導游實(shí)習報告（通用15篇）
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，報告的用途越來(lái)越大，報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。那么什么樣的報告才是有效的呢？以下是小編為大家收集的導游實(shí)習報告 ，希望能夠幫助到大家。
導游實(shí)習報告 1
實(shí)習時(shí)間：
20xx年7月1日至20xx年8月31日
實(shí)習目的：
導游，是一個(gè)透視社會(huì )百態(tài)的窗口，是一個(gè)提升自我的平臺。這是旅游行業(yè)的一個(gè)基層工作，是我進(jìn)入旅游行業(yè)的第一道門(mén)檻，因為辛苦和繁瑣，更能起到磨練意志、完善自我的作用。提高語(yǔ)言溝通能力，廣交朋友，積累實(shí)踐經(jīng)驗，鍛煉堅毅品格，為以后進(jìn)入旅游行業(yè)做鋪墊，是此次實(shí)習的目的。
已告別大二的學(xué)生，不再是懵懂青年，懂得合理計劃與安排假期�？傆X(jué)得對一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，實(shí)習，應該越早越好，這樣更能形成合理的理想，縮短理想與現實(shí)的距離，從而更有可能工作得得心應手，生活得幸�？鞓�(lè )。
目光長(cháng)遠的家長(cháng)，常把不聽(tīng)話(huà)的孩子送去接受部隊的教育，體驗鐵一般的軍紀;意志剛強的人，常能說(shuō)服自己從事基層辛苦的工作，從中得到磨練和成長(cháng)。導游是一個(gè)傳遞快樂(lè )的高尚職業(yè)，這是一門(mén)融匯多種技能的高深藝術(shù)，同時(shí)也是一個(gè)磨練意志的大熔爐。既然是自己選擇的旅游管理這個(gè)專(zhuān)業(yè)，就更應該努力成為專(zhuān)業(yè)中的佼佼者。
實(shí)習公司介紹：
廣之旅國際旅行社股份有限公司(前身廣州市旅游公司)成立于1980年12月5日，是華南地區規模最大，實(shí)力最強，美譽(yù)度最高的旅行社，國內唯一獲得全國旅游業(yè)質(zhì)量管理最高榮譽(yù)“中國用戶(hù)滿(mǎn)意鼎”的綜合性強社。全國旅行社中唯一被國家信息產(chǎn)業(yè)部指定的“國家電子商務(wù)試點(diǎn)單位”，打造出全國地方旅行社第一個(gè)中國馳名商標。主要經(jīng)營(yíng)入境游、出境游、國內游三大旅游業(yè)務(wù)，同時(shí)兼營(yíng)電子商務(wù)旅行、會(huì )展服務(wù)、旅游汽車(chē)出租、電腦軟件開(kāi)發(fā)、海外留學(xué)咨詢(xún)、物業(yè)管理和國際國內航空票務(wù)代理等業(yè)務(wù)。擁有一套國際頂尖水平的24小時(shí)電話(huà)服務(wù)熱線(xiàn)系統，擁有各類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才和資深旅游專(zhuān)家，僅廣東省內員工總人數就有近1000人，80%以上職員是大學(xué)生、研究生。領(lǐng)軍人物鄭烘總經(jīng)理更被評為“中國旅游風(fēng)云人物”、是全國旅游業(yè)唯一“全國用戶(hù)滿(mǎn)意服務(wù)杰出管理者”，榮膺“20xx中國商標人物50人”、“中國品牌建設十大杰出企業(yè)家”稱(chēng)號。
廣之旅在馬來(lái)西亞、香港、澳門(mén)、北京、湖南、四川等地設有分支機構，在珠三角建成百店規模，構建了華南地區最為完善的銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò ),業(yè)務(wù)遍及全球80多個(gè)國家和地區。20xx年接待中外游客人數近100萬(wàn)人次，營(yíng)業(yè)收入近10億元，在廣東乃至南中國地區的旅行社中遙遙領(lǐng)先。20xx年更是飛速發(fā)展，頭4個(gè)月?tīng)I業(yè)額就凈增1億元。獲得游客及社會(huì )各界廣泛贊譽(yù)，在廣東省質(zhì)量協(xié)會(huì )、廣東省用戶(hù)委員會(huì )發(fā)布的20xx年度旅游服務(wù)顧客滿(mǎn)意度調查結果中，92.2%的被訪(fǎng)者認為廣之旅是“心目中最好的旅行社”，是出游首選。
實(shí)習收獲和體會(huì )：
(一)關(guān)于導游工作的認知
1、導游員也是服務(wù)員
旅游業(yè)，其實(shí)也是服務(wù)業(yè)的一部分。作為一個(gè)導游員，也常常要充當一個(gè)服務(wù)員的角色。這就需要一個(gè)很好的心態(tài)和責任感及自我犧牲的精神。為官者，須“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”;為導游者，則須“先游客之憂(yōu)而憂(yōu)，后游客之樂(lè )而樂(lè )”!比如用餐的.時(shí)候，雖然說(shuō)島上的漁邨(大排檔)很多，但是一到了中午，就都爆滿(mǎn)了。七八月的中午，烈日當空，十分的悶熱。在室內有風(fēng)扇或者空調就好很多，但有時(shí)需要在三面通風(fēng)的門(mén)口或走廊用餐就最熱了，而且一般情況下，無(wú)論是大老遠剛趕到的還是剛游玩回來(lái)的客人，常已是饑腸轆轆了，而客人眾多，服務(wù)員難免有所怠慢，這時(shí)候又熱又餓，客人最容易有意見(jiàn)，所以，在這關(guān)鍵時(shí)刻，導游就應該“挺身而出”，邊斟茶倒水邊安撫客人。一般情況下是每桌要倒四壺茶水!因為中間要巡餐兩次，所以常常是來(lái)回奔走，累得滿(mǎn)頭大汗，午餐基本是沒(méi)怎么吃的。最累的人，卻沒(méi)能好好補充體力，依然要馬不停蹄地工作，而且要始終保持精力充沛、笑臉迎客�？腿顺燥柫�、吃好了、滿(mǎn)意了，這才是最重要的，自己永遠是排最后。真的是凡事必須“先游客之憂(yōu)而憂(yōu)，后游客之樂(lè )而樂(lè )”!而當導游真正可以坐下用司陪餐時(shí)，常已是杯盤(pán)狼藉，那一桌的菜早就被司機們消滅得七七八八。這真的很考驗導游的體力和心態(tài)和奉獻精神。
2、車(chē)上講解時(shí)要特別留意前排客人，見(jiàn)什么人說(shuō)什么話(huà)
前排的客人很重要，導游的講解風(fēng)格越是符合前幾排客人的口味，就可能取得更高的支持率。因為一般后面的客人不一定能聽(tīng)到導游的講解，相對比較沉默，而前排客人的反應也會(huì )對導游講解的心情有很大影響。無(wú)論導游在上面講什么，如果前面幾排的客人老師采取不合作或者厭煩的態(tài)度，導游很容易冷場(chǎng)，提出的意見(jiàn)或者提議都可能不被接受，這時(shí)候也很容易陷入尷尬的場(chǎng)面。同一個(gè)導游，同樣的內容，由于前排客人的不同而會(huì )有截然不同的效果。一般家庭式的相對比較喜歡可愛(ài)型的，并且采用含有簡(jiǎn)單的提問(wèn);而年輕人甚至會(huì )“不屑”這種風(fēng)格的講解，他們喜歡干脆利落型的，重點(diǎn)突出的講解。按規定，中文導游是應該用普通話(huà)進(jìn)行講解的，但世事無(wú)絕對，有時(shí)候卻引起不滿(mǎn)。我就試過(guò)一次，全車(chē)接近50人，只有三個(gè)人不是說(shuō)粵語(yǔ)的，結果一講普通話(huà)，客人就不搭理你。好在我會(huì )講粵語(yǔ)，后來(lái)?yè)Q了語(yǔ)言，效果還真挺明顯的。越是說(shuō)話(huà)與客人越相近，會(huì )顯得越親切，越容易取得他們的信任和支持。真的是得見(jiàn)什么人說(shuō)什么話(huà)。
3、要想“說(shuō)不�！�，先要“問(wèn)不�！�
游客也是普通人，很多人是第一次來(lái)到這個(gè)地方游玩。也因為好奇心是人的天性，所以，客人什么奇奇怪怪的問(wèn)題都可能拋向導游。那么，為了減少“一問(wèn)三不知”的尷尬，就必須處處留心!景區、醫院、指定用餐地點(diǎn)、漁港、超市地點(diǎn)及開(kāi)放時(shí)間，眼前的山、廟叫什么、有什么傳說(shuō)，附近哪些餐館、大排檔宰客最厲害，最有名的酒店叫什么、有什么特色……這些都得搞清楚，導游就是要有當“百事通”的心理和知識準備!所以，要想能對著(zhù)游客“說(shuō)不�！�，平時(shí)就必須“問(wèn)不停!”導游前輩、餐館、酒店、特產(chǎn)店的老板、漁民、游人……通通都是導游的老師!孔子曰“三人行，必有我師焉”!事實(shí)上，任何一個(gè)去過(guò)島上的人都可以成為我們的老師。當然之后還要加上自己的分析判斷。
4、頂住壓力，有所言有所不言
導游是一個(gè)頗有爭議的職業(yè)。這次實(shí)習，我也切實(shí)體會(huì )到了這其中的“玄機”�？腿藭�(huì )說(shuō)“導游，下午想帶我們去哪里買(mǎi)貴嘢啊”。這話(huà)很明顯表明了游客早已認定行程安排的購物點(diǎn)賣(mài)的東西都是貴的!說(shuō)實(shí)在的，購物點(diǎn)的特產(chǎn)和景區周邊的出售的那些價(jià)格差別不大，但是為什么偏偏要去那一家呢?作為導游，常常感到無(wú)奈，這是公司安排的，行程上注明的，導游只能照做，最多提一下意見(jiàn)。當客人問(wèn)出這樣的問(wèn)題時(shí)，我只能告知，這是市旅游局指定的旅游團接待單位，相信質(zhì)量會(huì )更有保證。然而，第二天返程時(shí)進(jìn)了購物點(diǎn)，我又特地走了一圈，人頭涌涌的特產(chǎn)店里，我居然發(fā)現幾只打蒼蠅在肆無(wú)忌憚地舔食沒(méi)有包裝的海星!心中不滿(mǎn)泛起一種罪惡感。我不明白，就是這樣的購物點(diǎn)，怎么能通過(guò)當地旅游局的評審呢?怎能能成為公司的合作伙伴呢?但是，這個(gè)謎團只能藏在心里，包括個(gè)別景點(diǎn)，這些秘密都只能埋在心中。導游，即使不要個(gè)人的私利，也還要維護公司、司機的利益。但是無(wú)論怎樣，都應該有底線(xiàn)，至少不該私自引誘客人買(mǎi)假貨或明顯對客人無(wú)利的東西。做個(gè)好導游很難，但是至少堅決不當壞導游。
導游實(shí)習報告 2
一、實(shí)習目的
1.實(shí)習目的及意義：鍛煉專(zhuān)業(yè)技能，鞏固課本知識，培養專(zhuān)業(yè)自豪感，提高實(shí)踐能力和為人處事的技巧，為了更好的了解社會(huì )，融入社會(huì )。
2.實(shí)習單位介紹：經(jīng)過(guò)學(xué)校的安排，我來(lái)到了太原新生代實(shí)習。該旅行社原名山西新生代旅行社有限公司，成立于1999年，是山兩省地質(zhì)礦產(chǎn)局控股的實(shí)力雄厚的現代企業(yè)，擁有全新的二星級賓館地礦賓館，后來(lái)從地礦局分離出來(lái)，改名太原新生代旅行社。成立至今，以操作包機，專(zhuān)列等大動(dòng)作而文明旅游界。其中，2001年五一黃金周，直飛張家界大型旅游包機，為全省首次，7.8月兩次野三坡/十渡雙休日旅游專(zhuān)列，為全省首次;10月，直飛黃山景區大型旅游包機為全省首次?先后獲得中國質(zhì)量萬(wàn)里行定點(diǎn)單位，山西最佳國內旅行社，太原市先進(jìn)旅行社，太原市誠信旅行社等榮譽(yù)。成立至今，一直以“廣交朋友，誠信為本，服務(wù)至上”為宗旨，愿與各地旅行社同仁通力合作，一直以“服務(wù)就是點(diǎn)點(diǎn)滴滴，服務(wù)就是細致入微”為信條，愿為新生代的每位顧客提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
二、實(shí)習內容
