建筑實(shí)習報告(精選15篇)
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建筑實(shí)習報告1
第一部分 專(zhuān)業(yè)認知
1、實(shí)習概況
1、1實(shí)習時(shí)間
20xx年1月10日至20xx年1月20日
1、2實(shí)習內容
模板安裝及拆除、鋼筋工程、混凝土工程等和了解季節性施工技術(shù)要點(diǎn)。
1、3實(shí)習目的通過(guò)此次實(shí)習在實(shí)踐中運用和掌握課本知識,為以后步入社會(huì )奠定基礎。
2、實(shí)習所學(xué)
2、1、1鋼筋綁扎
。1)板、主梁與次梁交叉處,板的鋼筋在上,次梁的鋼筋居中,主梁的鋼筋在下;當有圈梁或墊梁時(shí),主梁鋼筋在上、
。2)板的主筋綁扎,短向鋼筋在下,長(cháng)向鋼筋在上,梁板鋼筋綁扎完成后,及時(shí)搭設人行道和混凝土運輸道,嚴禁踩踏負筋。
。3)板上部的負筋要防止被踩下,特別是雨篷,陽(yáng)臺等懸臂板,要嚴格控制負筋位置;確保鋼筋保護層和負筋高度,必須放墊塊,墊塊要按一定間距均勻布置。
。4)梁板鋼筋綁扎時(shí),應防止水電管線(xiàn)位置影響鋼筋位置。
2、1、2模板的安裝
。1)預埋件、預留洞:在已完成的梁、板模板上,根據圖紙要求確定預埋件、預留洞的準確位置,且應安裝牢固。
。2)梁、板模板安裝:
<1>在墻、柱上彈出標高控制線(xiàn),根據標高控制線(xiàn),在墻、柱上彈出梁、板模板的下口標高控制線(xiàn)。
<2>安放梁板模板立柱:梁、板模板的立柱,嚴格按設計的間距、位置安裝,與下層的立柱要在同一位置上,立柱下墊50厚木板。
<3>梁、板起拱:先在梁兩端和板四周,根據設計標高調整好支撐高度,然后拉一條水平線(xiàn);根據起拱的高度(梁、板跨度的1~3)和每個(gè)中間支撐的的的位置,計算出每根支撐的起拱高,最后調整每根支撐高度后,鋪設梁底;虬逯鼾埞。
。3)墻、柱模板安裝:在基層上彈出墻、柱模板的邊線(xiàn)和控制線(xiàn),然后將模板就位。先將模板臨時(shí)固定,按模板控制線(xiàn)調整模板下口,并做臨時(shí)固定。模板加固后用支撐吊線(xiàn)調整模板的垂直度,然后對模板進(jìn)行最后加固。加固后再對其位置、垂直度進(jìn)行二次檢查,確保尺寸準確無(wú)誤
。4)梁板后澆帶模板及支架應獨立設置。
。5)頂板后澆帶模板安裝:涂刷隔離劑:
(1)隔離劑全部采用水質(zhì)類(lèi)隔離劑
。2)墻,柱,梁側模:加工好或拆模理干凈后,涂刷隔離劑一層待用。
2、1、3模板拆除
。1)模板拆除可采用先支的后拆、后支的先拆,先拆非承重模板、后拆承重模板的順序,并應從上而下進(jìn)行拆除。
。2)當混凝土強度能保證其表面及棱角不受損傷時(shí),方可拆除側模。
。3)承重的模板應在混凝土達到拆模強度以后才能拆模板;不承重的側面模板,應在混凝土強度能保證其表面及棱角不因拆模板而受損壞,方可拆模板
。4)梁、板底模拆除:梁、板跨度在2m以?xún)葧r(shí),混凝土強度達到設計強度的50%;2-8米范圍內時(shí),其強度達到設計強度的75%;大于8m的混凝土必須達到設計強度的100%時(shí)方可拆除。
。5)快拆支架體系的支架立桿間距不應大于2m。拆模時(shí)應保留立桿并頂托支承樓板。
2、1、4混凝土的澆筑
。1)混凝土澆筑前應根據施工方案認真交底,并做好澆筑前的各項準備工作,尤其是應對模板、支撐、鋼筋、預埋件等認真細致檢查,合格后并做好相關(guān)隱蔽驗收后,才可澆筑混凝土。
。2)澆筑混凝土前,應清除模板內或墊層上的雜物并且在澆筑砼過(guò)程中,要注意觀(guān)察模板、支撐情況,發(fā)現異常,及時(shí)報告。
。3)澆筑混凝土應連續進(jìn)行。當必須間歇時(shí),其間歇時(shí)間宜盡量縮短并應在前層混凝土初凝之前,將次層混凝土澆筑完畢,否則應留施工縫。
。4)振搗器電源線(xiàn)必須完好無(wú)損,供電電纜不得有接頭,砼振搗器作業(yè)轉移時(shí),電動(dòng)機的導線(xiàn)應保持有足夠的長(cháng)度和松度。
。5)澆筑圈梁、雨篷、陽(yáng)臺混凝土必須搭設腳手架,嚴禁站在墻體或模板上操作。
。6)用泵輸送混凝土時(shí),輸送管道接頭必須緊密可靠不漏漿、安全閥完好,管道架子牢固,輸送前,先試送,檢修時(shí)必須卸壓。
。7)梁和板宜同時(shí)澆筑混凝土,有主次梁的樓板宜順著(zhù)次梁方向澆筑,單向板宜沿著(zhù)板的長(cháng)邊方向澆筑;拱和高度大于1m時(shí)的梁等結構,可單獨澆筑混凝土。
3、工程概況
該工程總建筑面積7200、2㎡,為四層框架結構。一層層高4、2米,二~四層層高均為3、8米。室內正負零標高相當于絕對高程48、200m。建筑屋面為平屋面,屋面防水等級為一級,一道防水設防,地下室防水等級為二級。設計使用年限為50年。建筑耐火等級為二級,抗震設防烈度為八。采用鋼筋混凝土柱下獨立基礎。
3、1施工流程
測量放線(xiàn)→土方開(kāi)挖→墊層施工→獨立基礎→基礎柱→土方回填→磚胎模砌筑→基礎梁→結構層梁板柱→頂層梁板柱→屋面保溫防水→砌體→室內、外裝修(安裝)→竣工驗收。
3、2施工綜合進(jìn)度
3、2、1施工準備
。1)認真學(xué)習施工圖紙和有關(guān)的設計資料,做好圖紙會(huì )審準備工作,做好圖紙會(huì )審記錄,解決圖紙上所存在的問(wèn)題,為施工等做好準備;組織各專(zhuān)業(yè)施工隊伍共同學(xué)習施工圖紙,商定施工配合事宜;組織各工種的施工管理人員對本工程的有關(guān)圖紙進(jìn)行審查,掌握了解圖紙中的細節。
。2)編制切實(shí)可行的分項施工方案設計,及時(shí)上報公司和監理部門(mén)審批,并做好分項工程的技術(shù)交底工作。
。3)各專(zhuān)業(yè)分別要編制預防質(zhì)量通病的技術(shù)措施,以及施工作業(yè)計劃。(4)編制好施工預算,并根據和進(jìn)度計劃編制材料供應計劃,落實(shí)供貨渠道并提前做好原材料的試驗工作。
。5)做好整個(gè)工程的測量放線(xiàn)方案,進(jìn)行測量?jì)x器的檢驗,紅線(xiàn)樁坐標的復測與核對,軸線(xiàn)控制樁的埋設與保護和組織物資按計劃時(shí)間進(jìn)場(chǎng),并按指定地點(diǎn),規定方式進(jìn)場(chǎng)和堆放。
。6)組織材料儲備和堆放并做好“三通一平”的規劃:即水通、路通、電通、場(chǎng)地平整,包括:材料、構件和設備的運輸主干道,廠(chǎng)內臨時(shí)道路,生產(chǎn)和生活用水、用電的引入,全工地的排水防洪干線(xiàn),消防栓的設置以及場(chǎng)地平整等。
3、2、2工期保證措施
合理安排好總體施工進(jìn)度控制計劃,在計劃實(shí)施工程中,進(jìn)度與計劃有出入的應及時(shí)調整計劃,使各工序能在計劃時(shí)間內完成,并緊緊抓住計劃的關(guān)鍵工序,強化項目的計劃管理,以施工組織設計為依據,分期編制各項資源供應的詳細計劃,認真組織實(shí)施,確立計劃管理的權利,確保過(guò)程有組織、有秩序、按計劃進(jìn)行。做好各種材料進(jìn)場(chǎng)計劃,需要提前訂貨的設備、材料應盡早落實(shí)和嚴格把好各種進(jìn)場(chǎng)材料質(zhì)量,防止因材料質(zhì)量原因造成延誤工期。
3、3施工順序
總施工順序:基礎工程→主體結構→屋面工程→外墻裝修工程→內墻裝飾工程。
分部分項工程施工順序:基礎工程的施工順序:機械挖土→混凝土墊層→砌基礎→基礎圈梁、構造柱→基礎回填土。
主體工程的施工順序:腳手架→砌磚墻→扎構造柱鋼筋→柱支!鷿仓炷痢航睢褐!鷿擦夯炷痢B護→安裝樓板→樓板灌縫→現澆樓梯板→拆模。
屋面工程的施工順序:找平層→保溫層→找平層→防水層→保護層、
3、4主要部分工程施工及其要點(diǎn)
3、4、1土方開(kāi)挖及回填
1)開(kāi)挖順序
根據房屋布置情況及出土順序,在開(kāi)挖前,應先測量自然地面高程,計算需外運的土方量,做到土方平衡。如果開(kāi)挖出土方量過(guò)大,所挖運的土方施工現場(chǎng)無(wú)法堆放,應與建設單位商議土方堆置地點(diǎn),回填土方由于運輸距離增加的費用由業(yè)主承擔。
。2)土方回填
工藝流程:檢驗土質(zhì)→清理雜物→分層回填→機械攤鋪→人工平整→分層夯實(shí)→試驗驗收。
3、4、2鋼筋工程
。1)鋼筋下料前確認原材是否進(jìn)行復試合格,做到未復檢不下料并且確認下料任務(wù)單。
。2)下料時(shí)盡量減少損耗,進(jìn)行下料優(yōu)化組合,取長(cháng)料,減少短料量,下料長(cháng)度有控制,允許偏差為±5mm。
。3)HPB300級鋼筋末端應作180°彎鉤,其彎弧內直徑不應小于鋼筋直徑的2、5倍,彎鉤的彎后平直部分長(cháng)度不應小于3d。
。4)鋼筋代換的原則是:等強度或等面積代換,當構件受到強度控制時(shí),按鋼筋代換前后強度相等的原則進(jìn)行代換;當構件按最小配筋率時(shí)或同鋼號鋼筋之間的代換按鋼筋代換前后相等的原則進(jìn)行代換。
。6)鋼筋宜采用無(wú)延伸功能的機械設備進(jìn)行調直,HPB300級鋼筋調直采用冷拉調直,其冷拉率不宜大于4%。
。7)當鋼筋末端需作135°彎鉤時(shí)(如箍筋)HRB335鋼筋的彎弧內徑不應小于鋼筋直徑的4倍。
3、4、3混凝土工程
。1)混凝土養護
混凝土澆筑后應及時(shí)進(jìn)行保濕養護,保濕養護可采用灑水、覆蓋、噴涂養護劑等方式。當采用硅酸鹽水泥、普通硅酸鹽水泥,不應少于7d;采用緩凝型外加劑、大摻量礦物摻合料配置混凝土,不應少于14d;后澆帶混凝土養護時(shí)間不應少于14d。
。2)混凝土的質(zhì)量標準和允許偏差符合規范規定,對于混凝土施工觀(guān)感質(zhì)量達到:
、僦鏌o(wú)錯臺、無(wú)漏漿、無(wú)蜂窩、麻面現象。
、诹褐鏌o(wú)欠振、無(wú)明顯氣泡、無(wú)粘模。
、劢Y構尺寸準確,無(wú)露筋、隱筋現象。
、軣o(wú)超出設計允許的明顯裂紋。
3、4、4砌體工程
施工順序:墻體放線(xiàn)→制備砂漿→砌塊排列→鋪砂漿→砌塊就位→校正→砌塊澆水→豎縫灌砂漿→勾縫。
砌筑前,先根據墻體位置確定矸石空心磚的模數,彈出墻身軸線(xiàn)及墻邊線(xiàn)。技術(shù)人員要劃出皮數桿,皮數桿上標有磚的厚度、灰縫厚度。
砌筑方法有“三一法”砌筑法、擠漿法、刮漿法和滿(mǎn)口灰法四種,通常采用“三一法”砌筑法,即“一塊磚,一鏟灰,一擠揉”的操作方法。當采用空心磚砌填充墻時(shí),組砌方法應正確,空心磚的砌筑應上下錯縫,磚孔方向應置于水平位置?招拇u和實(shí)心磚的交接處,應按空心磚的模數咬槎、搭接,嚴重掉角的空心磚不宜使用。砌筑填充墻時(shí),必須把預埋在柱中的拉結鋼筋砌入墻內,拉結鋼筋應該沿框架柱全高每隔500~600設置2φ6拉筋,并沿墻全長(cháng)貫通。
磚墻不能同時(shí)砌筑,留斜搓又有困難時(shí),也可以留直槎,但直槎必須加拉筋2φ6@500~600。砌墻的水平灰縫直控制在10mm左右。
3、4、5門(mén)窗工程
1、木門(mén)窗安裝工藝流程
定位放線(xiàn)→安裝門(mén)、窗框→安裝門(mén)、窗扇→安裝門(mén)、窗玻璃→安裝門(mén)、窗配件→框與墻體之間的縫隙、框與扇之間填嵌、密封→清理→保護成品。
木門(mén)窗必須安裝牢固,并應開(kāi)關(guān)靈活,關(guān)閉嚴密,無(wú)倒翹。扇與扇之間門(mén)扇與建筑地面工程的面層標高之間的留縫限值應符合要求。
2、金屬門(mén)窗安裝工藝流程
定位放線(xiàn)→安裝門(mén)、窗框(包括金屬門(mén)窗的副框)→校正門(mén)、窗框→固定門(mén)、窗框(與主體結構的連接)安裝門(mén)、扇窗→安裝門(mén)、窗玻璃→安裝門(mén)、窗配件→框與墻體之間的縫隙填嵌、密封→清理→保護成品
金屬門(mén)窗安裝應采用預留洞口的方法施工,不得采用邊安裝邊砌口的方法施工。金屬門(mén)窗的固定方法應符合設計要求,在砌體上安裝金屬門(mén)窗嚴禁用射釘固定。
3、4、6腳手架工程
本工程擬定采用雙排腳手架,外立面按文明施工要求立桿統一刷成國網(wǎng)規定的統一色,外立面掛全封閉安全網(wǎng),外排封閉架在各樓層設置安全通道。
落地式腳手架搭設流程:搭設外架支座→貼近地面的'大橫桿→樹(shù)立桿,隨即與掃地桿扣緊→裝掃地基需經(jīng)夯實(shí)處理,并在地下室回填土后進(jìn)行硬化,外架外側設排水溝,做到外架基座無(wú)積水。鋪設跳板等墊板必須鋪放平穩,不得懸空。
外架搭設時(shí),靠近立桿的小橫桿可緊固在立桿上,雙排外架小橫桿靠墻一端應離開(kāi)墻面200mm,腳手架與建筑物連接用18mm的膨脹螺栓連接,膨脹螺栓的水平間距為4800mm,豎向間距為3600mm。
第二部分 建筑工程季節性施工技術(shù)
1、分類(lèi)
冬期施工技術(shù)、雨期施工技術(shù)
2、冬期施工技術(shù)冬期施工期限劃分的原則為:根據當地多年的氣象資料統計,當室外日平均氣溫連續5d穩定低于5℃即進(jìn)入冬期施工,當室外日平均連續5d高于5℃即解除冬期施工。凡進(jìn)行冬期施工的工程項目,應編制冬期施工專(zhuān)項方案。
2、1地基基礎工程
。1)土方回填時(shí),每層鋪土厚度應比常溫施工時(shí)減少20%~25%,預留沉陷量應比常溫施工時(shí)增加。室外的基槽(坑)或管溝可采用含有凍土塊的土回填,凍土塊粒徑不得大于160mm左右,含量不得超過(guò)16%,且應均勻分布。
。2)室內的基槽(坑)或管溝不得采用含有凍土塊的土回填,室內地面墊層下回填的土填料中不得含有凍土塊。
。3)樁基礎施工時(shí),當凍土層厚度超過(guò)500mm,凍土層宜采用鉆孔機引孔,引孔直徑不宜大于樁徑20mm。
2、2砌體工程
。1)磚、砌塊在砌筑前,應清除表面污物、冰雪等,不得使用遭水浸和受凍后表面結冰、污染的磚或砌塊;
。2)砌筑砂漿宜采用普通硅酸鹽水泥配制,不得使用無(wú)水泥拌制的砂漿;
現場(chǎng)拌制砂漿所用砂中不得含有直徑大于10mm的凍結塊或冰塊;(3)砌筑施工時(shí),砂漿溫度高于5℃。當設計無(wú)要求時(shí),且最低氣溫等于或低于-16℃時(shí),砌體砂漿強度等級應較常溫施工提高一級。2、3混凝土工程
。1)冬期施工配制混凝土宜采用硅酸鹽水泥或普通硅酸鹽水泥。冬期施工混凝土配合比應根據施工期間環(huán)境氣溫、原材料、養護方法、混凝土性能根據經(jīng)驗確定,選擇小的水膠比和坍落度。
。2)混凝土澆筑后,對裸露表面應采取防風(fēng)、保濕、保溫措施,對邊、棱角及易受凍部位應加強保溫。在混凝土養護和越冬期間,不得直接對負溫混凝土表面澆水養護。
。3)混凝土養護期間的溫度測量的規定:采用蓄熱法或綜合蓄熱法時(shí),在達到受凍臨界強度之前每隔4~6小時(shí)測量一次;混凝土在達到受凍臨界強度后,可停止測溫;拆模時(shí)混凝土表面與環(huán)境溫差大于20℃時(shí)混凝土表面應及時(shí)覆蓋,緩慢冷卻。
2、4防水工程
混凝土入模溫度不低于5℃;水泥砂漿防水層施工氣溫不應低于5℃,養護溫度不應低于5℃,并應保持砂漿表面濕潤,養護時(shí)間不得小于14d;屋面隔氣層可采用氣密性好的單層卷材或防水涂料。冬季施工采用卷材時(shí),可采用花鋪法施工,卷材搭接寬度大于80mm;采用防水卷材時(shí),宜選用溶劑型涂料。隔氣層施工的溫度不應低于-5℃。
3、雨期施工技術(shù)
凡進(jìn)入雨期施工的工程項目,應編制雨期施工專(zhuān)項方案,方案中應包含汛期應急救援預案。
3、1建筑地基基礎工程
基坑坡頂做1、5m寬散水、擋土墻,四周做混凝土路面;觾,沿四周挖砌排水溝、設集水井,泵抽至市政排水系統;土方開(kāi)挖施工中,基坑內臨時(shí)道路上鋪渣土或級配砂石,保證雨后通行不陷,自然坡面防止雨水直接沖刷,遇大雨時(shí)覆蓋塑料布。土方回填時(shí)應避免在雨天進(jìn)行。3、2砌體工程
。1)雨天不宜在露天砌筑墻體,對下雨當日砌筑的墻體應進(jìn)行遮蓋,繼續施工時(shí)應復核墻體垂直度,若垂直度超過(guò)允許偏差,應拆除重新砌筑;(2)砌體結構工程使用的濕拌砂漿,除直接使用外必須儲存在不吸水的專(zhuān)用容器內,并根據氣候條件采取遮陽(yáng)、保溫、防雨雪等措施,砂漿在儲存過(guò)程中嚴禁隨意加水;(3)對磚堆加以保護,確保塊體濕潤度不超過(guò)規定,淋雨過(guò)濕的磚不得使用,雨天及小砌塊表面有浮水時(shí)不得施工。
3、3混凝土工程
。1)雨期施工期間,對混凝土攪拌、運輸設備和澆筑作業(yè)面應采取防雨措施,并應加強施工機械檢查維修及接地接零檢測工作;
。2)雨后應檢查地基面的沉降,并應對模板及支架進(jìn)行檢查;
。3)澆筑板、墻、柱混凝土時(shí),可適當減少坍落度,梁板同時(shí)澆筑時(shí)應沿次梁方向澆筑,此時(shí)如遇雨而停止施工可將施工縫留在彎矩剪力較少的次梁和板上,從而保證主梁的整體性;
。4)混凝土澆筑完畢后,應及時(shí)采取覆蓋塑料薄膜等防雨措施。
第三部分 社會(huì )認知
通過(guò)此次實(shí)習我明白了作為一個(gè)建筑工程管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,要在以后的工作中承擔工程管理任務(wù),實(shí)現工程的目標,要解決前面所述工程中的問(wèn)題,必須掌握相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識。
一、我們必須具有系統的建筑工程技術(shù)知識。建筑工程管理具有明顯的技術(shù)特點(diǎn),否則我們很難在工程中被人們接受和真正介入建筑工程管理工作。這是工程管理的專(zhuān)業(yè)根底。同時(shí)由于不同的種類(lèi),不同領(lǐng)域的工程管理的差異性很大。作為建筑工程管理的學(xué)生應掌握與他將來(lái)所要管理的工程種類(lèi)有關(guān)的工程技術(shù)。
。1)我們應能夠對所從事的工程迅速設計解決問(wèn)題的方法、程序,能抓住問(wèn)題的關(guān)鍵,把握技術(shù)和實(shí)施過(guò)程邏輯上的聯(lián)系。
。2)掌握管理方面的知識和工程法律和工程合同方面的知識。
(3)掌握經(jīng)濟學(xué)方面的知識。經(jīng)濟方面的知識以經(jīng)濟學(xué)為基礎,以工程估價(jià)和工程經(jīng)濟學(xué)為核心知識。
二、具備良好的人際交往能力
人際交往存在于社會(huì )的任何角落,它是人們在社會(huì )中生存的工具,在課本上是學(xué)不到的,只能靠平時(shí)的日積月累,大學(xué)生必須具備這個(gè)能力,它關(guān)系到大學(xué)生以后找工作的問(wèn)題,而要具備很好的社會(huì )交往能力,作為大學(xué)生就要大膽地把握各種交流機會(huì ),培養自己與他人在心理方面的相通。但是必須要做到誠實(shí)守信,人格平等。
