【精選】專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告范文合集七篇
在人們越來(lái)越注重自身素養的今天，報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng)，報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇1
一、實(shí)習目的
第一，使學(xué)生了解經(jīng)濟體制改革、建立社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制、把企業(yè)推向市場(chǎng)與國際接軌的重大意義。對企業(yè)提出的管理要求，會(huì )計工作應如何盡快適應市場(chǎng)經(jīng)濟，與國際接軌等問(wèn)題，培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。 第二，加強理論聯(lián)系實(shí)際，培養學(xué)生運用會(huì )計理論、會(huì )計核算方法和會(huì )計管理方法把會(huì )計基本技術(shù)運用于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程中，建立健全企業(yè)會(huì )計制度，完善企業(yè)內部控制制度，加強經(jīng)濟核算，培養動(dòng)手實(shí)干的能力。
第三，使學(xué)生對企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)全過(guò)程。如：培養學(xué)生面對一個(gè)具體企業(yè)，根據生產(chǎn)特點(diǎn)、管理要求而設置財務(wù)機構，配置財務(wù)人員，進(jìn)行財務(wù)人員分工，協(xié)調財務(wù)關(guān)系，組織財務(wù)管理等綜合能力。
二、實(shí)習時(shí)間
20xx年2月27日至20xx年4月8日
三、實(shí)習單位
安丘市外貿食品有限責任公司
四、實(shí)習內容
會(huì )計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習，應將所學(xué)知識與企業(yè)實(shí)際結合，為畢業(yè)論文的撰寫(xiě)和未來(lái)踏上工作崗位積累經(jīng)驗。
具體如下：
�。ㄒ唬�、參加相關(guān)培訓，了解公司的基本情況和發(fā)展歷程。
安丘市外貿食品有限責任公司是大型農產(chǎn)品綜合加工企業(yè),始建于1976年9月,現廠(chǎng)區占地52.9萬(wàn)平方米,廠(chǎng)房建筑20.2萬(wàn)平方米，總資產(chǎn)7億元,員工5600人,是全國500家最大食品制造企業(yè)之一、山東省農業(yè)產(chǎn)業(yè)化重點(diǎn)龍頭企業(yè)，山東省信譽(yù)評價(jià)AAA級企業(yè)，濰坊市工業(yè)企業(yè)100強、民營(yíng)企業(yè)100強。主要生產(chǎn)雞肉制品，調理食品，面食品，罐頭食品，冷凍果蔬、花生等系列產(chǎn)品600多個(gè)品種、規格,年加工能力10萬(wàn)噸。產(chǎn)品主要銷(xiāo)往日本、韓國、美國及歐洲、東南亞等國家和地區。年銷(xiāo)售收入6.8億元，實(shí)現利稅4900萬(wàn)元,出口創(chuàng )匯4800萬(wàn)美元。
�。ǘ�、幫忙傳送文件，打印和復印文件以及會(huì )計憑證等等，熟悉并適應工作環(huán)境。
在公司實(shí)習的幾天填制了不少憑證，也整理了不少原始憑證，從而也對原始憑證有了一個(gè)更深的認識。
原始憑證是在經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生或完成時(shí)取得或填制的，用以記錄或證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生或完成情況的文字憑據。它不僅能用來(lái)記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生或完成情況，還可以明確經(jīng)濟責任，是進(jìn)行會(huì )計核算工作的原始資料和重要依據，是會(huì )計資料中最具有法律效力的一種文件。
由于原始憑證的種類(lèi)不同，其具體填制方法和填制要求也不盡一致，但就原始憑證應反映經(jīng)濟業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟責任而言，原始憑證的填制有其一般要求。為了確保會(huì )計核算資料的真實(shí)、正確并及時(shí)反映，應按下列要求填制原始憑證：必須真實(shí)和正確；必須完整和清楚；書(shū)寫(xiě)格式要規范；必須有經(jīng)辦人員和有關(guān)責任人員的簽章；必須及時(shí)填制。
�。ㄈ�、修改錯誤憑證，理解和掌握主要業(yè)務(wù)的記賬方法及各會(huì )計科目的作用。
在公司實(shí)習的時(shí)候填制了不少記賬憑證，盡管對憑證填制的理論方法早已熟記于胸，但現實(shí)操作的時(shí)候還總是犯一些低級錯誤。
記賬憑證又稱(chēng)記賬憑單，或分錄憑單，是會(huì )計人員根據審核無(wú)誤的原始憑證按照經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項的內容加以歸類(lèi)，并據以確定會(huì )計分錄后所填制的會(huì )計憑證。它是登記賬簿的直接依據。在實(shí)際工作中，為了便于登記賬簿，需要將來(lái)自不同的單位、種類(lèi)繁多、數量龐大、格式大小不一的原始憑證加以歸類(lèi)、整理，填制具有統一格式的記賬憑證，確定會(huì )計分錄并將相關(guān)的原始憑證附在記賬憑證后面。除結賬和更正錯誤的記賬憑證可以不附原始憑證外，其他記賬憑證必須附有原始憑證。
填制記賬憑證時(shí)若發(fā)生錯誤應當重新填制。已登記入賬的記賬憑證在當年內發(fā)現填寫(xiě)錯誤時(shí)，可以用紅字填寫(xiě)一張與原內容相同的記賬憑證，在摘要欄注明“注銷(xiāo)某月某日某號憑證”字樣，同時(shí)再用藍字重新填制一張正確的記賬憑證，注明“訂正某月某日某號憑證”字樣。如果會(huì )計科目沒(méi)有錯誤，只是金額錯誤，也可將正確數字與錯誤數字之間的差額，另編一張調整的記賬憑證，調增金額用藍字、調減金額用紅字。發(fā)現以前年度記賬憑證有錯誤的，應當用藍字填制一張更正的記賬憑證。
�。ㄋ模�、了解公司采用的金蝶財務(wù)軟件。
公司采用的是金蝶財務(wù)軟件，從編制記賬憑證到記賬、編制會(huì )計報表、結帳都是通過(guò)財務(wù)軟件完成。我認真學(xué)習了正規而標準的公司會(huì )計流程，真正從課本中走到了現實(shí)中，細致地了解了公司會(huì )計工作的全部過(guò)程，掌握了金蝶財務(wù)軟件的操作。實(shí)踐期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化，盡量做到理論與實(shí)踐相結合。在這
次實(shí)習中不僅讓我深刻的感受到手工記賬到會(huì )計電算化的使用對會(huì )計工作的重大意義還讓我知道了會(huì )計電算化的必要性
金蝶財務(wù)軟件操作不算太難，比起正常的人工登賬記賬要簡(jiǎn)單的多，大大提高了工作的效率；每天將各種會(huì )計信息錄入數據庫系統，月末生成會(huì )計報表：資產(chǎn)負債表、收入支出表、各類(lèi)明細表。
現代化的企業(yè)中，運用財務(wù)軟件的好處，包括：采用計算機替代人工記賬、算賬、報賬，以及對會(huì )計信息進(jìn)行分析和利用的過(guò)程，促進(jìn)會(huì )計工作的效率和質(zhì)量；促進(jìn)現代單位會(huì )計工作的規范化和會(huì )計工作職能的轉變，為整個(gè)現代單位的管理工作現代化奠定了基礎，更加的方便、快捷、省時(shí)省力。
�。ㄎ澹�、運用EXCEL表格制作會(huì )計報表，掌握并熟練運用EXCEL表格的功能，了解公司的會(huì )計處理方法。
在公司實(shí)習期間，趙總給我看了公司以前的主要財務(wù)報表，并給我講解了會(huì )計賬簿的登記的有關(guān)實(shí)務(wù)知識，使我對會(huì )計賬簿登記有了更深的了解。
會(huì )計賬簿簡(jiǎn)稱(chēng)賬簿，是由具有—定格式、相互聯(lián)系的賬頁(yè)所組成，用來(lái)序時(shí)、分類(lèi)地全面記錄一個(gè)企業(yè)、單位經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項的會(huì )計簿籍。設置和登記會(huì )計賬簿，是重要的會(huì )計核算基礎工作，是連接會(huì )計憑證和會(huì )計報表的中間環(huán)節，做好這項工作，對于加強經(jīng)濟管理具有十分重要的意義。
為了保證賬簿記錄的真實(shí)、正確，必須根據審核無(wú)誤的會(huì )計憑證登賬。
