【推薦】暑假實(shí)習報告范文錦集10篇
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,我們使用報告的情況越來(lái)越多,其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。一聽(tīng)到寫(xiě)報告馬上頭昏腦漲?下面是小編收集整理的暑假實(shí)習報告10篇,歡迎閱讀與收藏。

暑假實(shí)習報告 篇1
實(shí)習開(kāi)始到結束將近20天,在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認識到了自己很多的不足感覺(jué)收益非淺,以下是我在實(shí)習期間對工作的總結以及一些自己的心得體會(huì )。
首先,我想談一下實(shí)習的意義。 實(shí)習是一種對用人單位和實(shí)習生都有益的人力資源制度安排。對接受實(shí)習生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養和發(fā)現真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì )成員(如實(shí)習生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會(huì )對該組織的認同感并贏(yíng)得聲譽(yù)。對學(xué)生而言,實(shí)習可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機會(huì )嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì )角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉化,發(fā)現自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎,也為自我成長(cháng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì )人才資源的優(yōu)化配置。
實(shí)習的第一天,我們驅車(chē)去了哈爾濱機電廠(chǎng)昆明股份有限公司。 在廠(chǎng)里工人的領(lǐng)導和介紹下,老師的講解里,我明白了,該公司始建于1951年,國家一級企業(yè),原名哈爾濱電機廠(chǎng),1994年10月改組為股份制企業(yè)。經(jīng)過(guò)50多年的發(fā)展,現已成為我國生產(chǎn)大、中型發(fā)電設備、大中型交直流電機及配套控制設備的重點(diǎn)骨干企業(yè)。哈電的產(chǎn)品遍布全國各地,生產(chǎn)的水輪發(fā)電機約占國產(chǎn)水電機組總裝機容量的1/2,汽輪發(fā)電機約占國產(chǎn)汽輪發(fā)電機總裝機容量的1/3。哈電擁有自主研發(fā)、設計、制造能力。哈電的主導產(chǎn)品有:水輪機、水輪發(fā)電機、汽輪發(fā)電機、電站主機配套的控制設備和大中型交直流電機共6大類(lèi)。 改革開(kāi)放以來(lái),哈電人抓住種種機遇,積極探索與國外企業(yè)合作的途徑和方式方法,從最初的來(lái)料加工、來(lái)圖制造,到聯(lián)合設計,共同投標,合作生產(chǎn),與國外大企業(yè)大公司平起平坐,直至今天獨立在國際市場(chǎng)承攬大型項目,走出了一條由量變到質(zhì)變的外向型經(jīng)濟的成功之路。至今,哈電已與德國西門(mén)子公司、美國西屋公司、日本日立公司、法國阿爾斯通公司、瑞士abb公司和挪威ge公司等12個(gè)國家30多家企業(yè)建立了合作關(guān)系,產(chǎn)品行銷(xiāo)加拿大、美國、巴基斯坦、日本、伊朗等16個(gè)國家,為國外26座電站裝備了107臺機組。截止20xx年底,累計創(chuàng )匯24857萬(wàn)美元。 1997年8月,哈電同法國阿爾斯通公司、瑞士abb公司、挪威ken公司組成的聯(lián)合體共同承攬了世界上最大的8臺三峽水電站水輪發(fā)電機組,為哈電發(fā)展提供了千載難逢的歷史性機遇。
這是我第一次進(jìn)入工廠(chǎng)內部,很興奮,了解到了許多的專(zhuān)業(yè)知識以外的東西,參觀(guān)了工廠(chǎng)里的機械和工作環(huán)境,對自己未來(lái)的路開(kāi)始有了新的認識。而接下來(lái)的更是受益匪淺,我們去到了中國第一家水電站——石龍壩水電站。
石龍壩水電站是中國的首座水力發(fā)電站?谷諔馉幤陂g,日軍曾于1939至1941年先后4次轟炸石龍壩水電站,仍未能破壞供電,電站為抗戰勝利作出了貢獻。鑒于石龍壩的歷史意義和價(jià)值,1993年成為省級重點(diǎn)文物保護單位,1997年成為云南省愛(ài)國主義教育基地,F石龍壩發(fā)電廠(chǎng)現有四個(gè)車(chē)間。在電站人員帶領(lǐng)下,我們參觀(guān)了二車(chē)間和四車(chē)間,第一次看到了水力發(fā)電機等,雖然歷史久遠,可是里面的勃勃生氣還是一樣不見(jiàn)當年。無(wú)論是百歲發(fā)電機組,還是防空洞、炸彈坑,都能反映出石龍壩水電站在中國近代史上的歷史價(jià)值與意義。192017年修建的水電站辦公樓如今已成文物陳列室。里面,各種文字與實(shí)物向游客講述著(zhù)水電站一路走來(lái)的故事。 石龍壩水電站占地面積213畝的電站靜臥在一片蔥翠的樹(shù)林后,穿過(guò)一條條巷道,隨處可見(jiàn)近代風(fēng)格的建筑。電廠(chǎng)最里端的一車(chē)間是廠(chǎng)里最老的機房之一,青色磚墻,拱形窗,下午的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)射進(jìn)來(lái),讓人仿佛進(jìn)入了另一個(gè)時(shí)空。盡管已有百歲年齡,那臺泛著(zhù)青銅色光芒的德國機器仍能發(fā)電,它就是最早引進(jìn)的第一座240kw的水輪發(fā)電機組。過(guò)去的百年里,它曾因廠(chǎng)里引進(jìn)了發(fā)電功率更高的機器而賦閑,抗戰時(shí)期又重新發(fā)電;上世紀50年代,這臺機組還曾被拆裝到開(kāi)遠效力,后來(lái)又被送到過(guò)綠水河、石屏、通海等地支援;直至1987年,石龍壩水電廠(chǎng)花錢(qián)購回這臺機組。而建廠(chǎng)時(shí)與它一起引進(jìn)的另一臺“兄弟”機組,至今仍在富源效力。
一顆侵華的日軍轟炸石龍壩水電站的炸彈殼擺在展柜里。對于水電站的明天,發(fā)展旅游可能是將來(lái)一條可持續發(fā)展的道路。早在水電站開(kāi)建70周年時(shí),相關(guān)部門(mén)就投入3000多萬(wàn)元搞旅游基礎設施建設,包括建食堂、假山但是,這些舉措并未讓旅游形成氣候,不少現實(shí)問(wèn)題仍擺在電站面前。
從水電站回來(lái),我就無(wú)比地期待著(zhù)下一次出發(fā)的到來(lái),這一路我的思緒在飛,我想象著(zhù)石龍壩水電站的種種經(jīng)歷,涌動(dòng)著(zhù)一切它的悲喜遭遇,在回程的車(chē)上,我多么不舍,我想這一行,帶給我的不僅僅是書(shū)本里的東西,更多的是骨子里被挑起的愛(ài)國情懷。
我再次踏上行程的時(shí)候,是我們大家一起徒步去關(guān)上水庫,相比前兩次,這次浮動(dòng)在身邊的更多的是團體間的友誼。
我們大概是早上9點(diǎn)鐘出發(fā)的,因為離學(xué)校不是很遠,所以就決定步行,在走了大概兩個(gè)小時(shí)之后終于到達了目的地。水庫因為干旱的原因,所以水位下降了很多。老師說(shuō)也出乎了他的意料。水庫很小,但是當同學(xué)們在步行了兩個(gè)小時(shí)后終于到了目的地,每個(gè)人的臉上還是浮現出了微笑。我們沒(méi)有在那里逗留很長(cháng),老是帶著(zhù)我們繞了水庫半周,順便給我們介紹了水庫的各個(gè)歷史和存在的價(jià)值。因為在水庫邊行走,每個(gè)人的鞋上都沾上了很多泥土,但是同學(xué)們沒(méi)有抱怨,因為他們和我一樣,有很多很多收獲。
這次暑假社會(huì )實(shí)習雖然結束了,可是我覺(jué)得對于我的改變卻才剛剛開(kāi)始,不僅學(xué)到了很多學(xué)術(shù)知識,更多的是經(jīng)歷的這些讓我成長(cháng)了很多。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習的目的不在于通過(guò)結業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話(huà)說(shuō),在學(xué)校學(xué)習是為了能夠適應社會(huì )的需要,通過(guò)學(xué)習保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì )作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會(huì )是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習來(lái)作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。 再次,我要總結一下自己在實(shí)習期間的體會(huì )。
1、自主學(xué)習。
工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習,學(xué)習的機會(huì )還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來(lái)指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來(lái)提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。
2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度。
在工作中,你不只為公司創(chuàng )造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗。特別是現在實(shí)習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭取多做事,這樣才能多積累多提高。
3、團隊精神。
