大學(xué)實(shí)習生自我鑒定14篇
自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統的總結,寫(xiě)自我鑒定可以讓我們審視自身,因此我們是時(shí)候寫(xiě)一份自我鑒定了。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編為大家收集的大學(xué)實(shí)習生自我鑒定,歡迎大家分享。

大學(xué)實(shí)習生自我鑒定 篇1
在實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有措施,有記錄,實(shí)習期間,始終以"愛(ài)心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。
在各科室的實(shí)習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時(shí)參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問(wèn),規范熟練進(jìn)行各項基礎護理操作及專(zhuān)科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護理工作,認真執行無(wú)菌操作規程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀(guān)察,在工作中,發(fā)現問(wèn)題能認真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴(lài)和好評,同時(shí),本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過(guò)學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
通過(guò)半年多的護理工作實(shí)習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學(xué)習,通過(guò)學(xué)習使我意識到,社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀(guān)念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高,通過(guò)半年多的實(shí)習,本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。做一名合格的護理。
大學(xué)實(shí)習生自我鑒定 篇2
三年的學(xué)習生活磨練出一個(gè)自信和上進(jìn)心強的我。我是電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的一名應屆畢業(yè)生。面對知識經(jīng)濟的到來(lái),計算機技術(shù)也得到了廣泛的應用。作為一個(gè)21世紀的學(xué)生,面對的又是一個(gè)新的挑戰。不僅要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能,還需有更多方面的知識。
我非常珍惜在校期間的學(xué)習機會(huì ),認真學(xué)習文化課程,較熟悉地掌握專(zhuān)業(yè)知識,努力學(xué)習各種計算機網(wǎng)絡(luò ),網(wǎng)頁(yè)設計,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),20xxServer,微機原理,跟單信用證,英語(yǔ)函電,國際貿易實(shí)務(wù)等專(zhuān)業(yè)知識。除此之外還選修了案例分析,商務(wù)代理,photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質(zhì)。對待工作我愛(ài)崗敬業(yè),謹慎負責,一絲不茍。在生活方面我樂(lè )觀(guān),熱情,誠懇,寬容。
我熱切期望用自己所學(xué)到的知識為社會(huì )做出自己的微薄之力。我自信能勝任自己的工作,本著(zhù)“迎難而上”的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來(lái)的工作。
大學(xué)實(shí)習生自我鑒定 篇3
社會(huì )的競爭是越來(lái)越激烈了,適者生存,我們只有不斷地充實(shí)自己,提高自己,才不至于被這個(gè)社會(huì )淘汰。實(shí)習對于我們應屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)很寶貴的經(jīng)驗。來(lái)xxx公司實(shí)習快2個(gè)月了,現對實(shí)習期進(jìn)行自我鑒定。
我是學(xué)設計的,在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多套經(jīng)典設計方法,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò),也許等到真正成為一個(gè)美工時(shí),才會(huì )體會(huì )到難度有多大;我們在老師那里或書(shū)本上看到過(guò)很多精彩的設計案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實(shí)習這兩個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,體驗到社會(huì )競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來(lái)成為一名稱(chēng)職的美工做準備。
在實(shí)習期間,我認真的聽(tīng)從前輩的意見(jiàn),虛心得向他們學(xué)習,不懂的地方就積極的去解決。性格比較開(kāi)朗的我,能很好地跟同事溝通相處,培養了我良好的團隊精神。
這段時(shí)間學(xué)到了不少學(xué)校里沒(méi)有教過(guò)的東西,感覺(jué)很不一樣。也許這就是社會(huì )吧。給我感觸最深的還是認真的態(tài)度。不管做什么事都要認真對待,否則一不小心就會(huì )出錯。因為我馬馬虎虎的毛病,老是做錯事。也許現在的錯誤看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是如果不能改掉這個(gè)毛病的話(huà),以后可能會(huì )給公司帶來(lái)很大的損失。
所以每天都得自我總結一下,做了什么,做好了什么,還有什么缺憾。必須盡快改掉這樣的習慣,做好一個(gè)社會(huì )工作者。
我正處在富有熱情與活力的生命之夏,因為“初生牛犢不怕虎”所以我可以用巨大的勇氣和自信去面對也許遠比想象更巨大的挑戰。因為挑戰所以存在,可是我更相信自己的實(shí)力
大學(xué)實(shí)習生自我鑒定 篇4
作為一個(gè)師范大學(xué)的學(xué)生,我從入學(xué)起就做好了當一名老師的準備。這一次能夠完完全全的像一位老師的去教學(xué)生,我對我此次的實(shí)習是非常滿(mǎn)意的!當然,作為一個(gè)師范大學(xué)的實(shí)習生,我做的自我鑒定不能僅僅是自己在這里對自己非常滿(mǎn)意就算完事兒,不可以的,我必須要從各個(gè)方面剖析自己的實(shí)習表現,把實(shí)習過(guò)程中遇到的問(wèn)題以及自己的解決問(wèn)題的能力和方法都一一表達出來(lái),才算是做了一次完整的自我鑒定!
