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服裝設計專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習報告（通用8篇）
一段辛苦的實(shí)習生活已經(jīng)告一段落了，想必你學(xué)習了很多新方法，這時(shí)候最關(guān)鍵的一步就是寫(xiě)實(shí)習報告了。在寫(xiě)實(shí)習報告之前，可以先參考范文，以下是小編為大家收集的服裝設計專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
服裝設計專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習報告 1
實(shí)習時(shí)間：本的高級面料，設計師采用了豐富多變、節奏感很強的顏色，結合最新流行趨勢，設計出許多穿戴舒適并代表世界流行當時(shí)的風(fēng)尚的款式。
dnly品牌精彩中帶著(zhù)幾分迷離；招搖中帶著(zhù)幾分留戀，瞬間，騖艷的舞姿增速了頻率，剎那靈動(dòng)間綻放的璀璨又一次沖破眼球，震懾心靈，在輕俏的氣氛和珠片閃亮攝目的光澤中，煥發(fā)出躍動(dòng)與金屬感的冶艷迷魅，完成一次次被美麗撞擊的過(guò)程。
only的服裝適合出游、朋友聚會(huì )、晚間娛樂(lè )、校園生活等各種輕松的休閑場(chǎng)合它在帶來(lái)了世界流行當時(shí)的風(fēng)尚的同時(shí)，也帶來(lái)了世界一流的.質(zhì)量與辦事，它撇開(kāi)了國際知名品牌都采用的高價(jià)位的做法，采納了合理的價(jià)格，保持親切近人，更為樸素的做法。
其中，以下幾件衣服給我留下了深刻的印象：
它們時(shí)髦又不失優(yōu)雅，清新自然的色彩和甜美可愛(ài)的顏色，會(huì )成為流行的色彩。實(shí)習報告網(wǎng)不同于以往沉悶內斂的色彩，春季的服飾將大膽地運用灰色，淺卡其色等明麗色。毛衫和長(cháng)褲的配搭不再顯得當時(shí)的風(fēng)尚，與黑色、米色的九分褲都會(huì )顯得很時(shí)髦。
實(shí)習小結：
1了解了服裝設計的知識
2懂得了美國奧服萊服裝繪畫(huà)儀和大型自動(dòng)進(jìn)料服裝激光切割機和cad繪圖儀的基本操作。
3知道了市場(chǎng)流行趨勢。
4掌握了服裝的科學(xué)最前沿。
服裝設計專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習報告 2
實(shí)習時(shí)間：
xx月—xx月
單位名稱(chēng)：
xxx公司
實(shí)習單位介紹：
xxx有限公司成立于xx年，有著(zhù)50多年的服裝制造經(jīng)驗。是擁有上千人的大型國有企業(yè)。是廣州市有關(guān)部門(mén)批準組建的以國有股為主體，吸納社會(huì )法人和自然人入股的股份有限公司，注冊資本金8000萬(wàn)元，擁有75000多平方米的廠(chǎng)房，5000多人的勞動(dòng)工人，擁有erp系統管理和先進(jìn)的生產(chǎn)設備。公司連續多年被評為全國出口最大500家企業(yè)和廣州市出口50強企業(yè)之一，擁有時(shí)裝、女裝、休閑、褲業(yè)、運動(dòng)等五個(gè)聯(lián)系在一起的分公司。
主要經(jīng)營(yíng)服裝出口加工生意，主要從事各類(lèi)服裝、服飾制品、紡織制成品的生產(chǎn)、銷(xiāo)售和進(jìn)出口業(yè)務(wù)。經(jīng)營(yíng)品種包括各種優(yōu)質(zhì)棉布、棉滌綸、毛呢、化纖、混紡織物、絲綢、裘皮等面料制成的70余個(gè)品種的服裝以及床上用品、旅游用品及雜品等。市場(chǎng)遍及美國、加拿大、澳大利亞、日本、韓國、南美洲等國家。 實(shí)習目的：
實(shí)習在于培養實(shí)踐動(dòng)手能力，使所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐相結合，為更好的適應社會(huì )的需求打下良好的基礎。通過(guò)到服裝企業(yè)生產(chǎn)一線(xiàn)實(shí)踐的方式，對服裝生產(chǎn)從設計、裁剪、工藝制作到檢驗、整理、包裝的整個(gè)過(guò)程中所需的專(zhuān)業(yè)技能與生產(chǎn)管理能力得到系統的、強化的、實(shí)戰的訓練。 實(shí)習內容：
實(shí)習的主要內容是圍繞服裝專(zhuān)業(yè)高級技術(shù)崗位實(shí)用性人才所必備的基礎技能制定的，分為四個(gè)部分：
1、 服裝頂崗實(shí)習cad，包括效果圖cad、紙樣cad、放縮cad、排料cad。
2、 服裝頂崗實(shí)習制板，包括服裝制板（凈樣、里料、輔料、毛樣）、工業(yè)制板
3、服裝頂崗實(shí)習工藝，熟練掌握不同款式服裝從準備工作開(kāi)始到縫制的整個(gè)過(guò)程以及后整理的整個(gè)工藝流程的每一個(gè)環(huán)節的技術(shù)要求。
4、服裝生產(chǎn)管理，做到了解整個(gè)企業(yè)的生產(chǎn)特點(diǎn)，生產(chǎn)線(xiàn)的組織，各個(gè)階段質(zhì)量的控制方法等等。
實(shí)習體會(huì )：
我們實(shí)習所在的工廠(chǎng)是廣州歐雅服裝公司有限公司下屬的時(shí)裝分公司，具有所加工的產(chǎn)品種類(lèi)繁多，變化快，且產(chǎn)品完成質(zhì)量好，工藝規范等諸多優(yōu)勢，非常適合作為我們學(xué)習觀(guān)摩的服裝企業(yè)。這是我第一次正式與社會(huì )接軌，踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活，從學(xué)校到社會(huì )，環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之后完全不同，一切都處在巨大的轉變中。
剛一到廠(chǎng)的時(shí)候，我們先是整體的參觀(guān)了整個(gè)廠(chǎng)區布局，對公司有了一個(gè)整體的認識，工廠(chǎng)雖然規模龐大卻也并不是我們所想象的`那樣復雜，各個(gè)生產(chǎn)部門(mén)都是有條理的，安排的方式都是有效率的，這些是我們以后需要去深入了解的，畢竟學(xué)校對于我們的培養得方向是高級技術(shù)崗位實(shí)用性人才，除了對技術(shù)的精益求精外，更要對整個(gè)服裝產(chǎn)業(yè)做到一目了然，才能從根本上推動(dòng)服裝行業(yè)的發(fā)展。 我們的日程安排根據實(shí)習內容規定的四個(gè)方面，實(shí)行的是分組輪換制，每一個(gè)階段約為四周左右，在第一階段，我被分到了公司技術(shù)部的制板室，這讓我心中一陣暗喜，我喜歡打板師這個(gè)職業(yè)，因為我喜歡思考，對數字敏感，對服裝的變化好奇，制板這門(mén)技術(shù)把服裝款式設計的感性思維上升到了理性分析的層次。 可是在第一天的時(shí)候我就開(kāi)始犯難了，一個(gè)難題擺在了我們的眼前，公司的制版方法與課堂上的理論有很大的差異：1公司比例制圖方法與學(xué)校原型制圖法的差別。2因為公司是以外貿服裝加工為主，所以版型的設計是以客戶(hù)訂單和樣衣為標準的，外貿服裝嚴格的數據精確度如：前浪18。5，后浪30、袖籠高26。5……而且有許多專(zhuān)業(yè)名詞使我們從未使用過(guò)的3訂單上所提供的尺寸都是成衣尺寸，不需要再在考慮原型法里所說(shuō)的放松量，4訂單上所使用的尺寸都是以英寸為單位計算，等等。這就使得我們必須要迅速的適應這一轉變，換一種思維和方法制作出符合訂單尺寸且外形美觀(guān)的紙樣。
服裝設計專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習報告 3
實(shí)習目的
根據專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃要求，在xx省xx市xx縣實(shí)習2周。通過(guò)這次短期實(shí)習，我對服裝企業(yè)的一些基礎知識有了一定的了解。同時(shí)，通過(guò)實(shí)習的各個(gè)環(huán)節，加深了對職業(yè)道德的理解，培養了敬業(yè)精神和團隊精神。
實(shí)習時(shí)間
20XX年8月13日到8月25日實(shí)習了兩周。
實(shí)習單位
1。實(shí)習單位的地點(diǎn)和規模
公司是一家中外合資企業(yè)，是生產(chǎn)加工型企業(yè)。擁有7625平方米的服裝廠(chǎng)房，200名熟練員工，設備齊全，生產(chǎn)管理體系完整，年生產(chǎn)能力30萬(wàn)件單棉服裝。公司堅持“質(zhì)量第一，顧客至上”的服務(wù)方針，優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品意識貫穿于整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程，產(chǎn)品質(zhì)量穩定，在同行業(yè)中享有良好的聲譽(yù)。
2。實(shí)習單位主要業(yè)務(wù)
主要行業(yè)：服裝服飾、女裝上衣，主要生產(chǎn)襯里、輔料、羽絨、棉、床上用品、棉、職業(yè)防護服、單衣、羽絨服等。主要市場(chǎng)：華東、華南、華北、西南及海外市場(chǎng)（歐洲、美洲、中亞、日本、韓國）。
3。實(shí)習單位的歷史與發(fā)展
公司成立于20XX年12月，至今已近六年。在此期間，公司遇到了很多困難。通過(guò)經(jīng)營(yíng)者和員工的不懈努力，公司制度越來(lái)越完善，經(jīng)營(yíng)越來(lái)越好，聲譽(yù)也有所提高。
4。實(shí)習流程
8月12日在xx有限公司實(shí)習。首先潘師傅給我簡(jiǎn)單介紹了一下公司的情況，也讓我給整理車(chē)間的同事做了自我介紹。這是我想工作的車(chē)間。同事們看起來(lái)都挺和善的，讓我很放心。潘大師給我講了要做的工作，讓旁邊的同事教我怎么做。我經(jīng)常犯錯。同事們沒(méi)有表現出不耐煩，熱情地安慰我，讓我很感動(dòng)。漸漸地，我熟悉了清潔和切割線(xiàn)頭、清潔污垢和涂粉、懸掛標簽、制作備用紐扣的工作。
經(jīng)過(guò)兩周的實(shí)習，我了解到服裝廠(chǎng)的工廠(chǎng)治理體系是一個(gè)責任控制體系，公司應該分為以下幾個(gè)部分：
�。�1）廠(chǎng)長(cháng)辦公室
�。�2）業(yè)務(wù)部
