野外實(shí)習目的與意義

野外實(shí)習目的與意義1

　　動(dòng)物學(xué)野外實(shí)習的目的

　　通過(guò)野外實(shí)習，使學(xué)生鞏固和提高課堂所學(xué)知識，了解野外工作的基本步驟，練習觀(guān)察動(dòng)物的生活習性及其與環(huán)境的關(guān)系，初步掌握野外研究工作的.方法；掌握各類(lèi)動(dòng)物標本的采集、測量、制作和保存的方法，學(xué)會(huì )使用檢索表鑒定動(dòng)物種類(lèi)，認識常見(jiàn)的代表動(dòng)物；了解動(dòng)物資源與人類(lèi)生存和發(fā)展的關(guān)系，增強環(huán)境保護的意識，同時(shí)鍛煉獨立工作的能力，培養團結協(xié)作的精神。

　　動(dòng)物學(xué)野外實(shí)習的意義

　　動(dòng)物學(xué)野外實(shí)習使學(xué)生從課堂走向自然，在千姿百態(tài)的自然界中去了解形形色色的動(dòng)物種類(lèi)及生態(tài)習性，這是比課堂教學(xué)更為復雜、生動(dòng)的學(xué)習方式，它是對理論知識的驗證和鞏固，是培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的重要環(huán)節。

野外實(shí)習目的與意義2

　　植物學(xué)是一門(mén)內容十分廣博的學(xué)科，研究對象是植物各類(lèi)群的形態(tài)結構、分類(lèi)和有關(guān)的生命活動(dòng)、發(fā)育規律、以及植物和外界環(huán)境之間多種多樣關(guān)系的科學(xué)。植物學(xué)的教學(xué)，除課堂講授、實(shí)驗室觀(guān)察各類(lèi)植物標本、掛圖、幻燈、錄像等資料外，野外實(shí)習是植物學(xué)教學(xué)的一個(gè)不可缺少的組成部分。野外實(shí)習是掌握和鞏固課堂教學(xué)的基礎理論知識和基本實(shí)驗技能的重要環(huán)節，同時(shí)也是增強學(xué)生對自然界生物的認識、培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際和獨立分析問(wèn)題、解決問(wèn)題等綜合能力的一個(gè)重要的教學(xué)環(huán)節。在野外學(xué)習動(dòng)植物自然資源的種群分布和分類(lèi)知識，可以了解我國一些典型地區動(dòng)植物的分布、生活習性、生態(tài)及種類(lèi)鑒別知識，同時(shí)培養學(xué)生對大自然的熱愛(ài)，以及培養學(xué)生利用和開(kāi)發(fā)自然資源的興趣、拓寬思路、提高對生物多樣性的認識及環(huán)保意識均具有積極的作用。

　　為此，根據教學(xué)大綱的要求，我們生命科學(xué)學(xué)院組織XX級全體學(xué)生來(lái)到天堂寨進(jìn)行為期半個(gè)月的動(dòng)植物野外實(shí)習教學(xué)。動(dòng)植物野外實(shí)習對于每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一次寶貴而又終身難忘的學(xué)習機會(huì )。

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