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個(gè)人實(shí)習心得感受
我們有一些啟發(fā)后，好好地寫(xiě)一份心得體會(huì )，這樣就可以通過(guò)不斷總結，豐富我們的思想。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢？下面是小編精心整理的個(gè)人實(shí)習心得感受，僅供參考，歡迎大家閱讀。
個(gè)人實(shí)習心得感受1
自從來(lái)到高校之后，簇新的事情總是一件接一件。如今，通過(guò)努力的學(xué)習，我走出了高校的校內，但卻也看到了遠比高校更加廣袤的平臺——社會(huì )。
在這次的社會(huì )之旅中，我感覺(jué)自己雖然經(jīng)驗了四年的高校專(zhuān)業(yè)學(xué)習，但在社會(huì )中仍舊是一個(gè)剛剛起步的“孩子”。雖然這樣的感覺(jué)多少讓我有些失落，但在社會(huì )的豐富體會(huì )中，我很快又沉醉到了對社會(huì )的體驗和學(xué)習中去了。
在社會(huì )的工作上，我深感工作的辛苦和壓力。雖然當時(shí)勝利考上了高校，但在就業(yè)壓力如此巨大的社會(huì )競爭中，我們這些尚且沒(méi)有豐富閱歷和實(shí)力的高校生們又談何放松呢？在實(shí)習的工作中，我感到自己過(guò)去在課堂所學(xué)的是多么的基礎、簡(jiǎn)潔。雖然這讓我很好的了解了xx專(zhuān)業(yè)，但對比其他同屆的同學(xué)，這又有什么優(yōu)勢呢？為此，我充分意識到了學(xué)校不過(guò)只是固定的道路，誰(shuí)都走過(guò)來(lái)了。為此，我們必需靠自己更進(jìn)一步的努力！這份努力，才是我們的付出，也才是我們真正的收獲。
此外，在社會(huì )人際方面，我也通過(guò)實(shí)習相識了不少新?lián)从�。他們有的是部門(mén)前輩或同為實(shí)習生的.同事，有的卻又不過(guò)只是生活中的鄰居。通過(guò)和摯友們溝通，我更加寬廣的相識了社會(huì )，收獲信息的來(lái)源也更加廣泛。借此，我不僅解決了工作上很多的苦惱和問(wèn)題，生活中的一些不了解，也都有了方法。
而且，通過(guò)人際溝通，我也從前輩身上學(xué)到了許多，并以他們的優(yōu)點(diǎn)作為榜樣，管理并激勵了自己的成長(cháng)，讓自身能朝著(zhù)主動(dòng)的方向發(fā)展自我。
在生活方面，通過(guò)自身的獨立實(shí)力，加上摯友們的幫助，我過(guò)的還算不錯。雖然實(shí)習的前期也有被突如其來(lái)的“自由”沖昏了頭腦，但很快就意識到了自己的問(wèn)題，并規劃好了自己的生活規律。通過(guò)生活的體會(huì )我更加相識到了社會(huì )的困難。工作雖然是自我發(fā)展塑造的道路，但生活始終才是目的。為此，我也從生活中學(xué)習了許多技巧，幫助自己構建了適合自我的生活狀況。
如今，回味這次的實(shí)習體會(huì )，雖然許多事情都完成的很粗糙，很辛苦。但每一次的新體會(huì )必定都會(huì )給我帶來(lái)更多的成長(cháng)和進(jìn)步。很快，我就要正式走進(jìn)社會(huì )，信任這些收獲都會(huì )成為我珍貴的閱歷，幫助我更好的發(fā)展自己的人生！
個(gè)人實(shí)習心得感受2
在來(lái)xx市建文小學(xué)之前，對于我來(lái)說(shuō)，實(shí)習是件神奇的事，它隔著(zhù)一層面紗，每個(gè)實(shí)習生都有揭開(kāi)它的沖動(dòng)，我也不例外。
時(shí)間消逝，歲月如梭。我們在建文小學(xué)為期三個(gè)月的教化實(shí)習生活已接近尾聲了。我靜下心來(lái)回味這既快又漫長(cháng)的日子，感慨萬(wàn)千。以前我總以為當一名老師很簡(jiǎn)單，只要把書(shū)本上的學(xué)問(wèn)有自己的語(yǔ)言講授給學(xué)生聽(tīng)就行了�，F在才發(fā)覺(jué)這種想法真是無(wú)趣可笑。在這次實(shí)習中，我體驗到了為人師表的味道，更深深體會(huì )到處于教化第一線(xiàn)的'酸甜苦辣。盡管如此，但我收獲許多。這對于我的學(xué)習和將來(lái)的工作來(lái)說(shuō)是如此的重要。