一、老師預備進(jìn)行時(shí)
說(shuō)實(shí)話(huà),我這一次去xx小學(xué)實(shí)習,不是把自己當實(shí)習老師去實(shí)習的,我是把自己當成一個(gè)已經(jīng)考就了教師資格證,正式上崗去當老師的人去教育孩子的。這是我自己做的思想準備,因為我不想自己在教學(xué)的過(guò)程中遇到困難就抱著(zhù)“沒(méi)事兒,沒(méi)事兒,我只是一個(gè)實(shí)習生”的心態(tài)去實(shí)習,我希望我能夠肩負起當老師的責任,肩負起教育孩子們,教好他們的那份擔當。很高興,我做到了。我做到了老師的預備進(jìn)行時(shí),我在實(shí)習中做到了一個(gè)真正的老師的那份認真。當孩子們看著(zhù)我實(shí)習結束要離開(kāi)學(xué)校時(shí)露出來(lái)的依依不舍,我知道孩子們是認可我的,喜歡我的,這還有什么讓我遺憾呢?我會(huì )爭取畢業(yè)了繼續回到這里來(lái)教育他們,讓唯一可能成為遺憾的因素也不再是遺憾。
二、教育和孩子教育
在實(shí)習之前,我不是很確定我師范畢業(yè)了是去教哪個(gè)年紀的學(xué)生。也想過(guò)要去教大孩子,省省心?晌覜](méi)想到我這一次實(shí)習已經(jīng)讓我確定了我畢業(yè)以后的去向。教育是大同小異的,但細說(shuō)起來(lái),教育和孩子教育還真的不太一樣。孩子們比成年人要單純太多了。如果深造后去教大學(xué)生,或許我只用用自己的獨立思考和學(xué)生們的獨立思考進(jìn)行交談就可以,但是孩子們的教育可不是這樣,對孩子們可不能用教大學(xué)生那一套。孩子們想法更直接,更單純,你稍稍不正當的想法,萬(wàn)一被孩子們學(xué)到了,那就真得玷污他們干凈純潔的內心了。教孩子,相當于教赤子,你得首先自己有一顆赤子之心,你才有可能教好他們,讓他們成長(cháng)為一個(gè)好的人。
三、準老師自我總結
總得來(lái)說(shuō),我這個(gè)師范大學(xué)的實(shí)習生還是合格的。我相信在大學(xué)繼續深造,到了畢業(yè)的那一天,我是能夠成為一個(gè)好老師的,我教的那些孩子們也都會(huì )長(cháng)大一些,但我還是他們的好老師,他們也還是我的好學(xué)生,我會(huì )繼續在老師這條道路走好的!
