【精選】銀行實(shí)習日記模板集合5篇

　　一天將要結束了，今天一定有不少的收獲吧，需要認真地為此寫(xiě)一篇日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編整理的銀行實(shí)習日記5篇，希望對大家有所幫助。

銀行實(shí)習日記 篇1

　　時(shí)間：20xx.1.17

　　地點(diǎn)：經(jīng)濟技術(shù)管理學(xué)院602

　　今天的實(shí)習比前兩次要熟悉許多，根據系統中的在線(xiàn)幫助，可以自學(xué)業(yè)務(wù)流程然后進(jìn)行操作，大致程序都相同，存款時(shí)先填寫(xiě)存款憑條，寫(xiě)好存入金額，然后受理，驗鈔，審核憑證，輸入數據，再打印憑證，蓋章之后就結束業(yè)務(wù)。當進(jìn)行一項業(yè)務(wù)時(shí)，如果不結束當前業(yè)務(wù)，則無(wú)法進(jìn)行下一項業(yè)務(wù)。取款時(shí)也是先填寫(xiě)憑條，受理后審核憑證，輸入數據，然后打印憑證，蓋章，再從尾箱中取出現鈔，并驗鈔，然后就結束業(yè)務(wù)。無(wú)論活期定期，都是這樣，只有少數細節不同，但根據在線(xiàn)幫助，我們還是做了許多簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)。

　　今天后來(lái)做了掛失和解掛業(yè)務(wù)，其中掛失又分口頭掛失，正式掛失，密碼掛失等操作，操作都很簡(jiǎn)單。在審核的時(shí)候都是直接點(diǎn)擊“審核通過(guò)”，我想在真正的銀行中是不能這樣的，所以后來(lái)我還是認真審核每一筆業(yè)務(wù)。

　　今天做的業(yè)務(wù)比較多，實(shí)習得分也提高了不少。

銀行實(shí)習日記 篇2

　　地點(diǎn)：建設銀行xx分行xx支行

　　時(shí)間：工作日8：30-17：30 中間包括一個(gè)半小時(shí)午休，管盒飯

　　其他要求：著(zhù)裝正式、請假向部門(mén)負責人打招呼。

　　今天上午接到家里電話(huà)，打電話(huà)到分行知道了實(shí)習地點(diǎn)，于是回家取證件、簡(jiǎn)歷，查路線(xiàn)。下午兩點(diǎn)鐘到了支行，見(jiàn)過(guò)行長(cháng)，人力資源部可以簽實(shí)習報告的管理人員(沒(méi)記住叫什么)，之后到計劃財務(wù)部。計劃財務(wù)部有五個(gè)人，但是我去的時(shí)候只有兩個(gè)。計劃財務(wù)部的管理人是個(gè)三十歲左右的女人，在這個(gè)部門(mén)已經(jīng)做了八年了，業(yè)務(wù)純熟，腦子很快，提及的業(yè)務(wù)術(shù)語(yǔ)大部分聽(tīng)不懂在說(shuō)什么。。。之后給了我兩份資料，貌似都沒(méi)什么用。。。不過(guò)只要是帶字的東西，都可以吸引我的注意力，我還很詭異地抄了一頁(yè)筆記——

　　——《中國建設銀行財務(wù)管理暫行辦法》

　　包括：銀行通過(guò)考慮貨幣的時(shí)間價(jià)值(通脹和利率)、風(fēng)險匯報關(guān)系(risk&return)，持久盈利能力(管理方面)來(lái)達到價(jià)值最大化;

　　銀行的風(fēng)險來(lái)自資本管理、資本質(zhì)量(不要借太多次級債)、利匯率敏感性、流動(dòng)性風(fēng)險、表外風(fēng)險(不要投次級債)、清算風(fēng)險(管理人員的風(fēng)險);

