實(shí)用的學(xué)生實(shí)習報告范文10篇
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，報告的使用頻率呈上升趨勢，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(cháng)。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報告嗎？下面是小編精心整理的學(xué)生實(shí)習報告10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生實(shí)習報告 篇1
實(shí)習是大學(xué)生步入工作崗位前的緩沖期、過(guò)渡期，也是大學(xué)生培養自身工作本事的磨刀石，作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生，能否在實(shí)習過(guò)程中掌握好實(shí)習資料，培養好工作本事，顯的尤為重要。半年里，我嚴格按照廠(chǎng)人事部下發(fā)的采油隊實(shí)習大綱，認真研讀，逐一學(xué)習，在思想行動(dòng)上，努力做到“想實(shí)習，會(huì )實(shí)習，實(shí)好習”，把培養工作本事，提高自身素質(zhì)作為己任，圓滿(mǎn)的完成了本階段實(shí)習任務(wù)，下頭就是實(shí)習報告。
一是加強思想學(xué)習，主動(dòng)與礦領(lǐng)導溝通，努力提高思想水平。
思想是人的靈魂，是人的內在力，要想把實(shí)習任務(wù)完成好，首先要把思想調整好。四礦領(lǐng)導十分重視大學(xué)生成長(cháng)，為此特地為我們制定了“雙導師實(shí)習制度”。雙導師，顧名思義，就是兩位導師，工人導師是教授生產(chǎn)技術(shù)的，而礦領(lǐng)導導師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生，為其排憂(yōu)解疑，指引方向的。在此優(yōu)勢下，我主動(dòng)與任礦長(cháng)進(jìn)行了溝通，在任礦長(cháng)的尊尊教導下，我對實(shí)習有了更為深層次的理解，更明確了我的工作目標，在思想上使我對未來(lái)的工作有了新的認識，在行動(dòng)上使我對未來(lái)人生有了新的規劃。
二是注重聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)踐相結合，努力提高實(shí)習質(zhì)量。
在實(shí)習過(guò)程中，我發(fā)現，大學(xué)里所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識和現場(chǎng)實(shí)際生產(chǎn)是分離的，它們各有側重點(diǎn)，一個(gè)偏向于理論，一個(gè)偏向于實(shí)際，但它們之間卻又存在著(zhù)聯(lián)系，比如說(shuō)抽油機：在課堂上我學(xué)過(guò)抽油機是如何運轉的，以及抽油機運行的理論模型公式。而現場(chǎng)上，我們看到的是抽油機的各個(gè)零部件，以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無(wú)關(guān)，但仔細分析，我們會(huì )發(fā)現，抽油機的各個(gè)零部件正是按照理論模型原理在運行著(zhù)，公式中的相應參數正對應著(zhù)抽油機中各個(gè)部件實(shí)現的功能，他們之間存在著(zhù)因與果的聯(lián)系。所以，實(shí)習中，我們在重溫課本上知識同時(shí)，將書(shū)本中的理論與實(shí)際生產(chǎn)部件相對應，將課上公式與實(shí)際生產(chǎn)數據相對應，這樣不僅僅能夠使理論知識記得更為牢固，還能夠在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設備、器件的作用、原理，為今后工作中的技術(shù)革新，改善發(fā)明打下了良好的基礎，極大的提高了實(shí)習質(zhì)量。
三是熱愛(ài)實(shí)習崗位，進(jìn)取承擔崗位職責，不斷提升實(shí)習效率。
“愛(ài)崗才能敬業(yè)”，熱愛(ài)實(shí)習崗位才能完成好實(shí)習任務(wù)。在實(shí)習過(guò)程中，我努力培養自我對實(shí)習崗位的熱情，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學(xué)習崗位上的相關(guān)知識，進(jìn)取承擔崗位上的職責義務(wù)，努力做到能夠獨立頂崗，能夠獨立完成崗位上的相關(guān)操作，對崗位技能知識做到“懂，會(huì )，做”。
在聯(lián)合站的實(shí)習中，我制定了“每一天都上崗，上崗不離崗，崗上活都干”的實(shí)習標準，認真學(xué)習崗位上每項技能知識，并向有經(jīng)驗的師傅學(xué)習事故處理方法，積累經(jīng)驗，提升自身處理問(wèn)題的本事，進(jìn)一步提升了實(shí)習效率。
“千里之行，始于足下”。在未來(lái)的實(shí)習、工作中，我會(huì )更加努力得完成好各項任務(wù)，認真、踏實(shí)的做好自我的工作，努力為我廠(chǎng)的原油穩產(chǎn)出力。
學(xué)生實(shí)習報告 篇2
畢業(yè)實(shí)習是作為一名大學(xué)生的必經(jīng)之路，在過(guò)去幾年的學(xué)習當中有沒(méi)有學(xué)習到精髓，有沒(méi)有浪費時(shí)間在實(shí)習當中都是能夠看出來(lái)的，當然實(shí)習也是能夠提高自己能力，畢業(yè)之際就應該要有一個(gè)端正的態(tài)度，實(shí)習是邁出校門(mén)的第一步，不可辜負，為了完成大學(xué)最后一課，我這幾個(gè)月的去到了一家企業(yè)做財務(wù)，雖然實(shí)習但是到也格外的充實(shí)，這是我的機會(huì )，我也非常的感激，當然也對未來(lái)充滿(mǎn)了前進(jìn)的動(dòng)力。
一、實(shí)習內容
去到了xx實(shí)習，作為一名財務(wù)實(shí)習生我要學(xué)習的有很多，雖然是會(huì )計專(zhuān)業(yè)出身，但是步入了工作之后才知道自己其實(shí)就是學(xué)習到了皮毛，財務(wù)這一塊有很多是我沒(méi)有接觸過(guò)的，過(guò)去在學(xué)校就一直在想著(zhù)能夠有足夠的機會(huì )去做一些沒(méi)有做過(guò)的事情，但是那只是走馬觀(guān)花罷了，進(jìn)入了實(shí)習工作才知道自己還是遠遠的不夠，實(shí)習是一門(mén)課程，從一天開(kāi)始我便這么認為了，對我我來(lái)講去做自己沒(méi)有做過(guò)的事情都是一門(mén)課程，這門(mén)課程連續了三個(gè)月的時(shí)間，三個(gè)個(gè)于我而言產(chǎn)生了很大的效應，對我的來(lái)講是豐收的。
說(shuō)起在工作當中事情我就感覺(jué)自己學(xué)習了，回顧這段實(shí)習經(jīng)理的時(shí)候我還是非常激動(dòng)地，財務(wù)工作是我的一直都渴望去實(shí)踐的，去到了xx 這里讓我更加明白了這個(gè)道理，雖然說(shuō)不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情，但是有很多事情都應該去實(shí)現這類(lèi)工作，財務(wù)工作需要細心，剛剛開(kāi)始的時(shí)候我還是不夠適應，慢慢的在工作當中我就能夠找到方法了，但是我也要感激我的上級，還有同事們的幫助配合，雖然是作為一名財務(wù)實(shí)習生，但是我在這里一點(diǎn)都不感覺(jué)到生分，反而感受到了一份溫馨，盡管工作是緊張的，但是一切都已經(jīng)過(guò)來(lái)。
二、實(shí)習總結
為期三個(gè)月的實(shí)習讓我提高了自己能力，鞏固了自己專(zhuān)業(yè)知識，這是讓我收獲最大的，當然也鍛煉了我磨礪了我，有些說(shuō)不清道不明的收獲很有很多，雖然是短短的三個(gè)月，可是那種感覺(jué)確實(shí)少有的，在實(shí)習當中我進(jìn)步了很多，滿(mǎn)足了在學(xué)校一直想做沒(méi)有機會(huì )去做的事情，實(shí)踐才是檢驗自己能力的一個(gè)有效方法，財務(wù)工作雖然是短暫，三個(gè)月來(lái)卻比在學(xué)校幾年的學(xué)習不遑多讓?zhuān)屛议_(kāi)了很多眼界，明白了原來(lái)工作是這樣的，未來(lái)的時(shí)間還有很長(cháng)，我相信這次的工作是對我的一個(gè)考驗，實(shí)習的經(jīng)歷鼓了我，讓我更加有信心去做好接下來(lái)的事情，完成了大學(xué)最后階段的任務(wù)，現在我面臨著(zhù)畢業(yè)，但是在畢業(yè)之前這段經(jīng)歷給了我很多經(jīng)驗，讓我在接下來(lái)的生活工作當中更加的有方向，有動(dòng)力，實(shí)習依然結束，可是那種積證明的東西卻一直都在我心里。
