精選設計類(lèi)的實(shí)習報告范文匯總7篇
我們眼下的社會(huì )，大家逐漸認識到報告的重要性，報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。為了讓您不再為寫(xiě)報告頭疼，以下是小編為大家收集的設計類(lèi)的實(shí)習報告7篇，歡迎閱讀與收藏。
設計類(lèi)的實(shí)習報告 篇1
作為一名馬上就要從建筑設計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的大四學(xué)生，我在學(xué)校的安排下，到公司進(jìn)行了為期四個(gè)班的實(shí)習�，F在實(shí)習期已經(jīng)結束了，我也馬上就要回到學(xué)校了。為了總結一下我這幾個(gè)月的實(shí)習收獲，現在給我自己的工作進(jìn)行一個(gè)總結。
一、實(shí)習時(shí)間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
二、實(shí)習地點(diǎn)
xx設計事務(wù)所
三、實(shí)習目的
進(jìn)一步了解建筑設計的工作難度，積累一定的設計經(jīng)驗；學(xué)習到相關(guān)設計軟件的使用操作方法。
了解、學(xué)習一名設計師應該具備的工作能力，對設計的工作有更加實(shí)際的接觸；進(jìn)一步了解當前的設計趨勢，提高自己的綜合能力。
四、實(shí)習內容
xx月xx日，實(shí)習的第一天，我進(jìn)入了公司，在人事的帶領(lǐng)下，大致的轉了一下公司，讓我對公司的大致流程有了一個(gè)大概的了解。后來(lái)人事將我交給了其中的一名組長(cháng)，讓組長(cháng)來(lái)帶我。組長(cháng)給我安排了工位，給我將講了公司現在用的設計工具——cad。我們設計專(zhuān)業(yè)在學(xué)校里面學(xué)習的軟件就是cad，所以我對這個(gè)還是非常了解的，能夠用它做一些簡(jiǎn)單的設計。所以在剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候，他對我有一個(gè)大概的了解之后，就讓我進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的工作了。給了我一個(gè)設計策劃方案，讓我將它畫(huà)出來(lái)。
策劃方案就是客戶(hù)那一邊的設計要求，我們就需要將這些要求轉化為具體的設計圖紙。琢磨了一陣兒后，就開(kāi)始畫(huà)了。這是一個(gè)住宅樓的圖紙，在學(xué)校里面我還是有做過(guò)這個(gè)的，所以立刻就上手了。雖然我覺(jué)得在學(xué)校的時(shí)候有訓練過(guò)這一塊的設計圖，我一定能夠很好的'完成這份設計圖。但是在組長(cháng)檢查的時(shí)候，還是檢查除了不少的問(wèn)題。雖然不是什么大的問(wèn)題，都是一些旁支末節的問(wèn)題，但是組長(cháng)很?chē)烂C的跟我說(shuō)，我們的設計關(guān)系的都是客戶(hù)的財產(chǎn)，我們一定要對客戶(hù)負責，否則客戶(hù)真的按照不好的設計圖裝修的話(huà)，造成的損失會(huì )要公司賠償的，甚至還會(huì )造成名譽(yù)損失�？吹浇M長(cháng)的嚴肅，我也就漸漸地重視起來(lái)了。
后面，在組長(cháng)的指導下，改善了這份設計一直到它滿(mǎn)意為止，之后又給了我幾個(gè)策劃方案，指導我完成。一直做了四分設計圖紙，組長(cháng)才讓我參與幾個(gè)大的設計方案�？粗�(zhù)一份份設計圖紙在電腦上實(shí)現，我真的充滿(mǎn)了自豪。
五、實(shí)習收獲
這一次的實(shí)習，雖然只參與了三個(gè)大的設計圖紙，但是讓我進(jìn)一步了解了設計軟件的使用方法，積累了一定的設計經(jīng)驗。這一次的實(shí)習，增加了我的工作能力，我相信在以后的工作中，我一定能夠好好適應的。
設計類(lèi)的實(shí)習報告 篇2
實(shí)習時(shí)間:本的高級面料,設計師采用了豐富多變、節奏感很強的顏色,結合最新流行趨勢,設計出許多穿戴舒適并代表世界流行當時(shí)的風(fēng)尚的款式。
dnly品牌精彩中帶著(zhù)幾分迷離;招搖中帶著(zhù)幾分留戀,瞬間,騖艷的舞姿增速了頻率,剎那靈動(dòng)間綻放的璀璨又一次沖破眼球,震懾心靈,在輕俏的氣氛和珠片閃亮攝目的光澤中,煥發(fā)出躍動(dòng)與金屬感的冶艷迷魅,完成一次次被美麗撞擊的過(guò)程。
only的服裝適合出游、朋友聚會(huì )、晚間娛樂(lè )、校園生活等各種輕松的休閑場(chǎng)合它在帶來(lái)了世界流行當時(shí)的風(fēng)尚的同時(shí),也帶來(lái)了世界一流的質(zhì)量與辦事,它撇開(kāi)了國際知名品牌都采用的高價(jià)位的做法,采納了合理的價(jià)格,保持親切近人,更為樸素的`做法。
其中,以下幾件衣服給我留下了深刻的印象:
它們時(shí)髦又不失優(yōu)雅,清新自然的色彩和甜美可愛(ài)的顏色,會(huì )成為流行的色彩。不同于以往沉悶內斂的色彩,春季的服飾將大膽地運用灰色,淺卡其色等明麗色。毛衫和長(cháng)褲的配搭不再顯得當時(shí)的風(fēng)尚,與黑色、米色的九分褲都會(huì )顯得很時(shí)髦。
實(shí)習小結:
1了解了服裝設計的知識
2懂得了美國奧服萊服裝繪畫(huà)儀和大型自動(dòng)進(jìn)料服裝激光切割機和cad繪圖儀的基本操作。
3知道了市場(chǎng)流行趨勢。
4掌握了服裝的科學(xué)最前沿。
設計類(lèi)的實(shí)習報告 篇3
一、 單位概況
1．單位性質(zhì)：韓商獨資服裝公司
2．單位規模：總產(chǎn)值205萬(wàn)美元；生產(chǎn)服裝支持全國30個(gè)城市并出口；員工人數一千多人；現中國地區品牌總數8個(gè)；全國139個(gè)營(yíng)業(yè)賣(mài)場(chǎng)運營(yíng)；
3. 實(shí)習單位的評價(jià)
衣戀時(shí)裝（上海）有限公司西南華中辦事處于xx年9月在成都成立，現處于初步發(fā)展階段。西南華中辦事處現管理成都、重慶、長(cháng)沙、武漢、南昌、昆明、貴陽(yáng)、廣州、深圳等地區。成都現有eland賣(mài)場(chǎng)6個(gè)，scofield賣(mài)場(chǎng)2個(gè)，計劃今年上半年開(kāi)teenie wenie太平洋1家店，王府井1家店;scofield仁和春天兩家店;及周?chē)壋鞘羞M(jìn)行開(kāi)店;計劃新品牌scofield man ，deco，teenie weenie，eland kids等下半年成都開(kāi)店。公司發(fā)展狀況很好，西南華中地區平均每月一家新開(kāi)店；今年銷(xiāo)售額比去年同期增長(cháng)130%。eland在各商場(chǎng)樓層排名平均每月均為商場(chǎng)前三名。
