實(shí)習報告
在我們平凡的日常里，大家逐漸認識到報告的重要性，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的實(shí)習報告，希望能夠幫助到大家。
實(shí)習報告1
實(shí)習的主要內容和親身參加的具體工作：
澆筑墊層，安裝承臺、地基梁模板，安裝承臺、地梁鋼筋(包括插柱筋)，澆筑承臺砼，回填基礎，焊接柱筋，安裝柱、梁板模，澆筑柱砼，安裝梁板筋，澆筑梁板砼。整個(gè)施工過(guò)程中還需包括水平和高程的放樣。整個(gè)混凝土結構工程包括了基礎工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程。但是也由于時(shí)間的倉促，整個(gè)實(shí)習過(guò)程我沒(méi)有接觸到屋面工程，和裝修工程。
以下將分別總結我在實(shí)習過(guò)程中所學(xué)習的知識以及我參加的工程：
一.基礎工程：
由于基礎是最為關(guān)鍵的部分，所以也是工程的重中之重，做好基礎至關(guān)重要，基礎工程包括了土方開(kāi)挖，打樁，斷樁處理，承臺、地基梁的施工等等。
由于實(shí)習期間沒(méi)能接觸到。所以以下只做簡(jiǎn)單的介紹。由于土質(zhì)較為差，淤泥質(zhì)土較厚，造成打樁的過(guò)程中出現了大面積的斷樁，很多幢號都因為斷樁而嚴重影響了工程進(jìn)度。在這次實(shí)習的過(guò)程中學(xué)習了很多斷樁處理的方法，主要介紹一下工程上比較常用的人工挖孔樁的做法：
首先介紹一下斷樁的處理流程。打完樁，做完靜載實(shí)驗后，做動(dòng)測實(shí)驗，動(dòng)測報告出來(lái)以后就知道樁斷在幾米深的地方。若動(dòng)測報告顯示樁斷在4m左右，然后進(jìn)行人工挖孔。在人工挖孔的過(guò)程中必須十分注意安全，洞口的保護至關(guān)重要。圍護結構一般有二種，一種為-0.0m ～ -1.50m之間，用砼作為圍護結構，再往下一般用鋼護筒作為圍護結構。待挖至斷樁處再深20cm～50cm，用吊車(chē)將樁斷的部分取出，將預制好的鋼筋智籠吊下去，較正以后，開(kāi)始澆筑砼。整個(gè)澆筑過(guò)程需要混凝土攪拌車(chē)、吊車(chē)、掛籃一起配合，工人還得用振動(dòng)棒加以振動(dòng)。 在澆筑樁的過(guò)程中，將鋼護筒拔出要有相當的技術(shù)，大約澆筑2～3掛籃的砼時(shí)，就應將鐵護筒取出。
斷樁處理完則進(jìn)入下一個(gè)流程為澆筑樁蕊和澆筑承臺墊層，在這一流程中要注意的問(wèn)題是混凝土標號的控制，用來(lái)澆灌的混凝土需要 加膨脹劑，因為這樣待混凝土凝結以后可以使承臺和樁更好的連接在一起。承臺的模板也需引起特別的注意，由于體積比較大，所以承臺模板的加固體系間距應比較小，防止脹模的發(fā)生。承臺和地梁鋼筋安裝也比較復雜，特別是交接處的地方，由于屬于隱蔽工程，所以應做好檢查驗收工作。
二.鋼筋工程：
鋼筋是鋼筋混凝土結構的骨架，依靠握裹力與混凝土結合成整體。鋼筋工程乃混凝土結構工程的三大工程之一。
鋼筋的分類(lèi)一般可以按生產(chǎn)工藝的不同，直徑大小，鋼筋的強度進(jìn)行分類(lèi)。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋，冷扎鋼筋，冷拉鋼筋，冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋：8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強度上鋼筋可分為H 235、H 335、H 、RRB 級鋼筋。其中H 235、H 335為最常用的兩種鋼筋。
因為混凝土澆筑后，鋼筋的質(zhì)量難以檢查，因此鋼筋工程屬于隱蔽工程，需要在施工過(guò)程中嚴格檢查，并建立起必要的檢查與驗收制度。為了確�；炷两Y構在使用階段正常工作鋼筋工程施工時(shí)，鋼筋的規格和位置必須與結構施工圖一致。
一般的鋼筋工程的施工過(guò)程結構施工圖 繪鋼筋翻樣圖和填寫(xiě)配料單 材料購入、檢查及保管 鋼筋加工 鋼筋連接與安裝 隱蔽工程檢查驗收。鋼筋的安裝對工人的看圖能力要求較高，鋼筋的型號，數量，位置要求很高，一般應和圖紙一致。
工程中鋼筋往往因長(cháng)度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個(gè)重要的環(huán)節。
以下我簡(jiǎn)單介紹下三種連接方式：
1、綁扎連接：綁扎是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一。采用綁扎連接時(shí)其位置和搭接長(cháng)度必須滿(mǎn)足《混凝土結構設計規范》(GB50204-20xx)中的規定，軸心受拉及小偏心受拉構件的縱向受力鋼筋不得采用綁扎接頭。鋼筋的綁扎接頭是采用20~22號火燒絲或鍍鋅絲，按規范規定的最小搭接鋼筋長(cháng)度，綁扎在一起而成的鋼筋接頭。本工程中在梁、板鋼筋的連接上通常使用綁扎，但當鋼筋的直徑過(guò)大時(shí)則不能采用綁扎連接，因為這樣會(huì )產(chǎn)生偏心作用的不良效果。
2、焊接連接：混凝土結構設計規范規定，鋼筋的接頭宜優(yōu)先采用焊接接頭。焊接接頭的焊接質(zhì)量與鋼材的焊接性、焊接工藝有關(guān)。焊接又分為閃光對焊、電弧焊、電渣壓力焊。其中閃光對焊以及電渣壓力焊在工程上使用較為頻繁。本工程中柱筋的連接通常采用電渣壓力焊，而梁筋中直接較大的鋼筋則采用閃光對焊。
3、機械連接：鋼筋機械連接是通過(guò)機械手段將兩鋼筋端頭連接連接在一起。本工程中地下室的梁筋連接全部采用直螺紋套筒連接，機械連接質(zhì)量上會(huì )優(yōu)于焊接，但是在造價(jià)上處于劣勢，成本較高。 模板工程： 建筑工程監理實(shí)習報告 建筑工程監理實(shí)習報告 混凝土結構的模板工程，是混凝土成型施工中的一個(gè)十分重要的組成部分。我們所說(shuō)的`模板其實(shí)包含了兩部分，其一是形成混凝土構件形狀和設計尺寸的模板：其二是保證模板形狀，尺寸及其空間位置的支撐系統。模板應具有一定的強度和剛度，以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側壓力作用下不破壞，不變形。支撐系統既要保證模板的空間位置的準確性，又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載，因此也應具有足夠的強度、剛度和穩定性，以保證在上荷花載的作用下不沉陷，不變形，不破壞。
經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的實(shí)習，使我得到了不少的感悟，與工作經(jīng)驗。這一份工作是我的第一份工作，也是我走入社會(huì )的第一步。這一步對我既有興奮、好奇，又有恐懼與迷茫。但經(jīng)過(guò)自己的不斷努力和奮斗，終于戰勝了這個(gè)困難。走出了了自己人生的第一步。以下是我在工作中的感悟總結。
我作為一位監理人員，不但要求要有堅實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，還要有良好的說(shuō)話(huà)語(yǔ)言表達技巧，更要擁有較強的溝通和交際能力，因為監理人員是業(yè)主的雇者，是享受重大權利者，它就像法官，具有極高的權利與決定權，是公平與正義的化身。因此，作為每一個(gè)監理人員不但要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，還要懂得法律知識。
比如說(shuō)有些時(shí)候，施工單位為了偷工減料，會(huì )在送檢的文件資料中做手腳，故意違反規定和規則制度，這個(gè)時(shí)候相當于是設置了一個(gè)陷阱讓監理員來(lái)踩，作為一名監理員，這個(gè)時(shí)候就應該明確監理員的職務(wù)和要領(lǐng)，以及認識到問(wèn)題所在和相應的規范制度，基于這些，監理員是絕對不能再文件上面簽章確認通過(guò)的，因為一旦蓋章后，文件是具有法律效力的，如果該項目工程出現了什么樣的問(wèn)題，監理員是要負重大責任的，而且萬(wàn)一問(wèn)題特別嚴重的話(huà)，誰(shuí)來(lái)承擔后果，誰(shuí)都負不起這樣的責任;但是不簽章的話(huà)，施工單位又會(huì )找一些借口和理由來(lái)搪塞監理員，或者是硬鉆牛角尖，所以，這樣的情況下，作為一名監理員，必須找到相關(guān)的法律條文作為說(shuō)話(huà)的依據，與施工單位人員周旋到底，切實(shí)的保證工程項目的質(zhì)量可靠和進(jìn)度控制。
做監理工作一定要學(xué)會(huì )法律，不會(huì )法律的話(huà)，一旦遇到工程糾紛就不會(huì )做到公平公正。學(xué)會(huì )了法律不但可以處理工程糾紛，還可以自檢自律。做監理要參加有關(guān)合同方面知識的培訓學(xué)習，每位監理員對合同都要有所了解;監理人員要認真學(xué)習和熟悉監理合同和有關(guān)工程建設方面的合同，明確而清醒地認識合同中所賦予自身的責任、義務(wù)和權利。
在監理工作中既要全面履行合同賦予自身的責任和義務(wù)，又要正確行使監理委托合同中賦予自身的權利，以合同為依據處理問(wèn)題。監理人員也只有熟悉了這些法律、法規和政策，明確了合同中規定的責任、義務(wù)和權利，才能合理地運用自身掌握的專(zhuān)業(yè)技能，謹慎、勤勉地為業(yè)主提供與其水平相適應的服務(wù)，公正維護各方的合法利益。
另外，我發(fā)現監理單位除了三大控制，管理，一協(xié)調外，還必須十分重視安全建設，規定工地上所有的工作人員必須持證上崗，戴好安全帽，隨時(shí)檢查工地里各種材料、設施的安置情況;此外，工程還實(shí)行見(jiàn)證取樣和送檢的規定，見(jiàn)證人員便由該工程的監理單位具備施工試驗知識的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員擔任，檢測和負責該工程的質(zhì)量監督。生命只有一次，金錢(qián)是買(mǎi)不到生命的，所以注意安全人人有責。在實(shí)習過(guò)程中，我聽(tīng)說(shuō)過(guò)，也親眼看過(guò)安全事故的發(fā)生。
在別的工地的施工人員由于沒(méi)有注意安全，結果造成員工宿舍著(zhù)火，幸好沒(méi)有造成人員的傷亡。在這一次的事件，監理工程師和業(yè)主都很重視，馬上以這一件事故為警告，對自己的工程做一次仔細的安全檢查。從中我也在這一次的檢查學(xué)到了不少的安全事項，為了做好自己的工作，我努力的學(xué)習安全規范，在每次的監理巡視中做到仔細、認真，不放過(guò)每一個(gè)安全隱患。
雖然工作過(guò)程比較辛苦與艱難，施工單位往往認為小題大作，對一些安全隱患屢次不改。這因為 施工方的利益。但作為監理人員要做到自己的責任，嚴行督促施工單位及時(shí)落實(shí)安全隱患的整改。只有在一個(gè)安全的工地，人員才能放心的工作。預防事故的發(fā)生，沒(méi)有事故的發(fā)生不但保護了生命，而且對工程的進(jìn)度就有了保障，對施工單位，監理單位與業(yè)主都有好處。
在實(shí)習的過(guò)程中，我在指導師傅的帶領(lǐng)下，從熟悉施工圖紙、施工合同、監理工作制度、監理規劃、監理實(shí)施細則、相關(guān)規程規范開(kāi)始，逐步熟悉了本工程的建設情況，初步掌握了工程監理工作的基礎知識和操作的基本程序，吃住都跟隨在一線(xiàn)的施工單位人員，在工地上，通過(guò)現場(chǎng)直接參與，學(xué)習怎樣發(fā)展、管理、處理實(shí)際工程項目建設過(guò)程中出現的問(wèn)題;積極參與每一次的監理例會(huì )，學(xué)習怎樣協(xié)調各方關(guān)系，以及分析項目施工的質(zhì)量、進(jìn)度狀況，并針對存在的質(zhì)量問(wèn)題提出改進(jìn)措施。在現場(chǎng)做現場(chǎng)監理員的我，主要負責工程項目建設現場(chǎng)的安全巡檢;檢查承包單位每日投入工程項目的人力、機械等，按設計圖紙及相關(guān)標準對施工單位施工過(guò)程進(jìn)行檢查和記錄。
通過(guò)這些工作實(shí)踐，我加深了對工程監理的認識，明確了自己在實(shí)習中應該掌握和學(xué)習的知識，同時(shí)通過(guò)實(shí)踐也在一定程度上加深了再學(xué)校學(xué)習到得相關(guān)理論知識的理解和運用，通過(guò)這些實(shí)踐更是增強了自己的實(shí)際動(dòng)手操作能力，提高了自己的能力，基本達到了實(shí)習的目的。為期半年的監理實(shí)習生活結束了，在這半年的時(shí)間里通過(guò)實(shí)踐，切身的參與到生產(chǎn)建設當中，近距離的觀(guān)察，讓我對書(shū)本所學(xué)的知識有了更深層次、更真實(shí)的了解，所謂實(shí)踐是檢驗真理的標準，這一次是理論與實(shí)踐想結合的過(guò)程，
我深深的感覺(jué)到監理工作的重要性：工程項目建設監理是一項社會(huì )化、專(zhuān)業(yè)化的高智能服務(wù)工作，它要求監理員在建設過(guò)程中利用自己的工程建設方面的知識、技能設經(jīng)驗為客戶(hù)提供工程監理管理服務(wù)，妥善協(xié)調處理好工程建設過(guò)程中遇到的各類(lèi)問(wèn)題，實(shí)現工程建設目標。因此，作為一個(gè)合格的工程監理員必須具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和技能、工程管理學(xué)及相關(guān)法律法規等各類(lèi)知識，同時(shí)要求監理員具備較強的組織協(xié)調能力及應變能力，從而確保能夠從容的面對工程建設中各種各樣的問(wèn)題。
為此，工程監理員必須要加強行業(yè)內部的學(xué)習，建設合同文件，熟悉設計文件，熟悉技術(shù)規程、規范和質(zhì)量檢驗標準，熟悉監理管理規范和監理文件，熟悉施工環(huán)境和條件，認真履行職責，正確運用權限，促使業(yè)務(wù)工作能力和監理水平不斷的提高，在為業(yè)主提供高水平專(zhuān)業(yè)服務(wù)的同時(shí)，也為施工單位提供服務(wù)，要在技術(shù)上和施工組織管理上為施工單位出謀劃策，幫助施工單位解決在施工過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困難，認真細致的做好各方面的監理工作，力爭使工程監理行業(yè)有一個(gè)更加美好的未來(lái)。
在實(shí)習期間我也發(fā)現了自己的很多不足，需要加強學(xué)習，在工程領(lǐng)域的新技術(shù)、新工藝、新材料、新項目層出不窮，工程技術(shù)標準、規劃也是時(shí)有更新，新技術(shù)新要求日新月異，這都要求我們必須經(jīng)常學(xué)習，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，道德素質(zhì)，這樣才能做一個(gè)合格的工程技術(shù)工作者，才能為建設單位和業(yè)主提供更好的服務(wù)。
