財務(wù)審計實(shí)習報告范文
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財務(wù)審計實(shí)習報告范文一
通過(guò)這次在會(huì )計師事務(wù)所的實(shí)習,使我在即將畢業(yè)前學(xué)到了很多東西,很多課本上沒(méi)有而工作以后又必須具備的東西,明白事務(wù)所工作的主要職責范圍,機構構成,學(xué)到了一些必備的辦公室事務(wù)處理,了解了最近的會(huì )計政策法規,并逐漸熟悉了審計業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟。體會(huì )到作為會(huì )計師事務(wù)所外部審計的職責的重要性。
無(wú)論從社會(huì )發(fā)展還是企業(yè)生存,完善的財務(wù)制度是至關(guān)重要的,而作為會(huì )計師事務(wù)所,肩負著(zhù)外部審計之一重任,而作為事務(wù)所人員必須具備良好的個(gè)人品質(zhì),同時(shí)應具備較好的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì),這樣才能很好的適應并勝任這一重要的工作。
同時(shí),作為事務(wù)所的實(shí)習人員,在審計過(guò)程中看到了很多的賬本賬冊,也體會(huì )到了作為企業(yè)或者單位會(huì )計人員的工作,會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性,每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證,明細賬,日記賬,三欄式賬,多欄式賬,總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶(hù),這為其一,會(huì )計的每一筆賬務(wù)都有依有據,而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的,極具邏輯性,這為其二,在會(huì )計的實(shí)踐中,漏帳,錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假,每一個(gè)程序,步驟都得以會(huì )計制度為前提,為基礎,體現了會(huì )計的規范性,對于登帳:首先要根據業(yè)務(wù)的發(fā)生取得原始憑證,將其登記記賬憑證,然后,根據記賬憑證,登記其明細賬,期末,填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入賬,結轉其后,根據總賬合計,填制資產(chǎn)負債表,利潤表,損益表等等年度報表,這就是會(huì )計操作的一般順序和基本流程。
另外,財務(wù)審計本身就是比較繁瑣的工作,面對那么多的枯燥無(wú)味的賬目和數字時(shí)常會(huì )心生煩悶,以致錯漏百出,而愈錯愈煩,愈煩愈錯,必須調整好心態(tài),只要你用心地做,反而會(huì )左右逢源,越做越覺(jué)樂(lè )趣,越做越起勁。對于這次實(shí)習,同樣存在著(zhù)一些不足之處,一是實(shí)習時(shí)間短,兩個(gè)多月的時(shí)間不足以對事務(wù)所有一個(gè)完整的了解,對于審計業(yè)務(wù)也是淺嘗輒止,沒(méi)能接觸到更多業(yè)務(wù)類(lèi)型,第二,參與審計的都是業(yè)務(wù)較為簡(jiǎn)單公司,沒(méi)有涉及規模較大,業(yè)務(wù)繁雜的大中型企業(yè);對于課本學(xué)習內容有所遺忘,以至于在時(shí)間過(guò)程中時(shí)常不知如何解決。
對于以上問(wèn)題,還需要在今后有機會(huì )的實(shí)習過(guò)程或者工作過(guò)程中注意改進(jìn)和解決?傊,這幾個(gè)月的實(shí)習使即將走上工作崗位的我受益匪淺!
財務(wù)審計實(shí)習報告范文二
實(shí)習時(shí)間:20xx年x月xx日——20xx年x月xx日
實(shí)習地點(diǎn):市審計局
實(shí)習目的:通過(guò)暑假在審計局實(shí)習,鞏固專(zhuān)業(yè)知識,更深的了解和掌握相關(guān)課程理論,加強對審計局工資的管理和業(yè)務(wù)方面的了解,把理論知識充分合理的運用到實(shí)踐操作中去,用已經(jīng)學(xué)到的`專(zhuān)業(yè)知識對審計局的各項業(yè)務(wù)能做出合理的初步分析,善于發(fā)現問(wèn)題,分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,在實(shí)習中發(fā)現自身的不足之處,在日后的學(xué)習工作中盡量避免并改善,為將來(lái)踏入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
實(shí)習單位概況:市審計局隸屬于國家的審計單位,編制人數約有一百多人,是國有企業(yè),日常工作量不是特別的大。所以,這次的實(shí)習機會(huì )對我來(lái)說(shuō)是寶貴的。
實(shí)習內容:暑假在審計局實(shí)習中,我明白了一個(gè)網(wǎng)絡(luò )審計系統有三個(gè)重要的組成部分。分別是:軟件基礎、硬件基礎、操作和管理人員。要做到審計信息全面科技化,這三方面要求是必須要達到的。
剛到審計局實(shí)習的時(shí)候,我對一切事物都懵懵懂懂,一個(gè)初出茅廬的大學(xué)生,來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,和一些陌生的人群相處,難免會(huì )有一些不適應,幸好有指導老師的幫助,在他的帶領(lǐng)下,我熟悉了審計局的環(huán)境,也和同事們做了下自我介紹,大家看起來(lái)都很歡迎我,這讓我心里的壓力沒(méi)那么大了。指導老師跟我說(shuō)了下實(shí)習期間要遵守的規章制度,安排了下我的實(shí)習任務(wù)。
實(shí)習最初的那段時(shí)間我就是跟著(zhù)指導老師學(xué)習,通過(guò)觀(guān)察指導老師是如何工作的,做下詳細的記錄,有什么不懂的問(wèn)題就請教指導老師,老師也會(huì )很耐心的給我一一分析,解答,這讓我很快就了解了整個(gè)審計工作的流程,很快就能上手工作了,但是我大部分時(shí)間還是協(xié)助指導老師完成審計工作,偶爾工作之余我也會(huì )看看書(shū)籍,全方面的充實(shí)自己。我經(jīng)常和指導老師溝通交流,老師會(huì )把他多年的審計工作經(jīng)驗拿出來(lái)和我分享,這讓我為老師的無(wú)私奉獻精神所感動(dòng),我也沒(méi)有辜負指導老師的期望,實(shí)習期間得表現都很優(yōu)秀,得到了領(lǐng)導和同事們的一致認可。
實(shí)習心得體會(huì ):暑假在審計局的實(shí)習機會(huì )是難得的,是寶貴的,我也沒(méi)有辜負這次機會(huì ),在實(shí)習中收獲了很多的知識,明白了很多的道理,這次實(shí)習讓我終身受益。
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