　　財務(wù)管理包括：發(fā)展規劃與財務(wù)預算，財務(wù)風(fēng)險管理，資產(chǎn)負債組合、資本金管理、成本管理、財務(wù)報告與評價(jià);

　　而從體制上講，銀行的財務(wù)管理部門(mén)包括資產(chǎn)負債管理委員會(huì )(綜合內外形勢)、計劃財務(wù)部(配置財務(wù)資源、編制財務(wù)預算)、業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)部門(mén)(業(yè)務(wù)目標和計劃)、支持保障部門(mén)(成本費用預算)

　　財務(wù)風(fēng)險管理首先是通過(guò)資本構成比例控制：核心資本(普通股+溢價(jià)，非累計性永久優(yōu)先股)要大于等于附屬資本(損失準備、次級債務(wù)資本，發(fā)定可轉債)，而核心資本要大于等于加權風(fēng)險資產(chǎn)(不知道是蝦米)的4%。

　　銀行資本的補充機制包括：國家財政注資、年度盈利積累、發(fā)次級債、戰略投資、上市融資、考慮“經(jīng)濟資本”：“非預期損失”和資本性資源占用量。

　　昏頭，聽(tīng)她所說(shuō)，計劃財務(wù)部就是通過(guò)支行的信息系統和向各部門(mén)要數字來(lái)填一份很大的財務(wù)報告，每月更新，以供上級分析之用，但是我現在還完全不清楚他們的工作是什么。

　　現在忽然發(fā)現自己的一個(gè)問(wèn)題，就是沒(méi)有徹底承認自己的knowledge base=0，甚至覺(jué)得自己在經(jīng)濟系念了三年，竟然連銀行運作的術(shù)語(yǔ)都不曉得什么意思是個(gè)很糟糕的問(wèn)題，又不好意思打斷別人說(shuō)話(huà)去問(wèn)那些低級問(wèn)題。但是實(shí)際上我本來(lái)就不知道，因為銀行和商業(yè)、投資相比可能專(zhuān)業(yè)性更強，和我們所學(xué)的知識體系差得更遠，如果擔心自己什么都不懂，讓人對清華的教育失望而裝懂，還不如坦白承認，從零學(xué)起。所以明天第一天正式開(kāi)始實(shí)習一定要踏實(shí)求教，態(tài)度誠實(shí)，不能再帶著(zhù)農村調研的那種心態(tài)想把新學(xué)的東西塞到舊有的知識軌道里面，因為這兩種東西其實(shí)可能一開(kāi)始不可能兼容，只能通過(guò)長(cháng)時(shí)間的重復和思考才行。另外今天在辦公室因為啥也沒(méi)聽(tīng)懂不好意思問(wèn)問(wèn)題顯得有些沉默，唉，以后不能這樣了，我才二十出頭就這么悶以后可怎么得了啊，且不論能力如何，按說(shuō)辦公室里添了個(gè)大學(xué)生應該熱鬧才對啊。

　　第一天，對于建設銀行下屬支行的感覺(jué)是人員工作能力很強，但是專(zhuān)業(yè)化細分太強了，宏觀(guān)意識和進(jìn)取心態(tài)都比工商銀行的個(gè)人理財部差一些。不過(guò)對帶我的那個(gè)大姐(姑且這么稱(chēng)呼)印象很親切，覺(jué)得她人很好，不虛偽，對于建行信息系統的弊病分析得很尖銳、透徹，我到30歲如果是那個(gè)樣子其實(shí)也很好～

銀行實(shí)習日記 篇3

　　今天，我們懷著(zhù)好奇與激動(dòng)的心情開(kāi)始了小學(xué)期的商業(yè)銀行業(yè)務(wù)模擬實(shí)習。本次實(shí)習利用的是浙科商業(yè)銀行綜合業(yè)務(wù)模擬實(shí)驗軟件系統，開(kāi)始時(shí)，由老師建立實(shí)習環(huán)境并隨機設置綜合角色、柜員角色來(lái)開(kāi)展各項具體業(yè)務(wù)。