就陳列方面，成都地區的問(wèn)題為道具過(guò)舊過(guò)少，預計今年內全部換成第三代裝修新形象店。并預計今年在成都建立dp道具倉庫，集中管理西南華中地區各城市，節省各城市dp道具需從上海發(fā)貨的時(shí)間、費用。相對其他地區，成都地區的賣(mài)場(chǎng)陳列相對較好，本地要向上海地區、韓國本部?jì)?yōu)秀賣(mài)場(chǎng)陳列學(xué)習。同時(shí)，要做好系統培訓資料，對其他地區dp小姐進(jìn)行系統培訓。平時(shí)，要對賣(mài)場(chǎng)營(yíng)業(yè)員隨時(shí)進(jìn)行貨品、面料、搭配等知識的培訓。
二、建議和意見(jiàn)：
西南華中辦事處的.發(fā)展需要時(shí)間，建立完善系統的各管理部門(mén)，人員方面也需加強培訓，分工明確，更加完善。
設計類(lèi)的實(shí)習報告 篇4
實(shí)習時(shí)間：20xx年xx月—xx月
單位名稱(chēng)：xx公司
實(shí)習單位介紹：
xx有限公司成立于20xx年,有著(zhù)50多年的服裝制造經(jīng)驗.是擁有上千人的大型國有企業(yè).是XX市有關(guān)部門(mén)批準組建的以國有股為主體,吸納社會(huì )法人和自然人入股的股份有限公司,注冊資本金8000萬(wàn)元,擁有75000多平方米的廠(chǎng)房,5000多人的勞動(dòng)工人,擁有erp系統管理和先進(jìn)的生產(chǎn)設備.公司連續多年被評為全國出口最大500家企業(yè)和XX市出口50強企業(yè)之一,擁有時(shí)裝、女裝、休閑、褲業(yè)、運動(dòng)等五個(gè)聯(lián)系在一起的分公司.
主要經(jīng)營(yíng)服裝出口加工生意,主要從事各類(lèi)服裝、服飾制品、紡織制成品的生產(chǎn)、銷(xiāo)售和進(jìn)出口業(yè)務(wù).經(jīng)營(yíng)品種包括各種優(yōu)質(zhì)棉布、棉滌綸、毛呢、化纖、混紡織物、絲綢、裘皮等面料制成的70余個(gè)品種的服裝以及床上用品、旅游用品及雜品等.市場(chǎng)遍及美國、加拿大、澳大利亞、日本、韓國、南美洲等國家.
實(shí)習目的：
實(shí)習在于培養實(shí)踐動(dòng)手能力,使所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐相結合,為更好的適應社會(huì )的需求打下良好的基礎.通過(guò)到服裝企業(yè)生產(chǎn)一線(xiàn)實(shí)踐的方式,對服裝生產(chǎn)從設計、裁剪、工藝制作到檢驗、整理、包裝的整個(gè)過(guò)程中所需的專(zhuān)業(yè)技能與生產(chǎn)管理能力得到系統的、強化的、實(shí)戰的訓練.
實(shí)習內容：
實(shí)習的主要內容是圍繞服裝專(zhuān)業(yè)高級技術(shù)崗位實(shí)用性人才所必備的基礎技能制定的,分為四個(gè)部分：
l、 服裝頂崗實(shí)習cad,包括效果圖cad、紙樣cad、放縮cad、排料cad.
2、 服裝頂崗實(shí)習制板,包括服裝制板（凈樣、里料、輔料、毛樣）、工業(yè)制板
3、服裝頂崗實(shí)習工藝,熟練掌握不同款式服裝從準備工作開(kāi)始到縫制的整個(gè)過(guò)程以及后整理的整個(gè)工藝流程的每一個(gè)環(huán)節的技術(shù)要求.
4、服裝生產(chǎn)管理,做到了解整個(gè)企業(yè)的生產(chǎn)特點(diǎn),生產(chǎn)線(xiàn)的組織,各個(gè)階段質(zhì)量的控制方法等等.
實(shí)習體會(huì )：
我們實(shí)習所在的工廠(chǎng)是廣州歐雅服裝公司有限公司下屬的時(shí)裝分公司,具有所加工的產(chǎn)品種類(lèi)繁多,變化快,且產(chǎn)品完成質(zhì)量好,工藝規范等諸多優(yōu)勢,非常適合作為我們學(xué)習觀(guān)摩的服裝企業(yè).這是我第一次正式與社會(huì )接軌,踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活,從學(xué)校到社會(huì ),環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之后完全不同,一切都處在巨大的轉變中.
剛一到廠(chǎng)的時(shí)候,我們先是整體的參觀(guān)了整個(gè)廠(chǎng)區布局,對公司有了一個(gè)整體的認識,工廠(chǎng)雖然規模龐大卻也并不是我們所想象的那樣復雜,各個(gè)生產(chǎn)部門(mén)都是有條理的,安排的方式都是有效率的,這些是我們以后需要去深入了解的,畢竟學(xué)校對于我們的培養得方向是高級技術(shù)崗位實(shí)用性人才,除了對技術(shù)的精益求精外,更要對整個(gè)服裝產(chǎn)業(yè)做到一目了然,才能從根本上推動(dòng)服裝行業(yè)的.發(fā)展.
我們的日程安排根據實(shí)習內容規定的四個(gè)方面,實(shí)行的是分組輪換制,每一個(gè)階段約為四周左右,在第一階段,我被分到了公司技術(shù)部的制板室,這讓我心中一陣暗喜,我喜歡打板師這個(gè)職業(yè),因為我喜歡思考,對數字敏感,對服裝的變化好奇,制板這門(mén)技術(shù)把服裝款式設計的感性思維上升到了理性分析的層次.
可是在第一天的時(shí)候我就開(kāi)始犯難了,一個(gè)難題擺在了我們的眼前,公司的制版方法與課堂上的理論有很大的差異：1公司比例制圖方法與學(xué)校原型制圖法的差別.2因為公司是以外貿服裝加工為主,所以版型的設計是以客戶(hù)訂單和樣衣為標準的,外貿服裝嚴格的數據精確度如：前浪18.5,后浪30、袖籠高26.5……而且有許多專(zhuān)業(yè)名詞使我們從未使用過(guò)的3訂單上所提供的尺寸都是成衣尺寸,不需要再在考慮原型法里所說(shuō)的放松量,4訂單上所使用的尺寸都是以英寸為單位計算,等等.這就使得我們必須要迅速的適應這一轉變,換一種思維和方法制作出符合訂單尺寸且外形美觀(guān)的紙樣.
