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法律實(shí)習報告

時(shí)間:2021-11-08 10:49:21 實(shí)習報告范文 我要投稿

法律實(shí)習報告范文合集七篇

  隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生,其在寫(xiě)作上有一定的技巧。一聽(tīng)到寫(xiě)報告馬上頭昏腦漲?下面是小編整理的法律實(shí)習報告7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

法律實(shí)習報告范文合集七篇

法律實(shí)習報告 篇1

  我是一名法律專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生。今年,我實(shí)習工作的地點(diǎn)是某某律師事務(wù)所,在事務(wù)所中,我進(jìn)行了為期2個(gè)月的實(shí)習工作。這次畢業(yè)實(shí)習讓我感覺(jué)到很興奮,也讓我學(xué)習了書(shū)本上很多學(xué)不到的知識。

  首先我很慶幸自己能有這次機會(huì ),讓我在實(shí)際工作中得到了鍛煉,同時(shí)也提高了自信,這次在某某律師事務(wù)所的實(shí)習,本人覺(jué)得是十分的充實(shí),同時(shí)學(xué)習到的東西也是十分的實(shí)在和實(shí)用的。這次實(shí)習過(guò)程中,大量的接觸各種各樣的法律文書(shū),也學(xué)習著(zhù)寫(xiě)了一些常用的法律文書(shū),如起訴狀、上訴狀、答辯狀、代理意見(jiàn)、律師函、所函、公司員工制度、合同書(shū)等等。雖然大學(xué)選修課里面也開(kāi)了司法文書(shū)的課程,但是在現實(shí)的運用中,是大大的不足的。由于教學(xué)的過(guò)程中有不同的側重性,因此在學(xué)習的課程中容易被導師的教學(xué)重點(diǎn)所誤導,在學(xué)習寫(xiě)法律文書(shū)的過(guò)程更多的注重關(guān)于公安、檢-察-院、法院等機關(guān)的法律文書(shū),而某程度上疏忽了對普通法律事務(wù)的法律文書(shū)的書(shū)寫(xiě)。但是,這次實(shí)習的過(guò)程中,實(shí)習輔導的律師經(jīng)過(guò)認真的、負責的、耐心的指導,讓我從新學(xué)習這些法律文書(shū)的書(shū)寫(xiě),如法律文書(shū)的格式、表達、側重點(diǎn)等方面。

  除了學(xué)寫(xiě)法律文書(shū)外,我還跟隨律師一同去人民法院聽(tīng)庭審,聽(tīng)完庭審后再寫(xiě)代理意見(jiàn)。不僅鍛煉了我歸納總結的能力,還讓我切實(shí)的感受什么叫庭審。學(xué)習訴訟法的時(shí)候雖然都已經(jīng)學(xué)習過(guò)整個(gè)庭審的過(guò)程,但是書(shū)本上的東西總是抽象、難理解、難想象的。而跟隨律師去聽(tīng)庭審讓我更清楚了解律師在庭審中、整個(gè)案件的流程中處于一個(gè)什么的角色、地位,處理什么樣的事務(wù),解決什么樣的問(wèn)題?偟膩(lái)說(shuō),是讓我認識到律師在訴訟過(guò)程中起的一個(gè)什么樣的作用。作為學(xué)習法律的人來(lái)說(shuō),了解自己的專(zhuān)業(yè),了解自己的職業(yè),是十分重要的。而這次的實(shí)習讓我從新認識一類(lèi)人——律師。

  我的工作還包括大量的案卷的整理和裝訂。每個(gè)單位都有關(guān)于案件的整理裝訂的問(wèn)題,不過(guò)這次的整理裝訂工作顯得特別的認真。因為一直在書(shū)寫(xiě)著(zhù)各樣的法律文書(shū),在書(shū)寫(xiě)的過(guò)程中總是遇到各種各樣的問(wèn)題,而在整理裝訂的案卷材料中,正是一個(gè)非常好的學(xué)習的過(guò)程,其中的材料就是我們書(shū)寫(xiě)的范本,學(xué)習的模板。而大量枯燥的整理裝訂過(guò)程中,還很好的培養了我的耐性和細心。律所里面人員的耐心教導和幫助,讓我這次的實(shí)習過(guò)的相當的充實(shí)和愉快,并且讓我很好的了解律師行業(yè)的文化,律師職業(yè)的其他具體情況。

  本次實(shí)習讓我在法律方面的各個(gè)知識點(diǎn)上都有很大的進(jìn)步,最重要的是加強了我的實(shí)戰能力。

  匯報人:***

法律實(shí)習報告 篇2

  法律的生命力在于法律的實(shí)施,如果一部法律不能實(shí)施,那么這部法律便僅僅是一行行的法條,而不具備任何的生命力,所以法律只有經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐才能激發(fā)自己的生命力。法律如此,法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更是這樣,只有把在學(xué)校學(xué)到的法理知識和法律條文應用到實(shí)踐中,才能提高自己的法律素養,真正成為一個(gè)法律人;如果僅僅是學(xué)到理論知識,而沒(méi)有相應的法律實(shí)踐經(jīng)驗,只能是會(huì )背一些法條,懂一些法理知識的學(xué)生,只能是夸夸其談,而不可能嫻熟地解決一些法律問(wèn)題,至于解決一些司法案件,那就更難了。

  這次實(shí)習,很多同學(xué)都去了法院或者是律師事務(wù)所,但我以后想去企業(yè)工作,便選擇了到企業(yè)的法務(wù)部實(shí)習,我實(shí)習的單位是深圳市合盛興業(yè)貿易有限公司,實(shí)習期間主要是完成公司法務(wù)部的工作,偶爾為公司的人力資源部、財務(wù)部、規劃部等部門(mén)提供法律咨詢(xún),工作雖然不難,但是畢竟是自己第一次從事法務(wù)工作,適應公司法務(wù)部的工作便是頭等問(wèn)題,工作上手之后,專(zhuān)業(yè)問(wèn)題往往是迎刃而解。在很多人看來(lái),公司法務(wù)工作人員就是合同保管員,公司不是十分重視也沒(méi)有什么地位。但是經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習,完全推翻了這種看法,盡管在公司的法務(wù)部實(shí)習不能像在法院一樣接觸到各種各樣的案件,但是法務(wù)部依然有很多東西值得自己去學(xué)習,尤其是很多有關(guān)經(jīng)濟、商業(yè)的法律問(wèn)題,值得自己不但思考和推敲。