剛起先實(shí)習時(shí)，感覺(jué)很簇新，終歸做了十多年的學(xué)生，如今要在三個(gè)月之內走上講臺成為一名老師，真是有些不適應。按學(xué)校的支配第一個(gè)月先聽(tīng)課。嚴老師的課上得特別好，而且簡(jiǎn)單聽(tīng)懂，每次去聽(tīng)嚴老師上課，我感覺(jué)自己又回到了童年時(shí)代，坐在教室里聽(tīng)老師講課，常常忘了留意老師的方式方法。
一個(gè)月的時(shí)間猶如流水，瞬間就過(guò)去了。我知道要該我上場(chǎng)了。其實(shí)我很了解我自己，假如讓我做點(diǎn)別的什么事，可能我會(huì )做得很好。但是在上課這方面，我的確存在著(zhù)很大問(wèn)題，有許多的缺點(diǎn)與不足，經(jīng)常會(huì )遇到各種各樣的困難。還記得我第一次上課，很驚慌、很膽怯 、也很擔憂(yōu)。雖然在上課的前一天，嚴老師就已經(jīng)教給我許多方法與技巧，也幫我分析了重難點(diǎn)，可當我站上講臺的那一刻，腦海里竟一片空白，就像得了失憶癥，什么也不記得了�，F在回想起來(lái)，連自己都不知道那堂課是怎么過(guò)完的？想想真的很悲傷��！不過(guò)，課后x老師并沒(méi)有說(shuō)我什么。而是始終在激勵我，還很耐性地幫我分析我在教學(xué)過(guò)程中存在的一些問(wèn)題。 在實(shí)習期間，嚴老師教會(huì )了我許多東西，讓我畢生受用。我很慶幸自己能遇到一位這樣優(yōu)秀的老師。這是我的福氣！或許是上天眷顧我！我覺(jué)得自己真的很幸運，很華蜜！在這里，不僅僅是嚴老師，我還遇到了一群最最可愛(ài)的人，她們都對我特別好！在實(shí)習過(guò)程中始終是她們在照看我、幫助我、關(guān)切我、激勵我、支持我……我真心的感謝她們！
個(gè)人實(shí)習心得感受3
這次實(shí)習，除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了肯定了解，并且能進(jìn)行基本操作外，我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名始終生活在單純的高校校內的我，這次的實(shí)習無(wú)疑成為了我踏入社會(huì )前的一個(gè)平臺，為我今后踏入社會(huì )奠定了基礎。
首先，我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì )以后必需要有很強的'責任心。在工作崗位上，我們必需要有劇烈的責任感，要對自己的崗位負責，要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責。假如沒(méi)有完成當天應當完成的工作，那職員必需得加班；假如不當心出現了錯誤，也必需負責訂正。 其次，我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必需要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養，正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習單位同事那里深有體會(huì )。比如，有的事務(wù)辦理須要工作證件，雖然對方可能是自己相識的人，他們也會(huì )要求對方出示證件，而當對方有所微詞時(shí)，他們也總是耐性的說(shuō)明為什么必需得這么做�，F在商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規化管理，所以職員的工作看法問(wèn)題尤為重要，這點(diǎn)我有親身感受。
最終，我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不顯得最重要，主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)實(shí)力和交際實(shí)力。任何工作，做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì )做的，在實(shí)際工作中動(dòng)手實(shí)力更重要。 很感謝實(shí)習單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習機會(huì )，讓我學(xué)習許多、成長(cháng)許多、收獲許多。
個(gè)人實(shí)習心得感受4
