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大學(xué)生實(shí)習報告

時(shí)間:2020-09-18 12:07:59 實(shí)習報告范文 我要投稿

【精華】大學(xué)生實(shí)習報告范文合集五篇

  在現實(shí)生活中,報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng),報告包含標題、正文、結尾等。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編收集整理的大學(xué)生實(shí)習報告5篇,歡迎大家分享。

【精華】大學(xué)生實(shí)習報告范文合集五篇

大學(xué)生實(shí)習報告 篇1

  一、實(shí)習目的

  1、加深所學(xué)理論知識

  2、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。

  3、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

  4、熟悉常用電子器件的類(lèi)別、型號、規格、性能及其適用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書(shū)。

  5、能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用數字萬(wàn)用表。

  6、了解電子產(chǎn)品的焊接、調試與維修方法。

  二、實(shí)習項目與時(shí)間安排

  1、安全知識和安裝技能的介紹

  周日全天

  2、驗收焊接元器件的電路板圖焊點(diǎn)并發(fā)放新電路板及導線(xiàn)

  周一上午

  3、驗收焊接導線(xiàn)的電路板圖焊點(diǎn)并發(fā)放充電電源的組裝材料

  周一下午

  4、充電電源的安裝、調試以及包括時(shí)、分、秒的數字鐘的線(xiàn)路設計與連接 周二、周三、周四全天、周五上午

  5、驗收充電電源以及數字鐘的實(shí)驗記錄

  周五下午

  6、發(fā)放收音機的組裝材料

  周六上午

  7、收音機的安裝、調試

  周六下午;周日、周一全天;周二上午

  8、驗收收音機

  周二下午、周三上午

  9、上交實(shí)習報告

  周三下午

  時(shí)間:每天上午08:30開(kāi)始

  下午14:45開(kāi)始

  三、實(shí)習器材介紹

  1、電烙鐵:由于焊接的元件多,所以最好用外熱式電烙鐵,功率為30w,烙鐵頭是銅制。

  2、螺絲刀、鑷子等必備工具。

  3、松香和錫,由于錫的熔點(diǎn)低,焊接時(shí),焊錫能迅速散布在金屬表面焊接牢固,焊點(diǎn)

  光亮美觀(guān)。

  4、兩節5號電池。

  5、充電電源、收音機組裝材料各一套。

  四、實(shí)習內容:

  1、講解焊接的操作方法和注意事項。

  2、練習焊接。

  3、分發(fā)與清點(diǎn)元件。

  4、學(xué)習識別簡(jiǎn)單的電子元件與電子線(xiàn)路;

  5、學(xué)習并掌握充電電源、收音機的工作原理及其分類(lèi)。

  6、了解充電電源、收音機元器件的類(lèi)別、型號、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件。

  7、按照圖紙焊接元件,組裝一個(gè)充電電源和一臺收音機,并掌握其調試方法。

  8、學(xué)習并掌握如何使用工具測試元器件。

  9、組裝、焊接與調試充電電源、收音機。

  10、將焊接產(chǎn)品交給老師驗收,收拾桌面,打掃衛生。

  五、實(shí)習步驟:

  1、熟悉電路元件,掌握烙筆的使用方法;

  2、自己設計數字鐘的電路圖并用實(shí)踐驗證,一步步完善;

  3、發(fā)充電電源、收音機裝配零件,檢查和熟悉各種零件;

  4、熟悉充電電源、收音機的裝配圖;

  5、焊接各種零配件并上交充電電源、收音機;

  六、實(shí)習總結(收獲、體會(huì )、建議)

  總的來(lái)說(shuō),我對這門(mén)課是熱情高漲的。

  電子電工實(shí)習,是以學(xué)生自己動(dòng)手,掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練、基本工藝知識和創(chuàng )新啟蒙有機結合,培養我們的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會(huì )操作鼠標是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng )造的基礎和必要條件。在這次電工實(shí)習中,我學(xué)到了很多東西。

  首先是團隊的合作。一個(gè)人的"視線(xiàn)"畢竟有限,不可能把每一方面都考慮到,這就需要團隊的合作。我們倆人各自發(fā)揮自己的長(cháng)處,她動(dòng)手能力比較強,就負責連線(xiàn),而我心思細膩,就負責檢查電路,排除故障以及電路的美觀(guān)。在我們小組倆個(gè)人共同努力下,每次實(shí)驗都能在較短時(shí)間內完成并順利通過(guò)老師的考核。

