有關(guān)工地實(shí)習日記范文9篇
已到了一天的末尾,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,這也意味著(zhù),又要開(kāi)始寫(xiě)日記了?靵(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編幫大家整理的工地實(shí)習日記9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
工地實(shí)習日記 篇1
今天項目經(jīng)理讓我參加了關(guān)于“超高超厚混凝土剪力墻的支模施工難題”的第二次QC小組會(huì )議。參加人員有項目經(jīng)理、技術(shù)負責人、質(zhì)量員和資料員,會(huì )議由技術(shù)負責人主持。 會(huì )上大家主要討論了本次QC小組會(huì )議主要是對傳統支模工藝與全鋼大模板的對比。對此從工期、質(zhì)量、施工難度、成本投入等四個(gè)方面進(jìn)行比較。大家從各個(gè)職能崗位進(jìn)行專(zhuān)業(yè)對比,得出以下結論:中型組合鋼模板優(yōu)于木模板,全鋼大模板優(yōu)于中型組合鋼模板。因此確定了全鋼大模板作為地下室外墻模板支設的優(yōu)選方案,并在多家公司中選定了北京奧宇模板公司設計的86系列拼裝全鋼大模板體系。 通過(guò)今天一天的技術(shù)討論會(huì ),關(guān)于模板施工從研究工藝到確定方案最后選擇廠(chǎng)家。我深刻體會(huì )到工程施工時(shí)在每一個(gè)環(huán)節上都要認真、嚴謹,要從工期、質(zhì)量和效益上入手,這對我今后的工作打下了良好的基礎。
工地實(shí)習日記 篇2
9月22日星期三晴
今天我和技術(shù)人員一起到施工現場(chǎng)檢查工作,檢查施工中的問(wèn)題。有如下:一是露筋的問(wèn)題。六號樓處許多地方出現了露筋現象,在我看來(lái)可能是砼的量不夠未滿(mǎn)足設計所需的量,或者是鋼筋的位置或標高不對。再者就是由于模板拆除過(guò)早是砼發(fā)生剝落而露出鋼筋,因此要在路露筋處抹灰避免露出的鋼筋在空氣中或水中遭到銹蝕。另一問(wèn)題,砼表面上不干凈有雜物鑲在砼中,在澆筑完砼后,沒(méi)有用的雜物需要即時(shí)清理干凈。在現場(chǎng)我們就看見(jiàn)了許多用過(guò)的模板及木方或釘子嵌在砼的表面,即影響工程質(zhì)量又影響美觀(guān),所以清理工作不容忽視。9月23日星期四晴今天的工作還是重復昨天的工作,還是現場(chǎng)檢查。問(wèn)題:一、模板拆除過(guò)晚造成與砼的緊密連接無(wú)法取下。在拆除時(shí)時(shí)間一定要掌握好。過(guò)早拆除會(huì )產(chǎn)生缺棱角或坍塌事故,拆除過(guò)晚會(huì )使模板與砼過(guò)分黏結無(wú)法拆除。二、砼的標高不滿(mǎn)足要求。在現場(chǎng)許多樓梯的高度與其它層的高度明顯不同,是由于砼澆筑過(guò)多,沒(méi)有及時(shí)鏟出的結果或是支模板時(shí)標高就有問(wèn)題。領(lǐng)導下命令將有高出的部分全部人工除掉,于是工地到處“叮叮鐺鐺”的聲音,將高出的砼鑿至設計標高。在場(chǎng)地中還存在許多問(wèn)題,接下來(lái)修補工作還有很多
9月24日星期五晴
今天工地上負責預算的馮工來(lái)到了工地,他向我講術(shù)了梁的預算方法。馮工告訴我工程造價(jià)簡(jiǎn)稱(chēng)預算,包括算工程量和套定額兩大部分。而工程造價(jià)又是根據圖紙、招標文件、投標文件、招標答疑及圖紙會(huì )審得到的。在工程中隨時(shí)處的階段和作用不同,預算有以下幾個(gè)過(guò)程:建設的投資估算-設計-設計概算-投標-施工-施工圖預算。在編制施工圖預算施工圖預算時(shí)出的結果基本上是賠錢(qián),所以要加成本管理,并且通過(guò)變更和索賠等進(jìn)行贏(yíng)利。其中還包括砼、鋼筋的用量計算。
