關(guān)于生產(chǎn)實(shí)習日記模板匯總9篇
一天就要結束了,我們對人和事情也有了新的看法,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。那么什么樣的日記才合適呢?以下是小編整理的生產(chǎn)實(shí)習日記9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生產(chǎn)實(shí)習日記 篇1
這天就是奧運火炬傳到成都的日子,哈哈,安逸,因為我們要去熊貓園看護那里的基站,保證火炬傳遞過(guò)程不會(huì )出通信方面的問(wèn)題。
因為我們就是工作需要去的,所以進(jìn)熊貓園不用給門(mén)票,嘿嘿,此時(shí)進(jìn)去后我和龍君在張師傅的“指導”下看看的基站就直接去逛熊貓園了,說(shuō)我們來(lái)一次也不容易。
到下午6點(diǎn)的時(shí)候火炬傳完了,我們這順利完成任務(wù)~~辛苦兩位師傅拉~
其實(shí)這次任務(wù)就是很重要的,這次奧運會(huì )全國都很重視,而我們做通訊的更就是要引起高度的重視。因為通訊如果被中斷了,那后果可就就是很?chē)乐氐牧。所以在火炬傳?lái)之前,上級已經(jīng)有安排了。把站點(diǎn)也分成了幾大類(lèi),有的重要的站點(diǎn)還要進(jìn)場(chǎng),也就就是搬到那里去住,要保證通訊的暢通無(wú)阻。所以我到公司的時(shí)候,其實(shí)有人已經(jīng)住進(jìn)了重量級站點(diǎn)了。而我們實(shí)習的沒(méi)那么重的壓力,便簡(jiǎn)單過(guò)關(guān)了~~
生產(chǎn)實(shí)習日記 篇2
漸漸開(kāi)始習慣了項目上的工作生活,雖然自己只是個(gè)實(shí)習生,一切都以學(xué)習為主。今天跟了小張(我們跟同一師傅,但他已經(jīng)來(lái)這里實(shí)習半年了)一同上去天面檢驗工人對鋼筋的施工情況,由于之前也有對圖紙很認真地研究,雖然還有一些看不明白也很難理解的,但通過(guò)在現場(chǎng)對照圖紙去認識,使自己對在看圖紙方面有了很大的提高。通過(guò)拿著(zhù)圖紙去檢驗鋼筋的布置情況,自己也可以發(fā)現工人施工中的錯誤問(wèn)題,比如底筋的間距不對等。
實(shí)習的第四天,有提高了自己看圖紙的能力,也了解了項目的組織結構。主要的部門(mén)有商務(wù)部、技術(shù)部、施工部、質(zhì)量部、安全部等。
生產(chǎn)實(shí)習日記 篇3
4月22日 星期一 晴 (實(shí)習日記1)
在即將畢業(yè)之際,站在大學(xué)的終點(diǎn),站好最后一班崗,上好最后一堂課,走到畢業(yè)季,面對今年就業(yè)前景不佳的現狀,學(xué)院精心組織了這次為期一周的生產(chǎn)實(shí)踐實(shí)習,實(shí)習地點(diǎn)就定在了位于金川的內蒙古西電電氣股份有限公司。
今天是實(shí)習的第一天,在下午三點(diǎn)大家都對生產(chǎn)實(shí)習抱著(zhù)很大的期望和積極的態(tài)度來(lái)到了實(shí)習地點(diǎn)。由于之前我們在畢業(yè)實(shí)習時(shí)參觀(guān)過(guò)該公司,對該公司已有所了解。該公司創(chuàng )始于20xx年06月,是內蒙古地區高低壓成套設備最大的生產(chǎn)企業(yè)之一,專(zhuān)業(yè)從事箱式變電站、高低壓成套設備、電纜分支箱、電力變壓器、電纜橋架、母線(xiàn)槽等六大系列高低壓成套產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)和銷(xiāo)售。西電股份-堅持自主創(chuàng )新,以“不斷領(lǐng)先的科技為客戶(hù)締造完美的品質(zhì)”為經(jīng)營(yíng)理念,研究開(kāi)發(fā)了擁有自主知識產(chǎn)權達到國際先進(jìn)水平的智能箱式變電站系列。由于可能是新手,實(shí)習第一天沒(méi)讓我們直接參與生產(chǎn)實(shí)踐,我們分了小組在相關(guān)負責人的帶領(lǐng)下從事著(zhù)一些體力勞動(dòng),切割鋼板,在活躍的氣氛中完成著(zhù)生產(chǎn)任務(wù)。
