建筑學(xué)畢業(yè)實(shí)習心得
當我們經(jīng)過(guò)反思，對生活有了新的看法時(shí)，往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的 建筑學(xué)畢業(yè)實(shí)習心得，歡迎大家分享。
建筑學(xué)畢業(yè)實(shí)習心得1
今年暑期，本人于20xx年xx月xx日至xx日在食品有限公司財務(wù)部進(jìn)行了為期兩周的專(zhuān)業(yè)實(shí)習。
課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上，出現挫折感，可我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短�？晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題，于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得兩周的實(shí)習更加有意義。
此次的實(shí)習為我們深入社會(huì )，體驗生活提供了難得的機會(huì )，讓我們在實(shí)際的社會(huì )活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì )中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會(huì )，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務(wù)人員請教，認真學(xué)習會(huì )計理論，學(xué)習會(huì )計法律，法規等知識，利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的會(huì )計技能，從而意識到我以后還應該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會(huì )施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎！
以下是此次實(shí)習中的一些心得和體會(huì )：
�。ㄒ唬⿻�(huì )計作為一門(mén)應用性的學(xué)科，是一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計，經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。
會(huì )計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中起著(zhù)重要的作用，其發(fā)展動(dòng)力來(lái)自?xún)蓚�(gè)方面：一是社會(huì )經(jīng)濟環(huán)境的變化；二是會(huì )計信息使用者信息需求的變化。前者是根本的動(dòng)力，它決定了對會(huì )計信息的數量和質(zhì)量的需求。本世紀中葉以來(lái)，以計算機技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響，信息時(shí)代已經(jīng)成為我們所處的時(shí)代的恰當寫(xiě)照。
�。ǘ┰谶@個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的'時(shí)代里，無(wú)論是社會(huì )經(jīng)濟環(huán)境，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著(zhù)深刻變化。會(huì )計上經(jīng)歷著(zhù)前所未有的變化，這種變化主要體現在兩個(gè)方面：一是會(huì )計技術(shù)手段與方法不斷更新，會(huì )計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬，而且在企業(yè)建立內部網(wǎng)情況下，實(shí)時(shí)報告成為可能。二是會(huì )計的應用范圍不斷拓展，會(huì )計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng )新，而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。
�。ㄋ模⿻�(huì )計電算化是會(huì )計史上嶄新的一頁(yè)。電子計算機的應用，首先帶來(lái)數據處理工具的改變，也帶來(lái)了信息載體的變化，電算化會(huì )計后對傳統會(huì )計方法、會(huì )計理論都將發(fā)生巨大的影響，從而引起會(huì )計制度、會(huì )計工作管理體制的變革。會(huì )計電算化促進(jìn)著(zhù)會(huì )計的規范化、標準化，通用化促進(jìn)著(zhù)管理的現代化。
實(shí)習單位是以半手工、半電算化方式進(jìn)行會(huì )計核算的，手工核算的主要有材料的核算、產(chǎn)品成本的核算。工資核算及報表的編制通過(guò)數據的匯總主要以電算化來(lái)實(shí)現。