1.實(shí)習崗位職責：經(jīng)歷一個(gè)多月的培訓，我被分到了導游部門(mén)，正所謂“初生牛犢不怕虎”，當我抱著(zhù)巨大的熱情把學(xué)校學(xué)來(lái)的知識作為試金石，來(lái)投入到工作中時(shí)，卻發(fā)現處處事與愿違。一些小小的生活細節，一些平平常常的瑣碎小事，都會(huì )讓我手足無(wú)措。我發(fā)現，實(shí)踐中的事實(shí)都不是學(xué)校中可以學(xué)到的。有些事情盡管老師們講到過(guò)，但是要做到活學(xué)活用，卻非一日之功。
以前總是向往做一名導游，覺(jué)得能游山玩水是一件很好的差事，當我做了導游以后，才發(fā)現原來(lái)要當一名好的導游真的不是一件容易的事情。雖然帶團的時(shí)間不長(cháng)，但每次上團都能和不同階層的游客交流，每次都能有新的感受。導游要和各行各業(yè)的人交流，如果你的溝通技巧不強的話(huà)，交流則無(wú)從下手。一個(gè)好的導游，要有很強的溝通能力，成熟的個(gè)人親和力，講解生動(dòng)引人，對自己的旅游線(xiàn)路，沿途風(fēng)情民俗十分熟悉，還要和景區景點(diǎn)，酒店餐廳，甚至司機保持良好的關(guān)系。在前輩的幫助下我明確了要成為合格導游員應具備的條件：
�、�、強烈的責任感和服務(wù)熱情。導游工作是一項腦體高度結合的服務(wù)工作，態(tài)度決定行動(dòng)，擁有強烈的責任心，才會(huì )在實(shí)際工作中投入滿(mǎn)腔的工作熱情，為客人提供高質(zhì)量的服務(wù)。
�、�、應具備廣泛的基礎常識。作為一名導游，在帶團過(guò)程中不僅僅是一名講解員，還是一個(gè)“大保姆”。不僅要為客人講解，更要為客人解決問(wèn)題。所以一個(gè)導游如果缺乏日常生活中的基礎常識，就無(wú)法迅速為客人排憂(yōu)解難。
�、�、語(yǔ)言清晰準確，講解生動(dòng)活潑。語(yǔ)言表達能力是導游最重要的基本功之一，語(yǔ)言正確清晰才能向游客傳播中華文明，讓客人了解自己的觀(guān)點(diǎn)，同時(shí)充分了解客人的需求，及時(shí)提供服務(wù)，另外，生動(dòng)活潑的講解會(huì )使美麗的景色更添色彩，從而給顧客留下難忘的深刻印象。
�、�、具備相應的旅行常識與專(zhuān)業(yè)知識．在帶團過(guò)程中，團隊隨時(shí)可能出現不可預料的問(wèn)題，導游具有相應的知識，就可在第一時(shí)間將損失減少至最低，為游客為公司爭取到最大的利益。
�、�、廣博的文化知識面．導游接觸的游客中，各種社會(huì )背景、文化層次不盡相同，合格的導游就應該做一個(gè)”雜家“，上知天文地理，下知雞毛蒜皮，這樣在進(jìn)行講解時(shí)，就可運用所掌握的知識和智慧來(lái)應對。
�、�、具有組織協(xié)調應變能力。導游的服務(wù)對象是不斷變化的復雜群體，同時(shí)導游工作還離不開(kāi)旅游接待服務(wù)中氣體相關(guān)部門(mén)的配合和支持，任何一個(gè)環(huán)節出現偏差，都會(huì )令導游服務(wù)黯然失色，因此一個(gè)合格導游員要頭腦清晰，有組織協(xié)調應變能力，保證游客的旅游活動(dòng)順利進(jìn)行。
�、�、注意儀容儀表，自身修養。旅游業(yè)是一個(gè)綜合性服務(wù)行業(yè)，許多外國游客到一個(gè)國家最先和最多接觸的是導游人員，因此導游經(jīng)常被人譽(yù)為”企業(yè)形象，民間大使“，良好的儀容儀表會(huì )給人產(chǎn)生美好的第一印象，從而反映出一個(gè)企業(yè)乃至一個(gè)地區、國家的精神面貌和道德水準，因此良好的儀容儀表是提供良好服務(wù)的基礎。
2.實(shí)習過(guò)程：在這幾個(gè)月的帶團中，有幾件事讓我特別記憶猶新，通過(guò)這幾件事，我不僅發(fā)現了自己的不足，更讓我體會(huì )到做好一名合格的導游不是一件容易的事。先來(lái)說(shuō)一下讓我高興的事吧：一次帶的`是杏花村汾酒集團的客人去河北平山縣具有北方小九寨溝之稱(chēng)的沕沕水參觀(guān)，我在車(chē)上只是常規性的自我介紹，沿途講解，然后做活動(dòng)，景區講解和平時(shí)也沒(méi)有太大的差別，沒(méi)有什么新花樣，吃中午飯的時(shí)候，我無(wú)意間跟飯店老板說(shuō)客人是賣(mài)酒的。飯店的老板調查之后就要和他們經(jīng)理合作，做他們的代理，當然經(jīng)理也愿意。我們開(kāi)車(chē)返回太原的途中，他們的經(jīng)理就叫過(guò)我去說(shuō)，下一匹客人還是你帶（他們是系列團），你的微笑讓我們心里都特別舒服。我當時(shí)心里就樂(lè )開(kāi)了花，這是客人對我的肯定。從這件事我明白了，導游不只是會(huì )說(shuō)就可以了，還需要做一個(gè)有心人，這樣才能增加潛在的客戶(hù)群。
還有一件讓我特別傷心的事：那次是帶散客去沕沕水，銀河洞兩日游，由于他們來(lái)自不同的地方，所以意見(jiàn)常常不能統一。經(jīng)常在一些小事上發(fā)生分歧。我作為導游，雖然盡力協(xié)調各游客間的關(guān)系，但卻捉襟見(jiàn)肘，這家說(shuō)好了，那家又不行。沒(méi)有經(jīng)驗的我由于處理不好事情，既委屈又著(zhù)急的哭了。雖然最后解決了問(wèn)題，游客也沒(méi)因此投訴我，但我卻從中得到了教訓和經(jīng)驗。就是遇事要冷靜，而且要有耐心，真真正正的做到替游客著(zhù)想才行。
在這次實(shí)習中還遇到了許多問(wèn)題，我想大家和我遇到的一樣，首先就是時(shí)間問(wèn)題，是��！如果你時(shí)間強調的不夠，客人會(huì )不按時(shí)回來(lái)，那樣就會(huì )直接影響 接下來(lái)的行程。這也是我們導游最為頭疼的事。有時(shí)往往我們強調了很多遍，那些客人也一意孤行。所以每次出發(fā)前我都會(huì )和客人強調要有時(shí)間觀(guān)念，在游客盡興和行程安排上尋求最佳的平衡點(diǎn)。
有時(shí)在帶團中總會(huì )遇到幾個(gè)不講理的客人，什么都不懂卻還一直裝的很明白，跟他解釋吧，不理解就算了，有時(shí)還說(shuō)出一些讓人惱怒的話(huà)。的確，我們都是長(cháng)在溫室的花朵，沒(méi)有受到過(guò)任何難聽(tīng)的話(huà)，就是父母也不會(huì )對自己大聲講話(huà)，可是在外面竟然聽(tīng)到這樣的話(huà)。而我呢，剛開(kāi)始我也受不了，很生氣， 但是我忍了下來(lái)。因為我是導游，作為一名服務(wù)行業(yè)的從業(yè)者，我應該盡我所能給客人帶來(lái)歡樂(lè )，而不是不快。慢慢的，我學(xué)回了一寬容的心對待那些人，不僅贏(yíng)得大家諒解，更學(xué)會(huì )了做人的方法。
此外，我在導游講解方面也總結了幾點(diǎn)：首先，作為一個(gè)導游要具備最基本的講解水平，起碼能講流利的普通話(huà)。其次，還要有豐富的文化知識，單位發(fā)給我們的講解詞僅僅是一個(gè)框架和需要講解的路線(xiàn)。都需要導游自己準備，這就要求我們必須去閱讀和查找相關(guān)資料。記得剛開(kāi)始做導游的時(shí)候，可緊張了，事先準備好的內容，有很多都漏掉了，講的時(shí)候還有點(diǎn)磕磕絆絆的，到后來(lái)隨著(zhù)對講解內容的熟練，就一點(diǎn)也不緊張了，張口就來(lái)，當然也學(xué)到了很多東西。
三、實(shí)習體會(huì )及收獲
多次經(jīng)驗的積累我發(fā)現當好一個(gè)導游，不但要有對景點(diǎn)的熱情，還要有對游客的熱情。這個(gè)熱情不單單是指你為他們講解好的熱情，還包括對他們作為一個(gè)人的全部關(guān)懷。有些導游認為我把該講的都講了就完成了任務(wù)，這種觀(guān)點(diǎn)可要不得。你講了，客人沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，和沒(méi)講過(guò)一樣，你的任務(wù)其實(shí)是沒(méi)完成。要當好一個(gè)導游，必須要有對人的熱愛(ài)精神，你千方百計想的是怎樣讓他們這一趟來(lái)得值。察言觀(guān)色很重要，時(shí)刻注意客人的舉動(dòng)和表情，經(jīng)常找他們聊聊天，是客人對你產(chǎn)生信任感。講解的時(shí)候要清楚自然，不怕羅嗦麻煩，多講幾遍，讓游客清楚明白，還要抓住客人的注意力，使得客人產(chǎn)生興趣。要與團隊的領(lǐng)導或需要照顧的人多溝通，多關(guān)心，這樣有利于整個(gè)團隊的進(jìn)行要想成為一名合格的導游員，必須首先成為一名生活服務(wù)員。在國內旅游“吃、住、行、游、購、娛”的六大要素，首先應該滿(mǎn)足“吃”、“住”、“行”這三項。因為它們是旅行生活的三根支柱，而這些在學(xué)校中是涉及不到太多的知識點(diǎn)的，學(xué)校中的知識主要是在“游”的方面。于是，通過(guò)細致地觀(guān)察，不斷摸索和實(shí)踐，更要不斷地學(xué)習。學(xué)習交通知識、機型、車(chē)型、火車(chē)車(chē)次，學(xué)習星級賓館、涉外賓館的知識，學(xué)習各地菜肴的特色和口味，再與安徽的菜肴進(jìn)行比較，這樣，就可以向游客進(jìn)行解說(shuō)，回答游客提出的相關(guān)問(wèn)題。
通過(guò)帶團，在鍛煉帶團技能的同時(shí)，也可以豐富感性知識，對各旅游目的地有所了解。再用學(xué)校中學(xué)得知識加以論證�？梢猿浞诸I(lǐng)悟旅游的樂(lè )趣，我國的大好河山和悠久的歷史、燦爛的文化。
實(shí)習最大的感受是累但是充實(shí)，基本上是每天都在忙碌著(zhù)，有一次帶團回來(lái)特別的累，睡了一下午更累了，連從床上爬起來(lái)的力量都沒(méi)有！以前在學(xué)校的時(shí)候特別的輕松，人們常說(shuō)：沒(méi)有競爭就不會(huì )有壓力，所以每天只要按時(shí)上課就可以了！以前總想著(zhù)趕緊工作，花自己掙的錢(qián)，但是到了單位才知道，錢(qián)不是那么容易掙的，是要付出辛苦和百倍的努力才能換來(lái)的。
經(jīng)過(guò)此番的實(shí)習，讓我懂了很多，收獲了很多，在這過(guò)程也經(jīng)歷了很多。謝謝學(xué)校給我這個(gè)鍛煉的機會(huì )！在經(jīng)歷當中，我的思想也逐漸變得成熟，為我即將踏入社會(huì )奠定了基礎！在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中，我經(jīng)歷了很多事情，有過(guò)苦，有過(guò)甜，有過(guò)笑，還流過(guò)淚，無(wú)論怎樣，他都讓我長(cháng)大了，讓我學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了面對和奮斗，收獲果實(shí)的季節我很快樂(lè )，因為我得到了自己最想要的，那就是自豪，我為自己的堅持，為自己的奮斗和收獲而開(kāi)心。雖然受到一些冤枉的投訴，不公平的指責，沒(méi)道理的批評，但更多的是體會(huì )到其中的歡樂(lè )，從中得到更多的教訓和啟迪，思想境界得到升華，懂得許許多多做人的真諦，這些都是書(shū)本中學(xué)不到的。這一次的實(shí)習經(jīng)歷對我以后的生活學(xué)習有著(zhù)很大的影響，那些酸甜苦辣，使我得到了磨練，我相信，通過(guò)我不懈的努力，我一定能成為合格的導游。實(shí)習期過(guò)了，但是那段讓我難忘的日子會(huì )一直陪著(zhù)我，同時(shí)我也要謝謝我實(shí)習單位的同事們，是他們教會(huì )了我獨立，更要感謝學(xué)校以及組織我們實(shí)習的老師，謝謝你們，是你們讓我學(xué)會(huì )了長(cháng)大!
