關(guān)于實(shí)習鑒定表自我鑒定集合10篇

　　自我鑒定是個(gè)人對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習或工作進(jìn)行自我總結，自我鑒定能夠提升我們的書(shū)面表達能力，因此，讓我們寫(xiě)一份自我鑒定吧。但是自我鑒定有什么要求呢？以下是小編精心整理的實(shí)習鑒定表自我鑒定10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)習鑒定表自我鑒定 篇1

　　我在內科工作了2個(gè)多月，從臨床表現上來(lái)看，呼吸系統疾病臨床表現缺乏特異性。我發(fā)現，大多數呼吸系統疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鳴、發(fā)熱、氣急等表現，這些表現往往缺乏特異性，它們有可能是感冒、支氣管炎等輕癥的表現，也可能是重癥肺炎、肺癌等致命疾病的早期臨床癥狀，如果不進(jìn)一步檢查確診，很可能就會(huì )導致延誤病情，造成不可挽回的后果，因此對待呼吸系統的疾病，不能僅憑病人的某一臨床癥狀或體征而想當然地作出臨床診斷，而應進(jìn)一步地進(jìn)行必要的檢查，取得確實(shí)可靠的.臨床資料，通過(guò)嚴謹正確的臨床思維，慎重地作出診斷。事實(shí)上，呼吸系統疾病病種繁多，但歸納起來(lái)可分為感染、腫瘤、腫囊等。

　　通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐，我能夠掌握各臨床病的起因，但是缺少實(shí)際操作，能夠知道基本的病理過(guò)程，但是缺少更多的學(xué)習。我相信在以后的學(xué)習和工作中，我會(huì )成為一名合格的***(自己填了)，為社會(huì )、為人民服務(wù)!

實(shí)習鑒定表自我鑒定 篇2

　　個(gè)人自我鑒定：本人在急診科實(shí)習期間，遵守醫院及科室各項規章制度，尊敬老師，工作積極，認真負責。實(shí)習態(tài)度端正，實(shí)習動(dòng)機明確，工作主觀(guān)能動(dòng)性強。在老師的帶領(lǐng)和指導下，嚴格“三查七對”及無(wú)菌操作，現已了解了預檢分診和院前急救的流程，熟悉了急診常見(jiàn)疾病的護理、危重癥患者的搶救配合，掌握了洗胃、心肺復蘇、除顫等急診專(zhuān)業(yè)技術(shù)和急救儀器的操作、維護。 基本掌握了急診科常見(jiàn)病的護理常規及鼻飼，吸痰，給氧，洗胃，皮下注射，肌肉注射，靜脈注射，心電監護等技術(shù)操作規程。

　　兒科實(shí)習自我鑒定：

　　在實(shí)習期間我遵紀守法，遵守醫院及兒科室的各項規章制度，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐，在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力，凍斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過(guò)1個(gè)月的實(shí)踐我基本掌握了病程記錄、會(huì )診記錄、出院記錄等醫療文件的書(shū)寫(xiě);掌握了臨床兒科的特點(diǎn)及兒科常見(jiàn)、多發(fā)病人的'診治;掌握了常見(jiàn)化驗的正常值和臨床意義及和各類(lèi)危、重、急病人的初步處理。在帶教老師的悉心指導下能完成生命體征的測量，新生兒的各項生活護理，以及新生兒培養箱，藍光箱，心電監護儀的使用。希望在接下的科室能更完善自己，提高自己。

實(shí)習鑒定表自我鑒定 篇3

　　我在本科室實(shí)習期間，遵守勞動(dòng)紀律，工作認真，勤學(xué)好問(wèn)，能將自己在書(shū)本中

　　所學(xué)知識用于實(shí)際。認真履行實(shí)習護士職責，嚴格要求自己。尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到早退。在老師的指導下，我基本掌握了婦產(chǎn)科一些常見(jiàn)病的護理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習生逐步向護士過(guò)度，從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的`，現在接觸臨床才發(fā)現實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單，并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗積累，所以只有扎實(shí)投入實(shí)習，好好體會(huì )才能慢慢積累經(jīng)驗。遵守醫院及科室各項規章制度，認真履行實(shí)習護士職責，嚴格要求自己。尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到早退�；�本掌握常見(jiàn)病的護理常規及陰.道分娩，產(chǎn)程觀(guān)察處理。熟練掌握聽(tīng)診胎心音，骨盆外測量，陰道沖洗，灌腸等等。