在忙乎了半天后我們結束了第一天的生產(chǎn)實(shí)習任務(wù)。也明白了只有通過(guò)實(shí)踐才能了解我們所學(xué)知識的用途,也只有通過(guò)實(shí)踐才能更清楚地明白自身的不足,從而明確目標,提升自己的道理。
4月23日 星期二 晴 (實(shí)習日記2)
俗話(huà)說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,在經(jīng)過(guò)了昨天的生產(chǎn)實(shí)踐實(shí)習,對這句話(huà)的理解更加深刻了,實(shí)踐是引導我們走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式,是培養鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。
今天領(lǐng)到了安全帽,戴著(zhù)紅色安全帽和手套去實(shí)習,大家都感覺(jué)很興奮很有意思。到達公司后,首先我們幫忙搬運了些公司辦公需要的一些物品,也走進(jìn)了公司的辦公樓轉了轉,看著(zhù)大家忙著(zhù)工作,努力地在做好自己的本職工作。然后和昨天一樣我們開(kāi)始切割鋼板,完成著(zhù)交給我們的生產(chǎn)任務(wù),大家分工合作,有的負責搬運鋼件,有的負責切割,有的負責搬運切割下來(lái)的部分擺放好,都忙的不亦樂(lè )乎,體會(huì )著(zhù)這生產(chǎn)實(shí)習中的快樂(lè )和滿(mǎn)足。
在完成任務(wù)后今天的實(shí)習就結束了,今天的是實(shí)習讓我明白了勞動(dòng)是最光榮的,還有“眾人拾柴火焰高”的道理,也體會(huì )著(zhù)勞動(dòng)帶給我們的快樂(lè )。
4月24日 星期三 晴 (實(shí)習日記3)
進(jìn)入了實(shí)習的第三天,大家已好像沒(méi)有了前幾天的興奮與激情,但是我們明白只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,我們當代大學(xué)生要走出課堂,走出校園,走向社會(huì ),走上理論與實(shí)踐相結合的道路,見(jiàn)識世面, 施展才華,增長(cháng)才干,磨練意志,成為對國家對社會(huì )有用之人。
今天我們的實(shí)習任務(wù)比較簡(jiǎn)單,開(kāi)始我們先參觀(guān)下生產(chǎn)車(chē)間,詢(xún)問(wèn)了些公司師傅問(wèn)題,了解到該公司的產(chǎn)品暢銷(xiāo)中國北方地區、蒙古國、俄羅斯等國家,為電力電網(wǎng)、石油化工、制造業(yè)、房地產(chǎn)等各行業(yè)用戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)的成套產(chǎn)品與技術(shù)服務(wù),是我內蒙古自治區內生產(chǎn)高低壓設備的的大型企業(yè)。之后我們幫助工人師傅們干了些力所能及的零碎活,輕松地結束了今天的實(shí)踐任務(wù)。
今天我明白了針對目前大學(xué)生“眼高手低,缺乏實(shí)際操作能力”的現狀,只有讓我們投入到社會(huì )中,在社會(huì )中鍛煉自己,認識自己,提高自己,才能為將來(lái)的更好地工作奠定扎實(shí)而牢固的基礎。
4月25日 星期四 晴 (實(shí)習日記4)
進(jìn)入今天,實(shí)習已經(jīng)過(guò)半,我們今天還領(lǐng)上了公司給我們每人派發(fā)的該公司的臨時(shí)工作證,以便于我們在單位活動(dòng)和門(mén)禁的安檢。這幾天的忙碌換來(lái)了該公司領(lǐng)導對我們的肯定和滿(mǎn)意。