三、具備良好的學(xué)習能力和積極上進(jìn)的心態(tài)
有一個(gè)良好的學(xué)習能力是我們大學(xué)生能立于社會(huì )這個(gè)大舞臺的一個(gè)基本技能。我們這個(gè)時(shí)代的知識更新太快,如果我們不學(xué)習,很可能就會(huì )被社會(huì )所淘汰;同時(shí)我們還要有個(gè)積極上進(jìn)的心態(tài)。因為在當今這個(gè)競爭激烈的社會(huì ),我們難免會(huì )遇到挫折,在挫折面前我們要保持一顆積極上進(jìn)的心態(tài),要知道失敗只是暫時(shí)的,一顆良好的心態(tài)使我們通向成功。
第四部分 實(shí)習心得體會(huì )
這次施工技術(shù)實(shí)訓的認知實(shí)習,我感慨頗多。這次實(shí)習給我提供了廣泛接觸社會(huì )、了解社會(huì )的機會(huì )。在這次實(shí)習也使我對識圖重要性有了了解,識圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題。這次實(shí)習讓我取得了很大的進(jìn)步,但也讓我知道自己還有許多的不足。這一次認識實(shí)習,我對相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識有更進(jìn)一步的了解,也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線(xiàn)的參觀(guān),使我能夠將所學(xué)理論的知識與實(shí)踐相結合,系統地鞏固所學(xué)的理論知識,深化了對所學(xué)理論知識的理解。我從中學(xué)到了很多課本沒(méi)有的東西,對待工作應該有正確的心態(tài)上。
這個(gè)實(shí)習,我認為對我今后走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。以前在學(xué)校學(xué)習到的都是書(shū)本上的知識,只有理論上的認識與了解,對于在現實(shí)實(shí)際操作中是怎樣的,而不得而知。這次實(shí)習,就給了一個(gè)這樣的機會(huì ),雖說(shuō)不能親自下工地操作,但可以去觀(guān)看工人是怎么做的以及做出來(lái)后是怎樣的。這樣將理論與實(shí)踐結合起來(lái),就對建筑工程方面的知識更加深刻地理解了。
書(shū)本上的知識總規是不全面的,在工地現場(chǎng)時(shí),就會(huì )發(fā)現有很多地方看不懂,這就需要虛心請教。還有一些地方,課本上的與現實(shí)中的不相符,有些地方就需要根據實(shí)際情況而定,不能一味的墨守成規。實(shí)踐使我接觸了社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。增強了我認識問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì ),了解社會(huì )和以后步入社會(huì )打下了良好的基礎。
建筑實(shí)習報告2
黑龍江大學(xué)實(shí)習報告
學(xué)院: 建筑工程學(xué)院
專(zhuān)業(yè): 土木工程
實(shí)習名稱(chēng): 工程地質(zhì)實(shí)習
姓名:
學(xué)號:
實(shí)習成績(jì):
工程地質(zhì)認識實(shí)習
一,前言:
工程地質(zhì)認識實(shí)習其目的在于通過(guò)秦皇島石門(mén)寨地區地質(zhì)認識實(shí)習,全面認識工程地質(zhì)條件,學(xué)習和掌握工程地質(zhì)工作的研究思路和方法,為今后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習和工作打下堅實(shí)的基礎。地質(zhì)認識實(shí)習是工程地質(zhì)測繪的基礎。工程地質(zhì)測繪是工程勘察的基本工作方法,主要任務(wù)是為了研究擬建場(chǎng)地的地層、巖性、構造、地貌、水文地質(zhì)條件及不良物理地質(zhì)現象,對工程地質(zhì)條件給予初步評價(jià),為場(chǎng)址選擇及勘察方案的布置提供依據。
二,實(shí)習概況: 實(shí)習區位置、交通及自然經(jīng)濟概況。秦皇島石門(mén)寨地質(zhì)教學(xué)實(shí)習基地位于秦皇島市(海港區)北28km,其高斯坐標為y=20714~20728km,x=4437.24455km,總面積近389.2km2。該區自然地理位于燕山山脈東端、南臨華平原和渤海海灣、行政屬河北省秦皇島市撫寧縣石門(mén)寨鎮管轄。區內外交通極為方便。秦皇島市轄三區四縣與實(shí)習基地有水泥公路和地方鐵路相通。大秦、京哈等鐵路在秦皇島市海港區、山海關(guān)區和北戴河區三處設有國家三級站。實(shí)習區有秦皇島市近郊公共汽車(chē)和出租汽車(chē)往返。因此,交通十分方便。實(shí)習基地坐落在柳江盆地,按中國科學(xué)院地理研究所提出的中國地貌形態(tài)分類(lèi)表,為一南北向延伸的低山~丘陵區。實(shí)習區北、西、東三面被陡峻的山地環(huán)境,為一盆狀地形,盆地中西部火山巖分 布區為山高坡陡地形。相對比高在200——300m,最高峰老君頂海拔主程493.0m?v貫盆地南北的大石河是本區最主要水系。大石河自北東而來(lái),經(jīng)大 劉莊流入本區,在崔家洼轉近南北向曲流,過(guò)傍水巖向東南直流,至蟠桃峪山盆(水面高程為海拔62.5m),于山海關(guān)以南注入渤海。全長(cháng)70km,流域面積 約600km2。大石河水庫(燕塞湖)是秦皇島工業(yè)和居民用水的水源基地.蓄水量達70萬(wàn)m3;也是風(fēng)景優(yōu)美的游覽區。實(shí)習區氣候屬暖溫帶、半濕潤、季風(fēng)大陸型氣候。但受海不影響較大。冬季長(cháng),春、夏、秋季較短。1988年秦皇島年平均氣溫為11.3。C。最冷的一 月份,月平均氣溫為2.9。C(1959年1月1日為全年最低溫度,達21.5。C);最熱的7—8月份,月平均氣溫為24.8。C(1961年6月10 日為全年最高溫度,達39.9。C)。暑期6—9月份高于30。C氣溫的天數僅為15天。年降水量在400—1000mm之間,其中1988、1982和1969年降水量分別607.6mm、415.9mm和1086.6mm。多集中 在7—8月份、占總降水量的70%,山洪也多集中在這個(gè)季節里。主要風(fēng)向趲季多西南風(fēng),冬季多東北風(fēng),最大風(fēng)速19m/s,年平均風(fēng)速為3m/s。冬季凍 土層厚度約為0.85m。實(shí)習區工農業(yè)并重,農業(yè)主要種植玉米、小麥、高梁等。山坡多種植果樹(shù),尤以桃樹(shù)較多,盛產(chǎn)密桃。工業(yè)以采掘業(yè)為主,有煤、耐火粘土、建筑石材以及水泥原料等。其中煤礦具有悠久的開(kāi)采歷史。規模屬小型?們α繛2—3億噸。煤質(zhì)為無(wú)煙煤,局部為劣質(zhì)煤。實(shí)習區內最大工礦企業(yè)為柳江煤礦,屬?lài)叶壠髽I(yè)。年產(chǎn)量為60萬(wàn)t。其次是秦皇島市電北局北山發(fā)電廠(chǎng),容量為2臺1.2千瓦機組
和1臺1.5千瓦機組與系統連接。主要滿(mǎn)足秦皇島市工業(yè)和居民用電。地方國營(yíng)水泥廠(chǎng)隨著(zhù)國家基本建設發(fā)展的需要,在盆地內星羅棋布。
感謝四名老師一塊隨行進(jìn)行指導。
三:1實(shí)習時(shí)間:20xx年7月8日——7月13日,為期五天。
2實(shí)習地點(diǎn):河北省青島的市撫寧縣石門(mén)鎮上莊坨村北方地質(zhì)實(shí)習基地。
3. 隊員組成:孫濤,余前進(jìn),黃振宇,王夢(mèng)成,馬國柱,才廣達,汪忠輝
4.實(shí)習區域:秦皇島實(shí)習基地位于秦皇島市北28公里,屬于河北省撫寧縣石門(mén)寨鄉管 轄,區內有柏油公路及鐵路與秦皇島市相通,交通極為方便。工作區坐落在柳江盆地為南北延伸的低山丘陵區。北、東、西三面為陡峻高山所包圍。貫通盆地的大石河,是本區最主要的水系,出盆地為東南方向,再山海關(guān)南側入渤海。
四: 學(xué)習總結如下:
一、巖石類(lèi)型
實(shí)習過(guò)程中我們見(jiàn)到了各種各樣的巖石,巖石主要分為三大類(lèi)。夯鸪蓭r,沉積巖和變質(zhì)巖。其中火成巖主要有:輝綠巖,花崗巖,花崗斑巖,玄武巖,安山巖,沉積巖:石灰巖,砂巖。
輝綠巖:屬于基性淺成侵入巖,主要礦物為輝石和斜長(cháng)石。顏色為暗綠色和綠黑色。具有典型的輝綠結構,其特征是由柱狀或針狀斜長(cháng)石晶體構成中空的格架,粒狀微晶輝石等暗色礦物填充其中。第一次出現在亮甲山。
花崗巖:主要礦物為石英、正長(cháng)石和斜長(cháng)石,次要礦物為黑云母、角閃石等。顏色多為肉紅、灰白色。全晶質(zhì)粒狀結構,是酸性深成巖,產(chǎn)狀多為巖基和巖株,是分布最廣的深成巖?勺鳛榱己玫慕ㄖ鼗疤烊唤ㄖ牧。在張巖子處見(jiàn)到花崗巖和花崗斑巖。
花崗斑巖:為酸性淺成巖,礦物成分與花崗巖相同,具有板狀或似斑狀結構,塊狀構造。斑晶體積大于基質(zhì),斑晶和基質(zhì)均主要是由鉀長(cháng)石、酸性斜長(cháng)石、石英組成。產(chǎn)狀多為巖株等小型巖體或為大巖體邊緣。
玄武巖:屬于基性噴出巖。主要礦物是輝石和斜長(cháng)石,次要礦物為角閃石和橄欖石,顏色為灰綠、綠灰或暗紫色。多為隱晶和斑狀構造,斑晶為斜長(cháng)石、輝石和橄欖石。塊狀構造,常有氣孔、杏仁狀構造。
安山巖:屬中性噴出巖。主要礦物為角閃石和斜長(cháng)石,次要礦物有輝石、黑云母、正長(cháng)石和石英。顏色為灰、灰棕、灰綠等色。斑狀結構,斑晶多為斜長(cháng)石,基質(zhì)為隱晶質(zhì)或玻璃質(zhì)。塊狀構造,有時(shí)含氣孔、杏仁狀構造。撫寧縣處得安山巖無(wú)氣孔,致密,玻璃晶膠質(zhì)構造,是良好的天然地基。此巖石出現在義院口。 石灰巖:方解石礦物占90%~100%,有時(shí)含少量白云石、粉砂粒、粘土等。純石灰為淺白色,含有雜質(zhì)時(shí)顏色有灰紅、灰褐、灰黑等色。性脆,遇稀鹽酸時(shí)起泡劇烈。在形成過(guò)程中,由于風(fēng)浪振動(dòng),有時(shí)形成特殊結構,如鮞壯、竹葉狀、團狀等結構。還有由生物碎屑組成的生物碎屑灰巖等。
砂巖:由石英顆粒(沙子)形成,結構穩定,通常呈淡褐色或紅色,主要含硅、鈣、黏土和氧化鐵。砂巖是一種沉積巖,主要由砂粒膠結而成的,其中砂里粒含量要大于50%。絕大部分砂巖是由石英或長(cháng)石組成的。砂巖是源區巖石經(jīng)風(fēng)化、剝蝕、搬運在盆地中堆積形成。
二.地質(zhì)體和地質(zhì)現象
1、利用羅盤(pán)測巖層的產(chǎn)狀,地質(zhì)羅盤(pán)利用地理磁極工作,為了磁針處于平衡 狀態(tài),在磁針的南端上繞上若干圈銅絲,用來(lái)調節磁針的重心位置,亦可以此來(lái)區分指南和指北針,首先調整羅盤(pán)使長(cháng)柄尖角調節到352°30′。巖層空間位置決定與其產(chǎn)狀要素,巖層產(chǎn)狀要素包括巖層的走向、傾向和傾角。巖層走向是巖層層面與水平面交線(xiàn)的方位,測量時(shí)將羅盤(pán)長(cháng)邊的
底棱緊靠巖層層面,當圓形水準器氣泡居中時(shí),讀指北或指南針所指度數即所求的走向方向。巖層的傾向是指巖層向下最大傾斜方向線(xiàn)在水平面上投影的方位。測量時(shí) 將羅盤(pán)北段指向巖層向下傾斜的方向,以南端短棱靠著(zhù)巖層層面,當圓形水準氣泡居中時(shí),讀指北針所指讀數即所求的傾向。巖層傾角是指層面與假想水平面間的最大夾角,稱(chēng)真傾角。真傾角可沿層面真傾斜線(xiàn)測量求得,若沿其它傾斜線(xiàn)測得的傾角4 。均較真傾角小,稱(chēng)為視傾角。測量時(shí)將羅盤(pán)側立,使羅盤(pán)長(cháng)邊緊靠層面,并用右手中指波動(dòng)底盤(pán)外之活動(dòng)扳手,同時(shí)沿層面移動(dòng)羅盤(pán),當管狀水準器氣泡居中時(shí),測斜指針所指最大度數即為巖層的真傾角。
2、 柳江盆地所在地區是一個(gè)由古老變質(zhì)巖系所組成(并有廣泛出露)的薊縣~山海關(guān)隆起區的邊緣部分發(fā)育起來(lái)的向斜盆地。晚元古代青白口紀地殼下沉,接受沉積。因此它是晚元古代清白口紀古生代,生代地層所組成的向斜構造盆地。
柳江向斜盆地基本上為——南北向延伸的不對稱(chēng)甚至局部倒轉的向斜,西翼的產(chǎn)狀陡峻,西翼南部秋子谷——山羊寨一帶產(chǎn)狀發(fā)生倒轉,而東翼產(chǎn)狀平緩穩定。該不對稱(chēng)的向斜軸部緊靠西翼。因此出露的地層寬度東翼是西翼的五倍或更多。柳江向斜位于燕山沉降帶東段, 山海關(guān)臺拱南緣, 是由 前寒武紀晚期至中生代的地層組成的一個(gè)構造盆地。
向斜整體做北北東向展布, 東西不對稱(chēng)。東翼產(chǎn)狀平緩穩定, 傾角一般為10°到30°之間。
地質(zhì)構造:柳江盆地主要的地質(zhì)構造褶皺、斷裂等。
1、斷裂,巖層受構造運動(dòng)作用,當所受的構造力超過(guò)巖石強度時(shí),巖石的連續性遭到破壞,產(chǎn)生斷裂,稱(chēng)為斷裂構造。按照斷裂后兩側巖層沿斷裂面有無(wú)明顯的相對位移,又分為節理和斷層兩種類(lèi)型。
斷層:是構造運動(dòng)中廣泛發(fā)育的構造形態(tài)。它大小不一、規模不等,小的不足一米,大到數百、上千千米。但都破壞了巖層的連續性和完整性。在斷層帶上往往巖石破碎,易被風(fēng)化侵蝕。沿斷層線(xiàn)常常發(fā)育為溝谷,有時(shí)出現泉或湖泊。
斷層要素:斷層面、斷層線(xiàn)、斷盤(pán)、斷距。斷層按上下兩盤(pán)相對運動(dòng)的方向分類(lèi),正斷層、逆斷層、平移斷層。斷層存在的判別:1,構造線(xiàn)標志,在平面或剖面上出現了不連續。2,地層分布標志,地層出現重復和缺失現象。
地貌標志⑴斷層崖和斷層三角面,在斷層兩盤(pán)的相對運動(dòng)中,上升盤(pán)常常形成陡崖,稱(chēng)為斷層崖,當斷層崖受到與崖面垂直方向的地表水侵蝕切割,使原崖面形成一排平行的三角陡壁時(shí),稱(chēng)為斷層三角面。⑵斷層湖、斷層泉,沿斷層帶常形成一些串珠狀分布的斷陷盆地、洼地、湖泊、泉水等,可指示斷層延伸方向。⑶錯段的山脊、急轉的河流,正常的山脊突然被錯段,或山脊突然陷塌成盆地、平原,正常流經(jīng)的河流突然產(chǎn)生急轉彎,一些順直深切的河谷,均可指示斷層延伸的方向。
節理:巖石中的`裂隙,其兩側巖石沒(méi)有明顯的位移。地殼上部巖石中最廣泛發(fā)育的一種斷裂構造。通常,受風(fēng)化作用后易于識別,在石灰巖地區,節理和水溶作用形成喀斯特。巖石中的裂隙,是沒(méi)有明顯位移的斷裂。節理是地殼上部巖石中最廣泛發(fā)育的一種斷裂構造。按成因節理可分為:①原生節理,成巖過(guò)程中形成,如沉積巖中因縮水而造成的泥裂或火成巖冷卻收縮而成的柱狀節理;②構造節理,由構造變形而成;③非構造節理,由外動(dòng)力作用形成的,如風(fēng)化作用、山崩或地滑等引起的節理,常局限于地表淺處。
2褶皺,本區為一軸向近南北的向斜構造,東翼比較平緩,西翼較陡。是巖石受構造應力作用形成的連續彎曲現象。 巖石中
面狀構造(如層理、劈理或片理等)形成的彎曲。單個(gè)的彎曲也稱(chēng)褶曲。褶皺的面向上彎曲,兩側相背傾斜,稱(chēng)為背形;褶皺面向下彎曲,兩側相向傾斜,稱(chēng)為向形。如組成褶皺的各巖層間的時(shí)代順序清楚,則較老巖層位于核心的褶皺稱(chēng)為背斜;較新巖層位于核心的褶皺稱(chēng)為向斜。正常情況下,背斜呈背形,向斜呈向形,是褶皺的兩種基本形式。
3巖溶,是指地下水和地下水對可溶性巖石的長(cháng)期溶蝕作用及形成的各種巖溶現象的總稱(chēng)。巖溶形成必須具備四個(gè)基本條件,即可溶性巖石,巖石具有透水性,水具有溶蝕能力和流動(dòng)性。
砂鍋店地區巖石傾向西北方向,石灰巖垂直節理發(fā)育。地表有喀斯特發(fā)育,即地表和地下水不斷對石灰巖進(jìn)行溶蝕和機械侵蝕,石灰巖節理被溶蝕后加寬變圓,大塊石灰巖開(kāi)始成為單個(gè),表面變得凸凹不平,形成了多種巖溶地貌。主要類(lèi)型有:溶溝、溶洞、石芽等。
4 河流地質(zhì)作用分為侵蝕作用、搬運作用和沉積作用。
、偾治g作用:河流的侵蝕作用包括機械侵蝕和化學(xué)侵蝕兩種。河流侵蝕一方面向下沖刷切割河床,稱(chēng)為下蝕作用。另一方面,河水以自身動(dòng)力以及挾帶的砂石對河床兩側的谷坡進(jìn)行破壞的作用稱(chēng)為側向侵蝕,而河流化學(xué)侵蝕只是在可溶巖地區比較明顯,沒(méi)有機械侵蝕那么普遍。
建筑實(shí)習報告3
一、實(shí)習目的
通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎。
二、實(shí)習內容
學(xué)習每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織
三、實(shí)習概況
在實(shí)習期間遵守實(shí)習單位和學(xué)校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現問(wèn)題,并運用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。
管理方法,學(xué)習和應用有關(guān)工程施工規范及質(zhì)量檢驗評定標準,學(xué)習施工過(guò)程中對技術(shù)的處理方法。
四、實(shí)習感想
實(shí)習的中途,領(lǐng)導來(lái)看望我們,要我們好好學(xué)習,為以后祖國的建設打好基礎。
各行各業(yè)都辛苦,可是我們在這里,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣里,仍然在為城市建設而努力著(zhù)。
在實(shí)習的過(guò)程中,我們再工地外面看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓,想以這種方式來(lái)要回辛苦掙的血汗錢(qián),這件事情還引起當地媒體的反應。我不希望民工們再用這種方法來(lái)拿回屬于自己的錢(qián),法律是最好的武器,所以他們自己也應該去學(xué)習相關(guān)的法律。這種方式真的已經(jīng)不是新聞了,我也擔心那些克扣拖欠民工工資的人有一天習慣了,不以為然了,民工們怎么辦?拖欠民工工資歷來(lái)是建筑行業(yè)的一大問(wèn)題,因為很多老板是通過(guò)貸款來(lái)修房子,再賣(mài)了房子發(fā)工錢(qián),或者直接走人,F在的銀行應該建立嚴格的信貸制度來(lái)支持建設支持民工,讓辛苦為祖國建設服務(wù)的民工沒(méi)有后顧之憂(yōu),
