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大學(xué)學(xué)生實(shí)習報告

時(shí)間:2022-12-09 09:50:21 實(shí)習報告范文 我要投稿

大學(xué)學(xué)生實(shí)習報告集合15篇

  在日常生活和工作中,大家逐漸認識到報告的重要性,報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。我敢肯定,大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的,下面是小編收集整理的大學(xué)學(xué)生實(shí)習報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學(xué)學(xué)生實(shí)習報告集合15篇

大學(xué)學(xué)生實(shí)習報告1

  實(shí)習目的:

  提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、適應社會(huì )的能力,增強學(xué)生職業(yè)意識、勞動(dòng)報告的觀(guān)點(diǎn),提高政治思想覺(jué)悟,擴大事業(yè),鞏固所學(xué)理論知識的重要途徑;是提高技能人才的所不可缺少的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。認識實(shí)習是教學(xué)工作中的一項重要內容,本次的認識實(shí)習是在完成基礎課和部分專(zhuān)業(yè)課上進(jìn)行的一次實(shí)踐訓練。通過(guò)實(shí)習了解工廠(chǎng)工作環(huán)境;了解本專(zhuān)業(yè)在工作的作用、地位,熟悉本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)聲在工礦企業(yè)可能從事的工作,對所學(xué)專(zhuān)業(yè)課的實(shí)用價(jià)值有明確認識;在學(xué)生接觸專(zhuān)業(yè)課程之前,認識常用的檢測元件,控制設備及各種生產(chǎn)機械,了解工廠(chǎng)自動(dòng)控制設備的水平與線(xiàn)裝。同時(shí),通過(guò)實(shí)習使同學(xué)們有機會(huì )較廣泛的接觸現場(chǎng)人員,學(xué)習社會(huì )省會(huì ),可使同學(xué)們獲得業(yè)務(wù)和思想雙豐收。

  實(shí)習內容:

  一、安全教育

  1、安全教育學(xué)習的目的:

  2、事故的發(fā)生及其預防:

 、偈鹿拾l(fā)生的因素

  人為因素——不安全行為

  物的因素——不安全因素

 、诎l(fā)生事故的認為因素

  1)管理層因素;

  2)違章:

  a、錯誤操作

  b、違章操作

  c、蠻干

  3)安全責任(素質(zhì))差。

 、廴霃S(chǎng)主要安全注意事項

 、、防火防爆

 、、防塵防毒

 、、防止灼燙傷

 、、防止觸電

 、、防止機械傷害

 、、防止高處墜落

 、、防止車(chē)輛傷害

 、、防止起重機械傷害

 、、防止物體打擊

  10、班前班中不得飲酒。

  二、相關(guān)內容:

  通過(guò)在鋼廠(chǎng)十天的學(xué)習參觀(guān)及查閱相關(guān)資料初步了解到了鋼材的分類(lèi)及煉鋼的工藝流程。

 、邃摬牡姆诸(lèi):

  1、按化學(xué)成份分

 。1)碳素鋼

 。2)合金鋼

  2、按冶煉設備分

 。1)轉爐鋼

 。2)平爐鋼

 。3)電爐鋼

  3、按澆注前脫氧程度分

 。1)沸騰鋼

 。2)鎮靜鋼(

  3)半鎮靜鋼

  4、按鋼的品質(zhì)分

 。1)普通鋼

 。2)優(yōu)質(zhì)鋼

 。3)高級優(yōu)質(zhì)鋼

  5、按鋼的用途分

 。1)結構鋼

 。2)機械制造用結構鋼

 。3)工具鋼

 。4)特殊鋼

 。5)專(zhuān)業(yè)用鋼

  6、按制造加工形式分

 。1)鑄鋼

 。2)鍛鋼

 。3)熱軋鋼

 。4)冷軋鋼

 。5)冷拔鋼

  石鋼公司是目前全國最大的優(yōu)質(zhì)碳素結構鋼、合金結構鋼的生產(chǎn)基地,具有年產(chǎn)200萬(wàn)噸材的生產(chǎn)能力。

  主要產(chǎn)品結構:優(yōu)質(zhì)碳素結構鋼、合金結構鋼、齒輪鋼、軸承鋼、低合金高強度結構鋼、管坯等。廣泛應用在汽車(chē)摩托車(chē)零部件、工程機械、機械加工、五金工具等行業(yè)。

 、鏌掍摿鞒蹋

  面對資源、能源稀缺狀況,石家莊鋼鐵有限責任公司“九五”以來(lái),投入大量資金改造鋼鐵制造工藝流程,對排放物進(jìn)行無(wú)害化、資源化處理。目前,石鋼噸鋼綜合能耗比全國平均水平低72千克標煤,通過(guò)對排放物回收利用,每年贏(yíng)得1.4億元環(huán)境效益。

  為減少資源與能源損耗,石鋼公司投巨資逐步形成并完善“原料-燒結-煉鐵-轉爐煉鋼-精煉-精軋鋼”短流程生產(chǎn)線(xiàn),形成了“煉鋼、精煉、連鑄、連軋”四位一體的工藝流程,連鑄比、連軋比分別達到100%、80%以上。在優(yōu)化工藝流程中,石鋼先后淘汰24平方米小燒結機、150立方米小高爐、60噸地坑式轉爐等高能耗、重污染、低效率技術(shù)裝備,增建50噸頂底復合吹煉轉爐、連續化自動(dòng)化軋機,更新90%以上技術(shù)裝備。此外,石鋼還積極采用高爐濃相輸送噴吹煤粉、煉鐵干式布裝除塵、自動(dòng)化煉鋼、連續鑄鋼等一批節能降耗技術(shù),大幅降低資源消耗水平。通過(guò)生產(chǎn)流程集約化和淘汰落后裝備,石鋼提高了資源利用率。石鋼累計投入環(huán)保資金,從根本上控制了污染物排放。石鋼將環(huán)境治理與排放回收的無(wú)害化、資源化處理相結合,實(shí)現水、氣、渣資源化綜合利用,變“三廢”為“三寶”:采用水質(zhì)穩定和“零”排放技術(shù),對各工序循環(huán)水系統進(jìn)行改造,使全公司水循環(huán)利用率達到94%以上,廢水處理達標率、外排廢水達標率都達到100%,噸鋼耗新水3.8立方米,比全國平均噸鋼耗水少9.9立方米;提高轉爐煤氣、高爐煤氣回收率,使之最大限度用于生產(chǎn),目前高爐煤氣回收率達100%,噸鋼轉爐煤氣回收達80立方米以上;利用廢渣資源開(kāi)發(fā)新型建筑材料,煉鐵水渣全部銷(xiāo)售到水泥廠(chǎng),作為水泥原料被利用,煉鋼產(chǎn)生的鋼渣被用做彩色便道磚、鋼渣砌塊磚的原料。通過(guò)對排放物進(jìn)行資源化處理,石鋼鋼鐵產(chǎn)量增加,但粉塵排放下降,污染物全部實(shí)現達標排放。

  石鋼不足:

  在第三軋鋼生產(chǎn)線(xiàn)的建設中,沒(méi)有與轉爐煉鋼緊密結合,造成鋼錠需要再次加熱才能進(jìn)入軋機進(jìn)行軋制,造成資源的浪費。

  動(dòng)力廠(chǎng)實(shí)習

  動(dòng)力廠(chǎng)是石鋼的主要輔助生產(chǎn)單位之一。

  主要擔負著(zhù)公司生產(chǎn)所需要的電、氧、風(fēng)供應和通訊電話(huà)的管理維護。

  石鋼動(dòng)力廠(chǎng)的中變站操作規程

  1)變電站電氣操作規程

  1、非持證電工不能進(jìn)行電氣作業(yè)。

  2、任何人員有權制止不安全用電行為。

  3、機械維修操作時(shí),應當遠離易燃氣體。

  4、在易燃易爆的場(chǎng)所,嚴禁進(jìn)行帶電作業(yè),以防止電弧引發(fā)爆炸。

  5、在使用移動(dòng)電動(dòng)工具時(shí),應當先關(guān)閉電源后再移動(dòng)。導線(xiàn)要用合格的3線(xiàn)帶地式電纜,電源要用漏電開(kāi)關(guān)保護,注意相線(xiàn)與零線(xiàn)不能接反,金屬外殼接地要可靠。

  6、臨時(shí)照明燈,要用低壓供電,以36伏為準。

  7、使用高壓電流的電器設備工作時(shí),要穿絕緣鞋和戴橡皮手套,并站在橡皮板上,絕不能存在僥幸心理。

  8、不準用水沖洗各帶電體,如電機、開(kāi)關(guān)盒、線(xiàn)槽等。

  9、發(fā)現有漏電情況時(shí),馬上停機,將電源關(guān)掉后立即去找電工處理。

  10、半成品油缸、油罐必須連接到地網(wǎng),電機地線(xiàn)要接觸良好。

  11、在搬動(dòng)落地扇時(shí),必須先關(guān)閉電源后才能移動(dòng)風(fēng)扇。

  12、各線(xiàn)電源開(kāi)關(guān)標識要準確,發(fā)生事故時(shí)能立即斷開(kāi)。

  13、在使用動(dòng)力設備前,應認真檢查開(kāi)關(guān)、馬達和機械設備各部分的安裝是否正確。

  14、注意電線(xiàn)的干燥度。遵守使用電器儀器的操作規程,離開(kāi)房間時(shí),要切斷電器加溫儀器的電流。

  15、在更換保險絲時(shí),要按負茶里選擇合格保險絲,不得任意加大或以銅絲代替。

  2)配電室操作人員注意事項配電室是接受、變換和分配電能的環(huán)節,是企事業(yè)單位的動(dòng)力樞紐。

大學(xué)學(xué)生實(shí)習報告2

  教育實(shí)習可以檢驗我們學(xué)到的知識,加強理論與實(shí)踐的結合,進(jìn)一步了解和熟悉教師的工作,加強我們的綜合能力,對我們師范生來(lái)說(shuō)是非常重要的,同時(shí)也是xx大學(xué)學(xué)校教育“作為公共學(xué)習使用”的具體表現。 在實(shí)習開(kāi)始前,指導老師要求我們在做好知識準備的同時(shí)做好心理準備,特別注意角色轉換,每個(gè)人的每一行都要按照老師的標準要求自己。我懷著(zhù)希冀與期盼的心情開(kāi)始了我的教育實(shí)習生活。實(shí)習生活是緊張而忙碌的,我初次品嘗到了作為一名人民教師的快樂(lè )。在整個(gè)備課——上課——課后反饋的過(guò)程中,多查資料,主動(dòng)向指導老師請教交流,從同學(xué)和指導老師的建議中不斷提高自己。

  這次實(shí)習活動(dòng)的內容是授課教育活動(dòng)和心理咨詢(xún)工作。

  課堂教學(xué)活動(dòng)在xx大學(xué)附屬中學(xué)舉行,主要闡述心理健康教育的相關(guān)知識,以課堂教學(xué)為主,輔導課堂活動(dòng)。 內容主要涉及學(xué)習注意力、情緒調節、人際關(guān)系等。 目的是讓中學(xué)生了解心理健康的知識和學(xué)習,了解在生活中遇到的困惑和解決問(wèn)題的能力,使他們健康快樂(lè )的學(xué)習成長(cháng)起來(lái)。

  心理咨詢(xún)在xx中進(jìn)行,來(lái)訪(fǎng)者主要是四中學(xué)的中學(xué)生,在學(xué)校的心理咨詢(xún)室接待他們,幫助他們解決面臨的問(wèn)題。 在這里,可以了解當前中學(xué)生在心理發(fā)展過(guò)程中的常見(jiàn)問(wèn)題,掌握中學(xué)生心理發(fā)展的規律和特點(diǎn)。

  通過(guò)這次實(shí)習活動(dòng),我對教師有了新的認識,有了很多體驗和感想

  首先,在知識素養方面。 教師應具備深入的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識、廣泛的科學(xué)文化知識、豐富的教育和心理科學(xué)知識。 知識結構必須合理,當前的自然科學(xué)、社會(huì )科學(xué)和人文科學(xué)相互滲透、融合,新興學(xué)科不斷出現,僅僅理解自己的專(zhuān)業(yè)知識是不夠的,在這一點(diǎn)上,我在實(shí)習中有了深刻的經(jīng)驗。

  精深的專(zhuān)業(yè)知識是教師負責教學(xué)工作的基礎,這要求教師切實(shí)掌握本科基礎理論知識和相應的操作技能,自由使用,熟悉本科學(xué)習方法和研究方法,并具備本科相關(guān)知識。 我在這次實(shí)習中發(fā)現自己的專(zhuān)業(yè)知識不足,在實(shí)踐方面,以前在課堂上有過(guò)試聽(tīng)經(jīng)驗,但那只是虛擬的課堂環(huán)境,要給學(xué)生講課,就得結合學(xué)生的實(shí)際情況。 因為影響因素很多。 因此,我決定在今后的日子里不僅增強自己的教育能力,提高專(zhuān)業(yè)技能,而且堅持不懈地強化理論知識的學(xué)習,深化現有的知識。 只有完全系統地掌握知識,才能在教學(xué)過(guò)程中處理教材,把握教材難點(diǎn),深入理解教材內容,保證教學(xué)順利進(jìn)行,使學(xué)生掌握知識、學(xué)習方法和發(fā)展能力。

  廣泛的科學(xué)文化知識,我們面臨的學(xué)生是成長(cháng)中的青少年,他們有廣泛的興趣,知識欲強。 他們要提出各種問(wèn)題,教師解答和指導。 光靠本科知識是不夠的。 我在教育活動(dòng)時(shí),在很多學(xué)校都沒(méi)學(xué)過(guò),沒(méi)想到的問(wèn)題,有時(shí)學(xué)生提出的問(wèn)題我都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。 教師要滿(mǎn)足學(xué)生的知識欲望,從而給人生觀(guān)以有益的啟發(fā),必須具有深刻的知識和深刻的文化基礎。 因此,教師應廣泛涉獵各學(xué)科知識,培養和發(fā)展自己的多方面興趣,以“終身學(xué)習”思想意識構建自己的合理知識結構。 這樣,教師就可以讓學(xué)生在知識的海洋里游泳,在更廣闊的空間里發(fā)展。

  豐富的教育和心理科學(xué)知識,要成為合格的人民教師,就必須了解教育學(xué)、心理學(xué)知識修養,理解教育教育活動(dòng)中的紀律和青少年的身心發(fā)展規律,樹(shù)立科學(xué)教育思想觀(guān)念,掌握有效的教育教學(xué)方法和手段。 只有具備這些條件,才能在自己的工作中不走彎路。

  其次,在教師德育素養方面。 “師資培養者”決定教師不僅要對學(xué)生進(jìn)行知識傳授、能力培養,還要對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。 教師道德素養的核心內容是愛(ài)崗敬業(yè),成為教師,熱愛(ài)學(xué)生,團結合作。

  作為教師,只有熱愛(ài)教育事業(yè),才能搞好教育工作。 培養人是一項偉大而復雜的困難事業(yè),教師需要強烈的工作心、責任感,一般職業(yè)意愿不夠充分。 教育事業(yè)需要的是教師對他的忠誠和無(wú)私奉獻精神,充分發(fā)揮自己的智慧。 其實(shí),教師不是理想的職業(yè),在同等待遇的情況下,比一般的行業(yè)更加疲勞,不得休息8小時(shí)以上是事實(shí),教師必須熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)教育事業(yè),能夠擺脫名利的煩惱,堅定自己的選擇,在現在的“追求經(jīng)濟利益最大化”環(huán)境中保持平常心、寂寞

  愛(ài)學(xué)生是教師最基本的行為規范,是教師的核心內容。 只有愛(ài)學(xué)生,才能一點(diǎn)也不關(guān)心學(xué)生的成長(cháng),全力教育好學(xué)生。 教師對學(xué)生的愛(ài),是學(xué)生積極行為的動(dòng)力。

  在教育過(guò)程中,教師的一言一行、一舉一動(dòng),對早晚在一起的學(xué)生發(fā)揮了模范作用,學(xué)生也從教師那里學(xué)到了與人接觸的方法。 因此,教師必須嚴格規范自己,樹(shù)立榜樣,為學(xué)生樹(shù)立榜樣。

  最后,在教師的能力素養方面。 教師作為現代社會(huì )的重要成員,除了具備現代人的基本能力素質(zhì),如認識能力、學(xué)習能力、交際能力、自習能力和創(chuàng )造能力之外,還應具備從事教師職業(yè)的特有從教能力。 我認為教師的全面服從能力主要體現在以下幾點(diǎn)

  (一)語(yǔ)言表達、溝通能力;。 由于語(yǔ)言是教師向學(xué)生傳播知識的主要手段,教師對語(yǔ)言表達能力的要求比其他行業(yè)高。 教師使用的語(yǔ)言多為口頭語(yǔ)言,準確規范、簡(jiǎn)潔生動(dòng),具有邏輯性、感染力和說(shuō)服力的觀(guān)點(diǎn),內容充實(shí),文章流暢,寫(xiě)作至少是教師對語(yǔ)言表達能力的要求。 除了要和學(xué)生很好地交流外,還要尊敬其他老師、領(lǐng)導人,要有禮貌,并且要很好地溝通,表現自己的能力。

