個(gè)人實(shí)習自我鑒定
實(shí)習是我們走出校門(mén),踏入社會(huì )的第一步,這個(gè)階段是我們從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,是從學(xué)生步入職場(chǎng)的重要過(guò)渡,是人生的重大轉折點(diǎn)。以下是個(gè)人實(shí)習自我鑒定,歡迎閱讀!

個(gè)人實(shí)習自我鑒定【1】
xxxx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學(xué)習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實(shí)基礎和濃厚興趣的我用一周時(shí)間就熟練了各樣設計,之后做出了大量出色的設計方案,得到同學(xué)及老師的一致好評。
本人具有熱愛(ài)等祖國等的優(yōu)良傳統,積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好,對工作責任心強、勤懇踏實(shí),有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng )意,注重團隊合作精神和集體觀(guān)念。
工作以來(lái),在單位領(lǐng)導的精心培育和教導下,通過(guò)自身的不斷努力,無(wú)論是思想上、學(xué)習上還是工作上,都取得了長(cháng)足的發(fā)展和巨大的收獲,現將工作總結如下:思想上,積極參加政治學(xué)習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺(jué)遵守各項法規。
工作上,本人自xxxx年工作以來(lái),先后在某某部門(mén)、某某科室、會(huì )計科等科室工作過(guò),不管走到哪里,都嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),爭當行家里手。就是憑著(zhù)這樣一種堅定的信念,我已熟練掌握儲蓄、會(huì )計、計劃、信用卡、個(gè)貸等業(yè)務(wù),成為XX行業(yè)務(wù)的行家里手。
記得,剛進(jìn)XX行,為了盡快掌握XX行業(yè)務(wù),我每天都提前一個(gè)多小時(shí)到崗,練習點(diǎn)鈔、打算盤(pán)、儲蓄業(yè)務(wù),雖然那時(shí)住處離工作單位要坐車(chē)1個(gè)多小時(shí),但我每天都風(fēng)雨無(wú)阻,特別是冬天,冰天雪地,怕擠不上車(chē),我常常要提前兩、三個(gè)小時(shí)上班,就是那時(shí)起我養成了早到單位的習慣,現在每天都是第一個(gè)到行里,先打掃衛生,再看看業(yè)務(wù)書(shū)或準備準備一天的工作,也是這個(gè)習慣,給了我充足的時(shí)間學(xué)習到更多的業(yè)務(wù)知識,為我幾年來(lái)工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎。
我工作過(guò)的崗位大部分在前臺,為了能更好的服務(wù)客戶(hù),針對不同層次、不同需求的客戶(hù),我給予不同的幫助和服務(wù),記得有一位第一次到我行客戶(hù),當我了解到他要貸款買(mǎi)二手房時(shí),由于他不知該怎么辦,只是有個(gè)想法,我便詳細地向他介紹了個(gè)貸的所有手續。除了在服務(wù)客戶(hù)上我盡心盡力,在行里組織的各項活動(dòng)中我也積極響應,經(jīng)常參加單位組織的各項競賽,展示自我,并取得了優(yōu)異的成績(jì),受到了單位的嘉獎。
學(xué)習上,自從參加工作以來(lái),我從沒(méi)有放棄學(xué)習理論知識和業(yè)務(wù)知識。由于我畢業(yè)財校屬于中專(zhuān),剛工作我就利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)大專(zhuān),并于xx年畢業(yè),但我沒(méi)有滿(mǎn)足于現狀,又于xx年自修東北大學(xué)金融本科,由于學(xué)習勤奮刻苦,成績(jì)優(yōu)良,學(xué)習中受到老師充分肯定,目前正在積極準備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識,也有了一定的理論水平,完全達到了本科生所具有的水準。學(xué)習理論的同時(shí),更加鉆研業(yè)務(wù),把學(xué)到的金融知識融會(huì )到工作中去,使業(yè)務(wù)水平不斷提高,并于xx年參加全國中級經(jīng)濟師資格考試,順利通過(guò)同時(shí)被行里聘為中級師。在多年的業(yè)務(wù)知識考核當中,每次會(huì )計業(yè)務(wù)資格考試都達到1級水平。
最后,我想說(shuō)的是,上面只是我工作中取得的一點(diǎn)成績(jì),這與單位的領(lǐng)導和同事們的幫助是分不開(kāi)的。我始終堅信一句話(huà)“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點(diǎn)燃一堆火柴,則會(huì )熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點(diǎn)燃周?chē)總(gè)人的激情,感召激勵著(zhù)同事們一起為我們的事業(yè)奉獻、進(jìn)取、立功、建業(yè)。
個(gè)人實(shí)習自我鑒定【2】
實(shí)習是每個(gè)學(xué)生必須經(jīng)歷的過(guò)程,實(shí)習是學(xué)生踏上工作的橋梁。學(xué)校安排我們外出實(shí)習,是讓我們學(xué)到更多的知識,讓我們更加的了解社會(huì ),了解自己的專(zhuān)業(yè),讓我們將課堂上學(xué)到的理論知識結合到工作當中,從中吸取工作經(jīng)驗,為以后的工作打下基礎。