為期兩個(gè)月的會(huì )計畢業(yè)實(shí)習結束了，在這兩個(gè)月的實(shí)習中我學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，受益匪淺。以下是我的畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )。
以前，我總以為自己的會(huì )計理論學(xué)問(wèn)扎實(shí)較強，正如全部工作一樣，駕馭了規律，照蘆葫畫(huà)瓢準沒(méi)錯，那么，當一名精彩的會(huì )計人員，應當沒(méi)問(wèn)題了�，F在才發(fā)覺(jué)，會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐，其它一切都為零！會(huì )計就是做賬。
其次，就是會(huì )計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要依據其原始憑證，登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶(hù)。這為其一。會(huì )計的每一筆賬務(wù)都有依有據，而且是逐一按時(shí)間依次登登記來(lái)的，極具邏輯性，這為其二。在會(huì )計的實(shí)踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì )計制度為前提、為基礎。體現了會(huì )計的規范性，這為其三。登賬的方法：首先要依據業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，依據記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表，最終才把它登記入總賬。結轉其成本后，依據總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會(huì )計操作的一般依次和基本流程。
1、作為一個(gè)會(huì )計人員，工作中肯定要就具有良好的專(zhuān)業(yè)素養，職業(yè)操守以及敬業(yè)看法。會(huì )計部門(mén)作為現代企業(yè)管理的核心機構，對其從業(yè)人員，肯定要有很高的素養要求。
2、作為一個(gè)會(huì )計人員要有嚴謹的工作看法。會(huì )計工作是一門(mén)很精準的工作，要求會(huì )計人員要精確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確運用每一個(gè)公式。會(huì )計不是一件具有創(chuàng )新意識的工作，它是靠一個(gè)又一個(gè)精準的數字來(lái)反映問(wèn)題的。所以我們肯定要加強自己對數字的敏感度，剛好發(fā)覺(jué)問(wèn)題解決問(wèn)題彌補漏洞。
3、作為一名會(huì )計人員要具備良好的人際交往實(shí)力。會(huì )計部門(mén)是企業(yè)管理的核心部門(mén)，對下要收集會(huì )計信息，對上要匯報會(huì )計信息，對內要相互協(xié)作整理睬計信息，對外要與社會(huì )公眾和政府部門(mén)搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門(mén)各種人員打交道時(shí)肯定要留意溝通方法，協(xié)調好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素養。記住一句話(huà)叫做事高三級，做人低三分。
4、作為一個(gè)即將工作或剛邁入社會(huì )的新人，也要注下面是我通過(guò)這次會(huì )計實(shí)習中領(lǐng)悟到的許多書(shū)本上所不能學(xué)到的會(huì )計的特點(diǎn)和積累，以及題外的許多道理。
5、在學(xué)問(wèn)經(jīng)濟時(shí)代，會(huì )計教化培育的.是高素養的“通才”，老師不僅僅是傳授專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，更重要的是給學(xué)生創(chuàng )建一個(gè)有利的學(xué)習、生活氛圍，本著(zhù)能構建完善的學(xué)問(wèn)結構和實(shí)力結構，拓寬學(xué)問(wèn)背景和實(shí)力基礎的原則，讓學(xué)生學(xué)會(huì )“做人、做事、做學(xué)問(wèn)”。一個(gè)人只要有一、二個(gè)月不學(xué)習，就會(huì )落后，會(huì )計人員將不斷回來(lái)教化，“活到老、學(xué)到老”正是為此須要做了很恰當的詮釋。