　　在實(shí)習前，我們都注冊了自己的登錄賬戶(hù)，老師給我分配的是柜員的角色。柜員主要負責銀行里最基本的業(yè)務(wù)操作——個(gè)人業(yè)務(wù)和對公業(yè)務(wù)的操作，這比綜合角色的實(shí)習內容要豐富得多。

　　在綜合角色做好了準備工作，網(wǎng)點(diǎn)開(kāi)了機之后，我就能進(jìn)行具體的業(yè)務(wù)操作了。在實(shí)際操作面前，理論就變得黯淡了許多，需要自己去摸索，充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性去處理一些突發(fā)狀況。

　　我是個(gè)動(dòng)手能力較弱的人，開(kāi)始的時(shí)候，我不知道自己要干什么，怎么去做。在老師和同學(xué)的幫助下，我慢慢理清了頭緒。

　　今天是實(shí)習的第一天，今天的時(shí)間大多都在好奇、激動(dòng)、迷茫與混亂中度過(guò)的，沒(méi)做多少業(yè)務(wù)。希望明天更順利一些。 20xx年1月16日 星期三 晴

　　可能是對實(shí)習的新鮮勁還沒(méi)過(guò)吧，今天我早早地就到了

　　機房，這可是在小學(xué)期從沒(méi)有過(guò)的事呢。

　　我以為先到就能比別人先上機受理業(yè)務(wù)，所以我一刻沒(méi)耽誤地打開(kāi)了電腦。過(guò)了一會(huì )，我發(fā)現我怎么也不能簽到，就更別提受理業(yè)務(wù)了。大概半個(gè)小時(shí)以后，人差不多都來(lái)齊了。我抱著(zhù)試一試的心態(tài)輸入了用戶(hù)名和密碼，再點(diǎn)擊登錄，這下登陸成功了。今天才知道，柜員必須在綜合角色網(wǎng)點(diǎn)開(kāi)機之后才能登陸。

　　覺(jué)得自己好傻，來(lái)早了也沒(méi)用，心想明天還是按正常時(shí)間來(lái)吧。同時(shí)也希望擔任綜合角色的同學(xué)辛苦一點(diǎn)，每天準時(shí)進(jìn)行網(wǎng)點(diǎn)開(kāi)機 。

　　20xx年1月17日 星期四 晴

　　今天是實(shí)習的第三天，我發(fā)現自己才得了13分，這太少了。我有點(diǎn)著(zhù)急，趕忙去柜員窗口通過(guò)叫號機叫號，等了很久都沒(méi)有一個(gè)業(yè)務(wù)。我看了一下其他同學(xué)，他們似乎都有業(yè)務(wù)可做，我鼓起勇氣請教了我身邊的同學(xué)。他告訴我像我這樣等著(zhù)別人的業(yè)務(wù)來(lái)受理，實(shí)在太慢了。我可以自己申請業(yè)務(wù)自己受理。

　　我這才恍然大悟，以前都不知道可以自己申請業(yè)務(wù)自己受理。我又喜又悲，喜的是我又懂得了一個(gè)知識，又進(jìn)步了一點(diǎn)；悲的是自己太笨了，沒(méi)能早點(diǎn)自己申請業(yè)務(wù)，以至于白白浪費了很多時(shí)間。

　　我定了定神，很快又進(jìn)入了工作狀態(tài)。過(guò)了一會(huì )兒，我

　　發(fā)現這樣是要比以前好一點(diǎn)了，也不是太好，因為我申請的一些業(yè)務(wù)被別人搶走了。

　　20xx年1月19日 星期日 晴

　　前幾天我發(fā)現了一個(gè)好東西——在線(xiàn)幫助，那上面有所有個(gè)人業(yè)務(wù)的操作步驟。我覺(jué)得這個(gè)很好，對我們很有幫助。所以我每受理一項業(yè)務(wù)前都會(huì )先看看在線(xiàn)幫助上的指導，再進(jìn)行操作。一段時(shí)間下來(lái)，我對這些業(yè)務(wù)差不多都熟悉了，就不用再借助在線(xiàn)幫助了。即使有時(shí)把一些操作混淆了也沒(méi)關(guān)系，因為歸原窗口有“提示”這一欄，只要點(diǎn)擊它，他就會(huì )提示你下一步該做什么。