實(shí)習鑒定表自我鑒定 篇4

　　作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，社會(huì )實(shí)踐是我們在大學(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節。在六個(gè)月的實(shí)習期里,我學(xué)習了工程設計的一些知識,熟練掌握了繪制平面圖形的方法，積累了一定的社會(huì )經(jīng)驗，實(shí)習內容主要是AUTOCAD的`運用.在現場(chǎng)管理人員悉心教導下，使自己的基礎更牢固，技術(shù)更全面,實(shí)際操作能力有所提高。通過(guò)這次實(shí)習，我積累了一些經(jīng)驗：第一:真誠待人。

　　只要真誠待人,虛心請教同事,別人才愿意幫助你。由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會(huì )如何做事,而且要學(xué)會(huì )如何做人.正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會(huì )關(guān)系到你能否開(kāi)展工作。孤芳自賞并不能說(shuō)明你有個(gè)性,過(guò)于清高是很難融入大集體的。

　　第二:勤學(xué)好問(wèn).剛來(lái)到單位時(shí),我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學(xué)好問(wèn).因為經(jīng)驗對于新人來(lái)說(shuō)是很重要的,不過(guò)能學(xué)到東西才是最重要的.第三：多和同事交流。同事們都有工作經(jīng)驗，多和他們交流，能從中學(xué)到不少社會(huì )經(jīng)驗，也可避免走一些彎路。通過(guò)這次實(shí)習，我感覺(jué)自己有許多收獲。

　　以前從課本上學(xué)到的指示，也在實(shí)踐中得到了印證，使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用。我面前的路還是很漫長(cháng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗會(huì )使我終身受益。在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作去，充分展示自己的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現自己的理想而努力奮斗。

實(shí)習鑒定表自我鑒定 篇5

　　時(shí)間飛逝，一轉眼三個(gè)月的實(shí)習期就已經(jīng)結束。這三個(gè)月對于我而言，既忙碌又充實(shí)。走出校園步入職場(chǎng)，這一身份的轉變讓我也意識到自己還有一年就要畢業(yè)了，這次實(shí)習為我今后的工作打下了堅實(shí)的基礎。在這三個(gè)月里，無(wú)論是在待人接物、為人處世還是會(huì )計專(zhuān)業(yè)技能，都得到不同于以往的鍛煉，我自己感覺(jué)還是收獲頗多的。

　　首先我學(xué)到的是是如何做人、如何與人相處。企業(yè)不同于學(xué)校，人際關(guān)系復雜。不計較一時(shí)的得失，不計較一時(shí)的對錯，要懂得成長(cháng)比成就更重要，人在高處不張揚，人在低處不凄涼，謙卑做人，用心做事。在這次實(shí)踐中，我就遇到一些事情，得失多少，對錯與否，總是有人會(huì )跟你計較。經(jīng)歷了，才會(huì )懂得下次的避免，所以，更加堅定我對“做事先做人”的信仰。

　　其次，做事要踏實(shí)認真、虛心請教。會(huì )計實(shí)際工作中會(huì )遇到大量的數據、報表，很容易讓人產(chǎn)生厭煩情緒，因而導致一時(shí)疏忽造成錯誤。從事會(huì )計工作一定要有耐心，大多時(shí)候會(huì )計都是簡(jiǎn)單的'重復性工作，但往往越簡(jiǎn)單越容易放松警惕，因此做事時(shí)一定要踏實(shí)認真。對于職場(chǎng)新手的我們而言，肯定會(huì )面臨許多未知的領(lǐng)域和問(wèn)題，這個(gè)時(shí)候一定要虛心向前輩請教，不能把問(wèn)題隱藏，隱藏只會(huì )留下更大的問(wèn)題，只有問(wèn)的多，才會(huì )知道的更多。對于這一點(diǎn)我在此次實(shí)習中深有體會(huì )，在數據統計時(shí)出現問(wèn)題，由于我沒(méi)及時(shí)與領(lǐng)導溝通，險些造成更大的錯誤。