  其次,這次實(shí)習使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性。通過(guò)實(shí)習,我們更加體會(huì )到了"學(xué)以致用"這句話(huà)中蘊涵的深刻道理。理論說(shuō)得再好,如果不付諸于實(shí)際,那一切都是空談。只有應用與實(shí)際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開(kāi)始的時(shí)候,老師對電路進(jìn)行介紹,我還以為電工實(shí)習非常簡(jiǎn)單;直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現,看時(shí)容易作時(shí)難,人不能輕視任何事。連每一根電線(xiàn),都得對自己、對工作、對人負責。這也培養了我們的責任感。

  通過(guò)這十天的電工技術(shù)實(shí)習,我得到了很大的收獲,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習中無(wú)法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):

  1、掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線(xiàn)與導線(xiàn)的連接方法,導線(xiàn)與接線(xiàn)柱的連接方法,了解了電路安裝中走線(xiàn)、元件布局等基本常識;

  2、了解了充電電源、收音機電路的安裝方法;

  3、本次實(shí)習增強了我們的團隊合作精神,培養了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細心嚴謹的作風(fēng);

  4、了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、充電電源、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,在日常生活中更是有著(zhù)現實(shí)意義。

  5、鍛煉了自己的動(dòng)手能力。在實(shí)習中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如做收音機組裝與調試時(shí),好幾個(gè)焊盤(pán)的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。

  通過(guò)這次實(shí)習,我也發(fā)現了不少問(wèn)題。不少同學(xué)把零配件及其工具亂拿亂放,以致于大家每次都要花費不少時(shí)間找齊自己的工具及其零配件。我的螺絲也因此而丟了。雖然實(shí)習過(guò)程中允許大家走動(dòng)討論,但我想還是要有紀律些比較好;畢竟,無(wú)規矩不成方圓。而且,好多同學(xué)不懂得節約,電線(xiàn)剪得到處都是。要知道國家的資源有限,勤儉節約是從各方面體現出來(lái)的,要建設節約型社會(huì ),就要從小事做起,從點(diǎn)滴做起。有的同學(xué)只顧一個(gè)人操作或者只在一邊看著(zhù),忽略了合作,更有不少同學(xué)平時(shí)的成績(jì)很不錯,但到了自己動(dòng)手連電路的時(shí)候卻手忙腳亂,不知所措。我覺(jué)得我們應該多給自己增加動(dòng)手的機會(huì ),鍛煉自己的動(dòng)手能力。而在十天的實(shí)習過(guò)程中最挑戰我動(dòng)手能力的一項訓練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作"五步法"(準備施焊、加熱焊件、熔化焊料、移開(kāi)焊錫、移開(kāi)烙鐵)看似容易,實(shí)則需要長(cháng)時(shí)間練習才能掌握。剛開(kāi)始的焊點(diǎn)只能用"丑不忍睹"這四個(gè)字來(lái)形容,但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時(shí)間完成考核目標,可以說(shuō)是必須要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思,戒驕戒躁,慢慢來(lái)。在不斷挑戰自我的過(guò)程中,我拿著(zhù)烙鐵的手不抖了,送焊錫的手基本能掌握用量了,焊接技術(shù)日趨成熟。當我終于能用最短時(shí)間完成一個(gè)合格焊點(diǎn)時(shí),對焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對自己手動(dòng)能力的信心。在這一過(guò)程當中深深的感覺(jué)到,看似簡(jiǎn)單的,實(shí)際上可能并非如此。在對焊接實(shí)習的過(guò)程中我學(xué)到了許多以前我不知道的東西,比如,像實(shí)習前我只知道有電烙鐵,不知道它還有好多種類(lèi),有單用式、兩用式、調溫式、恒溫式、直熱式、感應式、內熱式和外熱式,種類(lèi)這么多。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵,這樣會(huì )加快它的腐蝕并且減少空氣污染,等等。但是我也遇到了一些不明白的地方:

  待電烙鐵加熱完全后,到底是先涂助焊劑還是先掛錫,我采用后者,有人采用前者。都焊出來(lái)了,但我在焊接的過(guò)程中經(jīng)常出現焊不化的狀況,而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎,不明白。

  我很感謝三位老師對我們的細心指導,從他們那里我學(xué)會(huì )了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,教我們怎樣把理論與實(shí)際操作更好的聯(lián)系起來(lái)和許多做人的道理,這些東西無(wú)論是在以后的工作還是生活中都會(huì )對我起到很大的幫助......

