工業(yè)工程認識實(shí)習的目的和任務(wù)
工業(yè)工程認識實(shí)習的目的和任務(wù)是什么?下面為大家提供工業(yè)工程認識實(shí)習的目的和任務(wù)示例，歡迎閱讀!
工業(yè)工程認識實(shí)習的目的和任務(wù)【1】
其目的在于幫助學(xué)生建立對水利工程的感性認識，為學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程(如灌溉排水工程學(xué)、水工建筑物和水泵及水泵站等)及專(zhuān)業(yè)基礎課程(如水力學(xué)、結構力學(xué)、水工鋼筋混凝土結構學(xué)等)打好基礎。
實(shí)習任務(wù)：在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程之前，通過(guò)組織學(xué)生到本專(zhuān)業(yè)水利教學(xué)實(shí)習基地現場(chǎng)參觀(guān)水庫和灌區，了解水庫的組成部分和類(lèi)型及其功能，領(lǐng)悟灌區規劃設計的基本思想(如灌區水利工程的作用、渠系的整體布局等);了解灌區工程的組成及功能(如水源工程、渠系、田間工程等);了解灌區渠道、水工建筑物的類(lèi)型、作用和特點(diǎn)以及灌區的管理方式等。
意義：通過(guò)對實(shí)習基地進(jìn)行有針對性的參觀(guān)、學(xué)習，可以提高學(xué)習對本專(zhuān)業(yè)真的了解和認識，增加學(xué)習興趣和增強專(zhuān)業(yè)自豪感，為日后專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習打下良好的基礎。同時(shí)，實(shí)習對學(xué)生了解社會(huì )、接觸生產(chǎn)實(shí)際、加強勞動(dòng)觀(guān)念、培養動(dòng)手能力和理論與實(shí)踐相結合的能力等方面亦具有重要的意義。
工業(yè)工程認識實(shí)習的目的和任務(wù)【2】
認識實(shí)習是在學(xué)完有關(guān)基礎知識后，進(jìn)行專(zhuān)業(yè)課學(xué)習之前必須要完成的一項重要的教學(xué)實(shí)踐環(huán)節。
主要目的有：(1)提高對大自然和工藝品的認知水平,培養和提高美的修養和感覺(jué)，增強創(chuàng )作、造型能力，活躍構思，為以后的專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習做好鋪墊。(2)了解工業(yè)產(chǎn)品設計公司的操作模式，產(chǎn)品設計流程，以及工業(yè)設計師所需要掌握的知識和技能，從而明確工業(yè)設計專(zhuān)業(yè)的學(xué)習方向。
工業(yè)工程認識實(shí)習的目的和任務(wù)【3】
本次實(shí)習以生產(chǎn)實(shí)習為主，生產(chǎn)實(shí)習是學(xué)習工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)的一項重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，旨在開(kāi)拓我們的視野，增強專(zhuān)業(yè)意識，鞏固和理解專(zhuān)業(yè)課程。實(shí)習方式主要是請企業(yè)技術(shù)管理和企業(yè)管理人員以講座形式介紹有關(guān)內容; 同學(xué)們下生產(chǎn)車(chē)間參觀(guān)，向企業(yè)的現場(chǎng)管理，技術(shù)生產(chǎn)工作人員學(xué)習請教相關(guān)知識;由帶隊老師組織同學(xué)們分組討論、發(fā)言，通過(guò)交流實(shí)習體會(huì )方式，加深和鞏固實(shí)習和專(zhuān)題講座內容。通過(guò)本次實(shí)習，我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西，并對生產(chǎn)管理有了更深的認識。
工業(yè)工程認識實(shí)習的目的和任務(wù)【4】
為了使我們對在大學(xué)所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)課程有更為深刻的理解與認識，使我們了解社會(huì )生產(chǎn)與工作的現實(shí)狀況，學(xué)校組織安排了為期三周的針對我們工業(yè)工程的生產(chǎn)實(shí)習。生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，是工科實(shí)踐教學(xué)環(huán)節中重要的組成部分，也是培養工科大學(xué)生工程實(shí)踐能力的一個(gè)重要環(huán)節。要求我們對專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行實(shí)際的運用，以彌補課堂教學(xué)的不足。加深我們對工業(yè)工程在現代制造業(yè)企業(yè)應用現狀的認識，拓寬我們的專(zhuān)業(yè)視野，鞏固專(zhuān)業(yè)知識，激發(fā)學(xué)習熱情;要求我們理論聯(lián)系實(shí)際，要求對所有學(xué)過(guò)的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實(shí)，增加我們理論知識的更深層次的理解，為后繼專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習打下基礎，為將來(lái)的工作做好思想準備、心理準備以及知識與技能準備;以及培養我們的團結合作精神，牢固樹(shù)立我們的`群體意識。
工業(yè)工程認識實(shí)習的目的和任務(wù)【5】
生產(chǎn)實(shí)習是進(jìn)行工程訓練的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，是理論聯(lián)系實(shí)際的現場(chǎng)學(xué)習，是進(jìn)一步的理解、消化、掌握課堂上所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)基礎知識的重要步驟，是培養工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)人才的主要手段。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習要求學(xué)生：
1.了解工廠(chǎng)的生產(chǎn)概況及生產(chǎn)組織和管理的情況;
2.了解工廠(chǎng)生產(chǎn)系統的規劃與組織和生產(chǎn)作業(yè)計劃與控制能庫存管理情況等，獲得生產(chǎn)現場(chǎng)的實(shí)際知識;
3.加強理論和實(shí)踐的聯(lián)系，學(xué)習分析和解決生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題的方法，培養自學(xué)和學(xué)生獲取知識的能力，為專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習打下良好基礎;
4.通過(guò)深入生產(chǎn)現場(chǎng)，學(xué)習工人階級的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)思想，提高學(xué)習的自覺(jué)性，做到德、智、體、全面發(fā)展。
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