精選銀行的實(shí)習報告范文八篇
在人們越來(lái)越注重自身素養的今天,報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編精心整理的銀行的實(shí)習報告8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

銀行的實(shí)習報告 篇1
今天帶我實(shí)習學(xué)習的是趙經(jīng)理,他負責的主要是工商銀行的個(gè)人理財業(yè)務(wù),對客戶(hù)進(jìn)行理財,理財規劃是指工行理財團隊根據您的現有資產(chǎn)狀況、未來(lái)收支狀況以及風(fēng)險偏好為基礎,通過(guò)按照科學(xué)的方法重新擺布資產(chǎn)、運用財富,助您更好的管理財富、實(shí)現理財和生活目標的服務(wù),工商銀行實(shí)習小結。
對于為客戶(hù)理財規劃首先要了解客戶(hù),例如客戶(hù)的用于理財的資金額度、活期定期存款額度、理清客戶(hù)的理財目標(知道客戶(hù)想要干什么,有什么樣的生活目標和理財目標,這個(gè)目標是一個(gè)量化的目標,需要具體的金額和時(shí)間)、客戶(hù)的風(fēng)險偏好(不做不考慮任何客觀(guān)情況的風(fēng)險偏好的假設,例如,有的客戶(hù)因為自己偏好于風(fēng)險較大的投資工具,把錢(qián)全部都放在股市里,而沒(méi)有考慮到他有父母、子女,沒(méi)有考慮到家庭責任,這個(gè)時(shí)候他的風(fēng)險偏好偏離了他能夠承受的范圍)?蛻(hù)需要填寫(xiě)相關(guān)資料,然后理財師通過(guò)個(gè)人客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)管理系統,判定客戶(hù)所屬投資種類(lèi),從而為客戶(hù)制定相應理財方案。
目前工商行正努力開(kāi)發(fā)財富客戶(hù),范文《工商銀行實(shí)習小結》。工行財富管理服務(wù)面向個(gè)人金融資產(chǎn)達100萬(wàn)元人民幣(含等值外幣)的人群,實(shí)現了簽約、個(gè)人風(fēng)險評估、財富規劃、資產(chǎn)管理、投資組合執行情況報告等系列服務(wù),首先,通過(guò)財務(wù)分析和風(fēng)險測評,財富客戶(hù)可享受量身定制個(gè)性化的綜合理財與保險方案,同時(shí),客戶(hù)經(jīng)理可為其提供投資產(chǎn)品組合和專(zhuān)屬的理財、保險產(chǎn)品,并借助基金專(zhuān)戶(hù)理財、券商定向理財等平臺,提供個(gè)性化的資產(chǎn)管理服務(wù)。此外,財富客戶(hù)還可享受貴賓通道、費率優(yōu)惠、融資便利等增值服務(wù),有跨國理財需求的財富客戶(hù),還將享受跨境賬戶(hù)代理見(jiàn)證開(kāi)戶(hù)等境內外聯(lián)動(dòng)金融服務(wù)。工行還在國內率先推出帶有芯片和磁條的雙介質(zhì)高端借記卡,作為財富管理簽約客戶(hù)的尊享識別介質(zhì)。
投資理財產(chǎn)品主要有:國債、基金、證券、保險、外匯買(mǎi)賣(mài)、黃金買(mǎi)賣(mài)。目前工商銀行代理435只基金銷(xiāo)售。選擇基金要看公司規模、以及、基金經(jīng)理的資歷等等。
工商銀行的主要理財產(chǎn)品業(yè)績(jì)比較好的是“靈通快線(xiàn)”——固定期限超短期人民幣理財產(chǎn)品(七天滾動(dòng)型),適宜交易的戶(hù)型保守型、穩健型、平衡型、成長(cháng)型、進(jìn)取型的個(gè)人客戶(hù),購買(mǎi)起點(diǎn)金額5萬(wàn)元(追加認購金額為1千元的整數倍),本產(chǎn)品主要投資于國債、央行票據、政策性金融債、企業(yè)債等債券、回購、股票收益權信托融資項目、股權融資信托項目、股票回購信托項目、優(yōu)質(zhì)企業(yè)信托融資項目、票據信托融資項目、貨幣市場(chǎng)基金和債券型基金、以及新股申購等其它投資管理工具。
如今中間業(yè)務(wù)以成為商業(yè)銀行的重要利潤來(lái)源,也是衡量銀行創(chuàng )新能力的重要指標,個(gè)人理財業(yè)務(wù)就是其發(fā)展中間業(yè)務(wù)的重頭戲,所以個(gè)人理財業(yè)務(wù)有較大的發(fā)展空間。
銀行的實(shí)習報告 篇2
本人在20xx年七月十五日開(kāi)始為期一個(gè)月的時(shí)間在九華農村商業(yè)銀行支行進(jìn)行了社會(huì )實(shí)習。在支行實(shí)習期間,在單位指導老師的幫助、指導和教育下,我熟悉了該銀行的主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動(dòng),系統地學(xué)習并較為深刻地掌握了商業(yè)銀行各方面的實(shí)務(wù)工作,對關(guān)于銀行經(jīng)營(yíng)和管理的理論知識和各方面實(shí)際工作能力都得到了不錯的鍛煉和提高。也明白了理論與實(shí)踐相結合的重要性,F在就將這次實(shí)習的具體情況及心得體會(huì )作一個(gè)系統的歸總和小結。
一、 實(shí)習的目的
1) 通過(guò)在九華農村商業(yè)銀行實(shí)習進(jìn)一步了解和鞏固在學(xué)校期間所學(xué)的各門(mén)經(jīng)濟學(xué)、金融學(xué) 課程的基本理論和基礎知識,學(xué)會(huì )理論聯(lián)系實(shí)際,增強自我解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
2) 通過(guò)在九華農村銀行的實(shí)習,達到學(xué)校的社會(huì )實(shí)踐要求,并在單位指導老師的指導、幫 助和教育下,熟悉九華農村銀行的主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動(dòng),較為系統地學(xué)習銀行個(gè)人金融管理工作和日常業(yè)務(wù)的操作流程。
3) 通過(guò)在九華農村商業(yè)銀行的實(shí)習,學(xué)會(huì )如何更好的適應新的工作環(huán)境以及端正自我的學(xué) 習及工作態(tài)度,為更好的走入社會(huì )打下堅定的基礎。
二、實(shí)習時(shí)間:XX年X月X日——XX年X月X日
三、實(shí)習地點(diǎn):XX
四、實(shí)習單位:九華農村商業(yè)銀行
單位簡(jiǎn)介
