關(guān)于建筑裝飾材料實(shí)習心得(通用17篇)
我們得到了一些心得體會(huì )以后,就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么要如何寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于建筑裝飾材料實(shí)習心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

建筑裝飾材料實(shí)習心得 篇1
轉眼間,一個(gè)學(xué)期就過(guò)了,不得不感慨,時(shí)間過(guò)得真快!這個(gè)學(xué)期我們有一門(mén)課叫《建筑材料》,簡(jiǎn)稱(chēng)“建材”。這是我們的專(zhuān)業(yè)課,學(xué)的東西對我們以后都很有用?梢哉f(shuō),這門(mén)課時(shí)我們現在所學(xué)的各科來(lái)說(shuō),這是重點(diǎn)。
學(xué)這門(mén)課,有理論的知識、有實(shí)訓。其中實(shí)訓呢,是一種非常重要的學(xué)習方式。通過(guò)實(shí)訓,我們可以學(xué)到很多東西,認識到許多儀器設備。這些東西都是與我們建筑行業(yè)有關(guān)的,這些實(shí)訓與接觸的這些東西讓我們提前對建筑這個(gè)行業(yè)有了解。
我是建材檢測協(xié)會(huì )的,在沒(méi)上這門(mén)課之前我就做過(guò)好幾個(gè)與這門(mén)課有關(guān)的實(shí)訓了,比如說(shuō):鋼筋拉伸、混凝土試塊等等。學(xué)長(cháng)他們還幫我們培訓了許多相關(guān)內容。雖然好多東西都學(xué)了,但是我并不是很熟悉,上建材課的實(shí)訓,鞏固了我們的知識,加深了記憶,讓我們對各個(gè)實(shí)訓器械有了進(jìn)一步的認識,也對知識有了更深的理解。
上實(shí)訓課我們要分小組,我們組都是我們宿舍的人,所以沒(méi)有男生,自然而然,一些苦力的活就落在我的頭上了。拿稍微重點(diǎn)的東西就是我去了,比如說(shuō):做混凝土的試塊的模,做完后拿去振搗,我一個(gè)人拿一個(gè),她們倆人拿一個(gè)……實(shí)訓課都是我們親力親為,篩沙子、做試塊、鏟砂石、稱(chēng)重量、拌混凝土……都是我們自己弄的。這些實(shí)訓不僅僅讓我們懂得了知識,也讓我們的身心得到了鍛煉。在老師的指導下,我們完成了一次又一次的實(shí)訓,雖然沒(méi)有幾次是做出合格的結果,但是我們盡力了。老師的教導讓我少走了許多彎路,讓我們在不會(huì )的她給我們提供幫助,做實(shí)訓的時(shí)候她會(huì )在旁邊悉心教導,讓我們能在最短的時(shí)間內完成實(shí)訓。她會(huì )教我們怎么做、做什么……
通過(guò)這個(gè)學(xué)期的實(shí)訓課,我學(xué)到了許多書(shū)上的、課外的知識。實(shí)訓課是我們學(xué)習知識的一個(gè)號方法,他能讓我們更加直觀(guān)、深入的學(xué)會(huì )書(shū)上的理論知識。在實(shí)訓的過(guò)程中,我們自己動(dòng)手,這不僅讓能我們學(xué)到知識、認識器械,還讓我們鍛煉了自己的動(dòng)手能力。真的希望以后學(xué)習其他科目也能像建材這門(mén)課一樣理論課與實(shí)訓課相結合。
建筑裝飾材料實(shí)習心得 篇2
作為一名中專(zhuān)生,專(zhuān)業(yè)需求的建筑認識實(shí)訓開(kāi)始了,對于我當初選擇建筑裝飾工程這樣的專(zhuān)業(yè),說(shuō)真的我并不知道什么是建筑裝飾工程,F在我對建筑裝飾工程有了基本的感性認識了,我想任何事的認識都是通過(guò)感性認識上升到理性認識的,這次認識實(shí)習應該是一個(gè)鍛煉的好機會(huì )!
經(jīng)過(guò)了一年的緊張的學(xué)習,這學(xué)期期末我們進(jìn)行了工地施工實(shí)習,也算是出去呼吸一下新鮮空氣,放松一下。在著(zhù)之前,施工隊給我們每人發(fā)了一個(gè)黃色的安全帽,帶在頭上頓時(shí)有了很多的安全感。老板讓我們主要去三個(gè)地方:新修的宿舍,私人住宅,改建的食堂,主要跟施工員下到現場(chǎng)參加施工,然后由其向我們講解,讓我們自己去體驗建筑施工過(guò)程和施工內容。
雖然參觀(guān)實(shí)習只有三個(gè)月,但是這三個(gè)月絕對比悶在書(shū)本上三個(gè)月有用。通過(guò)這三個(gè)月的體驗,我們真實(shí)的感受到了建筑生成的過(guò)程,把我們的理論常識和實(shí)踐結合到了一起,對建筑工程的現場(chǎng)施工和管理有了更直觀(guān)地認識,增強了對所學(xué)基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識的感性認識。剛開(kāi)始師傅為我們簡(jiǎn)單介紹了一下去工地的注意事項,然后在他的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了正在修建的學(xué)生宿舍樓,進(jìn)入內部,印入眼前的是粗糙的墻面和地面,空空的窗洞,和看上去危險至極的樓梯,一切都那么粗糙,難以想象在不久的將來(lái),它會(huì )變成精美的宿舍樓,施工的過(guò)程是如此的奇妙。印象最深的還要數建筑施工,不僅僅是因為它的名字好聽(tīng),真正稱(chēng)奇的要數其大模板鋼筋混凝土施工過(guò)程。我們參觀(guān)體驗的是完成的主體框架部分和正在澆注的部分。因為我們去時(shí)地下部分的模板施工已經(jīng)完成,正在澆注地上六層。當時(shí),還處于結構施工期,到處布滿(mǎn)鐵管,地面與墻面也預留著(zhù)許孔洞,樓梯間比較陰暗潮濕狹窄。因為用的是大模板鋼筋混凝土施工,但對于大模板的概念以及施工注意事項,我是懵懵懂懂的,所以不得不回來(lái)翻閱資料,查找相關(guān)內容:目前,大模板施工已成為高層和超高層剪力墻結構工業(yè)化施工的主導方法,由于大模板施工技術(shù)難度較大,稍有疏忽,便會(huì )導致重大安全事故。因此,大模板施工前和拆模前,現場(chǎng)施工負責人應向操作人員將大模板堆放、吊裝、支設、拆除及運輸保管過(guò)程中的每一步驟,每一細節進(jìn)行具有時(shí)效性、針對性的安全技術(shù)交底。強化安全管理,確保施工安全。大模板按其結構形式的不同可分為整體式、拼裝式和模數式等,每種均由模板、支撐系統及操作平臺組成。施工前,首先根據設計圖紙繪制配板圖進(jìn)行模板設計,力求模板拼裝和拆除的方便性,支撐的牢固性,同時(shí)保持較好的強度、剛度、穩定性及整體拼裝后的平整度。并且,須對主要項目進(jìn)行驗算:
、倩炷翝仓䲡r(shí)的側向張力;
、诖〾β菟ǖ目估瓘姸;
、勰0鍙椥阅A康膫认蜃冃魏驼w穩定性;
、艽竽0宓淖灾睾奢d及起吊、起裝時(shí)對節點(diǎn)及支承點(diǎn)的強度、剛度要求。
建筑裝飾材料實(shí)習心得 篇3
建筑材料質(zhì)量應用與檢測實(shí)驗是一項與實(shí)踐密切聯(lián)系的科學(xué)技術(shù)。它在工程上檢驗材料質(zhì)量,確定設計施工依據,改善材料性能,使用新材料及選擇代用材料等這些方面上使著(zhù)極大的作用。因此,這次實(shí)習目的是:使我們能正確評價(jià)材料的質(zhì)量,合理,而且經(jīng)濟地選擇,使用材料,使我們隨科技進(jìn)步而進(jìn)步。
"一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠不會(huì )干涸,一個(gè)人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。"這句話(huà)在實(shí)驗中能夠感悟。在實(shí)驗過(guò)程中,如果,沒(méi)有大家這個(gè)集體,就不會(huì )品嘗成功的味道與喜悅的果實(shí)。通過(guò)這次實(shí)習這門(mén)課程,懂得怎樣去與別人合作,交流,領(lǐng)會(huì )到:合作是成功條件之一。它為我們以后工作打下好的基礎。
沒(méi)有多次失敗,難得一次成功。這句諺語(yǔ)表明了失敗在實(shí)驗中缺一不可的。但是,我們在實(shí)驗過(guò)程中,一次一次的失敗教訓,使我們找到成功的因素。然后,我們才能成功?梢杂脙删湓(huà)來(lái)概括,失敗是成功之母,失敗就是邁向成功應付出的代價(jià)。
通過(guò)這次實(shí)習,使我熟悉常用建筑材料質(zhì)量檢測與應用的主要技術(shù)要求;掌握建筑材料質(zhì)量檢測與應用試驗方法的基本原理;了解現行的常用建筑材料質(zhì)量檢測與應用的技術(shù)標準。
"嚴肅認真,實(shí)事求是。"這是實(shí)驗過(guò)程中不可缺少的科學(xué)作風(fēng),讓我們初步認識到,以后實(shí)驗數據不要弄虛作假,不符合標準要求,那我們必須重實(shí)驗,直到符合為止。
這次實(shí)習后,我學(xué)會(huì )了許多知識:例:水泥標準稠度用水量檢測(GB/T1346― 20xx)結果是試桿沉入凈漿并距底板6±1mm的水泥凈漿為標準稠度凈漿;混凝土拌合物的坍落度檢測結果:當坍落度筒提離后,如發(fā)生混凝土崩坍或一剪壞現象,則必須重新取樣測定一次。如第二次試驗仍出現上述現象,則表示該混凝土拌合物和易性不好,應爭記錄備查;磚的尺寸測量結果;分別以長(cháng)度,高度和寬度的最大偏差值表示,不足1mm者按1mm計。
通過(guò)這次實(shí)習,懂得它們的核查辦法與核定原則。如:核查辦法,核查水泥出廠(chǎng)合格證或檢驗報告的項目(如水泥品種,各項技術(shù)性能等)是否填寫(xiě)齊全,檢驗項目是否完整,數據指標是否符合要求。
核定原則:
、艧o(wú)水泥出廠(chǎng)合格證和出廠(chǎng)檢驗報告。
、浦饕臋z驗項目(凝結時(shí)間,安定性,強度等)缺項或檢驗結果不符合要求。
、菍(shí)際使用的水泥與出廠(chǎng)合格證或檢驗報告上的水泥品種,強度等級,廠(chǎng)家不相一致。
