學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料(常用12篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)事跡材料的經(jīng)歷，對事跡材料很是熟悉吧，從先進(jìn)對象的形成和內涵上來(lái)分，事跡材料可分為在一個(gè)較長(cháng)時(shí)間內形成的先進(jìn)事跡的材料和在一時(shí)因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進(jìn)事跡的材料。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好事跡材料嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料 篇1
自20xx年9月叩響百年老校的大門(mén)起，xx同學(xué)一直在努力感知“格物致知”的校訓，并以實(shí)踐內化之。作為班干部，她以身作則積極配合各科老師的工作，加強同學(xué)間的溝通交流，為人謙和。作為一名高中生，她潛心學(xué)業(yè)，興趣廣泛，在科技創(chuàng )新方面有熱情、有特長(cháng)，在成為一名德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生的道路上愈行愈遠。
一、嚴謹治學(xué)，均衡發(fā)展
在知識的海洋面前，xx意識到自己的渺小，因而積極探索。作為理科實(shí)驗班的學(xué)生，她不斷與志同道合的同窗彼此切磋，思維碰撞，收獲了友誼的同時(shí)更提升了自身的思維品質(zhì)。
誠實(shí)、嚴謹的治學(xué)態(tài)度使xx同學(xué)的學(xué)習成績(jì)名列前茅。高一第一學(xué)期期末、第二學(xué)期期末考試中，均取得了十科總分年級第一的`成績(jì)，分別獲得20xx學(xué)年第一學(xué)期、第二學(xué)期xx中學(xué)“雙優(yōu)生”榮譽(yù)稱(chēng)號，同時(shí)有幸獲得上海市叔蘋(píng)獎學(xué)金（第83-84期）獲獎學(xué)生的一員。
xx同學(xué)學(xué)科素養優(yōu)秀，積極參加校內外學(xué)科競賽。獲得20xx年全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽（提高組）上海賽區三等獎，獲得“上外杯”上海市高中英語(yǔ)競賽三等獎（高一高二組），獲得“敬業(yè)杯”黃浦區高中英語(yǔ)競賽二等獎（高一高二組），獲得“進(jìn)才杯”第十一屆上海市高中名校讀書(shū)活動(dòng)三等獎，獲得20xx年上海市xx中學(xué)“徐壽杯”高一化學(xué)競賽一等獎。在剛剛結束的全國高中生物學(xué)競賽中獲上海賽區（即上海市高中生生物學(xué)競賽）一等獎。
作為一班之長(cháng)，xx的以身作則，積極配合班主任老師的工作，成為溝通老師與班級同學(xué)的橋梁
二、活躍于校園內外文體活動(dòng)
xx中學(xué)豐富多彩的校園生活讓xx如魚(yú)得水，得到了發(fā)揮才能、發(fā)現興趣的舞臺。20xx年5月，xx作為xx中學(xué)學(xué)生隊長(cháng)，與臺北市永春高級中學(xué)的同學(xué)一起參加了“上海城市戶(hù)外定向挑戰賽”，一路上通覽上海市城市風(fēng)光，感悟上海悠久的城市文化，從萬(wàn)人體育館出發(fā)，一路上破解提前設置的謎題，克服心理與體能的雙重考驗。
在地圖導航失靈，徘徊于公交站間無(wú)所適從時(shí)仍不放棄，鼓勵同組同學(xué)直面挑戰中遇到的困難，最紅完成了25公里的徒步越野，也建立了橫跨海峽的兩校同學(xué)情誼。
xx還是班里的文體骨干，在xx濃厚的校園體育文化中，她深受滋養。無(wú)論是乒乓球等個(gè)人項目還是排球、長(cháng)繩等集體項目，xx都積極出戰，為班級贏(yíng)得了榮譽(yù)，作為班長(cháng)更是通過(guò)體育比賽中的而溝通交流，促進(jìn)了班集體凝聚力的形成。在文藝方面，xx曾擔任班歌比賽領(lǐng)舞，在每周校廣播臺退出的“國學(xué)小劇場(chǎng)”，也能看到她活躍的身影，以短劇的形式向全校同學(xué)展現文藝少女心中的亂世與天平好景。
三、科技創(chuàng )新，突破自我