其次,國外服裝與國內服裝在板型尺寸上有相當大的差異：1服裝中休閑服居多,在尺碼上較國內的大,及其寬松.2褲子不分男女以低腰為主.3除夏裝外,服裝面料較厚,衣袖普遍較長(cháng)4在色彩的選擇上一般以灰、黑色、墨綠色、石頭色、米色為主,也有少量的純白色.與我們國內的服裝習慣用色、搭配都不大相同.5衣服上基本上都有口袋,數量相對來(lái)說(shuō)比較多,并且許多都是立體口袋.
在連續試打了兩個(gè)款式的樣衣板后,才慢慢琢磨出一些滋味,其實(shí),在制板的時(shí)候無(wú)論“原型法”還是“比例法”,各有各的優(yōu)勢所在,要融會(huì )貫通綜合運用,才能做出更精確,更美觀(guān)的紙樣.
在這期間,我們還參觀(guān)了尼彼歐的cad中心,尼彼歐使用的法國進(jìn)口的力克cad系統,在這里我第一次見(jiàn)到了完整
地服裝cad系統,真是大開(kāi)眼界阿,在尼彼歐cad的使用主要用于放碼的,師傅做好的母板,用掃描儀輸入進(jìn)電腦里,再進(jìn)行號型放縮,大大提高了工作效率,以往用手工一兩天才能完成的放碼工作,用電腦幾十分鐘就可以完成,而且精確度還要優(yōu)于手工.完成后的大貨板（工業(yè)紙樣）通過(guò)筆式繪圖儀打印在麥架紙,而且繪圖儀使用普通圓珠筆成本極低,一套完整的紙樣只需幾個(gè)小時(shí)就可以投入生產(chǎn)使用.
其次一般工廠(chǎng)都有紙樣間用來(lái)保存紙樣,多年來(lái)積存下來(lái)的紙樣非常多,不但占用房間,保存困難,而且查詢(xún)非常麻煩.使用cad以后讓所有的紙樣都成為數字,不管有多少紙樣都可以保存在計算機里,每時(shí)每刻輕松查詢(xún).
不過(guò)可惜的是,因為設備昂貴,我們不能親自上手體驗一下,只能期待以后的機會(huì )了.
在這時(shí),擔任我們指導的王師傅,感覺(jué)我們的基礎實(shí)踐知識的不扎實(shí),提出要讓我們到樣衣生產(chǎn)線(xiàn)上去呆一段時(shí)間,詳細地記錄下每一道工序,從樣衣制作的過(guò)程中去體會(huì )紙樣.同時(shí)也是對下一個(gè)環(huán)節的學(xué)習.在外貿服裝企業(yè),客戶(hù)是要檢查樣品的,因此,郵寄過(guò)去的樣品一定要符合其在樣衣訂單里的要求,這樣才能進(jìn)行下面的步驟,但是這一過(guò)程是十分反復的,往往要經(jīng)過(guò)幾次甚至十幾次修改才能做到最后的確認下生產(chǎn)訂單.過(guò)長(cháng)的時(shí)間的反復,不僅浪費了人力物力財力,更重要的是違背了“時(shí)間就是金錢(qián)”的現代市場(chǎng)準則,因此,這就要求業(yè)務(wù)部和技術(shù)、生產(chǎn)線(xiàn)各個(gè)環(huán)節更好的溝通協(xié)作,提高質(zhì)量和效率；次一方面,還要考慮減少郵寄的時(shí)間和費用,降低成本.
因為工廠(chǎng)實(shí)際生產(chǎn)的需要,我們被調到后段工作了很長(cháng)一段時(shí)間,后段在工廠(chǎng)里指的是鎖釘、整燙、檢驗、包裝等幾個(gè)服裝加工的后整理階段.我待在檢驗的時(shí)間最長(cháng),體會(huì )也就最深：
檢驗是質(zhì)量控制必不可少的重要組成部分.沒(méi)有完善的質(zhì)量檢驗系統要完成質(zhì)量是不可能的質(zhì)量檢驗與質(zhì)量預防相比,雖然說(shuō)是落后了一個(gè)節拍,屬于事后把關(guān),但是把關(guān)畢竟仍是一種重要而有效的控制手段.如果預防看作為是可以不發(fā)生質(zhì)量缺陷,那么檢驗的積極一面就是為了下次不再發(fā)生.因此要對所有的產(chǎn)品作 100% 的檢查,如果返修或重新整理,會(huì )影響出運.
正如一位師傅所說(shuō)的那樣,“一件衣服在工廠(chǎng)可能是百分之一、千分之一、萬(wàn)分之一,可是到了顧客手里,那就是百分之百！”因此負責檢驗成衣,要仔細檢查每一件成衣,發(fā)現污損、色差大、皺、破舊、抽紗等問(wèn)題時(shí),貼上特殊的箭頭小標簽,按問(wèn)題種類(lèi)分掛在不同區域,然后送到相應的部門(mén)做處理.對于合格產(chǎn)品還要負責清理多余線(xiàn)頭,粘除毛絮等,還要注意產(chǎn)品的組織結構、尺寸規格、顏色和文件應該全部準確,保證完全的合格.
在實(shí)習的期間,廠(chǎng)方還專(zhuān)門(mén)安排了經(jīng)驗豐富的閆師傅給我們進(jìn)行了四次理論課程的培訓,這與在學(xué)校的理論課程是截然不同的,是以閆師傅二十多年的從業(yè)經(jīng)驗為基礎的,以真實(shí)事例為范本,講述服裝加工工藝和管理,分別從樣品試制、原材料的組織、工時(shí)定額、裁剪縫制以及織物密度、色差、縮率等等一一進(jìn)行了詳細的講解,更與我們討論了現代服裝企業(yè)的管理中的一些問(wèn)題.使我們對實(shí)習有了更深刻的體會(huì ).