  (二)組織管理能力。 教師工作面臨的對象通常是班級集團,在集團中開(kāi)展共同活動(dòng),教師需要具備一定的組織管理能力。 在實(shí)習活動(dòng)課程中要有效組織學(xué)生參加課程活動(dòng),控制課程規律,順利有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

  (三)臨機應變能力。 認真準備課時(shí),我們應該多加考慮。 即使假設實(shí)際教學(xué)過(guò)程中可能出現問(wèn)題,課堂上也可能出現意想不到的情況,教師應有一定的應對能力,保證教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行。

  綜上所述,在這次教育實(shí)習過(guò)程中,我的收獲很大。 著(zhù)名教育家夸夸梅曾說(shuō)過(guò)“教師是太陽(yáng)下最耀眼的職業(yè)”,我在這40天的實(shí)習中感受到了作為人民教師的樂(lè )趣和榮譽(yù)。 這四十天是至今為止最充實(shí)的,最痛苦的可以說(shuō)是成就感和最具挑戰性的快樂(lè )時(shí)光。 這一天,我終于能做一名教師,不像我想象的那么簡(jiǎn)單,也明白了制造人類(lèi)靈魂的工程師的責任感和重要性。 總之,這是對我今后工作有重要影響的一天。

  最后我想感謝指導老師和指導班主任,從他們那里學(xué)到了很多東西。 我的輔導老師和輔導班主任老師給了我很大的幫助。 作為教師,他們永遠是我的榜樣,也是我想超越的目標。 同時(shí),感謝我的同學(xué)和伴侶,還有初中2(1)班的全體學(xué)生,說(shuō):“老師為學(xué)生服務(wù)。 通過(guò)在學(xué)生眼中找到自己的問(wèn)題,可以取得很大的進(jìn)步。 ’我覺(jué)得這句話(huà)對我有益。 馬上就要畢業(yè)了。 我認為我會(huì )努力履行教師應負的責任和義務(wù)。 這次教育實(shí)習活動(dòng)的經(jīng)驗是我人生的一大財富。 要成為教師,還有很長(cháng)的路要走,但我相信在未來(lái)的路上會(huì )行得通的。 不放棄,有責任,不放棄,有希望。

大學(xué)學(xué)生實(shí)習報告3

  一、準備工作

  雖然我們只在酒店進(jìn)行為期六個(gè)月的實(shí)習,但酒店還是按正規的實(shí)習生對我們進(jìn)行了系統的培訓,培訓工作分為三大塊:一是人事部的崗前培訓,進(jìn)行了四個(gè)課時(shí)的室內培訓和游覽培訓,主要是介紹酒店的概況,同時(shí)也對我們進(jìn)行了員工素養及酒店管理制度的培訓,這讓我們對工作有了大概的了解;第二是消防安全意識培訓,酒店特別安排了工程部的經(jīng)理助理為我們現場(chǎng)講解授課,讓我們對酒店安全和消防常識有了更深入系統的了解;第三是業(yè)務(wù)技能培訓,這一培訓貫穿著(zhù)我們實(shí)習的一個(gè)月,由部門(mén)負責人員為我們進(jìn)行不間斷的技能指導,一個(gè)月的實(shí)習讓我們對部門(mén)工作有了基本的了解,這也得益于酒店系統而全面的培訓。這些培訓對于我們以后的學(xué)習和工作都是非常有用的。餐廳主要承擔的是團隊客人和散的用餐,有時(shí)候也承辦大型的宴會(huì )和其他活動(dòng),餐廳員工有將近20人,包括主管一名和若干領(lǐng)班及服務(wù)員數名,工作比較繁忙。

  二、實(shí)習過(guò)程

  xx是酒店餐飲部門(mén)中最為辛苦的部門(mén),因為酒店并沒(méi)有給服務(wù)員們制定具體的崗位職責和工作描述,在剛剛走進(jìn)工作崗位的幾天,我們就像無(wú)頭蒼蠅,完全不能領(lǐng)會(huì )工作的流程和要領(lǐng),只是聽(tīng)從領(lǐng)班和老員工的安排和他們手把手的教導。慶幸的是基本所有的老員工對我們都特別的友好,主管還專(zhuān)門(mén)為我們每人安排了兩名師傅,負責引導我們的工作。在后面的日子里,我們基本都能熟練各項工作了。

  我們的工作除了迎賓、擺臺、折口布、傳菜、上菜、撤臺外,也得兼職勤雜工,扛桌子椅子、鋪地毯等一些臟活、重活。我們實(shí)習生的上班時(shí)間是8時(shí)工作制,一個(gè)月休息4天,主管根據我們的需要,為我們排了兩頭班,即上午上4小時(shí)和晚上4小時(shí),這樣我們中午就有了休息的時(shí)間。但往往下班的具體時(shí)間是不確定的,經(jīng)常根據實(shí)際情況加班加點(diǎn),但是加班時(shí)間都有記錄,適當的時(shí)候會(huì )有補休,雖然沒(méi)有加班費,但每個(gè)月都會(huì )有個(gè)中提成,我覺(jué)的這種制度還是很靈活合理的。

  酒店員工都是穿著(zhù)工作服的,由酒店統一發(fā)放換洗,但我認為酒店的服務(wù)員制服太過(guò)簡(jiǎn)單而且比較陳舊,常有破損的現象。不過(guò)令我欣慰的是:酒店的員工大都是熱情友好的,不管哪個(gè)部門(mén),他們并沒(méi)有因為我們是實(shí)習生而對我們冷漠生硬;在勞累之余,同事們的一個(gè)甜美的微笑,一句再普通不過(guò)的”辛苦了”都會(huì )讓人分外感動(dòng);在休息和飯堂進(jìn)餐的時(shí)候,我們都會(huì )聚在一起聊天,分享彼此的感受,就像一家人;而管理層中的幾位經(jīng)理也很和藹,沒(méi)有什么架子,但偶爾還的會(huì )對沒(méi)有做好工作的下屬發(fā)發(fā)脾氣。

  三、心得看法

  以上是我在實(shí)習過(guò)程中的一些感受,經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程中出現的一些問(wèn)題的個(gè)人看法:

  一、各項規章制度落實(shí)不是特別到位。

  所有酒店的管理制度其實(shí)是大同小異的,關(guān)鍵是要看誰(shuí)落實(shí)的怎么樣,效果怎樣。北京xx飲食有限公司的各項規章制度也很完善,但我個(gè)人認為貫徹的就不是很好,畢竟北京xx飲食有限公司是一所全國連鎖店,服務(wù)需要標準化,所以我覺(jué)得建立一套規范的服務(wù)執行和監督機制是酒店管理的一個(gè)當務(wù)之急。

  二、加強對餐廳衛生的管理和監督。

  曾經(jīng)在網(wǎng)上看過(guò)一個(gè)調查,有70%的人對酒店的餐飲衛生不放心。在餐廳實(shí)習的一個(gè)月的時(shí)間里,通過(guò)自己的切身體會(huì ),也確實(shí)感受到了其中的問(wèn)題。據我觀(guān)察,餐飲部門(mén)并沒(méi)有一個(gè)明確的對與員工個(gè)人衛生要求的條例,而且員工的衛生意識也并不是很強,如沒(méi)有養成經(jīng)常洗手的習慣。

  三、建立一套公開(kāi)透明的激勵機制和晉升制度。

  據我了解,很多老員工工作的時(shí)間已經(jīng)很長(cháng)了,個(gè)人服務(wù)意識和技能也達到了非常高的水平,但是由于酒店的相關(guān)機制的限制,他們并沒(méi)有獲得什么激勵和晉升,而個(gè)別員工表現的并不是很好卻能依舊留在原職;另外酒店的激勵機制中也過(guò)多的注重于物質(zhì)上的激勵(最多也只是發(fā)錢(qián)),事實(shí)上,除了傳統的獎懲激勵外,還有很多的激勵方式值得我們管理者借鑒。

  四、樹(shù)立一種能夠凝聚人心的精神性的企業(yè)文化。

  一個(gè)民族有它自己的民族文化,一個(gè)企業(yè)同樣也需要有它自己的企業(yè)文化。在一個(gè)月的實(shí)習過(guò)程中,我發(fā)現泉州太子酒店似乎并沒(méi)有一個(gè)深入人心的文化核心(可能是我工作的時(shí)間太短了),即員工在里面沒(méi)有一個(gè)統一的堅定的信念,似乎很多員工純粹是為了自己的生活而工作,工作的積極性不夠,而且工作缺少創(chuàng )造性。

  四、總結

  酒店實(shí)習的日子結束了,這次酒店實(shí)習也是本人的第一次專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習?偟膩(lái)說(shuō),在這些日子里自己確學(xué)到了不少的東西:除了了解到餐飲的服務(wù)程序和技巧,也學(xué)會(huì )了如何調整自己的心態(tài),如何處理好自己的利益和酒店的利益,如何處理好同事之間的人際關(guān)系,如何與顧客打交道;同時(shí),更讓我認識到作為一個(gè)服務(wù)員應該具有強烈的服務(wù)意識;更為重要的是,在一個(gè)月的工作中,我深刻地體會(huì )到了酒店行業(yè)的艱辛,也看到酒店發(fā)展的前景,更加明白了自己以后學(xué)習的方向和側重點(diǎn)。最后,感謝酒店能提供這樣的實(shí)習機會(huì ),在此祝愿酒店能夠越辦越好。大學(xué)生實(shí)習報告 篇7

  我們本著(zhù)現實(shí)性、生活性、真實(shí)性、的原則,進(jìn)行了模擬公關(guān)策劃模擬和問(wèn)卷調查的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一周的實(shí)習使我們了解了當代大學(xué)生的公關(guān)意識成為影響大學(xué)生成材和發(fā)展以及整個(gè)社會(huì )發(fā)展和進(jìn)步的重要因素。

  在實(shí)習的一周里,我們公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)的兩個(gè)班共同做了關(guān)于包含八個(gè)主題的媒體訪(fǎng)談、新聞事件、危機處理、公關(guān)策劃的公關(guān)模擬活動(dòng),緊接有進(jìn)行了關(guān)于大學(xué)生八個(gè)方面的問(wèn)卷調查,并將有關(guān)課題一一分組做了實(shí)踐活動(dòng)。在公關(guān)策劃中,我們幾組運用了情景體驗,現場(chǎng)模擬的方式,對公關(guān)“是什么,怎么做,做的怎樣”有了詳細了解,有利于提高我們的學(xué)習積極性與掌握程度。策劃中每組成員都能夠按照規定的策劃程序:

  1、確定公關(guān)目標;

  2、設計主題;

  3、界定公眾;

  4、選擇媒體;

  5、公關(guān)預算;

  6、審定方案;

  7、計劃書(shū)。

  將方案確定下來(lái);在模擬方案時(shí),我們師生共同討論,爭辯、評判,在點(diǎn)評時(shí)間里,每組成員都能夠認真聽(tīng)取其不足及優(yōu)點(diǎn),并及時(shí)對自己組的方案做及時(shí)的補充與修改,以求更精。

  中我組活動(dòng)所做的課題為危機事件,主題為肯德基蘇丹紅事件。事件的中心內容:圍繞著(zhù)肯德基——中國地區銷(xiāo)售處,在其食品中發(fā)現含有危害人體健康的蘇丹紅,對此,肯德基中國代理商進(jìn)行了事件調查,并對此事件進(jìn)行了一系列相關(guān)處理,最終圓滿(mǎn)化解危機。

  事件安排:組員將事件發(fā)展設置為三個(gè)場(chǎng)景;

  場(chǎng)景一:醫生為病人看病,并診斷為食物中毒疑似是吃肯德基引起的(根據今日消費者來(lái)院的病例所得)這位病人為此投訴到肯德基。

  場(chǎng)景二:肯德基負責人接到投訴,立刻匯報上級并立即組建公關(guān)調查小組,調查此事件。已顧客為首要對他們進(jìn)行了慰問(wèn)。

  場(chǎng)景三:關(guān)于此事件的發(fā)生,中國銷(xiāo)售處召開(kāi)記者招待會(huì ),借用媒體向消費者道歉。

  事件結尾事件完善處理,危機成功度過(guò),銷(xiāo)售業(yè)績(jì)逐漸上升。

  此活動(dòng)策劃的開(kāi)展,使我們開(kāi)括了思路,鍛煉了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,有新意,可行性高。接下來(lái)的幾天,我們各個(gè)組將所抽到的調查問(wèn)題,經(jīng)過(guò)小組討論專(zhuān)題調查,堅持客觀(guān)性、全面性、典型性、及時(shí)性、定量化的原則,按照調查的一般程序,運用了開(kāi)卷式問(wèn)卷方式,將制好的問(wèn)卷發(fā)放,隨后又用抽樣法進(jìn)行了回收統計,調查結果所反映的問(wèn)題情況,我們又以報告的形式做了總結,尋求了解決方案。

  在實(shí)習活動(dòng)的進(jìn)行中,我們從中學(xué)到了當一個(gè)組織怎樣處理公共關(guān)系,在面對公關(guān)危機時(shí),組織應用的策劃技巧:

  1、保持鎮定,判定情況;

  2、謹慎從事,堅決果斷;

  3、言語(yǔ)委婉,態(tài)度尊重;

  4、爭取主動(dòng),及時(shí)報道;

  5、注意措辭,統一口徑;

  6、多管齊下,多方出擊。

  作為一個(gè)企業(yè),要樹(shù)立好形象,就要不斷充實(shí)自己,在突發(fā)事件,企業(yè)要有:一、當企業(yè)形象遭受損害時(shí),應及時(shí)采取一系列有效措施,查清事實(shí),揭示事件真相,化被動(dòng)為主動(dòng),挽回聲譽(yù);闄C,變短期公關(guān)約為長(cháng)期公關(guān)月,可以把企業(yè)公關(guān)活動(dòng)推上一個(gè)新臺階。對此,企業(yè)還應具備形象意識、溝通意識、公眾意識、責任意識、合作意識、未來(lái)意識,及時(shí)不斷推動(dòng)企業(yè)發(fā)展。同時(shí),我們在溝通、表現等法面得到了鍛煉,增強了自信心與公關(guān)意識,提高了我們辦事效率預處理事情的能力,讓我們了解了公共關(guān)系實(shí)實(shí)在在就在我們生活中,就發(fā)生在我們身邊,學(xué)會(huì )了怎樣利用公共關(guān)系處理與人的’關(guān)系,懂得了良好的形象的建立要細致微且,忌“大行不顧細謹”;任何成功人士的背后都會(huì )有一群堅定的支持者;良好關(guān)系的建立需要有恰當的溝通等等。

  在實(shí)習中,我們有以下幾個(gè)獲得:

  1、獲得良好傳播效果

  2、鍛煉了師生專(zhuān)業(yè)技能

  3、廣交了朋友,加深了友誼

  出現問(wèn)題主要是時(shí)間把握不準,表演仍有待加強,使案例得到充分發(fā)揮。周密性應予以高度重視,注重實(shí)際生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  此次公關(guān)實(shí)習,為我們提供了實(shí)踐教學(xué)成功的模式,加深了我們公關(guān)意識,讓我們在實(shí)踐活動(dòng)中邁出了一大步,達到了所需效果,希望本次活動(dòng)能都為以后活動(dòng)提供經(jīng)驗教訓,同時(shí)感謝,老師為我們做的詳細點(diǎn)評。大學(xué)生

大學(xué)學(xué)生實(shí)習報告4

  實(shí)習地點(diǎn):

  印染廠(chǎng)、xxxx有限公司

  實(shí)習內容:

  參觀(guān)工廠(chǎng),了解生產(chǎn)流程

  實(shí)習時(shí)間:

  XX年XX月XX、XX日報告編寫(xiě):

  編寫(xiě)日期:

  XX年10月8日

  指導老師:

  2x年2月23日2x年2月24日,我們參觀(guān)了印染廠(chǎng)、xxxx有限公司。經(jīng)過(guò)對工廠(chǎng)、車(chē)間的親身走訪(fǎng),我對所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了進(jìn)一步的了解;使我初步了解印染廠(chǎng)加工的常見(jiàn)紡織品;同時(shí),我們的領(lǐng)隊老師也給我們講解了許多染整加工中的工藝流程及特定過(guò)程中所需的工藝條件、基本設備。通過(guò)這次使我不但增強了理論水平,還要提高了我運用理論知識去解決實(shí)際的生產(chǎn)的問(wèn)題的能力。

  實(shí)習完畢后,我又搜索和查閱了相關(guān)的資料,加深了對專(zhuān)業(yè)知識的了解,并具體了解了幾類(lèi)紡織品的染整工藝加工過(guò)程,初步理解了軋染的基本工藝流程。下面我就舉棉織物的軋染和絲綢的印花加工兩例進(jìn)行分析。

  織物染色基本工藝

  織物的染色方法主要分浸染和軋染。浸染是將織物浸漬于染液中,而使染料逐漸上染織物的方法,它適用于小批量多品種染色。繩狀染色、卷染都屬于此范疇。軋染是先把織物浸漬于染液中,然后使織物通過(guò)軋輥,把染液均勻軋入織物內部,再經(jīng)汽蒸或熱熔等處理的染色方法,它適用于大批量織物的染色。染色是在一定溫度、時(shí)間、PH值和所需染色助劑等條件下進(jìn)行的。用于棉織物染色的染料主要有直接染料、活性染料,還原染料、可溶性還原染料、不溶性偶氨染料、硫化染料等。