學(xué)生實(shí)習報告 篇3
頂崗實(shí)習是職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)的大專(zhuān)學(xué)生的一門(mén)重要實(shí)踐性課程。通過(guò)頂崗實(shí)習可以讓我們把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識與工作實(shí)踐有效的結合起來(lái)。它增強了我們的動(dòng)手能力、協(xié)作能力、專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力和對社會(huì )的認知能力。為我們今后實(shí)實(shí)在在的踏上工作崗位，起到指引作用。
頂崗實(shí)習不同于課堂教學(xué)，課堂教學(xué)中，老師講解，我們領(lǐng)會(huì )，而頂崗實(shí)習則是在企業(yè)的大環(huán)境里、在領(lǐng)導的指導下，由我們自己去實(shí)踐學(xué)習。通過(guò)實(shí)際操作，一方面可以鞏固在書(shū)本上學(xué)到的理論知識，另一方面，可以獲得在書(shū)本上不易了解和不易學(xué)到的實(shí)際知識，使我們在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。
對我們學(xué)院來(lái)說(shuō)，頂崗實(shí)習是我們學(xué)院教學(xué)的重要補充部分，是我們教育教學(xué)體系中的一個(gè)不可缺少的重要組成部分。它與我們今后的職業(yè)生活有著(zhù)最直接的聯(lián)系，頂崗實(shí)習可以讓我們逐漸完成從學(xué)生到社會(huì )工作者的過(guò)渡。
因此頂崗實(shí)習是學(xué)校為社會(huì )培養技能型人才，實(shí)現我們人生價(jià)值的主要途徑。它不僅是校內教學(xué)的延續，而且還是校內教學(xué)的總結�？梢哉f(shuō)，對于我們學(xué)院的大中專(zhuān)學(xué)生來(lái)說(shuō)，沒(méi)有頂崗實(shí)習，就沒(méi)有完整的教育。頂崗實(shí)習的成功與否，直接關(guān)系到我們以后對社會(huì )的適應能力和前途。
我從事的是甲醇精餾與合成崗位工作，在工作的起步階段我就面臨著(zhù)挑戰，在不斷學(xué)習的同時(shí)我也在不斷的調試自己，秉承“知識改變命運，崗位成就事業(yè)”的理念，把握機遇，應對挑戰，在工作實(shí)踐中提高和豐富自己，總結自己在轉型期的思想碰撞，從而為自己的人生和職業(yè)生涯奠定一個(gè)良好的基礎。
通過(guò)頂崗實(shí)習，拓寬了我的知識面，增加感性認識，把所學(xué)知識梳理歸類(lèi)，不斷進(jìn)行總結糾正。增強了從書(shū)本學(xué)不到的人際交往能力，語(yǔ)言表達和溝通能力，并了解到當前化工企業(yè)的現狀和發(fā)展前景隨著(zhù)時(shí)代發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)。通過(guò)頂崗實(shí)習，大大激發(fā)了我向實(shí)踐學(xué)習和探索的積極性，為今后從事理貨工作打下堅實(shí)的基礎。
第一有感情才會(huì )有水平，面對這份來(lái)之不易的工作機會(huì )，我倍加珍惜，進(jìn)而轉化成為努力工作的不竭動(dòng)力，不斷在鞭策和引導自己，積極上進(jìn)，勤奮有為，愛(ài)崗敬業(yè)，在工作中實(shí)現自我價(jià)值；
第二，逐步完成角色的轉化，漸漸退去身上作為一個(gè)學(xué)生的稚氣，開(kāi)始有了幾分社會(huì )人的成熟與干練，適應了新的工作生活環(huán)境，專(zhuān)業(yè)知識上有了新的進(jìn)展和突破，思想意識上有了新的認識和提升，學(xué)會(huì )思考與辯證的去看待問(wèn)題；
第三，零距離的親身感受化工企業(yè)文化和精神所在，實(shí)踐出真知，事實(shí)雄辯的解釋了許多過(guò)去我不理解，不明確的問(wèn)題，更加堅定了自己的選擇，明確了為之不懈奮斗的理想和目標，在今后的工作和前進(jìn)道路上，以信仰和理念為精神驅動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，拼搏進(jìn)取，在自己的崗位上不斷做出新的成績(jì)，用自己優(yōu)異的業(yè)績(jì)來(lái)回報港口以證明自己對它的忠誠。
公司始建于20××年，隸屬于重慶xxxxxxxx任公司，現有員工500多人。本公司主要從事甲醇生產(chǎn)，甲醇是一種重要的有機化工原料，應用廣泛，可以用來(lái)生產(chǎn)甲醛、合成橡膠、甲胺、醋酸等一系列化工產(chǎn)品。
我在公司的實(shí)習可以分為三個(gè)階段概括。第一階段，培訓，安全培訓,技能培訓，規章紀律培訓等等，第二階段，跟著(zhù)師傅學(xué)習和練習實(shí)踐，解決在現場(chǎng)工作中遇到的各種問(wèn)題，學(xué)習經(jīng)驗和工作專(zhuān)業(yè)技能，第三階段，學(xué)會(huì )獨立在現場(chǎng)工作以及應對現場(chǎng)各種突發(fā)情況。
對于我們沒(méi)有現場(chǎng)經(jīng)驗的實(shí)習人員來(lái)說(shuō)，沒(méi)有現場(chǎng)工作經(jīng)驗，所以在工作的開(kāi)始階段面臨著(zhù)巨大的挑戰。尤其是在某些操作使用和保護上，我深切的感受到科技進(jìn)步的巨大推動(dòng)力。這一方面彰顯了科技進(jìn)步對生產(chǎn)力發(fā)展的推動(dòng)作用，另一方面也在催促我們要不斷學(xué)習進(jìn)步，了解并掌握科技創(chuàng )新的最新成果，適應現代化的需要。
為期半年的頂崗實(shí)習，是近距離接受公司企業(yè)文化，感受在公司的半年實(shí)習；是迅速成長(cháng)，脫胎換骨；是理論聯(lián)系實(shí)際，專(zhuān)業(yè)知識付諸工作環(huán)節，尋求到自我發(fā)展的平臺的；是珍惜機遇，努力工作，時(shí)刻以一名公司正式員工的標準要求自我。在這半年的頂崗實(shí)習中，感觸良多，收獲頗豐。
在這半年的時(shí)間里，我成功的完成了實(shí)習任務(wù)，實(shí)現了從學(xué)生到社會(huì )人的轉變，學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識，學(xué)到了很多與人溝通的技巧，為人處事的道理，也增強了社會(huì )責任感。
思想收獲：通過(guò)這次頂崗實(shí)習，我感覺(jué)自己最大的變化就是思想變得成熟了，不再像學(xué)生那樣孩子氣，那樣幼稚了，我開(kāi)始學(xué)會(huì )用成人化的思維去思考問(wèn)題處理事情，不光為自己思考，也采用了換位思考的方式為別人思考。我的世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)也變得成熟了，不再做白日夢(mèng)，而是懂得了通過(guò)腳踏實(shí)地的工作去實(shí)現自己的社會(huì )價(jià)值和人生價(jià)值，給社會(huì )創(chuàng )造財富，給自己創(chuàng )造美好的未來(lái)。社會(huì )是很現實(shí)的，也是很公平的，一份付出就會(huì )有一份收獲，不要幻想未來(lái)，要做一個(gè)有思想的實(shí)踐者。我體會(huì )了作為一個(gè)社會(huì )工作人員要擔得起“責任”二字，每個(gè)人都要認真努力，對自己所管的的區域或工作負責，一絲不茍做事，不然給公司造成的損失是我們個(gè)人彌補不了的。
作風(fēng)收獲：在公司實(shí)習的期間，我學(xué)會(huì )了一種嚴謹的工作態(tài)度和精益求精的工作作風(fēng)，作為現場(chǎng)操作員，平時(shí)沒(méi)什么大事但會(huì )有很多瑣事、雜事，這就需要我們耐得住性子一絲不茍的處理，不能急躁、馬虎了事。做事要雷厲風(fēng)行，講求效率，快速響應，不能拖泥帶水。還要精益求精，追求創(chuàng )新，永不滿(mǎn)足，帶著(zhù)激情去工作。
學(xué)生實(shí)習報告 篇4