在實(shí)驗過(guò)程中,我們最注意的一個(gè)問(wèn)題"安全"。
在這次實(shí)驗與我進(jìn)步很多。我的個(gè)人進(jìn)步在于集體。學(xué)會(huì )集體工作的藝術(shù)。在今天的科學(xué)中,只有集體的努力才會(huì )有真正的成就。如果自己?jiǎn)为毠ぷ,即使自己有非凡的能力,也不能在科學(xué)上做出巨大的發(fā)現,而自己的同事將如終是自己的思想的擴音器和放大器,正如自己(集體員中的一員),也是別人的思想的擴音器和放大器一樣。不管自己多么有才能,但是集體常常比自己更聰明和更能力。所以,我們不要脫離集體而單獨去工作,那樣成功幾率了了。
實(shí)驗是建筑材料實(shí)習的一個(gè)重要組成部分。通過(guò)這次實(shí)習實(shí)驗,使我熟悉,驗證,鞏固,理論知識,增加感性認識,使我掌握試驗方法,提高我的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,學(xué)會(huì )怎樣記錄日記,學(xué)會(huì )填寫(xiě)試驗實(shí)習報告表。
建筑裝飾材料實(shí)習心得 篇4
通過(guò)此次建筑材料實(shí)訓,讓我學(xué)習到了許多東西。同時(shí)也使我對建筑材料試驗有了更進(jìn)一步的了解和體會(huì )。此次實(shí)訓,我不僅學(xué)習到很多關(guān)于水泥、砂漿、混凝土的相關(guān)知識,而且鍛煉了我認真、細心的品質(zhì),增強了團隊合作及動(dòng)手操作能力。更重要的是培養了我對這門(mén)課的興趣。
每次試驗前,我都會(huì )抽出時(shí)間來(lái)仔細的閱讀《建筑材料實(shí)訓指導》,主要是學(xué)習規范、熟悉儀器、了解試驗步驟。不放過(guò)每一個(gè)細節,重點(diǎn)部位就做上標記。但這都還是“紙上談兵”,當到了真正要試驗的時(shí)候,才發(fā)現沒(méi)那么簡(jiǎn)單。幸好,老師在每次試驗前,都要把試驗的步驟、要求以及規范再仔細地講一遍。試驗中老師在旁邊細心觀(guān)看,對我們出現的問(wèn)題及時(shí)的予以糾正。
剛開(kāi)始因為試驗的某些小環(huán)節做的不到位,在測混凝土坍落度試驗時(shí),由于腳沒(méi)有踩住坍落度筒,導致混凝土溢出。于是第二次我們吸取教訓,調整了方法。最終使得坍落度滿(mǎn)足了要求。因此,我覺(jué)得要想順利完成試驗,就必須認真。
這次實(shí)訓涉及了許多專(zhuān)業(yè)知識,通過(guò)這些專(zhuān)業(yè)知識的結合運用,對于我是一個(gè)很好的鍛煉,也為接下來(lái)的學(xué)習,奠定了一個(gè)良好的基礎。所以我很珍惜這次在學(xué)校學(xué)習的機會(huì )。
實(shí)訓是學(xué)校培養方案和教學(xué)計劃的重要環(huán)節,它是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統一,也是學(xué)生從學(xué)校走向社會(huì )的一個(gè)不可缺少的過(guò)度階段。短暫的實(shí)訓已經(jīng)過(guò)去,首先,我想先向所有為我的實(shí)訓提供幫助的同學(xué)和我的指導老師致謝,感謝你們?yōu)槲翼樌膶?shí)訓所做的幫助和努力。
在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多的理論知識,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò)。通過(guò)實(shí)訓,我把理論和實(shí)際相結合,不但鞏固了理論知識還增加了動(dòng)手能力。當初很多題、案例在老師的指導下似乎輕而易舉,而當自己親自上陣時(shí)才知道并非易事,才意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏,才體味到古人所說(shuō)的一句話(huà)“書(shū)到用時(shí)方恨少”?墒鞘郎蠜](méi)有后悔藥。我只有不斷學(xué)習,吃苦耐勞,踏實(shí)工作,拓寬視野,增長(cháng)見(jiàn)識。積極面對每一天的挑戰,明確今后職業(yè)生涯的目標方向,在工作中積累豐富的知識和經(jīng)驗。接下來(lái)我要一路披荊斬棘,努力地學(xué)習與實(shí)踐,不斷地提高自己。
由于我們先前試驗時(shí)嚴格遵守試驗要求,所以在撰寫(xiě)報告的過(guò)程中,顯得很是輕松。我先是用了一天的時(shí)間來(lái)整理數據,然后用接下來(lái)的兩天撰寫(xiě)報告。雖然緊張但非常的有序。
理論結合實(shí)踐。我不敢肯定我們的計算是否全部正確,但我相信我們是最認真的。至此,為我此次的建筑材料綜合實(shí)訓,畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
建筑裝飾材料實(shí)習心得 篇5
在公司設計部實(shí)習期間,我主要是針對個(gè)人的體會(huì )做一下總結:
首先要有好的心態(tài),剛到設計部一定會(huì )在各個(gè)方面和公司的設計人員有差距,要注意差距不是問(wèn)題,要看到差距,然后想辦法縮小差距。其次要有團隊精神,做設計必須要具備團隊精神,要了解團隊成員在設計中的職責。要急時(shí)的與團隊的成員進(jìn)行溝通。好的設計是經(jīng)過(guò)團隊成員之間的相互溝通才能設計出來(lái)的。好的作品必須是每一個(gè)普通的人都認為好。這樣的設計才是成功的。再就是注意細節,做設計的時(shí)候必須注意每一個(gè)環(huán)節,把每一個(gè)環(huán)節都要做好,這樣才能夠保證設計的作品在整體上和局部上都做好。
要多向前輩學(xué)習,在公司設計部要多和設計師交流,在交流的過(guò)程中可以學(xué)習很多做設計的方法。要重視環(huán)境的影響,一個(gè)好的工作環(huán)境可以帶來(lái)好的設計靈感。在工作中,要注意個(gè)人衛生,要多用禮貌用語(yǔ),學(xué)會(huì )尊敬每一個(gè)人。賤書(shū)賤夫,要懂得尊重書(shū)籍,從書(shū)籍中學(xué)習設計大師的設計方法,了解設計的思路以及設計的形式。
在專(zhuān)業(yè)學(xué)習方面主要有以下幾點(diǎn):
1.有全面綜合素質(zhì):室內設計師除了專(zhuān)業(yè)知識和技能外要不斷提升審美能力要具備廣博知識和閱歷才可能創(chuàng )造出感動(dòng)人空間。
2. 有敏銳洞察力:對時(shí)尚敏銳觀(guān)察能力和預見(jiàn)性是設計師自我培養基本能力站在高度上講設計師擔負著(zhù)引導時(shí)尚責任建筑裝飾實(shí)習總結實(shí)習報告。
3. 細致入微追求:室內設計師所面臨是環(huán)境中各個(gè)不同細節對細節處理關(guān)系到整個(gè)室內空間設計成敗越是簡(jiǎn)約設計細節越重要要注意室內外空間角色互換
4. 有很強表現能力及豐富表現手段:設計師要清晰準確地表達設計意圖和思想讓業(yè)主能夠很容易理解和溝通。
5. 要有準確把握材料信息和應用材料能力:市場(chǎng)發(fā)展、科技進(jìn)步使新產(chǎn)品、新材料不斷涌現及時(shí)把握材料特性、探索其實(shí)際用圖可以拓寬設計思路緊跟時(shí)代在市場(chǎng)中占居先機。
6. 重視概念設計風(fēng)格定位:概念設計是對項目設計思路它是綜合結果它是總思路包含對人文和功能、科技與材料綜合考慮有設計者對設計項目獨特認識因素和個(gè)性特征是有別于其他設計方案根本著(zhù)重體現設計中在滿(mǎn)足功能前提下獨特個(gè)性植入所以不要形成固定風(fēng)格但可以形成固定思路。
7. 對陳設品認識修養與運用能力:對陳設品認識和運用能力是創(chuàng )造現代文化特征和品位居住和生活環(huán)境根本陳設是空間環(huán)境中重要部分在優(yōu)秀陳設設計中裝飾形式美具有深厚文化品質(zhì)和美學(xué)價(jià)值是人對某種文化境界體味和追求。
8. 好人際交往與社交能力:設計是服務(wù)性行業(yè)是服務(wù)于大眾不是做藝術(shù)品,很多事由業(yè)主說(shuō)了算!與業(yè)主溝通、磨合是達成方案關(guān)鍵只有理解了設計才有方向――正如能夠成功藝術(shù)家都是其風(fēng)格迎合了一定人群需求。
建筑裝飾材料實(shí)習心得 篇6
這兩個(gè)月對我而言是我大學(xué)期間的最后一個(gè)暑假,自當是意義非凡。當然意義絕非如此,更為重要的是我所認識并學(xué)習到的很多東西。
首先,感謝重慶大方建筑裝飾設計工程有限公司袁總給我提供一個(gè)優(yōu)良平臺,讓我有機會(huì )接觸和了解并學(xué)習到裝飾工程。感謝宛紅霞女士對我悉心照顧和孜孜不倦的教導。感謝欽工、呂雙明經(jīng)理和周瑜龍先生在現場(chǎng)的指導。感謝公司所有同事對我的幫助和教導。
簡(jiǎn)單介紹一下我所處的工程的基本情況,重慶帝都廣場(chǎng)8樓夾層裝飾裝修工程位于解放碑小什字帝都廣場(chǎng),工程面積約900平方米,工程造價(jià)100萬(wàn)左右,工期6月中旬至8月底。
在此之前,由于自身的局限性從未涉及裝飾工程,所以對我而言裝飾工程完完全全是一個(gè)陌生的概念,無(wú)論是施工工藝。還是現場(chǎng)管理都是不甚了解的,所以到公司以前自身是抱著(zhù)從零開(kāi)始的學(xué)習態(tài)度的。由于自身是學(xué)造價(jià)的,所以在此過(guò)程中更注重的是工藝和造價(jià),管理和造價(jià)的實(shí)質(zhì)性的聯(lián)系及運用。施工工藝和現場(chǎng)管理的重要性不言而喻,這兩個(gè)方面從很大的程度上影響到了造價(jià)的高低,從事造價(jià)行業(yè)的主要任務(wù)便是成本控制。所以在這段時(shí)間中我主要學(xué)習的是施工工藝和現場(chǎng)管理。當然還學(xué)習到其他方面的一些細節問(wèn)題,比如和甲方交涉需要注意的一些事項,一般文件的基本處理方法,材料及材料價(jià)格等等。