20xx年底，xx同學(xué)被選入教育部、科協(xié)“英才計劃”項目，得以在高中階段走進(jìn)上海交通大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院Z-Lab實(shí)驗室接受科學(xué)研究培養。從選題、文獻查閱到近一個(gè)月的暑期科學(xué)實(shí)驗，提升了xx同學(xué)的“科學(xué)研究”能力、“科學(xué)實(shí)驗”素養。經(jīng)歷了數次實(shí)驗方案設計與修正，看似清晰精準的實(shí)驗步驟在實(shí)際操作過(guò)程中卻顯得不堪一擊，xx同學(xué)從對分光光度計、電泳知之為零到掌握并獲得實(shí)驗數據，在導師的指導下堅持自學(xué)、不斷嘗試，在實(shí)驗失敗中總結經(jīng)驗，鍛煉了自己的應變能力和動(dòng)手能力，真正理解了“一切皆有可能”的實(shí)驗研究，感悟著(zhù)導師和學(xué)長(cháng)學(xué)姐身上的科學(xué)實(shí)驗精神，看到了交通大學(xué)生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院Z-Lab實(shí)驗室中真正科研人的科研毅力與科學(xué)素養。
20xx年暑假，xx同學(xué)被遴選入“英才計劃”暑期夏令營(yíng)。走入清華，觸摸分子生物學(xué)前沿教授們的精誠所至，在科學(xué)樓會(huì )議廳，xx和其他五位同學(xué)一起面對生命科學(xué)聯(lián)合中心的教授，作了關(guān)于“寨卡病毒”的presentation，獲得了老師們的贊譽(yù)。
20xx年1月，xx同學(xué)代表上�！坝⒉艑W(xué)員”參加了北京“第二屆英才論壇”，經(jīng)過(guò)層層遴選，被選入素有全球青少年科技競賽“世界杯”美譽(yù)的英特爾國際科學(xué)與工程大獎賽（簡(jiǎn)稱(chēng)Intel ISEF）冬令營(yíng)，參加ISEF國家集訓隊的選拔。
20xx年1月xx與同學(xué)在上�？萍即髮W(xué)聆聽(tīng)了諾貝爾得主朱棣文報告。
走過(guò)20xx年、20xx年，xx同學(xué)在交大，動(dòng)手實(shí)踐完成課題研究；在清華，她眺望前沿。迎來(lái)20xx年，xx同學(xué)將繼續秉持格物致知、正心誠意之校訓，“心慕之而力行之，吾將上下而求索”。
四、放眼世界，投身公益，積極參加社會(huì )實(shí)踐
在校外，xx非常重視志愿者服務(wù)。進(jìn)入高中的2年來(lái)，在上�；疖�(chē)站寒暑假返程高峰期為南來(lái)北往的旅客指引方向，協(xié)助檢票員完成機器購票、檢票工作，盡一份作為上海市民和高中生的公民責任。在志愿者服務(wù)中又一次展現了她細心善思的品質(zhì)，面對火車(chē)站志愿者分布缺乏平衡的情況下，向車(chē)站方提出了在人流量較大的西出口改置人工檢票機制，避免了因人多擁擠而造成的事故。在引導旅客過(guò)程中，她利用英語(yǔ)口語(yǔ)出色的優(yōu)勢，向旅經(jīng)上海的外國游客提供幫助。
在20xx年7月大別山學(xué)農實(shí)踐活動(dòng)中，xx與大別山兄弟學(xué)校的同學(xué)結對，體驗農家生活之余關(guān)心中學(xué)生視角下的經(jīng)濟發(fā)展，與同學(xué)們一起完成了《大別山紅色旅游業(yè)的現狀及其未來(lái)發(fā)展》社會(huì )調研報告。在軍訓與學(xué)農中，她吃苦耐勞，在活動(dòng)中用手體會(huì )，用心思考，由于其突出的表現，在學(xué)農實(shí)踐活動(dòng)中被評為先進(jìn)分子。
xx同學(xué)牢記顧乾麟老先生對于獲獎學(xué)生的期許，“得諸社會(huì )、還諸社會(huì )”，將自己的獎學(xué)金通過(guò)“希望工程”捐贈于云南省魯甸一中學(xué)生陳敏，幫助她完成高中學(xué)業(yè)，并與她結下了友誼。
學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料 篇2
常延兵同學(xué)能夠積極負責，主動(dòng)加入到學(xué)校衛生檢查隊伍中來(lái)，檢查隊員們的個(gè)人衛生、紀律、文明行為等各方面的情況，及時(shí)發(fā)現并阻止校園內不良現象的發(fā)生。在學(xué)校里，她是同學(xué)們的榜樣，回到家，她更是一名出色的`好孩子，主動(dòng)幫助父母干家務(wù)，認真、獨立完成家庭作業(yè)，還練書(shū)法、學(xué)圍棋，堅持自己的事情自己做，并堅持做好。如今當我們在藍天中看到一只小雛鷹正拍打著(zhù)日趨健壯的翅膀，那就是她，她說(shuō)：“我要在共青團的搖籃里起飛，去追求我的理想，我能行”。