今天楊老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入生產(chǎn)車(chē)間,同時(shí)還指導我們多向工人師傅們請教遇到的不懂的問(wèn)題,該公司工作人員嫻熟的工作技能和一絲不茍的工作態(tài)度令我折服,從而讓我對該企業(yè)的核心價(jià)值觀(guān)“共贏(yíng)是我們生存和發(fā)展的基礎企業(yè)理念”有了更深刻的體會(huì ),西電的員工用實(shí)際行動(dòng)告訴了我們一個(gè)道理:我們必須不斷學(xué)習和成長(cháng),學(xué)習是每個(gè)人必須終生要做的事,在“做中學(xué),學(xué)中用”。好好學(xué)習,學(xué)用結合。他們關(guān)注于細節,注重成效的良好工作作風(fēng)更是給我們這些未走出校門(mén)的大學(xué)生們上了一課。也對“成功都是從簡(jiǎn)單的重復開(kāi)始”這句話(huà)有了很深刻的體會(huì ),他們對工作的認真態(tài)度,不厭其煩地重復著(zhù)同一個(gè)動(dòng)作,但他們臉上依然能看到樂(lè )觀(guān)的笑容。這次難得生產(chǎn)實(shí)踐不僅讓我們每個(gè)人學(xué)習到了那些書(shū)本上不能學(xué)到的知識,更增長(cháng)了我們的見(jiàn)識,對生產(chǎn)操作也有了一定的直觀(guān)了解。
在以后的工作中我們要向西電的員工學(xué)習他們這種愛(ài)崗敬業(yè)的精神,努力在平凡的崗位上做出自己不平凡的業(yè)績(jì)。
4月26日 星期五 晴 (實(shí)習日記5)
今天進(jìn)入了實(shí)習的最后一天,大家基本都到齊,都在努力上好這大學(xué)的最后一堂課,站好著(zhù)大學(xué)的最后一班崗。通過(guò)前幾天的生產(chǎn)實(shí)踐,不但開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,拓展了知識面,了解了該企業(yè)的生產(chǎn)流程和獨特文化,加深了對企業(yè)管理活動(dòng)的感性認識,而且通過(guò)觀(guān)察相關(guān)企業(yè)員工的生產(chǎn)過(guò)程,也使自己對嚴謹認真的工作作風(fēng)有了更深的體會(huì ),為將來(lái)的工作提供一些寶貴的社會(huì )經(jīng)驗,讓自己變得更加成熟、理性、穩重。
今天我們領(lǐng)到的任務(wù)是負責把一些電表用箱從生產(chǎn)車(chē)間搬到外面擺放整齊。雖然工作簡(jiǎn)單,在重復著(zhù)操作同一動(dòng)作,但是大家齊心協(xié)力,不厭其煩,因為我們明白“成功都是從簡(jiǎn)單的重復開(kāi)始”這句話(huà)的道理,有的人負責裝載,有的人負責拉運,有的負責卸載,每個(gè)人沒(méi)有怨言都在努力地做好自己的工作。在以后的工作中我也要向該單位的員工學(xué)習,做到“干一行,愛(ài)一行”,把自己的本職工作做好,使自己能在崗位上迅速成熟起來(lái)。
今天就結束了這次為期一周的生產(chǎn)實(shí)習,對該公司的“制度西電、品牌西電、文化西電”的管理理念有了更深層次的理解,在這次生產(chǎn)實(shí)踐中修身養性,樹(shù)立了服務(wù)社會(huì )的意識,有助于更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識,從而更好地于社會(huì )接軌,讓我在深入了解社會(huì )的同時(shí)也增加了一份參與其中的信心和責任心。在以后的生活學(xué)習和工作中我不只要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自己,這樣才能在激烈的社會(huì )競爭中脫穎而出。共2頁(yè): 上一頁(yè)12下一頁(yè)
生產(chǎn)實(shí)習日記 篇4
20xx年6月27日——實(shí)習第一天