XXXX年7月10日至XXXX年7月24日，在母校吉林大學(xué)法學(xué)院的組織下，我在長(cháng)春市人民檢察院批捕處進(jìn)行了為期兩周的暑期實(shí)習。實(shí)習期間，得到了檢察院老師的熱心指導，學(xué)到了一些實(shí)踐經(jīng)驗，了解了檢察院批捕處的主要工作流程，鞏固和提高了<<刑法>>和<<刑事訴訟法>>的知識，對于法學(xué)及法律實(shí)踐有了進(jìn)一步的認識，同時(shí)，工作也得到了領(lǐng)導的認可和好評。實(shí)習期間的工作和感受集中在以下幾方面：
協(xié)助指導老師裝訂了大量的卷宗材料，對于刑事案件，公安機關(guān)偵察搜集的證據有了初步的認識。對于一般的常見(jiàn)多發(fā)刑事案件：侵財類(lèi)案件如盜竊，搶劫，搶奪，大都有公安機關(guān)提供的抓捕經(jīng)過(guò)，犯罪嫌疑人供述，證人證言，以及扣押物品估價(jià)鑒定結論：危害公共安全的案件如交通肇事，會(huì )有抓捕經(jīng)過(guò)，犯罪嫌疑人供述，現場(chǎng)勘察報告，車(chē)輛鑒定結論，法醫鑒定結論和交通事故責任認定結論。通過(guò)對以上案卷的整理，閱讀，對證據有了更深層的理解。證據不僅是課本上刻板的分類(lèi)，更是客觀(guān)，真實(shí)的，跟案件有著(zhù)緊密聯(lián)系，能直接或間接證明案件事實(shí)的事實(shí)。證據的重要性在案件中顯的更加突出，同時(shí)也突現了證據的收集要嚴格按照法定程序，決不能為求破案而刑訊逼供，非法取證。要確保犯罪嫌疑人的合法權益受到保護及其違法行為得到法律的追究。 隨同指導老師提審了犯罪嫌疑人，對于訊問(wèn)過(guò)程及訊問(wèn)技巧有了一定的了解。
�。ㄒ唬┨釋忂^(guò)程，要嚴格按照法定程序：依法制作"訴訟權利告知書(shū)"和"訊問(wèn)筆錄"；提審需要有兩人在場(chǎng)，一人提審，一人記錄；犯罪嫌疑人的回答要如實(shí)記錄，不能漏記，錯記或故意不記；不能對筆錄進(jìn)行隨意涂改；筆錄制作完畢后，要由犯罪嫌疑人核實(shí)并簽名，按手印。
�。ǘ⿲Ψ缸锵右扇说挠崋�(wèn)應是建立在對案件材料的充分了解的基礎上，提審主要是核實(shí)公安機關(guān)提供的證據材料是否真實(shí)，是否有遺漏以及關(guān)系案件的主要事實(shí)是否清楚，能否符合法定的逮捕條件。提審犯罪嫌疑人時(shí)要對其講法，明理，使其主動(dòng)，真實(shí)的交代事實(shí)，不能把犯罪嫌疑人當成罪人，也不能完全站在犯罪嫌疑人一邊，對其同情，而帶有嚴重的主觀(guān)好惡，使訊問(wèn)失去實(shí)質(zhì)的審查意義。在老師的指導下，制作"審查逮捕案件意見(jiàn)書(shū)"。經(jīng)過(guò)對公安機關(guān)提供的證據材料的閱讀及審核，對犯罪嫌疑人主要犯罪事實(shí)的核實(shí)，對案件就會(huì )有一個(gè)清楚的認識�，F在就需要結合相關(guān)的法律規定及犯罪事實(shí)，決定是否批準逮捕犯罪嫌疑人。這時(shí)，必須認真閱讀有關(guān)的法律規定，區分此罪與彼罪，罪與非罪的界限，最終確定是否批準逮捕，及以什么罪名逮捕。在"審查逮捕案件意見(jiàn)書(shū)"中要詳細記載案件事實(shí)及相關(guān)證據，得出結論的理由和法律依據，做到批捕的準確。
半個(gè)月的實(shí)習是短暫的，但收獲的是知識和繼續學(xué)習的動(dòng)力。"千里之行，始于足下"，只要自己不斷的學(xué)習，持續的積累，一定能為我國的法制建設出力，為百姓謀福。
學(xué)生實(shí)習報告 篇5
4月23日到4月25日，學(xué)校組織我們國際導游系去浙江旅游實(shí)習。（這次旅游實(shí)習中，我們班被分為了兩部分，我們組是和韓導班一起。）
在這三天的旅游實(shí)習中，我們所有的行程都是按照學(xué)校和旅行社的行程表運做的。（具體行程略）三天的行程里，我們到過(guò)烏鎮，杭州西湖，國清講寺，石梁飛瀑，華頂森林公園。。每一個(gè)景點(diǎn)都各有特色，但也不乏缺點(diǎn)。
烏鎮：
烏鎮給人的整體感覺(jué)很好。枕水人家，小橋流水，烏船江上游。
烏鎮的景點(diǎn)也很多，有：高桿船，香山堂藥鋪，百床館，民俗館，三白酒坊，宏源泰染坊，織布作坊，江南木雕館，錢(qián)幣館，立志書(shū)院，矛盾故居，皮影戲，等。在這里，仿佛自己誤入了古片拍攝地。這個(gè)景區的確值得游覽，而且，有很高的游覽價(jià)值。但是，在這里，人山人海，又讓我覺(jué)得好象在鬧市區逛街。
杭州西湖：
再這里，我們是自由活動(dòng)。那句"上有天堂，下有蘇杭。"真是百聞不如一見(jiàn)！到了這里我們都很興奮，有步行游覽的，有騎車(chē)游覽的，我們這一小部分人選擇了乘船游西湖。春天的西湖真是柳綠花紅，楊柳枝撫岸，別有一番滋味啊。
國清寺：
這里寺院五峰環(huán)繞，左右雙澗縈繞，周?chē)拍緟⑻�，環(huán)境清幽。
石梁飛瀑：
叢山翠谷中，高山，峽谷，瀑布。真是如仙境般。
華頂森林公園：
林木繁茂，生態(tài)環(huán)境也好，空氣清新，而且華頂的云錦杜鵑花正含苞待放。
總體來(lái)說(shuō)，本次旅游實(shí)習中的景點(diǎn)都還行，但是，我還有一些自己的看法。
烏鎮這樣的景區，我認為：應該把每天的游客接待量控制在一定范圍內，如果繼續這樣沒(méi)有限制的接待游客，這里的環(huán)境承載力恐怕會(huì )欠缺。而且還應轉換經(jīng)營(yíng)理念，全面認識價(jià)格的功能，合理的定價(jià)，堅決放棄"靠門(mén)票吃飯"的觀(guān)念，畢竟價(jià)格是一把"雙忍劍"。要多創(chuàng )新產(chǎn)品，增加收入渠道，拓展價(jià)格發(fā)展空間。通過(guò)多元化的收入來(lái)支撐景點(diǎn)柔性定價(jià)。依靠?jì)炔慨a(chǎn)品和服務(wù)功能的完善來(lái)增加游客在景區內的消費，從而達到增加景點(diǎn)收入的目的。
石梁飛瀑這樣的景區，我認為：應該創(chuàng )新產(chǎn)品，景區要獲得長(cháng)久的吸影力，使旅游者保持物有所值的旅游經(jīng)歷，就必須創(chuàng )新。要體現新鮮感，所以景區產(chǎn)品就要有特色。要給顧客多種選擇，提供給顧客一種獨特的旅游體驗。為游客創(chuàng )造更多的親身參與的機會(huì )，增強活動(dòng)的真實(shí)性，而且，項目的設計還要對游客有一定的挑戰性。在這個(gè)景區有氫氣球乘坐，和騎馬活動(dòng)，但是還應該多增加一些。
華頂森林公園這樣的景區，我認為：可以圍繞雙休日和節假日做文章，開(kāi)發(fā)一些運動(dòng)休閑的旅游產(chǎn)品，重點(diǎn)開(kāi)發(fā)山林野趣和參與性強的項目或通過(guò)慶祝，創(chuàng )辦節目的形式推出，如"20xx年的云錦杜鵑節"或著(zhù)森林節，觀(guān)鳥(niǎo)節，野果采摘節等來(lái)吸引游客。同時(shí)，森林動(dòng)物，植物資源豐富，可以借此開(kāi)發(fā)市場(chǎng)，制作一些地方特色鮮明的森林旅游紀念品。比如。動(dòng)植物標本。石雕，根雕，干燥花及其飾品等等。但一切都以不破壞原有生態(tài)為原則。
最后，我覺(jué)得這次旅游實(shí)習中，我還是學(xué)到了很多的。具體講：從導游是如何做的自我介紹，如何講解，如何調動(dòng)車(chē)內氣氛，如何購票，如何處理一些突發(fā)小事件等。雖然還有不明白的，但或許要在我們自己成為導游后，多帶些團就會(huì )揣摩出來(lái)的吧。這次的導游，或許他們有些地方做的不妥，但他們畢竟是上海導游中優(yōu)秀的導游，懂得，見(jiàn)的比我們多的多。還是很感謝他們。也很感謝學(xué)校和老師組織我們去實(shí)習。這次的旅游實(shí)習，我也從新認識了自己，認識了自己將來(lái)要從事的這一行業(yè)，我明白自己接下來(lái)該怎么走好以后的路。
學(xué)生實(shí)習報告 篇6
第一次接觸ERP是在電子商務(wù)中，之后就對ERP產(chǎn)生了濃厚的興趣，書(shū)上的理論學(xué)完了，不過(guò)現實(shí)生活中ERP到底有是什么，做些什么仍然不是很清楚。得知這次實(shí)習的內容就是ERP，心里激動(dòng)萬(wàn)分，我終于可以揭開(kāi)ERP這層神秘的面紗！因此在整個(gè)實(shí)訓過(guò)程中我一直保持著(zhù)積極的心態(tài)，遇到不懂的問(wèn)題核對同學(xué)商討或者直接請教老師，知道懂了為止，實(shí)訓結束之后，感覺(jué)收獲頗深、收益匪淺！
一、實(shí)習的目的