　　我想這應該是軟件開(kāi)發(fā)者為方便同學(xué)而設計的。但這也是有弊的，難免有些同學(xué)在做業(yè)務(wù)的過(guò)程中總是直接點(diǎn)擊“提示”來(lái)看下一步的操作，根本沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何的思考。這樣一來(lái)，軟件開(kāi)發(fā)者的好意卻成了有些同學(xué)不思考、不主動(dòng)學(xué)習的”助推器”了。

　　20xx年1月20日 星期一 陰

　　今天我還是和往常一樣，自己受理自己申請的業(yè)務(wù)。 但好景不長(cháng)，我申請的業(yè)務(wù)老是被別人搶了去。有好幾次， 同意下業(yè)務(wù)我申請了很多次，自己沒(méi)搶到過(guò)一次。

　　我索性也在叫號器前等著(zhù)搶別人的業(yè)務(wù)，很長(cháng)時(shí)間 才能搶到一個(gè)。我急啊，只好又回到客戶(hù)窗口去申請業(yè)務(wù)，

　　然后立刻去叫號�？墒俏业乃俣纫廊粵](méi)別人快。

　　后來(lái)我就和身邊的同學(xué)合作，我替她申請業(yè)務(wù)，她替 我申請業(yè)務(wù)。這樣我們搶到業(yè)務(wù)的機率就打一點(diǎn)，搶業(yè) 務(wù)就像打仗一樣，一次實(shí)習下來(lái)有點(diǎn)累。不過(guò)看到自己 的分數越來(lái)越高時(shí)，我們很欣喜。

　　20xx年1月21日 星期一 陰

　　今天一回想起昨天搶業(yè)務(wù)的“惡戰”，說(shuō)實(shí)話(huà)我都不想去實(shí)習了，但是本著(zhù)認真的態(tài)度，我不會(huì )真的不去的。當我坐在電腦前一籌莫展的時(shí)候，以一位女同學(xué)勇敢的呼吁大家，自己受理自己申請自己的業(yè)務(wù)，不要再搶別人的業(yè)務(wù)了。老師也十分贊同這個(gè)同學(xué)的提議，在老師和同學(xué)們的共同努力下，搶業(yè)務(wù)的現象逐漸有所好轉。

　　我反思了一下“搶業(yè)務(wù)”事件，他可以反映出大家對業(yè)務(wù)比較熟悉，受理業(yè)務(wù)的速度很快，也反映出一個(gè)問(wèn)題，很多同學(xué)還不熟悉整個(gè)軟件的設置。不知道有一個(gè)客戶(hù)端口可以申請業(yè)務(wù)。要是一開(kāi)始就有人提醒大家，可以自己通過(guò)客戶(hù)端口申請業(yè)務(wù)，大家都去申請業(yè)務(wù)，就不會(huì )發(fā)生大家都守在叫號機錢(qián)等業(yè)務(wù)的情況了。

　　20xx年1月22日 星期三 大雨

　　今天是第七次實(shí)習了，經(jīng)過(guò)前幾天的摸索，我的業(yè)務(wù)量確實(shí)提高了不少。但是和其他排名在前的同學(xué)比起來(lái)，還是差遠了。已經(jīng)第七次實(shí)習了，我真的好著(zhù)急啊，我一定要努