池州九華農村商業(yè)銀行是經(jīng)中國銀行業(yè)監督管理委員會(huì )批準的池州市第一家法人銀行,于20xx年12月27日正式掛牌開(kāi)業(yè),總部設在池州市清風(fēng)西路139號,注冊資本60236萬(wàn)元,現有在崗員工533人,下轄開(kāi)發(fā)區、站前區、九華山等21家支行、29家分理處、1家營(yíng)業(yè)部。截止20xx年12月底,全行各項資產(chǎn)總額753971萬(wàn)元;各項貸款余額443422萬(wàn)元;各項負債總額672518萬(wàn)元,其中各項存款余額653547萬(wàn)元。
池州九華農村商業(yè)銀行開(kāi)業(yè)以來(lái),始終堅持立足社區,服務(wù)三農,服務(wù)中小企業(yè),服務(wù)區域經(jīng)濟發(fā)展的市場(chǎng)定位,不斷加大改革力度,創(chuàng )新服務(wù)產(chǎn)品,致力為當地經(jīng)濟發(fā)展提供金融服務(wù),促進(jìn)城鄉經(jīng)濟協(xié)調發(fā)展。在經(jīng)歷改革的陣痛和洗禮的過(guò)程中,經(jīng)營(yíng)活力快速增強、內部管理日趨規范、功能產(chǎn)品日益豐富、企業(yè)形象深入人心,朝著(zhù)體制先進(jìn),機制靈活,管理科學(xué),服務(wù)一流的奮斗目標邁出了堅實(shí)的一步。未來(lái)五年,池州九華農村商業(yè)銀行將以創(chuàng )新提升為前提,以區域經(jīng)濟為服務(wù)方向,創(chuàng )新經(jīng)營(yíng)機制,提高對中小企業(yè)、區域經(jīng)濟服務(wù)水平與效率,不斷拓展業(yè)務(wù)領(lǐng)域;以安全性、流動(dòng)性、效益性、審慎性為經(jīng)營(yíng)原則,立足本土、兼顧城鄉,優(yōu)勢互補,注重特色,著(zhù)力推行“存款立行、制度治行、人才興行、網(wǎng)點(diǎn)強行、文化育行”發(fā)展戰略,努力將池州九華農村商業(yè)銀行打造成服務(wù)“三農”的農村銀行、服務(wù)市區的社區銀行、服務(wù)中小企業(yè)的零售銀行、服務(wù)區域經(jīng)濟發(fā)展的本土銀行,以人為本的文化銀行。
五、實(shí)習過(guò)程
在這次實(shí)習過(guò)程中可以說(shuō)真的是獲益良多?大致上掌握了九華農村商業(yè)銀行的各項業(yè)務(wù)?熟悉了銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等等,從客觀(guān)上對自己所學(xué)的有關(guān)銀行方面的各項知識和理論有了更深一層的認識。在實(shí)習期間,我能夠做到虛心學(xué)習,認真工作,認真地完成各項工作任務(wù),并與同事建立了良好的關(guān)系。
1) 信貸業(yè)務(wù) 首先了解了信貸的原則,一是加強業(yè)務(wù)培訓,提高隊伍素質(zhì);二是加強信貸管理,規范業(yè)務(wù)操作,提高信貸資產(chǎn)質(zhì)量;三是加大金融新產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)力度;四是加大信貸規章制度的執行力度;五是明確信貸投放重點(diǎn),不斷優(yōu)化信貸結構;六是持續做好五級分類(lèi),確保分類(lèi)結果準確無(wú)誤。但由于目前的實(shí)際情況,中小企業(yè)融資難,盡管央行一再出臺有關(guān)鼓勵銀行向中小企業(yè)貸款的方案,但是,在各個(gè)銀行內部都有嚴格的控制,九華也是如此。銀行目前也投入了個(gè)人貸款領(lǐng)域。實(shí)際操作中,銀行的個(gè)人貸款業(yè)務(wù)并不是直接將款貸給個(gè)人?而是與商家簽訂一定的協(xié)議,其實(shí)是將款貸給商家,然后商家把商品賣(mài)給個(gè)人,個(gè)人再還款給銀行。銀行在與商家簽訂協(xié)議時(shí),審查商家的證件是否齊全。而個(gè)人要向銀行提供有關(guān)的收入證明,身份證明等。一般都是以購買(mǎi)的標的物作為抵押,最常見(jiàn)的就是動(dòng)產(chǎn)抵押(如汽車(chē)貸款)和不動(dòng)產(chǎn)抵押(如住房貸款)。信貸部門(mén)實(shí)行的是審貸分離制,就是進(jìn)行貸款客戶(hù)開(kāi)發(fā)與具體發(fā)放貸款,審核貸款可能性的工作人員是各司其職的。
2) 做一些打雜的小工作 如回單管理、分類(lèi)書(shū)信?打word文檔和EXCEL表格?使用EXCEL 公式計算等等。雖然是些小工作?但也讓我學(xué)習了很多。 儲蓄種類(lèi)繁多,人民幣儲蓄可分為以下幾類(lèi):
、 活期儲蓄
、 定期儲蓄
、 定活兩便儲蓄
、 整存整取定期儲蓄
、 零存整取定期儲
六、實(shí)習的心得與收獲
雖然這只是一個(gè)月的實(shí)習,雖然短暫但卻又非常的充實(shí),對我來(lái)說(shuō),是大學(xué)生涯中甚至是人生中很重要的一部分積累和經(jīng)驗,這在我以后的學(xué)習和生活中都會(huì )發(fā)揮著(zhù)很重要的作用。而且這次的暑期實(shí)習無(wú)疑成為了我踏入社會(huì )的一個(gè)平臺,為我今后踏入社會(huì )奠定
了良好的基礎。而盡快實(shí)現角色的轉變,是作為一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生剛步入社會(huì )時(shí)要面臨的首要任務(wù)。對此,我們必須端正好自己的心理和態(tài)度。
在學(xué)校期間我就已經(jīng)學(xué)習過(guò)一些關(guān)于銀行方面的課程,例如《商業(yè)銀行管理與經(jīng)營(yíng)》、《西方經(jīng)濟學(xué)》等等,這些都為我在銀行的實(shí)習打下了一定的基礎。
實(shí)習已經(jīng)結束了,在這實(shí)習期間,雖然有時(shí)候會(huì )感覺(jué)到工作很繁瑣,很累,但是我更多的是感覺(jué)到了充實(shí)。在這次實(shí)習中,我更加了解了社會(huì ),同時(shí)我也覺(jué)得社會(huì )并不如最開(kāi)始想象的那么恐怖,尤其是在這里,同事之間的那種溫情暖暖流動(dòng)于心田的美好讓我難以忘懷。這次的實(shí)習,我收獲了不少,同時(shí)也看到了自己的不足,因此在接下來(lái)的學(xué)習生活中我將更加努力,刻苦奮斗,讓自己更加完善,努力讓自己在離開(kāi)學(xué)校后能更加適應這個(gè)社會(huì )!
