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大學(xué)生在法院實(shí)習的心得體會(huì )
當我們備受啟迪時(shí)，有這樣的時(shí)機，要好好記錄下來(lái)，這樣我們就可以提高對思維的訓練。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧，以下是小編整理的大學(xué)生在法院實(shí)習的心得體會(huì )，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學(xué)生在法院實(shí)習的心得體會(huì )1
光陰似箭，轉眼間實(shí)習生活已接近尾聲，還沒(méi)來(lái)得及細細感受，時(shí)間就這樣被吞噬了。在法院政治處實(shí)習這段時(shí)間，自己學(xué)到的不僅僅是書(shū)本應有知識，更多的是比書(shū)本知識更寶貴的工作經(jīng)驗和人生哲理。實(shí)習是學(xué)校課堂和社會(huì )職場(chǎng)的磨合，是架接理論和實(shí)際的橋梁，實(shí)習不僅是一種鍛煉，更是一種學(xué)習，這種學(xué)習不單純學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識，更重要的是學(xué)習社會(huì )知識，學(xué)習社會(huì )職場(chǎng)上應當以一種什么樣的工作狀態(tài)去面對自己的職業(yè)，為期一個(gè)半月的實(shí)習生活給了我最好的詮釋?zhuān)好鎸ぷ鲬斒悄托淖屑�，細心謹慎，認真負責，公私分明，這樣的工作狀態(tài)和工作態(tài)度才能真正把握自己執業(yè)的方向及目的，司法工作人員為人民服務(wù)的精神才能有所體現。
剛來(lái)到法院的時(shí)候，心里確實(shí)沒(méi)底，總有些緊張不安和茫然。幸好法院工作人員對我們很熱情，指導我們十分耐心，院領(lǐng)導更是特別關(guān)心我們的學(xué)習和生活，這為剛參加社會(huì )實(shí)踐的我積極展開(kāi)實(shí)習工作增強了信心、激發(fā)了動(dòng)力，懷揣無(wú)比感激之情，我在心里默默起誓：我一定要努力學(xué)習，認真工作，盡自己所能完成好每一項任務(wù)，絕不辜負大家對自己的期望和厚愛(ài)。
松潘縣法院的工作氣氛十分活躍，干警們友善、包容，他們互相關(guān)心、互相幫助，把院長(cháng)在干警學(xué)習大會(huì )上強調的“傳幫帶”精神體現得淋漓盡致。這樣的工作環(huán)境，給我搭建了一個(gè)非常有利的學(xué)習的平臺，使我很快融入到自己的學(xué)習和工作角色中去。政治處的工作很雜很碎，這就需要有足夠的細心和耐心，終歸一點(diǎn)就是要有責任心。面對主任交代下來(lái)的工作，總有種接到光榮任務(wù)，十年磨劍終有用時(shí)的感覺(jué)，做起來(lái)很是慎重仔細。即便是那樣的細心還是會(huì )出錯，這時(shí)候主任總會(huì )耐心地對我進(jìn)行指導，讓我少走了很多的彎路。
就這樣修修改改一段時(shí)間后，我基本了解了政治處工作的核心和要點(diǎn)，做起事來(lái)也就順手多了。除了就政治處工作的學(xué)習和摸索外，政治處瓊主任還認真教我業(yè)務(wù)方面的相關(guān)知識，主動(dòng)幫我聯(lián)系旁聽(tīng)，進(jìn)行討論，積極培養我的法律思維，并耐心教導我該如何整理、裝訂案卷等。一個(gè)多月下來(lái)，政治處的相關(guān)工作我已基本能把握；業(yè)務(wù)方面，雖然未親自上手，但通過(guò)瓊主任的耐心指導，也基本了解了案件從立案到結案的全過(guò)程，鞏固了司法程序方面的'知識，為以后從事業(yè)務(wù)打下了良好的基礎。
實(shí)習很快就結束了，帶著(zhù)豐厚的精神財富，懷揣對法院工作的無(wú)限期盼與滿(mǎn)腔熱情，我再次踏上求學(xué)之路。通過(guò)這次法院工作人員的無(wú)償獻寶，我深知自己有太多的不足，有太多需要學(xué)習和強化的地方，是他們給我指明了學(xué)習方向，我會(huì )努力加強學(xué)習鍛煉，為有以后能更早更快更好投入法院工作奠定扎實(shí)基礎。