　　力提高自己的業(yè)務(wù)量。

　　突然我靈機一現，想到了一個(gè)提高效率的好方法。我的一個(gè)同學(xué)業(yè)務(wù)量做得比我多，分數比我高。我可以把我已經(jīng)做了的業(yè)務(wù)整理出來(lái)，然后跟她已經(jīng)做了的業(yè)務(wù)對比一下，找出她做了而我沒(méi)做的業(yè)務(wù)。這樣一來(lái)，我不會(huì )在那些根本完成不了的業(yè)務(wù)和我已經(jīng)做了的業(yè)務(wù)上浪費時(shí)間了，不會(huì )做的時(shí)候讓她教我也更方便些。

　　真有點(diǎn)佩服自己想出了這么個(gè)好方法。

　　20xx年1月23日 星期四 小雨

　　今天是實(shí)習的第八天了，我不敢懈怠，繼續為提高業(yè)務(wù)量而努力著(zhù)。一些簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)操作，如存款業(yè)務(wù)、銀行卡業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)、匯款款業(yè)務(wù)、外匯業(yè)務(wù)等等，都已經(jīng)完成的差不多了。

　　現在所受理的業(yè)務(wù)，操作起來(lái)相對比較難，還有的業(yè)務(wù)在操作過(guò)程中不能正常完成，例如有些空白憑證顯示數量有留存，但就是不能取出來(lái)使用。遇到這種情況我真的不知道該怎么辦才好。我旁邊的同學(xué)教我去找綜合角色，也許他能幫我，我很快找到了他，他也很樂(lè )意幫我。嘗試一番之后，他發(fā)現不是他的操作上的問(wèn)題，他也解決不了。

　　后來(lái)有同學(xué)說(shuō)一直敲擊電腦上Tab鍵直到可以領(lǐng)取就可以了。我試了試真的成功了，欣喜若狂。

　　20xx年1月24日 星期五 小雨轉陰

銀行實(shí)習日記 篇4

　　周末，下午三點(diǎn)鐘潤華營(yíng)銷(xiāo)團隊出發(fā)，目的地是省軍區家屬院。我們一行五人在家屬院門(mén)口牌坊好宣傳欄就開(kāi)始展開(kāi)營(yíng)銷(xiāo)陣勢。這次的金融產(chǎn)品是“新股計劃理財一號”。預期年平均收益為3.5%-12%，往上收益還不封頂。時(shí)間為9個(gè)月，相比定期存款的利率而言，這個(gè)收益還是比較令人滿(mǎn)意的。但開(kāi)展行動(dòng)之后的狀況還是不容樂(lè )觀(guān)的，因為之前沒(méi)參加過(guò)銀行類(lèi)的營(yíng)銷(xiāo)，加上省軍區正趕上集資建房，群眾的資金缺口比較大。許多人都表示想購買(mǎi)，但是無(wú)法保證9個(gè)月不支取，這樣一來(lái)，這些潛在客戶(hù)無(wú)法成為我們新股計劃的參與者，在營(yíng)銷(xiāo)的過(guò)程中，我發(fā)現營(yíng)銷(xiāo)需要一顆耐心和對產(chǎn)品深入的了解，然后再用真誠打動(dòng)客戶(hù)。

　　今日感受：原來(lái)我認為我們的理財經(jīng)理一年一千萬(wàn)的存款任務(wù)是一個(gè)天大的數字，經(jīng)過(guò)今天的營(yíng)銷(xiāo)，我發(fā)現這里面存在困難，但并不是說(shuō)就無(wú)法完成的。因為存在一定數目的重量級客戶(hù)，他們一次存款都上百萬(wàn)，這樣的客戶(hù)維系幾個(gè)，難題自然會(huì )迎刃而解。