在建筑工地上看到的一些情況,讓我感慨萬(wàn)千。
首先我想到的是安全問(wèn)題。工人們可能是太熟悉他們的工作了,也認為沒(méi)有什么大問(wèn)題,于是就不注重那些器械操作規程,認為怎么好用就怎么用。他們在砌磚的時(shí)候,隨意搭設腳手架,而且沒(méi)有按照規定使用扣件,這樣做是很危險的?奂劬o了鋼管才不會(huì )亂滾,人站上去才會(huì )安全。安全兜網(wǎng)也沒(méi)有按照規定架設,灰土石塊掉下來(lái)砸到下面的人就不說(shuō)了,如果是人掉下來(lái),他的生命安全還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運送到樓上,結果被監工罵了而且扣了工錢(qián)。是的,如果不小心,材料滾動(dòng)下來(lái),砸傷了人,后果將會(huì )不堪設想。為了生命安全,企業(yè)的負責人應該為他們買(mǎi)保險,應該給他們上安全教育課。
五、實(shí)習的經(jīng)驗及收獲:
首先本此實(shí)習最大的收獲就是學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。未去工地之前我從沒(méi)想象國兩個(gè)月的實(shí)習我能承下來(lái)。但是通過(guò)這次實(shí)習我適應了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的'問(wèn)題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應該怎樣去和工人交流等。
其次,通過(guò)這次實(shí)習使我對工程方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。應該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習再多的專(zhuān)業(yè)知識也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題,在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。到即能施工又符合規范要求,達到設計、施工標準化。沒(méi)有這次實(shí)習也許繪圖只是用書(shū)本上的照搬照畫(huà),不會(huì )考慮太多的問(wèn)題,更不可能想到自己的設計是否能施工。
工地雖苦,但能學(xué)的是一些現實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。例如:墻體也會(huì )發(fā)生偏移,樓梯支模時(shí)樓梯間的高度不夠,陽(yáng)臺、凸窗的尺寸標高有微小變動(dòng)等等很多問(wèn)題,都是工程中可能發(fā)生的一些問(wèn)題。只有通過(guò)實(shí)踐后才能找到問(wèn)題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。
另外,通過(guò)幫助資料員填寫(xiě)部分資料,使我對填寫(xiě)施工資料也有了一定的認識,知道什么時(shí)候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的。
總結
這次實(shí)習是我對建筑設備,建筑基礎等有了一定的了解,為我們今后學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識引開(kāi)了一條路,我們通過(guò)觀(guān)察問(wèn)詢(xún)等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。除了建筑知識,給我們印象最深的應該是安全問(wèn)題。每個(gè)施工單位都有標語(yǔ)“安全第一”,作為工程人員,應盡力避免安全事故的發(fā)生,不但要嚴格規章制度,還要為員工們灌輸安全知識,對他們的生命安全負責。
建筑實(shí)習報告4
一、實(shí)習單位及崗位簡(jiǎn)介
。ㄒ唬⿲(shí)習單位簡(jiǎn)介
xx置業(yè)有限公司成立于20xx年,公司以建筑安裝工程為主業(yè),集建筑施工、房地產(chǎn)綜合開(kāi)發(fā)、設備安裝、機械及道路橋梁施工、高級裝飾等多種經(jīng)營(yíng)為一體。
。ǘ⿲(shí)習崗位簡(jiǎn)介
生產(chǎn)實(shí)習階段我從事的崗位為施工員,主要工作內容是測量放線(xiàn),并在項目經(jīng)理領(lǐng)導下,深入施工現場(chǎng),協(xié)助搞好施工監理,與施工隊一起復核工程量,提供施工現場(chǎng)所需材料規格、型號和到場(chǎng)日期,協(xié)助師傅做好現場(chǎng)材料的驗收簽證和管理。
二、實(shí)習內容及過(guò)程
20xx年xx月xx日,來(lái)到xx置業(yè)有限公司的一個(gè)在建廠(chǎng)區報到,這是我第一次來(lái)這個(gè)公司實(shí)踐,有點(diǎn)小小的緊張。
1安全培訓
首先公司安排了一個(gè)老員工給我進(jìn)行3天的培訓。講解應該檢查的項目,如何預防排除安全問(wèn)題等等。
2施工現場(chǎng)檢查
我每天跟著(zhù)師傅在工地上四處走動(dòng)查看,主要的檢查項目有:
正確使用個(gè)人防護用品,進(jìn)入施工現場(chǎng)必須戴好安全帽、扣好帽帶;不得穿拖鞋、高跟鞋或光腳上班;不得穿硬底和帶釘易滑鞋上高空。
施工現場(chǎng)的各種設施,安全標志、警示牌,安全操作規程牌等,不得任意拆除或挪動(dòng),要移動(dòng)必須經(jīng)現場(chǎng)施工現場(chǎng)負責人同意方可。
施工現場(chǎng)設的交通指示標志,不得隨意拆拿;場(chǎng)內工作要注意車(chē)輛來(lái)往及機械吊裝。
本階段現場(chǎng)學(xué)習,向現場(chǎng)的老師傅學(xué)習,學(xué)習現場(chǎng)工作的程序。在這2個(gè)月的工作和學(xué)習中,學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的現場(chǎng)知識,使得我對以前所學(xué)過(guò)的理論知識有了更深刻的認識,真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際,使我受益匪淺。
在實(shí)踐經(jīng)驗積累上,我跟師傅在現場(chǎng)學(xué)習工作流程,并親身感受了信號工的工作過(guò)程,使我開(kāi)始積累了作為一名合格的信號工應該具有的基本能力,細心體味著(zhù)作為一名合格的信號工應該具有的職業(yè)素質(zhì),同時(shí)積極配合我師傅的工作,做到不影響他的正常工作的同時(shí)多問(wèn)多學(xué)現場(chǎng)知識,對不知道和不明白的地方堅決做到深知熟解,并能舉一反三。
在現場(chǎng)的`感觸很多,首先,要全身心加入工地這個(gè)大家庭。要以積極的心態(tài)參與工作,以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對生活。在工作中以積極的心態(tài)面對工作,積極主動(dòng)地做好分內之事。
一要充滿(mǎn)信心。認識到改革機遇大于挑戰,環(huán)境的改變、“身份轉換”政策的實(shí)施,會(huì )創(chuàng )造新的、良好的競爭氛圍。
二要有緊迫意識。培養自己的大局意識,主動(dòng)去適應改革。努力工作,要把壓力轉化為工作的動(dòng)力,高標準、嚴要求,認真完成自己的本職工作。
第三,在緊張嚴肅的環(huán)境下做好自己的本質(zhì)工作。杜絕利己主義,心浮氣躁。
第四,要勇于開(kāi)拓創(chuàng )新,永葆工作中的生機和活力。在工作中要勇于開(kāi)拓創(chuàng )新,勇于大膽實(shí)踐,不斷總結以往工作的經(jīng)驗,謀劃新思路,采取新舉措,開(kāi)創(chuàng )新局面。
三、實(shí)習收獲與體會(huì )
緊張的xx周的實(shí)習生活結束了,在這xx周里我還是有不少的收獲。實(shí)習結束后有必要好好總結一下。
大學(xué)生活是緊張而又充滿(mǎn)期望的日子,學(xué)習的閑暇時(shí)總是憧憬著(zhù)背起行囊,遠離親人朋友以及師長(cháng)護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長(cháng)滿(mǎn)羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(cháng)者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會(huì )工作這個(gè)大舞臺時(shí),卻發(fā)現人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。
短短xx周的實(shí)習生活中,讓我學(xué)會(huì )了不少東西,原來(lái)的那種心高氣傲沒(méi)有了,取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習。當我擺正自己的心態(tài),從初涉社會(huì )工作的被動(dòng)狀態(tài)轉變到開(kāi)始適應社會(huì )的主動(dòng)狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習工作當中時(shí),我忽然有種這樣的感受:短短xx周,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。
建筑實(shí)習報告5
在前一段監理部測量部實(shí)習的基礎上, 年 月 月15日這一段時(shí)間又進(jìn)行了施工方案和電氣安裝的學(xué)習。使我的專(zhuān)業(yè)水平得到了更進(jìn)一步的提高。對此后一個(gè)月實(shí)習情況做以總結。
一.我所實(shí)習工程:
建設單位:天津京基房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司;
設計單位:天津大學(xué)建筑設計研究院;
施工單位:神舟長(cháng)城建筑工程有限公司;
監理單位:深圳市九州建設監理有限公司;
二.工程簡(jiǎn)介:
我所實(shí)習工程位于天津市津南區。工程包括:五星級酒店81950㎡,別墅群55500㎡,大型商業(yè)中心26500㎡,高爾夫球場(chǎng)等。是娛樂(lè ),休閑,度假,餐飲,居住,商業(yè)化為一體的經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區。
工程涉及:人防,抗震,強電弱電,高檔精裝修,市政,綠化等。
尤其酒店工程復雜:如構件配筋大,標高變化多,人防要求嚴格,地下室要求防水和受力型鋼柱施工等。工程難度系數大要求等級都高。該項目總面積8.195萬(wàn)平米。地上面積5092萬(wàn)平米,地下面積2.275萬(wàn)平米,主樓高度70米,為13層旅館,裙樓三層高度21.7米,地下一層為汽車(chē)庫、KTV、桑拿、自助餐廳,地下二層為停車(chē)庫、設備用房、后場(chǎng)辦公、洗衣房、餐飲支持,局部戰時(shí)為人防。本工程設有自動(dòng)噴淋和自動(dòng)報警系統。結構形式:鋼筋混凝土框架剪力墻結構,填充墻采用輕質(zhì)混凝土砌塊墻。
--建筑施工安全:
一個(gè)建筑工程成功與否,不僅施工質(zhì)量要求精益求精,而且安全生產(chǎn)也要做到一絲不茍。
創(chuàng )建文明工地、推行文明施工和文明作業(yè),不僅是管理性很強的工作,而且也是技術(shù)性很強的工作。創(chuàng )建安全文明工地與推行安全文明施工技術(shù)也密不可分,組成了安全文明施工的共同體。
安全管理和文明施工的任務(wù)是締造施工生產(chǎn)的安全文明狀態(tài)和規范施工生產(chǎn)作業(yè)的安全文明行為。施工生產(chǎn)的安全文明狀態(tài)包括創(chuàng )造安全文明施工場(chǎng)所和采用安全文明施工的工藝和技術(shù)兩個(gè)大的方面,而施工生產(chǎn)的安全文明行為即進(jìn)行安全文明作業(yè)和操作。
安全監督管理改善措施
。1)預防職能!邦A防為主”是現代安全管理的基本原則,它也貫穿于建筑施工的全過(guò)程。
對生產(chǎn)過(guò)程做到實(shí)時(shí)監控,提前排除生產(chǎn)中存在的問(wèn)題和潛在的危險,找出安全隱患存在的原因,利用生產(chǎn)安全事故應急救援制度,做到避免事故的發(fā)生或將事故傷害和損失降至最小程度。
。2)補救職能。補救是要徹底消除已出現的安全事故對產(chǎn)品生產(chǎn)和使用的不安全因素,它應從兩個(gè)方面進(jìn)行,一方面督促企業(yè)(項目)完善安全管理體制,另一方面用技術(shù)上有效、經(jīng)濟上可行的措施消滅隱患,排除產(chǎn)生安全事故的因素和彌補因安全事故造成的后果。
。3)評價(jià)職能。建筑生產(chǎn)安全評價(jià)的目的是為企業(yè)(項目)安全管理提供標準方法和應達到的要求,使管理制度化和規范化,達到實(shí)現本質(zhì)安全化的目的。安全生產(chǎn)評價(jià)是綜合評價(jià)一個(gè)企業(yè)(項目)的安全管理體系,安全工作的有效性和可靠性,組織措施的完善性以及管理者和操作者安全素質(zhì)高低等。
。4)教育職能。施工安全檢查是指有關(guān)部門(mén)和單位對企業(yè)貫徹國家安全生產(chǎn)法律法規的情況,安全生產(chǎn)的情況、勞動(dòng)條件、事故隱患等所進(jìn)行的檢查。通過(guò)施工安全生產(chǎn)檢查,使安全宣傳教育工作經(jīng);、制度化。提高全民的質(zhì)量意識,推廣正面的經(jīng)驗和吸取反面的教訓。
。5)信息職能。建筑施工安全信息是政府和企業(yè)在管理過(guò)程中一項十分寶貴的資源,一旦失靈,會(huì )引起安全監督管理工作的混亂。研究生產(chǎn)系統中的安全信息,及時(shí)向政府和企業(yè)的決策部門(mén)提供,加強控制與反饋,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,以提高施工安全監督管理水平。
建筑施工生產(chǎn)一直是安全意外事件和安全事故的高發(fā)段。這不僅使群眾的生命安全和國家財產(chǎn)遭到巨大損失,還給企業(yè)和行業(yè)的發(fā)展帶來(lái)負面影響,甚至對社會(huì )穩定和國民經(jīng)濟發(fā)展都造成了極大的威脅。如何在建筑業(yè)高速發(fā)展的同時(shí)確保建筑施工安全生產(chǎn)目標的實(shí)現已成為全社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)。
1,腳手架安全范圍:立桿基礎,承力架立桿間距,大小橫桿,剪刀撐,設置連墻點(diǎn),腳手板與防護欄桿,架體內封閉防護,材質(zhì),荷載架體避雷,持證上崗,卸料平臺.等
2,基坑支護與模板工程安全范圍:支撐系統,立柱穩定,施工荷載,模板存放,支撐拆模,模板驗收,混凝土強度,運輸道路,作業(yè)環(huán)境等
3,“三寶”“四口”防護安全范圍:“三寶”指安全帽、安全帶、安全網(wǎng); “四口”指樓梯口、電梯井口、預留洞口、通道口。 “五臨邊”指:尚未安裝欄桿的陽(yáng)臺周邊,無(wú)外架防護的層面周邊,框架工程樓層周邊,上下跑道及斜道的兩側邊,卸料平臺的側邊等。
4,施工用電安全范圍:外電防護,接地與接零保護系統,配電箱開(kāi)關(guān)箱,現場(chǎng)照明,配電線(xiàn)路,電器裝置,變配電裝置等。
5,塔吊安全范圍:力矩限制器,限位器,保險裝置,附墻裝置與夾軌鉗,安裝與拆卸,塔吊指揮,路基與軌道,電氣安全,多塔作業(yè),安裝驗收等。
6,施工機具安全范圍:平刨,圓盤(pán)電鋸,手持電動(dòng)工具,鋼筋機械,電焊機,攪拌機,氣瓶,翻斗車(chē),潛水泵,打樁機械
--建筑電氣安裝:
一、酒店工程電氣系統:
1,酒店工程包括以下電氣系統:
10/0.4KV變配電系統;電氣照明系統;建筑物防雷系統;接地與安全防護;火災自動(dòng)報警系統;智能照明系統等。弱電系統如:樓宇自動(dòng)控制系統、綜合布線(xiàn)系統、電話(huà)通訊系統、視頻電視監控系統、安防門(mén)禁系統、車(chē)庫管理系統等由甲方另行委托設計,待各弱電系統設計時(shí)進(jìn)行設計配合。
10/0.4KV變配電系統設計:
負荷分級:本工程消防用電設備、變配電室用電、應急照明、網(wǎng)絡(luò )計算機房、電話(huà)機房、總統套房、客梯、生活泵、客房緊急照明等用電負荷等均屬一級負荷,其它用電負荷均等為二級負荷。
2,低壓配電系統:
配電方式:低壓配電系統采用樹(shù)干式及放射式相結合的方式,對于單臺容量較大的負荷或重要負荷采用放射式供電;對于照明及一般負荷采用樹(shù)干式供電方式。一級負荷采用雙電源供電并在末端設互投裝置,二級負荷采用雙電源供電于末端互投或采用單電源專(zhuān)用線(xiàn)路供電。
3,功率因數補償:
酒店工程采用集中和分散相結合的低壓自動(dòng)補償方式,每臺變壓器低壓母線(xiàn)上裝設干式補償電容電抗器組,對系統進(jìn)行無(wú)功功率自動(dòng)補償及諧波抑制處理,以確保在負荷變化的情況下,功率因數在0.95以上。熒光燈、氣體放電燈單燈就地補償,功率因數達到0.9以上。
電容補償就是無(wú)功補償或者功率因數補償。電力系統的用電設備在使用時(shí)會(huì )產(chǎn)生無(wú)功功率,而且通常是電感性的,它會(huì )使電源的容量使用效率降低,而通過(guò)在系統中適當地增加電容的方式就可以得以改善。
電力電容補償也稱(chēng)功率因數補償!(電壓補償,電流補償,相位補償的綜合).
1,電容在交流電路里可將電壓維持在較高的平均值!(近峰值).(高充低放),可改善增加電路電壓的穩定性!
2,對大電流負載的突發(fā)啟動(dòng)給予電流補償!電力補償電容組可提供巨大的瞬間電流!可減少對電網(wǎng)的沖擊!
3,電路里大量的感性負載會(huì )使電網(wǎng)的相位產(chǎn)生偏差,(感性元件會(huì )使交流電流相位滯后,電壓相位超前.)90度!而電容在電路里的特性與電感正好相反!起補償作用!