  十天的實(shí)習短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著(zhù)做事,事半功倍;更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以改變很多不良的習慣,例如:一個(gè)工位上兩個(gè)同學(xué)組裝,起初效率低,為什么呢?那就是沒(méi)有明確分工,是因為一個(gè)在做,而另一個(gè)人似乎在打雜,而且開(kāi)工前,也沒(méi)有統一意見(jiàn),彼此沒(méi)有應有的默契。而通過(guò)磨合,心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學(xué)到了這種經(jīng)驗。

  實(shí)習這幾天的確有點(diǎn)累,不過(guò)也正好讓我們養成了一種良好的作息習慣,它讓我們更充實(shí)、更豐富。這就是十天實(shí)習的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著(zhù)我,走向未知的將來(lái)。

大學(xué)生實(shí)習報告 篇2

  當我第一次踏進(jìn)廣東電視臺《生存大挑戰》辦公室的門(mén)時(shí),根本沒(méi)有想到,在之后的兩個(gè)月,我會(huì )在這里收獲一段快樂(lè )而難忘的時(shí)光。

  我不僅從同事們身上學(xué)到很多東西,和他們成為朋友,更重要的是,我在實(shí)習過(guò)程中拿到了開(kāi)啟通往社會(huì )之路大門(mén)的六把鑰匙。

  第一把鑰匙:真誠你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。

  第一天去電視臺實(shí)習,我懷著(zhù)惴惴不安的心情,之前聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于實(shí)習生的傳聞,說(shuō)他們在單位要么被當成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點(diǎn)擔心自己會(huì )和他們一樣。

  踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。

  我微笑著(zhù)和他們打招呼。

  從那天起,我養成了一個(gè)習慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問(wèn)候。

  我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。

  僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我擔心變成“透明人”的事情根本沒(méi)有發(fā)生。

  我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。

  他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。

  其實(shí),不僅待人要“真誠”,對事也要“真誠”。

  節目組的攝像師在制作《生存大挑戰》主題曲的MTV時(shí),有幾個(gè)鏡頭總覺(jué)得不滿(mǎn)意,但又想不出好的修改方法。

  我于是把自己的意見(jiàn)誠心誠意的提出來(lái)。

  沒(méi)想到,他竟欣然的接受了。

  在他面前,我只是一個(gè)毫無(wú)經(jīng)驗的小字輩,但我覺(jué)得對待工作我們不應該論資談輩,有意見(jiàn)或建議,只要對工作有利,都應該誠懇的說(shuō)出來(lái),大家一起探討。

  其實(shí),只要你是真誠的,誰(shuí)會(huì )在乎你資歷小,又有誰(shuí)會(huì )小看你呢?從那以后,每次編輯剪片,都會(huì )找我去看片子提意見(jiàn),她曾告訴我,我提的意見(jiàn)和建議很中肯,非常有用,把我心里美的啊,因為我看到了自己的價(jià)值。

  真誠,讓我走出了顯示自身價(jià)值的第一步。

  第二把鑰匙:溝通你知道他,但你記住他的名字嗎?你認識他,但你了解他嗎?“你能將人和名字對上號嗎了”導演從我手中接過(guò)《生存大挑戰》集訓人圍選手的名單,劈頭一問(wèn)。

  我被問(wèn)了個(gè)啞口無(wú)言。

  天啊,30多名來(lái)報到的選手,怎么可能一一記住他們的名字?而且導演讓我負責的是選手的簽到,又沒(méi)我熟悉選手,我心里嘟膿著(zhù)。

  導演沒(méi)再說(shuō)什么,只見(jiàn)他把名單和選手熟練的對上號,還和他們天南地北的侃。

  后來(lái)我了解到,其實(shí)導演和各位選手之前也只見(jiàn)過(guò)一次面而已。

  之后,我們帶選手上陽(yáng)春集訓。

  每晚我們都要開(kāi)工作會(huì )議,對各個(gè)選手進(jìn)行評價(jià),討論誰(shuí)更適合進(jìn)入決賽。

  有時(shí),對某個(gè)選手的看法,我和導演會(huì )有很大不同,但我總堅持自己是對的。

  回廣州后,導演寫(xiě)了一份對選手的性格囊括和總體評價(jià),我總覺(jué)得其中一兩人的性格并非他們說(shuō)的那樣。

  再后來(lái),首發(fā)陣容踏上絲綢之路的征程,在比賽中,各人真面目顯露,我這才發(fā)現,導演看人真是看準了,每個(gè)人的表現正如他評價(jià)中所說(shuō)的那樣。

  我不得不佩服他。

  我和他與選手的接觸時(shí)間是一樣多的,為什么他比我更了解選手呢?答案很簡(jiǎn)單,他對選手進(jìn)行了大量的采訪(fǎng),平常一有機會(huì )就與選手聊天。