早上一覺(jué)醒來(lái)已是八點(diǎn),匆匆趕往機電樓106,實(shí)習說(shuō)明會(huì )正要開(kāi)始(之前通知時(shí)間是八點(diǎn)半)。周曉敏老師主持,大多數機電系的老師都到了。開(kāi)始前沒(méi)人領(lǐng)到了兩本實(shí)習日記與報告,和一份實(shí)習安排。首先是朱超甫老師就工科專(zhuān)業(yè)學(xué)生“為什么要進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習”進(jìn)行了闡述,短短幾十分鐘,從他的嘴里得知了數起實(shí)習安全事故,以及數起“事故未遂”事件,聽(tīng)來(lái)不免讓人產(chǎn)生一種恐慌情緒。隨后周老師開(kāi)始先對一個(gè)月的實(shí)習內容安排作了下介紹,包括分組情況,企業(yè)認知實(shí)習的實(shí)習紀律,大致的實(shí)習內容分類(lèi),實(shí)習日記與報告撰寫(xiě)與成績(jì)考核等。接著(zhù)馬祥華老師單獨介紹了下液壓伺服實(shí)驗室實(shí)習的情況。最后是放錄像——寶鋼錄制的《鋼鐵是怎樣煉成的》系列教學(xué)片。上午的錄像內容是鋼廠(chǎng)的整個(gè)生產(chǎn)流程,以及其中的燒結系統、焦爐系統、高爐系統、煉鋼生產(chǎn)工藝流程等的介紹。下午的實(shí)習規定時(shí)間是兩點(diǎn)開(kāi)始到五點(diǎn)。不知怎么的今天特別嗜睡,十二點(diǎn)躺下,一覺(jué)醒來(lái)已經(jīng)下午一點(diǎn)五十。于是不得不簡(jiǎn)單洗把臉,穿著(zhù)拖鞋短褲便奔向機電106教室,最后遲到五分鐘,所幸沒(méi)有遇到什么麻煩。下午的內容同樣是放錄像,主要觀(guān)看了連鑄生產(chǎn)、鋼管生產(chǎn)工藝、熱軋生產(chǎn)工藝橫切生產(chǎn)線(xiàn)等的介紹。大約兩點(diǎn)四十,被告知106教室第二節有課(后來(lái)知道是大二的進(jìn)攻實(shí)習說(shuō)明會(huì )),于是下午的所謂“實(shí)習”僅僅是看四十分鐘的錄像,便被告知,“今天的實(shí)習就到這了!
20xx年6月28日——實(shí)習第二天
因為睡的太晚,早上八點(diǎn)掙扎著(zhù)起來(lái),吃了兩個(gè)小面包,便趕到機電106教室。沒(méi)有遲到,正在播放電影《魔法奇緣》,是一個(gè)喜劇動(dòng)畫(huà)片。隨后上午播放了昨天下午沒(méi)有放完的視頻,講的是寶鋼的冷軋生產(chǎn)工藝流程。之后放了另外一套寶鋼煉鋼技術(shù)的教學(xué)視頻,是更老的八十年代初制作的,看了真覺(jué)得沒(méi)有什么收獲,很多時(shí)間都睡過(guò)去了。后來(lái)只是斷斷續續地把每節的標題記了下來(lái),后面寫(xiě)報告時(shí)在投奔百度吧。
因為106教室兩點(diǎn)五十有課,老師又懶的另外借教室,所以把實(shí)習時(shí)間提前到下午一點(diǎn)開(kāi)始,兩點(diǎn)半結束。中午沒(méi)怎么休息,下午去了教室,依舊放那套老掉牙的視頻,隨后把《魔法奇緣》電影放完,接著(zhù)放了些也是挺古老的機器人相關(guān)視頻,應該是日本上世紀八十或者九十年代錄制的吧。大約兩點(diǎn)四十,實(shí)習就結束了。
20xx年6月29日——實(shí)習第三天
早上9點(diǎn)30,我們第二組的同學(xué)來(lái)到工程訓練中心西區209實(shí)驗室進(jìn)行參觀(guān)。首先是劉穎老師針對一臺6自由度垂直關(guān)節型工業(yè)機器人向我們作了詳細介紹,并簡(jiǎn)單地模擬演示了其多種工作過(guò)程和功能,包括寫(xiě)字、搬運、焊接等,使我們對工業(yè)機器人有了更直觀(guān)的認識和了解。緊接著(zhù)是鄭莉芳老師向我們介紹了機電系統綜合教學(xué)實(shí)驗臺,此實(shí)驗臺主要由機械系統、氣動(dòng)系統、電控系統三大部分組成,實(shí)現了對鉆擴絞組合機床工作過(guò)程的簡(jiǎn)單模擬,隨后鄭老師給我們演示了實(shí)驗臺的工作過(guò)程。整個(gè)參觀(guān)持續50分鐘左右,10點(diǎn)20我們離開(kāi)西區實(shí)驗室,結束了今天的實(shí)習。(這他媽感覺(jué)跟放假沒(méi)啥區別啊!)