大學(xué)實(shí)習生自我鑒定 篇5
這段實(shí)習的日子總算到了盡頭,而我也仿佛在重壓之下抽出身來(lái),有了一些喘息的機會(huì )。每個(gè)人都是一個(gè)獨立的個(gè)體,有時(shí)候我們之所以感到孤獨,是因為在一個(gè)我們不確定的環(huán)境中延續生命是一件很需要勇氣的事情,所以當人生每一個(gè)選擇開(kāi)始之后,我們都會(huì )有那么一段時(shí)間去適應這個(gè)新的環(huán)境。而此次實(shí)習,也是我一段新生活的開(kāi)始,更是我這段生活之中一塊重要的敲門(mén)磚。
在這段實(shí)習的時(shí)間里,我清清楚楚的了解了自己一次,也對這個(gè)社會(huì ),對公司的工作有了一個(gè)清晰的把握。從剛開(kāi)始的懵懂無(wú)知,到現在的從容流水,我想自己是有所進(jìn)步的,也是有很多方面的成長(cháng)的。但是在這個(gè)過(guò)程里,我嘗到了很多苦澀,同時(shí)對這份工作也是有些動(dòng)搖的。
這幾個(gè)月的實(shí)習,不僅是我在實(shí)踐上的一次歷練,更是在思想上的一次較量。在這一路上,我一邊反思一邊成長(cháng),也漸漸的開(kāi)始為自己樹(shù)立起了一個(gè)正確的方向了,也開(kāi)始慢慢的不斷往前走,忘記那些不好的,也忘記那些阻礙我成長(cháng)的東西,把全部的心思放到有意義的事情上去,好好的去做成一件事情,而不是想一件做一件,不然的話(huà)是沒(méi)有辦法做好一件事情的。
在這次實(shí)習當中,我也認識到工作是一件需要專(zhuān)心的事情,做任何事情的時(shí)候,專(zhuān)心也是一件必備的事情。所以在實(shí)習當中,這不僅磨煉了我的專(zhuān)心度,也讓我對接下來(lái)的日子多了一些信心和希望。我相信只要自己肯下功夫,肯花時(shí)間花精力,這些都是我可以克服的問(wèn)題,也是我可以進(jìn)行突破的一個(gè)方面。
在實(shí)習的過(guò)程當中,有很多人都對我幫助很大,有我們部門(mén)的同事們,有領(lǐng)導們,是你們一步步的將我帶向了今天,也是你們一次次在我跌倒的時(shí)候將我扶起,沒(méi)有笑話(huà)我,也沒(méi)有埋怨我,一直都在默默的支持我,保護我,鼓勵我。真的很感謝大家對我的這種喜歡和照顧,以后我也一定會(huì )有一個(gè)更好的態(tài)度去做事,去和大家相處。我也會(huì )加緊時(shí)間去學(xué)習,去長(cháng)大,去為我們公司多奉獻一些價(jià)值,為我們這個(gè)平臺多做一些貢獻。不要讓自己變成一個(gè)小透明,我要努力的發(fā)光發(fā)亮,為自己贏(yíng)得那一抹榮耀光輝!
大學(xué)實(shí)習生自我鑒定 篇6
轉眼間在XX公司的實(shí)習生活就要結束了,為了明確自己的過(guò)去與未來(lái),也更是為了看清將來(lái)要走的路,我覺(jué)得我有必要總結一下實(shí)習的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方。
首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我剛剛實(shí)習時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,實(shí)習也需努力認真的學(xué)習?吹街?chē)耐瑢W(xué)專(zhuān)注認真的做實(shí)驗,我也打消了開(kāi)始的想法,開(kāi)始了努力實(shí)習的旅程,F在的我,富有責任感,敢于面對挑戰,有強烈的進(jìn)取心和優(yōu)秀的團隊精神,善于與他人協(xié)同作戰。
其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。在科研實(shí)踐過(guò)程中,我學(xué)習積極主動(dòng),能通過(guò)查閱中英文文獻資料,了解學(xué)科發(fā)展動(dòng)向,動(dòng)手能力較強,能獨立完成一定的科研任務(wù),得到指導教師的好評。但只靠實(shí)習努力是完全不夠的。這就要求在實(shí)驗結束后鞏固每天實(shí)驗過(guò)程中所學(xué)的知識,自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料,日積月累,鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力。我不僅重視對專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習,掌握了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識技能,同時(shí)注重個(gè)人思想道德品格和修養的提升,堅信“先做人后做事”的至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標準。