在實(shí)習的過(guò)程當中，我積極學(xué)習和閱讀了一部分施工階段的監理資料，還特地購買(mǎi)了監理方面的書(shū)籍，加強理論與實(shí)踐的結合，這使我對監理資料的管理有了一個(gè)總體的認知。期間我接觸過(guò)的監理資料包括：監理規劃、監理實(shí)施細則、工程進(jìn)度計劃、監理工程師通知單、監理工作聯(lián)系單、監理日記、監理日報、工地例會(huì )文件等。
另外我還有閱讀施工單位的施工組織設計，懂得了每一個(gè)工序每一部分的要求都該按規范明確表示。實(shí)習中，我除了將自己在書(shū)本上學(xué)到的東西應用于實(shí)踐外，我格外注意學(xué)習書(shū)本上沒(méi)有講到但在實(shí)際操作中卻十分有用的東西，對于監理單位的運作，監理人員的主要工作我也得到了初步的認識，施工中的每一個(gè)工序，我都有了一個(gè)大范圍的概要了解。
雖然，我在工地是以一個(gè)實(shí)習生的身份來(lái)學(xué)習，很高興也很感謝學(xué)校和監理單位能給我實(shí)和能現場(chǎng)監看，還提供圖紙讓我來(lái)核實(shí)檢查的機會(huì )。雖然工作環(huán)境是很艱苦的，但正是這樣讓我明白：作為現場(chǎng)監理員，與施工單位同在建設生產(chǎn)第一線(xiàn)，必須要有不怕苦、不怕累，艱苦奮斗的精神，更要做到謹慎嚴謹，認真對待施工過(guò)程中出現的和能預測發(fā)現的各種潛在小問(wèn)題，防止問(wèn)題因小不治而演變成大問(wèn)題，造成人力、物力、財力各方面的損失。實(shí)際操作過(guò)程但中，不單只是用眼去看，更要用心去看，帶著(zhù)問(wèn)題，認真的檢查。處理資料，處理問(wèn)題，應站在當事人的角度去考慮，即是自己的話(huà)，又會(huì )怎樣去處理，這是本次實(shí)習給我的收獲和感受。
實(shí)習報告2
1.實(shí)習目的
《工程地質(zhì)》課程是土木工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生必修的一門(mén)實(shí)踐性很強的專(zhuān)業(yè)基礎課,根據教學(xué)計劃及教學(xué)大綱要求，土木工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生在第四學(xué)期《工程地質(zhì)》課程學(xué)習期間，進(jìn)行為期一周的野外實(shí)習，目的是能夠使學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、驗證、鞏固、深化所學(xué)知識，通過(guò)地質(zhì)實(shí)踐，進(jìn)一步掌握工程地質(zhì)的基本內容與方法，在實(shí)際地質(zhì)環(huán)境中學(xué)習，學(xué)習野外地貌觀(guān)察方法，提高野外視野，掌握地質(zhì)勘探的基本技能，增加專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，為今后學(xué)好相關(guān)專(zhuān)業(yè)課程奠定基礎。
2.實(shí)習領(lǐng)導小組
領(lǐng)導小組由負責指導實(shí)習的教師組成，其組織結構如下：
(1)組長(cháng)：楊有海、田建良
(2)成員：楊有海、田建良、李春鋒、秦虎、余宏遠、李xx、朱軍
3.實(shí)習組
實(shí)習組由全體參加實(shí)習的學(xué)生組成，下面又劃分為小隊。以教學(xué)班為單位成立5個(gè)小隊，每小隊由7名小組成員。每小隊任命小隊長(cháng)1名，其他成員為組員。
4.實(shí)習基本要求
1、能夠根據所學(xué)的知識，識別巖類(lèi)及簡(jiǎn)單的構造現象，能對一般的工程地質(zhì)問(wèn)題進(jìn)行分析和評價(jià)，提出合理的`防治措施。
2、對實(shí)習中所見(jiàn)到的各種現象要現場(chǎng)做好原始記錄。
3、每天結束實(shí)習后，要及時(shí)總結，做好實(shí)習日記。
4、實(shí)習結束后，按要求認真編寫(xiě)實(shí)習報告（報告書(shū)編寫(xiě)要求見(jiàn)實(shí)習報告的要求）。
5.實(shí)習組織及方式
地質(zhì)實(shí)習土木12級四個(gè)班安排在第四學(xué)期17周，時(shí)間為一周，以校外集中實(shí)習的方式進(jìn)行。
6.實(shí)習安排
1、實(shí)習地點(diǎn)
2、實(shí)習路線(xiàn)
實(shí)習分別在合黎山實(shí)習點(diǎn)和黑河流域實(shí)習點(diǎn)進(jìn)行。
路線(xiàn)一：從河西學(xué)院南校區校門(mén)口出發(fā)，沿著(zhù)北環(huán)路直行進(jìn)入盛和路，左前方彎道進(jìn)入昆侖大道左轉進(jìn)入張火公路，沿張火公路行駛直至目的地合黎山實(shí)習點(diǎn)。合黎山實(shí)習點(diǎn)路線(xiàn)如下圖所示。
合黎山實(shí)習點(diǎn)路線(xiàn)
路線(xiàn)二：從河西學(xué)院南校區校門(mén)口出發(fā)，進(jìn)入西環(huán)路，沿西環(huán)路行駛進(jìn)入西二環(huán)路，沿西二環(huán)路行駛直至目的黑河流域實(shí)習點(diǎn)。黑河流域實(shí)習點(diǎn)路線(xiàn)如下圖所示。
黑河流域實(shí)習點(diǎn)路線(xiàn)
3、實(shí)習內容
本次工程地質(zhì)實(shí)習內容主要包括以下六個(gè)方面：
1）常見(jiàn)礦物、巖石的識別（實(shí)驗室完成）
A、7種礦物：石英、長(cháng)石、云母、方解石、白云石、黃鐵礦、高嶺石；B、9種巖石：花崗巖、玄武巖；礫巖（角礫巖）、砂巖、頁(yè)巖（泥巖）、石灰巖；大理巖、石英巖、片麻巖。
2）認識地層、觀(guān)察地質(zhì)構造、測量巖層產(chǎn)狀A、地層；
B、層狀構造；水平巖層、傾斜巖層、直立巖層；C、各種地質(zhì)構造；
D、巖層產(chǎn)狀要素測量；地質(zhì)羅盤(pán)使用。 3）觀(guān)察風(fēng)化作用、河流地質(zhì)作用A、風(fēng)化作用---西北干旱地區；
B、河流地質(zhì)作用現象---黑河流域（河谷、河床、谷坡、谷緣、河床、河漫灘、河曲、牛軛湖、階地等）。
4）土體的宏觀(guān)特征、土的野外鑒別A、殘積土；B、坡積土；C、洪積土；D、沖積土
E、黃土：顏色、礦物成分、土的成因、形成年代、分布特征；層理；均勻性；垂直節理發(fā)育程度；土柱。
5）閱讀工程地質(zhì)勘察報告（楊有海教授講授）
《河西學(xué)院教師公寓巖土工程勘察報告》，主要包括工程概況、勘察方案、自然地理條件、工程地質(zhì)年代條件評述、地基土的工程性質(zhì)評價(jià)、場(chǎng)地地震地質(zhì)條件與地震效應、巖土工程評價(jià)、結論與建議。
7）河西地區、張掖地區的地質(zhì)構造、地層、地貌特征（楊有海教授講授）
4、時(shí)間安排
實(shí)習報告3
鋼鐵廠(chǎng)實(shí)習是學(xué)習冶金專(zhuān)業(yè)的重要環(huán)節之一。目的是了解和熟悉主要冶金工藝的工藝特點(diǎn)、技術(shù)參數和主要設備的功能，初步建立主要冶金生產(chǎn)工藝的概念和印象，從而為學(xué)好專(zhuān)業(yè)課和專(zhuān)業(yè)基礎課打下基礎。通過(guò)實(shí)踐學(xué)習工人階級“不畏艱難，勇于奉獻”的優(yōu)良品質(zhì)，投身冶金行業(yè)，增強責任感和使命感，實(shí)現我國從鋼鐵大國向鋼鐵強國的進(jìn)步。
今天早上7點(diǎn)，冶金技術(shù)09的所有學(xué)生在校園南門(mén)乘坐公交車(chē)前往位于本市大渡口區的重慶鋼鐵有限公司。10點(diǎn)鐘，我們所有的同學(xué)都聚集在重慶鋼鐵股份有限公司附近的空地上，在王老師、陸老師、劉老師、高老師的帶領(lǐng)下，我們和重慶鋼鐵股份有限公司的員工一起開(kāi)始了我們的理解練習，大家都很熱情，充滿(mǎn)了興奮和好奇。在工作人員的陪同下，我們來(lái)到了煉鐵廠(chǎng)4號高爐。煉鐵廠(chǎng)主要原料：鐵礦石、焦炭、石灰石、高溫壓縮空氣。從煉鐵廠(chǎng)出來(lái)的成分是鐵水、爐渣和氣體。我們主要參觀(guān)了煉鐵廠(chǎng)的4號高爐。當我們走進(jìn)高爐時(shí)，我們可以看到高爐上方高高的溫度顯示器，隨時(shí)顯示高爐的溫度。冬天涼爽的時(shí)候，我們一起感受熱量。在煉鐵廠(chǎng)，我們參觀(guān)了高爐爐體。原燃料系統；供氣系統；吹氣系統；氣體系統；氣體系統；渣鐵處理系統；高爐強化冶煉。20日和24日，我們分別在王老師和高老師的組織下學(xué)習了煉鋼和煉鐵的理論知識。20型鋼廠(chǎng)軋鋼時(shí)噪音也很大。型鋼廠(chǎng)全是現代化設備，只有鋼材在設備上連續加工。工作人員只需要確保設備正常工作。經(jīng)過(guò)許多加工過(guò)程，它已經(jīng)成為生活所需的各種鋼材。
走出重鋼我感觸良多，我的專(zhuān)業(yè)是冶金技術(shù)，這是我以后要奉獻青春的熱門(mén)領(lǐng)域。我提前在這個(gè)鋼筋混凝土圍欄里，心情異常激動(dòng)。對我來(lái)說(shuō)，熟悉環(huán)境，了解制作流程，真的很難得。通過(guò)這次鋼鐵廠(chǎng)的認識實(shí)踐，我對鋼鐵生產(chǎn)的工藝流程、工廠(chǎng)布局、車(chē)間構成、運輸環(huán)節有了更全面的感性認識。
這次在重鋼實(shí)習給我印象最深的不是設備先進(jìn)、流程復雜，而是制度的嚴肅性和工人的一絲不茍的執行力。重鋼工作現場(chǎng)沒(méi)有主管，沒(méi)有領(lǐng)導盯著(zhù)現場(chǎng)，但重鋼員工工作認真。
在自己的工作中，沒(méi)有因為其他原因降低要求，降低標準。誠然，生產(chǎn)是基于產(chǎn)品質(zhì)量和安全。這種責任感和使命感對我們每個(gè)即將走上鋼鐵前線(xiàn)的人來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。
通過(guò)這次認知練習，我學(xué)會(huì )了鐵礦石是如何加工成鋼鐵的，讓我受益匪淺，也讓我感受到了肩上的重任。我一定要好好學(xué)習，在以后的學(xué)習生活中好好學(xué)習，為中國的鋼鐵工業(yè)貢獻自己的力量。中國是鋼鐵大國但不是鋼鐵強國。我們的特殊鋼大部分都是進(jìn)口的，鋼鐵行業(yè)還有很長(cháng)的路要走。作為當代大學(xué)生，我們不僅要繼承前人的經(jīng)驗和知識，還要繼續開(kāi)發(fā)新技術(shù)，使我國從鋼鐵大國走向鋼鐵強國。作為新時(shí)代、新領(lǐng)域的大學(xué)生通過(guò)為期一周的考察訪(fǎng)問(wèn)和查閱相關(guān)資料，初步了解了鋼鐵冶煉的基礎知識，包括煉鐵、煉鋼、軋鋼的工藝和設備，以及煉鐵、煉鋼、軋鋼的工人。
對藝術(shù)過(guò)程有更深的理解。通過(guò)這次實(shí)踐，我對煉鐵和鋼廠(chǎng)有了一個(gè)大致的了解，進(jìn)一步了解了煉鐵和軋鋼生產(chǎn)的主要工藝流程、運輸和車(chē)間布局。這種生產(chǎn)實(shí)踐是我生命中的一筆巨大財富，對我們以后的工作影響很大。這種生產(chǎn)實(shí)踐給了我們在實(shí)踐中掌握知識的機會(huì )，離開(kāi)了嚴謹的課堂環(huán)境。
我們感受到了工作中的氣氛。通過(guò)我們的所見(jiàn)所聞，補充和質(zhì)疑我們的理論知識。離生產(chǎn)現場(chǎng)很近，引起了學(xué)生們熱切的目光，他們對大師們很認真。
耐心的詢(xún)問(wèn)和理解豐富了學(xué)生的知識。
通過(guò)這個(gè)認知練習，我了解了鐵礦石是什么樣的被加工成為鋼材的，使我受益匪淺，也使我感受到了肩上的重任，在以后的學(xué)習生活中必須認真學(xué)習，刻苦專(zhuān)研，為我國的鋼鐵產(chǎn)業(yè)奉獻出自己已有的力量。雖說(shuō)鋼鐵廠(chǎng)都實(shí)現了現代化，但是我認為它也有不足的地方，員工在里面工作，首先要保證工作人員的健康問(wèn)題，很多人上班都沒(méi)帶口罩，廠(chǎng)里粉塵較多，不然容易患職業(yè)病。我國是鋼鐵大國但不是鋼鐵強國，特種鋼我們大多數都靠進(jìn)口，鋼鐵行業(yè) 還有很長(cháng)的'路要走，作為新時(shí)代的大學(xué)生，鋼鐵新的領(lǐng)域正等著(zhù)我們去探索。
總結：通過(guò)這次實(shí)習使我對包鋼有了大體的認識，進(jìn)一步了解了鋼鐵生產(chǎn)的主要設計及工藝流程、運輸和車(chē)間布置。這次認識實(shí)習使我了解了工藝流程對廠(chǎng)址選擇及車(chē)間布置的決定作用，認識包鋼是我們人生的一大財富。包鋼的科學(xué)選址和合理布局、先進(jìn)的生產(chǎn)線(xiàn)，都給我們留下深刻的印象，這將對我們今后的工作產(chǎn)生重大的影響。在指導老師詳細的解說(shuō)下我還萌生改進(jìn)的想法，通過(guò)我的不懈努力或許將來(lái)能設計出一種新的，降低使用面積和成本。
實(shí)習內容：通過(guò)十四天的學(xué)習參觀(guān)及查閱相關(guān)資料初步了解到了鋼鐵冶煉的'基本生產(chǎn)知識，包括煉鋼煉鐵的工藝設備情況，以及對煉鋼煉鐵的工藝流程有更深刻的認識。
煉鋼的工藝流：選礦：就通過(guò)一系列的物理方法從低品位鐵礦中得到鐵精礦粉。把從礦山采來(lái)的鐵礦分步粉碎到合適的粒度過(guò)篩，再在巨大的水洗池中洗去能溶物質(zhì)初步提高純度，最后通過(guò)磁選得到精礦(特別說(shuō)明一下，由于白云鐵礦富含稀土，磁軸正方向旋轉選出的是鐵礦，而逆方向旋轉選出的是稀土礦。稀土礦做為稀土提煉的原料)。
燒結：就是把鐵精礦粉造塊，為高爐提供精料的一種方法。是利用鐵精礦粉、熔劑、燃料及返礦按一定比例呈--治狀平鋪在燒結帶上燒結爐內燒結制成塊狀冶煉原料的一個(gè)過(guò)程。這兩個(gè)流程主要因為我國的鐵礦以貧礦為主，不具備直接冶煉的條件，需要提高品位才符合條件。