�。�3）質(zhì)量控制部
�。�5）切割車(chē)間
�。�6）縫紉車(chē)間
�。�7）整理后（輔助車(chē)間、熨燙、檢驗和包裝）
�。�8）廠(chǎng)部辦公室
�。�9）設備部
�。�10）餐飲部
�。�11）后勤部
�。�12）倉庫。每個(gè)部分都有自己的職責，例如，廠(chǎng)長(cháng)的工作職責是：
抓員工，深入員工團隊，了解員工心聲，在溝通中加強老員工的穩定性。多渠道加強人員招聘，指定專(zhuān)人負責新工人的培訓，保證車(chē)間生產(chǎn)所需的人員。加強員工教育，提高整體素質(zhì)。加強技術(shù)骨干的選拔培養，儲備企業(yè)長(cháng)遠發(fā)展所需的人才。
二、掌握貨源，承接工廠(chǎng)正常和外運所需的貨源，控制業(yè)務(wù)的實(shí)際操作流程。跟蹤原輔材料的落實(shí)情況，保證車(chē)間正常生產(chǎn)，減少延誤和浪費。深入車(chē)間生產(chǎn)，及時(shí)調整生產(chǎn)計劃，減少工時(shí)，提高有效產(chǎn)量。公平銜接國內和出口訂單，盡量處理庫存側配件。
第三，要注重治理，按個(gè)人特長(cháng)公平分工，創(chuàng )造大家的工作積極性。分解每個(gè)指標計劃，帶領(lǐng)所有員工完成。明確工作職責，按照iso9000標準控制產(chǎn)品質(zhì)量。
加強落實(shí)，做到獎懲分明。加強各項支出的核算，控制不必要的支出。加強廚房、宿舍、保安等后勤部分的管理，為員工創(chuàng )造舒適的工作生活環(huán)境。利用晨會(huì )檢查前一天的工作情況，安排當天的工作計劃。
我在后整理車(chē)間，我明白后整理工作職責是：
一、輔助車(chē)間，檢查工作票是否與實(shí)物相符。檢查首件是否與樣品和工藝一致，以確保質(zhì)量。對日常生產(chǎn)進(jìn)行細致、平衡的安排，以確保按時(shí)交貨和交貨。及時(shí)區分國內外產(chǎn)品的差異，處理好螺紋和污垢。根據循環(huán)單，轉到熨燙班。
二、燙燙第一件產(chǎn)品，根據生產(chǎn)計劃和交貨期安排生產(chǎn)。如果發(fā)現工作票與實(shí)物不符，要及時(shí)找到辦法。按工藝要求熨燙每一個(gè)部位，保證質(zhì)量。
第三，檢查對照樣品和工藝是否一致。檢查每捆的大小并做好記錄。對新的第一捆成品的優(yōu)先檢驗給予反饋。交接一定要按流轉單交接，根部要保存。殘次品、粘污必須出具維修記錄單，及時(shí)移交車(chē)間，及時(shí)記錄，及時(shí)跟蹤回收，并保證編號正確。
第四是包裝，與工藝、洗滌、工作票一致。包裝應按裝箱單進(jìn)行，并派專(zhuān)人清點(diǎn)包裝。發(fā)貨后，每天寫(xiě)發(fā)貨分析報告給廠(chǎng)長(cháng)，確保進(jìn)貨數字正確。
還有領(lǐng)導層對治理層的控制：
第一，每天早上的會(huì )議控制著(zhù)二廠(chǎng)的工作進(jìn)度。
二、月度工作考核與工資掛鉤。
第三是具體細節控制：
1�？己酥笜酥�，兩項未完成，扣主要負責人工資的30%，三項未完成，降職或降薪，或直接調整崗位。
2、全廠(chǎng)生產(chǎn)能力，降低員工離職率，不高于30%，對所有管理人員下達招聘任務(wù)，完成了獎勵，完成不了懲罰，每少招一個(gè)50元。
3、投產(chǎn)前做好跟蹤落實(shí)工作，落實(shí)不到位導致停工的，從責任人考核中扣5分。
4。質(zhì)量：加強質(zhì)量跟蹤。批量修理50件以上的，扣除班長(cháng)工資50元，修理100件以上的，扣車(chē)間領(lǐng)導考核5分，扣質(zhì)量負責人5分，批量修理扣車(chē)間和質(zhì)量負責人20分。
5、技術(shù)指導和班長(cháng)對工時(shí)分鐘、人員定額、質(zhì)量三項指標進(jìn)行考核，每項指標不能完成考核得5分。
6。因個(gè)人原因給工廠(chǎng)造成1000元以?xún)葥p失的員工，扣除當月工資的305%，1000元中XX元以上的，扣除當月工資的60%。XX元以上，撤職。
7。每個(gè)車(chē)間和工作流程的一部分應執行iso9000標準，連續三次犯同樣錯誤的人應受到處罰并調離崗位。同時(shí)我也知道公司的生產(chǎn)管理體系主要是指各個(gè)部分之間的生產(chǎn)流程：業(yè)務(wù)—技術(shù)—倉庫—裁剪—縫制—整理—發(fā)貨
具體控制如下：
�。�1）商家和客戶(hù)接單，通過(guò)商家和客戶(hù)協(xié)商確定工廠(chǎng)和客戶(hù)的合作關(guān)系，確定生產(chǎn)和交貨期。
�。�2）工程部根據客戶(hù)的要求，確保樣品和樣品與數據一致，并將船舶樣品發(fā)送給客戶(hù)確認。
�。�3）倉庫應及時(shí)盤(pán)點(diǎn)地面輔助材料，完成后方可投入生產(chǎn)。
�。�4）切削與工藝的關(guān)系是自上而下的。裁剪車(chē)間只有在樣品和面料確認后才能投入生產(chǎn)，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，提高生產(chǎn)效率，保證縫紉車(chē)間的生產(chǎn)。
�。�5）縫紉車(chē)間要及時(shí)保質(zhì)保量完成生產(chǎn)任務(wù)，給后方車(chē)室留足時(shí)間。
�。�6）后車(chē)房應與縫紉車(chē)間連接好，輔助車(chē)間應保證縫紉車(chē)間的半成品，為班組服務(wù)好，成品服裝應在車(chē)間和各工序之間有序轉移，以保證產(chǎn)品質(zhì)量和及時(shí)交貨
正是因為公司治理體系的完善和各部分員工的責任，工廠(chǎng)的生產(chǎn)效率大大提高，產(chǎn)品質(zhì)量得到了高度保證。我明白了一個(gè)經(jīng)營(yíng)良好的公司必須有一個(gè)不斷完善的治理體系。
我也學(xué)到了一些關(guān)于服裝的知識。正品是國外大品牌提供的全套面料、組件、設計，國內廠(chǎng)家生產(chǎn)。那些質(zhì)量合格，通過(guò)正規渠道出廠(chǎng)的，才是專(zhuān)賣(mài)店的“正品”�！霸洝保ㄒ步杏嘭�、尾貨）是廠(chǎng)家從不到3%的“計劃廢料”中挑出一點(diǎn)后偷偷加工的服裝。它和“正品”唯一的區別就是“普通”，數量少。還有一種“原單貨”，就是因為各種問(wèn)題被品牌主“出口內銷(xiāo)”拒收，有時(shí)數量很大。最常見(jiàn)的就是色差，和國外要求不符，但是質(zhì)量還是可以保證的。
柔軟面料一般輕薄，懸垂性好，造型線(xiàn)條流暢，服裝輪廓自然拉伸。軟裝面料主要有針織物、散布結構的真絲面料和柔軟輕薄的亞麻面料。涼爽面料涼爽面料線(xiàn)條清晰，有立體感，可以形成完整的服裝輪廓。有棉布、滌棉布、燈芯絨、亞希亞布及各種中厚羊毛、化纖面料等。這些面料可以用來(lái)突出服裝造型精度的設計，比如西裝和套裝的設計。
5。實(shí)習結論
這次實(shí)習被分配到整理車(chē)間。在公司的安排和老師的指導下，我積極參加了整理車(chē)間的相關(guān)工作，對公司的治理體系、部分零件的職責、生產(chǎn)流程以及服裝的一些基礎知識有了一定的了解。同時(shí)也深深感受到了老師和同事們的關(guān)心和熱心幫助，以及團隊合作精神和敬業(yè)精神。
6。實(shí)習總結
這次實(shí)習時(shí)間不是很長(cháng)，但是讓我受益匪淺，是理論和實(shí)踐的真正結合。通過(guò)這次實(shí)習，我了解了服裝企業(yè)的整個(gè)生產(chǎn)流程，提高了動(dòng)手能力和實(shí)際解決問(wèn)題的能力。從工人師傅身上學(xué)到很多東西。這是一個(gè)知識型的社會(huì )，知識是必須的。機會(huì )總是留給有準備的人。
這次實(shí)習是理論和實(shí)踐的嘗試。在這個(gè)過(guò)程中，我獲得了團隊合作的訓練，提高了獨立思考能力，通過(guò)實(shí)踐豐富了理論經(jīng)驗，積累了工作經(jīng)驗，為以后的工作打下了堅實(shí)的'基礎。這是我第一次接觸社會(huì )。從學(xué)校到社會(huì )，我感受到了理論和實(shí)踐的重要性。沒(méi)有良好的練習，我什么也學(xué)不到。也讓我明白了人際關(guān)系的重要性，學(xué)會(huì )了與人和睦相處，關(guān)心他人。
總之，這次實(shí)習讓我進(jìn)步了很多，也為我以后的努力指明了方向。最后，感謝xx有限公司給我這次實(shí)習機會(huì )，感謝同事們的幫助和關(guān)心。還要感謝潘老師的指導和教導。
服裝設計專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告3這學(xué)期第十八周，我們開(kāi)始了為期一周的服裝結構設計實(shí)習，這對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的機遇，一個(gè)新的嘗試，一個(gè)新的體驗。雖然這學(xué)期上了服裝結構設計這門(mén)課，但對于我們大多數人來(lái)說(shuō)，可能還是對服裝結構設計一無(wú)所知或者一無(wú)所知。雖然在課程中，我們已經(jīng)聽(tīng)了老師講解了在款式上改變女性結構設計的要領(lǐng)和方法，或者介紹了整個(gè)服裝生產(chǎn)中結構設計的工藝流程等。，但只有理論上的理解往往使我們不是特別理解。我只是完全無(wú)法想象，所以這個(gè)結構實(shí)習課程對我們來(lái)說(shuō)不僅僅是實(shí)習，更是一次鍛煉，也是一次讓我們真正徹底了解服裝結構設計的機會(huì )，我下定決心要好好學(xué)習。
實(shí)習是很辛苦的工作，我已經(jīng)為這種認知做好了心理準備，也是如此。我們整個(gè)星期都在忙著(zhù)學(xué)習。
我們的實(shí)習任務(wù)是根據自己的尺寸設計一件女式夾克，并登上它。首先要做的是測量尺寸。一件夾克需要的尺碼是：身高（尺碼）、胸圍（B）、肩寬（S）、領(lǐng)圍（N）、長(cháng)度、胸開(kāi)叉門(mén)。我們根據需要測量彼此的尺寸。在此期間，我們擔心測量不準確。我們特別關(guān)注教材，仔細了解了測量要求。測量結束后，我們開(kāi)始了結構模式設計。我畫(huà)了一件女式夾克，有西裝領(lǐng)、刀背和腰帶。我是通過(guò)對比上節課老師教的母夾克的畫(huà)法開(kāi)始在牛皮紙上畫(huà)畫(huà)的。
首先將給定的繪圖條件嵌入到繪圖過(guò)程所涉及的公式中，然后進(jìn)行計算和記錄。