�。ㄎ澹┩ㄟ^(guò)此次實(shí)習，不僅培養了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗，縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離，對實(shí)際的財務(wù)工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始。而且充分認識到自己的不足，由于電算化并不是每一個(gè)單位都可以普及，現在我國很多會(huì )計主體都是以半手工、半電算化的方式進(jìn)行會(huì )計核算，所以在實(shí)習的同時(shí)對學(xué)校沒(méi)有學(xué)到的珠算知識進(jìn)行自學(xué)。
處在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的經(jīng)濟大潮時(shí)代，作為一名財會(huì )專(zhuān)業(yè)的學(xué)員，在校學(xué)習期間應更好的學(xué)好財會(huì )專(zhuān)業(yè)里的專(zhuān)業(yè)知識，打好理論基礎；在財務(wù)實(shí)習的時(shí)候按要求認真參與每一個(gè)實(shí)習的機會(huì )，總結實(shí)際操作中的經(jīng)驗和積累學(xué)習中自身的不足，密切關(guān)注和了解會(huì )計工作發(fā)展的最新動(dòng)向，為以后即將從事的會(huì )計工作打下堅實(shí)的基礎，走向工作崗位時(shí)，能夠讓自己成為一名名副其實(shí)的財會(huì )專(zhuān)業(yè)人才，在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地，讓自己的所學(xué)為社會(huì )經(jīng)濟做出自己應有的貢獻。
短短的時(shí)間，結束了我們第一次的實(shí)踐之旅。今年的暑假，在我鎮的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，我參加了大學(xué)生就業(yè)培訓班，設置商業(yè)攤位，大學(xué)生自主決定營(yíng)銷(xiāo)方案的工商模擬市場(chǎng)。這次實(shí)踐的所見(jiàn)所聞，真是一件令人感到新鮮的事情，讓我們從中體驗到什么是實(shí)踐，投身于社會(huì )，體驗生活，充實(shí)自己，也使我增進(jìn)了好多關(guān)于這方面的知識，還體會(huì )到勞動(dòng)的艱辛，積累了許多經(jīng)驗，將來(lái)也更容易讓自己接觸社會(huì )，實(shí)現自身的價(jià)值。
曾經(jīng)，也許很多人，和大多數人一樣，不知道自己能做什么，自己想干什么，一片迷茫。不過(guò)，在這精彩的課堂上，有兩位專(zhuān)業(yè)的指導講師專(zhuān)門(mén)為我們大學(xué)生上了一次培訓課，和這么多的大學(xué)生共同學(xué)習交流之下，享受就業(yè)經(jīng)驗，學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識，帶領(lǐng)我們從新的角度去看問(wèn)題，思考問(wèn)題，重新深入認識社會(huì )、踏入社會(huì )，期間讓我深深感受到這社會(huì )競爭激烈，同時(shí)清醒地意識到自身的許多不足。在這次的就業(yè)培訓中，雖然我還沒(méi)有畢業(yè)，但這已使我對社會(huì )有了一個(gè)初步的認識，從中也認清了自己的位置。通過(guò)這個(gè)就業(yè)培訓，我學(xué)到了很多，感觸很多。不知不覺(jué)中，有所體驗、有反思、有感悟、有成長(cháng)，使我受益很深，為自己今后的工作生活打下了良好的基礎。在以后的學(xué)習生活中有了更加明確的方向和目標，更加要繼續努力，不斷向著(zhù)那個(gè)目標前進(jìn)，不斷提升自己，在以后的人生道路上，做得更好。
炎炎夏日，大家都不怕苦、不怕累，每個(gè)人都帶著(zhù)自己的熱情與激情走進(jìn)了那個(gè)“自主經(jīng)營(yíng)”的小生活，我們大學(xué)生都想要為了充實(shí)一下自己的假期生活，積極地當起了“小老板”，學(xué)會(huì )做生意，賺取人生的“第一桶金”。面對這樣的實(shí)踐，我有著(zhù)不一樣的親身感受，不過(guò)還是感覺(jué)蠻值得的，這讓我得到了很好的鍛煉機會(huì )，所以就該好好學(xué)習、實(shí)踐。機會(huì )，為我提供了一個(gè)社會(huì )實(shí)踐的鍛煉自己的平臺，學(xué)到了很多大學(xué)書(shū)本學(xué)不到的知識，也讓我了解到以前從未接觸過(guò)的事情，提高大學(xué)生創(chuàng )業(yè)能力，可以使自己更進(jìn)一步接近社會(huì )。第一次做老板，第一次賺取我的“第一桶金”，第一次……，太多的第一次了，雖然，一開(kāi)始，感覺(jué)自己不知所措，手忙腳亂的，不知從哪開(kāi)始。