實(shí)習中,我品嘗過(guò)失敗,經(jīng)歷過(guò)迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長(cháng)起來(lái),形成了良好的性格品質(zhì)。
大學(xué)實(shí)習生自我鑒定 篇7
剛開(kāi)始進(jìn)入公司工作的時(shí)候,我非常不適應,待在第三天上面我就想離開(kāi)了,但是再想一想,如果我離開(kāi)的話(huà)去到下一個(gè)公司,還是不能適應那不又得離開(kāi)嗎?這不就是在浪費的時(shí)間嗎?一想到這里我就明白了,現在我們進(jìn)入社會(huì )新的環(huán)境中,也許是因為社會(huì )和學(xué)校之間的區別確實(shí)有一些大,所以我們才無(wú)法盡快的適應過(guò)來(lái),但是我相信隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的向前,我就可以適應下來(lái),也就可以在這崗位上駐扎,然后寫(xiě)下自己的歷史,成為今后工作歷程中的開(kāi)端。面對這個(gè)開(kāi)端,我是非常鄭重的,也是非常認真的。
剛進(jìn)入公司什么都不懂,我只能從培訓中,同事們的身上,和平時(shí)的工作中去自己主動(dòng)學(xué)習。前面一個(gè)月是非常的痛苦,但是越是痛苦就證明我成長(cháng)的越快,越是痛苦,就證明著(zhù)我即將發(fā)生蛻變。我就這樣努力著(zhù),堅定著(zhù),終于在兩個(gè)月后我走上了正軌,工作已經(jīng)把握的差不多了,和同事們相處的也已經(jīng)非常愉快了。我自己也在工作上可以從容應對,極少出錯了。這次改變讓我認識了一個(gè)全新的自己,也讓知道自己在工作上可以改進(jìn)的地方。這會(huì )是我成長(cháng)最快的一個(gè)階段,也是我最應該珍惜的學(xué)習時(shí)間。未來(lái)其實(shí)不迷茫,迷茫的大概只是我們的內心,如果沒(méi)有一個(gè)堅定的方向,那未來(lái)必定是迷茫的,我們不能做一個(gè)走一步看一步的人,我們應該更勇敢一點(diǎn),去為自己的未來(lái)做一個(gè)構想,然后再付出自己的努力,去勇敢追求和探索。一個(gè)成年人,應該為自己的行為負責,也應該為未來(lái)的藍圖付出實(shí)踐。我會(huì )堅定自己的向往,更加上進(jìn),更加勇敢。
大學(xué)實(shí)習生自我鑒定 篇8
實(shí)習的日子就像夏日的暴雨一樣,來(lái)的急,走的也快。在過(guò)去忙碌的三個(gè)月的實(shí)習里,我幾乎整個(gè)人都沉浸在實(shí)習的忙碌當中。如今終于實(shí)習結束,我也才有了時(shí)間來(lái)好好回顧自己在實(shí)習中的經(jīng)歷和成長(cháng)。
雖說(shuō)是忙碌,但在社會(huì )和工作中的新奇體驗卻讓這場(chǎng)實(shí)習一點(diǎn)也不枯燥,還給一直待在校園環(huán)境下的我帶來(lái)了很多的成長(cháng)和經(jīng)驗,F將自己在實(shí)習中的改變和提升作為自我鑒定如下:
在這次的實(shí)習剛開(kāi)始的時(shí)候,面對這個(gè)完全陌生的`工作環(huán)境,我一邊感到對未來(lái)的激動(dòng),又對自己除了在學(xué)校學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識外什么都不懂的情況感到擔心。為此,從進(jìn)入公司開(kāi)始我就一直在觀(guān)察并學(xué)習著(zhù)其他老員工的情況?粗(zhù)他們對工作的熱情以及對團隊精神的奉獻。都讓我在實(shí)習初期受到了極大的影響。在后來(lái),我通過(guò)和前輩們的交流,更進(jìn)一步的學(xué)習了所在團隊的經(jīng)驗知識,并逐漸融入到的了團隊之中,理解了團隊的精神并培養了自己對工作的熱情。
此外,在領(lǐng)導的培訓下,我不僅僅只學(xué)習了對工作的方法。領(lǐng)導在工作空閑的時(shí)候也交到了我們很多關(guān)于公司的文化思想以及對紀律的要求。不知不覺(jué)間,我在工作中的自律管理能力也得到了很大的提升。
通過(guò)領(lǐng)導的指點(diǎn),我不僅在紀律上有了更深刻的了解,對于工作的心態(tài)也有了不同的看法。過(guò)去我只將工作當做一種任務(wù),沒(méi)有做到真正的重視。但如今,我卻開(kāi)始將工作看做自己的責任,并且是讓自己提升和進(jìn)步的階梯!思想和看法上的改變雖不能直接帶來(lái)工作上的進(jìn)步。但在后來(lái)的工作中,我不僅在個(gè)工作中充滿(mǎn)了熱情,對于工作上自身的發(fā)展和進(jìn)步也開(kāi)始的更加的重視!
