【精品】生產(chǎn)實(shí)習報告范文九篇
隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升，報告的用途越來(lái)越大，多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的生產(chǎn)實(shí)習報告10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生產(chǎn)實(shí)習報告 篇1
我們作為水利水電工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)習者，在不久的將來(lái)將肩負起祖國的歷史重任，為祖國的水利事業(yè)創(chuàng )作佳績(jì)。我們水利工作者的任務(wù)是防止水患，減少和降低洪澇災害對人民生命財產(chǎn)的吞食，和對國民經(jīng)濟損失的加劇。另外，我們要充分利用水能、水資源，確保人民生命安全和提高人民生活水平，使我國國民經(jīng)濟有所改觀(guān)。為此，我們需要認識水，認識水利建筑。
大二剛剛結束，學(xué)校組織我們去水庫作了一次水庫認識實(shí)習。盡管我們的專(zhuān)業(yè)課還沒(méi)有開(kāi)設，我們沒(méi)有理論基礎，更沒(méi)有實(shí)踐和經(jīng)驗，但是這次認識實(shí)習對我來(lái)說(shuō)顯得很有價(jià)值。水庫認識實(shí)習的目的是讓我們對水利工程有一個(gè)深刻的認識，了解自己的任務(wù)和應該必備的知識，初步使我們對水工建筑物的主要建筑和設備有個(gè)感性認識，為我們以后的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習作基礎。
我們的水庫認識實(shí)習定期為一周時(shí)間，在暑假里的7月16號正式拉開(kāi)了帷幕。我們水工專(zhuān)業(yè)本科4個(gè)班，加上專(zhuān)科6個(gè)班，共10個(gè)班將近300人在輔導員穆老師和其他幾個(gè)實(shí)習指導老師的帶領(lǐng)下去"口上水庫"、"東武仕水庫"、"岳城水庫"進(jìn)行了參觀(guān)認識實(shí)習。通過(guò)此次實(shí)習使我更加認識了水庫，可以說(shuō)它就是在河流或江河的支流或干流上橫跨一座擋水大壩，使上游蓄水，下游斷流而形成的。當然對大壩的要求是有一定的技術(shù)設計含量的，如壩的類(lèi)型，是建成土石壩，還是漿砌石重力壩，還是建成混凝土大壩等，這些選擇將考慮到眾多因素，對大壩的高度和寬度，壩形的設計也有講究，此外還有與之匹配的出水建筑物、電站等。
水庫建成后，它將有一定的庫容量，不同的水庫按自己的設計和環(huán)境的要求，能容納水量的多少各不相同。故按庫容量的大小可將水庫劃分為以下幾個(gè)等級：
水庫類(lèi)型 水庫庫容量
小型水庫：小型 10--100萬(wàn)立方米
小型 100--1000萬(wàn)立方米
中型水庫 1000萬(wàn)立方米--1億立方米
大型水庫：大型 1億立方米--10億立方米
大型 大于10億立方米
水庫的建造有其重要的作用，主要表現在以下幾個(gè)方面。
1.防洪 無(wú)論是小型水庫還是大型水庫，都是以防洪為首要作用的。截斷水流，防止汛期洪水下泄造成生命與財產(chǎn)的巨大損失，起到了間接創(chuàng )造價(jià)值的作用。
2.發(fā)電 水庫除了間接創(chuàng )造財富外，也可以通過(guò)發(fā)電直接創(chuàng )造價(jià)值。水利發(fā)電利用的是水能，是一種自然能源，無(wú)污染，通過(guò)水能轉換成電能，水量沒(méi)有減少，水能的利用可以作到循環(huán)利用，尤其是在江河上開(kāi)發(fā)階梯式水庫更能顯現出它的這一特征。水利發(fā)電占我國總發(fā)電量的20%--30%,雖然沒(méi)有核能發(fā)電占的比重大，但是污染是很小的，幾乎沒(méi)有污染，所以有可觀(guān)的發(fā)展前景。
3.工農業(yè)供水與養殖 農田水利灌溉，水庫可以解決這一難題，當天氣干旱的時(shí)候可以將上游蓄的水通過(guò)出水洞導入溝渠里，引導農田灌溉，扶助農業(yè)增產(chǎn)增值。我國是個(gè)農業(yè)大國，農田占有一定的面積，灌溉是個(gè)不可缺少的措施，隨著(zhù)工業(yè)的發(fā)展，工業(yè)用水量也在大增，水庫將長(cháng)期的蓄水按一定的指標提供給各大工業(yè)部門(mén)，使其正常運轉，創(chuàng )造國民收入。魚(yú)、副業(yè)也在水庫附近得到了良好的發(fā)展，為當地居民增加了一些經(jīng)濟收入，相對減少了政府對農民經(jīng)濟支付的負擔。
4.發(fā)展旅游業(yè) 水庫可以根據自身條件與周邊環(huán)境，在許可的條件下開(kāi)發(fā)一個(gè)旅游勝地，吸引各地的游客。水上汽艇、船只的匹配，游泳區的開(kāi)發(fā)，旅游度假村的開(kāi)發(fā)，都可以帶動(dòng)一方經(jīng)濟的發(fā)展。
5.航運 在空運、陸運和海運中，水運是最廉價(jià)的，在一些地方也是必要的。小型水庫的建造沒(méi)有這項功能，而一些大型水庫就具備了通航功能。
以上是我在實(shí)習過(guò)程中的總體認識，我了解到了水利對于國家和人民意味著(zhù)多大的價(jià)值和不可抹去的作用。下面我將針對我們實(shí)習的三個(gè)水庫信息各自作個(gè)簡(jiǎn)單的總結。
一 口上水庫
口上水庫位于xx市境內北洺河上游社川和門(mén)道川匯合處，又稱(chēng)作京娘湖，東南距xx市32公里，東距xx市60公里，建于1966年至1969年。最大水面2500余畝，庫容量3200萬(wàn)立方米，最大水深達50多米。水庫大壩為漿砌石重力壩，壩上通有工作橋和交通橋大壩左右側為實(shí)體的漿砌石材料制成，壩的中間部位有泄洪洞，共有五個(gè)洞門(mén)，以便汛期泄洪，其下游設計成弧線(xiàn)型，減小了水力對壩體的沖擊，避免自毀現象發(fā)生。在壩上游靠近右岸的地方有個(gè)進(jìn)水口，埋在水面以下使水進(jìn)入與之對應的下游的電站，進(jìn)行水力發(fā)電。
口上水庫的電站總裝機1120千瓦，采用臥式水輪發(fā)電機。電站室內配有起重荷載為10t的天車(chē)，天車(chē)上配套有大型的吊鉤，天車(chē)可以在上、下游屋梁上移動(dòng)，以便對室內設備進(jìn)行安裝、檢修和更換。
口上水庫也兼顧了此處附近農田以及工業(yè)用水，另外由于水質(zhì)較好，成了游客度假的好去處。
二 東武仕水庫
東武仕水庫位于xx市西南30公里的xx縣境內，滏陽(yáng)河干流上游，始建于1958年元月，竣工于1959年8月，是一座防汛、灌溉、發(fā)電、養魚(yú)等綜合利用的工程。起初總的庫容量只有6400萬(wàn)立方米，后來(lái)由于防洪標準低，棄水甚多，不能滿(mǎn)足工農業(yè)用水需求，發(fā)揮不了更大的作用，于是在1970年對它進(jìn)行了第二次擴建，于1975年完成主體工程。庫容量達到了1.52億立方米，為大型水庫，最大泄洪量為825立方米每秒，正常蓄水面積25864畝，灌溉面積可達54.6萬(wàn)畝，年灌溉用量3917萬(wàn)立方米，擔負xx市供水任務(wù)，年供水量14200萬(wàn)立方米。水庫下游建有水利發(fā)電站，年發(fā)電量1900萬(wàn)度。在1993~1999年，對東武仕水庫又進(jìn)行了除險加固，目前為一座以防洪和供水為主，兼顧灌溉發(fā)電等多種利用的大型綜合水利樞紐工程�？値烊萘窟_到1.81億立方米，設計洪水標準達到1xx年一遇，校核洪水標準達到xx年一遇。
水庫大壩為均質(zhì)碾壓土壩，上游設有漿砌石防浪墻。大壩上游為干砌石護坡，下游為卵石和草皮護坡。大壩全長(cháng)2874米，最大壩高34.1米，壩頂寬6.0米，在水庫左岸有非常溢洪道，為開(kāi)敞式明渠。
泄洪洞設在大壩中部主河槽右岸，共3孔，進(jìn)口采用弧形鋼閘門(mén)，進(jìn)水塔為封閉式井筒，塔內設置平板檢修閘門(mén)一扇，弧形工作閘門(mén)三扇，內設有液壓起閉系統。發(fā)電洞為圓形壓力洞，共2孔，進(jìn)水塔為封閉式井筒，塔內設置平板鋼閘門(mén)和混凝土檢修閘門(mén)各兩扇。
發(fā)電站位于大壩上游，電站分為主、副兩廠(chǎng)房，共有裝機2臺，裝機6400千瓦。電站內系統設置復雜，操作規程嚴格。該水庫電站年發(fā)電量1900萬(wàn)度，供邯鄲居民和工業(yè)生產(chǎn)所用。
三 岳城水庫
岳城水庫位于xx省xx縣與xx省xx縣交界處，是漳河上的一座以防洪為主的大型水利工程。水庫于1958年動(dòng)工興建，1960年攔洪，1961年蓄水，1970年全部建成�？刂屏饔蛎娣e18100平方公里，庫容量10.9億立方米。1987~1991年又進(jìn)行了大壩加高加固工程，現在水庫總容量達到13億立方米，設計防洪標準達到10xx年一遇，水庫可灌溉農田面積220萬(wàn)余畝。
水庫大壩為均質(zhì)碾壓土壩。一座主壩和四座副壩構成了全長(cháng)6294.5米的土壩，最大壩高55.5米，大壩一大特點(diǎn)是壩下泄洪洞。
泄洪洞為壩下埋管式，位于主壩左岸，由進(jìn)水塔、洞身、出水消能段三部分組成，共9孔，洞徑8 10米，除了右邊孔用作電站輸水外，其他8孔均用來(lái)泄洪，最大泄洪量3530立方米每秒。
溢洪道位于主副壩之間，為為開(kāi)敞式陡槽型溢洪道，進(jìn)口閘共9孔，采用三級底流消能，最大泄流量12820立方米每秒。
水電站位于泄洪洞消力池右側，在泄洪洞右邊孔內裝有直徑5米，長(cháng)280米的壓力鋼管引水發(fā)電，總裝機17000千瓦。
岳城水庫屬于大型水庫，大的庫容量和發(fā)電量給邯鄲和安陽(yáng)兩市人民生活提供了水電能源，為創(chuàng )造國民經(jīng)濟收入做出了巨大的貢獻。
水庫認識實(shí)習于7月19號圓滿(mǎn)結束。這是一次對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)很有價(jià)值的實(shí)習，通過(guò)參觀(guān)三座水庫的建造和使用，通過(guò)認真聽(tīng)取水庫管理人員的耐心負責講解，我對水庫有了總的認識，這將影響到我以后對這門(mén)專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習，我將會(huì )更深刻的理解理論知識，有更加明確的學(xué)習方向作導航。
生產(chǎn)實(shí)習報告 篇2
實(shí)習目的
將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐結合起來(lái)，培養勇于探索的創(chuàng )新精神、提高動(dòng)手能力，加強社會(huì )活動(dòng)能力，嚴肅認真的學(xué)習態(tài)度，為以后專(zhuān)業(yè)實(shí)習和走上工作崗位打下堅實(shí)的基礎。
單位簡(jiǎn)介