實(shí)習階段，讓我感觸最深的是：對工作要主動(dòng)，要多聽(tīng)別人怎么說(shuō)，要多看別人怎么做，要多想幾個(gè)為什么，要多做幾遍重復的工作，總結起來(lái)就一句話(huà)：世上無(wú)難事，只怕有心人。我想這些感觸將會(huì )對我以后的工作有很大的幫助，它將是我一生取之不盡、用之不竭的寶貴財富。
大學(xué)生在法院實(shí)習的心得體會(huì )2
首先，我想向所有為我的實(shí)習提供幫助和指導的襄陽(yáng)區人民法院古驛法庭的工作人員致謝，感謝他們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習所作的幫助和努力，特別是要感謝涂法官對我孜孜不倦的教導。
通過(guò)近兩個(gè)月的實(shí)習，我獲得了實(shí)際工作經(jīng)驗，鞏固并檢驗了四年來(lái)本科階段學(xué)習到的法律知識。實(shí)習期間，我接觸了大量的案件事實(shí)，在一些案件的審理過(guò)程中，我全程參與了案件自立案至審理終結的過(guò)程，并對部分案件提出了自己的想法，也獨立完成了幾份判決書(shū)和調解書(shū)。在此期間，我進(jìn)一步學(xué)習了相關(guān)法律知識，對民事第一審審判程序有了深刻的認識，同時(shí)注意在此過(guò)程中將自己所學(xué)理論與實(shí)踐相結合。實(shí)習結束，我的工作得到了實(shí)習單位充分的肯定和較高的評價(jià)，也感覺(jué)自己逐漸成熟起來(lái)了，開(kāi)始真正的像個(gè)法律人那樣去思考實(shí)際問(wèn)題。
一般像我所在的法庭之類(lèi)的派出人民法庭，處理的都是一些農民的、農村的芝麻小事，它們的受案范圍一般是：事實(shí)清楚、權利義務(wù)關(guān)系明確、標的額不大、爭議不大的簡(jiǎn)單民事和經(jīng)濟案件，并且依據民事訴訟法的相應的管轄原則，應歸派出人民法庭管轄的案件。這些案件主要為離婚案件、普通的民事糾紛案件、簡(jiǎn)單的經(jīng)濟合同案件等。以下是我實(shí)習的主要內容和深切體會(huì )：
一、案件自立案到結案的過(guò)程
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由于大多數農民都不懂法，而且我所在的小鎮上根本就沒(méi)有可以進(jìn)行法律咨詢(xún)的法律服務(wù)機構，僅有的鄉鎮司法所也鮮有農民知道。因此在打官司前，許多農民都會(huì )到法庭咨詢(xún)有關(guān)法律事宜，法官只會(huì )告訴他們基本的步驟，應該先寫(xiě)訴訟狀，然后來(lái)立案，立案受理后，會(huì )對受理的案件進(jìn)行排期，將在十天之內通知何時(shí)開(kāi)庭等等一些基本的程序。而其他的法官就不會(huì )告知了，因為畢竟法院并不是提高咨詢(xún)的法律服務(wù)機構，而是一個(gè)維護公正和正義的審判機構。
因為以前就是在洪山法院立案庭實(shí)習的，所以對整個(gè)立案程序還是比較熟悉的，原來(lái)立案就是當事人交起訴狀和證據材料，收下以后排期開(kāi)庭就可以了�？墒窃谶@里來(lái)立案的當事人大多是根本不懂法律的農民，所以審查提交的資料是否合乎立案條件就很重要，否則將會(huì )在后來(lái)的法庭審理中增加司法成本。
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對法官的.辦案工作進(jìn)行協(xié)助，主要就是幫助書(shū)記員打印文稿、通知當事人領(lǐng)取各類(lèi)訴訟文書(shū)或給當事人送達文書(shū)等。這要求我必須一絲不茍，不能有絲毫的懈怠，培養了我較強的應變能力和認真對待每個(gè)工作細節的態(tài)度。
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由于法庭的人手不足，才使我有機會(huì )承擔書(shū)記員的職責，做了幾個(gè)案件的庭審記錄之后。使我的概括能力和取舍判斷力得到了很大的提高。在庭審的過(guò)程中，我一方面要概括當事人和審判員的當庭對話(huà)，另一方面還要跟上法官的思路去思考，做出自己的判定，著(zhù)實(shí)體驗到了做一個(gè)書(shū)記員的不容易。