  紹興志仁印染廠(chǎng)主要是對棉麻、粘膠織物的染色以軋染為主,而杭州華泰絲綢印染集團主要是對真絲織物的印花為主。

  棉織物的軋染加工和絲綢的印花加工

  連續軋染一般分為練漂、染色、印花、整裝四個(gè)主要生產(chǎn)車(chē)間。

  一、基本設備:

  練漂設備(前處理):燒毛機(氣體燒毛機、銅板燒毛機)、煮練機(平幅、繩狀)、氧漂機、氯漂機、絲光機。

  染色設備:熱熔染色機、卷染機、紅外打底機、顯色皂洗機。

  印花設備:平網(wǎng)印花、圓網(wǎng)印花、滾筒印花、轉移印花、數碼印花。

  整裝設備:定型機、拉幅機、磨毛機、壓光機、預縮機、碼剪機。

  二、工藝流程:

  1、棉織物原布檢驗——翻布打印——縫頭——燒毛——(退漿——)煮練——漂白——絲光——烘干——染色——拉幅——后整理——碼剪——包裝

  燒毛:燒毛的目的在于燒去布面上的絨毛,使布面光潔美觀(guān),并防止在染色、印花時(shí)因絨毛存在而產(chǎn)生染色不勻及印花疵病?椢餆菍⒖椢锲椒焖偻ㄟ^(guò)高溫火焰,或擦過(guò)赤熱的金屬表面,這時(shí)布面上存在的絨毛很快升溫,并發(fā)生燃燒,而布身比較緊密,升溫較慢,在未升到著(zhù)火點(diǎn)時(shí),即已離開(kāi)了火焰或赤熱的金屬表面,從而達到燒去絨毛,又不操作織物的目的。

  退漿:紡織廠(chǎng)為了順利的織布,往往對經(jīng)紗上漿以提高強力和耐磨性。棉織物上的漿料可采用中國報告網(wǎng)堿退漿、酶退漿、酸退漿和氧化劑退漿等方法,將其從織物上退除。

  煮練:棉織物經(jīng)退漿后,大部分漿料及部分天然雜質(zhì)已被去除,但還有少量的漿料以及大部分天然雜質(zhì)還殘留在織物上。煮練是利用燒堿和其他煮練助劑與果膠質(zhì)、蠟狀物質(zhì)、含氮物質(zhì)、棉籽殼發(fā)生化學(xué)降解反應或乳化作用、膨化作用等,經(jīng)水洗后使雜質(zhì)從織物上退除。

  漂白:棉織物經(jīng)煮練后,由于纖維上還有天然色素存在,其外觀(guān)不夠潔白,用以染色或印花,會(huì )影響色澤的鮮艷度。漂白的目的就在于去除色素,賦于織物必要的和穩定的白度,而纖維本身則不受顯著(zhù)的損傷。棉織物常用的漂白方法有次氮酸鈉法、雙氧水法和亞氯酸鈉法。

  絲光:絲光是指棉織物在室溫或低溫下,在經(jīng)緯方向上都受到張力的情況下,用濃的燒堿溶液處理,以改善織物性能的加工過(guò)程。棉織物經(jīng)過(guò)絲光后,由于纖維膨化,纖維縱向天然扭轉消失,橫截面成橢圓形,對光的反向更有規律,因而增進(jìn)了光澤。

  染色:染色是借染料與纖維發(fā)生物理或化學(xué)的結合,或用化學(xué)方法在纖維上生成顏料,使整個(gè)紡織品具有一定色澤的加工過(guò)程。染色是在一定溫度、時(shí)間、PH值和所需染色助劑等條件下進(jìn)行的。染色產(chǎn)品應色澤均勻,還需要具有良好的染色牢度。

  整理:棉織物整理包括機械和化學(xué)兩個(gè)方面。前者有拉幅、軋光、電光、軋紋以及機械預縮整理等。后者有柔軟整理,硬挺整理、增白整理以主防縮防縮整理等。

  2、圖案設計

  稿感光制板配色打樣調制色漿}印花蒸化水洗退漿固色烘干整理檢碼坯綢準備(練白綢或染色綢)感想和體會(huì )當我參觀(guān)完紹興志仁印染廠(chǎng)、杭州華泰絲綢印染有限公司,不但深化了課堂知識,還得到了許多課堂上學(xué)不到的東西。在學(xué)習了染整工藝過(guò)程后,參觀(guān)了工廠(chǎng)的染整的整個(gè)過(guò)程,熟悉了基本工藝過(guò)程和染整設備,對今后的學(xué)習和工作肯定會(huì )有很大的幫助。心理感覺(jué)壓力很的,離找工作的日子越來(lái)越近,雖然那些公司的環(huán)境不是很好,但體驗到了工作的生活,發(fā)現自己今后要學(xué)習的東西還很多,我會(huì )在以后的學(xué)習中更加努力,學(xué)到更多的知識,然后努力工作。展開(kāi)自己新的生活旅程!

  學(xué)院:

  班級:

  姓名:

大學(xué)學(xué)生實(shí)習報告5

  一、實(shí)習目的:

  我學(xué)的專(zhuān)業(yè)是會(huì )計,為了加強自身的素質(zhì),培養較強的會(huì )計工作的操作潛力,20xx.2.20-5.20這段期間我在太原一家公司進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)實(shí)習。實(shí)習期間要努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化,盡量做到理論與實(shí)踐相結合,遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領(lǐng)導交辦的工作等。在實(shí)習的這段時(shí)間也是我大學(xué)里生活很充實(shí)的日子,每一天擠公交車(chē)到高新開(kāi)發(fā)區西口,然后還要走一段路程才能夠到單位,工作吃飯休息工作下班,生活很有規律。它檢驗了我在三年來(lái)的理論知識,同時(shí)也讓我接觸了社會(huì )的各種狀況,學(xué)會(huì )了怎樣分析社會(huì )的很多狀況,讓我更快的融入社會(huì ),適應社會(huì )起了很大的觸進(jìn)作用。

  二、公司概況

  我所在的公司叫山西彤輝科貿有限公司,它是一家自然人投資或控股的有限職責公司,其經(jīng)營(yíng)范圍是家具及木器制品的設計、生產(chǎn)及銷(xiāo)售;家具設計及室內裝橫;軟件開(kāi)發(fā)及應用;數碼產(chǎn)品、五金交電、家電、針紡織品、化工產(chǎn)品(不含危險品)、煤制品、生鐵、鋼材的批發(fā)零售;酒店管理咨詢(xún)服務(wù);機械設備的銷(xiāo)售及租賃。財務(wù)室設有一個(gè)財務(wù)部長(cháng),一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì )計員,而教導我的是老會(huì )計李會(huì )計。

  三、實(shí)習經(jīng)過(guò)

  剛到會(huì )計部李會(huì )計就叫我先看他們以往所制的會(huì )計憑證?傄詾閼{著(zhù)記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區區原始憑證能夠熟練掌握,也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì )計循環(huán)的基石――會(huì )計分錄,以至于之后李會(huì )計讓我嘗試制單的良苦用心。于是實(shí)習時(shí)只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會(huì )計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會(huì )計分錄在書(shū)本上能夠學(xué)習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門(mén)別類(lèi),并把每筆業(yè)務(wù)的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。

  制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì )做的事,可重復量如此大的工作如果沒(méi)有必須的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個(gè)步驟會(huì )計制度都是有嚴格的要求的。例如寫(xiě)錯數字就要用紅筆劃橫線(xiàn),再蓋上職責人的章,才能作廢。對于數字的書(shū)寫(xiě)也有嚴格要求,字跡必須要清晰清秀,按格填寫(xiě),不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細分錄及總帳名稱(chēng),不能亂寫(xiě),否則總長(cháng)的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據。

  從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后,就要認真結合書(shū)本的知識總結一下手工做帳到底是怎樣一回事。李會(huì )計很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫(xiě)方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單,有了基本認識以后學(xué)習起來(lái)就會(huì )更得心應手了。

  此外還認真學(xué)習了《公司法》、《稅法》《會(huì )計法》,真正從課本中走到了現實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細致的了解了本單位會(huì )計工作的全過(guò)程,認真學(xué)習了各類(lèi)學(xué)校經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會(huì )計處理,并掌握了三門(mén)財務(wù)軟件的使用實(shí)習期間,我利用此次難得的機會(huì ),努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認真學(xué)習會(huì )計理論,學(xué)習會(huì )計法律、法規等知識,利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本資料以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會(huì )計技能,具體包括了以下幾點(diǎn):

  1、原始憑證的審核方法及要點(diǎn);

  2、記賬憑證的填寫(xiě)及審核要點(diǎn);

  3、明細賬、總賬的登記及對賬;

  4、財務(wù)報表及納稅申報表的編制與申報;

  5、會(huì )計檔案的裝訂及保管常識。從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。

  更讓我感到感動(dòng)的是,領(lǐng)導讓公司的前輩教會(huì )我處理公司的綜合事物。例如營(yíng)業(yè)執照的辦理。稅務(wù)登記的有關(guān)事項。一般納稅人的申請。以及如何進(jìn)行企業(yè)合法節稅的運用。等等。在這個(gè)學(xué)習和聯(lián)系的過(guò)程中。我發(fā)現會(huì )計是一門(mén)實(shí)務(wù)與理論結合性很強的學(xué)科,盡管我學(xué)過(guò)這門(mén)課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時(shí),覺(jué)得又和書(shū)上有些不同,實(shí)際工作中的事務(wù)是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。

  這次實(shí)習最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識與公司實(shí)際操作的實(shí)務(wù)區別在哪里,相同的地方在哪里,內部控制如何執行,如何貫徹新的會(huì )計政策,新舊政策如何過(guò)渡,一些特殊的帳戶(hù)如何會(huì )計處理等等。帶著(zhù)這些問(wèn)題,我在這幾個(gè)月里用眼睛看,不懂的請教領(lǐng)導同事,讓我對這些問(wèn)題有了必須的解答,到達了這次實(shí)習的目的。除了與我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識外,我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業(yè)務(wù)的過(guò)程,規章制度執行狀況,企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內部控制狀況,其中主要包括現金收支制度執行狀況,公司在執行國家政策規定方面也不容樂(lè )觀(guān)。然而在現實(shí)的小規模私營(yíng)企業(yè)這種狀況可能普遍存在。作為一名會(huì )計實(shí)務(wù)人員,透過(guò)這次實(shí)習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實(shí)務(wù)潛力,應變潛力,心理素質(zhì),適應潛力等等。

  四、實(shí)習收獲

  這次實(shí)習讓我明白進(jìn)取心是十分重要的。在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時(shí)間多給自己充電,在扎實(shí)本專(zhuān)業(yè)的基礎上也要拓寬學(xué)習領(lǐng)域。同時(shí)在實(shí)際的工作中遇到問(wèn)題時(shí)要多向他人請教。人際溝通也是十分重要的一點(diǎn),如何與人打交道是一門(mén)藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在今后的工作中也是不能忽視的。立刻就要進(jìn)入社會(huì )的我們也要面臨正式的實(shí)習了,我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學(xué)習上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而到達事半功倍的效果。在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。

大學(xué)學(xué)生實(shí)習報告6

  我的實(shí)習單位是學(xué)院,是市教委、(集團)公司與德國基金會(huì )合作,探索并實(shí)踐德國“二元制”職業(yè)教育模式的全日制中等專(zhuān)科學(xué)校。我在學(xué)校主要負責校園網(wǎng)的管理,與校園網(wǎng)站的正常注冊和訪(fǎng)問(wèn)、校園內各院系的主機是否正常連接、是否感染了病毒、是否傳播了病毒等有關(guān)。校園網(wǎng)中的計算機工作正常,校園網(wǎng)管理和維護工作正常。

  從學(xué)生到實(shí)習工程師,短短幾個(gè)月的工作過(guò)程使我受益匪淺。除了專(zhuān)業(yè)知識,最重要的還是處理人事。社會(huì )加速變化,對人才的要求也越來(lái)越高,要以發(fā)展的視角看問(wèn)題,不斷提高思想認識,完善自己。作為it相關(guān)人員,社會(huì )壓力會(huì )比其他行業(yè)重吧。為了適應社會(huì )的需要,必須學(xué)習創(chuàng )新的變化。在職場(chǎng),從電腦的組裝修理到服務(wù)器的維護和測試,都需要一個(gè)人進(jìn)行。這三個(gè)月的工作可以說(shuō)使我長(cháng)大了。從中有不少感悟以下是我的心得

  第一,你必須誠實(shí)。你可以偽裝你的臉心,但不要忽視誠實(shí)的力量。第一天去網(wǎng)絡(luò )中心實(shí)習,心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著(zhù)和他們打招呼。從那天起,我養成了一個(gè)習慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲:“老師早”,那是我心底真誠的問(wèn)候。我總覺(jué)得有些小事容易被我們忽視。比如說(shuō),即使打個(gè)簡(jiǎn)單的招呼,也表達了老師對同事尊敬的關(guān)心,感到受到別人的重視和關(guān)心。短短幾天的時(shí)間里,我和老師們打成一片,經(jīng)常和他們交流學(xué)習,以我的誠實(shí),應該得到了老師的信任。他們把我當朋友也指導我,分配給我任務(wù)。

  第二,溝通:如果想在短實(shí)習時(shí)間內盡可能多學(xué)習,就要和老師好好溝通,加深彼此的理解,剛到網(wǎng)絡(luò )中心,老師不了解你的工作學(xué)習能力,不知道你工作,你同時(shí),我認為這是我們將來(lái)進(jìn)入社會(huì )不可或缺的關(guān)鍵。通過(guò)交流,老師,我掌握了大體知識,對網(wǎng)絡(luò )部門(mén)的線(xiàn)路、計算機硬件的設置、網(wǎng)絡(luò )故障診斷、工作原理的應用感興趣,所以老師讓我獨立完成了校內規模的網(wǎng)絡(luò )檢查和計算機故障診斷。直接或間接地保證校園網(wǎng)的正常運行和使用,包括秘書(shū)處辦公室內局域網(wǎng)組件、中心服務(wù)室服務(wù)器監控等,在這方面的工作,學(xué)習計算機教科書(shū)中沒(méi)有的或者實(shí)際用在教科書(shū)中的知識,加強舊的知識,掌握新的知識

大學(xué)學(xué)生實(shí)習報告7

  泰井高速公路(泰和至井岡山)是319國道的組成部分,也是通往井岡山風(fēng)景區的最便捷的通道。該項目建成后將縮短從泰和至井岡山茨萍的行車(chē)里程約14公里。泰井高速起于泰和縣南溪鄉南源垅村,與贛粵高速公路昌傅至泰和段相交,途經(jīng)3個(gè)縣市、泰和機場(chǎng),終于井岡山市廈坪鎮,總投資22.91億元。項目建成后,原319國道仍然保留。泰和至井岡山高速公路將于6月28日奠基,今年9月中旬開(kāi)工建設,2005年上半年建成通車(chē)。

  20××年6月26日,我們班乘車(chē)到泰和實(shí)習,早上6點(diǎn)半出發(fā),上午11點(diǎn)到達,在泰和實(shí)習了3個(gè)小時(shí),我認識到:泰和至井岡山高速公路是江西省路網(wǎng)規劃中的旅游高速公路,也是通往井岡山風(fēng)景區的便捷通道,全長(cháng)62公里。同時(shí)建設廈坪至井岡山旅游城茨坪鎮連接線(xiàn),長(cháng)22公里。

  實(shí)習中,負責那個(gè)路段的總工程師給我們詳細介紹了路基的壓實(shí)作用,方法,步驟及路面施工的具體措施,具體講到:氣候因素影響著(zhù)路基施工的質(zhì)量,不同地區應根據本地氣候特點(diǎn)選擇合理的施工季節。四季差別不明顯,但夏季多雨,路基填土含水量難以控制,故不是理想的施工季節。其它時(shí)間降水較少,氣溫適度,便于路基填土含水量及路基壓實(shí)度的控制。在路基施工中,如果土質(zhì)不良,即使松鋪厚度適中,碾壓合乎規范,仍然很難達到壓實(shí)度標準。所以,一切路基填土都必須經(jīng)過(guò)試驗。在高速公路的施工中,路基填土普遍采用粗粒土,這種土的級配良好,加之本身的性質(zhì),一般只要機械碾壓合理、松鋪厚度適中,比較容易達到規范的要求。瀝青面層由三層組成,下面層和中面層均采用粗粒式瀝青混凝土,厚各為6cm。中、下面層中的粗集料一律采用石灰巖碎石,雖料源尚可滿(mǎn)足,但粒形不好,針片狀含量較高。實(shí)踐證明,用鱷式軋石機不可能生產(chǎn)出粒形完全符合要求的集料。交通部公路二局鎮江段油面施工中采用錘式軋石機自行加工的集料,由于粒形好,其配比設計較順利,攤鋪后的油面質(zhì)量也高出一籌。