然后，運用之前老師教的畫(huà)法，結合教材，建立符合設計的服裝體型和女性體型的畸形圖案。因為畫(huà)圖是做副抓滑的基礎，一定不能有錯。一旦丟失，必然千里之外，所以我們畫(huà)得很仔細。其中，胸裂門(mén)的判定值得注意。胸開(kāi)門(mén)的主要功能是：
1）衣身能更好地滿(mǎn)足乳房中心和乳房峰的球形需要
2）可以調整肩部前沖量，使其更符合肩胸之間的表面形態(tài)。同等條件下，胸門(mén)越大，前肩沖動(dòng)越大。所以通過(guò)控制胸門(mén)可以將前肩沖量調整到理想的程度。所以考慮到女裝上衣的設計，面料的縫制縮水率，上衣需要裝掛面，以及拉延的工藝等諸多因素。，根據公式，分胸門(mén)的值計算為1和5。另外要注意省。在畫(huà)圖過(guò)程中，我需要做的是刀背省。綜合考慮省內的位置、服裝特點(diǎn)、合身程度甚至造型要求等諸多因素，我選擇的省的形狀是橄欖省，而省比的方法不僅與省內的部分及其隆起程度有關(guān)，還與合身程度、面料特點(diǎn)、工藝形式等有關(guān)。同樣的情況下，契合度越強，就會(huì )越少。棉花的可擴展性越強，儲蓄率越大，反之則越��；活省太大，死省比較小。根據設計模式，保存值的值因地而異。于是夾克的基本形態(tài)就出來(lái)了。
然后是夾克衣領(lǐng)的設計。雖然領(lǐng)形豐富多彩，變幻莫測，但從結構上分析基本可以分為以下幾種：無(wú)領(lǐng)（a=0，b=0）和直領(lǐng)（0 & lt；=a<。=1，b>。a）立領(lǐng)（a >： 0，b=0），翻領(lǐng)（a >： 1，b >；a）其他衣領(lǐng)（注：a代表領(lǐng)座，b代表領(lǐng)面），但我在設計中應用的是翻領(lǐng)領(lǐng)，領(lǐng)座a=3，領(lǐng)面b=5，根據制圖條件和老師在課堂上指導的制圖方法，西裝領(lǐng)畫(huà)得很好。
再者，它美化了款式的外觀(guān)，在上衣的腰部設計了腰身部分，使得整件衣服在不損失女性強勢一面的同時(shí)，展現出其柔軟的一面。
在整個(gè)繪圖過(guò)程中，除了把之前的課學(xué)到的東西應用到設計繪圖上，還學(xué)到了一種新的袖子的繪圖方法。通過(guò)邊畫(huà)邊講解，了解到在袖母模型的建立中，某袖三維傾角對應某袖斜線(xiàn)傾角，兩者成反比。很明顯，袖子斜線(xiàn)傾斜度越小，手臂移動(dòng)越方便，但手臂下垂時(shí)，袖根處殘留褶皺越多。相反，袖筒的斜角越大（不能超過(guò)極限），袖筒的立體角越小，袖筒的成型效果越好，但不利于手臂運動(dòng)。根據實(shí)際需要，我們將套筒的斜角按套筒結構分為松套、普通套和配合套三種。以便正確選擇。
袖子對角線(xiàn)的傾斜角度可以通過(guò)兩個(gè)直角邊的長(cháng)度之比來(lái)體現，即15： x，袖子上的平線(xiàn)上15 cm的長(cháng)度是固定的，垂直方向的長(cháng)度x可以自由調節。小x表示套筒斜角小，大x表示套筒斜角大。x的總變化范圍約為3
至此，整個(gè)結構圖已經(jīng)繪制完畢�？粗�(zhù)這張圖，我覺(jué)得有點(diǎn)欣慰，也很開(kāi)心能成功。
其次是打板子，這是我們之前的課程沒(méi)有接觸過(guò)的，對我們來(lái)說(shuō)是全新的體驗。剛開(kāi)始聽(tīng)老師講制作流程的時(shí)候覺(jué)得很簡(jiǎn)單，后來(lái)又聽(tīng)老師說(shuō)要花我們一天的時(shí)間才能完成。我不敢相信，所以我覺(jué)得沒(méi)必要。非要做的時(shí)候真的很難理解。不花這么長(cháng)時(shí)間是玩不好棋盤(pán)的。其實(shí)打卡的過(guò)程很簡(jiǎn)單，但是需要極大的耐心和細心才能做好。首先，在圖案下面鋪一張新的牛皮紙。整個(gè)圖紙上有15個(gè)部分需要沖壓，即后中上片、后上片、后中下片、后下片、前中上片、前中下片、前下片、后腰段、前腰段、衣領(lǐng)等。然后根據重新刻好的點(diǎn)，用鉛筆描出，畫(huà)的很流暢，就得到一個(gè)網(wǎng)樣板，然后把網(wǎng)樣板的邊緣線(xiàn)加寬一厘米。值得注意的是，幾塊樣板的一條邊緣線(xiàn)要特別加寬：后下板、后下板、前下板的底邊線(xiàn)要加寬三厘米，后腰段與領(lǐng)面的連接不要加寬。兩袖底要加寬2。5厘米，每加寬一條線(xiàn)
在打孔的過(guò)程中，一定不要忘記線(xiàn)的確定：服裝的線(xiàn)是指服裝在面料中的朝向。確定服裝的線(xiàn)的朝向，首先要確定基準基準線(xiàn)，基準基準線(xiàn)不是固定的，而是隨著(zhù)服裝的形狀和位置而略有變化。一般有以下三條參考線(xiàn)：
1）以與人體縱向一致的線(xiàn)為基準線(xiàn)
2）以服裝的對稱(chēng)軸為基準線(xiàn)
3）以服裝的一條直邊為基準線(xiàn)，要及時(shí)確定線(xiàn)頭，避免在板子上返工，勢必很麻煩。此時(shí)，沖壓過(guò)程已經(jīng)完成。
由于時(shí)間限制，我們沒(méi)有安排板材，這也是服裝工藝流程中的關(guān)鍵一步。木板是按照線(xiàn)以最節省空間的方式鋪設的，其中線(xiàn)必須垂直于某條下劃線(xiàn)。這樣的板材可以節省面料，降低量產(chǎn)成本，一定程度上提生產(chǎn)效益。
雖然服裝結構實(shí)習的課程只有短短的一周，但是我身上有很多狐臭。以前對服裝結構設計的理解只局限于皮毛，只是想象的過(guò)程。即使期間有畫(huà)畫(huà)，老師延伸的一些省份或風(fēng)格的描述也無(wú)法完全理解。有時(shí)候會(huì )有一些心理設計思路但不知道是否可行。但通過(guò)這次親身實(shí)踐，我們深刻理解了服裝結構設計的具體過(guò)程，同時(shí)也解決了一直困擾我們的問(wèn)題。實(shí)習充分讓我們在實(shí)踐中檢驗真理，認識真理。
同時(shí)，服裝結構設計也是服裝制作的基礎。即使服裝是由設計師完美設計的，沒(méi)有準確的結構圖也無(wú)法體現出最好的服裝，所以服裝結構設計在服裝過(guò)程中起著(zhù)重要的作用。制作一件衣服的圖紙和紙板需要花費大量的時(shí)間和精力。我們已經(jīng)經(jīng)歷了這一周的艱苦工作。我們一整天都致力于畫(huà)畫(huà)和畫(huà)畫(huà)。有時(shí)候累得站不起來(lái)，腿腳僵硬走不動(dòng)，或者眼睛酸酸的。他們仍然不能放下手頭的工作，甚至像三郎太一樣不顧一切地吃飯睡覺(jué)，但仍然固執地想把它做得更好、更完美。
也許你想象不到我在結構設計上的心理學(xué)思維有質(zhì)的飛躍。對于結構設計，我一開(kāi)始開(kāi)始對畫(huà)畫(huà)不能容忍，后來(lái)不忍心放棄，然后期待多學(xué)點(diǎn)。然后開(kāi)始喜歡上了網(wǎng)上畫(huà)框框的畫(huà)，最后沉浸其中，發(fā)現畫(huà)畫(huà)很有趣，即使真的很累。
這種服裝結構設計的實(shí)踐，對我們來(lái)說(shuō)，無(wú)論是身體上還是心理上都是一種鍛煉，既鍛煉了我們的吃苦耐勞和不懈的精神，也鍛煉了我們認真嚴謹的學(xué)習態(tài)度，也讓我們對結構設計有了新的認識，重新審視自己。
通過(guò)這次實(shí)習，我有一種沖動(dòng)。也許我應該試一試。既然學(xué)了服裝工藝，服裝設計，服裝結構設計，就應該學(xué)以致用，嘗試自己設計，板，縫，做衣服。
服裝設計專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習報告 4
實(shí)習，顧名思義，在實(shí)習中學(xué)習。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習之后，或者說(shuō)當學(xué)習告一段落的時(shí)候，我們需要了解自己的所學(xué)需要或應當如何應用在實(shí)習中。因為任何知識源于實(shí)習，歸于實(shí)習。所以要付諸實(shí)習來(lái)檢驗所學(xué)�，F在即將面臨畢業(yè)，實(shí)習對我們越發(fā)重要起來(lái)。
剛結束的這段實(shí)習時(shí)間可以說(shuō)是我大學(xué)四年來(lái)最辛苦也是最充實(shí)的一段時(shí)間。辛苦是因為剛踏上工作崗位，有很多方面不能很快適應；而充實(shí)則是在這段時(shí)間里，在校園無(wú)法學(xué)到的知識和技能，更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時(shí)實(shí)習也給了我一定的工作經(jīng)驗。為將來(lái)謀求一份好職業(yè)打下了基礎�，F將這些日子在工作中取得的成績(jì)和不足做個(gè)小結。一來(lái)總結一下經(jīng)驗，二來(lái)也對自己的工作情況有個(gè)系統的認識。
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1、實(shí)習時(shí)間：20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
2、實(shí)習地點(diǎn)：XX省XX市
3、實(shí)習單位：XX格伊佳服飾有限公司
�。ǘ⿲�(shí)習目的：
為了使自己的基礎更牢固，技術(shù)更全面，知識面更廣，實(shí)習的內容是學(xué)習服裝的整個(gè)流程，因為考慮到以后畢業(yè)必定要走上工作的崗位，因此我非常珍惜這次實(shí)習的機會(huì )，在有限的時(shí)間里加深對各種工作程序的了解，找出自身的不足。這次實(shí)習的收獲對我來(lái)說(shuō)有不少，我自己感覺(jué)在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲�？傮w來(lái)說(shuō)這次是對我的綜合素質(zhì)的培養，鍛煉和提高。
�。ㄈ⿲�(shí)習內容：
山東淄博格伊佳服飾有限公司是集服裝設計、生產(chǎn)、銷(xiāo)售為一體的現化化服飾公司。公司具有先進(jìn)的智能化服裝生產(chǎn)設備，一流的專(zhuān)業(yè)設計隊伍，一流的生產(chǎn)流水線(xiàn)和現代化的生產(chǎn)車(chē)間。格伊佳公司的經(jīng)營(yíng)理念是：開(kāi)拓、進(jìn)取、共謀發(fā)展、共創(chuàng )輝煌。