導游實(shí)習報告 3
實(shí)習所在：
碴岈山風(fēng)景區
實(shí)習目的：
了解導游辦事歷程，控制導游業(yè)務(wù)。
實(shí)習內容：
跟團學(xué)習導游帶團技能，了解導游工作法度模范并自力帶團。
正文：
轉眼之間我進(jìn)入這個(gè)學(xué)校已經(jīng)有一年有余了，學(xué)習旅游專(zhuān)業(yè)做一名優(yōu)秀的導游員是我最初的夢(mèng)想，在校學(xué)習的歷程中也了解到導游并不是一個(gè)輕松的職業(yè)。學(xué)校在這個(gè)春暖花開(kāi)的季候支配我們外出實(shí)習。讓我們離開(kāi)校園踏上社會(huì )，為將來(lái)的路打下根基。我們年輕我們擁有絢麗的芳華年華，我們斗志高昂，但我們并不年少浮滑、狂風(fēng)雨的洗禮考驗我們的意志，走出校園，踏上社會(huì )，我們上交了一份滿(mǎn)意的答卷……
在學(xué)校的時(shí)候，就了解到導游這個(gè)職業(yè)是個(gè)吃苦的工作，必須擁有優(yōu)越的體力、緊急環(huán)境的處置懲罰應變才能和過(guò)人的語(yǔ)言表達才能！能說(shuō)會(huì )道是必須。毅然抉擇參加實(shí)習是因為只有實(shí)踐能力查驗出我是否得當這個(gè)角色，能力查驗出我在學(xué)校學(xué)習的講義知識是否都融入了我的腦子里面……帶著(zhù)興奮和激動(dòng)的心情我進(jìn)入了導游的前期培訓。
剛開(kāi)始的時(shí)候真的很興奮、什么都想學(xué)，從拿到導游詞的那一刻起就開(kāi)始哇哇大背，好了，導游詞是搞定了，接下來(lái)便是解說(shuō)了，因為是死記硬背的導游詞，所以講起來(lái)就似乎背書(shū)一樣，這樣當然是不可啦，根本沒(méi)法子吸引游客的注意力，這樣游客當然不會(huì )滿(mǎn)意啦。要讓導游詞融成本身的話(huà)給游客講出來(lái)，這樣能力引起游客的興趣讓游客滿(mǎn)意。游客才會(huì )跟著(zhù)導游的方式走，能力更利于導游的解說(shuō)。還有便是在帶團的歷程中便是要還應對突發(fā)變亂，實(shí)時(shí)處置懲罰好突發(fā)環(huán)境。還要本著(zhù)“顧客便是上帝”原則無(wú)論游客怎么欠亨情達理也不能棄游客而去。要和游客保持好關(guān)系不能冷面相對。這是一個(gè)合格的導游必須做到的。好了接下來(lái)便是實(shí)地培訓了。
剛開(kāi)始公司讓我們跟著(zhù)老導游上山，觀(guān)老導游是怎么講的，老導游講的真的跟棒！她們的解說(shuō)完全觀(guān)不出來(lái)是背的導游詞，似乎這里的景點(diǎn)她們不停都跟熟悉一樣，完全是用她們本身的話(huà)講的。剛開(kāi)始真的好佩服她們的，心想我什么時(shí)候能力像她們講的那樣好呢！我們跟了幾回老導游，熟悉了路程路線(xiàn)，公司就開(kāi)始查驗我們是否合格，查驗完后就派我們上山啦。
我第一次上山帶的是散客，從我走出導游辦事中心的那一刻我的心就開(kāi)始砰砰砰直跳，真的好重要！見(jiàn)了我的客人后我講了迎接詞就帶著(zhù)他們上山啦。心情才慢慢開(kāi)始平靜下來(lái)，一路上所有景點(diǎn)我都有給他們講到，一路上也是有說(shuō)有笑的'，已經(jīng)完全沒(méi)有了重要的感到。我第一次帶游客感覺(jué)照樣蠻勝利的，客人也沒(méi)有說(shuō)我哪里講的欠好，我們游客也都很善良很風(fēng)趣。我感覺(jué)我真的好幸運。唉不過(guò)第二次就沒(méi)有那么幸運啦，我的游客老是說(shuō)我小啦沒(méi)有經(jīng)驗啦講的欠好啦怎么怎么的。弄的我好為難，可是我每個(gè)景點(diǎn)都有講到呀為什么還說(shuō)我講的欠好呢？唉…接下來(lái)的幾天帶的都還不錯，積累了許多經(jīng)驗，帶的也越來(lái)越好了。公司也開(kāi)始讓我帶觀(guān)光社來(lái)的集團客了。我帶的最多的一次有六十多個(gè)人。人雖多但帶的照樣很順利的。
時(shí)光飛逝，我們的實(shí)習工作也即將停止。我們也要從新回到校園繼承學(xué)習。在這幾個(gè)月里，我學(xué)到了許多多少在學(xué)校學(xué)不到的知識，坦蕩了我的視野，富厚了我的生活，進(jìn)步了我的社會(huì )實(shí)踐才能。我滿(mǎn)載而歸。社會(huì )上，我是一名合格的碴岈山導游員，校園里，我照樣一個(gè)天真爛漫的孩子……
導游實(shí)習報告 4
一、實(shí)習時(shí)間：
xx年6月26日
二、實(shí)習地點(diǎn)：
聯(lián)峰山公園
三、實(shí)習目的
1、通過(guò)本次實(shí)習使我能夠更好地感受到導游詞與實(shí)景相結合的魅力，更好地了解景點(diǎn)的規劃，同時(shí)，也親身經(jīng)歷了一名導游人員的職責，為我以后的工作和學(xué)習奠定了堅實(shí)的基礎。
2、通過(guò)本次實(shí)習使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉變到一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程。
四、實(shí)習內容
在老師的帶領(lǐng)下，我們在xx年6月26日這天來(lái)到了聯(lián)峰山公園進(jìn)行了為期一天的實(shí)習，在這次實(shí)習中，有新鮮有陌生，但更多的體會(huì )到了進(jìn)入導游這個(gè)行業(yè)工作的話(huà)，我還有很多的不足。
1、景區概況
聯(lián)峰山公園，又稱(chēng)蓮篷山公園。位于北戴河海濱中心西部，景區占地6000多畝。公園始建于1919年，是北戴河最大的森林公園，以登山攬勝、林中探幽，尋史訪(fǎng)蹤，氧吧洗肺為特點(diǎn)，原有的地形地貌和植被保存完好，因毗鄰大海，林中負離子含量極高，經(jīng)常性濃度保持在每立方厘米3000-8000個(gè)，最高實(shí)測濃度高達每立方厘米14000個(gè)，是一般城市的10-20倍，1954年中央看中聯(lián)峰山，在此建立了避暑療養地。景區最高峰海拔152.1米，是北戴河的制高點(diǎn)。山頂建有望海亭，登亭遠眺，北戴河海濱的秀麗風(fēng)光盡收眼底……
聯(lián)峰山山巒俊秀，林深谷幽，奇石怪洞，比比皆是。各式樓房別墅，掩映在松濤之中，別有情趣，其中最著(zhù)名的有"林彪樓"和"張學(xué)良將軍樓"。近年，在聯(lián)峰山的龍山絕頂發(fā)現了"漢武臺"，聯(lián)峰山神秘的面紗正在逐步被揭開(kāi)。
聯(lián)峰山景區，山海相映，花木繁茂，幽雅恬靜，如詩(shī)如畫(huà)，古今游人多有吟詠，令人流連忘返。
2、望海亭
這里是聯(lián)峰山的主峰，也是北戴河的制高點(diǎn)，海拔152.1米，這座涼亭叫"望海亭"。
有道是：“不登聯(lián)峰望海亭，畢竟不識北戴河�！闭驹谕Ｍ�，極目遠眺，海闊天空，山川之秀美盡收眼底。那東西走向的山脈，就是燕山;盤(pán)旋在燕山之巔的，是萬(wàn)里長(cháng)城。燕山在這里入海，長(cháng)城從這里崛起。萬(wàn)里長(cháng)城的起點(diǎn)山海關(guān)遙遙在望，我國最大的能源輸出港——秦皇島近在咫尺;東邊海灣的山崖，是觀(guān)海觀(guān)鳥(niǎo)觀(guān)日出的最好去處——鴿子窩公園;那一峰壓水，三面清波的就是金山嘴半島。前些年，考古學(xué)家在這里發(fā)現了秦代行宮遺址。秦皇島，因秦皇至此而得名，也是我國唯一的一座用皇帝名號命名的城市。
3、神山
以下是我的導游詞：朋友們，現在我們面前的這座山就是神山，看這個(gè)高12米、寬8米的“神”字摩崖石刻，豁然入目，神威凜凜。神山，原名呢半壁山，又名神度峰。海拔82米，峰頂有一座高16.8米的圓柱體建筑，上面四個(gè)篆書(shū)大字：“鎮山寶杵”。其實(shí)，這“鎮山寶杵”是一座瞭望塔。蓮蓬山是一座森林公園，瞭望塔專(zhuān)為防火救災而建�！版偵綄氳啤敝�，按東西南北四個(gè)方向，刻有青龍、白虎、朱雀、玄武四個(gè)古代傳說(shuō)中的動(dòng)物。神山雖不大，卻有名人名言摩崖石刻幾十處。有登山小路，也有直立在峭壁前的鐵梯供人攀登，盡管我相信各位游客的.膽量和能力，但還是要提醒您注意安全。站在山頂懸崖之間飛架的神橋之上，頭頂藍天，環(huán)顧青山，迎八面來(lái)風(fēng)，聽(tīng)松濤陣陣，真有一種身處仙境的感覺(jué)。
4、蓮花石
這塊圓圓的石頭，叫做蓮花石。有人說(shuō)她亭亭玉立，像一朵含苞欲放的蓮花，就給她起了這樣一個(gè)美麗的名字。我們知道，蓮花的子房叫做蓮蓬，這座山，也就被稱(chēng)為蓮篷山了�！吧徎ㄊ边@三個(gè)字，也不僅僅只是我們眼前這塊兒巖石的專(zhuān)利，整個(gè)蓮篷山上的巨石都可以看做是一朵朵蓮花。蓮花石公園的創(chuàng )辦人是朱啟鈐先生。
組成蓮花石的巖石，和整個(gè)蓮篷山一樣，十分古老，是25億年前晚太古代形成的變質(zhì)花崗巖。有地質(zhì)學(xué)家認為，在幾千萬(wàn)年以前，蓮篷山一帶曾經(jīng)是大海的岸邊，受海浪的掏蝕，巖石表面留下了許多深深的凹槽。蓮花石上的掌形凹槽就是海蝕作用形成的。
導游實(shí)習報告 5
在高校里上的是旅游學(xué)院，當然學(xué)的是導游專(zhuān)業(yè)了，畢業(yè)后假如沒(méi)有什么大礙的話(huà)，我就是一名景點(diǎn)的導游了，這是我喜愛(ài)的工作，由于我就是喜愛(ài)玩，盼望能夠將祖國的名山大川全部游歷一遍。
不過(guò)要想畢業(yè)后找到好的工作，必需要先實(shí)習一下，不實(shí)習怎么能在將來(lái)的工作中做好。不是說(shuō)不實(shí)習將來(lái)工作就肯定做不好，實(shí)習就能將工作做好，這只是一個(gè)相對概念。不過(guò)總的來(lái)說(shuō)，實(shí)習好處怎么說(shuō)也是比壞處大多了。
一、實(shí)踐的內容：
從事的是導游的工作。
二、實(shí)踐時(shí)間：
20xx年1月28日——20xx年2月15日
三、實(shí)踐單位：
xx旅行社
四、旅行社簡(jiǎn)介：
xx旅行社有限公司，是經(jīng)xx省旅游局、xx市旅游局批準，經(jīng)xx省工商行政管理局核準登記成立的旅游企業(yè)，目前主營(yíng)國內旅游、代辦訂飛機票、火車(chē)票手續，代訂酒店及租車(chē)業(yè)務(wù)。
該公司為中國旅游協(xié)會(huì )的會(huì )員，現有轄區17個(gè)門(mén)市部，目前有國內、省內、業(yè)務(wù)、辦公室、導游、質(zhì)監、財務(wù)部門(mén)。自開(kāi)業(yè)經(jīng)營(yíng)以來(lái)，始終以質(zhì)量著(zhù)稱(chēng)，基礎扎實(shí)，為旅客設計支配多種質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的國內省內旅游線(xiàn)路，國內的海南、桂林、華東;省內的沙灘線(xiàn)、溫泉線(xiàn)、一天游等線(xiàn)路在同行中享有旅行社聲譽(yù)，并發(fā)揮經(jīng)營(yíng)旅游大巴最專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢，以?xún)?yōu)待的價(jià)格、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏(yíng)得客戶(hù)的青睞。立足于“顧客至上、精益求精”的宗旨，強化管理、提高服務(wù)。
五、收獲與體會(huì )：
(一)收獲
當導游，就跟大家平常所想到的那樣，可以帶著(zhù)“免費通行證”處處游山玩水，品嘗各地的美食和體現各地的民俗風(fēng)情。但是，我認為，收獲的又何止是這些，人際關(guān)系拓寬了，收獲了友情;膽子大了，收獲了信念和士氣;在車(chē)上漂泊久了，收獲了平淡的心。也可以這么說(shuō)，上述所提到的挫折都可以算是我的收獲。由于在出團的過(guò)程中，師傅會(huì )教予你的不僅僅只是帶團時(shí)該如何做，許多時(shí)候會(huì )告知你他們的人生閱歷�？腿艘惨粯�，有的是較少旅游的，而有些是常常旅游的，在他們身上可以很輕易地捕獲到不同游客的不同心態(tài)，那會(huì )成為“閱歷”。當然，也由于是實(shí)踐了，親自經(jīng)受過(guò)才知道自己肚子里的墨水真的需要好好地補充一下，片面地強調理論或者實(shí)踐其實(shí)真的是錯誤的，而這也是現在許多高校生常犯的一個(gè)錯誤!
