教師實(shí)習優(yōu)秀自我鑒定
自我鑒定即為自我總結,自我鑒定可以使我們鍛煉語(yǔ)言組織能力,我想我們需要寫(xiě)一份自我鑒定了吧。自我鑒定怎么寫(xiě)才是正確的呢?以下是小編幫大家整理的教師實(shí)習優(yōu)秀自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師實(shí)習優(yōu)秀自我鑒定1
經(jīng)過(guò)不到三個(gè)禮拜的體育教育實(shí)習工作,使我對小學(xué)體育教學(xué)有了一定的了解,對學(xué)生也有所了解,知道自己已有的知識是滿(mǎn)足不了學(xué)生的需求。學(xué)生喜歡新穎性,但不具備難度很高的體育課。
首先,我實(shí)習的是六年級,面對高年級的學(xué)生就自身而言,就需要有一點(diǎn)點(diǎn)的膽量,學(xué)生已經(jīng)不是那么容易象哄低年級的學(xué)生一樣去哄他們了。他們有自己的思想,會(huì )對你上課的不好的地方或他們自認為不好的地方,就會(huì )反復的指責你。因此自己在上課前就要有一定的心理準備。再說(shuō),因為本來(lái)學(xué)生對實(shí)習老師就有一定的好奇心,所以上課的紀律就不是那么好管了,對待不遵守紀律的學(xué)生如果不用點(diǎn)小懲罰的話(huà),是無(wú)法讓他們平息的。在上課的過(guò)程中就感覺(jué)自己的聲音還算洪亮,但是缺乏穿透力。
其次,在學(xué)生方面,學(xué)生的差異性在高年級的學(xué)生面前表現的非常的突出,身體素質(zhì)差異非常的明顯。有時(shí)一種練習真的要分層教學(xué),否則無(wú)法進(jìn)行有利的教學(xué)。學(xué)生對太簡(jiǎn)單或超出學(xué)生力所能及的練習,也會(huì )使他們反感,從而導致課堂氣氛冷淡。高年級學(xué)生已經(jīng)不是那么好動(dòng)了,尤其是女生,所以要上好一堂體育課就得抓住學(xué)生的心。
總的來(lái)說(shuō):實(shí)習還算圓滿(mǎn)的成功了,自我感覺(jué)是上課的應變能力和語(yǔ)言能力有所進(jìn)步,但理論與實(shí)際的結合還不夠完善。
教師實(shí)習優(yōu)秀自我鑒定2
20xx年度,我公司在縣相關(guān)主管部門(mén)的監督和指導下,圍繞“關(guān)愛(ài)生命,安全發(fā)展”的主題,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,深入宣傳貫徹落實(shí)《道路交通安全法實(shí)施條例》、《交通運輸管理條例》及《安全生產(chǎn)法》。認真組織開(kāi)展安全隱患排查治理工作,加強安全運輸監督管理,消除安全隱患,進(jìn)一步落實(shí)安全生產(chǎn)“一崗雙責”。確保了公司的健康、穩定、和諧有序發(fā)展。經(jīng)過(guò)嚴密組織,精心安排,全體員工團結一致,上下一心,努力拼搏,以不怕苦、不怕累、不怕臟的精神,實(shí)現了無(wú)重大交通事故、無(wú)火災爆炸事故,安全運輸形勢堅持穩定,F將20xx年工作情景鑒定如下:
一、高標準、高起點(diǎn),把危貨運輸安全工作做深做實(shí)
今年我們根據危貨運輸的特性,從高標準、嚴要求做起,著(zhù)手抓了三件事:
1、制定出了高標準的安全工作目標。具體來(lái)講就是“五個(gè)100%、三個(gè)杜絕”即:從業(yè)人員受教育面到達100%、各種證件年審率到達100%、持證上崗率到達100%、車(chē)輛警示標志齊全率到達100%、隱患整改率到達100%;杜絕違章違法事件發(fā)生、杜絕重大安全職責事故的發(fā)生;杜絕危險品泄漏、燃燒、爆炸等重大事故的發(fā)生。年初,公司及時(shí)組織召開(kāi)了安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理會(huì ),對20xx年度的安全工作作了詳細的安排和部署,明確了全年安全生產(chǎn)工作的指導思想、目標任務(wù)、工作重點(diǎn)和措施。公司經(jīng)理和各部門(mén)、車(chē)隊、科室負責人簽訂了《20xx年度“一崗雙責”目標考核職責書(shū)》。主管安全生產(chǎn)的副經(jīng)理和各車(chē)駕駛員簽訂了《20xx年度“一崗雙責”目標考核職責書(shū)》和《20xx年度駕駛員安全生產(chǎn)職責書(shū)》。簽訂率100%,并將安全目標指標量化,分解到各部門(mén)人員,并作為全年安全生產(chǎn)工作的重要考核資料,做到了橫向到邊,縱向到底的安全職責管理體系。