  我終于明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運用。

  認識一個(gè)人,首先要記住對方的名字。

  了解一個(gè)人,則需要深入的交流。

  而這些,都要自己主動(dòng)去做。

  第三把鑰匙:激情與耐心激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。

  節目組一位讀新聞出身的導演說(shuō),假設你從事報業(yè)投入的是100%的精力,那么,若你從事電視業(yè),就必須投入150%的精力。

  我見(jiàn)證了這種150%的精力的投入。

  電視節目制作不是一件輕松的工作。

  就拿制作一集20分鐘的《生存大挑戰》為例,首先要看前方拍攝的20盒帶子合計600分鐘;然后把鏡頭采集進(jìn)電腦;繼而進(jìn)行剪片的重大工作,這是創(chuàng )意的活,費腦力,鏡頭需要不停的修改:繼而還要編輯音樂(lè )、配音、上字幕,做完這一集至少需要幾天的時(shí)間,為了完成進(jìn)度,節目組的同事們有時(shí)每天就睡3小時(shí),工作起來(lái)不知外面是白天還是黑夜,也忘了到底是星期幾。

  如果沒(méi)有激情,他們不可能心甘情愿的付出如此巨大的精力,而且這種日夜顛倒的日子要持續幾個(gè)月;如果沒(méi)有耐心,他們不可能在電腦前一坐就是一天,就為了讓幾個(gè)鏡頭更精彩,也不可能每一集都精心修改,一遍又一遍。

  我佩服他們。

  我私下問(wèn)過(guò)幾個(gè)電視人,他們坦言工作很辛苦很累,但感覺(jué)很快樂(lè ),心里很滿(mǎn)足。

  其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),激情和耐心都是不可或缺的。

  激情讓我們對工作充滿(mǎn)熱情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個(gè)細節,精益求精。

  激情與耐心互補促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。

  第四把鑰匙:idea技術(shù)大家都可以學(xué)會(huì ),但idea卻只屬于你。

  廣告界有這么一種說(shuō)法:“只怕想不到,不怕做不到。

  ”一語(yǔ)道出了創(chuàng )意的重要性。

  其實(shí),創(chuàng )意在哪里都是“干金難買(mǎi)”,因為,它只屬于你。

  在《生存大挑戰》節目組干得出色的導演和攝影師都不是科班出身,以前沒(méi)學(xué)過(guò)扛攝像機,也不懂得編輯剪片。

  他們能在短短幾年時(shí)間走到現在的地位,不是因為學(xué)會(huì )了攝像技術(shù)和剪片技術(shù),而是他們有自己獨特的思想和創(chuàng )意,他們懂得策劃節目,知道怎樣選取鏡頭,知道怎么把片子剪得精彩……其實(shí),節目組里幾乎每個(gè)人都掌握了剪片的技術(shù),但有的人面對那一大堆素材就是不知所措,說(shuō)白了,就是沒(méi)有自己的idea。

  當你只有技術(shù)沒(méi)有idea時(shí),只能被派去做一些雜活;而當你有自己的idea能獨當一面時(shí),就會(huì )被委以挑戰性的重任。

  我想:不只電視臺的工作是這樣,其它的行業(yè)也應該是這樣。

  因為,技術(shù)人人都可以學(xué),而對于自己的idea你則擁有“專(zhuān)利權”因此,不要害怕將來(lái)從事的工作需要掌握新的技術(shù),其實(shí),技術(shù)不難學(xué)到手,難的是在工作中時(shí)時(shí)讓自己的腦袋運轉,激蕩自己的獨特的思想和想法。

  只有這樣,你才能在工作中突出自己,顯現自己的價(jià)值。

  第五把鑰匙:“主動(dòng)出擊”當你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權握在自己手中。

  我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實(shí)習單位的時(shí)候,都做過(guò)類(lèi)似復印打字的“雜活”。

  或許同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時(shí)候,是因為他們心中沒(méi)底,不知道你能做什么。

  做“雜活”是工作的必需,卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。

  我決定改變自己的命運。

  有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。

  份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動(dòng)請纓”卻能為你贏(yíng)得更多的機會(huì )。

  只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì )有意想不到的收獲。

  節目組的攝影師制作MTV,我對此很感興趣,于是整天“纏”著(zhù)他教我。

  編輯要找人寫(xiě)關(guān)于絲綢之路24個(gè)地方的文字稿,我知道后立即懇求編輯讓我試試,雖然最終的文稿只采用了我寫(xiě)的少量詞句,但這個(gè)過(guò)程給了我鍛煉的機會(huì )。