20xx年6月30日——實(shí)習第四天
依照學(xué)校制定的實(shí)習計劃,今天是去燕京啤酒廠(chǎng)參觀(guān)。早上5點(diǎn)50就起床了,去了萬(wàn)秀發(fā)現還沒(méi)有早飯,而天又突然陰沉下來(lái),于是去宿舍拿了傘,去學(xué)校東門(mén)外集合,剛走沒(méi)多遠,便已經(jīng)暴雨如注,北京今年的夏天真是罕見(jiàn)的多雨。6點(diǎn)25坐上校車(chē),35左右發(fā)車(chē),7點(diǎn)44分左右抵達燕京啤酒廠(chǎng)。
去了一樓東側的放映廳觀(guān)看了燕京啤酒廠(chǎng)的介紹視頻。隨后跟隨引導沿著(zhù)固定的參觀(guān)線(xiàn)路依次參觀(guān)了展覽廳、監控室、糖化車(chē)間、發(fā)酵車(chē)間、灌裝車(chē)間。最后去了廠(chǎng)內的“燕京酒吧”,品嘗了免費的燕京鮮啤酒。在酒吧修整片刻,燕京啤酒廠(chǎng)的參觀(guān)實(shí)習便宣告結束,燕京啤酒廠(chǎng)規模非常大,但實(shí)際的參觀(guān)卻并沒(méi)有看到什么東西,也真是談不上什么收獲。9點(diǎn)30左右,大家乘車(chē)返校10點(diǎn)40左右回到學(xué)校東門(mén)。第四天實(shí)習也就這么結束了。
20xx年7月1日——實(shí)習第五天
早上又下起了大雨,八點(diǎn)半趕往機電樓106教室聽(tīng)所謂的“學(xué)科新進(jìn)展與新技術(shù)講座”。
首先主講的是鄭莉芳老師,題目是《機械在高能物理中的應用》,主要從對研究微觀(guān)世界的方法的介紹引出了北京正負電子對撞機的相關(guān)研究發(fā)展情況。接著(zhù)她向我們講述了她在中科院高能物理研究所讀博期間的研究課題,即是對第三代北京譜儀(第二代北京正負電子對撞機中用于粒子探測的重要組件)中束流管的結構優(yōu)化設計與校核工作。
第二位主講的是齊昕老師,題目是《由簡(jiǎn)到繁話(huà)電機》。分為電機基本原理和交流電機的現代控制技術(shù)兩部分內容,相當于是之前《電機拖動(dòng)》課程內容的總結與延伸,聽(tīng)完之后感覺(jué)收獲頗豐,對一些電機方面的細節問(wèn)題有了更清楚的認識了解。
最后主講的是劉鋒老師,題目是《機電一體化中的“電”》。主要分0XX年7月9日——實(shí)習第十天
今天下午去了恒泰萬(wàn)博石油科技有限公司參觀(guān)實(shí)習。公司特別小,又適逢周末,僅有兩個(gè)人做實(shí)習接待。實(shí)習內容便是二人分塊兒對這個(gè)公司的唯一的一套產(chǎn)品:HT-LWD無(wú)線(xiàn)隨鉆測量系統的各部分進(jìn)行了講解。整個(gè)實(shí)習過(guò)程持續四十分鐘左右。
生產(chǎn)實(shí)習日記 篇5
今天放線(xiàn),跟昨天一樣,通過(guò)昨天和今天的實(shí)踐,我對“平水”漸漸有了一個(gè)較為清晰地概念,“平水”其實(shí)就是將標準的水平標高引向將要施工的墻體。即畫(huà)出墻體的某個(gè)對施工定位極其有意義的水平線(xiàn)。一般情況下采離樓板一米高,當然這要從首層的水準點(diǎn)引上來(lái)的。
“平水”其實(shí)是水準儀在實(shí)際操作過(guò)程中的一個(gè)典型的應用。平水的過(guò)程首先是選擇測站。測站的選取要保證標準水準點(diǎn)與測站和測站與所要“平水”的墻體間的視線(xiàn)暢通無(wú)阻,而且盡可一次測量到盡可能多的墻體。隨后,支架水準儀,調平、調焦、讀出標尺的讀數。接著(zhù),根據讀數和水準儀把水準點(diǎn)引到其他墻體上并用紅色鉛筆作出標記(一般每墻一面畫(huà)兩個(gè)點(diǎn),分別在墻的兩側)。最后利用兩點(diǎn)一線(xiàn)彈好墨線(xiàn)。說(shuō)的好像還挺復雜的,但實(shí)際上做起來(lái)也就那么幾步,他們來(lái)了半年一年的施工員做起來(lái)更是小菜一碟,想都不用想,效率很高。不過(guò)很辛苦,這么熱的天,幾個(gè)小時(shí)這么曬著(zhù),額,我得努力考上研究生。。。讓進(jìn)入施工單位成為小概率事件。。。