2、成立了車(chē)隊安全科領(lǐng)導小組。以總經(jīng)理為組長(cháng),副總經(jīng)理為副組長(cháng),各車(chē)隊、部門(mén)負責人為成員的安全科領(lǐng)導小組,明確了安全教育、GPS監控、違章違紀懲處等工作職責和任務(wù)。
二、細微著(zhù)手,強化教育,普遍提高全員運輸的安全意識。運輸的危險無(wú)時(shí)不有,無(wú)時(shí)不在,要防止危險的發(fā)生,首先就必須使從事貨物運輸的人員,在思想上真正把安全放在第一位。為了時(shí)刻擰緊全員思想上的“安全閥”,我們扎實(shí)有效的抓了二個(gè)方面的工作:
1、全方位開(kāi)展從“要我安全”到“我要安全”的教育活動(dòng),由被動(dòng)執行到主動(dòng)預防的根本性轉變。安全學(xué)習教育是安全工作的立本之舉,安全預防是安全運輸的根。為了讓每個(gè)駕駛員時(shí)時(shí)刻刻不放松安全,每一分秒都堅持高度的警惕,我們堅持開(kāi)展每月安全教育培訓會(huì ),安全教育會(huì )議一方面要及時(shí)學(xué)習安全運輸的法律法規,傳達上級主管部門(mén)的指示精神,一方面還要定期鑒定安全運輸的實(shí)際情景,還要經(jīng)常對一些安全案例進(jìn)行分析,是駕駛員和押運員理解安全教育的最好形式。
2、定期用運輸專(zhuān)業(yè)知識,引導全員防范危險災害的發(fā)生。運輸與普通貨運相比具有很強的專(zhuān)業(yè)性,要確保運輸不出事故,不造成任何危害,就要定期對從業(yè)人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識的培訓和訓練。我們先后將《危險品儲存運輸基本知識》、《道路貨物運輸管理規定》、《危險貨物分類(lèi)和品名編號》等相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識,采取邀請有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導以以會(huì )代訓的方式,組織所有從業(yè)人員進(jìn)行學(xué)習和培訓。從而保證我公司從業(yè)人員的基本素質(zhì),到目前為止,沒(méi)有發(fā)生過(guò)一齊比較危險的事故。
三、認真做好“查隱患、抓整改、重落實(shí)、保安全”
在安全隱患排查治理工作中,首先實(shí)行安全檢查與安全自查相結合,組織駕駛員查找自身車(chē)輛安全隱患,明確安全隱患排查治理的工作資料,即:安全設施配備是否到位;車(chē)輛安全技術(shù)狀況是否完好;從業(yè)人員有沒(méi)有持證上崗;車(chē)輛應急處置器材和防護用品配備等情景,進(jìn)行認真細致排查,對查出的安全隱患責令及時(shí)整改,并建立安全隱患統計臺帳。確保安全運輸,使駕駛員充分認識到安全隱患存在的危害性。
四、加大對危險品運輸車(chē)輛GPS監控
認真執行《道路運輸行業(yè)GPS監控系統技術(shù)規范》,加強GPS監控平臺的使用和管理,充分發(fā)揮GPS系統的動(dòng)態(tài)監管功能,對本公司車(chē)輛進(jìn)行24小時(shí)監控和服務(wù),及時(shí)以打電話(huà)或發(fā)信息的方式提醒或警告駕駛員超速、故意損壞、屏蔽等行為。明年工作安排
新的一年我們必須以新的管理模式和工作態(tài)度來(lái)開(kāi)展20xx年的運輸配送工作,結合目前工作存在的問(wèn)題,對明年工作作如下安排:
1、進(jìn)一步做好從業(yè)人員的安全教育工作。運輸安全工作有多方面因素,但人為因素最為重要。做好從業(yè)人員的思想教育工作,提醒大家時(shí)刻把安全工作放在首位。全面貫徹落實(shí)車(chē)隊各項管理規章制度,大力推進(jìn)車(chē)隊公司化管理體系理念。