20XX年6月28日,第一天到公司報到,作為一個(gè)新人內心有應該有的緊張。第一天上班帝都8樓的裝飾工程已經(jīng)完成總工程的三分之一,錯過(guò)很多部分,心里還是感到蠻遺憾的。初來(lái)乍到一切從頭開(kāi)始學(xué),從材料到材料價(jià)格,從施工工藝到現場(chǎng)管理最后到做造價(jià)的過(guò)程中慢慢逐一了解并學(xué)習,當然這個(gè)過(guò)程中難免會(huì )遇到諸多問(wèn)題。自身沒(méi)有任何經(jīng)驗的前提下,遇到問(wèn)題是在所難免的,對于這一點(diǎn)自身還是有心理準備的。只有通過(guò)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題,才能有所收獲,才能有所提高。通過(guò)自身駐守現場(chǎng)的有利條件,可以有效的學(xué)習現場(chǎng)各部位節點(diǎn)的施工流程及工藝,當然不懂的還可以及時(shí)向項目經(jīng)理及施工員求教。
整個(gè)施工階段可以分為兩個(gè)部分,七月份主體工程施工、八月后續問(wèn)題處理。
七月份主體工程施工過(guò)程中,涉及到的知識最多,當然學(xué)到的知識也頗豐。從微觀(guān)上來(lái)講,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)習對地面工程、天棚工程、墻柱面工程的裝飾裝修施工流程及工藝都有一定的了解和熟悉。這些知識對我從事造價(jià)工作都起到很大的幫助。從宏觀(guān)上講,對材料規格型號、價(jià)格、用途及相應的施工工藝等內容有一個(gè)基本了解。對于現場(chǎng)不規范施工行為及突發(fā)狀況的處理方式,有一個(gè)基本的解決思路。熟悉這兩個(gè)部分的同時(shí)結合定額回歸到造價(jià)。這個(gè)過(guò)程對于我來(lái)講是非常重要的,需要時(shí)刻多問(wèn)多記。
八月份后續問(wèn)題處理,此間主要是針對甲方提出的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改。針對自身工程成品不足的地方進(jìn)行有效的改善,以滿(mǎn)足甲方要求。這個(gè)過(guò)程比我想象要漫長(cháng)一些,當然客觀(guān)的講甲乙雙方均有責任。帝都廣場(chǎng)8樓夾層裝飾裝修工程為一般工裝工程,但甲方要求較高,變更簽證較多且甲方集團程序較為冗繁,多頭領(lǐng)導造成管理上的混亂,有一些文件性的流程比較拖沓,一定程度上造成工期延后。當然實(shí)事求是的講,在整個(gè)施工階段施工方也有一些問(wèn)題存在。比如幕墻玻璃材料購買(mǎi)不及時(shí),施工隊伍整體素質(zhì)不高等等一系列原因造成工期延后和工程成品質(zhì)量存在不足。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的實(shí)踐,學(xué)到了很多從書(shū)本上無(wú)法學(xué)到而終生受用的知識。這個(gè)過(guò)程讓我受益匪淺,收獲頗豐。雖然學(xué)到了很多東西,但是正因為學(xué)到很多東西才讓我深刻認識到自身還存在很多不足,還有諸多方面需要不斷地學(xué)習,自身還有很大的上升空間。雖然暑假實(shí)踐完了,但學(xué)習并沒(méi)有止步,任重道遠。
這不是終點(diǎn),僅僅才是開(kāi)始。努力!
建筑裝飾材料實(shí)習心得 篇7
自就學(xué)于天津大學(xué),開(kāi)始學(xué)習建筑裝飾技術(shù)這一專(zhuān)業(yè)以來(lái)也已經(jīng)有兩年了,為了更好的掌握這兩年來(lái)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識和能夠將這些知識融會(huì )貫通于實(shí)際工作中應用這些知識,我們班的同學(xué)進(jìn)行了將近三個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習。
在這三個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習的實(shí)際實(shí)踐中,不但讓我對建筑裝飾技術(shù)這門(mén)專(zhuān)業(yè)有了更深刻的了解,也有了不少新的認識。在生產(chǎn)實(shí)踐的這段日子里,我在現場(chǎng)的工作不僅使我在學(xué)校課堂上學(xué)習的“書(shū)本上”的知識有了更深、更新的了解與認識,而且還讓我學(xué)習到了許多不可能在學(xué)校里學(xué)習與認識到的關(guān)于人與事的社會(huì )經(jīng)驗。
在施工現場(chǎng)的生產(chǎn)實(shí)習生活,雖然能夠學(xué)習到不少新的知識和知道許多我說(shuō)不知到的事,但并不是每天都有特別的是發(fā)生或是有機會(huì )學(xué)到新鮮的事物與知識的。大部分在施工現場(chǎng)的實(shí)習生活,是用在將我在課堂上學(xué)習的知識的深化鞏固并使其使用化的學(xué)習實(shí)踐過(guò)程。是將我所已經(jīng)掌握的建筑裝飾技術(shù)的相關(guān)知識用于實(shí)踐,在施工現場(chǎng)體驗作為一名施工管理與組織者的現場(chǎng)實(shí)際經(jīng)驗。
所謂項目管理就是指為了達到項目目標,對項目的策劃(規劃、計劃)、組織、控制、協(xié)調、監督的總稱(chēng)。項目管理的對象是項目,而項目管理者應是項目中各項活動(dòng)主體本身。項目管理的職能同所有管理職能均是相同的。同時(shí),項目管理的特殊性帶來(lái)了項目管理的復雜性和艱巨性,要求按照科學(xué)的理論、方法和手段進(jìn)行管理,特別是要用系統工程概念、理論和方法進(jìn)行管理。管理項的目的就是保證項目目標的順利完成。項目管理有一下特征:
。1)每個(gè)項目的管理都有自己特定的管理程序和管理步驟。
。2)項目管理是項目經(jīng)理為中心的管理。
。3)項目管理使用現代管理方法和技術(shù)手段。
。4)項目管理應實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。
而其中建筑裝飾施工的工程項目管理也是項目管理的一類(lèi),是對建筑裝飾施工活動(dòng)進(jìn)行的有效的計劃、組織、指揮、協(xié)調、控制,從而保證建筑裝飾施工的順利進(jìn)行,實(shí)現項目的特定目標。其重要只能有:計劃職能、組織職能、協(xié)調職能、控制職能、監督職能。建筑裝飾項目管理不僅有它所要發(fā)揮的職能,同時(shí)也有其必須完成的任務(wù)。
建筑裝飾施工項目管理的任務(wù)是以最優(yōu)先地實(shí)現項目地總目標,即用有限地資金和資源,以最佳的工期、最少的的費用來(lái)滿(mǎn)足工程質(zhì)量的要求,完成裝飾施工任務(wù),使其實(shí)現預定的目標。
在建筑裝飾施工管理的過(guò)程中,是為了去得各階段目標和最終目的得實(shí)現,必須圍繞組織、規劃、控制、生產(chǎn)要素得配置、合同、信息等方面進(jìn)行有效得管理,其主要內容如下:
。1)建立施工項目管理組織;
。2)做好施工項目管理規范;
。3)進(jìn)行項目施工目標控制;
。4)施工項目生產(chǎn)要素的優(yōu)化配置動(dòng)態(tài)管理;
。5)施工合同管理;
。6)施工信息管理;
。7)組織協(xié)調。
這是因為施工組織管理有著(zhù)如此的職能、任務(wù)和內容。因此,體現出施工管理與組織在建筑裝飾施工項目的各項工作中重要性與重要地位。
伴隨著(zhù)國家市場(chǎng)經(jīng)濟和改革開(kāi)放的不斷深入,裝飾行業(yè)已經(jīng)成為建筑業(yè)中的三大支柱行業(yè)之一,其在整個(gè)建筑業(yè)中所占的比重已越來(lái)越大。面對裝飾業(yè)市場(chǎng)競爭的加劇和行業(yè)的規范化進(jìn)程,面對市場(chǎng)準入和行業(yè)的規范化進(jìn)程,裝飾工程施工中施工管理工作顯得更加重要。
而我作為一名施工管理人員在施工現場(chǎng)的三個(gè)月的實(shí)習體驗也讓我更加明確的認識到管理的重要性。是否有優(yōu)秀的管理體制、系統和人才。便關(guān)系到建筑裝飾企業(yè)團隊的施工質(zhì)量、進(jìn)度、安全、成本、效益還有能否按期交付使用等問(wèn)題。
建筑裝飾材料實(shí)習心得 篇8
我們?yōu)槠谝恢艿膶?zhuān)業(yè)考察實(shí)習就這樣結束了,時(shí)間的確很短,可是它帶給我們的卻是對中國古典建筑和現代城市建筑裝飾設計的更深了解。這次實(shí)習不僅培養了我們的學(xué)習興趣,同時(shí)也拓展了我們的知識面,開(kāi)闊了眼界,提高了建筑裝飾設計的欣賞水平。在一周這里,我們參觀(guān)了風(fēng)穴寺、森林半島住宅建筑、平頂山學(xué)院、和平路步行街、六羊山、堯山大佛等。通過(guò)實(shí)習我們把所學(xué)的室內裝飾設計的基本原理與室內設計的工程實(shí)踐緊密結合,掌握建筑和建筑裝飾設計的常用設計手法和設計手段,從本質(zhì)上理解工程實(shí)踐與理論的差異,為以后進(jìn)行工程實(shí)踐、創(chuàng )造性應用基本理論、解決實(shí)際問(wèn)題打下良好的基礎。
風(fēng)穴寺建于唐代開(kāi)元二十六年的七祖塔是九層方形密檐式磚塔,高約23米。外廓呈梭形曲線(xiàn),每層均懸掛風(fēng)鐸。塔剎由覆缽、相輪、寶蓋和火焰組成。整個(gè)塔造型優(yōu)美,比例勻稱(chēng),是中國現僅存的7座唐塔之一。建于宋代的懸鐘閣是三檐歇山式,巍峨高聳。中佛殿為金代建筑,面闊、進(jìn)深均為三間,歇山九脊頂。風(fēng)穴寺中的所有建筑參差錯落,沒(méi)有明顯的中軸線(xiàn)。寺外有塔林數處,保存元以降墓塔115座;另有歷代碑刻和元、明、清各代的佛教造像等。寺周群山環(huán)抱,古柏蔥蘢。
