綜合實(shí)習自我鑒定

　　自我鑒定是對自己過(guò)去某一階段的學(xué)習或工作進(jìn)行分析，并作出相應的總結，自我鑒定使我們及時(shí)找出錯誤并改正，讓我們一起認真地寫(xiě)一份自我鑒定吧。那么你知道自我鑒定如何寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的綜合實(shí)習自我鑒定，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

綜合實(shí)習自我鑒定1

　　實(shí)習活動(dòng)的目的和要求。

　　通過(guò)理論與實(shí)踐的結合，學(xué)校與社會(huì )的交流，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟，特別是觀(guān)察、分析、解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力，是安排教學(xué)實(shí)習的根本目的，是要把學(xué)生培養成能主動(dòng)適應社會(huì )主義現代化建設需要的高素質(zhì)復合型人才。具體地說(shuō)，有三個(gè)方面：

　　應用并檢驗教學(xué)成果；教育成果的運用，就是要把課堂上學(xué)到的系統的理論知識，試著(zhù)運用到實(shí)際工作中去，并從理論的高度對教育教學(xué)工作的現代化提出一些有針對性的建議和設想�？疾旖虒W(xué)成果，就是要看課堂教學(xué)與實(shí)際工作之間有多大的距離，通過(guò)綜合分析，找出教學(xué)中存在的不足之處，從而為完善教學(xué)方案，改革教學(xué)內容和方法提供實(shí)踐依據。

　　了解并熟悉該學(xué)校的運作。對于師范專(zhuān)業(yè)的本科生來(lái)說(shuō)，實(shí)際能力的培養至關(guān)重要，而僅靠課堂教學(xué)是遠遠不夠的，必須從課堂教學(xué)走向實(shí)踐教學(xué)。

　　預演并為就業(yè)做好準備。透過(guò)實(shí)習，讓自己找出自己的處境與社會(huì )實(shí)際需要之間的差距，并在以后的學(xué)習中及時(shí)補充相關(guān)知識，為找工作和正式工作做好充分的知識準備，以縮短從校園到社會(huì )的心理過(guò)渡時(shí)期。

　　第二，基本情況。

　　實(shí)踐的基本內容包括課堂教學(xué)和班主任工作兩個(gè)方面，基本情況如下：

　　一、課堂教學(xué)：完成六個(gè)課件，試講六次，課內節數六節；五次批改作業(yè)；十次監考；十二個(gè)課時(shí)的自我輔導。

　　班主任工作：組織以“網(wǎng)絡(luò )的利弊”為主題的班會(huì )；組織本班學(xué)生與實(shí)習教師進(jìn)行兩次籃球比賽；與學(xué)生個(gè)別談心，了解情況十一次。

　　我對這次實(shí)習感到很滿(mǎn)意。一則我深感學(xué)識的寬廣，使我不得不日夜苦讀；二則我深知，要做一個(gè)好老師，不僅要學(xué)識淵博，其他各方面，如語(yǔ)言、言辭、心境、動(dòng)作神態(tài)等，都要講究。每次上課之后，我最大的感覺(jué)就是：做一名好老師真不容易��！

　　在嘗試之后，我每天的工作就是聽(tīng)一位好的化學(xué)老師講課——寫(xiě)報告——試教——修改——試教，這樣反復練習，不斷完善。一直到把一節課要講的東西練得爛熟為止。即便如此，當我剛開(kāi)始深入課堂時(shí)，我仍然會(huì )遇到很多困難，這些困難在師范學(xué)校是沒(méi)有學(xué)過(guò)的，也是沒(méi)有預想到的。說(shuō)到底，考試的時(shí)候的心態(tài)與正式上課堂的時(shí)候有很大不同。