  兩個(gè)月的實(shí)習生活,獲益匪淺,無(wú)論是理論知識的提高,還是實(shí)踐技能的進(jìn)步,都使自己的法律素養得到不同程度的提升,更重要的是心態(tài)和思維方式的變化,使得自己在解決法律問(wèn)題的時(shí)候變得成熟和穩重?偨Y自己兩個(gè)月的實(shí)習經(jīng)歷,有付出也有收獲,但有兩個(gè)方面自己感觸最深,這些道理可能是司空見(jiàn)慣,可能是老生常談,但只有在實(shí)習的時(shí)候親身經(jīng)歷過(guò),才會(huì )真正體會(huì )到其中的真諦。

  首先,對于一個(gè)法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習,每個(gè)人都認為自己的法律知識是足夠的了,缺的僅僅是實(shí)踐經(jīng)驗而已。然而,這兩個(gè)月的實(shí)習經(jīng)歷,我發(fā)現自己缺的不僅僅是法律實(shí)踐經(jīng)驗,理論知識也需要提高。在學(xué)校的三年,感覺(jué)自己學(xué)到不少的法理知識,也背了不少的法條,自認為理論知識已經(jīng)足夠,沒(méi)想到在公司法務(wù)部實(shí)習,公司員工來(lái)咨詢(xún)的時(shí)候,自己的理論知識是如此的捉襟見(jiàn)肘,這種場(chǎng)面讓自己非常尷尬。實(shí)際上,相比去法院、律師事務(wù)所實(shí)習,在

  公司的法務(wù)部實(shí)習,雖然不能接觸到形形色色的案件,但是公司法務(wù)人員要求有非常扎實(shí)的民法基礎,尤其是《合同法》、《物權法》、《擔保法》等方面的法律知識,如果這些部門(mén)法的理論知識不扎實(shí),可能會(huì )貽笑大方,甚至讓自己陷入尷尬的境地。所以在實(shí)習中,認真對待法律事務(wù)固然重要,但是也不要忘了加強提高自己的理論知識,因為法律理論知識是從事司法工作的基礎。

  我們學(xué)校的法律專(zhuān)業(yè)教育,法律的核心課程都涉及到了,但是并沒(méi)有為學(xué)生提供明確的方向,容易導致學(xué)生對各個(gè)部門(mén)法都有所理解,但是沒(méi)有特別精通的一個(gè)方面,這種培養方式提高了學(xué)生的綜合能力,但是學(xué)生往往博而不精,不夠深入,不能培養學(xué)生的一技之長(cháng)。在兩個(gè)月的實(shí)習中,我在公司法務(wù)部常常接觸到合同、擔保、抵押等方面的法律問(wèn)題,由于我對這個(gè)方面研究得不夠深入,應對這些問(wèn)題,顯得很吃力。所以對于在校的法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō),掌握法學(xué)各個(gè)核心課程的知識是基礎,但僅僅這樣還不夠,最好是有一門(mén)自己特別感興趣、研究得很深入的課程,這樣才能有自己的一技之長(cháng)。

  其次,不能好高騖遠,應該腳踏實(shí)地。對于一個(gè)實(shí)習生,公司不可能把很重要的事情交給你去處理,交給你的往往是一些很繁瑣很單調無(wú)味的事情。在公司的法務(wù)部實(shí)習,接觸得最多的便是合同,面對幾百份千篇一律的合同,極度的單調乏味,很多法學(xué)實(shí)習生往往便是應付任務(wù)了事,雖然這樣也是無(wú)可厚非,因為完成任務(wù)便已經(jīng)達到了要求,但是換一個(gè)角度看待問(wèn)題,如果想在實(shí)習中接觸到盡量多的事情,盡可能提高自己的能力,便不能放過(guò)公司里的每一份法律文件。

  公司法務(wù)部不像法院、律師事務(wù)所那樣有各類(lèi)形形色色的案件,相對來(lái)說(shuō)比較單一,只要民商法 功底足夠扎實(shí),這些工作做起來(lái)并不困難。在兩個(gè)月的實(shí)習中,我接觸的主要是合同文件。首先我做的是將三百多份混在一起的合同文件按照時(shí)間順序分類(lèi)整理并編號列出清單。這項任務(wù)看起來(lái)很容易,做起來(lái)卻是很瑣碎枯燥的事情,沒(méi)有任何技巧可言,更不會(huì )涉及學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識。既然公司這樣安排,我只能服從,因為對于我這樣一個(gè)實(shí)習生來(lái)說(shuō),法務(wù)部不會(huì )把很重要的事情的交給我,即使交給我,我也不一定能把它做好,任何一個(gè)人進(jìn)入公司以后都不可能直接參與公司的決策,而都是從最基本、最瑣碎、最不起眼的事情做起。只有能夠靜下心來(lái),把小事情做好了,才有可能擔當得起重要的事情。古語(yǔ)有云:“一屋不掃,何以?huà)咛煜?”連最瑣碎的事情都不愿意做,怎么能勝任大事情呢?

  領(lǐng)導怎么會(huì )把重要的事情交給你?

  這三百多份的合同文件,我花了一整天的時(shí)間才整理好,其中也有厭煩的時(shí)候,但是我都堅持了下來(lái);剡^(guò)頭來(lái)再看看自己的工作成果,還是很有成就感的?蓜e小看這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的工作,首先,它需要一絲不茍地對待,因為稍微粗心大意,就可能會(huì )把編號排錯,一個(gè)錯了就會(huì )像米諾骨牌一樣都錯下去,所以在工作中容不得半點(diǎn)馬虎。在學(xué)校學(xué)習過(guò)程中出現了錯誤,老師指出來(lái)改正就是了,或許沒(méi)有太大的關(guān)系,但是在公司就不一樣了,每一個(gè)人都要對他的工作負責,任何一個(gè)細節的疏漏都有可能導致全局的失敗,因此一定要慎之又慎。

  最后,在實(shí)習中要重視調整自己的心態(tài)和轉變自己的思維方式。在學(xué)校學(xué)習的時(shí)候,老師在教授法律知識的時(shí)候會(huì )結合案例進(jìn)行講解,但是課堂畢竟是課堂,不會(huì )涉及實(shí)踐技能,在課程上,每個(gè)人都可以就相關(guān)的法律條文夸夸其談,但是一到公司法務(wù)部工作,環(huán)境變了,心態(tài)都會(huì )變,因為到公司的法務(wù)部是要解決實(shí)際的法律問(wèn)題的,不是來(lái)談理論的,而且要給出準確可行的意見(jiàn),這種壓力之下,剛剛走出學(xué)校的學(xué)生可能會(huì )慌亂,尤其是在公司其他部門(mén)的員工來(lái)咨詢(xún)法律問(wèn)題的時(shí)候,對實(shí)習生來(lái)說(shuō),這種壓力更加明顯。面對這種情景,不少的實(shí)習生手足無(wú)措,不能很好為公司的員工提供咨詢(xún)。

