關(guān)于認識實(shí)習日記六篇
認識實(shí)習日記 篇1
今天是認識實(shí)習的第二天，早上十點(diǎn)的時(shí)候，我們便來(lái)到了學(xué)校圓樓的通信展覽館門(mén)口集合，準備集體參觀(guān)展覽館，了解通信發(fā)展史。
我校通信展覽館是于近期落成的，面積近1000平方米，展覽分“通信.歷史”、“通信.世界”、“通信.未來(lái)”三個(gè)專(zhuān)題，是一座帶有視覺(jué)藝術(shù)效果的綜合性展覽館。
沒(méi)多久我們便在講解員的帶領(lǐng)下進(jìn)入了展覽館內部，進(jìn)入館內我們首先看到的是“世界通信 南郵同行”八個(gè)大字。體現了學(xué)校緊跟時(shí)代步伐，與時(shí)俱進(jìn)的辦學(xué)理念。接著(zhù)我們在講解員的帶領(lǐng)下按照通信史的發(fā)展，參觀(guān)了各個(gè)時(shí)代的通信設備。館內豐富的圖片文字資料和每一件珍貴的實(shí)物給我留下了深刻的印象。從最早期的烽火臺傳遞信息到現代的數字通信，衛星通信等，每一處都深深地吸引著(zhù)我們。除了這些珍貴的歷史相片向我們形象地展現了不同年代的通信方式和設備外，江蘇移動(dòng)、南京普天、江蘇聯(lián)通等單位提供的交換機等實(shí)物也讓我們對通信設備有了更具體實(shí)際的認識。在這里我看到了最早的電話(huà)機、最早的手機、光纖、電纜等設備。還看到了大地震時(shí)我校捐贈的短距離通信設備的原型，它為抗震救災發(fā)揮了一定作用，再次展現了科技的力量。最后還了解校園網(wǎng)的布局，對校園網(wǎng)有了整體的認識。講解員還向我們介紹了國際電報聯(lián)盟，從中我簡(jiǎn)單的了解了國際電聯(lián)的歷史變遷和發(fā)展。另外還了解了在這方面取得成就的中外名人，我校校友趙厚鱗更是擔任了國際電報聯(lián)盟的副秘書(shū)長(cháng)。
在參觀(guān)完后我們還看了關(guān)于未來(lái)通信設想的短片，短片通過(guò)一個(gè)中國家庭的生活、學(xué)習、工作情況和家庭成員的所使用的交通工具，日常生活用具等向我們展現了未來(lái)通信給我們帶來(lái)的無(wú)窮便捷。我相信在不久的將來(lái)，這些都將成為現實(shí)。
通過(guò)此次參觀(guān)我較為全面地了解了通信技術(shù)發(fā)展、進(jìn)步的歷程和各種通信方式的主要技術(shù)和發(fā)展趨勢，增加了感性認識。
認識實(shí)習日記 篇2
1月29日 陰
終于盼來(lái)了到施工現場(chǎng)認識實(shí)習的機會(huì )，在老師的帶領(lǐng)下我們參觀(guān)了正在修建的城市管理學(xué)院。雖然天公不作美，可是卻阻止不了同學(xué)們對四周事物的好奇，通過(guò)老師的細心講解我對施工技術(shù)、施工安全、施工管理、施工監理等方面也有了更清晰的認識。
隨著(zhù)全國建設小康社會(huì )的不斷深入，城鎮化建設的速度與規模與日懼增，無(wú)論是城市還是鄉村，建筑工地鱗次櫛比，一幢幢高樓拔地而起，一座座老城舊貌換新顏，人們對現代建筑的美觀(guān)、舒適及其多功能的追求不斷升級。而建筑工程的項目的實(shí)施是一個(gè)復雜的過(guò)程，由于投資大、工期長(cháng)，需要大量的不同專(zhuān)業(yè)的人員參與，內部和外部的影響條件和因素眾多。
一、施工技術(shù)的影響
施工技術(shù)的發(fā)展代表著(zhù)本國建筑業(yè)發(fā)展的水平�！敖�(jīng)濟合理，技術(shù)先進(jìn)”的發(fā)展方向才是一個(gè)國家建筑業(yè)是否發(fā)達的代表。提高施工技術(shù)是有許多先決的條件，如經(jīng)濟實(shí)力、施工人員的素質(zhì)、施工機械的水平、施工現場(chǎng)管理的能力等諸多因素。其中怎樣預防混凝土的裂縫問(wèn)題就是施工技術(shù)的一方面體現，自己也查閱一些資料，了解到混凝土干縮主要和混凝土的水灰比、水泥的成分、水泥的用量、材料的性質(zhì)和用量、外加劑的用量等有關(guān)。而預防的措施可以是選用收縮較小的水泥，配置適當的水灰比以及嚴格控制混凝土攪拌和施工中的配合比等。
二、施工中的安全問(wèn)題以及民工的生活起居問(wèn)題
在工程項目的管理規劃或施工組織設計中，幾乎所有的單位都會(huì )提出項目安全目標:“不出現重大傷亡事故，一般性安全事故應控制在一定的范圍內”等。國家更是出臺了《建設工程安全生產(chǎn)管理條例》，以法律條文的形勢明確了各類(lèi)施工項目參與方的責任和一些重要的安全控制點(diǎn)。雖然提出了這樣的安全目標，但在項目實(shí)施的過(guò)程中卻并不能杜絕安全事故發(fā)生。造成建筑施工傷亡事故多發(fā)原因，主要有建筑業(yè)技術(shù)含量偏低、工人文化素質(zhì)低;從業(yè)人員對于安全生產(chǎn)和事故預防的錯誤觀(guān)念由來(lái)已久;施工單位安全生產(chǎn)基礎薄弱、管理混亂、投入不足，安全生產(chǎn)保證能力低下; 建設單位不認真履行安全管理職責，任意縮合工期，不及時(shí)支付安全生產(chǎn)措施費用等。
建筑行業(yè)作為勞動(dòng)密集型行業(yè)，其員工人數十分龐大。據統計，農民工占我國建筑工人總數的 79.8%，但他們的生活起居卻缺乏根本的保障。長(cháng)期超負荷地在條件簡(jiǎn)陋、危險甚至有毒害的環(huán)境中工作，又沒(méi)有必要的衛生福利保障，隨之而來(lái)的必將是健康問(wèn)題。建筑工地的食堂多半都是質(zhì)次價(jià)高，這不僅對工人自身健康不利，對于整個(gè)工程的進(jìn)展，也會(huì )產(chǎn)生不同程度的影響。
三、忽視對周?chē)h(huán)境的保護，缺乏大局觀(guān)和可持續發(fā)展觀(guān)