××市××機械制造有限公司，是一家集熔模精密鑄造和數控機械加工為一體的股份制企業(yè)。公司創(chuàng )建于1988年，位于××市××××工業(yè)區，占地面積15000平方米，建筑面積8500平方米，固定資產(chǎn)5000余萬(wàn)元，擁有各種中高級技術(shù)、管理人員260余人。目前，公司已具備模具設計制造、熔模精密鑄造、產(chǎn)品高精加工等生產(chǎn)能力。
公司始終貫徹“科技創(chuàng )新，誠信為本，顧客至尊，追求卓越”的管理理念，建立起了完善、科學(xué)的管理體系。質(zhì)量管理方面，公司嚴格貫徹執行iso9001：20xx體系;生產(chǎn)管理方面，公司全面推行lean的管理思想并堅定不移的有效落實(shí)6s管理要求;信息管理方面，公司全面、有效運用金蝶公司的erp系統;基礎管理方面，公司貫徹“日事日畢，日清日高”的管理理念。
公司擁有精鑄廠(chǎng)、機械廠(chǎng)兩個(gè)實(shí)體生產(chǎn)單位。精鑄廠(chǎng)建設有兩條設備先進(jìn)的精鑄生產(chǎn)線(xiàn)，擁有完備檢測設備，具備年產(chǎn)1000噸精密鑄件的生產(chǎn)能力;機械廠(chǎng)擁有各種普通及高精、大型機加設備80余臺，具備來(lái)圖設計制造、來(lái)料機械加工、大件綜合生產(chǎn)的能力。
精益求精，追求卓越是我們不變得追求;誠信經(jīng)營(yíng)，與客戶(hù)共贏(yíng)是我們的經(jīng)營(yíng)理念;實(shí)業(yè)報國，造福地方是我們的理想;百年發(fā)展，立足世界是我們的目標。
實(shí)習過(guò)程
1)安全第一。對于任何機械廠(chǎng)，安全始終是重中之重，所以在實(shí)習老師的帶領(lǐng)下，首先對我們進(jìn)行了一些安全教育和以及在實(shí)習過(guò)程中的安全事項和需注意的項目。比如在進(jìn)加工車(chē)間時(shí)了，不允許穿涼鞋進(jìn)廠(chǎng);進(jìn)廠(chǎng)必須穿長(cháng)褲;禁止在廠(chǎng)里吸煙，進(jìn)廠(chǎng)后衣服不準敞開(kāi)，外套不準亂掛在身上，不得背背包進(jìn)廠(chǎng);人在廠(chǎng)里不要成堆，不要站在生產(chǎn)主干道上;在沒(méi)有實(shí)習老師的允許情況下，不準亂按按扭、開(kāi)關(guān);
2)毛坯選擇。首先我們來(lái)到了零件的原始毛坯加工車(chē)間，在老師的指導作用下，我們了解到了下面知識，零件一般是由毛胚加工而成。而在現有的生產(chǎn)條件下，毛胚主要有鑄件，鍛件和沖壓件等幾個(gè)種類(lèi)。鑄件是把熔化的金屬液澆注到預先制作的鑄型腔中，待其冷卻凝固后獲得的零件毛胚。在一般機械中，鑄件的重量大都占總機重量的50%以上，它是零件毛胚的最主要。鑄件的突出優(yōu)點(diǎn)是它可以是各種形狀復雜的零件毛胚，特別是具有復雜內腔的零件毛胚，此外，鑄件成本低廉。據指導我們實(shí)習的師傅說(shuō)，我們廠(chǎng)主要就是靠這種方式制作毛坯。但其缺點(diǎn)是在其生產(chǎn)過(guò)程中，工序多，鑄件質(zhì)量難以控制，鑄件機械性能較差，而鍛件是利用沖擊力或壓力使用，加熱后的金屬胚料產(chǎn)生塑性變形，從而獲得的零件毛胚。鍛件的結構復雜程度往往不及鑄件。但是，鍛件具有良好的內部組織，從而具有良好的機械性能。所以用于做承受重載和沖擊載荷的重要機器零件和工具的毛胚，沖壓件是利用沖床和專(zhuān)用模具，使金屬板料產(chǎn)生塑性變形或分離，從而獲得的制體。沖壓通常是在常溫下進(jìn)行，沖壓件具有重量輕，剛性好，尺寸精度高等優(yōu)點(diǎn)，在很多情況下沖壓件可直接作為零件使用。
3)加工車(chē)間。來(lái)到加工車(chē)間，這里給我的第一感覺(jué)就是太大了車(chē)間共分為五部分，分別為車(chē)削加工，銑削及其他加工，鉗工，數控加工，焊接，幾乎是涵蓋機械加工的各個(gè)方面，大概有五六百人同時(shí)在里面進(jìn)行各種零件加工，雖然我們在學(xué)校的時(shí)候也進(jìn)行過(guò)金工實(shí)習，做過(guò)一些零件，對機床也有一定認識，但是真的處于那種加工零件的氣氛下，有很大的不同，一是我們學(xué)校的機床都是有一定年代的，很少近年出來(lái)的新型加工機床二是在速度上，我們的加工速度也太慢了，加工同一個(gè)零件，我們需要的時(shí)間大概是這些加工師傅的五六倍，根本不能進(jìn)行工業(yè)化的生產(chǎn)。在此次對加工車(chē)間的認識過(guò)程中，我更加明白了機械加工一些流程;胚料-劃線(xiàn)-刨床(工藝上留加工余量)粗車(chē)熱處理,調質(zhì)車(chē)床半精加工磨齒輪加工淬火(齒面)磨面;齒輪零件加工工藝:粗車(chē)熱處理精車(chē)磨內孔磨芯,軸端面磨另一端面滾齒鉗齒剃齒鍘鍵槽鉗工完工。
4)裝配車(chē)間。任何機器都是有一個(gè)又一個(gè)零件裝配而來(lái)，在裝配車(chē)間，這里大概有接近一百多人在進(jìn)行零件的收集和裝配，以及包裝，再發(fā)送至儲貨廠(chǎng)，在這個(gè)車(chē)間，工人師傅首先將起所收集的零件進(jìn)行飛類(lèi)，一便于進(jìn)行組裝，確定裝配方法，裝配順序，所需工具;再進(jìn)行清洗零件，去除油污，銹蝕，涂油，確保機器組裝以后，表面整潔美觀(guān)。在產(chǎn)品裝配完成以后，還要對零件各方面進(jìn)行調試，檢查運動(dòng)件的靈活性，密封性等性能，再轉箱入庫。
5)質(zhì)保，銷(xiāo)售和售后處理
最后，我們來(lái)到質(zhì)檢部門(mén)，他們主要是對所生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品進(jìn)行隨機性的抽查，記錄其數據，并返回到加工車(chē)間，對產(chǎn)品進(jìn)行修正和修改，更好的生產(chǎn)儲合格產(chǎn)品。至于銷(xiāo)售部分，據銷(xiāo)售相關(guān)部門(mén)介紹，由于該企業(yè)采取的訂單式生產(chǎn)，所以銷(xiāo)路一路看好。
對機械制造的體會(huì )
歷時(shí)將近一周的實(shí)習結束，該次實(shí)習，真正到達機械制造業(yè)的第一前線(xiàn)，了解了我國目前制造業(yè)的發(fā)展狀況也粗步了解了機械制造也的發(fā)展趨勢。在新的世紀里，科學(xué)技術(shù)必將以更快的速度發(fā)展，更快更緊密得融合到各個(gè)領(lǐng)域中，而這一切都將大大拓寬機械制造業(yè)的發(fā)展方向。
在將來(lái)機械制造將會(huì )向“四個(gè)化”發(fā)展，即柔性化、靈捷化、智能化、信息化。即使工藝裝備與工藝路線(xiàn)能適用于生產(chǎn)各種產(chǎn)品的需要，能適用于迅速更換工藝、更換產(chǎn)品的需要，使其與環(huán)境協(xié)調的柔性，使生產(chǎn)推向市場(chǎng)的時(shí)間最短且使得企業(yè)生產(chǎn)制造靈活多變的靈捷化，還有使制造過(guò)程物耗，人耗大大降低，高自動(dòng)化生產(chǎn)，追求人的智能于機器只能高度結合的智能化以及主要使信息借助于物質(zhì)和能量的力量生產(chǎn)出價(jià)值的信息化。
當然機械制造業(yè)的四個(gè)發(fā)展趨勢不是單獨的，它們是有機的結合在一起的，是相互依賴(lài)，相互促進(jìn)的。同時(shí)由于科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，也將會(huì )使它出現新的發(fā)展方向。前面我們看到的是機械制造行業(yè)其自身線(xiàn)上的發(fā)展。然而，作為社會(huì )發(fā)展的一個(gè)部分，它也將和其它的行業(yè)更廣泛的結合。21世紀機械制造業(yè)的重要性表現在它的全球化、網(wǎng)絡(luò )化、虛擬化、智能化以及環(huán)保協(xié)調的綠色制造等。它將使人類(lèi)不僅要擺脫繁重的體力勞動(dòng)，而且要從繁瑣的計算、分析等腦力勞動(dòng)中解放出來(lái)，以便有的精力從事高層次的創(chuàng )造性勞動(dòng)，智能化促進(jìn)柔性化，它使生產(chǎn)系統具有更完善。
對本次實(shí)習的體會(huì )
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！痹诙虝旱膶�(shí)習過(guò)程中，實(shí)習中，我采用了看、問(wèn)，親自動(dòng)手等方式,對在工作中人與人的關(guān)系做了進(jìn)一步的了解,分析了人與人之間特點(diǎn),方式.我深深地感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏.一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。
我們的教育應該社會(huì )實(shí)踐得結合起來(lái),采用理論和實(shí)踐的辦學(xué)模式,做到課堂教育與社會(huì )實(shí)踐的關(guān)系，暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，社會(huì )實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，分別同過(guò)課堂,暑期和實(shí)踐把我們所學(xué)的和運用想結合起來(lái),才能更完全的掌握.
“千里之行，始于足下”，這近一個(gè)周短暫而又充實(shí)的實(shí)踐，我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)十分重要作用，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。領(lǐng)導和同事們的經(jīng)驗,好的習慣和他們的知識也會(huì )是我們人生中的一大寶貴的財富.這次實(shí)踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。
生產(chǎn)實(shí)習報告 篇3
實(shí)習是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識；實(shí)習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，既開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。于是今年暑假學(xué)我來(lái)到了平煤地質(zhì)工程勘探處勘探一隊二號機進(jìn)行了為期一月的實(shí)習。