工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團隊在完成一個(gè)項目,在工作的過(guò)程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專(zhuān)家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀(guān)點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(cháng),團結合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jì),必須牢記一個(gè)規則:我們永遠不能將個(gè)人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會(huì )出現在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
4、基本禮儀。
步入社會(huì )就需要了解基本禮儀,而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的,無(wú)論是著(zhù)裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會(huì )影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習,比如注意其他人的做法或向專(zhuān)家請教。
5、為人處事。
作為學(xué)生面對的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(cháng),而工作后就要面對更為復雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導、同事還是客戶(hù)接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
暑假實(shí)習報告 篇2
我們的大學(xué)生活就要劃上句號了,在這即將踏上人生旅途之際,實(shí)習成為我們的必修課,只有通過(guò)實(shí)習才能真正的接觸社會(huì )。實(shí)習能讓我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),在實(shí)踐中鞏固知識,還能讓我們學(xué)到許多書(shū)本上學(xué)不到的東西,幫我們開(kāi)拓視野,增長(cháng)見(jiàn)識。希望通過(guò)不斷的學(xué)習與工作能夠鍛煉自己,檢驗自己,完善自己,發(fā)展自己,為日后的工作打下堅實(shí)基礎。
為期幾個(gè)星期在學(xué)校的出納出納實(shí)習,我們都對出納出納工作有了一定的認識,了解,出納工作。顧名思義,出即支出,納即收入。出納工作是管理貨幣資金、票據、有價(jià)證券進(jìn)進(jìn)出出的一項工作。具體地講,出納是按照有關(guān)規定和制度,辦理本單位的現金收付、銀行結算及有關(guān)賬務(wù),保管庫存現金、有價(jià)證券、財務(wù)印章及有關(guān)票據等工作的總稱(chēng)。從廣義上講,只要是票據、貨幣資金和有價(jià)證券的收付、保管、核算,就都屬于出納工作。它既包括各單位出納部門(mén)專(zhuān)設出納機構的各項票據、貨幣資金、有價(jià)證券收付業(yè)務(wù)處理,票據、貨幣資金、有價(jià)證券的整理和保管,貨幣資金和有價(jià)證券的核算等各項工作,也包括各單位業(yè)務(wù)部門(mén)的貨幣資金收付、保管等方面的工作。狹義的出納工作則僅指各單位出納部門(mén)專(zhuān)設出納崗位或人員的各項工作。
經(jīng)過(guò)學(xué)習我們知道了出納員的一些有趣的通俗的知識。
出納員三字經(jīng)
出納員,很關(guān)鍵;靜頭腦,清雜念。業(yè)務(wù)忙,莫慌亂;情緒好,態(tài)度謙。取現金,當面點(diǎn);高警惕,出安全。收現金,點(diǎn)兩遍;辨真假,免賠款。支現金,先審單;內容全,要會(huì )簽。收單據,要規范;不合規,擔風(fēng)險。賬外賬,甭保管;違法紀,又罰款。長(cháng)短款,不用亂;平下心,細查點(diǎn)。借貸方,要分清;清單據,查現款。月憑證,要規整;張數明,金額清。庫現金,勤查點(diǎn);不壓庫,不挪欠,F金賬,要記全;賬款符,心坦然。
隨著(zhù)出納制度的日臻完善,社會(huì )對出納人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來(lái)社會(huì )的出納專(zhuān)業(yè)人員,為了順應社會(huì )的要求,加強社會(huì )競爭力,也應該嚴于自身的素質(zhì),培養較強的出納工作的實(shí)際操作能力,在學(xué)校組織的實(shí)習,經(jīng)過(guò)在模擬的華美股份有限公司的實(shí)習,我結合自己所學(xué)的知識對專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)有了更深層次的認識,使自己更加充分地了解了理論與實(shí)際的關(guān)系。這次實(shí)習中我的職位是出納,內容主要包括出納業(yè)務(wù),從原始憑證到出納報表的流程,以及公司的資產(chǎn)運營(yíng)等等。
三個(gè)多月的實(shí)習,讓我對出納工作實(shí)務(wù)有了一個(gè)全面的了解。之前,我以為出納只是跑一下銀行,算一下現金,認為只不過(guò)是些簡(jiǎn)單而瑣碎的工作。在實(shí)習過(guò)程中的探索和工作后,我終于知道出納工作并不是我想象中的簡(jiǎn)單。出納工作是財會(huì )工作的一個(gè)重要組成部分,從總的方面來(lái)講,其職能可概括為收付、反映、監督、管理四個(gè)方面:
1、收付職能。出納的最基本職能是收付職能。企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)少不了貨物價(jià)款的收付、往來(lái)款項的收付,也少不了各種有價(jià)證券以及金融業(yè)務(wù)往來(lái)的辦理,這些業(yè)務(wù)往來(lái)的現金、票據和金融證券的收取和辦理,以及銀行存款收付業(yè)務(wù)的辦理,都必須經(jīng)過(guò)出納人員之手。
2、反映職能。出納的第二個(gè)主要職能就是反映職能。出納要利用統一的貨幣計量單位,通過(guò)其特有的現金與銀行存款日記賬、有價(jià)證券的各種明細分類(lèi)賬,對本單位的貨幣資金和有價(jià)證券進(jìn)行詳細地記錄與核算,以便為經(jīng)濟管理和投資決策提供所需的完整、系統的經(jīng)濟信息。
3、監督職能。出納不僅要對本單位的貨幣資金和有價(jià)證券進(jìn)行詳細地記錄與核算,為經(jīng)濟管理和投資決策提供所需的完整、系統的經(jīng)濟信息,還要對企業(yè)的各種經(jīng)濟業(yè)務(wù),特別是貨幣資金收付業(yè)務(wù)的合法性、合理性和有效性進(jìn)行全過(guò)程的監督。
暑假實(shí)習報告 篇3
這個(gè)暑假我去了江東百丈東路南側,滄海路西側的矮柳商貿園1#樓工程實(shí)習。此樓為一幢三層局部四層框架結構的商場(chǎng)建筑,占地面積10181平方米,總建筑面積41445平方米,其中地下室面積10740平方米,檐口標高為17。400平方米,工程總造價(jià)為6624。1261萬(wàn)元。
一個(gè)多月的實(shí)習生活雖然辛苦卻過(guò)得相當充實(shí),而且我為自己能真正幫上忙而感到高興;叵肫7月10日我到工地時(shí)已經(jīng)是南2區二層剛澆完混凝土正在彈線(xiàn)放樣,直到現在屋面等主體工程的完工,我經(jīng)歷了一層樓面一層屋面的施工過(guò)程。
根據伸縮縫把每層分為南北各2個(gè)區,即四塊,但卻不是四個(gè)施工段。為了趕工期,采取成倍加速施工,就是南北各一個(gè)施工員和各一個(gè)施工班組。一個(gè)施工段分為1。柱鋼筋焊接與扎筋;2。承重架搭設;3。支模、包柱、柱砼澆注;4。板梁扎筋;5。樓板砼澆注;這樣的五個(gè)基本步驟。
作為施工員在樓板澆注后,應著(zhù)手進(jìn)行彈線(xiàn)放樣工作,把每跨的軸線(xiàn)、柱頭線(xiàn)放出來(lái)。具體而言是先從下層用鉛垂線(xiàn)引點(diǎn),在X、Y方向各確定一條線(xiàn)(一般距離軸線(xiàn)1m),在風(fēng)不大且沒(méi)有障礙物、距離不遠的情況下可用尼龍繩拉線(xiàn),然后用鋼卷尺量出每跨距離,描點(diǎn)緊接著(zhù)彈線(xiàn)放樣。操作時(shí)兩邊拉線(xiàn)的人一定要清除石子、鋼管等障礙物,并且拉緊繃直,描點(diǎn)的人應彈幾下再描,一般6—9m一個(gè)點(diǎn)。不過(guò)這種順利的日子不常有,在你彈線(xiàn)時(shí),腳手架、鋼筋等一般都會(huì )“從天而降”,這時(shí)候拉線(xiàn)是不可能了,不過(guò)可以用經(jīng)緯儀來(lái)定點(diǎn)、描點(diǎn)。比較復雜的彈線(xiàn)放樣(有角度的弧型等建筑)也是靠經(jīng)緯儀來(lái)確定點(diǎn)的。
對于柱鋼筋焊接采用的是電渣壓力焊。因為它多用于現澆混凝土結構構件內豎向鋼筋的接長(cháng),且與電弧焊比較,工效高,成本低。作為施工員須檢查焊接接頭上下鋼筋的軸線(xiàn)是否保持一致,其最大偏移不得超過(guò)0。1d(d為鋼筋直徑),同時(shí)也不得大于2mm,而且接頭不得有裂紋和明顯的燒傷缺陷。質(zhì)量檢查為每300個(gè)接頭一批,切取3個(gè)試件做拉伸試驗,如有一根不合格,則再雙倍取樣;重做試驗,如仍有一根不合格,則該批接頭為不合格。柱鋼筋的加箍與綁扎有點(diǎn)難,既要矯直鋼筋又要加箍。加箍筋得從上面套下去,工人得在承重架上爬上爬下,還有每格一米要放塊混凝土保護層。
承重架搭設時(shí)施工員要在每根柱鋼筋旁的腳手架打上標高。聽(tīng)鄭工說(shuō),一般第一根腳手架在離地面1。8m—2。0m的位置。這樣設置法的原因是一般人身高為1。7m左右,戴上安全帽不容易撞到頭,太高則工人搭設時(shí)手夠不著(zhù)或者太費力。聽(tīng)他這么一說(shuō),感覺(jué)還真是合理,既考慮了行人的安全又考慮到工作的方便。不過(guò),在走樓梯或樓面高低不同處時(shí)還是常常撞到頭,所以工地上的人一般都是“俯身”走路。