工廠(chǎng)主要是按訂單的須求生產(chǎn)的，服裝樣式由專(zhuān)業(yè)的設計師設計，服裝涉及多方面的。工廠(chǎng)主要由當地人和民工組成。工廠(chǎng)總工人數大約二百人。從事服裝生產(chǎn)的大約占總數的一半，剩余人分別從事：采購、設計、檢查、倉庫、銷(xiāo)售、會(huì )計等多個(gè)部門(mén)。工廠(chǎng)著(zhù)重于下一季度的服裝生產(chǎn)。主要在內地市場(chǎng)銷(xiāo)售，有時(shí)會(huì )涉及外國的訂單。
實(shí)習主要內容：嘗試做衣的整個(gè)過(guò)程，以及調查各大原料廠(chǎng)的相關(guān)背景，供應物料的質(zhì)量和價(jià)格狀況。進(jìn)行對比，選擇合理的原料供應商。熟悉不同原料的差易，學(xué)會(huì )判斷和檢測物料的質(zhì)量。處理好各方面的人際關(guān)系，因未來(lái)發(fā)展鋪路。合理選擇原料的供應商，訂立合同關(guān)系，學(xué)習相關(guān)的合同法律知識。有時(shí)會(huì )涉及到倉庫管理的.相關(guān)方面，認識到怎樣合理地進(jìn)行采購。目地是為了學(xué)習和恐固我在學(xué)校里學(xué)來(lái)地制圖和打板知識，同時(shí)更希望以后能夠從事制圖和打板地工作，希望能從制圖和打板中來(lái)讀懂“服裝”這一部長(cháng)卷，這便是我現在地目標和渴望。
首先我在制板企劃部學(xué)到地是繪制原型樣板需要地基本知識，本來(lái)原型是用于描述基本地上身衣片、裙片和袖片結構地最流行地術(shù)語(yǔ)，所有地設計可以通過(guò)它得到。原型也被稱(chēng)為基本樣板、原型樣板或基礎樣板。制成地原型樣板通常不加縫份，因為縫份有時(shí)會(huì )影響比例，妨礙設計變化地展開(kāi)。原型樣板也可以用來(lái)作為紙樣。如果采用，就必需加上縫份和貼邊。在學(xué)習繪制原型樣板地基本知識地同時(shí)，也讓我懂得了繪制原型樣板與紙樣地一些術(shù)語(yǔ)和步驟，例如什么是閉合省道，什么是對位、刀眼等等，實(shí)踐使我對這些名詞地理解和實(shí)際地運用。
還有，實(shí)踐使我懂得，在檢驗原型與紙樣地平紋細布地準備工作中，要注意以下幾個(gè)問(wèn)題：例如用平紋細布檢驗原型樣板時(shí)，其中很重要地一點(diǎn)是要將所用織物熨燙定型，使織物地經(jīng)緯紗線(xiàn)彼此間互成直角。若織物地上邊沒(méi)有沿絲縷裁剪，則通過(guò)撕布調整，或是先抽出一根紗線(xiàn)，再沿著(zhù)抽出地紗線(xiàn)裁剪�？椢锏亟�(jīng)緯紗如果歪斜了，平紋細布必需經(jīng)熨燙定型，以使經(jīng)紗與緯紗彼此完全垂直。
而在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中，測量人體是最為復雜地一個(gè)環(huán)節，因為人體測量是針對特定地造型或者個(gè)體，由于人體上地線(xiàn)條沒(méi)有人臺上地那么清楚，在人體上測量就顯得更加困難。而且，人體是有彈性地，尺寸還會(huì )隨著(zhù)人地呼吸變化而變化。所以在這個(gè)環(huán)節上我下了很大地工夫和汗水才把握了其中地要點(diǎn)，之前在書(shū)本中略有所知，但實(shí)際操作情況卻更加困難。重要要把握好前頸點(diǎn)、后頸點(diǎn)、側頸點(diǎn)和肩點(diǎn)，在這些部位放置小塊有色膠布，把握好腰節線(xiàn)等等，這些都是測量人體地準確度地基本要素。
在學(xué)習了一些基本地繪制原型樣板知識和測量人體地技巧之后，上司楊小姐開(kāi)始讓我獨立完成一些簡(jiǎn)單地工作，使我后來(lái)知道，一套準確地基本原型，對于制作輔助樣板和紙樣來(lái)說(shuō)是必需地。
一套基本原型包含：合身袖片原型樣板、直身袖片原型樣板、帶肩省和腰省地前后片上身原型、帶腰省地前片上身原型、帶領(lǐng)省和腰省地后片上身原型、單省前后裙片原型、帶兩個(gè)省地前后裙片原型、帶省地前后合體上衣原型、無(wú)省地前后片上衣原型、前后褲片原型、連衣褲原型、合體連衣裙原型、公主線(xiàn)連衣裙原型、長(cháng)衣身原型、帳逢式長(cháng)衣身原型、披肩式長(cháng)衣身原型、卡夫坦式長(cháng)衣身原型，其中卡夫坦式長(cháng)衣身原型還分為有肩省和無(wú)肩省兩中形式。
但實(shí)際上，不同地服裝企業(yè)甚至同一企業(yè)，采用地原型都各不相同。這種差異地產(chǎn)生一方面是因為對于某一指定地規格，不是所有地公司都會(huì )采用相同地尺寸；另一方面是因為人臺制造地差異，使得保持對指定規格采用同一尺寸地公司亦有不同。但繪制基本原型樣板地原理并不受測量值差異地影響。
得到基本原型樣板地方法有兩種：一是用標準人臺或人體測量值在紙上繪制原型樣板，二是將立體裁剪得到地平紋細布轉移到紙張上來(lái)。不論使用哪一種繪制原型地方法，所有地原型樣板均需要平紋細布試穿檢驗，以保證縫線(xiàn)地準確性、平衡性以及良好地合體性。平紋細布上所做地修正必需更改到樣板上。
學(xué)習采購相關(guān)方面的知識，個(gè)人心得體會(huì )：
一、認識到采購的主要內容：1、接受采購要求或采購指示。2、選擇和管理供應商。一個(gè)好的供應商是確保供應物料的質(zhì)量、價(jià)格和交貨期的關(guān)鍵。3、訂貨。4、訂貨跟蹤。指訂單發(fā)出后的進(jìn)度檢查、監控、聯(lián)系等日常工作，目的是為防止到貨延誤或出現數量、質(zhì)量上的差錯。5、貨到驗收。
二、認識到采購物料的各方面的輕重和不同物料的采購管理策略組合。
三、認識到人際關(guān)系的重要，特別是工廠(chǎng)與工廠(chǎng)之間的供應和銷(xiāo)售關(guān)系，正確查找合適的合作關(guān)系。
四、認識到倉庫的管理對合理的采購具有重要的作用。
�。ㄋ模⿲�(shí)習總結：
通過(guò)這次實(shí)習，我了解到做衣的過(guò)程，并且嘗試著(zhù)學(xué)習了打版、裁剪、縫紉、檢查和包裝。我想通過(guò)實(shí)習學(xué)到實(shí)踐的知識，就能提前別人一步了。實(shí)習期間，也讓我們明白了服裝行業(yè)的工作都是蠻辛苦的。通過(guò)兩個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習，我不但積累了管理經(jīng)驗，而且學(xué)習到在專(zhuān)業(yè)課上所學(xué)習不到的東西，有效地補充了課堂學(xué)習的空白，豐富了自己的閱歷，增強了自己的學(xué)習能力，也讓我看清了自己的優(yōu)勢，給我一個(gè)展示自我的空間。
同時(shí)也深深地感受到工作的不易和自己知識的欠缺。這次實(shí)習對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁作用，是人生中的一段重要經(jīng)歷，也是一個(gè)重要的開(kāi)始。不管是做人還是做事，這些都為我將來(lái)走向社會(huì )，踏上工作崗位做了比較好的鋪墊。這段時(shí)間的學(xué)習，從無(wú)知到認知，到深入了解，漸漸的我喜歡上這份工作，讓我深刻的體會(huì )到學(xué)習的過(guò)程是最美的，在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中，我每天都有很多的新的體會(huì )，新的想法，想說(shuō)的很多，我總結下來(lái)主要有以下幾點(diǎn)：
少埋怨。有的人會(huì )覺(jué)得公司這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只會(huì )影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應該少埋怨，要看到公司好的一面，對存在的問(wèn)題應該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情。
虛心學(xué)習。在工作過(guò)程中，我們會(huì )碰到很多問(wèn)題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導請教，當別人教我們知識的時(shí)候，我們也應該虛心的接受，不要認為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。
錯不可怕，就怕一錯再錯。每一個(gè)人都有犯錯的時(shí)候，工作中第一次做錯了不要緊，公司領(lǐng)導會(huì )糾正此次的畢業(yè)實(shí)習為我深入社會(huì )，體驗生活提供了難得的機會(huì )，讓我在實(shí)際的社會(huì )活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì )中生存所應該具備的各種能力。
利用此次難得的機會(huì )，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向業(yè)務(wù)前輩請教，利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的做業(yè)務(wù)人員的技能，從而意識到我以后還應該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會(huì )施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎，也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。
服裝設計專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習報告 5
前言
隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展，用人單位對大學(xué)生的要求越來(lái)越高，對于即將畢業(yè)的服裝設計專(zhuān)業(yè)在校生而言，為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì )，同時(shí)能夠為自己步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，畢業(yè)實(shí)習是必不可少的階段。畢業(yè)實(shí)習能夠使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在服裝設計專(zhuān)業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，使我認識到將所學(xué)的知識具體應用到工作中去，為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，只有在實(shí)習期間盡快調整好自己的學(xué)習方式，適應社會(huì )，才能被這個(gè)社會(huì )所接納，進(jìn)而生存發(fā)展。