  節目組要趕制《生存大挑戰》起步儀式,我早早的就趕去電視臺幫忙,連監制都很驚訝,因為原本沒(méi)打算讓我幫忙,不過(guò)沒(méi)想到我做得還不錯。

  后來(lái),節目進(jìn)入了后期制作,編輯想找人幫她的片子提意見(jiàn),問(wèn)有誰(shuí)有時(shí)間。

  當時(shí)大家很忙,都不作聲,而我立刻就答應了她,還懇請她以后每做好一集都找我提意見(jiàn),她高興的同意了。

  雖然當時(shí)我自己的工作已經(jīng)很多,但我覺(jué)得和編輯一起能學(xué)到更多的東西,是個(gè)不可錯過(guò)的機會(huì )。

  果然,她每次都和我講編輯片子的技巧,還和我探討如何把片子做得更好。

  我在實(shí)習中逐漸變得“勇敢”。

  雖然開(kāi)始也會(huì )有顧忌,怕“主動(dòng)出擊”會(huì )招惹“不知天高地厚”的蔑視。

  但事實(shí)告訴我,應該對自己有信心,應該有勇氣去嘗試。

  即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長(cháng),沒(méi)有鍛煉的機會(huì ),談何積累和成長(cháng)?而這一切,只能靠自己去爭取。

  等待,只能讓你在沉默中消亡;只有主動(dòng),才能為自己創(chuàng )造良機。

  第六把鑰匙:講究條理·如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。

  “做什么事情都要有條理,”這是編輯給我的忠告。

  這絕不是一句空話(huà)。

  做《生存大挑戰》的宣傳工作,如果不講究條理,一定會(huì )讓你忙得手忙腳亂卻效率低下。

  記者來(lái)了,就要為其準備資料,有時(shí)他們會(huì )再要多一些資料,就要著(zhù)手再準備;播放宣傳片和節目,就要和其它部門(mén)協(xié)調,還要把帶子錄給他們,每個(gè)部門(mén)都要送帶子,有時(shí)還有錄不同的版本;每星期還要挑選精彩的照片發(fā)給網(wǎng)絡(luò )部,還要寫(xiě)上文字資料;電視臺某部門(mén)要去香港宣傳《生存大挑戰》,我們又不得不準備必要的資料給他們;做節目的宣傳畫(huà),又少不了一陣忙乎的了……文稿、圖片、照片、宣傳冊、帶子……一大堆資料,試想一下,如果把它們隨便往柜子里一放,若急著(zhù)找某個(gè)具體時(shí)間拍攝的帶子,或某個(gè)鏡頭,或某個(gè)選手某天的照片,你會(huì )怎么辦?可能只是翻箱倒柜地亂找一通吧。

  但如果之前就按照一定順序一定條理把各種資料整理好,一切就容易多了。

  其實(shí),其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。

  一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過(guò)這么一個(gè)故事:他當部門(mén)經(jīng)理時(shí),總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿(mǎn)信件。

  師兄說(shuō),“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個(gè)公司的運作變得有序,效率也提高了。

  養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

大學(xué)生實(shí)習報告 篇3

  隨著(zhù)計算機技術(shù)的發(fā)展,數字控制技術(shù)已經(jīng)廣泛應用于工業(yè)控制的各個(gè)領(lǐng)域,尤其是機械制造業(yè)中,由于數控化加工可以讓機械加工行業(yè)朝高質(zhì)量,高精度,高成品率,高效率方向發(fā)展,最重要的'一點(diǎn)是還可以利用現有的普通車(chē)床,對其進(jìn)行數控化改造,這樣可以降低成本,提高效益。

  一、實(shí)習目的或研究目的

  1.通過(guò)本次實(shí)習使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現理論和實(shí)踐的結合,為我以后的工作和學(xué)習奠定初步的知識。

  2.通過(guò)本次實(shí)習使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉變到一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程。

  3.本次實(shí)習對我完成畢業(yè)設計和實(shí)習報告起到很重要的作用。

  二、實(shí)習內容

  在老師的帶領(lǐng)下我們從五月十一號到五月十七號在江蘇星鑫分離設備制造有限公司進(jìn)行了為期五天的實(shí)習,在這次實(shí)習中有新鮮有陌生但更多的是體會(huì )到了以后進(jìn)入企業(yè)工作的話(huà),我們現在還有很多很多的不足。進(jìn)廠(chǎng)參觀(guān)后首先了解到的是江蘇星鑫分離設備制造有限公司的概況:

  江蘇星鑫分離設備制造有限公司,創(chuàng )建于1999年(原泰興市鑫星過(guò)濾機制造廠(chǎng)),是生產(chǎn)隔膜式壓濾機、板框式壓濾機、廂式壓濾機和箱式壓濾機的專(zhuān)業(yè)廠(chǎng)家,并從事化工機械的研究、設計、制造。擁有各種精密的機加工和冷作加工設備,以及壓濾機固液分離設備。生產(chǎn)的“鑫星”牌復合橡膠板、增強聚丙烯板系列壓濾機,過(guò)濾面積8~XX㎡,有手動(dòng)壓緊、機械壓緊、液壓壓緊、半自動(dòng)、全自動(dòng)、plc編程壓濾機幾大類(lèi),且星鑫壓濾機可過(guò)濾、洗滌、壓榨,過(guò)濾壓力0.1-1.2mpa。

