是平時(shí)的小事,查衛生、看做操、午自習紀律等,平時(shí)零碎的小事比較多,要有足夠的耐心!同時(shí)在實(shí)習階段,我在班內開(kāi)過(guò)兩次主題班會(huì ),意在培養學(xué)生的責任意識和集體意識。從身邊的小事做起,做一個(gè)有責任的人和熱愛(ài)班集體的人。

  在教育調查和研究方面,我來(lái)到實(shí)習學(xué)校,協(xié)助辦公室室老師完成“學(xué)優(yōu)生積極心理品質(zhì)研究”,意在調查學(xué)優(yōu)生的積極心理品質(zhì)情況,通過(guò)這次調查,讓我對學(xué)校內的部分學(xué)生有了更深入的了解。同時(shí)還有我們在實(shí)習期間的教育調查和研究,我們積極利用現有資源,開(kāi)展訪(fǎng)談等形式來(lái)搜集資料,三個(gè)人既有分工,又有合作,完成我們對當地教育的調查和研究。

教師頂崗實(shí)習工作心得體會(huì )7

  不知不覺(jué),我們在威縣實(shí)驗中學(xué)度過(guò)了三個(gè)月的頂崗實(shí)習生活。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的實(shí)習生活,我們小分隊從初嘗身為一名教師的酸甜苦辣,到輕松自如的上好每堂課,管理好自己所帶班級,教學(xué)水平、自身能力各個(gè)方面都發(fā)生質(zhì)的變化。在這三個(gè)月里,作為一名實(shí)習教師,我們能以教師身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表,熱心愛(ài)護實(shí)習學(xué)校學(xué)生,本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度盡全力做好班主任及教學(xué)的每一項工作;同時(shí)作為一名實(shí)習生,能夠遵守實(shí)習學(xué)校的規章制度,遵重實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導和老師,虛心聽(tīng)取他們的.指導意見(jiàn),并且一起團結協(xié)作完成實(shí)習學(xué)校布置給我們的任務(wù),很好的塑造了我們師大的形象,給實(shí)習學(xué)校留下了好的印象。

  教學(xué)方面:教學(xué)成績(jì)是衡量我們頂崗得重要標準,在xx月中旬學(xué)校組織了一次期中考試,付出總有回報,經(jīng)過(guò)的我們的不懈努力,六個(gè)人所帶班級均名列班級前茅,校領(lǐng)導對我們的工作給予各充分的肯定,我們也針對這次考試開(kāi)了總結反思會(huì )議。 11月底第二次聽(tīng)評課也順利結束了,兩輪聽(tīng)評課使我們收獲頗多,在第二輪聽(tīng)評課中明顯能看到進(jìn)步,不論是在教態(tài)、課堂組織還是與學(xué)生互動(dòng)等方面都有了很大的提高。尤其在師大老師點(diǎn)評后,我們深刻認識到自身存在的不足也學(xué)到了很多新的教學(xué)方法和新的教學(xué)理念,為今后的教學(xué)指明了方向。我們會(huì )不斷努力,不斷探索,使我們的教學(xué)能力更上一層樓。

  班主任工作方面:在原任班主任老師的指導下,我們在處理班級的日常事務(wù)以及一些管理方法上也增長(cháng)了經(jīng)驗,管理班級事務(wù)得心應手。我們依舊中休督促學(xué)生睡覺(jué),監督他們的個(gè)人衛生,紀律以及學(xué)習。上午、下午上課前學(xué)生都要打掃固定地方的衛生以及教室衛生。由于是去得早的同學(xué)先打掃,所以有許多同學(xué)就故意來(lái)推延偷懶,使得遲到現象非常嚴重,為了解決這種狀況,我們專(zhuān)門(mén)制定了一些獎懲條例,是的狀況有了明顯好轉。在監督的同時(shí),不忘給他們灌輸一些做人道理,能結合他們的年齡特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育。

  生活方面:隨著(zhù)天氣一天天變冷,我們做好了充分的保暖工作。 xx月xx日學(xué)校開(kāi)始統一供暖,學(xué)校還為我們配備了空調,使我們感覺(jué)這個(gè)冬天不太冷,更加激勵我們努力工作。自己開(kāi)火做飯也三個(gè)月了,這期間我們對食品的物價(jià)情況了如指掌,每天精打細算的過(guò)日子。廚藝那必須也是突飛猛進(jìn)的提高,像之前不會(huì )做飯的麗敏、慧琳,現在已經(jīng)能獨立的做一頓色香味俱全的飯菜。

  因為熱愛(ài),才毫不猶豫的選擇了實(shí)習,也或者,因為實(shí)習,讓我們更加熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè),熱愛(ài)我們的團隊,便義無(wú)反顧的在威縣實(shí)驗這方實(shí)習的土地上揮灑我們的力量和汗水,并且我們將一如既往,在教學(xué)這分田地上努力耕耘,并將這份努力堅持到底。

教師頂崗實(shí)習工作心得體會(huì )8

  兩個(gè)崗友去聽(tīng)我的課啦。下課交流的時(shí)候他們極力夸贊中間最后一排的男生,“懂的.可多啦,非常配合,態(tài)度積極……”我決定下次上課一定要表?yè)P他,因為實(shí)在是和我第一次見(jiàn)他時(shí)的表現相差很大。

  第一次看晚自習時(shí)這個(gè)男生還很鬧呢,“老師,我沒(méi)紙,老師這地圖怎么畫(huà)呀,老師紙太厚,透不出來(lái)”當時(shí),我往下邊轉的時(shí)候和他的交流還是挺多的,采用“目光注視法”“恩威并施”的方法,哈哈,今日看來(lái)效果還蠻好,值得表?yè)P。由此看來(lái)學(xué)生還是很想取得老師關(guān)注的,雖然有時(shí)會(huì )故意表現不好讓老師注意到自己,還挺可愛(ài)的,初一小孩氣還沒(méi)蛻變,比起當年的我們,他們開(kāi)朗多了,非常有活力,希望他們以后也能像現在一樣,活力回射,激情滿(mǎn)滿(mǎn),像小太陽(yáng)一樣,散發(fā)光芒。

  課堂結束后,我們共同交流了教學(xué)心得和體會(huì )。課堂剛開(kāi)始,他們還有些鬧騰,但隨著(zhù)知識光芒的來(lái)臨,他們漸入佳境。同學(xué)們配合很好,氣氛也很熱烈,孩子們是真的很可愛(ài)啊。同時(shí)她們也指出了我上課太溫柔的問(wèn)題,怕管不住學(xué)生,認為我上課應該嚴肅些。

  我去聽(tīng)了崗友一節數學(xué)課,課堂紀率很好,學(xué)生們都很乖啊。(我的學(xué)生都很貧又皮)向她取經(jīng),嚴肅嚴肅再?lài)烂C。

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