　　最后，加強會(huì )計專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習。由于會(huì )計是一門(mén)技術(shù)活，因此必須對理論扎實(shí)掌握才能靈活的應用于實(shí)踐。在實(shí)習過(guò)程中，由于是房地產(chǎn)企業(yè)，關(guān)于房產(chǎn)的計量、確認都和一般行業(yè)有所不同。雖然在學(xué)校學(xué)過(guò)學(xué)過(guò)相關(guān)的知識，但是掌握較為薄弱，在實(shí)際運用時(shí)很難融匯貫通。因此通過(guò)此次實(shí)習我意識到技術(shù)才是會(huì )計的根本，要想有好的發(fā)展就必須有堅實(shí)的會(huì )計功底。

　　這次實(shí)習讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。

實(shí)習鑒定表自我鑒定 篇6

　　為期45天的實(shí)習落下帷幕了。在實(shí)習中，我的收獲很多，學(xué)習了不少東西，鍛煉了自身的能力，提高了自身的各方面的修養。我實(shí)習的學(xué)校是我們縣重點(diǎn)初級中學(xué)，新建的，活躍的，發(fā)展前途很好的一所學(xué)校。在實(shí)習過(guò)程中，我珍惜這個(gè)機會(huì )，利用所有可用的條件，進(jìn)行教學(xué)，做實(shí)習，提高了語(yǔ)文教學(xué)能力，更新了教學(xué)觀(guān)點(diǎn)，提高了教學(xué)方面的修養。實(shí)習期間，完成任務(wù)情況如下：聽(tīng)課30節，教案16篇，上課32節，考試兩次，綜合實(shí)踐課次數2次，參加班會(huì )6次，科研論文一篇。下面，我對三個(gè)月的實(shí)習工作作以下總結：

　　一、思想觀(guān)點(diǎn)方面：

　　作為一個(gè)初出茅廬的未來(lái)教師，我很珍惜這樣來(lái)之不易的提高自我的好機會(huì )。我在學(xué)校學(xué)習了語(yǔ)文授課方面的不少知識，但實(shí)踐很少，這次的實(shí)習，實(shí)踐語(yǔ)文教學(xué)方面所學(xué)的知識的重要環(huán)節。在實(shí)習期間，我嚴格要求自己，努力鉆研，提高了語(yǔ)言水平和教育教學(xué)理論，提高了綜合語(yǔ)言運用能力。實(shí)習過(guò)程中，我們可以驗證自己所學(xué)的知識，又可以深入實(shí)踐，提高語(yǔ)文教學(xué)能力。來(lái)到實(shí)習地后，學(xué)校讓我擔任七年級兩個(gè)班的語(yǔ)文課，我深深地感受到了與學(xué)校學(xué)習和見(jiàn)習的不同，經(jīng)歷了許多在學(xué)院沒(méi)有遇到過(guò)的問(wèn)題。但是我虛心向各位老師求教，解決了問(wèn)題也提高了自己的教師能力。

　　二、實(shí)習態(tài)度方面：

　　我進(jìn)入教學(xué)實(shí)習后，更端正自己的實(shí)習態(tài)度，抓緊機會(huì )，認真開(kāi)始了上課。樹(shù)立機會(huì )觀(guān)念，激發(fā)自身的`努力和熱心，全心全意投入到工作中，學(xué)習學(xué)校的規章制度，自覺(jué)遵守校規校紀，接近配合學(xué)校的安排部署，勝利完成了實(shí)習任務(wù)。

　　實(shí)習期間，不怕苦，不怕累，樂(lè )意接受學(xué)校和指導教師交待的任務(wù)，并認真完成了。配合指導教師的工作，謙虛學(xué)習指導教師和其他教師，認真參與教學(xué)教育研討活動(dòng)，提高了自身的教育教學(xué)觀(guān)念和理論知識，為未來(lái)的工作打好了基矗

　　三、教學(xué)實(shí)習方面：

　　學(xué)校給我安排兩個(gè)班的語(yǔ)文課，是七年級(1、2)班的課，這個(gè)學(xué)期已開(kāi)始就開(kāi)始上課了。接受任務(wù)后，我立刻動(dòng)身，認真準備，全面地開(kāi)展了課堂教學(xué)。