　　如果我們僅僅從書(shū)中了解到知識的話(huà)，那么這是遠遠不夠的。常言道“給學(xué)生一碗水，自己就有一桶水”。上一堂課不僅要求我們能夠旁征博引，而且平時(shí)同學(xué)們也會(huì )提到一些書(shū)上沒(méi)有涉及的知識，此時(shí)你不僅要對這些知識點(diǎn)有自己的認識，更重要的是你要能用同學(xué)們容易理解的平實(shí)的語(yǔ)言來(lái)表達。我曾經(jīng)分析過(guò)基本訓練，就像有一次，有個(gè)題目是這樣的.：“將飽和碳酸鈉溶液注入二氧化碳氣體時(shí)，會(huì )出現什么現象？”這個(gè)題目只要知道碳酸氫鈉的溶解度比碳酸氫鈉的小，就可以得出結論：白色晶體沉淀是可以看到的。因為之前我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單，所以沒(méi)有深入的思考。沒(méi)想到，不管我怎么說(shuō)，同學(xué)們也不明白，為什么碳酸氫鈉的溶解度比碳酸氫鈉的溶解度要小一些才能析出晶體。隨后又不得不請教原任課老師在這里如何表達。

　　從這次經(jīng)歷中，我深深地感到，我不能用自己的思維去揣度學(xué)生的思考，自己認為簡(jiǎn)單的問(wèn)題，對于剛學(xué)過(guò)這個(gè)知識的學(xué)生來(lái)說(shuō)，很可能是一個(gè)難以理解的地方，而在這個(gè)時(shí)候，我們用什么方法把這個(gè)知識點(diǎn)表達清楚就顯得猶為重要了。因此，在以后的備課過(guò)程中，我不再像以前那樣，只要自己搞清楚就行了，而是更加注重如何把知識的來(lái)龍去脈表達給學(xué)生。的確，我這次活動(dòng)取得了很好的效果，同學(xué)們聽(tīng)完課都說(shuō)我講得比較清楚。它使我感到很安慰。

　　作為一名實(shí)習班主任，我從他們原來(lái)的班主任那里學(xué)到了很多班級管理的經(jīng)驗，這對我來(lái)說(shuō)確實(shí)是非常有益的。例如，怎樣和學(xué)生交流，怎樣幫助后進(jìn)生變成先進(jìn)生等等。盡管這些經(jīng)歷很珍貴，但我也沒(méi)有完全照搬，首先我覺(jué)得自己的身份畢竟和原來(lái)的班主任不一樣。其次，我覺(jué)得自己和學(xué)生的年齡相仿，不像原來(lái)的班主任那樣和他們有多少代溝，這是我的優(yōu)勢，應該發(fā)揮出來(lái)。于是，在與學(xué)生的長(cháng)期交往中，我逐漸形成了一套既有自己風(fēng)格，又吸取了原來(lái)寶貴經(jīng)驗的一整套行動(dòng)方法，并且也收到了良好的效果。比如，當我和我們班的一個(gè)同學(xué)談心時(shí)，她告訴我，她在初中的時(shí)候成績(jì)很好，幾乎每次考試都是全班第一，數學(xué)成績(jì)還不錯，用她自己的話(huà)說(shuō)，“那時(shí)候學(xué)習數學(xué)簡(jiǎn)直是一種樂(lè )趣”，但現在情況完全不一樣了，不僅整體成績(jì)直線(xiàn)下滑，連自己的強項數學(xué)也到了岌岌可危的地步。問(wèn)她為什么會(huì )這樣，她說(shuō)是因為中考失利，進(jìn)了高中后失去了信心，再加上高中課程本身比初中更難，使得她的成績(jì)更差，以致于現在對讀書(shū)失去了信心，想一心一意把自己的愛(ài)好投入到聲樂(lè )學(xué)習中去。而且這些她都沒(méi)跟原班主任說(shuō)過(guò)，因為班主任太兇了。在聽(tīng)完后，我并沒(méi)有直接反對她的觀(guān)點(diǎn)，而是從客觀(guān)條件、學(xué)習環(huán)境、未來(lái)前景等方面與她進(jìn)行了分析，使她明白了學(xué)習與愛(ài)好之間的關(guān)系是誰(shuí)輕誰(shuí)重，并引導她自感把自己的心放在了學(xué)習上。

綜合實(shí)習自我鑒定2

　　在內科這兩個(gè)多月中，在帶教老師的悉心與耐心帶教下，我學(xué)到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實(shí)習的日子中，我了解到收治病人的一般過(guò)程：如測量生命體征；詢(xún)問(wèn)病人病史、過(guò)敏史等，認真寫(xiě)好護理記錄，同時(shí)觀(guān)察病人的病容，配合老師的指導，了解抗生素對各種消化系統的基本應用。