環(huán)境問(wèn)題作為可持續發(fā)展的首要問(wèn)題，已引起各個(gè)行業(yè)的重視，在建筑施工中同樣強調環(huán)境問(wèn)題。另外項目在實(shí)施的過(guò)程中對周?chē)h(huán)境的影響也是不可忽視的，隨著(zhù)建筑施工機械化程度的提高，對現場(chǎng)周?chē)用竦挠绊懗潭纫苍絹?lái)越大，周?chē)木用駥υ肼曃廴镜耐对V會(huì )給施工單位帶來(lái)很多不必要的麻煩。
通過(guò)工地的認識實(shí)習，真的學(xué)到好多在課堂不曾聽(tīng)聞的東西并且課后自己也查閱了一些相關(guān)資料，不僅對自己的專(zhuān)業(yè)有了更深的認識，也為自己是一名建筑人而自豪。
1月30日 陰
今天本來(lái)是去施工現場(chǎng)觀(guān)摩學(xué)習，可是由于下雨，老師安排我們去參觀(guān)位于北部新區高新園大竹林的江與城樓盤(pán)。
房地產(chǎn)一直是自己的興趣所向，能有這樣一次機會(huì )參觀(guān)龍湖地產(chǎn)的大手筆之作也可以說(shuō)是房地產(chǎn)與我之間的一次親密接觸。我們一下校車(chē)就由負責江與城工程的項目經(jīng)理帶領(lǐng)著(zhù)去參觀(guān)已經(jīng)交房的一期工程，在參觀(guān)過(guò)程中我們仔細的聽(tīng)著(zhù)老師的講解也不得不佩服設計家的頭腦，巧妙的利用重慶的山地特點(diǎn)用多層簡(jiǎn)短的石梯銜接，并精心布置四周的盆景及花卉，與住宅相互呼應，是當之無(wú)愧的景觀(guān)居所，真的讓回家變成了休閑度假。在公共的區域隨意的擺放著(zhù)木椅，特別是江邊的木椅讓身心疲憊的陰影蕩然無(wú)存，可以真正的接近大自然并且還可以俯瞰嘉陵江，真的是一處不可多得的居處。
江與城取得這樣的佳績(jì)可以說(shuō)是必然性的。濱江低密度住宅的稀缺而且江與城有著(zhù)國際化大社區的配套加上龍湖產(chǎn)品及品牌在重慶地區的優(yōu)勢都與江與城獲取佳績(jì)分不開(kāi)。江與城占地1800畝擁有1000畝綠地并規劃了100多畝教育系統以及3萬(wàn)平米的商業(yè)街，雖然地處郊區但是業(yè)主也絲毫不會(huì )感到生活的不便，而且設計有一個(gè)藝術(shù)中心以及橄欖球場(chǎng)，讓業(yè)主有足夠的休閑空間并且還有依山伴江的生態(tài)資源，每一項指標和配套透露出的都是江與城的與眾不同�？梢哉f(shuō)江與城，提供給人們的不僅是一個(gè)小鎮生活體系，更提供一個(gè)全能的生活功能，讓人在時(shí)尚的同時(shí)讓居住回歸生活本原。特色的地中海建筑風(fēng)格以及周?chē)鷥?yōu)美的自然景觀(guān)我想是江與城的一大亮點(diǎn)。
在過(guò)去，經(jīng)濟優(yōu)先的思想主導著(zhù)住宅的規劃與建設，往往忽視了自然環(huán)境在人類(lèi)生活中扮演的角色，于是大開(kāi)大挖，推山填水。而今，人們似乎有所覺(jué)悟，也開(kāi)始著(zhù)手生態(tài)景觀(guān)住宅的設計及建造，規劃充分利用現狀自然山水環(huán)境，依山就勢，順應自然，巧妙借用山體構筑層次起伏宜人愜意的綠化空間與山水環(huán)境，讓人文景觀(guān)與自然景觀(guān)和諧共存。
曾經(jīng)在一本書(shū)上看到有人把建筑比著(zhù)詩(shī)，我想江與城就是人們心中形容住宅的一首優(yōu)美的詩(shī)吧。
1月31日 陰
今天我們參觀(guān)了一處樓盤(pán)的清水房，該樓盤(pán)共有十棟樓，經(jīng)營(yíng)的是公寓樓，有躍層和錯層之選，適合一般市民及工薪一族的居住能力。
該樓盤(pán)的外觀(guān)風(fēng)格與我們前一天參觀(guān)的江與城的花園洋房截然不同，它的樓宇之間的距離相對較近，供人們休息的區域相對較小，雖然該樓盤(pán)的修建還沒(méi)完工，但是樓棟間的盆景及花卉布置已基本成型，錯落有致。樓宇間的采光較好，并且該處交通便利，應該說(shuō)是一般上班族的'居家之選。
在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了一層標準層，該樓盤(pán)的戶(hù)型是一室兩廳型的，另外還有一個(gè)書(shū)房，室內的墻體只是起到一個(gè)分割空間的作用，因此，業(yè)主可以根據自己的生活品位來(lái)進(jìn)行改造，有一個(gè)生活陽(yáng)臺和一個(gè)室內陽(yáng)臺，雖然房屋面積只有70—80㎡，但室內的交通面積安排比較合理加上房間的整體的布局，并不影響一個(gè)三口之家的居住。此外我還注意到在飄窗的邊緣焊接有鐵欄桿，充分考慮到了居住的安全問(wèn)題。
在自己進(jìn)行觀(guān)察之后，老師給我們仔細講解房間內的給排水以及供電、通風(fēng)的一些結構并讓我們了解了墻壁、地面做法以及盥洗室室內裝修的注意事項，也頭一次讓我明白什么是業(yè)主與開(kāi)發(fā)商間的交房標準。后來(lái)老師還給我們講解了樓道內的消防以及通風(fēng)設施，并一一的找出了通風(fēng)井、管道井、電井讓我們觀(guān)看，今天我們親眼所見(jiàn)的房間內部細節構造與以前房屋建筑學(xué)所學(xué)到的知識是一次很好的融合。
我特別注意到該樓盤(pán)的房間內采用了玻璃門(mén)，在考慮住宅時(shí)尚外觀(guān)的同時(shí)也考慮到建筑的節能�；貋�(lái)后我查閱了一些有關(guān)建筑節能和建筑給排水的資料為今天的實(shí)習做好復習的同時(shí)也擴展了知識的廣度。
建筑節能是一個(gè)復雜的系統工程，包括墻子系統、健康通風(fēng)子系統和門(mén)窗(主要是外窗)子系統，而門(mén)窗是建筑節能的關(guān)鍵部位，外窗子系統與建筑節能的關(guān)系極為密切，在各種耗能中，我國的建筑能耗占27.6%。門(mén)窗作為建筑最為重要的一部分，其面積占整個(gè)建筑物建筑面積的20%-30%，但能量損失卻占到51%，因此門(mén)窗節能是提高我國建筑節能的關(guān)鍵。