在與閆師傅的討論中,我深深感覺(jué)外貿服裝廠(chǎng)要適應市場(chǎng)發(fā)展的要求,必須重視運作管理.建立與市場(chǎng)環(huán)境相符合的生產(chǎn)體制,服裝加工這一產(chǎn)業(yè),是一個(gè)非常繁瑣的行業(yè),更是一個(gè)繁忙的行業(yè).在需要的時(shí)候,按需要的數量及時(shí)間,提供需要的產(chǎn)品,就必須要讓員工充分認識一秒鐘的價(jià)值,將時(shí)間的浪費壓縮到最低限度.可在現實(shí)的運作中,加班加點(diǎn)在人們得意識中已經(jīng)成了正�，F象,有時(shí)甚至會(huì )出現連續工作30小時(shí)以上不間斷工作的現象,這一點(diǎn)在車(chē)縫著(zhù)一環(huán)節表現得尤為明顯.可是在分析客戶(hù)從下訂單到發(fā)貨的過(guò)程時(shí)間規定時(shí),卻發(fā)現在時(shí)間上并不緊迫,這就說(shuō)明在工作時(shí),一定有浪費存在,因此排除浪費很重要.從工廠(chǎng)的運作來(lái)看,自客戶(hù)下訂單開(kāi)始,技術(shù)部門(mén)開(kāi)始工業(yè)板制作、工藝流程設計、流水線(xiàn)安排等事宜.采購部門(mén)開(kāi)始組織加工所需原料、輔料,以及包裝需要的商標,吊牌,包裝袋,紙箱等物.而最大的問(wèn)題就出在這里,材料組織時(shí)間越長(cháng),留給后面工序的時(shí)間也就越少,這就造成了上述現象的發(fā)生,而這一問(wèn)題的解決,除了自身調整外,還要依賴(lài)大環(huán)境的發(fā)展,即整個(gè)紡織服裝產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,隨著(zhù)我們高新技術(shù)紡織工業(yè)園的發(fā)展,我相信這一難題會(huì )得到有效解決的
此外現在服裝企業(yè)的競爭力是靠按時(shí)交貨、成本低、質(zhì)量好來(lái)提高.尤其是在外貿服裝企業(yè)大多數訂單要求產(chǎn)量大,交貨期又短,進(jìn)行的貿易屬于加工貿易里的來(lái)料加工,采用的是定牌生產(chǎn),企業(yè)利潤的主體就是賺取加工費,可見(jiàn)服裝貿易發(fā)展的艱難,“生產(chǎn)無(wú)缺陷”的產(chǎn)品才能最大限度的取得效益,因此進(jìn)行整體質(zhì)量管理活動(dòng)顯得尤為重要.而在工廠(chǎng)里不合格品往往是在最后工序發(fā)現的,且存在一定程度上的互相推卸責任,這樣是非常不可取的質(zhì)量管理中重要的是防止失誤再次發(fā)生,絕不能在同一塊石頭上絆倒兩次.這就要求管理者、技術(shù)人員要做到親臨生產(chǎn)現場(chǎng),實(shí)地觀(guān)察,這樣才能在操作現場(chǎng)及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,使問(wèn)題在前工序排除.在生產(chǎn)現場(chǎng)發(fā)現異常,要馬上想方設法解決,質(zhì)量是各工序做出來(lái)的,而不是檢查出來(lái)的產(chǎn)品不管進(jìn)行多少次檢查,也不可能把不合格品檢查成合格品.因此,預防是質(zhì)量管理的關(guān)鍵. 實(shí)習日志
企業(yè)活力對一個(gè)企業(yè)的重要性,由于尼彼歐是以有著(zhù)悠久歷史的老廠(chǎng)為基礎發(fā)展而成,老員工比較多,幾十年的工作積累,有很多寶貴的經(jīng)驗,但也同時(shí)存在許多難以糾正的弊病,企業(yè)缺少活力,這給年輕有志將來(lái)從事服裝行業(yè)我們是很大的挑戰,服裝行業(yè)是一個(gè)有著(zhù)很多零碎煩瑣步驟的勞動(dòng)密集型行業(yè),是以人為本的企業(yè),因此調動(dòng)“人”的積極性,才是重中之重.比如說(shuō)建議企業(yè)實(shí)行獎罰制度來(lái)提高積極性的同時(shí),所有員工都要不斷學(xué)習,在這之中更以中青年為主,培養高質(zhì)量管理階層,提高業(yè)務(wù)能力的同時(shí),注意培養協(xié)作能力,形成團隊力量.其次還應當重視對工人的培養,培訓工人成為多面手,一專(zhuān)多能,鼓勵工人用腦工作,參與生產(chǎn)管理,使工人成為現場(chǎng)的主人而不是一個(gè)單純的機器操作員.使每個(gè)人都能感覺(jué)到今天比昨天有進(jìn)步,明天會(huì )更好.這樣,工廠(chǎng)的整體水平才會(huì )不斷提高.
實(shí)習個(gè)人小結：
四個(gè)多月的實(shí)習轉眼而過(guò),回顧實(shí)習生活,我在實(shí)習的過(guò)程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾.那就是對服裝企業(yè)有些工作的認識僅僅停留在表面,看人做,聽(tīng)人講如何做多,親身感受做具體處理一些工作少,還未能完全領(lǐng)會(huì )其精髓所在,但也使我對服裝企業(yè)生產(chǎn)有了深層次的感性和理性認識,對服裝的流程有了更深了解.理論教學(xué)與實(shí)習教學(xué)緊密結合.傳統教學(xué)模式的工藝課與實(shí)習課是分立的,這就導致在實(shí)習過(guò)程中出現了理論與實(shí)踐相脫節的現象.因此在今后的學(xué)習中,可以根據不同內容,實(shí)習教學(xué)中具體情況,靈活采用更有效的方法.比如說(shuō)可以先講后練、先練后講、邊講邊練,或采用現場(chǎng)教學(xué),讓學(xué)生自學(xué)等多種形式進(jìn)行.更完善我們“1+1”教學(xué)模式所提倡的學(xué)用一致,講練結合,理論與實(shí)踐緊密結合等原則.在此我還要感謝尼彼歐制衣有限公司給這一次實(shí)習學(xué)習的機會(huì ),更感謝領(lǐng)導關(guān)心和各位師傅對我們的傾囊相授,為我的將來(lái)走上服裝這條路,開(kāi)啟一扇通往成功的大門(mén).服裝企業(yè)的發(fā)展雖然艱難,天地卻是非常廣闊的,它的發(fā)展也是永遠沒(méi)有止境.但是,服裝市場(chǎng)競爭從根本上來(lái)說(shuō)是創(chuàng )新能力的競爭,尤其是產(chǎn)品創(chuàng )新能力的競爭.外貿服裝企業(yè)要發(fā)展下去,變“中國制造”為“中國創(chuàng )造”,就必須加強對服飾文化本質(zhì)的把握和對其發(fā)展趨勢預測能力的競爭,開(kāi)展自主創(chuàng )新的發(fā)展,只有這樣的競爭,才能形成良性循環(huán),才能促進(jìn)中國服裝業(yè)的進(jìn)步。
設計類(lèi)的實(shí)習報告 篇5
時(shí)光如梭！我在石家莊博宏裝飾工程有限公司已實(shí)習快一年了！
在這期間，我體驗著(zhù)勞動(dòng)的光榮與艱辛，在這里我學(xué)到了我離開(kāi)校園的第一筆知識，這些都是從書(shū)本上學(xué)不到的知識，從體驗公司的文化到親身接觸公司的每個(gè)部門(mén)的人員，從公司的年刊上，從其他員工的言談中，有好的信息，也有不好的耳聞�？傊�，我的感覺(jué)中，我們的公司還是在不斷前進(jìn)發(fā)展，從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成上司，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我剛開(kāi)始彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。但這個(gè)社會(huì )確實(shí)是這么的殘酷，我不能永遠做只籠中之鳥(niǎo)，我得慢慢去適應這個(gè)社會(huì )，適應企業(yè)與企業(yè)之間殘酷的競爭,適應同事與同事之間的勾心斗角，適應社會(huì )給我種種壓力和挑戰。