在學(xué)校，她有一顆真誠的愛(ài)心。對于困難同學(xué)，她總是樂(lè )于伸出援助的小手，助人為樂(lè )，真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具，她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給她們，有同學(xué)不會(huì )的問(wèn)題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個(gè)人得失。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿(mǎn)了追求真善美的理念。
學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料 篇3
“熱愛(ài)人民的教育事業(yè)，扎根家鄉的貧瘠田壤，關(guān)愛(ài)學(xué)校的所有學(xué)生，力所能及的為家鄉的教育事業(yè)盡一份自己的力量�！边@是詮釋我近２０年來(lái)從事教育事業(yè)關(guān)愛(ài)學(xué)生的最好的話(huà)語(yǔ)。
�。保梗梗衬辏冈�，意氣風(fēng)發(fā)的我投身到家鄉的這所初中任教語(yǔ)文，一直擔任班主任工作１７年。在這１７年中，我最大的收獲就是得到所教學(xué)生的肯定與贊譽(yù)。教導處事務(wù)繁雜，２０１０年秋學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導體諒我的辛苦，讓我不再擔任班主任，僅從事教導處工作與語(yǔ)文教學(xué)。我滿(mǎn)懷感激之情，這使我有更多的精力了解全校學(xué)生的精神狀況，關(guān)注分管年級的學(xué)生管理，關(guān)愛(ài)所教班級的學(xué)生成長(cháng)。
一、面向全體學(xué)生，從面上加強管理。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。如果說(shuō)，校長(cháng)室是人的大腦，那教導處就是人的心臟。身為副教導主任，我不僅兢兢業(yè)業(yè)地做好教務(wù)處的考務(wù)、學(xué)籍管理和教學(xué)常規檢查，還要了解全校學(xué)生的精神狀況，靜心分析原因，提出揚長(cháng)棄短的建議，協(xié)助其它職能科室做好相關(guān)工作。
課堂是師生活動(dòng)的主陣地，是第一現場(chǎng)所，是學(xué)生接受知識的主渠道。每周我都能堅持聽(tīng)３節隨堂課，除了完成相關(guān)常規檢查任務(wù)外，還關(guān)注所聽(tīng)班級學(xué)生的精神面貌、學(xué)習興趣與身體狀況，必要時(shí)與班主任、任教老師進(jìn)行適當地交流。
我是每周四的總值，能做到提前半小時(shí)到校，巡查各班老師指導到校學(xué)生的早讀情況，白天做好常規管理，晚自修下巡查學(xué)生宿舍，了解住宿生的生活情況，詢(xún)問(wèn)住宿生的需求，直至學(xué)生都到宿舍準備就寢，宿舍大門(mén)鎖門(mén)時(shí)才離開(kāi)。每天課間操，我都準時(shí)出現在操場(chǎng)上，協(xié)助團總支指揮學(xué)生進(jìn)退場(chǎng)，巡查學(xué)生做操情況。
二、關(guān)注分管年級，從片上突出重點(diǎn)。
xx-xx學(xué)年度，我分管九年級。九年級面臨中考升學(xué)的壓力，加上我校這幾年來(lái)中考成績(jì)不理想，我深知自己的擔子重，壓力大，除了抓好教師的教學(xué)常規，調動(dòng)老師的工作積極性，還得關(guān)注九年級各班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。我除了每天提前到校巡查九年級的早讀情況，課間也經(jīng)常到九年級教室外巡視班級管理，發(fā)現問(wèn)題與班主任進(jìn)行交流，發(fā)現閃光點(diǎn)進(jìn)行表?yè)P，與九年級班主任及科任老師一起努力，激發(fā)學(xué)生積極向上的進(jìn)取心，做好問(wèn)題學(xué)生的心理疏導。