煉鐵：高爐冶煉是把鐵礦石還原成生鐵的連續生產(chǎn)過(guò)程。高爐是橫斷面為圓形的煉鐵豎爐。用銅板作爐殼(銅的導熱性好、耐腐蝕)，殼內砌耐火磚內襯。高爐本體自上而下分為爐喉、爐身、爐腰、爐腹、爐缸五部分。高爐生產(chǎn)時(shí)通過(guò)傳送帶把鐵礦石、焦炭和熔劑等固體原料按規定配料比傳送到爐頂由串罐無(wú)料鐘(可保持爐壓不變的情況下入料)送入高爐，并使爐喉料面保持一定的高度。焦炭和礦石在爐內形成交替分層結構。為了實(shí)現爐溫穩定充沛，生鐵合格，高產(chǎn)低耗的目的，還需從位于爐子下部沿爐周的風(fēng)口吹入經(jīng)預熱的空氣和煤粉、重油、天然氣等輔助燃料。在高溫下這些燃料中的碳同鼓入空氣中的氧燃燒生成的一氧化碳和氫氣，在爐內上升過(guò)程中除去鐵礦石中的氧，從而還原得到鐵，鐵礦石中未還原的雜質(zhì)和石灰石等熔劑結合生成爐渣，兩者定期通過(guò)鐵渣混合口排出。通過(guò)撇渣器實(shí)現渣鐵分離，鐵水通過(guò)鐵水罐車(chē)運送去脫硫與加料或放置在混鐵爐下準備煉鋼。爐渣經(jīng)水沖渣排入渣池，通過(guò)渣水分離，爐渣排走，熱水做為我們包頭的部分地區供暖。高爐冶煉過(guò)程中產(chǎn)生的副產(chǎn)品--高爐煤氣做為低熱值氣體燃料供熱風(fēng)爐、加熱爐、焦爐、鍋爐等的燃料。
煉鋼：煉鋼就是鐵水通過(guò)氧化反應脫碳、升溫、合金化的過(guò)程。它的主要任務(wù)是脫碳、脫氧、升溫、去除氣體和非金屬夾雜(如S、P)、合金化�，F代煉鋼以轉爐煉鋼法為主，這種煉鋼法使用的氧化劑是氧氣。把氧氣通入熔融的生鐵里，使雜質(zhì)硅、錳等氧化。在氧化的過(guò)程中放出大量的熱量、，可使爐內達到足夠高的溫度。因此轉爐煉鋼不需要另外使用燃料。轉爐煉鋼是在轉爐里進(jìn)行。轉爐的外形就像個(gè)梨，內壁有耐火磚，壓縮氧氣從這些爐頂吹向爐內，叫做氧氣頂爐煉鋼法。開(kāi)始時(shí)，轉爐處于水平，向內注入1300攝氏度的液態(tài)生鐵，并加入一定量的生石灰，然后吹入氧氣并轉動(dòng)轉爐使它直立起來(lái)。這時(shí)液態(tài)生鐵發(fā)生劇烈的反應，使鐵、硅、錳、碳、磷、硫氧化生成爐渣和和相應的廢氣。過(guò)一段時(shí)間后鋼已煉成，停止通氧，并把轉爐轉到水平位置，把鋼水傾至鋼水包里，再加脫氧劑進(jìn)行脫氧。這樣鋼就煉好了!另外還有平爐煉鋼法和電爐煉鋼法，平爐煉鋼法多已淘汰故不再說(shuō)。電爐鋼多用來(lái)生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)碳素結構鋼、工具鋼和合金鋼。這類(lèi)鋼質(zhì)量?jì)?yōu)良、性能均勻。在相同含碳量時(shí)，電爐鋼的強度和塑性?xún)?yōu)于平爐鋼。電爐鋼用相似鋼種廢鋼為主要原料，也有用海綿鐵代替部分廢鋼。通過(guò)加入鐵合金來(lái)調整化學(xué)成分、合金元素含量。
實(shí)習報告4
通過(guò)親身接觸自動(dòng)化設備和實(shí)驗器材，并且通過(guò)老師及工廠(chǎng)人員的講解，對自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)進(jìn)行初步的認識，在實(shí)踐中驗證、鞏固和深化已學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論基礎知識。
一、實(shí)習目的
加強對企業(yè)技術(shù)操作的理解，將學(xué)到的知識與實(shí)際相結合，運用已學(xué)的專(zhuān)業(yè)基礎課程理論知識，對實(shí)習單位的各項技術(shù)操作進(jìn)行初步分析觀(guān)察和分析對比，找到其合理和不足之處，靈活運用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，在實(shí)踐中發(fā)現并提出問(wèn)題，找到解決問(wèn)題的思路和方法，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。見(jiàn)識電子控制類(lèi)產(chǎn)品的設計、開(kāi)發(fā)及維護等過(guò)程，理解自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)與專(zhuān)業(yè)前景。通過(guò)一定的實(shí)踐認知實(shí)習，為以后的畢業(yè)設計及論文撰寫(xiě)做好鋪墊。讓我們了解到知識與現實(shí)之間的差距，提升自己實(shí)際的工作能力，領(lǐng)悟到現實(shí)工作中我們需要什么，我們應該朝哪一方面發(fā)展，對我們以后的發(fā)展指明了道路，為今后真正走上工作崗位打下良好基礎。
二、實(shí)習單位介紹
xx股份有限公司（簡(jiǎn)稱(chēng)xx，xx），是由xx集團（xx）發(fā)起設立的科技型股份制企業(yè)。20xx年，xx集團在美國《財富》雜志評選的世界企業(yè)500強中，排名第280位。xx總部設在武漢，是國內的以連鑄、板帶冷軋與表面處理為特色的冶金專(zhuān)業(yè)化技術(shù)工程公司；20xx年xx月，xx集團宣布，xx合并xx，自此，xx成為xx的全資子公司。
公司主營(yíng)業(yè)務(wù)為：方坯、板坯和薄板坯連鑄連軋工程，板帶冷軋與處理工程和工業(yè)電氣自動(dòng)化控制系統。xx現依托集團各項優(yōu)勢在北京設立了分支機構，從事國內外海水淡化項目的投資、建設和運營(yíng)。連鑄核心業(yè)務(wù)有：EPC工程總承包，事業(yè)部具有專(zhuān)業(yè)化連鑄技術(shù)研發(fā)、工程設計、設備制造能力的優(yōu)勢，可以為客戶(hù)提供各類(lèi)連鑄機（大小方坯、圓坯、矩形坯、異型坯、扁坯、板坯、薄板坯等）的設計、制造、安裝、調試一條龍工程總承包及單項服務(wù)；技術(shù)服務(wù)，事業(yè)部依靠專(zhuān)業(yè)化連鑄技術(shù)研發(fā)實(shí)力，為客戶(hù)提供連鑄生產(chǎn)工藝、品種開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)工藝訣竅、鑄坯質(zhì)量問(wèn)題診斷等相關(guān)技術(shù)服務(wù)；設備維護服務(wù)外包，事業(yè)部具有專(zhuān)業(yè)化連鑄設備制造、供應鏈管理能力，能夠提供連鑄設備維護服務(wù)外包，為客戶(hù)帶來(lái)良好的經(jīng)濟效益。
公司人力資源實(shí)力：20xx年初，公司已有職工xx人，其中技術(shù)管理人員xx人，擁有博士學(xué)位xx人、碩士學(xué)位xx人、高級工程師以上職稱(chēng)83人。公司在北京設有自己獨立的研究院，擁有多項自主知識產(chǎn)權的核心技術(shù)，每年研發(fā)費用占營(yíng)業(yè)額的x%，研發(fā)實(shí)力強大。xx擁有專(zhuān)業(yè)的設備制造基地——xxx科技，設備制造能力強大。主要機械、電氣設備在公司內部制造完成，產(chǎn)品質(zhì)量和交貨期有保證。
事業(yè)部子公司：xx事業(yè)部、xx事業(yè)部、xx科貿、xx科技、xx科技、xx重工。
三、實(shí)習內容
1月5日我們到了xxx科技股份有限公司，在實(shí)習開(kāi)始，由公司員工xx師傅帶領(lǐng)全班同學(xué)對公司各個(gè)車(chē)間進(jìn)行專(zhuān)業(yè)性的參觀(guān)，在車(chē)間里xx師傅對同學(xué)們參觀(guān)中的疑問(wèn)進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)、技術(shù)性的講解。在參觀(guān)過(guò)程中，xx師傅針對我們專(zhuān)業(yè)對他們車(chē)間采用及開(kāi)發(fā)的新技術(shù)、新設備進(jìn)行了詳細的介紹，這對我專(zhuān)業(yè)知識的認識更深了一層。各個(gè)車(chē)間各司其職，但又緊密聯(lián)系，比如做一臺軋鋼機，它需要各個(gè)車(chē)間的配合，從最初的圖紙設計到最后的零件組裝要求毫無(wú)差錯，精密準確。
對于xx師傅介紹的一些簡(jiǎn)短又新鮮的名詞如“銅排”“總、分控制機”“PID”等，同學(xué)們疑惑百出，紛紛提出自己的疑問(wèn)。而xx師傅耐心的'為我們在專(zhuān)業(yè)技術(shù)與知識方面進(jìn)行了解惑，電子產(chǎn)品本來(lái)就更新速度快，在技術(shù)研發(fā)方面需要什么，大學(xué)生需要具備什么，專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景怎樣等問(wèn)題他都做了非常詳細的介紹。因為他做該公司工作了挺長(cháng)一段時(shí)間，所以對大學(xué)生他很了解，對我們在大學(xué)中應掌握的技能都做了一些要求，對專(zhuān)業(yè)知識的掌握以及在他們產(chǎn)品中占據的地位進(jìn)行了解惑，讓我受益匪淺。
四、實(shí)習心得與體會(huì )
通過(guò)此次實(shí)習，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習的意義。我看清了自己的人生方向，也讓我認識到了從事電子工作應支持仔細認真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)，創(chuàng )新的精神，應該擁有一顆隨時(shí)接受考驗的心，迎接未知的世界。
實(shí)習期間，我謙虛謹慎，認真聽(tīng)取相關(guān)技術(shù)人員的指導講解，并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，也培養了我的耐心和素質(zhì)，能夠做到服從指揮。感受到了提出疑惑和疑惑解決后的快感。對自己的專(zhuān)業(yè)也更喜愛(ài)，不再迷茫。
本次實(shí)習使我第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用，理論與實(shí)際的相結合，讓我們大開(kāi)眼界，也算是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審吧！因為實(shí)踐是檢驗真理的標準。這次認識實(shí)習對于我以后學(xué)習、找工作也真是受益匪淺。在短短的半天時(shí)間里，讓我初步完成了從理性到感性的重新認識，也讓我初步認識了這個(gè)社會(huì )，對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)。
總之，作為一名大二的學(xué)生，這次專(zhuān)業(yè)的認識實(shí)習，無(wú)疑會(huì )使我以新的視角來(lái)審視對待所學(xué)的自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)，并必將對我未來(lái)的發(fā)展與提升有所助益。我會(huì )把這此實(shí)習作為我人生的起點(diǎn)，在以后的工作學(xué)習中不斷要求自己，完善自己，讓自己做的更好。最后，我想用屈原的一句話(huà)作為結語(yǔ)來(lái)與大家一起共勉：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
實(shí)習報告5
1.實(shí)習目的
通過(guò)熟悉實(shí)習、加強理論學(xué)習與實(shí)際的結合，驗證和鞏固改善所學(xué)理論學(xué)問(wèn)、加深對相關(guān)內容的理解、接觸課堂以外的實(shí)踐學(xué)問(wèn)、加深了解.對本專(zhuān)業(yè)的需要。培育獨立進(jìn)行資料收集和解決問(wèn)題的力量，并開(kāi)闊眼界及思路，為即將步入.積累閱歷。
2.公司簡(jiǎn)介
山東金膳林餐飲管理有限公司是經(jīng)工商、衛生、勞動(dòng)部門(mén)核準注冊，首家參加高校后勤.化改革具有獨立法人資格的餐飲企業(yè)。20xx年8月首次通過(guò)省國際招標中心招標投資經(jīng)營(yíng)山東經(jīng)濟學(xué)院東苑餐廳，經(jīng)過(guò)多年努力，公司已進(jìn)展成為中高層管理人員一百多人，基層員工近千人的專(zhuān)業(yè)承包食堂的大型餐飲管理公司。目前公司已在山東濟南、煙臺、威海、濟寧、臨沂、萊蕪、章丘等地經(jīng)營(yíng)數家餐廳及連鎖超市，通過(guò)這種以點(diǎn)帶面的經(jīng)營(yíng)模式使企業(yè)得以快速進(jìn)展。公司即主要食品統一選購、服務(wù)質(zhì)量統一標準、人力資源統一安排、流淌資金盡統一支配、節目活動(dòng)統一進(jìn)行的“五統一”原則使產(chǎn)品更加標準化，服務(wù)更加人性化，管理更加規范化。公司審時(shí)度勢結合自身進(jìn)展，邀請省內外優(yōu)秀培訓師對員工進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓、崗位學(xué)問(wèn)等全方位的培訓，培育了一大批高技能、高素養的業(yè)務(wù)骨干，本著(zhù)踏實(shí)、務(wù)實(shí)、吃苦耐勞的精神為公司完成任務(wù)。
3.實(shí)習內容
我在公司主要是做超市的倉庫管理，負責給供貨商驗貨、點(diǎn)貨以及貨物的入庫管理和pos銷(xiāo)售管理方面的一些數據處理工作。做完這些工作，假如超市顧客比較多就去幫忙看店。倉庫管理工作的主要任務(wù)是：保管好庫存物品，做到數量精準、質(zhì)量完好、確保平安、首發(fā)快速，面對銷(xiāo)售服務(wù)周到。為了規范倉庫工作，確保工作有序進(jìn)行，提高工作效率，我作為一名倉管員，要按規定流程做事。貨品入庫時(shí)，要親自核對貨號尺碼明細及數量與供貨商發(fā)貨單是否全都，核對無(wú)誤再把日期、貨號、數量等輸入電腦入庫系統，然后打印選購入庫單，開(kāi)發(fā)藍字發(fā)票。假如有退貨也同樣點(diǎn)好數量，打印退貨單然后開(kāi)紅字發(fā)票。貨品出庫時(shí)，也把貨號、數量核對好。有供貨商供應新品時(shí)，要準時(shí)將商品物料信息輸入電腦系統。依據貨品的進(jìn)價(jià)定售價(jià)，還有搞促銷(xiāo)活動(dòng)的，如“買(mǎi)一贈一”、“可刮獎”等，肯定準時(shí)通知收銀員和超市工作人員，防止給顧客和超市工作人員造成不必要的麻煩。無(wú)可置疑，有的供貨商是比較難纏的，原來(lái)倉庫有貨不需要再進(jìn)的非要再給留下，還有的像送面包的原來(lái)當天送貨生產(chǎn)日期是當天但他們寫(xiě)的.是其次天，這樣的供貨商我也遇到了，不過(guò)這樣的貨都給撤了。
在pos銷(xiāo)售管理方面，每天晚上收銀員都要交銷(xiāo)售單，我就要對銷(xiāo)售單數據進(jìn)行處理，在處理銷(xiāo)售單時(shí)，電腦可能會(huì )出現紅字，出現紅字的緣由有幾種：
1.收銀員在打條碼時(shí)將相像的兩種商品錯輸成一個(gè)。
2.入庫時(shí)點(diǎn)貨出現問(wèn)題.