(二)散客團操作過(guò)程的挫折
1、旅行社出了漏洞
旅行社的方案可以說(shuō)是經(jīng)過(guò)許多的實(shí)踐閱歷而計算出來(lái)的`，不能說(shuō)完善，但是信任不會(huì )與方案偏離很大。偏偏千計算萬(wàn)計算在我出的這個(gè)團就是計算漏了要派車(chē)去把一批客人接到指定的上車(chē)地點(diǎn)，客人由早上6點(diǎn)半始終等到8點(diǎn)多，客人的心情也就可想而知了。
2、心理壓力讓人疲乏
或者說(shuō)體力是當好導游的首要因素，這個(gè)往往會(huì )令人望而生畏。我不少的同學(xué)在考慮是否要考撫順的旅行社證的問(wèn)題很大部分只是集中在“能不能坐車(chē)”“身體素養怎樣”等體力的問(wèn)題上。體力雖然說(shuō)是當導游的黃山旅行社要求，但是我覺(jué)得體力上的考驗其實(shí)算不了什么，心理上的壓力才是真正然人疲乏的。
3、散客團，顧名思義的“散”
一個(gè)團人數不夠而出現的拼團的現象又怎么可能只是偶然呢?拼團也就拼團吧，但卻沒(méi)想到一個(gè)團竟然可以“散”成這個(gè)樣。前幾天出的就是這樣，把兩個(gè)團拼在國際旅行社也就罷了，竟然還往團里插進(jìn)了4個(gè)自由人(只包來(lái)回車(chē)費和兩天的住宿)和2個(gè)單跟車(chē)的客人。連師傅也無(wú)奈地搖了搖頭：“拉了那么多年團，還是第一次有那么散的啊!”
4、車(chē)子出問(wèn)題
車(chē)子在路途中出現故障，這在網(wǎng)上或者許多有關(guān)這方面的書(shū)上的案例都會(huì )出現，沒(méi)想到這樣特別的案例也會(huì )出現在我的身上，也是這個(gè)團，由于是汽車(chē)游，路途原來(lái)就長(cháng)，客人坐得已經(jīng)有點(diǎn)疲乏，原來(lái)是方案12點(diǎn)半左右吃午餐的，結果車(chē)子加擋的線(xiàn)斷了，被迫中途修車(chē)�？腿松跏菬o(wú)奈，又餓又累的，我也無(wú)奈，由于我只想平安靜靜地出好這次團�？腿擞锌捶ㄊ窃谒y免的，還好修車(chē)的時(shí)間不長(cháng)，只用了20多分鐘�？腿藢ξ乙脖硎菊徑�。
5、客人之間、客人與司機之間、客人與地陪之間，導游中間人難做
散客通常是指去異地獨立旅游者，有時(shí)也被稱(chēng)為異地個(gè)人旅游方案。事實(shí)上，對于散客始終沒(méi)有一個(gè)非常明確的定義，簡(jiǎn)潔地理解就是與團體旅游者相對而言的。在散客團中，由于不是來(lái)自一個(gè)團隊的，團里最缺的就是理解與謙讓?zhuān)慌判虻那昂笤谠S多時(shí)候也會(huì )成為挑起沖突的一大要素。當然這要的就是協(xié)調。這個(gè)還不算是個(gè)大問(wèn)題。在團中，由于是純玩團，沒(méi)有購物點(diǎn)，地陪要賺錢(qián)也就要靠加點(diǎn)了，這個(gè)團中，加點(diǎn)是地陪跟師傅都可以拿到肯定回扣的，作為全陪沒(méi)錢(qián)賺也沒(méi)什么大不了，這原來(lái)就是旅行社支配好的。
6、司機不認得路
作為新手來(lái)說(shuō)，我可以坦誠的說(shuō)大多數景點(diǎn)的路都不知道怎么走，只有走過(guò)兩三遍才會(huì )有點(diǎn)印象，所以帶路基本上全都依靠師傅了。假如師傅不認得路，那可真是盲頭蒼蠅了。事實(shí)上，一般師傅還是知道該怎么走的，只有少數外地的師傅對某些詳情的點(diǎn)不太了解而已，不太清晰詳細的上車(chē)點(diǎn)在哪。
(三)總結
總的來(lái)說(shuō)，導游的工作可以用“喜憂(yōu)兼備”四個(gè)來(lái)形容!就像有人說(shuō)過(guò)的，坐在車(chē)上搖蕩的時(shí)候似乎遺忘自己是從哪來(lái)的，要到哪去。同時(shí)又似乎可以把自己看得更清晰!
不管怎么說(shuō)，這次我的旅行社實(shí)習學(xué)到的東西實(shí)在是太多了，這對我將來(lái)的生活是一筆巨大的財寶，我會(huì )受用一輩子的。
什么事情只要自己去經(jīng)受了，去感受了，才能學(xué)到東西，這是亙古不變的道理。以前的我總不信任自己，覺(jué)得自己不行，可是等到自己去試了，我發(fā)覺(jué)只要我努力了，我會(huì )和別人做的一樣好!
天是永久無(wú)止境的高的，可是我的心志比天還要高，也是永無(wú)止境的，我自信只有打不死的心態(tài)我才會(huì )在老的是時(shí)候感覺(jué)到疲乏。只有堅韌，前面的路或許會(huì )更彷徨，不過(guò)我信任我會(huì )戰勝一切困難的!
導游實(shí)習報告 6
實(shí)習地點(diǎn)：
杭州各個(gè)景點(diǎn)
實(shí)習目的：
通過(guò)團體旅游，現場(chǎng)講解等實(shí)習方式，了解更多導游知識，提高自身導游能力。
我們學(xué)的是導游專(zhuān)業(yè)，進(jìn)入大學(xué)一年以來(lái)，只是學(xué)習課堂知識，這個(gè)學(xué)期末，老師為了讓我們知道更多導游帶團知識，組織同學(xué)全體杭州景點(diǎn)旅游，并讓我們自己編寫(xiě)導游詞，互相講解，取長(cháng)補短。
24號早上七點(diǎn)，我們全體集中出發(fā)，唱著(zhù)小曲，導游講解，熱情洋溢的向目的地——杭州出發(fā)了。
首先我們來(lái)到的是花港觀(guān)魚(yú)，花港觀(guān)魚(yú)地處速遞南段西側，前接柳絲蔥蘢的蘇堤，北靠層巒疊翠的高山，碧波粼粼的`小南湖和西里湖像兩面鑲著(zhù)翡翠框架的鏡子鑲嵌左右�；ǜ塾^(guān)魚(yú)的藝術(shù)布局充分利用了原有的自然地形條件，景區劃分明確，各具鮮明的主題和特點(diǎn)。老師讓我們分隊游覽，既可以互相照顧，又可以玩的盡興。大草坪上雪松挺拔，紅魚(yú)池里游弋著(zhù)各種美麗的魚(yú)，周?chē)鷻跅U旁游客的投餌，使那些魚(yú)兒興奮異常，紛紛躍躍欲試。我們看到那些有趣的魚(yú)，心情都變得明朗起來(lái)，大家鬧著(zhù)要拍照，結果那些魚(yú)兒一下子嘩啦的就散開(kāi)了，大家又笑又惱。
老師說(shuō)既然來(lái)到杭州，就不得不去三潭印月。然后我們全體坐船來(lái)到三潭印月，三潭印月是西湖中最大的島嶼，風(fēng)景秀麗、景色清幽，尤三潭印明月的景觀(guān)享譽(yù)中外。據說(shuō)此處中秋之夜可見(jiàn)到33個(gè)月亮。小瀛洲與湖心亭，阮公墩合稱(chēng)為湖上三島，而三潭印月是西湖三島中最大的一個(gè)島，面積七公頃。四周?chē)黔h(huán)形堤埂，島中有湖，水面劃為“田”字形，建有一座九轉三回、三十個(gè)彎的九曲橋。島上建筑精致，天臺樓閣，盡顯西湖的嫵媚。坐在船上看四周的湖水，感覺(jué)心如平靜，同學(xué)的喧鬧聲突然安靜下來(lái)。
俗話(huà)說(shuō)到杭州一看西湖，二看靈隱，靈隱位于西湖西部的飛來(lái)峰旁，離西湖不遠，可謂不可不去。相傳始東晉時(shí)印度僧人慧理來(lái)到杭州，看到這里山峰奇秀，以為是“仙林所隱”，就在這里建寺，取名靈隱。
導游實(shí)習報告 7
一、實(shí)習概況：
實(shí)習時(shí)間： 20xx.5---20xx.5
實(shí)習地點(diǎn)： 中衛沙坡頭旅行社
實(shí)習內容： 了解旅行社個(gè)部門(mén)工作性質(zhì)
人們常說(shuō)看景不如聽(tīng)景。給游客講解就是要像在和朋友聊天。你把游客看作朋友眉飛色舞地給講游客不知道的事情，才能抓住他們的注意力。另一半是講解技巧，它是一個(gè)很深奧很復雜的東西，其實(shí)有那么幾條挺簡(jiǎn)單、易操作的規律。第一就是你講什么都要和客人家鄉或他熟悉的東西對比著(zhù)講。你對一個(gè)人講一大堆他不熟悉的東西他會(huì )越聽(tīng)越累，但你提到他家鄉的東西、他熟悉的東西，他必會(huì )來(lái)精神。另外，導游最好多記一些方方面面的笑話(huà)，隨時(shí)隨地在講解的過(guò)程中插入一個(gè)相關(guān)的笑話(huà)，那樣就會(huì )使講解生動(dòng)有趣得多。
最后，什么都掌握好了，但就是沒(méi)有掌握客人的生理情況，講解可能還是會(huì )慘敗。比如客人是乘長(cháng)途火車(chē)而來(lái)，夜里都沒(méi)睡好，你卻在那里興致勃勃地給他們大講特講，即使你講得很不錯，但他們生理上的困盹還是可能打敗一切精彩的講解，而他們的鼾聲會(huì )如此地打擊你的自信。這時(shí)候你要知道，你不是失敗在講解上，而是失敗在關(guān)心人上。
二、另外，多次經(jīng)驗的積累我發(fā)現當好一個(gè)導游，不但要有對景點(diǎn)的熱情，還要有對游客的熱情。
這個(gè)熱情不單單是指你為他們講解好的熱情，還包括對他們作為一個(gè)人的全部關(guān)懷。有些導游認為我把該講的都講了就完成了任務(wù)，這種觀(guān)點(diǎn)可要不得。你講了，客人沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，和沒(méi)講過(guò)一樣，你的任務(wù)其實(shí)是沒(méi)完成。要當好一個(gè)導游，必須要有對人的熱愛(ài)精神，你千方百計想的是怎樣讓他們這一趟來(lái)得值。察言觀(guān)色很重要，時(shí)刻注意客人的舉動(dòng)和表情，經(jīng)常找他們聊聊天，是客人對你產(chǎn)生信任感。講解的時(shí)候要清楚自然，不怕羅嗦麻煩，多講幾遍，讓游客清楚明白，還要抓住客人的注意力，使得客人產(chǎn)生興趣。要與團隊的領(lǐng)導或需要照顧的人多溝通，多關(guān)心，這樣有利于整個(gè)團隊的進(jìn)行。
三、旅游行業(yè)
在實(shí)習中，我也發(fā)現一些問(wèn)題。如旅行社之間的價(jià)格競爭，通過(guò)增加購物點(diǎn)，縮短游覽時(shí)間，降低用餐、住房標準等方式來(lái)降低成本直接導致旅游者旅游質(zhì)量下降。還有很多旅游車(chē)不知道去的線(xiàn)路也接團，給旅行者造成不信任感，這種情況也同樣出現在導游。所以，感覺(jué)到旅游行業(yè)需要很多法律條列來(lái)規范，在今年的5月1日，國家頒布了旅行社新條列并開(kāi)始實(shí)施。
四、結束語(yǔ)
在帶團的工作中，我失望過(guò)，彷徨過(guò)，受到一些冤枉的投訴，不公平的指責，沒(méi)道理的批評，但更多的'是體會(huì )到其中的美妙和歡樂(lè )，從中得到更多的教訓和啟迪，思想境界得到升華，懂得許許多多做人的真諦，這些都是書(shū)本中學(xué)不到的。這一次的實(shí)習經(jīng)歷對我以后的生活學(xué)習有著(zhù)很大的影響，那些酸甜苦辣，使我得到了磨練，我相信，通過(guò)我不懈的努力，我一定能成為合格的導游。
導游實(shí)習報告 8
實(shí)習時(shí)間：
20xx年03月
實(shí)習地點(diǎn)：
碴岈山風(fēng)景區
實(shí)習目的：
了解導游服務(wù)過(guò)程，掌握導游業(yè)務(wù)。
正文：
轉眼之間我進(jìn)入這個(gè)學(xué)校已經(jīng)有一年有余了，學(xué)習旅游專(zhuān)業(yè)做一名優(yōu)秀的導游員是我最初的夢(mèng)想，在校學(xué)習的過(guò)程中也了解到導游并不是一個(gè)輕松的職業(yè)。學(xué)校在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節安排我們外出實(shí)習。