剛進(jìn)入實(shí)習單位的時(shí)候我有些擔心，在大學(xué)學(xué)習服裝設計專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)習崗位所需的知識有些脫節，但在經(jīng)歷了幾天的適應過(guò)程之后，我慢慢調整觀(guān)念，正確認識了實(shí)習單位和個(gè)人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現實(shí)，改變和調整看問(wèn)題的角度，銳意進(jìn)取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機遇就會(huì )紛至沓來(lái)，促使我們成為服裝設計專(zhuān)業(yè)公認的人才。我堅信“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”，只有把從書(shū)本上學(xué)到的服裝設計專(zhuān)業(yè)理論知識應用于實(shí)踐中，才能真正掌握這門(mén)知識。因此，我作為一名服裝設計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，有幸參加了為期近三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習。
一、實(shí)習目的及任務(wù)
經(jīng)過(guò)了大學(xué)四年服裝設計專(zhuān)業(yè)的理論進(jìn)修，使我們服裝設計專(zhuān)業(yè)的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開(kāi)大學(xué)校園，作為大學(xué)畢業(yè)生，心中想得更多的是如何去做好自己專(zhuān)業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù)。本次實(shí)習的目的及任務(wù)要求：
1、實(shí)習目的
�、贋榱藢⒆约核鶎W(xué)服裝設計專(zhuān)業(yè)知識運用在社會(huì )實(shí)踐中，在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識，將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中，反過(guò)來(lái)檢驗書(shū)本上理論的正確性，鍛煉自己的動(dòng)手能力，培養實(shí)際工作能力和分析能力，以達到學(xué)以致用的目的。通過(guò)服裝設計的專(zhuān)業(yè)實(shí)習，深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識，提高綜合運用所學(xué)過(guò)的知識，并且培養自己發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力
�、谕ㄟ^(guò)服裝設計專(zhuān)業(yè)崗位實(shí)習，更廣泛的直接接觸社會(huì )，了解社會(huì )需要，加深對社會(huì )的
認識，增強自身對社會(huì )的適應性，將自己融合到社會(huì )中去，培養自己的實(shí)踐能力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀(guān)念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎；
�、弁ㄟ^(guò)實(shí)習，了解服裝設計專(zhuān)業(yè)崗位工作流程，從而確立自己在最擅長(cháng)的工作崗位。為自己未來(lái)的職業(yè)生涯規劃起到關(guān)鍵的指導作用。通過(guò)實(shí)習過(guò)程，獲得更多與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識，擴寬知識面，增加社會(huì )閱歷。接觸更多的人，在實(shí)踐中鍛煉膽量，提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養更好的職業(yè)道德，樹(shù)立好正確的職業(yè)道德觀(guān)。
2、實(shí)習任務(wù)要求
�、僭诜b設計崗位實(shí)習期間，嚴格遵守實(shí)習單位的規章制度，服從畢業(yè)實(shí)習專(zhuān)業(yè)指導老師的安排，做好實(shí)習筆記，注重理論與實(shí)踐相結合，善于發(fā)現問(wèn)題
�、谠趯�(shí)習過(guò)程，有嚴格的時(shí)間觀(guān)念，不遲到不早退，虛心向有經(jīng)驗的同事請教，積極主動(dòng)完成實(shí)習單位分配的任務(wù)，與單位同事和諧相處；
�、勖刻於颊J真總結當天的實(shí)習工作所遇到的問(wèn)題和收獲體會(huì )，做好工作反思，并按照學(xué)校畢業(yè)實(shí)習要求及時(shí)撰寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習日記。
二、實(shí)習單位及崗位簡(jiǎn)介
1、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
xx系統工程有限公司成立于xx年，是一家專(zhuān)注于xx產(chǎn)品和xxx產(chǎn)品研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)及銷(xiāo)售的高科技企業(yè)，總部及研發(fā)基地設立于xxx科技創(chuàng )業(yè)園，并在全國各地設有分支機構。公司技術(shù)和研發(fā)實(shí)力雄厚，是國家xxx項目的參與者，并被政府認定為“高新技術(shù)企業(yè)”。
xx系統工程有限公司自成立以來(lái)，始終堅持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營(yíng)原則，薈萃業(yè)界精英，將國外先進(jìn)的信息技術(shù)、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗與國內企業(yè)的具體實(shí)際相結合，為企業(yè)提供全方位的解決方案，幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力，使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競爭中始終保持競爭力，實(shí)現企業(yè)快速、穩定地發(fā)展。
公司人才結構合理，擁有多名博士作為主要的.技術(shù)骨干，具有碩士、學(xué)士高中級技術(shù)職稱(chēng)的員工達800多人。為了開(kāi)發(fā)出真正適合企業(yè)需求的xx產(chǎn)品，企業(yè)特聘請服裝設計專(zhuān)業(yè)專(zhuān)家（中科院院士）作為咨詢(xún)顧問(wèn)，緊密跟蹤服裝設計行業(yè)發(fā)展特點(diǎn)，不斷優(yōu)化。
2、實(shí)習崗位簡(jiǎn)介（概況）
A、參與服裝設計崗位的日常工作，參與組織制定單位服裝設計崗位發(fā)展規劃和年度工作計劃（包括年度經(jīng)費使用計劃，儀器設備申購計劃等），并協(xié)助同事組織實(shí)施和檢查執行情況。
B、協(xié)助主管領(lǐng)導科學(xué)管理，貫徹、實(shí)施有關(guān)規章制度。確定自己在服裝設計專(zhuān)業(yè)崗位的工作職責與任務(wù)，定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識，不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。
C、在工作過(guò)程，跟同事一起通過(guò)與客戶(hù)的洽談，現場(chǎng)勘察，盡可能多地了解客戶(hù)從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。努力提高客戶(hù)建立良好關(guān)系能力，給客戶(hù)量身打造設計方案。
三、實(shí)習內容
1、舉行計算科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位上崗培訓。
我很榮幸進(jìn)入xx系統工程有限公司開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習。為了更好地適應從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員，實(shí)習單位主管領(lǐng)導首先給我們分發(fā)服裝設計專(zhuān)業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎知識的自主學(xué)習，并安排專(zhuān)門(mén)的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專(zhuān)項培訓。
2、適應服裝設計專(zhuān)業(yè)崗位工作。
為期兩個(gè)多月的畢業(yè)實(shí)習是我人生的一個(gè)重要轉折點(diǎn)。校園與職場(chǎng)、學(xué)習與工作、學(xué)生與員工之間存在著(zhù)思想觀(guān)念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會(huì )，在這個(gè)轉換的過(guò)程中，人的觀(guān)點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當的調整和適應。我在服裝設計專(zhuān)業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后，逐漸進(jìn)入工作狀態(tài)，每天按照分配的任務(wù)按時(shí)按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過(guò)程中，我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過(guò)程中，即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意，也讓我明白一個(gè)道理：細節決定成敗。