2、為促進(jìn)車(chē)輛的運行安全。重點(diǎn)加強GPS監控平臺的管理,對所有車(chē)輛實(shí)行24小時(shí)監控,做好監控記錄。公司20xx年將嚴懲GPS超速、故意損壞、屏蔽等行為。超速車(chē)輛辦公室從即日起不給予警告,直接進(jìn)行獎懲制度(超速1次并時(shí)速在85以下罰款50元;時(shí)速在100以上罰款100元;以此類(lèi)推)。對于一年內未超速違章車(chē)輛車(chē)隊將用罰款金給予相應的獎勵。對故意損壞、屏蔽等行為給予500—1000元不等罰款。
3、進(jìn)一步加強車(chē)輛設備、設施的管理工作。隨著(zhù)車(chē)輛的使用率越來(lái)越高,車(chē)輛出現故障的頻率會(huì )越來(lái)越多。為了使車(chē)輛處于完好的技術(shù)狀況下,定時(shí)進(jìn)行二級維護,堅決做到車(chē)輛不超期上路行駛,把安全隱患消除在萌芽下,確保明年安全運輸再上一個(gè)臺階。
20xx年即將結束,我們將要迎來(lái)新的一年,繼往開(kāi)來(lái),20xx年是創(chuàng )新的一年,具有競爭力的一年,我公司要在主管部門(mén)的監督及關(guān)懷下努力打造一個(gè)凝聚力競爭力、優(yōu)質(zhì)高效、充滿(mǎn)活力的公司,力爭將公司發(fā)展成為青島地區的冷鏈物流龍頭企業(yè),為城陽(yáng)的經(jīng)濟發(fā)展做出新的更大的貢獻。
教師實(shí)習優(yōu)秀自我鑒定3
通過(guò)實(shí)習的磨練,對于邁出社會(huì )的步伐又更近了一步,實(shí)習不僅讓我在工作上的能力有了一定的提高,自己的意志力也得到了很大的鍛煉。
在銷(xiāo)售實(shí)習的過(guò)程中,我能做好以下幾點(diǎn):
1、精神狀態(tài)的準備。
有一個(gè)好的精神狀態(tài),就會(huì )給顧客一種積極的、有活力的、上進(jìn)的氛圍,那么這種積極的上進(jìn)的情緒總會(huì )影響到客戶(hù),從而,讓顧客感到自己得到一種情緒感染。
2、對顧客的準備。
當我了解了相關(guān)的產(chǎn)品知識的時(shí)候,就是我掌握銷(xiāo)售的第一步,讓自己的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)提升還需要我對顧客的性格,風(fēng)格等的了解,只有我對顧客掌握的越多,我就能更能把握顧客的心理,和顧客建立一種和諧的關(guān)系。
3、身體的準備。
有一個(gè)好的身體,才能保持旺盛的精力,才能更好的工作。這些天,在商場(chǎng)里的站立服務(wù),讓我感覺(jué)到很疲憊,所以我才更能體會(huì )到有一個(gè)好的身體,才能讓我更好的全力以赴的工作。
經(jīng)歷了初期的惶恐、不知所措,撐到現在,真的是有酸有甜有苦有辣。無(wú)論如何,總算是站住腳跟了。懂得了對待客戶(hù)要用到心理學(xué),要懂得客戶(hù)的需求,從而一一地介紹產(chǎn)品。要懂得和客戶(hù)進(jìn)行溝通,找到共同的話(huà)題之后,客戶(hù)也就成了你的朋友,這樣想要成交產(chǎn)品也就不難了。做銷(xiāo)售最忌諱的就是沒(méi)有創(chuàng )造力和想象力。所以,大家要透過(guò)表面看問(wèn)題的本質(zhì),這就是為什么要多問(wèn)的原因。銷(xiāo)售的團隊講究個(gè)朝氣蓬勃,講究個(gè)個(gè)性分明但團結一致。我個(gè)人一直認為,銷(xiāo)售是個(gè)活的,同一個(gè)事物同一件事情不同的人一定有不同的看法,千萬(wàn)要有自己的想法和理解,不能人云亦云。
實(shí)習教會(huì )了我與人交流的基本理念,微笑待人,真誠以待。為了有更好的實(shí)踐平臺,我會(huì )不斷的鍛煉完善自己。我希望用我亮麗的青春,去點(diǎn)燃周?chē)恳晃豢腿,為我們的事業(yè)奉獻、進(jìn)取、創(chuàng )下美好明天。