在鉆探隊實(shí)習了一月，其中可以說(shuō)是苦中有甜，累中有樂(lè )，對自己的地質(zhì)知識有了一個(gè)量變到質(zhì)變的系統積累與考驗，粗略的把握了地質(zhì)鉆探重要性和基本任務(wù)，鉆孔的設計和結構以及鉆孔的布置原則等等，自己也從一個(gè)紙上談兵的階段稍微上前跨了一步，感謝老工人老師傅的不厭其煩知無(wú)不言言無(wú)不盡的指導和教誨，鉆探隊領(lǐng)導的人文關(guān)懷，俗話(huà)說(shuō)：師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人。笨鳥(niǎo)先飛早入林，笨人勤學(xué)變聰明。這些知識和實(shí)習過(guò)程，足以使我受益終身了。就我在實(shí)習過(guò)程中的感想與心得匯報如下。
一、安全生產(chǎn)
都說(shuō)安全是天，可以前也并沒(méi)有怎么在意，在實(shí)習期間才深刻的認識到安全生產(chǎn)的重要性和意義。在這里領(lǐng)導和工人都嚴格的貫徹“安全第一預防為主”的安全生產(chǎn)方針。新工人來(lái)的第一課就是安全教育，我來(lái)的'時(shí)候就首先的讓我學(xué)習了安全生產(chǎn)的法規。使我明白了什么叫“三不傷害”；同時(shí)也增強了自我保護意識。通過(guò)系統的學(xué)習使我明白了安全的重要性，所以在實(shí)習期間沒(méi)有發(fā)生以外的事故，做到了安全生產(chǎn)。
二、業(yè)務(wù)和技能
這次我們打的是水文觀(guān)測孔，通過(guò)自己的實(shí)際操作，結合自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識；以及老工人師傅的指導幫助。學(xué)會(huì )了判斷巖層、操作機器、測量水位以及書(shū)寫(xiě)紀錄。使自己的業(yè)務(wù)水平有了一個(gè)質(zhì)的提高。同時(shí)也增強了自己動(dòng)手操作水平。期間主要對平砂巖做了一些細致調查研究：砂巖是一種沉積巖，主要由砂粒膠結而成的，其中砂里粒含量要大于50%。決大部分砂巖是由石英或長(cháng)石組成的，石英和長(cháng)石是組成地殼最常見(jiàn)的成分。砂巖的顏色和沙子一樣，可以是任何顏色，最常見(jiàn)的是棕色、黃色、紅色、灰色和白色。地球上常見(jiàn)由砂巖相成的懸崖峭壁。有的砂巖可以抵御風(fēng)化，但又容易切割，所以經(jīng)常被用于做建筑材料和鋪路材料。砂巖中的顆粒比較均勻堅硬，所以砂巖也被經(jīng)常用來(lái)做磨削工具。砂巖由于透水性較好，表面含水層可以過(guò)濾掉污染物，比其他石材如石灰石更能抵御污染。我們這里鉆探時(shí)主要遇到的困難是打平頂山砂巖，平頂山砂巖硬度高容易破碎在鉆進(jìn)過(guò)程中不容易鉆進(jìn)又容易掉塊卡鉆，所以在以后的學(xué)習中我要多注意加強這方面的學(xué)習。
三、日長(cháng)生活
我們一般在野外作業(yè)，比較枯燥乏味，許多配套設施也不到位。不過(guò)在這一個(gè)月的實(shí)習中讓我學(xué)會(huì )了許多以前不會(huì )的東西，也學(xué)會(huì )了在勞動(dòng)中尋找快樂(lè )。同時(shí)了增強了自己獨立生活和判斷問(wèn)題的能力。我想這將會(huì )成為讓我一生都收益的財富。
在這為期一月的實(shí)習生活中，我受益匪淺。短短的30多天內，我不僅向老工人師傅學(xué)習了鉆探基本方法和技巧，體會(huì )到應該如何跟和同事交流和相處，更被隊里同志們的無(wú)私敬業(yè)精神所感動(dòng)。這不僅為我今后的理論學(xué)習打下了良好的基礎，也使我今后從事鉆探行業(yè)有了一個(gè)良好的開(kāi)端。最后，更加感謝學(xué)校和隊領(lǐng)導給了我實(shí)習學(xué)習的機會(huì )，也多謝同事們多日來(lái)無(wú)私的照顧和關(guān)心，使我開(kāi)心順利的完成在隊里的實(shí)習生活。
【三】
一、實(shí)習概況
實(shí)習時(shí)間：
實(shí)習地點(diǎn)：
指導老師：
二、實(shí)習內容
1、金馬河金馬河是我們野外地質(zhì)實(shí)習的第一站，在溫江區境內。金馬河地區主要分布著(zhù)巖漿巖并有少量的變質(zhì)巖。巖漿巖是巖漿作用的產(chǎn)物，是演講噴出地表或上升到接近地表一下不同深處的地殼中，冷凝固結而形成的巖石。變質(zhì)巖是巖石在基本上處于固態(tài)條件下，由于溫度、壓力及化學(xué)活動(dòng)性流體的作用，發(fā)生化學(xué)成分，礦物成分巖石結構和構造變化的巖石。巖石種類(lèi)有花崗巖、石英、長(cháng)石其中花崗巖分布最多，且顏色種類(lèi)較多，有灰色、灰白色的、肉紅色的還有深灰色的，這主要是組成花崗巖物質(zhì)的不同造成的�；◢弾r為等粒狀結構，且其中的顆粒的大小也不同，有的較大有的較小，所以可按照花崗巖巖石中礦物顆粒潔凈的大小分為粗�；◢弾r、中�；◢弾r、和細�；◢弾r。有的斑晶很大，形成了似斑狀結構，稱(chēng)為似斑狀花崗巖。金馬河旁的花崗巖主要為塊狀結構。金馬河是岷江的支流，是長(cháng)江上游兩處險工段之一，是成都平原的重要防洪屏障。我們看到的金馬河的水位較低，這是因為四川盆地屬于亞熱帶季風(fēng)氣候，夏季降水較多，冬季降水較少，所以河流的水量較少，露出了大片的河漫灘。金馬河是岷江干流在都江堰市出山口后，地勢開(kāi)闊，流速驟減，沙石沿河淤積，形成了以樹(shù)枝狀水系為主，格子狀水系為輔的形態(tài)。一般來(lái)說(shuō)幼年期的河流較為曲折，且沉積物的磨圓度不高。經(jīng)過(guò)河流的向源侵蝕和裁彎取直之后河流河道逐漸趨于直線(xiàn)，河流中的沉積物也由于河流的侵蝕作用，掩飾的邊緣逐漸被磨平磨圓。由于金馬河河道較為筆直，且河漫灘上的沉積物磨圓度較高，所以金馬河屬于壯年期的河流。金馬河的土主要是灰色土，這主要是上游分布著(zhù)大量的灰色巖石造成的。金馬河的土壤較為肥沃，這是由于金馬河上游的岷江在出都江堰山口后，地勢開(kāi)闊，流速驟減，帶來(lái)的大量肥沃的物質(zhì)淤積而成的。金馬河沿岸是良好的農業(yè)灌溉區，不僅有豐富的灌溉水且有肥沃的土壤，地形較為平坦，熱量充分，也適宜耕作業(yè)的發(fā)展。
但同時(shí)金馬河也易發(fā)生洪水災害，沖毀都江堰渠首工程及金馬河沿岸堤防工程。要是遇到大洪水時(shí)就會(huì )淹沒(méi)莊家、農田。村莊等災害，這點(diǎn)值得我們注意。同時(shí)在我們此次實(shí)習的地點(diǎn)——金馬河大橋下的金馬河，看到了大量的運石車(chē)，且金馬河灘已經(jīng)被挖得千瘡百孔，這不由得引起了我們的深思，我們在開(kāi)發(fā)利用自然資源的同時(shí)能否保護好我們的地表和生態(tài)環(huán)境。我們作為資源環(huán)境與城鄉規劃專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，應該學(xué)會(huì )充分考慮各方面的因素來(lái)規劃地區的綜合利用與發(fā)展，達到自然資源的充分利用與經(jīng)濟與生態(tài)的良性協(xié)調發(fā)展。
2、都江堰水利工程都江堰水利工程是我們地質(zhì)基礎野外實(shí)習的第二站，坐落于成都平原西部的岷江上，位于四川省都江堰市的城西，是全世界迄今為止年代最久唯一留存的以無(wú)壩引水為特征的宏大的水利工程。岷江是長(cháng)江上游的一條較大的支流，發(fā)源于四川北部高山地區。每到春夏山洪爆發(fā)的時(shí)候，江水奔騰而下，從都江堰市進(jìn)入成都平原，由于河道狹窄，古時(shí)常常引起洪災，洪水一退又是沙石千里，所以為了排除洪災之患，李冰父子主持修建了都江堰水利工程。都江堰自古至今發(fā)揮了排洪、灌溉的巨大作用。都江堰渠首樞紐主要由魚(yú)嘴、飛沙堰、寶瓶口三大主體工程構成。三者有機配合，相互制約，協(xié)調運行，引水灌田，分洪減災。魚(yú)嘴是都江堰的分水工程，因其形如魚(yú)嘴而得名，位于岷江江心，把岷江分成內外二江。西邊叫外江是岷江正流，主要用于排洪；東邊沿山腳的叫內江，是人工引水渠道，主要用于灌溉。飛沙堰：飛沙堰是都江堰三大件之一，看上去十分平凡，其實(shí)它的功用非常之大。飛沙堰的作用主要是當內江的水量超過(guò)寶瓶口流量上限時(shí)，多余的水便從飛沙堰自行溢出；如遇特大洪水的非常情況，它還會(huì )自行潰堤，讓大量江水回歸岷江正流。另一作用是“飛沙”，岷江從萬(wàn)山叢中急馳而來(lái)，挾著(zhù)大量泥沙，石塊，如果讓它們順內江而下，就會(huì )淤塞寶瓶口和灌區。
寶瓶口：寶瓶口起"節制閘"作用，能自動(dòng)控制內江進(jìn)水量，是前山（今名灌口山、玉壘山）伸向岷江的長(cháng)脊上鑿開(kāi)的一個(gè)口子，是人工鑿成控制內江進(jìn)水的咽喉，因它形似瓶口而功能奇持，故名寶瓶口。留在寶瓶口右邊的山丘，因與其山體相離，故名離堆。離堆在開(kāi)鑿寶瓶口以前，是湔山虎頭巖的一部分。都江堰是由渠首樞紐、灌區各級引水渠道，各類(lèi)工程建筑物和大中小型水庫和塘堰等所構成的一個(gè)龐大的工程系統，擔負著(zhù)四川盆地中西部地1003萬(wàn)余畝農田的灌溉、成都市50多家重點(diǎn)企業(yè)和城市生活供水，以及防洪、發(fā)電、漂水、水產(chǎn)、養殖、林果、旅游、環(huán)保等多項目標綜合服務(wù)，是四川省國民經(jīng)濟發(fā)展不可替代的水利基礎設施，其灌區規模居全國之冠。都江堰水利工程充分利用當地西北高、東南低的地理條件，根據江河出山口處特殊的地形、水脈、水勢，乘勢利導，無(wú)壩引水，自流灌溉，使堤防、分水、泄洪、排沙、控流相互依存，共為體系，保證了防洪、灌溉、水運和社會(huì )用水綜合效益的充分發(fā)揮。江堰的創(chuàng )建，以不破壞自然資源，充分利用自然資源為人類(lèi)服務(wù)為前提，變害為利，使人、地、水三者高度協(xié)合統一。開(kāi)創(chuàng )了中國古代水利史上的新紀元，在世界水利史上寫(xiě)下了光輝的一章。都江堰水利工程，是中國古代人民智慧的結晶，是中華文化的杰作。
3、映秀鎮映秀鎮是我們地質(zhì)基礎野外實(shí)習的第三站，也是地質(zhì)實(shí)習感受最大的地方。映秀鎮地處四川汶川縣的南部，與臥龍自然保護區相鄰，是阿壩的門(mén)戶(hù)。映秀鎮境內水力資源豐富，水質(zhì)好，落差大，先后建設了多個(gè)水電站。20xx年5月12日，在此地發(fā)生了8。0級特大地震，映秀鎮成了重災區，大部分房屋倒塌，山體滑坡，水電通訊中斷，造成了大量人員傷亡。我們所實(shí)習的地方是地震后重新建設的新鎮，房屋都是現化的，鎮中心的周?chē)袟l岷江的支流流經(jīng)，鎮四周都是高大的山體，群山環(huán)抱。我們很清楚的看到山體上有大量的有大量的石塊和碎屑物質(zhì)，有山體已經(jīng)沒(méi)有植被覆蓋而裸露著(zhù)。這都是由于地震的影響，山體出現了大面積的崩塌滑坡而形成了大量的崩塌堆積物和倒石堆。此處的崩塌屬于山崩，山崩是山區發(fā)生的大規模崩塌的現象，邊坡很陡的地區，在巖石的釋重作用、溫差作用等物理風(fēng)化作用下，沿陡坡邊緣產(chǎn)生一系列的張裂隙，產(chǎn)生了許多大小不一的節理，從而使得邊坡處于極不穩定的狀態(tài)，在遇到像08年特大地震的觸發(fā)因素時(shí)，巖體產(chǎn)生了崩塌。崩塌的形成有一定的條件，主要表現在：