支模、包柱、柱砼澆注時(shí),樓面的模板是在一個(gè)水平面上一般不怎么會(huì )做錯,但是屋面是結構自防水,所以有2。3%的坡度,而50米的長(cháng)度高低相差就1m多,每跨梁的寬高一般都是要驗證一下,例如350x800的梁,除去板厚110則為690,但是有時(shí)量出700也沒(méi)關(guān)系。梁或板的跨度大于4m時(shí),應使梁或板底模起拱,防止新澆筑混凝土的荷載使跨中模板下?lián)。設計無(wú)規定時(shí),其拱高度應為每跨長(cháng)度的1/1000~3/1000(木模板為1。5/1000~3/1000,鋼模板為1/1000~2/1000)。包柱時(shí)要用柱寬的板和方模密密麻麻的釘住,然后四邊用槽鋼與“步步緊”固定好以防止彈模,而且在柱的上、下兩端要用腳手架固定以防止側移。澆筑時(shí)應先在底部填筑一層50—100mm厚與混凝土內砂漿成分相同的水泥漿,然后再澆筑混凝土。不過(guò)現在采用商品砼的話(huà),一般不“坐漿”了而是在模板底部的外面弄上點(diǎn)自配混凝土以防止其漏漿。
梁板扎筋,這可是我的“老本行”。三層、屋面的南2區三塊地方都是我把的自量關(guān)。我可以很負責任的說(shuō):“這三塊地方的鋼筋在數量上絕對沒(méi)有多一根或少一根的情況,但不能肯定的說(shuō)沒(méi)有一點(diǎn)問(wèn)題!蔽以诨炷翝沧⒌臅r(shí)候還發(fā)現有些梁才墊了幾個(gè)保護層或者墊塊沒(méi)放下去;二排鋼筋與上排筋的距離都有50甚至100的距離,與25的距離相差甚遠;底筋中的個(gè)別鋼筋1~2m才箍了幾個(gè)箍筋;板筋的墊塊常常被踩碎,雙層雙向板的馬凳如果如果不綁扎也很容易滑脫,在沒(méi)有馬凳的時(shí)候用2塊墊塊撐著(zhù)板筋。為了工期,對于這些小錯誤也就默認了。對于我查的這些日子里記憶最深的幾句話(huà)是“你怎么查的這么積極。?”不知道是不是每天上去走走看看是不是多了?但幾乎每天都能查到點(diǎn)問(wèn)題,真不知道我不積極點(diǎn)的話(huà),多一根或少一根鋼筋的情況能不能讓監理答應澆注!拔視(huì )給你做好的!边@句是個(gè)帶班對我說(shuō)的。是我聽(tīng)得最不爽的話(huà),他們自己配錯了鋼筋或者工人拿錯了,被我查出并要求改正,卻認為是給我完成工作。最可惡的是,這也是句搪塞的話(huà),明天復查還是沒(méi)“給我做好”!氨O理都沒(méi)意見(jiàn),你這么處處都是問(wèn)題?不能都照書(shū)上的!”這是個(gè)干了7年鋼筋的帶班對我說(shuō)的。的確時(shí)間可以磨練人,書(shū)本上的知識與實(shí)際工作時(shí)的差異另我瞠目結舌。 樓板砼澆注前施工員要在柱鋼筋上打上標高以方便測板厚。大約2500平方米的梁板一般要800~900 方左右的商品砼。并采用泵送,一輛混凝土攪拌運輸車(chē)最多是8方的量,也就是要100多輛次的,澆注時(shí)間長(cháng)達14小時(shí)。一般為了不留施工縫,甚至要做好夜間施工被城管處罰的準備;炷恋臐仓尚凸ぷ靼ú剂蠑偲、搗實(shí)和抹面修整等工序。施工員此時(shí)的工作是監督他們連續澆筑,抹面修整避免蜂窩麻面,并且注意板厚。用鋼筋插入測其板厚,樓梯處一般較厚些。如果不可避免的要留施工縫,則定要留在結構受力(剪力)較小且便于施工的位置。而對于有次梁的樓板結構,宜順著(zhù)次梁方向澆筑,施工縫應留在次梁跨度的中間1/3范圍內。而施工縫處繼續澆筑混凝土時(shí),應待其的抗壓強度不小于1。2MPa方可進(jìn)行。且應除去表面的水泥薄膜、松動(dòng)的石子和軟弱的混凝土層,并加以充分濕潤和沖洗干凈,不得積水。澆筑時(shí),施工縫處要先鋪水泥漿(水泥:水=1:0。4)或與混凝土成分相同的水泥砂漿一層,厚度為10~15mm,以保證接縫的質(zhì)量。澆筑混凝土過(guò)程中,施工縫應細致?lián)v實(shí),使其結合緊密。氣候炎熱,空氣干燥,不及時(shí)進(jìn)行養護,混凝土中水分蒸發(fā)過(guò)快,出現脫水現象,使已形成凝膠體的水泥顆粒不能充分水化,不能轉化為穩定的結晶,缺乏足夠的粘結力,從而在表面出現片狀或粉狀剝落,影響混凝土的強度。此外,在混凝土尚未具備足夠的強度時(shí),其中水分過(guò)早的蒸發(fā)還會(huì )產(chǎn)生較大的收縮變形,出現干縮裂紋,影響混凝土的整體性和耐久性。所以在混凝土澆筑完畢后,應在12小時(shí)內加以養護。養護方法有:自然養護、蒸氣養護、蓄熱養護等。我們這里一般采用自然養護中的灑水養護和噴灑塑料薄膜養生液養護(不易灑水養護的高聳構筑物和大面積混凝土結構)。
拆模的順序一般是先拆除側模板,后拆除底模板。側模板的拆除,應在混凝土強度達到能保證其表面及棱角不因拆除模板而受損壞。一般夏季為1天,冬季為2~3天。多層樓板模板支架的拆除,應按下列要求進(jìn)行:上層樓板正在澆筑混凝土時(shí),下一層樓板的模板支架不得拆除,再下一層樓板模板的支架僅可拆除一部分;跨度在4m及4m以上的梁下均應保留支架,其間距不得大于3m。
最后的工作是在拆模后進(jìn)行的,就是打樓面的柱標高,用來(lái)砌墻、安裝門(mén)窗、鋪地磚等用處。打標高看似簡(jiǎn)單,其實(shí)要打得準還是有一定難度,常常會(huì )在反復檢驗中發(fā)現差了那么幾毫米。一般2mm是允許也是正常的,它是由于拿標尺的人在劃線(xiàn)或對線(xiàn)等工作時(shí)造成的,當然也不排除測的時(shí)候有時(shí)候太暗或者尺斜了也照樣打上去的關(guān)系。不過(guò)如果能與基準點(diǎn)(原始點(diǎn))時(shí)時(shí)核對的話(huà),或者打一圈后能閉合的話(huà),那么打的標高就算相當不錯了。不過(guò)我也發(fā)現,打得準彈得不一定準。彈出的墨線(xiàn)與打的線(xiàn)高差有時(shí)在正負2mm左右。經(jīng)我觀(guān)察與體驗,彈線(xiàn)在兩根鄰近柱子時(shí)一根柱子上已彈完線(xiàn),此時(shí)兩柱長(cháng)的長(cháng)度可能彈出一條與原來(lái)不重合的線(xiàn)。本以為是兩柱中間的伸縮縫處地基沉降引起的,但是伸縮縫是橫向的變形,所以估計就是誤差造成的。不過(guò)在100m的距離內不允許超過(guò)5mm的誤差。
砌筑的主要工序為:鋪灰、砌塊安裝就位、校正、灌漿、鑲磚等。鋪灰時(shí)水平縫采用稠度良好的水泥砂漿,稠度5~7cm,鋪灰應平整飽滿(mǎn),長(cháng)度3~5m。而校正用托線(xiàn)板檢查砌塊垂直度,拉準線(xiàn)檢查水平度。小型砌塊水平縫與豎縫的灌漿厚度宜控制在8~12mm。由于本工程采用的是加氣砼砌塊,灌漿厚度在3~5mm,而且每?jì)善ぞ鸵b上“連墻件”,就是一塊鐵皮用射槍釘與柱釘住,而且每?jì)善さ膲ι线要放拉結筋,外墻每隔3米1個(gè)構造柱,內墻為4。5米1個(gè)構造柱。由于樓層有4~5m的高度,所以每?jì)蓪又g設一道過(guò)梁,但是樓層之間又有梁的話(huà)可不做過(guò)梁。
1個(gè)月的實(shí)習生活結束了,從中我體驗到了社會(huì )生活的辛酸苦辣。不過(guò)我深深的體會(huì )到一個(gè)工程想要做的好、做的快,必須提高農民工的文化素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能,只有他們認識到了工程質(zhì)量的重要性,認識到了多筋破壞少筋破壞等嚴重性,他們才能真正地做好工作,加快工程速度。在這樣的條件下,施工員們才能真正開(kāi)展工作,不至于像我實(shí)習時(shí)得把問(wèn)題層層上報解決。從實(shí)習中我對所學(xué)的理論知識加深了印象,增強了勞動(dòng)觀(guān)念,加深了對于社會(huì )、國情和專(zhuān)業(yè)背景的了解。而且工作勤勤懇懇,積極勤奮,認真負責,在完成一項工作后能主動(dòng)申請工作,得到了帶我的鄭委明施工員的肯定,給項目部留下了深刻的印象,塑造了理工學(xué)院學(xué)生的良好形象。
暑假實(shí)習報告 篇4
一、 研究動(dòng)機:
經(jīng)過(guò)一學(xué)期《物流基礎》的學(xué)習,對物流的定義、基本功能、各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎,通過(guò)實(shí)習將這些理論與實(shí)際的操作相結合,在實(shí)踐中提高運用知識的能力。
二、 研究目的:
了解第三方物流服務(wù)的特點(diǎn)、主要設備和作業(yè)流程,對其進(jìn)行分析,并結合所學(xué)的理論提出改進(jìn)意見(jiàn)。
三、 研究方法:
訪(fǎng)問(wèn)法、資料收集法。資料收集的方法:網(wǎng)上收集。
四、 公司概況
1. 基本情況:上海商業(yè)物流中心位于曹楊路1500號,交于銅川路,比鄰武寧路,交通便捷,與上海西站及其鐵路沿線(xiàn)僅一步之遙;地處內環(huán)線(xiàn)與外環(huán)線(xiàn)之間,距離內環(huán)線(xiàn)1.5公里,外環(huán)線(xiàn)3.5公里,并且距離滬寧和滬嘉高速公路出口處分別僅為1.5公里和4公里。物流中心占地面積為26萬(wàn)平方米,各類(lèi)倉庫10萬(wàn)平方米,擁有4條鐵路專(zhuān)用線(xiàn)和40輛箱式貨車(chē)。
2. 公司簡(jiǎn)介:上海商業(yè)物流中心系上海商業(yè)儲運有限公司的子公司,隸屬上海一百集團有限公司。中心始建于1952年,是全國商業(yè)系統大型的社會(huì )化第三方物流企業(yè)。20xx年初被國家經(jīng)貿委確定為全國發(fā)展商品配送重點(diǎn)單位。
3. 主要設施:
鏟車(chē),中心擁有1.5噸至3噸的汽、柴油叉車(chē)和干充式電瓶叉車(chē)以及前移式高位貨架庫專(zhuān)用干充式電瓶叉車(chē)多輛。
手推平板車(chē),擁有多輛手推平板車(chē),手推液壓車(chē)和登高車(chē)6輛,以及國際標準1M*1.2M地臺板。
運輸車(chē)輛,中心擁有多輛10噸全封閉廂型貨車(chē),8噸全封閉廂型貨車(chē),5噸全封閉廂型貨車(chē),及2噸以下的廂型貨車(chē)。同時(shí)擁有2個(gè)聯(lián)盟型車(chē)隊,可調動(dòng)車(chē)輛近百輛。
鐵路專(zhuān)用線(xiàn),擁有4條共計長(cháng)度為1654米鐵路專(zhuān)用線(xiàn),是目前上海商業(yè)系統內唯一擁有鐵路專(zhuān)用線(xiàn)的專(zhuān)業(yè)物流企業(yè),具有100萬(wàn)噸的鐵路運輸發(fā)運能力,以方便客戶(hù)的產(chǎn)品運輸方式有多種選擇余地。
集裝箱場(chǎng)地,擁有1萬(wàn)平方米集裝箱場(chǎng)地,龍門(mén)吊負載能力為10噸至20噸,適合金屬類(lèi)商品以及集裝箱儲存業(yè)務(wù)。
4. 倉庫類(lèi)型:
高平臺彩鋼板結構倉庫。擁有高平臺彩鋼板結構倉庫計24621平方米,可利用空間高度為7-8米, 1700平方米的倉庫已安裝了高位貨架,該類(lèi)型倉庫的優(yōu)點(diǎn)是建筑結構合理,面積利用率高,防汛、防潮、隔熱性能良好,全部有雨棚和外平臺,庫外周轉場(chǎng)地大,便于商品裝卸及進(jìn)出倉。
高平臺鋁合金結構倉庫。擁有高平臺鋁合金結構倉庫計16800平方米,可利用空間高度為6.5米,該類(lèi)型的倉庫的優(yōu)點(diǎn)是防汛、防潮性能良好,庫外周轉場(chǎng)地大,特別適合于進(jìn)出倉頻繁的大宗商品的儲存。
樓層恒溫庫。擁有樓層恒溫庫10100平方米,可利用空間高度為5米,該類(lèi)型倉庫的建筑條件為滿(mǎn)足某些產(chǎn)品在溫度控制上的不同要求提供了先決條件。
鋁合金結構平房庫。擁有鋁合金板平房庫5700平方米,可利用空間高度為6米,該類(lèi)型倉庫的優(yōu)點(diǎn)是庫外周轉場(chǎng)地大,特別適合于進(jìn)出倉頻繁的大宗商品的儲存。
易燃品倉庫。擁有可儲存易燃品倉庫1000平方米,該類(lèi)型倉庫能提供屬于易燃危險品類(lèi)的特殊商品儲存。
其它庫房40000平方米,該類(lèi)型倉庫多數屬于磚木結構,單幢倉庫面積小于上述倉庫類(lèi)型,具有冬暖夏涼的自然調節功能。
5. 倉儲系統服務(wù):
市內/國內配送,單品/綜合配送,常溫/冷藏配送。備有各式車(chē)型,承運商品包括:百貨用品、冷藏保溫、特殊商品。
貴重物品配送。提供門(mén)到門(mén)的服務(wù),確保商品的安全抵達用戶(hù)手中。
隔日零擔配送。對于零擔配送,公司承諾貨物隔日上車(chē)、發(fā)車(chē)。
上架陳列。對于市內各大商場(chǎng)、各類(lèi)超市、連鎖網(wǎng)點(diǎn)的配送服務(wù),公司還提供協(xié)助客戶(hù)商品上架陳列的服務(wù)。
6. 倉儲系統服務(wù):
常溫/恒溫倉庫儲存,高層/堆垛貨架儲存。
存貨即時(shí)控制。有效的貨卡登記制度,可隨時(shí)了解庫存商品的數量。確保商品質(zhì)量,隨時(shí)檢查,出現質(zhì)量問(wèn)題及時(shí)上報、調整。定時(shí)觀(guān)察庫房條件,確保庫房?jì)葴貪穸炔怀瑯恕?/p>
加工整理。提供完善的分揀、換包裝等加工服務(wù),物流中心內還設有專(zhuān)門(mén)的包裝加工單位,可隨時(shí)滿(mǎn)足客戶(hù)的各種要求。
訂單處理。對訂單處理要求做到及時(shí)、準確、高效,并承諾:?jiǎn)螕盏?5分鐘內,操作人員到達現場(chǎng),可開(kāi)始收發(fā)貨。
退貨處理。全力協(xié)助貨主公司進(jìn)行退貨收貨作業(yè),并且填寫(xiě)收貨單和進(jìn)倉單,并及時(shí)反饋貨主公司,以便貨主公司盡快對退貨做出處理決定。退貨收貨時(shí),對于原封箱之產(chǎn)品如無(wú)貨主公司特別指令,即可作為商品入庫處理。非原封箱退貨 按貨主公司指令要求,做到清點(diǎn)、分類(lèi)、整理后方能入庫。
7. 信息系統服務(wù):
物流信息系統設計。分析客戶(hù)物流流程,提供物流系統設計,系統咨詢(xún)。
倉儲管理系統設計。依據客戶(hù)對倉儲條件的要求和儲存商品特點(diǎn),進(jìn)行倉儲管理系統的個(gè)性化設計。
運輸配送管理系統設計。針對大企業(yè)配送系統,專(zhuān)門(mén)設計了一套配送訂單管理系統,實(shí)現單證處理的通用化,以適應各種客戶(hù)對配送的要求。
銷(xiāo)售供貨分析。從客戶(hù)利益出發(fā),進(jìn)行常規供貨、出貨、流通周轉、及安全庫存的定量分析,替客戶(hù)計算出最經(jīng)濟的租倉面積。
其他信息管理需求。秉承客戶(hù)至上的服務(wù)理念,提供全方位的信息服務(wù):通過(guò)WMS,TMS系統與客商電腦聯(lián)網(wǎng)及通過(guò)公司內部局域網(wǎng)的架設,實(shí)現各倉間庫存信息及時(shí)反饋,控制?蛻(hù)公司可通過(guò)電話(huà)撥號上網(wǎng)連接我公司局域網(wǎng),實(shí)現客戶(hù)實(shí)時(shí)查閱商品庫存的信息。
8. 作業(yè)流程(以中國物流公司為例):
進(jìn)倉:乙方提前一天將《入庫通知單》傳真給甲方確認;甲方收貨時(shí)根據《入庫通知單》上的內容逐項核對,(如貨損,貨差,貨單不符將記入《進(jìn)倉單》);二小時(shí)內甲方將《進(jìn)倉單》傳真回乙方后歸檔,月底制定報表。
出倉:乙方提前一天將《提貨通知單》傳真給甲方,寫(xiě)明出貨的時(shí)間,車(chē)隊名和所提貨品的貨號、數量;當天車(chē)隊攜帶正本《提貨單》到相應的貨倉,甲方根據乙方簽字樣本,《提貨通知單》與正本《提貨單》核對《出倉單》,并由提貨方在《提貨單》和《出倉單》上簽字;完畢后甲方立即把已簽字的《提貨單》傳真回乙方,并把《提貨單》、《出倉單》歸檔。
五、研究結論及建議:
1. SWOT分析
優(yōu)勢:企業(yè)長(cháng)期從事物流服務(wù)業(yè)務(wù),擁有一支物流管理及實(shí)際操作經(jīng)驗豐富的專(zhuān)業(yè)隊伍,能為客戶(hù)提供各項物流服務(wù);倉庫類(lèi)型齊全;作業(yè)場(chǎng)地寬敞。
劣勢:人員配置不盡合理,員工人數過(guò)于龐大,影響企業(yè)效益;信息系統未能得到充分的利用;貨倉的出租形式過(guò)于單一、死板,租金較高。
機遇:申博的成功必將給上海物流業(yè)帶來(lái)前所未有的發(fā)展良機,許多的跨國廠(chǎng)商商品的周轉必定要依托本地的物流企業(yè)。
挑戰:物流企業(yè)間的競爭日趨激烈,如何優(yōu)化自身的作業(yè)流程,充分利用企業(yè)已有的設備設施降低成本。
2. 企業(yè)仍然依照老舊的倉庫出租模式收取租金,以至于使得倉庫的利用率浪費,造成客戶(hù)的流失,可根據倉庫的實(shí)際加大空間利用率,根據倉庫的實(shí)際利用情況進(jìn)行收費,這樣既提高了倉庫的使用率又間接的降低了租金,爭取到了更多的客戶(hù)。
3. 鐵路專(zhuān)用線(xiàn)的使用效率不高,只要少數客戶(hù)選擇這一運輸方式,其實(shí)鐵路運輸在我國現階段的長(cháng)距離、高密度的運輸中,仍然有著(zhù)其不可替代的作用,特別是這種門(mén)到門(mén)的運輸,更可以降低企業(yè)的物流成本,提高商品的流通速度,企業(yè)應主動(dòng)尋找適合的客戶(hù)推銷(xiāo)這一特色服務(wù)。
4. 企業(yè)雖然已建立了一套較為完善的信息系統,可以將一系列的商品信息、倉庫狀態(tài)、作業(yè)流程、養護情況及業(yè)務(wù)合同記入其中,但在實(shí)際操作中這一系統并沒(méi)有得到充分的利用,企業(yè)往往仍然依靠傳統的人工方法和票據進(jìn)行作業(yè)及信息傳遞。應盡快在企業(yè)中提倡信息化的作業(yè)方法,使每名員工都能使用信息系統進(jìn)行操作與管理。
5. 健全物流加工服務(wù),流通加工也是物流的一項重要功能,作為第三方物流企業(yè)應該重視流通加工,將其同其他服務(wù)一起視作一個(gè)重要的利潤來(lái)源,提高服務(wù)的檔次與水平,重點(diǎn)抓住有高附加值的商品進(jìn)行加工整理,吸引住長(cháng)期客戶(hù)。
六、建議:
1.企業(yè)要發(fā)展,企業(yè)形象至關(guān)重要,因此每個(gè)企業(yè)都十分注重自己的企業(yè)形象,寧可花多點(diǎn)的錢(qián)去租用昂貴的美觀(guān)的現代化倉庫,也不愿去租用那些老式破舊的倉庫,因此可以花費點(diǎn)資金整修老式的倉庫,使企業(yè)自己本身的形象提高,這樣客戶(hù)會(huì )更加愿意來(lái)租用倉庫了。
2.進(jìn)貨堆放貨物時(shí)不能只顧著(zhù)一時(shí)的方便,應該考慮到出貨時(shí)的方便,不能耽誤客戶(hù)的時(shí)間,因此要按照標準把貨物堆起,堆放要整齊合理,以免倒塌。
3.要嚴格按照倉儲管理的要求,對于過(guò)期的貨物要及時(shí)與廠(chǎng)家聯(lián)系,并得到應允后及時(shí)銷(xiāo)毀,不要堆積在倉庫中,浪費倉庫容積,更不要和正常的商品同放一起,帶給人一種雜亂無(wú)章的感覺(jué)。應該另外準備一間倉庫,使那些一時(shí)無(wú)法銷(xiāo)毀的商品有地方儲存。
4.商品的大類(lèi)要分清楚,如食品歸食品儲存,生活用品歸生活用品儲存。若把食品與化妝品放置在一起,化妝品包裝如若破裂,其化學(xué)物質(zhì)會(huì )污染到食品的衛生。
5.應注重運用現代化技術(shù),把計算機應用作為一項系統工程來(lái)抓,實(shí)現與工廠(chǎng)、銷(xiāo)售計算機信息的聯(lián)網(wǎng),以及以上海市區配送為主輻射華東地區的運輸配送網(wǎng)絡(luò )。
6.應多重視專(zhuān)業(yè)人才的培養,提高員工的綜合能力及素質(zhì)。應多學(xué)習和借鑒國外的先進(jìn)技術(shù),使企業(yè)更好地向前發(fā)展。
目前物流中心正面臨許多問(wèn)題,批次越來(lái)越多而批量卻越來(lái)越小,造成物流管理上的一個(gè)難點(diǎn)。
暑假實(shí)習報告 篇5
現在大學(xué)生幾乎都有過(guò)出去實(shí)習過(guò)的經(jīng)歷,實(shí)習就像我們大一時(shí)的軍訓一樣,是每個(gè)人必須都要有的經(jīng)歷,這就說(shuō)明了實(shí)習的重要性,所以我也非常重視實(shí)習。
終于找到可以實(shí)習的機會(huì )了,是在一家公司實(shí)習,這已經(jīng)是令我很欣喜了,畢竟這樣的實(shí)習機會(huì )不是很好找的。我就走上了實(shí)習的崗位。
大三結束的時(shí)候,心里多少有些惆悵。一晃眼,三年就過(guò)去了,而初中高中習慣了的三年周期也讓我對于自己的大學(xué)生活有了行將就木的感覺(jué)。想當初,剛踏進(jìn)大學(xué)校門(mén),意氣風(fēng)發(fā),生氣蓬勃,結果在大學(xué)的悠閑時(shí)光中晃蕩了兩年,基礎課是很不被重視的,我的想法是到了專(zhuān)業(yè)的時(shí)候再用點(diǎn)心。事實(shí)上,要轉換過(guò)來(lái)是很不容易的,大三用了一年時(shí)間才把態(tài)度轉變過(guò)來(lái),但是這個(gè)時(shí)候有些殘酷的事實(shí)已經(jīng)鑄成了。
所以在大三暑假將要開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候,很茫然,沒(méi)有越學(xué)越明智,反而對于未來(lái)感到特別的迷惑,未來(lái),究竟是要往哪個(gè)方向開(kāi)始?