也了解了水暖管道的進(jìn)出口位置標示以及他們安裝時(shí)的注意事項，在進(jìn)行房屋建造時(shí)需要在墻上預留空洞，管線(xiàn)應進(jìn)行合理統籌安排，并在管線(xiàn)匯集密集的部位繪制出斷面圖，指導施工和檢查。在進(jìn)行管線(xiàn)綜合時(shí)應遵循如下原則：小管讓大管;有壓流管道讓無(wú)壓流管道;一般管道讓通風(fēng)管道。在這階段應重點(diǎn)研究地下層、轉換層及管線(xiàn)匯集比較多的走廊、管井。盡量避免由于管線(xiàn)的敷設、交叉而影響吊頂的標高。
雖然今天認識實(shí)習的時(shí)間很短可是學(xué)到的東西真的好多，公寓樓沒(méi)有花園洋房的歐式化，卻造型簡(jiǎn)潔，絲毫不影響居住的舒適感。作為一個(gè)建筑人所具備的不僅僅是土建方面的知識還應有集安裝、給排水、供熱通風(fēng)于一體的知識體系，以便適應將來(lái)工作的復雜性和變換性。通過(guò)這兩天對不同類(lèi)型的樓盤(pán)的參觀(guān)學(xué)習，越來(lái)越激起了自己對于建筑專(zhuān)業(yè)的喜愛(ài)，同時(shí)也為自己身為一名建筑人而自豪。
認識實(shí)習日記 篇3
20xx年4月21日中午一點(diǎn)半，通信所有的同學(xué)集合在信科系實(shí)驗樓前等待校車(chē)去往第一次認知實(shí)習的地方
大概一點(diǎn)過(guò)了十五分鐘，同學(xué)們陸陸續續地來(lái)了，說(shuō)說(shuō)笑笑，看起來(lái)與平常一樣，但眼角和嘴角都抑制不住的淡淡笑意表明了其實(shí)大家都很興奮，畢竟這是第一次認知實(shí)習，同學(xué)們都是好奇的想知道個(gè)究竟
黃老師是很樸素的一位老師，親切和藹。他不緊不慢地來(lái)到人群里，向我們講述了一下待會(huì )兒實(shí)習要注意的問(wèn)題，比如要有秩序地進(jìn)入工廠(chǎng)，進(jìn)入工廠(chǎng)后腰戴鞋套，要保持安靜，要多思考等等。大家都豎著(zhù)耳朵專(zhuān)注地聽(tīng)著(zhù)
之后，各班在班委的組織下排好隊伍，待校車(chē)緩緩駛來(lái)，大家便一個(gè)接一個(gè)地上了車(chē) 通信三班與二班（即本班）男生做一輛車(chē)，我們們班女生與通信一班同坐一輛車(chē)。上了車(chē)后大家欣喜地坐定與密友并排的位置，在窸窸窣窣的交談聲中車(chē)子開(kāi)動(dòng)了 大概40分鐘的車(chē)程，到達了目的地
第一次實(shí)習地是“長(cháng)江職業(yè)學(xué)院”內的一個(gè)車(chē)間，由于車(chē)間較小，我們專(zhuān)業(yè)九十三人分三批進(jìn)去參觀(guān)
我是第三批進(jìn)去的
車(chē)間是生產(chǎn)耳機的。里面光線(xiàn)有點(diǎn)暗，一扇門(mén)接通車(chē)間使得車(chē)間分為兩部分 進(jìn)門(mén)先往右邊觀(guān)看
進(jìn)門(mén)的第一張桌子上有一些小盒子，里面裝了白的黑的銀色的的亮片。同來(lái)的一個(gè)女老師說(shuō)那是零件貼片
里面有幾個(gè)和我們年級相仿的男男女女在工作，面對我們的突然“造訪(fǎng)”有些摸不著(zhù)頭，但估計是看見(jiàn)我們眼神也有點(diǎn)莫名其妙，所以他們不緊張了，我們也慢慢恢復了平靜的心態(tài) 跟他們交談了幾句，原來(lái)他們也是學(xué)生，現在是他們的實(shí)習課——和我們一樣！ 這里面有個(gè)車(chē)床，不過(guò)看起來(lái)有些舊有點(diǎn)灰塵，估計有段時(shí)間沒(méi)用了。
那些正在將一個(gè)個(gè)零件貼在塑料板上的工作人員時(shí)不時(shí)看我們一眼，我問(wèn)為什么要將這些零件弄在塑料板上，他們回答說(shuō)沒(méi)別的高技術(shù)，就是為了將這些零件固定使它們看起來(lái)不那么散亂
有一個(gè)穿著(zhù)白色工作服的小伙子坐在一臺形如縫紉機的機器前，不停地拿起一個(gè)橢圓白色的塑料片放在那臺機器下，然后三秒后又拿開(kāi)鋪在旁邊的桌子上。我走過(guò)去看了看。原來(lái)他是在給每個(gè)耳機外殼印上商標牌
那漆黑的油墨印在上面很簡(jiǎn)潔清晰，他的腳下有個(gè)箱子，里面都是商標印好且油墨已干的耳機外殼
車(chē)間左邊相對右邊就大了些，房間中間是一個(gè)長(cháng)長(cháng)的機械桌，從進(jìn)門(mén)到最里面，差不多是耳機生產(chǎn)的全過(guò)程了
靠著(zhù)墻壁有許多箱子，里面都是加工了某一部分的耳機組件，擺放得整齊有序只待被組裝 有一段臺也是一個(gè)大學(xué)生年紀的男生，坐著(zhù)很專(zhuān)注地盯著(zhù)一塊綠色的板子右手拿著(zhù)一個(gè)工具撥弄著(zhù)詢(xún)問(wèn)了指導，他是在檢查零件的錯誤并修理好他身旁各放了一個(gè)箱子，里面放了一大半看起來(lái)一模一樣的零件我問(wèn)他每個(gè)零件的故障都一樣么？他說(shuō)當然不一樣啊那你得每個(gè)都仔細檢查然后把它們分別修理好！我滿(mǎn)是驚訝的語(yǔ)氣他卻很平淡地回答是啊那你每天要弄多少個(gè)？我接著(zhù)問(wèn)一兩千個(gè)。他答聽(tīng)到這我感覺(jué)不好打擾他，于是沒(méi)有再多問(wèn)，覺(jué)得當他看著(zhù)一個(gè)個(gè)綠瑩瑩的被修理好的零件心里多多少少也會(huì )有一些成就感吧在最里面的一段臺子處，看見(jiàn)一個(gè)女工作人員用鑷子將一個(gè)個(gè)很小的零件放進(jìn)透明的袋子 我問(wèn)她這樣是將它們一份份分好了便于組裝吧說(shuō)是的我想一個(gè)車(chē)間不論大小，重要的是每個(gè)人都認真做好自己的那部分，做到有秩序，有質(zhì)量 想到這兒我猛一抬頭，發(fā)現車(chē)間里就我一個(gè)人了，于是加緊腳步出了車(chē)間天氣突然變得酷熱，大家三三兩兩地上了返程車(chē)，有人說(shuō)話(huà)有人笑，陽(yáng)光很熾烈，就這樣我們的第一次認知實(shí)習結束。