  該系列壓濾機是國家專(zhuān)利產(chǎn)品,獲得江蘇省科技成果獎、優(yōu)秀新產(chǎn)品獎、市場(chǎng)名牌產(chǎn)品、國家3.15誠信獎及壓濾機十大優(yōu)秀品牌,并通過(guò)iso9001:XX、iso14001:XX雙認證的壓濾機專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)廠(chǎng)家。

  星鑫系列壓濾機適用非金屬礦、冶金、印染、陶瓷、電鍍、煤氣、造紙、煉焦、制藥、食品、釀造、精細化工等行業(yè)原料生產(chǎn)、工業(yè)廢液及生活污水排放過(guò)程中固液分離的理想設備。其中不銹鋼板壓濾機由于其無(wú)毒、無(wú)味、對人體無(wú)任何毒副作用,特別適用于食品、醫藥等行業(yè)。

  星鑫壓濾機在國內已被二十多類(lèi)行業(yè)所采用,履蓋二十多個(gè)省、市、自治區。配套三十多家環(huán)保工程公司運用于多行業(yè),多層次的產(chǎn)業(yè)中并為多家設計院設計配套出口日本、韓國、新加坡、哈薩克斯坦等國家,深受?chē)鴥韧庥脩?hù)的好評。

  在十四號上午我們參觀(guān)了星鑫第34分廠(chǎng)濾板制造分廠(chǎng),了解了一下現代化的濾板加工制造系統,接著(zhù)又去了35分廠(chǎng)過(guò)濾機分廠(chǎng),這是一個(gè)人力密集型的生產(chǎn)線(xiàn),生產(chǎn)線(xiàn)上工人正在有條不紊的做著(zhù)自己的工作,看著(zhù)一個(gè)個(gè)零件在生產(chǎn)線(xiàn)上變成一臺臺的過(guò)濾機,真是感嘆人類(lèi)的智慧。

  下午星鑫的老師給我們講解了一下星鑫液壓方面的產(chǎn)品以及葉片泵的裝配和加工,為第二天的參觀(guān)做了下鋪墊。

  產(chǎn)品主要給我們講的是液壓絞盤(pán),液壓絞盤(pán)是利用了液壓技術(shù)開(kāi)發(fā)的一種產(chǎn)品,原理圖雖然簡(jiǎn)單,但背后肯定凝結了很多人的心血和汗水。絞盤(pán)一般用于道路清障車(chē)和架撤橋梁以及各種車(chē)輛的自救和互救,一般有1.5噸級、3噸級、5噸級、8噸級10噸級和15噸級等系列。一般一輛車(chē)配一臺絞盤(pán),根據用戶(hù)需要,一輛車(chē)也可以配兩臺。絞盤(pán)通過(guò)吊臂把翻了的車(chē)、不能行駛的車(chē)、嚴重損壞的車(chē)吊裝運走,使道路暢通。中等城市一般選用1-10噸級的車(chē),高等級公路、高架立交等一般選用10-30噸級的車(chē)。而提升、回轉裝置主要用于車(chē)用起吊的工程吊車(chē),起吊重物后能旋轉360°,而回轉尚可用于其他需平面旋轉的機構,其噸位有5t、8t、10t、12t、20t和25t等。

  十五號上午參觀(guān)星鑫第十八、十九分廠(chǎng),這兩個(gè)分廠(chǎng)主要是對半成品進(jìn)行加工精加工,然后再做各個(gè)方面的測試實(shí)驗,星鑫帶隊的老師給我印象最深刻了,一個(gè)本科生畢業(yè)三年后能懂得那么多。

  然后下午聽(tīng)了老師主題為《角色轉變和心態(tài)》的講座,受益非淺。

  三、實(shí)習總結或體會(huì )

  通過(guò)這次實(shí)習我真正感覺(jué)到步入社會(huì )后我們要學(xué)得的東西很多,差距還是有的,專(zhuān)業(yè)課知識的欠缺、動(dòng)手能力不足等等,我也知道這不是一天兩能夠學(xué)會(huì )的,不過(guò)我堅信我能做到這一點(diǎn)。這次實(shí)習對我的畢業(yè)設計也有很大的幫助,我想能夠在以后的設計過(guò)程中體會(huì )到很多東西。最后還應該感謝老師給的此次機會(huì ),讓我真正學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)和社會(huì )知識。

  人們常說(shuō),大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí),學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習與工作、學(xué)生與員工之間存在著(zhù)巨大的差異。在角色的轉化過(guò)程中,人們的觀(guān)點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘,有時(shí)候也得找找自己身上的問(wèn)題。而實(shí)習提供了一個(gè)機會(huì ),讓大家接觸到真實(shí)的職場(chǎng)。有了實(shí)習的經(jīng)驗,以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉換。