在學(xué)校的時(shí)候，就了解到導游這個(gè)職業(yè)是個(gè)吃苦的工作，必須擁有良好的體力、緊急情況的處理應變能力和過(guò)人的語(yǔ)言表達能力！能說(shuō)會(huì )道是必須。
剛開(kāi)始的時(shí)候真的很興奮、什么都想學(xué)，從拿到導游詞的那一刻起就開(kāi)始哇哇大背，好了，導游詞是搞定了，接下來(lái)就是講解了，因為是死記硬背的導游詞，所以講起來(lái)就好像背書(shū)一樣，這樣當然是不行啦，根本沒(méi)辦法吸引游客的注意力，這樣游客當然不會(huì )滿(mǎn)意啦。要讓導游詞融成自己的話(huà)給游客講出來(lái)，這樣才能引起游客的興趣讓游客滿(mǎn)意。游客才會(huì )跟著(zhù)導游的步伐走，才能更利于導游的講解。還有就是在帶團的過(guò)程中就是要還應對突發(fā)事件，及時(shí)處理好突發(fā)情況。還要本著(zhù)“顧客就是上帝”原則無(wú)論游客怎么不通情達理也不能棄游客而去。要和游客保持好關(guān)系不能冷面相對。這是一個(gè)合格的導游必須做到的。
剛開(kāi)始公司讓我們跟著(zhù)老導游上山，看老導游是怎么講的，老導游講的真的跟棒！她們的講解完全看不出來(lái)是背的導游詞，好像這里的景點(diǎn)她們一直都跟熟悉一樣，完全是用她們自己的話(huà)講的。
我第一次上山帶的是散客，從我走出導游服務(wù)中心的那一刻我的心就開(kāi)始砰砰砰直跳，真的好緊張！見(jiàn)了我的客人后我講了歡迎詞就帶著(zhù)他們上山啦。心情才慢慢開(kāi)始平靜下來(lái)，一路上所有景點(diǎn)我都有給他們講到，一路上也是有說(shuō)有笑的，已經(jīng)完全沒(méi)有了緊張的感覺(jué)。我第一次帶游客覺(jué)得還是蠻成功的，客人也沒(méi)有說(shuō)我哪里講的`不好，我們游客也都很善良很幽默。我覺(jué)得我真的好幸運。唉不過(guò)第二次就沒(méi)有那么幸運啦，我的游客老是說(shuō)我小啦沒(méi)有經(jīng)驗啦講的不好啦怎么怎么的。弄的我好尷尬，可是我每個(gè)景點(diǎn)都有講到呀為什么還說(shuō)我講的不好呢？唉?接下來(lái)的幾天帶的都還不錯，積累了很多經(jīng)驗，帶的也越來(lái)越好了。公司也開(kāi)始讓我帶旅行社來(lái)的團體客了。我帶的最多的一次有六十多個(gè)人。
時(shí)光飛逝，轉眼幾個(gè)月過(guò)去了，我們的實(shí)習工作也即將結束。我們也要從新回到校園繼續學(xué)習。在這幾個(gè)月里，我學(xué)到了好多在學(xué)校學(xué)不到的知識，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活，提高了我的社會(huì )實(shí)踐能力。
導游實(shí)習報告 9
實(shí)訓時(shí)間：
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
實(shí)訓地點(diǎn)：
東湖風(fēng)景區，湖北省博物館，黃鶴樓，歸元寺
實(shí)訓目的：
1、通過(guò)實(shí)習讓我們熟練掌握導游服務(wù)的具體工作流程。如服務(wù)流程、服務(wù)標準、服務(wù)技能。
2、進(jìn)行實(shí)地導游模擬實(shí)踐，掌握導游講解的基本要求、基本技巧，常用的講解方法，副語(yǔ)言的使用技能。
3、讓我們了解導游工作的具體實(shí)況，以及在帶團過(guò)程中如何解決一些突發(fā)事情。
4、理論與實(shí)踐相結合，更好鞏固所學(xué)的內容。
實(shí)訓內容：
第一天：東湖風(fēng)景區和湖北省博物館
8點(diǎn)在學(xué)校鴻博樓集合坐校車(chē)去東湖，由于是兩個(gè)班一起去座位有點(diǎn)不夠，不過(guò)同學(xué)們都很謙讓。不知是還沒(méi)睡醒還是怎么，車(chē)廂內很安靜很舒服，小睡了一覺(jué)東湖風(fēng)景區就到了。下了車(chē)，老師說(shuō)在東湖待到1：30集合然后再到省博游覽。然后講東湖的同學(xué)開(kāi)始逐一講解東湖導游同其它同學(xué)一起做游客跟隨參觀(guān)。我們一路人沿途一次游覽了黃鸝灣、水杉、荷風(fēng)、行吟閣、落羽橋、濱湖畫(huà)廊、水天一色、長(cháng)天樓、魯迅廣場(chǎng)。然后就自由活動(dòng)到1：30在東湖門(mén)口集合步行去省博。在這次東湖活動(dòng)中，我是講解東湖的，由于個(gè)人問(wèn)題沒(méi)有完成好老師布置下的任務(wù)，很是愧疚。其它同學(xué)都表現的不錯。自由活動(dòng)中我和幾個(gè)同學(xué)有租騎自行車(chē)。發(fā)現車(chē)游東湖比步行更加好。迎面吹來(lái)的風(fēng)可以?huà)呷ハ娜諢⿶灥男那�。大叔陰下，地下�?shù)葉片片，車(chē)駛過(guò)后在枯葉上發(fā)出吱吱聲配合著(zhù)樹(shù)木土香使人心情開(kāi)懷，舒暢無(wú)比。東湖適合平常工作壓力大，朋友、家人一起出來(lái)游玩�？梢栽谇嗲嗑G草地上聚餐，度過(guò)一個(gè)美好的下午。步行到省博，正好喝掉不能帶進(jìn)省博的液體類(lèi)物質(zhì)。由于時(shí)間比較緊，講省博的同學(xué)就沒(méi)有講解。在省博我們由一個(gè)專(zhuān)門(mén)講解的講解員帶領(lǐng)游覽了四大鎮館之寶：鄖縣人頭骨化石，曾侯乙編鐘，越王勾踐劍、元青花四愛(ài)圖梅瓶。主要的參觀(guān)路線(xiàn)為曾侯乙墓元青花四愛(ài)圖梅瓶、越王勾踐劍、吳王夫差矛，其中曾侯乙編鐘和元青花四愛(ài)圖梅瓶是在綜合館，越王勾踐劍好吳王夫差矛是在楚文化館。講解了近2個(gè)小時(shí)后，我們3：30集合乘校車(chē)返回。由于時(shí)間緊張，我們此次還有很多的館沒(méi)有參觀(guān)游覽，很遺憾。下次有時(shí)間可以與朋友一起去參觀(guān)，歷史文物確實(shí)令人大開(kāi)眼界，使人產(chǎn)生研究欲望。
第二天：黃鶴樓
同樣8點(diǎn)在鴻博樓集合，由于校車(chē)晚點(diǎn)使原定的游覽時(shí)間減少，所以決定觀(guān)光完黃鶴樓我們自行返校，不過(guò)司門(mén)口就在黃鶴樓后面，這是個(gè)很不錯的選擇，可以去戶(hù)部巷吃吃美食小吃解解饞。到達黃鶴樓門(mén)口，老師先去買(mǎi)票，然后我們檢票進(jìn)入。便在講解黃鶴樓同學(xué)的'帶領(lǐng)下游覽了詩(shī)碑亭、鵝祠碑、九九歸鶴圖浮雕、毛澤東祠亭、白云閣、擱筆亭，最后我們參觀(guān)的是黃鶴樓主樓。憑票進(jìn)入后我們游覽了黃鶴樓內部樓層，游覽完主樓我們在黃鶴歸來(lái)銅雕拍完集體合照后我們就自由活動(dòng)了。后來(lái)和同學(xué)一起又看了千禧吉祥鐘、留云亭、岳飛亭、岳飛銅雕、岳飛功德坊。在返校前去戶(hù)部巷吃了午餐小吃。把黃鶴樓和司門(mén)口連起來(lái)觀(guān)光游覽是一個(gè)不錯的游、購、食項目，很適合徒步自助旅行。
第三天：歸元寺
同樣8點(diǎn)在鴻博樓集合，我們本次參觀(guān)路線(xiàn)依次為藏經(jīng)閣、大士閣、萬(wàn)佛堂、大雄寶殿、韋馱殿、羅漢堂。其中還看見(jiàn)了池中有很多烏龜的放生池。大大小小的烏龜活潑可愛(ài)，看著(zhù)都讓人覺(jué)得可以長(cháng)壽。參觀(guān)完羅漢堂，可以到旁邊買(mǎi)紀念品的地方買(mǎi)羅漢解說(shuō)卡，金色的卡。上面寫(xiě)著(zhù)你買(mǎi)的羅漢號數的解說(shuō)由來(lái)，買(mǎi)回去看看做為書(shū)簽都很不錯。雖然現在大多數旅游都是以度假，但以宗教傳播的旅行活動(dòng)從古至今都是不可小覷的。不知道我們去的是不是不是時(shí)候，寺廟里念經(jīng)學(xué)法的人很少。這里游覽起來(lái)未覺(jué)枯燥無(wú)味，如果人文氣息濃厚一點(diǎn)，對于游客來(lái)說(shuō)應該更具吸引力，游客的對象也會(huì )廣泛一些，宗教廟宇可以成為更具有度假舒心解困的向往之地。由于天氣不好，在微雨中遠觀(guān)了海島觀(guān)音像后便乘校車(chē)返校了。
實(shí)訓心得：
1、當一個(gè)合格的導游要有強烈的責任感和服務(wù)熱情。導游工作是一項腦體高度結合的服務(wù)工作，態(tài)度決定行動(dòng)，擁有強烈的責任心，才會(huì )在實(shí)際工作中投入滿(mǎn)腔的工作熱情，為客人提供高質(zhì)量的服務(wù)。
2、要有廣博文化知識面。導游接觸的`游客中，各種社會(huì )背景、文化層次不盡相同，導游就應該做一個(gè)雜家“，上知天文下知地理，這樣在進(jìn)行講解中，就可運用所掌握的知識和智慧來(lái)應對。
3、具有組織協(xié)調應變能力。導游的服務(wù)對象是不斷變化的復雜群體，同時(shí)導游工作還離不開(kāi)旅游接待服務(wù)中氣體相關(guān)部門(mén)的配合和支持任何一個(gè)環(huán)節出現偏差，都會(huì )令導游服務(wù)黯然失色，因此要頭腦清晰，有交情組織協(xié)調應變能力，保證游客的旅游活動(dòng)順利進(jìn)行。
4、要有自信。面對初來(lái)乍到的游客，導游所表現出來(lái)的對旅游活動(dòng)早有安排，對自己能勝任本次導游工作的信心，會(huì )是他們產(chǎn)生心理安全感的重要來(lái)源。
5、語(yǔ)言清晰準確，講解生動(dòng)活潑。給游客講解就是要像在和朋友聊天。你把游客看作朋友眉飛色舞地給講游客不知道的事情，才能抓住他們的注意力。
6、實(shí)踐讓我認識到，做導游的學(xué)問(wèn)真的很大，很深，不是隨隨便便就可能學(xué)的來(lái)，像如何安排路線(xiàn)，如何應對突發(fā)事件，如何與游客進(jìn)行溝通等等。所以，要當好一個(gè)導游的確很不容易，而好的導游服務(wù)對游客來(lái)說(shuō)又的確是一種享受。
導游實(shí)習報告 10
今年暑假，我在xx旅行社進(jìn)行了為期一個(gè)月的兼職導游實(shí)習，這個(gè)旅行社是經(jīng)旅游局批準的現代旅游企業(yè)。公司擁有一批素質(zhì)高、工作求實(shí)、講信譽(yù)、重質(zhì)量的工作人員。公司下設旅游門(mén)市部?jì)蓚�(gè);組團部、計調部、外聯(lián)部、接待部門(mén)等。
一、 實(shí)習崗位簡(jiǎn)介
實(shí)習期間，旅行社首先對我進(jìn)行了培訓。第一步是導游詞的講解，旅行社要求我在一周內熟練背誦導游詞，然后用自己的語(yǔ)言講出來(lái)；第二步是跟團學(xué)習，跟著(zhù)有經(jīng)驗的老導游的旅游團的行程學(xué)習，熟悉帶團過(guò)程中的流程及旅游線(xiàn)路。
跟了兩次團之后，就開(kāi)始自己獨立帶團。在接到旅行社的帶團通知后，首先要去旅行社接帶團計劃，熟悉旅游行程，記下定點(diǎn)賓館和酒店的聯(lián)系方式，收好團費，并及時(shí)與旅游車(chē)司機聯(lián)系（如果是自帶車(chē)，只需跟全陪聯(lián)系），確定好接團地點(diǎn)和時(shí)間，同時(shí)與全陪確認接團地點(diǎn)的時(shí)間。
在接到旅游團后，開(kāi)始旅游行程，通過(guò)自我介紹拉近與游客的關(guān)系，與全陪或領(lǐng)隊溝通，了解團內成員情況，沿途要進(jìn)行風(fēng)光民俗講解。要景點(diǎn)后要進(jìn)行景點(diǎn)講解，用餐或住宿要提前預定。在帶團過(guò)程中要合理安排時(shí)間，并靈活處理遇到的各種問(wèn)題。
二、作為一名合格的導游