但是經(jīng)過(guò)人與人之間相處，要用心去溝通，去感觸，原來(lái)合作做事，在做事過(guò)程中變得更加融洽，自然容易事半功倍了。而且，更要盡自己最大的努力做到最好，雖然三天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西，成功的背后，是需要付出很大努力，要在短短三天的創(chuàng )業(yè)實(shí)踐中，靠自己的能力和自己的雙手去賺取金錢(qián)，真的一點(diǎn)都不容易。在付出后收獲喜悅，感覺(jué)很奇妙，很真實(shí)。而且，在這次創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，使我增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己，體會(huì )到了其中的苦與樂(lè )，并對生活、對社會(huì )有了更深的了解。
這次暑期實(shí)踐，已經(jīng)讓我受益匪淺，收獲了許多，最大的收獲就是認識了自己所學(xué)的和實(shí)際的應用，以后在學(xué)習或工作過(guò)程中會(huì )更加注重與實(shí)際的結合，更能體現到我們大學(xué)生的適應能力，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，還意識到實(shí)踐的重要性，對實(shí)踐有深刻的體會(huì )。從實(shí)踐中學(xué)習，才能真正學(xué)到屬于自己有用的東西。通過(guò)實(shí)踐，我又一次感受充實(shí)，感受著(zhù)成長(cháng)，許多東西給了我人生啟迪，。在未來(lái)的道路，不管是學(xué)什么做什么，都要實(shí)現自己的價(jià)值。如今，身為大學(xué)生的我們，又站到了人生的十字路口，因此，有了夢(mèng)想，有了目標，就要朝著(zhù)不它斷努力，在磨練的同時(shí)讓自己認識更多，接觸更多。我相信：只要積極樂(lè )觀(guān)主動(dòng)地去學(xué)習，我的付出，一定會(huì )收獲不少。
雖然，努力不一定成功，但放棄一定會(huì )失敗。不過(guò)我覺(jué)得，一個(gè)人，若要獲得成功，就必須有勇氣，不斷去嘗試，付出，努力拼搏，才有機會(huì )成功。所以，要不斷朝著(zhù)那個(gè)方向、目標努力向前邁進(jìn)。我相信，只要肯努力，沒(méi)有什么是不可能的。
建筑學(xué)畢業(yè)實(shí)習心得2
通過(guò)半年的實(shí)習經(jīng)歷，讓我成長(cháng)了很多，了解了在校學(xué)習與工作的不同。在學(xué)校，或許一個(gè)錯誤僅僅是成績(jì)低點(diǎn)；而在工作時(shí)，自己的一個(gè)不小心帶來(lái)的可能是公司的損失，嚴重性可想而知。我想也許這是工作的壓力之一吧。在學(xué)校，你可以個(gè)性十足，耍點(diǎn)脾氣。而工作后，你發(fā)現，生活不再是圍著(zhù)你轉的，更多的是需要學(xué)會(huì )和同事相處，懂得與客戶(hù)交流。在此，我對這段日子的實(shí)習經(jīng)歷，感受頗多，并以此告誡自己和能看到這篇文章的即將畢業(yè)的學(xué)友們。
思想方案，一直以來(lái)無(wú)論是同學(xué)還是長(cháng)輩朋友中，我都是以安靜、沉穩的字眼呈現在他們面前。然我深知作為一名方案師，安靜沉穩是不能勝任的，只有自己有特有的理念，獨有的思考方式才能做出好的方案。而這些是我的弱點(diǎn)，我缺乏的是這些新穎的想法。因此在實(shí)習期間，我一直探索一些大師的作品的'設計理念，從中求出他們的創(chuàng )作手法和理念，最終理出一條我自己的思考方式。
學(xué)習方面，過(guò)去我都是被動(dòng)的是老師灌輸的學(xué)習模式。實(shí)習后，我發(fā)現，即便是你學(xué)到了這些，也是僅僅局限于老師灌輸給你的知識之中，要想有所突破，怕是很難。思維的模式重點(diǎn)在于拓展、延伸，只有這樣，才能創(chuàng )作出好的作品，否則永遠都只是模仿、借鑒，在這里，每個(gè)項目都是值得自己去深入的思考的，并不是一味的完成任務(wù)，領(lǐng)導滿(mǎn)意就行的。有時(shí)自己的進(jìn)一步思考，給自己帶來(lái)的不僅僅的方案的再一步優(yōu)化，更多的是自己對建筑有了新的認識。
在汲取專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，需要更多的走出去。過(guò)去，一直認為旅游是一種奢侈，現在看來(lái)，再窮也要旅行。只有出去多看看現實(shí)中的例子對自己的設計有了具體的認識，尺寸的合理性、比例的協(xié)調性、功能的舒適性以及色感的差異性才能在自己的腦海里留下印象，所以要走出去多看看。剛剛開(kāi)始學(xué)習走上這條路時(shí)，自己幾乎把僅有的睡眠時(shí)間都用于思考方案中，最終得出了自以為完美無(wú)缺的建筑模型成果，而實(shí)際上，這只是自己的一廂情愿，因此需要把作品發(fā)到群里給同事們評價(jià)。每一個(gè)人的想法對自己來(lái)說(shuō)都是一份珍寶。只有這樣，才能多角度去思考建筑。這樣反復修改的作品才能得到大家的認可。同時(shí)，我認識到，每一次的自己的想法都需要馬上去記下來(lái)，因為下一秒可能就不記得了。