也許我是幸運的，剛來(lái)公司我就遇到了一位對我很好的設計師老師，陳老師，他一直在糾正我以前在學(xué)校對社會(huì )的一些錯誤的看法。還記得我第一天來(lái)公司的時(shí)候，陳老師就跟我說(shuō)“設計看起來(lái)簡(jiǎn)單，但是實(shí)際操作起來(lái)又很難，新人設計師經(jīng)常會(huì )犯一些鄙夷避免的錯誤�！�，在之后的工作中陳老師一直是用這句話(huà)來(lái)體諒我犯的錯。在公司，實(shí)習生是沒(méi)有獨立談客戶(hù)，獨立做方案的機會(huì )的，因為設計師怕你把客戶(hù)給談跑了，把方案給做砸了。所以，陳老師每次見(jiàn)客戶(hù)都會(huì )帶著(zhù)我，給我實(shí)踐、體驗的機會(huì )，學(xué)習一下跟客戶(hù)溝通交流的經(jīng)驗。由于我住的離公司比較近，也已經(jīng)養成每天7點(diǎn)起床的習慣，所以我每天都是第一個(gè)到公司的，領(lǐng)導也把單位的.鑰匙交給，這也是對我的一種信任。每天的準備工作要做很多，可以打掃一下辦公室，為其他同事創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)良的工作環(huán)境。三個(gè)月天來(lái)，我與陳老師一起工作，一起早出晚歸，每天過(guò)得充實(shí)而又飽滿(mǎn)，每天拖著(zhù)疲憊的身體頂著(zhù)夜色回家，夜幕中我會(huì )對著(zhù)星星大聲的說(shuō)，我?jiàn)^斗了！實(shí)習是我這段時(shí)間擁有的一段寶貴經(jīng)歷，而這次實(shí)習的意義，對我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習的任務(wù)，而是我真正在實(shí)踐中開(kāi)始接觸社會(huì )、了解社會(huì )的一次重要機會(huì )，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，增長(cháng)了見(jiàn)識，開(kāi)闊了視野，為我以后走上工作崗位打下了堅實(shí)的基礎。
因為公司在發(fā)展階段，而我又是新來(lái)的，所以所做的工作就是相對比較雜又多的�？墒�，我一點(diǎn)也不害怕，因為我是抱著(zhù)學(xué)習的態(tài)度來(lái)的，工作多一點(diǎn)也沒(méi)有關(guān)系，會(huì )很充實(shí)的，而且公司讓我跟陳老師學(xué)習，他教會(huì )了我很多事情，工作應該注意的問(wèn)題，作為一名設計師應該有的技能，還有軟件的操作，設計思維，等等。設計就是產(chǎn)品，要把產(chǎn)品推銷(xiāo)出去，我開(kāi)始對業(yè)務(wù)有了一個(gè)新的認識。隨著(zhù)工作的深入，我開(kāi)始接觸到公司的每一個(gè)部門(mén)的每一個(gè)人，這其中從創(chuàng )意設計到推廣的環(huán)節都在我面前和諧有序的進(jìn)行著(zhù)，就像人體的經(jīng)脈一樣，雖盤(pán)根交錯，但各行其道是為大腦——公司服務(wù)的。
在實(shí)習中，我把精力主要集中在設計工具軟件商，如photoshop、3dmax等系列軟件商的應用。因為在學(xué)校的時(shí)候，老師不止一次對我們強調實(shí)踐的重要性，強調技能的重要性。在當今社會(huì )形勢下，學(xué)歷并不能作為評價(jià)一個(gè)人的唯一標準，而當今社會(huì )更加注重人的技能與能力。所以我對photoshop、3dmax有了一個(gè)實(shí)踐的初探，給了我很大的鍛煉。軟件的熟練運用，會(huì )是我近期工作的重點(diǎn)，能夠在實(shí)習中鍛煉自己這方面的技能，我感覺(jué)自己很幸運。
有時(shí)候會(huì )得到陳老師的夸獎，他說(shuō)像我這樣的90后還真不多，他說(shuō)我比較能干，不怕臟不怕辛苦，還有一份干勁，他徹底的消除了社會(huì )上對我們這代90后的浮夸、不作為不好的印象。我對陳老師對我的評價(jià)，甚是開(kāi)心，原來(lái)認真做一件事情并收獲別人的認同是一件這么高興的事情。通過(guò)三個(gè)月的相處，我和同事、領(lǐng)導都蠻熟了，還會(huì )時(shí)不時(shí)開(kāi)開(kāi)玩笑，公
司整個(gè)氛圍都很愉快、輕松。工作中人際關(guān)系的處理意義本身就比工作更有意思，每天都能融洽地生活在這個(gè)集體里，其實(shí)挺幸福的。
從之前整理文件、文檔和接待的工作，慢慢地參加了很多其他的實(shí)踐活動(dòng)。包括和客戶(hù)洽談，了解客戶(hù)的需求，瀏覽其他室內設計師的作品，學(xué)習他們的經(jīng)驗，還有鍛煉自己的面試技巧等等。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的工作，說(shuō)實(shí)話(huà)，我感覺(jué)自己變化挺大的，不管是穿著(zhù)還是言談，我都感覺(jué)我不再是以前的我。也不知道我現在是否便得更加成熟了，呵呵，我敢于堅持自己的意見(jiàn)，我學(xué)會(huì )了如何去和他人交流，融洽的生活，我學(xué)會(huì )了如何在老師的知道下增進(jìn)自己的知識面和技能技巧方面，雖然比上學(xué)累，也不能像上學(xué)一樣曠課了，工作讓我學(xué)到的恭喜太多了。我感謝這家公司的所有人，讓我在體驗社會(huì )千姿百態(tài)的生活的同事，不僅收獲了知識還有深厚的友誼。
工作進(jìn)行地還比較順利，陳老師不僅教我做設計師的專(zhuān)業(yè)技能，還教會(huì )了我很多其他做人的道理，擁有本領(lǐng)并不僅僅是走入社會(huì )的關(guān)鍵，還要許多需要自己領(lǐng)悟的東西，開(kāi)始實(shí)踐，開(kāi)始去做，遇到挫折，發(fā)現問(wèn)題，解決困難，獲得成功等等，這都是人生的路上所必須經(jīng)歷的事情，經(jīng)驗可以傳授，但是真正領(lǐng)悟的經(jīng)驗卻只能通過(guò)實(shí)踐，實(shí)踐出陣地，才能獲得成功。
這段時(shí)光所收獲的，也會(huì )伴隨我未來(lái)的生活，我相信將來(lái)走上工作崗位的我，一定會(huì )充滿(mǎn)自信、活力、很有勇氣地邁向成功。是他們使我脫離了優(yōu)質(zhì)、浮躁和不切世紀的心態(tài)，心智上更加成熟堅定，使我牢固地樹(shù)立了強烈的事業(yè)心，高度的責任感和團隊精神。