　　在實(shí)習過(guò)程中，本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，踏實(shí)工作，全心全意為患者著(zhù)想。同時(shí)坐到了理解家屬，正確處理好護患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作，多說(shuō)“對不起”，是家屬也理解護士的工作，減少不必要的誤會(huì )或過(guò)激行為的發(fā)生。

　　心內科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見(jiàn)，在老師的帶教下，我基本掌握了一些常見(jiàn)病的護理及基本操；微笑迎接新病人并做好入院評估；嚴密監測生命體征并規范記錄；正確采集血、尿標本；積極配合醫生治療；嚴格執行三查七對；認真執行靜脈輸液？？在工作的同時(shí)我也不斷的認真學(xué)習和　　在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規，通過(guò)學(xué)習使我意識到，現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意，這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高，在實(shí)習過(guò)程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實(shí)習護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護理工作規范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎護理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)�；�，將理論與實(shí)踐相結合，并做到理論學(xué)習有計劃，有重點(diǎn)，護理工作有措施，有記錄，實(shí)習期間，始終以”愛(ài)心，細心，耐心”為基本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。在各科室的`實(shí)習工作中，能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū)，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見(jiàn)病，多發(fā)病的護理工作，認真執行無(wú)菌操作規程，能做好術(shù)前準備指導，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀(guān)察，在工作中，發(fā)現問(wèn)題能認真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行。

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉眼我即將結束內、外、婦、兒四個(gè)大科室的實(shí)習，回顧這些日子，是苦是樂(lè )，是酸是甜，相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道，在兒科近一個(gè)月的實(shí)習生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對于我們的實(shí)習，科里的老師們都很重視，每周的實(shí)習安排也謹然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習與成長(cháng)，在此，對各位老師表示衷心的感謝。

綜合實(shí)習自我鑒定3

　　已經(jīng)踏入社會(huì )，開(kāi)始了短暫的實(shí)習生活，每天按時(shí)上下班，工作中按時(shí)認真完成自己的工作任務(wù)，沒(méi)有輕率地草草了事。

　　實(shí)習期間可以嚴格遵守和執行公司的各種規章制度，并與其他鄰居業(yè)務(wù)同事積極合作，完成各種業(yè)務(wù)任務(wù)。努力學(xué)習工作知識，在短時(shí)間內掌握工作要點(diǎn)和技巧，并合理地將其應用于工作。積極向老職員學(xué)習，彌補自己的不足。工作積極，努力學(xué)習，尊敬別人，待人誠懇，服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累。利用學(xué)到的“計算機專(zhuān)業(yè)知識”可以解決工作中遇到的實(shí)際困難。一年來(lái)，理論水平和操作技能都有了很大的提高。

　　通過(guò)實(shí)習，我獲得了實(shí)際工作經(jīng)驗，鞏固和驗證了我工作前學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識水平。在此期間，我進(jìn)一步學(xué)習產(chǎn)品知識，有更深的理解，將理論和實(shí)踐有機結合。我的工作得到了主管和同事們的充分肯定和好評。

　　在實(shí)習過(guò)程中，我還掌握了以下幾點(diǎn)：

　　首先是真實(shí)性：可以偽裝臉，但不能無(wú)視真實(shí)的力量。(蕭伯納)。

　　二是溝通。在短時(shí)間的實(shí)習期間，要盡可能多地學(xué)習，需要與領(lǐng)導和同事進(jìn)行良好的溝通。

　　第三是熱情和耐心。熱情和耐心，就像火和冰，看起來(lái)完全不同的兩件事，但能碰撞最美麗的.火焰。

　　第四個(gè)是“主動(dòng)出擊”：在你可以選擇的時(shí)候，主動(dòng)權掌握在自己手里。

　　這次實(shí)踐確實(shí)給了我很多東西。今后，我將繼續保持認真負責的工作態(tài)度，高尚的思想覺(jué)悟，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，努力在今后的學(xué)習中更好地完善自己。