二、防雷接地:
防雷:
1) 我實(shí)習的工程為第二類(lèi)防雷建筑物,在建筑物屋頂設避雷帶以防直擊雷。明裝及暗裝避雷帶均采用10鍍鋅圓鋼,沿頂明(暗)敷,與防雷引下線(xiàn)及屋頂露明金屬物焊接,避雷帶網(wǎng)格均不小于10mX10m及 12mX8m。
2) 我實(shí)習的工程利用結構柱內四根主筋(12)通長(cháng)焊接作為防雷引下線(xiàn),其上部與避雷帶焊接,下部與基礎鋼筋焊接。引下線(xiàn)沿建筑物四周均勻布置,引下線(xiàn)的平均間距不大于 18m。建筑物內豎直敷設的金屬管道及金屬物的頂端和底端與防雷裝置連接,45m及以上外墻上的`欄桿、門(mén)窗等較大的金屬物與就近防雷裝置連接。
3) 我實(shí)習的工程利用結構基礎地梁內鋼筋做為接地體,鋼筋縱橫焊接成接地網(wǎng)。接地型式為混合接地,進(jìn)線(xiàn)重復接地、各弱電系統接地、防雷接地、電梯接地等共用接地極,要求接地電阻小于 1歐姆。在首層外墻側壁預埋人工接地連接板,內部與防雷引下線(xiàn)焊接,以備測試接地電阻及增設人工接地極之用。
4) 我實(shí)習的工程要求建筑內所有豎向金屬管道,最上端及最下端均就近與防雷引下線(xiàn)或結構柱內主筋可靠焊接。
5) 我實(shí)習的工程在各低壓配電母線(xiàn)進(jìn)線(xiàn)處均裝設三極浪涌保護器,其他通過(guò) LPZOA或 LPZOB與 LPZ1區的界面處的供電線(xiàn)路均在戶(hù)內配電箱處裝設四級浪涌保護器。電子信息系統的雷電防護等級為C級,各弱電系統均在通過(guò) LPZOA或 LPZOB與 LPZ1區的界面處裝設適配的浪涌保護器。
接地:
1) 我實(shí)習的工程設有總等電位聯(lián)結,接地型式為 TN-S。本工程在各配電室內設總電位聯(lián)結端子箱,所有進(jìn)入建筑物的外來(lái)導電物,均在 LPZOA或 LPZOB與 LPZ1區的界面處做等電位連接。各等電位接地端子箱之間要求采用兩根 25X4鍍鋅扁鋼可靠焊接連接。
2) 我實(shí)習的工程在消防控制室、弱電機房、電梯機房、電氣豎井等處設有接地端子箱,上述接地端子箱均采用單點(diǎn)接地,由總等電位聯(lián)結端子箱引來(lái)單獨的接地線(xiàn)與之可靠連接,各總等電位聯(lián)結端子箱均與兩處柱內引下線(xiàn)可靠焊接。
3)在帶淋浴設施的衛生間設置輔助等電位聯(lián)結,電子信息系統機房要求設置局部等電位聯(lián)結。
基礎防雷接地應符合設計要求:有防雷引下線(xiàn)位置,應不少于2個(gè)樁位,樁內筋作為接地體不少于4根φ16以下焊接,以上含φ16為兩根 建筑物結構柱內四根主筋大于φ12通長(cháng)焊接作為防雷引下線(xiàn)(絲扣連接應垮接焊)。防雷引下線(xiàn)四根主筋宜選用結構柱內外側,四周并焊接在接地網(wǎng)利用基礎底梁內>φ12兩根上層鋼筋宜選用外側與其所經(jīng)過(guò)的承臺上層鋼筋環(huán)形封閉構成基礎接地網(wǎng)。
防雷接地是受到雷電襲擊(直擊、感應或線(xiàn)路引入)時(shí),為防止造成損害的接地系統。常有信號(弱電)防雷地和電源(強電)防雷地之分,區分的原因不僅僅是因為要求接地電阻不同,而且在工程實(shí)踐中信號防雷地常附在信號獨立地上,和電源防雷地分開(kāi)建設。
機殼安全接地是將系統中平時(shí)不帶電的金屬部分(機柜外殼,操作臺外殼等)與地之間形成良好的導電連接,以保護設備和人身安全。原因是系統的供電是強電供電(380、220或11OV),通常情況下機殼等是不帶電的,當故障發(fā)生(如主機電源故障或其它故障)造成電源的供電火線(xiàn)與外殼等導電金屬部件短路時(shí),這些金屬部件或外殼就形成了帶電體,如果沒(méi)有很好的接地,那么這帶電體和地之間就有很高的電位差,如果人不小心觸到這些帶電體,那么就會(huì )通過(guò)人身形成通路,產(chǎn)生危險。因此,必須將金屬外殼和地之間作很好的連接,使機殼和地等電位。此外,保護接地還可以防止靜電的積聚。
外部防雷系統由接閃器(避雷針),引下線(xiàn),接地地網(wǎng)等有機組成。缺一不可。下面分別對以上三個(gè)主要因素的相關(guān)技術(shù)及安裝進(jìn)行描述。 主要講本部分的內容是對建筑物外部空氣如何截雷,把雷電流向大地中泄放的問(wèn)題。 本部分的內容提要是:接閃器:避雷針、避雷線(xiàn)、避雷帶、避雷網(wǎng)
接閃器 直接截受雷擊,以及用作接閃的器具、金屬構件和金屬屋面等,稱(chēng)之為接閃器。功能是把接引來(lái)的雷電流,通過(guò)引下線(xiàn)和接地裝置因如大地中泄放,保護建筑物免受雷害。
避雷帶 在房屋建筑雷電保護上,用扁平的金屬帶代替鋼線(xiàn)接閃的方法稱(chēng)之為避雷帶,它是由避雷線(xiàn)改進(jìn)而來(lái)。避雷帶的制作,采用扁鋼,截面積不小于48mm2,其厚度不應小于4mm。
避雷網(wǎng)是指利用鋼筋混凝土結構中的鋼筋網(wǎng)作為雷電保護的方法(必要時(shí)還可以輔助避雷網(wǎng)),也叫做暗裝避雷網(wǎng)。
三、配線(xiàn)工程施工中的有關(guān)規定:
a.埋入墻體或混凝土內的管線(xiàn),離表面層的凈距應不小于15mm;塑料電線(xiàn)管在磚墻內剔槽設時(shí)必須用強度等級不小于M10水泥砂漿抹面保護,其厚度應不小于15mm。
b.管路敷設宜沿最短路線(xiàn)并應減少彎曲和重疊交叉。管路超過(guò)下列長(cháng)度時(shí)應加裝中間盒:無(wú)彎曲時(shí),30m;有一個(gè)彎曲,20m;2個(gè)彎曲,15m;3個(gè)彎曲,8m。
c.進(jìn)入燈頭盒、開(kāi)關(guān)盒的線(xiàn)管數量不宜超過(guò)4根,否則應選用大型盒。
d.不同回路的線(xiàn)路不應穿于同一根管內,但下列情況除外:
1電壓為50V及以下。
2同一設備或同一聯(lián)動(dòng)系統設備的電力回路和無(wú)妨干擾要求的控制回路。
3同一照明燈具的幾個(gè)回路。
4同類(lèi)照明的幾個(gè)回路,但管內導線(xiàn)根數不應多于8根。住宅內的家用電器供電插座與照明線(xiàn)路可視為同類(lèi)(但目前住宅內電氣設計也將其分管敷設)。
e.線(xiàn)路中絕緣導體或裸導體的顏色標記:
1交流三相線(xiàn)路。L1相為黃色,L2相為綠色,L3相為紅色,中性線(xiàn)為淡藍色,保護線(xiàn)為綠黃雙色。
2直流線(xiàn)路。正極“+”為棕色,負極“-”為藍色,接地中性線(xiàn)為淡藍色。
3綠黃雙色線(xiàn)只用于標記保護導體,不能用于其他目的。淡藍色只用于中性線(xiàn)或中間線(xiàn),線(xiàn)路中包括游泳顏色來(lái)識別的中性線(xiàn)或中間線(xiàn)時(shí),所用顏色必須是淡藍色。
4顏色標志可用規定的顏色或用絕緣導體的絕緣顏色標記在導體的全部長(cháng)度上,也可標記在易識別的位置上,如端部或可接觸到的部位。
四、插座的安裝一般規定:
1.插座的安裝高度
1插座距地面高度一般為0.3m,同一場(chǎng)所安裝的插座高度應一致。托兒所、幼兒園及小學(xué)校的插座距地面高度不宜小于1.8m。
2車(chē)間及實(shí)驗室的插座安裝高度距地面不宜小于0.3m;特殊場(chǎng)所暗裝的插座不宜小于0.15m;同一室內安裝的插座高度差不宜大于5mm;并列安裝的相同型號的插座高度差不宜大于1mm;住宅使用的安全插座,安裝高度可為0.3m。
2.插座的接線(xiàn)
1單相兩孔插座,面對插座的右孔或上孔與相線(xiàn)連接,左孔或下孔與中性線(xiàn)連接,單相三孔插座,面對插座的右孔與相線(xiàn)連接,左孔與中性線(xiàn)連接。
2單相三孔、三相四孔及三相無(wú)孔插座的接地線(xiàn)或接中性線(xiàn)都應該在上孔,插座的接線(xiàn)端子不應與中性線(xiàn)端子直接連接。
3當交流、直流或不同電壓等級的插座安裝在同一場(chǎng)所時(shí),應有明顯的區別,必須選擇不同結構、不同規格和不能交換的插座;其配套的插頭,應按交流、直流或不同電壓等級區別使用。
4同一場(chǎng)所的三相插座,其接線(xiàn)的相位必須一致。
五、三相四線(xiàn)制:
三相交流電是電能的一種輸送形式,簡(jiǎn)稱(chēng)為三相電。三相交流電源,是由三個(gè)頻率相同、振幅相等、相位依次互差120°的交流電勢組成的電源。三相交流電的用途很多,工業(yè)中大部分的交流用電設備,例如電動(dòng)機,都采用三相交流電,也就是經(jīng)常提到的三相四線(xiàn)制。而在日常生活中,多使用單相電源,也稱(chēng)為照明電。當采用照明電供電時(shí),使用三相電其中的一相對用電設備供電,例如家用電器,而另外一根線(xiàn)是三相四線(xiàn)之中的第四根線(xiàn),也就是其中的零線(xiàn),該零線(xiàn)從三相電的中性點(diǎn)引出。
我國目前大多采用三相四線(xiàn)制低壓供電系統,即380V/220V中性點(diǎn)直接接地低壓供電系統,該供電系統具有三條相線(xiàn)(火線(xiàn))A、B、C,一條零線(xiàn)。這條零線(xiàn)之所以稱(chēng)之為零線(xiàn),就是因為它是由變壓器二次側中性點(diǎn)引出的,而二次側中性點(diǎn)又直接接地與大地零電位連接,因此稱(chēng)之為零線(xiàn)。在三相四線(xiàn)制低壓供電系統中它既是工作地線(xiàn),又是保護零線(xiàn),現在稱(chēng)為PEN線(xiàn),其中PE是保護零線(xiàn),N是工作零線(xiàn),合起來(lái)就是PEN線(xiàn),PEN線(xiàn)表示工作零線(xiàn)兼做保護零線(xiàn),俗稱(chēng)“零地合一”。
把三相電源三個(gè)繞組的末端、XY、Z連按在一起,成為一公共點(diǎn)O,從始端A、B、C引出三條端線(xiàn),這種接法稱(chēng)為“星形接法”又稱(chēng)“Y形接法”。三相電源是由頻率相同、振幅相等而相位依次相差120°的三個(gè)正弦電源以一定方式連接向外供電的系統。三相電源的聯(lián)接方式有Y形和△形兩種。
--實(shí)習總結:
首先,通過(guò)水電安裝的學(xué)習,我知道電氣施工圖的識圖方法,知道了電氣專(zhuān)業(yè)的一些最基本的專(zhuān)業(yè)知識,不僅拓展了我的知識面,也發(fā)現了我的專(zhuān)業(yè)水平的局限性。在學(xué)校雖然沒(méi)有電氣課程。但是社會(huì )的發(fā)展需要全面的人才,專(zhuān)業(yè)水平要精湛才有我們的立足之地。
其次,我發(fā)現了我以前學(xué)習的知識掌握的不牢固,很多知識都是似是而非,通過(guò)實(shí)習我才知道書(shū)到用時(shí)方恨少。今后回到學(xué)校和社會(huì )我還需全面獵取專(zhuān)業(yè)知識,來(lái)彌補自己的不足。
建筑實(shí)習報告6
建筑是建筑物與構筑物的總稱(chēng),是人們?yōu)榱藵M(mǎn)足社會(huì )生活需要,利用所掌握的物質(zhì)技術(shù)手段,并運用一定的科學(xué)規律、風(fēng)水理念和美學(xué)法則創(chuàng )造的人工環(huán)境。小編為你整理了工業(yè)與民用建筑實(shí)習報告,希望對你有所參考幫助。
20xx年9月1日至20xx年5月中旬,我在《高碑店市臻匯園》實(shí)習。這是第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時(shí)間上下班,上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著(zhù)責任,凡事得謹慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對不起和一紙道歉書(shū)所能解決。
在學(xué)校里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。我擔任的是預算員一職,隨著(zhù)新的定額的推出、新價(jià)目的推出、新計算機建筑面積規則的出現等,自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識用上的并不多,讓我不得不重新學(xué)習新的計算方法。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識更新的速度太快了,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們必須時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。
我在實(shí)習過(guò)程中有不少的收獲,作為一名剛剛接觸專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)生來(lái)說(shuō),如果在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課之前直接就接觸深奧的專(zhuān)業(yè)知識是不科學(xué)的,這次實(shí)習活動(dòng)讓我們從實(shí)踐中對這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認識,為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。
實(shí)習任務(wù)主要來(lái)說(shuō)就是看會(huì )圖紙、做簡(jiǎn)單的造價(jià)和下工地等一些實(shí)踐。首先我來(lái)說(shuō)一下看圖紙。為了能更明白的了解設計者的設計原理,我將辦公室里的圖集看了個(gè)遍,對圖紙進(jìn)行了深入的研究,在這個(gè)過(guò)程中還提出了很多有見(jiàn)解性的問(wèn)題,我和大家也進(jìn)行了激烈的討論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。因為實(shí)習過(guò)后就要進(jìn)行工作了,看不懂圖就不能做出合理的造價(jià),所以看圖對我說(shuō)確實(shí)很重要。
實(shí)習期間我們也下工地進(jìn)行了實(shí)踐,看了基礎樁的檢驗、接樁、等。綁鋼筋我也專(zhuān)門(mén)看了一下,以前只是老師說(shuō)鋼筋在一個(gè)工程中占據的費用很大,現在親眼所見(jiàn),果不其然,在一號樓施工現場(chǎng),放眼望去整個(gè)工地都被鋼筋所覆蓋了,工人們在忙碌的綁鋼筋,大家分工明確,都很認真。從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。在電視上不止一次的.看到職場(chǎng)的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話(huà)”。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jì)時(shí),會(huì )有來(lái)自各方面方的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。一年的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng),但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。
在書(shū)本上學(xué)過(guò)的理論知識,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò),也許等到真正做出一套大樓的造價(jià)時(shí),才會(huì )體會(huì )到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。我驗證和鞏固充實(shí)所學(xué)的理論知識,加深了對相關(guān)內容的理解,接觸課堂以外的實(shí)踐知識,加深了解了對本專(zhuān)業(yè)的需要。培養了獨立進(jìn)行資料收集和解決問(wèn)題的能力,拓寬了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,體驗到社會(huì )競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,
一、 實(shí)習的內容
1、 了解、熟悉、掌握所在工地的施工組織設計。
2、 圖紙、實(shí)物相對照,看懂圖紙,熟悉圖紙變成實(shí)物的具體做法。
3、 了解工程項目構造、使用要求、施工方法、質(zhì)量保證措施等。
4、 深入了解各種結構體系定位放線(xiàn)、軸線(xiàn)引測、標高控制、沉降觀(guān)測的操作方法。
5、 熟悉、掌握所在工地新用材料規格、性能、和施工方法。
6、 熟悉了解所在所在工地施工機械性能參數、操作要求、使用方法、生產(chǎn)能力等。
7、 了解工程項目質(zhì)量保證體系、質(zhì)量管理制度、安全措施等。
8、 參加學(xué)習圖紙會(huì )審、工程技術(shù)交底、任務(wù)單簽發(fā)等工作。
9、 參加學(xué)習竣工驗收程序步驟,了解竣工驗收主要資料內容。
10、 了解、熟悉施工過(guò)程中的事前、事中、事后質(zhì)量控制內容。
11、 了解質(zhì)量控制點(diǎn)設置原則和方法。
12、 了解、參加工程質(zhì)量和安全檢查及有關(guān)事故分析、處理等工作。
13、 積極參加工地上分項工程實(shí)際操作,勇于接受工地上所交給的具體任務(wù)。
14、 了解工長(cháng)、材料員、技術(shù)員職責范圍、工作方式。
15、 了解項目經(jīng)理部的設置、項目經(jīng)理部的結構形式、項目經(jīng)理部的作用。
16、 了解項目管理、建設監理的管理方法和有關(guān)事宜。
二、 實(shí)習的方式與管理
1、 繼續堅持分散、集中兩種實(shí)習方式。但要加強指導與管理,指導與管理機構由施工教研室全體教師組成,建工系統一領(lǐng)導,并設實(shí)習秘書(shū),由白潤山擔任。
2、 分散實(shí)習的同學(xué)要聯(lián)系在三級以上施工企業(yè)三級以上項目工地實(shí)習。盡量選擇框架、排架、基礎、主體施工工地學(xué)習。分散實(shí)習同學(xué)要把聯(lián)系工地情況在實(shí)習開(kāi)始前提交。熟悉工地,熟悉施工圖紙和單位工程施工組織設計等技術(shù)文件,結合工程實(shí)際情況在工長(cháng)或技術(shù)人員指導下擬定個(gè)人實(shí)習計劃。實(shí)習計劃內容可包括:了解工程項目概況、了解學(xué)習施工技術(shù)與管理、參加工地實(shí)際工作、進(jìn)行專(zhuān)題調查研究等。
實(shí)習是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(cháng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起,在實(shí)踐中繼續學(xué)習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng )新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎
生產(chǎn)實(shí)習是整個(gè)本科教學(xué)計劃中的一個(gè)有機組成部分,是土木工程專(zhuān)業(yè)的一個(gè)重要的實(shí)踐性環(huán)節。通過(guò)組織參觀(guān)和聽(tīng)取一些專(zhuān)題技術(shù)報告,收集一些與畢業(yè)設計課題有關(guān)的資料和素材,為順利完成畢業(yè)設計打下堅實(shí)基礎。通過(guò)實(shí)習,應達到以下目的:
1、 了解建筑物的總平面布置、建筑分類(lèi)及功能作用、結構類(lèi)型及特點(diǎn)、結構構件的布置及荷載傳遞路線(xiàn)、主要節點(diǎn)的細部構造和處理方法等;
2、 了解建筑物的施工方法;
3、 了解建筑、結構、施工之間的相互關(guān)系;
4、 了解建筑結構領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢。
三、 寫(xiě)好實(shí)習日記
1、 實(shí)習日記是實(shí)習成績(jì)考核依據之一。實(shí)習前統一發(fā)給實(shí)習日記本,不得他用。要求天天寫(xiě)日記,認真寫(xiě)日記。實(shí)習日記內容可包括:工地概況,每天參加實(shí)際工作情況,心得體會(huì ),看到的施工文件摘錄,資料累積,工地上的問(wèn)題,自己提出的改進(jìn)意見(jiàn),現場(chǎng)施工方法,節點(diǎn)構造,材料的選用,施工機械類(lèi)型、性能參數、使用操作要求,新工藝,新材料,新方法實(shí)驗成果,工地管理等。
2、 做到文字工整,圖文詳細,技術(shù)含量高。
3、 認真填寫(xiě)實(shí)習日記摘要表,填寫(xiě)內容主要為每天參加實(shí)際工作情況,包括向工地提出改進(jìn)意見(jiàn),為工地解決實(shí)際問(wèn)題等。
四、 認真寫(xiě)好實(shí)習報告
實(shí)習報告是檢驗學(xué)生實(shí)習效果的主要依據。在實(shí)習結束前根據實(shí)習及實(shí)習全過(guò)程進(jìn)行歸納、總結、分析、整理出技術(shù)含量較高的實(shí)習報告。其具體內容和要求如下:
1、 工程項目概況。實(shí)習報告要寫(xiě)明工程結構類(lèi)型、規模、占地面積、施工工期、工程造價(jià)、工程坐落、地形、工程地質(zhì),地下水位、凍結深度、氣溫最高、最低、平均氣溫、、施工單位技術(shù)力量等。