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為了學(xué)到更多的知識，我常常主動(dòng)向一些法官詢(xún)問(wèn)是否能夠幫上忙，所以也得到一些機會(huì )來(lái)寫(xiě)法律文書(shū)。學(xué)寫(xiě)各式各樣的法律文書(shū)讓我從形式上到實(shí)體上學(xué)習到了寫(xiě)作法律文書(shū)的各個(gè)細節，同時(shí)也讓我更深切地了解到庭審筆錄的重要性。
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審結歸檔的案件，主要是給案卷依目錄的順序排好順序，打好頁(yè)碼，打好封皮，然后裝訂成冊，簽字蓋章，填好檔案盒。說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是做起來(lái)，就是一些繁瑣而重復的工作。而且好像沒(méi)有什么技術(shù)含量。但是邊整理邊看，我發(fā)現在這些已經(jīng)審結的案件中有很多典型案例，其中涉及到事實(shí)的認定，證據的采信，責任的認定等等。
除此之外，我還常常主動(dòng)向各個(gè)法官請教各種各樣的法律問(wèn)題，與法官探討在案件過(guò)程中遇到的疑難問(wèn)題，認真傾聽(tīng)法官對此的深刻見(jiàn)解，使我對相關(guān)法律問(wèn)題有了更進(jìn)一步的思考和認識。
二、關(guān)于派出人民法庭審判過(guò)程的思考
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在派出人民法庭審理案件，就我所看到的，對于案情簡(jiǎn)單的案件，法官適用的一般都是簡(jiǎn)易程序，即僅有一名法官和一名書(shū)記員就可以開(kāi)庭審理案件了。通過(guò)向派出人民法庭的法官了解及我旁聽(tīng)過(guò)程中的觀(guān)察，我認為，派出人民法庭經(jīng)常適用簡(jiǎn)易程序，主要是因為法庭沒(méi)有足夠的人手。
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1、雙方當事人來(lái)齊之后，先是我們入座，然后在法官的指點(diǎn)下，原被告雙方也依次入座了，沒(méi)有起立。
2、書(shū)記員宣布法庭紀律，簡(jiǎn)單通俗地說(shuō)了兩點(diǎn)法庭紀律。一這是說(shuō)理講法的地方，要講理，不準罵人；二發(fā)言要聽(tīng)法官的吩咐。
3、法官核對了雙方當事人的身份之后，對合議庭成員進(jìn)行了介紹。
4、法庭調查期間，雙方都是信口說(shuō)來(lái)，東拉一句，西扯一句。就我所看到的，當事人雙方都沒(méi)有請律師，也沒(méi)有帶任何書(shū)面性的東西。請證人作證的時(shí)候，法官也是很通俗地說(shuō)，將你所知道的事實(shí)一五一十地說(shuō)出來(lái)，如果說(shuō)假話(huà)，要承擔法律責任。
5、法庭辯論階段，雙方你一句，我一句，像吵架似的，但法官并沒(méi)有制止，而是過(guò)了四五分鐘才制止。法官后來(lái)告訴我，這樣做的主要目的是，通過(guò)對罵發(fā)現問(wèn)題，這也是派出人民法庭法官一種獨特的審判技巧和經(jīng)驗。
6、總結陳述階段，法官一再要求，不要說(shuō)前面已經(jīng)重復說(shuō)過(guò)的話(huà)，但雙方當事人還是不自覺(jué)地重復了前面許多已經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)，并且說(shuō)了許多雞毛蒜皮的家庭生活瑣事。
最后，法官問(wèn)雙方愿意調解嗎，然后又說(shuō)了法庭調解的好處，法官常會(huì )分別站在雙方當事人的立場(chǎng)上細細闡述這種調解結果對當事人可能產(chǎn)生的利害關(guān)系，促使當事人接受這種調解方案。在當地，調解是上級法院下達的任務(wù)，調解案件必須占到所立案件的70%以上，對于這種硬性的任務(wù)，使原本應該判決的案件為了爭取當事人的同意調解，法官往往要動(dòng)許多口舌，反復做當事人的思想工作，法律的尊嚴也因此而大打折扣。
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1、法官在審判過(guò)程中的地位