�。�1）氣候條件氣候是影響風(fēng)化作用的主要因素，而風(fēng)化作用的類(lèi)型決定了巖石風(fēng)化的產(chǎn)物的類(lèi)型和性質(zhì)。
�。�2）地形條件斜坡高陡是形成崩塌地必要條件，斜坡的外部形狀也對崩塌地形成有一定的影響。
�。�3）巖性條件崩塌一般發(fā)生在塊狀或厚層狀堅硬的巖體中，這類(lèi)巖體能形成陡峻的斜坡，在觸發(fā)作用下發(fā)生崩塌。
�。�4）構造條件自然界的斜坡存在各種結構面，這些結構面將斜坡切割成不同的結構體，從而削弱了巖體內部的聯(lián)結，為崩塌地產(chǎn)生創(chuàng )造了條件。
�。�5）其他條件一般是指降水、地下水、地震、人工爆破、開(kāi)挖邊坡等觸發(fā)因素在崩塌作用下，沿斜坡崩落的石塊和碎屑，在坡度平緩的坡麓地帶堆積所形成的堆積物稱(chēng)為崩塌堆積物，即崩積物。崩積物的巖性與斜坡上部的巖石基本一致，巖性單一，由未經(jīng)分選、棱角分明的碎石組成，顆粒大小混雜，排列不規則。映秀鎮周?chē)襟w的崩塌碎屑物已經(jīng)大面積堆積而成了錐形體，從而形成了倒石堆。有的倒石堆為三角形，有的為扇形。在垂直坡面上呈現出下粗上細的現象，在縱向上呈現出近坡處顆粒細小，坡麓處粗大的現象。同時(shí)四周的山體上也分布著(zhù)滑坡后的巖體�；率切逼律系耐馏w或巖體，由于地表水和地下水的影響，在重力作用下沿一定滑動(dòng)面整體下滑的現象�；碌挠绊懸蛑饕◣r土類(lèi)型和性質(zhì)、巖體結構和構造、風(fēng)化作用、水的作用、地震和人類(lèi)活動(dòng)等。
映秀鎮在二級和三級的階地上修筑了避難場(chǎng)所，所以較為合理�？偟膩�(lái)說(shuō)，映秀鎮地處大山之中特別是受到了08年特大地震的影響，此處的地質(zhì)災害和次生災害特別多，如何防治成為了我們關(guān)注的重中之重。在山區中治理地質(zhì)災害既要要考慮生物措施還要考慮工程措施。其中，生物措施中要考慮到經(jīng)濟、地理、氣候、人文、社會(huì )等各方面的因素，既要考慮到生態(tài)環(huán)境的保護同時(shí)也要考慮到當地居民的基本生活所必須的條件，我們不能一味地退耕還林。比如，可以在山坡上種植竹子，用竹子造紙，這樣既可以既可以保持水土還可以促進(jìn)當地居民的增收。當然種植什么植物需要考慮當地的地理和氣候的條件�？偟膩�(lái)說(shuō)，在印象中還是主要應該發(fā)展種植業(yè)。同時(shí)，工程措施也是必不可少的�；碌姆乐我苑罏橹�，在不穩定的邊坡預先采取措施，以防止其變形。工程布置盡量避開(kāi)嚴重滑坡地帶，或者采取相應的設計方案。在選擇防治措施之前，要查清滑坡形成的條件、原因、滑坡的性質(zhì)、穩定程度及其對工程的危害。了解產(chǎn)生滑坡的主要、次要原因及相互關(guān)系，結合工程特點(diǎn)綜合選取防治措施。通常有防滲與排水、削坡減重與反壓、支撐工程等措施。特別是映秀鎮，可以修建環(huán)山溝�？梢該踅氐乇硭�；豎溝可以快速的將地表水排入到河流之中。其實(shí)，在我們進(jìn)入映秀鎮之前的路上就看到了大量的護坡工程，比如攔截網(wǎng)，上面已經(jīng)攔截了許多的巖石，這點(diǎn)可以很直觀(guān)的看到工程措施的保護作用。
4、都江村都江村是我們地質(zhì)基礎實(shí)習的第四站，也是最后一站。都江村位于都江堰紫平鋪鎮內。此處由于處于處于枯水期，所以水位很低都江村有三級階地，其中二級階地的中間受到了侵蝕，且階地也不對稱(chēng)，這也是由于受到了流水侵蝕作用的影響。都江村還有豬背嶺。豬背嶺屬于傾斜巖層的構造地貌，是指形成與坡度較大的單斜構造上的地貌。由于坡度大，巖層面所控制的后坡與侵蝕所造成的前坡在坡度和長(cháng)度上大致相等，豬背嶺其實(shí)是單面山的一個(gè)特例。當我們回過(guò)頭，看到了前方是山谷的出處，我們觀(guān)察所站得地方其實(shí)是就是許多年以前形成的一個(gè)洪積扇。洪積扇是洪流一邊侵蝕溝床、溝坡的同時(shí)，將大量的碎屑物質(zhì)搬運到溝口或山坡地平地帶，因流速減小而迅速堆積，形成體積較大坡度較小的堆積體。洪積扇的頂部堆積的是粗大的礫石，物質(zhì)從頂部到邊緣逐漸變細。這是由于水流出山體后，坡度逐漸變緩，水流搬運的能力減弱。粗大的顆粒先沉積，細小的后沉積。然而都江村的洪積扇的下部比中部的地勢要高，這是由于中部受到了，河流的作用。洪積扇的中部受到了河流的侵蝕作用而逐漸降低，而洪積扇的下部受到沉積作用逐漸堆高所致的。都江村還觀(guān)察到了較大特征的河流的改道。這是由于沉積扇的阻擋導致河流的分流，從而出現了河流的改道。（這邊有點(diǎn)問(wèn)題，到時(shí)候好好聽(tīng)老師講）由于都江村屬于國家自然保護區的范圍，不能做大范圍的房屋開(kāi)發(fā)，也不許開(kāi)設污染企業(yè)。為了當地的經(jīng)濟發(fā)展，可以適時(shí)引進(jìn)旅游業(yè)，這樣就能保護當地環(huán)境，也能促進(jìn)當地居民的增收。
三、實(shí)習體會(huì )
這一天的實(shí)習，我們雖然走的地方不多，但是見(jiàn)到了很多地質(zhì)地貌，這都給我了我書(shū)本上無(wú)法解釋和描述的形象感受。我們見(jiàn)到了大量的巖石，見(jiàn)到了壯觀(guān)的都江堰水利工程，高大的山體和洪積扇與豬背嶺。在這短短的實(shí)習期間，我們懂得并掌握了許多地學(xué)只是，也知道怎么去分析和利用各種地質(zhì)地貌情況，真正做到了理論與實(shí)踐相結合。比如，我們找到一塊淺色的巖石，首先我們要想到淺色巖石有哪些，我們可以想到石英、白云母和長(cháng)石。我們用指甲劃巖石，沒(méi)有劃動(dòng)，我們排除了白云母。而且此巖石具有平整面，斑晶晶型較為完整，我們可以判斷這是長(cháng)石。同時(shí)我們在分析地形構造及地質(zhì)地貌的同時(shí)，懂得了該如何利用各種地形情況，去進(jìn)行農業(yè)生產(chǎn)和工程建設等活動(dòng)。而且通過(guò)此次實(shí)習有利于我們真正領(lǐng)會(huì )和理解地學(xué)基礎的相關(guān)原理，加深對課堂教學(xué)知識的理解，充分掌握和總結相關(guān)的地學(xué)原理，為以后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習和工作打下基礎。
生產(chǎn)實(shí)習報告 篇4
一、走近你,讓我充滿(mǎn)向往
我獲得了參加公司培訓的機會(huì )，公司生產(chǎn)部實(shí)習報告。也曾有過(guò)很多故事,但命運還是讓我走近了你，福晶公司，走近了你,也更讓我充滿(mǎn)了向往和渴望。
短短的三個(gè)月的培訓,像一個(gè)小小的切口,通過(guò)它,我看到了什么是優(yōu)秀,什么是愛(ài)崗敬業(yè),什么是福晶的好員工。那么多優(yōu)秀的主管熟練地講著(zhù)自己工作中的經(jīng)驗。談到公司,談到工作,他(她)們眼睛里閃爍著(zhù)自信的光芒;談起未來(lái),談起我們,他(她)們言語(yǔ)里盡是關(guān)照。
從僅幾名員工到今天的500多人,這樣傳奇的創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷,怎能不讓我這樣即將走出校門(mén)、踏進(jìn)社會(huì )的的學(xué)生心生敬佩呢!十年啊,短短的十年,從4人到500多人,再到組織機構健全、社會(huì )口碑良好的公司,這一切就像一塊磁石一樣緊緊的吸引了我。
是的,就是這樣,僅僅三個(gè)月的培訓,就讓我對你充滿(mǎn)了向往,福晶,你是好樣的!
二、走進(jìn)你，讓我斗志昂揚
6月23日，，我來(lái)到公司開(kāi)始實(shí)習，實(shí)習部門(mén)是生產(chǎn)部。帶著(zhù)些許敬畏和幾縷驚慌，我踏進(jìn)了生產(chǎn)部的工作區域。
a一步一步走向前——專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習
作為一個(gè)即將畢業(yè)的的中專(zhuān)生，我很清楚的知道，眼高手低是我們的通病，實(shí)習報告《公司生產(chǎn)部實(shí)習報告》。所以，在自己動(dòng)手能力還很弱的情況下，我更樂(lè )意從最基本的東西學(xué)起、做起，比如發(fā)發(fā)傳真，接接電話(huà)什么的。6月23日，實(shí)習的第一天，我就在實(shí)習中渡過(guò)了。但是我的心很平靜，盡管頭上一直冒著(zhù)冷汗，但那是怕耽誤師傅們工作的謹慎。
總之，在這次的實(shí)習中，基本上完成了“實(shí)習指導書(shū)”里應該實(shí)習的內容，我就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)習和請教，一步一步地向前走的。本著(zhù)積極上進(jìn)的態(tài)度，認真、努力地學(xué)習了生產(chǎn)操作的一些最基本的常識和技能，并且理論結合實(shí)際，鍛煉了自己的動(dòng)手能力。
b一點(diǎn)一滴的溫暖在心田——實(shí)習指導人的關(guān)照
幾個(gè)月，短短的實(shí)習時(shí)間，卻讓我擁有了無(wú)數位師傅的關(guān)心和關(guān)照。
首先是陳師傅。她工作挺認真的，在指導我實(shí)習的時(shí)候也比較有耐心。
其次是其他幾位師傅。她們幾個(gè)都很鼓勵我大膽地動(dòng)手操作，不要怕出錯。她們倆教會(huì )了我不少東西。
總之，那些個(gè)日子，每位師傅對我都能盡心盡力地指導和幫助，都盡可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處，一點(diǎn)一滴的溫暖讓我很感激她們。
三、福晶，我能為你做些什么
實(shí)習期間，除了淺層次地學(xué)習了專(zhuān)業(yè)技能外，我還感受和體會(huì )到了很多技能之外的東西。首先是福晶人的敬業(yè)和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中，你的心會(huì )不由自主地年輕起來(lái)，你的腳步會(huì )不由自主地跟著(zhù)大家快起來(lái)，而你的工作態(tài)度更會(huì )變得努力、認真，再認真一些，再努力一點(diǎn)。也許，這就是一個(gè)集體的凝聚力，這就是一個(gè)企業(yè)寫(xiě)在書(shū)面之外的“特殊文化”!
短期的實(shí)習，讓我學(xué)到了不少東西，在和福晶結緣之后，我一直在為自己“估價(jià)”，也一直在想我到底能為公司做些什么。我不敢驕傲、不敢妄言，我只能說(shuō)，在以后的日子里，我會(huì )盡200%的努力，盡200%的熱情去工作，我希望公司能知人善任，同時(shí)也期盼著(zhù)自己能夠很好的從最低點(diǎn)做起，一步一步扎扎實(shí)實(shí)地往前走，全心全意為成為一個(gè)合格，再到優(yōu)秀，直至出色的福晶人而努力!