生產(chǎn)實(shí)習日記 篇6
今天是第一天實(shí)習,別的人第一天去實(shí)習主要都是是對工程進(jìn)行了解,并沒(méi)有在工地待多少時(shí)間。
首先要對施工現場(chǎng)進(jìn)行了初步的了解、認識。像作為施工現場(chǎng),應講究的總平面布置,如鋼筋的加工區,河沙、水泥等其它材料堆場(chǎng),機械設備有塔吊,砼泵機、攪拌機等,還要了解項目部的組織機構,和自己所要從事的角色,這樣才能慢慢的進(jìn)入到角色中。但因為我之前一直都在這個(gè)工地上做了,所以一來(lái)到就要投入到工作中了這個(gè)工程主要由二十三層的主樓和六層的南北樓再加上兩層的會(huì )議室組成。我跟了這個(gè)工程已經(jīng)有一年多了,從基礎就一直做到現在,現在南北樓主體結構部分已即將要完工了,現在正在做的是主樓地下室頂層模板的安裝、南樓一層砌磚、北樓六層樓頂滿(mǎn)堂架安裝。
今天主要是到主樓看下地下室頂層模板的安裝情況。首先要檢查模板是否平整,小到一塊模板,大到整個(gè)樓面的模板,是否凹凸起伏不平,若是的話(huà),則要調整支撐的高度,符合設計標高;其次,還要看模板的接縫是否緊密,是否符合規范;第三,還要檢查梁板的尺寸是否符合設計尺寸,等等。
生產(chǎn)實(shí)習日記 篇7
一大早起來(lái)就開(kāi)始下雨,后來(lái)一直都沒(méi)有停,于是就呆在屋子里跟張頭小李他們聊天。
講到上次錘擊剪力墻找預留孔的事情的時(shí)候就順帶說(shuō)道了墻體破壞的原因,大家七嘴八舌下來(lái)大概有一下幾種(這會(huì )兒寫(xiě)日記的時(shí)候已經(jīng)記不太清了):
一、預埋件沒(méi)有綁扎牢固通常預埋件必須用扎絲將其綁扎牢固到鋼筋網(wǎng)或者模板上,可能因為沒(méi)有足夠牢固從而出現偏移的情況。
二、 預埋件本身質(zhì)量有問(wèn)題也許是因為預埋件本身的質(zhì)量有問(wèn)題,本身的強度滿(mǎn)足不了施工中的需要,在澆混泥土的時(shí)候發(fā)生破壞。
三、在澆混泥土的時(shí)候沒(méi)有做好保護措施在澆混泥土施工的時(shí)候,工人為了使混泥土密實(shí)而用力過(guò)大從而導致預埋件破壞或者偏預定位置。
看了下天氣預報,明天還有雨,看樣子可能一時(shí)半會(huì )南京放不了晴了。
生產(chǎn)實(shí)習日記 篇8
今天數控上面時(shí)我們四個(gè)上去,我們剛上去的.時(shí)候連20的孔是怎樣鉆出來(lái)的,后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的講解才知道,要先用中心鉆鉆孔之后再用10的鉆頭鉆,接著(zhù)15。8鉆頭鉆,再接著(zhù)19。5的鉆,之后再用20的鉸刀絞出20的孔。真的是不上到上面真真的操作,真的是無(wú)法下手,還好我們數控這邊容波他們編了鉆孔的程序,我們也很快就適應了數控加工的操作,今天裝夾了工件,對了到,鉆了四個(gè)導柱孔和一個(gè)澆口套孔。在數控加工過(guò)程中由于學(xué)院的刀具不全還有數控機床潤滑油不足,所以在鉆孔的時(shí)候要用人工冷卻。今天的數控加工我們總算學(xué)會(huì )了編簡(jiǎn)單的程序和基本的數控加工了。車(chē)床那邊今天搞了三跟拉料桿,問(wèn)題還是精度不夠,誤差有點(diǎn)大,以前導柱導套留的磨銷(xiāo)余量0。5老師不給磨說(shuō)是余量太大了,要磨很久。所以說(shuō)明天那個(gè)澆口套的配合直經(jīng)留磨銷(xiāo)余量0。3就行。銑床那邊安排家亮在那里看著(zhù),今天也把上下模座板的四邊洗出來(lái)了。銑床的加工到今晚也就結束了,胡老師終于可以休息了,辛苦他了!我也代表我們第二組的全體組員謝謝胡老師了!這就是今天的制造實(shí)訓大概情況。