另外，總分類(lèi)賬要按照單位所采用的會(huì )計核算形式及時(shí)登賬；各種明細分類(lèi)賬，要根據原始憑證、原始憑證匯總表和記賬憑證每天進(jìn)行登記，也可以定期登記。但是現金日記賬和銀行存款日記賬，應當根據辦理完畢的收付款憑證，隨時(shí)逐筆順序進(jìn)行登記，最少每天登記一次。
五、實(shí)習總結
從2月27日至4月8日，我在安丘市外貿食品有限責任公司進(jìn)行了為期一個(gè)多月的畢業(yè)實(shí)習。
20xx年2月27日，我與其他19名實(shí)習生進(jìn)入公司實(shí)習,我們被告知實(shí)習的第一個(gè)周將接受公司部分部門(mén)老員工的基本知識培訓，一周之后我進(jìn)入公司財務(wù)與資金運營(yíng)中心正式開(kāi)始實(shí)習。
對于初來(lái)乍到的我來(lái)說(shuō)，實(shí)習時(shí)首先面臨的是對實(shí)習環(huán)境的熟悉和適應，面對陌生的面孔，心里不免有些惶惶不安，但是在公司各位前輩和同行實(shí)習生的關(guān)懷和陪伴下，我很快和大家打成了一片。
在本次實(shí)習過(guò)程中，我是幸運的，雖然在公司僅僅待了一個(gè)來(lái)月，可是我卻有幸能夠輪番到公司財務(wù)部和北廠(chǎng)財務(wù)部門(mén)實(shí)習，不僅接觸到了不同的實(shí)際業(yè)務(wù)處理，能夠親手操作金蝶財務(wù)系統，還結識了好幾位讓我或感激或尊重的師傅和兄弟姐妹。最讓我心存感激的是我在各個(gè)部門(mén)的“師傅們”，姜和孫雖是公司老員工，可和我年齡相差無(wú)幾，所以平常很能談到一塊，在工作上，只要我想學(xué)，他們絕對傾囊相授，讓我不禁懷疑以前道聽(tīng)途說(shuō)的所謂“企業(yè)之中無(wú)真心”的說(shuō)法。在平常工作過(guò)程中，師傅總是一如既往地負責，不斷教給我新的知識，盡管我有時(shí)粗心大意又手比腦快，在工作中時(shí)不時(shí)出點(diǎn)狀況，師傅對待制造麻煩的我非但沒(méi)有絲毫的責備，相反，只會(huì )耐心地給我分析金蝶財務(wù)系統的工作原理，從而教我如何更為恰當地即盡量無(wú)痕處理工作中的失誤。
大學(xué)四年的理論學(xué)習和適當的實(shí)踐學(xué)習讓我了解到，會(huì )計工作是一個(gè)比較特殊的行業(yè)，做為一名合格的會(huì )計，賬務(wù)處理等專(zhuān)業(yè)知識必須過(guò)硬而且這也是基本的，再就是稅法知識必須精通。學(xué)生的時(shí)代即將過(guò)去，面對這個(gè)千變萬(wàn)化的社會(huì )，心里一定會(huì )有不同程度的不安，對于即將步入社會(huì )的我們，也許有時(shí)遇到小小的挫折或失敗就會(huì )散失信心，并將這些消極的情緒帶到工作中，影響自己的工作效率。在實(shí)習時(shí)，我注意到很少有同事在工作中鬧情緒，這使得我明白愛(ài)崗，敬崗，培養一種明朗、樂(lè )觀(guān)的個(gè)性是一種智慧�；蛟S有些同學(xué)在畢業(yè)前就對企業(yè)的人情失去了信心，認為社會(huì )是冷酷的，但是有句話(huà)說(shuō)的好，“無(wú)法改變環(huán)境，就改變自己去適應環(huán)境”， 不同崗位有不同的工作態(tài)度和應對策略，每個(gè)需要生存的人都必定會(huì )遇到很多來(lái)自不同方面的壓力。這就要求我們要用不同的策略來(lái)應付，用積極的態(tài)度和樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去看待壓力。
這一段時(shí)間的實(shí)習給我的感觸太深了，仿佛一下子長(cháng)大成人，懂得了更多的做人與做事的道理，真正懂得學(xué)習的意義，時(shí)間的寶貴，和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。
下面我從個(gè)人實(shí)習意義及對會(huì )計工作的認識作以下總結:
作為一名會(huì )計人員：
首先，需要在工作中不斷地積累經(jīng)驗，虛心向他人求教，提高業(yè)務(wù)水平；同時(shí)需要密切關(guān)注會(huì )計工作的發(fā)展方向，學(xué)習相關(guān)的法律知識，培養正確的法律思想，積累辨別是非的經(jīng)驗，遵紀守法，誠信做人，注重理論與實(shí)踐相結合。
其次，要有嚴謹的工作態(tài)度。會(huì )計工作是一門(mén)很精準的工作，要求會(huì )計人員需準確核算每一項會(huì )計指標，正確使用每一個(gè)公式，在學(xué)習過(guò)程中需要加強對數字的敏感度，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題。
再次，要具備良好的人際交往能力，對下要收集會(huì )計信息，對上要匯報會(huì )計信息；對內要相互配合，共同整理，對外要與社會(huì )公眾和各政府部門(mén)搞好關(guān)系。要學(xué)會(huì )為人處事，待人接物，同時(shí)也要了解相關(guān)的禮儀知識，增強與人溝通，與人交往，與人合作的能力。
最后，我要感謝所有在我實(shí)習期間幫助和指導我的前輩們，相信這次珍貴的實(shí)習經(jīng)歷會(huì )一直伴隨我以后的工作生活�！扒Ю镏�，始于足下”通過(guò)這次實(shí)習，讓我更加懂得學(xué)習知識的重要性，也讓我發(fā)現自己身上的不足之處，使自己在社會(huì )實(shí)踐中得到了很大的成長(cháng)。
會(huì )計工作和其他任何工作一樣，需要有恒心、細心和毅力，只有那樣才會(huì )到達成功的彼岸！盡管初出茅廬的我們有著(zhù)眾多的不足，但是只要我們不妄自菲薄，充滿(mǎn)自信，樂(lè )觀(guān)對待周?chē)娜伺c事，不久的將來(lái)，我們一定會(huì )像這個(gè)季節的和煦春風(fēng)一樣，飛向遠方，實(shí)現自己的夢(mèng)想！
致謝：
這一個(gè)多月來(lái)很感謝安丘市外貿食品有限責任公司給我這樣的一個(gè)學(xué)習機會(huì )，重要的是感謝單位的各位前輩及同事對我的教導和幫助，同時(shí)也感謝我的指導老師。
以上是我的實(shí)習報告。不妥之處，請老師指正。
實(shí)習日記
�。ㄒ唬�20xx年2月27日 星期一
今天是我進(jìn)入安丘市外貿食品有限責任公司實(shí)習的第一天，說(shuō)實(shí)話(huà)，其實(shí)去的路上心里一直都在打鼓，有點(diǎn)緊張。今天一大早我和其他19名實(shí)習生在職工公寓2號樓下集合，由公司人力資源部的張姐帶領(lǐng)我們去公司報到，到達公司辦公樓后，張姐直接將我們帶到公司第五會(huì )議室，人力資源部培訓處的王處長(cháng)發(fā)言，代表公司歡迎大家的到來(lái)，鼓勵大家抓住這次實(shí)習機會(huì )多學(xué)點(diǎn)知識，為不久后的入職打好基礎。
從今天開(kāi)始，我們將在第五會(huì )議室接受為期4～5天的各項入職知識培訓，培訓主要是由公司相關(guān)部門(mén)的老員工通過(guò)講座的形式進(jìn)行，今天的培訓內容是公司簡(jiǎn)介和發(fā)展歷程。
�。ǘ�20xx年3月2日 星期五
經(jīng)過(guò)了長(cháng)達5天的學(xué)習，我接受了公司簡(jiǎn)介及發(fā)展歷程、質(zhì)量方針、員工標準化制度以及安全消防知識等相關(guān)方面的培訓，了解了公司的基本情況，了解到在一個(gè)食品生
產(chǎn)加工企業(yè)中必須建立的質(zhì)量和食品安全生產(chǎn)意識及所肩負的責任。今天下午，人力資源部的張姐分別帶我們到各自實(shí)習部門(mén)見(jiàn)領(lǐng)導，而我隨著(zhù)張姐來(lái)到了公司辦公樓三樓的財務(wù)部，我見(jiàn)到了公司財務(wù)部的蔣總，蔣總根據我的簡(jiǎn)歷與我更深入地交流了我的一些基本情況，并向張姐確認我明天可以到該部門(mén)實(shí)習。
�。ㄈ�20xx年3月5日 星期一
今天，我像往常一樣準時(shí)來(lái)到第五會(huì )議室，今天上午人力資源部領(lǐng)導與我們19名實(shí)習生以及各個(gè)用人部門(mén)相關(guān)負責人一起就之后實(shí)習生在部門(mén)的實(shí)習安排開(kāi)了一個(gè)短暫的小會(huì )，之后我跟著(zhù)財務(wù)部王處長(cháng)到了財務(wù)部。午飯前，王處長(cháng)讓我看了相關(guān)文件，了解公司財務(wù)部門(mén)的機構設置和王董事長(cháng)的講話(huà)精神。午飯后，王處長(cháng)說(shuō)北廠(chǎng)（注：北廠(chǎng)是新廠(chǎng)區）財務(wù)部缺人，所以安排我去北廠(chǎng)財務(wù)部找高部長(cháng)。到北廠(chǎng)財務(wù)部后，高部長(cháng)讓我找李會(huì )計，并安排了我的工作，李會(huì )計為人很親切，他慢慢教我具體業(yè)務(wù)，我今天下午完成了幾個(gè)表格數據的分類(lèi)匯總，在此過(guò)程中需要用到以前從未接觸到的Excel數據透視圖，但在李會(huì )計的指導下，我很快地掌握了透視圖的用法并順利完成了數據匯總。