另外,這三個(gè)月的實(shí)習在我的生活上也帶來(lái)了極大的改變。因為要方便工作,所以我獨自來(lái)到了社會(huì )中生活。和學(xué)校不同,社會(huì )里沒(méi)有方便的食堂,對于商場(chǎng)等設施的情況我也并不熟悉。
但隨著(zhù)時(shí)間一天天的過(guò)去,我也漸漸在生活中改進(jìn)了自己,不僅能適應獨立的社會(huì )生活,在生活中也能更好的管理自己,并能積極發(fā)揮自己,在生活中照顧好自己,還認識了不少新的朋友。
如今,實(shí)習已經(jīng)結束了,但我經(jīng)歷的這些經(jīng)驗卻已經(jīng)給我帶來(lái)了巨大的成長(cháng)。相信在今后的社會(huì )生活中我也一定能堅持自我的鍛煉發(fā)展,成為一名對社會(huì )有貢獻的社會(huì )工作者!
大學(xué)實(shí)習生自我鑒定 篇9
我在學(xué)校經(jīng)過(guò)了多次面試,終于得到工作機會(huì ),去xx市xxx小學(xué)教學(xué)。我準備妥當之后就到學(xué)校上班。來(lái)到學(xué)校接受了眾多老師熱烈歡迎,也看到了很多小朋友。成為一名新班主任。
以前在學(xué)校我總覺(jué)得,教學(xué)很簡(jiǎn)單,只要把該安排的學(xué)習任務(wù)安排下去就行。真的這樣做,得到結果反饋,才明白自己犯的錯有多么離譜,與實(shí)際情況不符,學(xué)生沒(méi)有多少自律,尤其都是小學(xué)生,他們還處于打基礎關(guān)鍵階段,任何一點(diǎn)問(wèn)題都會(huì )有很重影響。我發(fā)現,給學(xué)生很多學(xué)習任務(wù),如果我不催促,他們就不會(huì )自己學(xué)習,一旦我稍有疏忽,他們就會(huì )忘記學(xué)習任務(wù),不是學(xué)生故意這樣做只是學(xué)生太好動(dòng)。
我擔任班主任,需要教導學(xué)生學(xué)習,還需要經(jīng)常查看學(xué)生學(xué)習情況,如果學(xué)生上課不努力還必須要批評,不能任由學(xué)生浪費時(shí)間,每天都非常忙碌,沒(méi)有什么時(shí)間休息,只要有空閑,就必須要盯緊自己班級。我也不敢放任學(xué)生自己學(xué)。他們需要我時(shí)刻監督提醒,缺乏自我約束,所以教學(xué)也不容易。
我也擔任本班語(yǔ)文課教學(xué),因為我是班主任,他們還是聽(tīng)我的話(huà),但是想要教導好學(xué)生,需要讓學(xué)生喜歡學(xué)習,光靠監督壓迫學(xué)生學(xué)習,學(xué)生提升成績(jì)速度很慢而且也沒(méi)有太大改變,要學(xué)會(huì )發(fā)掘學(xué)生特長(cháng),找到學(xué)生優(yōu)點(diǎn),同時(shí)上課有風(fēng)趣,這更能讓學(xué)生集中精神聽(tīng)課。
上課前,再多準備都不為過(guò),只有準備充分,才能交到教導好學(xué)生,不浪費一節課時(shí)間,有時(shí)候為了準備課件,我需要查閱很多資料,做很多準備,上課時(shí)的問(wèn)題,學(xué)習的重點(diǎn),一些需要背誦的文章,都需要點(diǎn)明標注,同時(shí)讓學(xué)生認真學(xué)習。學(xué)生愛(ài)玩,調皮是天性,不能抹殺,那就要引導,減少時(shí)間浪費。
我還需要關(guān)心學(xué)生平時(shí)在學(xué)校生活,他們生病了,我需要帶他們看病,他們有什么煩心事也需要我開(kāi)導,對于家庭情況不好的學(xué)生更是需要多關(guān)注,多輔導每天忙碌中分析每個(gè)學(xué)生,為學(xué)生制定不同學(xué)習方案。雖然累了些但是完全和學(xué)校不同,我接觸到了崗位中真實(shí)情況,也明白了教學(xué)責任。