第二次認知實(shí)習
20xx年4月28日，仍舊是13:30分在本系實(shí)驗樓前集合集體搭校車(chē)去往第二次認知實(shí)習的工廠(chǎng)，這次要參觀(guān)兩個(gè)地方。大概上次大家嘗了鮮，所以這第二次大眾的情緒明顯感覺(jué)沒(méi)有前次的高漲。第一次的認知實(shí)習沒(méi)有帶鞋套，這次各班負責人員都帶好了鞋套到時(shí)候分發(fā)。
這次實(shí)習的地方叫做“中國電子中元電子產(chǎn)業(yè)園”，不同與上次的車(chē)間，這次是一個(gè)真正的電子生產(chǎn)廠(chǎng)，所以一下車(chē)，黃老師就指導大家排隊進(jìn)入工廠(chǎng)，天氣有熱，黃老師的額頭因為流汗的緣故在陽(yáng)光下泛著(zhù)光——當老師其實(shí)真的不容易。雖然上次說(shuō)過(guò)，但這次黃老師還是把觀(guān)看的紀律要求強調了一遍。畢竟我們是坐著(zhù)“華中科技大學(xué)武昌分�！钡男＼�(chē)來(lái)的，得體現我們素質(zhì)和涵養。大家在一樓排了隊，有一個(gè)帶著(zhù)工作證身材有些微胖的中年女士站在我們的隊伍前面給我們解說(shuō)等下進(jìn)入工作間要注意的事項。包括戴鞋套，保持安靜，最好不要做筆記等等。前面兩點(diǎn)是為了不影響廠(chǎng)內衛生和不影響工作人員的工作，后面禁帶手機和做筆記則是怕泄露工廠(chǎng)的內部機密，大家聽(tīng)了那位女士的解說(shuō)一陣噓噤，但還是為那位女士的謹慎和細心負責由衷贊戴鞋套是由于電子產(chǎn)品生產(chǎn)，有些零件極微小，如果地面塵粒太多，掉地上了難得找到。而且對零件表面衛生也要求嚴格，自然對衛生問(wèn)題要求所以才這么高吧，我想。再者對于較高端的產(chǎn)品生產(chǎn)需要一個(gè)干凈整潔的環(huán)境，便于工人精心專(zhuān)注地工作，對于質(zhì)量保證有益處。
不過(guò)顯然這只是我的拙見(jiàn)了，呵！但總的來(lái)說(shuō)，這次的紀律要求比上次嚴格多了。、
我們觀(guān)看的是二樓，黃老師說(shuō)三樓是較為機密的生產(chǎn)地，搜易我們這些初來(lái)乍到的學(xué)生是還不夠資本參觀(guān)的。路上黃老師說(shuō)將來(lái)我們專(zhuān)業(yè)大四實(shí)習的地方就包括此次參觀(guān)的這家工廠(chǎng)。大家便開(kāi)始了大四實(shí)習在這里實(shí)習的想象。畢竟我們才二十出頭，對什么都保持著(zhù)新鮮的念頭和美好的幻想。這是好事！
工作樓里的機器相比第一次的車(chē)間要復雜得多，生產(chǎn)的東西都是某個(gè)產(chǎn)品的一部分，所以我們走馬觀(guān)花似的看了一遍，也沒(méi)有看出個(gè)究竟，只是看著(zhù)那些來(lái)回擺動(dòng)的機器感覺(jué)它是個(gè)高科技，呵，看起來(lái)很神奇。
黃老師跟工作間的負責人在交談，我就走在他們后面，所以聽(tīng)到黃老師介紹了一下我們的專(zhuān)業(yè)和本次參觀(guān)的用意。負責人很善意，對于我們的“打擾”并沒(méi)有顯得一點(diǎn)不耐煩。很平常的樣子。
一群藍色鞋套就像一群藍鴨子一樣，跟著(zhù)解說(shuō)的工作人員跑，一些和有求知欲及其強的同學(xué)更是一步不離地跟在他后頭，雙眼炯炯有神地盯著(zhù)他，生怕漏掉什么重要的認知點(diǎn)。
這個(gè)工作間比第一次的車(chē)間大了許多，但工作的人數卻差不多，我想越高科技越精密的生產(chǎn)器械，所需的體力就越少，因為投入的腦力多些。
其實(shí)我覺(jué)得對于我們專(zhuān)業(yè)而言，對體力要求高，隊腦力的要求更高�？磥�(lái)大二的專(zhuān)業(yè)課是必須一定好好對待的了。
雖然工作間比較大，但是因為我們以“路過(guò)”的姿態(tài)，所以不到十分鐘就結束了。
于是一群“藍鴨子”又咋咋呼呼地用在了出口處，紛紛脫掉了藍色鞋套，前往下一個(gè)參觀(guān)的工作間。在第二個(gè)工作間大家入口又重新戴上了鞋套，準備參觀(guān)。
一進(jìn)去就看見(jiàn)底樓有幾個(gè)方形的的鐵箱，從縫隙里看，里面是某個(gè)摸不清形狀的儀器，我以為里面都是儀器，出來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)另一個(gè)鐵箱里有工作人員，著(zhù)實(shí)有些驚訝。獨立的工作空間對于一些頗花精力的工作確實(shí)是必需的！
再往里進(jìn)一點(diǎn)，就看見(jiàn)了一些我看不懂的不知是產(chǎn)品還是加工產(chǎn)品的機器類(lèi)物件�？瓷厦娴淖謽邮怯脕�(lái)檢測產(chǎn)品抗壓抗震能力是否合格的機器，呵，這讓我忍不住摸了摸它表面，雖然還是金屬質(zhì)感的冰冷，但是心里還是有些激動(dòng)，想到這就是我將要接觸的東西突然覺(jué)得有點(diǎn)躍躍欲試的沖動(dòng)。
雖然我們或許連皮毛都不怎么懂，但還是覺(jué)得這高級多了。
和上次一樣，出工作間的時(shí)候，大家心情都很不錯，大概是因為平時(shí)上課看見(jiàn)微積分啊大學(xué)物理課程讓人沉重，但現在看見(jiàn)以后可以生產(chǎn)高科技，就覺(jué)得學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)值了！