在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心指導下，在全體九年級師生的共同拼搏下，xx屆初中畢業(yè)生班級管理得到了社會(huì )的肯定，從未發(fā)生一起嚴重違反校規校紀事件。且在xx中考中，我�？偡秩〉昧巳泄k學(xué)校第８名的佳績(jì)，一舉甩掉了落后的帽子，取得了驕人的成績(jì)。
三、關(guān)愛(ài)班級學(xué)生，從點(diǎn)上做好示范。
xx學(xué)年度，我根據學(xué)校的安排，接手教學(xué)九（4）班語(yǔ)文，這個(gè)班級在八年級時(shí)，問(wèn)題突出，班級調皮學(xué)生多，學(xué)習成績(jì)基礎差。升入九年級時(shí)，學(xué)校重新安排了語(yǔ)文、數學(xué)老師任教。因為我知道這個(gè)班級的情況，學(xué)校找我談接手此班時(shí)，我立即答應了，并做好了思想準備，準備花大力氣協(xié)調其它科任老師一起協(xié)助班主任“抓班風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，提成績(jì)”。
1、 用愛(ài)心點(diǎn)燃學(xué)生的希望
我接手任教九（4）班語(yǔ)文之初，首先向班主任、英語(yǔ)老師及學(xué)生了解班級學(xué)生的基本情況，尤其是值得表?yè)P的閃光點(diǎn)。了解到陳春蓉同學(xué)，年幼時(shí)原是路邊的棄嬰，被單身年老賣(mài)菜的養父收留，生活拮據，更要命的是她患有癲癇病，每學(xué)期總要發(fā)作一兩次。我了解到班主任劉老師特別關(guān)心她，還曾為她無(wú)償墊去上千元醫療費，為了增加她營(yíng)養，每天早晨都為她在小賣(mài)部為提供一碗雞蛋面。我很受感動(dòng)，將班主任的感人事跡寫(xiě)成了文章發(fā)到自己的博客中，且上報校長(cháng)室。我則主要是從心理上給予陳春蓉同學(xué)的關(guān)愛(ài)，除了關(guān)心她的生活，鼓勵她的進(jìn)步。她學(xué)習很刻苦，但作文一般，我將她的作文幾乎都面批后打印貼到教室后墻的《佳作欣賞》欄中，讓同學(xué)們進(jìn)行欣賞，從而激發(fā)了她寫(xiě)作的興趣。
2、 用習作激發(fā)學(xué)生的熱情
為了增強九（4）班同學(xué)的班級凝聚力，尋找到從掀起全班同學(xué)的寫(xiě)作狂潮作為突破口與凝聚點(diǎn)，我堅持將生活中的點(diǎn)滴寫(xiě)成一些文學(xué)類(lèi)的文章發(fā)到自己的博客之中，打印后貼到教室《佳作欣賞》中，與學(xué)生同欄競技。在任教九（4）班的一年中，我先后寫(xiě)成文學(xué)類(lèi)的`文章近百篇，激發(fā)起全班學(xué)生寫(xiě)作的熱情。在批改學(xué)生作文時(shí)，一旦發(fā)現學(xué)生中有好的進(jìn)步的佳作，我都打印后張貼到《佳作欣賞》中。還組織了多名同學(xué)參加各類(lèi)比賽，并獲得佳績(jì)，其中陳春蓉、周健同學(xué)獲得江蘇省第十一屆中學(xué)生作文（現場(chǎng)）大賽（初中組）的決賽二等獎；邱小菲同學(xué)獲得了興化市第三屆“板橋杯”初中生現場(chǎng)作文大賽一等獎、第五屆“興中杯”全國中小學(xué)生作文大賽興化賽區二等獎。
3、 用誠心化解學(xué)生的堅冰
初中生處于人生的青春期叛逆期，他們有自己的思想與個(gè)性，常常體現在以我為中心，因而彼此之間也常發(fā)生一些矛盾。要想加強班級的管理，增強班級凝聚力，就得化解學(xué)生間的個(gè)人芥蒂，我常常通過(guò)找學(xué)生談話(huà)，了解班級學(xué)生的情況，一理發(fā)現矛盾，就找雙方個(gè)別談話(huà)，引導他們珍惜同學(xué)情，關(guān)愛(ài)身邊的人，將更多的精力用于學(xué)習上，再讓雙方見(jiàn)面“化干戈為玉帛”。如我發(fā)現好強的陳春蓉同學(xué)與單親家庭周健同學(xué)，彼此間時(shí)常調點(diǎn)小別扭，我不但找她們談話(huà)，還創(chuàng )造機會(huì )化解他們的矛盾。我認真修改她倆的作文，鼓勵她們參賽，她倆都通過(guò)江蘇省第十一屆中學(xué)生作文大賽預賽后，領(lǐng)取到《決賽證》，周六上午，我和學(xué)校陳老師帶領(lǐng)全校三名學(xué)生去姜堰三水學(xué)校參加現場(chǎng)大賽，一路上，我找些輕松快樂(lè )的話(huà)題讓她們共同參加討論，放松彼此的心情。下午決賽結時(shí)，大雨滂沱，我將買(mǎi)來(lái)的花雨傘送給她們共同撐著(zhù)，我與陳老師冒雨跑，她倆很受感動(dòng)，化解了矛盾，之后她倆感情融洽，成了要好的朋友。
