電子類(lèi)學(xué)生金工實(shí)習目的

　　在年少學(xué)習的日子里，是不是經(jīng)常追著(zhù)老師要知識點(diǎn)？知識點(diǎn)就是一些�？嫉膬热�，或者考試經(jīng)常出題的地方。你知道哪些知識點(diǎn)是真正對我們有幫助的嗎？下面是小編精心整理的電子類(lèi)學(xué)生金工實(shí)習目的知識點(diǎn)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　電子類(lèi)學(xué)生金工實(shí)習目的 篇1

　　金工實(shí)習是金屬工藝學(xué)課程的重要組成部分，金屬工藝學(xué)是以生產(chǎn)實(shí)踐和科學(xué)實(shí)驗為基礎，科學(xué)地總結了生產(chǎn)活動(dòng)中的客觀(guān)規律，并上升為理論。金屬工藝學(xué)是在長(cháng)期生產(chǎn)實(shí)踐中發(fā)展起來(lái)的，因此它是一門(mén)實(shí)踐性很強的.課程。通過(guò)金工實(shí)習的教學(xué)，配合金屬工藝學(xué)課程的學(xué)習，使學(xué)生初步的了解加工不同的工件所選取相應的工藝、加工相同的零件可選取不同的工藝以及使用所需要的機床設備的操作技術(shù)。

　　本次實(shí)習的重點(diǎn)在于金屬切削工藝，以及對切削加工的設備和使用方法的了解，另外在鉗工實(shí)習方面側重于鉗工工作中所需用的各類(lèi)工具。成果是用所給材料結合各種工藝做出實(shí)驗室專(zhuān)用實(shí)驗桌。

　　電子類(lèi)學(xué)生金工實(shí)習目的 篇2

　　“金工實(shí)習”是一門(mén)實(shí)踐性的技術(shù)基礎課，是高等院校工科學(xué)生學(xué)習機械制造的基本工藝方法和技術(shù)，完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎知識，了解了機械制造的一般操作，提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力，而且加強了理論聯(lián)系實(shí)際的.鍛煉，提高了工程實(shí)踐能力，培養了工程素質(zhì)。這是一次我們學(xué)習，鍛煉的好機會(huì )!通過(guò)這次雖短而充實(shí)的實(shí)習我懂得了很多。

　　電子類(lèi)學(xué)生金工實(shí)習目的 篇3

　　一、金工實(shí)習的目的和意義

　　金工實(shí)習是一門(mén)實(shí)踐性的技術(shù)基礎課，是機械類(lèi)各專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué)習機械制造的基本工藝方法，培養工程素質(zhì)的重要必修課。金工實(shí)習以實(shí)踐教學(xué)為主，學(xué)生必須進(jìn)行獨立操作，在保證貫徹教學(xué)基本要求的前提下，教學(xué)盡可能結合生產(chǎn)進(jìn)行。

　　1、使學(xué)生了解機械制造的一般過(guò)程。熟習機械零件的'常用加工方法、所用主要設備的工作原理和典型機構、工夾量具以及安全操作技能。了解機械制造的基本工藝知識和一些新工藝、新技術(shù)在機械制造中的應用。

　　2、完成工程基本訓練，為學(xué)習后續課程及從事機械設計工作奠定一定的實(shí)踐基礎。同時(shí)對零件初步具有進(jìn)行工藝分析和選擇加工方法的能力。在主要工種上應具備有能獨立完成簡(jiǎn)單零件加工制造的實(shí)踐能力。

　　3、培養學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、創(chuàng )新精神和理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)作風(fēng)。初步建立市場(chǎng)、信息、質(zhì)量、成本、效益、安全、環(huán)保等工程意識。