得加油學(xué)好專(zhuān)業(yè)課才行，那么以后這些工作啊機器啊產(chǎn)品啊都是小羅羅了，呵呵，加油！
第三次認知實(shí)習
20xx年5月4日，還是星期四下午13:30分在實(shí)驗樓集合，好像這是最后一次認知實(shí)習了，說(shuō)起來(lái)還有些戀戀不舍的味道。
雖然這樣的實(shí)習看起來(lái)沒(méi)有什么用，但是其實(shí)它對我們的專(zhuān)業(yè)認識還是很有必要的，所以這次我還是迫不及待地想快點(diǎn)到參觀(guān)的地方。
這次觀(guān)看的被稱(chēng)為我們學(xué)校的兄弟學(xué)�！叭A中科技大學(xué)文華學(xué)院”內的一個(gè)名為“中國武漢留學(xué)生創(chuàng )業(yè)園”的建筑。
通信三個(gè)班分批進(jìn)入。
這次不同于上兩次，有些無(wú)人看管的機器正在工作，只看見(jiàn)顯示燈閃啊閃的，然后顯示屏上有著(zhù)各種窗口框，里面顯示的數據我們自然是看不懂。只有一臺機器我看懂了，它是在檢查故障。然后一個(gè)工作人員馬上就走過(guò)來(lái)排除故障。
地上放著(zhù)一些箱子，裝著(zhù)我依然看不懂的零件，工人們都是捏著(zhù)深綠色的零件板，專(zhuān)心致志地貼著(zhù)貼片，零件等。
有的工作人員聽(tīng)到聲音會(huì )偶爾抬頭看我們一眼轉而繼續工作與先前的工作間一樣，這里也是很整潔干凈安靜的，幾乎只聽(tīng)得到電腦機器內部工作的聲音 我們的腳步聲也顯得嘈雜了！這里面工作的大多是青年人，面前的工具看起來(lái)很高級，但仔細看都是一些機械化的普通工具，省了時(shí)間和力氣。到這次為止，實(shí)習接近尾聲。
認識實(shí)習日記 篇4
今天是認識實(shí)習的第一天，老師為我們開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)習動(dòng)員會(huì )。首先老師強調了實(shí)習期間我們應該注意的幾個(gè)事項，如：遵守紀律，聽(tīng)從老師安排，積極提問(wèn)等。然后老師講解了我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的來(lái)歷和我們學(xué)校在這個(gè)專(zhuān)業(yè)的強勢。從老師那兒我了解到我們學(xué)校在這個(gè)專(zhuān)業(yè)設有碩士點(diǎn)和博士點(diǎn)，因此這對我們今后可能的深造是一個(gè)不小的優(yōu)勢。在這期間，老師還從軍事和民用方面介紹了我們專(zhuān)業(yè)的重要性。其中軍事中的雷達等高科技技術(shù)要求我國必須要有自己的技術(shù)，否則將難以處于世界領(lǐng)先地位。雖然此次動(dòng)員會(huì )時(shí)間短暫，但是我從中學(xué)到了很多。了解了此專(zhuān)業(yè)的發(fā)展史，看到了此專(zhuān)業(yè)的前景，增加了我對該專(zhuān)業(yè)的興趣。
動(dòng)員會(huì )后，我們又和老師看了有關(guān)此專(zhuān)業(yè)的錄像�？戳虽浵窈�，我對無(wú)線(xiàn)電的發(fā)展史有了更全面的認識。無(wú)線(xiàn)電之父、馬可尼、麥克斯韋、赫茲等偉大的科學(xué)家把人類(lèi)從無(wú)聲世界帶到了有聲世界。他們積極探索，勇于創(chuàng )新的科學(xué)精神深深地教育了我們，激勵著(zhù)我們努力學(xué)習，使我們認識到只有掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識才能創(chuàng )造財富，改變世界，造福人類(lèi)。最后老師向我們安排了第二天的內容后才結束了豐富的一天。
今天是充實(shí)的一天，是我接觸專(zhuān)業(yè)知識的起步。在接下來(lái)的幾天中，我想我會(huì )抱著(zhù)更多的熱情去了解，學(xué)習此專(zhuān)業(yè)。
認識實(shí)習日記 篇5
xx年5月14日星期一天氣：晴
期待了10個(gè)星期的認識實(shí)習，終于在第11周開(kāi)始了。我心里對認識實(shí)習時(shí)很有期待的，畢竟這是我從上學(xué)次要走出校園，走進(jìn)社會(huì )了，而且是要企業(yè)，真正的與我將來(lái)要從事的工作來(lái)正面的接觸。
要能從認識實(shí)習中有價(jià)值的東西，認識實(shí)習的工作是的，的認識實(shí)習天的任務(wù)認識實(shí)習的實(shí)習大綱的認識實(shí)習的日程安排。做一切事要有章法的，的老師周家娟老師給開(kāi)了個(gè)會(huì )，主要實(shí)習大綱和實(shí)習的日程安排。認識實(shí)習能夠對專(zhuān)業(yè)的認識，并且為以后的學(xué)習現場(chǎng)實(shí)踐的感性認識。這周的實(shí)習日程安排蠻緊湊的：在接下來(lái)的4天內要參觀(guān)彩石山莊，港澳花園，國科高爾夫別墅，齊魯水郡溫泉花園，這些比的住宅小區。
明天就要去彩石山莊了，要好好的一下，先對小區有，帶著(zhù)問(wèn)題去實(shí)習時(shí)的方法。
xx年5月15日星期二天氣：晴
5月15日是正式去企業(yè)實(shí)習的日子，去的是彩石山莊。彩石山莊的項目經(jīng)理和主管熱情的接待了。先是給介紹了彩石山莊的情況。
彩石山莊位于濟南市東部城彩石鎮，基地北至經(jīng)十東路，南臨旅游路，屬于東部城生活區，是東繞城高速公路之外，最早啟動(dòng)的綜合性小區，包括商業(yè)、住宅、配套設施等開(kāi)發(fā)建設內容�；噩F狀用途為山荒地，環(huán)境條件優(yōu)越，植被，基地內的零星建筑都可拆除。