4、 將案例寫(xiě)成教育論文
我喜歡與學(xué)生交流，喜歡思索，喜歡總結，喜歡動(dòng)筆，一來(lái)年就如何做好學(xué)生的思想工作，寫(xiě)成10多篇論文發(fā)到自己的博客之中，便于以后更好工作。
做好學(xué)生的工作也是一門(mén)藝術(shù)，溝通是化解堅冰的最好方法。一年來(lái)，通過(guò)與學(xué)生的溝通，使九（4）班同學(xué)增強了集體榮譽(yù)感，相互間建立了純潔的友誼，全班同學(xué)一致明確了奮斗的目標------拼搏xx年中考，最終實(shí)現了既定的各項目標。
學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料 篇4
李xx，男，20xx級電子專(zhuān)業(yè)學(xué)生。他出身于農民家庭，父母都是淳樸、善良、樸實(shí)無(wú)華的農民，從小受到父母的影響，在成長(cháng)過(guò)程中他養成了好學(xué)上進(jìn)、吃苦耐勞、孝敬父母的好品質(zhì)。大學(xué)期間，憑借著(zhù)自己的不懈努力和老師同學(xué)的幫助，不僅在學(xué)業(yè)上有所收獲，而且在個(gè)人能力上得到很大提高。
學(xué)習方面，李xx同學(xué)追求上進(jìn)而又自信，在大學(xué)的舞臺他上不甘于平凡，所以上大學(xué)以來(lái)始終以嚴謹的學(xué)習態(tài)度，刻苦踏實(shí)的鉆研精神，多次受到老師的肯定和學(xué)校的鼓勵。曾獲得20xx—20xx學(xué)年度三好學(xué)生稱(chēng)號、一等獎學(xué)金；20xx—20xx學(xué)年度三好學(xué)生稱(chēng)號、優(yōu)秀團員稱(chēng)號、一等獎學(xué)金；20xx—20xx學(xué)年度三好學(xué)生稱(chēng)號、二等獎學(xué)金；20xx—20xx學(xué)年度三好學(xué)生稱(chēng)號、一等獎學(xué)金。為了讓自己變得更加充實(shí)，他利用課余時(shí)間學(xué)習英語(yǔ)、計算機知識，并于20xx年以523分的成績(jì)獲得了國家英語(yǔ)四級證書(shū)，20xx年又以503分的成績(jì)獲得了國家英語(yǔ)六級證書(shū)，同年獲得了三級國家計算機等級證書(shū)。由于其出色的表現，學(xué)校于20xx年授予李xx同學(xué)“十佳學(xué)習標兵稱(chēng)號”。
動(dòng)手實(shí)踐方面，李xx同學(xué)有著(zhù)成熟的心態(tài)，懂得只有理論知識是不夠的，還要通過(guò)實(shí)踐充實(shí)自己。在掌握了一定的專(zhuān)業(yè)知識后，李xx同學(xué)利用課余時(shí)間和假期時(shí)間積極參加學(xué)校組織的電子培訓活動(dòng)，在培訓活動(dòng)中他表現非常優(yōu)秀，能夠出色的完成培訓任務(wù)，受到培訓老師的好評，他對老師說(shuō)，學(xué)校組織的培訓活動(dòng)對他的幫助很大。為了檢驗自己對知識的掌握程度，在20xx—20xx學(xué)年度，他和同學(xué)，多次參加了各類(lèi)的電子設計大賽活動(dòng)，在比賽過(guò)程中，他與隊友廢寢忘食，起早貪黑，有的時(shí)候甚至還要夜戰到天亮。那個(gè)時(shí)候老師看到他們這樣的付出，也在各方面給予了他們幫助。在比賽過(guò)程中他與隊友同心協(xié)力，有問(wèn)題共同解決，有歡樂(lè )共同分享。最終他以過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識和嫻熟的動(dòng)手能力，獲得了多次優(yōu)秀成績(jì)，分別于20xx學(xué)年度獲得大慶師范學(xué)院第一屆電子設計大賽一等獎；20xx學(xué)年度獲得黑龍江省大學(xué)生電子設計競賽一等獎；20xx學(xué)年度“美新杯MEMS”傳感器應用大賽黑龍江賽區二等獎，20xx學(xué)年度“畢升杯”全國電子設計大賽一等獎。這不僅給物電學(xué)院爭了光，更給大慶師范學(xué)院添了彩，成為了學(xué)弟學(xué)妹的學(xué)習榜樣。