�。ㄋ模�20xx年3月9日 星期五
早上我坐公司班車(chē)來(lái)到北廠(chǎng)財務(wù)部，北廠(chǎng)財務(wù)部有三個(gè)辦公室，高部長(cháng)兩個(gè)下屬辦公室分別負責不同的工作。周四的時(shí)候我了解到一樓收款、開(kāi)票辦公室由于老員工退休和人員調動(dòng)，目前很缺人，所以我主動(dòng)申請到一樓實(shí)習，想在我力所能及范圍內幫助一樓的同事們分擔一些簡(jiǎn)單的工作，于是高部長(cháng)帶我到一樓介紹給一樓的三位同事，她們都很熱情，其中，姜會(huì )計是比我高一屆的應屆畢業(yè)生，這樣彼此之間就少了很多不必要的溝通隔閡，所以工作氣氛相當輕松。
�。ㄎ澹�20xx年3月12日 星期一
轉眼間，我在北廠(chǎng)財務(wù)部不知不覺(jué)已經(jīng)待了近一個(gè)星期了，按照人力資源部的要求，今天是交實(shí)習周記的日子，回想我這周的實(shí)習情況，收益良多。剛來(lái)時(shí)不知道平常的日常所學(xué)在實(shí)踐中是否用的上，也不知道實(shí)際的會(huì )計工作是怎樣的情況，但是姜會(huì )計和孫會(huì )計都很熱情，她們總是抓住一切機會(huì )教我盡快熟悉公司業(yè)務(wù)流程和具體業(yè)務(wù)處理。安丘市外貿食品有限責任公司用的是金蝶財務(wù)系統軟件，雖然實(shí)習這幾天大多數都是在電腦前簡(jiǎn)單地重復操作，可是由于我比較粗心，總是避免不了要出點(diǎn)兒失誤，對此，只能不停地進(jìn)行心理暗示，減少錯誤的發(fā)生。
�。�20xx年3月17日 星期六
今天中午，我正在打印收款單時(shí)接到王處長(cháng)電話(huà)，說(shuō)讓我回公司財務(wù)部有工作安排。午飯后我簡(jiǎn)單收拾了一下就來(lái)到了公司辦公樓三樓財務(wù)部，王處長(cháng)為我安排了工作，并為我指定了一位指導老師——雷姐。雷姐主要負責金蝶系統的應付（付款）模塊，雷姐先是給了我一份金蝶系統的應付（付款）模塊的操作指南，讓我熟悉一下，遇到典型的業(yè)務(wù)處理再具體教我。由于我在學(xué)校學(xué)的就是金蝶軟件，所以熟悉過(guò)程較快，學(xué)起來(lái)并不是很困難。下午，雷姐開(kāi)始教我具體業(yè)務(wù)的處理，雷姐在教我的過(guò)程中很用心，總是不厭其煩地在旁邊看我一遍又一遍地重復簡(jiǎn)單操作來(lái)加深我的印象，并不時(shí)在旁加以提醒，就這樣，我不斷學(xué)習新的業(yè)務(wù)處理，越學(xué)越有勁頭！
�。ㄆ撸�20xx年3月22日 星期四
在公司財務(wù)部的這幾天沒(méi)有像在北廠(chǎng)財務(wù)部一樣忙碌。今天雷姐給我安排的任務(wù)是裝訂記賬憑證，把打印好的記賬憑證和原始憑證匯總表按照時(shí)間順序放好，每一天的記
賬憑證下面都放一張當天的原始憑證匯總表，因為記賬憑證是打印出來(lái)的，兩張紙剛好一般大，所以放在一起也非常整齊。這幾天的工作稍微輕松了點(diǎn)兒。
�。ò耍�20xx年3月24日 星期六
正如之前所說(shuō)的，在公司財務(wù)部的這一周并不像在北廠(chǎng)財務(wù)部那樣忙碌。雷姐依舊熱心不減，這一周以來(lái)，雷姐時(shí)不時(shí)地喊我過(guò)去教我具體業(yè)務(wù)操作流程，我也學(xué)得有滋有味。有時(shí)也會(huì )幫著(zhù)粘貼憑證，即使是這樣簡(jiǎn)單的工作，我還是充滿(mǎn)熱情地投入進(jìn)去，認真地對待每一張憑證，一絲不茍地一張一張地粘貼起來(lái)，在其余時(shí)間我會(huì )幫領(lǐng)導查閱復印一些原始憑證或者送些材料到其他部門(mén)。就這樣，日子一天又一天地閃過(guò)，一周又要過(guò)去了。
�。ň牛�20xx年3月28日 星期三
今天我和另外一位實(shí)習生像往常一樣上班，十點(diǎn)左右，王處長(cháng)告訴我們現在是對賬的緊張時(shí)期，辦公室里的人一個(gè)個(gè)忙得不可開(kāi)交，電話(huà)鈴聲是此起彼伏，而這也讓我感受到了公司的高效率工作環(huán)境。因為人手緊張，所以王處長(cháng)讓我們協(xié)助周姐到公司物流部門(mén)對賬，我心里為接到了新的工作任務(wù)而高興，于是興致勃勃地跟著(zhù)周姐去了物流中心。到物流中心以后，周姐給我倆做了簡(jiǎn)單的分工，我負責面食產(chǎn)品賬目的核對。對賬的方式很簡(jiǎn)單，只是簡(jiǎn)單的Excel表操作，但是工作量非常大，這項工作的性質(zhì)要求我們必須一開(kāi)始就要先端正好態(tài)度，踏實(shí)認真地對待。電腦的參與的確是令會(huì )計工作程序簡(jiǎn)化了不少，但是匯總起來(lái)還是需要細心的，雖然只是簡(jiǎn)單的Excel表操作，但卻非常容易出錯。
�。ㄊ�20xx年4月1日 星期日
由于時(shí)間緊迫，周姐說(shuō)周日也要對賬，所以我們要輪休，由于另外一名實(shí)習生有事要辦，所以我主動(dòng)提出周日不休班，讓周姐和另一個(gè)實(shí)習生休班。今天我獨自一人來(lái)到物流中心對賬，依舊面對電腦屏幕一整天，不斷變換著(zhù)坐姿。很快地，一天過(guò)去了，可能是因為太累了，今天腦袋沉甸甸的，工作時(shí)也是跟不上節奏，所以心里打算著(zhù)等明天周一跟周姐打過(guò)招呼后，周二就休息，好好調整一下?tīng)顟B(tài)，畢竟對賬這個(gè)工作是個(gè)持久戰，不是靠一時(shí)的疲勞戰就能完成的。
�。ㄊ唬�20xx年4月4日 星期三
今天心情有點(diǎn)糟糕，對賬對了近半個(gè)月了，突然發(fā)現前面幾個(gè)月份的面食產(chǎn)品沒(méi)對，只得重新調出原始記錄補對，進(jìn)度一下子慢了下來(lái)。眼看我實(shí)習就要結束了，心想不能給人留下一個(gè)爛攤子，所以就想盡辦法盡快將漏對的賬補上，把漏找的差異想辦法找出來(lái)。由于對物流中心的工作流程和公司物流系統缺乏認識，所以在對賬過(guò)程中差異的查找總是很難獨立完成，多數情況下是保留對賬出現的原始差異，讓周姐查找差異原因。
�。ㄊ�20xx年4月7日 星期六
今天又是輪班，最近山東北方聯(lián)合會(huì )計師事務(wù)所來(lái)公司審計，周姐在財務(wù)那邊的本職工作已經(jīng)讓她忙得抽不開(kāi)身，所以物流中心對賬這邊就很難再分配足夠的精力，我和另外一位實(shí)習生明白目前的情況，所以都很樂(lè )意幫周姐分擔。但是，我們兩個(gè)人的業(yè)務(wù)能力有限，所以即使已經(jīng)對了那么長(cháng)時(shí)間的賬，對于產(chǎn)生的差異還是不能獨立地找出其原因所在，這讓我意識到公司各個(gè)部門(mén)看似分工很細很明確，可是工作起來(lái)卻不是那么絕對獨立的。
�。ㄊ�20xx年4月8日 星期日
今天是我實(shí)習的最后一天，在這一個(gè)多月的時(shí)間里，我雖然沒(méi)能完全參與到真正的會(huì )計工作中，但是，也讓我親身感受到了一個(gè)企業(yè)日常工作的氣氛，了解到理論與實(shí)踐的差別，同時(shí)對會(huì )計工作也有了更為深刻的認識。
通過(guò)此次實(shí)習，將學(xué)校所學(xué)的會(huì )計理論知識與實(shí)際相結合起來(lái)，對整個(gè)會(huì )計工作流程有了更為詳細的認識。中午下班之前，蔣總再次找我談話(huà)，主要了解我實(shí)習一個(gè)月來(lái)的基本情況和感想，跟我講述了由學(xué)生到職員的轉變過(guò)程，告訴我一個(gè)人應該有長(cháng)期的職業(yè)規劃，并鼓勵我在畢業(yè)后有自己的職業(yè)生涯規劃。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇2
打從跨入公司大門(mén)開(kāi)始接觸公司日常事物開(kāi)始，我如同一個(gè)剛出生的嬰兒，對外面的世界是如此的陌生，唯獨本著(zhù)自己那么點(diǎn)人類(lèi)的共性，作為自己自有的資本，給予自己自信和工作的動(dòng)力，不斷前進(jìn)，跨越，奔跑??
實(shí)習亦可稱(chēng)為實(shí)踐，學(xué)習。也許正是我們從大學(xué)踏入社會(huì )的必徑之路;也是開(kāi)啟我們踏入工作，適應社會(huì )的大門(mén)的鑰匙;是我們人生中不可缺少的一部分。實(shí)踐與學(xué)習，我們每一天都在接觸不同的事物，每一天都在學(xué)習。同樣我們每一天都在做不同的事，每一天都在實(shí)踐。有哪件事物，我們不是從實(shí)踐開(kāi)始認識的呢?我們的第一次洗臉、第一次刷牙、第一次自己穿衣服等等，只因我們不斷的在學(xué)習，不斷的在實(shí)踐，不斷的將它們成為自己所擁有的資本。
路在前方，當我們大步前進(jìn)的同時(shí)，難道我們不應該停下腳步來(lái)回首一下自己曾走過(guò)的.路�；叵胍幌逻@一路走來(lái)，我們做對了多少，同樣又做錯了多少需要我們來(lái)加深認識，有則改之，無(wú)則加冕?