綜合實(shí)習自我鑒定4

　　xx年x月x日——xx年x月x日，歷時(shí)整整兩個(gè)月，卻讓我感覺(jué)如此短暫，難以釋?xiě)�。這兩個(gè)月對我來(lái)說(shuō)是一種蛻變，從一個(gè)懵懂而又謹慎地完成指導老師給出的任務(wù)的師范生，到一個(gè)能夠獨當一面并主動(dòng)提出建議的實(shí)習老師。實(shí)習內容主要包括課堂教學(xué)和班主任工作兩個(gè)方面。在原任課教師趙老師和班主任楊老師的精心指導和幫助下，我圓滿(mǎn)地完成了教育實(shí)習任務(wù)。

　　就教學(xué)工作而言，本人積極聽(tīng)課，吸取各種教學(xué)方法和經(jīng)驗，認真備課，用心修改教案，與指導老師趙老師仔細核對教案，確保教案、教學(xué)課件的規范性，教學(xué)內容的準確性，能夠很好地完成教學(xué)任務(wù)。上課后，虛心聽(tīng)取指導老師對我的課堂教學(xué)提出的建議，并配合改正，爭取在下堂課進(jìn)行改進(jìn)。能積極主動(dòng)地幫助課堂上的原任教師在課后批改作業(yè)，并能高質(zhì)量、高效地完成。積極地了解學(xué)生的學(xué)習情況，針對不同學(xué)生的特點(diǎn)，進(jìn)行不同程度的把關(guān)測試，幫助學(xué)生及時(shí)消化所學(xué)知識，高效地完成學(xué)習任務(wù)。

　　就班主任工作而言，要建立良好的師生關(guān)系；熱情誠懇，平等對待每一個(gè)學(xué)生。班上的管理，本人積極主動(dòng)地參與班上的各方面工作，小到自我修身，大到監督眼保健操，唱運動(dòng)會(huì )、合唱、陽(yáng)光體育，還有班上的重要事務(wù)。對于每一項工作，都能做到不折不扣，認真負責，踏實(shí)肯干，確保班上穩定前進(jìn)。而且，面對學(xué)生英語(yǔ)考試拖延的問(wèn)題，能夠不辭辛勞地早起為他們把關(guān)，不厭其煩地耐心講解和引導。經(jīng)過(guò)兩周的催促、勸告拖延的學(xué)生通過(guò)考試后，成績(jì)很好，懶散的學(xué)生能夠積極主動(dòng)的參加考試，在期中考試中取得明顯的進(jìn)步。

　　實(shí)踐過(guò)程中，由于兩位指導老師的精心指導，學(xué)校老師的熱情幫助，學(xué)生的積極配合，使我兩個(gè)月的實(shí)習工作圓滿(mǎn)完成。但同時(shí)我也發(fā)現了自己的不足之處，如上課時(shí)的小緊張，課堂上對小細節的.疏忽，語(yǔ)音語(yǔ)調不夠生動(dòng)，有些內容不夠平淡，板書(shū)寫(xiě)得太慢，等等，這些都是我今后要加強解決的問(wèn)題。

　　對每一個(gè)進(jìn)入教育行業(yè)的人來(lái)說(shuō)，實(shí)習都是至關(guān)重要的。透過(guò)這次實(shí)習，我不僅收獲了不少寶貴的教學(xué)經(jīng)驗，也學(xué)到了許多師長(cháng)所需要懂得的道理，以及與學(xué)生相處的許許多多，與老師相處的一些態(tài)度和行為。在這兩個(gè)月中，感謝全體師生對我的無(wú)窮無(wú)盡的包容和幫助，我想今后我會(huì )更加努力，爭取成為一名深受大家喜愛(ài)的好老師。

綜合實(shí)習自我鑒定5

　　在學(xué)校的安排下。我到--藥店進(jìn)行工作實(shí)習，藥店對于我們平民來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不會(huì )陌生，因為我們要是有著(zhù)小病小痛都會(huì )去買(mǎi)點(diǎn)藥吃吃，實(shí)在不行才會(huì )上醫院，而我在實(shí)習的這段時(shí)間里，對藥品更加的了解，對藥師的工作流程也更加的了解，也讓自己對以后的工作充滿(mǎn)了信心。