生產(chǎn)實(shí)習報告 篇5
1、目的和任務(wù)
本次實(shí)習的目的主要是為了了解巖性及其構造、沿途出現的地質(zhì)構造就這樣結束了，原本打算把實(shí)習當游山玩水的我卻發(fā)現有收獲，這是一個(gè)理論和實(shí)際相結合的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中要把所學(xué)的知識靈活的理解和運用，從而加強我們對這門(mén)課程的了解，而且在實(shí)習的過(guò)程中學(xué)到了很多書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的東西，古人說(shuō)讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，看來(lái)就是這個(gè)道理。另外還要感謝老師的細心指導。通過(guò)這次野外實(shí)習我還明白了一個(gè)道理：對要考察的對象要事先做一定的了解，事先做好準備，就不至于到時(shí)不知所措。、河流地貌、巖溶地質(zhì)作用、沉積巖構造等，這是一次地質(zhì)啟蒙教育，是一次重要的熟悉實(shí)習，重點(diǎn)要理解基本的地質(zhì)概念，了解基本知識，學(xué)會(huì )基本技能。通過(guò)短期的野外實(shí)習對地質(zhì)學(xué)研究的主要內容和特點(diǎn)有一個(gè)比較全面的了解;培養出用地質(zhì)觀(guān)，在實(shí)習中，觀(guān)察分析褶皺、斷裂特征，學(xué)回了辨認分析河流地質(zhì)作用的能力，從而進(jìn)一步明確了地質(zhì)的地位以及與建設緊密結合的治學(xué)思想。此外，通過(guò)實(shí)習培養對大自然的熱愛(ài)，陶冶情操，提高對地質(zhì)科學(xué)的愛(ài)好;充分熟悉到地質(zhì)實(shí)踐對地質(zhì)科學(xué)的重要性;同時(shí)也是為了更好地與書(shū)本上的內容結合，加深對一些地質(zhì)構造的認識與理解，為將來(lái)的工作打下良好的基礎。同時(shí)，這次實(shí)習也是對我個(gè)人的一次挑戰，從來(lái)沒(méi)有爬過(guò)山的我，這次對我個(gè)人的意志品質(zhì)是一次考驗，我得到了一次良好的鍛煉。共同完成地質(zhì)實(shí)習任務(wù)。
作為實(shí)習的第一天，首先進(jìn)行的是實(shí)習前的動(dòng)員，師傅簡(jiǎn)要但清楚的交代了實(shí)習的內容===了解了很多不良地質(zhì)現象，如地震，山體滑坡，泥石流等，使我們不用外出就了解了各種地質(zhì)現象發(fā)生的原因，經(jīng)過(guò)和后果，還了解了一些預防這些地質(zhì)現象發(fā)生的措施和方法，使我們增強了對地質(zhì)現象的認識
2其實(shí)是一個(gè)巖石群，板塊形狀不一，但錯落有致，巖性為棕紅色砂巖，巖石層理構造明顯，上部有植物覆蓋，巖石上出現了水平節理，垂直節理，傾斜節理，還有波浪型節理，有的節理幾乎貫穿了整個(gè)巖石群。很明顯是巖石受到比較大的拉應力，還有生物風(fēng)化作用。
在老師的指導下，我們發(fā)現水池四周的砂質(zhì)巖石經(jīng)過(guò)長(cháng)年日曬雨林風(fēng)吹，野生物生長(cháng)，其風(fēng)化程度強烈，部分巖石表面已經(jīng)出現破碎削落，巖石下部的巖石碎片風(fēng)化成粉粒，堆積成土狀，其工程地質(zhì)性質(zhì)極差，這種風(fēng)化成土的巖石不宜用作建筑工程的基礎持力層。
為使我們能了解不同傾斜程度(水平、傾斜、直立)地層、褶皺構造和斷層在地質(zhì)圖上的特征，師傅詳細講解了水平巖層、傾斜巖層、直立巖層、褶皺構造、斷層在地質(zhì)圖上的特征。但是人太多，都圍在師傅身邊，師傅講話(huà)的聲音又不是很多，所以聽(tīng)的不是很清楚，結合實(shí)習指導書(shū)的內容和聽(tīng)到的一部分，大致還是學(xué)會(huì )了從地質(zhì)圖上閱讀各種地質(zhì)現象，分析地質(zhì)現象的分度規律，還掌握了對褶皺、斷層、不整合構造和巖漿巖侵入活動(dòng)地區地質(zhì)圖的分析方法，從有地質(zhì)構造圖的地質(zhì)圖上繪制示意地質(zhì)剖面圖的方法，根據地質(zhì)圖分析區域地質(zhì)發(fā)展史的方法。
為了在野外實(shí)習時(shí)不至于手足無(wú)措，我認真的閱讀了實(shí)習中應該注意的一些事項，初步了解了地質(zhì)勘察之重要以及地質(zhì)勘察中的各種方法和步驟，比較全面的了解到地質(zhì)勘察報告的內容。
二、地質(zhì)羅盤(pán)的使用
地質(zhì)羅盤(pán)是地質(zhì)實(shí)習中傳統三大件之一，運用地質(zhì)羅盤(pán)測量巖石的產(chǎn)狀(走向、傾向、傾角)是地質(zhì)實(shí)習的基本技能。本次實(shí)習，我們通過(guò)運用地質(zhì)羅盤(pán)測量巖石的產(chǎn)狀，復習了地質(zhì)羅盤(pán)的使用方法。具體體方法如下：
a) 用地質(zhì)羅盤(pán)測巖石的走向 測量巖層走向時(shí)，將羅盤(pán)的長(cháng)邊(與羅盤(pán)上標有n—s相平行的邊)的一條棱與層面緊貼，然后緩慢轉動(dòng)羅盤(pán)(注意：在轉動(dòng)過(guò)程中，羅盤(pán)緊靠層面的那條棱的任何一點(diǎn)都不能離開(kāi)層面)，使圓水準器的氣泡居中，磁針停止擺動(dòng)，這時(shí)讀出磁針所指的讀數即為巖層的走向。讀磁北針或磁南針都可以，因為巖層走向是朝兩個(gè)方向延伸的，相差 180°。例如巖層的走向為60°或240°。
b) 用地質(zhì)羅盤(pán)測巖石的傾向 測傾向時(shí)，用羅盤(pán)的北端指著(zhù)層面的傾斜方向，使羅盤(pán)的短邊(即s邊)與層面貼緊，放平，并轉動(dòng)羅盤(pán)，轉動(dòng)方法及原則同上，北針所指的讀數即為所求的傾向。傾向僅有一個(gè)指向，只能用一個(gè)數值表示，例如巖層的傾向為150°。
假若在巖層頂面還是哪個(gè)進(jìn)行測量有困難，也可以在巖層底面上測量，仍用長(cháng)測望標指向巖層傾斜方向，羅盤(pán)北端緊靠底面，讀指北針即可。假若測量底面時(shí)讀北針受障礙，則用羅盤(pán)南端緊靠巖層底面，讀指s針亦可。
c) 用地質(zhì)羅盤(pán)測巖石的傾角 測傾角時(shí)，將羅盤(pán)豎起，以其長(cháng)邊貼緊層面，并與走向線(xiàn)相垂直，用中指撥動(dòng)羅盤(pán)，使測斜器上的水準器(長(cháng)水準器)氣泡居中，這時(shí)測斜器上的游標所指半圓刻度盤(pán)的讀數即為傾角。傾角的變化界于0-90°之間，如一巖層的傾角為35°。
d) 注意事項 在野外測定產(chǎn)狀要素，往往只要測量巖層和一切構造面的傾向和傾角，并記錄下來(lái)。記錄的格式：巖層的產(chǎn)狀為150°∠35°，前者表示傾向，后者表示巖層的傾角。由于走向和傾向相差90°，傾向加或減90°即為走向，上述巖層的走向是60°或240°兩個(gè)數值。這也是為什么一般不記錄走向的原因。只有當巖層傾角近于直立時(shí)才記錄走向。
野外測量巖層產(chǎn)狀時(shí)，必須在巖層露頭上測量，不能在滾石上測量，因此要區分露頭和滾石。區分露頭和滾石，主要是靠多觀(guān)察和追索，并善于判斷。
另外，若被測量的巖層表面凹凸不平，可把記錄本平放在巖層面上當作層面，以便提高測量的準確性和代表性。如果巖層出露很不完整時(shí)，這時(shí)要找巖層的斷面，找到屬于同一層面的三個(gè)點(diǎn)(一般在兩個(gè)相交的斷面易找到)，再用記錄本把這三個(gè)點(diǎn)連成一平面(相當于巖層面)，這時(shí)測量記錄本的平面即可。
博客網(wǎng)版權所有、巖石 能夠看到的巖石：閃長(cháng)玢巖、矽卡巖、閃長(cháng)巖、片麻巖、正長(cháng)巖、頁(yè)巖、泥巖
1.閃長(cháng)玢巖是中性淺成巖，其礦物成分與深成巖閃長(cháng)巖相同。主要礦物為中性斜長(cháng)石和普通角閃石。具明顯斑狀結構，其斑晶多為斜長(cháng)石和普通角閃石，偶見(jiàn)黑云母。巖石整體顏色多為灰及灰綠色，塊狀構造。常呈巖脈產(chǎn)狀，或為閃長(cháng)巖體邊部產(chǎn)出。
2.閃長(cháng)巖為中性深成巖的代表巖石，也是花崗石石材中主要巖石類(lèi)型之一。其化學(xué)成分介于酸性、基性巖之間。
3.片麻巖(變質(zhì)巖)一般具片麻狀構造，中粗粒鱗片粒狀變晶結構。主要由長(cháng)石、石英和各種暗色礦物(云母、角閃石、輝石等)組成。根據巖石的物質(zhì)成分可分為富鋁片麻巖、斜長(cháng)片麻巖、堿長(cháng)(二長(cháng))片麻巖和鈣質(zhì)片麻巖等。還可依所含礦物種類(lèi)進(jìn)一步分為角閃石斜長(cháng)片麻巖、石榴子石斜長(cháng)片麻巖、黑云母斜長(cháng)片麻巖等。其原巖類(lèi)型比較復雜，可以是正常沉積巖(粘土巖、粉砂巖等)，也可以是火山巖、火山碎屑巖或各種侵入巖。在一定的溫度和壓力條件下，可由區域變質(zhì)作用或接觸變質(zhì)作用形成。
4.頁(yè)巖是由粘土脫水膠結而成，大部分有明顯的薄層理，能沿層理分成薄片，這種特征也稱(chēng)作頁(yè)理，風(fēng)化后多成碎片狀或泥土狀。成分復雜，除粘土礦物(如高嶺石、蒙脫石、水云母、拜來(lái)石等)外，還含有許多碎屑礦物(如石英、長(cháng)石、云母等)和自生礦物(如鐵、鋁、錳的氧化物與氫氧化物等)。具頁(yè)狀或薄片狀層理。
5.石英石英是一種物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)均十分穩定的礦產(chǎn)資源，晶體屬三方晶系的氧化物礦物，即低溫石英(a-石英)，是石英族礦物中分布
最廣的一個(gè)礦物種。廣義的石英還包括高溫石英(b-石英)。石英塊又名硅石，主要是生產(chǎn)石英砂(又稱(chēng)硅砂)的原料，也是石英耐火材料和燒制硅鐵的原料。
三、地質(zhì)構造
1)斷裂構造
在地質(zhì)構造運動(dòng)的過(guò)程中，巖石因所受應力強度超過(guò)自身強度而發(fā)生破裂，使巖層連續性遭到破壞的現象稱(chēng)為斷裂�；绢�(lèi)型是節理和斷層。
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巖層發(fā)生了裂開(kāi)但兩盤(pán)巖石沒(méi)有發(fā)生明顯的相對位移的斷裂變動(dòng)。按其形成的力學(xué)性質(zhì)，節理可分為張節理和剪切節理和劈理。節理常成組出現，如“x”-形的共軛節理。在京娘湖南側、漳河北岸，可見(jiàn)到不同形狀的節理構造。構造
理是各種裂隙中分布最廣泛的裂隙，所有大型水電工程都會(huì )遇到。②斷層：
如果斷裂兩側的巖石已發(fā)生了明顯的相對位移，則稱(chēng)斷層。
(2)褶皺構造：
在地質(zhì)構造運動(dòng)的過(guò)程中，巖層在側向壓力作用下發(fā)生彎曲，但仍保持連續性和完整性，這種地質(zhì)構造形態(tài)叫褶皺。褶皺中單個(gè)的彎曲也稱(chēng)褶曲。褶皺的面向上彎曲，兩側相背傾斜，稱(chēng)為背形；褶皺面向下彎曲，兩側相向傾斜，稱(chēng)為向形。如組成褶皺的各巖層間的時(shí)代順序清楚，則較老巖層位於核心的褶皺稱(chēng)為背斜；較新巖層位於核心的褶皺稱(chēng)為向斜。正常情況下，背斜呈背形，向斜呈向形，是褶皺的兩種基本形式。單個(gè)褶皺大者可延伸數十公里，小者可見(jiàn)於手標本或在顯微鏡下才能見(jiàn)到。
向斜與背斜
(3)沉積巖層理構造及層面構造：(京娘湖)
層理是沉積巖在形成過(guò)程中，由于沉積環(huán)境的改變所引起的沉積物質(zhì)的成分，顆粒大小、形狀或顏色在垂直方向發(fā)生變化而顯示成層的現象。層理是沉積巖中最重要的一種構造特征，是沉積巖區別于巖漿巖和變質(zhì)巖的最主要標志。
水平層理：是由平直且與層面平行的一系列細層組成的層理。它是在比較穩定的水動(dòng)力條件下(如河流的堤岸帶、閉塞海灣、海和湖的深水帶)，從懸浮或溶液中緩慢沉積而成的。
單斜層理：是由一系列與層面斜交的細層組成的層理。細層的層理向同一方向傾斜并大致平行。它與上下層面斜交，上下層面互相平行。它是由單向水流所造成的，多見(jiàn)于河床或濱海三角洲沉積中。
交錯層理：是由多組不同方向的斜層理互相交錯重疊而成的，是由水流的運動(dòng)方向頻繁發(fā)生變化所造成的，多見(jiàn)于河流沉積層中。
層面構造：指巖層層面上由于水流、風(fēng)、生物活動(dòng)等留下的痕跡，如波痕、泥裂、雨痕、流痕等。
四、礦產(chǎn)資源
察哈爾右旗資源豐富，全旗礦產(chǎn)資源十分豐富，種類(lèi)繁多，分布范圍廣泛，主要礦產(chǎn)品有金、鋁、銅、鉛、鋅、鐵、石棉、水晶、螢石、蛭石、海泡石、石灰石、鉀長(cháng)石、石英礦砂、硅石等。特別是鉀長(cháng)石、石灰石、蛭石等資源十分豐富。鉀長(cháng)察哈爾右翼中旗