和平路步行街是平頂山最大的一條商業(yè)街,這里商品集中精煉,給人們的生活帶來(lái)很大的方便。步行街的設計十分合理,街道兩側以玻璃幕墻為材料筑成,店內便于展示商品,吸引消費者的眼球。還有地下商城,合理的利用了空間的發(fā)展,從而擴大了土地的利用價(jià)值,而且還能更集中更合理的排列商店,中心區緊挨著(zhù)幾個(gè)商場(chǎng),從而提高了人們的生活質(zhì)量。
森林半島住宅建筑位于平頂山市新城區和諧路南段,東倚青翠鍋底山,南面70平方公里浩淼平西湖,形成一種半圍合式的島居形式,生態(tài)、自然、綠色。建筑與水域、森林相和諧,提高了人們的生活質(zhì)量和水平。獨有的坡地景觀(guān)與高品質(zhì)的建筑,成為平頂山新城區一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
通過(guò)這一周的實(shí)習,自己也學(xué)會(huì )從更多的方面去看待一座建筑,隨時(shí)隨地去觀(guān)察周邊的建筑。中國的古代建筑技術(shù)博大精深,時(shí)下很少能看到中國風(fēng)格的建筑了,建筑師向西方學(xué)習幾乎成了時(shí)尚。也許有人會(huì )認為中國的傳統建筑脫離了現代時(shí)尚,但是傳承傳統并不是全盤(pán)的否定西方。相反要從中汲取有用,有益的養分哺育自己的建筑,采用中西融合、兼收并蓄的方法創(chuàng )造出即現代又中國的建筑。心得體會(huì ):
通過(guò)實(shí)習主要是為我們今后在建筑裝飾上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們觀(guān)察力和知識積累,為我們能在以后立足增添了一塊基石。這次實(shí)習豐富了我在建筑裝飾這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在以后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想學(xué)好這方面的知識單靠這這幾天的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和實(shí)踐中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。
建筑裝飾材料實(shí)習心得 篇9
建筑材料課程是建筑工程專(zhuān)業(yè)必修的一門(mén)專(zhuān)業(yè)理論課程。通過(guò)本課程的學(xué)習,使學(xué)生為學(xué)習建筑施工技術(shù)和建筑施工管理所涉及的專(zhuān)業(yè)課程提供建筑材料的基本知識,并為今后從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)和管理工作能夠合理選擇和使用建筑材料打下基礎。本課程的教學(xué)目的是使學(xué)生獲得有關(guān)建筑材料的性質(zhì)與應用的基本知識和必要的基本理論,并獲得主要建筑材料試驗的基本技能訓練。結合本課程的特點(diǎn),加之是建筑專(zhuān)業(yè)的基礎學(xué)科,我在教學(xué)過(guò)程中嚴格把握這兩點(diǎn),運用一定的教學(xué)方法,按照教學(xué)計劃安排,在課程上,我全身心的投入,希望能給才進(jìn)入大學(xué)并選擇建筑專(zhuān)業(yè)的學(xué)生奠定一定的基礎知識,構建專(zhuān)業(yè)基礎知識,為以后其他學(xué)科的學(xué)習做好準備。
從開(kāi)始執教12級建筑班開(kāi)始,拿到教材后,我提前通覽全書(shū)(之前也曾學(xué)科)按照學(xué)校要求,我編寫(xiě)了教學(xué)計劃,并按照計劃按時(shí)按質(zhì)準備教案上課,為學(xué)生講解每章節的教學(xué)目標及要求,每節的課程內容,及重點(diǎn)難點(diǎn)都詳細做了充分準備。
首先,是每章節的教學(xué)目的及要求。我都是提前做好準備,把每章節的課程都先閱覽一遍,對該做強調的地方做好注釋?zhuān)驗椤督ㄖ牧稀愤@門(mén)課程是一門(mén)專(zhuān)業(yè)理論課,所以有時(shí)候理解起來(lái)不是很通俗易懂,我自身的學(xué)習,再查閱相關(guān)資料,我把不容易理解的地方給學(xué)生指出來(lái)并加以解釋?zhuān)@個(gè)過(guò)程,我對每節課的內容更加熟悉,每章節的教學(xué)目的及要求都了然于心,知識的傳達就更加容易接受,這樣這個(gè)過(guò)程做到了老師要讓學(xué)生掌握課程的內容的目的就容易達到了。
其次,是課程內容。前面講了我在上課前都做了充分準備,對課程內容爛熟于心,自然講解漸漸由前面的不連貫變得循序漸進(jìn)了,學(xué)生對課程內容更加容易接受。由于每章節的課程內容不盡相同,且內容理解不相同,我在這個(gè)過(guò)程中,使用了多媒體教學(xué),制作PPT課件,下載相關(guān)視頻給學(xué)生觀(guān)看,從效果來(lái)看,我相信學(xué)生容易接受,并掌握了,同時(shí)也提高了其興趣。
再次,是課程的重點(diǎn)難點(diǎn)。對于書(shū)中每章節必然有相應的重點(diǎn)難點(diǎn)內容,課前我都做了準備,遇到重點(diǎn)時(shí),我都會(huì )提醒學(xué)生注意聽(tīng)講,勾畫(huà),并提高自己的音量來(lái)吸引學(xué)生重視,遇到難點(diǎn)時(shí),我一是讓大家注意跟著(zhù)我的節奏學(xué)習,多次講解,多次提示,直到學(xué)生能理解,有時(shí)我會(huì )停下來(lái),讓學(xué)生提問(wèn)并解答,以便他們能理解難點(diǎn)問(wèn)題,同時(shí)我會(huì )在課前準備一定的例題給學(xué)生講解,以實(shí)例幫助他們理解這部分內容。
最后,是布置一定的作業(yè)和試題練習。幾乎在每章結束后我都會(huì )給學(xué)生分發(fā)自己準備的試卷或習題,讓他們在規定時(shí)間做好,他們會(huì )反過(guò)來(lái)在書(shū)中找答案,這樣加深他們對課程內容的掌握,并在這過(guò)程對重點(diǎn)難點(diǎn)加以消化吸收,最后把答案給他們,讓他們知道自己錯誤認識的地方,達到了課后鞏固知識的作用。
教學(xué)方法:把教育的重點(diǎn)從以“傳授知識”向“能力培養”轉變的要求,課堂講解與分組實(shí)踐交叉進(jìn)行,實(shí)現交互式教學(xué);教師指導下學(xué)生輪流發(fā)言講述,實(shí)現啟發(fā)式教學(xué);充分利用現場(chǎng)教學(xué)、實(shí)驗、現場(chǎng)教學(xué)等接觸實(shí)踐的教學(xué)方式和充分利用現代教育手段(電教化、多媒體等)來(lái)提高教學(xué)效果等等,促使學(xué)生主動(dòng)探索以增長(cháng)能力、開(kāi)發(fā)智力、培養創(chuàng )新精神。
對學(xué)生的評價(jià):目前學(xué)生的理解能力較差,學(xué)習能力較低,作為教師要針對學(xué)生的現狀,選擇合適的教學(xué)方法,精選教學(xué)內容,用簡(jiǎn)單易懂的方法進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生容易理解、容易掌握,并能夠將理論知識運用到工程實(shí)踐中。 教學(xué)效果與存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施:從學(xué)生考試成績(jì)情況來(lái)看,較好的完成了預定的教學(xué)目標,學(xué)生對基本知識掌握較好,但學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和舉一反三的能力有待于提高,今后除應培養學(xué)生掌握基本知識、基本技能以外,還應重點(diǎn)培養學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力。同時(shí),我在一些細節知識可能沒(méi)有注意到,我會(huì )在下學(xué)期注意到并加以改正。
從教學(xué)方法上來(lái)看,本課程以理論教學(xué)為主,我們應盡可能安排相應建材試驗,使學(xué)生對所學(xué)建筑材料有一定的感性認識,培養學(xué)生動(dòng)手操作的能力,提高學(xué)生的興趣。
實(shí)踐教學(xué):在理論教學(xué)過(guò)程中盡可能的安排學(xué)生進(jìn)行相應建材試驗,使學(xué)生對所學(xué)建筑材料有一定的感性認識,培養學(xué)生動(dòng)手操作的能力,提高學(xué)生的興趣。
建筑裝飾材料實(shí)習心得 篇10
在實(shí)習期間,經(jīng)常與公司的老前輩進(jìn)行專(zhuān)業(yè)交流,聽(tīng)取他們對建筑行業(yè)的看法和觀(guān) 點(diǎn)以及在平時(shí)的工作實(shí)踐中,汲取了許多寶貴的財富和經(jīng)驗。 這次實(shí)習時(shí)間相對有半年左右, 也正是這樣才讓我們在較短的時(shí)間內接觸了相對豐 富的內容。認識實(shí)習,培養專(zhuān)業(yè)興趣是此次實(shí)習的目的。我們看了許多工地,每個(gè)工地 都有種流連忘返的情節。正是這種刺激感,我們對每個(gè)工地的狀況和實(shí)際的印象也更深關(guān)注就是責任,實(shí)踐自有力量”這是我在一份報紙上看的,現在也成了我所信奉 的格言,更是此次實(shí)習的最大感受。也許是對本專(zhuān)業(yè)的愛(ài)好與興趣,也有可能真是實(shí)踐 的力量。 在這次畢業(yè)實(shí)習環(huán)節中,我也發(fā)現自己存在的一些不足和缺點(diǎn),
一、專(zhuān)業(yè)知識掌握 的不夠全面。
盡管在學(xué)校認真學(xué)習了專(zhuān)業(yè)知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣,尚不 能輕松勝任監理工程工作,因此,盡管在不久的將來(lái)走上工作崗位,但我應該將所從事 的工作看作是新的學(xué)習的開(kāi)始, 只是在實(shí)踐中學(xué)習, 才會(huì )掌握更多專(zhuān)業(yè)知識和技能。