銀行的實(shí)習報告 篇3
從網(wǎng)上報名到參加聽(tīng)試、筆試、面試、體檢、復試到參加培訓,不知不覺(jué)來(lái)到客服中心這個(gè)大家庭已經(jīng)有五個(gè)多月的時(shí)間了,在這五個(gè)月的時(shí)間里我經(jīng)歷的是從一個(gè)剛走出校園的大學(xué)生到一個(gè)上班族的改變;從一個(gè)獨立的個(gè)體到成為建設銀行福建省分行電話(huà)銀行客服中心的一員。
在這里,我們每天早上召開(kāi)班前小組會(huì )議,每個(gè)組的小組長(cháng)會(huì )從昨天的呼入情況中總結一些錯誤,在第二天強調今天外呼應該注意哪些問(wèn)題,并且對于新的業(yè)務(wù)進(jìn)行每日鞏固知識培訓;在這里,我們小組成員之間、組長(cháng)和學(xué)員之間互相做案例,從一個(gè)個(gè)案例中發(fā)現我們的不足之處,強化我們的標準話(huà)術(shù),讓我們在面對各種刁難的客戶(hù)時(shí)都能游刃有余;在這里,每位學(xué)員都積極參與到討論中來(lái),大家各抒己見(jiàn),互相交流意見(jiàn),;在這里,我們每天下班之前會(huì )召開(kāi)大組會(huì )議,樓層組長(cháng)會(huì )對在各方面表現優(yōu)秀的學(xué)員予以表?yè)P,對有進(jìn)步的學(xué)員進(jìn)行鼓勵;在這里,每天都會(huì )發(fā)生許多好人好事,這些事雖小,但從這些小事中讓我們感受到的是我們建設銀行福建省分行電話(huà)銀行客服中心大家庭般的溫暖;在這里,我們每天會(huì )記錄下自己當天的工作感言,記錄我們工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;更重要的是,在這里,我們在建設銀行福建省分行電話(huà)銀行客服中心企業(yè)文化的熏陶下,不斷提高我們自身的綜合素質(zhì),不斷完善自我??這緊張忙碌的氣氛,使平日里有些懶散的我感到有些壓力。但老坐席和新學(xué)員們的熱情、歡迎、微笑感染了我,使我輕松起來(lái)。聽(tīng)著(zhù)老員工們親切熟練的話(huà)語(yǔ),看著(zhù)他們嫻熟的操作,體味著(zhù)他們在工作時(shí)的認真和篤定,青春的浮躁也與之褪去,多了一份成熟和穩重。
從這幾月的工作中總結出以下幾點(diǎn):
一、立足本職,愛(ài)崗敬業(yè)
作為客服人員,我始終堅持“把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單”。工作中認真對待每一件事,每當遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的去做;當同事遇到困難需要替班時(shí),能毫無(wú)怨言地放棄休息時(shí)間,做好工作計劃,堅決服從公司的安排,全身心的投入工作;
二、勤奮學(xué)習,與時(shí)俱進(jìn)
記得石主任給我們新員工上過(guò)的一堂課的上有講過(guò)這樣一句話(huà):“選擇了建行就是選擇了不斷學(xué)習”。作為建設銀行福建省分行電話(huà)銀行客服中心的客服人員,我深刻體會(huì )到業(yè)務(wù)的學(xué)習不僅是任務(wù),而且是一種責任,更是一種境界。這幾個(gè)月以來(lái)我堅持勤奮學(xué)習,努力提高業(yè)務(wù)知識,強化思維能力,注重用理論聯(lián)系實(shí)際,用實(shí)踐來(lái)鍛煉自己。
1、注重理論聯(lián)系實(shí)際。在工作中用理論來(lái)指導解決實(shí)踐,學(xué)習目的在于應用,以理論的指導,不斷提高了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強了工作中的原則性、系統性、預見(jiàn)性和創(chuàng )造性;
2、注重克服思想上的“惰”性。堅持按制度,按計劃進(jìn)行業(yè)務(wù)知識的學(xué)習。首先不將業(yè)務(wù)知識的學(xué)習視為額外負擔,自覺(jué)學(xué)習更新的業(yè)務(wù)知識和建行的企業(yè)文化;其次是按自己的學(xué)習計劃,堅持個(gè)人自學(xué),發(fā)揚“釘子”精神,擠時(shí)間學(xué),正確處理工作與學(xué)習的矛盾,不
因工作忙而忽視學(xué)習,不因任務(wù)重而放松學(xué)習。
在今后的工作中,我會(huì )努力的繼續工作,在工作中保持好和客戶(hù)之間的關(guān)系,用最好的服務(wù)來(lái)解決客戶(hù)的困難,讓我用最好的服務(wù)來(lái)化解客戶(hù)的難題。制定如下計劃:
一、加強自身學(xué)習,提高業(yè)務(wù)水平。熟練掌握“一口清”,在解決客戶(hù)問(wèn)題時(shí)能夠脫口而出;加強知識庫搜索的練習,熟悉知識庫的樹(shù)形結構,幫助我們高效的利用知識庫;不斷鞏固所學(xué)的業(yè)務(wù)知識,做到準確完整的答復客戶(hù)的問(wèn)題;
二、增強主動(dòng)服務(wù)意識,保持良好心態(tài);想盡一切辦法為客戶(hù)解決問(wèn)題,換位思考,當成自己的事情盡力做到最好。
三、不斷完善自我,培養一個(gè)客服代表應具備的執業(yè)心理素質(zhì)。要學(xué)會(huì )把枯燥和單調的工作做得有聲有色,學(xué)會(huì )把工作當成是一種享受。
銀行的實(shí)習報告 篇4
xx月xx日,我們一大隊人穿著(zhù)正裝,從學(xué)校出發(fā),坐著(zhù)校車(chē),前往浦發(fā)銀行廣州分行。一路上心情都挺忐忑的,當時(shí)報名去實(shí)習,也是出于好奇,想體會(huì )一下傳說(shuō)中的實(shí)習,同時(shí)充實(shí)一下自己的暑假生活。而自己什么都不會(huì )就將要到銀行實(shí)習,很多都是大三的師兄師姐們,但自己還是大二的,總擔心自己什么都不會(huì )。到達分行以后,就進(jìn)行了一天的培訓,對浦發(fā)的pos機、代發(fā)業(yè)務(wù)、理財產(chǎn)品、電子渠道業(yè)務(wù)等等有了初步的了解。