實(shí)習總有結束之時(shí),回想自己實(shí)習中,收獲最大的就是各位老師傳授的教學(xué)經(jīng)驗,他們讓我明白了學(xué)習不是按部就班照本宣科就可以教導好學(xué)生,要學(xué)會(huì )因材施教,要學(xué)會(huì )發(fā)掘學(xué)生的閃光點(diǎn),任何學(xué)生都應該給予尊重,不能拿有色眼鏡看學(xué)生,平等才能夠讓學(xué)生感到公平讓他們心安,讓他們接受教導。對待學(xué)生不能缺少耐心,不能對學(xué)生發(fā)脾氣,這其中很多只有在經(jīng)歷實(shí)習才明白,這次實(shí)習對我未來(lái)教學(xué)幫助很大,我也會(huì )繼續努力。
大學(xué)實(shí)習生自我鑒定 篇10
忙碌間實(shí)習的日子一天天的過(guò)去了,經(jīng)歷了這份工作,我清楚的感受到了社會(huì )中生活的辛苦,感受到,工作中的各種艱難。盡管也許我們也許才剛剛踏上社會(huì ),但這種毫無(wú)經(jīng)驗的情況下,我們反而能在工作中感受到更多自己對工作的無(wú)力感!
但是,這份挫敗卻并沒(méi)有戰勝我。盡管我沒(méi)有出色的工作能力,但我卻有一顆堅定向前的心!在工作中,我充分感受到了自己在工作中的不足,并積極的去提升自己,改進(jìn)自己,讓自己能充分的提升自己,完成好這份實(shí)習工作!以下是我對自己的自我鑒定:
一、思想方面
在新人培訓中,我充分學(xué)習了xxx企業(yè)的企業(yè)文化,并結合對崗位工作的了解,進(jìn)一步確定了自己在工作中的自我定位。并且在工作中深入的去思考和了解,學(xué)習其他同事對待工作的心態(tài),并讓自己向xx的隊伍靠齊。
此外,在實(shí)習階段,我還利用網(wǎng)絡(luò )等方式了解了國家政策的發(fā)展,并在生活中進(jìn)一步的培養了自身的品德。樹(shù)立了自身的價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。
二、工作能力方面
在工作方面,我也在工作中充分認識到了自己的不足。并讓自己在工作中積極的對專(zhuān)業(yè)知識加以學(xué)習!在工作以來(lái),我一直在領(lǐng)導的培養下不斷的學(xué)習和鍛煉,盡管因為經(jīng)驗的問(wèn)題在工作中也常常犯下錯誤,但每一次的體驗,都讓我在工作中收獲了更多。
如今,在工作方面,我已經(jīng)學(xué)會(huì )了很多的經(jīng)驗和技巧。其中許多的經(jīng)驗,都是來(lái)自于領(lǐng)導和前輩們在工作中自我的總結。這在學(xué)校里是學(xué)不到的。更重要的是,因為在工作中的鍛煉,我自身的實(shí)際工作能力也有了很大的進(jìn)步!如今,已經(jīng)在工作上也已經(jīng)在慢慢的向著(zhù)各位前輩們追趕了。
三、生活方面
走上社會(huì ),這的不僅僅是為了工作,也同樣是為了生活。在社會(huì )的生活里,我充分改進(jìn)了自己的作息習慣,讓自己能?chē)栏袷貢r(shí)的趕往公司,保證工作不遲到。其次,我也學(xué)會(huì )了在工作中照顧自己,無(wú)論是洗衣做飯,在慢慢的摸索下,我讓自己變得更加獨立。
轉眼,實(shí)習結束了,但在實(shí)習中收獲的能力,卻已經(jīng)融入了我們的生活。在今后的工作和生活中,我也會(huì )繼續努力,讓自己在社會(huì )中闖出自己的未來(lái)!