工地實(shí)習日記 篇3
昨日工地上澆筑了1、2單元的四層屋面于是我就開(kāi)始在這兩個(gè)屋面上放線(xiàn),下午又去了總公司學(xué)習了鋼筋工的職業(yè)技術(shù)培訓。透過(guò)這這天的學(xué)習,合這幾天的工地認識,對鋼筋和混凝土的施工學(xué)習了很多知識,大體上明白了如何施工,施工的先后順序等。
工地實(shí)習日記 篇4
這天劉師傅和工地上的兩名技術(shù)員叫我們跟著(zhù)學(xué)習放線(xiàn)。放線(xiàn)是在澆筑的混凝土面上定出柱子和墻的位置,因為墻是豎直澆筑的所以他們既根據在一層墻上的標記在地面上定好經(jīng)緯儀然后瞄準拿一點(diǎn)直接向上打上一層的軸線(xiàn)。這些都定好后就在屋面上定墻、邊柱、和梁的位置,而且在樓梯和電梯口的邊緣都定二道線(xiàn),最外邊的一條是控制線(xiàn)是防止裝上模板后把梁的邊線(xiàn)擋住。
工地實(shí)習日記 篇5
日期:7.15 天氣:晴
今天又是一個(gè)大晴天,一早來(lái)到工地,工人們已經(jīng)開(kāi)始忙碌了,底模和一邊側模已經(jīng)支好了。鋼筋的綁扎工作正在緊鑼密鼓的進(jìn)行。
鋼筋的綁扎順序為:先將架立筋或上層受力筋兩端搭在支架或可支撐物上,而后在套上箍筋,并將上層鋼筋和箍筋用鐵絲綁扎在一起。最后,再將下層受力筋穿入箍套中,與箍筋綁扎在一起。若存在抗扭鋼筋,除應在箍筋腰部及合適部位與鋼筋綁扎牢固,還要在梁截面上相同部位的鋼筋上加拉結筋,協(xié)同腰筋抗扭。
鋼筋的安裝綁扎,應與模板相配合,柱筋的安裝一般在柱模版安裝前進(jìn)行,而梁的施工順序正好相反。一般是先安梁底模,在安裝梁筋,當梁高較大時(shí),可先留下一面側模不安,待鋼筋綁扎完畢,在之另一面側模,以方便施工。樓板的模板安裝好后既可安裝板筋,其應在下架設置支撐,使上下層筋間,保持相應的距離,且防止被踩踏。
日期:7.16 天氣:多云
今天,我的工作是與預算員一起計算3號樓的梁柱墻中鋼筋的接頭個(gè)數。在本項工程中大于圓20的鋼筋,均采用機械連接總得套管連接,所以在作預算時(shí)需統計在該工程中梁柱及剪力墻中的受力鋼筋的'接頭數量從而求出需要多少個(gè)套管。
我算的是一層頂板梁的鋼筋接頭數。首先,要根據平面繪圖法繪制的平面圖中找出每根梁相應的跨度及其總長(cháng),又因為每根鋼筋的長(cháng)度為12米,所以用每根鋼筋的總長(cháng)除以12既可得所需的鋼筋段數。之后,要根據鋼筋數進(jìn)行鋼筋的排布。
最后,我認為這項工作包括整個(gè)預算工作并不是很復雜,但工作量大而且很煩瑣,所以要當好預算員不僅要有豐富的知識,還要有認真負責的態(tài)度。
日期:7.17 天氣:晴
今天到工地時(shí),側模已經(jīng)支好了。由于先前已經(jīng)支好了底模和一邊的側模,在綁扎好梁筋與板筋后,才可將另一邊的側模支上,且梁側模應架在馬凳上,馬凳高度為板厚。 李工說(shuō)馬凳看似簡(jiǎn)單但要考慮一些因素;如選材方面,要求選用的鋼筋要有一定鋼度,并盡可能運用廢料。在尺寸方面要根據所需的高度,在該部位中需約等于板的厚度。
地下室的地面的砼澆筑完畢后,地面應抹平,強度不是很高時(shí),應先用木抹子搓平,當用手按壓時(shí)只有淡淡的手指印,既可用鐵抹子搓平抹光。
日期:7.17 天氣:晴轉多云
連續的桑拿天氣使人覺(jué)得很不舒服。今天的任務(wù)比較重,也很重要,就是要進(jìn)行柱的澆筑。