工作方面，李xx作為班級的學(xué)習委員，不僅能夠嚴格要求自己，給其他人作出榜樣，而且能夠處處為同學(xué)著(zhù)想，為整個(gè)班級著(zhù)想。為了能夠讓同學(xué)把當天的知識吸收消化，他還組織了晚自習活動(dòng)，把相應的任務(wù)分配給那些知識掌握很好的人，讓他們?yōu)榘嗉壨瑢W(xué)解答疑問(wèn)，整體來(lái)說(shuō)，這個(gè)舉措對班級同學(xué)們的學(xué)習有了很大幫助。
校外實(shí)習方面，李xx同學(xué)抓住每次校外實(shí)習活動(dòng)，他知道校外實(shí)習活動(dòng)對他來(lái)說(shuō)非常重要，無(wú)論你在學(xué)校把知識學(xué)的多么好，不能把知識轉化為社會(huì )所學(xué)要的，那你的知識只能是沒(méi)用的知識。于是他先后參加了兩次校外實(shí)習活動(dòng)，20xx年暑假他參加了大慶市佳運通有限公司的實(shí)習生培訓，主要練習接線(xiàn)、焊接等工作，工作表現良好，收獲很多。在20xx年課程結束后，他和同學(xué)來(lái)到深圳參加實(shí)習工作，他本身是學(xué)習電子信息工程的，而深圳是中國電子行業(yè)最發(fā)達的城市，在那里他可以充分的利用當地的外界物質(zhì)條件，使自己得到更好的鍛煉，為將來(lái)打下良好的基礎。
業(yè)余活動(dòng)方面，李xx同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)，他很有集體責任感，盡自己最大努力為院系爭光。20xx年參加校大學(xué)生運動(dòng)會(huì )，并取得優(yōu)異成績(jì)；20xx年參加校越野賽，并取得優(yōu)異成績(jì)。為了能夠讓剛剛入學(xué)的同學(xué)很快的適應大學(xué)生活，并把精力投入到學(xué)習、動(dòng)手實(shí)踐等有意義的事情上來(lái)，他還參加了學(xué)校組織的新老生交流大會(huì )，為新生解答疑難問(wèn)題，他把他的親身體驗和想法與新生分享，會(huì )議的反響很好。
生活方面，李xx同學(xué)關(guān)心家人、體恤父母。李xx同學(xué)家庭貧困，上學(xué)期間多次得到學(xué)校的幫助，但在大學(xué)期間的消費遠比他的家人想象的.要多，學(xué)校的幫助也只能是杯水車(chē)薪，一方面他的父母只能靠家里的那幾畝地和外出打工掙的錢(qián)供他讀書(shū)，另一方面家人為了能夠讓他順利讀完大學(xué)，只好讓學(xué)習不太好的弟弟輟學(xué)打工。父母親在家種地，自家的地忙完了又要給別人打工掙錢(qián)，但是時(shí)間一天天的過(guò)去，他的父母年歲都大了，身體也沒(méi)以前好了，母親因為過(guò)于勞累，留下了一身的病痛，每天還要用止痛藥才能感覺(jué)好點(diǎn)，父親因為多年在冰冷的水田里勞作，烙下了腿部膝蓋風(fēng)濕的毛病，看著(zhù)一家人為自己而遭的那些罪，他內心真的很痛，為了能夠減輕家人的負擔，他利用周末和課余時(shí)間在外打工，一方面學(xué)些社會(huì )經(jīng)驗，更重要的是這樣可以讓父母少忙碌些，多休息些。他做過(guò)家庭輔導老師，發(fā)過(guò)傳單，就是因為要自己掙錢(qián)交學(xué)費，李xx同學(xué)在大學(xué)期間沒(méi)有一個(gè)完整的假期是在家里度過(guò)的，他說(shuō)父母會(huì )想他，所以每個(gè)假期只回家呆幾天，然后回到學(xué)校一邊打工一邊學(xué)習。聽(tīng)到他的同學(xué)說(shuō)，為了能夠讓父親少一些風(fēng)濕的病痛，他還定期的給父親買(mǎi)藥吃，為了能夠讓父母少些擔心，他保證每周都會(huì )給家里打電話(huà)，向家里匯報一下自己在學(xué)校里的情況，也好讓父母對自己放心。
總之，李xx同學(xué)稱(chēng)得上是品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生，他用自己的實(shí)際行動(dòng)充實(shí)了自己，感動(dòng)了他人。
學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料 篇5