不管網(wǎng)上怎么評價(jià)，彩石山莊的經(jīng)理和主管怎么對彩石山莊贊美，你不去看你是不看到他的真的得美的。聽(tīng)完經(jīng)理和主管的講解，帶著(zhù)山莊，參觀(guān)美麗的山莊。山莊給我的個(gè)感覺(jué)大，這里面積好大啊，這可是2500畝啊!!!我彩石山莊最大的優(yōu)勢環(huán)境優(yōu)美，彩石山莊住宅產(chǎn)品定位為“低密度、高品質(zhì)、中價(jià)位的生態(tài)型社區”。她以?xún)?yōu)美的自然環(huán)境、園林風(fēng)光為鮮明，是以多層花園洋房和低層雙拼及聯(lián)排住宅為主體的大型山水園林住區，總建筑面積180萬(wàn)平方米，容積率僅為1.0。
不過(guò)，有的問(wèn)題要詢(xún)問(wèn)的：
1.離市區較遠，考慮到交通問(wèn)題。住在彩石山莊的住戶(hù)都會(huì )有私家車(chē)，從成度上可以解決路程遠的問(wèn)題，在交通費一筆不小的開(kāi)支。k301公交車(chē)將在社小學(xué)的地方設立站牌，從另一考慮，公交公司自身的利益，樣容納2萬(wàn)人的社區建成之后，肯定會(huì )公交車(chē)的，一社區居民，另一獲取利益。不過(guò)我彩石山莊能夠安排小區巴士，肯定能夠的居民，而且小一筆收入。
2.聽(tīng)說(shuō)小區是節能型小區，那么是怎樣做的呢?原來(lái)小的是太陽(yáng)能路燈，而且墻體加了保溫隔熱層，有助于房子的保溫隔熱的功能。小區還盡量山上的綠化植被，可以改良生態(tài)環(huán)境。
3.關(guān)于車(chē)位的問(wèn)題。大多住戶(hù)有車(chē)，車(chē)位問(wèn)題肯定是住戶(hù)最的問(wèn)題。原來(lái)小區每家都會(huì )有車(chē)位(這是要出售的)，小區還有臨時(shí)車(chē)位，供住戶(hù)臨時(shí)停車(chē)。
4.物業(yè)管理的問(wèn)題。當小區居民都入住拉，那么物業(yè)管理該怎么辦呢?物業(yè)管理這一塊在開(kāi)發(fā)商策劃時(shí)就定下了，便于以后物業(yè)管理的性，在項目建設時(shí)期物業(yè)管理公司也會(huì )親臨現場(chǎng)，，在社區居民未之前就把物業(yè)管理公司。當居民成了業(yè)主委員會(huì )后，到底用物業(yè)公司另請的公司，決策權在業(yè)主委員會(huì )手里。
大家還提問(wèn)了的問(wèn)題，鐘經(jīng)理和潘主管了耐心的解答。過(guò)的很快，到了該離開(kāi)的時(shí)候了。這次實(shí)習，是次，卻學(xué)到了的東西，以前東西在心中很模糊，離得那么遠，現在它們越來(lái)越清晰了。希望明天會(huì )能學(xué)到更多的東西。
認識實(shí)習日記 篇6
信息工程學(xué)院
20xx 年11月 6 日 星期 2 天氣：陰
今天是我正式實(shí)習的第一天，激動(dòng)的心情完全能夠從我的臉上顯示出來(lái)。上 午，我來(lái)到了濟南華為有限公司工作處，這里的負責人陳姐帶我參觀(guān)了這個(gè)公司 的主要部門(mén)并且熟悉公司的環(huán)境。下午，自由活動(dòng)。就這樣，我實(shí)習的第一天在 興奮地心情中度過(guò)了。
20xx 年 11月 7 日星期 3天氣：陰
中國移動(dòng)公司技術(shù)員郭姐為我們做了講座， 主要是講一些關(guān)于 gsm 網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化 的知識及其工作。 網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化工作是指對正式投入運行的網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行參數采集、數據分析，找出影 響網(wǎng)絡(luò )運行質(zhì)量的原因并通過(guò)參數調整和采取某些技術(shù)手段， 使網(wǎng)絡(luò )達到最佳運 行狀態(tài)，使現有網(wǎng)絡(luò )資源獲得最佳效益，同時(shí)對網(wǎng)絡(luò )今后的維護及規劃建設提出 合理建議。網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化主要包括無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化和交換網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化兩個(gè)方面。會(huì )后，我 們向前輩詢(xún)問(wèn)了有關(guān)通信類(lèi)工作的問(wèn)題，他們都給我們作了詳細回答，給我留下 最深刻印象的就是作為通信的運營(yíng)商對工度。20xx 年 11 月 8星期 4天氣：陰
今天我們?yōu)榱藢ψ蛱斓闹R性講座進(jìn)行進(jìn)一步的深入了解，專(zhuān)門(mén)進(jìn)行了相關(guān) 的調查報告，即關(guān)于 GSM 網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化問(wèn)題的調查。在本次調查中，我主要采用對比 的手段進(jìn)行調查，首先調查 GSM 網(wǎng)絡(luò )的前期網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化及其優(yōu)化的重點(diǎn)，再調查 GSM 網(wǎng)絡(luò )的后期網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化及其優(yōu)化的重點(diǎn)和主要內容。最后總結 GSM 網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化的 趨勢和網(wǎng)絡(luò )本身的發(fā)展方向，甚至提到移動(dòng)通信系統的發(fā)展前景展望。調查已經(jīng) 順利完成。我從中了解到很多知識，特別是 GSM 網(wǎng)絡(luò )的知識，加深了我對 GSM 網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化的理解。疲憊而又充實(shí)的一天。 20xx 年 11月 9星期 5天氣：陰