說(shuō)起前景,使我困惑的不僅僅是自身的原因。我們的這個(gè)專(zhuān)業(yè)在外人看來(lái)總是呈現出一種超乎尋常的繁榮,并且給人的超乎尋常的羨慕讓我們可以生活在一種浮夸的優(yōu)越感之中。事實(shí)又是怎樣的呢?對于這點(diǎn)我還是有很清楚的認識。在北京上海等大城市,當然很發(fā)達,而且潛力和機會(huì )也很多,但是我不得不想到自己一個(gè)外地人的身份,沒(méi)有任何的依靠,甚至還有很大的劣勢。生活成本的高昂和競爭壓力的巨大使得我對于畢業(yè)起步的前景從來(lái)不敢樂(lè )觀(guān)。但是生活還是要繼續的,不是名校畢業(yè),沒(méi)有優(yōu)異的成績(jì),也不像別人一樣口袋里揣著(zhù)一大堆的證,還有父母親朋好友的提攜,甚至在畢業(yè)這個(gè)問(wèn)題上,還有著(zhù)不小的障礙阻礙著(zhù)我,這些都可以成為讓我在非常低的起點(diǎn)開(kāi)始職業(yè)生涯的原因。
實(shí)習可以說(shuō)是在未來(lái)突然降臨之前的緩沖地帶。經(jīng)驗積累當然是重要的,而且必須。在這個(gè)過(guò)程中我從來(lái)沒(méi)有蒙混過(guò)去的念頭,我抱著(zhù)還算虔誠的心態(tài)將一只腳邁進(jìn)社會(huì )之中探試水的深淺。這只是淺嘗輒止的,絲毫沒(méi)有風(fēng)險的探試。即便是這樣,我也在當中發(fā)現了許多社會(huì )的殘酷。同事們對于現狀的無(wú)奈,他們并不只是對于目前工作的,相反工作還很充實(shí),雖然在很大程度上忙活了半天,結果總是不盡如人意,而這些令人失望的結果又完全不能歸咎于他們的不努力,相反他們在緊張的忙碌中還時(shí)時(shí)刻刻為了效率和效益殫精竭慮。這樣的工作狀態(tài)無(wú)疑是讓人疲憊的,使人的心理疲憊,而更讓他們失落的是,對于并不像我們這樣漫無(wú)目的的未來(lái),他們也覺(jué)得非常狹窄。由于年紀,家庭等等諸多原因,基本上穩定的工作就是最大的福音了。但人總還是有上進(jìn)心和更高追求的,在為了這些進(jìn)行探索的時(shí)候,卻處處制肘,從而使自己處于一種走投無(wú)路只有安于現狀的狀態(tài)。
實(shí)習學(xué)到的東西是:一定要勤快,尤其是在一些老資歷的人面前,如果你是個(gè)努力的家伙,那么他會(huì )很熱心的教你一些有用的東西,特別是他經(jīng)歷過(guò)的失敗教訓,彌足珍貴阿。其次就是少說(shuō)話(huà)多辦事,話(huà)多的年輕人,而且是在干工作的時(shí)候,話(huà)太密給人的感覺(jué)就很不好。但是如果涉及到了具體的工作步驟,那就要問(wèn)清楚了,否則很容易造成工作上的失誤,初來(lái)乍到業(yè)務(wù)不熟悉,出錯在所難免,所以要格外留心。對于工作上的問(wèn)題,前輩們總是不吝賜教的。最后就是要在繁忙的工作中留一個(gè)心眼,所謂透過(guò)現象看本質(zhì)嘛。業(yè)務(wù)上的事情總是可以看出大體的操作流程,這個(gè)可是沒(méi)有人來(lái)教你的,如果想真正學(xué)到點(diǎn)東西,那就要自己看,實(shí)習人員一般接觸到的工作都是很初始的,要把行業(yè)的門(mén)道摸出來(lái),就必須步步留心,時(shí)時(shí)在意。
寫(xiě)了這么多,才發(fā)現實(shí)習總結原來(lái)只要1500字就夠了。算上標點(diǎn),我也算是大功告成。只是不知道到了大四開(kāi)始正經(jīng)實(shí)習的時(shí)候,心態(tài)又會(huì )有怎樣的變化,畢竟那個(gè)時(shí)候未來(lái)的大門(mén)就要打開(kāi)了。
佛曰一切皆為虛妄。人心中沒(méi)有那些復雜的念頭,人生就會(huì )很簡(jiǎn)單,我如今是多么渴望簡(jiǎn)單的人生啊,雖然是可望不可即,身不由己的就隨著(zhù)潮流走進(jìn)去了。說(shuō)起實(shí)習,其實(shí)也沒(méi)有太多能對我產(chǎn)生影響的東西留下來(lái),短時(shí)間過(guò)去的,一半是收獲,一半是迷惑。
生活繼續的動(dòng)力在于我的人生的存在,他是無(wú)法被忽略的,起碼對于自己是一個(gè)實(shí)體,我可以看著(zhù)別人成功,可以羨慕別人的幸福甜蜜,也可對于自己的過(guò)錯懊喪,但是我有什么辦法避免自己去想這些問(wèn)題么?沒(méi)有,我想到了這些,全部都是因為它們給了我的人生以刺激,我雖然有種種的不如意,但是仍然有自己的未來(lái)可以被創(chuàng )造,永遠不會(huì )消失的總是希望。生活的無(wú)奈無(wú)邊無(wú)際,也許有一天我會(huì )學(xué)會(huì )不去對它們翻來(lái)覆去的思索,我可以放棄別人的看法,把外界的影響力減小到最低,那個(gè)時(shí)候仍然會(huì )有失敗等著(zhù)我,所以,想這許多都是徒勞。然而現實(shí)逼著(zhù)我去想,我無(wú)法抵抗的被同化著(zhù),某些時(shí)刻,總是被頹喪的感覺(jué)吞沒(méi)。
在今后的工作中,我將發(fā)揚成績(jì),克服不足,堅持不懈地努力學(xué)習各種理論知識,并用于指導實(shí)踐,以更好的適應行業(yè)發(fā)展的需要;熟練的掌握各種業(yè)務(wù)技能才能更好的投入工作,我將通過(guò)多看、多學(xué)、多問(wèn)、多練來(lái)不斷的提高自己的
各項業(yè)務(wù)技能;通過(guò)實(shí)踐不斷的總結經(jīng)驗,提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力,并在實(shí)踐的過(guò)程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作。
暑假實(shí)習報告 篇6
XX超市成立于xx年,現有兩個(gè)連鎖店,一個(gè)位于安徽理工大學(xué)校本部東門(mén)左側,另一個(gè)位于安徽理工大學(xué)北校區校外學(xué)生公寓所在的校區,另外還有一個(gè)掛名超市(大學(xué)生超市),其位于校本部校外君安公寓學(xué)生公寓。XX超市以在校學(xué)生以及老師群體為目標市場(chǎng)。我們的實(shí)習地就在本部連鎖店,現有16名正式營(yíng)業(yè)員、5名業(yè)務(wù)員分別由供貨廠(chǎng)方提供和超市自設業(yè)務(wù)員組成,并設有財務(wù)經(jīng)理、超市員工監管經(jīng)理和超市總經(jīng)理。超市擁有9000多種標準貨架23排,分設于3個(gè)區,即日化用品區、食品區和大廳飲料區。
XX超市同時(shí)作為批發(fā)商向淮南市各個(gè)大小零售商提供商品,主要客戶(hù)有淮南蘇果超市、紅府超市、世紀聯(lián)華和即將營(yíng)業(yè)的上海易初蓮花大型超市。近年來(lái)因超市經(jīng)營(yíng)有方,每年贏(yíng)利。積累了大量的資本。根據計劃即將實(shí)行高校連鎖。進(jìn)駐校內與各大高校后勤集團聯(lián)合形成強大的后勤服務(wù)隊伍。目前正處于規劃當中的有安徽理工大學(xué)北校區校內分店、淮南師范學(xué)院校內分店和淮南聯(lián)合大學(xué)校內分店等項目。初此之外,XX超市面對目前廣大農村地區假冒偽劣產(chǎn)品泛濫的局面,將進(jìn)入農村地區,為周邊農民提供貨真價(jià)廉的商品,協(xié)助國家實(shí)施農村政策。
實(shí)習過(guò)程:
第一階段:7月3日上午9:00-11:30
實(shí)習小組聽(tīng)取超市的簡(jiǎn)單介紹和現狀;熟悉超市商品類(lèi)別和分布狀況。XX超市因其目標市場(chǎng)面對的是學(xué)生和老師,所以與一般大型超市不同,其產(chǎn)品結構比較獨特,結合在校學(xué)生和老師的消費特點(diǎn),以學(xué)生日用品和各種品牌的零食為主打產(chǎn)品構成。同時(shí)經(jīng)營(yíng)各種居家生活用品以及各高中低檔禮品、服裝和煙酒商品。各種商品價(jià)格比其他超市都便宜。部分商品(如日化類(lèi))設有打折專(zhuān)柜,乳類(lèi)飲料是打折銷(xiāo)售。
第二階段:熟悉超市上貨程序。
了解從驗貨到貨物上架,層層把關(guān)。驗貨時(shí)須認真核對其數量,檢查生產(chǎn)日期和品牌名稱(chēng)。最后按貨物類(lèi)別上架。什么樣的商品有什么樣的陳列方式,大致有三種凡是,第一種為品牌供應商向超市要求專(zhuān)架陳列的商品,并且為租用的貨架支付100元/月左右的租金。超市經(jīng)營(yíng)者不得在此位置再陳列其他商品;第二種是針對暢銷(xiāo)商品。根據商品銷(xiāo)售情況,銷(xiāo)量好的產(chǎn)品將有超市自己專(zhuān)設銷(xiāo)售貨架;第三種為自由擺放的商品。此類(lèi)商品為購買(mǎi)頻率較低,價(jià)格較高的產(chǎn)品,一般放在貨架的頂端或者最下層。就商品陳列的基本原則是盡可能的引起顧客的注意力,刺激購買(mǎi)。在聽(tīng)裝飲料的擺放中,我有很深的印象。在我的記憶中,許多大型超市的飲料都是正面朝上的擺放,而且整齊劃一,很有視覺(jué)效果。但在XX超市卻是相反,正面朝下,一時(shí)沒(méi)有想明白,當我詢(xún)問(wèn)營(yíng)業(yè)員才了解,這樣是為了防止瓶口積灰塵,那樣就不利于銷(xiāo)售,顧客會(huì )認為飲料過(guò)期而不購買(mǎi)。
XX超市的問(wèn)題發(fā)現與解決意見(jiàn)
在一個(gè)星期的實(shí)習過(guò)程當中,通過(guò)超市員工監管經(jīng)理楊經(jīng)理的介紹和自身研究了解到一些目前XX超市需要改善的地方:
第一,提升員工的責任心。XX超市貨架上的商品總給人一種凌亂的感覺(jué),缺少貨物時(shí)沒(méi)有誰(shuí)能及時(shí)地補充而參差不齊;營(yíng)業(yè)員不能及時(shí)地解決超市內存在的小問(wèn)題。例如,當在貨架上發(fā)現有過(guò)期或損壞的商品時(shí),不能及時(shí)的下架處理。要實(shí)現員工具有責任心需要加強改善管理機制。對發(fā)現此類(lèi)問(wèn)題的員工實(shí)行獎金鼓勵方法,促進(jìn)其積極的態(tài)度。
第二,超市應完善財務(wù)管理工作,實(shí)現多種促銷(xiāo)手段。具楊經(jīng)理介紹超市現在的財務(wù)制度很機械,財務(wù)管理模式單一,不能實(shí)現過(guò)多的商品促銷(xiāo)策略。因為這樣需要比較復雜的財務(wù)管理程序才能完成。
第三,實(shí)現促銷(xiāo)手段多樣化。在XX超市很少能見(jiàn)到一些促銷(xiāo)活動(dòng)。一般超市里面懸掛著(zhù)各式各樣的降價(jià)打折廣告,五彩繽紛特別引人注目。學(xué)生群體大多數雖然不是工薪階層,但是對于許多的優(yōu)惠活動(dòng)很感興趣,而且大多數所購商品都是屬于沖動(dòng)性購買(mǎi),感性大于理性。超市可以利用這一點(diǎn)抓住商機。
暑假實(shí)習報告 篇7
我在酷暑中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,當然,也是我第一次經(jīng)歷,從學(xué)習中實(shí)踐。
在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿組織后,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新考試吧的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了的挑戰,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內,我們穿街走戶(hù)接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì )有人會(huì )告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐,他們總是隊我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。
回想這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì )上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前沒(méi)有工作的機會(huì ),使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
暑假實(shí)習報告 篇8
20xx年的暑假,我的收獲有許多,這是我第一次與社會(huì )面對面地接觸,心連心地交流,我感觸頗深。我實(shí)習的地方是家里人費了九牛二虎之力才找來(lái)的單位杭州新創(chuàng )廣告有限公司。第一天走進(jìn)公司的時(shí)候,與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后,并沒(méi)有給我留下過(guò)多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規模、部門(mén)、人員分工等。我所在的部門(mén)是公司的策劃組,主要負責完稿、協(xié)調、雜務(wù)等。
一個(gè)月時(shí)間,說(shuō)短是因為可以學(xué)的細節太多了,說(shuō)長(cháng)是因為可能緣自實(shí)習生的緣故,這一個(gè)月更多時(shí)間浪費在雜務(wù)上,沒(méi)有參與過(guò)一次完整的廣告策劃到執行過(guò)程,不免有些遺憾。下面基于這一個(gè)月的實(shí)習體會(huì ),就我感觸或者獲益比較深的幾點(diǎn)談?wù)劇?/p>
第一,進(jìn)了公司才發(fā)現,原來(lái)自己之前堅持的所謂興趣至上、效率第一都是些不切實(shí)際的幼稚想法。一味追求理性的理想化的工作狀態(tài),卻忽視了辦公室里無(wú)處不在的潛規則和現實(shí)令人無(wú)奈卻又得甘之如怡的狀態(tài)。雖然說(shuō)廣告行業(yè)是一個(gè)創(chuàng )意產(chǎn)業(yè),理應鼓勵自由大膽的創(chuàng )見(jiàn)和作風(fēng),然而套在一個(gè)層層等級的行政制度和薪酬體系下,所有的創(chuàng )意靈感的活力都被扼殺殆盡。你的想法必須迎合客戶(hù)具體個(gè)人的喜好,你的創(chuàng )意必須迎合總監領(lǐng)導的個(gè)人喜好,所以很多好的想法可能連浮出水面的機會(huì )都等不到就被扼殺在搖籃里了。對于我這個(gè)實(shí)習生,想法難免稚嫩;而對于正式員工,想法其實(shí)只是拿來(lái)兌換薪水的等價(jià)物,更何況對藝術(shù)創(chuàng )意本身的理解就是見(jiàn)仁見(jiàn)智的,與其尋求一廂情愿的藝術(shù)高標準,還不如追求面面俱到的客戶(hù)迎合。衡量創(chuàng )意的標準在未下市之前,客戶(hù)的滿(mǎn)意就是藝術(shù)創(chuàng )作的勝利。
第二,我這個(gè)人是三分鐘熱度型的,所以做事情特別重效率。在學(xué)校也是習慣今日事今日畢,有了靈感就會(huì )一直做到完美為止,但是到了社會(huì )實(shí)踐階段,效率高就碰到了麻煩。因為對于剛進(jìn)來(lái)的新人,辦公室幾個(gè)大官或者小兵都像逮到勤雜工般的興奮,啥瑣事都丟給你做,這點(diǎn)其實(shí)我早就有心里準備,而且大事情都是靠小事積累起來(lái)的道理我很懂。但是我沒(méi)意識到,做得快又做得好的客觀(guān)結果,是看起來(lái)我每天總是很閑,一不留神被經(jīng)理抓到,他不會(huì )了解你做了什么,也不會(huì )去當面指出,只會(huì )誤解為我好吃懶做,無(wú)所事事。吃了一個(gè)虧以后,我便慢慢適應起有條不紊且速度得當的做事方式。然而,這樣的做法有一個(gè)致命的壞處,會(huì )讓我滋生不思進(jìn)取、習慣偷懶的惡習,我其實(shí)最怕自己處于這個(gè)狀態(tài),所以目前想出來(lái)的辦法就是在工作時(shí)間多翻翻公司的寶貴資料,近水樓臺先得月,填充一下平時(shí)枯乏的時(shí)間。第三,我是個(gè)外表看起來(lái)心浮氣躁的人,在公司里頭幾天,可能和家里關(guān)系介紹的優(yōu)越感有關(guān),我一方面心里一直對被分配到看起來(lái)簡(jiǎn)單低能的工作耿耿于懷,另一方面辦公室煩悶的空氣讓我有些窒息,于是偶爾會(huì )趁著(zhù)總監不在,聊天、看網(wǎng)絡(luò )電視,誰(shuí)知道我自以為忙里偷閑,其實(shí)早就被人看在眼里記在心里。于是,我意識到:自己絕不能再那樣,要學(xué)會(huì )像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作;要學(xué)會(huì )虛心,身邊的同事就是很好的榜樣,無(wú)論他們表面上有多玩世不恭、桀驁不馴。因為只有虛心請教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步得更快。要向有經(jīng)驗的前輩學(xué)習,學(xué)習他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣才少走很多彎路。
最后,我想接下來(lái)我必須得充電了,不僅僅是多看,還要多思考、多體驗,積累夠多的感性體驗和理性知識。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習過(guò)程中,我深深感覺(jué)到自己所掌握的知識的膚淺和在實(shí)際運用中專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對工作感覺(jué)無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我非常難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,而一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自己知道的是多么的少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。這也許是我個(gè)人想法,不過(guò)我們接受的教育和實(shí)踐的確有很長(cháng)一段距離。實(shí)習期間我也很努力的將在學(xué)校學(xué)的理論知識轉向實(shí)踐方面,盡力做到與實(shí)踐相結合。
實(shí)習之后我最大的.感想就是學(xué)校里面學(xué)的東西基本上是沒(méi)什么實(shí)用性的。在實(shí)習的地方,什么都是從新開(kāi)始。才實(shí)習一個(gè)月,也很難說(shuō)具體學(xué)到什么,但是有一點(diǎn)是肯定的,在公司里接觸到的都是很實(shí)用的東西,不像課本知識那么理論而抽象。而且,工作中很需要獨立與人打交道的能力。雖說(shuō)一開(kāi)始有人帶,但困難天天會(huì )有,而且很多,因為是很實(shí)際的問(wèn)題,很多時(shí)候也不得不茫然地面對,F在,我覺(jué)得我已經(jīng)能夠獨立處理一些問(wèn)題,知道怎么解決某些困難。遇到困難后不要逃避,而是要想辦法怎樣去解決它,我覺(jué)得,這種能力是很重要的。
對實(shí)踐單位制度建議