總結一下今天的工作成果:收獲了三根拉料桿,銑了上下模座板四邊,鉆了四個(gè)導套孔和一個(gè)澆口套孔。
明天的工作安排如下:明天數控那邊要把型腔洗出來(lái),車(chē)床那邊要把四根拉料桿加工出來(lái)并且同時(shí)要用砂紙給四根拉料桿拋光到尺寸要求,澆口套明天也要車(chē)出來(lái),有時(shí)間的話(huà)再絞下主流道的錐孔!磨床那邊入口老師把第四組的磨好了,我們有機會(huì )的話(huà)就開(kāi)始磨我們的導柱導套。
生產(chǎn)實(shí)習日記 篇9
實(shí)習日志第一天XX年7月31日
第1次實(shí)習,想早點(diǎn)到的,但因為其他原因耽擱了,到9點(diǎn)的樣子才到公司,本以為要被批一頓的,還好,接待師傅比較親切,直接把我帶到的分組的地方。我們這次一共來(lái)了9個(gè)人,要分到不同的組,一個(gè)組一般帶1到2個(gè)人,那樣比較容易溝通吧。
沒(méi)多久負責人就來(lái)了,簡(jiǎn)單介紹完之后我們便分了組,我的組長(cháng)是張青海。他人很和藹可親,總保持有微笑。
因為第一天只是去報道,所以便沒(méi)有去基站了,他們準備第二天帶我去看看。
到了小組張師傅給我們講了一些基站的基本知識;臼峭ㄐ艂鬏斨械囊粋(gè)站點(diǎn),至于具體怎么樣還要等過(guò)了明天我才知道。要是信號能夠傳輸就要設置很多的站點(diǎn),但站點(diǎn)可能會(huì )出些故障,從而影響信號的傳輸,我們就是處理故障的。所以的站點(diǎn)都是由監控中心24小時(shí)監控的,當監控中心發(fā)現有問(wèn)題,我們就必須馬上到站上去查明到底出了什么問(wèn)題,再通知相應的部門(mén)前去維修。
實(shí)習日志第二天XX年8月1日
今天沒(méi)出什么事,組長(cháng)便帶我們去巡查。每個(gè)月每個(gè)組都要對自己的站點(diǎn)全部巡查一次,不管有沒(méi)有問(wèn)題都得去。而巡查就是去統計一下基站里的設備的型號,數量,規格等。把填好的表放在基站里,以便以后檢查的時(shí)候用,今天是8月的第一天,自然開(kāi)始把所有的站點(diǎn)都清理一遍了。
進(jìn)去基站,里面的溫度就是23或24.夏天進(jìn)去特別爽,里面有很多設備。一般分為以下幾個(gè)系統:傳輸系統,包括sdh設備,光纜,電纜等等;動(dòng)力系統,蓄電池,市電等等;動(dòng)環(huán)監控系統;天饋系統;bts主設備;以及其他輔助設備,如空調,防盜門(mén)等等。里面的溫度都是保持在23℃或者24℃。因為是夏天進(jìn)去特別的涼快,不過(guò)有的空調壞了,里面的溫度可以達到40℃以上。因為是巡查所以特別簡(jiǎn)單。
所謂的巡查便是將基站內的所有設備的名稱(chēng),類(lèi)型,個(gè)數,型號等統統做一個(gè)統計?赡苁菫榱艘院髾z查方便一些吧。我們這個(gè)組就四個(gè)人吧,兩個(gè)司機,不過(guò)也管轄了大概50多個(gè)站點(diǎn);驹谖业睦斫鈶撌切盘杺鬏數囊粋(gè)中點(diǎn)吧,就如同公交車(chē)的站臺,有了它你才能方便的到各個(gè)地方,而有了基站信號也才能傳得更遠更寬。
因為第一天巡查,所以也沒(méi)有什么故障問(wèn)題,我們進(jìn)去只是把里面的設備的型號,個(gè)數等做了個(gè)統計,然后放在基站內就完成今天的工作了。明天便是處理故障了。
實(shí)習日志第三天XX年8月2日
今天總的來(lái)說(shuō)有很大收獲,因為終于出問(wèn)題拉…呵呵,有事干了。