xx月xx日,我們小組到達了海珠支行報到,也開(kāi)始了我們的實(shí)習生涯。在這里,我們認識了我們可敬可親的副行長(cháng)、戴經(jīng)理、曉怡姐、嘉嘉哥、家盛哥,學(xué)到了在學(xué)校所學(xué)習不到的東西,度過(guò)了我們愉快的為期一個(gè)月的實(shí)習生涯。
現在將我的心得歸納為以下幾個(gè)方面:
一、 學(xué)會(huì )適應,學(xué)會(huì )成長(cháng)
一直以來(lái),我們都生活在學(xué)校這個(gè)象牙塔中,大家都是同學(xué),大家都很熟,并不會(huì )有人給臉色你看,相處得十分融洽,但是在社會(huì )中并不是如此。
我們在去跑市場(chǎng)或者電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)的時(shí)候,遇到不少很傷人的情況,到外面以后,人家總會(huì )給臉色你看,讓人覺(jué)得難受,覺(jué)得難堪。這讓我們很受打擊,畢竟在學(xué)校在家的時(shí)候總會(huì )有人疼著(zhù)你,讓著(zhù)你,什么時(shí)候受過(guò)這種罪呢。不過(guò)這就是社會(huì ),這是我們所必須要面對的,這如嘉嘉哥所說(shuō)的,在社會(huì )上,臉皮薄是混不到飯吃的,所以臉皮要厚起來(lái),適應這樣的社會(huì ),這是我們由大學(xué)到社會(huì )所必須經(jīng)歷的轉變。
二、找準方法,事半功倍
營(yíng)銷(xiāo)并不是簡(jiǎn)單的事情,而是一門(mén)學(xué)問(wèn)。一開(kāi)始,經(jīng)理們先跟我們介紹了浦發(fā)的幾種pos機,它們的適用范圍、費率、區別,然后便找了幾個(gè)批發(fā)市場(chǎng)讓我們去跑,讓我們去推銷(xiāo)相應的刷卡機。這讓我們明白了,在去推銷(xiāo)之前,要先分析好市場(chǎng),做好市場(chǎng)調查,對不同的市場(chǎng)推銷(xiāo)不同的機,這樣才會(huì )事半功倍。
在我們跑市場(chǎng)的過(guò)程中,發(fā)現了很多店鋪都是員工在,而并非老板,在這種情況下,我們浪費太多的口舌都是沒(méi)用的。而是需要留下宣傳資料給老板,同時(shí)把老板的名片帶回去,回頭在打電話(huà)過(guò)去營(yíng)銷(xiāo)。對待不同的情況需要不同的方法,要學(xué)會(huì )靈活變通,找準方法,才能一擊即中。
三、團結就是力量
作為一個(gè)團隊,團隊意識很重要,這在我們的經(jīng)理們身上很好地體現出來(lái)。有幾個(gè)經(jīng)理負責pos機這一塊的,但是他們是把對方看成隊友,而不是敵人。他們不單單為了自己的業(yè)績(jì)而工作,而是共同研究,分享自己的方法與經(jīng)驗教訓,經(jīng)?偨Y,從而摸索出方法來(lái)。
在他們的英明領(lǐng)導下,我們營(yíng)銷(xiāo)小組經(jīng)?偨Y與分享,團結起來(lái),相互幫助,相互扶持。多難的工作,只要齊心協(xié)力,團結起來(lái),一切總會(huì )解決的。在這個(gè)過(guò)程中,我們一起學(xué)習,一起戰斗,一起成長(cháng),我們的感情也越來(lái)越深厚。
四、心態(tài)決定一切
在工作的時(shí)候,接觸了不少客戶(hù),吃了不少苦,碰了不少壁。但是漸漸明白了這世界上什么人都有,別人是怎樣你改變不了,但是你能改變你自己的心態(tài)。所以我學(xué)會(huì )了抱著(zhù)“不被不好的情緒影響”的想法,始終保持愉悅的心態(tài),保持微笑,笑對一切。
很多時(shí)候,期望越大失望越大。營(yíng)銷(xiāo)的時(shí)候總希望客戶(hù)肯裝刷卡機,但是結果總會(huì )讓人失望。但是如果我們本沒(méi)有抱有多大的期望,當有客戶(hù)裝的時(shí)候我們自然會(huì )覺(jué)得開(kāi)心得多,所以說(shuō)很多時(shí)候只要心態(tài)變了,很多事情也會(huì )發(fā)生變化。
我們也漸漸地懂得了我們和客戶(hù)是平等的,我們應該向客戶(hù)提供服務(wù),但是這并不意味著(zhù)我們要低聲下氣地去乞求他們答應。反正不要的沒(méi)關(guān)系,我們一廂情愿也沒(méi)辦法,而需要的就好,大家心甘情愿,我們互取所需,這才是我們的目標顧客。
這次實(shí)習,讓我學(xué)到了很多很多,從做事到做人,讓我提前適應了社會(huì ),這些都是書(shū)本上所學(xué)不到,但又是極其重要的。感謝這次的實(shí)習,這是一個(gè)由學(xué)校過(guò)渡到社會(huì )的必經(jīng)階段,感謝伴我一路走過(guò)的經(jīng)理與伙伴,讓我受益匪淺,而且擁有了美好難忘的回憶。
銀行的實(shí)習報告 篇5
一、實(shí)習時(shí)間:20xx年08月20日--10月20日
二、實(shí)習目的:
根據學(xué)校對大專(zhuān)生的畢業(yè)實(shí)習要求,我在家鄉康縣農村信用合作社進(jìn)行了為期一月的畢業(yè)實(shí)習,為了能接觸實(shí)際,有更多的社會(huì )經(jīng)驗責任感,學(xué)習業(yè)務(wù)知識和管理知識,鞏固所學(xué)理論,獲取本專(zhuān)業(yè)的實(shí)際知識,培養初步的實(shí)際工作能力和專(zhuān)業(yè)技能。
三、實(shí)習單位主要業(yè)務(wù):
辦理存款、貸款、票據貼現、國內結算業(yè)務(wù);辦理個(gè)人儲蓄業(yè)務(wù);代理其他行的金融業(yè)務(wù);代理收付款項及受托辦保險業(yè)務(wù);買(mǎi)賣(mài)政府債券;代理發(fā)行、代理兌付、承銷(xiāo)政府債券。