社會(huì )時(shí)代正在不斷的發(fā)展,對于技工的要求也不斷的升高,現在的社會(huì )找一份好的工作太難,差的自己又看不上,所以工作單位不斷的`招人,但是卻招不到,所以競爭能力加大,在家宅的人也越來(lái)越多,畢竟對現在的年輕人來(lái)說(shuō),壓力真的好大。在學(xué)校的安排下,我到一家公司工作實(shí)習,因為我知道現在工作的難找,沒(méi)有本事的只會(huì )被這個(gè)社會(huì )所淘汰,所以對這次的實(shí)習我很看重,在實(shí)習工作中要不斷的提高自己,充實(shí)自己,才會(huì )為以后的工作打下堅實(shí)的基礎。在工作時(shí),我一直抱著(zhù)一絲不茍的心態(tài)來(lái)完成工作,還記得剛進(jìn)公司時(shí),我什么都不懂,但是我做事勤快,活潑開(kāi)朗,很快就和同事們打成一片,在給工作中有什么不懂的,就虛心的向那些前輩請教。有的同事要你幫忙,如果有足夠的時(shí)間我都會(huì ),伸出援助之手盡所能及。在實(shí)習中,由于我是一名實(shí)習生,所以我的工作量并不大,所以我會(huì )讓其他同事安排事情給我做,本來(lái)不會(huì )的,可是在他們細心的指導下,我也就慢慢熟悉了,到最后我已經(jīng)和一位正式員工一樣的工作了。
在實(shí)習中,我做到工作認真,很同事和睦相處,做事勤快,不懂就虛心向同事們請教,前輩們的指正我會(huì )虛心接受,然后努力改正,在上班時(shí)我嚴格遵守公司的規章制度,沒(méi)有遲到早退,無(wú)故曠工等現象。這次的實(shí)習可以說(shuō)是完成的很圓滿(mǎn)。
通過(guò)這次的實(shí)習,我們學(xué)到了很多的東西,最重要的應該是我們學(xué)到了工作經(jīng)驗,現在不管是什么公司企業(yè)、工廠(chǎng)都要的是工作經(jīng)驗,擁有了工作經(jīng)驗,找工作時(shí)就會(huì )順利很多。在實(shí)習的過(guò)程中學(xué)到了太多的東西,也讓我更加明白了“書(shū)上得來(lái)終覺(jué)淺,須知此事要躬行”的含義,有些東西也只有在動(dòng)手實(shí)踐的過(guò)程中才學(xué)的到,所以在以后的工作中,我會(huì )繼續努力,絕不怕吃虧,努力的將工作完成的更好。在這個(gè)時(shí)代,只有不斷的學(xué)習新的知識,用知識來(lái)武裝自己的大腦,才會(huì )生活的更好,工作才會(huì )順利長(cháng)久。
個(gè)人實(shí)習自我鑒定【3】
愉快而又艱辛的實(shí)習工作結束了,在這一個(gè)多月里,我們順利完成了從學(xué)生到教師的角色轉換。在這40多天的時(shí)間里,在教案的準備和書(shū)寫(xiě)上,在課堂的布置上,在課時(shí)的掌握上,都有了很大的提高。作為一名教師,首先上好課是最基本的要求。在實(shí)習前也有過(guò)一些試教活動(dòng),但真正的中學(xué)教學(xué)對我來(lái)說(shuō)還是第一次。從學(xué)生轉變?yōu)槔蠋,這之間需要付諸很多的努力。
在教學(xué)工作中,我有如下的收獲與體會(huì ):
1、教師的光榮。實(shí)習之前,我一向認為做一名教師很簡(jiǎn)單,特別是體育教師,但通過(guò)這次實(shí)習,我不僅嘗到了教師的辛苦,更多地感受到了當教師的樂(lè )趣和光榮。在我離開(kāi)實(shí)習學(xué)校之前,在和學(xué)生說(shuō)我實(shí)習工作快結束時(shí),學(xué)生都舍不得,都叫我們不要走。這對于我們是一股極大的肯定與安慰。
2、做一名老師容易,做一名好老師很難。教學(xué)工作復雜而又繁瑣。首先,要管理好整個(gè)班集體,提高整體教學(xué)水平。然后,又要顧及班中的每一名學(xué)生,不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),還要多關(guān)心、留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行交流,給予學(xué)生幫助。做學(xué)生學(xué)習上的良師,生活中的益友。
3、在教學(xué)內容和形式上的安排要恰當。在教學(xué)過(guò)程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內容的安排,要按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,實(shí)行多次重復練習,使學(xué)習內容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運動(dòng)表象的形成。運動(dòng)負荷要由小到大,滿(mǎn)足不同類(lèi)型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,才能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身體質(zhì)的增強起到作用,從而才能提高學(xué)生的體育成績(jì)。在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動(dòng)中體驗到成功。對待學(xué)生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養,提高他們的自信心方面,還要多給予鼓勵和表?yè)P,堅定他們克服困難決心,培養他們吃苦耐勞、頑強拼搏的體育精神。
在實(shí)踐過(guò)程中,我也發(fā)現了自己許多的不足之處:
1、教學(xué)實(shí)踐能力有待加強
2、教學(xué)方法的創(chuàng )新有所欠缺
3、練習的組織形式
4、儀表教態(tài)
實(shí)習工作結束了,但這不是終點(diǎn),而是另一個(gè)新的起點(diǎn)。實(shí)習的一些收獲和體會(huì ),都對于我們今后走上工作崗位,都有很大的幫助。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,也提高了我的專(zhuān)業(yè)水平,教學(xué)水平。相信在以后的工作上,還會(huì )有更大的進(jìn)步。
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