在學(xué)問(wèn)經(jīng)濟時(shí)代，學(xué)問(wèn)將不斷創(chuàng )新，“不創(chuàng )新，就滅亡”，就會(huì )計教化而言，一方面，它要求培育的人才有獨立思維的實(shí)力、分析和解決問(wèn)題的實(shí)力、自我相識和評價(jià)的實(shí)力等；另一方面就是要不斷地進(jìn)行自我充電，讓自己具備更堅實(shí)的理論學(xué)問(wèn)，信任學(xué)問(wèn)能給自己帶來(lái)財寶，帶來(lái)機遇，注意學(xué)問(wèn)更新的動(dòng)態(tài)。
個(gè)人實(shí)習心得感受5
參觀(guān)了xx貝利公司和xx廣播電視中心后，我們相識了許多專(zhuān)業(yè)級別的設備，在那里見(jiàn)識了他們的工作流程，知道他們的工作方式和專(zhuān)業(yè)人員所須要的素養。此次的參觀(guān)、認知實(shí)習可以說(shuō)收獲頗豐。
貝利公司是xx一家比較有實(shí)力的視頻制作公司，在那里我們初步相識了視頻制作公司的器材，人員分工和部分作品的展示，給了我們很大的震撼。貝利公司員工具有扎實(shí)的學(xué)科基礎和專(zhuān)業(yè)基礎學(xué)問(wèn)，具備專(zhuān)業(yè)影視制作技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)與技能，具有肯定的創(chuàng )新實(shí)力和較強的實(shí)踐實(shí)力，能在此領(lǐng)域中的探討、開(kāi)發(fā)與應用，并培育出了從事技術(shù)與藝術(shù)結合的`影視制作、動(dòng)畫(huà)制作等方面的高級技術(shù)人才。 xx市廣播電影電視局，是xx市人民政府主管全市廣播電視宣揚和廣播電視事業(yè)的職能部門(mén)，既是宣揚機關(guān)，又是全市廣播電視事業(yè)的管理機關(guān)，是與計算機科學(xué)、通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、視聽(tīng)藝術(shù)等學(xué)科融合的機構，其在xx內也是屬前列的廣播電視機構。它立足廣播影視傳媒行業(yè)，面對xx媒體內容處理相關(guān)領(lǐng)域，運用計算機軟件與現代電子技術(shù)等信息處理手段，著(zhù)重于視音頻處理、信源壓縮、影視制作與節目管理、節目播出與分發(fā)等，具有基礎理論與工程實(shí)踐并重，藝術(shù)與技術(shù)相結合的特色。
在參觀(guān)了xx公司和廣電中心后，結合我們在學(xué)校學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)深深的感覺(jué)到學(xué)校學(xué)的跟職業(yè)所在的行業(yè)現狀對比是有差距的。在實(shí)習中我們相識到，職業(yè)志向在我們職業(yè)生涯設計過(guò)程中起著(zhù)調整和指南作用。一個(gè)人選擇什么樣的職業(yè)，以及為什么選擇某種職業(yè)，通常都是以其職業(yè)志向為動(dòng)身點(diǎn)的，就像我們選擇了視頻創(chuàng )作這方面，那就得是對這方面感愛(ài)好的，并且有在這方面吃苦的覺(jué)悟。任何人的職業(yè)志向必定要受到社會(huì )環(huán)境、社會(huì )現實(shí)的制約。社會(huì )發(fā)展的須要是職業(yè)志向的客觀(guān)依據，凡是符合社會(huì )發(fā)展須要和人民利益的職業(yè)志向都是高尚的、正確的，并具有現實(shí)的可行性。我們高校生的職業(yè)志向更應把個(gè)人志向與社會(huì )須要有機地結合起來(lái)，只有這樣你才會(huì )有動(dòng)力在這方面接著(zhù)下去。 此外，正確進(jìn)行自我分析和職業(yè)分析。從事視頻開(kāi)發(fā)或新聞工作要通過(guò)科學(xué)認知的方法和手段，對此類(lèi)職業(yè)愛(ài)好、氣質(zhì)、性格、實(shí)力等進(jìn)行全面相識，清晰自己的優(yōu)勢與特長(cháng)、劣勢與不足。避開(kāi)設計中的盲目性，達到設計高度相宜�，F代職業(yè)具有自身的區域性、行業(yè)性、崗位性等特點(diǎn)。要對該職業(yè)所在的行業(yè)現狀和發(fā)展前景有比較深化的了解，比如人才供應狀況、平均工資狀況、行業(yè)的非正式團體規范等；還要了解職業(yè)所須要的特別實(shí)力。相識職業(yè)和相識自己是很關(guān)鍵的。