在農村信用社實(shí)習這一個(gè)月里,我從客觀(guān)上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次實(shí)習所涉及的內容,主要是會(huì )計業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù)),其他一般了解的有儲蓄業(yè)務(wù)、信用卡業(yè)務(wù)、信貸業(yè)務(wù)。
四、實(shí)習內容:
。ㄒ唬、會(huì )計業(yè)務(wù)
對公業(yè)務(wù)的會(huì )計部門(mén)的核算(主要指票據業(yè)務(wù))主要分為三個(gè)步驟,記帳、復核與出納。這里所講的票據業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉帳支票與現金支票兩種。對于辦理現金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是通過(guò)電腦驗印,或者是手工核對;再看大小寫(xiě)金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無(wú)涂改,支票是否已經(jīng)超過(guò)提示付款期限,支票是否透支,如果有背書(shū),則背書(shū)人簽章是否相符,值得注意的是大寫(xiě)金額到元為整,到分則不能在記整。對于現金支票,會(huì )計記帳員審核無(wú)誤后記帳,然后傳遞給會(huì )計復核員,會(huì )計復核員確認為無(wú)誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現金(出納與收款人口頭對帳后)。轉帳支票的審核內容同現金支票相同,在處理上是由會(huì )計記帳員審核記帳,會(huì )計復核員復核。這里需要說(shuō)明的是一個(gè)入帳時(shí)間的問(wèn)題,F金支票以及付款行為本行的轉帳支票(如與儲蓄所的內部往來(lái),收付雙方都是本行開(kāi)戶(hù)單位的)都是要直接入帳的。而對于收款人、出票人不在同一家行開(kāi)戶(hù)的情況下,如一些委托收款等的轉帳支票,經(jīng)過(guò)票據交換后才能入帳,由于縣級支行未在當地人民銀行開(kāi)戶(hù),在會(huì )計賬上就反映在“存放系統內款項”科目,而與央行直接接觸的省級分行才使用“存放中央銀行款項”科目。而我們在學(xué)校里學(xué)習中比較了解的是后者。還有一些科目如“內部往來(lái)”,指會(huì )計部與儲蓄部的資金劃撥,如代企業(yè)發(fā)工資;“存放系統內款項”,指有隸屬關(guān)系的下級行存放于上級行的清算備付金、調撥資金、存款準備金等。而我們熟知的是“存放中央銀行款項”,則是與中央銀行直接往來(lái)的省級分行所使用的會(huì )計科目。一些數額比較大的款項的支取(一般是大于或等于5萬(wàn)元)要登記大額款項登記表,并且該筆款項的支票也要由會(huì )計主管簽字后,方可支取。
。ǘ、信用卡業(yè)務(wù)
信用卡按是否具有消費信貸(透支)功能分為信用卡與借計卡。信用卡又按持卡人是否向發(fā)卡銀行交納準備金分為貸計卡與準貸計卡。貸計卡是銀行授予持卡人一定的信用額度,無(wú)需預先交納準備金就可在這個(gè)額度內進(jìn)行消費,銀行每月會(huì )打印一張該客戶(hù)本月消費的清單,客戶(hù)就可以選擇全部付清或支付部分,如果選擇后者,則未付清部分作為銀行的短期貸款以復利計。而準貸計卡則是交納一定的準備金,然后銀行再授予其一定的消費額度的`一種信用卡。借計卡是沒(méi)有透支功能的,但可以進(jìn)行轉帳結算,存取,消費的一種卡。如建行的儲蓄龍卡。信用卡還可以按使用對象分為單位卡與個(gè)人卡;按信用等級分為金卡與普通卡。
。ㄈ、儲蓄業(yè)務(wù)
信用社的儲蓄部門(mén)目前實(shí)行的是柜員負責制,就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù),即開(kāi)戶(hù),存取現金,辦理儲蓄卡等,憑證不在想對公業(yè)務(wù)部門(mén)那樣在會(huì )計之間傳遞,而是每個(gè)柜員單獨進(jìn)行賬務(wù)處理。但是每個(gè)柜員所制的單據都要交予相關(guān)行內負責人先審核,然后再傳遞到上級信用社“事后稽核”;钇趦π钕禑o(wú)固定存期,人民幣1元起存,可隨時(shí)存取,存取金額不限的儲蓄方式。定期整存整取業(yè)務(wù)是本金一次存入,由儲蓄機構發(fā)給存單折,到期憑存單折 支取息,存期內按存入時(shí)同檔次定期利率計息,到期未支取,超過(guò)存期部分按支取日公布的活期利率計息。也可根據儲戶(hù)意愿,辦理定期存款到期約定或自動(dòng)轉存,存款到期轉存,按轉存日掛牌公告的利率計息定活兩便業(yè)務(wù),此儲種兼具活期之便和定期之利,利息按實(shí)際存期長(cháng)短計算,存期越長(cháng)利率越高,50元起存,一次支;計息規定:存期超過(guò)整存整取最低檔且在一年內的,按同期整存整取利率六折計算;存期超過(guò)一年的,一律按整存整取一年期利率的六折計算;存期低于整存整取最低檔次的,按活期利率計算。零存整取業(yè)務(wù),此儲種事先約定金額,逐月按約定金額存入,到期支取本息的定期儲蓄。5元起存,存期有一年、三年、五年幾種。每月應以約定金額存入,若中途疏漏,可次月補齊。未補齊者以后不接受續存及補存。存本取息業(yè)務(wù),存本取息是一種一次存入本金,存期內按約定時(shí)間分次支取利息,到期歸還本金的定期儲蓄存款。
。ㄋ模、信貸業(yè)務(wù)