2、 施工技術(shù)與管理概況。包括分項、分部、單位工程施工方案順序、方法、機械選擇、流水施工情況、組織技術(shù)措施等、,冬雨期施工,項目經(jīng)理部的組成及工程技術(shù)人員的職責范圍,質(zhì)量保證措施,監理工作的開(kāi)展情況等。
3、 參加實(shí)際工作情況。包括技術(shù)工作、管理工作、勞動(dòng)操作、為工地解決實(shí)際問(wèn)題等。
4、 專(zhuān)題報告。有關(guān)單位工程施工組織設計、單位工程預算、各種結構施工技術(shù)、高層建筑施工、深基礎施工、施工管理等內容的專(zhuān)題調查研究報告。
5、 實(shí)習報告一律用設計說(shuō)明書(shū)用紙,用工程字書(shū)寫(xiě),兩側留出1/10余量。
6、 插圖用白紙鉛筆繪制剪貼在實(shí)習報告上,如有較大插圖可用8開(kāi)紙繪制后與報告書(shū)一起裝訂。
建筑實(shí)習報告7
。壅荩翰粚(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門(mén)的實(shí)習生實(shí)踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì ),那在實(shí)習過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習,才體會(huì )到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì )不會(huì )用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。
1.施工過(guò)程中的學(xué)習
1.1實(shí)習概況
我按照學(xué)校要求進(jìn)行定崗實(shí)習,實(shí)習單位是有寧夏建工集團二分公司承建的寧夏青銅峽并網(wǎng)光伏電站中廣核一期工程。來(lái)到工地,遵守實(shí)習單位和學(xué)校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現問(wèn)題,并運用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時(shí)對部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。
實(shí)習的第一天非常興奮、非常緊張,但過(guò)后,感到更多的是彷徨和無(wú)助。盡管學(xué)習成績(jì)不錯,但在單位真正工作的時(shí)候,可以說(shuō)對專(zhuān)業(yè)課可以說(shuō)是一無(wú)所知,一問(wèn)三不知。當被問(wèn)到能否熟練操作廣聯(lián)達、photoshop、excel的時(shí)候,才發(fā)現自己掌握的技能實(shí)在太少。由于很多東西都不會(huì ),看著(zhù)其他人忙著(zhù)趕項目,我們也只有坐著(zhù)在那看。在我的爭取下,他們把比較簡(jiǎn)單的一部分工作分給我們,就是計算a區一期配電房,樓地面和墻柱抹灰的工程量。但是拿到圖紙以后,一個(gè)非常嚴重的問(wèn)題出現了,就是我根本就看不懂圖紙,更別說(shuō)懂得計算規則了。一個(gè)人算了一個(gè)下午,都沒(méi)有弄出一個(gè)頭緒,而其他同事已經(jīng)把配筋全算完了。我此時(shí)真正體會(huì )到書(shū)到用時(shí)方恨少的感覺(jué)。由于什么都不懂,只有看標書(shū),但由于意義不大,我向項目經(jīng)理申請去工地現場(chǎng)。
于是我親自接觸了加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習,學(xué)習每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習和應用有關(guān)工程施程序。
1.2施工過(guò)程中的學(xué)習
作為一名施工技術(shù)員我親自接觸了測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習,學(xué)習每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習和應用有關(guān)工程施程序。鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠(chǎng)合格證和檢驗報告,按國家規范進(jìn)行復檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現場(chǎng)加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。2.模板工程模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類(lèi)別、施工設備和材料供應等條件進(jìn)行設計。模板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時(shí)模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生。為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對模板及其支架進(jìn)行觀(guān)察、維護和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求。3.混凝土工程結構混凝土的強度等級必須符合設計要求。用于檢查結構構件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機抽取。取樣與試件留置應符合下列規定:1、每拌制100盤(pán)且不超過(guò)100m3的同配合比的.混凝土,取樣不得少于一次;2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤(pán)時(shí),取樣不得少于一次;3、當一次連續澆筑超過(guò)100m3時(shí),同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;5、每次取樣應至少留置一組標準養護試件,同條件養護試件的留置組數應根據實(shí)際需要確定。四、實(shí)習主要工作任務(wù)我們這次實(shí)習的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習工地的建筑類(lèi)型,了解工程的性質(zhì),規模,建筑結構特點(diǎn)與施工條件等內容,了解不同機械設備的操作范圍和規程,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開(kāi)工前和施工中的各項準備工作,參與進(jìn)入施工現場(chǎng)的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實(shí)習日記,做好實(shí)習收尾工作。我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶著(zhù)各種各樣的疑問(wèn),我們一邊參觀(guān)一邊詢(xún)問(wèn)著(zhù),嘗試了解常用的機械設備。為了了解不同機械設備的操作范圍和規程,針對在施工現場(chǎng)看到的“雙錐反轉出料
攪拌機”,操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建筑工程中應用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進(jìn)行攪拌作業(yè)。觀(guān)察我們可以看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉時(shí),葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)行有效的成本控制,工長(cháng)告訴我們正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會(huì )造成浪費。我們在現場(chǎng)看到有師傅在砌筑空心磚,據他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結構的填充墻等部位,比如陽(yáng)臺后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數分布筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開(kāi)門(mén)窗洞,應將3塊實(shí)心磚填入其中再施工。我們又詢(xún)問(wèn)了為了節約用水,可不可以使用生活用的污水來(lái)拌和混凝土。師傅笑了笑說(shuō),混凝土用水也需要干凈的水,因為污水會(huì )影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對砂、石的細度模數也有要求;對水泥標號也有要求。
1.3實(shí)習過(guò)程中存在的問(wèn)題 不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門(mén)的實(shí)習生實(shí)踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì ),那在實(shí)習過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習,才體會(huì )到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì )不會(huì )用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實(shí)習中比較嚴重的問(wèn)題有以下幾個(gè):?jiǎn)?wèn)題一:對理論知識掌握不夠扎實(shí),例如:混凝土、砂漿試塊的養護時(shí)間,做試塊時(shí)應該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養護溫度、養護時(shí)間,另外對混凝土出現裂縫分析不出原因等等。問(wèn)題二:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。問(wèn)題三:對于最新的施工規范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。問(wèn)題四:對于一些施工順序還不太明了,對每一個(gè)施工過(guò)程的操作不了解。問(wèn)題五:理論聯(lián)系實(shí)際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。
通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎,這次實(shí)習對我來(lái)講是一個(gè)理論與實(shí)際相結合的過(guò)程,在工地現場(chǎng)施工員、技術(shù)負責人的指導之下,以及自已的努力積極參與工作,讓自己對整個(gè)基礎的做法,標準層的施工有了深入的了解與掌握。而且對整個(gè)土木工程的各個(gè)方面也有了深刻的理解和認識,并且鞏固了書(shū)本上的知識,將理論運用到實(shí)際中去,從實(shí)際施工中豐富自已的理論知識。整個(gè)實(shí)習的過(guò)程時(shí)間雖短,但讓自己知道了如何當一名好的施工員。整個(gè)實(shí)習的過(guò)程也讓自己發(fā)現了自己理論知識上的不足,也讓自己為以后的學(xué)習充滿(mǎn)了動(dòng)力。工地雖說(shuō)是苦了點(diǎn),但也讓自己明白了一句話(huà):“吃得苦中苦,方為人上人!。
建筑實(shí)習報告8
前言:我們這學(xué)期的前四周是畢業(yè)實(shí)習時(shí)間,之前我們分別進(jìn)行了認識實(shí)習、生產(chǎn)實(shí)習、建筑施工與管理實(shí)訓,這次是畢業(yè)實(shí)習。我們都很重視這次實(shí)習,因為這是我們在校期間最后一次有學(xué)校組織的實(shí)習了。我們專(zhuān)業(yè)一共分為八組,我就在第八組,有胡老師帶領(lǐng),老師說(shuō)實(shí)習的工地可以自己找,我在同學(xué)的介紹下,在焦東塔東社區衛生服務(wù)中心----綜合樓的一個(gè)舊房改造工地上實(shí)習。實(shí)習期間我經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,每周都有回報實(shí)習進(jìn)展和心得。在老師的熱心的關(guān)心和指導下,我們實(shí)習期間學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識,在實(shí)習中當遇到不懂得地方,我們都及時(shí)問(wèn)指導老師,所以在實(shí)習中我們都感到收獲很大,為以后的工作打下了堅實(shí)的基礎。
為時(shí)七天的實(shí)習終于結束了,其間看過(guò)許多青島的很多歐式建筑,不免從心理面產(chǎn)生了濃厚的新鮮感?v觀(guān)青島其實(shí)不難發(fā)現它蘊含著(zhù)許多優(yōu)秀建筑的精髓在其中,當自己走在五四廣場(chǎng)的'時(shí)候就可以發(fā)現有許多不同類(lèi)型的建筑,諸如雕塑、鐘樓、市政辦公、商業(yè)中心大樓、以及許多林立的會(huì )所;在老政府附近的游覽你就會(huì )感受到過(guò)去的青島曾經(jīng)的輝煌,迎賓館映射出德國的古典建筑,基督教堂呈現出賽寶式跟歌特式的建筑理念;八大關(guān)讓你領(lǐng)略到青島安靜祥和的建筑風(fēng)氣。
建筑實(shí)習報告9
(一)、概述
1、實(shí)習時(shí)間:
XX年年3月5日—XX年年4月30日
2、實(shí)習地點(diǎn):
福建省莆田市
3、實(shí)習單位:
莆田市經(jīng)典裝飾公司和第三空間裝飾設計有限公司
4、單位性質(zhì)與概況:
在營(yíng)業(yè)前臺的實(shí)踐工作中,我認為還是蠻有趣的。在此,我學(xué)會(huì )了什么叫做服務(wù),比如在語(yǔ)言表達上和肢體表達上。當有用戶(hù)走進(jìn)營(yíng)業(yè)廳離柜臺一米時(shí),要立刻起立并面帶微笑說(shuō):“您好!請問(wèn)您辦什么業(yè)務(wù)?”在辦理業(yè)務(wù)過(guò)程中,有一些語(yǔ)言是不能說(shuō)的,像“為什么”、“什么事”、“快點(diǎn),后面還有好多人等著(zhù)呢”,也不可以態(tài)度冷談,對用戶(hù)不理不睬。如果用戶(hù)要辦理非本臺業(yè)務(wù)時(shí),要說(shuō)“對不起,請您到XX號柜臺辦理!倍荒苷f(shuō)“這不能辦”或“該找誰(shuí)找誰(shuí)去”等等一系列的話(huà)。
該公司位于三信花園附近,屬私人企業(yè),公司主要業(yè)務(wù)范圍:家裝設計和施工,兼平面廣告業(yè)務(wù)及裝飾設計人員培訓。在家裝方面有很長(cháng)的設計理念,是莆田市大型裝飾有限公司。由于公司是莆田學(xué)院藝術(shù)系的一個(gè)老師開(kāi)的裝飾公司,使我們莆田學(xué)院的學(xué)生的實(shí)習工作做的比較順利,而且也確實(shí)學(xué)到了不少的東西。
(二)、實(shí)習經(jīng)過(guò)
1、擔任的工作崗位:
主要擔任設計師及施工監理。
2、實(shí)習期間完成的工作:
基本完成了學(xué)生到社會(huì )人士的轉變,完成了從裝飾畢業(yè)生到公司設計師的初步轉化和相對簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)完成
3、實(shí)習任務(wù)與重點(diǎn):
人際關(guān)系的處理與應用,真正的開(kāi)始在社會(huì )上摸爬打滾
專(zhuān)業(yè)任務(wù)的實(shí)習,通過(guò)實(shí)習了解家裝設計的基本要求,現在能夠獨立完成客戶(hù)所交給的任務(wù),現在能夠看懂施工現場(chǎng)的一些以前不懂的施工工藝。向效果圖設計師和施工設計師的繪圖不斷的學(xué)習看到自己的不足和做人方面的弱點(diǎn)。學(xué)習設計監理和首席設計師的設計理念和思想。
重點(diǎn):把學(xué)校學(xué)習的理論知識運用到實(shí)踐中去,了解裝飾公司的概況,將自己的知識融入到公司的環(huán)境中去,實(shí)現自己的價(jià)值。
4、參與的項目:
涵江花園別墅施工、荔園小區家裝設計,信輝豪園等
5、實(shí)習教訓:
在第三空間我最大的一次教訓經(jīng)歷是我和客戶(hù)的簽合同的事情,由于第三空間是我和我班上的一個(gè)同學(xué)擔任設計師,其實(shí)我并不想這樣,在我自己認為還沒(méi)有學(xué)到東西就開(kāi)始進(jìn)入工作階段,我總感覺(jué)有力不從心的感覺(jué),畢竟很多東西我還不懂,很多東西還做不出來(lái),尤其是一些比較講究的客戶(hù),就感覺(jué)到壓力重重,畢竟是有點(diǎn)心虛的感覺(jué),那天來(lái)的客戶(hù)是一個(gè)在中國銀行工作副行長(cháng),我感覺(jué)到我的不足和不夠自信,在很多問(wèn)題方面上答不了客戶(hù)的問(wèn)題和解決方案,還好我班上還有同學(xué)在那幫忙應付,真的,那是在應付,讓我感覺(jué)到了我很累,很多東西還不夠,接下來(lái)是我該挨我公司老板罵的時(shí)候了,雖然我公司經(jīng)理是我的老師,但是老師在我和這位客戶(hù)簽合同錯誤的時(shí)候,還是非常的生氣,我也知道是我沒(méi)有做好,在合同這個(gè)問(wèn)題上出了非常嚴重的錯誤,還好那位客戶(hù)是非常的誠心和講道理的業(yè)主,{莆田市一家中國銀行副行長(cháng)}。沒(méi)有造成資金的重大損失。但是老師也給我的一次嚴重警告。由于剛叢學(xué)校出來(lái),各種社會(huì )經(jīng)驗不足,在時(shí)常的過(guò)程中遇到了很多的麻煩等等。材料情況了解的嚴重不足,在家裝設計和工裝設計時(shí)給了我非常大的麻煩,基本失去了設計師說(shuō)話(huà)的權利,在了解材料行情的時(shí)候,不能很好的溝通與表達個(gè)人的意思在個(gè)人頭腦中基本沒(méi)有什么思路和想法,在剛開(kāi)始的時(shí)候就感覺(jué)頭腦里面東西太少了,最終后果是沒(méi)能全面了解材料行情或者說(shuō)不能順利得到想得到的信息。在與客戶(hù)交談的時(shí)候,也不能很好地把握客戶(hù)心理,使自己?jiǎn)适Я撕芏啻魏瀱螜C會(huì )?偟膩(lái)說(shuō)是自身不成熟的表現,是今后應該加強的方面。
(三)、專(zhuān)業(yè)實(shí)習紀錄
本次實(shí)習主要是在莆田第三空間裝飾設計公司進(jìn)行的。第三空間裝飾有限公司是一家集家居、寫(xiě)字樓、商鋪、酒店等設計與施工于一體的專(zhuān)業(yè)裝飾公司,規模日益壯大,現已建立了完整的設計、工程與報價(jià)、客戶(hù)服務(wù)系統等,所以這讓我學(xué)到很多也看到了這行業(yè)的很多業(yè)內關(guān)系。我在,
在裝飾公司看到的設計行情及現狀
這次實(shí)習使我對裝飾行業(yè)有了一個(gè)全新的認識,同時(shí)發(fā)現了一些問(wèn)題。
1、建筑裝飾市場(chǎng)競爭無(wú)序。
由于建筑裝飾裝修企業(yè)規模較小,數量較多,企業(yè)資質(zhì)參差不齊,濫宇充數的不在個(gè)別。相當一部分根本不具備設計資質(zhì)和施工資質(zhì),從而造成裝飾裝修市場(chǎng)上有證無(wú)證的單位與個(gè)人一齊上陣,無(wú)設計與施工資格的單位與個(gè)人,在裝飾裝修市場(chǎng)上暢通無(wú)阻,使裝飾裝修市場(chǎng)競爭混亂無(wú)序,高估冒算,偷工減料,粗制濫造,工程質(zhì)量低劣,售后服務(wù)無(wú)保證的現象屢禁不止。
2、企業(yè)與從業(yè)人員素質(zhì)偏低。
企業(yè)內部技術(shù)人員,數量不足、學(xué)科不配套,各種工種的技術(shù)工人的基本功不到位,各類(lèi)人員持證上崗率不規范,企業(yè)內部管理機制不合理、不完善,人員管理,質(zhì)量管理較差,導致裝飾裝修工程的藝術(shù)效果與使用功能及質(zhì)量無(wú)保證。一些用戶(hù)和裝飾設計者及施工隊伍缺乏房屋結構安全,設備管線(xiàn)等基本知識,隨意拆墻打洞、改動(dòng)管線(xiàn)、給整棟住宅帶來(lái)抗震,消防等安全隱患,影響建筑物的使用壽命。
3、行業(yè)管理滯后,市場(chǎng)混亂。
工商部門(mén)有執法權,卻不可能有更多的精力斷清消費糾紛,更管理不了無(wú)營(yíng)業(yè)場(chǎng)地和無(wú)營(yíng)業(yè)資格的企業(yè),建設部門(mén)只能發(fā)資質(zhì)證明,建筑裝飾協(xié)會(huì )也沒(méi)有相應的執法權,家裝市場(chǎng)實(shí)際上處于放任自流狀態(tài)。有實(shí)力的正規裝飾企業(yè)不愿問(wèn)津家裝項目,大批無(wú)執照、無(wú)資質(zhì)、無(wú)技術(shù)裝備、無(wú)資金保證的街頭"游擊隊"占領(lǐng)了家裝市場(chǎng)的大半江山,不僅使大量的稅收流失,而且坑蒙拐騙現象時(shí)有發(fā)生,受害者無(wú)從投訴,叫苦不迭。
4、政策法規不完善。預算訂額不實(shí)際,費用不落實(shí),從而使裝飾企業(yè)的合法權益無(wú)法保障
例如:有些裝飾工程業(yè)主故意對施工企業(yè)壓級,壓價(jià),墊資,欠款,出難題等,造成工作進(jìn)展不順利,消耗加大,影響了企業(yè)的正常運行與發(fā)展。
5、對建筑裝飾業(yè)發(fā)展的幾點(diǎn)建議?