要想成為自己希望從事職業(yè)的頂尖人才，做好自己職業(yè)的規劃是必不行少的，職業(yè)生涯規劃在對一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀(guān)條件進(jìn)行測定、分析、總結探討的基礎上，對自己的愛(ài)好、愛(ài)好、實(shí)力、特長(cháng)、經(jīng)驗及不足等各方面進(jìn)行綜合分析與權衡，結合時(shí)代特點(diǎn)，依據自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標，并為實(shí)現這一目標做出行之有效的支配。 高校生職業(yè)生涯規劃是指學(xué)生在高校期間進(jìn)行系統的職業(yè)生涯規劃的過(guò)程。包括高校期間的學(xué)習規劃、生活規劃、職業(yè)規劃、愛(ài)情規劃，職業(yè)生涯規劃的干脆影響到高校期間的學(xué)習生活質(zhì)量，更干脆影響到求職就業(yè)甚至將來(lái)職業(yè)生涯的成敗。高校生職業(yè)生涯規劃主要目的是在于為將來(lái)的就業(yè)和事業(yè)發(fā)展作好打算�？陀^(guān)而言，進(jìn)行系統的學(xué)習和實(shí)踐至關(guān)重要，而能夠擔此教化重任的人應當具備豐富的職場(chǎng)閱歷和并接受過(guò)系統的職業(yè)生涯輔導訓練。對于樂(lè )職主義者而言，職業(yè)生涯規劃是最基本的保障。
個(gè)人實(shí)習心得感受6
四個(gè)多月前，我和各位同學(xué)一樣，每天在學(xué)校過(guò)著(zhù)三點(diǎn)一線(xiàn)的生活，看著(zhù)聘請單位一個(gè)個(gè)的即將到來(lái)，我也挺迷茫的，不知道自己該如何選擇，是選擇工程局還是鐵路局？是選擇穩定還是高薪？
走進(jìn)誠信廳，聽(tīng)面試官講的自己實(shí)習的經(jīng)驗，還有他個(gè)人對實(shí)習生的一些建議，我比照一下，跟我自己對平臺的期望，還有自己的一些職業(yè)規劃，都特殊匹配，當時(shí)就萌生了應聘廣聯(lián)達的想法。
后來(lái)實(shí)習以后也證明白我的選擇是正確的。后來(lái)我也才知道當時(shí)臺上講話(huà)的人是我在實(shí)習部門(mén)的總監，也就是我領(lǐng)導的領(lǐng)導。
從進(jìn)廣聯(lián)達公司會(huì )員運營(yíng)部門(mén)到現在，有四個(gè)多月了，四個(gè)月里我經(jīng)驗了許多，也成長(cháng)了許多。
我加入的工程信息部，其實(shí)是剛成立不久，好多工作上的流程還不太成熟，所以好處就是我們可以去制定工作的流程或者去更新迭代一些舊的流程和模式，這樣的工作環(huán)境，信任每個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生或者實(shí)習生都比較喜愛(ài)的，因為你不用走前人的路，中規中矩的去做工作，因為你只要有想法，你隨時(shí)可以變更工作的流程，之后來(lái)的新人可能就是用你的提出的方法去工作的，不知道你們聽(tīng)到我說(shuō)的這個(gè)有沒(méi)有覺(jué)得很厲害？
我覺(jué)得作為一個(gè)實(shí)習生在公司里面，可以有機會(huì )去變更公司里面的`一些流程或者規則，讓別人都根據你的想法或者路去走，本身來(lái)說(shuō)就是一件很厲害的事情。
我這個(gè)人平常也是想法比較多的，剛好公司供應給了我這樣的機會(huì )和平臺，那我自然也就可以在工作中發(fā)揮自己的這一點(diǎn)。
沒(méi)來(lái)廣聯(lián)達之前，我沒(méi)有想過(guò)作為實(shí)習生還可以帶人去單獨做項目去做一些很重要的工作。
在我實(shí)習期間，當的是全國線(xiàn)上運營(yíng)續費組的負責人，一起先沒(méi)有想過(guò)領(lǐng)導會(huì )把這么重要的工作任務(wù)交給我，但是接任了工作以后，我也沒(méi)有想那么多也沒(méi)有退縮，起先漸漸的步入正軌。
我起先接觸管理類(lèi)工具，從最起先通過(guò)《管理五環(huán)》寫(xiě)續費方案，制定策略，定目標，做風(fēng)險預估方案，再到審方案和安排工作，帶著(zhù)五個(gè)實(shí)習生跟進(jìn)全國6、7月到期用戶(hù)，最終的結果是超額完成，全國續費意愿率從之前的40%做到了58%，上升了18%個(gè)點(diǎn)。