必須對自己的工作認真負責。這段時(shí)間的旅行社實(shí)習,對我來(lái)說(shuō)受益匪淺，這次實(shí)習也讓我發(fā)現書(shū)本上的知識與實(shí)際問(wèn)題的差距，對旅行社這一行業(yè)有了更深的體會(huì )。在實(shí)習期間我體會(huì )到旅游這個(gè)行業(yè)中旅行社，社與社之間的競爭、人與人競爭的激烈程度。在旅游業(yè)業(yè)這樣的服務(wù)性行業(yè)所需要的人才不僅是要有一定的專(zhuān)業(yè)知識，還需要你懂得如何為人處事和接人帶物，以及對旅行社顧客的耐心以及責任心。著(zhù)實(shí)更為重要的在實(shí)際的過(guò)程中我才真正發(fā)現自己學(xué)識的淺薄，經(jīng)驗的缺乏，真是學(xué)到用時(shí)方恨少，我感覺(jué)在學(xué)校學(xué)到的理論知識和自己在工作中實(shí)習其實(shí)并不是一個(gè)概念，我想這也是學(xué)校之所以讓我們在最后一個(gè)學(xué)期實(shí)習的原因，讓我們進(jìn)一步的'鞏固和理解課堂所學(xué)知識，培養和提高學(xué)生的能力，理論聯(lián)系實(shí)際，我認為實(shí)習環(huán)節重要的`是理論聯(lián)系實(shí)際，提高了我們調查研究，觀(guān)察問(wèn)題，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力和方法，培養在校大學(xué)生在社會(huì )中的生存及能力，在實(shí)習期間所學(xué)習到的社會(huì )經(jīng)驗和團隊精神將會(huì )使我終。
三、實(shí)習期間我了解到以下幾點(diǎn)：
1.了解旅游地的內外交通、旅游地的環(huán)境保護等。
2. 了解旅行社的服務(wù)規程及管理要領(lǐng)。
3. 了解旅行社的性質(zhì)，經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)與管理模式。旅行社是為人們旅行提供服務(wù)的專(zhuān)門(mén)機構。旅游活動(dòng)的發(fā)展是旅行社得以生產(chǎn)和發(fā)展的前提條件，從行業(yè)性質(zhì)來(lái)看，旅行社屬于服務(wù)業(yè)。為旅游者提供食、住、行、游、購、娛的六方面服務(wù)。從20世紀20年代我國第一家旅行社創(chuàng )立，隨著(zhù)我國國民經(jīng)濟的發(fā)展、國家政策的開(kāi)放與完善，旅游景點(diǎn)的不斷開(kāi)發(fā)，我國的旅行社的數量快速增長(cháng)，并且服務(wù)質(zhì)量也不斷提升。我國的旅行社按照經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)范圍劃分為：國際旅行社和國內旅行社。國際旅行社經(jīng)營(yíng)入境旅游業(yè)務(wù)，出境旅游業(yè)務(wù)和國內旅游業(yè)務(wù)；國內旅行社專(zhuān)門(mén)經(jīng)營(yíng)國內旅游業(yè)務(wù)。
4. 旅游資源環(huán)境的好壞直接影響旅行社的經(jīng)營(yíng).生態(tài)旅游地收入障礙可以是下幾種：
�。�1）經(jīng)濟與環(huán)境的矛盾，這集中體現在門(mén)票收入與可容納游客量的矛盾上。大量旅游者的介入必然對旅游地的生態(tài)環(huán)境造成威脅，控制游人數量又使經(jīng)濟收益受限。
�。�2）經(jīng)濟水平和產(chǎn)業(yè)結構的向限。即在經(jīng)濟發(fā)達地區,旅游業(yè)促動(dòng)其他行業(yè)部門(mén)而產(chǎn)出的間接經(jīng)濟效益遠遠大于旅游直接收入，而生態(tài)旅游地通常位于生態(tài)條件優(yōu)越，人工干擾程度低的地方，這些地區大多經(jīng)濟落后，交通不便，生態(tài)旅游地由于受經(jīng)濟發(fā)展水平和地區產(chǎn)業(yè)結構的局限，對于旅游的強拉動(dòng)力的反饋水平低，最終間接收入低。
�。�3）旅游收入漏損。由于旅游地經(jīng)濟體系和產(chǎn)業(yè)結構不完善，對旅游經(jīng)營(yíng)所需要產(chǎn)品的數量、質(zhì)量供給能力不足，需要大量向外購買(mǎi)產(chǎn)品和服務(wù)，致使旅游供給市場(chǎng)為區外經(jīng)濟實(shí)體控制。世界上優(yōu)秀的生態(tài)旅游地多位于發(fā)展中國家和地區，而發(fā)展中國家和地區由于自身的局限，旅游收入的漏損現象尤其普通。
�。�4）生態(tài)旅游環(huán)境污染，旅游地亂收費等現象阻礙著(zhù)旅游業(yè)的發(fā)展，生態(tài)旅游地的諸多收入障礙必然導致分配障礙，造成各利益主體間的矛盾。任何一方利益得不到保障都會(huì )帶來(lái)負面影響，對經(jīng)營(yíng)者服務(wù)者分配不足會(huì )導致決策不合規范，服務(wù)質(zhì)量下降，欺詐宰客行為增加，敗壞旅游地的形象等，對景區分配不足會(huì )造成資源環(huán)境保護得不到物質(zhì)保障，進(jìn)一步的開(kāi)發(fā)建設無(wú)法實(shí)施，社區居民參與分配不足，旅游地達不到預期的經(jīng)濟發(fā)展的目標，而旅游者進(jìn)入旅游地對自然人文生態(tài)的干擾，造成居民與旅游者之間的矛盾糾紛增加，此外，由于生態(tài)旅游地居民生活水平低，可能出現伐木，偷獵等現象，造成對旅游資源環(huán)境的壓力。
四、 實(shí)習心得
在實(shí)習導游的過(guò)程中，我總結了很多實(shí)習經(jīng)驗和心得體會(huì )：
�。ㄒ唬┮袕娏业呢熑胃泻头⻊�(wù)熱情。導游工作是一項腦體高度結合的服務(wù)工作，態(tài)度決定行動(dòng)，擁有強烈的責任心，才會(huì )在實(shí)際工作中投入滿(mǎn)腔的工作熱情，為客人提供高質(zhì)量的服務(wù)。
�。ǘ┮袕V博文化知識面。導游接觸的游客中，各種社會(huì )背景、文化層次不盡相同，導游就應該做一個(gè)雜家“，上知天文下知地理，這樣在進(jìn)行講解中，就可運用所掌握的知識和智慧來(lái)應對。
�。ㄈ┚哂薪M織協(xié)調應變能力。導游的服務(wù)對象是不斷變化的復雜群體，同時(shí)導游工作還離不開(kāi)旅游接待服務(wù)中氣體相關(guān)部門(mén)的配合和支持，任何一個(gè)環(huán)節出現偏差，都會(huì )令導游服務(wù)黯然失色，因此要頭腦清晰，有交情組織協(xié)調應變能力，保證游客的旅游活動(dòng)順利進(jìn)行。
�。ㄋ模┮凶孕�。
�。ㄎ澹� 語(yǔ)言清晰準確，講解生動(dòng)活潑。人們常說(shuō)看景不如聽(tīng)景。給游客講解就是要像在和朋友聊天。你把游客看作朋友眉飛色舞地給講游客不知道的事情，才能抓住他們的注意力。
�。┳⒁鈨x容儀表，自身修養。
實(shí)習使我認識到，做導游的學(xué)問(wèn)很大、很深，不是隨隨便便就可以學(xué)的來(lái)，像如何安排路線(xiàn)、食宿、應對突發(fā)事件、如何與游客進(jìn)行溝通等等，這些方面都要成為游客眼中的“百科全書(shū)”，所以要想做個(gè)好導游的確很難，而好的導游服務(wù)對游客來(lái)說(shuō)的確又是一種享受。要做一個(gè)游客滿(mǎn)意的導游，就要經(jīng)常換位思考，把游客當作自己的父母兄弟姐妹來(lái)對待。要充分認識到，導游就是服務(wù)，服務(wù)是導游工作的首要任務(wù)，所以，只有做好自我定位，并多站在游客的立場(chǎng)考慮問(wèn)題，并靈活的解決各種問(wèn)題，才能成為一名讓游客滿(mǎn)意的導游。
導游實(shí)習報告 11
前言
轉眼，我們也學(xué)了兩年的專(zhuān)業(yè)知識了，我們現在也處在一個(gè)過(guò)渡時(shí)期，為了更好的結合實(shí)際，我們進(jìn)行了為期兩周的導游業(yè)務(wù)實(shí)習。通過(guò)觀(guān)看導游業(yè)務(wù)和講解錄像，傾聽(tīng)資深導游帶團技巧，再加上校內模擬講解和校外實(shí)地講解，使我們能充分掌握帶團知識與技巧。我在這兩周之內，也潛移默化的提升了好多，對帶好一個(gè)團也信心倍增。
一、導游業(yè)務(wù)實(shí)習的目的
通過(guò)組織這次實(shí)習教學(xué)，使我們進(jìn)一步熟練掌握導游員帶團的全過(guò)程和技巧。同時(shí)對陜西的著(zhù)名人文景觀(guān)和自然景觀(guān)有一個(gè)比較全面、客觀(guān)、詳細的認識，使我們能將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識與社會(huì )實(shí)踐、專(zhuān)業(yè)實(shí)習進(jìn)一步有機結合，增強我們的實(shí)際操作能力和應變處理能力，為畢業(yè)后從使導游工作以及旅游管理工作奠定良好基礎。
二、實(shí)習報告內容
1、講座分析：
4月30日那天，于老師請來(lái)了資深導游員樊艷妮來(lái)給我們做講座。于老師對她的評價(jià)師：“她天生就適合干導游這一行！”
初見(jiàn)樊學(xué)姐，就體會(huì )到這一點(diǎn)了。她的微笑和健談足以證明于老師的話(huà)一點(diǎn)兒也不夸張。且不論她的微笑是否職業(yè)化了，微笑是世界通用的語(yǔ)言，我們能否做到時(shí)刻保持微笑呢？一開(kāi)場(chǎng)樊學(xué)姐就為了我們一個(gè)問(wèn)題：“你們知道114是干什么用的嗎？”“當然是查到話(huà)號碼用的��！”同學(xué)們紛紛回答�？煞畬W(xué)姐神秘一笑之后就給我們羅列了一大堆114的功能：預定酒店、火車(chē)、機票，查詢(xún)號嗎、公交線(xiàn)路等等，這個(gè)對于導游很重要，在關(guān)鍵時(shí)刻會(huì )有很大的幫助。作為一個(gè)新時(shí)代的導游員，不僅要心細，也要充分利用周?chē)l(fā)達的信息資源。這是樊學(xué)姐給我們這群學(xué)弟學(xué)妹打的第一針。
樊學(xué)姐在講到導游是集講解員、宣傳員、服務(wù)員、調研員和安全員于一身時(shí)，我隱約感到了一個(gè)導游員的壓力。例如作為講解員，不僅需要導游的語(yǔ)言生動(dòng)、活潑、幽默、正確，而且還需要導游自身要博學(xué)。只有博學(xué)了，才能夠手到擒來(lái)，否則死記導游詞是講不出那個(gè)韻味的。腹有詩(shī)書(shū)氣自華嘛！從這一點(diǎn)來(lái)看，可以說(shuō)導游要是個(gè)雜家，精通表演、烹飪、書(shū)畫(huà)、音樂(lè )等等。大概這就是所謂的藝多不壓身，或者是藝高膽大吧。而作為一個(gè)調研員，則要爭取做到第一時(shí)間知情人，同時(shí)還要全面調查和掌握游客信息。這一點(diǎn)，我想用《孫子兵法》中的“知己知彼，百戰百勝”來(lái)概括了。再來(lái)看一下安全員。在旅游界中流傳這樣一句話(huà)：“沒(méi)有安全就沒(méi)有旅游”，可見(jiàn)安全在旅游中有多重要了。而導游在此中一定要負起全團的責任。如時(shí)刻提醒游客注意人身財產(chǎn)安全，不要在彎道上狂歡等等。
樊學(xué)姐也以她豐富的帶團經(jīng)驗給我們重點(diǎn)談了談她自己是如何帶還一個(gè)團的。有一點(diǎn)，我特別佩服，就是她走過(guò)的路線(xiàn)回來(lái)后一定會(huì )畫(huà)出一幅自己的地圖，這確實(shí)是一個(gè)記地點(diǎn)的好辦法�？磥�(lái)，做一個(gè)好導游還要是一個(gè)有心人啊。其實(shí)做任何事都需要用心，需要細心。就像名流策劃總監JACK·甄的一句名言：“做一個(gè)成功的創(chuàng )業(yè)者，要比女人更女人�！闭f(shuō)的也就是做事要細膩，往往很多事，都是細節決定成敗。這一點(diǎn)我要好好反思，因為我是個(gè)非常出心大意的人。