昨天的疲憊的身軀恢復過(guò)來(lái)了，可能跟今天的天氣也有些相關(guān)吧。今天天氣 晴朗，讓人有一種使不完的精力。我像往常一樣，第一個(gè)來(lái)到公司，等待著(zhù)其他 人的到來(lái)。由于今天軟件部門(mén)的人手不夠，所以我第一次直接參與編程的任務(wù)。 一天下來(lái)，我拖著(zhù)疲憊的身體返回宿舍，盡管今天很累，可是覺(jué)得自己學(xué)到了很 多知識，很開(kāi)心，而且明天公司放我假，我可以好好休息了，開(kāi)心啊。20xx 年 11月 12星期 1天氣：晴
休息完了，精神真不錯，神倍爽。今天一天也沒(méi)發(fā)生什么重大的事情，和平 常一樣，平淡無(wú)極，在個(gè)各部門(mén)串了下門(mén)，看了會(huì )培訓資料，一天就這樣無(wú)聊的 過(guò)去了。
20xx 年 11月 14 星期 3 天氣：晴
雖然前幾天的任務(wù)并不困難，但是覺(jué)得自己已經(jīng)有點(diǎn)累了�？赡苁亲约哼�沒(méi) 有適應工作的環(huán)境， 又或者自己少了實(shí)習剛開(kāi)始的激動(dòng)心情了吧。 不過(guò)， 我相信， 壓力和挑戰還沒(méi)到來(lái)，我是一個(gè)永不屈服的人。我一定可以沉住氣，用自己的努 力和拼搏奮斗出一個(gè)輝煌的明天。只有經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪、而又堅忍不拔的人，才 是真正的強者，才會(huì )取得最大的成功！
20xx 年 11 月 16星期 5天氣：雨
今日，公司特地請來(lái)了工程師王笑，他以其二十多年的工作經(jīng)驗為基礎位同 學(xué)們系統的介紹了通信工程領(lǐng)域的諸多問(wèn)題，如固定電話(huà)網(wǎng)，移動(dòng)電話(huà)網(wǎng)，互聯(lián) 網(wǎng)，3G 的發(fā)展與演進(jìn)﹑TD-SCDMA 原理等。并且還簡(jiǎn)要回顧了世界通信發(fā)展
史， 中國通信發(fā)展史，國內通信行業(yè)現狀，通信市場(chǎng)的發(fā)展趨向。期間我們實(shí)習生認 真傾聽(tīng)，并在自由提問(wèn)階段踴躍發(fā)言發(fā)問(wèn)，現場(chǎng)學(xué)術(shù)氣氛厚重，體現了新一代大 學(xué)生強烈的求知欲和社會(huì )責任感。
20xx 年11月 19 日 星期 1 天氣：小雨
實(shí)習已經(jīng)有十四天的時(shí)間了，感覺(jué)時(shí)間過(guò)了很快，再過(guò)十六天左右就要結束 自己在大學(xué)最后一次實(shí)習了。有點(diǎn)不舍，舍不得軟件部的同事們，舍不得離開(kāi)小 聰軟件公司，舍不得…雖然距離結束的時(shí)間所剩無(wú)幾，但是我會(huì )加把勁，把剩下的工作做到最好，不辜負軟件部的同事們的期望。我愛(ài)你們，華為的每位大哥大 姐們。
20xx 年 11月21日 星期 3 天氣：陰
今天我跟王師傅一起去了濟南大學(xué)的通信站，處理下交換機的問(wèn)題。在機房 中，首先映入眼簾的是一排架子，看上去跟書(shū)架差不多，只是上面不是書(shū)，而是 密密麻麻的線(xiàn)路。 王師傅說(shuō)， 那是配線(xiàn)架， 上面的每一根線(xiàn)都通到相應的電話(huà)上。 在休息的空隙我還去看了固定電話(huà)網(wǎng)的設備。 王師傅對機柜里一排排的電路板一 一的講解，一般，除了正常工作的電路板外，它旁邊還有一個(gè)備用的。正如機房 里除了電源線(xiàn)外，還要準備蓄電池以備停電時(shí)應急。因為通信的間斷造成的危害 非常大，所以要做到萬(wàn)無(wú)一失。 王師傅還給我講述了機房中的服務(wù)器與交換機的配置網(wǎng)絡(luò )拓撲結構，以及聯(lián) 接服務(wù)器、交換機與主機所使用的連接線(xiàn)，然后老師給我們講了學(xué)校所使用的各 種構件和結構的類(lèi)型�？傊裉焓斋@蠻大的。
20xx 年 11月 23日星期 5天氣：陰
我們就社會(huì )人才市場(chǎng)對通信人才的需求作了調研。 很令我們欣慰的 是通信行業(yè)屬于 IT 產(chǎn)業(yè)，其中高技術(shù)人才缺乏，其中移動(dòng)軟件工程師國內缺口 盡 50 萬(wàn)。面對當前國內 3G 業(yè)務(wù)即將拉開(kāi)帷幕，3G 的牌照也以發(fā)放，所以我們 這屆畢業(yè)生的就業(yè)形勢很看好。 20xx 年 11月 26 日 星期 1 天氣：陰
今日跟往常一樣，學(xué)習，說(shuō)是明天去聯(lián)通的機房，現在教我們一些關(guān)于 bts 的知識。那么就將的我所學(xué)做下記錄吧。 一個(gè)完整的 BTS 包括無(wú)線(xiàn)發(fā)射/接收設備、天線(xiàn)和所有無(wú)線(xiàn)接口特有的信號 處理部分。BTS 可看作一個(gè)無(wú)線(xiàn)調制解調器，負責移動(dòng)信號的接收和發(fā)送處理。 一般情況下在某個(gè)區域內，多個(gè)子基站和收發(fā)臺相互組成一個(gè)蜂窩狀的網(wǎng)絡(luò )，通 過(guò)控制收發(fā)臺與收發(fā)臺之間的信號相互傳送和接收，來(lái)達到移動(dòng)通信信號的傳 送。