在派出人民法庭的法庭審判中基本沒(méi)有律師參與，且大多當事人對法律及法庭訴訟活動(dòng)一竅不通。因此在庭審中，法官就處于十分被動(dòng)的地位。首先不得不充當一個(gè)法律解釋者的角色，其次，法官還必須得補充一些當事人遺忘的但對審結案件十分重要的法律訴求。
2、法庭審判方式
首先，法庭審判中法官不會(huì )按部就班一步一步地嚴格依法定程序走下去，因為意外因素太多，為保障順利解決糾紛，及時(shí)結案，法官不得不隨時(shí)調整庭審策略。且在宣讀起訴狀和答辯狀階段的“糾問(wèn)式審理”也是法官的一種不得已的選擇。在這樣的普通程序中，合議庭往往成了擺設，加之在審判程序上有意或無(wú)奈的簡(jiǎn)化，這是派出人民法庭審判過(guò)程存在的一個(gè)十分普遍的現象。
�。ㄋ模┙鉀Q方案
首先，加強普法宣傳，提高廣大農民的法律知識水平，使他們知法、懂法，進(jìn)而學(xué)會(huì )用法。
其次，對于基層法院，尤其是基層中的基層即人民法庭來(lái)說(shuō)，對其司法特性不應要求過(guò)高。人民法庭在處理當事人的糾紛的時(shí)候，除了當事人正式的訴訟請求，還要分析當事人潛在的訴訟請求。對于這些農村中常見(jiàn)的糾紛類(lèi)型，需要發(fā)揮法官熟悉的農民思維、行為模式優(yōu)勢，結合法理、道理、情理，做出讓當事人滿(mǎn)意的審理。
三、自身的體會(huì )
從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，兩個(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng)，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。
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在學(xué)校時(shí)經(jīng)常會(huì )為了自己還算不錯的成績(jì)而沾沾自喜，到了真正的實(shí)踐部門(mén)，參與真實(shí)的法律實(shí)務(wù)工作時(shí)才知道自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏，即使是已經(jīng)學(xué)過(guò)的條文內容，也不能靈活運用于實(shí)際操作之中。實(shí)習期間，我拓寬了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，體驗到社會(huì )競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來(lái)自己的工作之路做準備。
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從之前單純的處理與同學(xué)之間的關(guān)系，到現在要把握與同事及與領(lǐng)導之間的關(guān)系，我感到自己真正的開(kāi)始成熟地去待人接物了，尤其是更加懂得了在工作中和同事保持良好的關(guān)系的重要性。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，無(wú)論將來(lái)走上什么樣的工作崗位，如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習的東西很多，他們就是最好的老師，我可以向他們學(xué)習很多知識、道理。
總結：
實(shí)習，就是實(shí)實(shí)在在地學(xué)習，在這兩個(gè)月的實(shí)習生活中，我實(shí)實(shí)在在地體會(huì )到了這一點(diǎn)。由于實(shí)習的地方是區法院的一個(gè)派出法庭，地方小，事情多，雖然分工不夠明確，卻也因此讓我在短短的實(shí)習日子中學(xué)習更多的東西，收獲無(wú)疑是巨大的。而今，回想之時(shí)，我忽然覺(jué)得那些過(guò)去的時(shí)光，都是人生不可多得的巨大財富，是一段不能重來(lái)的流金歲月。
大學(xué)生在法院實(shí)習的心得體會(huì )3