在公司不管學(xué)習制圖，我還承擔了幫助公司交送作品的人物，作為寧波土生土長(cháng)的我，這工作我當仁不讓?zhuān)蚁霙](méi)有人比我更合適了，因為我對寧波的風(fēng)土人情和寧波市道路比較熟悉。我在這里學(xué)到了學(xué)校不能給與的知識，還增加了我的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，這些都給了我很大的幫助。為我今后步入社會(huì )增加了很多實(shí)踐經(jīng)驗�？蛻�(hù)大多都很熱情，可能看我比較年輕，又剛剛參加工作，不忍多加責備吧。在工作上的進(jìn)步只是其中的一部分，更重要的是能在在尚未走出校園時(shí)就有獨立的工作和生活體驗也無(wú)疑是難得而又珍貴的社會(huì )體驗。我感謝我能擁有這樣一個(gè)學(xué)習和交流的機會(huì )。我不得不承認我的實(shí)習更接近于一次獨立的學(xué)習，而不是一份真正的工作，在工作中不像學(xué)校有什么課間休息，忙到有時(shí)候眼睛就要盯著(zhù)電腦一動(dòng)不動(dòng)，手指還得不停的和鍵盤(pán)過(guò)不去，真是很辛苦，我充分發(fā)揮我們中華民族吃苦耐勞的精神，每天都以無(wú)比高昂的精神面貌奮斗在第一線(xiàn)，用過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習，我對未來(lái)充滿(mǎn)了期待！
再過(guò)個(gè)幾天天的樣子我這段時(shí)間的實(shí)習期就要結束了，想想這段時(shí)間，我覺(jué)得，比我在學(xué)校一年學(xué)的還多！剛進(jìn)入大學(xué)，我認為的只要會(huì )畫(huà)圖，什么事都好了�，F在我知道了并不是我的想當然，設計師要知道的不只是畫(huà)圖。辛辛苦苦的三個(gè)月，讓我了解了很多專(zhuān)業(yè)的東西。一心想從事室內的我覺(jué)得好有壓力，而我的不專(zhuān)業(yè)性，也就可能被市場(chǎng)所淘汰。壓力，隨之而來(lái)……畢業(yè)前的迷茫，現在的壓力，讓我十分不安。經(jīng)過(guò)三個(gè)月時(shí)間的學(xué)習，我深刻體會(huì )到了做人做事要踏實(shí)，工作積極主動(dòng)，切記浮躁�，F在社會(huì )是一個(gè)誠信的社會(huì )，公司招人也希望能招個(gè)踏實(shí)認真的人，認真完成份內的工作是你的職責，不管好不好做，我覺(jué)得這是起碼的職業(yè)道德，勇敢的“主動(dòng)請纓”能為你贏(yíng)得更多的機會(huì )。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做，就會(huì )有意想不到的收獲，善于學(xué)習和總結，勤于思考。不要一味的做事，我堅持在每做一件事前和事后都仔細想想，有沒(méi)有更好的解決方案？做之前多想想，多向有經(jīng)驗的請教，能幫你降低風(fēng)險、減少投入、少走彎路，做的時(shí)候心里也才有底。做好之后再來(lái)想想就是總結，就是經(jīng)驗和教訓相信自己，是金子總會(huì )發(fā)光的。不要埋怨工資大低，工作太累、沒(méi)給發(fā)展機會(huì )，先問(wèn)一下，自己為公司帶來(lái)了多少利益？如果沒(méi)帶來(lái)利益，一切都是白扯淡！踏踏實(shí)實(shí)做事，只要你能為公司帶來(lái)利益，在目前這個(gè)社會(huì )，相信公司會(huì )不會(huì )虧待你的。
再此感謝金華技術(shù)學(xué)院的領(lǐng)導和老師為我們安排了這次畢業(yè)頂崗實(shí)踐的一次機會(huì )，讓我深入地走進(jìn)了社會(huì )，體驗了真正工作的樂(lè )趣。也感謝石家莊博宏筑裝飾工程有限公司，為我
提供了一次學(xué)習的機會(huì )，感謝陳老師三個(gè)多月來(lái)的辛苦教導和指導，辛苦了！
設計類(lèi)的實(shí)習報告 篇6
實(shí)習單位：湯河毓秀園物業(yè)管理處實(shí)習內容：小區物業(yè)管理系統實(shí)現實(shí)習目的與意義：
實(shí)習是學(xué)生大學(xué)學(xué)習中的實(shí)踐環(huán)節。實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。通過(guò)實(shí)習使我更直接接觸企業(yè)，進(jìn)一步了解企業(yè)實(shí)際，全面深刻地認識企業(yè)的實(shí)際運營(yíng)過(guò)程，熟悉和掌握市場(chǎng)經(jīng)濟條件下企業(yè)的運營(yíng)規律，了解企業(yè)運營(yíng)、活動(dòng)過(guò)程中存在的問(wèn)題和改革的難點(diǎn)問(wèn)題，并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習報告，使我學(xué)會(huì )綜合應用所學(xué)知識，提高分析和解決企業(yè)問(wèn)題的能力，并為撰寫(xiě)實(shí)習報告做好準備。
我與同學(xué)到湯河毓秀園物業(yè)管理處實(shí)習。實(shí)習之初該物業(yè)管理處首先向我們介紹了一些基本情況，然后依次對事務(wù)管理、客戶(hù)管理與服務(wù)流程及安全保衛等做了簡(jiǎn)要介紹。然后就開(kāi)始“上崗”了。上班之前，我對實(shí)習的感覺(jué)是既新鮮又緊張。第一天來(lái)到公司，首先接觸的就是技術(shù)副總經(jīng)理。他對我非常和氣，耐心地給我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)，對我所有的疑難困惑她有問(wèn)必答，并給予更加細心的指導。在剛剛接觸社會(huì )的時(shí)候，能遇上這樣的領(lǐng)導真是我的幸運。雖然工作忙一點(diǎn)，累一點(diǎn)，但我過(guò)得很充實(shí)，覺(jué)得自己的收獲確實(shí)不小。在其他同事的幫助下，我迅速的適應了這里的工作，并開(kāi)始獨立負責一些事情�；仡櫞舜螌�(shí)習過(guò)程，感受良多，收獲頗豐。通過(guò)實(shí)習有效縮短了課堂和社會(huì )實(shí)際工作之間的差距，使我能系統地、全面地掌握物業(yè)管理工作和方法。在老師的細心指導下，積極參與物業(yè)管理相關(guān)工作，注意理論知識與實(shí)際應用的結合，用實(shí)踐檢驗所學(xué)的物業(yè)管理理論知識，由此加深了我對物業(yè)管理工作的特點(diǎn)、方式、運行規律的理解。下面是我對這次實(shí)習的總結：
一、實(shí)習內容總結：
1、優(yōu)化客戶(hù)管理和服務(wù)流程。
物業(yè)管理主要管理房屋資源信息、客戶(hù)數據信息、財務(wù)管理、以及服務(wù)管理即服務(wù)報修申請等信息系統。各種模塊系統記錄相關(guān)的數據資源。房產(chǎn)資源主要記錄與房屋建設、竣工檢驗，房屋維修等;客戶(hù)數據信息則記錄該小區內業(yè)主與租戶(hù)的信息;財務(wù)管理記錄各種收入與支出明細;服務(wù)管理記錄用戶(hù)報修與維修服務(wù)進(jìn)程的記錄。該系統具有方便、快捷的優(yōu)點(diǎn)，能為物業(yè)管理服務(wù)提供數據支持。但在我看來(lái)，但是仍有很多方面需要改善。比如服務(wù)管理模塊系統開(kāi)放程度不夠，用戶(hù)利用此報修并不多，主要還要通過(guò)電話(huà)由專(zhuān)人接受報修與跟蹤。如此一來(lái)，信息化應用就不到位，各種資源成本在信息化的助力下并未得到有效的降低。對此，應該完善服務(wù)管理系統，重新設計服務(wù)流程，分離管理與服務(wù)系統，加強宣傳與開(kāi)放，促使用戶(hù)更多的利用該系統報修。
2、推行、倡導“以人為本”服務(wù)理念。