3.供貨商落下了商品。
4.原來(lái)庫存沒(méi)有的但超市還有的貨品。
這樣就必需對紅字進(jìn)行處理，處理完要保證處理前后的數據保持一樣，方可保存審核開(kāi)發(fā)票。我在做完這些工作后，假如看超市里顧客比較多就會(huì )去超市幫忙，在理貨時(shí)，將貨品的名稱(chēng)，價(jià)格貨號都對應位置全都，便利超市工作人員查貨和顧客購物，對缺貨商品準時(shí)補貨，以便保證商品的準時(shí)供應和商品貨架的美觀(guān)，給顧客留下好印象，每天保持店面的潔凈干凈。
當今.“顧客是上帝”，為顧客肯定做到服務(wù)周到，當然也有顧客看法很差，但員工絕不能跟他們爭吵，冷靜寬心對待每一位顧客。還有隔幾天都會(huì )有許多檢查的，像訓練局的，衛生廳的，還有防疫站的，那時(shí)更是忙著(zhù)打掃衛生，確保整個(gè)超市和倉庫的干凈，還有同時(shí)對面包、牛奶和火腿腸的檢查要特殊留意，由于這些食品保質(zhì)期短，不管是在入庫退貨還是理貨時(shí)肯定仔細對待好好檢查，這是對顧客的健康負責。
4.實(shí)習心得
在這短短一個(gè)月的實(shí)習時(shí)間里，通過(guò)店長(cháng)及同事們的支持和關(guān)心，我對自己的工作職責有了明確的熟悉，對自己的崗位有了更深層次的了解，倉庫管理員的工作其實(shí)也就是要下好“本位棋”任何時(shí)候都來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，唱不得半點(diǎn)高調，來(lái)不得絲毫僥幸，作為倉庫管理的一員，我深感自身責任重大，通過(guò)工作，我熟悉到幾點(diǎn)：
一、不因小事而不為。
小事是大事的基礎，倉庫的每一件小事都與大事有著(zhù)密不行分的關(guān)聯(lián)，只有小事做好了，大事才能更好的完成，進(jìn)入倉庫工作依靠，我深刻體會(huì )到這一點(diǎn)。工作千萬(wàn)不能馬虎，馬虎大意，掉以輕心，這方面我做的還不夠，記得許多時(shí)候入庫時(shí)都把數量搞錯了，也有把價(jià)錢(qián)弄錯的，導致收銀員沒(méi)法收錢(qián)，數量上出現錯誤供貨商把我找了，重新給他補的貨，這樣的問(wèn)題、錯誤我出現過(guò)許多，在今后的工作中應當嚴格要求自己。
二、不因雜事而亂為。
倉庫工作頭緒許多，任務(wù)瑣碎繁雜，剛開(kāi)頭接觸倉庫工作的時(shí)候許多東西都不會(huì )，就出現了事倍功半的效果，時(shí)間長(cháng)了漸漸捉摸出來(lái)哪該為哪該不為，哪些該做哪些不該做，該請示的要請示，該反饋的要反饋，不該做的也絕不能做，不因事難而怕為。
三、鎮靜應對每件事，要胸有主見(jiàn)，對難纏的供貨商肯定不能聽(tīng)他們的，肯定要讓供貨商聽(tīng)我們的，只有這樣，才能處理好事情，不然的話(huà)，假如供貨商都把貨放的污七八糟也不給擺貨，那么超市工作人員就會(huì )埋怨我，不擺完貨就走留個(gè)爛攤子，肯定不能唯唯喏喏，震得住供貨商才是最好的方法，同時(shí)也要仔細負責，絕不能丟手不管。
四、超前運籌求主動(dòng)。
不管做什么事都要主動(dòng)，主動(dòng)幫忙才顯示出人的品德與素養，彰顯當代高校生的良好風(fēng)范與高尚品德。
五、堅持從學(xué)習入手，提高業(yè)務(wù)力量經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐學(xué)習。
我深刻熟悉到萬(wàn)事開(kāi)頭難，什么事都要有嘗試，都要有開(kāi)頭，都要有經(jīng)過(guò)，都要有失敗，經(jīng)受了在金膳林超市的倉庫管理工作之后，我明白了許多事情看起來(lái)很簡(jiǎn)潔，但與我們的想象是有很大差距的。通過(guò)這從三月二十一號到四月十七號短短不到一個(gè)月的實(shí)習，我更深的懂得如何與人溝通和與人交往處事，以后能讓自己更好更快得融入.這個(gè)大家庭。
實(shí)習報告6
生產(chǎn)實(shí)習能夠充實(shí)大學(xué)生活，豐富社會(huì )閱歷;鍛煉自己潛力，掌握社交技能;獲取工作經(jīng)驗，感受企業(yè)文化;品味社會(huì )百態(tài)，提高自身修養。實(shí)習報告欄目小編特此向你帶給以下生產(chǎn)實(shí)習報告范文5000字參考。
實(shí)習目的
生產(chǎn)實(shí)習是電子信息工程專(zhuān)業(yè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，生產(chǎn)實(shí)習是在學(xué)生已學(xué)習了專(zhuān)業(yè)基礎課和部分專(zhuān)業(yè)課后進(jìn)行的一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。透過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，能夠使學(xué)生接觸生產(chǎn)、科研、企業(yè)管理，到達理論與實(shí)踐相結合的目的，加深對專(zhuān)業(yè)的了解，拓寬知識面，獲得基本操作訓練，是培養學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的重要途徑，是培養高素質(zhì)應用型人才不可缺少的環(huán)節。
實(shí)習時(shí)間：
20xx.05.25――20xx.06.29
實(shí)習地點(diǎn)：
肯納電子有限公司
實(shí)習單位介紹：
武漢肯納電子有限職責公司坐落于美麗的江城湯遜湖之濱，臨近數所高校，交通便利;專(zhuān)注于工業(yè)測試與控制系統的研究開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)，是國內早期致力于張力控制系統研究的企業(yè)，迄今為止，已有十余年的歷史。公司擁有實(shí)力雄厚的開(kāi)發(fā)和應用團隊，以科技創(chuàng )新、高質(zhì)量的產(chǎn)品保障以及無(wú)間隙客戶(hù)服務(wù)為企業(yè)發(fā)展主旨，致力于中國印包機械控制系統、復合機控制系統、切割機控制系統的技術(shù)提升，以全面提升國內機械控制行業(yè)的競爭力為己任。
透過(guò)多年的研發(fā)，公司已構成了張力控制系統、張力控制器、手動(dòng)張力控制器、張力傳感器、張力變送器、功率放大器、CCD光電糾偏控制器、切割機、節能器系列產(chǎn)品，公司張力類(lèi)產(chǎn)品廣泛裝備于國內印包裝、紡織電線(xiàn)光纜等多種行業(yè)機械設備上。
公司特為廣大高校電類(lèi)專(zhuān)業(yè)院系設立生產(chǎn)實(shí)習中心，讓學(xué)生在實(shí)習中心自己動(dòng)手的過(guò)程中了解電子產(chǎn)品從生產(chǎn)流程，品質(zhì)控制到檢測手段等一系列生產(chǎn)過(guò)程，接觸并了解當今最前沿的電子產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)(SMT表面貼裝技術(shù))及管理模式。讓學(xué)生理論與實(shí)際相結合，為今后的工作打下良好實(shí)踐基礎。
實(shí)習資料及過(guò)程
本次實(shí)習共五天，五天的基本安排為：，
第一天：上午是實(shí)習場(chǎng)所的一些介紹，以及一些焊接技術(shù)的介紹，下午是對實(shí)習期間的實(shí)習所做的電話(huà)機的原理的一個(gè)介紹。
第二天：上午前面兩個(gè)小時(shí)左右時(shí)進(jìn)一步對幾種焊接技術(shù)的進(jìn)行介紹，重點(diǎn)是對手工焊接的一些要點(diǎn)和就應注意的問(wèn)題的介紹，為后面近兩天的手工焊接PCB板做準備，后面兩個(gè)小時(shí)是就一些基本元件包括電容，電感，電阻，二極管和三極管的識別和分類(lèi)的介紹，也是為在后面的作業(yè)做準備。
下午就是進(jìn)行元件的分辨了，這個(gè)過(guò)程比較的耗時(shí)間。
第三天：根據具體的.分組狀況，模仿流水線(xiàn)作業(yè)，每個(gè)組員根據自己的所安排的工作，按需跟組員之間互相分類(lèi)和查找自己工作時(shí)所需的元件，然后是用元件分完后，用數字萬(wàn)用表檢測是否為自己所需，下午就是焊接過(guò)程了，由于我們平時(shí)在學(xué)校用到的都是通用板，焊接起來(lái)并沒(méi)有那么的費力，以及相關(guān)的問(wèn)題也不是那么的明顯，而在這次實(shí)習中，問(wèn)題很?chē)乐�，這個(gè)也直接導致了后面我們是電話(huà)機不能完全實(shí)現功能。
第四天：PCB板的焊接基本結束，主要是進(jìn)行了一些補焊的工作，還有就是焊接了多引腳的液晶屏，這個(gè)焊接的過(guò)程中主要是在發(fā)揮了阻焊劑的作用的同時(shí)還有效的利用了液體的粘滯性，然后就是對主板的一些外圍設備的焊接，如鍵盤(pán)，speaker，聽(tīng)筒和話(huà)筒。
下午開(kāi)始對機子的組裝和測試，這個(gè)過(guò)程我們基本是很粗糙的完成的，實(shí)習報告上的測試資料個(gè)性是哪些功能塊有問(wèn)題的都沒(méi)能得到解決，然后就是對幾種焊接技術(shù)和機器的介紹認識，為第二天進(jìn)入生產(chǎn)車(chē)間的觀(guān)察做準備。
第五天：上午跟同實(shí)習指導老師一同進(jìn)入車(chē)間進(jìn)行觀(guān)察，由于以前自己也參加過(guò)暑期的實(shí)地實(shí)習工作，對車(chē)間的相關(guān)有必須的認識，所以后面的手工操作并沒(méi)有給予我太大的認識，我更多的是關(guān)注那些機器設備的運作了，感觸比較的深，因為自己大學(xué)期間也經(jīng)常關(guān)注到各種有關(guān)于PCB的制作以及元件的焊接，但是沒(méi)能有機會(huì )進(jìn)行實(shí)地考察，這次算是有了相當的認識。
下午我們對前面做的電話(huà)機進(jìn)行了故障排除工作，這個(gè)算是比較的涉及專(zhuān)業(yè)知識的，個(gè)性這塊兒基本是模擬的，讓我們對模擬電路的作用有了更深刻的認識。
實(shí)習總結
這次實(shí)習所做的工作雖然和本專(zhuān)業(yè)沒(méi)多大的聯(lián)系，但我們還是學(xué)到了很多東西，每一天都有很多的體會(huì )，我總結大致有以下幾點(diǎn)：
1.嚴格遵守公司規章制度
在學(xué)習里學(xué)習生活，雖然有學(xué)校紀律約束自己的行為，但相對于在公司工作，還是十分懶散和不受控制的。因為這校園紀律大都是警告性質(zhì)的，不會(huì )對自己的發(fā)展有很大的影響。在公司里工作，在方方面面都有詳細的規章制度。這制度就像高壓線(xiàn)一樣，如果觸犯它們就要受到處罰，大多是扣工資之類(lèi)的，嚴重點(diǎn)的話(huà)可能會(huì )對自己以后的發(fā)展帶來(lái)很壞的影響。同時(shí)，要成為一個(gè)十分職業(yè)，十分有素質(zhì)的職業(yè)者，務(wù)必用心去應對自己的工作，認真刻苦的把工作做好，想盡一切辦法把自己的工作做完美。而作為一個(gè)職業(yè)者，認真負責，積極進(jìn)取的態(tài)度會(huì )是自己發(fā)奮工作的源動(dòng)力。所以，要成功的進(jìn)行實(shí)習，就務(wù)必首先樹(shù)立認真負責、刻苦、積極進(jìn)取的職業(yè)操守，像一個(gè)真正的職業(yè)者一樣要求自己，不能再像在學(xué)校那樣懶懶散散的了。
2.多聽(tīng)，多看，多做
我們到公司工作之后，要明白自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度好了，即使自己以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識也能夠在工作中逐漸掌握，態(tài)度不好，就算自己有知識基礎也不會(huì )把工作做好。我們剛到包裝部時(shí)，也不清楚要做些什么，而且這些和我們專(zhuān)業(yè)也沒(méi)有必然的聯(lián)系，但是我們看多了，聽(tīng)師傅教了就明白做了，做多了到之后越來(lái)越熟練了，能夠幫師傅們做很多事了，心里感到很高興。
3.少埋怨
有的人會(huì )覺(jué)得包裝著(zhù)工作很繁瑣、很機械、很無(wú)聊，而且與我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)沒(méi)聯(lián)系，就經(jīng)常抱怨，這樣很影響自己的工作情緒，是自己情緒不好，也做不好工作。所以，我們就應少埋怨，畢竟很多工作都需要人來(lái)做，無(wú)論做什么工作，我們都就應以良好的態(tài)度對待，相信總會(huì )有點(diǎn)收獲的，我們就應多看到好的方面，這樣才能持續工作的激情。
實(shí)習報告7
實(shí)習時(shí)間：
20xx.07.10----20xx.08.25
XX，也許大家都不陌生，那是我們曾經(jīng)周末勤工儉學(xué)的地方，它屬于外商獨資企業(yè)，生產(chǎn)糖果制品，產(chǎn)品80%出口，主銷(xiāo)歐美、中東等國家和地區。
公司占地面積11600平方米，廠(chǎng)房、生產(chǎn)設備達國內同行一流水平，環(huán)境優(yōu)美、廠(chǎng)容整潔、公司管理實(shí)施HACCP-9000質(zhì)量管理體系要求，對生產(chǎn)過(guò)程嚴把衛生質(zhì)量關(guān)，符合出口食品廠(chǎng)的衛生要求。公司先后通過(guò)CIQ出口食品衛生注冊、QS（質(zhì)量安全）認證、ISO9001國際質(zhì)量管理體系認證和HACCP食品安全管理體系認證。
該公司主要生產(chǎn)果膠軟糖及硬糖，并經(jīng)過(guò)藝術(shù)加工，共有30余系列，200多款的造型，與市場(chǎng)潮流需求嚴密接軌，深受各個(gè)年齡層人士喜愛(ài)，具有極強的藝術(shù)欣賞價(jià)值。
為了能夠對糖果巧克力的制作工藝流程的加深理解，我這次實(shí)習的單位選擇了XX食品有限公司。
在這次實(shí)習中，我最大的收獲，那就是能實(shí)踐操作！能很好的運用課堂上的理論知識與實(shí)踐相結合。并能從實(shí)踐中加深對理論知識的認知。
我們這次被分配到加工部，我的工作就是澆注成型！我們所要做的產(chǎn)品——QQ糖。
QQ糖的生產(chǎn)工藝流程如下；（ 略）
雖然我的工作很簡(jiǎn)單，但在整條生產(chǎn)線(xiàn)卻是至關(guān)重要的！雖然每天只拿著(zhù)料斗（加工的工具）顯的很輕松似的，但其實(shí)這也是我們生產(chǎn)線(xiàn)上最辛苦的崗位。你試想一下，你整天拿那個(gè)足有五~六斤重的料斗（裝滿(mǎn)原料）十幾個(gè)小時(shí)，那你會(huì )是什么樣的感覺(jué)呢？雖然每次下班我的雙手都腫的動(dòng)彈不得，但我還是能很好的堅持下來(lái)，因為我知道，這是對我的考驗，對我進(jìn)入社會(huì )前的一種磨練，我要克服它！身體上的疲勞不算什么？只要心里充滿(mǎn)希望，再大的困難都會(huì )顯得很渺��！
在這次實(shí)習過(guò)程中，我學(xué)到的當然不止是技能實(shí)踐上的，那還有做人處事方面！每一次的實(shí)習都是一個(gè)成長(cháng)。我明白了在做任何事都要用心去做，遇到困難不要慌張，要沉著(zhù)冷靜的對待！比如，在我們的生產(chǎn)過(guò)稱(chēng)中，會(huì )遇到原料調制的不好（明膠加的少），導致糖難干，從而影響我們的產(chǎn)量，這時(shí)候，有的同學(xué)就開(kāi)始慌張了，就開(kāi)始抱怨了，但你們不試想一下，慌張，抱怨有用嗎？為何不幫忙一起找出問(wèn)題所在呢？然后一起解決問(wèn)題呢？