　　上課前，做好了各項準備工作：聽(tīng)課、寫(xiě)教案、備課、授課、總結、批改作業(yè)方面都下力氣，有效地進(jìn)行了教學(xué)。上課前，聽(tīng)指導老師的課，學(xué)習授課特點(diǎn)和教學(xué)方法，學(xué)習組織課堂和課堂用語(yǔ)，具備了教學(xué)前的準備工作。

　　寫(xiě)教學(xué)計劃時(shí)，認真學(xué)習教材和教材分析材料，體會(huì )課本的教學(xué)目標、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)等重要環(huán)節。認真分課時(shí)，保證的教學(xué)的正常運行。寫(xiě)教案時(shí)，全面研討教材和學(xué)生情況，具體指定教學(xué)環(huán)節和步驟，結合課改要求，結和學(xué)校的實(shí)際情況，結合學(xué)生的實(shí)際情況寫(xiě)好了教案。寫(xiě)完后，通過(guò)了指導教師的批閱。

　　上課時(shí)，面對眼前的學(xué)生，我心里想，我是老師，肩負了神圣使命，我的一切行為為了孩子，影響孩子，我要認真，要千萬(wàn)認真。樹(shù)立這種信念，完成課堂教學(xué)的所有環(huán)節，努力完成了教學(xué)任務(wù)。我發(fā)現了，我的學(xué)生喜歡我，在他們的話(huà)語(yǔ)和對我的行禮中，我看到了一種尊重感。在他們那里，我感覺(jué)到了一種成就感，我可以斷定，我的實(shí)習有很大收獲。當然，這種收獲和成就感，與我的行為和態(tài)度有密切的聯(lián)系。

　　下課后，我又反省自己，回顧課堂教學(xué)，找出存在的問(wèn)題和優(yōu)點(diǎn)。下節課，發(fā)揮了優(yōu)點(diǎn)，補充了不足點(diǎn)，提高了教學(xué)質(zhì)量。時(shí)時(shí)刻刻負責自己的學(xué)生。認真學(xué)習指導教師和其他教師的教學(xué)實(shí)踐，并應用自己的教學(xué)上，提高了教學(xué)能力。

　　四、班級管理方面：

　　在實(shí)習期間，我是七年級(2)班的班主任，也是該班的語(yǔ)文老師。作為一個(gè)班主任，對管理班級的責任重大，對班里活動(dòng)要全面負責。認真參加每周一的班會(huì )課和周五的總結會(huì )，學(xué)習管理班級的方法和技巧，掌握了一套管理班級的技巧，為以后的工作扎實(shí)了基礎。

　　早讀和下午的自習時(shí)間，經(jīng)常和學(xué)生在一起，關(guān)心學(xué)生，學(xué)習學(xué)生，解決學(xué)生的問(wèn)題，為班級的管理付出了一份力量。針對班里發(fā)生的事情，進(jìn)行及時(shí)檢查和處理，提高了學(xué)生的凝聚力，提高了學(xué)生的團結意識，和學(xué)生進(jìn)行個(gè)別交談，理解學(xué)生的心理，幫助了他們解決問(wèn)題。

　　五、遵守紀律方面：

　　到實(shí)習學(xué)校后，首先理解學(xué)校的各項規章制度，并認真學(xué)習，加強自身的紀律意識，自覺(jué)遵守學(xué)校的校規校紀，按時(shí)到校，按時(shí)上課，及時(shí)完成各項工作任務(wù)，確保了教學(xué)的正常運行。有事和指導教師聯(lián)系，準假后走，沒(méi)有無(wú)故落課。準時(shí)參會(huì )，準時(shí)參加學(xué)校的各種活動(dòng)，并積極發(fā)揮，取得了好的心理驅動(dòng)力和留下了良好的影響。

　　六、不足之處：

　　我相信將來(lái)我若是從事教師行業(yè)會(huì )是一個(gè)優(yōu)秀的教師，我是認真，我是負責任，我是積極，活躍，主動(dòng)，開(kāi)朗的教師，我對學(xué)生，對本本職工作有責任心，我有信心，我會(huì )跟上社會(huì )，發(fā)揮能力，展現出自己的力量，在這45天的實(shí)習實(shí)踐表明，我完全可以適應語(yǔ)文授課要求。但是作為實(shí)習生，我雖然基本上掌握了語(yǔ)文授課能力，但在教學(xué)上存在著(zhù)不少問(wèn)題。