我的實(shí)習環(huán)境與實(shí)習生活較好也較有規律，也許是某些機遇，我來(lái)到了0結識了很多學(xué)長(cháng)，學(xué)姐。同樣也拜了個(gè)年輕的師傅。隨后也覺(jué)得實(shí)習并不像言傳的那樣恐怖與讓人不知所措，面對同事們的的熱情與關(guān)懷，師傅的平易近人，我的實(shí)習生活就在這樣輕松的環(huán)境里開(kāi)始了。
在這7個(gè)月也將近半年的實(shí)習工作中，我學(xué)到了很多很多在學(xué)校所接觸不到東西。無(wú)論是在我們的專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面還是在人情世故及工作程序上面我的認識在不斷的加深，學(xué)到的東西也不斷的增加。在這期間，我算的第一份圖紙是“0”，那時(shí)剛上手，一看圖紙是一驚一炸，和學(xué)校做的完全不一樣，復雜也復雜了點(diǎn)、要算的東西也多了點(diǎn)、建筑面積也大了點(diǎn)、樓層也高了點(diǎn)、裝飾也復雜了點(diǎn)。當時(shí)確實(shí)有點(diǎn)心虛的，也不知道自己僅有的小小的資本能否抵得住如此強大的攻勢，但我知道我必須克服它哪怕有千萬(wàn)個(gè)心慌。
在此圖紙紙中也接觸到了沒(méi)接觸過(guò)的東西——磚胎膜。是在地梁和板之間的，一般以體積計算：長(cháng)寬乘以地梁和板之間的高，是要抹灰的。
在這一套算完后，也可以說(shuō)是稍有成就和經(jīng)驗了，對于小高層心里也有點(diǎn)底了。我的算的第二圖紙紙是近期剛投標的“0”位于杭州天目山路上的，我們的辦公室三人分工，師傅算地下室，師姐算辦公樓，我算科研樓的結構部分。因為時(shí)間緊的緣故，甲方要求我們在十天之交出預算書(shū)，所以我們每天埋頭苦干連著(zhù)加班。工作也如同一場(chǎng)戲，每一個(gè)環(huán)節都是很重要的。這次我便要作一下自我批評了，由于甲方要求緊十天之內要上交預算稿，我怕師傅他們就因為我在這一塊沒(méi)跟上而拉后腿。我也以我最快的速度拼命的算，可因為追求速度，忘了一些小小的東西，忽略了細節。只知道大體上的東西算了，在算墻的時(shí)候也沒(méi)有扣除梁高，同時(shí)構造柱也設少了。師傅讓我把自己算的匯總下給他，同樣是第一次匯總，也不好意思問(wèn)具體該怎么匯總。只好硬著(zhù)頭皮翻著(zhù)定額一項項列。但是還是匯總的不好，有點(diǎn)亂，以及某些數據不準確。其次因自我主觀(guān)能動(dòng)性將一些東西歸類(lèi)錯了。
匯總時(shí)在于砌筑工程方面：磚墻要分幾分之幾的磚墻，是什么材質(zhì)的。例如：是頁(yè)巖磚還是標準磚墻。在鋼筋混凝土與混凝土(模板)中：梁，板套模板的時(shí)候如果層高超過(guò)3.6米時(shí)要另算支模超高費，按超高多少/米計算。雨蓬，樓梯模板是按其投影面積計算的。在鋼筋混凝土與混凝土中：梁，板，過(guò)梁，構造柱，圈梁等無(wú)規則說(shuō)明，應按結構圖紙分混凝土等級。在屋面與防水工程中：嵌縫既分倉縫一般按軸線(xiàn)設，以延長(cháng)米計算。同時(shí)一般上面會(huì )覆蓋防水卷材，以起展開(kāi)面積算。一般屋面四周都會(huì )有上翻。煙道頂部有煙帽，不應忘算。同時(shí)也沒(méi)分清楚梁上面有外挑時(shí)，應該在什么情況下把其算作異形梁，什么時(shí)候可以算作雨蓬計算下折實(shí)厚度就好。還時(shí)不時(shí)的忘算，以后要慢功出細活了!小型構件一般是指預先做好的混凝土構件，如搓衣板之類(lèi)的東西。
在“西子發(fā)展大廈”之后我們辦公室又有了新任務(wù)——的投標。投標方面是我師傅全權負責的，我只是幫了復印的忙。不過(guò)也粗略的了解了一下投標的流程，復印好了便拿出去裝訂了，為兩正本四副本，同時(shí)還在公司蓋了很多章。評標的時(shí)候我也隨著(zhù)跟去 了還有項目經(jīng)理，很讓人開(kāi)心的是我們中標了。于是我算的第三份圖紙是“0”是一份以后要我自己去對帳的圖紙。所以我先總結了先前犯過(guò)的錯誤，很小心細心的算著(zhù)。到今天為止，我在套定額了已套了結構部分，裝飾套了一半還有分包工程等。過(guò)了年之后應該就要上征對帳了，有點(diǎn)期待也有點(diǎn)恐慌，不過(guò)我相信我自己還有我的師傅。路總是慢慢走出來(lái)的，每一次的經(jīng)歷都是可貴的知識，值得我們不斷的去學(xué)習與提高自己。
我不得不承認打從我從學(xué)校出來(lái)實(shí)習到現在的7個(gè)月里，我學(xué)到了比較多的曾經(jīng)未接觸的事，同時(shí)也覺(jué)得自己在慢慢成長(cháng)，吸收更多自己在一路上學(xué)到的知識。在于自己專(zhuān)業(yè)方面，我比以前懂的更詳盡了，出來(lái)工作了覺(jué)得更應感激我們的老師，實(shí)習了覺(jué)得很感激我的師傅。在接下來(lái)的路上，我會(huì )好好的走，努力的學(xué)習與實(shí)踐，不斷的提高自己，好好的生活。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇3
金工實(shí)習是一門(mén)實(shí)踐基礎課，它對于培養我們的動(dòng)手能力有很大的意義。而且可以使我們了解傳統的機械制造工藝和現代機械制造技術(shù)。作為非機械專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生，但是汽車(chē)和機械其實(shí)是一路子，學(xué)好理論知識固然重要，但動(dòng)手能力也是至關(guān)重要，我們大學(xué)生平時(shí)自己動(dòng)手的機會(huì )少，動(dòng)手的能力差，很難適應以后社會(huì )對全面人才的需求。而金工實(shí)習課程為我們這些理工科的學(xué)生帶來(lái)了實(shí)際鍛煉的機會(huì )，讓我們走出課堂，在各種各樣的工件和機器的車(chē)間里，自己動(dòng)手，親身體驗，這些對我們的幫助是巨大的。
在實(shí)習期間，我先后參加了車(chē)工，焊接，鉗工，從中我學(xué)到了很多寶貴的東西，它讓我學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的東西，增強自己的動(dòng)手能力。
第一次金工實(shí)習，對我們來(lái)說(shuō)感覺(jué)很新鮮，上午上完一二節的英語(yǔ)課，我們便興致勃勃地向實(shí)習基地出發(fā)，到了金工車(chē)間，老師給我們講解金工實(shí)習的意義，課程安排，以及實(shí)習過(guò)程中的安全問(wèn)題。
首先接觸的工種是車(chē)工。車(chē)工是在車(chē)床上利用工件的旋轉和刀具的移動(dòng)來(lái)加工各種回轉體的表面，接下來(lái)，老師要求我們做自動(dòng)走刀車(chē)外圓，每次車(chē)的直徑為20mm，那么刀具只能前進(jìn)10mm，并要熟練掌握操作順序:先將托盤(pán)對準工件調零，退刀調節刀具要前進(jìn)10mm，開(kāi)車(chē)，待走刀前進(jìn)到3/4時(shí)，改為手動(dòng)走刀到精確位置，退刀停車(chē)。經(jīng)過(guò)幾次的訓練，我們已經(jīng)熟悉了本項操作。雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單的東西但做了才知道，其中的微小差距就造成了整個(gè)零件的好壞，1mm平時(shí)覺(jué)得很小，無(wú)所謂但是在車(chē)床上加工零件才知道，1mm是多么大的錯誤而不是誤差。
車(chē)工之后是焊工，無(wú)數次看到建筑工地里閃爍的電火花，我知道那就是焊接，本想著(zhù)操作起來(lái)很容易，然而事實(shí)卻并非那樣，比我想象的要難的多了。焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的，我們帶好防護罩開(kāi)始了我焊工的操作，從老師那里學(xué)到了焊條的角度一般在七十到八十之間，運條的速度，要求當然是勻速，然而在實(shí)際操作中，我們往往是不快則慢，很難保持勻速，因此焊出來(lái)的結果是很不流暢的，有的地方停留時(shí)間短則當然沒(méi)有焊好，還有裂紋，停留時(shí)間長(cháng)的地方，則經(jīng)常會(huì )出現被焊透的毛病，出現了漏洞;練習的過(guò)程中還往往把焊條粘到鐵板上，看著(zhù)通紅的焊條，心里那個(gè)急啊，不過(guò)在后來(lái)的反復體驗中，還是掌握了一些竅門(mén)，這次更讓我認識到:不要把一件事情看的太簡(jiǎn)單，只有自己做過(guò)，體驗過(guò)才知道其中的奧妙。