因為我們平常在學(xué)校都是上課，從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)方案或者常常性的做表格，所以一起先我幾乎是職場(chǎng)小白，工作效率很低，常常會(huì )因為excel表格整理不到一塊而影響工作結果，幾乎要崩潰了，但是領(lǐng)導沒(méi)有因此罵我或者指責我，反而是很有耐性的教我，四周同事也不厭其煩的教我幫助我。 現在，我已經(jīng)可以嫻熟的運用各種辦公軟件：用Vlookup做數據篩選，用數據透視做數據分析，用Mindmaster做工作思維導圖，用Visio做工作流程圖，還有做PPT等等。 可能許多同學(xué)可能會(huì )說(shuō)，你怎么那么“陳獨秀”，或者大家會(huì )說(shuō)“都是腰椎間盤(pán)，憑什么你那么突出？” 其實(shí)并沒(méi)有，我身上也有許多毛病的，但是我現在這些缺點(diǎn)都在一點(diǎn)點(diǎn)的變更，一點(diǎn)點(diǎn)的變少，我自己也在往一個(gè)很好的方向發(fā)展，然而這些變更跟我領(lǐng)導都脫不開(kāi)關(guān)系。 他變更了我對職場(chǎng)上的一些誤會(huì )，也變更了我許多缺點(diǎn)。我領(lǐng)導是一個(gè)很隨和很好接觸的人，因為我也沒(méi)有進(jìn)過(guò)職場(chǎng)，不知道別的領(lǐng)導怎么樣，但是我敢說(shuō)，在我職場(chǎng)生涯上的第一個(gè)師父，能遇到他，我真的是很幸運，以至于我媽都說(shuō)我是幸運的。
有一天，領(lǐng)導找我談心、談工作、談他對我的看法，他說(shuō)“何美諭，我覺(jué)得你挺優(yōu)秀的”，我當時(shí)并沒(méi)有很快的回復他，我說(shuō)：“華哥，我其實(shí)沒(méi)你看到的這么優(yōu)秀，我之前挺愛(ài)玩的，始終都在追求一些有的沒(méi)的，沒(méi)有仔細的想過(guò)自己想要干什么，只是光想著(zhù)要做大事，挺不切合實(shí)際的，每天的日子過(guò)也挺枯燥的，但是我現在不一樣了，我從來(lái)到廣聯(lián)達以后就起先變更了，我似乎找到了生活的意義，知道自己該做什么了，也知道自己的那股想做大事的勁該往哪使了，所以我現在也是在漸漸的變更，我還沒(méi)你說(shuō)的你那么優(yōu)秀�！� 有一次周五，我要趕高鐵回家，所以六點(diǎn)多下班以后，就干脆去了高鐵站。我其實(shí)當時(shí)結果數據表還沒(méi)有整理出來(lái)，回到家以后我干脆打開(kāi)了我們家的電腦，然后就干脆起先整理表格，做數據分析表。
吃飯的時(shí)候我媽突然語(yǔ)重心長(cháng)給我說(shuō)：“我覺(jué)得你這次回家似乎突然長(cháng)大了”，我當時(shí)以為我媽又是沒(méi)事亂煽情，然后我媽緊接著(zhù)說(shuō)：“我剛才在廚房做飯，突然望見(jiàn)你在電腦跟前做東西，我覺(jué)得你特殊仔細特殊專(zhuān)注，我好久都沒(méi)有望見(jiàn)你這么仔細過(guò)了，以前回來(lái)都是抱個(gè)手機，現在有事做了，似乎生活有了主心骨一樣，回來(lái)這兩三次人也變得不一樣了，我覺(jué)得最終熬出來(lái)了，你有自己的人生了”。
個(gè)人實(shí)習心得感受7
時(shí)間過(guò)得真快，轉瞬間來(lái)多功能廠(chǎng)車(chē)間實(shí)習已經(jīng)十多天了。這期間，通過(guò)自己的細心視察與學(xué)習，在焊裝車(chē)間的實(shí)習如期順當完成了，自己也收獲頗豐：不但學(xué)習到了工廠(chǎng)車(chē)間中的平安學(xué)問(wèn)，還學(xué)到了TPM、班組生產(chǎn)管理方式和車(chē)身焊接的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)。