　　一是寫(xiě)字不夠工整，雖然平時(shí)練粉筆字都寫(xiě)得很端正，但在課堂實(shí)踐中卻變樣了，這點(diǎn)還要加強練習;

　　二是課堂教學(xué)的投入力度不完全，雖然基本上面對了大部分學(xué)生，但是有些學(xué)生還需要個(gè)別指導，這個(gè)我沒(méi)能做到;

　　三是跟學(xué)生的溝通不全面，作為一個(gè)班主任和授課教師，應該全方位的和學(xué)生溝通，但是由于一些主觀(guān)原因，我沒(méi)有合他們全面的溝通，只限于學(xué)習方面的溝通了。

　　在這次實(shí)習中我學(xué)習了不少東西，樹(shù)立更正確的教育觀(guān)念，更好地轉變了教育觀(guān)念，為了以后的語(yǔ)文教育、教學(xué)工作了，更好地具備了條件，回去后，更嚴格要求自己，謙虛學(xué)習，不停地學(xué)習，努力鉆研，更提高自己，更發(fā)揮自己，更展現自己，堅持一切為了孩子的的基本目的，關(guān)心學(xué)生，教好學(xué)生，為教育的發(fā)展做出一份力量。

實(shí)習鑒定表自我鑒定 篇7

　　本人性格熱情開(kāi)朗，待人友好，為人誠實(shí)謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。 學(xué)習刻苦認真，成績(jì)優(yōu)秀。積極參加課外文體活動(dòng)，各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和兼職工作等，以增加自己的`閱歷，提高自己的能力。在工作中體會(huì )辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。 在平時(shí)學(xué)校生活中，做過(guò)很多兼職。例如：家教、電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問(wèn)卷調查，還到工廠(chǎng)打過(guò)暑期工，親身體會(huì )了各種工作的不同運作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的精神，并從工

實(shí)習鑒定表自我鑒定 篇8

　　實(shí)習期間我能快速的適應公司的環(huán)境，融入企業(yè)的團體，用心跟同事溝通，更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來(lái)的。都是從一個(gè)逐步的點(diǎn)到面的認識，我慶幸也感謝有這樣一個(gè)實(shí)習的機會(huì )，能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時(shí)也讓自己對自己的能力更加自信。

　　在實(shí)習時(shí)，我認認真真完成任務(wù)，我積極響應單位號召，結合工作實(shí)際，不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的.業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會(huì )知識拓展視野。我抱著(zhù)踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認同，里面員工的朝氣、團結和熱情,以及對工作認真負責的態(tài)度讓我深受感動(dòng)!

　　在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務(wù)。

實(shí)習鑒定表自我鑒定 篇9

　　轉眼我到單位工作已經(jīng)3個(gè)月了，期間在領(lǐng)導的培養幫助、同事們的關(guān)心支持下，我逐步完成著(zhù)從一名懵懂畢業(yè)青年到xxxx工作者設轉變和適應。歲首年終，我靜心回顧這三個(gè)月的工作生活，收獲頗豐�，F將我這三個(gè)月的學(xué)習工作情況總結如下：

　　一、虛心好學(xué)，思想政治素質(zhì)高

　　作為年輕人，我深懂學(xué)習的重要性，認識到只有懂得學(xué)習、勤于學(xué)習、善于學(xué)習，才能不斷取得進(jìn)步。特別是，我在理論和業(yè)務(wù)上對自已提出了更高的要求，堅持把學(xué)習當作第一要務(wù)，虛心向書(shū)本學(xué)習，向實(shí)踐學(xué)習。能主動(dòng)在工作、生活中學(xué)習和鉆研黨的路線(xiàn)、方針、政策，注重從思想上強化自身理論素質(zhì)的培養，在思想上行動(dòng)上能自覺(jué)同黨中央保持高度一致，嚴格維護和執行各級黨組織的命令、決定和意見(jiàn)，堅持做到了思想上成熟、政治上堅定、行動(dòng)上一致。樹(shù)立起了正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