柱是該小區框架剪力墻的重要的承重構件,它用來(lái)承擔屋架的自重及其傳來(lái)的屋面荷載。
在本工程中采用汽車(chē)泵和商品砼。在澆筑的過(guò)程中,用汽車(chē)泵尾部的料斗與商品砼運輸車(chē)的上料口相連,將砼泵送入泵送管中,最后通過(guò)泵送管及其上軟管將砼輸送至相應位置。由于這次澆筑環(huán)梁圍繞整個(gè)建筑場(chǎng)地,接近邊緣的位置,所以用汽車(chē)泵的輸送管可以很充分而方便的澆筑其部位。在整個(gè)環(huán)梁的澆筑工程中,汽車(chē)泵有六個(gè)停車(chē)位置,對砼泵車(chē)應伸出外伸直腿支撐與地面,必要時(shí)支腿下應加設墊木擴大支撐面積,減小單位壓強。以防止泵車(chē)回轉或使用布料桿澆筑砼時(shí),因支腿不均勻下降而導致泵車(chē)不穩定。
在采用砼泵泵送砼前,應先開(kāi)機用水濕潤管道,然后泵送水泥或水泥砂漿,是管道處充分濕潤狀態(tài)后,再正是泵送砼。若開(kāi)始時(shí)就直接泵送砼,管道在壓力狀態(tài)下大量吸收水,導致砼的塌落度明顯減少。則會(huì )出現堵管的質(zhì)量事故。因而在泵送砼前應充分潤濕管非常必要。 在振搗時(shí)應采用插入式振搗器垂直操縱,嚴格遵循“快插慢拔”,快插是為了防止先將表面砼振搗實(shí)而無(wú)法振搗下部分砼。而下面的砼發(fā)生分層、離析現象。慢拔是為了使砼填滿(mǎn)振動(dòng)棒抽出時(shí)所形成的空隙。震動(dòng)過(guò)程中,宜將振動(dòng)棒上下略微抽動(dòng),使上下均勻。振搗棒的震動(dòng)時(shí)間要掌握恰當,以砼表面呈現浮漿現象,不再出現氣泡,表面不再沉降為止。
工地實(shí)習日記 篇6
篇1:工地實(shí)習日記
實(shí)習終于開(kāi)始了,學(xué)習土木的,理論重要,實(shí)踐更重要,所以老師建議我們暑假期間實(shí)習,今天上午,我們來(lái)到工地,項目經(jīng)理給我們介紹給了張師傅,以后就有張師傅帶著(zhù)我們實(shí)習了。開(kāi)始張師傅并沒(méi)有馬上帶領(lǐng)我們下工地,而是對我們進(jìn)行了安全教育。他教導我們必須貫徹“ 學(xué)習為主、安全第一” 的安全原則。教導我們進(jìn)入工地要注意“ 三保(安全帽、安全帶、安全網(wǎng))、四口(樓梯口、電梯口、通道口、預留洞口)、五鄰邊” 。尤其是要注意頭頂有沒(méi)有可能掉下東西、腳下有沒(méi)有釘子、電線(xiàn)等。他還給我們講了一些工地的事故,把我們都給嚇著(zhù)了。后來(lái)他又向我們介紹了一些工程的情況:
其中一再強調的就是注意安全,戴好安全帽,萬(wàn)事小心。這也是我今天最大的感觸:安全第一。
下午,張師傅讓我們在辦公室里整理資料,熟悉周?chē)h(huán)境,并說(shuō)明天把工程的圖紙找來(lái)先讓我們熟悉下圖紙,后天再下現場(chǎng)。
篇2:工地實(shí)習日記
今天張師傅給我們拿來(lái)了一大摞工程的設計圖和施工圖,讓我們盡可能把圖紙看懂,有不懂的要向他們請教,或者自己看圖集,要把問(wèn)題弄明白了。
雖然我們也做過(guò)課程設計,但那都是教學(xué)的一部分并沒(méi)有應用到實(shí)際中去,幾乎近似于紙上談兵吧。和這些圖紙相比,我們圖紙的工作量只是九牛一毛啊。
打開(kāi)建筑圖和施工圖,我看見(jiàn)施工圖紙的幾個(gè)大概的部分,圖名、圖框、比例等等。第一次接觸正規的設計圖,會(huì )很自然地拿自己的畫(huà)的圖紙和它比較,首先最先看到的是圖框邊緣的一級注冊建筑師印章,那是建筑行業(yè)的通行證也是我們?yōu)橹畩^斗的目標,這枚小小的印章代表的就是值得信任的技術(shù)水平和安全可靠的保證,多么希望自己能有這么一個(gè)章!