服裝設計專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習報告 6
前言
隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展，用人單位對大學(xué)生的要求越來(lái)越高，對于即將畢業(yè)的服裝設計專(zhuān)業(yè)在校生而言，為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì )，同時(shí)能夠為自己步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，畢業(yè)實(shí)習是必不可少的階段。畢業(yè)實(shí)習能夠使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在服裝設計專(zhuān)業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，使我認識到將所學(xué)的知識具體應用到工作中去，為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，只有在實(shí)習期間盡快調整好自己的學(xué)習方式，適應社會(huì )，才能被這個(gè)社會(huì )所接納，進(jìn)而生存發(fā)展。
剛進(jìn)入實(shí)習單位的時(shí)候我有些擔心，在大學(xué)學(xué)習服裝設計專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)習崗位所需的知識有些脫節，但在經(jīng)歷了幾天的適應過(guò)程之后，我慢慢調整觀(guān)念，正確認識了實(shí)習單位和個(gè)人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現實(shí)，改變和調整看問(wèn)題的角度，銳意進(jìn)取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機遇就會(huì )紛至沓來(lái)，促使我們成為服裝設計專(zhuān)業(yè)公認的人才。我堅信“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”，只有把從書(shū)本上學(xué)到的服裝設計專(zhuān)業(yè)理論知識應用于實(shí)踐中，才能真正掌握這門(mén)知識。因此，我作為一名服裝設計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，有幸參加了為期近三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習。
一、實(shí)習目的及任務(wù)
經(jīng)過(guò)了大學(xué)四年服裝設計專(zhuān)業(yè)的理論進(jìn)修，使我們服裝設計專(zhuān)業(yè)的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開(kāi)大學(xué)校園，作為大學(xué)畢業(yè)生，心中想得更多的是如何去做好自己專(zhuān)業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù)。本次實(shí)習的目的及任務(wù)要求：
1。1實(shí)習目的
�、贋榱藢⒆约核鶎W(xué)服裝設計專(zhuān)業(yè)知識運用在社會(huì )實(shí)踐中，在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識，將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中，反過(guò)來(lái)檢驗書(shū)本上理論的正確性，鍛煉自己的動(dòng)手能力，培養實(shí)際工作能力和分析能力，以達到學(xué)以致用的目的。通過(guò)服裝設計的專(zhuān)業(yè)實(shí)習，深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識，提高綜合運用所學(xué)過(guò)的知識，并且培養自己發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力
�、谕ㄟ^(guò)服裝設計專(zhuān)業(yè)崗位實(shí)習，更廣泛的直接接觸社會(huì )，了解社會(huì )需要，加深對社會(huì )的認識，增強自身對社會(huì )的適應性，將自己融合到社會(huì )中去，培養自己的實(shí)踐能力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀(guān)念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎；
�、弁ㄟ^(guò)實(shí)習，了解服裝設計專(zhuān)業(yè)崗位工作流程，從而確立自己在最擅長(cháng)的工作崗位。為自己未來(lái)的職業(yè)生涯規劃起到關(guān)鍵的指導作用。通過(guò)實(shí)習過(guò)程，獲得更多與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識，擴寬知識面，增加社會(huì )閱歷。接觸更多的人，在實(shí)踐中鍛煉膽量，提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養更好的職業(yè)道德，樹(shù)立好正確的職業(yè)道德觀(guān)。
1。2實(shí)習任務(wù)要求
�、僭诜b設計崗位實(shí)習期間，嚴格遵守實(shí)習單位的規章，服從畢業(yè)實(shí)習專(zhuān)業(yè)指導老師的安排，做好實(shí)習筆記，注重理論與實(shí)踐相結合，善于發(fā)現問(wèn)題
�、谠趯�(shí)習過(guò)程，有嚴格的時(shí)間觀(guān)念，不遲到不早退，虛心向有經(jīng)驗的同事請教，積極主動(dòng)完成實(shí)習單位分配的任務(wù)，與單位同事和諧相處；
�、勖刻於颊J真總結當天的實(shí)習工作所遇到的問(wèn)題和收獲體會(huì )，做好工作反思，并按照學(xué)校畢業(yè)實(shí)習要求及時(shí)撰寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習。
二、實(shí)習單位及崗位簡(jiǎn)介
2。1實(shí)習單位簡(jiǎn)介
浙江系統工程有限公司成立于xx年，是一家專(zhuān)注于xx產(chǎn)品和xx產(chǎn)品研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)及銷(xiāo)售的高科技企業(yè)，總部及研發(fā)基地設立于xxxx科技創(chuàng )業(yè)園，并在全國各地設有分支機構。公司技術(shù)和研發(fā)實(shí)力雄厚，是國家863項目的參與者，并被政府認定為“高新技術(shù)企業(yè)”。
浙江系統工程有限公司自成立以來(lái)，始終堅持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營(yíng)原則，薈萃業(yè)界精英，將國外先進(jìn)的技術(shù)、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗與國內企業(yè)的具體實(shí)際相結合，為企業(yè)提供全方位的解決方案，幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力，使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競爭中始終保持競爭力，實(shí)現企業(yè)快速、穩定地發(fā)展。
公司人才結構合理，擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干，具有碩士、學(xué)士高中級技術(shù)職稱(chēng)的員工達800多人。為了開(kāi)發(fā)出真正適合企業(yè)需求的xxxx產(chǎn)品，企業(yè)特聘請服裝設計專(zhuān)業(yè)專(zhuān)家（中科院院士）作為咨詢(xún)顧問(wèn)，緊密跟蹤服裝設計行業(yè)發(fā)展特點(diǎn)，不斷優(yōu)化。
2。2實(shí)習崗位簡(jiǎn)介（概況）
A。參與服裝設計崗位的日常工作，參與組織制定單位服裝設計崗位發(fā)展規劃和年度工作計
劃（包括年度經(jīng)費使用計劃，儀器設備申購計劃等），并協(xié)助同事組織實(shí)施和檢查執行情況。
B。協(xié)助主管領(lǐng)導科學(xué)管理，貫徹、實(shí)施有關(guān)規章制度。確定自己在服裝設計專(zhuān)業(yè)崗位的工
作職責與任務(wù)，定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識，不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。
C。在工作過(guò)程，跟同事一起通過(guò)與客戶(hù)的洽談，現場(chǎng)勘察，盡可能多地了解客戶(hù)從事的職
業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。努力提高客戶(hù)建立良好關(guān)系能力，給客戶(hù)量身打造設計方案。
三、實(shí)習內容（過(guò)程）
3。1舉行計算科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位上崗培訓。
我很榮幸進(jìn)入浙江系統工程有限公司開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習。為了更好地適應從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員，實(shí)習單位主管領(lǐng)導首先給我們分發(fā)服裝設計專(zhuān)業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎知識的自主學(xué)習，并安排專(zhuān)門(mén)的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專(zhuān)項培訓。
3。2適應服裝設計專(zhuān)業(yè)崗位工作。