大學(xué)實(shí)習生自我鑒定 篇11
實(shí)習,讓我對于自己又有了一個(gè)全新的認知,以前在學(xué)校的時(shí)候,覺(jué)得自己以后也是會(huì )工作做得出色,有一番成就,但是實(shí)習卻是讓我明白,自身其實(shí)也還有挺多的方面還要去提升,但并沒(méi)有讓我的自信受到打擊,反而激勵著(zhù)我,讓我更加的努力,要去進(jìn)步,要去在工作的一個(gè)崗位上做的更好才行,我也是對于這次實(shí)習期間的工作來(lái)做個(gè)鑒定。
工作上,從最初的要同事一個(gè)步驟一個(gè)步驟的教我,到而今實(shí)習結束,我能順利的做好事情,甚至一些新來(lái)的同事,我還能去教一些東西,也是讓領(lǐng)導驚訝我學(xué)習的能力,我也是知道,自己其實(shí)并不是學(xué)的多快,而是真的去花了時(shí)間,花了一些心思,工作只要同事教我怎么做了,我就盡量的記住,并且做好一次,熟練之后,也是去總結,改進(jìn),這段日子,我也是有了一些小小的成就,不過(guò)我也是不自滿(mǎn),我清楚經(jīng)驗依舊是不足的,要繼續努力,更加的虛心去學(xué)。同時(shí)我也是沒(méi)有在做的事情上面犯什么大錯,一些自己不是很確定的點(diǎn),都是會(huì )去找同事,請教,尋找解決的方法,而不是盲目的去做,我知道,犯了錯是可以彌補,但是既然是工作,那么也是要盡量的別錯,不去影響到后續的工作進(jìn)展,寧愿效率低一些,時(shí)間久一點(diǎn),也是要做好,這樣其實(shí)更能讓自己收獲多一些。
和同事的相處上,我都是非常的熱情,作為新人,很多的事情我都會(huì )去做,不但是自己能學(xué)到東西,同時(shí)也是可以讓同事們看到我是積極的融入到這個(gè)工作的氛圍里面,平時(shí)的時(shí)候,也是會(huì )多和同事交流,不但是工作的方面,一些生活上面的問(wèn)題我也是會(huì )去請教,畢竟我是沒(méi)有什么經(jīng)驗,也是一直都是在學(xué)校里面,很多的方面都是沒(méi)有接觸過(guò),同事們也是很友善,幫了我很多,讓我也是很快的融入到公司里。
個(gè)人成長(cháng)是讓我感受到這次的實(shí)習,真的對我幫助很大,之前我是覺(jué)得能在工作上有所成績(jì),但是實(shí)習中卻是發(fā)現,真的以前好多的缺點(diǎn)我是沒(méi)有看到的,也是在這,讓我更意識到,優(yōu)秀的人真的特別的多,自己必須更加的努力才行,而成長(cháng)的過(guò)程,有痛苦,有挫折,不過(guò)我都是積極的去享受,去做好工作,多學(xué),多看,別人覺(jué)得難的事情,我也是會(huì )去嘗試,別人不想做的工作,我也是會(huì )認真做好,讓自己得到了更多進(jìn)步。
大學(xué)實(shí)習生自我鑒定 篇12
來(lái)xxx公司實(shí)習快2個(gè)月了,現對實(shí)習期進(jìn)行自我鑒定。
我是學(xué)設計的,在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多套經(jīng)典設計方法,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò),也許等到真正成為一個(gè)美工時(shí),才會(huì )體會(huì )到難度有多大;我們在老師那里或書(shū)本上看到過(guò)很多精彩的設計案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實(shí)習這兩個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,體驗到社會(huì )競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來(lái)成為一名稱(chēng)職的美工做準備。
這段時(shí)間學(xué)到了不少學(xué)校里沒(méi)有教的東西,感覺(jué)很不一樣。也許這就是社會(huì )吧。給我感觸最深的還是認真的態(tài)度。不管做什么事都要認真對待,否則一不小心就會(huì )出錯。因為我馬馬虎虎的毛病,老是做錯。也許現在的錯誤看起來(lái)很小。
大學(xué)實(shí)習生自我鑒定 篇13
實(shí)習生在實(shí)習期完后往往需要填寫(xiě)一份自我鑒定書(shū),寫(xiě)出對自己實(shí)習期間的總體評價(jià)。其中包括生活上的,學(xué)習上的,工作上的及思想方面的評價(jià)。
今年開(kāi)始,我在某工程公司附屬單位AB公司進(jìn)行了工商管理實(shí)習工作。在實(shí)習中,我在公司指導老師的熱心指導下,積極參與公司日常管理相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的工商管理理論知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認識,用實(shí)踐驗證所學(xué)的工商管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規律。簡(jiǎn)短的實(shí)習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過(guò)實(shí)習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。