有位名人說(shuō):企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的致命傷在于固步自封,一成不變的管理體制一定會(huì )使公司遭到時(shí)代的淘汰。任何一種管理體制和方法只要它與當時(shí)的生產(chǎn)規模水平不相適應,就必然會(huì )影響企業(yè)的發(fā)展,就必須尋求變革,只有改掉原體制中的弊端后,企業(yè)才能正常經(jīng)營(yíng)、飛速發(fā)展,假如一個(gè)企業(yè)不能了解市場(chǎng)、適應市場(chǎng)、因時(shí)而變,及時(shí)調整運行機制,那么企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理必然會(huì )陷入被動(dòng),導致企業(yè)經(jīng)營(yíng)的舉步維艱,F就我實(shí)踐的公司當前的現狀和存在問(wèn)題提幾點(diǎn)粗淺的建議:
第一,注重文化創(chuàng )新,突出廣告公司學(xué)習型組織的特點(diǎn)
廣告公司是典型的學(xué)習型組織,學(xué)習型的組織意味著(zhù)組織對外部環(huán)境的變化具有快速的應變能力,這種組織的競爭力不是靠過(guò)去的經(jīng)驗,而是依靠學(xué)習。廣告公司的核心競爭力與核心素質(zhì)密切相關(guān),而核心素質(zhì)就是創(chuàng )新。不論是管理者還是員工都要學(xué)會(huì )去學(xué)習,只有不斷的學(xué)習才會(huì )有創(chuàng )新,才能使本土廣告公司具備和外資廣告公司抗衡的資本。
第二,公司的薪酬分配制度改革是目前公司急需解決的問(wèn)題之一
1、改革公司目前的經(jīng)營(yíng)者資產(chǎn)責任制實(shí)施方案,提高薪酬標準,拉大差距,打破平均主義。
2、盡快制定公司獎勵基金的使用方案,使獎勵的發(fā)放做到公平性、可操作性。
3、為了建立對高中層人員的長(cháng)期激勵機制,建議公司積極探索新的分配模式,盡快制定高中層人員的期權、期股方案。
4、建議公司盡快開(kāi)展崗位分析和崗位評價(jià)工作,通過(guò)崗位評價(jià)合理確定每個(gè)崗位的崗位價(jià)值。
5、建議公司建立并完善薪酬管理的體系并改革目前的崗位工資制實(shí)施方案,實(shí)行一種新的工資分配模式----崗位效益工資制。使員工的收入同其所在崗位的崗位價(jià)值和其工作業(yè)績(jì)及公司的效益緊密結合。
6、對原崗位工資制中存在的一些矛盾和問(wèn)題,要在新的工資制度改革方案中一并解決。
7、建議公司在改革工資制度方案的同時(shí),制定一些單項的獎勵方案作為工資制度方案的補充,使員工的分配模式走上多元化,如制定榮譽(yù)津貼實(shí)施方案、合理化建議及創(chuàng )新獎實(shí)施方案,建立總經(jīng)理獎勵基金等。
暑假實(shí)習報告 篇9
一、實(shí)習概況
終于等到了大一暑假實(shí)習的時(shí)候了,很早以前就從師兄那里打聽(tīng)到了有實(shí)習,那時(shí)候可以說(shuō)是急切地期盼著(zhù)這一天的到來(lái),因為大家再也無(wú)法滿(mǎn)足于課堂教學(xué),盡管從同學(xué)朋友那里了解到實(shí)習并非像想象中的那樣是一件快樂(lè )的事情。
驀然回首,轉眼為期一周的銑工實(shí)習結束了。在實(shí)習期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂(lè )!因為我們在學(xué)到了作為一名銑工所必備的知識的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。而且也讓我更深刻地體會(huì )到偉大的詩(shī)人李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內涵!我們實(shí)習的第一天看了關(guān)于銑工實(shí)習的有關(guān)的知識與我銑工實(shí)習過(guò)程中的注意事項的碟片?吹侥秋w轉的機器、飛濺的鐵花,令我既擔心又激動(dòng)。擔心的是,如果那飛轉的機器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂;激動(dòng)的是,等待了將近一年的銑工實(shí)習就要開(kāi)始了。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠(chǎng)當令人尊敬的工人,也是第一次到每一個(gè)工科學(xué)子一試身手的實(shí)習基地。
其實(shí),對我們這些工科的學(xué)生來(lái)說(shuō)這是一次理論與實(shí)踐相結合的絕好機會(huì ),又將全面地檢驗我們知識水平。銑工實(shí)習是機械類(lèi)各專(zhuān)業(yè)學(xué)生必修的實(shí)踐性很強的技術(shù)基礎課。學(xué)生在銑工實(shí)習過(guò)程中通過(guò)獨立地實(shí)踐操作,將有關(guān)機械制造的基本工藝知識、基本工藝方法和基本工藝實(shí)踐等有機結合起來(lái)的,進(jìn)行工程實(shí)踐綜合能力的訓練及進(jìn)行思想品德和素質(zhì)的培養與鍛練。
銑工實(shí)習是培養學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類(lèi)的大學(xué)生,院的學(xué)生的必修課,非常重要的也特別有銑工實(shí)習又是我們的一次實(shí)際掌握知識的機會(huì ),離開(kāi)了課堂嚴謹的環(huán)境,我們會(huì )感受到車(chē)間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當一名工人的心情,使我們更加清醒地認識到肩負的責任。
通過(guò)老師的講解。我終于明白了什么是銑工。同時(shí)也懂得了為什么有人說(shuō)“當銑工是最累的!”銑工是以手工操作為主,使用各種工具來(lái)完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動(dòng)強度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時(shí)設備簡(jiǎn)單,故在機械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。銑工的常用設備有銑工工作臺、臺虎銑、砂輪等。
二、具體內容
本次實(shí)習,我主要是做銑工,所謂銑工就是根據設計零件圖紙用銑床(加工零件的設備)進(jìn)行零件加工的技術(shù)工人,分為初級工、高級工。零件加工精度要求高。
銑工的操作要求如下:
1、銑臺要放在便于工作和光線(xiàn)適宜的地方;鉆床和砂輪一般應放在場(chǎng)地的邊緣,以保證安全。
2、使用機床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經(jīng)常檢查,發(fā)現損壞不得使用,需要修好再用。
3、臺虎銑夾持工具時(shí),不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。
4、使用電動(dòng)工具時(shí),要有絕緣保護和安全接地措施。使用砂輪時(shí),要戴好防護眼鏡。在銑臺上進(jìn)行操作加工時(shí)要有防護網(wǎng)。
5、毛坯和加工零件應放置在規定的位置,排列整齊、安放平穩,要保證安全,便于取放,并避免碰傷已加工的表面。
6、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時(shí),工件一定要夾牢,加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對準工作臺槽。
7、使用鉆床時(shí),不得戴手套,不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時(shí),要用專(zhuān)用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。
三、實(shí)習目的
1、了解銑削加工的工藝特點(diǎn)及加工范圍。
2、了解常用銑床的組成、運動(dòng)和用途,了解銑床常用刀具和附件的大致結構與用途。
3、熟悉銑削加工的加工方法和測量方法,了解用分度頭進(jìn)行簡(jiǎn)單分度進(jìn)行的加工。
4、在銑床上正確安全工件、刀具并完成對平面、溝槽等的銑削。
以上是銑工的基本知識,實(shí)習時(shí)我時(shí)刻牢記的內容,也是對書(shū)本知識的鞏固之處。
四、實(shí)習經(jīng)歷
1、第一節理論課上,老師首先強調銑床操作過(guò)程中應注意的事項,然后老師詳細介紹了銑削加工的概念、特點(diǎn)、加工范圍及有關(guān)的物理量,并帶領(lǐng)我們參觀(guān)講解臥式、立式銑床的組成部分、聯(lián)系講解完上面的內容,老師帶領(lǐng)我們來(lái)到銑床上,詳細介紹了如何裝夾工件及有關(guān)操作,如何進(jìn)行平面的銑削。
2、練習的時(shí)間到了,我們5個(gè)人一組,分別在銑床上銑削平面。從最簡(jiǎn)單的開(kāi)機、停機,到裝夾工件,再到對刀、吃刀直至最后完成對工件的加工,我們小組取得喜人的成績(jì)。
3、由于我們剛開(kāi)始是在立式銑床上銑削平面,因此我們小組和別的小組交換機器,我們到臥式銑床上練習。臥式銑床銑削平面速度就是快,只可惜,學(xué)校的兩臺臥式銑床的油泵壞了,工作臺的橫、縱、垂直進(jìn)給三個(gè)方向的自動(dòng)移動(dòng)也都壞了,還好,我們人手充足。最終,在我們的齊心協(xié)力下,一個(gè)個(gè)合格的工件順利“誕生”。
4、第二天實(shí)習,難度有所提高。理論課上,老師講解了銑床上常用的刀具以及它們的特點(diǎn)和使用方法,講解了如何銑削溝槽后,我們就開(kāi)始我們的“工作”。溝槽的加工可比平面難多了,為了保證工件的精度,我們處處小心,每一個(gè)操作都小心翼翼,結果有的工件還不合格,也許是刀具的原因吧!