為什么說(shuō)我所處的崗位在整條流水線(xiàn)上至關(guān)重要呢？原因是這樣的，任何糖果產(chǎn)品都有規定的重量，如果我們澆注時(shí)澆注少了，那會(huì )造成糖果質(zhì)量的不足，那整個(gè)糖果也就報廢了，前面所做的一切加工也就白費了！如果澆注太滿(mǎn)，那么調制好的糖水就會(huì )從模具上溢出，最后擺糖的'人也麻煩，她要常常給我們修邊，這樣就造成了人力的浪費，也會(huì )影響我們提前完成產(chǎn)量的目標！所以處在這個(gè)崗位上我們是很有壓力的。但經(jīng)過(guò)主管和班長(cháng)的悉心培訓教導，我們所做出來(lái)的產(chǎn)品都是很標準的。非常感謝XX食品能提供這樣的一個(gè)舞臺給我們，讓我們“遇到問(wèn)題—分析問(wèn)題---解決問(wèn)題”！
當然我也不是固定的呆在那里澆注成型，班長(cháng)為了讓我們更加的了解一個(gè)QQ糖是怎么樣做出來(lái)的，為了加深我們的實(shí)踐操作，她會(huì )時(shí)不時(shí)的調換崗位，這樣一來(lái)，每個(gè)人都有能接觸整條流水線(xiàn)的每一道工序。并能熟練掌握每一道工序。我很高興有這樣的班長(cháng)來(lái)領(lǐng)導我們。讓我這次實(shí)習生活更加的充實(shí)！
在這次實(shí)習中，我也能體會(huì )到團結的力量，（當然在學(xué)校班級也有過(guò)）但試想下，我們在互相不認識的情況下，大家都會(huì )互相的幫忙，互相的理解，在大家的努力中，我們每天基本能提前完成產(chǎn)量，那也就可以提前下班了！
一想到已經(jīng)過(guò)去的這些，我都會(huì )感到無(wú)比的激動(dòng)，因為我也會(huì )做糖果了。也能在操作過(guò)程中分析做成一個(gè)QQ糖所要的注意事項！
雖然這次實(shí)習已經(jīng)結束了，但在我以后的人生旅途中，它會(huì )時(shí)不時(shí)的鞭策我，它會(huì )提醒我如何做一個(gè)遇事沉著(zhù)冷靜，腳踏實(shí)地的做好每一件事！更讓我明白了，團結就是力量這個(gè)硬道理！當然，無(wú)規矩不成方圓，每家公司都有它的規矩和要求，我們也都能很好的接受并遵守它！在日常的工作生活中，任何困難都打不倒我們!我們無(wú)所畏懼，勇往直前！
實(shí)習報告8
作為一名即將步入大四的學(xué)生，社會(huì )實(shí)踐是我們在大學(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節，在大學(xué)期間的最后一個(gè)暑假我有幸來(lái)到Others建筑工作室實(shí)習，在這一個(gè)月左右的實(shí)習期間里，我初步接觸到景觀(guān)和建筑設計和的一些運作，熟悉了建筑平面，立面，剖面圖的繪制，以及繪制建筑門(mén)窗表和門(mén)窗詳圖，積累了一定的社會(huì )經(jīng)驗。實(shí)習內容主要是AUTOCAD、天正建筑、SKETCHUP（草圖大師）等建筑設計軟件的運用，在指導老師的教導下，很快我就熟悉了相關(guān)的操作，使自己的基礎更牢固，技術(shù)更全面，實(shí)際操作能力有所提高。
1、實(shí)習目的
通過(guò)在建筑工作室的實(shí)習，了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求，畢業(yè)后能更好適應市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì )的要求，同時(shí)，也是檢驗學(xué)生在校的學(xué)習下的成果，彌補課堂學(xué)習之不足，提高綜合設計的技能。
我很慶幸這一路走來(lái)縱然很辛苦，但我依然堅定的一如往昔，不后悔自己當初的選擇，也感謝這樣的一段經(jīng)歷讓我成長(cháng)，變的成熟，逐漸褪去了往日的羞澀，靦腆，真正的長(cháng)大成人，敢于去承擔起更多的責任，而不是說(shuō)多做少。
2、實(shí)習內容
�。�1）了解建筑工作室的工作和程序，建筑師的基本工作內容和工作方法，了解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。
�。�2）了解有關(guān)建筑設計的法規、規范、標準。結合實(shí)習工作，在建筑工作室的指導老師的具體安排下，學(xué)習運用計算機繪圖，進(jìn)行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。
本次實(shí)習采用經(jīng)緯儀配合小平板和半圓儀法測圖。測圖比例尺為1：只測平面位置，不測高程。界址點(diǎn)、運動(dòng)場(chǎng)、圍墻、建筑物、內部道路、以及必要的注記、花園、植被、車(chē)子棚。
3、實(shí)習日期
XXXX年7月22日——XXXX年8月23日
在這次實(shí)習中，我的各方面能力都得到了鍛煉和提高，當更珍貴的是和高二1班的同學(xué)建立了一份亦師亦友的深厚情感，這也會(huì )對我今后的學(xué)習、生活和工作產(chǎn)生深遠的影響。我會(huì )不斷努力，攀登人生的最高峰。
4、實(shí)習單位
五年來(lái)家鄉的教育取得的成就：七是新建九年一貫制寄宿學(xué)校17所，新增寄宿學(xué)生2。55萬(wàn)名。全部免除了城鎮義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費。全部免除了農村義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費、課本費。提高了1。08萬(wàn)農村義務(wù)教育階段貧困家庭寄宿學(xué)生生活補貼標準。全市新建普通高中7所，對原有高中和縣級職教中心全部進(jìn)行了改擴建，基本實(shí)現了普通高中教育的城鎮化；大力調整農村中小學(xué)布局，撤并農村中小學(xué)807所，新建農村九年一貫制寄宿學(xué)校78所；新組建了朝陽(yáng)工程技術(shù)學(xué)校，職業(yè)教育在校生實(shí)現倍增；中國民航大學(xué)朝陽(yáng)飛行學(xué)院實(shí)現招生，朝陽(yáng)師專(zhuān)遷建一期工程開(kāi)工建設，教育事業(yè)已整體進(jìn)入全省先進(jìn)行列。
沈陽(yáng)Others（別人）建筑工作室
5、實(shí)習經(jīng)過(guò)
在實(shí)習之前，我一心想在工作室做出一些比較新潮的方案，然而，在真正開(kāi)始實(shí)習之后，我才發(fā)現工作室的運作方式及設計思路比我想象的更加嚴格、更加腳踏實(shí)地。在實(shí)習中，無(wú)論是從為人處世的道理到做方案的原則上，我都學(xué)到了很多課堂之外的知識。
首先就是一個(gè)角色上的轉換。在學(xué)校做設計的時(shí)候，每個(gè)人往往都會(huì )習慣，工作室雖然是個(gè)異常繁忙的單位，但對于實(shí)習生或者新員工來(lái)說(shuō)并不是這樣。新員工往往是研究生剛畢業(yè)，如果接不到任何方案設計或者施工圖時(shí)，上班時(shí)就常常處于空閑狀態(tài)。這也是我剛到實(shí)習單位的困惑——沒(méi)有人找我幫忙設計或者畫(huà)圖，從早到晚在辦公桌前坐著(zhù)無(wú)所事事是件很尷尬的事情。當然這種事情也沒(méi)什么可以抱怨的，畢竟作為一個(gè)學(xué)生，一個(gè)還沒(méi)有真正畢業(yè)的學(xué)生，還沒(méi)有純熟的手法來(lái)處理拿到手的.任務(wù)。其實(shí)到實(shí)習單位之前就已經(jīng)想得到，現今的工作室都是以盈利為目的的，他們不會(huì )拿真實(shí)的項目來(lái)給實(shí)習生練手，而正式的員工也沒(méi)有很多的時(shí)間來(lái)為你實(shí)習生講解這講解那，所以說(shuō)沒(méi)有什么事情做也就說(shuō)得通了。
來(lái)這的第一個(gè)星期，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，有的時(shí)候看看書(shū)，看看別人畫(huà)的圖，給自己找點(diǎn)事做。過(guò)了一周以后，工作室的老師覺(jué)得我適應了工作的節奏，他就先告訴我一些簡(jiǎn)單的要求讓我用CAD軟件為他們正在做的營(yíng)口麗斯花園小區的立面圖畫(huà)石材分縫，終于有事情做了，于是我就乖乖的做起了圖。說(shuō)實(shí)話(huà)我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫(huà)圖，速度和質(zhì)量相對來(lái)說(shuō)都是很高的，可是當我以很快的速度完成后，楊老師給對一切都不是那么的熟悉，這有從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗。
在實(shí)習的過(guò)程中，除了要對所學(xué)的理論知識進(jìn)行實(shí)踐之外，還要學(xué)會(huì )處理人與人之間的關(guān)系。在現實(shí)的社會(huì )中，紛繁復雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng)，連接著(zhù)這個(gè)社會(huì )中的每個(gè)人，而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴張，并且保持其完好的狀態(tài)，就有在社會(huì )中立足的基礎和取得發(fā)展的機會(huì )。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復雜和過(guò)分重要，畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來(lái)，要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀。由于這次實(shí)習時(shí)間短暫，因此并沒(méi)有多少時(shí)間讓我對工作室的同事進(jìn)行詳盡的交流，一般只能夠把握在每天的吃飯過(guò)程中以聊天的方式促進(jìn)了解。除此之外，在我實(shí)習的這段時(shí)間里，還有兩次聚餐和一次集體戶(hù)外活動(dòng)的機會(huì )，我也積極參加了，這多少也會(huì )增加我與同事之間的交流。能夠在短時(shí)間之內認識到了一批設計人員，相信這是我在實(shí)習中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源；但是對于自己在交流上的不夠積極主動(dòng)以及他們交流的有限性，成為了我在這次實(shí)習過(guò)程中的失敗教訓的一部分。
6、實(shí)習總結
這次的實(shí)習帶給我不僅僅是一種社會(huì )經(jīng)驗，更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實(shí)習期間還結識了一些好朋友，他們給予我不少的幫助。俗語(yǔ)說(shuō)：紙上得來(lái)終覺(jué)淺。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當今大學(xué)教育是以理論為主，能有機會(huì )走進(jìn)設計公司去實(shí)習，對我來(lái)說(shuō)是受益匪淺的。我就快畢業(yè)走向社會(huì )了，相信這次實(shí)習對我日后參加工作有幫助。在學(xué)習過(guò)程中，老師和同事們都給了我莫大的幫助，教會(huì )我怎樣用快捷鍵，作圖的過(guò)程中如果使用幾個(gè)小技巧，確實(shí)可以達到事半功倍的效果，讓我在學(xué)習中少走彎路。
大學(xué)生實(shí)習就要學(xué)實(shí)習報告，這也是告別大學(xué)生活的最后階段。下面是應屆畢業(yè)生為大家收集的關(guān)于XXXX年大學(xué)生實(shí)習報告范文，歡迎借鑒！
這個(gè)暑假的找工作歷程可謂一波三折，在學(xué)期接近尾聲之時(shí)，一名大二學(xué)長(cháng)介紹我們去上海一家憬之禮品包裝有限公司做暑假工，由于是包裝廠(chǎng)跟自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)有點(diǎn)聯(lián)系，我們班十多名同學(xué)詳細了解情況后征得家長(cháng)同意的情況下決定一同前往上海。將此決定告訴輔導員后，老師出于對我們的關(guān)心，要求親自與我們父母溝通交流了解家長(cháng)的意思，有的家長(cháng)在老師的話(huà)語(yǔ)下動(dòng)搖了讓我們去的念頭，最后好不容易解釋清楚才打消了父母的顧慮，都等待著(zhù)7月1日出發(fā)去上海，可誰(shuí)知我們在等待中得到的消息是我們去不了了，當初介紹我們去的學(xué)長(cháng)說(shuō)在我們之前已經(jīng)有一批暑假工提前去了。當初一心打算去上海沒(méi)有找其他工作，無(wú)奈之下只有收拾行李回家。
通過(guò)這次實(shí)習，在設計方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。工作室的老師們也給了我很多機會(huì )參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題，將來(lái)從事設計工作所要面對的問(wèn)題。這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這短短幾個(gè)月的實(shí)習是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一滴的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。
我面前的路還是很漫長(cháng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證，我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為我指出了很多不足，然后他就耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類(lèi)的設計規范要求和畫(huà)圖的步驟。首先，是對建筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的形成、流程投資商投資——國家審核批準—— 設計院做出建筑方案——中標——設計院進(jìn)行建筑設計，包括建筑物正、立、剖面，水電，供暖的設計 ——建設部審核批準——施工單位施工——監理進(jìn)行審核——施工完成，交工——裝潢公司進(jìn)行裝修——交工—由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。整個(gè)過(guò)程中，建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時(shí)候，每一步都要按照規定，每一步都要謹慎。
為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性，我們很有必要把教育的著(zhù)眼點(diǎn)放低一些。讓他們發(fā)現愛(ài)其實(shí)很容易；愛(ài)就在身邊；愛(ài)就在兒女親情里；愛(ài)就在柴米油鹽中。為此，我給孩子們布置了一道別開(kāi)生面的作業(yè)——親情作業(yè)。即讓孩子在吃飯時(shí)給他的父母夾夾菜、在晚上睡覺(jué)前為他的長(cháng)輩們洗洗腳。
實(shí)習報告9
一、認識實(shí)習的內容
1、時(shí)間：20xx年12月30號
2、地點(diǎn)：南昌雙匯食品有限公司
3、實(shí)習的具體內容：
去年冬天我們班由院領(lǐng)導帶領(lǐng)集體參觀(guān)了南昌雙匯食品有限公司，該公司是雙匯集團20xx年投資建成的現代化肉類(lèi)聯(lián)合加工企業(yè)，公司位于江西桑海經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區，占地面積471畝，總投資12億元。項目達產(chǎn)后，年屠宰生豬200萬(wàn)，年產(chǎn)肉制品13.2萬(wàn)噸，年銷(xiāo)售收入50億元，年稅金2億元，可解決4000人的就業(yè)，帶動(dòng)20萬(wàn)農戶(hù)生豬養殖。是江西百大重點(diǎn)項目，是南昌市農業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)。其秉承“產(chǎn)品質(zhì)量無(wú)小事，食品安全大如天”的質(zhì)量理念，以為江西人民提供安全、放心食品為己任，做大、做強、做專(zhuān)、做精、做久，為發(fā)展現代肉類(lèi)工業(yè)做出貢獻。