物業(yè)管理必須樹(shù)立以人為本的服務(wù)理念，倡導人性化服務(wù)，實(shí)施以人為本的服務(wù)措施，提高服務(wù)效能，把客戶(hù)的滿(mǎn)意作為物業(yè)管理的最佳追求。美佳物業(yè)管理公司利用相關(guān)數據指標與員工績(jì)效考核有效的結合，通過(guò)嚴格的規章制度實(shí)現。并推出“最佳安�！焙汀敖】滴飿I(yè)管理模式”標準化服務(wù)模式，使員工在意識層面上確立什么樣的服務(wù)符合業(yè)主的需求。充分發(fā)掘安保人員的服務(wù)意識與專(zhuān)業(yè)技能，以建立首屈一指的安保服務(wù)社區。注重生態(tài)與人文的和諧和互補，塑造健康的人居環(huán)境，達到生活與健康同在，生活與藝術(shù)同在，生活與自然同在。
3、優(yōu)化安保系統，提高物業(yè)管理形象。
保安作為小區的把門(mén)人，肩負著(zhù)小區的安全保衛工作，同時(shí)也是物業(yè)管理團隊的對外形象窗口，也直接影響業(yè)主對物業(yè)管理公司的信任程度。所以建立健全物業(yè)管理安保系統，包括安保設施設備、安保人員素質(zhì)與隊伍建設。是物業(yè)管理公司工作開(kāi)展與企業(yè)發(fā)展的重要條件。
4、事務(wù)管理工作精細化。
在物業(yè)管理實(shí)際工作中，面對都是一些簡(jiǎn)單而重復的瑣碎事情，物業(yè)管理成員每天仍然用非常飽滿(mǎn)的熱情，認認真真做好每一件事情，為業(yè)主提供良好的居住環(huán)境做好后勤工作。這些都有賴(lài)于從操作程序上制定明細的流程，創(chuàng )立和實(shí)行精細化管理，從細節做起，從小事做起，從平凡事做起。同時(shí)，公司設立嚴格的獎懲制度，規范員工的作為，使其知有所為，有所不為。
二、實(shí)踐體會(huì )：
1、積極進(jìn)取的工作態(tài)度
在工作中，你不只為公司創(chuàng )造了效益，同時(shí)也提高了自己，象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗的新人，更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗。特別是現在實(shí)習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭取多做事，這樣才能多積累多提高。
2、自主學(xué)習
工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習，學(xué)習的機會(huì )還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來(lái)指導你工作，讓你少走彎路；集團公司、公司內部有各種各樣的'培訓來(lái)提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。學(xué)校并不是唯一的學(xué)習基地，工作后仍然要不斷的學(xué)習進(jìn)取，俗話(huà)說(shuō)：“活到老學(xué)到老�！苯窈笪乙欢ㄒ岣咦约旱膶W(xué)習能力，了解各個(gè)行業(yè)，爭取獲得更大的進(jìn)步。
3、合作意識
工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團隊在完成一個(gè)項目，在工作的過(guò)程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專(zhuān)家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀(guān)點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(cháng)，團結合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jì)，必須牢記一個(gè)規則：我們永遠不能將個(gè)人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會(huì )出現在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過(guò)來(lái)看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
4、人際關(guān)系
步入社會(huì )就需要了解基本禮儀，而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的，無(wú)論是著(zhù)裝還是待人接物，都應該合乎禮儀，才不會(huì )影響工作的正常進(jìn)行。在為人處事方面，我們剛步入社會(huì )，很多事情不知如何處理對待，這就需要平時(shí)多學(xué)習，比如注意其他人的做法或向專(zhuān)家請教。
三、實(shí)踐小結：
實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了更多的挑戰，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
短暫的實(shí)習使我從實(shí)踐中總結過(guò)去所學(xué)的知識，擴寬了對物業(yè)管理的視角。物業(yè)管理作為一個(gè)新興的服務(wù)性行業(yè)，首先應該對物業(yè)管理法規條例要有所了解，同時(shí)要豐富基本管理知識，因為它涉及到千家萬(wàn)戶(hù)，工作繁重復雜。目前，我從事的是計算機行業(yè)，所以在對服務(wù)的理解與應用上也有了更多的切實(shí)感受，在服務(wù)行業(yè)，雖然我們做的工作面對的是物，但最終我們是為客戶(hù)服務(wù)的，所以我們要在做好物的工作的基礎上，更多的要做人的工作，畢竟人是服務(wù)的根本所在，物業(yè)管理也一樣�？傊�，經(jīng)過(guò)此次實(shí)踐，我得到了真正的切實(shí)的實(shí)踐經(jīng)驗，綜合所學(xué)的理論知識，這將會(huì )為我走進(jìn)并做好物業(yè)管理奠定了堅實(shí)的基礎。我會(huì )持續地理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識，期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作中來(lái)，充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現自我的理想和光明的前程而努力。通過(guò)不斷的總結，不斷的提高，我有信心在未來(lái)的工作中更好的完成任務(wù)。
設計類(lèi)的實(shí)習報告 篇7
一、實(shí)習目的
1、實(shí)習目的和意義：實(shí)習是個(gè)人綜合能力的檢驗，除了有一定的課本知識外，還需有一定的實(shí)踐動(dòng)手能力，操作能力。為了將大學(xué)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識運用與實(shí)踐,在實(shí)踐中結合理論加深對其認識和總結.將專(zhuān)業(yè)與實(shí)際接軌,逐步認識,體會(huì ),從而更好地將所學(xué)的運用到工作中去.接觸社會(huì ),認識社會(huì ),學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )與人相處,學(xué)會(huì )團結協(xié)作。使一個(gè)計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應在畢業(yè)實(shí)習與設計中用所學(xué)知識解決現實(shí)中的一些問(wèn)題，對所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論和實(shí)踐知識進(jìn)行鞏固，同時(shí)提高自學(xué)、獨立開(kāi)發(fā)和協(xié)作能力，為走向工作崗位奠定良好的基礎。