二、 專(zhuān)業(yè)實(shí)踐閱歷遠不夠豐富。
由于專(zhuān)業(yè)實(shí)習時(shí)間較少,因此很難將所學(xué)知識運用與實(shí)踐中 去,通過(guò)實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機 會(huì ),多向從事水利工程的前輩學(xué)習,同時(shí)要轉換學(xué)習方法和態(tài)度,改變以往過(guò)于依賴(lài)老 師的被動(dòng)吸收學(xué)習方式,應主動(dòng)積極向他人學(xué)習和請教,同時(shí)加強自學(xué)能力和駕馭解決 難題的本領(lǐng)。
三、專(zhuān)業(yè)知識在工程中運用不夠靈活。
通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習,我切實(shí)感受到 以前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識運用欠靈活。這主要是對所學(xué)的知識沒(méi)有形成一套完整的體系,這 些零散的知識點(diǎn)運用起來(lái)很困難,因此,今后在學(xué)習和實(shí)踐中應該重視積累和運用,使 所學(xué)的知識由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導作用。
四、對理論只是的掌握不夠扎實(shí)
實(shí)習時(shí)用到了才知道自己沒(méi)學(xué)好.在學(xué)校時(shí)只是為了應付考試過(guò)關(guān),才在考試的時(shí)候隨便 看一下,等考試過(guò)后就是腦子里一片空白,不管以后要用與否就都在記憶里消失了.熟悉 圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子.對于最新的施工規范不知道,致使不 能很快地判斷出施工的對錯。對于一些施工順序還不太明了,對每一個(gè)施工過(guò)程的操作 不了解.理論聯(lián)系實(shí)際的能力差,對于建筑方面的最新動(dòng)態(tài)了解太少。
由于我們是在學(xué)校 學(xué)到專(zhuān)業(yè)課時(shí)才進(jìn)行這次實(shí)習的, 因此這次實(shí)習具有針對性和實(shí)踐意義。 通過(guò)這次實(shí)習, 使我更充分地理解了專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習, 進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習中更好地掌握和運用專(zhuān)業(yè) 技能。 通過(guò)這認知實(shí)習,使我更深刻地了解土木工程專(zhuān)業(yè)知識。在校期間所學(xué)的內容都是 理論知識,在實(shí)踐中學(xué)習和運用已學(xué)理論知識還遠不夠。通過(guò)這次實(shí)習,我對以前學(xué)習和實(shí)習中存在的問(wèn)題和不足有了正確的認識。 以前課本上學(xué)的知識都是土木工程中最基礎的內容, 但隨著(zhù)我國建筑行業(yè)的日趨規 范和完整以及人民群眾對建筑物安全、合理、經(jīng)濟的更高要求,工程上很容易出現各種 問(wèn)題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問(wèn)題?我想,那便是運用我們所學(xué)的知識和原 理,根據問(wèn)題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實(shí),這些基本知識和原 理很多我們都學(xué)過(guò),但如何將他們聯(lián)系起來(lái),用于解決和、工程中的實(shí)際問(wèn)題,則需要 我們在實(shí)踐中不斷學(xué)習和總結。 “學(xué)以致用”的另一方面是“ 以小見(jiàn)大” 。
許多知識、原理往往是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。 我們在上次暑假實(shí)習時(shí),我對工程采用基礎靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解。 因為在學(xué)基礎工程后,我一直記得授課老師這樣告訴我們:如果地基承載力滿(mǎn)足要求, 應盡量少使用靜壓樁,靜壓樁費時(shí)而且費用大,也就是這個(gè)小道理,才讓我產(chǎn)生上面的 問(wèn)題和疑惑。有些問(wèn)題看似復雜,其實(shí)換個(gè)角度或換種思維可能就簡(jiǎn)單的多了。所以, 除了將所學(xué)的運用于工程中,還應注意靈活、熟練掌握和運用那些看似再簡(jiǎn)單不過(guò)的原 理和方法,從小處、細微處著(zhù)眼,兼顧全局,一定能夠更好地解決問(wèn)題。
其次,通過(guò)這次施工實(shí)習,使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無(wú)論是從事設 計還是施工或監理工作,我們都應該注重提高施工管理效率。在這段實(shí)習的時(shí)間,我學(xué) 到了很多東西,不僅有學(xué)習方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來(lái)說(shuō)受益匪淺。做 為一個(gè)剛踏入社會(huì )的年輕人來(lái)說(shuō),什么都不懂,沒(méi)有任何社會(huì )經(jīng)驗。
不過(guò),在同事們的 幫助下,我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除 此以外,我還學(xué)會(huì )了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀(guān)點(diǎn),如何說(shuō)服 別人認同自己的觀(guān)點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗會(huì )成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習是 每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很 多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后更好地服務(wù) 社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。從無(wú)數次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗教訓,而且隨著(zhù)時(shí)間的推 移,自己的意志也得到了磨練。我時(shí)刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時(shí)俱進(jìn)。
總之, 這次實(shí)習的意義,對我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習的任務(wù),而是在開(kāi)啟“生 命之旅”大門(mén)的過(guò)程中邁出了第一步。 最后,通過(guò)這次施工實(shí)習,使得我更全面地明白了今后的努力方向。
其實(shí),在這么 短暫的施工實(shí)習中真的很難學(xué)到更多的知識和技能。但是,在這幾天的施工實(shí)習中我從 更全面的角度認清了今后所從事工程工作所需努力的方向。 正如在實(shí)習中老師和工程師 所說(shuō): “畢業(yè)后從事土木工程工作,需要的是謙虛和學(xué)習” 。 這次實(shí)習使我接觸到了許多之前不曾了解和認識的東西。 許多知識都是以前在書(shū)本 上所學(xué)不到的。通過(guò)這次實(shí)習,增強了實(shí)踐能力,離開(kāi)了書(shū)本,切身來(lái)到工地才真正感 受到實(shí)習的必要性,也使我認識到基礎知識的不扎實(shí)。在施工技術(shù)上,實(shí)際操作以理論 知識為基礎,但又比理論知識更具有靈活性和可操作性,這需要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)在工作中積極思考,靈活應用,培養自己的思維創(chuàng )新與獨立解決問(wèn)題的能力。
建筑裝飾材料實(shí)習心得 篇11
十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個(gè)句號。在中國空軍設計研究局實(shí)習的這段時(shí)間, 我懂了不少東西。大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著(zhù)許多讓公司頭痛的“特點(diǎn)” , 現在我終于親身體會(huì )到了。 以前作為一名學(xué)生, 主要的工作是學(xué)習; 現在即將踏上社會(huì ), 顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現在我的主要任務(wù)應從學(xué)習逐 步轉移到工作上。這實(shí)習期,好比是一個(gè)過(guò)渡期——從學(xué)生過(guò)渡到上班族,是十分關(guān)鍵 的階段;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過(guò),學(xué)習經(jīng)驗自然是一 個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉變沒(méi)有做到位。