。1)要盡快完善行業(yè)協(xié)會(huì )組織,提高行業(yè)自律功能。
。2)行政主管部門(mén)要加大依法行政力度。
。3)要成立營(yíng)口市家庭裝修服務(wù)中心。
。4)加強行業(yè)培訓工作。
。5)要加快行業(yè)的改組改制工作。
。6)要全面提高企業(yè)核心競爭能力。
認識實(shí)習中學(xué)習到的一些關(guān)于模板的知識:工程中一般在底下一層或者說(shuō)是非標準層以及樓板層和一些特殊節點(diǎn)我們用到木模板,在標準層都是采用鋼模板,在采用模板前應先考慮在什么地方該用什么材質(zhì)什么型號的模板最為劃算。同時(shí)重復利用次數達標,模板和鋼筋安裝的不同在于模板不用考慮現場(chǎng)實(shí)際施工情況,因為只有這樣才能保證建筑物按照預先設計好的進(jìn)行下去,木工在加工木模板時(shí)應該考慮到建筑成型,拆模的損耗小于10%,特別是對于下一層要繼續用的'模板是夠能使其“棱角邊”保持完整,所以這些就要求設計人員在制作模板設計好保護措施,拆模時(shí)如何才能盡可能減少木模板的損耗。
(四)、專(zhuān)業(yè)知識實(shí)習過(guò)程對知識能力的綜合驗證
首先,來(lái)第三空間裝飾設計有限公司實(shí)習的時(shí)間里,使我在思想上有了很大的轉變。以前,在學(xué)校里學(xué)知識的時(shí)候總是老師往我們的頭腦里灌知識,自己根本沒(méi)有那么強烈的求知欲,大多是逼著(zhù)去學(xué)的。然而到這里實(shí)習,確使我的感觸很大,自己的知識太貧乏了,公司員工的學(xué)習氣氛特別濃,無(wú)形中給我們營(yíng)造了一個(gè)自己求知的欲望。
其次,在本次實(shí)習的這段時(shí)間里,我深深體會(huì )到團隊合作的重要性,并勇于展現自我。自從來(lái)到這里,我為人處事的方法有所改變,最明顯的是我轉化了做事的方法,原來(lái)是學(xué)完了再干,現在是邊干邊學(xué)。這次實(shí)習為我提供了與眾不同的學(xué)習方法和學(xué)習機會(huì ),讓我從傳統的被動(dòng)授學(xué)轉變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué);從死記硬背的模式中脫離出來(lái),轉變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習,增強了領(lǐng)悟、創(chuàng )新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法,形成工程理論整體模式,使工作、學(xué)習、生活都步入系統化流程;思考方式成熟,邏輯性規范、明確。這些方法的提高是終身受益的,我認為這次實(shí)習,讓我真正懂得了工作和學(xué)習的基本規律。
(五)、感想紀錄
將一個(gè)施工流水段的正號大模板吊至安裝位置,初步就位后用撬棍按照墻體位置線(xiàn),調整大模板位置,對稱(chēng)調整大模板的一對地腳螺栓,使其地面位置偏差符合規范要求。再安裝反號大模板,校正垂直后,用穿墻螺栓將正反兩塊大模板鎖緊。大模板沒(méi)有固定前,不得進(jìn)行下道工序施工。
我所認識的設計就是根據建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應標準,綜合運用現代物質(zhì)手段、科技手段和藝術(shù)手段,創(chuàng )造出功能合理、舒適優(yōu)美、性格顯明,符合人的生理要求和心理要求,使使用者心情愉快,便于人們工作、學(xué)習、生活和休息的室內外環(huán)境設計。施工之前必須要有個(gè)好的設計,施工設計階段包括修改完善設計方案、與各相關(guān)專(zhuān)業(yè)的協(xié)調以及完成建筑裝飾設計施工圖三個(gè)部分的工作。方案設計完成后,應與水、電、暖、通等專(zhuān)業(yè)共同協(xié)調,確定相關(guān)專(zhuān)業(yè)的平面布置位置、尺寸、標高及做法、要求,使之成為施工圖設計的依據。裝飾施工圖包括相關(guān)的平面圖、立面圖和剖面圖。裝飾設計施工圖完成后,各專(zhuān)業(yè)須相互校對,經(jīng)審核無(wú)誤后,才能作為正式施工的依據。根據施工設計圖,參照預算定額來(lái)編制設計預算。工程開(kāi)工前,在建設單位的組織下須向施工方進(jìn)行技術(shù)交底,對設計意圖、特殊做法做出說(shuō)明,對材料選用和施工質(zhì)量等方面提出要求。
我所認識的材料選擇時(shí),要著(zhù)重從功能、個(gè)人愛(ài)好方面來(lái)考慮。
裝飾材料的種類(lèi)按其特性分有木材、金屬材料、合成材料、化學(xué)紡織材料、石材、玻璃等。木材一般用于頂棚、墻壁、地面等處,裝飾性較好,但多用于室內,室外很少利用,但其有不耐久性的缺點(diǎn)。
金屬材料多用于局部裝飾,如廊橋、樓梯扶手以及其他公共場(chǎng)合的局部,很少大面積應用。其原因除了金屬材料造價(jià)較高、施工難度大以外,其屬性也不適合大面積應用,只能作為管材、線(xiàn)材使用。而在室外,金屬材料則用得較多,因為其耐久性好,質(zhì)地較為結實(shí),所以在許多建筑外立面上采用。
社會(huì )生產(chǎn)方式影響建筑,如北京故宮,頤和園,淮安清晏園中等古建筑,都采用是木結構,這說(shuō)明了社會(huì )生產(chǎn)了對建筑的限制,那時(shí)候沒(méi)有鋼材,水泥的建筑材料,落后的技術(shù)造就了豪華的殿堂,建筑大部分采用了天然的材料,沿用數千年之久的木結構構架形式?jīng)]有多大的改變。
實(shí)習收獲和總結天然花崗巖的特點(diǎn):第一。是它的自重大,用以房屋建筑會(huì )增加建筑物的重量;第二,是花崗巖的硬度大,這會(huì )給開(kāi)采和加工造成困難;第三,是花崗巖巖質(zhì)脆,耐火性差,當溫度超過(guò)800攝氏度時(shí),由于花崗巖中所含石英的晶態(tài)轉變,造成體積膨脹,從而導致石材爆裂,失去強度;此外,某些花崗巖含有微量放射性元素,對人體有害。
石材是建材裝飾材料中最常用的,使用面積也是最大的,是室內、室外都可以使用的材料。石材的種類(lèi)也很多,有大理石(分為人造、天然兩種)、花崗石(天然、人造)及預制水磨石;從外觀(guān)和加工形式上分為拋光、燒毛或鑿毛幾種。石材多在公共場(chǎng)所的室內、室外利用,它可以用來(lái)裝飾地面、墻壁,而頂棚則很少使用,因為考慮到安全問(wèn)題。
現在,裝飾材料中出現了許多合成材料,其可造性和可塑性都非常好,其仿木材和石材等的效果,幾乎可以假亂真,裝飾效果非常好而且造價(jià)又很低。
玻璃在裝飾材料中也是近年才流行起來(lái)的,室外許多立面較多采用,有的整棟大樓室外立面都用玻璃包起來(lái)。玻璃的裝飾效果也是很好的,但可塑性差,施工難度大,造價(jià)高,并且如果裝修不當,還可能對環(huán)境產(chǎn)生負面的影響。各種材料的面積對比產(chǎn)生的風(fēng)格也不相同。拿木材與石材相比較,如果木材的面積大于石材,基本上接近于暖色調,這樣的空間比較適合人與人接近的空間,如餐廳、酒吧等氣氛熱烈的地方。而石材的面積大于木材,則會(huì )使人感覺(jué)生硬,不利于人的停留,故多用于大堂、過(guò)廊等,在一些舞廳等大空間也常采用,便于長(cháng)久使用。
工地現場(chǎng)狀況如右側平面布置圖所示。1#為27層、2#為25層高層建筑,工地3~5#為6層多層建筑,共有塔吊兩臺,卸料平臺一個(gè),F場(chǎng)情況是1#2#樓正在進(jìn)行基礎施工,3~5#樓還沒(méi)開(kāi)始施工。南側場(chǎng)地卸有土方和鋼筋加工區域。
涂料是一種綜合性的裝飾材料,運用的范圍很大,便于施工,造價(jià)也比較低。它的可塑性極強,裝飾能力好,可與各種材料配用,創(chuàng )造性極大,并可以改變原有材料的屬性。如果利用完善,是一種很好的裝飾手段,可以創(chuàng )造出豐富多彩的風(fēng)格來(lái)。
人際關(guān)系實(shí)習及專(zhuān)業(yè)實(shí)習課程的相輔相成關(guān)系
在我發(fā)現裝司畢業(yè)生普遍存在著(zhù)性格上的弱點(diǎn),也是人生的性格弱點(diǎn),逐漸克服自己的心里弱點(diǎn)和性格缺陷!多疑,敏感,天真(貶義,并不可愛(ài)),猶豫不決,膽怯,多慮,臉皮太薄,心不夠黑,教條式思維。。。這些工程師普遍存在的性格弱點(diǎn)必須改變!很難嗎?只在床上想一想當然不可能,去幫朋友守一個(gè)月地攤,包準有效果,去實(shí)踐,而不要只想!不克服這些缺點(diǎn),一切不可能,甚至連項目經(jīng)理和很普通的設計師都當不好——盡管你可能技術(shù)不錯,這是在你技術(shù)不管成熟與不成熟的情況下,在多疑敏感的幾條中,我發(fā)現我自己就在這幾條中,這是我的缺點(diǎn),所以我需要進(jìn)步,需要改正我們需要好好規劃自己的路,不要跟著(zhù)感覺(jué)走!根據個(gè)人的理想決策安排,絕大部分人并不指望成為什么院士或教授,而是希望活得滋潤一些,爽一些。那么,就需要慎重安排自己的軌跡。從哪個(gè)行業(yè)入手,逐漸對該行業(yè)深入了解,不要頻繁跳槽,特別是不要為了一點(diǎn)工資而轉移陣地,從長(cháng)遠看,這點(diǎn)錢(qián)根本不算什么,當你對一個(gè)行業(yè)有那么幾年的體會(huì ),以后錢(qián)根本不是問(wèn)題。頻繁地動(dòng)蕩不是上策,最后你對哪個(gè)行業(yè)都沒(méi)有摸透,永遠是新手!遠看,這點(diǎn)錢(qián)根本不算什么,當你對一個(gè)行業(yè)有那么幾年的體會(huì ),以后錢(qián)根本不是問(wèn)題。頻繁地動(dòng)蕩不是上策,最后你對哪個(gè)行業(yè)都沒(méi)有摸透,永遠是新手
建筑實(shí)習報告10
1、實(shí)習目的
以技術(shù)人員助手身份參加現場(chǎng)施工和管理工作,獲取直接知識鞏固所學(xué)理論,完成實(shí)習指導人(現場(chǎng)工程師或技術(shù)人員)所布置的各項工作任務(wù),培養和鍛煉獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)實(shí)習了解建筑構造,結構體系及特點(diǎn);了解某些新建筑,新結構,新施工工藝,新材料和現代化管理方法等。豐富和擴大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識領(lǐng)域。對土木工程的單位或分部工程的結構構造,施工技術(shù)與施工組織管理等內容進(jìn)一步加深理解,鞏固課堂所學(xué)內容。了解擬定典型分部分項工程的施工方案和控制施工進(jìn)度計劃的方法。通過(guò)現場(chǎng)實(shí)習了解建筑業(yè)企業(yè)的組織機構及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理方式;對施工項目經(jīng)理部的組成,施工成本的控制,生產(chǎn)要素的管理有所了解。靈活運用已學(xué)的理論知識解決實(shí)際問(wèn)題,培養學(xué)生獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。學(xué)習土木工程施工質(zhì)量管理的基本方法;對土木工程施工質(zhì)量的過(guò)程控制有所了解。了解現行的國家有關(guān)工程質(zhì)量檢驗和管理的標準。
2、實(shí)習單位與崗位
單位名稱(chēng):山西呂梁誠建建筑有限公司
實(shí)習崗位:技術(shù)員
3、實(shí)習時(shí)間
20xx年3月至20xx年6月
4、實(shí)習地點(diǎn)
山西省呂梁市興縣
5、工程概況
5.1、工程名稱(chēng)
山西省興縣汽車(chē)站沿街樓A區
5.2、工程簡(jiǎn)介
本工程建設地點(diǎn)位于抱犢崮路和世紀大道交叉路口的西南角。
工程所在用地南北長(cháng)約15.5米,東西長(cháng)約93.1米,基地呈矩形。建筑面積5906.8平方米,其中一層建筑面積為380.42平方米。建筑層數為地上3層。建筑高度為12.9米。建筑結構形式為框架剪力墻結構,建筑結構的類(lèi)別為二類(lèi),使用年限為50年,抗震設防烈度為6度,建筑防火分類(lèi)為二類(lèi)
6、實(shí)習內容
6.1、施工工藝流程及操作要點(diǎn):
清理修補基層、涂刷基層處理劑、鋪貼卷材附加層、鋪貼卷材、熱熔封邊、蓄水試驗、保護層
操作要點(diǎn)
。1)清理修補基層:
基層為一次壓光的結構層或砂漿找平層,施工前將驗收合格的基層表面塵土、雜物清理干凈,保證表層平整、堅實(shí)、干燥、清潔,且不得有起砂、開(kāi)裂和空鼓等缺陷,所有陰陽(yáng)角處應做成半徑為50mm的圓弧形,內排水的水落口周?chē)鷳龀陕缘偷陌伎印?/p>
。2)涂刷基層處理劑:
涂刷基層處理劑前,應用高壓吹風(fēng)機,將基層表面浮灰吹凈;鶎颖砻婧蕬淮笥9%,簡(jiǎn)易檢驗方法是將1m2卷材平坦地干鋪在找平層上,靜置3-4h后掀開(kāi)檢查,找平層覆蓋部位與卷材上未見(jiàn)水印,即可施工;鶎犹幚韯⿷c卷材的材性相容,采用將氯丁橡膠瀝青膠粘劑做基層處理劑,應按使用說(shuō)明書(shū)將氯丁橡膠瀝青膠粘劑加入工業(yè)汽油稀釋?zhuān)瑪嚢杈鶆,用長(cháng)把滾刷均勻涂刷于基層表面上,常溫經(jīng)過(guò)4h后,開(kāi)始鋪貼卷材。
。3)鋪貼卷材附加層:
施工防水層前,在女兒墻、水落口、管根、天溝、檐口、陰陽(yáng)角等細部先做防水附加層,附加的范圍應符合設計和屋面工程技術(shù)規范的規定。
6.2、鋪貼卷材:
。1)高聚物SBS改性瀝青卷材熱熔法施工環(huán)境氣溫不宜低于-10oC。
。2)卷材的層數、厚度應符合設計要求。多層鋪設時(shí)接縫應錯開(kāi)。將SBS改性瀝青防水卷材剪成相應尺寸,用原卷心卷好備用;鋪貼時(shí)隨放卷隨用火焰噴槍加熱基層和卷材的交界處,噴槍距加熱面300mm左右,經(jīng)往返均勻加熱,以卷材表面熔融至光亮黑色為度,不得過(guò)分加熱卷材。卷材表面熱熔后應立即滾鋪卷材,滾鋪時(shí)應用滾筒碾壓排除卷材下面的空氣,使之平展并粘貼牢固。鋪貼卷材時(shí)應平整順直,搭接尺寸準確,不得扭曲。
搭接部位按滿(mǎn)粘法熱熔粘牢,并用鐵抹子壓實(shí),搭接寬度應符合以下的規定:短邊搭接寬度80mm長(cháng)邊搭接寬度80mm.
。3)高聚物SBS改性瀝青卷材鋪貼方向應符合下列規定:1)屋面坡度小于3%時(shí),平行屋脊鋪貼。2)屋面坡度在3%~25%時(shí),平行或垂直屋脊鋪貼。3)上下層卷材不得相互垂直鋪貼。
6.3、熱熔封邊:
將卷材搭接處用火焰噴槍加熱,趁熱使二者粘結牢固,以邊緣擠出寬度2mm左右并均勻順直的瀝青為度;末端收頭用密封膏嵌填嚴密,并用金屬壓條釘壓牢固,釘距為500mm。泛水部位防水卷材上反高度≥250mm
6.4、蓄水試驗:
在防水層施工完,進(jìn)行保護層施工前,應做屋面蓄水試驗。做蓄水試驗,其蓄水時(shí)間不小于24小時(shí),蓄水高度50mm—100mm,水面必須覆蓋整個(gè)屋面,大面積屋面可分段、分塊蓄水試驗;屋面坡度較大或有其他原因無(wú)法做蓄水試驗的,可對屋面大面做淋水檢驗,淋水時(shí)間不小于2小時(shí);對屋面水落口、穿過(guò)屋面板管道周邊、突出屋面結構與屋面交接處等細部節點(diǎn),必須作局部蓄水試驗,蓄水高度為100mm,蓄水時(shí)間不小于24小時(shí),并做好檢驗記錄,經(jīng)建設單位或監理單位簽證后方可進(jìn)入下道工序施工。
6.5、防水保護層施工:
。1)采用淺色涂料做保護層時(shí),應待卷材鋪貼完成,并經(jīng)檢驗合格、清掃干凈)后涂刷。涂層應與卷材粘結牢固,厚薄均勻,不得漏涂。
。2)采用水泥砂漿、塊體材料或細石混凝土做保護層時(shí),應符合下列規定:①用水泥砂漿做保護層時(shí),表面應抹平壓光,并應設表面分格縫,分格面積宜為1m2。
、谟脡K體材料做保護層時(shí),宜留設分格縫,其縱橫間距不宜大于10m,分格縫寬度不宜小于20mm③用細石混凝土做保護層時(shí),混凝土應振搗密實(shí),表面抹平壓光,并應留設分格縫,其縱橫間距不宜大于6m。
、芩嗌皾{、塊體材料或細石混凝土保護層與防水層之間應設置隔離層。⑤水泥砂漿、塊體材料或細石混凝土保護層與女兒墻之間應預留寬度為30mm的縫隙,并用密封材料嵌填嚴密
7、實(shí)習體會(huì )
這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾天的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一滴的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
這次實(shí)習的正目的.就是在到學(xué)到一些新知識時(shí),也鞏固了所學(xué)到的理論知識。以前對一些施工技術(shù)要點(diǎn),只是粗略地知道其施工要點(diǎn),而其具體的施工環(huán)節,具體的施工步驟如何,卻了解的很少,但現在實(shí)習結束了,對我這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù),它們的具體環(huán)節及詳細步驟,我應該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強了自己的實(shí)際操作能力。通過(guò)實(shí)習,增強了自己對專(zhuān)業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來(lái)能在建筑行業(yè)開(kāi)創(chuàng )天地。
但是通過(guò)這次實(shí)習,才覺(jué)得原來(lái)建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰性的職業(yè),如果將來(lái)能在這個(gè)行業(yè)工作,對自己來(lái)說(shuō)將是很大的挑戰。為了以后能夠勝任這項工作,現在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門(mén)功課。因此給了自己壓力,讓自己不再覺(jué)得無(wú)事可作,讓自己安心去學(xué)習,為將來(lái)工作打下堅實(shí)的基礎。增強了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè),你將會(huì )接觸到各種各樣的人。面對一個(gè)這樣復雜的交際圈,你可以從他們身上學(xué)習到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時(shí)也可以通過(guò)不同的接觸對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強。
總之,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習之后,我從專(zhuān)業(yè)技能到為人處事,都真真切切的在現實(shí)之中得到了提高。為我今后的工作打下了堅實(shí)的基礎。
8、致謝
本課題在選題及研究過(guò)程中得到了舒忠安老師的悉心指導。武可娟老師多次詢(xún)問(wèn)研究進(jìn)展,并為我指點(diǎn)迷津,幫我開(kāi)拓研究思路,精心點(diǎn)撥、熱忱鼓勵。武可娟老師一絲不茍的作風(fēng),嚴謹求實(shí)的態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)的精神,不僅授我以文,而且教我做人,雖歷時(shí)三載,卻給以終生受益無(wú)窮之道。對武可娟老師的感激之情是無(wú)法用言語(yǔ)表達的。
感謝武可娟、徐錫權老師、陳劍鋒老師、許崇華老師、董凱老師等對我的教育培養。他們細心指導我的學(xué)習與實(shí)踐,在此向諸位老師深深地鞠上一躬。
一、實(shí)習內容及目的
1.運用全站儀實(shí)地將設計的圓曲線(xiàn)通過(guò)坐標法放樣出五大樁點(diǎn)及線(xiàn)路中線(xiàn)上的部分中樁點(diǎn)坐標。
2.結合課堂知識運用公式計算五大樁點(diǎn)坐標及中樁點(diǎn)坐標。
3.能運用坐標旋轉公式將線(xiàn)路獨立坐標系下的中樁點(diǎn)坐標轉換到相應的線(xiàn)路坐標系坐標下。
4.能了解并運用“公路坐標計算系統V2.3Build328”軟件進(jìn)行曲線(xiàn)坐標計算。
5.沿曲線(xiàn)前進(jìn)方向測設支導線(xiàn)用于曲線(xiàn)中樁點(diǎn)坐標的放樣。
6.在曲線(xiàn)交點(diǎn)及支導線(xiàn)上的控制點(diǎn)上分別對曲線(xiàn)進(jìn)行放樣比較兩次放樣的偏差大小。
二、實(shí)習儀器
拓普康全站儀x1配套腳架鋁合金腳架x2對中桿x1對中基座x1棱鏡x2皮尺x2計算器x1
三、實(shí)習過(guò)程
1.在直線(xiàn)段部分的兩邊分別選擇兩個(gè)轉點(diǎn)用于交會(huì )定出曲線(xiàn)交點(diǎn)。并在所選擇的點(diǎn)上做好標志,將全站儀架設在靠近圓曲線(xiàn)的那個(gè)交點(diǎn)上,后視另一個(gè)轉點(diǎn)定向;然后倒鏡用棱鏡在曲線(xiàn)交點(diǎn)附近位于視線(xiàn)上的直線(xiàn)上放出兩個(gè)樁點(diǎn)。用相同的方式在另一端直線(xiàn)部分架設儀器并在交點(diǎn)放出兩個(gè)樁點(diǎn)。然后在放出的四個(gè)交點(diǎn)上用皮尺交叉的拉出交點(diǎn)(需要注意交會(huì )交點(diǎn)的時(shí)候皮尺有一定的寬度,所以對準的時(shí)候要用相同邊的皮尺交會(huì )。)然后將全站儀架設在交點(diǎn)上分別照準直線(xiàn)上的兩個(gè)轉點(diǎn),如果三點(diǎn)一線(xiàn)則表示放出的交點(diǎn)精度比較高。
2.將儀器架設在交點(diǎn)上用盤(pán)左盤(pán)右法測出兩條直線(xiàn)的夾角β,用180-β便可以得到曲線(xiàn)的轉向角α。小組根據自己所在的地段設計合適的曲線(xiàn)半徑和緩和曲線(xiàn)長(cháng)。然后根據課本P165頁(yè)相應公式可以算出曲線(xiàn)的綜合要素。
3.將儀器架設在交點(diǎn)上根據算出的切線(xiàn)長(cháng)T定出直緩點(diǎn)(ZH)的位置并做好標志;同樣的方式在另一端直線(xiàn)上找出緩直點(diǎn)(HZ)。