篇3:工地實(shí)習日記
今天,張師傅說(shuō)要檢驗一下我們測量的基礎,帶我們去放線(xiàn)去。到了現場(chǎng),他把我們介紹給了一個(gè)姓張的技術(shù)員,讓他帶著(zhù)我們。
張哥對我們挺好,一開(kāi)始先讓我們熟悉一下放線(xiàn)所用的水準儀和經(jīng)緯儀的操作,我發(fā)現這里用的儀器和學(xué)校里的儀器有明顯的不同:儀器比學(xué)校里的儀器好用,操作也簡(jiǎn)便,可以這么說(shuō)儀器的操作和在學(xué)校學(xué)測量時(shí)的有很大出處。這說(shuō)明在學(xué)校里學(xué)的知識都是基礎,教你一種學(xué)習的方法,而不是死東西。
后來(lái),張哥就給我們講了放線(xiàn)的一些技巧和注意事項,聽(tīng)得我暈乎乎的,不過(guò)為了不影響他的工作,我們就在一邊看他操作。后來(lái)他見(jiàn)我們都不懂,還特意找時(shí)間給我們補了補課,真的謝謝他。
篇4:工地實(shí)習日記
今天,我們還是跟著(zhù)張哥一起放線(xiàn)。今天放線(xiàn)的內容是柱子和梁。主要是確定柱子的定位軸線(xiàn)。他的技術(shù)特別熟練,沒(méi)多長(cháng)時(shí)間就把一個(gè)柱子定位好了,看著(zhù)他那么容易就弄好了,我也想試試,不過(guò)他沒(méi)讓?zhuān)亲屛蚁热ヒ粋(gè)空地,給了我們一組數據,讓我們先練習一下,等他檢查過(guò)關(guān)了才能讓我們真正參與放線(xiàn)。
真是看著(zhù)容易做著(zhù)難啊。我們弄了好長(cháng)時(shí)間都沒(méi)合格,不是墨線(xiàn)太粗就是不清楚。有的地方還有雙線(xiàn),彈出來(lái)自己都感覺(jué)不好,更別說(shuō)用來(lái)指導施工了?磥(lái)我還要繼續努力啊。
不過(guò)他還夸我們說(shuō)第一次做成這樣挺不錯的了。聽(tīng)他這么說(shuō),高興了許多。后來(lái)我們就自己在一邊練習了,爭取明天能真正參與放線(xiàn)。
今天張哥還告訴我們一個(gè)使墨線(xiàn)又細又清楚的小方法:
a 、將剛澆了墨水的線(xiàn)從墨斗里拉出來(lái)在空中拉緊,然后輕輕的彈一下。這樣可以把墨繩上過(guò)多的墨水彈出來(lái),從而避免了彈出來(lái)的墨線(xiàn)變得太粗。
b 、彈墨線(xiàn)的時(shí)候,用力把墨繩拉緊,這樣彈出來(lái)的線(xiàn)就可以又細又清晰了。
后來(lái)我用這種方法彈出來(lái)的線(xiàn)就好看多了。
工地實(shí)習日記 篇7
20xx年7月6日 星期五 陰
上午,林工做了實(shí)習動(dòng)員,著(zhù)重給我們講了實(shí)習中安全的重要性,強調安全第一,要處處注意安全。接著(zhù)讓我們端正實(shí)習態(tài)度,強調這是集體活動(dòng),每個(gè)人到要參加,不可以隨便缺席。最后林工給我們講了這次實(shí)習的意義,讓我知道了這次實(shí)習的重要性,通過(guò)這次實(shí)習我將會(huì )學(xué)到許多我平時(shí)在書(shū)本上學(xué)不到的東西,開(kāi)闊我的視野,使我對這個(gè)專(zhuān)業(yè)有更加深刻地認識和了解。