現在發(fā)現了這個(gè)不足之處,應該還算 是及時(shí)吧,因為我明白了何謂工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì )朝這個(gè)方向努力,我相信 自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝師傅們在這段時(shí)間里對我的指導和教 誨,我從中受益匪淺。我于 20XX 年 3 月 7 日開(kāi)始在山東九鑫房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司實(shí)習,在工程部擔任資 料員。在實(shí)習單位,師傅指導我的日常實(shí)習,以雙重身份完成學(xué)習與工作兩重任務(wù)。
向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習,努力汲取實(shí)踐知識。在 這段時(shí)間里,在這個(gè)崗位上,我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西,雖然一開(kāi)始有些單調, 有些無(wú)聊,但畢竟讓我學(xué)到了許多的專(zhuān)業(yè)知識。我們的辦公室在工地,這是一個(gè)讓我了 解建筑施工的好機會(huì ),讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。在實(shí)習過(guò)程中,我積極 肯干,虛心好學(xué)、工作認真負責,勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議, 多做實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。
從找工作到找到工作到工作的過(guò)程中發(fā)生的點(diǎn)滴給我留下了深刻的印象, 也讓我學(xué) 到了許多知識, 體會(huì )到很多, 相信此次經(jīng)歷對我而言是一筆寶貴的財富。 通過(guò)這次實(shí)習, 我認識到建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰性的行業(yè),如果將來(lái)想在這個(gè)行業(yè)工作,對自己 來(lái)說(shuō)將是很大的挑戰。 為了以后能夠勝任這項工作, 現在就必須踏踏實(shí)實(shí)的從基層做起, 認真完成領(lǐng)導交給的每一項任務(wù)。這樣給了自己壓力,讓自己不再覺(jué)得無(wú)事可作,讓自 己在崗位上不斷地去學(xué)習,為將來(lái)的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。實(shí)習結束了,我相信在以后 的生活中我將體會(huì )到更多的東西,也相信自己在以后的工作中將會(huì )做的更好。
1、通過(guò)這次的實(shí)習,讓我從實(shí)踐中對這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認識,為 今后專(zhuān)業(yè)的'學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。 它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知 識,還使我們開(kāi)闊了視野, 增長(cháng)了見(jiàn)識, 為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實(shí)際工作中 打下堅實(shí)的基礎。
2、通過(guò)這次的實(shí)習,使我更深入地接觸專(zhuān)業(yè)知識,進(jìn)一步了解合理控制建筑工程成本 重要性,了解工程施工管理過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題,并通過(guò) 撰寫(xiě)實(shí)習報告,使我學(xué)會(huì )綜合應用所學(xué)知識,提高分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的能力。
3、通過(guò)這次的實(shí)習,經(jīng)過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加 深了對理論知識的理解, 使理論與實(shí)踐知識都有所提高, 圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。 以前對一些施工技術(shù)要點(diǎn),只是粗略地知道其施工要點(diǎn),而其具體的施工環(huán)節,具體的 施工步驟如何,卻是知之甚少,但現在實(shí)習結束了,對我們這段時(shí)間所看到的那些施工 技術(shù),它們的具體環(huán)節及詳細步驟,我們應該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水 平,也增強了自己的實(shí)際操作能力。
4、通過(guò)這次的實(shí)習,提高了自己的人際交往能力,建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行 業(yè),你將會(huì )接觸到各種各樣的人。面對一個(gè)這樣復雜的交際圈,你可以從他們身上學(xué)習 到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時(shí)也可以通過(guò)不同的接觸對象,增強 自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!
5、通過(guò)這次的實(shí)習,增強了自己對專(zhuān)業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來(lái)能在建筑行業(yè)開(kāi) 創(chuàng )天地。 總而言之,此次頂崗實(shí)習的機會(huì )來(lái)之不易,工作的經(jīng)歷也來(lái)之不易,我堅信通過(guò)這 一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的 得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué) 到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái), 充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià) 值,為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力!
建筑裝飾材料實(shí)習心得 篇12
11月14日,是值得紀念的一天,因為這是我上大學(xué)以來(lái),第一次上建材市場(chǎng)考察?梢哉f(shuō)兩眼一摸黑。本著(zhù)學(xué)習、開(kāi)眼的目的,懵懂地來(lái)到建材市場(chǎng)。 與同學(xué)一起,我們小組也乘車(chē)來(lái)到了高橋建材市場(chǎng)。一下車(chē),我們就看到了兩根大柱子組成的門(mén),很是壯觀(guān),可以說(shuō)真是讓我們大開(kāi)眼界。對于像我這樣對于家裝懵懵懂懂的人來(lái)說(shuō),建材市場(chǎng)中的每一種產(chǎn)品在我看來(lái)都是那樣新奇,有的產(chǎn)品都不知是用在什么地方的,由于時(shí)間有限,所以,我們馬上去進(jìn)行考察。 調查伊始,我們組顯得無(wú)從入手,根本不知道從哪方面著(zhù)手調查,問(wèn)老板也是答非所問(wèn)。在那里徘徊了很長(cháng)一段時(shí)間,后來(lái)適應了,再去各個(gè)材料店調查時(shí),老板大多不是很愿意講,盡管我們說(shuō)了不會(huì )涉及商業(yè)機密。后來(lái)與別組會(huì )合后,一起取材料店,總算有熱心的老板給我們介紹。這時(shí)的我們已經(jīng)很疲勞了,但我們還是一直詢(xún)問(wèn)老板,調查各種建材。
首先我們去了一家木材店,木材店的老板看到我們來(lái)先是高興的上來(lái)詢(xún)問(wèn)我們要些什么,等聽(tīng)完我們的調查目的時(shí),他就開(kāi)始支支吾吾,推給旁邊的人說(shuō)那是老板。我們就去找老板,可是老板當時(shí)正在算賬,嘴上念念有詞的。貌似我們的話(huà)也沒(méi)有聽(tīng)清楚,所以我們只能換家店面。接下來(lái)幾家也是差不多,我們一直在各個(gè)建材店游蕩著(zhù),后來(lái)干脆都不敢進(jìn)店子詢(xún)問(wèn)了,這時(shí)我們的積極性已經(jīng)受到了嚴重的打擊。
時(shí)間已經(jīng)不多了,于是我們聯(lián)系了別的組,與她們一起調查。我們先去了一家有吊頂的建材店,一起詢(xún)問(wèn)老板各種建材是什么,價(jià)格怎樣,并拍照。接下來(lái)我們去了板材店,這家店子的板材比較多,我們調查了面板(用于門(mén)房,做門(mén)套)、地膜、夾板、細木工板等。接下來(lái)去別的建材店,我們還調查了泡沫板、鋁塑板、石膏板、石膏線(xiàn)、鋁天花墻紙、輕鋼龍骨、不銹鋼、鋼化玻璃等。等我們調查得差不多時(shí),天已經(jīng)很黑了,但我們仍然覺(jué)得很興奮,覺(jué)得真是不虛此行。
當然調查時(shí)不能面面俱到,總有些沒(méi)問(wèn)到的,但我們仍然學(xué)到很多。我們認識了各種建材,了解到了各種建材的行情。我們還學(xué)會(huì )了怎樣去與陌生人交流,怎樣在碰壁之后仍然堅持不懈?傊,這是一次成功的調查之行。
建筑裝飾材料實(shí)習心得 篇13
本次實(shí)習雖說(shuō)時(shí)間不長(cháng)但不失為一個(gè)讓我增長(cháng)專(zhuān)業(yè)知識的好機會(huì ),以前雖然接觸過(guò)一些建筑方面的知識但可以說(shuō)是相當的少,本次實(shí)習從開(kāi)始的在室內觀(guān)看一直到后來(lái)到學(xué)校正在施工中的圖書(shū)大樓施工現場(chǎng)參觀(guān),這些即增加了我建筑安全方面的知識也讓我有了一個(gè)了解施工現場(chǎng)的好機會(huì ),讓我進(jìn)一步了解到理論與實(shí)際的差別.