到最后一項啦，也是最辛苦的一項――鉗工�？粗�(zhù)工作臺上安著(zhù)的虎鉗和左右擺放的各種工具:、手鋸、各種銼刀便知道到我們要用自己的汗水和雙手來(lái)制作錘子。接下來(lái)我們開(kāi)始把一塊圓柱體夾在虎鉗上，按照老師的劃線(xiàn)開(kāi)始了銼錘的工作，剛開(kāi)始好像鋸鐵塊的時(shí)候進(jìn)展不大，后來(lái)在老師的指導下很快有了那種“繩鋸木斷”的感覺(jué)。接下來(lái)還要用銼子把鐵塊面來(lái)銼平，這期間看著(zhù)錘子變得平滑和晶瑩，盡管這期間手，臂很痛，但看到自己的錘子一天天的變樣，心里有種說(shuō)不出的高興。最后的一天錘子終于出品啦，看著(zhù)它想一想一周來(lái)的過(guò)程，好像自己真的長(cháng)大了很多，這是自己動(dòng)手親自做的工藝，雖然有些不合標準，但真正體會(huì )到了那種動(dòng)手的重要性。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇4
實(shí)習目的：
選擇身邊的企業(yè)單位為對象，聯(lián)系課上所學(xué)理論，采用實(shí)地考察跟蹤其物流全過(guò)程的方法，對南昌物流業(yè)發(fā)展現狀進(jìn)行初步了解。培養實(shí)際調研能力，嘗試檢驗所學(xué)知識，并從實(shí)際中進(jìn)一步學(xué)習了解物流的內涵與外延。
實(shí)習方式：
采用實(shí)地調研的方式，具體采用了面對面的訪(fǎng)談了解、過(guò)程跟蹤調查和側面行為觀(guān)察的方式。出動(dòng)全組成員合理分工，每人負責不同側面的內容，協(xié)同合作，調查后集體討論分析，并總結出實(shí)習報告。
實(shí)習時(shí)間：20xx年元月5日-元月12日
實(shí)習地點(diǎn)：江西省南昌市
實(shí)習步驟：
一、前期準備工作
1 、 元月4日下午2:00在北-b104教室參加本專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習周動(dòng)員大會(huì )。
2、 元月5日上午10:00在一食堂召開(kāi)小組會(huì )議，商討實(shí)習方式、調查對象，對小組成員進(jìn)行明確分工，并擬定實(shí)習計劃。
3、 元月5日下午通過(guò)登錄網(wǎng)站、查閱報紙、雜志等方式尋找調查對象，并爭取專(zhuān)業(yè)物流公司或單位的支持和協(xié)助。到系辦公室開(kāi)介紹信。
4、準備�；�、紅帽子、數碼相機、筆記本等實(shí)習所需物品。
二、開(kāi)展實(shí)習活動(dòng)
1、 元月6日，走訪(fǎng)南昌市物流行業(yè)協(xié)會(huì )。
2、元月8日，參觀(guān)、調查江西交遠物流有限公司。
3、元月9日，走訪(fǎng)江西省南昌商業(yè)儲運總公司。
4,元月11日-12日收集并整理資料，收集各成員的初稿，統一商討分析并定稿。
實(shí)習內容：
(一)備戰認識實(shí)習，英雄所見(jiàn)略同。--準備工作篇
元月4日下午2:00我們參加了本專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習周動(dòng)員大會(huì )，大會(huì )由物流管理專(zhuān)業(yè)班主任蒯海章老師主持，易老師在會(huì )上對本次實(shí)習周工作做了詳細的指導，并提出了這次實(shí)習的目的、方法及注意事項。蒯老師又提出了這次實(shí)習的要求和希望。
元月5日上午10:00,我們小組在一食堂召開(kāi)小組準備會(huì )議，組長(cháng)根據各成員的特點(diǎn)，從攝影、記錄、財務(wù)、安全保障、撰稿方面進(jìn)行了明確分工，大家一起討論實(shí)習方式、調查對象，并擬定實(shí)習計劃。
(二)山窮水盡疑無(wú)路，柳岸花明又一村。--尋找對象篇
元月5日下午我們開(kāi)始尋找調查對象，通過(guò)登錄網(wǎng)站、查閱報紙、雜志等方式尋找專(zhuān)業(yè)物流公司，在江西物流網(wǎng)上我們搜到幾家物流公司，但當我們致電爭取公司支持和協(xié)助時(shí)，卻一次次遭到拒絕和打擊。其中有的公司很干脆：沒(méi)時(shí)間接待;有的單位老總出差，沒(méi)人可以做主接待我們;有的要申請總經(jīng)理的同意，可是就沒(méi)了答復;還有的是我們千辛萬(wàn)苦找到一家老總的手機號碼，可是總也打不進(jìn)去�？傊�，他們
有足夠的理由將我們拒之門(mén)外。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)不斷地詢(xún)問(wèn)，我們與南昌物流行業(yè)協(xié)會(huì )的高學(xué)敏副秘書(shū)長(cháng)取得了聯(lián)系，并順利爭取到走訪(fǎng)該協(xié)會(huì )的機會(huì )�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，高副秘書(shū)長(cháng)答應我們聯(lián)系幾家從事物流行業(yè)的公司供我們參觀(guān)、考察。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇5
一、實(shí)習目的：
1、 通過(guò)認識實(shí)習為以后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習打下基礎。
2、通過(guò)實(shí)習在大腦中建立起水利水電工程模型。
3、 通過(guò)實(shí)習了解水利水電工程基本組成及作用。
4、 通過(guò)實(shí)習了解水工建筑物的特點(diǎn)及作用。
5、 通過(guò)實(shí)習了解水利規劃，設計，建設及管理利用。
6、 通過(guò)實(shí)習的具體實(shí)例學(xué)習水工專(zhuān)業(yè)知識和水工建設。
二、實(shí)習內容：
�。�1）寶雞峽樞紐工程
1、寶雞峽灌溉工程
引水地址：渭河寶雞市林家村引水流量：60m3/S引入水量：11億m3 河源來(lái)水：27、8億m3 灌溉面積：179、3萬(wàn)畝工程特性：渠首為低壩自流引水。灌區有王家崖、信義溝、大壩溝、泔河等渠庫結合水庫，水庫形成長(cháng)藤結瓜式引水，年可調節水量1、97億m3�？偢汕L(cháng)180km，其中98km是著(zhù)名的黃土塬邊渠道。工程演變：該工程1958年11月開(kāi)工，1962年停建，1968年復工，1971年7月通水，設計灌溉面積170萬(wàn)畝，后將渭高抽渭惠渠灌區納入統一管理，總面積293、5萬(wàn)畝，其中塬上面積179、3萬(wàn)畝。為解決灌溉缺水，1997年開(kāi)始對渠首大壩加高加閘，全面改建，加閘后可形成5000萬(wàn)m3庫容，年可調節水量為0、797億m3，增加四庫調蓄水量1、48億m
2、寶雞峽加閘工程
原壩高：27m加閘設計壩高：49、6m（原壩加高22、6m）庫容：正常位以下5000萬(wàn)m3 有效庫容：3800萬(wàn) 加閘5孔，10m寬，8、3m高，弧門(mén)。工程特性：渠首加閘后年可調蓄水量0、8億m3，灌區內王家崖、信義溝、大北溝、甘河四庫可補水1、48億m3，使寶雞峽塬上灌區缺水由1、55億m3減少到0、88億m3，同時(shí)渠首壩后可建發(fā)電站，裝機9600kw。原渠首輸水洞不合理狀況得以改變。工程已于1996年開(kāi)工建設。
3、王家崖水庫工程
流域面積：3288km2壩高：24m壩型：均質(zhì)土壩，壩頂通過(guò)寶雞峽總干渠，流量：60m3/S總庫容：9420萬(wàn)m3 有效庫容：8750萬(wàn)m3 工程特點(diǎn)：該工程是我省第一座較大渠庫結合工程，壩頂通過(guò)寶雞峽總干渠，干渠水可放入水庫，調蓄非灌溉期來(lái)水，缺水時(shí)再補給渠道供水，經(jīng)多年運用效果顯著(zhù)，為我省渠庫結合設計積累了經(jīng)驗。
4、韋水倒虹工程
韋水倒虹是寶雞峽灌區塬上總干渠跨越韋水河谷的一座大型輸水建筑物，是由鋼管和混凝土管組成的雙管橋式倒虹，單管長(cháng)880米，最大水頭70米，設計流量52立方米/秒，控制著(zhù)塬上灌區159萬(wàn)畝的灌溉面積，是目前西北地區最大的一座倒虹工程，也是十分重要的咽喉工程。工程自建成以來(lái)已經(jīng)運行30多年，管道內外磨損老化嚴重，必須進(jìn)行改造。工程于20xx年列入國家大中型灌區續建與節水改造項目，計劃投資4540萬(wàn)元，對倒虹進(jìn)行全面改造。
5、漆水河渡槽
高：30m長(cháng)：208、5m設計流量：40m3/S校核流量：55m3/S工程特點(diǎn)：澆肋拱，預制裝配排架與肋板矩形槽箱結構
�。�2）涇惠渠灌溉工程