下午,我們分別參觀(guān)了本校區和寶山校區的建筑工地。主校區的實(shí)驗室由于搬遷,所規模比較小,一部分是對建筑材料應力和變力的實(shí)驗,另一部分是混凝土養護實(shí)驗室,里面24小時(shí)保持高溫高濕,我們沒(méi)有進(jìn)去,蛋殼開(kāi)除其設備很先進(jìn),精度很高。王營(yíng)校區的建工實(shí)驗室就要大多了,我們首先去了一間廠(chǎng)房一樣的建筑里面,那屋頂上面有一個(gè)吊機,下面是兩臺鋼材壓力試驗機,地上放著(zhù)許多試件。鋼材斷面就是由上面的吊機吊到試驗機上進(jìn)行壓力試驗的。接著(zhù)我們去了另一棟建筑,里面上下兩層全都是實(shí)驗室,我看見(jiàn)一樓簡(jiǎn)介上寫(xiě)著(zhù)國家二級實(shí)驗室。里面主要有混凝土試件壓力測試,石子,黃沙,水泥沙漿的強度,易和性測試,其中有一間實(shí)驗室里有一臺超級龐大的壓力試驗機高度直達房頂,使我們吃了一驚。老師介紹說(shuō)這是300噸的鋼材壓力試驗機。除了這300噸的以外,旁邊還有幾臺100噸和50噸的?粗(zhù)這些龐然大物,我們興奮不已,同時(shí)也感到自己將來(lái)責任重大。接著(zhù)我們來(lái)到二樓,二樓主要是水力測量實(shí)驗室,里面有許多精密的實(shí)驗設備,林工說(shuō)將來(lái)我們學(xué)專(zhuān)業(yè)課時(shí)將回來(lái)這里做實(shí)驗。雖然天空下著(zhù)小雨,但我們還是因為見(jiàn)了這么多實(shí)驗設備而感到高興。
20xx年7月7 日 星期六 晴
今天一大早,我們去了市材料園。一進(jìn)門(mén)我們就看見(jiàn)地上堆放著(zhù)一排排預制板,按不用的規格疊放在那里。每塊板中間都有三個(gè)圓孔,不同規格的板圓孔不同,圓孔下面有一排鋼筋頭從板底伸出,每塊板上四角還有四個(gè)突出的小圓環(huán)。林工們介紹說(shuō)這板的全稱(chēng)叫鋼筋混凝土預應力板,板上的圓孔起著(zhù)減輕重量的作用,同時(shí)還可以增強隔熱保溫性能。圓孔在澆鑄時(shí)開(kāi)口被封了,是防止儲存時(shí)有昆蟲(chóng)老鼠在里面生殖產(chǎn)卵,另外還可以在安裝時(shí)為防止沙漿進(jìn)入孔中。然后我們參觀(guān)了澆鑄場(chǎng)地,原來(lái)澆鑄時(shí)是將磨具一排排整齊的排放好然后把一根根很長(cháng)的鋼筋穿過(guò)一整排磨具連在兩邊的受力柱上,使鋼筋受力,在澆鑄好后產(chǎn)生一個(gè)收縮力。這個(gè)力就叫預應力,它使預應力板能夠防止和減少受力變形。接著(zhù)我們參觀(guān)了板,grc板主要是由抗堿玻璃纖維網(wǎng)格,低堿水泥,珍珠巖和外加發(fā)泡劑防水劑組成。主要用于做墻隔開(kāi)空間。這種墻隔熱隔聲效果好,但不能承受外加重力,只能承受自身重力。它可鋸,但不可以拼接。