信用社的信貸業(yè)務(wù)主要包括:農戶(hù)小額信貸、農戶(hù)聯(lián)保貸款、國家助學(xué)貸款等。農戶(hù)小額信用貸款是農村信用社在充分了解農戶(hù)的家庭經(jīng)濟狀況和戶(hù)主的誠信狀況后,向農民核發(fā)《貸款證》并明確一定的可貸款額度,按照“一次核定、周轉使用、隨用隨貸”的原則,按照核定的額度和期限向農戶(hù)發(fā)放的不需擔保的貸款。農戶(hù)小額信用貸款是農戶(hù)脫貧致富、奔向小康的好幫手。凡是符合申辦條件又缺乏資金的農戶(hù),應充分利用國家的優(yōu)惠政策,積極向當地農村信用合作社申請農戶(hù)小額信用貸款。農戶(hù)聯(lián)保貸款是指社區居民自愿組成聯(lián)保小組,農村信用社對聯(lián)保小組成員發(fā)放的、并由聯(lián)保小組成員相互承擔連帶保證責任的貸款。農戶(hù)聯(lián)保貸款實(shí)行“個(gè)人申請、多戶(hù)聯(lián)保、周轉使用、責任連帶、分期還款”的管理辦法。國家助學(xué)貸款是由政府主導、財政貼息,銀行、教育行政部門(mén)與高校共同操作的專(zhuān)門(mén)幫助高校貧困家庭學(xué)生的銀行貸款。借款學(xué)生在校期間的國家助學(xué)貸款利息由國家財政全部補貼;借款學(xué)生畢業(yè)后的利息及罰息由學(xué)生本人全額支付。借款學(xué)生不需要辦理貸款擔;虻盅,但需要承諾按期還款,并承擔相關(guān)法律責任。借款學(xué)生通過(guò)學(xué)校向銀行申請貸款,用于彌補在校學(xué)習期間學(xué)費、住宿費和生活費的不足,畢業(yè)后分期償還。個(gè)人貸款是指借款人以權利憑證作質(zhì)押,從銀行取得一定金額的人民幣貸款,并按期歸還貸款本息的個(gè)人貸款業(yè)務(wù)。權利憑證是指未到期的整存整取、存本取息、大額可轉讓存單(記
名)、外幣定期儲蓄存單、憑證式國債、保險單以及依法可質(zhì)押的其他種類(lèi)的權利憑證。申請貸款時(shí),由借款人填寫(xiě)《個(gè)人貸款申請審批表》。借款人、出質(zhì)人須同時(shí)到場(chǎng),并提供質(zhì)押憑證、有效身份證件等,信用社審核無(wú)誤后即可為可辦理。
五、實(shí)習收獲與體會(huì ):
從這次實(shí)習中,我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的,我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年學(xué)校里所學(xué)知識的鞏固與運用。并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習。雖然這次實(shí)習的業(yè)務(wù)多集中于比較簡(jiǎn)單的前臺會(huì )計業(yè)務(wù),但是,這幫助我更深層次地理解銀行會(huì )計的流程,核算,程序提供了極大的幫助,使我在銀行的基礎業(yè)務(wù)方面,不在局限于書(shū)本,而是有了一個(gè)比較全面的了解。實(shí)習的時(shí)間雖然不長(cháng)但我感到它是我人生當中的非常重要的一次經(jīng)歷,使我大大提高了對信用社業(yè)務(wù)的熟悉程,在以后的實(shí)際工作中將書(shū)本知識同實(shí)踐有效的結合,在實(shí)際工作中提高自己,豐富自己,提高自己的專(zhuān)業(yè)技能,給自己創(chuàng )造更多的機會(huì )。
銀行的實(shí)習報告 篇6
一、蓄存款實(shí)名制的含義
儲蓄存款實(shí)名制是指居民在金融機構開(kāi)戶(hù)和辦理儲蓄業(yè)務(wù)時(shí),必須出示有效身份證明,銀行員工有義務(wù)給予記錄,并要求存款人在存單上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在于有效保護個(gè)人利益和維護國家利益的前提下,促進(jìn)金融體系在公平、公正、公開(kāi)的基礎上進(jìn)行,保證個(gè)人金融資產(chǎn)的真實(shí)性、合法性。
我國建國五十年來(lái),儲蓄存款制度一直實(shí)行的是記名(虛名)儲蓄制度。其記名可以是真名、假名、代碼亦可以是親友的名字。特別是活期儲蓄,銀行只認存折不認人,只要取款人提供存折出示印鑒或輸對密碼(由取款人開(kāi)戶(hù)時(shí)約定)銀行即按折付款。儲蓄存款實(shí)名制是發(fā)達國家早已實(shí)行的一項金融制度,也是絕大多數發(fā)展中國家實(shí)行的金融制度。
二、為什么要實(shí)儲蓄存款實(shí)名制
我國現行的儲蓄存款記名制可以說(shuō)從源頭上造成了一系列社會(huì )經(jīng)濟問(wèn)題,已經(jīng)妨礙了改革開(kāi)放的進(jìn)程,到了積重難返的地步。
1、儲蓄存款加快增長(cháng)現象下掩蓋了觸目驚心的社會(huì )財富轉移。截止1999年6月末,我國中國銀行儲蓄存款總額(本外幣全折人民幣)達6.3萬(wàn)億元。我國居民儲蓄存款是呈幾何級數增長(cháng)的,1987年,我國居民儲蓄存款余額僅3073億元,1992年突破1萬(wàn)億元,1994年突破2萬(wàn)億元,1995年突破3萬(wàn)億元,到1998年末更是達5.3萬(wàn)億元,而僅僅半年,1999年6月末已達6.3萬(wàn)億元。1992年以來(lái),我國GDP增長(cháng)率雖然走上了快速增長(cháng)的信道,最高的年份是1992年的14.1%,最低的年份是1998年的7.8%,從92年到98年,算術(shù)平均數也僅10.76%,GDP的增長(cháng)與儲蓄存款增長(cháng)不同步,這說(shuō)明兩點(diǎn),一是國民收入的分配過(guò)份向個(gè)人傾斜。二是有些個(gè)人收入已經(jīng)不來(lái)源于國民收入,而是直接來(lái)源于國有資產(chǎn)的流失。
銀行的實(shí)習報告 篇7
據學(xué)校暑期社會(huì )實(shí)踐要求,本人于20xx年x月x日到x月x日在中國工商銀行北京西紅門(mén)支行進(jìn)行了為期5周的實(shí)習。實(shí)習期間,在單位指導老師的幫助下,我熟悉了金融機構的主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動(dòng),系統地學(xué)習并較好掌握了銀行會(huì )計實(shí)務(wù)工作,理論水平和實(shí)際工作能力均得到了鍛煉和提高,F將畢業(yè)實(shí)習的具體情況及體會(huì )作一系統的總結。