引水地址：涇河涇陽(yáng)縣張家山 引水流量：50m3/S 引入水量：多年平均4、5億m3 河源平均年來(lái)水：20億m3 灌溉面積：135億萬(wàn)畝工程特點(diǎn)：渠首為多泥沙河流低壩自流引水。灌區井雙灌，年可提取回歸水和地下水約1億m3，夏灌用地下水約占60%。渠道設計輸水含沙量為15%，自70年代以來(lái)，實(shí)行科學(xué)引水，最高含沙量可到40%，每年可超限引渾水1000～20xx萬(wàn)m3。 工程演變：該工程由1930年動(dòng)工，1932年6月放水，當時(shí)引入流量16m3/S。原設計灌溉面積64萬(wàn)畝，解放初為60萬(wàn)畝，1966年進(jìn)行樞紐改造，增大引水能力為50m3/S，灌溉面積逐步擴大為135萬(wàn)畝。為增加渠首發(fā)電和調節作用，1997年改建為加閘引水，設6孔升臥式閘門(mén)，孔口寬10m，門(mén)高8、3m，溢流壩頂加高11、2，壩后引水發(fā)電，裝機容量7500kw，成為灌溉、發(fā)電綜合利用水利樞紐。
�。�3）石頭河水庫工程
水庫壩址：石頭河眉縣斜峪關(guān)流域面積：686km2壩高：114m壩型：粘土心墻堆石壩總庫容：1、25億m3有效庫容：1、2億m3河源徑流：多年平均4、48億m3灌溉面積：設計128萬(wàn)畝，其中渭河南37萬(wàn)畝，渭河以北補水91萬(wàn)畝。發(fā)電：壩后電站，裝機1、85萬(wàn)kw工程特點(diǎn)：水庫大壩是我國已建最高土石壩，是我省第一座心墻堆石壩，大壩右岸黃土臺地首次采用倒掛井式防滲墻，溢洪道首次采用大型閘門(mén)控制正常蓄水位。工程演變：該工程1970年寶雞地區按50m低壩施工，1972年省水利廳改為高壩設計，1976年省水電工程局開(kāi)始以機械化施工，開(kāi)創(chuàng )了我省機械化建壩的先例，1982年大壩建成。石頭河水庫是我省第一座南水北調工程，設計除解決渭河37萬(wàn)畝灌溉外，計劃向渭河以北渭高91萬(wàn)畝灌區補水，寶雞峽工程建成后，納入寶雞峽大灌區統一管理，渭高灌區有所調正，未能按原設計實(shí)現。1996年，石頭河東干渠擴建延長(cháng)至黑河，接入向西安市供水系統，每年可供城市用水1億m3，使石頭河水庫成為灌溉、城市供水、發(fā)電、旅游綜合性水利工程（原設計91萬(wàn)畝補水面積的來(lái)源）原渭高抽98萬(wàn)畝加上渭惠渠灌區55萬(wàn)畝，共計153萬(wàn)畝。渭高抽并入寶雞峽自流35萬(wàn)畝，還有118萬(wàn)畝，扣除井灌27萬(wàn)畝，余91萬(wàn)畝即為石頭河水庫北調補水面積。
�。�4）馮家山水庫工程
工程地址：河馮家山流域面積：232km3壩高：3m壩型：均質(zhì)土壩總庫容：3、89m3有效庫容：86億m3河源徑流：年平均4、85億m3灌區：灌溉面積：36萬(wàn)畝，其中抽水71萬(wàn)畝，自流65萬(wàn)畝。發(fā)電：壩后、引水發(fā)電裝機共4500kw工程特點(diǎn)：該工程設計由泄洪洞和溢洪洞泄洪，并設非常溢洪道，國內最先在溢洪洞采用通氣槽，防氣蝕效果良好。工程演變：該工程1970年動(dòng)工，1974年建成，對農業(yè)增產(chǎn)發(fā)揮巨大作用。90年代以來(lái)，管理以灌溉為主，同時(shí)向寶雞市供水3000萬(wàn)m3，向羊毛灣水庫供水3000萬(wàn)m3，向寶雞二電廠(chǎng)供水4000萬(wàn)m3。多方位發(fā)揮灌溉、供水、旅游、發(fā)電等綜合效益。
�。�5）黑河水庫工程
水庫地址：河周至縣金盆流域面積：481kw2壩高：30m壩型：土心墻礫石壩總庫容：2、0億m3有效庫容：1、45億m3河源徑流：年平均6、67億m3城市供水：供水60——80萬(wàn)t年供水量：4億m3灌溉面積37萬(wàn)畝發(fā)電：壩后引水發(fā)電，裝機2萬(wàn)kw工程特點(diǎn)：該工程以向西安市供水為主，兼有灌溉、發(fā)電、防洪等綜合效益。水庫建成后，供水渠道可納入石頭河、田峪、灃峪、石砭峪等南山支流，日供水能力最高達120萬(wàn)t。供水暗渠自水庫至曲江池水廠(chǎng)86km。水庫工程正在施工中。
�。�6）魏家堡水利樞紐
工程地址：河眉縣魏家堡引水流量：55m3/S原渭惠渠：30m3/S渭高抽25m3/S可引水量：均1、28億m3（寶雞峽建成后）灌溉面積原有55萬(wàn)畝（南干）渭高抽96萬(wàn)畝（北干）工程特性：渠首為多泥沙河流低壩自流引水。排沙引水效果比較成功。原55萬(wàn)畝灌溉后，地下水抬高，形成渠井雙灌。工程演變：樞紐工程渠首大壩1936年建成，第一渠于1937年12月15日舉行放水典禮，流量30m3/S。1950年灌溉面積僅有27萬(wàn)畝，后逐年改善擴大，至1957年發(fā)展為57萬(wàn)畝。渭高抽建成后，形成南北二干渠。寶雞峽建成后，統一納入寶雞峽灌區管理。
�。�7）
位于寶雞縣城南１７公里的石潘溪河畔，沿坡道再上行，便到新建的水庫，壩高５０米，蓄水４５萬(wàn)立方米，長(cháng)176m底寬13m頂寬2m灌溉面積32000畝壩型雙曲拱壩現在已經(jīng)開(kāi)發(fā)為旅游景點(diǎn)有：屯兵處石刻璜石遺址姜太公廟武吉亭周文王廟三清廟
�。�8）湯峪
雙渡槽——前池——引水壓力管道——水電站——橋槽并立
�。�9）渭蕙渠
三、實(shí)習總結：（水利水電工程）
1、蓄水樞紐：
�。�1）作用：水庫調節，防洪，發(fā)電，灌溉，航運，供水，漁業(yè)，旅游、
�。�2）組成建筑物：
擋水建筑物（攔河壩：重力壩（如涇惠渠首為混凝土重力壩）拱壩（拱壩）支墩壩土石壩（如黑河水庫為粘土心墻礫石壩））
泄水建筑物（溢洪道（井式溢洪道，虹吸溢洪道，正槽溢洪道，側槽溢洪道）溢流壩，溢洪遂洞（有壓與無(wú)壓溢洪遂洞），泄水管道，施工導流），（引水遂洞，引水管道）
專(zhuān)門(mén)建筑物（水電站，船閘，筏道，魚(yú)道，升船機）
2、引（輸）水灌溉樞紐：
�。�1）作用：獲取符合水量及水質(zhì)要求的河水，滿(mǎn)足灌，發(fā)電，工業(yè)
類(lèi)型：無(wú)壩引水，有壩引水
2、無(wú)壩式布置：進(jìn)水閘，沖沙閘，沿河池，船筏，魚(yú)道
3、有壩式設置：攔河閘抬高水位
�。�1）多泥沙河流：1，沖砂槽式、2人工彎道式、3，底攔柵式、4，底部沖砂廊道式
�。�2）少泥沙河流：側，正引水式、
4、沉砂池：池斷面大于引水渠斷面，水流進(jìn)入池后，斷面擴大，流速減少（0、20—0、35m/s），水流挾沙降低，泥沙便沉淀、
5、渠道：無(wú)壓明渠，數量由少到多，由高到低，水能降低、
6、渠系建筑物：涵洞，輸水隧道，渡槽（如漆水河渡槽，湯峪雙渡槽），倒虹吸管（如韋水倒虹工程），躍水與陡坡）
3、發(fā)電工程：
1、發(fā)電開(kāi)發(fā)方式：壩式發(fā)電（如寶雞峽樞紐水電站），引水式發(fā)電（如魏家堡水電站），混合式發(fā)電
2、水電站組成建筑物：
1）擋水建筑物（壩，閘）；2）泄水建筑物（溢洪道，溢洪遂洞，放水底孔）；3）水電站進(jìn)水建筑物；4）水電站引水建筑物（明渠，遂洞，管道，渡槽，涵洞，倒虹吸，橋梁）；5）水電站穩壓建筑物（調壓室，壓力前池）；6）發(fā)電，變壓，配電建筑物（水輪發(fā)電機組及輔助設備廠(chǎng)房，安裝變壓器場(chǎng)及高壓開(kāi)關(guān)站的廠(chǎng)房）
3、水電站布置形式：
1）壩式水電站樞紐：壩后式，河床式；2）引水式水電站：無(wú)壓式，有壓式；3）混合式
4、水力機械與電器設備：水輪機（沖擊式，分斜式，水斗式，混流式，軸流式，貫流式斜流式）；發(fā)電機（臥式，立式、轉子，定子）
4、工知識總結：
1、重力拱壩：重力作用較為顯著(zhù)的拱壩。一般情況下重力拱壩常建筑于較寬的河谷，其厚度較大，厚高比常在0、35以上。重力拱壩形式隨河谷形狀而異。對較寬的U形或梯形河谷，常采用定中心定半徑拱壩，與重力壩接近。對較寬的V形河谷常采用變中心變半徑拱壩（即雙曲拱壩）。重力拱壩在拱壩中屬較厚實(shí)的一種壩
它的主要優(yōu)點(diǎn)是：①兼有拱壩及重力壩的優(yōu)點(diǎn)，安全性較高，對抗御超標準洪水或意外荷載潛力較大；②便于在壩體內布置泄水孔及壩頂溢流；③便于在壩下游面設置廠(chǎng)房；④壩體應力及滲透壓力比降較低；⑤有時(shí)為適應地形、地質(zhì)上的需要，還可調整體型結構，降低壩基應力，以滿(mǎn)足壩址地質(zhì)要求。如美國胡佛壩地質(zhì)差，要使221m的大壩最大壩基應力控制在3MPa以下，才采用了這種壩型。
2、土石壩：土壩和堆石壩的統稱(chēng)，又稱(chēng)當地材料壩。土壩和堆石壩都是傳統壩型，歷史悠久，使用較為普遍。
蘇聯(lián)努列克土石壩（世界第二高壩）優(yōu)點(diǎn)：①筑壩材料取自當地，可節省水泥、鋼材和木材；②對壩基工程地質(zhì)條件要求比其他壩型低；③抗震性能較好等。缺點(diǎn)：①一般需在壩外另行修建昂貴的泄水建筑物，如溢洪道、隧洞等；②如庫水漫頂，將垮壩失事，故抵御超標準洪水能力較差。
3、土壩利用當地土料和砂、砂礫、卵礫、石渣、石料等筑成的壩。它是一種古老而至今還不斷發(fā)展并得到廣泛使用的擋水建筑物。有時(shí)也稱(chēng)土石壩。按照筑壩材料在壩內的配置可將土壩分為四類(lèi)：均質(zhì)土壩多種土質(zhì)壩心墻土壩斜墻土壩
4、水庫淤積河流挾帶的泥沙在水庫區的淤積。河流流入水庫回水區后，由于斷面增大，流速減小，水流挾沙能力降低，所挾帶的泥沙將在庫區落淤。泥沙在庫區的淤積數量、過(guò)程和分布受水庫庫容大小、平面形態(tài)、底部地形、壅水高度、運行方式和來(lái)水來(lái)沙量、過(guò)程及泥沙組成等多種因素的影響。