大學(xué)生實(shí)習報告 篇4

  認識篇

  在學(xué)校我們學(xué)習了書(shū)本知識,對理論都有了一定的認識與掌握,但對如何將理論與實(shí)踐相連,如何將所學(xué)的理論運用在實(shí)踐中并沒(méi)有感性認識,于是學(xué)校安排我們進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習,讓我們直觀(guān)的觀(guān)察生產(chǎn),讓我們直觀(guān)的感受理論在生產(chǎn)中的運用。洛陽(yáng)第一拖拉機廠(chǎng)的新舊設備對比,更讓我們直觀(guān)的感受到了加工工藝的進(jìn)步,工業(yè)技術(shù)的進(jìn)步。

  剛到洛陽(yáng),住宿環(huán)境并不好,但在游老師的動(dòng)員下,我們積極克服困難,不讓外在條件影響我們的實(shí)習,再苦再累也咬牙堅持,不缺席每一次出勤,培養了我們的吃苦精神,讓我們更有韌勁。我相信,同學(xué)們的良好表現也讓帶隊老師覺(jué)得付出是值得的,同時(shí)我也相信,我們的同學(xué)以后在任何崗位上都會(huì )發(fā)揚這種吃苦、好學(xué)精神,為企業(yè)為集體貢獻自己的一份力。

  收獲篇

  俗話(huà)說(shuō),一份耕耘一份收獲。實(shí)習我們付出了汗水,收獲的不僅僅是知識,同時(shí)還感受到一拖企業(yè)文化,感受到企業(yè)員工做事的態(tài)度,對產(chǎn)品品質(zhì)的執著(zhù)。這些優(yōu)秀品質(zhì)在我們學(xué)習和生活中都會(huì )給我們很大幫助,會(huì )讓我們學(xué)習、工作變得簡(jiǎn)單,順利,高效。在學(xué)校里,我們對工藝只有理論認識,實(shí)習時(shí),直觀(guān)感受工藝,理論與實(shí)踐結合,鞏固了我們對理論的認識,另外直觀(guān)感受生產(chǎn)現場(chǎng),讓我們了解產(chǎn)品由坯料到成品的全過(guò)程。雖然現在工廠(chǎng)自詡全自動(dòng)化生產(chǎn),但鑒于我國目前社會(huì )主義初級階段的基本國情,科學(xué)技術(shù)仍與歐美日先進(jìn)國家有很大差距,真正實(shí)現全自動(dòng)生產(chǎn)還很難,使得現場(chǎng)還有許多工人在進(jìn)行簡(jiǎn)單、重復、單一的工作。幫助工廠(chǎng)真正實(shí)現自動(dòng)化,努力改善工人環(huán)境,是我們機電學(xué)子將來(lái)的首要目標。我們定會(huì )努力學(xué)習勤于思考,為工廠(chǎng)全面實(shí)現自動(dòng)化,貢獻自己的一份力。

  另外在這里感謝各位實(shí)習帶隊老師以及工廠(chǎng)的講解老師,你們辛苦了,謝謝。

大學(xué)生實(shí)習報告 篇5

  實(shí)習目的:為了把學(xué)習的課本知識和社會(huì )實(shí)踐結合起來(lái),為以后的工作做好鋪墊,為了進(jìn)一步的了解社會(huì ),了解廣告行業(yè)。

  這已不是我第一次在電視臺的實(shí)習了,對于電視臺的環(huán)境也相對比較的了解,但是對于那種人際關(guān)系的陌生我還是那么的不習慣,但既然來(lái)了我也只好硬著(zhù)頭皮上,畢竟這次來(lái)實(shí)習的機會(huì )也不是那么的容易得來(lái)的,再說(shuō)我以后也是要面對這種生活。

  第一天顯的那么的漫長(cháng),怎么也不到下班的時(shí)間,各人忙各人的,根本沒(méi)有人會(huì )管到你,我覺(jué)得這樣也不是個(gè)辦法,我是來(lái)學(xué)習的,不能這么的浪費時(shí)間,我自己本來(lái)學(xué)的是廣告,我就決定去找廣告部的主任,我就說(shuō)明來(lái)意,告訴他我愿意認真的學(xué)習,我不給他們添麻煩,最后還是答應下來(lái),第一天就這樣結束了,我雖然沒(méi)干什么,但是覺(jué)得很累的,但還是必須打起精神來(lái)為第二天去廣告部報到做準備。