5、平面、溝槽的聯(lián)系已告一段落,我們也開(kāi)始了我們的小測試,在老師的規定時(shí)間內,完成對工件的加工,經(jīng)過(guò)一番努力,終于順利通過(guò)測試。
6、第三天實(shí)習,難度更大了,本來(lái)既要練習銑削臺階面又要銑削等分零件的,但時(shí)間有限,我們只練習階梯的銑削,對了等分零件,我們只利用萬(wàn)能分度頭進(jìn)行等分,并未在銑床上加工。
五、實(shí)習總結
1、通過(guò)實(shí)習,對銑削加工的特點(diǎn)、加工范圍,對銑床的組成、工作原理和用途都有深刻的了解;已經(jīng)具備獨自完成對工件測量、平面、溝槽加工,更換、安裝刀具的能力。
2、銑床的操作簡(jiǎn)單易學(xué),但操作過(guò)程中也不可松懈,以防止事故的發(fā)生。
3、我們知道了銑工的主要內容為劃線(xiàn)、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。了解了銼刀的構造、分類(lèi)、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。
4、了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設備在機械制造中的應用,培養、提高和加強了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。
暑假實(shí)習報告 篇10
前言
珍貴大專(zhuān)生生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結一下大專(zhuān)學(xué)習和生活,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,自己回顧走過(guò)的路程,也更是為了看清將來(lái)要走的路。實(shí)習是大學(xué)生步入工作崗位前的緩沖期、過(guò)渡期,也是大學(xué)生自身工作能力的磨刀石作為一名剛從學(xué)校出來(lái)的大學(xué)生,能否在實(shí)習過(guò)程中掌握好實(shí)習內容,培養好工作能力顯得尤為重要。半年里,我嚴格按照學(xué)校和廠(chǎng)里的要求,做到“想實(shí)習,會(huì )實(shí)習,實(shí)好習”,把培養工作能力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿(mǎn)的完成了本階段實(shí)習任務(wù)。
20xx年7月7日我到蘇州吳江市仁寶電子科技有限公司開(kāi)始了我的崗位實(shí)習,雖然與我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)并不對口,我還是報以很認真的去對待的。這是第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時(shí)間上下班,上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著(zhù)責任,凡事得謹慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價(jià)。在仁寶公司為期6個(gè)月的實(shí)習生活,對我而言有著(zhù)十分重要的意義。它不僅使我在理論上對電子技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的認識,而且在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用?傊,這次實(shí)習的意義,對我來(lái)說(shuō)已不再是完成畢業(yè)實(shí)習的任務(wù),而是在開(kāi)啟“生命之旅”大門(mén)的過(guò)程中邁出了第一步。
首先,第一個(gè)是我們懂得了什么叫做團隊精神,在流水線(xiàn)上工作是不能隨便離崗或停頓下來(lái),如果流水線(xiàn)上有一個(gè)人離崗或停頓將會(huì )影響整條生產(chǎn)線(xiàn)的速度,連累到整條線(xiàn)的員工,同時(shí)質(zhì)量也要有所保證,不能馬虎,哪怕是看起來(lái)不大重要,都有可能被qc、qa檢查出來(lái)重新返
一份關(guān)于暑假實(shí)習的實(shí)習報告,“電子廠(chǎng)打工”
工,那樣浪費整條生產(chǎn)線(xiàn)上的員工的時(shí)間。這就使我們學(xué)會(huì )了辦事情謹慎、認真、仔細的對待,學(xué)會(huì )了團結,分工和互相協(xié)調,使我們體會(huì )到團隊精神在工作中的重要性。其次,我們學(xué)會(huì )了勤儉節約的好習慣,理解到什么是“粒粒皆辛苦”,的名句,同學(xué)們平常在學(xué)校里大手大腳的花錢(qián),而在工廠(chǎng)里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到哪點(diǎn)血汗錢(qián)時(shí),在我們自己也拿到辛辛苦苦地加班,用自己血汗掙回來(lái)的加班費時(shí),才真正的體會(huì )到“錢(qián)”是來(lái)之不易?梢哉f(shuō)這次實(shí)習給我們上了一堂無(wú)形的思想道德課,讓我們受益匪淺,教育深刻。其三,我們學(xué)會(huì )了溝通,學(xué)會(huì )處理好身邊的人際關(guān)系,學(xué)會(huì )在苦中作樂(lè )的技巧,在生產(chǎn)線(xiàn)上工作是比較枯燥的,每天都反復的做那份工作,如果沒(méi)有同身邊的同事溝通,處理好身邊的人際關(guān)系,一個(gè)人是很孤獨,同時(shí)在一個(gè)工位上工作時(shí)間長(cháng)了,前后工位之間將免不了有磨擦出現,處理不好,將影響我們的工作質(zhì)量。這就讓我們懂得了人際關(guān)系的重要性,一個(gè)好的人緣將會(huì )給我們的工作帶來(lái)了無(wú)限的方便和歡樂(lè )。其四,我們在工作中學(xué)會(huì )了研究。在工作中,方法中的正確和方便性非常重要,直接影響到生產(chǎn)的效率,我們在自己的崗位上做熟了對自己所做的工作也仔細研究起來(lái),細心分析其方法,模具的缺點(diǎn),自己研制出一套更加便捷簡(jiǎn)單的方法來(lái)提高自己的速度和減少工作量,真正充分體現出大學(xué)生的不同之處,體現了大學(xué)生的風(fēng)采。
常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。我必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),而在學(xué)?梢运瘧杏X(jué),實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。我們在老師那里或書(shū)本上看到過(guò)很多精彩的知識,似乎很容易,又覺(jué)得很難,總不喜歡鉆研進(jìn)去。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。每日重復單調繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著(zhù)對著(zhù)電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯誤可能會(huì )帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。十周的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng),但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。
在這實(shí)習的十周里,我擔任的是文員一職,平時(shí)在工作只是打打電話(huà)處理文件,幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。在這一過(guò)程中,我認真的觀(guān)察和學(xué)習,初步了解了辦公室文員工作中的具體業(yè)務(wù)知識,拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。我主要負責的工作內容是辦公室文員:整理資料,收、發(fā)傳真,接電話(huà),收拾辦公室,接待客戶(hù)等事情。在這一過(guò)程中,我認真的觀(guān)察和認真的學(xué)習,初步了解了公司文員工作中的具體業(yè)務(wù)知識,拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,并了解了很多關(guān)于工藝帽子生產(chǎn)方面的知識和國際質(zhì)量認證體系的要求和作業(yè)流程。為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅實(shí)的基礎,從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō),對我影響最大的應該是工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識對工作的作用是重要的,因為這些都是我在校學(xué)習中不曾接觸過(guò)的方面,所以我將在報告中首先講述我在實(shí)習期間積累的這方面的認識和經(jīng)驗。
我是學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的,在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多套經(jīng)典理論,似乎很能說(shuō)服人,但從未付諸實(shí)踐過(guò),也許等到真正工作時(shí),才能體會(huì )到難度有多大。
一份關(guān)于暑假實(shí)習的實(shí)習報告,“電子廠(chǎng)打工”
畢業(yè)實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。由于我所在的公司是一家小型的公司,是一家私企,我剛開(kāi)始的工作因為公司要進(jìn)行檢驗,所以要對大批的文件進(jìn)行整理。每天都要整理文件、填制表格、打印和復印要進(jìn)行被檢驗的文件。第一天去上班的時(shí)候,辦公室的一個(gè)同事向我交代了一下我的工作內容,剛開(kāi)始我還覺(jué)得蠻緊張的,再和他們的交流之后,我漸漸的放松了自己。工作不是很難,只是很瑣碎又很多,也要有耐心和認真的去做。剛步入工作崗位,才發(fā)現自己有很多看起來(lái)簡(jiǎn)單的事情做起來(lái)卻不是那么容易。在辦公室,有閑的時(shí)候就會(huì )到網(wǎng)上去找一些有關(guān)方面的資料來(lái)看,因為雖然只是簡(jiǎn)單的資料管理,但很多作業(yè)標準我是不懂的。才發(fā)現自己在專(zhuān)業(yè)方面的學(xué)習時(shí),學(xué)的是多么的少,盡管和完成工作任務(wù)沒(méi)多大的關(guān)系,但我覺(jué)得應該多學(xué)點(diǎn),有幾個(gè)技能在以后找工作也可以給自己我幾個(gè)選擇。我在那實(shí)習了十周,在這短短十周中,曾有幾次想過(guò)要放棄。
剛出校門(mén)的我們很多時(shí)候無(wú)法適應。比如我們招工的同事,他們很注意對自己客戶(hù)的保密,以防被同事?lián)屓プ约旱娘埻,因而關(guān)系顯得有點(diǎn)淡漠。也許我是剛開(kāi)始工作,有時(shí)受不了工作的重復和繁瑣,自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來(lái)仔細想想,再換個(gè)工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么,想著(zhù)在中山找工作也不是件容易的事情。就慢慢的堅持下來(lái)了,就應該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,畢竟又沒(méi)有工作經(jīng)驗,現在有機會(huì )了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會(huì )干不好的。我現在的工作,相比其他人來(lái)說(shuō)也不是很難,畢竟自己還是熟悉了這里的一切,關(guān)鍵是學(xué)習對人怎么說(shuō)話(huà)、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少,我現在這方面還有欠缺。
現在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會(huì ),早晚要面對這些避免不了的事。所以,現在我很珍惜學(xué)習的機會(huì ),多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對以后擇業(yè)會(huì )有很大的幫助。再說(shuō)回來(lái),在工作中,互相諒解使我很感激他們。有時(shí)同事有事要晚來(lái)一點(diǎn),就要我一個(gè)人在辦公室辦公,偶爾我也會(huì )的,大家相處的很好,沒(méi)有什么隔合。這個(gè)時(shí)候心里很開(kāi)心。"先就業(yè),后擇業(yè)"。我現在要好好鍛煉自己,再好好學(xué)習,別的沒(méi)有什么奢求的,現在當然是把磨練自己放在第一位。在這一個(gè)多月中,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,即使再容易的事,可是剛開(kāi)始有時(shí)還做不好,F在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長(cháng)補短,最重要的一點(diǎn)就是堅持不懈,F在,我工作的時(shí)間雖然不久,可是我發(fā)現自己真的變了點(diǎn),會(huì )比以前為人處事了。人生難免會(huì )遇到挫折,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。在文員這個(gè)職位上,技術(shù)性的勞動(dòng)并不多,大多是些瑣碎重復的工作,因而文員在工作中所會(huì )遇到的挫折主要可能發(fā)生在:與上司溝通不好;上司給的某份工作感覺(jué)吃力,難以勝任;對瑣碎重復的工作感到怨煩;與上司發(fā)生爭執。
一份關(guān)于暑假實(shí)習的實(shí)習報告,“電子廠(chǎng)打工”
針對文員這個(gè)職位的特點(diǎn),具體到挫折時(shí),不妨從調整心態(tài)來(lái)舒解壓力,面對挫折。古曰"天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。"遇到挫折時(shí)應進(jìn)行冷靜分析,從客觀(guān)、主觀(guān)、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀(guān),經(jīng)常保持自信和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì )自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂(lè )觀(guān),發(fā)奮圖強。善于化壓力為動(dòng)力,改變內心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新?tīng)幦〕晒,從而讓目光面向未?lái)。復印、傳真、公文處理等文員工作我都基本熟練。文秘管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性。所以,文員也和秘書(shū)一樣在公共場(chǎng)合活動(dòng)時(shí)要注意內外有別,把握分寸,對什么應該說(shuō)什么不應該說(shuō)要心中有數。準確,是對工作質(zhì)量的要求。在一定程度上保證領(lǐng)導工作的準備性。必須態(tài)度認真,作風(fēng)過(guò)細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。我必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),而在學(xué)?梢运瘧杏X(jué),實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。我們在老師那里或書(shū)本上看到過(guò)很多精彩的知識,似乎很容易,又覺(jué)得很難,總不喜歡鉆研進(jìn)去。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。每日重復單調繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著(zhù)對著(zhù)電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯誤可能會(huì )帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。十周的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng),但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。
在這實(shí)習的十周里,我擔任的是文員一職,平時(shí)在工作只是打打電話(huà)處理文件,幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。在這一過(guò)程中,我認真的觀(guān)察和學(xué)習,初步了解了辦公室文員工作中的具體業(yè)務(wù)知識,拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。我主要負責的工作內容是辦公室文員:整理資料,收、發(fā)傳真,接電話(huà),收拾辦公室,接待客戶(hù)等事情。在這一過(guò)程中,我認真的觀(guān)察和認真的學(xué)習,初步了解了公司文員工作中的具體業(yè)務(wù)知識,拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,并了解了很多關(guān)于工藝帽子生產(chǎn)方面的知識和國際質(zhì)量認證體系的要求和作業(yè)流程。為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅實(shí)的基礎,從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō),對我影響最大的應該是工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識對工作的作用是重要的,因為這些都是我在校學(xué)習中不曾接觸過(guò)的方面,所以我將在報告中首先講述我在實(shí)習期間積累的這方面的認識和經(jīng)驗。
我是學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的,在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多套經(jīng)典理論,似乎很能說(shuō)服人,但從未付諸實(shí)踐過(guò),也許等到真正工作時(shí),才會(huì )體會(huì )到難度有多大。畢業(yè)實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。由于我所在的公司是一家小型的公司,是一家私企,我剛開(kāi)始的工作因為公司要進(jìn)行檢驗,所以要對大批的文件進(jìn)行整理。每天都要整理文件、
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