通過(guò)這次的實(shí)習，從中認識和了解ERP體系模塊的應用以及操作，了解并掌握K/3ERP系統應用，通過(guò)上機進(jìn)行有效的ERP模塊運行，同時(shí)提高對ERP軟件的認識，知道ERP的基本思想，并且掌握它。親身體會(huì )其中的操作，真正感受一個(gè)軟件的實(shí)用性和價(jià)值性，同時(shí)了解、分析、預測市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)戰略和環(huán)境，了解各個(gè)模塊的功能和用途，了解財務(wù)會(huì )計，供應鏈系統，期末處理和財務(wù)會(huì )計報表。
二、實(shí)習單位及崗位介紹
這次我們實(shí)習的單位是四川華迪信息技術(shù)有限公司，簡(jiǎn)稱(chēng)華迪公司，創(chuàng )立于20xx年，主要從事行業(yè)應用軟件開(kāi)發(fā),系統集成，軟件與信息服務(wù)外包，軟件網(wǎng)絡(luò )開(kāi)發(fā)技術(shù)培訓，以及大學(xué)生實(shí)訓IT職業(yè)技能培訓。地處成都高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區西區、與成都現代工業(yè)港、成都磨具工業(yè)園相鄰、周?chē)膰H化氛圍與產(chǎn)、學(xué)、研氣氛十分濃厚。
華迪公司所開(kāi)發(fā)的軟件產(chǎn)品和信息化解決方案得到用戶(hù)的普遍贊譽(yù)，業(yè)務(wù)規模不斷擴大，其中，華迪考試管理系統、高校綜合信息管理系統、電信增值業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)系統、安全認證門(mén)戶(hù)系統被列為優(yōu)秀地方軟件產(chǎn)品。目前該基地已成為監獄不軟件工程專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)習基地、國家軟件園產(chǎn)業(yè)基地、國家級職業(yè)教育實(shí)訓基地、國家電子信息產(chǎn)業(yè)高技能人才培訓基地、國家軟件產(chǎn)業(yè)基地（成都）人才授權培訓機構和四川省電子信息行業(yè)青年技師培養基地。
本次實(shí)習的崗位是財務(wù)會(huì )計，要求財會(huì )計部門(mén)必須認真履行會(huì )計機構和會(huì )計人員的各項職責和任務(wù)，貫徹執行國家相關(guān)法令、準則、制度、規定，完成會(huì )計工作應該完成的各項基本任務(wù)，具體良好的職業(yè)道德素養，在工作中應盡職盡責，出色完成分內的任務(wù)。
三、實(shí)習安排
實(shí)訓開(kāi)始時(shí)間是從五月四號一直到五月二十一號，具體進(jìn)程安排如下：
5.6 下午實(shí)訓概述講解。
5.7 早晨理論講解，企業(yè)文化和金蝶K/3系統系統概述，下午上機訓練，系統初始化——系統參數及系統資料設置。
5.8 系統數據初始化操作。
5.9 上午，理論知識，總帳系統應用及報表系統應用，下午，總賬系統應用專(zhuān)項技能訓練。
5.10 上午，總賬系統應用專(zhuān)項技能訓練，下午，理論知識，供應鏈系統綜合應用——采購和銷(xiāo)售管理系統應用。
5.11 總賬系統應用及采購和銷(xiāo)售管理系統應用專(zhuān)項技能訓練。
5.14 采購和銷(xiāo)售管理系統應用專(zhuān)項技能訓練。
5.15 上午，理論知識：倉存管理系統和存貨核算系統應用；下午，采購和銷(xiāo)售管理系統應用專(zhuān)項技能訓練。
5.16 倉存管理系統和存貨核算系統應用轉向技能訓練。
5.17 倉存管理系統和存貨核算系統應用轉向技能訓練。
5.18 倉存管理系統和存貨核算系統應用轉向技能訓練、總結與測評。
其中五月四號準備出發(fā)，五月五號、六號去往目的地，十二、十三號兩天休息，十九號準備返回，二十至二十四號返回學(xué)校。
四、實(shí)習內容及過(guò)程
(一) K/3系統帳套管理
帳套管理系統為系統管理員維護和管理不同類(lèi)型的接地K/3帳套提供了一個(gè)方便的操作平臺，它是圍繞著(zhù)金蝶K/3帳套來(lái)進(jìn)行組織的，帳套在整個(gè)戒牒K/3系統中是非常重要的，它是存放各種數據的載體，各種財務(wù)數據、業(yè)務(wù)數據、一些輔助信息等都存放在帳套中，而它本身就是一個(gè)數據庫文件。這是最基礎的第一步，熟悉用戶(hù)、賬套、權限、基礎檔案等的設置和管理的基本流程，具體操作：①帳套管理登錄；②建立組織機構；③建立帳套；④帳套屬性設置。
建立帳套參數選擇數據庫文件路徑、數據日志文件，一般情況下選擇SQL SERVER 的對應目錄；帳套屬性設置應注意啟用會(huì )計年度和會(huì )計期間。
常見(jiàn)的一些問(wèn)題：
�。�1） 各系統時(shí)間的設置。用的系統時(shí)間往往到后面的實(shí)訓審核憑證的時(shí)候，系統會(huì )出現“不能超前建賬時(shí)間”或“不能滯后建賬時(shí)間”，這一錯誤的根源在于啟動(dòng)總賬系統時(shí)間時(shí)，必須大于或等于賬套的啟用時(shí)間。
�。�2） 權限的設置。每一個(gè)用戶(hù)（除賬套主管外）的權限掌握在賬套主管的手中，只有賬套主管給予用戶(hù)權限，用戶(hù)才能行使他的職責。如果沒(méi)有設置用戶(hù)權限，在后面的操作中用戶(hù)就不能進(jìn)入賬套。
�。�3） 單據設計。當打開(kāi)單據設置時(shí)，沒(méi)有出現應收款管理和應付款管理等分類(lèi)，只有啟動(dòng)相應的系統才會(huì )有相應的單據分類(lèi)，此時(shí)在系統啟用中啟動(dòng)應付和應收，再進(jìn)入單據設置就會(huì )出現應收和應付款管理。
�。ǘ┫到y初始化處理
初始化是指企業(yè)賬務(wù)和物流業(yè)的基礎設置和啟用帳套會(huì )計期間的期初數據。實(shí)訓的時(shí)候主要訓練了金蝶K/3總帳、供應鏈系統在使用前的初始化工作，它是進(jìn)行業(yè)務(wù)操作的第一步，所以設置尤為重要。
1、總賬系統設置
�。�1）引入會(huì )計科目：操作步驟如下：系統菜單（系統設置）→基礎資料→公共資料→科目，進(jìn)入文件菜單下的從模版中引入科目，在實(shí)訓過(guò)程中選擇“企業(yè)會(huì )計制度科目”，引入之后只需要對照給定的會(huì )計科目修改即可，多余的會(huì )計科目不能刪除。
�。�2）總賬系統參數設置：這部分需要設置本年利潤科目、利潤分配科目以及憑證。
2、ERP系統公共資料設置
基礎資料中的公共資料不僅是總賬系統的基礎資料，也為其他財務(wù)會(huì )計子系統或者說(shuō)整個(gè)K/3系統所共同使用，是整個(gè)系統不可或缺的資料。通過(guò)學(xué)習這一章節，了解主要的基礎資料的含義及設置，掌握K/3系統基礎資料設置的流程、編碼規則和操作方法。
實(shí)習的內容如下：幣別的設置、憑證設置、計量單位、倉位、客戶(hù)、供應商、部門(mén)、職員、新增核算項目類(lèi)別、倉庫、費用、會(huì )計科目設置、物料設置。部門(mén)設置的時(shí)候，應注意部門(mén)屬性、成本核算類(lèi)型以及上級組和明細組。
注意事項：
�、儆嬃繂挝辉O置具體操作時(shí)，應首先點(diǎn)擊新增單位組，再雙擊打開(kāi)相對應的單位組后，在點(diǎn)擊一下右邊的空白窗口，然后再點(diǎn)擊新增，才可以增加明細單位組；在實(shí)際操作總一定要注意，各個(gè)單位組是分別設置的，在實(shí)訓中我直接把所有的單位組直接全設置在第一個(gè)單位組了，結果在后面的工作沒(méi)辦法進(jìn)行，所以只能返回重做！
�、诓块T(mén)設置的時(shí)候，應注意部門(mén)屬性、成本核算類(lèi)型以及上級組和明細組。
會(huì )計科目設置這是一步關(guān)鍵的設置，從模版中引入會(huì )計科目之后，按照給定的會(huì )計科目進(jìn)行增加、修改、設置明細科目，切忌不能刪除！
�、坌略鰰�(huì )計科目時(shí)，科目設置上級與下級一定要加(.)進(jìn)行分隔；增加核算項目類(lèi)別，選對應的項目；手工錄入會(huì )計科目路徑：系統設置→公共資料→科目→新增；查明細科目路徑：系統設置→公共資料→科目→查看→選項→顯示所有明細→確定；下設有明細科目的一級科目下不能設置核算項目。
�、茉O置外幣核算科目時(shí)，一定要注意選擇相對應的幣別，如果一級科目下有明細科目按外幣核算的，則一級科目要設為所有幣別；如果已錄入明細科目后在系統資料界面看不到，可在“查看”菜單下選擇“選項”中的顯示級次下的“顯示所有明細”即可。