一、實(shí)習目的
(一)了解認識金融行業(yè)尤其是銀行業(yè)的各種知識
二)鍛煉自己的工作能力,提升自身的人際交往能力與吃苦耐勞的精神
(三)增加社會(huì )閱歷,完成實(shí)習計劃
(四)實(shí)習期間,實(shí)習期滿(mǎn)后一直保持同事友誼,以便畢業(yè)后更輕松的入行。
二、 實(shí)習單位及崗位介紹
實(shí)習單位:深圳發(fā)展銀行重慶市沙坪壩支行 崗位介紹:大堂經(jīng)理助理
工作內容:自學(xué)銀行的各項工作以及自學(xué)銀行的各項理財產(chǎn)品、擔保借貸業(yè)務(wù)、銀行卡、信用卡的各種,以及協(xié)助大堂經(jīng)理處理銀行各項日常工作。在必要時(shí)也會(huì )協(xié)助柜臺和理財經(jīng)理處理銀行客戶(hù)數據與對客戶(hù)進(jìn)行及時(shí)回訪(fǎng)。由于是男性職員,同時(shí)也擔當銀行的日常安保工作,當然只限于維持大堂秩序。
協(xié)助大堂經(jīng)理處理銀行大堂事宜描述:該項工作事無(wú)巨細,比較繁瑣,關(guān)于銀行的諸多瑣碎事情都是有大堂經(jīng)理做起,而作為大堂助理,本人平日也是協(xié)助大堂經(jīng)理處理諸如引導客戶(hù),為客戶(hù)介紹理財產(chǎn)品,為客戶(hù)解決與銀行有關(guān)的問(wèn)題。還有就是平時(shí)銀行的各項布置,整理都是由大堂助理完成。
協(xié)助柜臺的工作:該工作其實(shí)主要是指引客戶(hù)填寫(xiě)各種表格,幫助柜臺疏導客戶(hù)。由于銀行的貴賓受理窗口平時(shí)客戶(hù)不多,當普通窗口客戶(hù)過(guò)多時(shí),便可以把客戶(hù)疏導到VIP窗口。
協(xié)助理財經(jīng)理處理銀行客戶(hù)數據:主要是指在客戶(hù)購買(mǎi)理財產(chǎn)品或者辦理了各種功能性銀行卡后進(jìn)行一個(gè)數據錄入和數據分類(lèi)的工作。
客戶(hù)回訪(fǎng)工作:客戶(hù)回訪(fǎng)的工作主要是在客戶(hù)購買(mǎi)理財產(chǎn)品成功之后電話(huà)告知客戶(hù)做一個(gè)繼續追蹤,以及在理財產(chǎn)品推出之前協(xié)助告知一些重要客戶(hù),或者給陌生客戶(hù)做電話(huà)拜訪(fǎng)工作,宣傳理財產(chǎn)品。
三、 實(shí)習內容及過(guò)程
(一)實(shí)習的時(shí)間和地點(diǎn)安排
實(shí)習時(shí)間:20xx年x月x日至20xx年x月x日 實(shí)習地點(diǎn):深圳發(fā)展銀行重慶市沙坪壩支行
(二)實(shí)習的具體工作
通過(guò)自學(xué)銀行的各項工作以及自學(xué)銀行的各項理財產(chǎn)品、擔保借貸業(yè)務(wù)、銀行卡、信用卡的各種之后。本人便開(kāi)始協(xié)助大堂經(jīng)理處理銀行各項日常工作。在必要時(shí)也會(huì )協(xié)助柜臺和理財經(jīng)理處理銀行客戶(hù)數據與對客戶(hù)進(jìn)行及時(shí)回訪(fǎng)。由于是男性職員,同時(shí)也擔當銀行的日常安保工作,當然只限于維持大堂秩序。協(xié)助大堂經(jīng)理處理銀行大堂事宜該項工作事無(wú)巨細,比較繁瑣,關(guān)于銀行的諸多瑣碎事情都是有大堂經(jīng)理做起,而作為大堂助理,本人平日也是協(xié)助大堂經(jīng)理處理諸如引導客戶(hù),為客戶(hù)介紹理財產(chǎn)品,為客戶(hù)解決與銀行有關(guān)的問(wèn)題。還有就是平時(shí)銀行的各項布置,整理都是由大堂助理完成。而協(xié)助柜臺工作其實(shí)主要是指引客戶(hù)填寫(xiě)各種表格,幫助柜臺疏導客戶(hù)。由于銀行的貴賓受理窗口平時(shí)客戶(hù)不多,當普通窗口客戶(hù)過(guò)多時(shí),便可以把客戶(hù)疏導到VIP窗口。至于協(xié)助理財經(jīng)理處理銀行客戶(hù)數據,主要便是在客戶(hù)購買(mǎi)理財產(chǎn)品或者辦理了各種功能性銀行卡后進(jìn)行一個(gè)數據錄入和數據分類(lèi)的工作?蛻(hù)回訪(fǎng)的工作其實(shí)是多項工作當中最能夠學(xué)到知識的工作。主要是在客戶(hù)購買(mǎi)理財產(chǎn)品成功之后電話(huà)告知客戶(hù)做一個(gè)繼續追蹤,以及在理財產(chǎn)品推出之前協(xié)助告知一些重要客戶(hù),或者給陌生客戶(hù)做電話(huà)拜訪(fǎng)工作,宣傳理財產(chǎn)品。
通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習工作,我也對銀行工作有了一個(gè)長(cháng)足的認識,也對銀行理財產(chǎn)品的銷(xiāo)售,銀行各項金融產(chǎn)品甚是了解。當然在實(shí)習當中了解到,銀行職員其實(shí)并非如往常那般清閑安逸。如大堂經(jīng)理,需要的便是站在大堂整日,協(xié)助客戶(hù),為了能讓客戶(hù)能夠對銀行的服務(wù)有個(gè)良好的第一印象,大堂經(jīng)理的服務(wù)就尤為重要。銀行業(yè)逐漸的消去了以往的光環(huán),畢竟在產(chǎn)品同質(zhì)化嚴重的當下,客戶(hù)手握最大主動(dòng)權,銀行雖然是我過(guò)金融行業(yè)當中的寵兒,但落實(shí)到各個(gè)銀行的具體任務(wù)也就不同,壓力也比以往大得多。就是其中的累與苦,而且大部分銀行實(shí)習是零薪酬的。這便讓我更加了解其中的苦與累。積累到的經(jīng)驗也是以往的兼職所不能比擬的。在一個(gè)多月當中我也與其他實(shí)習員工,銀行職員以及業(yè)內的其他工作者結成了深厚的情誼。
四、 實(shí)習意義及體會(huì )總結