銀行實(shí)習日記 篇5

　　20xx年5月13日

　　今天我非常激動(dòng)和好奇地來(lái)到了經(jīng)管樓602開(kāi)始了模擬銀行實(shí)習課，為了充分利用好已經(jīng)學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識，我非常認真地聽(tīng)從老師的講解。在實(shí)習前，我們都注冊了自己的登錄賬戶(hù)，老師給我分配的是柜員的角色。柜員主要負責銀行里最基本的業(yè)務(wù)操作——個(gè)人業(yè)務(wù)和對公業(yè)務(wù)的操作，這比綜合角色的實(shí)習內容要豐富得多。

　　在綜合角色做好了準備工作，網(wǎng)點(diǎn)開(kāi)了機之后，我就能進(jìn)行具體的業(yè)務(wù)操作了。在實(shí)際操作面前，理論就變得黯淡感覺(jué)到無(wú)從下手，模模糊糊的打開(kāi)了軟件，摸索著(zhù)進(jìn)入了實(shí)驗，領(lǐng)取了印章和票據，進(jìn)入了實(shí)驗就直接叫號了，領(lǐng)取了別人做的幾個(gè)業(yè)務(wù)，這時(shí)候聽(tīng)到有人說(shuō)誰(shuí)把我的實(shí)驗做了，當時(shí)我就驚嚇到了，啊，原來(lái)是自己做自己的實(shí)驗啊，但是很愧疚，悄悄地做完了領(lǐng)取了別人的業(yè)務(wù)自己開(kāi)始做自己的業(yè)務(wù)了，今天的實(shí)習能夠了解一點(diǎn)實(shí)習的大概內容。希望明天可以順利。

　　20xx年5月14日

　　老師昨天說(shuō)每天都要簽到，所以今天早早的來(lái)了，先上機受理業(yè)務(wù)，所以我一刻沒(méi)耽誤地打開(kāi)了電腦。過(guò)了一會(huì )，我發(fā)現我怎么也不能簽到，就更別提受理業(yè)務(wù)了。大概半個(gè)小時(shí)以后，人差不多都來(lái)齊了。我抱著(zhù)試一試的心態(tài)輸入了用戶(hù)名和密碼，再點(diǎn)擊登錄，這下登陸成功了。我知道了只有行長(cháng)來(lái)了我才可瞬間有種很想做行長(cháng)的想法，以簽到領(lǐng)業(yè)務(wù)，感覺(jué)行長(cháng)的事情真少，不用做業(yè)務(wù)開(kāi)機就行了，后來(lái)才知道行長(cháng)有自己的業(yè)務(wù)，開(kāi)始做個(gè)人業(yè)務(wù)，活期業(yè)務(wù)有好多，今天估計都做不完，每個(gè)業(yè)務(wù)都差不多，開(kāi)戶(hù)，存款取款，修改密碼，掛失，銷(xiāo)號，重復做了幾個(gè)，感覺(jué)很好玩。

　　20xx年5月15日

　　天是實(shí)習的第三天，我發(fā)現自己才得了13分，這太少了。我有點(diǎn)著(zhù)急，趕忙去柜員窗口通過(guò)叫號機叫號，等了很久都沒(méi)有一個(gè)業(yè)務(wù)。我看了一下其他同學(xué)，他

　　們似乎都有業(yè)務(wù)可做，我鼓起勇氣請教了我身邊的同學(xué)。他告訴我像我這樣等著(zhù)別人的業(yè)務(wù)來(lái)受理，實(shí)在太慢了。我可以自己申請業(yè)務(wù)自己受理。

　　20xx年5月16日

　　因為要考驗今天就去完了一會(huì )。來(lái)了就開(kāi)始做業(yè)務(wù)，別人都做了很多了，有點(diǎn)著(zhù)急。今天一回想起昨天搶業(yè)務(wù)的“惡戰”，說(shuō)實(shí)話(huà)我都不想去實(shí)習了，但是本著(zhù)認真的態(tài)度，我不會(huì )真的不去的。當我坐在電腦前一籌莫展的時(shí)候，以一位女同學(xué)勇敢的呼吁大家，自己受理自己申請自己的業(yè)務(wù)，不要再搶別人的業(yè)務(wù)了。老師也十分贊同這個(gè)同學(xué)的提議，在老師和同學(xué)們的共同努力下，搶業(yè)務(wù)的現象逐漸有所好轉。