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土木工程畢業(yè)實(shí)習是對于我們這些即將畢業(yè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的實(shí)踐環(huán)節，它是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統一。
俗話(huà)說(shuō)實(shí)踐出真知—實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(cháng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起，在實(shí)踐中繼續學(xué)習，不斷總結，逐步完善，有所創(chuàng )新，并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。根據學(xué)院安排，本次畢業(yè)實(shí)習為集中實(shí)習，地點(diǎn)在信息技術(shù)樓的3602，為期五天，分別由五位老師給我們講述相關(guān)內容。
第一天由宜昌市勘測設計施工圖咨詢(xún)服務(wù)部肖漢光老師為我們講述了《工程建設法規初步》，詳細介紹了工程建設中的法律法規、工程建設階段，具體工程建設的`法律法規、《建筑防火規范》、《民用建筑節能設計的標準》等。肖老師以自己在工作中積累的豐富工程經(jīng)驗和案例娓娓道來(lái)，并告誡我們以后參加工作時(shí)要遵規范、按標準進(jìn)行，工作之前對建筑工程建設，讓我們在專(zhuān)業(yè)課學(xué)完之余工作之前對建筑行業(yè)的規范標準有了初步了解。
肖老師為我們講述時(shí)，我發(fā)現有些內容和以前講過(guò)的《土木工程建設法規》是相同的，以前上課很多內容都忘記了，現在重新提起，有些似曾相識的感覺(jué)，盡管所講的部分知識有些我們從都未聽(tīng)過(guò)，頓時(shí)感覺(jué)要成為一名優(yōu)秀的工程人員的差距非常大，因此這也是在提醒我們從理論到實(shí)踐的距離還很大，參加工作后不能懈怠，始終要認真學(xué)習，虛心求解認真對待工作。
我了解到工程建設法規的重要性，因為在工程建設中，法律法規是工程按正常程序進(jìn)行的保障，在將來(lái)的工作中，我們少不了要和工程打交道，因此了解這些法律法規很重要，只有按照這些法律法規去工作，才能保證工程的可靠性，才能保障人民的生命財產(chǎn)安全，為和諧社會(huì )獻力。
第二天為劉敏高級工程師為我們講解《結構設計》：劉老師還給我們初略介紹了結構設計的一般步驟：
1、根據建筑設計來(lái)確定結構體系、確定結構主要材料；
2、結構平面布置；
3、初步選用材料類(lèi)型、強度等級等，根據經(jīng)驗初步確定構件的截面尺寸；
4、結構荷載計算及各種荷載作用下結構的內力分析；
5、荷載效應組合；
6、構件的截面設計。此外還包括某些必要構造措施。需要依據結構專(zhuān)業(yè)相關(guān)規范、圖集等。其中，這些讓我想到了以前做過(guò)的課程設計中有涉及這些步驟，但溫故而知新，還了解了很多沒(méi)做過(guò)了，很有收獲。作為一名設計人員，劉老師更是以自身經(jīng)歷介紹了結構施工圖所包含的主要內容，并讓我們傳閱了相關(guān)結構施工圖集。最后，劉老師還重點(diǎn)介紹了關(guān)于地震災害對結構設計及的影響并播放了汶川地震對建筑的破壞圖片，使我們記憶深刻。
劉老師能指出建筑結構設計中的重點(diǎn)、要點(diǎn)并結合實(shí)際工作經(jīng)驗講述了結構設計步驟要領(lǐng)，聽(tīng)后很有收獲。
第三天為三峽大學(xué)建筑設計總院的雷體洪老師為我們講述《建筑設計》專(zhuān)題，讓我對建筑設計也有了初步了解。雷老師講述中有部分只是在專(zhuān)業(yè)學(xué)習中沒(méi)有遇到過(guò)，感覺(jué)比較陌生，但是在聽(tīng)了他細致的講解后也是有所收獲的，在以后的工作中更要涉足更多的方面，知識不能太單一，這樣才能適應以后變化著(zhù)的工程。學(xué)習建筑設計方面的內容也是對自己視野的一個(gè)開(kāi)闊，多多學(xué)習還是有必要的。聽(tīng)完課的最大感受就是做建筑設計要有扎實(shí)的理論基礎，不能憑空捏造。做設計要考慮很多方面的問(wèn)題，不是能設計出來(lái)的就一定能造出來(lái)，不是能造出來(lái)的就一定是安全穩定的。你可以把建筑設計得非常漂亮，非常有型，但這不一定能建造出來(lái)。
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