最后，樊學(xué)姐再給我們分析了導游員應該如何處理好與旅行社的關(guān)系，和與游客的關(guān)系，如何平衡個(gè)方面的利益關(guān)系等，也許這些只有在真正踏入旅游這一行業(yè)之后需要考慮的問(wèn)題了。
短短的兩個(gè)小時(shí)，卻給我上了一堂生動(dòng)的導游業(yè)務(wù)課。樊學(xué)姐談到的很多東西我都覺(jué)得很贊成，當然也有保留意見(jiàn)的。就像她說(shuō)的，只要你做得好，進(jìn)店所得是你應得的，不必覺(jué)得這錢(qián)拿的不正當。大概是我現在還是個(gè)學(xué)生吧，對旅游行業(yè)還沒(méi)真正接觸吧，所以對它還保有一定的幻想，只要游客開(kāi)心，自己開(kāi)心，不必太在乎所得。真不知道日后自己會(huì )怎么樣，導游這一行業(yè)太挑戰一個(gè)人的人格和道德了，我今天能信誓旦旦地說(shuō)出這樣的話(huà)，不知十年后我是否還能說(shuō)得出。但現在是一個(gè)積累知識的階段，我的目標是做一個(gè)知識型導游，或者說(shuō)是知識型學(xué)者。
2、模擬實(shí)訓分析
很幸運也很不幸運，我們小組抽到了大雁塔文化廣場(chǎng)休閑區。不過(guò)一陣唏噓之后，我們很快就投入積極地準備之中了。經(jīng)過(guò)小組討論，我分到了大雁塔東苑——陜西戲曲大觀(guān)園。本來(lái)從小就對地方戲曲比較感興趣，所以被分到戲曲大觀(guān)園很高心，也很感興趣。
分配好工作之后，自然是進(jìn)入準備幻燈片和導游詞的撰寫(xiě)了。我上網(wǎng)查了戲曲大觀(guān)園里的四組秦腔雕塑，分別是《柜中緣》、《五典坡》、《斬李廣》、《三滴血》。鑒于每組的講解時(shí)間是50分總左右，而每個(gè)人只能分到6~7分鐘的原因，我決定只講《柜中緣》和《五典坡》這兩個(gè)。在此之前，我還給大家介紹一下秦腔中的四大行當：生、旦、凈、丑，以及秦腔的流派。導游詞整體內容算是比較清晰明了了。根據導游詞，我再做了幻燈片，做到圖解對應，內容一致。這就差不多完成了一半了，只剩下熟悉背誦和生動(dòng)的演繹了。因為導游和導游詞之間的關(guān)系，就好比演員和劇本的關(guān)系。我在一些之地講解之后，發(fā)現自己最大的缺點(diǎn)就是講解缺少生動(dòng)性，這不是把導游詞背熟就能解決那么簡(jiǎn)單。而是要真正忘了導游詞，讓你的'導游詞完全融入你的思想，講解時(shí)，帶上你的思想和感情，這樣有游客聽(tīng)了才會(huì )產(chǎn)生共鳴，感覺(jué)這東西是你這個(gè)講解員自身的東西，而不是死記硬背導游詞的。要做到這一點(diǎn)，挑戰可就大了，首先我得全方位了解陜西戲曲大，或者說(shuō)其中的典型代表——秦腔。為此，我上網(wǎng)看了看《柜中緣》和《五典坡》的視頻，真的感觸頗深。因為看過(guò)之后，畫(huà)面感特別的強，我就完全不必當心忘詞，剩下的只要注意表達就行了。
短短的一千字導游詞要包含這么多心血與情感。當然如果只是為了寫(xiě)那不到一千個(gè)字的導游詞，而上網(wǎng)查那么久，那就太失敗，太不值了。我本人很享受查找資料的過(guò)程，我會(huì )很細很細的挖掘陜西戲曲大觀(guān)園，毫不夸張地說(shuō)，等這次模擬實(shí)訓完了之后，我便是陜西戲曲這一方面的專(zhuān)家了。
再來(lái)看看我們組，我們把一個(gè)景區分成八個(gè)模塊，八個(gè)成員各負其責，但我們仍然是一個(gè)整體，這也正是考驗我們的團隊協(xié)作精神時(shí)候。我們組的每一個(gè)成員把每個(gè)人找到的資料集合到一起，合力制作了校內模擬時(shí)要用到的幻燈片，平時(shí)大家也經(jīng)常在一起討論到時(shí)該走的線(xiàn)路和講解時(shí)應該注意的事項，在宿舍虛擬場(chǎng)景背導游詞，每個(gè)人的努力都是想著(zhù)為這個(gè)整體做出自己的一份貢獻。
五四那天，我們組上陣講解了，由于前幾天的精心準備，模擬實(shí)訓應該沒(méi)有問(wèn)題。講解當天，如果說(shuō)不緊張，那是不可能的。不過(guò)我盡量不然我的緊張表現給大家看。也許是在華清池當過(guò)實(shí)習生吧，那天當我站上講臺的時(shí)候，心里反而慢慢平靜下來(lái)，語(yǔ)速適中，聲音也比較大，還算順利完成吧。
通過(guò)這次模擬講解，我不僅熟悉了陜西戲曲這一方面的知識，同時(shí)也得到了一個(gè)上臺講解的機會(huì )，給后來(lái)的實(shí)地講解打好堅實(shí)的基礎。
3、實(shí)地講解分析
所有的理論知識都是為了實(shí)踐服務(wù)的。所以實(shí)地講解這一環(huán)，在我看來(lái)，是導游業(yè)務(wù)實(shí)習過(guò)程中最重要的一個(gè)環(huán)節。這與模擬講解有很大不同，不僅講解時(shí)間長(cháng)，內容多，而且點(diǎn)與點(diǎn)之間的，各個(gè)組員之間的過(guò)度都需要考慮。我所講解的戲曲文化大觀(guān)園位于大雁塔東邊，與大雁塔北廣場(chǎng)還隔著(zhù)一條馬路，走路還需要兩分鐘，我總不能在這兩分鐘者內嘴巴緊閉吧。除此之外，實(shí)地講解過(guò)程中還應注意當天的天氣狀況以及游客的游覽心情。
鑒于我本人在前幾天的其他小組講解過(guò)程中好問(wèn)問(wèn)題，表現活躍，還問(wèn)倒了好幾位實(shí)地講解的導游，因而被冠上了“導游殺手”的榮譽(yù)稱(chēng)號。據風(fēng)聲傳說(shuō)，我們系的大部分同學(xué)已經(jīng)上網(wǎng)查好了問(wèn)題，準備在我講戲曲大觀(guān)園的時(shí)候，對我實(shí)施狂轟濫炸，讓我走不出戲曲大觀(guān)園。這可真把我嚇了一跳，不過(guò)我相信只要做好充足的準備，一定能沖出戲曲大觀(guān)園�？蓜e忘了，道高一尺魔高一丈，我可是“問(wèn)題大王”啊。前一天晚上，我先給自己來(lái)一次“頭腦風(fēng)暴”，把所有他們能想到，或者不能想到的都問(wèn)了一遍，并且給每一個(gè)問(wèn)題做了一個(gè)很得體又有趣的回答。就連秦腔我都學(xué)了一段，生怕他們讓我現場(chǎng)唱一段。
該來(lái)的還是會(huì )來(lái)的，終于等到我們第二小組講解了。一走出北廣場(chǎng)，我們那群善良可愛(ài)的同學(xué)把憋了幾天的全往我身上拋�！皩в�，這是什么花？”“導游，這是什么樹(shù)？”“導游，給我們介紹一下這家餃子館？”甚至還有“導游，你為什么戴了一頂漁夫帽��？”終于該幽默的幽默，該專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)，一一解答了他們的問(wèn)題，順利的沖出了戲曲大觀(guān)園。成功是留給有準備的人的！
除了我之外，我們組的其他成員之間的配合和過(guò)渡都做的很好，帶著(zhù)大家沿路欣賞亞洲第一的音樂(lè )噴泉、門(mén)牌坊、大唐精英人物和地景浮雕、絲綢之路浮雕和大唐盛世浮雕、戲曲大觀(guān)園、東步行街、南廣場(chǎng)、民俗大觀(guān)園，讓大家領(lǐng)略到了盛唐文化和現代藝術(shù)的完美結合，還了解了秦風(fēng)古韻的陜西淳樸的民風(fēng)民俗，看到自己也能為大家帶來(lái)精彩的講解，并能與大家形成互動(dòng)，而且自己多日以來(lái)的準備也沒(méi)有白費，心里感到無(wú)比的欣慰。
通過(guò)這次實(shí)地講解，我們真真正正的以一個(gè)導游員的身份，帶完了我們生命中的第一個(gè)團，而且還是學(xué)生兼導游團，真的不容易��！
三、實(shí)習總結
為期兩周的導游業(yè)務(wù)實(shí)習終于結束了，在此期間，我們不僅觀(guān)看了導游業(yè)務(wù)和導游講解錄像，還聽(tīng)了資深導游樊艷妮的生動(dòng)的講座；我們不但進(jìn)行了室內模擬講解，而且還真真切切的到實(shí)地進(jìn)行戶(hù)外講解了�？梢哉f(shuō)我們把兩年所學(xué)的知識用到了這兩個(gè)星期的實(shí)習中了�？梢哉f(shuō)，我是這次實(shí)習的受益者，雖然說(shuō)，我已經(jīng)通過(guò)了全國導游資格考試，也已經(jīng)順利的拿到導游證了，但是我從沒(méi)帶過(guò)團。正好這次實(shí)習是一個(gè)機會(huì )，給了我一個(gè)鍛煉的機會(huì )。雖然在準備和背誦導游詞的時(shí)候很痛苦，每天在外奔波也很累，但是，當你講解完之后，肯定的掌聲響起時(shí)，什么都可以不用計較了。同時(shí)，這次實(shí)習還讓我更加深刻的認識了導游這一行的酸甜苦辣，而我們要想真正走進(jìn)這個(gè)領(lǐng)域，還必須要不斷的完善和武裝自己，只有具備了行業(yè)要求的條件，才能夠跨出自己成功的一步。
導游實(shí)習報告 12
一、實(shí)習目的與背景
本次實(shí)習的主要目的是通過(guò)實(shí)踐，將所學(xué)的導游理論知識與實(shí)際工作相結合，增強自己的導游服務(wù)技能，提升職業(yè)素養，為未來(lái)的導游職業(yè)生涯打下堅實(shí)的基礎。
在旅游行業(yè)快速發(fā)展的背景下，導游作為旅游業(yè)的重要組成部分，其專(zhuān)業(yè)技能和服務(wù)質(zhì)量直接影響到游客的旅游體驗。因此，通過(guò)實(shí)習，我希望能夠更深入地了解導游工作的實(shí)際操作流程，提升自己的服務(wù)水平，為游客提供更為優(yōu)質(zhì)的導游服務(wù)。
二、實(shí)習單位與崗位
我所在的實(shí)習單位是xx旅行社，擔任導游實(shí)習生崗位。在實(shí)習期間，我主要跟隨資深導游進(jìn)行實(shí)地學(xué)習，參與團隊的組織和行程安排，以及負責游客的接待和導游講解工作。
三、實(shí)習內容與過(guò)程
實(shí)地學(xué)習：在實(shí)習初期，我跟隨資深導游進(jìn)行實(shí)地學(xué)習，觀(guān)察他們的工作流程和服務(wù)態(tài)度，學(xué)習如何與游客互動(dòng)、講解景點(diǎn)歷史文化和風(fēng)土人情。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我逐漸掌握了導游的基本工作流程和技巧。
團隊組織與行程安排：在實(shí)習中期，我開(kāi)始參與團隊的組織和行程安排工作。我與其他實(shí)習生一起，根據游客的需求和興趣，制定合理的行程計劃，確保游客能夠充分領(lǐng)略到景點(diǎn)的魅力。同時(shí)，我還學(xué)會(huì )了如何協(xié)調各方資源，確保團隊的順利運行。
游客接待與導游講解：在實(shí)習后期，我主要負責游客的接待和導游講解工作。我根據游客的特點(diǎn)和需求，制定個(gè)性化的講解方案，用生動(dòng)有趣的.語(yǔ)言向游客介紹景點(diǎn)的歷史、文化和風(fēng)土人情。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我不僅提升了自己的口才和表達能力，還增強了與游客的溝通能力。
四、實(shí)習收獲與體會(huì )