20xx 年 11月 28日星期 3天氣：陰
今天去了聯(lián)通公司的機房，C網(wǎng)網(wǎng)絡(luò )維護中心、G網(wǎng)網(wǎng)絡(luò )維護中心等等，其中包 括大型的短信服務(wù)器， 語(yǔ)音服務(wù)器， 光端機等。 進(jìn)行了無(wú)線(xiàn)產(chǎn)品硬件質(zhì)量標準V6、 硬件安裝﹑數握調測等工作。 GSM 系統由移動(dòng)臺 MS (Mobile Station)、基站子系統 BSS (Bast Station Sub-System)、 網(wǎng) 絡(luò ) 子 系 統 NSS (Network Sub-System)、 操 作 維 護 子 系 統 OSS (Operation
Sub-System)四個(gè)分系統組成， （其中，BSS包括基站（BTS）和基站控 制器（BSC） ，NSS包括移動(dòng)業(yè)務(wù)交換中心(MSC)、拜訪(fǎng)位置寄存器(VLR)、歸屬 位置寄存器(HLR)、設備識別寄存器(EIR)、鑒權中心(AUC)） ，四個(gè)分系統之間 都有定義明確且詳細的標準化接口方案，保證任何廠(chǎng)商提供的GSM 系統設備可 以互連。 通過(guò)實(shí)習更深入的了解了自己即將踏入的行業(yè)。未來(lái)通信將向著(zhù)統一通 信、 移動(dòng)和固話(huà)融合、 網(wǎng)絡(luò )安全、 綠色網(wǎng)絡(luò )互聯(lián)等方向發(fā)展， 我將更加
努力學(xué)習， 是自己在通信領(lǐng)域里有一技之長(cháng)。
20xx 年 11月 30 日星期 5天氣：晴
前天從聯(lián)通回來(lái)后，總有些一問(wèn)在心頭環(huán)繞，可能公司的張經(jīng)理也看出了我 們的疑惑，于是準備給我們進(jìn)行一次后話(huà)答疑。 他給我們講解了移動(dòng)通信系統 LMT 軟件安裝 NODEB 操作維護等， 其中映像最深的 就是他所講的移動(dòng)通信系統。 移動(dòng)通信系統主要由移動(dòng)臺、基站子系統和網(wǎng)絡(luò )子系統組成。在工程中工程 師現場(chǎng)設置 BTS 的工程量大，而且不能滿(mǎn)足大量用戶(hù)的需求，往往通過(guò) LMT 中用 MML 的批處理功能實(shí)現對 BTS 的數據配置，其過(guò)程包括配置設備數據、配置邏輯 數據、配置傳輸數據、激活基站數據。
20xx 年12月 1日星期 1天氣：晴
上午我們聽(tīng)了中國電信長(cháng)沙分公司主任給我們帶來(lái)的講座。 他重點(diǎn) 給我們介紹了電信的基本網(wǎng)絡(luò )，以及智能網(wǎng)業(yè)務(wù)的開(kāi)展。智能網(wǎng)（Intelligent 是在原有通信網(wǎng)絡(luò )的基礎上設置的一種附加網(wǎng)絡(luò )結構， 其目的是在 Network, IN）多廠(chǎng)商環(huán)境下快速引入新業(yè)務(wù)， 并能安全加載到現有的電信網(wǎng)上運行。 基本思想： 將交換與業(yè)務(wù)控制分離。即原來(lái)交換機只完成基本的接續功能，在原有網(wǎng)絡(luò )中再 設置一些新的功能節點(diǎn)，如業(yè)務(wù)交換點(diǎn)（SSP） 、業(yè)務(wù)控制點(diǎn)（SCP） 、智能外設 （IP） 、業(yè)務(wù)管理系統（SMS）等，智能業(yè)務(wù)由這些功能節點(diǎn)協(xié)同原來(lái)的交換機 共同完成。我們收獲甚大。
20xx 年 12月 3 日星期 3天氣：晴
我的實(shí)習生活馬上就要結束了，想來(lái)這么多天的鍛煉，真是一次不可多得磨 礪。從開(kāi)始的興奮到后來(lái)的淡然，從開(kāi)始的不適應到后來(lái)的打成一片，從開(kāi)始的 陌生，到現在的坦然，一切都過(guò)的好快啊。然而在今天，公司的各位大哥大姐， 為即將結束實(shí)習期的我么專(zhuān)門(mén)舉辦了一次歡送大餐，在歡送餐會(huì )上，我們每個(gè)實(shí) 習生都述說(shuō)了自己這幾天的收獲，幾天的心路歷程。很顯然，每個(gè)人都在此次短 暫的實(shí)習生活中，收獲頗豐。期間，張經(jīng)理代表工作處的員工說(shuō)了些鼓勵我們的 話(huà)，對我們提出了些要求，同時(shí)也對我們幾許了贊賞。 餐會(huì )后， 各位大哥大姐都給我們給予了祝福， 謝謝你們， 你們是最可愛(ài)的人。 20xx 年 12 月 5日星期 5天氣：晴
30 天的實(shí)習就這樣無(wú)聲無(wú)息的度過(guò)了。通過(guò)本次認識實(shí)習，自己了解了通信 專(zhuān)業(yè)的基礎知識，開(kāi)闊了眼界，增加了見(jiàn)聞，明白了一些通信設備的簡(jiǎn)單原理， 也明白了目前該行業(yè)的最新發(fā)展，把平時(shí)書(shū)本的知識應用在了實(shí)踐中，自己得到 了很多寶貴的知識財富，另一面自己也看見(jiàn)了自己的不足，還需要努力學(xué)習，了 解更多相關(guān)知識，豐富自己的閱歷，多請教老師，和有關(guān)人員，通過(guò)各個(gè)渠道學(xué) 習和了解通信工程的有關(guān)知識。 此次實(shí)習通過(guò)各種形式我了解當前通信產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現狀以及美好的前景。感 受到了信息科技給今天帶來(lái)的美好生活，當然以后自己也要立志獻身于通信事 業(yè)，重點(diǎn)研究移動(dòng)通信新技術(shù)。
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