來(lái)到山東多功能廠(chǎng)，給我第一個(gè)好印象就是它的工廠(chǎng)環(huán)境和布局：工廠(chǎng)的車(chē)間外面綠化做的很好，每天早上從宿舍去工廠(chǎng)的路上，總能聞到有淡淡的青草香，這樣的環(huán)境自然給人以好的心情，這對提高員工工作主動(dòng)性滿(mǎn)足度會(huì )有肯定的幫助；此外宿舍食堂旁邊還有一些休閑消遣的場(chǎng)所：涼亭、羽毛球網(wǎng)、籃球場(chǎng)等等，這些基礎設施為員工們的業(yè)余生活供應了便利的'休閑運動(dòng)消遣設施，這些充分體現出公司對員工們的人文關(guān)懷！其次是工廠(chǎng)布局：車(chē)身焊裝車(chē)間、涂裝車(chē)間、總裝車(chē)間三大車(chē)間依次并列布局按工序合理支配，井然有序。整個(gè)工廠(chǎng)布局合理，干凈整齊，環(huán)境宜人。 在車(chē)間實(shí)習過(guò)程中，通過(guò)與班組長(cháng)和一些有閱歷老員工的交談，我獲得了車(chē)間管理生產(chǎn)模式的相關(guān)學(xué)問(wèn)和好多車(chē)身焊接的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)。
�。�1）班組是企業(yè)中最基層的組織，企業(yè)的全部生產(chǎn)任務(wù)、服務(wù)工作、產(chǎn)品質(zhì)量、經(jīng)濟運行目標都要經(jīng)過(guò)層層分解最終落實(shí)到班組。班組這個(gè)企業(yè)細胞的生命質(zhì)量，是企業(yè)機體是否健康的標記。只有全部班組都精彩的完成本職工作并主動(dòng)和各兄弟班組大力協(xié)作，企業(yè)才能最終實(shí)現優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、低耗之目的，從而真正達到企業(yè)的各項經(jīng)營(yíng)目標！此焊接車(chē)間每天上午8：15都會(huì )有班組早例會(huì )，屆時(shí)各個(gè)班組組長(cháng)都會(huì )就前一天出現的問(wèn)題提出更好的解決方法，對違規操作或行為賜予警告，并布置當天的生產(chǎn)任務(wù)和留意事項，提出改善方法。我覺(jué)得這真的是一種好方法，只是有一點(diǎn)，就是車(chē)間噪音太大，班組長(cháng)的聲音有點(diǎn)小，站在后面的聽(tīng)不清晰，這是我的親身感受。
�。�2）車(chē)間的墻上貼有“設備TPM目視化看板”，上面內容包括：設備操作指導書(shū)、設備預防故障發(fā)生標準、設備異樣狀況聯(lián)絡(luò )圖等。車(chē)間的墻上還貼有員工提出并已被實(shí)行的現場(chǎng)設備管理改善方法，并有圖示，如“關(guān)于工具存放的改善”“關(guān)于前圍格柵支架存放的改善”等。這樣做能夠更好地改善現場(chǎng)工作環(huán)境，使之更整齊通道更順暢，提高員工工作質(zhì)量和效率，并有助于員工平安。
�。�3）在車(chē)間流水線(xiàn)上，我看到了一般的懸掛式點(diǎn)焊、CO2愛(ài)護焊、氬弧焊、吊裝線(xiàn)、遙控電動(dòng)機車(chē)等設備，在一些焊接煙塵多的工位還配備有Donaldson（唐納森）公司的除煙除塵的先進(jìn)設備，保持了車(chē)間內員工的良好工作環(huán)境，保障了員工的身體健康；在配貨通道中還有叉車(chē)、拖車(chē)；在流水線(xiàn)旁邊還有多余材料回收再利用的藍箱子，這大大的節約了成本，避開(kāi)了不必要的奢侈。
通過(guò)對多功能廠(chǎng)的實(shí)習，我對車(chē)間的產(chǎn)能效率有了肯定的了解，和一些國外的工廠(chǎng)或是其他一些合資企業(yè)的車(chē)間相比，我們車(chē)間的自動(dòng)化的確有差距，效率不是很高，生產(chǎn)線(xiàn)上員工還許多。但我認為我們不必盲目追求高產(chǎn)能高效率，而是應當綜合考慮銷(xiāo)量與產(chǎn)能的匹配，產(chǎn)能過(guò)剩造成成品的積壓也并不好，反而造成資源的肯定時(shí)間擱置奢侈。此外員工多，我們供應的就業(yè)崗位就多，對提高當地百姓收入，改善當地百姓生活，拉動(dòng)當地經(jīng)濟更有好處。
最終綜合的講，這七天在車(chē)身部焊裝車(chē)間的實(shí)習生活讓我對于汽車(chē)焊裝的流程有了比較深刻的了解，我熟識了風(fēng)景車(chē)身的焊接全過(guò)程。此外我對車(chē)間的管理模式也有了肯定程度的了解，TPM、班組例會(huì )總結制度使得生產(chǎn)過(guò)程能夠不斷改善，剛好提高。信任在接下來(lái)的涂裝車(chē)間的實(shí)習也肯定能夠收獲豐富！
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