　　二、努力提高自身的實(shí)際工作能力，把學(xué)習的成果運用到實(shí)際工作中去，通過(guò)實(shí)踐指導學(xué)習，循序漸進(jìn)的提高自身的工作能力。xxxxx工作專(zhuān)業(yè)性強、職能復雜，要求工作人員必須具備一定的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識、豐富的工作經(jīng)驗、組織協(xié)調能力和管理經(jīng)驗。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的.工作，通過(guò)領(lǐng)導的言傳身教、精心培養和同事的支持幫助、密切配合下，我學(xué)會(huì )了一些處理問(wèn)題的方法和工作技巧。不時(shí)的前赴項目施工現場(chǎng)也鍛煉了我待人接物的處事能力，也讓我了解了理論知識以外的業(yè)務(wù)知識。

　　三、嚴于律己，認真做好本職工作。在平時(shí)工作生活中，我能?chē)栏駡绦悬h的紀律和從政準則，做到自重、自省、自警、自勵，心靜、身正；能認真遵守辦公室的各項規章制度，誠懇待人，和辦公室同事及周?chē)�群眾真誠友好相處；能遵守各項財政紀律，做到勤儉節約，不奢侈浪費；能把工作橫向比，生活縱向比，把苦事干在前面，好事留在后面；能正確對待榮譽(yù)和失意，保持積極、樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度；能認真、坦率地對待自身存在的問(wèn)題和不足，踏踏實(shí)實(shí)工作，清清白白做人。

　　在這三個(gè)月的工作當中，領(lǐng)導和各位同志都給予了很大的幫助和關(guān)懷，對此表示感謝。在工作當中也學(xué)到了很多經(jīng)驗，在今后的工作當中，一定會(huì )虛心學(xué)習，將學(xué)到的經(jīng)驗等各方面的知識運用到工作當中，將信息工作開(kāi)展好，并協(xié)助領(lǐng)導完成各項xxxxx工作，為xxxx公司的發(fā)展貢獻一份力量。

實(shí)習鑒定表自我鑒定 篇10

　　短暫的實(shí)習生活即將結束，在這四個(gè)月的時(shí)間里，我嘗試、扮演、投入我人生的第一個(gè)前站——教師角色。從第一天來(lái)到貴校到即將離開(kāi)的這段期間，我深深的體會(huì )到作為一個(gè)教師的酸甜苦辣，尤其是一名優(yōu)秀教師要多么的不容易。

　　在貴校實(shí)習的'每一天，我都努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉換。在穿著(zhù)上大方得體，言談舉止，自然端莊，盡量的給學(xué)生一種親和力，和學(xué)生打成一片，用熱情，愛(ài)心去面對每一個(gè)學(xué)生。

　　在教學(xué)工作方面，積極服從學(xué)校領(lǐng)導的安排，認真的去做好每一件事情；每天堅持去聽(tīng)課，認真的去學(xué)習每一位老師的經(jīng)驗；認真備課，用心修改教案，確保教案、教學(xué)課件規范，內容準確；虛心聽(tīng)取每個(gè)老師的意見(jiàn)，彌補自己在教學(xué)工作上的不足。

　　在給2—1班當代理班主任期間，盡量與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系，熱情真誠面對每位學(xué)生，尊重他們，了解他們；積極地和原班主任宋老師溝通，去更深的了解他們，學(xué)習宋老師的管理經(jīng)驗；從早、午讀的監督，每位學(xué)生是否按時(shí)到校，是否有認真讀課文；到課間操、眼保健操的監督；課堂紀律，課間紀律，通知班級規定的日常事務(wù)等，都予以高度的重視，保證各項工作到位。同時(shí)，與譚啟祥和祖拜旦兩位同學(xué)共同組織“反對邪惡宗教，擁護民族團結”的主題班會(huì )，并且取得預期的效果。

　　在實(shí)習過(guò)程中，我也發(fā)現了自身在教學(xué)工作上的不足。講課時(shí)聲音不夠洪亮，粉筆字寫(xiě)得不夠好，未能在學(xué)生中建立起足夠的威信等，教學(xué)的基本功不扎實(shí)；在管理學(xué)生上還是經(jīng)驗不足，耐性不夠，方法不恰當。

　　實(shí)習對每位準老師來(lái)說(shuō)，是至關(guān)重要的過(guò)程。通過(guò)本次實(shí)習，使我明白，在未來(lái)，我還得加倍努力，不斷改進(jìn)，完善自己。在此，我由衷感謝的貴校給我這次鍛煉實(shí)習的機會(huì )。

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