  實(shí)際上,剛剛進(jìn)入公司的法務(wù)部工作的時(shí)候,第一次為別人提供法律咨詢(xún),大多數實(shí)習生顯然會(huì )有點(diǎn)緊張,除了對自己的能力不夠自信之外,心態(tài)是一個(gè)關(guān)鍵的因素,應當相信自己能夠解決相關(guān)的法律問(wèn)題,如果連自己都說(shuō)服不了自己,肯定說(shuō)服不了別人。還有一個(gè)就是實(shí)習工作的時(shí)候,要適時(shí)轉變自己的思維方式,作為一個(gè)學(xué)生,理論思維可能比較僵化,比較擅長(cháng)純理論的思考,但是實(shí)習的時(shí)候,面對的是實(shí)實(shí)在在的工作,適時(shí)轉變自己的思維方式就很重要了。譬如在我的印象中,法院是莊嚴肅穆的,法官是嚴肅的、冷冰冰的,往往讓人不寒而栗,這也是在大學(xué)學(xué)習的時(shí)候形成的思維慣性,但是在實(shí)習中,一次出庭的經(jīng)歷徹底改變了我的觀(guān)點(diǎn),或者說(shuō)是我對法院和法官有了更為客觀(guān)的認識。法官首先也是一個(gè)普通人,審判案件的時(shí)候,法官也不是冷冰冰的,只是很專(zhuān)注,注意力非常集中,認真地傾聽(tīng)原告和被告雙方的庭辯;此外,走下審判席主持調解的法官也是非常平易近人的。

  可見(jiàn),在學(xué)校學(xué)習法律知識的時(shí)候,某些先入為主的思維往往會(huì )導致錯誤的

  結果,通過(guò)實(shí)習可以發(fā)現自己知識和思維的某些短板,然后通過(guò)自己認真工作不斷彌補,這也是一種收獲。

  法學(xué)是一門(mén)需要深厚理論知識的學(xué)科,同時(shí)也是一門(mén)應用性非常強的學(xué)科,法學(xué)的這種學(xué)科特點(diǎn)要求學(xué)生在學(xué)校期間一定要扎實(shí)掌握理論知識,不能似懂非懂,同時(shí)在掌握法學(xué)各個(gè)核心基礎課程的同時(shí),要找一個(gè)感興趣的法學(xué)領(lǐng)域進(jìn)行深入的思考和研究,最后這個(gè)領(lǐng)域是自己以后工作想要從事的領(lǐng)域,這樣對自己的就業(yè)將會(huì )有很大的幫助。此外,法學(xué)的高應用性要求法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生不能僅僅滿(mǎn)足于掌握理論知識,更需要在工作中不斷實(shí)踐,培養法律思維,提高自己的運用法律解決實(shí)際問(wèn)題的能力,只有這樣不斷努力,才能提高自己的法律素養,正所謂一分耕耘一分收獲。

法律實(shí)習報告 篇3

尊敬的老師:

  我叫***,是學(xué)校***系的一名學(xué)生,今年,我實(shí)習工作的地點(diǎn)是****律師事務(wù)所,在***律師事務(wù)所中,我進(jìn)行了為期**個(gè)月的實(shí)習工作。這次畢業(yè)實(shí)習讓我感覺(jué)到很充實(shí)、很專(zhuān)業(yè)、很愉快?偟膩(lái)說(shuō),這次實(shí)習給我帶來(lái)的收獲是十分巨大的,同時(shí)也對我以后的發(fā)展有了非常重要的影響。

  在此我

  首先要非常感謝學(xué)校為我提供了這么好的實(shí)習單位,讓我在實(shí)際工作中得到了鍛煉,同時(shí)也提高了自信,這次在珠海中晟律師事務(wù)的實(shí)習,本人覺(jué)得是十分的充實(shí),同時(shí)學(xué)習到的東西也是十分的實(shí)在和實(shí)用的。這次實(shí)習過(guò)程中,大量的接觸各種各樣的法律文書(shū),也學(xué)習著(zhù)寫(xiě)了一些常用的法律文書(shū),如起訴狀、上訴狀、答辯狀、代理意見(jiàn)、律師函、所函、公司員工制度、合同書(shū)等等。雖然大學(xué)選修課里面也開(kāi)了司法文書(shū)的課程,但是在現實(shí)的運用中,是大大的不足的。由于教學(xué)的過(guò)程中有不同的側重性,因此在學(xué)習的課程中容易被導師的教學(xué)重點(diǎn)所誤導,在學(xué)習寫(xiě)法律文書(shū)的過(guò)程更多的注重關(guān)于公安、檢察院、法院等機關(guān)的法律文書(shū),而某程度上疏忽了對普通法律事務(wù)的法律文書(shū)的書(shū)寫(xiě)。但是,這次實(shí)習的過(guò)程中,實(shí)習輔導的律師經(jīng)過(guò)認真的、負責的、耐心的指導,讓我從新學(xué)習這些法律文書(shū)的書(shū)寫(xiě),如法律文書(shū)的格式、表達、側重點(diǎn)等方面。

  書(shū)寫(xiě)相關(guān)的法律文書(shū)外,我還跟隨律師一同去人民法院聽(tīng)庭審,聽(tīng)完庭審后再寫(xiě)代理意見(jiàn)。不僅鍛煉了我歸納總結的能力,還讓我切實(shí)的感受什么叫庭審。學(xué)習訴訟法的時(shí)候雖然都已經(jīng)學(xué)習過(guò)整個(gè)庭審的過(guò)程,但是書(shū)本上的東西總是抽象、難理解、難想象的。而跟隨律師去聽(tīng)庭審讓我更清楚了解律師在庭審中、整個(gè)案件的流程中處于一個(gè)什么的角色、地位,處理什么樣的事務(wù),解決什么樣的問(wèn)題?偟膩(lái)說(shuō),是讓我認識到律師在訴訟過(guò)程中起的一個(gè)什么樣的作用。作為學(xué)習法律的人來(lái)說(shuō),了解自己的專(zhuān)業(yè),了解自己的職業(yè),是十分重要的。而這次的實(shí)習讓我從新認識一類(lèi)人——律師。在社會(huì )中、生活中、學(xué)校中、家庭中對律師這個(gè)職業(yè)有著(zhù)不理性、不全面的了解,甚至而已說(shuō)是偏見(jiàn)的理解。這樣錯誤的了解不僅僅是我自己,同時(shí)社會(huì )、生活中的許許多多的人也同樣存在這樣的偏見(jiàn)。如果這次不去中晟律師事務(wù)所實(shí)習的話(huà),估計這個(gè)錯誤的認識很可能一直伴隨著(zhù)我。