　　剛來(lái)到藥店實(shí)習，前輩沒(méi)有交給我困難的工作，只是讓我在旁邊幫忙，打打下手之類(lèi)的。而我在旁邊認真的學(xué)習前輩是如何工作的，要是遇到不懂的就虛心的向前輩們請教，然后認真的思考，從中吸取經(jīng)驗。藥師的工作就是依據病人的情景，選擇一款最適合、最有幫忙的藥，讓他們早日健康。

　　在前輩的指導下，我開(kāi)始了正式的工作，開(kāi)始的時(shí)候，我只會(huì )對傷風(fēng)感冒的小病癥開(kāi)藥拿藥，雖然這些工作都很簡(jiǎn)單，可是我做起來(lái)還是相當的仔細，因為萬(wàn)千世界無(wú)奇不有，如果隨便給病人拿藥，要是病人吃了過(guò)敏，那就得不償失了。所以在工作中，我都是認認真真，沒(méi)有一絲馬虎。

　　經(jīng)過(guò)這次實(shí)習我學(xué)到了很多，明白了很多，在實(shí)習工作中，我將課堂上學(xué)到的.理論知識與工作相結合，讓我更加的了解工作，對我的專(zhuān)業(yè)也更加的了解，在實(shí)習工作中也培養了我的動(dòng)手能力，社會(huì )交際能力，增加積累了我的工作經(jīng)驗。

　　經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習，我深深的體會(huì )到親情的可貴，有的時(shí)候就只是一瞬間的事情，就會(huì )陰陽(yáng)兩隔，到時(shí)候就算是后悔，也只是徒增傷感，畢竟這個(gè)世界沒(méi)有后悔藥賣(mài)。

綜合實(shí)習自我鑒定6

　　不知不覺(jué)一個(gè)月就過(guò)去了，這是我來(lái)到網(wǎng)絡(luò )的第X天�，F在回想起我進(jìn)入公司的那一刻，那仿佛還是昨日。這段時(shí)間我的工作是文字編輯。雖然說(shuō)都是一些比較單調機械的工作，但這一段時(shí)間我的收獲還是蠻多的�，F在將我這個(gè)月的實(shí)習工作總結如下：

　　首先我要感謝的是每一位同事，在公司里每一位同事都很有個(gè)性，也很有才華。我們之間能夠相互照顧和學(xué)習，我從他們身上學(xué)會(huì )了如何與同事相處。在長(cháng)沙，寒冷的12月，天氣并不是很給力，但是好幾位同事在這一個(gè)月里都沒(méi)有請過(guò)假，這讓我對他們肅然起敬。作為一個(gè)實(shí)習生本來(lái)就是為了出來(lái)鍛煉自己的，但實(shí)在慚愧，在這X天里我已經(jīng)請了X天的假。我覺(jué)得我更需要的是這種吃苦耐勞的精神。

　　想當初，我出來(lái)實(shí)習的目的是打發(fā)時(shí)間，還有就是我覺(jué)得我有文字方面的才華，想在這方面發(fā)揮一下自己的專(zhuān)長(cháng)，做一些有意義的事情。但是，出來(lái)后才發(fā)現，自己的工作和想象中的還是有很大的區別的。我自己個(gè)人希望的是發(fā)一些自己原創(chuàng )的文章，我能在文章中發(fā)表自己的一些看法，我覺(jué)得這樣是一件很快樂(lè )的事情。但是，畢竟公司是一個(gè)盈利性的公司，發(fā)文章有自己的要求。每天都有數量和質(zhì)量上的要求，自然就不能任由自己發(fā)揮了。有得必有失，有失必有得。雖然我不能按照自己的想法去發(fā)一些自己的文章，時(shí)間上也不允許，畢竟有數量上的'控制。但從中，我們學(xué)會(huì )了網(wǎng)絡(luò )運營(yíng)與推廣的原理，學(xué)會(huì )了如何能夠通過(guò)關(guān)鍵詞發(fā)一些高點(diǎn)擊量的文章。這也許就是真正的工作吧。

　　出來(lái)實(shí)習這一段時(shí)間，我覺(jué)得自己收獲最大的還是怎樣與人相處。因為在現實(shí)世界中，社會(huì )是一個(gè)大家庭，每一個(gè)人都有每一個(gè)人的個(gè)性和優(yōu)缺點(diǎn)。在與他人相處的過(guò)程中有很多技巧，有時(shí)候有些事情是沒(méi)有對錯的，只要大家和諧了，就是對的，這只有真正去體驗才能學(xué)到的。