石探明儲量為76萬(wàn)噸，遠景儲量為290萬(wàn)噸，屬中型礦床。該礦床規模較大，而且礦體出露地面，礦石質(zhì)地較純。優(yōu)質(zhì)石灰石遠景儲量1億噸，含鈣量高達55.86%，石英石遠儲量5000萬(wàn)噸，屬大型礦床。
察右中旗礦產(chǎn)資源豐富，目前砂金總貯量350萬(wàn)米3，平均品位1.4克/米3，石灰石伴有質(zhì)地較高的漢白玉，初步探明儲量29億立方米，此外銀、鐵、石棉、石英、鉀長(cháng)石、大理石也極具開(kāi)采價(jià)值，銅、鉿、錳、水晶、花崗巖、瑩石、石墨等有待進(jìn)一步勘探開(kāi)發(fā)。在長(cháng)期的實(shí)踐中，察右中旗以項目建設擴大經(jīng)濟總量，以?xún)?yōu)勢產(chǎn)業(yè)促進(jìn)結構高速確立了以綠色能源、高載能和農畜產(chǎn)品加工為主的工業(yè)經(jīng)濟框架。綠色能源方面，1996年以來(lái)，先后從丹麥、德國、美國引進(jìn)資金3.9億多元，安裝風(fēng)機72臺，裝機容量4.27萬(wàn)千瓦，爭取年內總裝機容量達到20萬(wàn)千瓦，到20xx年達到100萬(wàn)千瓦。屆時(shí)，輝騰錫勒風(fēng)電場(chǎng)將成為亞洲最大的風(fēng)能開(kāi)發(fā)基地。高載能工業(yè)方面，依托當地豐富的石灰石資源，加快高載能項目的引進(jìn)聯(lián)合，同步年生產(chǎn)能力達到40萬(wàn)噸，可望在“十五”末達到100萬(wàn)噸。
五、結束語(yǔ)
通過(guò)這次實(shí)習，使我在諸多地質(zhì)構造性質(zhì)方面有了更深層次的了解。
沿途我們見(jiàn)到了許多地質(zhì)構造，撿了許多巖石。
實(shí)習的日子我們雖然有些累，但收獲了大學(xué)的課堂里沒(méi)有的許多東西，不僅學(xué)到了地質(zhì)方面的許許多多的知識，也學(xué)到了為人處世的許多道理與方法，學(xué)會(huì )了怎樣學(xué)習，也學(xué)會(huì )了把書(shū)本的知識與實(shí)際結合，在未來(lái)的日子里我會(huì )繼續關(guān)心地質(zhì)情況，繼續學(xué)習，為將來(lái)的工作打下良好的基礎。
生產(chǎn)實(shí)習報告 篇6
�。ㄒ唬⿲�(shí)習目的
初步認識社會(huì )，進(jìn)一步了解貨代以及物流運輸組織與管理的相關(guān)知識，做到學(xué)以致用，把從學(xué)校學(xué)到的理論知識與實(shí)際工作中的實(shí)踐貫穿起來(lái)，從社會(huì )實(shí)踐中，逐步完善自我、發(fā)展自我，最終完全融入現實(shí)生活當中，做一名言出必行、知識與能力兼備、符合社會(huì )主義發(fā)展目標的合格大學(xué)生，物流生產(chǎn)實(shí)習報告，實(shí)習報告《物流生產(chǎn)實(shí)習報告》。
�。ǘ⿲�(shí)習注意事項
1、勤學(xué)苦練，善于創(chuàng )新，善于思考。
2、紙上得來(lái)終須淺，絕知此事要躬行。
3、靈活處理人際關(guān)系（同事關(guān)系、上下級關(guān)系、客戶(hù)關(guān)系）。
4、嚴格遵守公司的各項規章制度，切勿感情意氣用事。
5、要注意安全，做工作要認真。
在我的實(shí)習期當中，有開(kāi)心也有難過(guò)的時(shí)候，有難忘的事情，也有碰到困難問(wèn)題的時(shí)候，這一切我都一直努力地去克服，并盡自己最大的努力去做好！我相信，事在人為，有志者事竟成。真的很感謝我的老師，我的同學(xué)，我的公司！感謝你們對我的信任和支持！謝謝你們！而我在未來(lái)的人生和工作道路上了，我會(huì )更加努力用心的走下去……
生產(chǎn)實(shí)習報告 篇7
實(shí)習目的
生產(chǎn)實(shí)習是工科院校的重要實(shí)踐環(huán)節，它是將理論知識運用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，培養我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的一種實(shí)踐活動(dòng)，對后續課程和教學(xué)環(huán)節的學(xué)習具有促進(jìn)作用;它在我的非專(zhuān)業(yè)能力和非技術(shù)素質(zhì)，如社會(huì )活動(dòng)能力、組織協(xié)調能力、與他人交往和溝通能力、語(yǔ)言文字表達能力等的能力培養中是必不可少的，有利于人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、效益觀(guān)和競爭觀(guān)的形成。
實(shí)習單位介紹
我在20xx1-20至20xx2-3在廣東鶴山安栢電路版廠(chǎng)有限公司電鍍車(chē)間參加了生產(chǎn)實(shí)習，安栢電路版廠(chǎng)有限公司是一家以生產(chǎn)高質(zhì)量精密電路板為主的高科技港資集團企業(yè)。1987年始參與精密電路板生產(chǎn)，1992年成立了鶴山安栢電路版廠(chǎng)有限公司，20xx年7月于東莞虎門(mén)鎮收購了泰山電子有限公司。
歷經(jīng)二十多年的穩步發(fā)展，現在安栢已發(fā)展成為擁有四個(gè)廠(chǎng)區,占地面積95畝，建筑面積7.6萬(wàn)平方米，投資達3.2億元的大型現代化生產(chǎn)基地。公司現有3600余人。目前，公司生產(chǎn)的高端電路板日產(chǎn)量達3.5萬(wàn)平方尺，產(chǎn)品主要銷(xiāo)往歐美、日本、東南亞等國家與地區，在電子工業(yè)界響譽(yù)盛名，成為多家國際性電子集團的忠實(shí)合作伙伴。
自動(dòng)化天車(chē)操作(鍍銅生產(chǎn)線(xiàn))
天車(chē)的作用是首先提空飛跋(夾板的)到夾板架上，然后人工將待加工電路板夾上飛跋，再天車(chē)將此飛跋提走放入硫酸缸洗板，規定時(shí)間后提板入硫酸銅缸進(jìn)行電鍍，規定時(shí)間后提板人水缸水洗規定時(shí)間后，提板到上下板處人工下板(放入稀硫酸中等待其他生產(chǎn)線(xiàn)深加工)，然后天車(chē)提走此飛跋放入硝酸缸中除去飛跋上多余的銅規定時(shí)間后提出放入水缸水洗然后提出放到上下板處上板再重復上述過(guò)程。天車(chē)由外置按鈕和電腦控制，在正常運作時(shí)由電腦控制，出現故障后，外置按鈕緊急停車(chē)，然后通過(guò)按鈕調控天車(chē)回到正常軌道，然后按自動(dòng)按鈕轉交電腦控制。
實(shí)習總結與體會(huì )
首先在技術(shù)上。我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是電氣工程及其自動(dòng)化，我自認為不算門(mén)外漢，但到了實(shí)際工作中還是感慨書(shū)到用時(shí)方恨少，僅天車(chē)往返提板的控制原理我都不能很好的弄清楚，而這要是弄不明白不十分清楚是不好搞工作的，所以學(xué)的東西一定要用了才體現出價(jià)值。我在剛去車(chē)間的時(shí)候以
為自己是大學(xué)本科生了不起，但當我在一個(gè)技工面前黯然失色時(shí)我意識到，有文憑不代表有本事，只有有真本事才是真正的了不起。在學(xué)校要不學(xué)真本事，那就是浪費青春，所以我的真正任務(wù)是在每一天里按照計劃，完成一個(gè)個(gè)自定的任務(wù)，學(xué)一些真才實(shí)學(xué)，認清自己，走好腳下的路。我要將專(zhuān)業(yè)書(shū)再拾起來(lái)，好好琢磨，不懂的趁在學(xué)校多問(wèn)問(wèn)老師同學(xué)，我要沉淀總結大學(xué)的求學(xué)所獲，有技術(shù)使人有安全感。成績(jì)不代表真才實(shí)學(xué)，不能說(shuō)明一切，要讓別人承認的前提是讓自己承認，要努力使自己成為有用的人。我將來(lái)出來(lái)工作，就要先用知識武裝自己，知識是靠得住的，我相信。
其次是工作環(huán)境。在車(chē)間里滿(mǎn)是電鍍藥水的氣味，即使是帶了口罩也是非常的刺鼻。人的調動(dòng)是比較隨機的，只要有空閑，什么活都可以干，這也給我一個(gè)啟示，上班要哪里需要就能到哪里幫上忙。但是對技術(shù)精通的人是很少在人伙里扎堆的，他們往往在默默地解決著(zhù)什么問(wèn)題，他們用這種方式給工作作出更實(shí)質(zhì)的貢獻，這可以被稱(chēng)做價(jià)值。
然后是與人的交往。清楚自己的身份，明白自己來(lái)是干什么，又愿意幫忙，師傅都是很樂(lè )意幫我的，由于有實(shí)際經(jīng)驗，技工師傅無(wú)論講什么我都覺(jué)得很新鮮，但我看得出來(lái)，他們是很誠實(shí)的人，不止是愿意，他們仿佛能看透我，說(shuō)的話(huà)能一語(yǔ)中的，解開(kāi)我的心結，連潛在的需求都明白，我從他們身上學(xué)到我在別處學(xué)不到的東西。
他們是可愛(ài)的人，個(gè)性那么的鮮明，他們在乎自己孩子的前程，尊重知識，但對知識的真正價(jià)值又有自己各自的理解。我感到很融洽，有的工人師傅一看就是為家人辛勤工作的人，只求付出，認為這就是生活。他知道什么對我是真正有用的，愿意把他懂的教給我，我認為不管在哪里，只要你誠實(shí)地對待別人，是會(huì )學(xué)到很多東西的，我在實(shí)習的幾天，沒(méi)有給他們幫很多忙，但是我被介紹來(lái)，人家就本著(zhù)負責任的心對待我，這也是我要感謝的。
最后是精神上。從工人師傅那學(xué)到的：現實(shí)與理想之間，有著(zhù)很大的距離。什么事情都要靠自己來(lái)一步一步的解決，慢慢靠近，最后實(shí)現。在心中的設想只是設想，要把它變作現實(shí)，是要靠行動(dòng)達成的。人的價(jià)值是建立在許多努力和汗水的基礎上的，我也不能理解的特別深入，可能需要我在付出了之后某個(gè)不經(jīng)意間能?chē)L到一點(diǎn)滋味吧。
短暫的實(shí)習過(guò)去了，我感到長(cháng)大了許多，我領(lǐng)教到了自己一種新的定位，除了學(xué)生，兒子以外的，工作者的，工人付出了勞動(dòng)，獲得勞動(dòng)報酬，他本身就是價(jià)值，一種極寶貴的價(jià)值，我是指人自身?yè)碛袩o(wú)限的潛能，只要細心經(jīng)營(yíng)，這些潛能是有無(wú)可估量的作用的。實(shí)習使我反省自身，在大
學(xué)期間，我沒(méi)有好好學(xué)習真正的知識，那種越來(lái)越重的惶恐的感覺(jué)在臨近畢業(yè)時(shí)，就是我有什么用，我能做什么，我有太多不成熟的地方，身邊有很多優(yōu)秀的人，我最認同的優(yōu)秀是什么，思維是不是太局限、太定位了，一直認為學(xué)習成績(jì)好是最重要的，并為此付出了很多努力，有太多掙扎，不能釋?xiě)�，但我現在是明白了，我在學(xué)校所看重的其實(shí)并不是那樣重要從一個(gè)工作者的眼光看，老師也說(shuō)過(guò)，工作后快的一星期就能把所學(xué)的知識忘光，我知道什么是重要的，但我很容易隨波逐流，去追求連自己也不承認的東西。
知識有的時(shí)候是有形的，具體說(shuō)某個(gè)機器的原理，一種軟件的熟練應用，給出一個(gè)實(shí)物的圖紙，分析問(wèn)題并能解決它的能力，這不是每個(gè)人都看重，都能做到的，這就是我想要追求的，在學(xué)校要去做的。 不是每一個(gè)人都要進(jìn)車(chē)間，也不是每一個(gè)人都能做技術(shù)員，或當官。關(guān)鍵是要知道自己能做什么，一點(diǎn)一點(diǎn)的努力，一步一步的實(shí)現自己的價(jià)值，沒(méi)有孰高孰低之分。
實(shí)習還給了我一個(gè)總結的機會(huì )，使我懂得經(jīng)歷并總結的重要，有的老師解決了某個(gè)問(wèn)題就要記錄下來(lái)，做深入的總結，我終于明白那樣做的好處了，有些似是而非的問(wèn)題經(jīng)過(guò)總結變得透徹多了，原來(lái)問(wèn)題是這樣解決的，我太膚淺了，缺乏必要的反省與思考。
實(shí)習使我想起了學(xué)校里老師教給我的東西，這還不是工作，這屬于學(xué)校教學(xué)的課題，這促使我積極地思考，發(fā)現更多問(wèn)題，理解更多，課堂上聽(tīng)了但沒(méi)有消化的，在這生產(chǎn)實(shí)習的整個(gè)過(guò)程中都成為亮點(diǎn)，也要在這感謝實(shí)習的老師對我們的指導，使我明白實(shí)習的真正意義所在，也在很多時(shí)候心中有數。
在車(chē)間里接觸到的工人師傅們教給了我很多東西，如果用心，我學(xué)到的會(huì )更多。在一定程度上了解了工作后的情形，從基本工作面臨的問(wèn)題到生活需要的工資問(wèn)題，我都有了淺層次的了解和全面的考慮，在我后續的畢業(yè)設計和人生道路上具有寶貴的指導作用，我認識到人與人之間的感情是十分珍貴的，我希望自己是一個(gè)對他人有用，有幫助的人。正因為我還不是工人，所以我能想很多，是自己往最可靠的那條路上走，給自己一個(gè)交代，也是給關(guān)心幫助我的人一個(gè)交代吧。