5、水庫簡(jiǎn)介：用壩、堤、水閘、堰等工程，于山谷、河道或低洼地區形成的人工水域。它是用于徑流調節以改變自然水資源分配過(guò)程的主要措施，對社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展有重要作用。
6、水電站簡(jiǎn)介：將水能轉換為電能的綜合工程設施又稱(chēng)水電廠(chǎng)它包括為利用水能生產(chǎn)電能而興建的一系列水電站建筑物及裝設的各種水電站設備。
7、壩式水電站：筑壩抬高水頭，集中調節天然水流，用以生產(chǎn)電力的水電站。其主要特點(diǎn)是攔河壩和水電站廠(chǎng)房集中布置于很短的同一河段中，電站的水頭基本上全部由壩抬高水位獲得、適用條件壩式水電站適于河道坡度較緩、有筑壩建庫條件的河段。其中，壩后式水電站的壩上游有較大容量的蓄水庫可以調節流量，有利于加大電站的裝機容量，能適應電力系統的調峰要求，水能的利用較充分，綜合利用的效益也高，�？杉劝l(fā)揮防洪作用，又滿(mǎn)足其他興利要求。其缺點(diǎn)是水庫有淹沒(méi)損失和城鄉居民搬遷安置的困難，故高壩大庫的壩后式水電站僅適于建造在高山峽谷、淹沒(méi)較小的地區。河床式水電站只建有低壩，水庫容量和調節能力均較小，主要依靠河流的天然流量發(fā)電，所以又稱(chēng)徑流式水電站。由于棄水較多，水能利用受到較大限制，綜合效益相對較小，但淹沒(méi)損失和移民安置的困難也較小，適于建造在平原或丘陵地區，河道坡度較緩，而抬高水位會(huì )顯著(zhù)增加兩岸城鄉淹沒(méi)損失的河段上。
8、水庫浸沒(méi)：水庫蓄水使水庫周邊地帶的地下水壅高，引起土地鹽堿化、沼澤化等次生災害的現象。地下水壅高可使毛管水抬升，當其上升高度達到建筑物地基或農作物和樹(shù)木的根系，且持續時(shí)間較長(cháng)時(shí)，將產(chǎn)生浸沒(méi)問(wèn)題。浸沒(méi)可使農田作物減產(chǎn)，工礦企業(yè)和民用建筑物地基條件惡化而損壞，礦井涌水量增加，鐵路、公路發(fā)生翻漿、凍脹，有時(shí)還影響水庫正常蓄水位或壩址的選擇
9、水庫滲漏：庫水沿透水巖土帶向庫外低地滲水的現象。水庫蓄水后，水位升高，回水面積增大，庫水充滿(mǎn)庫底和庫邊巖土體的空隙，庫周地下水位隨之壅高。當庫水位上升到高于庫周地下水分水嶺高程時(shí)，庫水往往將通過(guò)松散巖土層的孔隙和堅硬巖層的層面、斷層、節理裂隙、不整合面、溶隙溶洞、風(fēng)化殼等滲流通道，產(chǎn)生壩基及繞壩滲漏（見(jiàn)壩基滲漏），向鄰谷洼地或壩下游等低地排泄，出現與庫水位漲落密切相關(guān)的新泉和原有泉、井、暗河出口的流量、承壓水頭增大等現象。
10、水庫特征值水庫規劃設計與運行中作為設計和控制運用條件的若干特征庫水位及特征庫容。這些特征值反映了水庫的規模、效益與運用方式，常要通過(guò)經(jīng)濟分析和綜合比較選定。特征庫水位水庫在各時(shí)期和遭遇特定水文情況下，需控制達到、限制超過(guò)或允許消落到的各種特征庫水位。主要的特征水位有：①正常蓄水位，指水庫在正常運用情況下，允許為興利蓄到的上限水位。它是水庫最重要的特征水位，決定著(zhù)水庫的規模與效益，也在很大程度上決定著(zhù)水工建筑物的尺寸。②死水位，指水庫在正常運用情況下，允許消落到的最低水位；③防洪限制水位，指水庫在汛期允許興利蓄水的上限水位，通常多根據流域洪水特性及防洪要求分期擬定。進(jìn)行水庫調洪計算時(shí)，可以此水位作為起算水位④防洪高水位，指下游防護區遭遇設計洪水時(shí)，水庫（壩前）達到的最高洪水位；⑤設計洪水位，指大壩遭遇設計洪水時(shí)，水庫（壩前）達到的最高洪水位；⑥校核洪水位，指大壩遭遇校核洪水時(shí)，水庫（壩前）達到的最高洪水位。特征庫容相應于某一水庫特征水位以下或兩個(gè)特征水位之間的水庫容積，一般均指壩前水位水平面以下的靜庫容。主要的特征庫容有：①死庫容，指死水位以下的水庫容積。②興利庫容，亦稱(chēng)調節庫容，指正常蓄水位至死水位之間的水庫容積。③防洪庫容，指防洪高水位至防洪限制水位之間的水庫容積。④調洪庫容，指校核洪水位至防洪限制水位之間的水庫容積。⑤重疊庫容，指正常蓄水位至防洪限制水位之間的水庫容積。這部分庫容既可用于防洪，也可用于興利。防洪庫容與興利庫容完全重疊時(shí)，正常蓄水位即為防洪高水位。防洪庫容與興利庫容完全分開(kāi)時(shí)，正常蓄水位即為防洪限制水位。⑥總庫容，指校核洪水位以下的水庫容積。它是劃分水庫等級的主要依據之一。
四、問(wèn)題與思考：
1、如何綜合開(kāi)發(fā)利用水利資源造福人類(lèi)？
在水利開(kāi)發(fā)時(shí)綜合考慮到：水庫調節，防洪，發(fā)電，灌溉，航運，供水，漁業(yè)，旅游，環(huán)保，河流治理，保護大自然等
2、如何規劃，布置，設計擋水建筑物，泄水建筑物，輸水建筑物，專(zhuān)門(mén)建筑物？
如寶雞峽水利樞紐在規劃設計中將擋水建筑物，泄水建筑物，輸水建筑物，專(zhuān)門(mén)建筑物等都包括在其中，麻雀雖小，五臟齊全
3、如何合理選擇水工建筑物？
什么前況下選擇倒虹，什么前況選擇渡槽如渡槽（如漆水河渡槽，湯峪雙渡槽），倒虹吸管（如韋水倒虹工程）可不可以換要按照當地具體前況考慮，再如選擇什么樣的壩型，選擇什么樣的電站布置等
4、現在很多河流都受到不同程度的污染破壞，作為一個(gè)水利人該怎樣去做？
需要我們充分掌握有關(guān)知識去合理開(kāi)發(fā)水利資源，如做的就比較好他結合人文歷史，地理條件，綜合開(kāi)發(fā)尤其現在的旅游業(yè)
5、在施工建設中如何科學(xué)施工？
采用預制還是現交，采用什么方法能夠更加經(jīng)濟有效科學(xué)
6、如何將現代科學(xué)技術(shù)應用在水利教室中？
如計算機輔助設計，"3S"技術(shù)，計算機監控自動(dòng)化技術(shù)，"無(wú)人"值班室等如魏家堡引水電站采用的就是，"無(wú)人"值班
水是祖先寄存在我們手上的留給后人的生命源泉，保護好水資源是我們水利人共同的歷史使命
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇6
作為當代的一名大學(xué)生，促進(jìn)大學(xué)生自身的素質(zhì)教育,加強和提高青年學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識，引導學(xué)生健康成長(cháng)和成才的重要舉措，是為了讓自己接觸社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì )，培養創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。大學(xué)生社會(huì )暑期實(shí)踐活動(dòng)引導大學(xué)生走出校園，走出課堂，走向社會(huì )，走上了與實(shí)踐相結合的道路，到社會(huì )的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨，見(jiàn)識世面，增長(cháng)才干。
這是我實(shí)習期間對于廣告的一些瑣碎思考，在這里記錄下來(lái)，以期待看到自己的進(jìn)步，在市場(chǎng)調研、廣告策劃創(chuàng )意、人文素質(zhì)等方面。
廣告并不是一個(gè)容易的行業(yè)，其實(shí)廣告人是孤獨而被遺忘的。廣闊的社會(huì )，還有許多未知的領(lǐng)域等年輕的廣告專(zhuān)業(yè)大學(xué)生們找準自己的位置，激發(fā)對生活的熱情，是人生的精髓所在。莘莘學(xué)子們將在不斷的學(xué)習與實(shí)踐中，站在一個(gè)新的起點(diǎn)，以他們所擁有的理論知識和拼搏精神，去展示新世紀廣告專(zhuān)業(yè)大學(xué)生開(kāi)拓創(chuàng )新、不斷進(jìn)取的風(fēng)采。
6月15日至7月10日，我在贛州溢彩傳媒有限公司實(shí)習。主要進(jìn)行市場(chǎng)調研和廣告策劃兩方面工作。實(shí)習過(guò)程中，我覺(jué)得自已學(xué)到的如何做事比學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識要多，而且更實(shí)用一些。
策劃 剛開(kāi)始覺(jué)得在廣告公司做文案挺難的,當然是因為自己覺(jué)得自已沒(méi)實(shí)踐過(guò)，自然什么都不會(huì )了,但經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習,我覺(jué)得并不盡然,其實(shí)一些事情只要你敢于去做,用心去做,便會(huì )變得簡(jiǎn)單有趣.這個(gè)結論我早就得出來(lái)了,但是,人生不同階段的思維方法，思考角度是不同的，當然，得出的結論的指導意義也就不一樣了。