　　實(shí)習是很多大學(xué)生都要經(jīng)歷的一份工作，也是令人難忘的。這這個(gè)過(guò)程中我想最重要的還是鍛煉自己吧。為了以后更好的走上正式崗位，經(jīng)歷點(diǎn)風(fēng)雨是很好的。最后祝公司越辦越好，自己以后工作更加順利吧。

綜合實(shí)習自我鑒定7

　　轉眼我即將結束內科的實(shí)習了，回顧這些日子，在科里的老師們每周的實(shí)習安排下，讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習與成長(cháng)，在此，對各位老師表示衷心的感謝。

　　在實(shí)習過(guò)程中，本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度，認真履行護士職責嚴格要求自己，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，踏實(shí)工作，全心全意為患者著(zhù)想。同時(shí)要理解家屬，正確處理好護患關(guān)系。在老師的指導下，我基本掌握了在內科一些常見(jiàn)病的護理及基本操作。在工作的同時(shí)我也不斷的認真學(xué)習和　　經(jīng)內科是我們在病房的第一站，剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，但是老師很快讓我們熟悉適應了環(huán)境，使我們以最快的速度投入到病房實(shí)習中來(lái)，神經(jīng)內科實(shí)習　　從手術(shù)室到病房，要求我們更多地與病人及其家屬交流，這很大程度決定了病人對于我們實(shí)習生的態(tài)度。有時(shí)病人會(huì )因我們是實(shí)習生而有些意見(jiàn)，老師總會(huì )教我們換位思考，理解同情病人，消除我們的'負面情緒，讓我們更加細心耐心的對待病人，更加平和的去和病人交流。

　　在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，我們嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實(shí)習護士職責，關(guān)心病人，努力做到護理工作規范化，將理論與實(shí)踐相結合，護理工作有措施，有記錄，　　在這段短暫的實(shí)習時(shí)間里，我們的收獲很多很多，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)蒼白無(wú)力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。

　　總之，謝謝老師對我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的培養，常說(shuō)“護士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手�！蔽覀儗�會(huì )以更積極主動(dòng)的學(xué)習態(tài)度，來(lái)面對接下來(lái)的'實(shí)習，努力扎實(shí)我們的操作技能，學(xué)習豐富深厚的理論知識，提高臨床護理工作能力。

綜合實(shí)習自我鑒定8

　　本人從20xx年入學(xué)院就讀以來(lái)，一直一嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會(huì )竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性，但當真正接觸到病人后，我發(fā)現，臨床護理和書(shū)本上還是存在著(zhù)差距，自己不僅右扎實(shí)的理論，熟練的操作，還要有愛(ài)傷觀(guān)點(diǎn)等等年。無(wú)論如何，過(guò)去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

　　護理的工作不僅需要過(guò)硬的基本功，更重要的是一顆細心和貼心，好的技術(shù)加周到的服務(wù)才能使得一次實(shí)習生涯更加順利進(jìn)行。

　　在思想上，堅持四項基本原則，認真學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想。要求積極上進(jìn)，熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導、擁護黨的各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，向黨遞交入黨申請書(shū);有很強的上進(jìn)心，勇于批評與自我批評，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。服從命令，聽(tīng)眾指揮。能?chē)栏褡袷蒯t院的各項規章制度的';能積極參加醫院和科室組織的各項活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導，團結同事。

　　在學(xué)習上，嚴格要求自己，憑著(zhù)對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

　　在各科室輪轉的實(shí)習工作中，我嚴格遵守科室制度，按時(shí)參加護理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問(wèn)，規范熟練進(jìn)行各項護理操作及專(zhuān)科護理操作，正確執行醫囑，嚴格執行三查七對，能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū)，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，做好各科常見(jiàn)病多發(fā)病的護理工作，認真執行無(wú)菌操作規程，做好術(shù)前準備指導，并完成術(shù)中術(shù)后護理及觀(guān)察。

　　人生總要不斷地學(xué)習，不斷的完善，爭取克服一切的不足，努力奮斗，朝著(zhù)目標，做好一名優(yōu)秀的護理人員，我相信只要努力與付出自己一定行!

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