  泰井高速公路工程按全線(xiàn)四車(chē)道高速公路標準建設,計算行車(chē)速度80公里/小時(shí),路基寬24.5米;連接線(xiàn)計算行車(chē)速度40公里/小時(shí),路基寬16米。全線(xiàn)共設橋梁42座,其中主線(xiàn)特大橋1座,大、中橋23座,涵洞218道,隧道3座,累計總長(cháng)4008米,其中津洞隧道左線(xiàn)單洞長(cháng)2018米,是江西省迄今為止最長(cháng)的公路隧道。目前,上萬(wàn)名建設者克服雨水多、工期短、環(huán)保要求高、地形地質(zhì)復雜等困難,科學(xué)安排施工,全面加快工程進(jìn)度,力爭在2005年5月建成通車(chē)。

  在這次實(shí)習中,我們將書(shū)本上的東西與實(shí)際相結合,又向經(jīng)驗豐富的總工程師請教了很多平時(shí)不明白的問(wèn)題,獲益不淺。希望以后能經(jīng)常進(jìn)行這樣是實(shí)習,這樣我們才能學(xué)到更多的東西。同時(shí)也體驗了工地的辛苦,天氣的酷熱。

  我們的實(shí)習雖然已經(jīng)結束,我的心也在不停地跳躍著(zhù)......朋友們,來(lái)吧!建筑工地雖說(shuō)雜亂無(wú)章,但正是這些雜亂無(wú)章合奏了一支強悍有力的交響樂(lè ),唱響祖國大地。相信祖國的建筑事業(yè)明天更美好。

  一、實(shí)踐內容

  一個(gè)月的崗位實(shí)踐,我對公司出納崗位有了一定的了解,熟悉了公司的經(jīng)營(yíng)模式、經(jīng)營(yíng)現狀以及未來(lái)的發(fā)展目標,并實(shí)際參與了部分出納工作的實(shí)際處理,真正的體會(huì )了實(shí)務(wù)中的出納工作。在實(shí)踐中檢驗了三年的學(xué)習成果,鍛煉了應用會(huì )計理論知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力,并且發(fā)現了所在公司的部分組織和內部控制的缺陷,分析了其產(chǎn)生的原因和應采取的解決措施。

  進(jìn)入公司后,公司分階段地對我們進(jìn)行培訓以及熟悉和負責相關(guān)工作業(yè)務(wù)。第一階段:崗前培訓,我的培訓期為四天,在這四天中我了解公司的經(jīng)營(yíng)規模、組織機構,企業(yè)文化,經(jīng)營(yíng)宗旨,發(fā)展目標等基本信息,培訓期間,不同類(lèi)型跟不同文化程度的人一起相處,會(huì )感覺(jué)有些人是機靈圓滑的、有些人是實(shí)實(shí)在在的、有些人熱情開(kāi)朗;但在這種形形色色的大染缸里,我們有一個(gè)共同的一點(diǎn)就是培訓過(guò)后我們這個(gè)公司的一份子,都要共同維護我們公司的利益。第二階段:分配到部門(mén),見(jiàn)過(guò)部門(mén)領(lǐng)導之后,領(lǐng)導安排人員向我介紹我們部門(mén)的職能,負責的業(yè)務(wù)范圍,與各部門(mén)之間的關(guān)系,以及部門(mén)內的組織關(guān)系,領(lǐng)著(zhù)我見(jiàn)各科室的領(lǐng)導和同仁的同時(shí)向我介紹個(gè)科室的基本情況,各自承擔的業(yè)務(wù)。第三階段:進(jìn)入科室,走上自己的崗位。與我的直接領(lǐng)導見(jiàn)過(guò)面之后,領(lǐng)導向我介紹了每一位本科室同仁,并講述了一下我的崗位職責。從此之后,我便真正開(kāi)始了這一崗位的實(shí)踐。

  按照計劃表的進(jìn)度,我首先主要了解了公司資產(chǎn)、負債及所有者權益的設置情況,并實(shí)際參與了出納的賬務(wù)處理過(guò)程和銷(xiāo)售環(huán)節,對資產(chǎn)負債的處理和銷(xiāo)售收入的處理情況有了深刻的認識和體會(huì )。我在出納崗位的實(shí)踐,包括學(xué)習現金的使用范圍、現金的限額、現金收支的規定,學(xué)習現金和銀行存款的賬務(wù)處理、現金的清查、銀行存款的核對等工作。在出納崗位實(shí)踐過(guò)程中,我了解到公司庫存現金的限額是20000元,出納工作要做到日清月結,出納人員應及時(shí)將超出限額的庫存現金送存銀行,以保證限額制度。企業(yè)不能坐支現金,當天的現金收入不得留存下期使用,一定要在當天送存銀行,在送存銀行時(shí)一定要同時(shí)有倆人,以防發(fā)生出納人員徇私舞弊的事情發(fā)生。出納人員收到收付款單據時(shí)首先要審核手續是否齊全,收款或付款后在原始單據上蓋現金收訖章或現金付訖章,留下記賬聯(lián)做原始憑證,然后由記賬人員編制現金收款憑證,登記現金日記賬。我公司的銀行存款和現金都是由一名出納負責的,在月末核對銀行對賬單和編制銀行存款余額調節表時(shí)就不能由出納負責了,應該由其他財務(wù)人員編制。這一程序和我們在學(xué)校學(xué)的理論一樣,既分清了責任,又保證了內部控制的有效性。

  實(shí)踐了一個(gè)星期,部門(mén)領(lǐng)導給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證.我根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,進(jìn)入金蝶會(huì )計的錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡(jiǎn)明而清楚的摘要,然后按會(huì )計分錄選會(huì )計科目,并在相應的會(huì )計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個(gè)要素準確無(wú)誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起.剛開(kāi)始我制作的速度比較慢,而且在領(lǐng)導審核憑證時(shí)能發(fā)現一些錯誤的憑證.但是通過(guò)幾天的聯(lián)系后在速度和準確度上都提高了不少.通過(guò)一周多的編制記帳憑證工作,對于各個(gè)會(huì )計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書(shū)本知識和實(shí)踐的結合起到了很大的作用.

  編了編制記帳憑證,領(lǐng)導很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫(xiě)方式以及用途,而且教我記帳,打印所需要的帳簿以及查詢(xún)憑證等財務(wù)的一些常用的操作.有了這些基本認識并熟練了財務(wù)的操作以后學(xué)習起來(lái)就會(huì )更加得心應手了.從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后,就要認真結合書(shū)本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事.

  除了做好領(lǐng)導所安排的各項工作后,我也會(huì )和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的.其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神.想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。而且,出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣,還要保管現金,支票和收據等等,所以需要非常細心,對于比較粗心的我來(lái)說(shuō),這也是非常有必要學(xué)習的。

  實(shí)踐期間正好趕上年末,企業(yè)年末的結賬、封賬的工作量很大,領(lǐng)導安排我協(xié)助會(huì )計人員的工作。需要將公司一年的所有賬本憑證都整理好,然后逐一進(jìn)行匯總總結登記和處理。在幫助會(huì )計結賬封賬的過(guò)程中我有熟悉了一遍賬務(wù)處理的過(guò)程,是所學(xué)的知識得到了升華。在封賬時(shí)我還發(fā)現了一些情況,我所在的公司,由于規模較小,業(yè)務(wù)量不是很大,使用的是通用的會(huì )計憑證,這和我在學(xué)校學(xué)的收、付、轉專(zhuān)用憑證有所不同,我所在實(shí)踐單位需要登記現金日記賬、銀行存款日記賬、明細賬和總分類(lèi)賬。日記賬等明細帳一般采用“活頁(yè)式”帳頁(yè),總帳一般采用“訂本式帳簿”,現金日記帳和銀行存款日記帳,使用“訂本式帳簿”格式一般采用三欄式。公司根據本單位的具體情況、行業(yè)特征、和業(yè)務(wù)特點(diǎn)設置了相應的會(huì )計科目。

  實(shí)踐期間,我還去了公司的倉庫保管部門(mén),了解的公司產(chǎn)品的入庫和出庫情況,出庫必須要有經(jīng)領(lǐng)導審批通過(guò)的手續,入庫材料必須是經(jīng)檢驗合格產(chǎn)品,分清各部門(mén)間的經(jīng)濟責任。我還了解到了公司對庫存商品的特殊管理辦法,目的是規范企業(yè)物資收發(fā)存的管理,最大程度的降低企業(yè)的損失。在工作期間,我還對公司的貿易成本核算進(jìn)行了調查和了解。我幾次進(jìn)入公司的配貨倉庫,對企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行了進(jìn)一步的了解,熟知了公司的產(chǎn)品經(jīng)銷(xiāo)流程。然后通過(guò)翻閱以前的銷(xiāo)售成本計算單、成本費用分配單以及通過(guò)向會(huì )計的請教。通過(guò)對產(chǎn)品銷(xiāo)售流程的了解,對銷(xiāo)售成本的計算問(wèn)題有了更加深刻的理解。

  一個(gè)月時(shí)間里我跟隨出納、會(huì )計認真學(xué)習,詳細詢(xún)問(wèn)自己不懂的地方。而且還多次跟隨會(huì )計和出納到銀行和其他地方取款、辦理其他事情。體會(huì )到了實(shí)際的實(shí)際財務(wù)工作的艱辛和哲學(xué)。并利用工作以外的時(shí)間總結了會(huì )計的理論與實(shí)際工作的不同處,但也發(fā)現自己的理論知識方面存在的漏洞和欠缺,有好多地方都很模糊,不知具體該如何做,還需要翻看課本,真正體會(huì )到了書(shū)到用時(shí)方恨少的感覺(jué),會(huì )計是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)科,一名優(yōu)秀的會(huì )計人員需要不斷的學(xué)習充電,認真學(xué)習最新的法律法規和賬務(wù)處理方法。

  二、實(shí)踐課題

  由于在學(xué)校學(xué)習是只是理論性的概括,沒(méi)有實(shí)際的操作,因此這與我的實(shí)踐內容有很大的不同,所以我學(xué)起來(lái)比較辛苦,我缺乏實(shí)踐經(jīng)驗,同時(shí)對理論也不是那么的熟悉應用。所以一切都要從頭開(kāi)始,幾乎就是從零開(kāi)始,重新面對生活,這是我第一次實(shí)踐轉折,可這次我非常的珍惜這次機會(huì )。

  在公司的一個(gè)月,讓我收獲頗豐,實(shí)踐中我找出了自己的不足,也為以后的工作敲響了警鐘,我學(xué)會(huì )了嚴謹,深思,細心,耐心。做事情別著(zhù)急,問(wèn)清楚再去辦。盡量選擇最簡(jiǎn)單的操作方法去做等。出納的辦公空間可以說(shuō)也是相當的枯燥和乏味的,你要耐得住枯燥,做事要有耐心,細心才能做對做好。在實(shí)踐中,我也養成了寫(xiě)工作日志的習慣,我感覺(jué)這個(gè)是非常好的一個(gè)習慣,讓自己記住今天學(xué)習了什么,收獲了什么,明天又要去做什么,而且每當我看到我日志時(shí),不由感覺(jué)一筆財富就在我的腦海之中?粗(zhù)日志,我會(huì )深思,我會(huì )去想我前段時(shí)間那是的處境,環(huán)境與思想感情,會(huì )回味那實(shí)在與飄渺的想法,在不成熟的思想中成長(cháng)著(zhù)?吹轿业娜罩,我會(huì )想起我當初對未來(lái)的期盼,對美好生活追求的改變。

  出納實(shí)踐是一個(gè)跟學(xué)習不一樣的體驗,需要動(dòng)腦子的事情。相同的東西說(shuō)一遍就要記住,記不住的你要多加練習,自己去掌握它應用它。相同的錯誤犯一次就要長(cháng)記性。同樣的錯誤不要再同一個(gè)地方再犯,這就是一個(gè)人的理智。做什么事情不能只想著(zhù)自己,還要方便下一步工作。

  這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很不是很長(cháng),可我學(xué)到的卻是我所經(jīng)歷的大學(xué)生活中難以學(xué)習到的東西,而且我發(fā)現出納是一個(gè)需要與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)科,在從前的腦子里出納就是一個(gè)跟錢(qián)打交道的一個(gè)中間橋梁,學(xué)過(guò)會(huì )計發(fā)現電算化已經(jīng)在行業(yè)普及,走進(jìn)企業(yè)發(fā)現,很多的手續已經(jīng)一鍵解決。一張傳真,一份電子對賬單就已經(jīng)可以解決過(guò)去繁瑣的手續,甚至是稅務(wù)也可以在網(wǎng)上一鍵搞定。這些常識都是我以后寶貴的資源和財富。

  這次實(shí)踐也讓我知道了出納這個(gè)是一個(gè)需要把理論和實(shí)際相結合的學(xué)科,在實(shí)踐中才可以更好的掌握出納的相關(guān)知識將理論知識理解的更透徹,同時(shí)擁有扎實(shí)的理論知識才可以將工作做得更細致,更完美。理論和實(shí)踐是一個(gè)完美的整體,通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,我對考取會(huì )計相關(guān)證書(shū)有了更大的信心.

  三、致謝

  一個(gè)月的實(shí)踐工作已經(jīng)結束了,有收獲也有遺憾,但是卻給我留下了深刻的印象。第一次離開(kāi)學(xué)校,走進(jìn)企業(yè),深入到真正的會(huì )計實(shí)務(wù)工作中去,在實(shí)踐工作中檢驗了三年大學(xué)學(xué)習的成果,也鍛煉了自己與人溝通和合作的能力。讓我深刻的體會(huì )到,好學(xué)生不等于好員工,好員工不等于好出納,關(guān)鍵是要有一顆熱愛(ài)學(xué)習的心,要在工作中不斷的學(xué)習進(jìn)步。一個(gè)月的崗位實(shí)踐讓我受益匪淺,為我畢業(yè)后的職業(yè)生涯奠定了基礎,也成為了我人生中的一次寶貴經(jīng)驗。在此,我感謝江蘇奇瓏吉貿易有限公司給了我這個(gè)實(shí)踐機會(huì ),同時(shí)我也對實(shí)踐期間幫助過(guò)我的領(lǐng)導和同仁表示衷心的感謝,借此機會(huì )我也要再一次感謝含辛茹苦傳授我們知識的老師們,并送上我崇高敬意。

大學(xué)學(xué)生實(shí)習報告8

  在即將畢業(yè)的這幾個(gè)月里,我主要負責的工作內容是辦公室文員。在這一過(guò)程中,我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務(wù)知識,拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅實(shí)的基礎,從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō),對我影響最大的應該是作為一個(gè)社會(huì )人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學(xué)習中不曾接觸過(guò)的方面,所以我將在報告中首先講述我在實(shí)習期間積累的這方面的認識和經(jīng)驗。

  畢業(yè)實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。由于我所在的公司是北京駐烏的一個(gè)辦事處,是一家私企,所以我剛開(kāi)始的工作并不忙,沒(méi)有感覺(jué)到很累。只是每天都要守在電話(huà)和傳真機旁。很耗時(shí)間,第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。但是過(guò)了幾天就稍有點(diǎn)習慣了,每天向我同一個(gè)辦公室的女孩學(xué)習一些辦公知識。剛步入工作崗位,才發(fā)現自己有很多都不懂的,F在在辦公室,有閑的時(shí)候就會(huì )看一些會(huì )計方面的書(shū),雖然自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)在此時(shí)沒(méi)有派上什么用場(chǎng),但我覺(jué)得應該多學(xué)點(diǎn),有幾個(gè)技能在以后找工作也可以給自己我幾個(gè)選擇。我現在上班近兩個(gè)月了,在這短短一個(gè)多朋中,曾有幾次想過(guò)干完一個(gè)月不干了。也許我是剛開(kāi)始工作,有時(shí)受不了經(jīng)理給的“氣”, 自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來(lái)仔細想想,再換個(gè)工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開(kāi)始。就應該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,畢竟又沒(méi)有工作經(jīng)驗,現在有機會(huì )了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會(huì )干不好的。我現在的工作,相比其他人來(lái)說(shuō)待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習對人怎么說(shuō)話(huà)、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少,我現在這方面還有欠缺,F在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會(huì ),早晚要面對這些避免不了的事。所以,現在我很珍惜學(xué)習的機會(huì ),多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對以后擇業(yè)會(huì )有很大的幫助。

  再說(shuō)回來(lái),在工作中,互相諒解使我很感激他們。有時(shí)同事有事要晚來(lái)一點(diǎn),就要我一個(gè)人在辦公室辦公,偶爾我也會(huì )的,大家相處的很好,沒(méi)有什么隔合。有幾次要回學(xué)校辦點(diǎn)事,去向經(jīng)理請幾小時(shí)的假,經(jīng)理也都很體諒,直接就給批假了。這個(gè)時(shí)候心里很開(kāi)心;遇到一個(gè)如此好說(shuō)話(huà)的經(jīng)理。所以,感覺(jué)現在的工作還是挺不錯的,最重要的事就是周?chē)耐露己懿诲e的。心里上沒(méi)有什么額外的,不必要的壓力,可以好好工作,學(xué)習。先就業(yè),后擇業(yè)。我現在要好好鍛煉自己。再好好學(xué)習,之后相信自己通過(guò)努力一定會(huì )找個(gè)好工作來(lái)回報父母及其所有的老師的。別的沒(méi)有什么奢求的,現在當然是把磨練自己放在第一位,更何況現在的待遇還不錯。在這一個(gè)多月中,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,即使都明白的事,可是剛開(kāi)始有時(shí)還做不好,F在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長(cháng)補短,最重要的一點(diǎn)就是“忍”了也就是堅持不懈,F在,我工作的時(shí)間雖然不久,可是我發(fā)現自己真的'變了點(diǎn),會(huì )比以前為人處事了。