　　我反思了一下“搶業(yè)務(wù)”事件，他可以反映出大家對業(yè)務(wù)比較熟悉，受理業(yè)務(wù)的速度很快，也反映出一個(gè)問(wèn)題，很多同學(xué)還不熟悉整個(gè)軟件的設置。不知道有一個(gè)客戶(hù)端口可以申請業(yè)務(wù)。要是一開(kāi)始就有人提醒大家，可以自己通過(guò)客戶(hù)端口申請業(yè)務(wù)，大家都去申請業(yè)務(wù)，就不會(huì )發(fā)生大家都守在叫號機錢(qián)等業(yè)務(wù)的情況了

　　20xx年5月17日

　　繼續為提高業(yè)務(wù)量而努力著(zhù)。一些簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)操作，如存款業(yè)務(wù)、銀行卡業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)、匯款款業(yè)務(wù)、外匯業(yè)務(wù)等等，都已經(jīng)完成的差不多了。

　　現在所受理的業(yè)務(wù)，操作起來(lái)相對比較難，還有的業(yè)務(wù)在操作過(guò)程中不能正常完成，例如有些空白憑證顯示數量有留存，但就是不能取出來(lái)使用。遇到這種情況我真的不知道該怎么辦才好。我旁邊的同學(xué)教我去找綜合角色，也許他能幫我，我很快找到了他，他也很樂(lè )意幫我。嘗試一番之后，他發(fā)現不是他的操作上的問(wèn)題，他也解決不了。

　　后來(lái)有同學(xué)說(shuō)一直敲擊電腦上Tab鍵直到可以領(lǐng)取就可以了。我試了試真的成功了，欣喜若狂。

　　20xx年5月18日

　　今天又開(kāi)始實(shí)習了，寢室室友說(shuō)這個(gè)實(shí)習對自己提升很大，而且也能理解銀行辦理業(yè)務(wù)人的辛苦了，下次去銀行柜臺辦理業(yè)務(wù)慢的時(shí)候再也不不耐煩了，因為他們也很辛苦，每天重復著(zhù)一樣的工作，枯燥又不能出錯，害的面對各種客戶(hù)。

　　20xx年5月19日

　　今天我要繼續解決以往遇到卻沒(méi)有解決的難題。今天我的同學(xué)向我推薦了一臺電腦，在這臺電腦上能完成一些在其他電腦上不能完成的操作。

　　例如在審核銷(xiāo)戶(hù)時(shí)，必須在銀行審核意見(jiàn)欄填寫(xiě)意見(jiàn)。但是在機房的很多電腦上都不可以填，但是在這臺電腦上卻可以，估計沒(méi)有人能知道這是為什么。我提前就把所有需要銷(xiāo)戶(hù)的項目都整理出來(lái)了，所以今天操作得特別順暢。

　　不一會(huì )兒，我的分數就提高了好多，我別提有多高興了。但是我知道差距還存在，因為我在進(jìn)步的同時(shí)，別人也在進(jìn)步。所以明天繼續努力。

　　20xx年5月20日

　　實(shí)習越來(lái)越多，我做業(yè)務(wù)也越來(lái)越熟練了，分數提高的也很快，現在開(kāi)始做貸款業(yè)務(wù)了，貸款業(yè)務(wù)需要行長(cháng)的`配合，很多同學(xué)的提交申請行長(cháng)都得批準下發(fā)，今天行長(cháng)的事好多，我再也不想去做行長(cháng)了，行長(cháng)也不是好做的，今天的實(shí)習很高興貸款做完了，分數提高了一大截。對貸款業(yè)務(wù)也了解了很多。