作為當代大學(xué)生，我要多與事物接觸，了解社會(huì )，這次電鍍車(chē)間的實(shí)習讓我對工廠(chǎng)自動(dòng)化天車(chē)有了淺層的認識，拓展了視野，思考了很多有意義的問(wèn)題，也更清楚自己的定位。
生產(chǎn)實(shí)習報告 篇8
一、 實(shí)習公司簡(jiǎn)介
公司概況
登海先鋒種業(yè)公司（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“公司”）是由山東登海種業(yè)股份有限公司（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“登海種業(yè)”）和美國杜邦公司所屬先鋒海外公司“先鋒”）共同投資組建的合資公司。成立于20xx年12月，注冊資本668萬(wàn)美元。其中，登海種業(yè)占51％股份；先鋒公司占49％股份。公司的注冊地點(diǎn)為山東省萊州市，另在北京注冊有北京分公司，負責運營(yíng)管理和對外聯(lián)絡(luò )；在甘肅省酒泉市注冊有生產(chǎn)性的分公司，并建立了一個(gè)大型現代化種子加工廠(chǎng)。
酒泉分公司
酒泉分公司是公司的生產(chǎn)性分支機構，設于甘肅省酒泉市，占地面積150畝，包括一個(gè)全自動(dòng)化的種子加工廠(chǎng)、高標準的種子檢驗室和辦公區。種子加工線(xiàn)的主要儀器和設備均從國外進(jìn)口，選用了目前世界上最先進(jìn)的機型。種子加工工藝和流程包括果穗烘干、脫粒、精選、分級和種子包衣包裝。建廠(chǎng)工作現已完成大部分主體工程。
二、 實(shí)習基地介紹
三壩基地：占地面積五千畝，共六個(gè)生產(chǎn)隊�；匾粋�(gè)主任，五個(gè)老技術(shù)員，四個(gè)實(shí)習生。我所管轄的隊是一隊，總面積九百畝，一共五十二戶(hù)農戶(hù)，除了我還有我師傅牛自強，也就是我的指導老師。
三、 實(shí)習感受
半年的時(shí)光在我們的一生中有時(shí)候很短有時(shí)候很長(cháng)，當你漫不經(jīng)心時(shí)它很長(cháng)，可當你仔細去度過(guò)每一天時(shí)它是短暫的，我在酒泉實(shí)習半年學(xué)到了很多，經(jīng)歷了很多，這些經(jīng)歷都是在學(xué)校中無(wú)法涉及的存在，我感謝學(xué)校能給我這個(gè)機會(huì )，我相信在未來(lái)當我迷茫時(shí)，那些幫助我的人的話(huà)語(yǔ)會(huì )像幻燈片一樣在我腦海中飄蕩激烈我勇往直前，給我堅持下去的信念。
四、 實(shí)習內容
1、 選地隔離
配制雜交制種的地塊稱(chēng)為雜交制種的隔離區。隔離區除了保證隔離安全外?還應選用土質(zhì)肥沃?地力均勻?地勢平坦?排灌方便的地塊�？杀ＷC植株生長(cháng)整齊?抽雄一致?便于田間去雜和母本去雄在短期內完成?并保證質(zhì)量。
安全隔離室在隔離區的四周一定距離內不得種植其他品種的玉米?以防止外來(lái)花粉的串雜。自交系繁殖隔離不能少于400米?雙交制種區不能少于300米?南北向150-200米。在多風(fēng)的地區?特別是隔離區設在其他玉米的下風(fēng)處或地勢低洼的地方?應加大隔離區。
時(shí)間隔離是把隔離區制種玉米的播期與領(lǐng)近周?chē)渌衩椎牟テ阱e開(kāi)。一般春播玉米錯期35-40天?但要依據當地的自然條件靈活掌握。自然屏障隔離是利用山嶺、房屋、林帶、等自然障礙物做隔離?達到防止外來(lái)花粉串粉混雜的目的。
高桿作物隔離是在隔離區周?chē)N植高桿作物達到隔離目的的方法?但高桿作物的行數不宜太少?一般不能少于30行?高桿作物應早播?并加強管理?以便在玉米抽穗時(shí)高桿作物要高于玉米高度。整地、施肥北方制種玉米都為舂玉米，為了防止早春的干旱及春寒的氣候條件，就要深耕整地，冬前完成�；咀龇ㄊ乔安缡蘸罅⒓礈\耕，深度以25～30cm為宜。為防止病蟲(chóng)害，玉米應實(shí)行2～3年的輪作。播前必須澆水，澆水15d后進(jìn)行整地。玉米所需要的養分有60～80%來(lái)自土壤供給，而制種玉米需肥量較大，吸肥強度高，因此施肥應以底肥為主，冬前結合深耕整地每畝施入有機肥3000～4000kg，過(guò)磷酸鈣25～30kg，氮肥15～20kg，N∶*∶K比例為3∶2∶1，由于土壤中缺乏鋅元素，故在施肥時(shí)適當施入一定量的鋅肥，對增加產(chǎn)量有一定的益處。
覆膜制種玉米進(jìn)行覆膜，有利于提高地溫，保持土壤水分，改善土壤的物理性狀，促進(jìn)土壤養分的釋放，滅絕雜草，增加田間光照強度，減少或避免病蟲(chóng)危害，這對于玉米制種的提早出苗，早熟有很好的作用。 目前生產(chǎn)上常用厚度為0.008mm左右，寬度70～90cm，無(wú)色透明的超薄膜為宜。每畝用量3～4kg。鋪膜要求做到“平、展，嚴、實(shí)”，即壟面，畦面必須耙細整平。清除殘茬，大土塊，膜緊貼地面，無(wú)皺褶。地膜兩側開(kāi)溝壓土各5～6cm，為防大風(fēng)，可每隔3～5m壓一小土塊。為防止病蟲(chóng)害，可在鋪膜前用50%可菌丹200倍液100kg/667平方米進(jìn)行噴霧。
2、確定玉米制種播期與父母本合理錯期
當地表溫度達到12.5℃即可播種?在生產(chǎn)?調節調節父母播種期?要掌握“寧可母等父?不可父等母”的原則。如果雙親花期相同?父母本可同期播種;如果母本吐絲盛期比父本散粉盛期早2-3天?也可以同期播種?這是因為母本花絲的生活力一般可以保持6-7天?而父本散粉時(shí)間一般為4-5天?花粉在田間只能存活數小時(shí);如果父母本德花期相差5天以上?就需要調節播期。先播花期較晚的親本?間隔一定時(shí)間再播另一親本。
在我實(shí)習生產(chǎn)的這一品種?播第一期父本的時(shí)候是在母本剛出土露尖50%的時(shí)候?而第二期父本是在母本出苗露尖接近100%時(shí)播種? 在實(shí)際生產(chǎn)時(shí)一般會(huì )播2期父本來(lái)保證授粉的充分和及時(shí)?也可以采用播不同深淺的方法來(lái)延長(cháng)散粉時(shí)間?只是操作上會(huì )不好控制。制種田播種技術(shù)制種田播種必須嚴格分清父母本行，并分別作好標記，嚴防重播、漏播和交叉錯行。要求制種田播種時(shí)墑情要好，地勢平坦。播種時(shí)要深淺一致，覆土均勻。施用好種肥，力爭一播全苗。若母本缺苗，切不可用其他玉米種子補種或補苗，也不能用原母本補種。父本缺苗時(shí)，可用原父本盡早補種或進(jìn)行移栽。對于父母本錯期播種的制種田，應當特別注意父母本各自播種時(shí)的土壤墑情。如果土壤墑情不好，很容易造成后期父母本花期不遇，不僅給管理和授粉帶來(lái)極大困難，也會(huì )對制種產(chǎn)量產(chǎn)生影響，甚至造成絕產(chǎn)。玉米制種時(shí)，應當注意設置本采粉區，以備花期不遇時(shí)進(jìn)行人工輔助授粉。父本采粉區應根據父母本的花期特性，合理設定播期，或采取多次父本錯期播種的辦法，以保證受粉期有足夠的花粉
3、制種地播種技術(shù)
由于雜交玉米親本種子的生長(cháng)勢弱，種子萌力弱，頂土力差，出苗慢，苗期長(cháng)勢弱，因此制種地播種必須提高播種質(zhì)量，力爭一次播種出全苗。播種時(shí)，不論是否同期播種，都要掌握好播種的比例。父本母本的比例可以根據親本的高低?散粉力的強弱來(lái)調節?今年我在184團場(chǎng)播種時(shí)采用的比例是父母比為1?7?也就是1行父本?7行母本。大田制種在保證充分授粉的前提下?盡量提高父母行比能夠提高農戶(hù)的收入。播種時(shí)的株行距要根據每個(gè)品種的不同要求來(lái)確定。制種地播種時(shí)必須要嚴格分清父母本行?不得重播、漏播。行向要直?不交叉?父母本行要標記清楚?避免后面操作時(shí)弄混。
4、 花期預測及其調節
花期預測一般采用葉片比較法?即根據父母本生長(cháng)出來(lái)的葉子數來(lái)測定花期是否相遇。因此首先要了解兩親本全生育期的總葉片數?按照母等父原則?在生育期間?母本應比父本提前發(fā)育1-2片葉。
母本早于父本時(shí)?，可通過(guò)加強父本水肥管理，促進(jìn)父本生長(cháng)，推遲么本去雄時(shí)間，等到將要散粉時(shí)才去雄，以延緩雌蕊生長(cháng)，但要特別注意母本去雄時(shí)間，以免散粉影響種子質(zhì)量，后市母本吐絲過(guò)早的采取剪花絲。 父本早于母本時(shí)，可通過(guò)加強母本水肥管理，促進(jìn)母本生長(cháng)，一般在我們生產(chǎn)的是侯采用的還是提早母本去雄，來(lái)縮短母本吐絲時(shí)間。如母本苞葉過(guò)多吐絲偏晚，則剪去母本苞葉以促進(jìn)母本提早吐絲。
5、田間管理及嚴格去雜去劣
玉米制種田的前期管理非常重要。制種田前期管理的重點(diǎn)是：苗期要做到苗齊、苗勻、苗全、苗壯；開(kāi)花受粉前要做到肥水管理及時(shí)，旱能澆澇能排；并及時(shí)追肥、中耕鋤草和防治病蟲(chóng)害。應當注意的是玉米花期受環(huán)境影響很大，尤其是玉米大喇叭口期到雌穗吐絲期間的干旱，會(huì )對父母本的開(kāi)花期造成不同的影響，使得父母本花期不遇，造成制種失敗。因此，要保證玉米制種田的土壤水分，遇旱要及時(shí)澆水。尤其是玉米小喇叭口的開(kāi)花期間，要保證玉米的水分供應。同時(shí)，遇澇要及時(shí)排水。
制種田前期管理時(shí)必須進(jìn)行田間去雜去劣，這是獲得高純度雜交種的重要技術(shù)措施。由于玉米的生理特性，造成玉米親本自交系混雜的機會(huì )很多，使得親本的純度下降。由于雜株的存在，降低了制種的純度和質(zhì)量。因此，玉米制種時(shí)，對制種親本進(jìn)行田間去雜去劣，是保證制種純度和質(zhì)量的必須措施。其方法是，在制種田玉米拔節到抽雄期間，根據雙親的特征特性嚴格區分雜劣株并將其拔除。田間去雜去劣要分期多次進(jìn)行，并在抽雄散粉前完成。以免雜株在制種田內散粉。同時(shí)也要對父本采粉區進(jìn)行去雜去劣。收獲后脫粒前，要根據自交系的果穗特征，進(jìn)行穗選，嚴格去除雜穗劣穗。
6、母本嚴格及時(shí)去雄
母本去雄是玉米中期管理的主要任務(wù)，制種區母本及時(shí)、徹底、干凈去雄是玉米制種成敗的中心技術(shù)環(huán)節。技術(shù)上要求將制種田內母本植株的雄穗在散粉前及時(shí)地、一株不漏地徹底拔除。為保證母本去雄的質(zhì)量，母本去雄時(shí)應采取摸苞帶葉或扒苞去雄的方法。就是在雄穗露出頂端葉片前，當用手摸到包在葉片中的雄穗時(shí)，可帶１～２片頂葉將雄穗拔除；或將包住雄穗的葉片用手扒開(kāi)，將雄穗拔除。拔除雄穗時(shí)要將整個(gè)雄穗完全拔除，不能折斷，不能留有分枝或雄穗殘留體。母本去雄時(shí)要在每天的早晨進(jìn)行，上午１０點(diǎn)以前必須將母本雄穗徹底去完。母本去雄要每天進(jìn)行，直至將制種田母本雄穗完全去除干凈。拔除的雄穗必須帶出制種田，或飼喂牲畜，或挖坑埋掉。 母本去雄是非常嚴格的制種技術(shù)措施，在實(shí)際工作當中，由于天氣例如下雨的原因或其他原因，往往造成不能及時(shí)徹底去雄，這一現象是必須加以杜絕的。應當結合母本去雄，將田間的病弱晚株一同拔除，這樣不僅可以保證去雄質(zhì)量，同時(shí)可改善田間的通風(fēng)透光條件，提高制種產(chǎn)量和種子質(zhì)量。 母本去雄往往與受粉同期進(jìn)行。對于父母本花期不協(xié)調或花期不遇的制種田，應該采取人工輔助授粉的措施。人工輔助授粉應在母本吐絲盛期的無(wú)風(fēng)晴天進(jìn)行。一般在每天上午植株上的露水消失后，父本散粉時(shí)進(jìn)行。將父本采粉區的花粉收集到干燥的容器內，用毛筆蘸花粉涂抹母本雌穗花絲。必須杜絕用母本自身的花粉或其他大田玉米的花粉給母本授粉。、捏苞帶葉去雄提高了制種質(zhì)量。捏苞帶葉去雄是將母本的雄穗在未出苞葉之前拔掉,從而有效地防止了母本自交。捏苞帶葉去雄提高了結實(shí)率。捏苞帶葉去雄是在雄穗還未發(fā)育成熟時(shí)拔掉,減少了養分的無(wú)效消耗,促進(jìn)養分優(yōu)先輸送給雌穗,有利于雌穗發(fā)育。捏苞帶葉去雄能減輕螟蟲(chóng)的危害。玉米螟蟲(chóng)早期一般是在玉米心葉或雄穗上發(fā)生,由于提前將雄穗拔掉,消滅了大量的玉米螟蟲(chóng),也減輕了蚜蟲(chóng)的危害。捏苞帶葉去雄有利于雌雄穗發(fā)育。雌穗提前吐絲2~3d,去雄期可提前7~10d。
7、父本的砍除
為了保證制種純度，提高制種產(chǎn)量和質(zhì)量，降低種子混雜幾率，應當在父本授完粉后，及時(shí)將父本植株砍除。采取這一措施可以改善母本植株的通風(fēng)透光條件，提高制種產(chǎn)量，改善種子質(zhì)量。同時(shí)也方便了種子的后期收獲父本殺青是提高制種產(chǎn)量和質(zhì)量的有效措施，應當積極推行。
8、抓好病蟲(chóng)害防治