�、菸锪显O置時(shí)分為三個(gè)級次設置，第一級次是物資大類(lèi)，第二級次是物資小類(lèi)，第三幾次是明細物料，在設置明細物料時(shí)應注意物料的計量單位組、默認倉庫、計價(jià)方法、計價(jià)精度以及稅率。
3、系統數據初始化處理
�。�1）供應鏈系統期初數據的錄入
首先要設置系統參數，啟用年度為20xx年，啟用期間為12；然后是系統中錄入物料期初數量及金額，在錄入中只對數量、金額進(jìn)行錄入錄入完成進(jìn)行對賬，全部數據核對爭正確之后，才能進(jìn)行下一步操作；最后啟用業(yè)務(wù)系統，注意，不能隨便啟用業(yè)務(wù)系統，一旦啟用業(yè)務(wù)系統，所有的初始化數據將不能修改。
�。�2）總賬系統期初數據錄入
這部分需要在總賬科目“期初余額”欄錄入期初余額，在“損益類(lèi)”科目中的“本年累計借方” 或“本年累計貸方”欄錄入數量和金額。在錄入中應注意總賬科目余額錄入只能從最末級科目開(kāi)始進(jìn)行，如果科目上掛有“項目輔助核算”的，一定要雙擊核算項目，在核算項目明細中錄入各明細核算項目的期初余額；核算項目選擇時(shí)，營(yíng)業(yè)費用核算部門(mén)選擇銷(xiāo)售處，管理費用核算部門(mén)選擇廠(chǎng)部辦公室。
在錄入完成之后一定要試算平衡，如果數據有偏差，要返回核對檢查，直到試算平衡，方可進(jìn)行下一步工作。完成之后結束初始化操作。
�。ㄈ┴攧�(wù)會(huì )計系統日常業(yè)務(wù)管理
通過(guò)本章節的學(xué)習，我了解ERP系統環(huán)境下賬務(wù)處理內容、處理流程，處理方法；了解ERP系統進(jìn)銷(xiāo)存業(yè)務(wù)處理內容、處理流程、處理方法；理解并處理業(yè)務(wù)流程之間的業(yè)務(wù)信息傳遞、信息共享與信息關(guān)聯(lián)，掌握應用金蝶K/3 10.3系統中供應鏈系統和財務(wù)會(huì )計系統各模塊功能進(jìn)行各類(lèi)業(yè)務(wù)處的操作方法。
在這一章節涉及到了ERP軟件進(jìn)行編制記賬憑證、憑證過(guò)賬的操作方法。在實(shí)訓過(guò)程中業(yè)務(wù)遇到了很多問(wèn)題，比如：憑證記賬時(shí)間有誤，導致憑證錯誤；有的業(yè)務(wù)很復雜，不止編制一張憑證，或者有的兩個(gè)業(yè)務(wù)可以編制一張憑證；由于在實(shí)訓的過(guò)程中沒(méi)有要求做固定資產(chǎn)部分，所以固定資產(chǎn)部分也做到總帳日常管理系統里；因為我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是工商管理，所以對會(huì )計了解的不是很清楚，所以在編制憑證的時(shí)候遇到了不少麻煩，經(jīng)常出現各類(lèi)問(wèn)題，憑證編制錯誤，導致一系列的錯誤，我錯誤原因是憑證號不連續，首先找到錯誤的位置，由于我的憑證在編制的時(shí)候已經(jīng)審核了，那么在修改的時(shí)候必須要先反審核，在修改憑證號的時(shí)候，從后往前改，直到完全正確。
�。ㄋ模� 供應鏈系統
金蝶K/3供應鏈管理系統面向企業(yè)采購、銷(xiāo)售、庫存和質(zhì)量管理人員，提供采購管理、銷(xiāo)售管理、倉庫管理、質(zhì)量管理、存貨核算、進(jìn)口管理、出口管理等業(yè)務(wù)管理功能，幫助企業(yè)全面管理供應鏈業(yè)務(wù)。該系統既可獨立運行，又可與生產(chǎn)、財務(wù)系統結合使用，構成更完整、更全面的一體化企業(yè)應用解決方案。
1、采購管理系統日常業(yè)務(wù)管理
采購管理：提供從采購申請、訂單、收貨/入庫、退貨到付款的業(yè)務(wù)管理功能，支持供應商、價(jià)格、批號等多種采購業(yè)務(wù)處理，幫助企業(yè)實(shí)現采購業(yè)務(wù)全過(guò)程的物流、資金流和信息流的有效管理和控制。
采購管理系統的日常業(yè)務(wù)管理操作流程：
�、偻赓徣霂靻武浫�，采購管理→入庫→外購入庫單-錄入→保存
�、诓少彴l(fā)票，采購管理→結算→采購發(fā)票-錄入→保存；采購管理→入庫→外購入庫單-查詢(xún)→點(diǎn)擊下推生成所需發(fā)票→保存；采購發(fā)票勾稽，采購管理→采購發(fā)票-查詢(xún)→勾稽→保存
�、圪M用發(fā)票，采購管理→費用發(fā)票→費用發(fā)票-錄入；費用發(fā)票所發(fā)生的費用需核算分配計入采購的物料成本，需采用與原物料的采購發(fā)票進(jìn)行“連屬”的方式處理，選擇原采購發(fā)票為原單，其單據號為本費用發(fā)票的原單號。
�、懿少彴l(fā)票的審核：采購管理→入庫→采購發(fā)票-查詢(xún)→審核→保存
�、葙M用發(fā)票的審核：采購管理→入庫→費用發(fā)票-查詢(xún)→審核→保存
在錄入時(shí)應注意：入庫單中的稅額是生成發(fā)票時(shí)自動(dòng)生成的，不用手工錄入，但是應該注意稅率變化，并需在發(fā)票生成時(shí)核對稅額是否正確，所有的采購都是賒銷(xiāo)應付賬款掛“應付賬款”賬戶(hù)，退貨時(shí)采用紅字入庫單處理。在錄入的過(guò)程中也會(huì )遇到會(huì )計科目不存在的現象，這是應該按需增加會(huì )計科目，固定資產(chǎn)也做到日常經(jīng)紀業(yè)務(wù)中。
2、銷(xiāo)售管理系統日常業(yè)務(wù)管理
通過(guò)本章節的學(xué)習，掌握商品銷(xiāo)售的訂單、銷(xiāo)售出庫單、銷(xiāo)售發(fā)票的制單、審核，勾稽，與客戶(hù)的往來(lái)賬務(wù)信息傳遞，同時(shí)與存貨核算模塊接口，生成銷(xiāo)售業(yè)務(wù)收入也銷(xiāo)售業(yè)務(wù)成本結算等會(huì )計憑證的工作環(huán)節及方法，這充分顯示了ERP系統信息共享、信息關(guān)聯(lián)、信息集成功能。提供從訂單、發(fā)貨/出庫、退貨、發(fā)票到收款的業(yè)務(wù)管理功能，支持信用賒銷(xiāo)、價(jià)格、折扣、促銷(xiāo)等多種銷(xiāo)售業(yè)務(wù)處理，幫助企業(yè)實(shí)現銷(xiāo)售業(yè)務(wù)全過(guò)程的物流、資金流和信息流的有效管理和控制。
首先是訂單處理，供應鏈→銷(xiāo)售管理→訂單處理→銷(xiāo)售訂單-錄入→新增→保存；其次是銷(xiāo)售出庫單，供應鏈/銷(xiāo)售管理/出庫→銷(xiāo)售出庫單-錄入（或進(jìn)入銷(xiāo)售管理→訂單處理/銷(xiāo)售訂單→點(diǎn)擊下推生成銷(xiāo)售出庫單）→保存；然后是銷(xiāo)售發(fā)票，手工錄入銷(xiāo)售發(fā)票，下推生成所需發(fā)票，銷(xiāo)售發(fā)票勾稽；再次出庫單業(yè)務(wù)類(lèi)型賒銷(xiāo)或委托代銷(xiāo)，最后退貨時(shí)采用紅字銷(xiāo)售出庫單處理。
在業(yè)務(wù)處理中必須對銷(xiāo)售價(jià)格是否含稅進(jìn)行判斷，在實(shí)訓中，零售商品的價(jià)款均為含稅價(jià)，批發(fā)給各公司的價(jià)款均為不含稅價(jià)，因此，價(jià)格參數設置在不同銷(xiāo)售方式下，由于錄入或生成銷(xiāo)售發(fā)票性質(zhì)不同，零售商品錄入時(shí)普通發(fā)票，價(jià)格參數設置為含稅價(jià)，批發(fā)商品錄入的是增值稅發(fā)票，價(jià)格參數設置為不含稅價(jià)。另外在合同審核時(shí)需要更滑操作員，關(guān)于委托代銷(xiāo)商品，當部分委托代銷(xiāo)商品實(shí)現商品銷(xiāo)售時(shí)，需要對原有的銷(xiāo)售出庫單進(jìn)行拆分處理，之后再實(shí)現銷(xiāo)售部分的商品進(jìn)行銷(xiāo)售發(fā)票處理。當銷(xiāo)售發(fā)票錄入出錯的時(shí)候，首先要刪除該銷(xiāo)售訂單的發(fā)票，然后才可以刪除銷(xiāo)售發(fā)票。
3、倉存管理日常業(yè)務(wù)系統
倉存管理子系統通過(guò)入庫業(yè)務(wù)、出庫業(yè)務(wù)功能，結合批次管理、物料對應、庫存盤(pán)點(diǎn)，即時(shí)庫存管理，對倉存業(yè)務(wù)的物流和成本管理過(guò)程進(jìn)行有效控制和跟蹤，實(shí)現完善的企業(yè)倉存信息管理。在倉存管理這一模塊，比錢(qián)兩個(gè)模塊多了盤(pán)虧盤(pán)點(diǎn)報告單和盤(pán)盈盤(pán)點(diǎn)報告單，在有的業(yè)務(wù)錄入時(shí)應注意單價(jià)的錄入。
4、存貨核算日常業(yè)務(wù)處理