4.將儀器架設在ZH點(diǎn)上后視轉點(diǎn)(或前視交點(diǎn))定向,然后從ZH點(diǎn)沿著(zhù)圓曲線(xiàn)前進(jìn)方向布設支導線(xiàn)用于圓曲線(xiàn)上中樁點(diǎn)的‘放樣。定向之后盤(pán)左盤(pán)右分別測出相應的轉折角和距離。建立以ZH點(diǎn)為坐標原點(diǎn)的獨立直角坐標系用于曲線(xiàn)上中樁點(diǎn)坐標的計算,以及支導線(xiàn)上各點(diǎn)的坐標計算。ZH點(diǎn)在線(xiàn)路坐標系中的坐標已知(我們組假定ZH點(diǎn)在線(xiàn)路坐標系下的坐標為:500,500。)且該獨立坐標系在線(xiàn)路坐標系下的坐標方位角為30凇
5.根據課本P166頁(yè)緩和曲線(xiàn)段和圓曲線(xiàn)段上任意點(diǎn)坐標計算公式計算緩和曲線(xiàn)及圓曲線(xiàn)上每隔20米一個(gè)樁點(diǎn)的中線(xiàn)樁坐標數據。(亦可采用“公路坐標計算系統V2.3Build328”軟件計算,該軟件可根據曲線(xiàn)獨立坐標系在線(xiàn)路坐標系中的方位角條件直接算出進(jìn)行坐標轉換之后的各個(gè)樁點(diǎn)在線(xiàn)路坐標系中的坐標。)然后根據以ZH點(diǎn)為坐標原點(diǎn)建立的坐標系在線(xiàn)路坐標系中的方位角,通過(guò)坐標轉換公式計算出所有中樁點(diǎn)以及交點(diǎn)和支導線(xiàn)上控制點(diǎn)在線(xiàn)路坐標系中的坐標。
6.在交點(diǎn)上架設全站儀,選擇工程放樣菜單,輸入交點(diǎn)的坐標,然后輸入ZH點(diǎn)坐標對ZH點(diǎn)進(jìn)行放樣,用于檢驗之前定出的ZH點(diǎn)的準確性。同樣的方式一次輸入每一個(gè)需要放樣的中樁點(diǎn)的坐標,然后由操作儀器的人指揮跑棱鏡的人通過(guò)前后左右的移動(dòng)找到要放樣的點(diǎn)在實(shí)地的位置并放出該點(diǎn)。
7.在引測的支導線(xiàn)點(diǎn)上架設全站儀,采用與之前相同的方式再對交點(diǎn)以及圓曲線(xiàn)上的
中樁點(diǎn)進(jìn)行放樣,通過(guò)兩次放樣的比較可以直觀(guān)的看出放樣的準確度,并可以選取兩次放樣點(diǎn)的連線(xiàn)中點(diǎn)作為最終的中樁放樣坐標點(diǎn)。
8.對與中樁點(diǎn)的精確放樣大致方式與采用棱鏡進(jìn)行放樣相同,不同的是需要用到腳架,
基座來(lái)對中以提高放樣的精度。同樣的先在待放樣的點(diǎn)附近先用棱鏡放出一個(gè)粗略的點(diǎn)位,然后用腳架和基座對中該點(diǎn)。再用全站儀照準基座上的棱鏡進(jìn)行精確的放樣,通過(guò)更為細致的點(diǎn)標注以及前后左右的調整位置最后精確的定出放樣點(diǎn)的位置。
四、實(shí)習小結
1.通過(guò)本次圓曲線(xiàn)測設的實(shí)習使我更加具體的理解了工程中曲線(xiàn)測設的整個(gè)過(guò)程并
且將課本上的知識運用到實(shí)際中加深了我對于課本知識的理解。對于曲線(xiàn)綜合要素的計算以及曲線(xiàn)上中樁點(diǎn)坐標的計算和坐標旋轉計算等加深了理解。
2.在拉線(xiàn)定交點(diǎn)的時(shí)候需要注意到應盡可能用更細的線(xiàn)以便精確的定出交點(diǎn)位置,在
實(shí)際工作中定出交點(diǎn)后還應該保存好用于定交點(diǎn)的樁點(diǎn),以便于在交點(diǎn)遭到破壞時(shí)能夠及時(shí)恢復交點(diǎn)位置。
3.相對于手工計算坐標位置而言采用“公路坐標計算系統V2.3Build328”軟件計算坐
標就簡(jiǎn)便多了,只需要輸入一定的已知條件就能輕易的計算出需要的曲線(xiàn)要素和中樁點(diǎn)坐標。不過(guò)值得注意的是,該軟件在計算中樁點(diǎn)坐標的時(shí)候并沒(méi)有將兩段緩和曲線(xiàn)分開(kāi)來(lái)計算,而是采用相同的計算公式一次性完成了整個(gè)計算過(guò)程,以至于后半段緩和曲線(xiàn)的坐標與手工計算得到的坐標偏差較大。因為計算曲線(xiàn)上任意點(diǎn)坐標的公式都是以ZH點(diǎn)為坐標原點(diǎn),相對于離ZH點(diǎn)較遠的后一段緩和曲線(xiàn)而言誤差的累計使其采用相同的公式計算得到的坐標比手工用公式計算后通過(guò)坐標旋轉得到的坐標而言偏差較大。
下附我們小組用“公路坐標計算系統V2.3Build328”軟件計算中樁點(diǎn)得到的坐標數據。
下面顯示的是你輸入的已知數據,用于你以后對數據的復查!您輸入的已知數據:您輸入的ZH點(diǎn)樁號為:K0+0.0000
您輸入的ZH點(diǎn)的x坐標為:500.0000
您輸入的ZH點(diǎn)的y坐標為:500.0000
您輸入的曲線(xiàn)轉角值為:51°25′33.00″
您輸入的曲線(xiàn)的緩和曲線(xiàn)的長(cháng)度為:30.0000米
您輸入的路線(xiàn)方位角為:30°0′0.00″
您輸入的路線(xiàn)半徑為:200.0000米
曲線(xiàn)要素:
半徑:200.0000曲線(xiàn)長(cháng):209.5100
轉角:51°25′33.00″(右)切線(xiàn)長(cháng)T:111.3965
外矢距:22.1888切曲差:13.2830
ZH(K0+0.0000)X=500.0000Y=500.0000
HY(K0+30.0000)X=525.5913Y=515.6408
QZ(K0+104.7550)X=578.1393Y=568.1981
YH(K0+179.5100)X=607.8688Y=636.3135
HZ(K0+209.5100)X=613.0802Y=665.8497
建筑實(shí)習報告11
20xx年4月至今,我有幸來(lái)到本市建筑設計院實(shí)習,這是我夢(mèng)寐以求的地方,作為天津市最好的設計院,全國前十的設計單位,我很榮幸,對這次來(lái)之不易的機會(huì )倍感珍惜。
一、 熟悉工作流程
大學(xué)四年的學(xué)習 ,自認為對建筑已經(jīng)了解很多,在學(xué)校期間設計過(guò)很多課程作業(yè),來(lái)到設計院才感覺(jué)學(xué)的那些東西都是皮毛而已。設計院是一個(gè)龐大的團體大家各司其職,各盡其能,工作緊張有序的進(jìn)行著(zhù)。剛進(jìn)設計院沒(méi)什么事,熟悉一下常用的軟件以及單位以前做過(guò)的設計,施工圖等,看著(zhù)大家熟練的操作cad,運用自如,各種快捷鍵讓我佩服?粗(zhù)大家這么忙,真想上去幫忙,鼓足勇氣,給大家幫忙,要活干(當時(shí)以為自己有這個(gè)能力),都被大家委婉的拒絕了,后來(lái)我知道,施工圖的工期緊,畫(huà)圖復雜,對于一個(gè)剛從學(xué)校出來(lái)的牛犢子,根本無(wú)法勝任。在與同室交流中,發(fā)現建筑設計是一個(gè)很龐大的工程,不是幾張圖就能搞定的事,每個(gè)人在某一個(gè)環(huán)節都發(fā)揮著(zhù)自己的光和熱。
建筑大致的工作流程如下:投資商投資——國家審核和批準——設計院做出建筑方案——中標——設計院進(jìn)行建筑設計(包括建筑物的平立剖面、結構水暖電的設計)——建筑部審核批準——施工單位施工——監理單位進(jìn)行審核——施工完成——裝飾公司進(jìn)行裝修——交工——有投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。其實(shí)每個(gè)過(guò)程又分為若干個(gè)部分,每個(gè)人在其中的一部分負責。建筑設計院在整個(gè)設計過(guò)程中起到承上啟下的作用,也是整個(gè)建筑能不能建起來(lái)的關(guān)鍵部分。熟悉了工作流程,后來(lái)我被調到方案設計組,開(kāi)始了新的生活。
二、 建筑方案設計
在建筑業(yè)蓬勃發(fā)展的今天,每個(gè)建筑師都頂著(zhù)巨大的工作任務(wù)前行,發(fā)揚“5+2”“白+黑”的工作精神,為建筑設計,奉獻自己的青春。
建筑方案設計是一個(gè)復雜的過(guò)程,在這幾個(gè)月的實(shí)習過(guò)程中,我接觸了好幾個(gè)方案的設計。
正趕上單位正好有一個(gè)廊坊市住宅項目,帶我的是李工(國家一級注冊建筑師、方案組的帶頭人),我的任務(wù)是完成整個(gè)項目里面所有的配套建筑,其中有小學(xué)、幼兒園、商業(yè)等其他配套設施?简炍业臋C會(huì )來(lái)了,我很興奮,面對這么多活我壓力很大。理清頭緒,一步一步來(lái)。先設計小學(xué),小學(xué)在學(xué)校的時(shí)候沒(méi)有接觸過(guò),所有的都要從頭開(kāi)始,翻閱資料書(shū),查規范,考慮24班的小學(xué)需要什么功能,面積是多少,經(jīng)過(guò)兩天的查閱,我列出一張功能表,包括,教室、辦公室、實(shí)驗室、音樂(lè )、舞蹈、美術(shù)、多媒體、合班教室、展覽室、活動(dòng)室、衛生間等,還有一個(gè)足球場(chǎng)、看臺、體育器材室。結合這些工作有個(gè)大致的面積指標表。功能與面積搞定開(kāi)始想平面布局,李工已經(jīng)把
大體的建筑體塊設定,基本上是一個(gè)L型平面布局。把列出來(lái)的功能表按照面積,有利的交通組織,各個(gè)功能利用率的大小進(jìn)行安排,做平面設計時(shí)也要考慮立面的造型,整體的形體關(guān)系,各種問(wèn)題迎面而來(lái)。經(jīng)過(guò)一天的熬夜,反復改進(jìn),總建筑面積為13100平方米的建筑平面已經(jīng)完成,忐忑的給李工看,李工給出很多修改意見(jiàn),進(jìn)行悉心指導,告訴我先畫(huà)草圖,多花多比較,后來(lái)又做了兩三個(gè)不同布局的平面,對功能重新組合,設計的越來(lái)越理性,經(jīng)過(guò)一周的反復改正與調整,小學(xué)基本完成。經(jīng)過(guò)這一周的設計讓我意識到很多問(wèn)題,首先很佩服李工的'設計能力,以及對我悉心的指導,還有他那流暢的小圖都是我學(xué)習的榜樣,其次,我也認識到自己的實(shí)際操作能力有限,要虛心學(xué)習,多看一些別人做的設計,充實(shí)自己,提高能力,最后,建筑設計不是簡(jiǎn)單的過(guò)程,而是功能、平面、立面、造型、體塊關(guān)系都要經(jīng)過(guò)反復的推敲定下來(lái)的。
我以為我這樣的設計就能完成了,誰(shuí)料,真正項目的設計不是建筑師一個(gè)人能定的事,還有甲方、規劃局,經(jīng)過(guò)一輪輪的匯報,一次次的修改。今天甲方讓你修改,明天規劃局讓你修改,作為一個(gè)建筑師,要在甲方、規劃局、自己之間找到一種平衡,一個(gè)方案要讓雙方都能通過(guò)。做一個(gè)方案,既能表達自己的思想,又能使各方都能達到一個(gè)滿(mǎn)意。建筑師在整個(gè)設計中有一個(gè)很重要的作用,能夠承上啟下,也能平衡各個(gè)方面的需求。
在接下來(lái)的日子里,我繼續跟李工一起設計一個(gè)位于天津市河西區人民公園對面的新華中學(xué),建筑面積也在10000平方米左右,因為用地緊張,所以設計時(shí)除去各種硬性的規劃紅線(xiàn)外,和一些設施除外,最后的大體塊又是一個(gè)L型,這個(gè)方案一直改,大概每周一次,平面功能調整基本差不多,立面做了三個(gè)風(fēng)格的建筑(現代、簡(jiǎn)歐、簡(jiǎn)中)。規劃局和甲方都匯報了無(wú)數次,到現在方案還一直沒(méi)有定下來(lái)。
在設計院時(shí)間越長(cháng),真正的設計需要各個(gè)單位的相互配合,最后才能完成整體的目標。方案設計階段是最消耗人力物力的階段,要經(jīng)過(guò)反復的推敲,也許改來(lái)改去又回到原點(diǎn),那樣我們也要去不斷的嘗試。有時(shí)候覺(jué)得馬上看到曙光,可能某些地方不符合相關(guān)單位的要求,推倒重做,一切從零開(kāi)始。建筑方案設計階段是最考驗建筑師的意志力和承受力的,作為一個(gè)小小的設計師,我?jiàn)^力前行著(zhù)。
三、 建筑擴初設計
建筑方案一旦通過(guò),擴初設計馬上展開(kāi)。如果方案是一幅畫(huà)的話(huà),那么擴初設計就是一幅畫(huà)進(jìn)行分析、分解,小到一個(gè)筆觸都要精確的表達出來(lái),要精確到每一毫米,F在設計院分工明確,從方案設計一直到最后的施工圖設計,都是有不同的團隊來(lái)完成,每個(gè)個(gè)體都是其中的一個(gè)小螺絲釘。我在方案組做設計,有一個(gè)小商業(yè)是自己完成的,因為工期緊,擴初設計業(yè)落到我的頭上。這是一個(gè)小的公共建筑,一個(gè)主要的沿街立面和兩個(gè)側立面,方案設計階段經(jīng)過(guò)反復的推敲、改正、最后完成。第一次接
觸擴初,心里沒(méi)底,不知道畫(huà)到什么程度,找到以前單位所畫(huà)的擴初圖,反復看,其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà),任何時(shí)候都是眼高手低,看的時(shí)候覺(jué)得都挺簡(jiǎn)單的,一到自己真正畫(huà)一份圖,發(fā)現很多的問(wèn)題。開(kāi)始動(dòng)手畫(huà)圖,遇到不懂得地方就問(wèn)李工,擴初設計的時(shí)間很短,一般只有一周左右。因為做設計的時(shí)候,畫(huà)的都是草圖,和一些簡(jiǎn)單的cad勾圖,所以擴初就很困難了,但是我還是充滿(mǎn)信心,一定要把他們畫(huà)好。擴初就要是真正實(shí)施建筑的開(kāi)始了,對于平面的布置、柱網(wǎng)、柱距、墻體以及對立面的影響都要考慮到,這個(gè)階段經(jīng)歷很多細微的調整,最后確定下來(lái)的平面和立面。當這一切都搞定,我以為大功告成,交給一個(gè)有豐富經(jīng)驗擴初設計的同事,問(wèn)題又出來(lái)了,涉及到立面的材質(zhì)、顏色、窗框的大小等等,很多我以前都不知道的問(wèn)題。當時(shí)我一下子就懵了,作為一個(gè)設計者這些問(wèn)題我都不知道到底這個(gè)材質(zhì)叫什么,我只是給了一個(gè)顏色而已,遇到問(wèn)題求助李工,經(jīng)過(guò)溝通,把所有的問(wèn)題都定下來(lái)了。我所畫(huà)的擴初圖里真正的要求還有一定的差距,因為時(shí)間緊,所以那位同事就把活都接過(guò)來(lái)了,我很是感動(dòng),一夜未眠,改完后,第二天打圖,弄本冊,我第一次感覺(jué)到團隊的力量。
經(jīng)過(guò)這次擴初設計讓我掌握了很多的專(zhuān)業(yè)知識,門(mén)窗的高度,寬度,門(mén)框的寬與厚以及玻璃幕墻的安裝方法,柱的直徑,梁的跨度與厚和寬的比例等等很多具體的問(wèn)題。我也更加認識到自己知識的欠缺,我就像一個(gè)饑渴的羔羊,一張白紙,需要去描繪,虛心的學(xué)習,不斷的去完善,不斷的成長(cháng)。
四、 施工圖設計
建筑施工圖就是建筑工程上所用的,一種能夠十分準確地表達出建筑物的外形輪廓、大小尺寸、結構構造和材料做法的圖樣。它是房屋建筑施工的依據。
現在設計院的工作模式,實(shí)習期間是很少能夠畫(huà)施工圖的,有幸的是,有一個(gè)項目時(shí)間很緊,我就上馬了,畫(huà)起了施工圖。天津中新生態(tài)城十五號地,先是熟悉方案的擴初圖,住宅平面,然后對著(zhù)節點(diǎn)詳圖,看了一遍又一遍還是看不懂,向李工求助,李工讓我自己建立一個(gè)sketchup模型進(jìn)行輔助認識,一個(gè)詳細的門(mén)窗大樣,反復切了幾個(gè)剖面進(jìn)行比較、觀(guān)察、分析,最后終于搞明白每根線(xiàn)代表的是什么意思,平面上有看線(xiàn),窗臺線(xiàn),窗框線(xiàn),玻璃,每條線(xiàn)的顏色都不一樣,剖面上有剖斷線(xiàn)等等。經(jīng)過(guò)充分的前期準備,周一開(kāi)始三幢樓九個(gè)平面的繪制,在繪制過(guò)程中不斷的與結構設計的溝通,剪力墻的位置進(jìn)行調整,變形縫的距離,等等,還要與水暖電專(zhuān)業(yè)的人進(jìn)行溝通,通過(guò)不斷的協(xié)調,施工圖一步步的完善。到最后一個(gè)簡(jiǎn)單的插圖框也出了點(diǎn)
小問(wèn)題,在這里就不在贅述了,施工圖是一個(gè)很復雜的過(guò)程,每一步都要細心的去做。
五、 總結
通過(guò)這半年的實(shí)習,走出學(xué)校進(jìn)入社會(huì ),我學(xué)到了很多東西。這半年的實(shí)習,完善了我的知識結構體系,理論與實(shí)踐的相結合,使我在專(zhuān)業(yè)方面有了很快的進(jìn)步,為
我以后的工作奠定了基礎。在這半年的時(shí)間里感謝所長(cháng)、感謝李工、以及其他同室對我的關(guān)心與幫助,對我工作的指導,因為一次又一次給我鍛煉的機會(huì ),才讓我成長(cháng)這么快,一次又一次的幫助與提攜,讓我知識羽翼漸豐。在實(shí)習中通過(guò)與各專(zhuān)業(yè)的相互溝通,讓我認識到如何與大家和睦相處,如何把自己的工作完成,學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )互相幫助。同時(shí)也認識到建筑學(xué)是一門(mén)博大精深的學(xué)科,要不斷的積累經(jīng)驗,在經(jīng)驗的基礎上進(jìn)行創(chuàng )新,設計出好的作品,為社會(huì )奉獻自己的一份力量。
建筑實(shí)習報告12
時(shí)光飛逝,大學(xué)的三年已經(jīng)過(guò)去,我從一名學(xué)校的學(xué)生變成了一名工程的技術(shù)人員。想想自己的大學(xué)生活仿佛做夢(mèng)一樣,就那樣的淡淡的逝去,自己不是沒(méi)有珍惜,但是感覺(jué)自己沒(méi)有好好的包握住那段時(shí)光。
當我參加工作后我就會(huì )想起老師們的教導,老師對我的關(guān)懷是我這輩子最深刻的記憶,學(xué)校里是沒(méi)有勾心斗角、利益紛爭,老師們對我的教導也是出自?xún)刃牡。在此,我也要感謝我的老師們對我的教導,沒(méi)有你們的教導就沒(méi)有我今天的成長(cháng)。
我出了校門(mén)就步入了 房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司,我的第一堂課是學(xué)習了華中的企業(yè)文化,使我深刻的了解到我們公司的對工程質(zhì)量的嚴格要求,也讓我深刻的認識到作為一名工程上的人員,要想把握好質(zhì)量,最重要的就是提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),只有專(zhuān)業(yè)能力的提高才能發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,防患工程質(zhì)量事故的發(fā)生。而對于我,要想成為一名合格地工程人員,首先要端正自己的態(tài)度,從學(xué)生步入到一名技術(shù)人員,在學(xué)校中你的任務(wù)就是認真學(xué)習,而在工作中你的任務(wù)就是要認真對待自己的本職工作,認真的完成好每天的'任務(wù)。其次就是要認真的學(xué)習,在現場(chǎng)和學(xué)校有著(zhù)很大的不同,學(xué)校所學(xué)的是一些基礎理論,而在現場(chǎng)所學(xué)的是一些技術(shù)經(jīng)驗,要想自己的技術(shù)水平有所提高,只有勤而好學(xué)、虛心請教才行,而我在現場(chǎng)有著(zhù)得天獨厚的優(yōu)勢,國宅的剛剛起建使我能學(xué)習到每一個(gè)施工階段,讓我對一棟樓的建設有了更深刻的了解。再次就是要努力工作,對于我現在就是要勤跑現場(chǎng),學(xué)習每一個(gè)分項工程的施工技術(shù)和施工工藝,這樣才能使我對知識的理解和運用有所提高。
我們報道的時(shí)候,工程還沒(méi)有開(kāi)工,所以說(shuō)應該是趕上了一個(gè)好的工程,能夠讓我從頭開(kāi)始學(xué)習。一期有五棟樓還有車(chē)庫的建設,我們頭一個(gè)月工程沒(méi)有動(dòng)工所以我的主要任務(wù)就是看圖紙、學(xué)習圖集、規范,從學(xué)校學(xué)習的這些知識也正好派上用場(chǎng),雖然在學(xué)校學(xué)習的比較淺,但是對于我們的幫助是巨大的。剛剛來(lái)的時(shí)候看圖紙真的很膚淺,我只能看明白一些表面的東西,對于一些復雜的細部的結構自己很難看的透徹。不過(guò)在通過(guò)自己慢慢的努力自己已經(jīng)從一個(gè)大概的框架慢慢的滲透進(jìn)去。
工程的動(dòng)工是在三月十五號,分給了我11#、12#兩棟樓,我首先經(jīng)歷了清理樁間土。雖然清理樁間土比較簡(jiǎn)單,但其中的注意事項也非常重要。通過(guò)現場(chǎng)的清理樁間土,我明白到表面要做到刮平,沒(méi)有虛土。有回填土的地方要挖出來(lái)用灰土或者混凝土進(jìn)行處理。有小局部的坑洼地方要做小的四方槽。清土要盡量避免碰樁、挖樁。如果樁發(fā)生了斷裂要要把有問(wèn)題的部分刨出來(lái)切割后擴大樁的直徑用混凝土進(jìn)行修補。
而后就是祿石墊層的鋪設。褥墊層是在承臺下設置的粒徑為10~20mm的碎石,是樁體復合地基形成的必要條件,沒(méi)有褥墊層,樁間土不能充分發(fā)揮其承載能力,因而也就不能形成樁體復合地基;鋪好褥墊層要進(jìn)行夯實(shí),夯填度(夯填后的褥墊層厚度與虛鋪厚度的比值)不得大于0.9。
鋪完祿石墊層又做了10mm厚的混凝土墊層。墊層是設于基層以下的結構層。其主要作用是隔水、排水、防凍以改善基層和土基的工作條件。
墊層上應該做找平層,但我們?yōu)榱朔奖阒苯影褖|層做平后直接做防水層,我們工程上用的是k11水泥基滲透結晶,它是由特種水泥、石英砂及多種化學(xué)物質(zhì)合成的防水涂料,通過(guò)遇水滲透混凝土中形成不溶于水的結晶體,堵塞毛細孔道,從而使混凝土達到密實(shí)提高防水效果。施工前應充分打掃濕潤混凝土基層,然后開(kāi)始涂刷,每涂刷一遍進(jìn)行養護,等固化上強度后可在涂刷第二遍。水泥結晶的難點(diǎn)就是在于養護,養護少了不足以上強度,而如果用水泡了又不起作用。所以把握好養護是關(guān)鍵。
做完防水就要做保護層,做完保護層就開(kāi)始做整棟樓的基礎。做基礎就涉及到基礎的精確定位、鋼筋的綁扎和混凝土的澆筑。
建筑實(shí)習報告13
光陰似箭日月如梭,不知不覺(jué)中我的頂崗實(shí)習已經(jīng)進(jìn)行了兩個(gè)月,在這短短的兩個(gè)月中,我受益匪淺,實(shí)習過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我學(xué)到了很多知識!