病蟲(chóng)防治要以防為主。播種時(shí)用40%的樂(lè )果乳油對水藥液拌種防鼠及地下害蟲(chóng)。苗期用呋喃丹或甲基異柳磷顆粒劑撒施到玉米苗根部附近,防治地老虎。大喇叭期用30%呋喃丹拌成毒泥砂放入心葉喇叭口,防治玉米螟。抽雄前用氧化樂(lè )果1000倍防治蚜蟲(chóng),并用25%多菌靈可濕性粉劑400倍液噴霧葉面防治玉米大斑病和小斑病。
9、收獲與晾曬
未進(jìn)行父本砍出的制種田在收獲時(shí)父母本要分別進(jìn)行收獲，嚴防父母本果穗混雜。制種田的收獲期應適當晚一些，要等種子完熟后再收獲。對于欠熟的玉米應整棵收獲進(jìn)行控穗。 收獲后要及時(shí)晾曬，在晾曬和存放過(guò)程中，要及時(shí)采取措施，防止種子發(fā)熱、發(fā)霉、受凍，保證種子的發(fā)芽率不受影響。在果穗晾曬、存放等過(guò)程中，要嚴防混雜。 應當特別注意種子晾曬過(guò)程中天氣對種子的影響，例如２０12年秋后，長(cháng)時(shí)間的陰雨天氣和低溫造成了大量玉米種子發(fā)霉變質(zhì)和受凍，嚴重影響了種子的發(fā)芽率。種子脫粒進(jìn)行精選，將種子里的懶種子，*種子以及類(lèi)似于種子的雜質(zhì)除去，以提高種子純度。 玉米種子貯藏必須控制入庫水分，并減少損傷籽粒和降低貯藏溫度。
10、種子的儲藏
制種玉米貯藏不當會(huì )造成玉米種子的發(fā)芽率下降?這對制種農民、玉米種子收購企業(yè)和用種農民都會(huì )造成很大的損失。
為減少這種損失，玉米種子貯藏中易出現的情況?
1、易發(fā)熱玉米是大粒大胚種子易發(fā)熱導致種子變質(zhì)。
2、易酸敗高溫、高濕易使玉米胚產(chǎn)生游離脂肪酸使酸度升高會(huì )影響種子的生活力。
3、易霉變玉米種子皮薄易生霉造成種子變質(zhì)。
4、易受凍霜凍來(lái)得早種子含水量過(guò)高而受凍害影響種子的質(zhì)量。
針對以上情況貯藏好玉米種，必須做到降水分玉米種含水降到12.5%?可貯藏0.5年—1.5年種子的生活力可達99%以上?發(fā)芽率97%—98%?降低種子水分最有效的措施是通風(fēng)。通風(fēng)可分兩種自然通風(fēng)根據倉內外溫、濕度?合理的啟閉門(mén)窗利用空氣對流通風(fēng)? 其效果取決于內外溫差、風(fēng)速、堆裝方式、堆垛大小、種子的孔隙度等等。
當外溫、外濕低于倉內風(fēng)速大堆垛小孔隙度大時(shí)通風(fēng)效果好否則效果差。自然通風(fēng)只要有溫差和風(fēng)速就會(huì )空氣流通為此必須選擇合理的通風(fēng)時(shí)間。通風(fēng)前測定倉內外的溫度和相對濕度凡倉外的溫、濕度均低于倉內時(shí)可通風(fēng)倉外的溫、濕度一項與倉內相同另一項低于倉內時(shí)也可以通風(fēng)倉外溫度低于倉內而相對濕度略高于倉內時(shí)通過(guò)空氣進(jìn)入倉內后相對濕度明顯低于原來(lái)倉內的濕度可通風(fēng)。機械通風(fēng)將外界干冷空氣吹入種堆或將種堆內的濕熱空氣吸出。
機械通風(fēng)一種是壓入式吹風(fēng)把風(fēng)機的出風(fēng)口和風(fēng)管相連使外界冷空氣壓入種堆種堆內的濕熱空氣由種面散發(fā)另一種是吸出式把風(fēng)機的通風(fēng)口和風(fēng)管相連將種堆內濕熱空氣從風(fēng)管內吸出達到溫、濕度適宜。巧貯藏方法有兩種一是穗藏法將囫圇穗貯藏起來(lái)這有利于種子后熟和干燥減少倉蟲(chóng)和微生物的危害但倉容利用率低。二是粒藏法對種子要求較嚴格。且粒藏易生蟲(chóng)、霉變。一般相對濕度80%以下以穗藏為好適合于農家少量貯藏相對濕度80%以上以粒藏為好。粒藏時(shí)可用低溫壓蓋密閉法使種子保持低溫狀態(tài)減少蟲(chóng)、霉危害。
生產(chǎn)實(shí)習報告 篇9
一、實(shí)習說(shuō)明
�。�1）實(shí)習時(shí)間：20xx年7月14日至20xx年12月16日
�。�2）實(shí)習地點(diǎn)：五羊~本田摩托（廣州）有限公司
�。�3）實(shí)習性質(zhì)：畢業(yè)實(shí)習
二、實(shí)習環(huán)境
實(shí)習期間，我在公司生產(chǎn)部車(chē)間工作，生產(chǎn)部主要實(shí)習從事于生產(chǎn)摩托和其它零件。我被安排在生產(chǎn)部組裝科。該部門(mén)是主要生產(chǎn)摩托第一線(xiàn)。
三、實(shí)習過(guò)程
�。�1）了解過(guò)程
起初，剛進(jìn)入車(chē)間的時(shí)候，車(chē)間里的一切對我來(lái)說(shuō)都是陌生的。車(chē)間里的工作環(huán)境也不怎么好，呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個(gè)月。第一天進(jìn)入車(chē)間開(kāi)始工作時(shí)，所在小組的組長(cháng)給我安排工作任務(wù)，分配給我的任務(wù)是簡(jiǎn)單的。只是裝asv和打2個(gè)螺絲。我按照技術(shù)員教我的方法，運用操作工具開(kāi)始慢慢學(xué)著(zhù)，組裝的注意操作流程及有關(guān)注意事項等，畢業(yè)實(shí)習的第一天，我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品，體驗首次在社會(huì )上工作的感覺(jué)。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車(chē)間的工作環(huán)境。
作為初次到社會(huì )上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō)，對社會(huì )的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開(kāi)始我對車(chē)間里的各項規章制度，安全生產(chǎn)操作規程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解，于是我便閱讀實(shí)習單位下發(fā)給我們的員工手冊，向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項，通過(guò)他們的幫助，我對車(chē)間的情況及開(kāi)機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車(chē)間的工作實(shí)行兩班制（1、2班）兩班的工作時(shí)間段為：早上8：30至下午16：30；下午16：30至晚上00：40上、下班制度。
�。�2）摸索過(guò)程
對車(chē)間里的環(huán)境有所了解熟悉后，開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái)，工作期間每天按時(shí)到廠(chǎng)上班，上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長(cháng)集合員工開(kāi)會(huì )強調工作中的有關(guān)事項，同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后，則要做一下工作前的準備工作，于是我便到我們小組的工具存放區找來(lái)一些工作中需要用到的相關(guān)用具，在工作期間有些產(chǎn)品的組裝難度較大。剛開(kāi)始起來(lái)還真棘手的，效率不高，做出來(lái)的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的，于是我便向小組里的員工同事交流，向他們請教簡(jiǎn)單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著(zhù)組裝這有難度的產(chǎn)品，從中體會(huì )組裝產(chǎn)品的效果。也有利于提高工作的效率。在平時(shí)工作過(guò)程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、
�。�3）實(shí)際操作
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間生產(chǎn)、組裝產(chǎn)品的學(xué)習，我對車(chē)間產(chǎn)品的生產(chǎn)、一個(gè)組裝的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細的了解與熟悉。對有些常組裝的產(chǎn)品也比較熟悉了，對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了，生產(chǎn)產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間，聽(tīng)從小組長(cháng)的安排，接受小組長(cháng)分配的工作任務(wù)，在自己的工作區認真地進(jìn)行作業(yè)。當出現一些小的問(wèn)題和困難時(shí)，先自己嘗試著(zhù)去解決，而當問(wèn)題較大自己獨自難以解決時(shí)，則向小組長(cháng)、技術(shù)員反映情況，請求他們幫助解決。在他們的幫助下，出現的問(wèn)題很快就被解決了，我有時(shí)也學(xué)著(zhù)運用他們的方法與技巧去處理些稍簡(jiǎn)單的問(wèn)題，慢慢提高自己解決處理問(wèn)題的能力。在解決處理問(wèn)題的過(guò)程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強，對工作的積極性也有所提高。在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數量達到班產(chǎn)要求的數量，以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前，將自己工作區域內的衛生打掃干凈，垃圾放入垃圾袋中并放到相應的位置，把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內容也就完成了，嘿！這工作任務(wù)也較艱巨的��！
四實(shí)習收獲及總結
實(shí)習期間，我對實(shí)習工廠(chǎng)的生產(chǎn)部（組裝科）生產(chǎn)、組裝產(chǎn)品的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解和熟悉。雖然實(shí)習的工作與所學(xué)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有很大的關(guān)系，但實(shí)習中，我拓寬了自己的知識面，學(xué)習了很多學(xué)校以外的知識，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。
在實(shí)習的那段時(shí)間，讓我體會(huì )到從工作中再拾起書(shū)本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上較晚才下班回宿舍，深感疲憊，很難有精力能再靜下心來(lái)看書(shū)。這更讓人珍惜在學(xué)校的時(shí)光。
此次畢業(yè)實(shí)習，我學(xué)會(huì )了運用所學(xué)知識解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧，學(xué)會(huì )了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗方法。同時(shí)我體驗到了社會(huì )工作的艱苦性，通過(guò)實(shí)習，讓我在社會(huì )中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓練了自己的動(dòng)手操作能力，提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì )工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗，為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎。
五、致謝
感謝五羊——本田摩托（摩托）有限公司給了我這樣一個(gè)實(shí)習的機會(huì )，能讓我到社會(huì )上接觸學(xué)校書(shū)本知識外的東西，也讓我增長(cháng)了見(jiàn)識開(kāi)拓眼界。感謝我所在部門(mén)的所有同事，是你們的幫助讓我能在這么快的時(shí)間內掌握工作技能，感謝我們生產(chǎn)小組組長(cháng)、我的師傅、你們幫助我解決處理相關(guān)問(wèn)題，包容我的錯誤，讓我不斷進(jìn)步。在實(shí)習期間指導我在實(shí)習過(guò)程中需要注意的相關(guān)事項。我感謝在我有困難時(shí)給予我幫助的所有人。
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