　　20xx年5月21日

　　今天有以前沒(méi)有來(lái)過(guò)實(shí)習的同學(xué)總是搶業(yè)務(wù)，弄得我剛弄好的業(yè)務(wù)就被別人叫號了，很憤怒，因為這樣的話(huà)我自己是沒(méi)有實(shí)驗記錄的，我反思了一下“搶業(yè)務(wù)”事件，他可以反映出大家對業(yè)務(wù)比較熟悉，受理業(yè)務(wù)的速度很快，也反映出一個(gè)問(wèn)題，很多同學(xué)還不熟悉整個(gè)軟件的設置。不知道有一個(gè)客戶(hù)端口可以申請業(yè)務(wù)。要是一開(kāi)始就有人提醒大家，可以自己通過(guò)客戶(hù)端口申請業(yè)務(wù)，大家都去申請業(yè)務(wù)，就不會(huì )發(fā)生大家都守在叫號機錢(qián)等業(yè)務(wù)的情況了。

　　20xx年5月22日

　　今天我開(kāi)始做企業(yè)業(yè)務(wù)了，行長(cháng)讓我們存賬戶(hù)里十億，天啊，好多錢(qián)啊，企業(yè)賬戶(hù)的業(yè)務(wù)和個(gè)人的還是有差別的，比較麻煩，還要有大小寫(xiě)是最麻煩的，有時(shí)候丟一個(gè)多少元整的整字都不能提交，所以要考察我們的細心程度，今天好累啊。不過(guò)要堅持，馬上就要結束了。

　　20xx年5月23日

　　今天是實(shí)習的倒數第二天過(guò)前幾天的摸索，我的業(yè)務(wù)量確實(shí)提高了不少。但是和其他排名在前的同學(xué)比起來(lái)，還是差遠了。已經(jīng)第七次實(shí)習了，我真的好著(zhù)急啊，我一定要努力提高自己的業(yè)務(wù)量。

　　突然我靈機一現，想到了一個(gè)提高效率的好方法。我的一個(gè)同學(xué)業(yè)務(wù)量做得比我多，分數比我高。我可以把我已經(jīng)做了的業(yè)務(wù)整理出來(lái)，然后跟她已經(jīng)做了的業(yè)務(wù)對比一下，找出她做了而我沒(méi)做的業(yè)務(wù)。這樣一來(lái)，我不會(huì )在那些根本完成不了的業(yè)務(wù)和我已經(jīng)做了的業(yè)務(wù)上浪費時(shí)間了，不會(huì )做的時(shí)候讓她教我也更方便些。

　　真有點(diǎn)佩服自己想出了這么個(gè)好方法。

　　20xx年5月24日

　　今天是實(shí)習最后一天，終于可以解放了，看著(zhù)自己100多分的成就，有種小小的滿(mǎn)足感，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習，讓我的理論知識有了實(shí)踐的練習，對銀行從業(yè)人員也有了一定的了解，對存款、貸款業(yè)務(wù)，個(gè)人、企業(yè)業(yè)務(wù)以及銀行卡業(yè)務(wù)有了很大的了解，對自己的個(gè)人能力有了很大的提升，通過(guò)這次實(shí)習，我掌握了很多日后工作所需要的基本技能，檢驗了平時(shí)所學(xué)的基礎知識，衡量了個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和水平，對商業(yè)銀行業(yè)務(wù)有了更深刻的理解，發(fā)覺(jué)了自身存在的不足和缺點(diǎn)，這對于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是受益匪淺的。

　　雖然在真正的銀行業(yè)務(wù)中不會(huì )如此順利，但我相信，這次實(shí)習讓我獲得的經(jīng)驗、心得會(huì )促進(jìn)我在以后的工作學(xué)習中尋找到合理的方法和正確的方向。實(shí)習結束了，每個(gè)人都得到了鍛煉，實(shí)習對每個(gè)人都有了提高。

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