這次我們主要參觀(guān)了屠宰和肉制品加工生產(chǎn)線(xiàn)。豬屠宰及冷分割生產(chǎn)線(xiàn)，采用歐盟最先進(jìn)的二氧化碳窒暈，避免了傳統宰殺法造成豬的恐慌而釋放身體的毒素。機器人自動(dòng)開(kāi)、機器人自動(dòng)開(kāi)胸、機器人自動(dòng)雕肛、機器人自動(dòng)劈半、機器每半個(gè)小時(shí)消毒一次，避免了人工操作時(shí)口不平整以及不準確，同時(shí)也更衛生更高效，自動(dòng)空鉤返回、同步檢測、白條瘦肉精自動(dòng)測定儀、白條胴體三段冷卻及x光機的雜質(zhì)探測等先進(jìn)的生產(chǎn)設備都使生產(chǎn)的肉制品更衛生、安全，且工作人員都戴著(zhù)完全裹住頭部的帽子，戴著(zhù)一次性口罩，穿著(zhù)每天都清晰消毒過(guò)的專(zhuān)業(yè)工作服和白色的長(cháng)統膠靴。
南昌雙匯的肉制品加工設備主要包括德國進(jìn)口灌腸機，自動(dòng)灌裝，自動(dòng)扭結、自動(dòng)掛桿，采用進(jìn)口的拉伸膜包裝機，在線(xiàn)噴印日期，且配備有金屬探測儀、油脂分析儀、數據采集系統，實(shí)現了在線(xiàn)監控，在線(xiàn)檢測，在線(xiàn)采集，確保了生產(chǎn)產(chǎn)品的可追溯性和安全性。在生產(chǎn)的過(guò)程中，嚴格按照產(chǎn)品的配方配料，添加食鹽、白砂糖、蛋白質(zhì)、天然香料、經(jīng)注射腌制后，以不同的溫度加工成各種熟熱制品。在灌裝、熏蒸、包裝的過(guò)程中，每15分鐘對工人的手和工作服噴灑一次對人體無(wú)害的消毒液，并及時(shí)做微生物抽檢，防止產(chǎn)品在制作過(guò)程中的污染。
另外我們還看到了高科技的檢測設備，該廠(chǎng)的食品檢測中心是嚴格按照國家實(shí)驗室質(zhì)量控制規范標準進(jìn)行設計建造的，擁有60多臺各類(lèi)檢測設備，包括國際先進(jìn)的液相儀、院子熒光光度計、食品細菌自動(dòng)測定儀、酶標儀、生物安全柜、紫外分光光度計、微波消解儀、生物顯微鏡等設備；設有微生物檢測室、無(wú)菌操作室、大型儀器室、精密儀器室、理化檢測室、大型儀器室前處理室及干燥室等操作室，能檢測食品中的重金屬、色素、瘦肉精、獸殘及肉制品的理化和微生物的檢測項目，目前，檢測中心擁有專(zhuān)業(yè)檢測人員15名，嚴格按照國家檢測標準和公司完善的檢測監督制度，做到產(chǎn)品批批檢測，做到出產(chǎn)產(chǎn)品100%合格，確保出廠(chǎng)產(chǎn)品的安全性。因為時(shí)間的關(guān)系，我們沒(méi)有詳細去看這些儀器，看到那些檢測人員坐在儀器前仔細的檢測產(chǎn)品時(shí)，心中滿(mǎn)是佩服，就是因為他們的一絲不茍才保障我們所吃食品的`安全。在參觀(guān)完后，我們還開(kāi)了一個(gè)小型會(huì )議，在這里大家提問(wèn)，然后由該食品廠(chǎng)的相關(guān)部門(mén)負責人回答，同學(xué)們提出了好多有關(guān)本專(zhuān)業(yè)的知識，畢業(yè)后的就業(yè)趨勢，專(zhuān)業(yè)知識所涉及的相關(guān)工作單位以及一些包括瘦肉精、蘇丹紅等時(shí)事問(wèn)題同時(shí)也得到了很好的回答。雖然我沒(méi)有提問(wèn)，但從同學(xué)們的提問(wèn)以及相關(guān)領(lǐng)導的回答，我也學(xué)到了不少知識，最后我們結束了這次雙匯食品廠(chǎng)之旅。
二、認識實(shí)習的個(gè)人總結
這次見(jiàn)習讓我看到了以前從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)的生產(chǎn)機器、檢測儀以及看到了工作人員身穿白大褂的操作，如果以后不是從事食品專(zhuān)業(yè)的工作，那么這將是我第一次也可能是最后一次這么近距離的觀(guān)看這些東西，雖然是隔著(zhù)窗戶(hù)，但我清楚的看見(jiàn)機器準確的切割著(zhù)每一頭豬，工作人員手拿著(zhù)刀準確的切割著(zhù)由傳送機送來(lái)的每一塊肉，心里真的蠻佩服這些人的，每一刀刀都干凈、利落，要是我肯定不行，非得切著(zhù)手不可。行行出狀元，只要用心去做，一定能做的好。
雖然這次沒(méi)有動(dòng)手操作，但我了解到了不少關(guān)于食品方面的只是，參觀(guān)見(jiàn)習就是讓我們對所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有個(gè)大概的認識，教會(huì )我們如何學(xué)以只用，把自己所學(xué)習的只是能盡量與實(shí)踐相結合。在參觀(guān)過(guò)程中，我發(fā)現自己對本專(zhuān)業(yè)的東西還不夠了解，認識的還不夠深入，那就更別說(shuō)是在具體的應用方面了，針對自己存在的諸多不足，在以后的學(xué)習生活中，我將從以下幾點(diǎn)去不斷完善自己：
1、認定目標，端正學(xué)習態(tài)度，加強自身的思想修養。
2、注重聯(lián)系實(shí)際，在平時(shí)實(shí)驗課時(shí)，動(dòng)手做好每一個(gè)細節。
3、多涉獵除書(shū)本外的知識，不斷增強自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)修養。
食品行業(yè)是一個(gè)至關(guān)重要的行業(yè)，關(guān)系到人民的生活水平乃至生命健康。食品行業(yè)的發(fā)展還面臨著(zhù)許多挑戰，尤其是在食品安全方面。食品安全是整個(gè)食品行業(yè)的關(guān)鍵，當然也是食品公司非�？粗氐�，所以我們應該好好學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，為以后打好基礎。
實(shí)習報告10
實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。社會(huì )與校園是不同的兩個(gè)世界,也許我們不能完全立刻適應這激烈競爭的社會(huì )。但我們要學(xué)會(huì )逐步適應這個(gè)社會(huì )，我想我這一個(gè)月的時(shí)間算是我一個(gè)即將開(kāi)始大二生活的大學(xué)生邁向社會(huì )的第一步。
一、實(shí)習目的
會(huì )計是對會(huì )計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數和量?jì)蓚�(gè)方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實(shí)行監督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計，經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。
實(shí)習是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。而會(huì )計是指對具體事物進(jìn)行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數據資料，通過(guò)加工處理轉換為用戶(hù)決策有用的財務(wù)信息。會(huì )計作為一門(mén)應用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計，經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。會(huì )計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中起著(zhù)重要的作用，其發(fā)展動(dòng)力來(lái)自?xún)蓚�(gè)方面：一是社會(huì )經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會(huì )計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動(dòng)力，它決定了對會(huì )計信息的數量和質(zhì)量的需求。本世紀中葉以來(lái)，以計算機技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響，信息時(shí)代已經(jīng)成為我們所處的時(shí)代的恰當寫(xiě)照。在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里，無(wú)論是社會(huì )經(jīng)濟環(huán)境，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著(zhù)深刻變化。
這一個(gè)月的實(shí)習經(jīng)歷，讓我更深的了解了會(huì )計的工作范圍及具體的工作流程，也增強了我適應社會(huì )的能力。
二、實(shí)習單位情況
正大房產(chǎn)：全稱(chēng)河北正大房地產(chǎn)中介有限公司。公司屬一級資質(zhì)企業(yè)，并多次榮獲石家莊工商行政管理局、石家莊市消費者協(xié)會(huì )頒發(fā)的."重合同守信用單位"、"消費者信得過(guò)單位"等殊榮。主要經(jīng)營(yíng)：房地產(chǎn)買(mǎi)賣(mài)、租賃、大宗房地產(chǎn)代理以及貸款、過(guò)戶(hù)等代辦業(yè)務(wù)。
作為河北省的老字號房產(chǎn)中介公司，我公司一直遵循:"誠實(shí)守信、客戶(hù)至上"的原則，始終把顧客的利益放在首位，秉承"專(zhuān)業(yè)、真誠、守信"的服務(wù)宗旨。經(jīng)過(guò)20年的誠信經(jīng)營(yíng)，從起初的幾家分公司目前已發(fā)展成為遍布石家莊八個(gè)行政區。在這20年間，先后為約36萬(wàn)戶(hù)家庭找到了溫馨的家。如今發(fā)展到有近110家分公司的信息化中介企業(yè)，每個(gè)分公司都配備了先進(jìn)完善的電腦設備以及專(zhuān)業(yè)的房地產(chǎn)
經(jīng)紀人。在整合綜合優(yōu)勢同時(shí)逐漸發(fā)展網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢，公司局域網(wǎng)和廣域網(wǎng)已構成了省會(huì )目前先進(jìn)的計算機管理網(wǎng)絡(luò )，加快了市房地產(chǎn)信息化的進(jìn)程。公司的網(wǎng)站現已成為公司和廣大客戶(hù)溝通的新渠道--新增QQ即時(shí)聊天、信息登錄，極大的縮短溝通時(shí)間，為顧客節約了寶貴的時(shí)間和精力。
下屬各個(gè)分公司遍布省會(huì )的大街小巷。為了更好地、更方便地服務(wù)于廣大市民，公司實(shí)行信息共享制度�？梢栽诰徒娜魏我患曳止咀稍�(xún)我公司遍布全市的全部房產(chǎn)信息。
公司始終把顧客的利益放在首位，保護每一位顧客的利益，公司經(jīng)過(guò)二十幾年的發(fā)展形成了獨具特色的房產(chǎn)交易模式和完善的交易流程，豐富的交易經(jīng)驗保證了每一筆業(yè)務(wù)的安全交易。
同時(shí)，公司建立了專(zhuān)業(yè)的貸款服務(wù)體系，各分公司均可為您辦理公積金貸款、二手房按揭貸款、按揭貸款轉公積金貸款、消費貸款等各種房屋貸款業(yè)務(wù)。
在房地產(chǎn)交易異�；钴S、市場(chǎng)環(huán)境越來(lái)越復雜的情況下，我公司將繼續遵循"公平、公正、公開(kāi)、合理"的經(jīng)營(yíng)原則、信奉"顧客是上帝，顧客永遠都是對的"的服務(wù)理念，以自己鮮明的企業(yè)形象、響亮的公司品牌和豐富的交易經(jīng)驗，為廣大的市民朋友及合作伙伴提供更加高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
三、實(shí)習過(guò)程
從放假，是短短的多月，我學(xué)到了不少課本里學(xué)的知識。我了財務(wù)的使用和會(huì )計的流程，我學(xué)習了正規而標準的會(huì )計流程。
開(kāi)始單位不會(huì )讓我干什么，觀(guān)察我是否有耐性全身心的投入本行業(yè)。然后是大批量的工作，數量和難度都很大但是要求不高，這是考察我的能力，也讓我找到自己的位置。單位里完全按能力來(lái)分配待遇，而不是學(xué)歷。社會(huì )的準則就是不能勞動(dòng)的人就是廢物，即便你是大學(xué)生、文化高、素質(zhì)高、說(shuō)話(huà)有水平、氣質(zhì)高、斯文做作等等。山外有山，人外有人，虛心向他人學(xué)習有真材實(shí)學(xué)才是當務(wù)之急。
作為學(xué)習了這么長(cháng)時(shí)間會(huì )計的我們，可以說(shuō)對會(huì )計基本上能耳目能熟了。有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。通過(guò)實(shí)踐了解到，這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用，那我們也會(huì )是無(wú)從下手，一竅不通。下面就是我通過(guò)這次會(huì )計實(shí)習中領(lǐng)悟到的很多書(shū)本上所不能學(xué)到的會(huì )計的特點(diǎn)和積累，以及題外的很多道理。
以前，我總以為自己的會(huì )計理論知識還算扎實(shí)，正如所有工作一樣，掌握了規律，照蘆葫畫(huà)瓢準沒(méi)錯，那么，當一名出色的會(huì )計人員應該沒(méi)問(wèn)題了�，F在才發(fā)現，會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐，其它一切都為零!會(huì )計就是實(shí)際中學(xué)會(huì )做賬。
在實(shí)踐中我也發(fā)現，會(huì )計具有很強的連通性、邏輯性和規范性。其一，每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據其原始憑證，登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶(hù)。其二，會(huì )計的每一筆賬務(wù)都有依有據，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的，極具邏輯性。其三，在會(huì )計的實(shí)踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì )計制度為前提、為基礎。體現了會(huì )計的規范性。
在登帳過(guò)程中，首先，要根據業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會(huì )計操作的一般順序和基本流程。
在實(shí)習期間，我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會(huì )導致"雪上加霜"，會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作。不過(guò)慢慢覺(jué)得只要你用心地做，反而又會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣，越做越起勁。清朝改良派代表梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì )發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會(huì )到達成功的彼岸!