  除此以外,我的工作還包括大量的案卷的整理和裝訂。每個(gè)單位都有關(guān)于案件的整理裝訂的問(wèn)題,不過(guò)這次的整理裝訂工作顯得特別的認真。因為一直在書(shū)寫(xiě)著(zhù)各樣的法律文書(shū),在書(shū)寫(xiě)的過(guò)程中總是遇到各種各樣的問(wèn)題,而在整理裝訂的案卷材料中,正是一個(gè)非常好的學(xué)習的過(guò)程,其中的材料就是我們書(shū)寫(xiě)的范本,學(xué)習的模板。而大量枯燥的整理裝訂過(guò)程中,還很好的培養了我的耐性和細心。律所里面人員的耐心教導和幫助,讓我這次的實(shí)習過(guò)的相當的充實(shí)和愉快,并且讓我很好的了解律師行業(yè)的文化,律師職業(yè)的其他具體情況。

  本次的實(shí)習的不足和改進(jìn)的地方我覺(jué)得有很多。首先,讓我覺(jué)得不足和遺憾的地方就是本次的畢業(yè)實(shí)習過(guò)程中,由于我出水痘生病在家修養十天,致使感覺(jué)這次的畢業(yè)實(shí)習有所不完整。其次,書(shū)寫(xiě)法律文書(shū)過(guò)程中讓我了解到自己在表達方面的缺陷、薄弱,寫(xiě)其他法律文書(shū)的過(guò)程中考慮的不全面、不周到。最后還有在整理裝訂案卷的過(guò)程中仍缺乏耐性和細致。這幾個(gè)方面我覺(jué)得仍是自己將來(lái)努力的方向和重點(diǎn)。最后,在這里再次感謝學(xué)校給我提供了一個(gè)這么好的實(shí)習單位,感謝我的實(shí)習指導老師薛老師,感謝中晟律師事務(wù)所的律師,特別是劉建豐律師、劉宇揚律師、黎曉軍律師、湯惠萍律師、羅霞等,謝謝他們的耐心教導和實(shí)習過(guò)程中無(wú)微不至的照顧。這次的畢業(yè)實(shí)習帶給我的影響是巨大的。面對畢業(yè)后的就業(yè)問(wèn)題,這也是作為法學(xué)人一個(gè)新的理想的開(kāi)始。

  匯報人:***

  時(shí)間:**年**月**日

法律實(shí)習報告 篇4

  在當代社會(huì ),進(jìn)入大學(xué)學(xué)習一門(mén)專(zhuān)業(yè)技能從而進(jìn)入相應的領(lǐng)域謀生已經(jīng)成為絕大部分人的求生途徑。然后現實(shí)情況卻并非如此,中國的大學(xué)教育更多的投入到對知識的傳授和學(xué)習,與實(shí)踐的結合并不緊密,導致中國的大學(xué)生出現“高商低能”的現象。在這種情況下,為大學(xué)生提供一個(gè)良好的實(shí)踐機會(huì )就顯得特別珍貴和必要。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導,但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以,法學(xué)教育應當與實(shí)踐結合起來(lái),采用理論與實(shí)際相結合的辦學(xué)模式,具體說(shuō)就是要處理好課堂教育與社會(huì )實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過(guò)實(shí)踐將理論深化。因此,對于我們法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)實(shí)踐的重要性不言而喻。學(xué)校將本次的畢業(yè)實(shí)習作為本科生必修課之一更是體現這一現狀。

  在為期14周的實(shí)習中,我認真踏實(shí),虛心請教,勤于思考。對于老師及同事提出的建議虛心聽(tīng)取,及時(shí)改正,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),我嚴格遵守公司的規章制度,未曾出現過(guò)遲到早退現象,與律所同事和睦相處。通過(guò)在律所的進(jìn)行實(shí)地學(xué)習實(shí)踐,我對律師這一行業(yè)的工作內容,工作環(huán)境等問(wèn)題有了切身體會(huì ),熟悉并動(dòng)手操作了律師的基本工作,學(xué)習如何更好地與同事溝通相處。這些都將為我的職業(yè)之路做好鋪墊。

  在本次實(shí)習中,我的工作主要涉及了三個(gè)部分。

  第一部分是學(xué)習作為一個(gè)職業(yè)律師的基本工作技能。在這14周的學(xué)習中,我通過(guò)閱讀整理案卷掌握了案件的基本流程及各項工作的大體內容。在帶教老師的周到考慮下,我有幸參與了一個(gè)民事案件的訴訟流程。在這起交通肇事引發(fā)的民事訴訟中,我參與了事故現場(chǎng)的調查取證,會(huì )見(jiàn)了當事人并完成會(huì )見(jiàn)當事人筆錄,進(jìn)行證據的分類(lèi)整理及證據目錄的制作,獨立完成了民事起訴狀的書(shū)寫(xiě),跟蹤記錄了集體討論并提出了自己的觀(guān)點(diǎn),同時(shí)參加了案件的庭審過(guò)程。此外我還參與了修改合同等其他一系列工作。

  通過(guò)對這些基本工作的參與學(xué)習,我真正體會(huì )到了理論與實(shí)踐之間的差距,也是我充分認識到此次實(shí)習的重大價(jià)值。首先,在律所學(xué)到的很多東西是平時(shí)課堂上學(xué)不到的。比如在事故現場(chǎng)收集證據時(shí),我首次切身感受到需要注意的細節以及如何尋找相關(guān)證據,在整理證據時(shí)我知道證據要用別針固定而不能用訂書(shū)釘等。其次,實(shí)習也是將理論運用到實(shí)踐中去的機會(huì )。課堂上學(xué)到的理論知識如果沒(méi)有實(shí)踐就像一潭死水毫無(wú)生機。在律所的工作中,我通過(guò)修改房屋租賃合同重溫鞏固了合同法的相關(guān)知識,并有了進(jìn)一步的理解運用能力;通過(guò)法律文書(shū)的制作,我將案件中的事實(shí)避輕就重,并學(xué)習如何將生活語(yǔ)言轉換為法言法語(yǔ)。最重要的是,通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習,我真實(shí)的體會(huì )感受了律師這一行業(yè)的真實(shí)工作狀態(tài),使自己能夠更好地為以后的正式工作做準備。

  第二部分的工作主要針對法律援助工作。在此期間我參加了一次普法宣傳,一次法律援值班工作并參與建設了一個(gè)法援網(wǎng)站。在這些法律援助的工作中,我體會(huì )到百姓學(xué)習法律知識的積極性以及普法的重要性。法律應作為保障公民合法權利的最后一道防線(xiàn),但是在現實(shí)生活中,公民缺乏多樣化的渠道學(xué)習了解法律知識,導致這最后的防線(xiàn)并沒(méi)有充分發(fā)揮它應有的作用及價(jià)值。我覺(jué)得律師這一行業(yè)并沒(méi)有達到飽和狀態(tài),相反,它還有很多領(lǐng)域值得開(kāi)發(fā),我們不應該將律師僅僅局限在法庭上,而應該讓他們到百姓的生活中間,有效的防止犯罪及糾紛的發(fā)生,我想這才是法律的最高價(jià)值和意義吧!