  人生難免會(huì )遇到挫折,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。在秘書(shū)這個(gè)職位上,技術(shù)性的勞動(dòng)并不多,大多是些瑣碎重復的工作,因而秘書(shū)在工作中所會(huì )遇到的挫折主要可能發(fā)生在:[1]與上司溝通不好;上司給的某份工作感覺(jué)吃力,難以勝任;對瑣碎重復的工作感到怨煩;與上司發(fā)生爭執;情感方面。

  針對文員這個(gè)職位的特點(diǎn),具體到挫折時(shí),不妨從調整心態(tài)來(lái)舒解壓力,面對挫折。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,

  增益其所不能! 遇到挫折時(shí)應進(jìn)行冷靜分析,從客觀(guān)、主觀(guān)、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀(guān),經(jīng)常保持自信和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì )自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂(lè )觀(guān),發(fā)奮圖強。善于化壓力為動(dòng)力,改變內心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新?tīng)幦〕晒,從而讓目光面向未?lái)。復印、傳真、公文處理等文秘工作我都基本熟練。文秘管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級秘書(shū)人員經(jīng)常接近領(lǐng)導,看一些重要文件,參加一些重要會(huì )議,所以,秘書(shū)人員在公共場(chǎng)合活動(dòng)時(shí)要注意內外有別,把握分寸,對什么應該說(shuō)什么不應該說(shuō)要心中有數。準確,是對工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領(lǐng)導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領(lǐng)導工作的準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡(jiǎn)要地說(shuō),就是:辦文要準,辦事事要穩,情況要實(shí),主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認真,作風(fēng)過(guò)細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說(shuō)辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準確,材料要真實(shí),抄寫(xiě)要認真,校對要仔細,力求每一個(gè)環(huán)節都不發(fā)生差錯。否則就會(huì )貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。

  我在實(shí)習的過(guò)程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實(shí)習日子短和我并非文秘專(zhuān)業(yè)的關(guān)系,對文秘有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽(tīng)人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會(huì )其精髓。但時(shí)通過(guò)實(shí)習,加深了我對文秘基本知識的理解,豐富了我的實(shí)際管理知識,使我對日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)文秘管理工作,既要注重管理理論知識的學(xué)習,更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結合。

  通過(guò)在職的一個(gè)多月里,我深感自己的不足,我會(huì )在以后的工作學(xué)習中更加努力,取長(cháng)補短,需心求教。相信自己會(huì )在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什么地方任職,都會(huì )努力! 文員實(shí)習第二篇

  暑假假一放,我便在****一家中小型港資公司開(kāi)始了一種全新的生活——實(shí)習。我的實(shí)習時(shí)間從7月5日到7月23日。作為一名大二學(xué)生,就快要步入社會(huì )的我帶著(zhù)學(xué)習和好奇的心情去迎接第一天的實(shí)習,在這之前我是一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗也沒(méi)有。雖說(shuō)只是實(shí)習,但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活,而是轉變成了正式的上班一族:早上8 :30上班一直到下午5:00下班,這一天的生活便度過(guò)于這小小的辦公室之中。 我實(shí)習的公司叫**有限公司是隸屬香港工業(yè)集團“今凰集團”地處石巖水田開(kāi)發(fā)區,占地面積15000㎡,建筑面積40000㎡。公司自創(chuàng )立以來(lái),已取得了相當好的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)。目前主要產(chǎn)品為電動(dòng)牙刷以及其他中小型家用電器。其銷(xiāo)售對象地是以香港為主要地。辦理生產(chǎn)電動(dòng)牙刷等其他中小型家用電器并外運香港銷(xiāo)售。 作為一名大二就要畢業(yè)的學(xué)生能夠在這樣重要的公司里實(shí)習,我感到非常的榮幸。此次實(shí)習,主要實(shí)習的內容是學(xué)習如何收集行業(yè)內的產(chǎn)品的信息,日常電話(huà)接聽(tīng)、客戶(hù)接待工作,以及給各種雜活。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是學(xué)習做一位辦公室文員。剛開(kāi)始上班時(shí),真有些不習慣。面對著(zhù)這么生疏的環(huán)境,心態(tài)還沒(méi)有及時(shí)的轉變過(guò)來(lái)。不過(guò)經(jīng)過(guò)慢慢的適應自己也就同辦公室的同事也可以說(shuō)是各位哥哥、姐姐、阿姨們都熟的打成一遍了。他們都把我當著(zhù)小布丁看,也許是因為我個(gè)只比較矮小,長(cháng)得可愛(ài),性格開(kāi)朗,又剛來(lái)實(shí)習的緣故吧,嘻嘻。所以大家都很照顧我,無(wú)論在工作上還是在生活上。在工作上,如我遇到有不會(huì )的東西,請教他們,他們都很樂(lè )意的解析給我聽(tīng)和教我。

大學(xué)學(xué)生實(shí)習報告9

  人人都說(shuō)大學(xué)是步入社會(huì )的最后一個(gè)加油站,為了充實(shí)自己,更好的了解社會(huì ),以便更好的為社會(huì )服務(wù),在大學(xué)的第一個(gè)社會(huì )實(shí)踐實(shí)習里,我走出校門(mén),調查了紡織方面的情況,作此報告。

  學(xué)校: 河南紡織高等專(zhuān)科學(xué)校

  系別: 紡織工程系

  班級: 商檢0701班

  時(shí)間: xx年-xx月-xx日---xx年-xx月-xx日

  姓名: ** 學(xué)號: 24104124

  實(shí)習單位: XX市紡織有限公司(原棉實(shí)驗室)

  單位評語(yǔ):該生在調查過(guò)程中,深入實(shí)際,深入基層,勇于一線(xiàn),發(fā)現問(wèn)題,并積極調動(dòng)腦力,研究問(wèn)題,解決問(wèn)題,踏實(shí)求效,勤奮自律。

  人人都說(shuō)大學(xué)是步入社會(huì )的最后一個(gè)加油站,為了充實(shí)自己,更好的了解社會(huì ),以便更好的為社會(huì )服務(wù),在大學(xué)的第一個(gè)社會(huì )實(shí)踐實(shí)習里,我走出校門(mén),調查了紡織方面的情況,作此報告。

  公司把我安排到了原棉實(shí)驗室實(shí)習, 和他們交流學(xué)習中發(fā)現我國棉花檢驗的方法是:以感官檢驗為主,儀器測試為輔。品級、長(cháng)度、異性纖維和棉結以感官檢驗為準,馬克隆值、回潮率、雜質(zhì)和短纖維率以?xún)x器測試為準。檢驗的順序是:取樣—檢回潮率—檢含雜率—檢品級—檢長(cháng)度—檢馬克隆值—檢異性纖維—檢棉結—檢短纖維率。

  接著(zhù)我由指導員帶著(zhù)深入第一線(xiàn),了解紗線(xiàn)的生產(chǎn)過(guò)程,流水線(xiàn).由此我總結之:

  幾種常見(jiàn)的功能性紡織品的加工整理方法

  1、抗靜電織物

  獲得抗靜電織物的方法主要有嵌織導電纖維法和織物表面整理法。采用嵌織導電纖維(與金屬絲共織)的方法可增強織物的抗靜電性,而且效果持久,同時(shí)還能改善織物的吸濕性以及防污性等; 織物表面整理法是對合成纖維織物進(jìn)行抗靜電樹(shù)脂整理,這些抗靜電劑覆蓋在織物表面,通過(guò)吸濕增加纖維的導電性能。

  2、防水透濕織物

  防水透濕織物的開(kāi)發(fā)主要有高密度織造、織物涂層和微孔薄膜層壓復合3種方法,其中以聚四氟乙烯防水透濕層壓復合加工最為典型。由于聚四氟乙烯微孔薄膜具有一定的接觸角和微孔半徑,故有一定的耐水壓和透濕性能,采用雙向拉伸聚四氟乙烯微孔薄膜生產(chǎn)的層壓織物具有防水性、防風(fēng)性和透濕性等功能。

  3、抗菌防臭織物

  抗菌保健織物可采用共混紡絲法和后整理加工法進(jìn)行生產(chǎn)。共混紡絲法是在聚合階段、聚合終了或紡絲噴口前以及紡絲原液中將抗菌劑加入纖維中的方法;后整理加工法則是將抗菌劑熱固在纖維上,從而達到抗菌防臭的目的。

  4、阻燃紡織品

  通過(guò)將阻燃劑單體與高聚物共聚或在聚合體中加入阻燃劑經(jīng)混溶加工制成共混纖維,再織成阻燃織物;另一種方法是將阻燃劑用噴涂、浸軋或涂層的方法對織物進(jìn)行處理,當遇到火種時(shí)發(fā)生物理和化學(xué)反應,從而達到阻燃效果。

  此外,在染整加工上可采用防縮、防蛀前處理,應用各種功能性染料如光變色、遠紅外吸收等染色,采用染整新技術(shù)包括生物酶技術(shù)、低溫等離子體技術(shù)、微膠囊技術(shù)等開(kāi)發(fā)功能性紡織品。如采用中性或堿性蛋白酶對毛織物在濕處理過(guò)程中進(jìn)行防縮加工,將防蛀劑與洗呢、煮呢、縮呢等毛織物濕處理加工同時(shí)進(jìn)行,達到防蛀防縮的效果;生物酶可去除纖維或織物上的雜質(zhì)、絨毛或使纖維減量,以改善織物的外觀(guān)和手感;低溫等離子體技術(shù)可改善羊毛的防縮性能以及滌綸的親水性以及抗靜電性等;微膠囊技術(shù)主要用于印花、抗皺防縮、紗線(xiàn)的捻度和捻向

  加捻是使紗條的兩個(gè)截面產(chǎn)生相對回轉,這時(shí)紗條中原來(lái)平行于紗軸的纖維傾斜成螺旋線(xiàn)。對短纖維來(lái)說(shuō),加捻主要是為了提高紗線(xiàn)的強度。

大學(xué)學(xué)生實(shí)習報告10

  1、 前言應含概的內容

  前言作為實(shí)習報告的開(kāi)頭,以簡(jiǎn)短的篇幅介紹實(shí)習報告前言的寫(xiě)作背景和目的,緣起和提出實(shí)習過(guò)程中的現狀以及相關(guān)領(lǐng)域內前人所做的工作和總結,說(shuō)明本次實(shí)習與之前學(xué)習的收獲,目前的學(xué)習存在的問(wèn)題及以后工作中需要注意的事項及需要馬上進(jìn)階的知識,引出本文的主題給讀者以引導。

  前言也可點(diǎn)明本文的理論依據、實(shí)驗基礎,簡(jiǎn)單闡述其實(shí)習內容;三言?xún)烧Z(yǔ)預示本實(shí)習的結果、意義和前景,但不必展開(kāi)討論。前言在內容上應包括:為什么要進(jìn)行這次實(shí)習?立題的理論或實(shí)踐依據是什么?擬創(chuàng )新點(diǎn)?理論與(或)實(shí)踐意義是什么?首先要適當實(shí)習企業(yè)的現狀,明確告訴讀者你為什么要進(jìn)行這項實(shí)習,語(yǔ)句要簡(jiǎn)潔、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。如果實(shí)習的項目是別人從未開(kāi)展過(guò)的,這時(shí)創(chuàng )新性是顯而易見(jiàn)的,要說(shuō)明實(shí)習的創(chuàng )新點(diǎn)。但大部分情況下,實(shí)習的項目是前人開(kāi)展過(guò)的,這時(shí)一定要說(shuō)明此實(shí)習與被實(shí)習的不同之處和本質(zhì)上的區別,而不是單純的重復前人的工作。

  2、 前言的寫(xiě)作方法

  (1)、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,不繞圈子。避免大篇幅地講述實(shí)習過(guò)程。

  (2)、言簡(jiǎn)意賅,突出重點(diǎn)。不應過(guò)多敘述同行熟知的及教科書(shū)中的常識性?xún)热,應在前言中提示本次?shí)習的總結及心得體會(huì ),意思應明確,語(yǔ)言應簡(jiǎn)練。

  (3)、回顧要有重點(diǎn),內容要緊扣文章標題,圍繞標題介紹背景,用幾句話(huà)概括即可;在提示所用的方法時(shí),不要求寫(xiě)出方法、結果,不要展開(kāi)討論;雖可適當引用過(guò)去的文獻內容,但不要長(cháng)篇羅列,應有重點(diǎn)的闡述在實(shí)習過(guò)程中碰到的問(wèn)題及解決措施和收獲。

  (4)、前言的內容注意不用客套話(huà),如“才疏學(xué)淺”、“水平有限”、“懇請指正”、“拋磚引玉”之類(lèi)的語(yǔ)言;前言最好不分段論述,不要插圖、列表,不進(jìn)行公式的推導與證明。

  (5)、前言的篇幅一般不要太長(cháng),太長(cháng)可致讀者乏味,太短則不易交待清楚,一篇800字左右的實(shí)習報告,前言字數一般掌握在100一200字為宜。

  前言范文一

  實(shí)習是每1個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的1段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習又是對每1位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的1種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)1步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,也是我們走向工作崗位的第1步。會(huì )計是對會(huì )計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數和量?jì)蓚(gè)方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實(shí)行監督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計,經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。

  針對于此,在進(jìn)行了兩年的大學(xué)學(xué)習生活之后,通過(guò)對《會(huì )計學(xué)原理》、《財務(wù)會(huì )計》、《管理會(huì )計》、《成本會(huì )計》及《會(huì )計理論》的學(xué)習,可以說(shuō)對會(huì )計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用,那我想我肯定會(huì )是無(wú)從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會(huì )計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門(mén)知識。因此,我作為一名會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在20xx年11月起,有幸參加了為期近三個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習。

  前言范文二

  從學(xué)校走到社會(huì ),一直是做學(xué)生時(shí)的期待與夢(mèng)想。大城市的繁華與快節奏更是讓我對職場(chǎng)生活有了別樣的理解――從工作性質(zhì)的選擇,到工作內容的把握,再到工作地域的篩選,結合著(zhù)自己大學(xué)四年積累的學(xué)生會(huì )工作經(jīng)驗和實(shí)習經(jīng)驗,我把自己邁向職場(chǎng)的第一步選擇在了北京。

  眾所周知,首都北京,有著(zhù)太多太多復雜的意味。它是整個(gè)中國的核心,也是決定全國經(jīng)濟大局與命脈的關(guān)鍵所在?墒,硬幣的另一面卻是這個(gè)一線(xiàn)城市一直摘不掉的創(chuàng )可貼――高額的房?jì)r(jià)、擁擠的交通、快節奏不斷加班的寫(xiě)字樓工作……所以,當我決定把自己的職業(yè)目標定位于此時(shí),本是沒(méi)什么底氣和勇氣。這個(gè)城市會(huì )容納我嗎?我會(huì )很快很好的溶入到這個(gè)城市嗎?從學(xué)生到職員,每個(gè)人都為小說(shuō)《杜拉拉升職記》中的杜拉拉捏過(guò)一把又一把的汗,社會(huì )兇險,職場(chǎng)險惡,但每個(gè)人都又或多或少拿杜拉拉當作自己奮斗的榜樣,但是,我會(huì )是那個(gè)杜拉拉嗎?