通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習讓我對銀行,以及這個(gè)金融環(huán)境與金融業(yè)內各行業(yè)有了一個(gè)的了解。
(1)在銀行當中客戶(hù)的定義是如何。價(jià)值客戶(hù)是零售銀行客戶(hù)分層體系中的關(guān)鍵客戶(hù)群。當前定義的價(jià)值客戶(hù)群體主要包括以下部分:
1、90日日均資產(chǎn)≥50000元以上的客戶(hù)(VIP客戶(hù)按5倍系數計算);
2、個(gè)貸價(jià)值客戶(hù)個(gè)貸有余額,且90日日均資產(chǎn)≥5000元 ;
3、信用卡價(jià)值客戶(hù)持有未銷(xiāo)卡的信用卡,且90日日均資產(chǎn)≥30000元;這也是我在銀行實(shí)習以后才知道的,并非每個(gè)儲戶(hù)都是銀行的價(jià)值客戶(hù),在眾多儲戶(hù)當中,滿(mǎn)足以上條件才能是具有價(jià)值的。
(2)而且在實(shí)習之后我也知道了,存貸業(yè)務(wù)只是銀行業(yè)務(wù)的萬(wàn)分之一,銀行的業(yè)務(wù)覆蓋19個(gè)產(chǎn)品類(lèi)別,具體包括:活期(有余額) 定期(有余額)保證金(有余額)國債(有余額)基金(有余額)結構性理財(有余額)證券(有余額)信托(有余額)外匯(有簽約標志)黃金(有余額)保險(年底計入)房貸(有余額)車(chē)貸(有余額)經(jīng)營(yíng)性借貸(有余額)消費類(lèi)借貸(有余額) 其他個(gè)人借貸(有余額) 信用卡(有效)網(wǎng)銀(有余額)代收代付(有簽約標志的代理發(fā)放工資)。
(3)在實(shí)習期間我還了解到,深圳發(fā)展銀行有一個(gè)相當人性化的業(yè)務(wù),五行存取通。所謂“五行存取通”,是指深發(fā)行、民生、中信、浦發(fā)、華夏此五家銀行在重慶地區存取款不收取手續費。但此功能僅針對五行的借記卡在重慶范圍柜面進(jìn)行存取款,并且一次性存取金額不得大于5萬(wàn)人民幣,且借記卡所設密碼不得為0開(kāi)頭。
(4)在銀行,還有一些如今當今流行的業(yè)務(wù),例如信用卡業(yè)務(wù)、個(gè)人借貸(其中包括房貸,車(chē)貸)、還有就是企業(yè)借貸業(yè)務(wù)。銀行也會(huì )在此推出不同的產(chǎn)品。以深發(fā)展借貸業(yè)務(wù)為例,為了使自己的借貸業(yè)務(wù)具有競爭力,銀行會(huì )推出專(zhuān)門(mén)的產(chǎn)品,例如一些借貸會(huì )結合理財產(chǎn)品一起做,這樣會(huì )使客戶(hù)的綜合資金成本降低,以此吸引客戶(hù)。
銀行的實(shí)習報告 篇8
如果說(shuō)社會(huì )對我而言是一片還未探索過(guò)的土地,那么實(shí)習就是我邁進(jìn)社會(huì )深處的探索旅途!在這個(gè)陌生的環(huán)境里,我的不斷的探索為止、尋求知識,在這充滿(mǎn)知識和新奇的社會(huì )中,我收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的“財富”。而如今,當我回首來(lái)時(shí)的道路的時(shí)候,卻的發(fā)現在不知不覺(jué)間,原本漫長(cháng)的三個(gè)月時(shí)間已經(jīng)悄悄的結束,而我也將暫時(shí)重回校園的環(huán)境。
在此,讓我好好回顧這段旅途的收獲,看看自己在三個(gè)月的時(shí)間里,都經(jīng)歷了那些成長(cháng)進(jìn)步,又學(xué)到了怎樣的收獲。以下是我的實(shí)習報告:
一、實(shí)習目標
此次實(shí)習,主要目標是為了讓我們這些應屆生進(jìn)入社會(huì ),體會(huì )社會(huì )的辛苦和磨難,并從中適應社會(huì )的環(huán)境和工作。
而對我而言,這算是一次不錯的探索。我希望能從實(shí)習的經(jīng)歷中認識外面的世界,并找到自己明確的未來(lái)道路,找到自己理想的方向。
而在實(shí)習期間,我通過(guò)自己對社會(huì )和工作的認識,也收獲了一個(gè)新目標——鍛煉自己!我從實(shí)習中清楚的認識到了自己的不足,并期望能更好的鍛煉自己,讓自己能成為一名出色社會(huì )人才。讓自己有能力去追求更好更高的目標!
二、工作情況
在實(shí)習工作中,我經(jīng)過(guò)一番斟酌和努力,有幸得到了xx公司通知,并與x月x日正式成為了一名xx實(shí)習生。
在xx崗位的工作期間,我有嚴格的自我管理能力,并在領(lǐng)導的培訓和指點(diǎn)下,學(xué)習了xx公司的紀律,以及xx崗位必備的工作技術(shù)。通過(guò)學(xué)習,我從工作的實(shí)際體會(huì )中感受到自己與社會(huì )的差距遠比自己想象中的更遠!為此,我選擇了繼續學(xué)習,努力!
在工作上,我經(jīng)常觀(guān)察其他同事的工作方法,向他們請教,并通過(guò)書(shū)籍和網(wǎng)絡(luò )來(lái)擴展自己的專(zhuān)業(yè)文化,結合自身所學(xué),在工作中不斷的提高和完善自己。
在這段工作中,我較好的完成了領(lǐng)導交代的每一項任務(wù),并學(xué)會(huì )了的xx崗位的工作基礎,能獨立主的完成自身的任務(wù),并為自己找到下一步的工作目標。
三、生活的體會(huì )和感受
在實(shí)習中,我所經(jīng)歷的不僅僅是工作,還有對社會(huì )的生活和人際交往。通過(guò)在社會(huì )的生活體會(huì ),我大大的提升了自我的獨立自主能力,并能較好的管理好自己的起居,按時(shí)上班,有序的完成每一天的目標和事情。
通過(guò)這段時(shí)間的體會(huì ),我學(xué)習到了很多校園中沒(méi)有的事物。這讓我認識了社會(huì )的環(huán)境,更期待未來(lái)的挑戰!
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