教師實(shí)習優(yōu)秀自我鑒定4
九月十七日開(kāi)始,我在廣附實(shí)習工作。這次實(shí)習有兩項主要內容——班主任實(shí)習和教育工作。
在實(shí)習中,我在原科任指導老師的熱心指導下,積極認真聽(tīng)課、備課、試講,所設計的教案以及課件符合規范。在課堂教學(xué)上,我注意把書(shū)本上學(xué)到的中學(xué)物理理論知識聯(lián)系實(shí)際教學(xué)工作,用理論知識加深對實(shí)際教學(xué)的認識,用實(shí)踐驗證所學(xué)的中學(xué)物理理論,并且積累經(jīng)驗,努力并盡力上好每一節課,教學(xué)效果良好。
實(shí)習中,在原班主任老師的積極指導下,我很好地掌握和熟悉全班學(xué)生姓名、個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)習情況、興趣愛(ài)好、思想情況組織情況及班級特點(diǎn)。在“聲聲相惜”的課外活動(dòng)及主題班會(huì )課當中,我與學(xué)生共同的商量方案,組織班上的同學(xué)參加節目,鼓勵學(xué)生積極主動(dòng)參與,效果良好。平時(shí)我積極參與班上的日常工作:按時(shí)到校監督衛生,課間操,檢查午休,下班個(gè)別教育等。
簡(jiǎn)短的實(shí)習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過(guò)實(shí)習,使我在思想上有了很大的轉變,此時(shí)我是學(xué)生的老師,且是老師的學(xué)生。而做事做人的態(tài)度上,都應該積極向上,認真對待。通過(guò)實(shí)習,使我對中學(xué)教學(xué)工作有了深層次的感性和理性的認識。
教師實(shí)習優(yōu)秀自我鑒定5
參加實(shí)習已經(jīng)有一段時(shí)日,雖然不是正式工作,但是我一直認真對待,十分投入,盡量做好本職工作的同時(shí)學(xué)習掌握更多的知識,下面是我的實(shí)習的自我鑒定:
我想回顧這些日子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,第一次聽(tīng)指導老師范老師的課,我學(xué)到的是認真負責的態(tài)度,激情大方的教態(tài),和如何調動(dòng)學(xué)生積極性及活躍課堂氣氛;第一次備課寫(xiě)教案,我學(xué)到了每個(gè)環(huán)節都需要全面兼顧,才能實(shí)現最佳課堂結構,明白了備課需要有遇見(jiàn)性,需要多了解學(xué)生,周密安排,查找資料,以便應對教學(xué)過(guò)程中出現的意料不到的'情況;第一次上臺講課,這是一個(gè)將紙上內容付諸實(shí)際操作的環(huán)節。
難忘指導老師的反復指導,同伴間真摯的鼓勵和下面孩子們包容的笑臉,讓我覺(jué)得很放心,大膽地說(shuō)著(zhù),漸入佳境,原來(lái)一切都是水到渠成的事。教態(tài)從容,頭腦冷靜是關(guān)鍵,語(yǔ)言要平穩,動(dòng)作要沉著(zhù),重點(diǎn)要突出,按部就班地完成各個(gè)教學(xué)環(huán)節,使教學(xué)過(guò)程成為一個(gè)有機整體。這些都在以后的教學(xué)中一一改進(jìn)。再如多次的評課,在互相的評價(jià)中總結經(jīng)驗教訓,明白是非優(yōu)勢,長(cháng)短得失,取得不斷進(jìn)步。
一切有付出的過(guò)程都會(huì )有一個(gè)美好的,就象辛勞的耕作會(huì )有好收成,努力的學(xué)習會(huì )上好大學(xué),勤懇的工作會(huì )有更好的生活,一切都象大自然一樣無(wú)比自然。實(shí)習的日子也是這樣,很純粹,遠離了城市的喧囂,住進(jìn)了這個(gè)看似有點(diǎn)荒涼的郊外,卻讓人心里平靜。