通過(guò)這次實(shí)習，我深刻體會(huì )到了導游工作的艱辛與樂(lè )趣。在實(shí)習過(guò)程中，我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的導游技能和服務(wù)知識，還結交了許多志同道合的朋友。同時(shí)，我也認識到了自己在工作中的不足之處，如溝通能力、應變能力等還有待提高。
此外，我還意識到導游工作不僅是一種職業(yè)，更是一種責任和使命。作為導游，我們不僅要為游客提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，還要傳播文化、弘揚精神。因此，我們需要不斷學(xué)習和提高自己的專(zhuān)業(yè)素養，以更好地履行這一職責。
五、總結與展望
總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習讓我對導游工作有了更深入的了解和認識。在未來(lái)的學(xué)習和工作中，我將繼續努力提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和實(shí)踐能力，爭取成為一名優(yōu)秀的導游。同時(shí)，我也希望能夠在旅游行業(yè)中發(fā)揮自己的專(zhuān)長(cháng)和優(yōu)勢，為推廣和傳播中國文化做出自己的貢獻。
最后，我要感謝實(shí)習單位給我提供的這次寶貴的實(shí)習機會(huì )，感謝導師和同事們的悉心指導和幫助。我相信這次實(shí)習經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的財富和難忘的回憶。
導游實(shí)習報告 13
一、實(shí)習目的
通過(guò)導游實(shí)習，旨在將課堂所學(xué)的理論知識與實(shí)際操作相結合，提高導游服務(wù)技能，增強對旅游行業(yè)的認識和理解，為今后的職業(yè)發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。
二、實(shí)習單位及崗位介紹
實(shí)習單位：xx旅行社
崗位：實(shí)習導游
在實(shí)習期間，我主要負責接待游客、講解景點(diǎn)、安排行程等工作。通過(guò)與游客的溝通和交流，我逐漸熟悉了導游的工作流程和業(yè)務(wù)要求。
三、實(shí)習內容及過(guò)程
1. 實(shí)習準備階段
在實(shí)習開(kāi)始前，我認真學(xué)習了導游業(yè)務(wù)知識，包括景點(diǎn)介紹、旅游法規、應急處理等方面的內容。同時(shí)，我也積極參加了旅行社組織的培訓活動(dòng)，為實(shí)習做好了充分的準備。
2. 實(shí)習實(shí)施階段
在實(shí)習期間，我跟隨資深導游進(jìn)行了多次實(shí)地講解和行程安排。通過(guò)觀(guān)察和學(xué)習，我逐漸掌握了導游的基本技能和溝通技巧。同時(shí)，我也積極參與了旅行社組織的各類(lèi)活動(dòng)，與游客建立了良好的互動(dòng)關(guān)系。
在實(shí)習過(guò)程中，我遇到了一些困難和挑戰。例如，在講解景點(diǎn)時(shí)，如何吸引游客的注意力、讓游客更好地理解和感受景點(diǎn)的歷史文化內涵；在安排行程時(shí)，如何平衡游客的`需求和旅行社的利益等。面對這些問(wèn)題，我積極向資深導游請教，并通過(guò)不斷嘗試和實(shí)踐，逐漸找到了解決的方法。
四、實(shí)習收獲與體會(huì )
通過(guò)導游實(shí)習，我深刻體會(huì )到了導游工作的艱辛和不易。導游不僅要有豐富的知識儲備和良好的語(yǔ)言表達能力，還要有高度的責任心和應變能力。同時(shí)，我也認識到了旅游行業(yè)的廣闊前景和發(fā)展潛力。
在實(shí)習過(guò)程中，我不僅提高了自己的導游服務(wù)技能，還學(xué)會(huì )了如何與游客建立良好的互動(dòng)關(guān)系、如何處理突發(fā)事件等實(shí)用技能。這些經(jīng)歷對我今后的職業(yè)發(fā)展具有重要的指導意義。
此外，我還認識到了團隊合作的重要性。在實(shí)習期間，我與同事們相互支持、共同協(xié)作，共同完成了許多工作任務(wù)。這種團隊精神讓我更加珍惜與同事之間的友誼和合作機會(huì )。
五、總結與展望
導游實(shí)習是我大學(xué)生活中一段寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)實(shí)習，我不僅提高了自己的專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì)，還深刻認識到了旅游行業(yè)的魅力和挑戰。
展望未來(lái)，我將繼續努力學(xué)習和提升自己的導游服務(wù)技能，爭取在旅游行業(yè)中取得更好的成績(jì)。同時(shí)，我也希望能夠將所學(xué)的知識和技能運用到實(shí)際工作中，為旅游事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
最后，我要感謝實(shí)習單位給予我這次寶貴的實(shí)習機會(huì )，感謝領(lǐng)導和同事們的悉心指導和熱情幫助。這段實(shí)習經(jīng)歷將成為我人生中一段美好的回憶和寶貴的財富。
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一、實(shí)習目的
本次實(shí)習旨在通過(guò)實(shí)踐，深入了解和掌握導游工作的基本流程、服務(wù)技巧以及旅游行業(yè)的運營(yíng)規律。通過(guò)實(shí)習，我期望能夠提高自己的專(zhuān)業(yè)素養，增強服務(wù)意識，為未來(lái)的導游工作打下堅實(shí)的基礎。
二、實(shí)習單位與崗位介紹
我實(shí)習的單位是xx旅行社，該旅行社在業(yè)內享有較高的聲譽(yù)，業(yè)務(wù)范圍廣泛，涵蓋國內外多個(gè)旅游線(xiàn)路。我擔任的崗位是實(shí)習導游，主要負責為游客提供導游服務(wù)，包括講解景點(diǎn)、安排行程、解答游客疑問(wèn)等。
三、實(shí)習經(jīng)歷與收獲
在實(shí)習期間，我參與了多個(gè)旅游團隊的接待工作，從行程規劃、景點(diǎn)講解到游客服務(wù)，每個(gè)環(huán)節都讓我有了深刻的體會(huì )。
首先，在行程規劃方面，我學(xué)會(huì )了如何根據游客的需求和興趣，結合景點(diǎn)的特色，制定出合理的行程安排。這不僅要求我具備豐富的旅游知識，還需要我具備良好的溝通能力和應變能力。
其次，在景點(diǎn)講解方面，我通過(guò)不斷學(xué)習和實(shí)踐，逐漸掌握了講解的技巧和方法。我學(xué)會(huì )了如何根據游客的年齡、文化背景和興趣點(diǎn)，調整講解的內容和方式，使游客能夠更好地理解和欣賞景點(diǎn)的文化內涵。
此外，在游客服務(wù)方面，我深刻體會(huì )到了服務(wù)意識和細節處理的重要性。我時(shí)刻關(guān)注游客的需求和感受，盡力為他們提供周到、細致的服務(wù)，讓他們在旅途中感受到溫暖和關(guān)懷。
通過(guò)實(shí)習，我不僅提高了自己的專(zhuān)業(yè)素養和服務(wù)能力，還結交了許多志同道合的`朋友，拓寬了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識。
四、實(shí)習反思與總結
回顧實(shí)習經(jīng)歷，我深感自己在導游工作中還有許多不足之處。例如，在應對突發(fā)情況時(shí)，我有時(shí)顯得不夠冷靜和果斷；在與游客溝通時(shí)，我還需要更加注意措辭和語(yǔ)氣，避免引起誤解或不滿(mǎn)。
針對這些問(wèn)題，我將在今后的學(xué)習和工作中努力加以改進(jìn)。我將繼續加強旅游知識的學(xué)習和積累，提高自己的專(zhuān)業(yè)素養；同時(shí)，我也會(huì )加強溝通技巧和應變能力的培養，以更好地應對各種復雜情況。
總之，這次實(shí)習經(jīng)歷讓我收獲頗豐，也讓我更加堅定了從事導游工作的決心。我將以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)素養，為游客提供優(yōu)質(zhì)的導游服務(wù)，為旅游事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
導游實(shí)習報告 15
一、實(shí)習概述
在這次導游實(shí)習中，我深入到旅游行業(yè)的前沿，將所學(xué)的理論知識與實(shí)際操作緊密結合，親身體驗了導游工作的各個(gè)環(huán)節。通過(guò)實(shí)習，我更加深入地了解了導游的職責與要求，也對自己的職業(yè)規劃有了更加清晰的認識。
二、實(shí)習單位與工作內容
我所在的實(shí)習單位是本市一家知名旅行社，擔任實(shí)習導游的職位。在實(shí)習期間，我主要負責了導游講解、行程安排、游客接待等工作。
每天的工作都充滿(mǎn)了挑戰與樂(lè )趣。我需要在短時(shí)間內熟悉各個(gè)景點(diǎn)的歷史文化背景，以便能夠生動(dòng)地向游客進(jìn)行介紹。同時(shí)，我還需要根據游客的需求和興趣，靈活調整行程安排，確保游客能夠充分體驗到旅游的樂(lè )趣。
三、實(shí)習經(jīng)歷與收獲
在實(shí)習過(guò)程中，我遇到了許多困難和挑戰。例如，在講解景點(diǎn)時(shí)，如何做到既準確又生動(dòng)；在應對游客的`突發(fā)問(wèn)題時(shí)，如何保持冷靜并妥善處理。然而，正是這些挑戰讓我不斷成長(cháng)和進(jìn)步。
通過(guò)實(shí)習，我深刻體會(huì )到了導游工作的艱辛與不易。作為一名導游，不僅需要具備豐富的知識儲備和良好的溝通能力，還需要有高度的責任心和敬業(yè)精神。同時(shí)，我也認識到了旅游行業(yè)的廣闊前景和巨大潛力，對未來(lái)充滿(mǎn)了期待和信心。
此外，實(shí)習期間我還與同事建立了深厚的友誼。我們互相學(xué)習、互相幫助，共同度過(guò)了許多難忘的時(shí)光。這段經(jīng)歷不僅讓我收獲了知識和技能，更讓我收獲了友誼和成長(cháng)。
四、實(shí)習總結與展望
通過(guò)這次實(shí)習，我對導游工作有了更加深入的了解和認識。我意識到，作為一名優(yōu)秀的導游，不僅要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎，還要有靈活的思維和應變能力。同時(shí)，我也認識到了自己的不足之處，需要在今后的學(xué)習和工作中不斷努力和提升。
展望未來(lái)，我將繼續深入學(xué)習旅游行業(yè)的相關(guān)知識，提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和技能水平。同時(shí)，我也將積極參與各種實(shí)踐活動(dòng)，積累更多的經(jīng)驗和閱歷。我相信，在未來(lái)的旅游行業(yè)中，我將能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為游客提供更加優(yōu)質(zhì)、專(zhuān)業(yè)的服務(wù)。
最后，我要感謝實(shí)習單位給予我這次寶貴的實(shí)習機會(huì )，感謝領(lǐng)導和同事們的悉心指導和幫助。這段實(shí)習經(jīng)歷將成為我人生中一段美好的回憶和寶貴的財富。
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