首先,我想先向所有為我的實(shí)習提供幫助的領(lǐng)導和我的指導老師致謝,感謝你們?yōu)槲翼樌膶?shí)習所做的幫助和努力。使我在我的業(yè)工程預算員的實(shí)習中獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢查了自己兩年內所學(xué)習的知識和實(shí)際操作能力。其次要感謝施工單位的同事門(mén)。在實(shí)習期間我以預算員的身份深入到建筑施工單位,對預算員的實(shí)際工作范圍做了了解并加以運用。以一個(gè)高層綜合住宅樓為實(shí)習場(chǎng)所。在預算組長(cháng)的指導下,參加工程的'預決算,并獨立的完成了山西省襄汾縣程家別墅的預算工作。就在這充實(shí)的實(shí)習學(xué)習生活中兩個(gè)月的實(shí)習任務(wù)很順利的完成了。
一、工程概況
1、 工程名稱(chēng):襄汾程家別墅
工程地點(diǎn):山西省臨汾市襄汾縣
施工單位:山西省二建第四分公司
建筑為地上三層,建筑面積為684平方米。
建筑總高度:14065米, 建筑最高點(diǎn):14020米, 室內外高差:0。45米。。
層高:一層為4。000米,二層為4。000米,三層為2。900米(三層樓面至坡頂檐口)
本工程為磚混結構,局部為鋼筋混凝土結構。本工程耐火等級為二級,抗震設防烈度為8度。 建筑耐火年限為50年。屋面防水等級為Ⅱ級。
2、 標高及尺寸
1)、本工程設計標高+/—0。000由現場(chǎng)施工時(shí)決定
2)、本圖除標高及總平面位置圖以米為單位計量外,其余尺寸均以毫米為單位。
3、 墻體
1)、外墻:本工程外墻采用360厚實(shí)心黏土磚墻。
2)、內墻:本工程內墻采用240厚實(shí)心黏土磚墻。局部采用120厚實(shí)心黏土磚墻。
4、門(mén)窗工程
1)、本工程所有外窗采用塑鋼及雙層窗,玻璃厚度由承制廠(chǎng)商根據立面分塊要求及抗風(fēng)壓值確定。
2)、所有外門(mén)窗制作及安裝均應符合國家氣密性,水密性,抗風(fēng)壓、抗震的要求。
5、屋面工程
本工程的屋面防水等級為Ⅱ級,防水層合理使用年限為15年,屋面排水組織見(jiàn)屋頂平面圖。
6、其他
1)、凡有水濕的房間,樓地面均須做坡,坡像地漏、排水口、排水溝,坡度在0。5—1%之間,以不存水為原則。
2)、凡管道穿過(guò)水濕房間樓板時(shí),須預埋套管并按規范規定高出樓地板完成面30mm。
3)、凡外露鐵件均須作防銹處理,除銹后刷防銹器一道,予埋木件須做防腐處理。
4)、所有室內門(mén)窗洞口、墻的仰角處抹1:2水泥沙漿20厚,高同門(mén)窗洞口的高度。
5)、室內二次裝修不應危急結構安全,影響水電系統,并應滿(mǎn)足放火要求。
6)、本施工圖未盡事項,在施工中應由業(yè)主,建筑師,施工單位共同商定,裝修材料須按樣品和施工樣板共同選定。
二、實(shí)習內容
由于實(shí)習時(shí)間有限,僅參與了一部分的工程預算和幾個(gè)小工程的預算,F做簡(jiǎn)要的概述如下:
1、收集和掌握各個(gè)和工程有關(guān)的資料 {如全套施工設計圖及有關(guān)標準圖案、建筑工程預算定額或地區單位估價(jià)表、現行材料預算價(jià)格、各種取費標準文件等等。}
2、熟悉核對施工圖紙 {對施工圖及有關(guān)標準圖集要由粗到細,由整體到細部進(jìn)行審閱,一方面使工程的全貌扎根于腦內;另一方面發(fā)現錯誤可以向有關(guān)單位提出,便于修改或補充,以利于預算勝利進(jìn)行。}
3、深入現場(chǎng)和有關(guān)部門(mén)了解情況 {如工地的土重類(lèi)別、運土距離、施工方法、半成品構件加工地點(diǎn)等等。都要了解清楚,以便于使用定額。}
4、計算工程量 {對以上準備工作做好后,即可根據預算定額各個(gè)分部的說(shuō)明和計算規則,計算各分項工程的工程量。
5、套用預算單價(jià)計算直接費 {預算單價(jià)既是預算定額或單位估價(jià)表中的基價(jià)或單價(jià)。在工程量計算出后按下式計算:
各分項工程直接費=分項工程量╳*預算單價(jià)
其中,分項工程是指按不同規格、不同材料和不同施工方法等劃分的工程項目,如基礎工程中劃分為基坑開(kāi)挖、灰土墊層、基礎砌磚等分項工程,墻體工程劃分為外墻、內墻、粘土實(shí)心磚墻等分項工程。
各分部工程直接費=各分項工程直接費之和
其中,分部工程是指按建筑的部位劃分的工程項目。預算定額劃分為土石方工程、樁基及基坑支護工程、砌筑工程、腳手架工程。
單位工程直接費=各分部工程直接費之和 }
6、 計算其他費用
臨時(shí)設施費=單位工程直接費{或人工費}相應費率
現場(chǎng)經(jīng)費=單位工程直接費{或人工費}相應費率
企業(yè)管理費=單位工程直接費{或人工費}相應費率
分抱工程管理費=單位工程直接費相應費率{用于包工包料工程}
分抱工程管理費=單位工程直接費相應費率{用于包工不包料工程}
7、 計算利潤
利潤={直接費+間接費}利潤率
8、 計算稅金
按稅務(wù)部門(mén)規定,依納稅地點(diǎn)的稅率計算。
9、 計算單位工程造價(jià)
單位工程造價(jià)=直接費+間接費+利潤+稅金
10、 計算工程單位造價(jià)
土建工程單位造價(jià)=單位工程造價(jià)/建筑面積(元/㎡)
11、進(jìn)行工料分析
根據各分項工程量和預算定額中規定的人工、材料和機械臺班消耗量,計算各分項所須的各種人工、各種機械臺班數值。
各分項工程所需的人工=分項工程量預算人工消耗值
各分項工程所需的材料=分項工程量預算材料消耗值
各分項工程所需的機械臺班=分項工程量預算臺班消耗值
然后分門(mén)別類(lèi)匯總各種人工、材料和機械臺班的總和。
12、 編寫(xiě)編制說(shuō)明
13、 工程量清單
三、實(shí)習心得
“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催! 從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。有時(shí)候會(huì )覺(jué)的來(lái)自各方面的壓力都很大。
而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。但我相信只要自己努力、勤奮、認真……就會(huì )成功。畢竟這才剛剛兩個(gè)月!疤鞂⒔荡笕斡谑廊艘,必先勞其筋骨,餓其體膚……”所以在這兩個(gè)月里一直把“吃得苦中苦方為人上人!弊鳛樽约旱淖毅懸恢北薏咦约。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。兩個(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng),但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。
建筑實(shí)習報告14
一、實(shí)習目的
1、通過(guò)參觀(guān)實(shí)際建筑,進(jìn)一步提高學(xué)生對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學(xué)理論知識,提高學(xué)習積極性。
2、通過(guò)參觀(guān)在建工程及閱讀施工圖紙,進(jìn)行現場(chǎng)比較,進(jìn)一步培養學(xué)生的空間想象能力,提高識讀工程圖的能力。
3、通過(guò)畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構造,了解建筑材料的特性及應用。
4、通過(guò)畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習,培養學(xué)生勞動(dòng)的觀(guān)點(diǎn),發(fā)揚理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎。
5、鞏固、深化、拓寬所學(xué)過(guò)的基礎課程、專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)課知識,提高綜合運用這些知識獨立進(jìn)行分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力;以及鍛煉自己識圖能力;
6、掌握普通住宅樓的施工程序以及概預算中應注意的幾個(gè)問(wèn)題即內部施工的延續性、施工組織的合理性;
7、在熟悉資料的同時(shí)鍛煉自己搜集有效資料的能力;了解我國有關(guān)的建設方針和政策,正確使用本專(zhuān)業(yè)的有關(guān)技術(shù)規范和規定,熟悉想應的預算軟件性能及其操作使用方法;
8、熟悉目前建設工程預算定額單位估價(jià)表及當地的取費標準,掌握標志施工組織設計和編制施工圖預算的基本程序基本方法。
9、將學(xué)習運用到實(shí)際中來(lái),了解住房就等于了解了當今的經(jīng)濟,也就是社會(huì )發(fā)展進(jìn)步的速度,以便確定將來(lái)怎樣我們的住房條件和品位,為住房發(fā)展建立最基本的信息。為以后工作奠定扎實(shí)基礎
二、工程概況
工程概況:邵陽(yáng)學(xué)院專(zhuān)家樓25#樓由湖南現代建筑公司承建,全樓占地面積536.5平方米,總建筑面積為3678.23平方米,建筑總高度為20.21米,全樓工6層,屬于二類(lèi)多層建筑,該樓主體結構實(shí)際設計使用年限為50年,建筑耐火等級為二級,抗震設防裂度為六度。
結構類(lèi)型:磚混結構
設計標高:本集資住宅工程為6層磚混結構建筑,建筑物占地面積536.5m2,本工程相對標高±0.000=261.400m。室外標高低于架空層地面0.15米,衛生間樓面低于室內樓地面30mm各層標注均為建筑完成標高屋面標高為結構標高。衛生間,陽(yáng)臺均在內墻下部樓板處澆200高C15素砼,并做15厚聚氨脂涂膜 防水層沒(méi)墻反起400高,應進(jìn)行閉水試驗.
屋面:屋面防水等級為二級,按兩道防水設防進(jìn)行設計采用保溫隔熱,屋面均采用100PVC白色塑料雨水管有組織排水。
所有預埋件預留孔均須按圖所注部位進(jìn)行預留,不應后鑿。
三、實(shí)習內容及心得
一:熟悉工地
本工程25#樓坐落在邵陽(yáng)學(xué)院七里坪校區,流動(dòng)人員較多,要保證安全施工與文明施工;工程毗鄰207國道,交通方便。
二:熟悉圖紙
在實(shí)習第一天,指導老師林老師給我們講解了施工圖紙的基本識圖方法,給我們帶來(lái)了很大的'幫助。我的畢業(yè)設計就是這棟樓的施工組織設計和預算,再加上我們隨身攜帶03G101-1圖集在手上,因此對施工圖紙并不是很困難,在實(shí)習過(guò)程中發(fā)現一個(gè)我們不懂的標注:JQL-1:表示基礎圈梁1號。
三:現場(chǎng)施工
測量工程
采用水準儀、經(jīng)緯儀和鋼尺。具體操作:
1)、主控制軸線(xiàn)的測量
根據工程特點(diǎn),當±0.000以上主體施工時(shí),先將基礎軸線(xiàn)引測至±0.000地面建筑物周?chē)淖匀坏孛,為方便施工及達到精確控制的目的,擬定建筑物橫向五條主控制及縱向兩條主控制線(xiàn),在主控制線(xiàn)兩端延長(cháng)線(xiàn)的地面上彈好墨線(xiàn)并用紅色油漆作好標記,在施工階段應對墨線(xiàn)和紅色油漆標記保護完好,發(fā)現油漆脫落或墨線(xiàn)不清時(shí)應重新彈好并復核。們在14層樓面混凝土澆筑完畢后,把下面的標準控制線(xiàn)引上來(lái)。具體操作:(1)、沿下兩層控制線(xiàn)吊線(xiàn)上來(lái)在樓層兩側各打一點(diǎn),再連接,面積較小因此縱橫各一條;(2)、以這兩條線(xiàn)為標準,向兩邊放開(kāi),橫向軸線(xiàn)離最近梁距離為500。(3)、木工根據軸線(xiàn)裝置模板。發(fā)現問(wèn)題:梁位置偏移問(wèn)題,在施工中由于測量員的疏忽加上模板安裝上面的配合出現不協(xié)調,導致相鄰兩層樓框架柱之間出現偏移的現象在小高層建筑以及高層建筑中是比較常見(jiàn)的。在青城國際的3#樓實(shí)習中就與這個(gè)問(wèn)題,在B部分的8-10樓就發(fā)生向外偏出6厘米的情況再到上面有人工調整強扭近來(lái)6厘米,然而到15層樓面時(shí)候LL12(2A)號梁的懸挑部分中軸線(xiàn)于發(fā)生了4厘米的歪曲。這個(gè)問(wèn)題值得我們在施工中引起高度重視,現在施工雖然講究效率,那么質(zhì)量應該放在首位才對,我們的測量員與模板安裝人員必須嚴格按照圖紙施工,保證工程質(zhì)量。
2)、樓層軸線(xiàn)引測
基礎梁及承臺施工完畢后,將控制軸線(xiàn)引測至±0.000地面;待正負零層施工完畢后,可將主控制線(xiàn)軸彈至外框架梁的外側面,并用紅油漆做好醒目標記;上部樓層施工時(shí),可用吊線(xiàn)錘或經(jīng)緯儀逐層引測并放出主控制線(xiàn),縱橫主控制線(xiàn)放出后,應用經(jīng)緯儀在兩條十字交叉的主控制線(xiàn)交點(diǎn)復核其垂直角,若不垂直應檢查或重新引測主控制線(xiàn);在主控制線(xiàn)校正無(wú)誤后,用50/30米鋼尺放出各主要軸線(xiàn)。
建筑實(shí)習報告15
這個(gè)暑假,收獲非常大,學(xué)到了很多以往在學(xué)校里課堂上沒(méi)有學(xué)到的知識,也從另一個(gè)方面強化了過(guò)去在校期間所學(xué)知識的扎實(shí)程度。
我所實(shí)習的工地是位于沙市區古白云橋附近的“巴塞玫瑰城”項目,這是個(gè)二期工程,同時(shí)有三棟公寓樓在建,該工程的低位是中高端住宅小區,每個(gè)戶(hù)型大概在八十平方米左右,主體建筑高十八層,在周邊一帶比較來(lái)說(shuō)算是比較高的建筑,也因為如此,在以后檢查屋面情況時(shí)會(huì )有一種一覽眾山小的感覺(jué),當然,這是笑話(huà)。
7月4號之前,學(xué)校統一組織我們在很多地方參觀(guān)學(xué)習,對于一些很有代表性的建筑類(lèi)別有了一個(gè)宏觀(guān)的認知,在每天的上午參觀(guān)之后,下午是自由活動(dòng)時(shí)間,我利用這段時(shí)間在相對于我家交通便捷的各處工地進(jìn)行觀(guān)察,并記錄下各處工地的分布情況,以便在統一實(shí)習結束后的單獨實(shí)習階段不會(huì )像無(wú)頭蒼蠅一樣沒(méi)有頭緒的干著(zhù)急。
7月4號,正事開(kāi)始獨立實(shí)習,首要的便是找到可以供自己學(xué)習的`工地。
第一站,我選擇的目標是位于文湖公園邊的某工地,說(shuō)明來(lái)意之后,對方拒絕了我的要求,首戰失敗對我來(lái)說(shuō),十分失望,但也從另一個(gè)方面讓我了解到了現在就業(yè)形勢的嚴峻。
我選擇的第二站,便是我現在所處的工地,簡(jiǎn)單說(shuō)明來(lái)意之后,項目經(jīng)理表示該工程已經(jīng)接近尾聲,主體建筑基本已經(jīng)完成,我當時(shí)有些不知所措,以為這一次也將以失敗告終,但在項目經(jīng)理問(wèn)了我一些基本的與建筑施工有關(guān)的問(wèn)題之后還是決定讓我在這里學(xué)習。
帶我的是該工地的施工員,在我被留下的當天便開(kāi)始跟著(zhù)他往返于工地的各個(gè)位置,并了解到一些很基本的東西,比如我們屬于施工單位,屬于乙方之類(lèi)的……
第一天的大部分時(shí)間都是在和甲方開(kāi)會(huì )中度過(guò)了。
簡(jiǎn)單說(shuō)一下我來(lái)時(shí)工程的狀況,這個(gè)工程原計劃是起4棟樓,但最終只起了3棟,還有一棟由于規劃用地存在拆遷方面的問(wèn)題得以擱置,主體完工的三棟樓標號為12#、13#、15#,已經(jīng)封頂,正處于外墻貼磚和屋面蓋瓦的過(guò)程中,目前工程的重心是地下車(chē)庫以及人防設施的建設準備工作。
現在的難度在于在一期工程中,施工方并沒(méi)有嚴格按照設計方批復的圖紙來(lái)施工,而是為了自己方便或者是當初的測量失誤,導致建成的一期項目的地下車(chē)庫比圖紙規定的高出40厘米左右,這樣如果我們還是根據圖紙開(kāi)工建設,最后的結果就是在極端天氣的情況下,會(huì )有大量的積水進(jìn)到我們所建設的車(chē)庫當中,造成財產(chǎn)損失,其實(shí)明白人都能想出解決辦法,就是根據一期工程的情況相應的提高我方車(chē)庫的標高便可,但是在實(shí)際施工工程中,這個(gè)計劃涉及到很多方面,而在和甲方的會(huì )議大部分也是在討論有些多出來(lái)的費用如何解決以及具體的操作。
各部門(mén)的負責人討論的非常激烈,我在一邊旁聽(tīng),也意識到建筑行業(yè)不是一個(gè)人或者說(shuō)是一個(gè)利益集團的力量就可以解決完成的,這里面有很多復雜的利益鏈,需要很多人的努力,當然,涉及到的部分越多,有些東西實(shí)施起來(lái)的難度就會(huì )越大,這其中的關(guān)系,不是三言?xún)烧Z(yǔ)說(shuō)的清的。
之后的幾天,都在做著(zhù)動(dòng)工前的準備工作,我能做的就是跟著(zhù)另一個(gè)施工員一起去巡視一下各棟樓的一些細枝末節的東西,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)指出來(lái)并趕緊解決。
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