關(guān)于班主任工作,在和這些孩子們接觸的日子里,我一路收獲感動(dòng)。這些十七八歲的孩童,給予我的不僅有年輕的活力,純真的童心,還有對待生活的那份熱情,與他們的情結暗生在一次次清晨的早自習,暗生在每次課間操“時(shí)代在召喚”的旋律中,暗生在“天天讀,天天唱”這些充滿(mǎn)娛樂(lè )性與知識性的活動(dòng)中和每次都熱鬧非凡的班會(huì )上,與他們交流需要用心,需要換位思考,需要融入他們的世界,這些也是作為一個(gè)班主任所必須具備的,但是兩個(gè)月的時(shí)間是不夠的,我們還要有更好的磨合和更深入的交流,而這些我做的還很不夠。
教師實(shí)習優(yōu)秀自我鑒定6
在骨科實(shí)習的一個(gè)月里,大大小小的手術(shù)經(jīng)歷了二十多個(gè),值過(guò)三個(gè)夜班,一個(gè)周末白班?梢哉f(shuō),通過(guò)這些手術(shù)以及術(shù)后的處理,使我學(xué)到了很多。不僅有技術(shù)上的,還有人文關(guān)懷上的。在這短短的30天里,痛苦與快樂(lè )并存。
孩子們時(shí)那么的天真無(wú)邪啊,可惜很多都是白血病,我盡可能復習兒科書(shū),在巡視病房的時(shí)候就給媽媽們解釋疾病的有關(guān)知識,由此認識了不少的家長(cháng),也讓眾多小孩子們記住了有這樣的一個(gè)好哥哥時(shí)刻關(guān)心著(zhù)他們,出科的時(shí)候我還特意買(mǎi)給他們一些書(shū)籍,還有筆,除了科室還常;貋(lái)看他們,后來(lái)我是那么的喜歡小孩子,回想起來(lái),是因為在兒科實(shí)習的緣故。在此,我開(kāi)始熟悉病例和醫囑,開(kāi)始認識兒科常用的消炎藥和化療藥。兒科是我的開(kāi)始,為我今后的實(shí)習也打下了基矗
接下來(lái)就是4個(gè)星期的手術(shù)室生活。第一次走進(jìn)手術(shù)室的時(shí)候,腦子里是一片空白,一切看來(lái)都那么的新鮮。剛去的時(shí)候護士長(cháng)給我們分別安排了帶教老師,帶教老師先帶領(lǐng)我們熟悉了這里的環(huán)境,接著(zhù)為我們講解手術(shù)室的工作性質(zhì)。剛開(kāi)始的幾天感覺(jué)仍是陌生和不解,因為是學(xué)生的身份,所以感覺(jué)就是站也不對,坐也不是。好在帶教老師對我很好,什么事情都為我們講解,有些事情也讓我們去動(dòng)手,慢慢的我們也熟悉了這里的程序。在這4周里,我很認真的學(xué)習關(guān)于手術(shù)室方面的知識,了解手術(shù)室的工作性質(zhì),熟悉每臺手術(shù)所需要準備的物品以及特殊器械,掌握其基本的操作方法。只可惜我沒(méi)有上過(guò)臺,呵呵,沒(méi)有關(guān)系,教員說(shuō)了,在臺下的都是老資格的教員。這里的開(kāi)臺啊,打包啊,做多了,印象最深的就是無(wú)菌技術(shù)了,如戴無(wú)菌手套,穿脫手術(shù)衣以及正確的洗手方法等,我都能夠熟練準確的操作。但是由于我沒(méi)有上臺,對于有些手術(shù)器械的名稱(chēng)及用途仍不是很了解,真是有些遺憾。我打的第一針就是在手術(shù)室打的套管針。
短短的2周的心電圖的實(shí)習,是我感覺(jué)最輕松的。如同遨游太空一般,豪爽埃好景不長(cháng),將來(lái)要面對的就是緊張復雜和繁忙而漫長(cháng)的病房的實(shí)習生活了。時(shí)間雖短,科室收獲頗豐啊,以前上大學(xué)沒(méi)有學(xué)好心電圖,這次一起補上了。心電圖的成功實(shí)習,還包括病人給與我的高度評價(jià),雖然我沒(méi)有奔波于病房之間,但我依舊辛勤付出,默默奉獻。這里就是我實(shí)習生活的轉折點(diǎn),從此“為病人服務(wù)“就成為了我永恒的主題。
教師實(shí)習優(yōu)秀自我鑒定7
從20xx年x月x日至x月x日在xx項目工作已有xx余天的時(shí)間了,回顧一個(gè)多月來(lái)的實(shí)習期工作,感觸很深,收獲頗豐。這一個(gè)多月中,在領(lǐng)導的和同事門(mén)的悉心關(guān)懷和指導下,通過(guò)自身的努力工作學(xué)習,順利的完成了現場(chǎng)土建工程師的崗位職責,同時(shí)也提高了個(gè)人的職業(yè)素質(zhì)。