在觀(guān)看中讓我深刻了解到重大人為責任事故,玩忽職守,沒(méi)有責任心,忽視安全生產(chǎn)和違法施工項目對人們生命財產(chǎn)的威脅和對國家財產(chǎn)的不可估量的損失.
如片中提到的虹橋跨塌事故是一個(gè)典型的違法施工項目.1,沒(méi)有正確立項未經(jīng)主管部門(mén)立項2,無(wú)可行性報告3,無(wú)正規設計單位4,無(wú)正規施工單位5,無(wú)工程監理6,無(wú)進(jìn)行規范檢查驗收就投入使用等等問(wèn)題,如果說(shuō)這些都是隱患的話(huà),那還有一個(gè)致命的錯誤,那就是片中提到的在一次橋上聚有很多人群時(shí),橋身發(fā)生了一聲巨大的聲響和劇烈的搖晃.經(jīng)檢查是由于橋身有一拉筋斷裂,在草草焊上后又繼續使用,沒(méi)有對橋進(jìn)行全面的檢查是那次事故的直接原因.片中還提到某些人即不是專(zhuān)家又不是設計人員卻私自更改設計方案從而發(fā)生悲劇,當然如果你是專(zhuān)家,在沒(méi)有人生保障的前提下也不能隨意更改原設計,這些是必須遵守的.
從安全生產(chǎn)的角度來(lái)講我們應識別和分析建筑施工中危險源點(diǎn)
(1)建筑施工中不安全隱患存在的主要場(chǎng)所:高處作業(yè)、機械作業(yè)、交叉作業(yè)、垂直運輸作業(yè)、深基坑作業(yè)和電氣作業(yè)等。
(2)建筑施工中傷亡事故多發(fā)的類(lèi)別:高處墜落、物體打擊、觸電、機械傷害、坍塌、中毒這6個(gè)方面.這六類(lèi)事故占事故總數的85%以上.在工地我還發(fā)現很多,諸如,模板工程安全生產(chǎn)技術(shù)、起重吊裝安全生產(chǎn)技術(shù)、拆除工程安全生產(chǎn)技術(shù)、建筑機械安全生產(chǎn)技術(shù)、垂直運輸機械安全生產(chǎn)技術(shù)、腳手架工程安全生產(chǎn)技術(shù)、高處作業(yè)安全技術(shù)、臨時(shí)用電安全技術(shù)、臨時(shí)用電安全技術(shù)、職業(yè)衛生、施工現場(chǎng)防火技術(shù)等等,我國工傷事故已成為國民意外死亡的"頭號殺手",嚴重地影響了正常工作秩序、生活秩序和社會(huì )的穩定。建筑業(yè)生產(chǎn)傷亡事故率排在礦山生產(chǎn)之后,成為威脅產(chǎn)業(yè)工人生命健康的危險行業(yè).改革開(kāi)放以來(lái),我國的施工建設迅猛的發(fā)展,但我們重視科學(xué)、重視安全,1997年萬(wàn)人死亡率0.54;1998年萬(wàn)人死亡率0.45;2001年萬(wàn)人死亡率0.35,呈逐年下降趨勢。實(shí)踐表明,全民重視安安全生產(chǎn),尊重科學(xué)、尊重人才,營(yíng)造科技進(jìn)步、科技創(chuàng )新的社會(huì )氛圍,施工安全技術(shù)就將日益提高和進(jìn)步;仡櫸覈ㄖ踩a(chǎn)的歷史,從傷亡事故的變化中發(fā)現,凡是尊重科學(xué)、尊重人才、全民重視安安全生產(chǎn)的時(shí)期,傷亡事故率就下降,反之則上升。
通過(guò)參觀(guān)學(xué)校實(shí)訓中心讓我從簡(jiǎn)單的建筑材料看起到后來(lái)的鋼結構模型,還有鋼結構之間的節點(diǎn)連接.隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們擁有了很多智能化的施工機械和檢測設備等等,可以用來(lái)施工和檢驗試件和構件等.給我印象特別深的是全自動(dòng)粉墻機,它在上升過(guò)程中料斗中的砂漿能攪拌,而在下落過(guò)程中即停止,我以前竟不知道有這樣一種機械,所以.給我印象特別深,這些都增加了我對建筑的感性認識.
建筑裝飾材料實(shí)習心得 篇14
暑假,在學(xué)校的安排下,我來(lái)到了一家建材公司實(shí)習,因為專(zhuān)業(yè)原因,我主要實(shí)習建材公司的市場(chǎng)推廣和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的工作。在實(shí)習中我學(xué)到了很多知識,都是在學(xué)校書(shū)本上所學(xué)不到的。實(shí)習的工作真的很辛苦,很勞累,但是當你真正投入到實(shí)習工作中去的時(shí)候,就會(huì )發(fā)現每天都過(guò)的很充實(shí),勞累的實(shí)習工作讓自己得到了多方面的鍛煉,下面就說(shuō)說(shuō)暑假我在建材公司實(shí)習的心得體會(huì )。
我實(shí)習的崗位主要是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),所謂營(yíng)銷(xiāo)就是以“互換”作為核心理念來(lái)開(kāi)展的,隨著(zhù)人們商業(yè)活動(dòng)的產(chǎn)生而產(chǎn)生的。銷(xiāo)售可以分為兩個(gè)大類(lèi),一種是營(yíng)銷(xiāo)的基本理論知識,營(yíng)銷(xiāo)作為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的哲學(xué),是一種成熟的學(xué)科理論,而另一種就是把營(yíng)銷(xiāo)和生產(chǎn)聯(lián)系起來(lái),針對某些市場(chǎng)活動(dòng)的一類(lèi)管理職責,也就是營(yíng)銷(xiāo)的實(shí)習過(guò)程。營(yíng)銷(xiāo)是一種商業(yè)交換的內在原因,隨著(zhù)供求關(guān)系的變化而變化,有不穩定性。
我實(shí)習的這家建材公司主要產(chǎn)品是電動(dòng)智能開(kāi)窗器,也會(huì )根據客戶(hù)需要做全套的門(mén)窗,主要是用在大型建筑物上,例如:商業(yè)大廈的開(kāi)啟窗、學(xué)校圖書(shū)館和會(huì )展中心等等地方。公司有很大的優(yōu)勢,有一定的客源,給了客戶(hù)很大的信心,所以很多單子要做,開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候,我就跟著(zhù)指導老師跑跑各處的施工場(chǎng)地,督促施工進(jìn)程,有什么需要的建材做好記錄,回到公司后在上報,準時(shí)發(fā)放,以免延遲工期,對公司聲譽(yù)帶了影響就不好了。我掌握了一些不同的項目所需要的不同材料,對各種建材有了深刻的了解。
實(shí)習期間,我還跟著(zhù)銷(xiāo)售經(jīng)理去跟進(jìn)了一些相關(guān)事件,我覺(jué)得是次難得的機會(huì ),所以做了很充足的準備,把所有資料都準備好了,還核對了一遍,以免發(fā)生紕漏。來(lái)到目的地,我們找到工頭,介紹了我們公司的建材產(chǎn)品,像他們做最好的推薦,并把相關(guān)資料給他們看,并且留下了聯(lián)系方式,真希望能接到這個(gè)單子,很幸運的是,在我和銷(xiāo)售經(jīng)理熱情的推薦下,工頭找來(lái)了老板,老板看我們特別有誠意,也了解我們建材公司的產(chǎn)品,所以就把這個(gè)單子給我們了,這讓我很高興,這是我實(shí)習期間接到的最大的一張單子,經(jīng)理對我的表現給予了肯定。
暑假很快就結束了,這次在建材公司實(shí)習讓我學(xué)到了很多,是一次受益匪淺的實(shí)習經(jīng)歷。
建筑裝飾材料實(shí)習心得 篇15
對于我來(lái)說(shuō)實(shí)習是一個(gè)即熟悉又陌生的字眼。
本次實(shí)習雖說(shuō)時(shí)間不長(cháng)但不失為一個(gè)讓我增長(cháng)專(zhuān)業(yè)知識的好機會(huì ),以前雖然接觸過(guò)一些建筑方面的知識但可以說(shuō)是相當的少,本次實(shí)習從開(kāi)始的在室內觀(guān)看一直到后來(lái)到學(xué)校正在施工中的圖書(shū)大樓施工現場(chǎng)參觀(guān),這些即增加了我建筑安全方面的知識也讓我有了一個(gè)了解施工現場(chǎng)的好機會(huì ),讓我進(jìn)一步了解到理論與實(shí)際的差別。
在觀(guān)看中讓我深刻了解到重大人為責任事故,玩忽職守,沒(méi)有責任心,忽視安全生產(chǎn)和違法施工項目對人們生命財產(chǎn)的威脅和對國家財產(chǎn)的不可估量的損失。
如片中提到的虹橋跨塌事故是一個(gè)典型的違法施工項目。
1,沒(méi)有正確立項未經(jīng)主管部門(mén)立項
2,無(wú)可行性報告
3,無(wú)正規設計單位
4,無(wú)正規施工單位
5,無(wú)工程監理
6,無(wú)進(jìn)行規范檢查
驗收就投入使用等等問(wèn)題,如果說(shuō)這些都是隱患的話(huà),那還有一個(gè)致命的錯誤,那就是片中提到的在一次橋上聚有很多人群時(shí),橋身發(fā)生了一聲巨大的聲響和劇烈的搖晃。經(jīng)檢查是由于橋身有一拉筋斷裂,在草草焊上后又繼續使用,沒(méi)有對橋進(jìn)行全面的檢查是那次事故的直接原因。片中還提到某些人即不是專(zhuān)家又不是設計人員卻私自更改設計方案從而發(fā)生悲劇,當然如果你是專(zhuān)家,在沒(méi)有人生保障的前提下也不能隨意更改原設計,這些是必須遵守的。
從安全生產(chǎn)的角度來(lái)講我們應識別和分析建筑施工中危險源點(diǎn):
。1)建筑施工中不安全隱患存在的主要場(chǎng)所:高處作業(yè)、機械作業(yè)、交叉作業(yè)、垂直運輸作業(yè)、深基坑作業(yè)和電氣作業(yè)等。