隨著(zhù)建筑業(yè)的發(fā)展,考慮到種種因素,不得不吧人文生態(tài)考慮進(jìn)去。為了消除噪音,灰塵等的污染。一些城市都建立了混凝土攪拌站,這樣不僅大大提高生產(chǎn)效率,而且質(zhì)量也得到了保障。我們參觀(guān)的構件廠(chǎng)也有這樣一個(gè)混凝土攪拌站。只看見(jiàn)幾個(gè)十幾米高的大罐子倒立著(zhù)佇立在幾堆石子黃沙前。有一個(gè)傳送帶將石子黃沙送到旁邊的一棟建筑里。老師說(shuō)那是攪拌房,各種材料在那里面混合攪拌,然后灌進(jìn)混凝土攪拌車(chē)里送往工地。林工還給我們講了不同材料所混合出的混凝土的性能的不同,使我們既開(kāi)闊了眼界又增長(cháng)了知識。
下午我們聽(tīng)了一場(chǎng)報告,報告主要講了一下現代建筑的分類(lèi):磚木結構般用于單層建筑及村鎮住宅 ;磚-鋼筋混凝土結構(即磚混結構)般用于6層左右民用建筑和中小型工業(yè)建筑; 鋼-鋼筋混凝土結構一般用于大型公共建筑及大跨度建筑 ;鋼結構般用于超高層民用建筑和有特殊要求的工業(yè)建筑。林工特別介紹了一下高層建筑,現在中國如果要看高層建筑的話(huà),那還得是上海了,上海的高建中又得數金茂大廈,東方明珠電視塔,這些建筑在世界上都是有名的。聽(tīng)著(zhù)這些使我們對未來(lái)充滿(mǎn)希望:我們將來(lái)要盡自己的所能,造出更高的建筑為祖國爭光。老師還講了土木工程分為三步驟:設計、施工、管理。講了土木工程未來(lái)可以從事的社會(huì )工作崗位可以有哪些?1,建筑公司。 2,行政部門(mén)。3,房地產(chǎn)公司。4,監理公司。還可以從事交通部門(mén)的工作。老師還講到了我們目前大學(xué)教育的創(chuàng )新。他認為這是高等教育的目的。他要我們學(xué)生樹(shù)立起自主學(xué)習的習慣與興趣。建立起終身學(xué)習的習慣與愛(ài)好。
20xx年7月8日 星期日 晴
今天一早,林工便帶我到施工現場(chǎng)學(xué)習。在現場(chǎng)已經(jīng)拆了模的柱前,林工讓我指出該柱的缺點(diǎn),我看了一會(huì )也沒(méi)有發(fā)現問(wèn)題。林工卻指出三點(diǎn)問(wèn)題:首先,從外觀(guān)看由于柱是分兩次澆筑完成的,而且,第二次支模板不夠準確,使柱上部分稍微小于下柱,對于沒(méi)有經(jīng)驗的人來(lái)說(shuō),是查覺(jué)不到的。但對于有經(jīng)驗豐富的人來(lái)說(shuō),一眼就能發(fā)現問(wèn)題的所在。其次,柱子在第二次澆筑砼的時(shí)候,施工縫未做好,有漏漿現象,造成了施工縫處的爛根現象,雖然,后來(lái)又在該處抹灰,并且,對結構不產(chǎn)生影響,但是,在評“長(cháng)城杯魯班獎”時(shí)還是不允許的,且不符合規范要求。
接下來(lái),我又學(xué)習了關(guān)于梁的模板中一些我們未學(xué)到的問(wèn)題。首先,在支梁模板時(shí),應該在模板的內側每隔一段距離撐一根鋼筋,目的是為了防止在梁側支撐頂緊時(shí)和對柱螺栓的作用。使模板的內側倒塌。同時(shí),每隔一段距離要設置對柱的螺栓,將其設在梁側支撐及兩側各兩根相接近的鋼筋固定,用于保持模板之間的設計厚度,并承受砼傳來(lái)的側面壓力和水平荷載,使模板不致變形。
20xx年7月9日 星期一 晴
今天我們來(lái)到前幾天澆筑完混凝土的樓層,聽(tīng)說(shuō)今天要拆模,我們就來(lái)看看。今天明白了老師說(shuō)的“支三拆一”的意思了。它的意思就是說(shuō):在這要澆筑混凝土的這一層下面要有三層的模板支撐不拆,這樣有利于保持整個(gè)結構的穩定,防止事故的發(fā)生。