在這一個(gè)多月的實(shí)習期中,我主要負責河西電器大市項目1#的現場(chǎng)管理工作。從加入公司項目工作至今主要完成以下工作:接手工作之后,迅速熟悉工地現場(chǎng)及相關(guān)施工樓棟的圖紙資料,完成工地三通一平,包括水管線(xiàn)路的選址、接頭、埋設工作,各棟樓的工程進(jìn)度統計、施工人數統計、質(zhì)量監督,協(xié)調挖掘機臺班開(kāi)通道路、清理樁頭,參與各棟樓的樁位偏差測量為驗樁及后續工序的施工做好準備,現場(chǎng)交接工程量的現場(chǎng)實(shí)測統計。并在公司領(lǐng)導及同事的熱心幫助下積極參與相關(guān)技術(shù)工作,通過(guò)自身的努力學(xué)習,將圖紙理論知識同現場(chǎng)工程實(shí)踐相印證結合,通過(guò)運用所學(xué)理論知識,努力積累現場(chǎng)工作經(jīng)驗,能夠使自己快速的融入到新的工作生活當中。
同時(shí),在工作的同時(shí)我也深刻認識到自身還有許多不足之處,例如特別是工程經(jīng)驗方面有著(zhù)較大差距,經(jīng)歷的工地現場(chǎng)經(jīng)驗有限,理論知識沒(méi)有很好的和工程實(shí)踐相結合,認識到這點(diǎn)不足后我決定在不斷豐富自身建筑理論知識的同時(shí),能夠做到實(shí)地的多和同事以及現場(chǎng)監理溝通,爭取在完美的完成各項工作的同時(shí),不斷豐富自己的工程經(jīng)驗。我還發(fā)現自身對理論知識的把握也不夠全面準確,所以在今后的工作中我要做到利用工作業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習建筑、管理理論知識,豐富自身,為以后能夠順利完成工作打好基礎。并且,通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習也是我充分的認識到了,作為甲方的駐工地現場(chǎng)代表,要豐富的不僅是建筑理論知識和現場(chǎng)經(jīng)驗,更重要的是做到發(fā)揮管理者的只能,在工地現場(chǎng)能夠做到統籌協(xié)調,及時(shí)的協(xié)調處理現場(chǎng)各類(lèi)突發(fā)狀況,并且能夠對后續工作可能出現的狀況做一個(gè)深刻的認識和準備,以保證工程能夠順利的施工而不受到過(guò)多其他不必要的因素干擾,影響施工進(jìn)度和質(zhì)量。另外,在今后的工作中,我也要抱著(zhù)對工作對自己負責的態(tài)度,工作時(shí)能夠嚴格要求自己,做到有始有終,遇到問(wèn)題能夠及時(shí)跟蹤處理完成,我相信抱著(zhù)這樣態(tài)度來(lái)開(kāi)展以后的工作,不但為公司發(fā)展做出貢獻,更是對自身的磨練和提高。
一個(gè)多月的實(shí)習期結束,我也深深了解到了我工作的成績(jì)和進(jìn)步和領(lǐng)導同事的幫助是分不開(kāi)的,今后工作,我不僅要進(jìn)一步加強理論知識與現場(chǎng)實(shí)踐的相結合,充分發(fā)揮個(gè)人特長(cháng),積極改進(jìn)自身不足之處,同時(shí)更應該注重團結同事,發(fā)揮團隊和諧進(jìn)步的精神,完成自己的本職工作,為學(xué)院的再創(chuàng )佳績(jì)增磚添瓦。
教師實(shí)習優(yōu)秀自我鑒定8
在教師技能上,兩個(gè)星期下來(lái)我上了三次課,第一次上的是08商務(wù)班的網(wǎng)頁(yè)制作課,很高興雅娜學(xué)姐給我的這次機會(huì ),這次的兩節課上的是HTML語(yǔ)言,由于之前對他們的知識基礎不是很清楚,所以上課是很多學(xué)生都聽(tīng)不明白,兩節課下來(lái)只有很少的一部分同學(xué)能跟上我的操作,這次的課程叫了很多我們班的同學(xué)過(guò)來(lái)旁聽(tīng),他們給了我很多建議:首先是引入的時(shí)候不好,剛開(kāi)始就直接進(jìn)入HTML代碼的講解。