上午監控中心打電話(huà)來(lái)說(shuō)土木村的基站已經(jīng)嚴重告急了。于是我們一行人馬上向土木村出發(fā)了。到了那里發(fā)現住房外面的交流變壓器是開(kāi)著(zhù)的,帶我去的同事自言自語(yǔ)的說(shuō)"我明明記得我走的時(shí)候把他關(guān)好了啊,難道有人偷電?".其實(shí)我還完全不知道他問(wèn)這個(gè)干嘛。他上去把這個(gè)弄好,我在想不會(huì )我們就是干這個(gè)的吧。后來(lái)才知道原來(lái)我完全想錯了。
后來(lái)我們進(jìn)去看了以下,他檢查了幾個(gè)設備,發(fā)現都沒(méi)有問(wèn)題,里面的空調也在正常運行。這就奇怪了。后來(lái)司機師傅進(jìn)來(lái)了,他對我們說(shuō):"我問(wèn)了這里的人,這里從昨天晚上開(kāi)始就已經(jīng)停電了。"同事便沒(méi)有說(shuō)什么了。然后我們就收工了。
在車(chē)上我就問(wèn)他是出現了什么故障呢。他說(shuō)是停電的問(wèn)題,而我們今天又沒(méi)有帶發(fā)電機,這里也不是很重要,所以就等有電了的時(shí)候再來(lái)檢查一次吧。如果帶了發(fā)電機,可能就得在這里守著(zhù)發(fā)電了,還得拉線(xiàn)?磥(lái)做基站維護也是很辛苦的。
實(shí)習日志第四天XX年8月3日
今天是奧運火炬傳到成都的日子,哈哈,安逸,因為我們要去熊貓園看護那里的基站,保證火炬傳遞過(guò)程不會(huì )出通信方面的問(wèn)題。
因為我們是工作需要去的,所以進(jìn)熊貓園不用給門(mén)票,嘿嘿,進(jìn)去后我和龍君在張師傅的"指導"下看看的基站就直接去逛熊貓園了,說(shuō)我們來(lái)一次也不容易。
到下午6點(diǎn)的時(shí)候火炬傳完了,我們這順利完成任務(wù)~~辛苦兩位師傅拉~
其實(shí)這次任務(wù)是很重要的,這次奧運會(huì )全國都很重視,而我們做通訊的更是要引起高度的重視。因為通訊如果被中斷了,那后果可就是很?chē)乐氐牧。所以在火炬傳?lái)之前,上級已經(jīng)有安排了。把站點(diǎn)也分成了幾大類(lèi),有的重要的站點(diǎn)還要進(jìn)場(chǎng),也就是搬到那里去住,要保證通訊的暢通無(wú)阻。所以我到公司的時(shí)候,其實(shí)有人已經(jīng)住進(jìn)了重量級站點(diǎn)了。而我們實(shí)習的沒(méi)那么重的壓力,便輕松過(guò)關(guān)了~~
實(shí)習日志第七天XX年8月6日
今天到的基站系統是rbs883,,原經(jīng)安裝調測后,基站能正常工作。運行一段時(shí)間后,交換側測試發(fā)現系統中b小區第十個(gè)載頻沒(méi)有發(fā)射功率,經(jīng)到現場(chǎng)觀(guān)察發(fā)現其對應的comb不能調諧。
首先更換comb,問(wèn)題依舊,證明comb正常;將功率計接到trm的tx口,用lctrl1軟件將trm的功率打開(kāi),發(fā)現功率計有功率顯示,證明信道盤(pán)trm正常;一般說(shuō)來(lái),如果功率監測單元或方向耦合器壞,會(huì )導致該小區所有載頻出現問(wèn)題,而不應是某一載頻退服,因此我們可斷定功率監測單元及方向耦合器沒(méi)有問(wèn)題。
于是我們將目光轉移到連線(xiàn)上:與相鄰載頻(第八個(gè)或第十二個(gè)載頻)同時(shí)對換comb端的pi輸出頭與馬達連接后發(fā)現,該載頻能正常工作,而相鄰載頻卻不能工作,從而將障礙定位在pi輸出線(xiàn)和馬達連接線(xiàn)上;更換從功率合成器上pi口至功率監測單元上comb口間的連線(xiàn)后,載頻正常工作,問(wèn)題解決。
這些問(wèn)題都因功率合成器上pi口至功率監測單元上comb口間的連線(xiàn)損壞,功率監測單元無(wú)法接收從功率合成器中耦合出的-32db的射頻信號,進(jìn)而無(wú)法控制comb調諧。
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