回到辦公室查了關(guān)于拆模的資料:
1、不承重的側面模板,應在混凝土強度能保證其表面及棱角不因拆模板而受損壞,方可拆模板;
2、承重的模板應在混凝土達到拆模強度以后才能拆模板;
3、混凝土拆模前要求填寫(xiě)拆模申請單同意后方可拆模。
4、墻、柱及梁側模拆除:應在混凝土強度能保證其表面及棱角不因拆除模板而受損,一般強度達到1.0mpa左右方可拆除。墻、柱模板拆除后,及時(shí)用木板條,將樓梯踏步、通道處陽(yáng)角保護起來(lái)。
5、拆模時(shí)間應根據混凝土的強度等級、環(huán)境溫度或通過(guò)同條件養護試塊進(jìn)行控制。
6、梁、板底模拆除:梁、板跨度在2m以?xún)葧r(shí),混凝土強度達到設計強度的50%;2-8米范圍內時(shí),其強度達到設計強度的75%;大于8m的混凝土必須達到設計強度的100%時(shí)方可拆除。
7、懸挑構件的模板拆除:無(wú)論其跨度長(cháng)短,均要求必須在混凝土達到其設計強度的100%時(shí)方可拆除。
8、拆除陰陽(yáng)角部位的模板時(shí),禁止使用撬棍硬撬,以免損壞模板和混凝土表面,影響混凝土的觀(guān)感質(zhì)量。
9、拆模時(shí)拆除高處鋼管,二人配合作業(yè),嚴防鋼管等對樓面形成沖擊荷載;拆除的模板、支撐均開(kāi)碼放,并及時(shí)運出。
20xx年7月10日 星期二 晴
今天,實(shí)習任務(wù)是混凝土澆筑 。還沒(méi)到工地,大老遠的就聽(tīng)見(jiàn)振動(dòng)棒的“嗡嗡”聲,朝著(zhù)聲源趕去看到的就是混凝土澆筑,F在混凝土日趨專(zhuān)業(yè)化,全部采用專(zhuān)業(yè)的混凝土公司輸送商品混凝土以保證混凝土的質(zhì)量,避免了現場(chǎng)攪拌產(chǎn)生的操作失誤使得混凝土強度不能得到保證,減輕了工人的勞動(dòng)量,并且澆筑也是采用泵送混凝土以提高澆筑效率。
回想課上學(xué)的關(guān)于泵送混凝土的知識,再結合現場(chǎng)明白了泵送混凝土的一些原理和泵送時(shí)要注意的問(wèn)題。
1、泵送混凝土前,先把儲料斗內清水從管道泵出,達到濕潤和清潔管道的目的,然后向料斗內加入與混凝土配合比相同的水泥砂漿(或1:2水泥砂漿),潤滑管道后即可開(kāi)始泵送混凝土。
2、開(kāi)始泵送時(shí),泵送速度宜放慢,油壓變化應在允許值范圍內,待泵送順利時(shí),才用正常速度進(jìn)行泵送。
4、混凝土泵送宜連續作業(yè),當混凝土供應不及時(shí),需降低泵送速度,泵送暫時(shí)中斷時(shí),攪拌不應停止。當葉片被卡死時(shí),需反轉排隊,再正轉、反轉一定時(shí)間,待正轉順利后方可繼續泵送。
5、泵送先遠后近,在澆筑中逐漸拆管。
6、高溫季節泵送,宜用濕草袋覆蓋管道進(jìn)行降溫,以降低入模溫度。
工地實(shí)習日記 篇8
2月25號 星期一 晴
在工地1號主干路的4號支路做了定點(diǎn)定位放線(xiàn)測量,指揮卡車(chē)運送材料進(jìn)場(chǎng)事宜,準備澆筑混凝土路面;旧铣蔀楣さ氐闹袌怨歉闪α。
2月26號 星期二 晴