我所實(shí)習的AB公司,隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營(yíng)項目的國有大型骨干建筑施工企業(yè),具有航務(wù)工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電設備安裝一級、商砼與預制構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質(zhì)。公司現有正式職工3000余名,先進(jìn)的工程技術(shù)裝備千余臺;擁有2。6萬(wàn)平方米的高層辦公樓和30多萬(wàn)平方米的生產(chǎn)基地;近700米的工作船碼頭和4萬(wàn)余平方米的海域,固定資產(chǎn)達3億多元。公司于1998年通過(guò)了ISO9002質(zhì)量體系認證;1999年通過(guò)了ISO10012國際標準認證,取得了"計量保證確認合格證書(shū)";20xx年通過(guò)了ISO9001國際質(zhì)量管理體系認證。
回顧我的實(shí)習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實(shí)習中,我采用了看、問(wèn)等方式,對AB公司的日常管理工作的開(kāi)展有了進(jìn)一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開(kāi)展的特點(diǎn)、方式、運作規律。同時(shí),對公司的服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。
大學(xué)實(shí)習生自我鑒定 篇14
轉眼間在xx的實(shí)習生活就要結束了,為了明確自己的過(guò)去與未來(lái),也更是為了看清將來(lái)要走的路,F對自我鑒定如下:
首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。 在我剛剛實(shí)習時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,實(shí)習也需努力認真的學(xué)習?吹街?chē)耐瑢W(xué)專(zhuān)注認真的做實(shí)驗,我也打消了開(kāi)始的想法,開(kāi)始了努力實(shí)習的旅程.現在的我,富有責任感,敢于面對挑戰,有強烈的進(jìn)取心和優(yōu)秀的團隊精神,善于與他人協(xié)同作戰。
其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。在科研實(shí)踐過(guò)程中,我學(xué)習積極主動(dòng),能通過(guò)查閱中英文文獻資料,了解學(xué)科發(fā)展動(dòng)向,動(dòng)手能力較強,能獨立完成一定的科研任務(wù),得到指導教師的好評。但只靠實(shí)習努力是完全不夠的.這就要求在實(shí)驗結束后鞏固每天實(shí)驗過(guò)程中所學(xué)的知識,自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料,日積月累, 鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力。 我不僅重視對專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習,掌握了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識技能,同時(shí)注重個(gè)人思想道德品格和修養的提升,堅信“先做人后做事”的至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標準。實(shí)習中,我品嘗過(guò)失敗,經(jīng)歷過(guò)迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長(cháng)起來(lái),形成了良好的性格品質(zhì)。
再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考與實(shí)驗的結合. 做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè),在基因工程研究方面具有濃厚的學(xué)習興趣,積極參加指導教師的科研項目,隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步,已熟練掌握各項分子和基因克隆實(shí)驗技術(shù),我認為這對于將來(lái)很重要。我踏實(shí)肯干,努力不懈,最終在實(shí)習過(guò)程中鍛煉和提高了自己,更在這個(gè)過(guò)程中發(fā)現了自我,認可了自己,增強了自信心。
在實(shí)習這段時(shí)間里, 我更與老師們建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會(huì )了實(shí)驗的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué)也建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。
一個(gè)月的實(shí)習生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
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