除了做好會(huì )計的本職工作，其余時(shí)間有空的話(huà)我也會(huì )和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。路途遙遠自不必說(shuō)，僅僅來(lái)回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫，日�，F金的保管與開(kāi)支，以及開(kāi)支票和操作稅控機。說(shuō)起稅控機還是近幾年推廣會(huì )計電算化的成果，什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián)，金額和稅額分開(kāi)兩欄，是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難，只要稍微懂OFFICE辦公軟件的操作就很容易掌握它了�？墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春�(jiǎn)單了。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機的使用，學(xué)會(huì )了基本的操作，以后走上工作崗位也不會(huì )無(wú)所適從，因為在學(xué)校學(xué)的課本上根本就沒(méi)提過(guò)這種新的機器，看來(lái)實(shí)習真的很重要啊!我的虛心學(xué)習得到了公司的認可，由于要早點(diǎn)返校，我不得不結束我的這次實(shí)習。我的為期近一個(gè)月的實(shí)習就此結束了。
四、實(shí)習所想、所感
以前，我總以為自己的會(huì )計理論知識扎實(shí)較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照蘆葫畫(huà)瓢準沒(méi)錯，那么，當一名出色的會(huì )計人員，應該沒(méi)問(wèn)題了�，F在才發(fā)現，會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐，其它一切都為零!會(huì )計就是做賬。
其次，就是會(huì )計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶(hù)。這為其一。會(huì )計的每一筆賬務(wù)都有依有據，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的，極具邏輯性，這為其二。在會(huì )計的實(shí)踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì )計制度為前提、為基礎。體現了會(huì )計的規范性，這為其三。
登賬的方法：首先要根據業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會(huì )計操作的一般順序和基本流程。
實(shí)習真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上，出現挫折感，但我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊，又哪能應付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢?
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，雖然時(shí)間很短�？晌覍W(xué)到的卻是我在大學(xué)中難以學(xué)習到的。就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題，于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén)，還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部等其他部的同事相處好，那樣工作起來(lái)的效率才會(huì )更高，人們所說(shuō)的"和氣生財"在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數，也算是此次實(shí)習的目的了。
會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習期間，我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。
愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會(huì )導致"雪上加霜"。反之，只要你用心地做，反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì )發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會(huì )到達成功的彼岸!
實(shí)習報告11
兩周很快過(guò)去了，回想起來(lái)，實(shí)習是頗有收獲。
因為只有兩周時(shí)間，所以有一種應付了事的態(tài)度。但我也為自己的這種戲心態(tài)受到了懲罰。有些事情必須在上面收了傷才能記住該怎么做。
教訓讓我認識到自己的不足之處，同時(shí)讓我明白：
�、賹Υぷ鹘^不能馬馬虎虎、隨便了事。因為我現在已經(jīng)是成年人了，要對所做的事情負責，況且現在的社會(huì )競爭激烈，大學(xué)生都很難找到工作，更何況我只是一名專(zhuān)科生，所以一定要珍惜每一次的實(shí)習機會(huì )，積累最初的經(jīng)驗。
�、谝ぬ�(shí)實(shí)地工作，虛心請教、刻苦鉆研，努力發(fā)揮自己的潛能，這樣才能進(jìn)步，也更容易地被用人單位接受以至留用，否則，便會(huì )失去就業(yè)的機會(huì )。
�、鄄粩嗟叵蛩藢W(xué)習。一個(gè)人的知識和本領(lǐng)是很有限的，要想使自己的知識和本領(lǐng)不斷提高，就需要向他人學(xué)習。每一個(gè)人的周?chē)加泻芏嗪苡胁湃A的人，他們就像一本無(wú)字的書(shū)本，因此，我們要仔細分析每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，并把他們作為自己的學(xué)習榜樣。打好基礎非常重要；因為基礎知識是工作的前提。實(shí)際工作與書(shū)本知識是有一定距離的，需要在工作不斷地學(xué)習。即使畢業(yè)后所從事的.工作與所學(xué)的專(zhuān)業(yè)對應，仍會(huì )在工作中碰到許多專(zhuān)業(yè)知識中沒(méi)有的新知識，所以要想勝任工作，必須邊工作邊學(xué)習，通過(guò)不斷的學(xué)習獲取更多新的知識。要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏，猶如運動(dòng)比賽，有開(kāi)心，有失意，要經(jīng)得起考驗，需要不斷的拼搏。
在多威電子實(shí)習，體會(huì )最深的有幾個(gè)方面：
《一》工作態(tài)度非常重要，因此，在工作中必須做到認真而細致。
《二》工作要有堅強的毅力
我有這樣的體會(huì )：把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。要有效率而且又不出錯地做好每一件事，真的并非容易的事。在這里實(shí)習，開(kāi)始的時(shí)候很不習慣，還有點(diǎn)懼怕，還曾退縮過(guò)，但是有勇氣退縮為何不勇敢地面對，況且，實(shí)習的時(shí)間并不長(cháng)。
《三》一個(gè)人就算再平凡，外貌平平，沒(méi)什么特長(cháng)和優(yōu)點(diǎn)，但是只要踏實(shí)努力的對待自己工作，會(huì )有成功的那天。外貌會(huì )讓你機會(huì )更多，但內涵才能決定你能走多遠，堅持，會(huì )讓你收得云開(kāi)見(jiàn)月明。
畢業(yè)實(shí)習的結束，意味著(zhù)大學(xué)生活也即將結束。通過(guò)實(shí)習，我看清了自己需要什么，同時(shí)也讓我吸取了工作和社會(huì )經(jīng)驗，這將對我以后踏足社會(huì )，謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用。每一天的生活都很美好，即使沒(méi)有陽(yáng)光，微笑會(huì )給你希望。
實(shí)習報告12
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)，中專(zhuān)的學(xué)習、生活就要結束了，經(jīng)過(guò)兩年多專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，這個(gè)學(xué)期我們終于要進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習了。
xx年2月27日，我被學(xué)校安排到東山區稅務(wù)局征管科實(shí)習。到征管科實(shí)習，是我踏出校門(mén)步入社會(huì )的
資料管理如果不標準、不科學(xué)，就會(huì )影響工作效率，甚至給工作造成很大的被動(dòng)。比方說(shuō)稅收征管資料轉送到經(jīng)辦人那里后，按要求經(jīng)辦人應及時(shí)進(jìn)行整理、分類(lèi)、歸檔、上夾的，但由于現在各管理分局特別是小規模管理分局普遍存在：
1、管理戶(hù)多，失綜戶(hù)多，催報、催繳及看失蹤戶(hù)場(chǎng)地以及各種專(zhuān)項工作又異常繁重，造成工作中顧此失彼的狀況;
2、局部經(jīng)辦人不能合理安排工作時(shí)間。
由于這兩個(gè)原因，導致無(wú)暇顧及各類(lèi)應整理歸檔的征管資料，造成這些資料很容易遺失。如我所在的征管科就嚴重存在這種情況：一是資料沒(méi)有及時(shí)整理、歸檔，有些資料一放就一兩個(gè)月，二是資料堆放隨意性，從桌面到桌底到處都是。
1、資料一定要齊全，而且歸檔一定要符合標準。
資料不齊全或歸檔不符合標準，就會(huì )給工作造成很大的被動(dòng)。如我所在的征管科的資料就有“張冠李戴〞的現象，這樣一來(lái)，不僅增加了工作的難度，更重要的是影響了單位的形象。
2、要有專(zhuān)用、足夠的場(chǎng)地。
沒(méi)有專(zhuān)用的`場(chǎng)地或場(chǎng)地缺乏的話(huà)，資料就很難整齊堆放，這樣一來(lái)，就一定會(huì )出現資料查找不方便、檢找速度慢等現象，造成既費時(shí)，又費力。如我所在的征管科，征管資料由于受存放場(chǎng)地及其它因素的限制，需查找資料時(shí)，那么要翻箱倒柜，不僅容易造成資料破損，而且還嚴重影響了工作效率。
3、納稅人資格發(fā)生變更的，征管資料要及時(shí)轉移。
我所在的征管科就存在這種情況：在接收一般納稅人資料時(shí)，發(fā)現有10多戶(hù)納稅人資格發(fā)生變化(有個(gè)別業(yè)戶(hù)變更時(shí)間在半年以上的)，而稅收征管資料尚未移送到接管的小規模管理分局。
4、資料保管要平安。
的水平上，存在各種問(wèn)題，處于落后的局面。所以，我認為有許多地方都要迫切進(jìn)行改良：
實(shí)習報告13
實(shí)習情況：
在公司內任職助理規劃設計師，實(shí)習期間協(xié)助完成廣西巴馬旅游景區，貴州清鎮旅游景區，北京八達嶺長(cháng)城旅游景區的總歸規劃工作，目前進(jìn)行四川南充蓬安旅游景區的商務(wù)標制作。
實(shí)習體會(huì )：
通過(guò)此次實(shí)習，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習的意義，時(shí)間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了規劃工作應仔細認真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神，多聽(tīng)別人的建議，不要太過(guò)急燥，要對自己所做事去負責，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的'實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗，更好地為我今后的工作積累經(jīng)驗。
實(shí)習小結：
實(shí)習期間，我在公司的不同專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員指導下，熟悉了從規劃初期文字描述設計—效果呈現規劃—控制性詳細規劃、旅游設計等全部的發(fā)展過(guò)程，把在學(xué)校所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識和技能與實(shí)際工程實(shí)踐相結合，達到了理論聯(lián)系實(shí)際，提高專(zhuān)業(yè)能力的目的。
同時(shí)，我也認識到，除了要對所學(xué)的理論知識進(jìn)行實(shí)踐之外，還要學(xué)會(huì )處理人與人之間的關(guān)系。在現實(shí)的社會(huì )中，紛繁復雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng)，連接著(zhù)這個(gè)社會(huì )中的每個(gè)人，而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴張，并且保持其完好的狀態(tài)，就有在社會(huì )中立足的基礎和取得發(fā)展的機會(huì )。
實(shí)習報告14
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。在大學(xué)接受了兩年的教育，包括理論學(xué)習和實(shí)務(wù)操作，接著(zhù)，在這個(gè)暑假，我們就要來(lái)到社會(huì )中，尋找實(shí)習單位，讓自己所學(xué)的在生活中體現出來(lái)，同事增長(cháng)見(jiàn)識，也就是理論結合實(shí)際，學(xué)以致用。
我選擇的是分散實(shí)習，通過(guò)別人介紹找到佛山市南海xx鞋業(yè)有限公司，在網(wǎng)上簡(jiǎn)單的面試一遍，然后再到該公司的電子商務(wù)部進(jìn)行面試。面試成功后，我進(jìn)入這家私營(yíng)企業(yè)開(kāi)始了我的實(shí)習生活。
一、實(shí)習目的
通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習，讓我們在深入了解電子商務(wù)的基礎上，掌握電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐技能及操作流程。在專(zhuān)業(yè)實(shí)習的過(guò)程中，可以提高我們對實(shí)際操作經(jīng)驗的積累，綜合運用所學(xué)專(zhuān)業(yè)的基本理論、基本方法、基本技能，理論聯(lián)系實(shí)際，培養我們的應用能力，獨立地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )新能力。
1。提高自身對企業(yè)電子商務(wù)的全面認識
調查了解實(shí)習單位的實(shí)際情況，包括企業(yè)發(fā)展歷史、企業(yè)目前的業(yè)務(wù)流程、產(chǎn)品情況、企業(yè)效益情況、企業(yè)生產(chǎn)系統、銷(xiāo)售系統等，特別是企業(yè)開(kāi)展電子商務(wù)的情況，從而提高對企業(yè)管理特別是企業(yè)電子商務(wù)的全面認識。
2。培養自身電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的技術(shù)技能和商務(wù)技能
把我們所學(xué)的基礎理論、基本知識和基本技能，綜合運用于專(zhuān)業(yè)實(shí)踐之中，培養從事商貿方面工作的獨立工作能力。
3。培養創(chuàng )新能力、自主學(xué)習能力和職業(yè)能力