在工地1號主干路的3,2號支路放線(xiàn)確定路面設計標高之后,監督混凝土工安裝槽鋼,注意控制放坡坡度。接著(zhù)指揮路面平壓機入場(chǎng),開(kāi)始澆筑混凝土路面,并養護4號支路。
2月27號 星期三 晴
在工地1號主干路的1號支路和1號主干路放線(xiàn)確定路面設計標高之后,監督混凝土工安裝槽鋼,注意控制放坡坡度。接著(zhù)指揮路面平壓機入場(chǎng),開(kāi)始澆筑混凝土路面,并養護3,2號支路。
2月28號 星期四 晴
由于1號主干路分兩邊澆筑,所以進(jìn)行兩次放線(xiàn),確定1號主干路放線(xiàn)確定路面設計標高之后,監督混凝土工安裝槽鋼,注意控制放坡坡度。接著(zhù)指揮路面平壓機入場(chǎng),開(kāi)始澆筑混凝土路面,并養護1號支路和主干路部分已澆筑完成路段。
3月1號 星期五 晴
28號已完成所以路段放線(xiàn),接著(zhù)就是監督混凝土工安裝槽鋼,注意控制放坡坡度。接著(zhù)指揮路面平壓機入場(chǎng),繼續澆筑1號主干路混凝土路面,養護已澆筑完成路段。
3月2號 星期六 上午晴,下午雨
開(kāi)始準備澆筑2號主干路路面,與之前的工序一樣,放線(xiàn)測量,監督安裝槽鋼,接著(zhù)開(kāi)始澆筑,當天下午有雨,停工。
3月3號 星期日 雨
停工在項目部看圖紙。
3月 4號 星期一 晴
2號主干路放線(xiàn)測量,監督安裝槽鋼,注意控制放坡坡度,指揮路面平壓機入場(chǎng),接著(zhù)開(kāi)始澆筑,F場(chǎng)施工秩序良好。
工地實(shí)習日記 篇9
星期六
天氣:晴
今天是生產(chǎn)實(shí)習的第一天。雖然不是第一次來(lái)工地實(shí)習,但還是有些興奮和期待。早上七點(diǎn)半我就來(lái)到了施工現場(chǎng),在與項目經(jīng)理進(jìn)行簡(jiǎn)單的溝通之后,我的為期四周的生產(chǎn)實(shí)習正式開(kāi)始了,第一件事就是在施工部門(mén)的安全科接受安全生產(chǎn)教育。除了基本的安全條例,安全科的工作人員給我重點(diǎn)介紹高處墜落、物體打擊、機械傷害、觸電等常見(jiàn)的工地危險事件。我認真的聽(tīng),仔細記錄,我想,在工地實(shí)習學(xué)習知識,參與實(shí)踐是目的,但更應該學(xué)會(huì )保護自己,讓自己避免傷害,而我只是在這里工作一個(gè)月,安全規章制度還是有映像的,但大部分工人師傅就不一定了,所以我想,每天出工前,項目負責人、班主對工人的技術(shù)交底和安全生產(chǎn)交底是十分必要的,建筑施工現場(chǎng)安全隱患相對還是很多的,更要讓我們把安全因素放到首位。今天到現場(chǎng)時(shí)工地已經(jīng)開(kāi)工,我的今天的任務(wù)就是觀(guān)摩學(xué)習,在現場(chǎng)看了看工人師傅現場(chǎng)操作就到施工科報道,施工員安排我先看看施工圖紙熟悉一下工程概況,下午施工科比較忙,項目部與甲方監理召開(kāi)了技術(shù)會(huì )議,通知明天將澆筑二號樓地下一層的混凝土,一天的工作就在匆忙間結束了,期待明天的混凝土澆筑。
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