第一：存貨出入核算。首先是入庫核算，在外購入庫核算主要用來(lái)核算外購入庫實(shí)際成本，包括買(mǎi)價(jià)格采購費用兩部分，買(mǎi)價(jià)由于外購入庫單相勾稽的發(fā)票決定，采購費用在費用發(fā)票界面錄入后，可按數量、按金額或手工先分配到發(fā)票上每一條物料欄的金額，在通過(guò)核算功能，將買(mǎi)價(jià)與采購費用之和根據勾稽關(guān)系分配到相對應的入庫單上，作為外購入庫的實(shí)際成本。然后是出庫核算，包括材料出庫核算和產(chǎn)成品出庫核算。最后是無(wú)價(jià)單據維護，包括出科核算和入庫核算。第二：憑證處理。首先是憑證模板設置，共設置了物資采購、在途材料入庫、采購費用、盤(pán)盈入庫、銷(xiāo)售出庫、生產(chǎn)領(lǐng)用、其他出庫、盤(pán)虧/毀損、銷(xiāo)售收入、存貨跌價(jià)準備憑證模板。其次是生成憑證，根據上述的憑證模板生成憑證。最后是修改和刪除憑證。
�。ㄋ模┢谀┨幚砗拓攧�(wù)會(huì )計報表
資產(chǎn)負債表、損益表。這兩大報表是很重要的，不過(guò)在在實(shí)訓中，我只是把這部分當做一個(gè)過(guò)程，按照步驟流程走了形式，當然這么做是不對的，因為資產(chǎn)負債表首先它反映了資產(chǎn)負債表是反映企業(yè)在某一個(gè)特定日期內財務(wù)狀況的報表，是根據“資產(chǎn)=負債+所有者權益”這一公式生成的，反映了企業(yè)在一定期間經(jīng)營(yíng)成果實(shí)現情況的會(huì )計報表。是根據“收入－費用＝利潤”，一個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)情況可以從利潤表中可見(jiàn)；其次它也是再次核對前面的各項業(yè)務(wù)憑證是否正確，最后，根據這兩大報表真實(shí)反映了公司的財務(wù)情況以及運作情況。
在老師講解之后才知道原來(lái)這兩大報表的重要性，所以在自己新建報表的時(shí)候就倍加注意這些問(wèn)題，新建的報表包括期初余額、本期發(fā)生額和期末余額三大類(lèi)。由于前面的工作中出現了錯誤，所以我的報表數據有誤，出現錯誤之后修改工作是比較麻煩的，反審核憑證之后刪除憑證，刪除發(fā)票，反審核訂單之后才可以修改訂單，修改完畢之后重復之前的工作，最后保存新建報表就完成了。
五、實(shí)習總結及體會(huì )
人的一生中要面臨著(zhù)許許多多的經(jīng)歷。往往一次看似平淡的經(jīng)歷恰恰可以成為一生中永恒的光輝或終生遺憾。所以每一次經(jīng)歷從心開(kāi)始，用心對待每一次我的經(jīng)歷！面對嚴峻的就業(yè)形勢和激烈的競爭壓力，每個(gè)人都想成為社會(huì )需要的人，所以我們必須要求知。經(jīng)過(guò)大學(xué)幾年的學(xué)習發(fā)現自己收獲了很多，可是每每走進(jìn)人才市場(chǎng)時(shí)，應聘公司讓你眼花繚亂了，可是我們彼此不能相互選擇，因此我也更加明白了工作經(jīng)驗和大學(xué)理論學(xué)習結合的重要性。
十天的實(shí)訓生活體驗，我們學(xué)員深刻體會(huì )到了企業(yè)工作的嚴謹規范，感受到了指導老師的精業(yè)和敬業(yè)，首先，很感激華迪公司在我們此次實(shí)訓中做出的努力，也感謝各位實(shí)訓老師給我們不厭其煩的指導。通過(guò)本次實(shí)訓，我對ERP軟件在企業(yè)應用中的主要流程及基本方法、ERP基礎資料設置、數據初始化有了更深的了解，同時(shí)也掌握了金蝶K/3系統中總賬、銷(xiāo)售管理系統、采購管理系統、倉存管理系統、存貨核算系統幾個(gè)主要模塊的設置以及日常業(yè)務(wù)的管理。如果有一天在企業(yè)中我遇到ERP方面的工作，我相信在此次學(xué)習的基礎上我能快速地掌握工作要點(diǎn)。
在實(shí)訓過(guò)程中，華迪公司的實(shí)訓老師對工作十分認真負責，尤其在我們上機操作過(guò)程中遇到各種不同的問(wèn)題，有時(shí)一個(gè)問(wèn)題被問(wèn)很多遍，可老師們還是很耐心很詳細地講解出現問(wèn)題的原因及如何解決，也許這就是一個(gè)職業(yè)人的職業(yè)精神吧，反映在企業(yè)身上就形成了企業(yè)文化，促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。
每一天實(shí)訓，我們都準時(shí)上下班，嚴格打卡，為我們營(yíng)造了一個(gè)“時(shí)間觀(guān)念放首位”的工作氛圍，改掉了我們以前上課拖拖拉拉的壞習慣。實(shí)訓之中，由于是上機操作，大家都有遇到不同的狀況，同學(xué)們之間相互學(xué)習、解決問(wèn)題、共同進(jìn)步，這也從某種意義上促進(jìn)了同學(xué)之間團隊合作精神，對于我們將來(lái)在工作中與人合作有很大的幫助。本次實(shí)訓雖然不是真的工作，但是實(shí)訓的環(huán)境中，我們感受到了工作氛圍以及對工作認真負責的職業(yè)精神。這次實(shí)訓使同學(xué)們之間的關(guān)系更加密切，加深了我們之間的感情。在這陌生的地方實(shí)習，意識到同學(xué)之間的幫助非常重要，大家緊密的團結在一起、生活、工作有遇到什么問(wèn)題都互相的關(guān)顧，加深了同學(xué)之間的友誼。
此次實(shí)訓中學(xué)習到的知識對我很有幫助，也使我對將來(lái)的工作更有信心，對企業(yè)的ERP流程有了更深的了解。實(shí)訓雖然快結束了，但它的影響卻留存長(cháng)久，它讓我們自己動(dòng)手，品嘗成功的喜悅，激發(fā)了我們對實(shí)踐的興趣與熱情，在很大程度上鼓舞了我們的學(xué)習決心，它讓我們做了一回成功的自己，有著(zhù)一定的成就感，增強了我們的自信心，讓我們以更大的勇氣面對今后的工作與人生，它給了我們開(kāi)拓進(jìn)取的動(dòng)力，為進(jìn)一步做好工作而努力拼搏。
學(xué)生實(shí)習報告 篇7
實(shí)習目的：
這個(gè)暑假是我們進(jìn)入大學(xué)的環(huán)，我們重點(diǎn)學(xué)習過(guò)的會(huì )計分錄也要在這里派上大用場(chǎng)。原始憑證的分類(lèi)是按照它所屬的會(huì )計科目安排的，這樣安排也是為了制作會(huì )計憑證，會(huì )計憑證每一張的借貸雙方都要平，這也是會(huì )計分錄中的最基礎也是最重要的規則，會(huì )計科目要明確，數字要填寫(xiě)清晰整齊，而且要做到認真細心，因為一旦出錯，修改起來(lái)是很麻煩的，真正的會(huì )計工作就是馬虎不得，并不能像平常寫(xiě)作業(yè)那樣可以隨便涂改。會(huì )計憑證寫(xiě)好后要和它所記錄的原始憑證對應貼好，然后將一個(gè)單位的會(huì )計憑證全部裝訂在一起，寫(xiě)科目匯總表，為登總賬做準備。
登帳應該算是比較簡(jiǎn)單的工作了，但我卻出了很多錯，不是數字錯位、登串行，就是抄錯數、登錯頁(yè)，一遍又一遍的找張會(huì )計修改，讓我自己都覺(jué)得不好意思。登帳雖然是項簡(jiǎn)單的工作，但如果沒(méi)有細心專(zhuān)心的態(tài)度，那么就會(huì )向我這樣，頻頻出錯。要結一次，每個(gè)月也要結一次，所謂月清月結就是這個(gè)意思，結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會(huì )出錯，要復查兩三次才行。
登帳結賬全部完成后，要重新復查，明細賬、現金日記賬、銀行存款日記賬的余額和累計一定要和總賬的余額、累計對應，出錯就要重新再算。
到了月初是去稅務(wù)局報賬，國稅現在基本都實(shí)行了網(wǎng)上申報，坐在辦公室就可以完成了，但是地方稅也辦理了網(wǎng)上申報的公司不多，就要靠我們去跑稅務(wù)局了。張會(huì )計代理的20多家公司中，有十幾家屬于金水區，有兩家屬于中原區，有一家在惠濟區，還有兩家在西開(kāi)發(fā)區，每一個(gè)區的單位都要到它所屬的區的稅務(wù)局去報稅，近一點(diǎn)的稅務(wù)局還好說(shuō)，開(kāi)發(fā)區和惠濟區離我工作的地方都相當遠，一去報稅就要半天時(shí)間，有時(shí)遇上哪家公司忘記在銀行存入足夠稅金，那就白跑一趟了。炎炎酷暑，那難受勁就可想而知了。我就是在烈日下跑遍了全市四個(gè)區的地方稅局，天天如同蒸桑拿一般，在15號以前把這些公司的會(huì )計報表送到他們所屬的稅務(wù)局，這樣一個(gè)會(huì )計周期就結束了。
心得體會(huì )：