  帶著(zhù)這些疑問(wèn),卻來(lái)不及過(guò)多的思考,我便在北京匆忙地開(kāi)始了我人生中的第一份工作。

大學(xué)學(xué)生實(shí)習報告11

  奠定良好的工作基礎。在大學(xué)里,我們學(xué)習的專(zhuān)業(yè)課程主要是人力資源管理專(zhuān)業(yè)的六大板塊方面的理論知識,只有通過(guò)實(shí)實(shí)在在的實(shí)習,才能發(fā)現我們自身存在的不足,才能更加深刻的了解人力資源的工作內容及性質(zhì),在實(shí)踐中結合理論加深對專(zhuān)業(yè)的認識和總結,將專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)際接軌,逐步認識體會(huì ),從而更好地將所學(xué)的理論知識運用到工作中去,為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎。

  一、實(shí)習單位

  xxx股份有限公司。

  二、實(shí)習時(shí)間

  20xx年x月xx日—x月xx日。

  三、實(shí)習單位簡(jiǎn)介

  xxx股份有限公司成立于20xx年x月,是以生產(chǎn)汽車(chē)零部件、專(zhuān)用車(chē)為主的民營(yíng)企業(yè)集團,總資產(chǎn)超過(guò)x億元,員工xx多人,是xx較大的汽車(chē)零部件制造企業(yè)之一,F擁有x家子(分)公司和合資企業(yè),具有較強的機械加工、模具制造、汽車(chē)飾件制造、沖壓、焊接、鍛造能力。方盛公司確立了“合作、超越、誠信、發(fā)展”的經(jīng)營(yíng)理念,樹(shù)立“團結、奉獻、學(xué)習、創(chuàng )新”的員工精神,明確了“不斷進(jìn)步、成為優(yōu)秀”的方針目標,倡導先做人后做事、奮發(fā)有為的價(jià)值取向,為公司持續發(fā)展奠定了企業(yè)文化的基石。

  四、實(shí)習過(guò)程和內容

  在這一個(gè)半月的實(shí)習工作中,雖然有很多辛酸,但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天,我被安排在一個(gè)辦公室文員身邊學(xué)習。第一天是最難熬的,從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同,大家把你當成隱形人的感受只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì )。幸好宿舍的女孩子們對我很好,告訴我他們剛出來(lái)工作的經(jīng)歷,也是從被當成隱形人開(kāi)始的,從打雜的過(guò)來(lái)的,勸我要挺得住,堅持走過(guò)來(lái)就好了。我剛開(kāi)始接觸的工作就是招聘,我自己還是一個(gè)剛剛走上工作崗位的新手,卻要去招人,有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)興奮。

  我們公司是以汽車(chē)銷(xiāo)售為主的,有很多有關(guān)汽車(chē)的專(zhuān)有名詞是我以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的,所以也就有很多我不熟悉的工種。在這一個(gè)多月中,我的主要工作內容是協(xié)助管理部的同事們做各項人事及日常行政工作,包括網(wǎng)絡(luò )招聘,現場(chǎng)招聘,電話(huà)預約面試,公司的新員工入職培訓,各種年度培訓的實(shí)施及入職,離職等手續的辦理。在這一過(guò)程中,我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,初步了解了公司管理部的具體工作和專(zhuān)業(yè)技能,進(jìn)一步把大學(xué)的理論知識與實(shí)際工作相結合,拓展了自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,讓自己受益匪淺。

  (1)招聘方面:因為自己剛接觸這份人事工作,所以,很多情況下自己都處于一個(gè)學(xué)習和摸索的狀態(tài),可能很多工作都是做的不夠到位!招聘工作的大致內容是在網(wǎng)上招聘網(wǎng)站篩選求職簡(jiǎn)歷,并預約通過(guò)簡(jiǎn)歷篩選的求職者來(lái)公司面試,給到公司應聘者進(jìn)行簡(jiǎn)單初試,因為我們主要是招聘業(yè)務(wù)員,比較注重個(gè)人形象和言談舉止,通過(guò)者再推薦到各需求部門(mén)經(jīng)理處進(jìn)行復試。

  因為公司人員流動(dòng)性大,也就意味著(zhù)招聘任務(wù)比較重,所以每個(gè)月都要參加幾次大型現場(chǎng)招聘會(huì ),但目前這個(gè)時(shí)間段人才市場(chǎng)人才供需情況來(lái)看,屬于淡季,因而到人才市場(chǎng)找工作的人比較少,質(zhì)量也不是很好。有些求職者只是處于觀(guān)望狀態(tài),有好的機會(huì )或工作就選擇跳槽。有的求職者只是投了簡(jiǎn)歷,約定好了面試卻選擇放棄,可能因為工作地點(diǎn)或薪資待遇或家庭問(wèn)題。有些求職者面試通過(guò)了也選擇放棄,可能因為對公司的一些銷(xiāo)售政策或壓力。綜合這些情況,導致每次網(wǎng)絡(luò )招聘和現場(chǎng)招聘的最后效果來(lái)看都不是很好,所以,招聘任務(wù)對自己來(lái)說(shuō),任重而道遠!

  (2)培訓方面:培訓的主要工作內容是安排并協(xié)助做好新員工入職培訓、階段性的各類(lèi)培訓等培訓工作,主要有培訓前計劃的安排,通知的發(fā)放,培訓期間的考勤及后續的跟蹤工作。通過(guò)這一個(gè)多月的實(shí)習,發(fā)現自己在這方面還存在很大不足!首先就是自己經(jīng)驗非常的不足,在給新員工上課過(guò)程中,一些知識點(diǎn)不知道怎么擴展,不知道如何授課才可以讓現員工更好的接受知識,加之自己的口語(yǔ)能力,現場(chǎng)應變能力不足,可能導致每次的培訓效果不是很好!

  其次,就是整個(gè)培訓過(guò)程非常的累,早上有軍訓,雖然自己不用參加,但要考勤,所以也要早起,上課前要準備課件及投影設備,要聯(lián)系授課老師,晚上還要進(jìn)行團隊訓練或放銷(xiāo)售方面的視頻,培訓后還要安排考試與改卷,整個(gè)過(guò)程的所有工作都是自己一個(gè)人負責,非常的疲憊!當然,有付出也有收獲,我深深知道培訓工作是我們整個(gè)人事工作最鍛煉能力的,最鍛煉自己口才,溝通等各方面能力。

  (3)其他方面:人事工作的內容很廣泛,每個(gè)公司的具體工作也各不相同。在公司實(shí)習期間,除了負責招聘與培訓工作之外,還協(xié)助同事辦理入職手續,包括合同的簽訂,廠(chǎng)牌的辦理和住宿的辦理等。以及離職手續、員工異動(dòng)手續辦理等。建立和整理員工檔案,以備隨時(shí)出檔和歸檔。公司員工活動(dòng)的組織與實(shí)施,如銷(xiāo)售公司的第二屆足球賽,“營(yíng)銷(xiāo)杯”籃球賽。其中包括賽前的海報與橫幅的宣傳,活動(dòng)經(jīng)費的預算與申請,活動(dòng)的主持等。

  五、實(shí)習體會(huì )

  從踏入公司的那一天起,我意識到我的肩上開(kāi)始扛著(zhù)責任,凡事得謹慎小心,否則對不起關(guān)心自己的人們!皩(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領(lǐng)導,曾經(jīng)同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。

  很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導的肯定。做不出成績(jì)時(shí),會(huì )有來(lái)自各方面的壓力,領(lǐng)導的眼色同事的嘲諷。失落時(shí)的無(wú)奈想找人訴說(shuō)是卻發(fā)現沒(méi)有人可以?xún)A訴。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。諺語(yǔ)有云:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!眱蓚(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng),但是我從中學(xué)到了很多知識},關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。

  在實(shí)習過(guò)程中發(fā)現,理論與實(shí)際是有很大差距的?赡芪覀冊诖髮W(xué)里學(xué)的知識根本就很難運用到工作中來(lái),或者根本行不通!同時(shí),走到社會(huì )中去,形形色色的人都有,有些比較坦誠,有些城府很深,有些資歷很深,因而對于不同類(lèi)型的人用同一種方式去溝通是很難行得通的!所以,在與他人言談舉止方面都要不斷提升自己,抱著(zhù)“空杯”的狀態(tài)去學(xué)習,不要覺(jué)得自己的學(xué)歷很高就很了不起,只有拿得出實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jì),才能說(shuō)服別人!

  世界上沒(méi)有隨隨便便的成功,只有努力付出了才會(huì )有回報!我深知自己的職業(yè)之路還很長(cháng),所以在今后的工作和學(xué)習中,我會(huì )進(jìn)一步嚴格要求自己,虛心向其他領(lǐng)導、同事學(xué)習,我相信憑著(zhù)自己高度的責任心和自信心,一定能夠取長(cháng)補短,爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。

  來(lái)到這里工作,不論在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高,也激勵我在工作中不斷前進(jìn)與完善。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn)。

大學(xué)學(xué)生實(shí)習報告12

  “時(shí)間真的過(guò)得好快,時(shí)間真的不等人”。大學(xué)三年,我一覺(jué)還沒(méi)睡醒就有人跟我說(shuō)現在是xx年,突然發(fā)現,我就要畢業(yè)了,真的有些感慨,往事歷歷歷在目!在這個(gè)假期中,給我感觸最深的那就是第一次去體驗生活,真正感受到人生的酸甜苦辣。也許對多數人來(lái)說(shuō)這只是一個(gè)平淡的冬季。起初,大家都認為這一次的實(shí)習只不過(guò)是隨便找個(gè)單位蓋章然后應付交差。但是,今年寒假我不想讓這個(gè)冬季平淡過(guò)去,我想通過(guò)這次實(shí)習了解社會(huì ),真正學(xué)到一些東西。我于11月26日武漢電視臺百姓連線(xiàn)進(jìn)行了為期2個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習,成為了一名實(shí)習記者。記得有句頗富有哲理的話(huà),如果想知道梨的味道,就要親自去嘗一嘗。這兩個(gè)月的實(shí)習經(jīng)歷就是從不知梨味到體味其中酸甜苦辣的過(guò)程。除了體驗到記者這個(gè)"無(wú)冕之王"職業(yè)所帶來(lái)的樂(lè )趣與成就感之外,更多的是學(xué)到了一種認真嚴謹的工作態(tài)度,與人溝通的能力和獲得了一份寶貴的人生經(jīng)歷。

  首先說(shuō)說(shuō)在百姓連線(xiàn)的工作心得。在編輯部二個(gè)月的工作生活,我感觸最深的就是,這里是我的第二個(gè)家,新聞工作可以在快樂(lè )中完成。編輯部的老師對我們這些新人親切有加,在工作之余,以朋友的姿態(tài)經(jīng)常和我們一起唱歌,坦懷聊天,非但不擺領(lǐng)導的架子,而且還以關(guān)愛(ài)之心在引導我們做好新聞工作,對我們這些新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時(shí)給予熱情地指導;工作之余,大家開(kāi)懷談笑,不分彼此。正因為如此,在編輯部的工作,讓我體會(huì )了在愉快中完成工作的歡欣。

  我在工作上的收獲主要有:

  1、基本了解使用和維護攝影機;

  2、基本掌握了社會(huì )新聞的采寫(xiě)和區別;

  3、基本了解編輯新聞攝像帶的大致流程;

  4、基本學(xué)會(huì )電視新聞稿的一些寫(xiě)作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪(fǎng)拍攝工作,還可以自己獨立外出采寫(xiě)完成具體的新聞作品。一個(gè)月的時(shí)間,我配合各位師兄一起完成新聞采寫(xiě)近18篇,自己獨立完成的采寫(xiě)作品1篇。老師每次安排的采訪(fǎng)任務(wù)都可以順利完成。

  當然在這期間,工作上也存在著(zhù)一些不足主要有:

  1、新聞的采寫(xiě)比較古板,缺乏新意;

  2、新聞的敏感性相對較差,特別是對與會(huì )議新聞相關(guān)聯(lián)的社會(huì )性新聞把握不足等。

  剛來(lái)的日子基本上都在接,幫助老師收集新聞線(xiàn)索。開(kāi)始覺(jué)得有些枯燥,沒(méi)意思。但后來(lái)發(fā)現,這些電話(huà)對于我們來(lái)說(shuō)是非常重要的。要寫(xiě)出一篇好新聞,就要先找到線(xiàn)索。通過(guò)電話(huà),我們就能在最快的時(shí)間內發(fā)現新聞,趕到新聞現場(chǎng)。

  當我看到所記錄的新聞線(xiàn)索變?yōu)橐黄侣劜コ,更加感到新聞線(xiàn)索的重要性了,對接電話(huà)這樣的簡(jiǎn)單工作更是不敢馬虎。也不再小瞧。每一個(gè)打進(jìn)來(lái)的電話(huà)都會(huì )認真記錄。以方便之后的采訪(fǎng)工作。

  老師告訴我們,在接電話(huà)的時(shí)候,我們需要問(wèn)清楚事情大概的情況,對事情有一個(gè)初步的了解。并且時(shí)間久了之后,你會(huì )慢慢發(fā)現哪些事情是有新聞價(jià)值的,從而做出一篇完整的新聞。

  第一次的采訪(fǎng)顯得有些緊張,對自己也沒(méi)有信心,害怕犯錯誤。怕漏掉了一些環(huán)節對報道會(huì )有影響。這時(shí),老師總是很耐心的指導我,告訴我哪些是很重要的部分,要詢(xún)問(wèn)清楚的,要仔細記錄下來(lái)的。雖然第一次的采訪(fǎng),自己的表現有些慌亂,但畢竟已經(jīng)跨出了一大步,從學(xué)校的書(shū)本課堂,走到了真實(shí)的新聞采訪(fǎng)。

  第一次采訪(fǎng)的是關(guān)于《機動(dòng)車(chē)走非機動(dòng)車(chē)道》,一位觀(guān)眾打來(lái)電話(huà)向我們反映,漢口唐家墩路石橋站那一段公交車(chē)都行駛到非機動(dòng)車(chē)道上與行人一起搶道,極不安全。希望我們能幫忙反映。于是,老師和我趕到了現場(chǎng),并看到在還不到400米的非機動(dòng)車(chē)道上,每過(guò)十秒鐘就會(huì )有一輛公交車(chē)通過(guò),給行人造成不便,也造成了路面的嚴重破損。首先,老師在現場(chǎng)拍攝了一些畫(huà)面。接著(zhù)我們采訪(fǎng)了附近的市民,進(jìn)一步了解了情況。然后老師告訴我這種情況屬于武漢市交管局管理范圍。手機版于是,為了解決問(wèn)題,我們采訪(fǎng)了市交管局姚先生。采訪(fǎng)結束后,我們回到了臺里接著(zhù)寫(xiě)稿子,剪帶子,打字幕聽(tīng)錄音。完成后,交給后期制作進(jìn)行編排。就這樣一篇完完整整的電視新聞“出爐”了。通過(guò)第一次的采訪(fǎng)也讓我了解到電視新聞采訪(fǎng)的整個(gè)流程以及后期制作的步驟。

  從前都只是在電視上看新聞,對于新聞的畫(huà)面并沒(méi)有太多的了解而現在因為實(shí)習的緣故可以親身體驗如何來(lái)做新聞。原來(lái)做好一條新聞,除了要找到有新聞價(jià)值的新聞線(xiàn)索,以及進(jìn)行現場(chǎng)的采訪(fǎng),還有一點(diǎn)非常重要的就是,新聞的后期制作,正因為有了后期的編排才使得一條新聞更加生動(dòng),整條新聞也更加豐富。

  對于新聞的制作,之前在學(xué)校里也沒(méi)有接觸過(guò)這樣的內容,對我而言是完全陌生的一頁(yè),只能從頭學(xué)起,還好老師總是很有耐心,總是細心提醒。新聞制作并非想象中的簡(jiǎn)單,首先開(kāi)始剪輯,從拍回來(lái)的內容中選擇可用的片段,使得新聞畫(huà)面和新聞的文字稿相配合,相互呼應。然后就要處理聲音的部分,我們需要聽(tīng)清當事人所說(shuō)的話(huà),并且記錄下來(lái),因為最后我們需要給新聞加上字幕,使得新聞更加完整,也可以幫助觀(guān)眾更仔細的觀(guān)看新聞。有的時(shí)候我們還會(huì )給新聞配上音樂(lè ),使得新聞更加生動(dòng),也更加吸引人。

大學(xué)學(xué)生實(shí)習報告13

  一、實(shí)習單位概況

  1、公司簡(jiǎn)介

  葫蘆島德容(集團)制衣有限公司,是一家集產(chǎn)品研發(fā)、設計制造、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)為一體的泳裝進(jìn)出口生產(chǎn)企業(yè)集團,是遼寧省‘十強’服裝生產(chǎn)出口企業(yè)、“遼寧省AAA信譽(yù)企業(yè)”,中國紡織品進(jìn)出口商會(huì )會(huì )員,通過(guò)了ISO9001質(zhì)量體系認證。集團坐落于素有“渤海明珠”之美譽(yù)的遼寧省興城市,依托材料優(yōu)異、工藝精細和款式時(shí)尚,形成并擁有“蝶姿”和“波尼士”兩大國際國內知名品牌,其中“蝶姿”被評為遼寧省‘十大’服裝品牌。集團擁有從美國、日本、德國進(jìn)口的CAD輔助設計、全自動(dòng)化縫紉等設備,采用先進(jìn)的CAD服裝設計技術(shù)、CN程控裁剪技術(shù)和分片制作的流水生產(chǎn)方式,運用特種膠漿、燙金、扎染、抽象印花及絲網(wǎng)印等工藝進(jìn)行設計、打板、放板,工藝技術(shù)和裝備水平處于國內同行領(lǐng)先地位。

  集團在法國建立了泳裝研發(fā)中心,有專(zhuān)業(yè)設計人員40余人,為公司的新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)提供了有力的技術(shù)支撐。經(jīng)過(guò)多年開(kāi)拓,德容公司逐步發(fā)展成為國內泳裝出口的骨干廠(chǎng)家之一。

  2、企業(yè)合作

  德容集團秉著(zhù)誠信、優(yōu)質(zhì)的原則與眾多國內外客戶(hù)建立了良好穩定的合作關(guān)系。20xx年受歐美服裝配額影響,市場(chǎng)競爭激烈,集團實(shí)施了新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)“兩手”抓,“兩手”都要硬的戰略,取得了良好的效果,與美國、俄羅斯、西班牙等20多個(gè)國家和地區的客戶(hù)建立了長(cháng)期穩定的合作關(guān)系。集團在國內17個(gè)大中城市建立了營(yíng)銷(xiāo)渠道,分別設有代理商或專(zhuān)賣(mài)店,在沈陽(yáng)、北京分別建立了分公司。為擴大國內市場(chǎng),推廣“蝶姿”和“波尼士”兩大品牌,集團同遼寧省服裝設計師協(xié)會(huì )在06年9月份共同舉辦“蝶姿杯”泳裝設計大賽和“蝶姿杯”泳裝模特大賽。大賽上,展示了集團的新產(chǎn)品50余款,發(fā)布了07年泳裝發(fā)展流行趨勢,并同各高等院校的服裝院系及相關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì )舉行了交流,通過(guò)遼寧日報、遼寧電視臺等新聞媒體進(jìn)行廣泛的宣傳!暗吮贝筚悓⒚磕昱e辦一次,通過(guò)大賽,提高了企業(yè)的知名度,擴大了品牌影響力。