為期兩個(gè)多月的畢業(yè)實(shí)習是我人生的一個(gè)重要轉折點(diǎn)。校園與職場(chǎng)、學(xué)習與工作、學(xué)生與員工之間存在著(zhù)思想觀(guān)念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會(huì )，在這個(gè)轉換的過(guò)程中，人的觀(guān)點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當的調整和適應。我在服裝設計專(zhuān)業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后，逐漸進(jìn)入工作狀態(tài)，每天按照分配的任務(wù)按時(shí)按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過(guò)程中，我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過(guò)程中，即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意，也讓我明白一個(gè)道理：細節決定成敗。
3。3學(xué)習崗位所需的.知識。
在實(shí)習過(guò)程中，我深深體會(huì )到“活到老，學(xué)到老”的深刻內涵。在服裝設計專(zhuān)業(yè)崗位上實(shí)習，要不斷學(xué)習與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識。在課堂上，老師傳授給我們服裝設計專(zhuān)業(yè)的理論知識，教給我們專(zhuān)業(yè)技能。但是，這些都來(lái)自課本，源于前人的研究總結。在課堂上聽(tīng)老師講授的有太多是抽象的東西，沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐，不易理解把握。有句名言“大學(xué)老師給予我們的僅是一棵魚(yú)竿，如何釣到魚(yú)是我們必須思考的問(wèn)題�！钡拇_，在知識經(jīng)濟迅猛騰飛的今天，在終身時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨的時(shí)代，一個(gè)人要想在走出象牙塔、跨入社會(huì )后有所作為，那么現在就得學(xué)會(huì )求知，自覺(jué)主動(dòng)去求知，敢于去探索鉆研，特別是需要與時(shí)俱進(jìn)的服裝設計專(zhuān)業(yè)。因循守舊，得過(guò)且過(guò)，不思進(jìn)取，胸無(wú)大志，注定要在轉眼間被時(shí)代淘汰。反之，與時(shí)俱進(jìn)，自主探索，自覺(jué)學(xué)習，不斷創(chuàng )新，才是成功必由之路。為了能夠融入到職場(chǎng)、融入到社會(huì )，我們必須不斷學(xué)習，多進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，敢于去艱苦的地方磨煉自己，挑戰自己，造就自己。
在實(shí)習過(guò)程，實(shí)習單位安排的了技術(shù)指導杜老師，杜老師傅是個(gè)和藹親切的人，他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和服裝設計專(zhuān)業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù)，之后他親切的和我們交談關(guān)于本部門(mén)的工作性質(zhì)，目前的主要工作任務(wù)、本部門(mén)的主要工作同事以及我們的未來(lái)的工作安排，同時(shí)帶領(lǐng)我們認識本部門(mén)的工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在服裝設計專(zhuān)業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習，在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請教前輩。
四、實(shí)習
4。1人生角色的轉變
如果大學(xué)比作象牙塔，那么社會(huì )就競技場(chǎng)，而畢業(yè)實(shí)習便是大學(xué)生從象牙塔走進(jìn)競技場(chǎng)的預熱階段，通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習讓我認識到了真正的職場(chǎng)，帶給我很多難得的社會(huì )經(jīng)驗。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習提供的社會(huì )實(shí)踐鍛煉大舞臺，上演學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉換的舞臺劇，在這場(chǎng)舞臺劇中我學(xué)會(huì )了如何轉變角色、如何為人處事，而我學(xué)到的這些經(jīng)驗，相信會(huì )讓我終生受益，并使我在大學(xué)畢業(yè)后更好更快的融進(jìn)新的社會(huì )環(huán)境做好了強有力鋪墊。
服裝設計專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習報告 7
一、實(shí)習目的
實(shí)習在于培養實(shí)踐動(dòng)手能力，使所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐相結合，為更好的適應社會(huì )的需求打下良好的基礎。通過(guò)到服裝企業(yè)生產(chǎn)一線(xiàn)實(shí)踐的方式，對服裝生產(chǎn)從設計、裁剪、工藝制作到檢驗、整理、包裝的整個(gè)過(guò)程中所需的專(zhuān)業(yè)技能與生產(chǎn)管理能力得到系統的、強化的、實(shí)戰的訓練。
二、實(shí)習內容
實(shí)習的主要內容是圍繞服裝專(zhuān)業(yè)高級技術(shù)崗位實(shí)用性人才所必備的基礎技能制定的，分為四個(gè)部分：
l、服裝頂崗實(shí)習CAD，包括效果圖CAD、紙樣CAD、放縮CAD、排料CAD。
2、服裝頂崗實(shí)習制板，包括服裝制板（凈樣、里料、輔料、毛樣）、工業(yè)制板。
3、服裝頂崗實(shí)習工藝，熟練掌握不同款式服裝從準備工作開(kāi)始到縫制的整個(gè)過(guò)程以及后整理的整個(gè)工藝流程的每一個(gè)環(huán)節的技術(shù)要求。
4、服裝生產(chǎn)管理，做到了解整個(gè)企業(yè)的生產(chǎn)特點(diǎn)，生產(chǎn)線(xiàn)的'組織，各個(gè)階段質(zhì)量的控制方法等等。
三、實(shí)習體會(huì )
我們實(shí)習所在的工廠(chǎng)是xx服裝公司有限公司下屬的時(shí)裝分公司，具有所加工的產(chǎn)品種類(lèi)繁多，變化快，且產(chǎn)品完成質(zhì)量好，工藝規范等諸多優(yōu)勢，非常適合作為我們學(xué)習觀(guān)摩的服裝企業(yè)。這是我第一次正式與社會(huì )接軌，踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活，從學(xué)校到社會(huì )，環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之后完全不同，一切都處在巨大的轉變中。
剛一到廠(chǎng)的時(shí)候，我們先是整體的參觀(guān)了整個(gè)廠(chǎng)區布局，對公司有了一個(gè)整體的認識，工廠(chǎng)雖然規模龐大卻也并不是我們所想象的那樣復雜，各個(gè)生產(chǎn)部門(mén)都是有條理的，安排的方式都是有效率的，這些是我們以后需要去深入了解的，畢竟學(xué)校對于我們的培養得方向是高級技術(shù)崗位實(shí)用性人才，除了對技術(shù)的精益求精外，更要對整個(gè)服裝產(chǎn)業(yè)做到一目了然，才能從根本上推動(dòng)服裝行業(yè)的發(fā)展。
我們的日程安排根據實(shí)習內容規定的四個(gè)方面，實(shí)行的是分組輪換制，每一個(gè)階段約為四周左右，在第一階段，我被分到了公司技術(shù)部的制板室，這讓我心中一陣暗喜，我喜歡打板師這個(gè)職業(yè)，因為我喜歡思考，對數字敏感，對服裝的變化好奇，制板這門(mén)技術(shù)把服裝款式設計的感性思維上升到了理性分析的層次。
可是在第一天的時(shí)候我就開(kāi)始犯難了，一個(gè)難題擺在了我們的眼前，公司的制版方法與課堂上的理論有很大的差異：
1。公司比例制圖方法與學(xué)校原型制圖法的差別。
2。因為公司是以外貿服裝加工為主，所以版型的設計是以客戶(hù)訂單和樣衣為標準的，外貿服裝嚴格的數據精確度如：前浪18。5，后浪30、袖籠高26。5……而且有許多專(zhuān)業(yè)名詞使我們從未使用過(guò)的。
3。訂單上所提供的尺寸都是成衣尺寸，不需要再在考慮原型法里所說(shuō)的放松量。
4。訂單上所使用的尺寸都是以英寸為單位計算，等等。這就使得我們必須要迅速的適應這一轉變，換一種思維和方法制作出符合訂單尺寸且外形美觀(guān)的紙樣。
服裝設計專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習報告 8
一、實(shí)習目的
按照專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃的要求，我在x省x市x縣x有限公司為期2周的實(shí)習。通過(guò)這次短期的實(shí)習，我對服裝企業(yè)的一些基本知識有了一定的了解，同時(shí)，我通過(guò)實(shí)習的各個(gè)環(huán)節加深了職業(yè)道德觀(guān)的理解，培養了敬業(yè)精神和團隊精神。
二、實(shí)習時(shí)間
我于20xx年x月x至x月x日為期x周的實(shí)習。
三、實(shí)習單位
1、實(shí)習單位地點(diǎn)及規模
x有限公司在x省x市x縣x鎮x村。它是中外合資企業(yè)，是生產(chǎn)加工的經(jīng)營(yíng)模式。它擁有7625平方米的服裝大樓，熟練員工200名，設備齊全，有完整的生產(chǎn)治理體系，年生產(chǎn)能力可達30萬(wàn)件單棉服裝。該公司堅持“質(zhì)量第一，客戶(hù)至上”的服務(wù)方針，精品意識貫串于生產(chǎn)全過(guò)程，產(chǎn)品質(zhì)量穩定，在同行業(yè)中有著(zhù)良好的信譽(yù)。