我感覺(jué)到工作方法的重要性。學(xué)習講究學(xué)習方法,工作自然也得講究工作方法。就拿這次實(shí)習的工作任務(wù)來(lái)說(shuō)吧,雖然自已是一名實(shí)習生,但我覺(jué)得在整個(gè)工作過(guò)程中，主管對我們寫(xiě)的東西一直在要求改改改，其中最重要的原因當然是我們寫(xiě)的不好，好就是好，不好就是不好，我還是有自知之明的。但是，這個(gè)過(guò)程也讓我懂了，要想一遍就出好東西，想也別想，改吧，直到改到想吐為止，這時(shí)你拿出你寫(xiě)的第一篇稿子時(shí)就會(huì )發(fā)現它什么都不是，簡(jiǎn)直不堪入目。以前自已做東西愛(ài)偷懶，做好就行了，從來(lái)沒(méi)細心改過(guò)，當然經(jīng)常要返工，浪費時(shí)間不說(shuō)，還會(huì )耽誤其他工作的正常進(jìn)展。這是一個(gè)工作態(tài)度問(wèn)題，以后要是上班了，自已做東西返工無(wú)數，碰上這事，誰(shuí)都冒火，不用說(shuō)一大堆事等著(zhù)去做的上司了，就等著(zhù)被炒魷魚(yú)吧，為了自已的將來(lái)，我還是趕緊的把這毛病改了吧，加強這方面訓練，要做到做的東西最少得改上三遍，交到上司手里就是最后改好的東西，不能讓上司再替自已改了。好文章是改出來(lái)的這句話(huà)也是這個(gè)道理。還有，其實(shí)做人也是一樣的，人要不斷的檢查自已，改正自已，這樣在別人面前展示的才是一個(gè)讓人欣賞的人，比較完美的人，否則你就等著(zhù)別人在你背后說(shuō)你吧。
實(shí)習過(guò)程中，我很幸運的接觸了客戶(hù)。我們在校學(xué)生，知道廣告課本上的理論知識，知道創(chuàng )意大師的圣言，可從來(lái)不知道現實(shí)中客戶(hù)的一點(diǎn)想法，能跟客戶(hù)接觸談一談產(chǎn)品，感覺(jué)很新鮮。但是，我剛跟客戶(hù)接觸的時(shí)候，有點(diǎn)傻，只聽(tīng)人家說(shuō)了，忘了自已該說(shuō)什么了。雖然文案寫(xiě)作得以消費者為中心，但是，你得清楚，怎么說(shuō)客戶(hù)了解的消費者的相關(guān)信息怎么比你也多吧，客戶(hù)來(lái)了，你有什么就盡管問(wèn)吧，不管什么問(wèn)題，只要你覺(jué)得和寫(xiě)文案有關(guān)，否則，當你寫(xiě)東西的時(shí)候，剛拿起筆就會(huì )自已問(wèn)自已，這個(gè)東西是怎么回事，怎么當時(shí)沒(méi)問(wèn)客戶(hù)，一串串的麻煩問(wèn)題就來(lái)了。
市場(chǎng)調研 最重要的我覺(jué)得是下面幾點(diǎn)：
1.信息搜索的渠道很重要。網(wǎng)上搜索和通過(guò)論壇等途徑認識的相關(guān)人介紹得到的信息價(jià)值是不一樣的。網(wǎng)上查的要找到合適的采訪(fǎng)對象這個(gè)過(guò)程就很復雜了，如果有從事相關(guān)工作的朋友給推薦，直接可以找到訪(fǎng)談的對象，姓名聯(lián)系方式都有，這樣就省事很多。
2.真誠的態(tài)度很重要。接觸過(guò)一些被訪(fǎng)對象，后來(lái)反饋給我的信息得知：他們覺(jué)得我們這個(gè)工作跟他的工作沒(méi)多少相關(guān)，他完全可以拒絕我。因為我們的真誠的態(tài)度，讓他想起自己年輕的時(shí)候那股勁頭，才讓我們接受調查。
3.團隊合作是能夠提高效率的。但是前提是這個(gè)團隊組織利益如何分配。因為是實(shí)習期，所以項目趕的緊的時(shí)候我就會(huì )以實(shí)地調查為主。后來(lái)自己也想想，假如是某些正式員工，可能會(huì )不選擇合作，因為實(shí)地調查比其他業(yè)務(wù)累并且復雜。這樣做的話(huà)公司整體工作效率就提不上去了。
4.主管的放權和激勵很重要。一個(gè)好的主管可以放手讓員工去做事情，而自己只要把握全局就行了。遺憾的是，我實(shí)習的老板基本除了項目執行的事情外都是自己做的。他自己也很辛苦，經(jīng)常的熬夜加班;還有就是當我覺(jué)得我哪件事情做的好的時(shí)候我很希望能夠得到主管的認同和肯定，這一點(diǎn)對于激勵士氣很重要，特別是對我而言。
對這次實(shí)習感觸良多，我把這種機會(huì )當成一種社會(huì )實(shí)踐來(lái)鍛煉自己，讓自己在實(shí)習過(guò)程中享受快樂(lè )，學(xué)習交流溝通等技巧。讓自己的各方面能力都有了一定提高，是我們對廣告行業(yè)有了更深刻的了解，對我們的學(xué)習提出了更高的要求。我也從工作中學(xué)習到了寫(xiě)作技巧。在調查過(guò)程人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。在實(shí)習中看到了自己的很好的一方面：執著(zhù)。不論做什么事情，都有主動(dòng)性和積極性，對成功有信心，學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷�、關(guān)心別人、支持別人�？傮w來(lái)說(shuō)，這次的實(shí)習是我人生中邁向社會(huì )的重要一步，是值得回憶的，這些經(jīng)歷也能夠幫助我們更好更快的成長(cháng)。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇7
12月20日早上8點(diǎn)，我們在匆忙的準備后，坐上了前往華南植物園的大巴。在植物園門(mén)口和老師們匯合后，開(kāi)始了第一天的實(shí)習。
還在華南植物園門(mén)外的時(shí)候，我們就開(kāi)始問(wèn)周勁松老師：“這是什么植物��？”盡管那可能不是什么藥用植物，但我們所有人都記下了。進(jìn)園以后。老師一邊走一邊給我們講解。有的是高大的喬木，有的是匍匐的小草本。只要是老師開(kāi)講，我們肯定會(huì )將老師圍個(gè)水泄不通。
這天我們在華南植物園內主要逛了藥園和溫室，見(jiàn)到了很多很多的奇花異草，但它們的奇異性真的讓我們很難再見(jiàn)他們一面。一天下來(lái)，老師講解和要求我們記住的，反而是更多的是在綠化草地上或墻角石縫里的那些所謂的雜草，就好像：黃鵪菜、一點(diǎn)紅等。
回到宿舍我們只能對著(zhù)電腦整理照片，一會(huì )兒就完成了。
第二天，我們在老師們的帶領(lǐng)下前往了廣州鳳凰山。同前一天一樣。周老師一下車(chē)就開(kāi)始給我們講。不過(guò)這天有點(diǎn)不同的是：我們每個(gè)小組都帶了袋子、籃子、標簽紙和枝剪。老師一路講解植物，我們就一邊選擇性的采摘植物樣本，為的是方便我們復習和記憶。
在鳳凰山上，我們爬過(guò)了一個(gè)又一個(gè)山頭，在那些人跡罕至的地方，看到了很多很多我們曾經(jīng)以為很熟悉的植物，如鹽膚木、肖梵天花、刺蒴麻、大頭艾納香、懸鉤子、金毛狗等。
以前，我那些植物都是以平面的形式儲存在我們的腦海里，而經(jīng)過(guò)這么一天，我們才真正地認識這些中藥，讓它們從平面變成了立體的。老師也不遺余力地給我們講解了近200種植物，雖然我們不能完全記住這200多種，老師講得多了，我們才有印象，而且我們的筆記和采集的樣本都是很好的復習工具。這天的學(xué)習效果，比在公園逛好多了。
到了晚上，我們從6點(diǎn)開(kāi)始在宿舍里對筆記和采回來(lái)的樣本進(jìn)行識別、整理。同時(shí)也選出一些有價(jià)值的植物進(jìn)行標本壓制。這幾項事情，就讓我們忙到了11點(diǎn)。而我們還沒(méi)有查看和整理當天的照片。
我們都覺(jué)得第二天的實(shí)習才是真正的“野外實(shí)習”，雖然是辛苦了點(diǎn)，但是所能學(xué)到的東西是超過(guò)第一天的兩倍的。
而12月22日，我們去了廣州火爐山森林公園，說(shuō)實(shí)在的，這座大公園有太多的人為痕跡了。感覺(jué)上能找到的物種就少很多了。不過(guò)在最后一天來(lái)這里給我們復習下還是很好的。在老師的反復強調下，我們深刻地記住了黑面神、豺皮樟、銀柴、桉樹(shù)等植物。
回到宿舍，看到那些都很相似的綠綠的葉子、枝條，又無(wú)法問(wèn)老師，我們就只能互相請教、互相爭吵、或者瞎蒙瞎撞，浪費了不少時(shí)間。不過(guò)，同時(shí)也印象深刻。
最后的兩天，幾位藥植老師還帶我們逛了一下藥王山�；貋�(lái)以后才發(fā)現，無(wú)論是藥山上有的還是沒(méi)有的，我們都能隨口說(shuō)出一大堆植物出來(lái)，可見(jiàn)實(shí)習的效果多么明顯。
最后一天下午我們進(jìn)行實(shí)習考試，對于這種新型的考試大家都不習慣，希望老師能再考慮考試的方式和容量吧。
在這三天的外出實(shí)習中，我們大組一直跟著(zhù)周老師，學(xué)到了很多知識，也分享了很多歡樂(lè )，我覺(jué)得，經(jīng)過(guò)這三天的實(shí)習我們更團結了。更重要的是，我們學(xué)到了我們想要的知識！
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