剛進(jìn)大學(xué)校門(mén)，就接受了這份新鮮而有挑戰性的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，感覺(jué)到很能鍛煉自己的能力和增強自己的勇氣，畢竟己經(jīng)開(kāi)始嘗試著(zhù)用天真的思想去觸摸這個(gè)社會(huì )。盡管有些思想和觀(guān)點(diǎn)？還比較稚嫩和單純，但畢竟已經(jīng)邁出了第一步。
進(jìn)法院實(shí)習后，我虛心地向法官們學(xué)習，并與他們建立了良好的關(guān)系，積累了一些社會(huì )經(jīng)驗，這是在學(xué)校和課本上學(xué)不到的，讓我終生受益。與此同時(shí)，我也看了許多實(shí)際案例和一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍與雜志，讓我初步地進(jìn)入了角色。
聽(tīng)說(shuō)其他同學(xué)在律所實(shí)習的都比較閑，基本沒(méi)有什么可做的。我覺(jué)得和他們相比，我還是很幸運的，雖然接觸的東西不是很多，但是負責帶我的實(shí)習老師們都很耐心地指導我、精心地為？我答疑解惑，讓我學(xué)到了一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng)——
我們還需要一個(gè)冷靜的頭腦和一顆正直的心，我們的心中必須時(shí)時(shí)都有一桿天平，公平與正義是我們不可推卸的責任，也是我們永遠的精神目標和價(jià)值追求！
在實(shí)習中，經(jīng)濟庭法官們任勞任怨的敬業(yè)和實(shí)干精神，剛正不阿、執法如山的嚴正品格，一身正氣、兩袖清風(fēng)的良好節操，深厚的法學(xué)底蘊，豐富的法律知識，廣泛的社會(huì )經(jīng)驗和高超的駕？馭庭審的藝術(shù)……都給我留下了深刻的印象。在他們的身上閃爍著(zhù)法治文明的光芒，寄托著(zhù)百姓群眾的法律信仰。尤其是經(jīng)濟庭？處理的案件，與老百姓的日常生活息息相關(guān)，有關(guān)經(jīng)濟犯罪的案？件都事關(guān)當事人的'切身經(jīng)濟利益，差之毫厘，失之千里，因此法？官們作出最后的判決與裁定都慎重萬(wàn)分，充分考慮到當事人的利益要求，權衡利弊，以求達到法律效果與社會(huì )效果的有機統一。
比較慚愧的是：我常常要人帶者和教著(zhù)做事情，給經(jīng)濟庭的法官們帶來(lái)了不少的麻煩，但是他們都循循善誘、不厭其煩地？耐心指導，使我得到了最大的訓練，同時(shí)讓我也積累了一些工作經(jīng)驗，比如：在最短的時(shí)間內就一件事情，問(wèn)一些必要的問(wèn)題，避免出現一些可能的結果時(shí)而不知道怎么處理。
實(shí)習是大學(xué)生走向社會(huì )的作用非凡的一道檻，其中充滿(mǎn)著(zhù)磨礪與再學(xué)習的機會(huì )。若要成功的跨過(guò)去需不斷地反省并改進(jìn)一些為人處世的措施。當然對于學(xué)法律的我來(lái)說(shuō)，更得關(guān)注法律及其適用方面的瑣碎，不斷地從中獲得進(jìn)步的經(jīng)驗，為更好的規劃以后的人生打好基礎。這道檻對于大學(xué)生初步涉世也是非常重要的。實(shí)習給我留下的第一印象——認真對待每一個(gè)案件。
實(shí)習結束了，但我感覺(jué)并不是那么輕松似的，我覺(jué)得自己面臨著(zhù)更多的壓力與挑戰。一切都得從頭開(kāi)始，一切還得靠自己。實(shí)習時(shí)曾不斷告訴自己：在今后的大學(xué)生涯中必須要更加努力讀書(shū)，學(xué)好一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng)，塑造好自己的法律人格和法律修養，這樣才有資格立足于法律事業(yè)中。
我一直很喜歡這樣一句話(huà)：人生因為經(jīng)歷而美麗。我想在？法院實(shí)習的這段工作經(jīng)歷將永遠成為我記憶中一抹靚麗的色彩，因為它教我懂得了如何獨立地生活，如何憑借法律人的智慧和真誠贏(yíng)得他人的尊敬和信賴(lài)，如何盡己所能關(guān)心需要幫助的人……我成長(cháng)了，也成熟了，這里包含了我的努力與付出，但我更要感？謝我們龍巖中院，因為她給了我這次機會(huì )；還要感謝經(jīng)濟庭的所有前輩們，因為他們給予了我很大的信任、幫助與肯定；感謝我所遇到的所有好心人，因為他們的鼓勵與幫助……