  第三部分的工作是與行政相關(guān)的工作。我協(xié)同主任助理共同安排了一次共有41人參加的呼和浩特交流。雖然這部分并不算是與本科學(xué)習內容相關(guān)的工作內容,但是我在這項工作中學(xué)到了更加寶貴的知識——嚴密周到的思考及合作協(xié)調能力。在這項工作中,我們不僅要安排所有人的住行還要考慮安全和舒適等因素,不僅要與同行的人進(jìn)行溝通,也要與呼和浩特市的律所進(jìn)行協(xié)調。整個(gè)過(guò)程雖然看似簡(jiǎn)單,但細節問(wèn)題還是有很多的。

  在這短短三個(gè)半月的工作中,我學(xué)到了很多,也有很多感觸。

  給我感觸最深的就是中國法制建設的急速發(fā)展。在依法治國,建設社會(huì )主義法制國家這一基本思想的指導下,近兩年,我國法律的數量激增,填補了很多法律空白,為公民提供更為全面的法律保護。律師以及法官檢察官等相關(guān)職業(yè)需要進(jìn)行的相關(guān)培訓接踵而至,這不僅要求相關(guān)組織提供師資進(jìn)行授課,也需要法律工作者積極虛心學(xué)習,為中國的社會(huì )主義法制進(jìn)程貢獻自己的力量。

  理論知識是基礎,實(shí)踐是現實(shí)生產(chǎn)力,我們所學(xué)習的一切只是應當是為應用服務(wù)的。通過(guò)這次實(shí)習,我感受到自己動(dòng)手能力的欠缺,很多知識點(diǎn)盡管掌握了,但是面對實(shí)際問(wèn)題時(shí)常常覺(jué)得束手無(wú)策。對于學(xué)校課程提供的實(shí)務(wù)類(lèi)課程盡管從一定程度上緩解了這個(gè)問(wèn)題,但是授課老師講授的畢竟是他自己的經(jīng)驗積累,對于我們這些尚沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗的大學(xué)生來(lái)說(shuō)并不能有深刻的體會(huì )。這次的實(shí)習是我們動(dòng)手實(shí)踐理論知識,積累工作經(jīng)驗的良機。通過(guò)這次長(cháng)達14周的學(xué)習,在老師們的幫助下,我掌握了解決問(wèn)題的基本流程及方法,這對以后的工作和學(xué)習都有莫大的幫助作用。

  通過(guò)這次實(shí)習,我覺(jué)得我學(xué)到的最有價(jià)值的東西不是具體的知識和技能,而是作為一個(gè)法律人應有的觀(guān)念和獨有的思維方式。根據現有證據構建的法律事實(shí)是一切訴訟行為展開(kāi)的基礎,也是法律行為展開(kāi)的唯一依據。作為一個(gè)法律人,我們應該就證據論事實(shí),這里的證據應該是經(jīng)過(guò)質(zhì)證并予以采納的證據,對于沒(méi)有法律效力的證據應當依法予以排除,并且不應受到案外其他因素的影響而影響案件的公正審判。同時(shí)還要考慮證據的證明力,各個(gè)證據之間的關(guān)聯(lián)性及完整性,不可依據孤證定案。嚴謹周密是作為一個(gè)律師必需的思維行事要求,作為公民合法權益的維護者,律師必需窮盡所有合法的方法和途徑來(lái)收集有力證據,在刑事審判中要排除所以疑問(wèn),在民事審判中排除合理懷疑,唯有堅持這一基本思維方式才能使法律的功能得到合理的發(fā)揮。

  在這次實(shí)習經(jīng)歷中,我也深刻體會(huì )到法律工作者的緊缺。以前我以為中國的法律人才市場(chǎng)已經(jīng)飽和,因此才導致法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生就業(yè)率極低。然后我觀(guān)察到的情況是,絕大部分的法律工作者全部涌入律所這一領(lǐng)域,但實(shí)際上還有更多的市場(chǎng)和領(lǐng)域等待我們開(kāi)發(fā),比如在社區法律援助這方面就存在很大的人才缺口。居委會(huì )是維持居民日常生活,解決領(lǐng)里糾紛的前沿陣地,在每個(gè)居委會(huì )安置適當了解法律的工作人員,有利于更好得維護居民的合法權利,同時(shí)可以為日常糾紛提供法律意見(jiàn),加快糾紛的解決。此外,社區也需要定期舉行相應的法律宣講活動(dòng),使居民對身邊的法律問(wèn)題有所認識和了解,增加居民的法律知識儲備,這也是提高國民素質(zhì)這一目標總不可缺少的部分。同時(shí),隨著(zhù)貿易的迅猛發(fā)展,多元化的糾紛預防及解決機制將提供了大量崗位,在中小型企業(yè)的企業(yè)風(fēng)險防范等方面還有巨大的潛在市場(chǎng)。而且我國主張調解和訴訟并行的糾紛解決機制,在這種大形勢下,當事人可以不再拘泥于耗時(shí)耗財的訴訟程序,而轉向更加靈活便捷的調解模式,這勢必會(huì )促進(jìn)調解委員會(huì )的迅速發(fā)展,這也將為法律人的就業(yè)及發(fā)展提供良好的機會(huì )。

  在實(shí)習期間,我也發(fā)現在司法系統中存在著(zhù)大量的資源浪費,給我感觸最深的是紙張的浪費。目前,中國的所有司法材料,無(wú)論是證據還是文書(shū)絕大部分都是依靠紙張進(jìn)行記載的,這樣造成很大的人力和財力的浪費。實(shí)習期間,一個(gè)有關(guān)房地產(chǎn)的訴訟整理證據中有一份長(cháng)達500余頁(yè)的材料,我復印了整整兩天,浪費了大量的資源。在同學(xué)那里我了解到,在法院審理案件的過(guò)程中,有些案卷要用小推車(chē)運到法官的辦公室,給法官造成了很大的負擔。但是現在很多已經(jīng)承認電子證據的合法效力并展開(kāi)應用,我國也有大量學(xué)者在推動(dòng)這一進(jìn)程的發(fā)展。與紙質(zhì)文書(shū)相比,電子文書(shū)無(wú)論在資源節省方面還是傳送方面都有其得天獨厚的優(yōu)勢。我們可以借鑒在銀行系統內已經(jīng)形成了完整的電子單據的傳送系統SWIFT的經(jīng)驗,建立自己的電子信息傳送系統。