  為實(shí)現德容集團的快速、可持續發(fā)展,德容集團把20xx年定為管理年,完善集團管理體制,革新管理模式,為此專(zhuān)門(mén)從廈門(mén)福友企業(yè)管理顧問(wèn)有限公司請來(lái)了管理顧問(wèn),對集團組織人事、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、財務(wù)成本核算等各個(gè)系統狀況進(jìn)行了規劃,完善了董事會(huì )領(lǐng)導下的總經(jīng)理負責制的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理模式和相應的機構設置,建立了完善的工作流程和管理體系。實(shí)施目標管理,強化計劃和控制工作,建立目標激勵機制,調動(dòng)集團內部各經(jīng)濟利益主體參與集團管理工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性,建立起了統一高效的運作機制。

  結合集團的實(shí)際情況,開(kāi)展對員工的思想、素質(zhì)培訓,特別是管理人員的培訓,以提高其綜合素質(zhì)、紀律意識和管理能力;建立企業(yè)認同感及企業(yè)文化,把不斷提煉和培育出來(lái)的德容企業(yè)文化通過(guò)各種豐富多彩的形式展示給員工,塑造企業(yè)對員工的凝聚力。

  3、企業(yè)發(fā)展

  為了適應國內外泳裝需求增長(cháng)的形勢,同時(shí)為企業(yè)長(cháng)期發(fā)展建立新的創(chuàng )業(yè)平臺,德容集團實(shí)施大規模、高起點(diǎn)的技術(shù)改造。這次實(shí)施的技術(shù)改造,將是德容集團在技術(shù)水平、產(chǎn)品規模上的重大跨越。同時(shí),也將進(jìn)一步確立德容集團的國內泳裝生產(chǎn)龍頭企業(yè)的地位,對于鞏固國內外泳裝傳統市場(chǎng),開(kāi)辟新興市場(chǎng),增強企業(yè)的核心競爭力都具有十分積極的意義。目前正在運作的技術(shù)改造項目,即泳裝出口基地的建設,總投資約5000萬(wàn)元,年生產(chǎn)能力1200萬(wàn)件。新建廠(chǎng)房1萬(wàn)平方米,生活用房2700平方米,購置和改造廠(chǎng)房4080平方米,新購設備600多臺,該項目建成投產(chǎn)后,年銷(xiāo)售收入將超過(guò)1億元人民幣,可實(shí)現利稅20xx多萬(wàn)元。公司擁有兩家全資子公司:興城市泳衣有限公司和興城市中孚制衣有限公司。公司占地面積21400平方米,建筑面積11000平方米,機器設備506臺,年生產(chǎn)能力500余萬(wàn)件。公司擁有員工550人,生產(chǎn)工人510人,其中從事泳衣生產(chǎn)15年以上的熟練工人占45%;管理人員40人,其中專(zhuān)業(yè)技術(shù)和產(chǎn)品設計人員15人,行政及管理類(lèi)別人員25人,具有大專(zhuān)以上學(xué)歷和職稱(chēng)的中高級管理人員占51%。

  與此同時(shí),為進(jìn)一步適應泳裝產(chǎn)品多元化和品牌高端化趨向,德容集團不斷進(jìn)行產(chǎn)品創(chuàng )新,提高泳裝生產(chǎn)數據化設計、精細化施工水平。培育高層次泳裝專(zhuān)家隊伍,打造泳裝技術(shù)創(chuàng )新和產(chǎn)品研發(fā)平臺,創(chuàng )造“綠色時(shí)尚、精細工藝、泳裝專(zhuān)家”的晶牌核心價(jià)值和外化品牌形象,培育和壯大“蝶姿”、“波尼士”兩大品牌,提高品牌泳裝的市場(chǎng)影響力和市場(chǎng)占有率。德容集團本著(zhù)“誠信為本、質(zhì)量為先、勇于挑戰、創(chuàng )新自我”的管理理念,“以德致遠、有容乃大”的經(jīng)營(yíng)哲學(xué),以質(zhì)量為生命,以創(chuàng )新求發(fā)展,以素質(zhì)塑形象,以文化造合力,提升企業(yè)核心競爭力,鑄造中國名牌和國際一流品牌。

  二、實(shí)習具體內容

  1、前期工作

  7月上旬,我開(kāi)始了暑期專(zhuān)業(yè)生活,我們有10名實(shí)習生。實(shí)習的第一天,我們到葫蘆島德容集團報道,然后填了相關(guān)資料(有實(shí)習協(xié)議書(shū)、個(gè)人基本資料等),拿到了一件工作服,并遞交了實(shí)習計劃,下午與所有的實(shí)習生一道參加了宣誓儀式。第二天,我們正式開(kāi)始了實(shí)習生活。開(kāi)完晨會(huì )后,公司根據我們每個(gè)人的實(shí)習計劃給我們安排了在實(shí)習期間的工作任務(wù)。助理拿了許多關(guān)于公司和產(chǎn)品的資料讓我詳細閱覽,資料中多次提及公司的經(jīng)營(yíng)理念和產(chǎn)品的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),大多是英文。在公司的實(shí)習過(guò)程中,了解到大量的設計理念以及公司獨有的設計風(fēng)格。接下來(lái)的日子里,我在同仁的帶領(lǐng)下不斷的學(xué)習和實(shí)踐。

  2、國內市場(chǎng)的網(wǎng)絡(luò )銷(xiāo)售

  在剛進(jìn)入公司的前段時(shí)間,公司為了讓我們這些實(shí)習生能更了解公司的業(yè)務(wù)先讓我們分別在不同部門(mén)實(shí)習,暫時(shí)先安排我參與負責規劃和制作公司國內市場(chǎng)銷(xiāo)售網(wǎng)站。由于公司主要業(yè)務(wù)往來(lái)是歐洲國家,所以國內市場(chǎng)只是小部分。在此過(guò)程中,有針對性的參考了相關(guān)網(wǎng)站的框架和模塊,并確定了公司國內市場(chǎng)銷(xiāo)售的網(wǎng)站風(fēng)格和模塊。與同事分工合作,同事(小林)負責網(wǎng)站后臺程序,由我負責網(wǎng)頁(yè)的設計,雖說(shuō)與所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識不是太相關(guān),不過(guò)通過(guò)這期間的網(wǎng)絡(luò )工作讓我對公司的外貿業(yè)務(wù)運作有了相當的認識。

  由于公司針對今年國內夏季泳裝的廣闊市場(chǎng)和公司服裝品牌的發(fā)展方向,需要面向全國誠邀經(jīng)銷(xiāo)商。夏季剛剛來(lái)臨,尋求代理的時(shí)間只有短短的半個(gè)月,并且受到地理區域的限制以傳統的方式去誠邀代理商和經(jīng)銷(xiāo)商已不現實(shí)。于是我與同事小林商量通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布信息以尋求代理商。經(jīng)過(guò)領(lǐng)導同意,由我負責網(wǎng)上銷(xiāo)售的工作。

  經(jīng)過(guò)網(wǎng)上查詢(xún)篩選我選擇了中國泳裝銷(xiāo)售網(wǎng)、中國服裝招商網(wǎng)做為公司合作的網(wǎng)站并注冊為服裝企業(yè)會(huì )員。開(kāi)始發(fā)布信息的一周前,似乎沒(méi)有什么很大的效益,但是在后來(lái)的幾天,我的電子郵箱里面幾乎每天都有客戶(hù)要求代理公司品牌的郵件。在短短的半個(gè)月里,國內就有近10位客戶(hù)想加盟代理公司品牌,并通過(guò)電話(huà)與他們取得聯(lián)系,初步達成了合作意向。

  3、跟單業(yè)務(wù)

  通過(guò)網(wǎng)絡(luò )銷(xiāo)售的實(shí)習,對公司的外貿業(yè)務(wù)流程稍有知悉后,在往后的近一個(gè)月的實(shí)習中,我與其他幾位同學(xué)一起負責產(chǎn)品跟單這個(gè)環(huán)節,跟單員的主要職責就是跟蹤每張訂單的生產(chǎn)并將貨品順利的交給客戶(hù),同新舊的客戶(hù)保持聯(lián)系增加溝通方案,掌握了解市場(chǎng)信息,開(kāi)發(fā)新的客源。跟單的好壞直接關(guān)系著(zhù)一筆定單的成敗,第一個(gè)星期我跟著(zhù)老師學(xué)習分析辨別原料以及報價(jià),學(xué)習了解了泳裝的設計與生產(chǎn)流程。

  同時(shí)在最后一天下午,聽(tīng)取一位外貿業(yè)務(wù)務(wù)員的報告,這位業(yè)務(wù)員同樣經(jīng)驗豐富,從事外貿工作二十余年。他從外貿實(shí)物著(zhù)手,結合自己多年的經(jīng)驗和所經(jīng)歷的案例,對外貿實(shí)物進(jìn)行了一番精辟的講解。

  剛開(kāi)始他就講了一個(gè)自己經(jīng)歷的例子來(lái)引出對待樣本應該注意的問(wèn)題。是以前他還在一家工廠(chǎng)當經(jīng)理時(shí),外貿公司給工廠(chǎng)下了一批單,當貨物做好時(shí),客戶(hù)拒絕接受,原因是他要求絨朝外,而工廠(chǎng)做的確相反,又苦于樣本找不到了,客戶(hù)表示這批貨就算降價(jià)他也不要。于是外貿公司跟工廠(chǎng)發(fā)生爭執,工廠(chǎng)說(shuō)自己沒(méi)有做錯,是依據外貿公司的要求來(lái)做的。由于樣本找不到,最后外貿公司賠償了這筆損失。從這個(gè)案例中能吸取一些教訓,就是在以后的外貿工作中一定要注重證據,要有文字記載,對對方的樣品一定要進(jìn)行打樣。同時(shí)在履行合同時(shí)一定要按質(zhì),按量,按期履行,任何一個(gè)小小的差錯可能都會(huì )導致客戶(hù)的拒付,有誤差要當面說(shuō)清,不能辦到的就不能接,碰到涉及知識產(chǎn)權問(wèn)題的一定要在合同中說(shuō)明,涉及知識產(chǎn)權所造成的侵權由買(mǎi)方承擔。同時(shí)有問(wèn)題要及時(shí)與客戶(hù)溝通,爭取及早解決,而不能等到事后客戶(hù)發(fā)現,那樣就太遲了。另外在下單時(shí)要對各工廠(chǎng)的情況有所了解,知道各工廠(chǎng)的優(yōu)勢在哪,各有什么長(cháng)處,這樣我們才能生產(chǎn)出更高品質(zhì)的商品來(lái)滿(mǎn)足客戶(hù)的需要。

  從第二個(gè)星期起,開(kāi)始去工廠(chǎng)內部體驗生產(chǎn)的環(huán)節,因為我公司是集合設計生產(chǎn)以及銷(xiāo)售一體化的模式,客戶(hù)訂單一過(guò)來(lái)我就立馬轉交生產(chǎn)部門(mén)業(yè)務(wù)員。并且在這整個(gè)設計生產(chǎn)過(guò)程中,跟單員都是要全程跟蹤和監督的。

  當業(yè)務(wù)員接下一筆定單后,財會(huì )需要審單和理單,在下單時(shí),我都要檢查各方面存在的問(wèn)題,比如顏色數量等,每張定單都是不用的款式,不同面料,不同工藝,一定要把客戶(hù)要求在生產(chǎn)單上寫(xiě)清楚,在整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程中,如有意外情況不能滿(mǎn)足客戶(hù)的需要,要及時(shí)和公司反映,找到合適的解決辦法。有一個(gè)單子,我接觸了整個(gè)的出口過(guò)程,在接單,審單,理單的過(guò)程中掌握了客戶(hù)的合同號,出口交貨日期,品名,克重,門(mén)幅等等,從合作單位購買(mǎi)原料,接著(zhù)交予公司生產(chǎn)部門(mén),因為客戶(hù)要了59種款式的泳裝,所以一點(diǎn)都不能馬虎,要分清每種款式的生產(chǎn)數量和規格。生產(chǎn)好后,包裝也是一個(gè)重要的環(huán)節,要根據客戶(hù)給的生產(chǎn)指示單進(jìn)行包裝,在包裝袋上還要注明生產(chǎn)麥頭以及填好碼單,在裝貨前外商公司專(zhuān)門(mén)派一名QC進(jìn)行驗貨,在全部符合要求后,最后就是裝貨至裝貨港出口到目的港。

  一個(gè)月來(lái),我的感覺(jué)就是做為一名跟單員來(lái)說(shuō),責任心是很重要的。跟單員需要正直,坦誠自信和樂(lè )觀(guān)進(jìn)取,要有高度的工作熱情,良好的團隊合作精神和敬業(yè)精神以及良好的溝通能力能承受較大的工作壓力。一個(gè)月半的實(shí)習,使我了解了現在外貿行業(yè)的大致情況,體會(huì )了上班族的生活。

  三、實(shí)習總結

  1、實(shí)習經(jīng)驗總結

  (1)貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則

  在學(xué)習本課程時(shí),要以國際貿易基本原理和國家對外方針政策為指導,將《國際貿易》、《中國對外貿易概論》等先行課程中所學(xué)到的基礎理論和基本政策加以具體運用。教師在講課過(guò)程中,對涉及到的內容,可有針對性地帶領(lǐng)學(xué)生回顧一下,力求做到理論與實(shí)踐、政策與業(yè)務(wù)有效地結合起來(lái),不斷提高分析與解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  (2)注意業(yè)務(wù)同法律的聯(lián)系

  國際貿易法律課的內容同國際貿易實(shí)務(wù)課程的內容關(guān)系密切,因為,國際貨物買(mǎi)賣(mài)合同的成立,必須經(jīng)過(guò)一定的法律步驟,國際貨物買(mǎi)賣(mài)合同是對合同當事人雙方有約束力的法律文件。履行合同是一種法律行為,處理履約當中的爭議實(shí)際上是解決法律糾紛問(wèn)題。而且,不同法系的國家,具體裁決的結果還不一樣。這就要求從實(shí)踐和法律兩個(gè)側面來(lái)研究本課程的內容

  (3)加強英語(yǔ)的學(xué)習

  對于外貿專(zhuān)業(yè)人員而言,不僅要掌握一定的專(zhuān)業(yè)知識,而且還必須會(huì )用英語(yǔ)與外商交流、談判及寫(xiě)傳真、書(shū)信。如果專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)知識掌握不好,就很難勝任工作,甚至會(huì )影響業(yè)務(wù)的順利進(jìn)行。因此,在實(shí)習中要求我們加強英語(yǔ)的學(xué)習,掌握外貿專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)基礎。

  (4)注意本課程同其他相關(guān)課程的聯(lián)系

  國際貿易實(shí)務(wù)是一門(mén)綜合性的學(xué)科,與其他課程內容緊密相聯(lián)。應該將各們知識綜合運用。比如講到商品的品質(zhì)、數量和包裝內容時(shí)就應去了解商品學(xué)科的知識;講到商品的價(jià)格時(shí),就應去了解價(jià)格學(xué)、國際金融及貨幣銀行學(xué)的內容;講到國際貨物運輸、保險內容時(shí),就應去了解運輸學(xué)、保險學(xué)科的內容;講到爭議、違約、索賠、不可抗力等內容時(shí),就應去了解有關(guān)法律的知識等等。

  (5)堅持學(xué)以致用原則

  實(shí)習是一門(mén)實(shí)踐性很強的應用學(xué)科。在學(xué)習過(guò)程中,要重視案例、實(shí)例分析和平時(shí)的操作練習,加強基本技能的訓練,注重能力培養。在培養規模上突出應用性,加強實(shí)踐性,注意靈活性。

  2、實(shí)習心得與體會(huì )

  實(shí)習是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,實(shí)習是我們把學(xué)到的理論知識應用在實(shí)踐中的一次嘗試。實(shí)習中感受著(zhù)自己一天天長(cháng)大,感受著(zhù)自己的成長(cháng)和進(jìn)步,也明顯的看到了自己與同事的差距,比如專(zhuān)業(yè)知識不扎實(shí),業(yè)務(wù)能力不強,與客人溝通能力不強等問(wèn)題,這都需要我在平常的工作中不斷的完善和充實(shí)自己。很謝葫蘆島德容集團給我們樣一次難得的機會(huì ),以及單位的老員工們教會(huì )我了一些為人處事的道理,以及對一個(gè)企業(yè)文化的認識,同時(shí)也讓自己對外貿業(yè)務(wù)的操作認識得到了質(zhì)的提升。最重要的是通過(guò)這次實(shí)習,讓我對目標的認識有了更堅定的信念。