在實(shí)習期間，我能主動(dòng)配合實(shí)習部門(mén)開(kāi)展有關(guān)法律業(yè)務(wù)的工作，認真收集和整理有關(guān)資料，作好實(shí)習日記。在這兩個(gè)星期？的實(shí)習過(guò)程中，我對法院的業(yè)務(wù)有了初步的了解，對促進(jìn)今后專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習起了一個(gè)很大的作用。然而，由于我們的專(zhuān)業(yè)課程才剛剛開(kāi)始，許多專(zhuān)業(yè)知識還沒(méi)有學(xué)到，但我相信，在今后的學(xué)習過(guò)程中，在老師的指導下，這些問(wèn)題都能迎刃而解。
大學(xué)生在法院實(shí)習的心得體會(huì )4
來(lái)法院的初衷，是為了要手握法律的正義之劍，打擊犯罪，維護社會(huì )的安寧與穩定。漸漸地，手上案件一個(gè)又一個(gè)后，我的心卻漸漸沉甸甸了：法律，究竟扮演一個(gè)什么角色呢？一些案件經(jīng)過(guò)了法律，罪犯得到了應有的懲罰后，我沒(méi)有得到正義的滿(mǎn)足，卻是留下了滿(mǎn)心的惋惜。
因為，在這兩個(gè)周中，我看了太多迷失的少年，聽(tīng)了太多花季被折斷的聲音，見(jiàn)了太多不該發(fā)生的悲劇。未成年犯罪嫌疑人，在我所實(shí)習的這段時(shí)間，是我所接觸的案件的主角。我統計了一下，僅11月份，少年法庭就接了9個(gè)未成年案，涉案34人，批捕了32人，另2人被公安機關(guān)作了其他處罰。這絕對是個(gè)觸目驚心的數字。
首先是學(xué)會(huì )了整理、裝訂歸檔卷宗。卷宗應當按照規定的順序裝訂，卷宗應材料成頁(yè)。裝訂順序如下：（一）目錄目錄在裝訂時(shí)制作，按卷宗材料裝訂順序的排列制作序號、文件名稱(chēng)、頁(yè)次；（二）管理信息表；（三）提請減刑建議書(shū)；（四）審理報告；（五）調查材料；（六）合議庭筆錄；（七）減刑裁定書(shū)；（八）送達回證。卷內材料一律使用阿拉伯數字逐頁(yè)編碼，頁(yè)碼位置正面在右上角，背面在左上角。檔案裝訂前要進(jìn)一步整理：對破損的材料要修補或復制，復制件放在原件后面。裝訂部位過(guò)窄或有字跡的材料，要用紙張加襯邊。紙面過(guò)大的材料，要按卷宗大小折疊整齊。對字跡難以辨認的材料，應當附上抄件。需附卷的信封要打開(kāi)平放，郵票不要揭掉。材料上的金屬物要全部剔除干凈。卷宗封面所列項目要用鋼筆或毛筆逐項填寫(xiě)清楚，案卷題名要簡(jiǎn)明、確切地反映卷內文書(shū)材料內容，其中辦結日期為出具公證書(shū)的日期。卷宗一律使用棉線(xiàn)繩，三眼或五眼訂牢。線(xiàn)繩要打成活結，在活結處貼上公證處封簽，并在騎縫線(xiàn)上加蓋立卷人的名章。
其次，在這段日子里，我逐漸了解和掌握了民事審判的具體工作，真正體會(huì )到了理論與實(shí)踐相結合的過(guò)程，不僅鞏固了我所學(xué)的知識，還做到了學(xué)以制用，更學(xué)到了許多書(shū)本以外的新知識。實(shí)習期間，我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化，盡量做到理論與實(shí)踐相結合，能夠遵守工作紀律，端正工作態(tài)度，保守審判秘密，不遲到、不早退，認真完成領(lǐng)導和法官交辦的工作，得到他們的一致好評，在思想上、業(yè)務(wù)上都有收獲，同時(shí)也發(fā)現了自身的不足。我深刻的'體會(huì )到，這次的社會(huì )實(shí)踐學(xué)習使我受益非淺，使我對自己以后將要事的法律工作充滿(mǎn)了信心。
在將近兩個(gè)月實(shí)習的日子里，我嚴格要求自己，虛心向領(lǐng)導和法官求教，認真學(xué)習黨和國家的政策，學(xué)習法律、法規，利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固了自己在學(xué)校所學(xué)到的知識，始終保持謙虛謹慎、落落大方，始終以學(xué)習的態(tài)度做人做事，始終代表華中農業(yè)大學(xué)學(xué)生的形象和素質(zhì)。
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