　　二、金工實(shí)習的基本要求

　　1、基本知識要求

　　金工實(shí)習是重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，其基本要求是：按照教學(xué)大綱，完成車(chē)工、鉗工和鑄工及數控加工等各工種的基本操作和學(xué)習相關(guān)的金屬工藝基礎知識，使學(xué)生了解機械制造的一般過(guò)程，熟悉機械零件常用加工方法及所用設備結構原理，工卡量具的使用，具有獨立完成簡(jiǎn)單零件加工能力;使學(xué)生通過(guò)簡(jiǎn)單零件加工，鞏固和加深機械制圖知識及其應用，學(xué)會(huì )對工藝過(guò)程的分析;培養學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)，理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)和經(jīng)濟觀(guān)點(diǎn)，實(shí)習總結、實(shí)習報告是金工實(shí)習質(zhì)量考核的形式之一。

　　2、能力培養要求

　　加強對學(xué)生專(zhuān)業(yè)動(dòng)手能力的培養;促使學(xué)生養成發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、運用所學(xué)過(guò)的知識和技能解決問(wèn)題的能力和習慣;鼓勵并著(zhù)重培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力;結合教學(xué)內容，注重培養學(xué)生的工程意識、產(chǎn)品意識、質(zhì)量意識，提高其工程素質(zhì)。

　　3、安全操作要求

　　在金工實(shí)習全過(guò)程中，始終強調安全第一的觀(guān)點(diǎn)，進(jìn)行入廠(chǎng)安全教育，宣傳安全生產(chǎn)規則，教育學(xué)生遵守勞動(dòng)紀律和嚴格執行安全操作規程。

　　電子類(lèi)學(xué)生金工實(shí)習目的 篇4

　　金工實(shí)習目的與意義

　　(一)金工實(shí)習的性質(zhì)

　　《金工實(shí)習》是工科教學(xué)中一門(mén)重要的實(shí)踐性技術(shù)基礎課。學(xué)生在學(xué)完部分基礎課后，通過(guò)本課程的學(xué)習，對機械制造的各種方法有一個(gè)初步了解，為《機械工程材料基礎》、《機械制造技術(shù)》等后續課程的學(xué)習做好準備。

　　(二)金工實(shí)習的目的

　　1、了解機械制造的一般過(guò)程及機械零件的常用加工方法，熟悉主要機械加工設備的工作原理與典型結構，學(xué)會(huì )使用常用工具與量具的基本技能。

　　2、對簡(jiǎn)單零件初步具有選擇加工方法和進(jìn)行工藝分析的能力，在某些主要工種上應具有獨立完成。

　　3、使學(xué)生增強對生產(chǎn)工程的感性認識，培養理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)作風(fēng)，樹(shù)立正確的`工程觀(guān)念和勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)，以逐步獲得工程技術(shù)人員應具備的基本素質(zhì)和能力。

　　(三)金工實(shí)習的方式

　　金工實(shí)習的方式主要以實(shí)踐教學(xué)為主，課堂教學(xué)與自學(xué)為輔，學(xué)生必須在實(shí)習現場(chǎng)進(jìn)行某些主要工種的實(shí)際操作。在實(shí)習期間，應根據實(shí)習的具體內容，按要求寫(xiě)出實(shí)習報告。

　　(四)金工實(shí)習的基本內容

　　了解、熟悉和掌握有關(guān)鑄造、鍛壓、焊接、熱處理、車(chē)削、銑削、數控加工、鉗工和裝配的工藝過(guò)程及部分相關(guān)操作。

【電子類(lèi)學(xué)生金工實(shí)習目的】相關(guān)文章：

金工實(shí)習目的及要求06-11

金工實(shí)習目的與要求04-03

電瓷廠(chǎng)實(shí)習目的02-01

實(shí)習:金工實(shí)習目的和要求06-03

金工實(shí)習的目的和要求07-03

金工實(shí)習目的和要求06-25

金工實(shí)習目的和意義06-18

杭電金工實(shí)習報告07-26

關(guān)于金工實(shí)習目的和任務(wù)02-07

電裝實(shí)習目的（精選8篇）07-15