實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了更多的挑戰，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上，出現挫折感，可我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢？經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短�？晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內，我感受著(zhù)工作的氛圍，體驗著(zhù)工作的辛苦與快樂(lè )。這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在這里，沒(méi)有人會(huì )告訴你要做什么，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力，無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自已的能力。
學(xué)生實(shí)習報告 篇8
XXX，X，漢族，XXXX年X月出生，家鄉是XXXX，XXXX年XX月畢業(yè)于XXXXX，專(zhuān)業(yè)是XXXX，XX學(xué)歷，現在XXXXX實(shí)習，現將實(shí)習情況報告如下：
一、實(shí)習經(jīng)歷及掌握的相關(guān)知識：
剛到采油站的時(shí)候，自己懵懂、彷徨，不知道自己要做什么，該干什么，感覺(jué)自己仍是一個(gè)滿(mǎn)身書(shū)生氣的學(xué)生�？墒窃诠芾碚绢I(lǐng)導和同事們的幫助下，讓我認識到自己現在已經(jīng)不在是一名學(xué)生，而是一名普普通通的石油工人。
管理二站對我來(lái)說(shuō)更像是個(gè)大家庭，我很快融入了這個(gè)溫馨的大家庭，從陌生到熟笑到您好，從不知道到知道，這些轉變都是在大家的幫助和努力下讓我從一滴水流入了這片海洋。禮貌待人，誠實(shí)守信，知崗愛(ài)崗，遵紀守法，使自己慢慢成為一名合格的采油工人。
通過(guò)六個(gè)月實(shí)習，讓我對這片采油區塊地下情況、抽油機、采油井、注水井等等有了更進(jìn)一步的了解和認識，并且掌握了許多相關(guān)的知識。
二、實(shí)習主要情況：
在采油站領(lǐng)導的悉心教導下，我學(xué)會(huì )了許多采油知識，從開(kāi)始的看到問(wèn)，到現在的可以自己動(dòng)手。我開(kāi)始對抽油機的巡回檢查、常規保養、換皮帶、調沖次、調平衡、抽油機調偏、換光桿、撈桿、改流程、碰泵、調防沖距、吊抽、換減速箱、解堵和補漏等等工作的操作步驟和注意事項牢記在心中，也參加了廠(chǎng)家對安裝注水井流量計和水量調節閥、改注水流程、壓力表的校對等等工作的學(xué)習，從工作人員那學(xué)會(huì )了很多，更從中學(xué)會(huì )了老職工的工作經(jīng)驗和操作技巧，從他們那讓我知道了許多經(jīng)驗之精，許多事情從復雜變簡(jiǎn)單，從工作中節省時(shí)間又保證工作質(zhì)量。
對王官屯區塊油藏的開(kāi)采方案、注水方式、地層情況等等有了進(jìn)一步的了解，更進(jìn)一步認識了油水井動(dòng)態(tài)分析的重要性，也有幸參加了作業(yè)五區的油水井動(dòng)態(tài)分析會(huì )，聽(tīng)著(zhù)精彩的講解匯報真是受益匪淺，也暗暗欽佩起周?chē)耐聜兛梢园炎砸沿撠煹挠退芾淼木袟l。像排水、除草、刷漆等等這樣的小事情讓我感覺(jué)到并不簡(jiǎn)單，無(wú)論干什么事情都要從點(diǎn)滴做起，一步一個(gè)腳印。
管理站每周的學(xué)習讓我學(xué)到了許多理論知識，各種操作的注意事項，真的非常受用。每日一題更讓我對所學(xué)的知識進(jìn)一步加深鞏固，在地質(zhì)技術(shù)員的教導下，讓我學(xué)會(huì )了對示功圖的分析，對報表從看到寫(xiě)的過(guò)程，點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我看到了對工作的認真態(tài)度。
我在管理二站實(shí)習的這6個(gè)月內，學(xué)會(huì )了許多東西。在王11站，讓我看到了大家相處的融洽，一個(gè)完整的家庭。在工作上分工明細，在工作中批評指證，在生活中，相互幫助，相互體諒，所以說(shuō)家和萬(wàn)事興。在哥哥姐姐生活上的照顧，工作上的細心教導，使自己學(xué)習著(zhù)、快樂(lè )著(zhù)并且掌握的知識越來(lái)越多。熱過(guò)、冷過(guò)、苦過(guò)、累過(guò)，但是在采油站的每一天我是快樂(lè )著(zhù)的。批評過(guò)，鼓勵過(guò)，自己也在一天一天的充實(shí)著(zhù)，學(xué)習著(zhù)。不知道過(guò)，知道過(guò)，學(xué)會(huì )了做人、處事。短短的六個(gè)月過(guò)去了，自己也成長(cháng)起來(lái)了，可是要學(xué)習的東西太多了，還需要努力。謝謝管理二站的所有人，謝謝所有幫助過(guò)我可愛(ài)的人們。
三、下步工作努力方向：
轉眼間，實(shí)習期已經(jīng)過(guò)了6個(gè)月，發(fā)現自己變化很大，學(xué)習了不少東西。在基層實(shí)習時(shí)間，我會(huì )給自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計劃，在理解的基礎上進(jìn)一步努力，學(xué)習不會(huì )的，改正不好的，拓寬思路，放開(kāi)眼界，實(shí)際操作按照實(shí)習計劃進(jìn)行，并達到預期目的。
雖然自己對采油方面的有了進(jìn)一步的了解，還想對輸注、工藝、地質(zhì)、修井等等進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習，同時(shí)對采油知識進(jìn)一步鞏固，在不斷學(xué)習中不斷的讓自己成為一名合格的石油工人。
學(xué)生實(shí)習報告 篇9
我在某縣級小學(xué)進(jìn)行了七個(gè)星期的數學(xué)教育實(shí)習工作。在實(shí)習期間，我的主要任務(wù)是數學(xué)教學(xué)工作，以下是我七個(gè)星期的.實(shí)習總結。
一、認真負責，勤奮努力，為人師表，積極開(kāi)展數學(xué)教學(xué)工作。
實(shí)習的第三天我就制定了數學(xué)教學(xué)工作計劃，接下來(lái)我就按我的計劃展開(kāi)教學(xué)工作。
每天我的日常工作有：
一是跟操。每天早上6：25及9：30到操場(chǎng)督促學(xué)生認真做操，檢查學(xué)生儀容儀表，校牌佩戴。早操過(guò)后，督促學(xué)生把清潔區、教室的每個(gè)角落打掃干凈；檢查宿舍衛生及內務(wù)；10：25到教室督促學(xué)生做好眼保健操。
二是下午、晚上的自習課，我都下班，管好紀律，輔導個(gè)別學(xué)生，給個(gè)別學(xué)生做思想工作，比如有一位女生晚就寢晚歸，其他學(xué)生向我反應后，我利用自習課的時(shí)間單獨叫她出來(lái)談話(huà)，問(wèn)清原因（她與同學(xué)聊天忘記時(shí)間了），跟她說(shuō)明晚歸的利害關(guān)系：一是她的安全問(wèn)題，二是影響到已經(jīng)休息的同學(xué)。之后，她每晚都按時(shí)晚就寢了。
三是晚上22：30下宿舍督促學(xué)生按時(shí)熄燈睡覺(jué)。
通過(guò)每天的工作，主動(dòng)關(guān)心學(xué)生的學(xué)習、生活情況，很快就熟悉和掌握了班級及學(xué)生的情況和特點(diǎn)，使數學(xué)教學(xué)工作得以順利展開(kāi)。
在管理班級期間，我組織了一次籃球友誼賽，增進(jìn)了班級的凝聚力；并安排了一次以《初中生涯規劃》為主題的班會(huì )，促進(jìn)了學(xué)生之間的相互認識和了解，明確了他們的奮斗目標，制定了他們的學(xué)習計劃。
經(jīng)過(guò)不懈的努力，我與學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系，得到了他們的信任，成為他們訴說(shuō)心事的對象，我也誠懇的傾聽(tīng)他們的傾訴并開(kāi)導他們。
二、老師指導，虛心學(xué)習，全面提高教學(xué)水平。
教學(xué)實(shí)習分為兩個(gè)階段：
第一階段是見(jiàn)習階段。在第一周里，我們認真聽(tīng)好指導老師的每一節課，做好聽(tīng)課記錄，學(xué)習指導老師的教學(xué)方法、上課方式及思想思路，課后一起與老師探討，虛心求教，深入了解課堂教學(xué)的要求和過(guò)程，學(xué)習如何備課、備學(xué)生。