  經(jīng)過(guò)這14周的實(shí)習工作,在掌握了律師行業(yè)的基本信息后,我可以更好的規劃自己的職業(yè)生涯。這段時(shí)間,在帶教老師的指導和同事的幫助下,所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我人生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習給我帶來(lái)的不僅僅是專(zhuān)業(yè)的知識,更重要的是它教會(huì )我為人處事的方式和態(tài)度。作為一個(gè)職業(yè)新人,我既要虛心求教又要肯定自我,即不能目中無(wú)人也不可妄自菲薄。通過(guò)此次在律所的學(xué)習,我發(fā)現自己身上的諸多不足,并決心在大四的學(xué)習中提高自己的理論聯(lián)系實(shí)際能力,動(dòng)手操作能力,并提升自己作為一個(gè)法律人應有的職業(yè)素養。同時(shí),我也更加堅定了自己作為法律人的信仰,也決定在這條路上繼續走下去。學(xué)習法律的目的即是服務(wù)大眾,為中國的社會(huì )主義法制建設奉獻自己的綿薄之力。同事中國作為一個(gè)高速發(fā)展的發(fā)展中國家,必須有配套的法律來(lái)保障社會(huì )秩序的穩定,公民生活的安穩,在與世界接軌的過(guò)程中,高素質(zhì)的法律人才也是必不可少的,所以法律人的前景可以說(shuō)是“廣闊天地,大有作為”。

法律實(shí)習報告 篇5

  實(shí)習人:聶婷妍 專(zhuān)業(yè):法學(xué) 實(shí)習地點(diǎn):岳麓區人民法院

  實(shí)習時(shí)間:20xx年11月20日~20xx年12月26日

  年級:20xx級 班級: 3班

  學(xué)號:8號

  關(guān) 鍵 詞

  行政訴訟 立案程序 訴訟請求 簡(jiǎn)易程序 不作為

  審理時(shí)限 合議庭

  首先,我想向所有為我的實(shí)習提供幫助和指導的岳麓區人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習所作的幫助和努力。

  我的實(shí)習是由中南大學(xué)法學(xué)院和岳麓區人民法院共同安排的。通過(guò)實(shí)習,我在我的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己幾年來(lái)本科學(xué)習的知識水平。實(shí)習期間,我了解了大量庭審案件從立案到結案的全過(guò)程,在一些案件的立案過(guò)程中我還擔任了具體的案卷整理工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習了相關(guān)法律知識,對立案的程序有了更深的理解,同時(shí)注意在此過(guò)程中將自己所學(xué)理論與實(shí)習實(shí)踐有機結合起來(lái)。實(shí)習結束時(shí),我的工作得到了實(shí)習單位充分的肯定和較高的評價(jià)。

  實(shí)習期間我主要對以下案件進(jìn)行了深入的研究,參加了一些案件立案審判的過(guò)程,并提出了自己的一些意見(jiàn):

  一:73戶(hù)居民訴市規劃局侵犯其采光權、陽(yáng)光權、通風(fēng)權案

  1:案件由來(lái)

  73個(gè)原告認為市規劃局規劃的“亞大數碼港”從占地面積到與居民住房間距都嚴重違反了GB50180-93強制性國家標準,違反〈〈長(cháng)沙市城市規劃管理辦法〉〉的具體技術(shù)規定即〈〈長(cháng)沙市城市規劃管理技術(shù)規定〉〉,并且其通道與防火安全均存在重大安全隱患,在多次請求協(xié)調未果后,向法院起訴,要求撤銷(xiāo)行政許可,賠償用戶(hù)損失。

  2:案件主要辯論焦點(diǎn)

  被告長(cháng)沙市規劃管理認為“亞大數碼港”規劃許可的審查核發(fā)經(jīng)過(guò)了嚴格的規劃誰(shuí)廣泛征求相關(guān)職能部門(mén)的意見(jiàn),并嚴格遵照規定的程序核發(fā)的,亞大數碼港與其北側的居民所住建筑的間距符合被告所提的GB50180-93強制性國家標準和〈〈長(cháng)沙市城市規劃管理辦法〉〉,對原告的合法權益并不構成損害。而且,規劃管理局提供了相關(guān)證據證明“亞大數碼港”不適用〈〈長(cháng)沙市城市規劃管理技術(shù)規定〉〉。

  3:原判結果

  合議庭經(jīng)過(guò)多次合議討論,做出判決:判定規劃許可,駁回訴訟請求。

  本案是一個(gè)行政案件,通俗點(diǎn)就是民告官。通過(guò)對本案的審理,我認為在現階段中國的'行政訴訟原先要勝訴很難。如果有民告官的行政案件 原告勝訴了,媒體都會(huì )以大力度報道,以此為典范。其實(shí)這是個(gè)很大的誤區,一個(gè)法治的社會(huì )不應當存在這樣的現象。如果行政機關(guān)的具體行為違法了,它就應該承擔相關(guān)責任。中國的行政訴訟之所以原告難以勝訴,主要還是司法與行政還沒(méi)有完全區別開(kāi)來(lái),相互制約,相互牽扯。權比法大,政策高于法律。所以才會(huì )有這種狀況的出現。在本案中,我覺(jué)得法院或多或少受到行政的影響:法院雖為司法機關(guān),可其辦公建筑用地、宿舍用地都得經(jīng)規劃局批準。

  二:幾起用簡(jiǎn)易程序審理的刑事案

  這是我第一次看見(jiàn)簡(jiǎn)易程序在審理案件中的具體運用。這些案件案情清晰、事實(shí)清楚、證據充分、爭議不大,岳麓區法院也屬基層法院,符合簡(jiǎn)易程序的條件。在整個(gè)審理過(guò)程中,審理時(shí)限很短,而且感覺(jué)開(kāi)庭審理只是走下過(guò)場(chǎng),法官對于此案如何判早有結論。

  通過(guò)這幾起適用簡(jiǎn)易程序的刑事案的審理,我看到雖然審理時(shí)限很短,必備的程序卻很完備的,法院在這方面控制得很好。但是,另一方面了我認為法院在庭審制度方面還是存在一些缺陷的,而且審理的環(huán)境還可以改

  進(jìn)。

  三:一收廢品公民訴長(cháng)沙市公安局岳麓區分局行政不作為案

  本案案件由來(lái):20xx年,本案的原告在清理從中南大學(xué)收購到的廢品時(shí)被廢品中摻雜的雷a8a8管炸掉右手掌,且右腿、右胸均因此雷a8a8管受傷,經(jīng)簽定為四級殘疾。事發(fā)報案后他將余下雷a8a8管交給被告長(cháng)沙市公安局岳麓區分局,要求其查出該雷a8a8管出處,而被告稱(chēng)無(wú)法查出雷a8a8管出處。原告遂向法院提出訴訟,訴訟請求為要求被告給予原告一個(gè)關(guān)于雷a8a8管出處的明確的書(shū)面結論。