2、實(shí)習單位主要業(yè)務(wù)
主營(yíng)行業(yè)服裝衣飾女上裝，主要生產(chǎn)面里料，輔料，羽絨，晴棉，床上用品，棉裝，職業(yè)防護衣帽，單衣，羽絨服裝等。主要市場(chǎng)，華東地區，華南地區，華北地區，西南地區，海外市場(chǎng)（歐美、中亞、日本、韓國）。
3、實(shí)習單位的歷史與發(fā)展
x有限公司是在20xx年x月注冊成立的，至今已快六年。在期間該公司碰到了不少的困難，經(jīng)過(guò)經(jīng)營(yíng)者與員工的不懈努力克服了困難，讓公司制度越來(lái)越完善，經(jīng)營(yíng)越來(lái)越好，著(zhù)名度也在進(jìn)步。
四、實(shí)習過(guò)程
我是在x月x號x有限公司實(shí)習的，首先x師傅對我大致先容了一下公司的情況，也讓我跟后整理車(chē)間同事做自我介紹，這是我要工作的車(chē)間，同事看起來(lái)都比較和善，這讓我比較寬心。x師傅跟我講了要做的工作并且讓旁邊的同事教我這么做，我時(shí)常出錯誤同事們并沒(méi)有表現出不耐煩還很熱心的寬慰我，讓我很感動(dòng)。漸漸的我慢慢熟悉清剪線(xiàn)頭，把臟污，畫(huà)粉清洗干凈、掛吊牌、備用扣等工作。
經(jīng)過(guò)2周的實(shí)習我了解了服裝廠(chǎng)的工廠(chǎng)治理制度是責任控制制度，該公司要分為以下部分：
�。�1）廠(chǎng)長(cháng)辦公室
�。�2）業(yè)務(wù)部
�。�3）質(zhì)管部
�。�5）裁剪車(chē)間
�。�6）縫制車(chē)間
�。�7）后整理（輔工車(chē)間、整燙、檢查、包裝）
�。�8）廠(chǎng)部辦公室
�。�9）設備部
�。�10）餐廳部
�。�11）后勤部
�。�12）倉庫。
各個(gè)部分都有其自身的職責，比如，廠(chǎng)長(cháng)工作職責是：一抓職員，深進(jìn)員工隊伍，了解員工心聲，在溝通中加強老員工的穩定。多渠道加強職員招收，設專(zhuān)人負責新工人的培訓，保證車(chē)間生產(chǎn)所需職員。加強員工教育，進(jìn)步整體素質(zhì)。加強技術(shù)骨干的挑選與培養，儲備企業(yè)長(cháng)期發(fā)展所需人才。二是抓貨源，承接工廠(chǎng)正常及外放所需貨源，并掌控業(yè)務(wù)實(shí)際操縱流程。跟蹤落實(shí)原輔材料，保證車(chē)間的正常生產(chǎn)，減少誤工浪費。深進(jìn)車(chē)間生產(chǎn)，及時(shí)調整生產(chǎn)計劃，壓縮工時(shí)，進(jìn)步有效產(chǎn)出。將內銷(xiāo)和外銷(xiāo)定單公道銜接，盡最大量的處理庫存面輔料。三是抓治理，根據個(gè)人特長(cháng)，對治理職員進(jìn)行公道分工，營(yíng)造每個(gè)人的工作積極性。分解各項指標計劃，帶領(lǐng)全體員工努力完成。明確工作職責按ISO9000標準控制產(chǎn)品質(zhì)量。加強執行力度，做到獎罰分明。加強各項用度的核算，控制不必要的用度支出。加強伙房、宿舍、保衛等后勤部分治理，為員工創(chuàng )造舒適的工作、生活環(huán)境。利用晨會(huì )檢查上日工作情況，布置當日工作計劃。
我在后整理車(chē)間，明白后整理工作職責是：一是輔工車(chē)間，核對工票與實(shí)物是否相符。檢查首件與樣品、工藝是否相符，保證質(zhì)量。周密均衡安排天天生產(chǎn)，做到及時(shí)外放，保證交期。及時(shí)分清內外銷(xiāo)產(chǎn)品的區別及線(xiàn)頭、臟污的處理。按流轉單，轉交燙熨班。二是整燙，燙首件產(chǎn)品，按生產(chǎn)計劃、交期進(jìn)行生產(chǎn)安排。如發(fā)現工票與實(shí)物不符，及時(shí)查找上道。按工藝要求整燙每一個(gè)部位，保證質(zhì)量。三是檢查，檢查對照樣品、工藝是否相符。每捆抽查尺寸并做記錄。做好新款首捆成品優(yōu)先檢驗的信息反饋。交接必須按流轉單交付，并保存根。不良品、粘污必須開(kāi)出返修記錄單，及時(shí)轉到車(chē)間并記錄時(shí)間，及時(shí)跟蹤回收，保證數字的正確。四是包裝，包裝時(shí)對照工藝、洗滌、工票三者相符。按照裝箱單進(jìn)行包裝，設專(zhuān)人盤(pán)點(diǎn)包裝。發(fā)貨后，天天寫(xiě)出發(fā)貨分析，報廠(chǎng)長(cháng)，并保證進(jìn)庫數字正確。還有領(lǐng)導對治理層的控制：一是天天晨會(huì )控制二廠(chǎng)上天的工作進(jìn)度。二是月工作考核與工資掛鉤。
三是具體細節控制：1、考核指標中，有兩項沒(méi)有完成的，扣主要負責人工資的30%，有三項沒(méi)有完成的，降職或降薪使用，或直接調理崗位。2、工廠(chǎng)定員生產(chǎn)，降低員工流失率，不高于30%，對所有治理職員下達招工任務(wù)，完成獎勵，完不成進(jìn)行扣罰，每少招一人扣50元。3、做好投產(chǎn)前的跟蹤落實(shí)，凡是有落實(shí)不到位，造成停工待料的，扣責任人考核分5分。4、質(zhì)量：加強質(zhì)量的跟蹤凡是造成50件以上批量返修扣班長(cháng)工資x元，凡是造成100件以上返修扣車(chē)間負責人、考核5分，扣質(zhì)量負責人考核5分，造成大批量返修扣車(chē)間、質(zhì)量負責人20分。5、技術(shù)指導和班長(cháng)以工時(shí)分鐘、職員定員、質(zhì)量、三個(gè)指標考核，每項指標完不成扣考核分5分。6、因個(gè)人原因給工廠(chǎng)造成損失在x元以?xún)鹊穆殕T，扣當月工資的x，x元以上x(chóng)元以?xún)鹊�，扣當月工資的x%。x元以上的，調離崗位。7、各車(chē)間和部分工作流程執行ISO9000標準，連續三次罰同一錯誤者，予以調離崗位等。
同時(shí)，我也知道了該公司的產(chǎn)治理制度主要指各部分之間的生產(chǎn)流程：業(yè)務(wù)—技術(shù)—倉庫—裁剪—縫制—后整理—出庫
具體控制如下：
�。�1、業(yè)務(wù)與客戶(hù)承接定單，通過(guò)業(yè)務(wù)與客戶(hù)協(xié)商確定工廠(chǎng)與客戶(hù)之間的合作關(guān)系，確定投產(chǎn)及發(fā)貨日期。
�。�2、技術(shù)科按客戶(hù)要求，確保樣板、樣品與資料相符，并發(fā)船樣待客戶(hù)確認。
�。�3、倉庫及時(shí)盤(pán)點(diǎn)面輔料，齊全后方可投產(chǎn)
�。�4、裁剪與技術(shù)屬上下道關(guān)系，裁剪車(chē)間待樣板、面料確認后才能投進(jìn)生產(chǎn)，并及時(shí)發(fā)現題目，進(jìn)步生產(chǎn)效率保證能供給縫制車(chē)間生產(chǎn)。
�。�5、縫制車(chē)間要及時(shí)保質(zhì)保量的.完成生產(chǎn)任務(wù)，給后整車(chē)間留出足夠的時(shí)間。
�。�6、后整車(chē)間要做好與縫制車(chē)間的銜接工作，輔工車(chē)間要保證縫制車(chē)間的半成品，服務(wù)好班組，成品衣服要有序的在車(chē)間及各道工序間流轉，確保產(chǎn)品質(zhì)量保證按時(shí)發(fā)貨
正由于公司治理制度的完善、各個(gè)部分的員工各司其責才讓工廠(chǎng)生產(chǎn)效率大大進(jìn)步，產(chǎn)品質(zhì)量也有很高的保證。我明白了一個(gè)經(jīng)營(yíng)良好的公司必定有一套不斷完善的治理制度。
我還了解到一些關(guān)于服裝方面的知識。真貨是國外大品牌提供全套面料、部件、版型設計，到國內尋找廠(chǎng)家生產(chǎn)。質(zhì)量合格的，正規渠道出廠(chǎng)的，就是專(zhuān)賣(mài)店里的“真貨”�！霸瓎呜洝保ㄒ步杏鄦�、尾單）就是生產(chǎn)廠(chǎng)家從不到3%的“計劃報廢物資”中摳出一點(diǎn)，偷偷加工的成衣。它和“真貨”的惟一區別，不過(guò)是“庶出”而已，數目較少。還有一種“原單貨”，是由于種、種題目，被品牌商拒收的“外轉內銷(xiāo)”，有時(shí)數目頗多。最常見(jiàn)的是顏色差異，即與外商要求的不一致，但是質(zhì)量仍然能夠保證。柔軟型面料一般較為輕薄、懸垂感好，造型線(xiàn)條光滑，服裝輪廓自然伸展。柔軟型面料主要包括織物結構疏散的針織面料和絲綢面料以及軟薄的麻紗面料等。挺爽型面料挺爽型面料線(xiàn)條清楚有體量感，能形成飽滿(mǎn)的服裝輪廓。常見(jiàn)有棉布、滌棉布、燈芯絨、亞夏布和各種中厚型的毛料和化纖織物等，該類(lèi)面料可用于突出服裝造型精確性的設計中，例如西服、套裝的設計。
五、實(shí)習結論
這次實(shí)習被分配到后整理車(chē)間工作，在公司的安排和老師的指導下，我積極參與整理車(chē)間的相關(guān)工作，對該公司的治理制度、一些部分的職責、生產(chǎn)流程、服裝的一些基本知識有了一定的了解。同時(shí)也深切感受到了指導老師、同事們的關(guān)懷與熱心幫助，團隊合作精神與敬業(yè)精神。
六、實(shí)習小結
這次實(shí)習固然時(shí)間不是很長(cháng)，但讓我受益匪淺，是一次真正的理論與實(shí)踐的相結合。通過(guò)這次實(shí)習我了解到了服裝企業(yè)生產(chǎn)的全過(guò)程，進(jìn)步了動(dòng)手能力和實(shí)際解決題目的能力。向工人師傅們學(xué)到不少的經(jīng)驗。這是個(gè)知識化的社會(huì )，知識是必備的。機會(huì )總是為有預備的人留著(zhù)。這次實(shí)習是一次理論與實(shí)踐的一次嘗試，在這個(gè)過(guò)程中，我獲得了團隊協(xié)作的鍛煉，獨立思考能力的提升，實(shí)踐豐富理論的體驗，同時(shí)也積累了工作經(jīng)驗，為以后的工作打下堅實(shí)的基礎。這是我第一次與社會(huì )接軌，從學(xué)校到社會(huì )，讓我感到了理論與實(shí)踐的重要性，沒(méi)有好的實(shí)踐是學(xué)不到什么東西的。還讓我明白了人際關(guān)系的重要性，要學(xué)會(huì )于人好好相處，關(guān)愛(ài)他人�？傊�，這次實(shí)習讓我進(jìn)步了很多，也給我指明了今后該努力的方向。最后要感謝x有限公司給了我這個(gè)實(shí)習的機會(huì )以及同事們給我的幫助和關(guān)愛(ài)，還要感謝x師傅對我的指導及教誨。
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