第二階段是上課。由于我和其他兩位實(shí)習生共同帶一個(gè)班級，所以我被安排為第三個(gè)上課。而指導老師安排給我的課時(shí)間間隔較長(cháng)，這也使得我有充分的時(shí)間研究教材，詳寫(xiě)教案。教案寫(xiě)了又寫(xiě)，改了又改，直到自己認為能較好地符合班級情況為止。然后才給指導老師審批，在指導老師的批改和建議下，再做修改，重新整理教案，并且再上課前認真試講。我的指導老師和搭檔課后都給我評課，針對我課堂上出現的缺點(diǎn)提出寶貴意見(jiàn)，并且肯定了我的一些可取之處，這讓我備受鼓舞，在課后努力改正，提高教學(xué)水平，從而確保在下一次的教學(xué)過(guò)程中不出現同樣的錯誤，在這樣的努力下，我在教態(tài)、語(yǔ)言、板書(shū)、提問(wèn)技巧、與學(xué)生互動(dòng)各方面都有了提高。
回顧這一個(gè)多月的時(shí)間，我們xx小學(xué)實(shí)習組的每一位實(shí)習老師都是用心的，但是用心不一定就會(huì )成功，就會(huì )完美。我們畢竟還是一名實(shí)習生，在知識的構建上還存在著(zhù)許多斷章，也缺乏教學(xué)經(jīng)驗，甚至會(huì )在課堂上講錯過(guò)話(huà)，做錯過(guò)題而無(wú)地自容、羞愧一天的事情也有過(guò)。但是在這段時(shí)間的學(xué)習、實(shí)踐過(guò)程中，我們都從老師、隊友身上學(xué)習很多知識，如不同的教學(xué)風(fēng)格、班主任技巧等。
我們的實(shí)習即將結束，但我對教學(xué)的追求和努力將一如既往，我對學(xué)生的關(guān)愛(ài)也將永不消減。作為準老師的我將在以后的學(xué)習、工作、生活中不斷努力，不斷成長(cháng)，爭取做一名優(yōu)秀的數學(xué)老師。
學(xué)生實(shí)習報告 篇10
參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，可以鍛煉自己的能力來(lái)擴大通信范圍，并進(jìn)一步加深了解自己的專(zhuān)業(yè)知識，專(zhuān)業(yè)發(fā)展，越來(lái)越多的工作經(jīng)驗和收獲后的利益，并發(fā)現，他從來(lái)沒(méi)有發(fā)現，可能需要到糾正的習慣，也許是封面的亮點(diǎn)，給予正確的定位，以創(chuàng )建一個(gè)更現實(shí)的目標。專(zhuān)業(yè)技能相結合，與實(shí)踐相結合，以使其更加完善，在學(xué)校通常是體會(huì )不到的。
實(shí)習過(guò)程中，我擴大自己的知識和鍛煉，提高自己的能力，體驗到不同群體，不同的家庭，工作，學(xué)習如何做人，與人相處，如何高標準完成廣告早適應社會(huì )環(huán)境，作為一個(gè)優(yōu)秀的廣告設計師，已為未來(lái)奠定了堅實(shí)的基礎。首先，在實(shí)踐中，眨眼間，炎熱的假期結束�；厥淄�，不禁挫折的份額感覺(jué)穿梭蒼蠅。當準備收拾心情，重新設計原假日繁忙和沉重的富集。之前的7月4日的學(xué)校，你做了所有的東西都準備開(kāi)始連接假期實(shí)習。這是去年夏天的大學(xué)生活，和9月初，應準備答辯，并在12月，然后，我們應該走出去，并找到一份工作。不要搞什么樣的水平。 7月5日的朋友陪我到一個(gè)城市，XX XX電視臺的生活方式的信息渠道工作部門(mén)。簡(jiǎn)單的自我介紹，我說(shuō)我的情況和老師是負責技術(shù)。談到他的職業(yè)生涯。忙碌了一天，然后出去找一個(gè)住的地方。晚上在租的房子里，靜靜地躺床上想很多人不會(huì )飛，但并沒(méi)有感到孤獨。我喜歡這個(gè)奇怪的感覺(jué)，我熱愛(ài)生活，和我期待的新機等待，在渴望未知。開(kāi)始工作，我不認為這是一個(gè)很大的壓力，高老師是一個(gè)非常和平的人，生產(chǎn)流程和方法，和我說(shuō)，有時(shí)我不能完成我滿(mǎn)意。然而，同事給了我一些很好的意見(jiàn)進(jìn)行修改，并鼓勵我。在這種環(huán)境下，我長(cháng)大很快在每種情況下，我要聽(tīng)自己的想法，在教師的指導下，不斷提高他們的工作。很難接觸到專(zhuān)業(yè)學(xué)校的硬件和軟件，所以我去的根本依據，如收音機，照相機的使用，和使用的廣播系統機房。面對這些新事物時(shí)，我還是有些緊張�？峙峦瓿深I(lǐng)導的任務(wù)，但我意識到，我需要的勇氣，敢于擔當精神。邁不開(kāi)這一步，我的實(shí)習沒(méi)有意義。
這是我在自己的堅定信念從頭學(xué)習新知識，雖然這個(gè)過(guò)程中的失誤很多，但老師和他的同事后不到兩周的時(shí)間來(lái)幫助所有的未來(lái)完全掌握上述，新知識，正確�；叵肫饋�(lái)，發(fā)揮弱的東西，我不會(huì )有勇氣成長(cháng)很快，然后我的實(shí)踐意義，也沒(méi)有多少。深深明白了一個(gè)道理，我覺(jué)得干的工作是對自身素質(zhì)的體現，我不僅可以干，干工作。掌握，完全符合配備完整的廣告技術(shù)，我可以做一些廣告的情況下，孤軍奮戰，我收到的廣告，嚴重不知道如何采取主動(dòng)問(wèn)老師，以表達廣告的意圖和客戶(hù)的溝通為了改善一份好工作。所以我練了一個(gè)月，信息源的半衰期了解昆明鋼鐵。很高興我達到目標的做法，公司的領(lǐng)導，我不關(guān)心，但也從一個(gè)人對待工作，所以當我去單位的領(lǐng)導人舉行的歡送活動(dòng)，我們聚在一起吃一頓飯也唱這首歌。更好。和管理人員，負責業(yè)務(wù)，和我談?wù)勎覀�(gè)人的事情，如果我愿意希望，你可以直接回答，您可以來(lái)上班。真誠地表達自己的想法，我很感動(dòng)。我的實(shí)習圓滿(mǎn)結束，抽獎。
雖然短期內，但45天的實(shí)踐，我學(xué)到了很多學(xué)校的事情。專(zhuān)業(yè)與人打交道，我相信，我已經(jīng)得到了極大改善。我知道一些書(shū)和實(shí)際操作的距離，但也明白，干工作，辛勤工作，因為它代表了我們的質(zhì)量。我們不希望不把工作做好，給人留下沒(méi)有工作做的好男人，不咋樣的印象。如果這是真的太失敗。其次，實(shí)踐經(jīng)驗，應該有勇氣面對挑戰，發(fā)揮自己的臉，。剛去的報告，一個(gè)陌生的環(huán)境，我很緊張。不知道如何盡快適應，沒(méi)有你想避免，但我想我是在實(shí)踐中，我已經(jīng)來(lái)到這里，給自己充電，學(xué)習新的東西，控制自己不熟練的實(shí)踐。如果你不能玩，不敢正視自己的弱點(diǎn)，這是很難永遠是困難的，沒(méi)有我會(huì )永遠。讓我去扮演一個(gè)積極的，他不熟悉的業(yè)務(wù)，在此過(guò)程中，老師問(wèn)，問(wèn)同事。
在一個(gè)時(shí)期內的時(shí)間已經(jīng)完全勝任這項工作。因此，我認為只是出去工作，我們并不一定做好，面臨著(zhù)一個(gè)復雜的任務(wù)，不熟悉的工作環(huán)境。我們唯一能做的，是敢于擔當的勇氣去面對自己的弱點(diǎn)，然后有針對性的學(xué)習提高。進(jìn)入工作，盡快盡快。只有這樣，我們才有可能創(chuàng )造價(jià)值，與用人單位，將被視為有效的人才產(chǎn)生。所以，我認為這是非常重要的。
第二，工作一定要認真和負責任的。聯(lián)系我們的學(xué)生在學(xué)校是非常積極的，有些距離，遠離社會(huì )。因此，它是很容易的工作，容易理想化，太浪漫的想法。這項工作是可行的，所以我們干的工作，不可預見(jiàn)的困難總會(huì )遇到麻煩，這時(shí)候有會(huì )有些懈怠和敷衍的態(tài)度。我在公司領(lǐng)導的做法曾經(jīng)告訴我，做戶(hù)外海報。我基本上沒(méi)有做戶(hù)外廣告的經(jīng)驗。糾纏兩天真的不想放棄，我想簡(jiǎn)單地做一個(gè)成為。但是，后來(lái)想想，我不能。首先，我做所有的領(lǐng)導，給我這個(gè)機會(huì )，如果我半心半意，這是以上所有領(lǐng)導不敬敷衍領(lǐng)導，我可能會(huì )導致一個(gè)不負責任的人的眼睛，我以后可能有什么樣的就業(yè)機會(huì )。
第三，這樣做是違反他的個(gè)性。如果一個(gè)人被控與他人的信心和希望，但令人失望的是，這是不可原諒的。這是一個(gè)屬于自己的個(gè)性，這是淫穢侵犯其質(zhì)量。所以，我覺(jué)得事情一定要認真負責，只有這樣，我們將有更多的機會(huì )，干更多的事情的機會(huì )，我們成功的機會(huì )總會(huì )來(lái)。
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