如果能從他們之前學(xué)的設計基礎,從頁(yè)面設計跳轉到代碼界面可能效果更好,還有就是講解過(guò)程中速度比較快,學(xué)生很多不能跟上進(jìn)度等;雖然他們說(shuō)在教態(tài)和語(yǔ)速上還好,不過(guò)我個(gè)人的感覺(jué)剛開(kāi)始還是有些許的緊張,畢竟這是第一次正式的上課,兩節課下來(lái),在和學(xué)姐、同學(xué)、還有被授課的學(xué)生交流中讓我進(jìn)步很大,讓我明白:上課前的備課是很重要的,我們應該了解學(xué)生的知識貯備情況,了解他們的接受能力,從他們原有的基礎上認真的備課,曾經(jīng)老師說(shuō)過(guò)好的開(kāi)始是成功的一半,所以“引入階段”一定要精心設計,內容的把握上也要適合學(xué)生,通過(guò)這次的總結讓我提高很多,在第二次的《操作系統安全配置》還有第三次的《網(wǎng)頁(yè)制作》課程中我基本克服了第一次的毛病,同時(shí)也更加的從容,當然同時(shí)也存在一定的問(wèn)題,在接下去的時(shí)間里我會(huì )更努力的去完善自己,爭取成為一名合格的教師!
教師實(shí)習優(yōu)秀自我鑒定9
在實(shí)習期間,我遇到了困難,也對體育教學(xué)進(jìn)行了一定的思索:
1、教師對學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè )體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動(dòng)中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表?yè)P,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
2、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。
3、上課期間,在注重終結性評價(jià)的同時(shí)也應注重過(guò)程性評價(jià),告訴學(xué)生期末體育成績(jì)=運動(dòng)參與+運動(dòng)技能+上課行為+身心健康+社會(huì )適應。讓學(xué)生真正體驗到主體地位。同時(shí),這種評價(jià)方法對發(fā)展學(xué)生的體能,增進(jìn)健康,娛樂(lè )身心,調節情緒,減少壓力,樂(lè )于接愛(ài)不同觀(guān)點(diǎn),分享自己和他人的快樂(lè ),會(huì )評價(jià)他人和自己所獲得的成功感,對進(jìn)一步促進(jìn)完善新課標的評價(jià)方法起著(zhù)積極的意義。 4、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導和老師,使自己在理論和實(shí)踐相結合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。
教師實(shí)習優(yōu)秀自我鑒定10
本人熱衷于教育事業(yè),兩年來(lái),我在工作中,努力提高自己的思想政治水平和教育業(yè)務(wù)潛力。新的時(shí)代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐富知識面,結合本校實(shí)際條件和學(xué)生實(shí)際狀況,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)計劃有組織、有步驟地展開(kāi)。
教學(xué)中認真備課,根據教材資料及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法;與此同時(shí),我也努力增強自己的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)常與同事交流,虛心向其他教師請教。有針對性地布置作業(yè),掌握學(xué)生的學(xué)習狀況。深入學(xué)生,親切交談,營(yíng)造一個(gè)濃厚的學(xué)習氛圍。在教學(xué)實(shí)踐中,不斷對教學(xué)工作作出總結,提高自身業(yè)務(wù)水平,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
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