通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習，培養愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德，增強對專(zhuān)業(yè)的適應性，使我們進(jìn)一步加深對書(shū)本知識的理解，加強實(shí)踐能力與創(chuàng )新能力的培養，同時(shí)，在實(shí)習過(guò)程中意識到自身的不足，更加明確下一步的努力改進(jìn)方向，增強自覺(jué)學(xué)習的意識與動(dòng)力。從工作中學(xué)習和鍛煉職業(yè)能力，為以后開(kāi)展的畢業(yè)實(shí)習及就業(yè)，打好基礎。
二、實(shí)習時(shí)間
本次實(shí)習時(shí)間從20xx年6月28日到20xx年8月15日
三、實(shí)習地點(diǎn)
廣東省佛山市南海區xx工業(yè)區xx鞋業(yè)
四、實(shí)習單位和崗位
實(shí)習單位：佛山市南海xx鞋業(yè)有限公司
崗位：電子商務(wù)部——美工
五、崗位工作描述
應聘來(lái)這里的時(shí)候，我的崗位是電子商務(wù)部的美工，主要是負責網(wǎng)店的裝修，在網(wǎng)上找一些素材，自己制作幾套模板上傳到網(wǎng)店去，然后就是制作首頁(yè)廣告圖、寶貝廣告圖、促銷(xiāo)廣告圖等，還有一樣就是用photoshop處理寶貝圖片，再上傳到寶貝詳情描述里。
因為部門(mén)的經(jīng)理想讓我多學(xué)其他東西，所以到后來(lái)還安排我負責上傳新的寶貝，并xx到分銷(xiāo)平臺，再有就是做推廣，利用百度貼吧、博客、微博等為網(wǎng)店做推廣。
六、實(shí)習心得
第一次來(lái)到公司，一眼望去感覺(jué)公司的環(huán)境也不錯。公司的生產(chǎn)廠(chǎng)房跟商務(wù)辦公樓是一起，電子商務(wù)部也是后來(lái)才發(fā)展的。在大門(mén)進(jìn)去的右邊墻上，有公司的文化欄、制度專(zhuān)欄、學(xué)習園地、部門(mén)的情況欄、公告欄等，并且內容詳細。
給我的第一印象就是這家公司非常注重公司的文化和制度。令我映象最深的是墻上掛著(zhù)的一塊牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：“白天上班，私下卻說(shuō)公司的壞話(huà)就是出賣(mài)自己的身體和靈魂�！蔽覍@句話(huà)的理解是：每一份工作，你都要用心去做，只有全身心投入到里面去，你才能做得更好；如果自己不滿(mǎn)意這份工作，老是想著(zhù)他怎么不好，那個(gè)做出來(lái)的成效也很有限。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習第一天，我們部門(mén)的經(jīng)理先讓我熟悉一下公司和本部門(mén)的環(huán)境，然后簡(jiǎn)單地給我介紹我的工作內容，以及讓我想熟悉一下基本流程。電子商務(wù)部的人并不多，加上我只有三個(gè)人，所以經(jīng)理跟我說(shuō)以后的工作可能比較多。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告10
學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告13月，我們當地02的人都去進(jìn)化水文站實(shí)習了，我從水文站實(shí)習回來(lái)寫(xiě)了這份實(shí)習報告：
1。金華水量概況
金華屬亞熱帶季風(fēng)氣候，熱量豐富，雨量充沛，四季干濕交替。初秋春短，夏長(cháng)熱，冬光溫互補。盆地內小氣候多樣，有一定的垂直差異，災害性天氣頻發(fā)。6月10日，進(jìn)入梅汛期。受冷空氣影響，梅花后第一場(chǎng)雨落在6月10—11日。降雨量在時(shí)間和空間上分布不均勻，武義河流域降雨量大于東陽(yáng)河流域。其中，永康市臧倩雨量站24小時(shí)降雨量達到198。9月和10月降雨量為218毫米，這是近年來(lái)罕見(jiàn)的暴雨，暴雨造成的當地洪水造成道路交通中斷，康市的臧倩和石柱受到嚴重影響。在XX，金華市的尋梅很短，只有18天；第二，降雨持續時(shí)間長(cháng)，但降雨總量和強度不大。金華站梅雨期降雨量131 mm，比多年平均少62%；4—10月降雨量692。4毫米，比多年平均值低32%；年降雨量1172。5毫米，比多年平均降雨量少18。4%；金華站XX年蒸發(fā)量為755。九毫米。XX年金華市降雨量較少，各主要河流水位站最高年水位未達到警戒水位。金華站最高年水位為35。11米（吳淞）；武夷蓮塘口站68號。72米；義烏佛寺站52。56米；蘭溪站29。39。由于達不到預報標準，金華、佛堂、蓮塘口站在XX沒(méi)有發(fā)布洪水預報。蘭溪站6月26日連續三次發(fā)布預報，最后一次預報是29日蘭江最高水位。30米，實(shí)測29。39米，精度符合規范要求。XX年，市水文站收發(fā)水文信息8940條。金華市1月份降雨量普遍較高，所以金華站和佛堂站的年最高水位出現在1月份。金華站最高水位為35。11米，這是解放以來(lái)最低的年水位。然而，自6月10日浦江狄芳水文站建立以來(lái)的.最高水位達到3。65米。
2。金衢丘陵盆地面積約8500平方公里，總人口約300萬(wàn)，耕地約150萬(wàn)畝。該地區的主要河流是曲江和金華江，這兩條河流都屬于錢(qián)塘江上游。已有無(wú)錫河、安迪河、金蘭河、銅山源河、沙范河等大中型水庫，無(wú)錫河引水工程。由于該地區位于丘陵盆地，蒸發(fā)量大，農業(yè)灌溉用水比例大，當地水資源有限，開(kāi)發(fā)條件差。因此，該地區水資源配置的主要思路如下：
�。�1）實(shí)施節水灌溉，改變農田漫灌，減少灌區滲漏，是農業(yè)節水的關(guān)鍵。正在建設的烏溪江引水灌區配套工程，可以為工業(yè)生活節約一定量的農業(yè)灌溉用水。
�。�2）向鄰近山區調水，考慮向烏溪江上游的烏溪江水庫和金華江上游的安迪、金蘭、沙凡、橫津、南江水庫調水。已完成的無(wú)錫河引水工程、已研究的義烏市至橫金水庫引水工程和已規劃的濠溪水利樞紐工程就是這種水資源配置方式。
3。金華未來(lái)的水資源不容樂(lè )觀(guān)。3月22日，第11屆世界水日，3月22日—28日，第16屆中國水周臨近，金華市水利部門(mén)警告公眾，水危機正在逐步逼近金華，如果不能有效保護水資源，將嚴重影響全市經(jīng)濟發(fā)展和民生。
根據去年6月公布的金華市水資源公報，XX年金華市降水量為145。55億立方米，低于多年平均年降水量。9%；年平均徑流量644。4 mm，相當于70%的水資源。4億立方米，低于多年平均水資源量。1%，其中地下水資源15。22億立方米，低于12年的多年平均水平。5%；全市人均水資源占有量1570立方米，比低于全國平均水平的全省人均占有量低22%。更令人擔憂(yōu)的是，有限的淡水越來(lái)越受到污染。據統計，在XX年，全市廢水排放總量達到4。96億立方米，其中只有35%符合排放標準。去年，金華市水利部門(mén)對轄區內36個(gè)監測斷面進(jìn)行采樣分析，發(fā)現452公里河流中只有30條達到一級水質(zhì)標準。8公里，占河流總長(cháng)度的6。5%。8%。金華市水利局副局長(cháng)蔣對記者說(shuō)，隨著(zhù)經(jīng)濟的快速發(fā)展，金華市水資源短缺和水污染日益嚴重，迫切需要政府和市民的重視。金華必須高度重視水資源的合理開(kāi)發(fā)、利用、節約和保護，努力讓全市人民永遠喝上安全的水。水資源相對貧乏的義烏市決定今年投資12。15億元，率先啟動(dòng)我省不同質(zhì)量的供水工程，并將其納入今年的重點(diǎn)工程。
4。金華水資源的有效開(kāi)發(fā)與保護20xx年，金華市建成日供水量15萬(wàn)噸的金沙江灣水廠(chǎng)，使市區和白沙河流域70萬(wàn)人飲用到優(yōu)質(zhì)飲用水。打開(kāi)水龍頭，沙子里的清水就會(huì )流出來(lái)。近年來(lái)，金華先后建成沙金蘭引水工程、義烏陳達供水工程等20多個(gè)供水工程。東陽(yáng)橫津至義烏的引水工程正在加緊建設，建成后將提高近13萬(wàn)人的用水量。
另一方面，金華積極控制流域環(huán)境污染。20xx年前后，金華市在金華江流域開(kāi)展了零點(diǎn)行動(dòng)和一控兩標整治活動(dòng)。市縣多次合作，對造紙、印染、醫藥化工、建筑陶瓷、水泥等行業(yè)企業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)檢查，依法查處一批非法排污企業(yè)。金華江流域一控兩標整治活動(dòng)效果明顯。清水河千里整治工程也是首戰告捷。到10月底，金華已完成170公里整治任務(wù)150公里。
總的來(lái)說(shuō)，金華的水資源不容樂(lè )觀(guān)，希望政府和公眾高度重視。雖然水是一種可再生資源，但如果它被嚴重污染和浪費，將會(huì )有更多的資源留給我們。
實(shí)習報告15
一定時(shí)間的教育實(shí)習是我們成為未來(lái)一個(gè)合格的小學(xué)教師必需經(jīng)歷的過(guò)程，是我們將課本上的教育理論知識與小學(xué)課堂實(shí)際相聯(lián)系、提高我們教師素質(zhì)的一次不可或缺的鍛煉。通過(guò)實(shí)習，可以檢驗我們大學(xué)兩年在課堂上學(xué)習的效果，為進(jìn)一步提高自身能力，積累了相當寶貴的經(jīng)驗，并使我們在社會(huì )實(shí)踐中培養了獨立分析和解決問(wèn)題的能力，為我們今后走上講臺從容不迫的“傳道、授業(yè)、解惑”奠定了基礎。
一、實(shí)習學(xué)校
根據了解，宜賓市珙縣孝兒鎮中心學(xué)校坐落在美麗的南廣河畔，素有“江北嘴小學(xué)”之美譽(yù)。學(xué)校布局合理，功能齊全，結構新穎，設施先進(jìn)，是一所充滿(mǎn)現代化氣息的鎮級示范小學(xué)。我實(shí)習的是四年級二班（共學(xué)生65人），由班主任王祥容老師（語(yǔ)文老師）和王運強老師（數學(xué)老師）擔任我的指導老師。就這樣，拉開(kāi)了我為期一年的實(shí)習工作的序幕。
下面我就對這一年的實(shí)習進(jìn)行如下總結：
二、教學(xué)工作
1．聽(tīng)課
“要上好一節課很容易，但要聽(tīng)好一節課卻很難”。這是我剛到學(xué)校是劉勁松主任對我說(shuō)的第一句話(huà)。因此他首先讓我花一個(gè)月的時(shí)間去聽(tīng)一年級到六年級的課。在這期間，我共聽(tīng)了20個(gè)科任老師共30多節課。在聽(tīng)課前，我認真閱讀了教材中的相關(guān)章節，如果是習題課，則事前認真做完題目，把做題的思路記下來(lái)，并內心盤(pán)算著(zhù)如果是我來(lái)講的話(huà)會(huì )怎樣講。聽(tīng)課時(shí)，認真記好筆記，重點(diǎn)注意老師的上課方式，上課思想及與自己思路不同的部分，同時(shí)注意學(xué)生的反應，吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)簡(jiǎn)單地記下自己的感受，思考老師為什么這樣講。
2.備課與上課
一個(gè)月轉眼即逝，在班主任老師王老師的指導下我開(kāi)始進(jìn)行備課。備課不是簡(jiǎn)單地看教材，而是認真地梳理教材的內容和想方設法地用自己的語(yǔ)言表達出來(lái)。單是這個(gè)重新復述的過(guò)程就已經(jīng)很考驗我的能力了。要用嚴謹但通俗易懂的語(yǔ)言來(lái)描述枯燥的教學(xué)知識，頗讓我覺(jué)得頭疼。
第一次走上講臺，第一次那么真實(shí)地面對著(zhù)一張張可愛(ài)的小臉，帶給我最初、最大的感受是，講臺下坐著(zhù)的不再是與我們一起在微格教室訓練的同學(xué)，而是真正的學(xué)生。他們不會(huì )像自己的同學(xué)那樣快捷、準確地回答我的問(wèn)題，而是真正地在思考著(zhù)。因此在課堂上必須注意學(xué)生的反應。我認為，要隨時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習情況，分析原因，從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法和確立教學(xué)內容。
經(jīng)過(guò)多次的實(shí)戰磨練，現在的我已經(jīng)基本能夠駕馭課堂，勝任教師的角色了。雖然我還有很多做得不是很好的地方，但通過(guò)這次的實(shí)習真的讓我深深的體會(huì )到教師工作的辛勞，也深刻地理解到教學(xué)相長(cháng)的含義，使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐，虛擬教學(xué)變成面對面的教學(xué)。想要成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要學(xué)識淵博，其他各方面的語(yǔ)言、表達方式、心里狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等都是非常重要的，真正的.做到“傳道、授業(yè)、解惑”，是一個(gè)任重而道遠的事情，我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平。
三、班主任工作
1.日常工作
在班主任日常工作中，積極負責，認真到位，事事留心。從早晨的紅領(lǐng)巾監督、早讀、儀表檢查、作業(yè)上交，課間操和發(fā)放營(yíng)養餐，眼保健操和自習課，衛生監督等。每樣事情都負責到底，細致監督。在監督他們的同時(shí)不忘結合他們的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育，以培養他們正確的學(xué)習目標，積極向上的樂(lè )觀(guān)人生態(tài)度和正確的人生價(jià)值觀(guān)。
2.獎罰適當
我認識到作為一名優(yōu)秀的班主任，時(shí)刻應該用“愛(ài)”去開(kāi)啟學(xué)生心靈。在實(shí)習中我體會(huì )到，我今天面臨的不是一兩個(gè)學(xué)生，而是65人的班級，若沒(méi)有嚴明的紀律，如何有良好的班風(fēng)？在教育工作中，懲罰也是一種教育。當然，懲罰特別要慎重，我認為當我們懲罰學(xué)生時(shí)，應該注意以下幾個(gè)方面：
�。�1）尊重學(xué)生的獨立人格；
�。�2）保護好學(xué)生的自信心、自尊心，不要一錯百錯，全盤(pán)否定；
�。�3）懲罰是手段，教育才是目的。
3.主題班會(huì )
在實(shí)習期間，我通過(guò)兩天的準備和王祥容老師的指導，我主持了我實(shí)習及人生中的第一次班會(huì )（主題：我的成長(cháng)）。雖然此次主題班會(huì )還有一些瑕疵，且是在班主任王老師的幫助下完成的，但是當看到學(xué)生們積極發(fā)言，暢達如流時(shí)，我覺(jué)得不僅僅是他們在成長(cháng)，我也在成長(cháng)。
4.師生間的關(guān)系
每當看到這群9、10歲青春充滿(mǎn)活力的學(xué)生時(shí)，我總會(huì )感覺(jué)自己仿佛時(shí)光倒流回到10多年前的小學(xué)時(shí)代。小學(xué)的學(xué)生活潑、純真、充滿(mǎn)了童真。但在道德，情感方面還有待發(fā)展，這正需要我們老師的淳淳教導。也許是我與他們的年齡隔得不是很遠，他們即把我當老師，還當作朋友，許多心里的問(wèn)題都愿意與我們交流。
四、總結
1.在這一年的實(shí)習生活中，我十分感謝孝兒鎮中心校所有的老師對我的耐心指導及關(guān)心，我決心以他們?yōu)閷W(xué)習的榜樣。在以后的社會(huì )生活中我一定牢記他們的淳淳教導，把在這一年實(shí)習中我所學(xué)到的知識經(jīng)驗合理的運用在我以后的工作中。
2.總之，通過(guò)此次實(shí)習，我不僅對教師職業(yè)和教育教學(xué)有了更全面、更深刻地認識，而且也了解到教師的偉大、教師工作的神圣，是人類(lèi)靈魂真正的工程師。教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”，而是要發(fā)自?xún)刃娜?ài)護學(xué)生，幫助他們成長(cháng)。在教授他們知識的同時(shí)，更重要的是教會(huì )他們做人。同時(shí)我將樹(shù)立堅定地從教信念，為把自己鍛造成為一個(gè)合格的教育工作者而不懈努力。
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