  接下來(lái)的十幾天在廣告部的實(shí)習也不那么的容易。剛開(kāi)始時(shí)什么也不知道,雖然我已經(jīng)學(xué)習了三年的廣告專(zhuān)業(yè)知識,但從來(lái)沒(méi)有真的去實(shí)踐過(guò),帶我的老師安排我在辦公室里面抄廣告,拿了一疊報紙給我抄,我很困惑,覺(jué)得很無(wú)聊,但也是沒(méi)有辦法的事情,但是大概抄了三天后老師來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有什么體會(huì ),我說(shuō)我覺(jué)得很有意義,這樣可以從中知道報紙行業(yè)的廣告排版規律,也可以培養耐性,老師就決定第二天跟著(zhù)去跑廣告,所謂的跑廣告就是去廣告主那邊去洽談廣告費用和各種的要求然后吃一頓飯,我只是在后面看,但已經(jīng)過(guò)覺(jué)得很不容易了,但那天還是接下了一個(gè)業(yè)務(wù),就是做阿憶蓮的廣告牌子,很大的噴繪牌子,包括最后的牌子掛起來(lái),再帶一些小的店內廣告宣傳冊子,總共三千五百塊錢(qián)。localhost我一直參加這個(gè)業(yè)務(wù)的辦理。

  首先就是到這個(gè)店里面去拍一些實(shí)物照片,這個(gè)任務(wù)是我去的,但去拍了各個(gè)角度的事務(wù)照片,回去了以后我又放到電腦里去整理,刪除了一些的沒(méi)有用處的照片,另外對于有用的照片進(jìn)行重新的修理,用ps進(jìn)行上色,圖色,潤色,把色彩上在視覺(jué)上有一種突破,這也是做小的海報的目的,讓顧客有一種想買(mǎi)的欲望。這是以前在學(xué)校的時(shí)候學(xué)習的一種軟件,具有實(shí)際的運用,是制作小廣告的一種有效的方法。記得在上學(xué)期的時(shí)候,我們的廣告管理老師告訴我們,同學(xué)們有機會(huì )就要好好學(xué)習各種各樣的軟件,那就相當于是一種技術(shù),其他的理論不是不學(xué)習,只有這個(gè)對你將來(lái)的工作有用,在現實(shí)生活中會(huì )制作才好的,原來(lái)真的在現實(shí)中管用,我決定在下學(xué)期學(xué)習這個(gè)軟件的課程上一定好好的學(xué)習,不讓人覺(jué)得我們大學(xué)生什么也沒(méi)有學(xué)到。當然我也一度的覺(jué)得很無(wú)聊。偷偷的上網(wǎng),利用職務(wù)之便上網(wǎng),當然也沒(méi)有幸免被抓到,被主管批評了,但我覺(jué)得他批評我很對,雖然但是覺(jué)得很無(wú)地自容,但也讓我知道了這是在上班,走上了工作崗位就應該拿一個(gè)大人的要求來(lái)要求我自己,不能像在學(xué)校里,不能遲到不能早退,不能在上班時(shí)候閑談,上網(wǎng),做工作以外的事情,必須要嚴格要求自己的一言一行,努力的得到同事的,領(lǐng)導的認可。雖然大部分同事還認為我是一個(gè)小孩子,剛剛上工作崗位不久,處處幫我,但我自己還是拿一個(gè)真正員工的要求來(lái)規范自己的。我在規定的時(shí)間里把主管交給我的任務(wù)出色的完成好了,得到了大家同事的表?yè)P,但我知道我還有很多的不足,需要我在一步一步中慢慢的去領(lǐng)悟。

  在我不長(cháng)的實(shí)習時(shí)間里,我覺(jué)得我真的懂得很多的事情,了解了這個(gè)社會(huì ),了解了自己作為一個(gè)社會(huì )人應該怎么去適應社會(huì ),脫掉學(xué)生腔,知道了為人處世的不易,以及在這個(gè)社會(huì )的不易。記得在實(shí)習的有一天,天好冷,我也感冒了,我就不想去上班,但是我那天正好要交處理完的照片,我也很矛盾,我就在猶豫,去還是不去,但我覺(jué)得我應該拿一個(gè)正式的員工的要求來(lái)要求自己。

  雖然十五天的時(shí)間不是很長(cháng),我還要去學(xué)校繼續我的學(xué)業(yè),但這是我成長(cháng)的里程碑,知道它在我生命中的作用,告訴了我一些道理以及社會(huì )的現狀,也許我學(xué)習的東西也只是一些的皮毛,但我真的覺(jué)得自己懂得很多,成長(cháng)很多,了解了很多,知道該干什么,比該干什么。更讓我知道我的人生路上還有很多的東西要學(xué)習,在接下來(lái)一年多的學(xué)校生活中,我應該如何的讓自己盡量學(xué)習好知識,努力的為自己將來(lái)在自己的工作崗位上做好充分的準備。

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