。2)建筑施工中傷亡事故多發(fā)的類(lèi)別:高處墜落、物體打擊、觸電、機械傷害、坍塌、中毒這6個(gè)方面。這六類(lèi)事故占事故總數的85%以上。在工地我還發(fā)現很多,諸如,模板工程安全生產(chǎn)技術(shù)、起重吊裝安全生產(chǎn)技術(shù)、拆除工程安全生產(chǎn)技術(shù)、建筑機械安全生產(chǎn)技術(shù)、垂直運輸機械安全生產(chǎn)技術(shù)、腳手架工程安全生產(chǎn)技術(shù)、高處作業(yè)安全技術(shù)、臨時(shí)用電安全技術(shù)、臨時(shí)用電安全技術(shù)、職業(yè)衛生、施工現場(chǎng)防火技術(shù)等等,我國工傷事故已成為國民—意外死亡的"頭號殺手",嚴重地影響了正常工作秩序、生活秩序和社會(huì )的穩定。建筑業(yè)生產(chǎn)傷亡事故率排在礦山生產(chǎn)之后,成為威脅產(chǎn)業(yè)工人生命健康的危險行業(yè)。改革開(kāi)放以來(lái),我國的施工建設迅猛的發(fā)展,但我們重視科學(xué)、重視安全,1997年萬(wàn)人死亡率0.54;1998年萬(wàn)人死亡率0.45;2001年萬(wàn)人死亡率0.35,呈逐年下降趨勢。實(shí)踐表明,全民重視安安全生產(chǎn),尊重科學(xué)、尊重人才,營(yíng)造科技進(jìn)步、科技創(chuàng )新的社會(huì )氛圍,施工安全技術(shù)就將日益提高和進(jìn)步;仡櫸覈ㄖ踩a(chǎn)的歷史,從傷亡事故的變化中發(fā)現,凡是尊重科學(xué)、尊重人才、全民重視安安全生產(chǎn)的時(shí)期,傷亡事故率就下降,反之則上升。
通過(guò)參觀(guān)學(xué)校實(shí)訓中心讓我從簡(jiǎn)單的建筑材料看起到后來(lái)的鋼結構模型,還有鋼結構之間的節點(diǎn)連接。隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們擁有了很多智能化的施工機械和檢測設備等等,可以用來(lái)施工和檢驗試件和構件等。給我印象特別深的是全自動(dòng)粉墻機,它在上升過(guò)程中料斗中的砂漿能攪拌,而在下落過(guò)程中即停止,我以前竟不知道有這樣一種機械,所以。給我印象特別深,這些都增加了我對建筑的感性認識。
建筑裝飾材料實(shí)習心得 篇16
首先,我非常感謝公司給我們員工的實(shí)訓,也很榮幸參加了這次實(shí)訓,這說(shuō)明公司對我們員工實(shí)訓的重視,反映了公司“重視員工,培養員工”的戰略方針;對于從事建筑業(yè)的我,也非常珍惜這次機會(huì )。認真、虛心、誠懇地接受實(shí)訓,態(tài)度端正、學(xué)習專(zhuān)注,認真的聆聽(tīng)和記錄,如饑似渴地接受著(zhù)新鮮的理念。大家都覺(jué)得機會(huì )是如此的難得,學(xué)習氣氛十分濃厚。
此次實(shí)訓的導師——安巖,安巖老師現任某品牌地產(chǎn)公司集團總工程師之職。擁有21年知名設計院和標桿地產(chǎn)公司工程管理的一線(xiàn)操作經(jīng)驗以及深厚的結構設計、結構成本控制的專(zhuān)業(yè)底蘊。長(cháng)期在國內甲級建筑設計院及著(zhù)名外資建筑設計公司擔任結構總工程師之職。曾在金地集團全面負責整個(gè)集團的結構設計管理及結構成本控制管理工作,在集團內享有很高的專(zhuān)業(yè)權威地位。
安巖老師的經(jīng)驗講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現在我們的面前,真是“聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)”。這次重點(diǎn)學(xué)習了項目的綜合管理、范圍管理、質(zhì)量管理、時(shí)間管理、采購管理、風(fēng)險管理、溝通管理、人力資源管理、成本管理及PMP項目管理九大知識體系總結及互動(dòng)交流。
將人力、運營(yíng)、計劃、成本、設計、工程、采購、營(yíng)銷(xiāo)、財務(wù)等九大核心節點(diǎn)系統整合學(xué)習;借鑒目前國內標桿地產(chǎn)公司在項目工程管理上的先進(jìn)經(jīng)驗和操作方法,打造企業(yè)核心競爭力;將PMP核心管理理論與項目操作相結合,系統提升項目骨干成員的管理水平和操作能力。
這次的學(xué)習真可謂受益匪淺,讓我懂得了很多以前不知道的管理知識,也讓我把以前許多穆棱兩可的專(zhuān)業(yè)知識以及專(zhuān)業(yè)管理,在此次學(xué)習中大多數都已經(jīng)解決。古人云:“術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,可以為師夷”這次在銀星能源讓我遇到了很多老師,不足的是由于此次是第一次外出學(xué)習,前期準備工作做的不夠充分,下次如果還有機會(huì )讓我來(lái)學(xué)習深造,我一定先制定一份充分詳細的學(xué)習計劃,讓我的學(xué)習有目的、有計劃、有效果,恩格斯說(shuō),人類(lèi)思維是“地球上最美的花朵”。而創(chuàng )新思維更璀璨。當前各項工作的爭先恐后,實(shí)際上就是創(chuàng )新的爭先恐后,這是形勢發(fā)展的必然要求。為不斷提升本職工作水平,圓滿(mǎn)完成各項工作任務(wù),要正視工作中遇到的各種困難和問(wèn)題,要以飽滿(mǎn)的熱情和昂揚的斗志積極投身到創(chuàng )新工作中去,積極培育創(chuàng )新思維。時(shí)光總是匆匆而逝,很快三天得實(shí)訓就這樣過(guò)去了。學(xué)習帶來(lái)收獲,壓力提供動(dòng)力,思考成就創(chuàng )新。在以后的工作中我將以更加飽滿(mǎn)的政治熱情,昂揚的工作斗志,強烈的責任意識,開(kāi)拓進(jìn)取、扎實(shí)工作,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)。
建筑裝飾材料實(shí)習心得 篇17
本此實(shí)習最大的收獲就是學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)習我適應了這種工地生活。雖說(shuō)以后不必須去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。另外就是在工地上明白了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,就是在工地上明白了作為一名技術(shù)人員就應怎樣去和工人交流等。
通過(guò)這次實(shí)習使我對建筑方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。就應說(shuō)在學(xué)校學(xué)習再多的專(zhuān)業(yè)知識也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習對我的識圖潛力都有必須的幫忙,識圖時(shí)明白哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須思考施工時(shí)的安全問(wèn)題,在放線(xiàn)時(shí)哪些地方該思考實(shí)際施工中的問(wèn)題。到達能施工又貼合規范要求,到達設計、施工標準化。沒(méi)有這次實(shí)習也許只是用書(shū)本上的理論知識,不會(huì )思考太多的問(wèn)題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐潛力。
實(shí)習一個(gè)月后有必要好好總結一下,首先,通過(guò)這個(gè)月的實(shí)習,通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,通過(guò)親身經(jīng)歷,使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)建筑的構造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。
大學(xué)生活是緊張而又充滿(mǎn)期望的日子,學(xué)習的閑暇時(shí)總是憧憬著(zhù)背起行囊,遠離親人朋友以及師長(cháng)護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們最后能夠像剛剛長(cháng)滿(mǎn)羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(cháng)者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會(huì )工作這個(gè)大舞臺時(shí),卻發(fā)現人生的道路原先是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短一月的實(shí)習生活中,讓我學(xué)會(huì )了不少東西,會(huì )對我以后工作有很大幫忙的,這是我人生的第一次走入社會(huì ),第一次走向工作,感覺(jué)生活真的很不容易。
實(shí)習實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會(huì ),踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。期望人生能由此延展開(kāi)來(lái),真正使所學(xué)所想有用武之地。
總結一句話(huà):吃得苦中苦,方為人上人。
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