2、實(shí)習單位的發(fā)展情況及實(shí)習要求：
實(shí)習單位的發(fā)展情況：
我實(shí)習是在河南城建學(xué)院校內進(jìn)行的,除了提高計算機的專(zhuān)業(yè)技能外，還要學(xué)習有關(guān)工作的知識和參觀(guān)學(xué)習其他工廠(chǎng)等。
實(shí)習要求：
1．科學(xué)性：
畢業(yè)設計是對即將步入社會(huì )的畢業(yè)班同學(xué)設計能力的一次全面考核，畢業(yè)設計不是“作秀”，亦不是“走過(guò)場(chǎng)”，畢業(yè)設計的過(guò)程必須嚴格遵照科學(xué)性原則。這里的科學(xué)性是指在設計活動(dòng)中將感性與理性思維高度和諧統一，充分考慮人、社會(huì )與環(huán)境等各種因素，融藝術(shù)與技術(shù)、文化與經(jīng)濟、生產(chǎn)與實(shí)踐于一體，用正確的設計理論指導設計實(shí)踐，以科學(xué)合理的方法來(lái)控制設計過(guò)程，重視設計方法的應用，科學(xué)合理的設計方法不僅能有效地協(xié)調、組織設計過(guò)程的各個(gè)階段和環(huán)節，而且可以大大縮短設計周期，提高設計效率。因此，進(jìn)行畢業(yè)設計時(shí)，應持以科學(xué)嚴謹的態(tài)度和遵循科學(xué)合理的操作規范來(lái)進(jìn)行，不論是實(shí)際性課題還是虛擬性課題，都要做到完整而規范，確保在生產(chǎn)、施工應用等各個(gè)環(huán)節的操作性和可靠性。
2.應用性：
除了學(xué)習有關(guān)專(zhuān)業(yè)的知識外，還學(xué)習對以后工作有關(guān)的能力，作為一個(gè)公司的員工要注意的問(wèn)題，解決困能的方法，以及作為員工必須具備的意識和素質(zhì)等的知識。
3．專(zhuān)業(yè)性：
專(zhuān)業(yè)設計能力是計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生必須具備的首要條件，而這種能力的獲得是經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的系統學(xué)習逐漸積累的，作為一個(gè)專(zhuān)業(yè)設計人員應該接受某個(gè)設計專(zhuān)業(yè)系統的教育培養，具有較為完整的設計能力和專(zhuān)業(yè)素養，對所從事的設計領(lǐng)域從技術(shù)到理論均有很好的把握，不僅在設計技術(shù)表現上有很強的基本功，而且在專(zhuān)業(yè)理論方面具有較全面的素養。具有較高的專(zhuān)業(yè)理論素養的重要意義還在于能用理論指導設計者的設計實(shí)踐，熟練地把握設計的固有規律，把自發(fā)的設計行為轉化為自覺(jué)的創(chuàng )造性活動(dòng)，在設計行為能力和專(zhuān)業(yè)理論素養上都能體現出“專(zhuān)業(yè)”的專(zhuān)屬性和權威性�；诖�，畢業(yè)設計作品應力求突出各專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)特性。
4．創(chuàng )新性：
在一定意義上，設計即創(chuàng )新，創(chuàng )新是設計的本質(zhì)特征，創(chuàng )造力是藝術(shù)設計的
核心競爭力，只有體現出創(chuàng )新性的設計成果才會(huì )被付諸市場(chǎng)，才富有生命力。 所謂設計的創(chuàng )新，包含著(zhù)不同的層次和內容，它可以是在原有基礎上改良，即推陳出新；也可以是完全的創(chuàng )新，如獨辟蹊徑；既指新觀(guān)念、新思維和新思潮，亦指新材料、新技術(shù)、新樣式；它既要能滿(mǎn)足人們不斷變化的需求，更要能夠引領(lǐng)人類(lèi)的生活方式。
二、實(shí)習內容
1.熟悉計算機基本知識以及基本操作。
2.熟悉C語(yǔ)言程序設計等專(zhuān)業(yè)知識的基本操作。
3.校外參觀(guān)和學(xué)習等，以及工作上注意的知識等。
4.完成畢業(yè)實(shí)習報告（畢業(yè)設計任務(wù)書(shū)，畢業(yè)設計開(kāi)題報告，畢業(yè)實(shí)習報告報告，畢業(yè)實(shí)習周記。）
三、實(shí)習結果
將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到了運用與實(shí)踐,在實(shí)踐中結合理論加深了對計算機知識的認識,以及加深對工作知識的學(xué)習，逐步認識到了學(xué)習實(shí)踐和工作上的意義和目的所在,從而更好地將所學(xué)的運用到工作中去，認識社會(huì ),體驗到工作和學(xué)習的區別,學(xué)會(huì )了團結協(xié)作的能力。
四、實(shí)習總結或體會(huì )
通過(guò)這三個(gè)星期的實(shí)習，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習的`意義，時(shí)間的寶貴，人生的真諦。這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態(tài)度，要有一種吃苦耐心的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽(tīng)別人的建議，不要太過(guò)急燥，要對自己所做事去負責。在此培養了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗，對實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始，更好地為今后的工作積累經(jīng)驗。
通過(guò)實(shí)習，讓我了解到需要認真聽(tīng)取老師的指導，對于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。并要夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結合的最佳狀態(tài)。在此培養了我執著(zhù)的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導，工作認真負責的能力。
最后,我在這里感謝老師們幾年來(lái)對我的教導,為我打開(kāi)另一個(gè)世界,讓我學(xué)會(huì )很多,看到很多,懂得很多,不單是計算機的專(zhuān)業(yè)理論,也有做人的道理。在此也衷心感謝實(shí)習期間指導老師給予我許多的幫助。相信在以后的工作中我會(huì )做得更好！
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