  因本案尚未審結,故無(wú)法得知法院將會(huì )如何宣判。在此案中,通過(guò)了對此案原告教育背景、文化水平的了解,我感想頗多:表面看,原告是一個(gè)以收廢品為生,文化水平不高的人,但他懂得用法律武器維護自己的權益,這說(shuō)明我國公民的法律意識在不斷地加強,法治的思想已經(jīng)逐漸深入人心。然而從深層次來(lái)看:一方面也正是因為原告的文化水平不高,使得他不能更好地運用法律武器來(lái)維護自己的權益———他不知道委托代理人,不知道收集對自己有利的證據呈給合議庭,他甚至不知道公安局的行為在法律上叫“行政不作為”;另一方面,公安分局的行為明顯已經(jīng)構成行政不作為,因為保衛地方公共安全是公安系統的最基本行政職能,對于雷a8a8管這類(lèi)嚴重危害到公民人身安全的危險物品,原告即使不提出請求,被告也應本著(zhù)盡職盡責的態(tài)度查明其來(lái)源,消除安全隱患。由此案我看到了我國普法工作的任重而道遠,同時(shí)也深切地感受到在十六大報告職能中強調服務(wù)功能的重要性。

  四:一起重婚案

  本案中被告在已經(jīng)結婚的情況下,通過(guò)欺詐騙婚與另一女性結婚。原告自訴其重婚。通過(guò)此案不由得聯(lián)想起新實(shí)行的《婚姻登記條例》。新《婚姻登記條例》在簡(jiǎn)化婚姻登記程序,給人們帶來(lái)方便的同時(shí),又在一定程度上增加了婚姻的風(fēng)險,一系列的問(wèn)題也將隨之而來(lái)。和個(gè)人誰(shuí)該承擔婚姻風(fēng)險?個(gè)人在婚姻風(fēng)險中如何自我保護?又如何加強管理降低婚姻風(fēng)險?我想,這些問(wèn)題應該是新條例所做的改革出臺后,作為法律工作者和行政工作者應該考慮的問(wèn)題。

  在實(shí)習過(guò)程中還有些其它的案件也讓我學(xué)到了很多東西。在近一個(gè)月的實(shí)習時(shí)間里,我基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細節;在實(shí)踐鞏固了一些司法文書(shū)如執行通知書(shū)、結案登記表、換押證、上訴函、開(kāi)庭公告、提押票、傳票等的書(shū)寫(xiě);進(jìn)一步鞏固了一些具體的司法程序知識如:刑事案件和行政案件庭審的簡(jiǎn)易程序、普通程序。

  這次實(shí)習是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見(jiàn)一斑。通過(guò)實(shí)習,我將自己所學(xué)的知識應用于實(shí)際的工作中.理論和實(shí)際是不可分的,在實(shí)踐中我的知識得到了鞏固,解決問(wèn)題的能力也受到了鍛煉;本次實(shí)習開(kāi)闊了我的視野,使我對法律在現實(shí)中的運作有所了解,也對專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握;此外,我還結交了許多法官和律師朋友,我們在一起相互交流,相互促進(jìn),從他們身上我學(xué)到很多為人處世的方法,這些都是在書(shū)上學(xué)不到的。在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,作為一個(gè)中南學(xué)生,我竭力成為一名中南文化的使者,向社會(huì )各界的朋友們介紹中南,使他們走近中南,了解中南。最后,我想借此機會(huì ),再一次向為我的實(shí)習提供幫助和指導的岳麓區人民法院的工作人員及我的老師,在實(shí)習過(guò)程中幫助我的朋友、我的同學(xué)致以衷心的感謝!

法律實(shí)習報告 篇6

  首先,我想向所有為我的實(shí)習提供幫助和指導的瀾滄縣司法局領(lǐng)導、法律援助中心的XXX老師、XXX老師,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習所作的幫助和努力。

  通過(guò)實(shí)習,我在我的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己一年來(lái)學(xué)習的法律知識。實(shí)習期間,我了解了大量庭審案件從立案到結案的全過(guò)程,在一些案件的立案過(guò)程中我還參與了具體的案卷整理工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習了相關(guān)法律知識,對開(kāi)庭的程序有了更深的理解,同時(shí)注意在此過(guò)程中將自己所學(xué)理論與實(shí)習實(shí)踐有機結合起來(lái)。

  實(shí)習經(jīng)驗

  一、在法律援助中心經(jīng)常會(huì )援助一些刑事案件,所以刑事案件的相關(guān)材料會(huì )多些:

  1、案卷封面卷內目錄。

  2、指派通知書(shū)。

  3、委托書(shū)。

  4、閱卷筆錄或卷宗復印卷。

  5、會(huì )見(jiàn)被告人、受援人、證人等筆錄。

  6、調查材料。

  7、承辦人提出的辯護或代理意見(jiàn)。

  8、起訴書(shū)。

  9、辯護詞或代理詞。

  10、出庭通知書(shū)。

  11、開(kāi)庭筆錄。

  12、判決書(shū)。

  13、上訴狀。

  14、辦案小結。

  15、卷底。

  二、在這實(shí)習期間寫(xiě)了一些法律文書(shū)。比如:起訴狀、辯護詞、上訴狀。打印過(guò)程中接觸到好多文書(shū)的格式和用詞,無(wú)形中我們也從中學(xué)到了如何完成一份精辟的法律文書(shū)。

  三、法律援助中心經(jīng)常會(huì )有一些和一些人來(lái)咨詢(xún)問(wèn)題,這也讓我接觸到更多和案件相適應的法律知識,其中最為典型的是民事、刑事案件。通過(guò)對相關(guān)法律條例和司法解釋的學(xué)習也可以為來(lái)咨詢(xún)的人提供一些幫助。援助的人一般是社會(huì )的基層人員,文化水平不高,所以他們敘述案件很復雜,很麻煩。這到鍛煉了我如何從當事人敘述的事情中提取有用的信息。由于他們對法律知識的不了解,需要我一點(diǎn)點(diǎn)的解釋?zhuān)@也鍛煉了我的耐心。在這里可以遇到形形色色的案例,而法律條文和規定正是與這些案例相結合才讓我更清楚更準確的記住。