  3、實(shí)習中發(fā)現的問(wèn)題及解決問(wèn)題的方法

  (1)客觀(guān)因素的存在使得產(chǎn)品質(zhì)量不夠穩定,使銷(xiāo)售工作陷入被動(dòng),直接影響工廠(chǎng)生產(chǎn)的正常運轉

  (2)市場(chǎng)信息反饋較慢,對發(fā)展新客戶(hù)的工作作得不夠細。但由于我們實(shí)習時(shí)間和條件有限,在公司我們只能進(jìn)行大概的了解,具體的實(shí)際操作流程我們還是很欠缺。

  在此,僅提出本人的一些愚見(jiàn)。首先,建立信息管理系統,讓產(chǎn)品信息能快速反饋到流水線(xiàn)與產(chǎn)品設計部門(mén)以及海外客戶(hù)間,減少不必要的時(shí)間延誤導致的產(chǎn)品缺陷。其次,運用現代化物流管理模式,促進(jìn)產(chǎn)品的銷(xiāo)售與資金的回籠。最后,創(chuàng )建合宜的激勵制度,賞罰分明,以提高工作效率。

大學(xué)學(xué)生實(shí)習報告14

  在20xx年x月x日我們來(lái)到了xx公司實(shí)習,在這之前我們通過(guò)基礎課和專(zhuān)業(yè)基礎課上的學(xué)習,對人力資源管理的相關(guān)知識有了一個(gè)初步的認識和了解,在接下來(lái)進(jìn)一步學(xué)習工作開(kāi)展之前,我們需要對不同類(lèi)型的企業(yè)人力資源管理的工作進(jìn)行適當的了解并且還要對相關(guān)行業(yè)的從業(yè)者有一個(gè)初步的接觸以便我們在以后的學(xué)習中更具有目的性。

  一、實(shí)習目的

  與市場(chǎng)中的HR從業(yè)者進(jìn)行面對面的接觸也會(huì )對我們自身的未來(lái)成長(cháng)有所幫助和啟發(fā)。加強我們以后走上社會(huì )之后將理論和社會(huì )實(shí)際聯(lián)系的能力。

  1、了解中國特色國情下的HRM現狀、各大中小企業(yè)的HRM現狀。

  2、了解當下企業(yè)內部HRM情況以及HRM從業(yè)人員的現狀分析。

  3、了解人力資源管理相關(guān)行業(yè)就業(yè)從業(yè)情況。

  二、實(shí)習方式

  1、人力資源專(zhuān)家講座。講座一:中國情境下的HRM研究。講座二:公務(wù)員招聘中的人才測評方法。講座三:HRM專(zhuān)業(yè)的進(jìn)階之路。講座四:企業(yè)人力資源管理的法律邊界和案例解析。講座五:HRM從業(yè)人員的職業(yè)成長(cháng)。

  2、HRM沙盤(pán)介紹與實(shí)操。

  3、考察招聘會(huì )。去招聘會(huì )現場(chǎng)實(shí)地考察并具體了解HRM職業(yè)發(fā)展現狀及就業(yè)前景。

  三、實(shí)習過(guò)程

  第一周周一:第一天我們簡(jiǎn)單的聽(tīng)取了xx老師對實(shí)習周的介紹和任務(wù)安排。

  第一周周三:我們有幸聽(tīng)到了xx大學(xué)xx博士給我們帶來(lái)的講座:中國情境下的HRM現狀研究,我們知道了當前中國HRM行業(yè)一些存在的問(wèn)題以及一些值得反思的地方。中國是一個(gè)講究人情關(guān)系的國家,在中國有不少企業(yè)并沒(méi)有像西方企業(yè)那樣完善的人力資源管理制度,這些現象產(chǎn)生的原因一方面是由于中國人更講究人情世故,另一方面則是由于中國企業(yè)沒(méi)有一套完整的制度來(lái)約束和管理企業(yè)內部的人力資源工作,這導致的結果就是企業(yè)不能有效并且客觀(guān)公正的進(jìn)行人力資源相關(guān)的工作。我們在以后的就業(yè)和從業(yè)中應當摒棄這種陳舊的觀(guān)念,努力與國際接軌,為中國企業(yè)的良好發(fā)展貢獻力量。

  第二周周一:本次為我們帶來(lái)講座:HRM專(zhuān)業(yè)的進(jìn)階之路的是來(lái)自南京xx咨詢(xún)公司的副總經(jīng)理xx博士。x博士形象而深刻的給我們介紹了一個(gè)管理咨詢(xún)公司業(yè)內的職責和相關(guān)工作情況。他給我們詳細分析了“為什么企業(yè)本身可以自己解決的內部管理工作會(huì )到外面去找咨詢(xún)公司來(lái)做呢?”這一問(wèn)題。

  企業(yè)的良好運營(yíng)和發(fā)展需要一個(gè)制度來(lái)約束,任何企業(yè)都不能保證自己的制度是完美的是沒(méi)有缺陷的,管理咨詢(xún)公司存在的意義就是不定時(shí)的發(fā)現企業(yè)存在的問(wèn)題并幫助企業(yè)解決這些問(wèn)題,雖然有時(shí)候企業(yè)自身能夠發(fā)現這些問(wèn)題并且有能力解決,但是從企業(yè)的角度出發(fā),企業(yè)要解決這些問(wèn)題所需要花費的人力物力財力要遠高于從外面聘請管理咨詢(xún)公司來(lái)做這項工作,所以往往大多數企業(yè)也是愿意聘請管理咨詢(xún)公司來(lái)進(jìn)行這項工作的。這也是人力資源管理的一個(gè)發(fā)展方向,有時(shí)候從事HRM相關(guān)工作并非是要到企業(yè)中去,管理咨詢(xún)公司也是一個(gè)不錯的選擇。

  第二周周三:第四個(gè)講座:企業(yè)人力資源管理的法律邊界和案例解析是由江蘇振澤律師事務(wù)所徐廣明律師帶來(lái)的。徐律師就人力資源工作中會(huì )遇到的較多的勞動(dòng)法進(jìn)行了簡(jiǎn)明扼要的闡述,人力資源從業(yè)者在工作中遇到的較多的法律相關(guān)的知識基本都跟勞動(dòng)法有關(guān)系,而且上學(xué)期我們也有進(jìn)行過(guò)這門(mén)課的教授工作,所以徐律師所介紹和解釋的內容相對來(lái)說(shuō)就不會(huì )那么難懂。我們在從事人力資源相關(guān)工作時(shí)首先一定要對相關(guān)法律有所了解進(jìn)行工作時(shí)也不能違反法律,當然,

  這些還是和要靠我們自己自覺(jué)在先,如果單單只靠法律來(lái)約束的話(huà)相信不管是誰(shuí)都不能很好的完成工作。

  而我們學(xué)生作為學(xué)員,在模擬經(jīng)營(yíng)的過(guò)程真正體會(huì )到了管理的重要性,人力資源管理作為企業(yè)中“承上啟下”的重要環(huán)節,它是書(shū)本上體現不出來(lái)的科學(xué)。企業(yè)經(jīng)營(yíng)的好壞,是各部門(mén)相互協(xié)作的后果,HRM在企業(yè)內外部“環(huán)境”分析,人員的招聘,培訓,調配和薪酬管理不再那么抽象,在沙盤(pán)中我們自己就在做,能感悟到業(yè)務(wù)經(jīng)理在人力資源管理上的作用,也能摸索到一些HRM中實(shí)物性的規律,很受啟發(fā)。

  另外,我們還利用周末的時(shí)間實(shí)地參觀(guān)了一次附近的招聘會(huì ),詳細情況將會(huì )在以小組為單位的人才市場(chǎng)調研報告中做具體說(shuō)明。

  四、實(shí)習總結

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間三周實(shí)習的時(shí)間就過(guò)去了。這豐富而又緊張的三周實(shí)習生活讓我對我們專(zhuān)業(yè)有了一個(gè)更深刻的認識以及一個(gè)更深入的了解。

  實(shí)習周開(kāi)始之前,我就有一種“實(shí)習就是放假”的感覺(jué),但是真正進(jìn)入實(shí)習周之后,我卻不這么想了。人力資源管理作為一門(mén)理論與實(shí)踐密切結合的學(xué)科,與之相關(guān)的專(zhuān)業(yè)實(shí)習是鞏固我們的人力資源管理理論,強化我們對各項人力資源管理技術(shù)熟練程度的一項基本的培訓實(shí)踐環(huán)節。盡管受專(zhuān)業(yè)特質(zhì)本身的影響,認識實(shí)習并沒(méi)有安排參觀(guān)企業(yè)人事運作,但是通過(guò)講座交流活動(dòng)的方式各位老師給我們的答疑解惑,也能讓我們這些在校學(xué)生真實(shí)地感受一下HRM在企業(yè)實(shí)際運營(yíng)中所發(fā)揮的各項作用。

  在經(jīng)過(guò)了兩個(gè)學(xué)年的基礎課學(xué)習之后,雖然我們已經(jīng)對HRM相關(guān)知識有了一定的了解,但是通過(guò)兩周的實(shí)習生活我發(fā)現理論與實(shí)踐其實(shí)還是有差距的,各位前輩講座中提到的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)有很多根本就是書(shū)本上所沒(méi)有的,而且也是學(xué)不到的,這讓我受益匪淺。如果單單想靠書(shū)本上學(xué)到的理論知識就想做好企業(yè)的管理工作實(shí)在是癡人說(shuō)夢(mèng),做好管理工作是靠一點(diǎn)一滴的經(jīng)驗積累而來(lái)。雖然說(shuō)只有理論知識是不夠的,但我們也不能完全摒棄理論,理論是前人在實(shí)踐的基礎上總結而來(lái)的,我們要將理論與實(shí)踐結合起來(lái),為HRM的學(xué)科發(fā)展貢獻微薄的力量,在今后的從業(yè)生活中讓人力資源管理在企業(yè)中能夠更多的發(fā)揮作用。

大學(xué)學(xué)生實(shí)習報告15

  一、實(shí)習目的:

  本次實(shí)習的目的主要有四個(gè):一是充實(shí)、印證、深化我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。因為我們在學(xué)校里面所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,除了考試是沒(méi)有其他方式檢驗和鞏固的方法,因而學(xué)過(guò)之后又很快的忘記了;二是讓我們理論聯(lián)系實(shí)踐,分析、處理實(shí)際工作中可能遇到的問(wèn)題。所學(xué)知識如果不運用,永遠都只是理論。一個(gè)簡(jiǎn)單的例子就是我們在會(huì )計課上所說(shuō)的記賬憑證,其實(shí)并不知道它是什么樣子,該怎樣填寫(xiě),只有實(shí)習時(shí),我們才會(huì )看到企業(yè)的記賬憑證,甚至自己動(dòng)手去填寫(xiě),這樣我們才會(huì )把一個(gè)抽象的知識點(diǎn)具體化;三是為了擴大我們的視野,增加對企業(yè)和會(huì )計的感性認識;四是為了增強我們的勞動(dòng)觀(guān)念,紀律觀(guān)念,提高綜合能力,以適應未來(lái)的工作。

  二、實(shí)習內容:

  本次的實(shí)習內容由三部分內容組成:一是聽(tīng)專(zhuān)家講座。主要有王玉欣教授、中醫藥集團西安分公司的財務(wù)人員和華德誠會(huì )計事務(wù)所的李所長(cháng)。目的是讓我們了解相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識,為后期的實(shí)踐打基礎;二是參觀(guān)幾個(gè)典型企業(yè),簡(jiǎn)單了解不同生產(chǎn)企業(yè)的工作流程。我們主要參觀(guān)了四個(gè)公司:康師傅飲品有限公司西安分公司、盾安電器有限公司、中鋼鐵公司和新華印刷廠(chǎng)。三是到實(shí)習單位實(shí)踐。我們這一組十個(gè)人去了希格瑪會(huì )計事務(wù)所。

  三、實(shí)習安排:

  本次實(shí)習為期一個(gè)月,也就是四周時(shí)間,從6月22日至7月19日。第一周在學(xué)校聽(tīng)有關(guān)專(zhuān)家的講座并抽出了一天時(shí)間去參觀(guān)企業(yè),從第二周開(kāi)始去各實(shí)習單位開(kāi)始實(shí)踐,實(shí)習結束后要有實(shí)習日志,周記和報告,同時(shí)有一個(gè)交流的機會(huì )。

  四、實(shí)習單位介紹:

  五、實(shí)習過(guò)程:

  在本次的實(shí)習過(guò)程中,我受益匪淺,事務(wù)所的主要工作就是審計其他企業(yè),所以我學(xué)到了一些簡(jiǎn)單的審計方法。作為一名審計人員,在查賬工作開(kāi)始之前及查賬過(guò)程中,應假設被查單位的會(huì )計資料或其中有關(guān)被查對象是有問(wèn)題的,只不過(guò)尚不知其具體表現形態(tài)及其存在的業(yè)務(wù)環(huán)節。事實(shí)上,被查單位也許沒(méi)有財務(wù)問(wèn)題,但查賬人員只有確立這一假設,才有可能以審查者的態(tài)度和眼光查閱被查單位的每一份所需檢查的會(huì )計資料,才有可能從多方面、多角度去檢查和評價(jià)被審計單位的會(huì )計資料的真實(shí)性,完整性,合理性和合法性,才能及時(shí)準確的發(fā)現企業(yè)財務(wù)的疑點(diǎn)。而且,審計人員要重視對備查單位內部會(huì )計控制系統的檢查、測試與評價(jià)。如果經(jīng)過(guò)檢查與測試,認為被查單位的內部會(huì )計控制系統部分環(huán)節健全,部分環(huán)節不健全,那么查賬人員可以將不健全環(huán)節的會(huì )計資料及其所反映的經(jīng)濟活動(dòng)作為檢查的重點(diǎn)內容。另外,審計人員要處理好順查和逆差的關(guān)系。順查和逆差可變換運用,順查中有逆差,逆差中有順查,順查與逆差相互結合、相互滲透。只有正確處理好順查與你查的關(guān)系,才能在順查與逆差的靈活運用中,即盡快抓住財務(wù)問(wèn)題存在的重點(diǎn)環(huán)節,又及時(shí)、準確地發(fā)現疑點(diǎn)所在。

  在假設被審計單位的財務(wù)有問(wèn)題的前提下,確定合理的審計程序與審計方法,開(kāi)始實(shí)質(zhì)性的審計。作為一名實(shí)習了不到一個(gè)月的學(xué)生,我對審計的技巧正掌握的并不透徹,事務(wù)所的師傅讓我做的是最基本的工作,即抽查憑證。在抽查憑證的過(guò)程中,師傅教給我如何從憑證中找出其企業(yè)存在的問(wèn)題,同時(shí)我個(gè)人查閱了一些資料,知道如何從記賬憑證中找出企業(yè)的財務(wù)問(wèn)題。

  首先是為什么叫抽查憑證,而不是檢查每一張憑證。因為企業(yè)的記賬憑證會(huì )特別多,如果都檢查,工作量會(huì )很大;而審計人員只是希望從記賬憑證中找出可能存在的問(wèn)題,如果能達到這個(gè)目的,就沒(méi)有必要做大量的工作。只要能到目的,工作越簡(jiǎn)單越好。所以審計人員應從大量的憑證中抽取一部分進(jìn)行審查。但應該如何抽取,抽取多少才算合理的呢?審計人員應該抽取金額數量較大的、有異常的記賬憑證。這里的數額較大是相對的,并沒(méi)有一個(gè)定值,而要以與被查單位的特定經(jīng)濟業(yè)務(wù)內容相聯(lián)系;這里的異常包括數字異常、發(fā)生時(shí)間異常、發(fā)生地點(diǎn)異常、往來(lái)單位異常、業(yè)務(wù)內容及科目對應關(guān)系異常等情況。同時(shí)抽取的金額數必須達到所有發(fā)生額的一定比例。因為如果抽取的比例較小,則沒(méi)有代表性;同樣如果所抽取金額數占發(fā)生額的大部分,且都是沒(méi)有問(wèn)題的,則可以斷定該企業(yè)是沒(méi)有財務(wù)問(wèn)題的。

  其次是如何從所抽取的憑證中找出問(wèn)題,這也是我所寫(xiě)的主要內容。因為每一張記賬憑證都附有原件,即原始憑證。所以從原始憑證中找出財務(wù)問(wèn)題也是審計的一個(gè)突破口,當然這要和記賬憑證結合起來(lái)檢查。原始憑證是指經(jīng)辦單位或人員在經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生時(shí)取得或填制的,用以記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生或完成情況,明確經(jīng)濟責任的會(huì )計憑證。所以審計人員應對接收的外來(lái)憑證或企業(yè)自制的原始憑證的真實(shí)性、完整性、合法性和合理性進(jìn)行審查。原始憑證常規檢查的要點(diǎn)為:

 。1) 原始憑證所具有的要素是否齊全,包括日期、數量、單位、金額等;

 。2) 原始憑證所填寫(xiě)的文字、數字是否清楚完整,更正方法是否符合規定;

 。3) 原始憑證所辦理的審批傳遞手續是否符合規定,有關(guān)人員是否全部正式蓋章,是否蓋有財務(wù)公章或收訖付訖記;

 。4) 自制原始憑證(包括證、券、單、表)是否連續編號,其存根與所開(kāi)具的憑證是否一致等;

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