  實(shí)習心得

  其實(shí)在這里學(xué)到的東西還有很多,不僅是法律知識還有為人處事、處理人際關(guān)系的一些技巧和作為一名法律工作者的職責。一個(gè)法律工作者不能有同情心,但是必須有善心。最重要的是重證據。不能因為一方當事人可憐而去憐憫他做出讓步,但是更不能得理不饒人。還要學(xué)會(huì )保護自己,自己都保護不了自己又怎能去保護當事人呢?但是還要學(xué)會(huì )防著(zhù)自己的當事人。一個(gè)法律工作者更要慎言慎行,因為你的一句話(huà)一個(gè)行為會(huì )造成整個(gè)案件的翻轉,當事人可以說(shuō)是把自己的身家性命交到我們手里,所以對當事人負責是一名法律工作者的基本職責。一個(gè)律師是不會(huì )公平的對待案件的,他應該是在不違反法律的情況下全心全意為自己的當事人著(zhù)想。真正做到公平的應該是法院。

  實(shí)習總結

  實(shí)習是很能鍛煉人的,可以從中學(xué)到不少東西,現在自己親身經(jīng)歷后才明白原來(lái)實(shí)習可以讓自己受益很多。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習生活,學(xué)到的知識和經(jīng)驗是無(wú)價(jià)的,它會(huì )給我以后的學(xué)習生活帶來(lái)很大的幫助,自己也有了正確的奮斗目標。在這里很感謝司法局法律援助中心給予我這次的實(shí)習機會(huì )。期待下一個(gè)假期的實(shí)習生活。

法律實(shí)習報告 篇7

  我的是法律,可是卻一直沒(méi)有機會(huì )參加,終于有個(gè)幫我找到一家律師事務(wù)所進(jìn)行實(shí)習,。實(shí)習前我興奮的都睡不著(zhù)覺(jué)了,嗎,馬上就踏入了,有一次實(shí)習很有必要。在實(shí)習的過(guò)程中,有許多同事對我進(jìn)行了實(shí)際,尤其是如何將所學(xué)法律知識有效的運用到實(shí)際中去,使我受益匪淺。遠離了的安靜和靜謐,遠離了課堂和親的,遠離了圖書(shū)館和難吃的食堂。我開(kāi)始由一名學(xué)生轉變成社會(huì )人士了,有彷徨,迷惘,無(wú)助,失落,痛苦,艱辛,也有,,滿(mǎn)足。我度過(guò)了中第一次的實(shí)習過(guò)程,我和實(shí)習地方的同事都成了良師益友,開(kāi)始慢慢懂得了怎么去做人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,我感覺(jué)我慢慢的遍的成熟了。來(lái)到了實(shí)習的地方,看到陌生的,剛開(kāi)始還是有點(diǎn)害羞,無(wú)助,寂寞,不過(guò)很快的我就打消了這些顧慮,因為這里的人都主動(dòng)和我,幫我完成實(shí)習的任務(wù),指導。

  我在結束了一個(gè)月的實(shí)習過(guò)程后有了很深的感受,在這里我要表達出來(lái):首先,通過(guò)實(shí)際案例,我到自己缺乏的不僅僅是相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識,更重要的是一種。這種經(jīng)驗是在課本上無(wú)法學(xué)到的。雖然我已經(jīng)學(xué)了很多法律,可是實(shí)際以運用就開(kāi)始發(fā)怵了,因為有很多無(wú)法做到活學(xué)活用。這就是沒(méi)有經(jīng)驗的短處了。我跟著(zhù)同事開(kāi)始處理各種法律糾紛,不僅如此,通過(guò)處理別人的糾紛,自己今后遇到類(lèi)似的問(wèn)題,解決起來(lái)就游刃有余了。其次,公益實(shí)習讓我到了只有把利益和社會(huì )利益結合起來(lái)才能更好的發(fā)揮自己的價(jià)值。此前,“公益”兩個(gè)字讓人肅然起敬,但總覺(jué)得那是很遙遠的事,有了一定的社會(huì )地位和基礎才有能力熱衷公益。法的學(xué)生,入學(xué)之初,往往腦子里少不了公平正義,卻落不到實(shí)處,遇到或殘酷或黑暗或復雜的實(shí)際問(wèn)題,就會(huì )陷入迷茫、無(wú)所適從,進(jìn)而對以往的自己全盤(pán)否定。齊齊哈爾假藥事件、奧克斯退市風(fēng)波、銀聯(lián)跨行查詢(xún)收費等一系列問(wèn)題的提出,起初讓我覺(jué)得無(wú)能為力,因為那涉及到腐敗、壟斷、暴利這些社會(huì )問(wèn)題。在解說(shuō)司法制度問(wèn)題時(shí)常說(shuō)一句話(huà):“法律是政治的玩偶!薄八痉ǜ母镄枰晃挥衅橇Φ恼晤I(lǐng)袖去推動(dòng)!焙芏鄦(wèn)題背后隱藏著(zhù)地區、行業(yè)、部門(mén)的利益之爭,建設和諧社會(huì )不是一朝一夕的事業(yè)。

   作為一個(gè)法學(xué)院的人,面對種種社會(huì )現象要它背后的法律問(wèn)題,也許暫時(shí)無(wú)藥可就,但那絕不是我們努力的理由,正因為存在不足,才需要我們盡自己的微薄之力,早日改善現狀。最后,的同事們讓我看到了律師的。律師的工作壓力工作強度很大,你可能面對的是一個(gè)完全不懂法的人,他對某件事的憤怒和委屈可能會(huì )對你出言不遜,在你看來(lái)他完全是無(wú)理取鬧,但即使這樣,你也要以最大的忍耐和熱情真誠的去對待他,因為律師的職責就是最大程度的維護當事人的合法權益。短短一個(gè)月實(shí)習就這樣結束了,真的有一點(diǎn)不舍,舍不得離開(kāi)這一個(gè)已經(jīng)有點(diǎn)讓我的工作,舍不得這么多教我實(shí)習的同事和益友,舍不得我已經(jīng)熟悉的法律知識,一切都是那么的舍不得,感覺(jué)?墒俏业膶W(xué)業(yè)還沒(méi)有完成,只有大學(xué)了才可以名正言順的到去工作,去賺錢(qián)。雖然這么說(shuō)是俗了點(diǎn),應該說(shuō)是為人民服務(wù)。我回到學(xué)校一定要繼續努力完成我沒(méi)有觸及到的法律知識,將法律牢牢記在心中,完成所學(xué)法律與實(shí)際生活中的靈活運用,這雖然不簡(jiǎn)單,可是只要我熱愛(ài)法律,熱愛(ài)學(xué)習,再大的學(xué)習困難我都可以克服。在這一個(gè)月里,我明白了很多社會(huì )生活的問(wèn)題,激烈,不可不防。這次實(shí)習是那么的及時(shí)那么的到位,我終于可以名正言順的對同學(xué)說(shuō),咱的社會(huì )經(jīng)驗可比你們豐富。明年我就要畢業(yè)了,洗完給我能夠再來(lái)我實(shí)習的地方工作,這樣我就可以繼續我所熱愛(ài)的法律事業(yè)了。

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