柳綠花紅，春意盎然的春天是美；綠樹(shù)成蔭，烈日炎炎的夏天是美；瓜果飄香，酡紅如醉的秋天是美；銀裝素裹，冰天雪地的冬天是美；高聳入云的山是美；水平如鏡的湖是美……而在楊梓宸心中，朝氣蓬勃，樂(lè )于助人，勤奮好學(xué)的少年才是最美的人。
楊梓宸，是城關(guān)四小六年級二班的學(xué)生，他品學(xué)兼優(yōu)，陽(yáng)光自信，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，連年擔任班級班干部，積極參加學(xué)校和班級組織的'各項活動(dòng)，勤奮好學(xué)，積極思考，連續獲得學(xué)�！叭脤W(xué)生”“學(xué)習標兵”“數學(xué)計算一等獎”“誠信之星”“文明之星”等殊榮。
作為班長(cháng)，他處處以身作則，認真負責，起到少先隊員模范帶頭作用，盡職盡責，老師交給的任務(wù)他都能樂(lè )意接受，做到有始有終，是老師們交口稱(chēng)贊的好干部。學(xué)習上，他勤奮好學(xué)，一絲不茍，各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí)，踴躍發(fā)言，遇到難題，能虛心向老師請教，直到找到正確的答案為止，并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問(wèn)題。他大膽創(chuàng )新，積極思考，理解能力、分析能力等綜合能力都很強，成績(jì)優(yōu)異。
除了掌握豐富的文化知識以外，他興趣廣泛，課外活動(dòng)豐富，他酷愛(ài)籃球、跆拳道等運動(dòng)，使他性格堅毅，勤奮刻苦，亦愛(ài)樂(lè )器、繪畫(huà)、棋類(lèi)，使他沉著(zhù)冷靜，熱愛(ài)思考，謙虛謹慎。除此這外，他能積極帶頭參加學(xué)校的各項活動(dòng)，朗誦比賽、作文比賽等，都取得了優(yōu)異的成績(jì)。
在家里，他是個(gè)尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子，能主動(dòng)與父母進(jìn)行溝通交流，為父母分憂(yōu)；在學(xué)校，他是位勤奮好學(xué)，心系集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員；在社會(huì )，他是位誠實(shí)守信，遵守社會(huì )公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。他在學(xué)校除了掌握知識之外，還在學(xué)習和生活中注重培養自己的品德，鑄就人格，和同學(xué)、老師相處做到：誠信為人，取信于人，立信于人。老師交給的任務(wù)都能出色完成，同學(xué)之間，樂(lè )于助人，誠信做事。
他的座右銘是“讀書(shū)要專(zhuān)心，做事要用心，做人要盡心，待人要誠心”。
學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料 篇6
xx，女，現年12歲，下寮鄉中心小學(xué)六年級的一名學(xué)生，擔任學(xué)習委員、學(xué)校大隊委委員。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、積極爭章。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。成為同學(xué)中的佼佼者。
在學(xué)習上，她刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦。從一年級到現在，各科成績(jì)一直在年級名列前茅，年年被評為三好學(xué)生。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè )事，從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。
她有一顆善良真誠的心靈。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛生，讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì )制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛(ài)。在學(xué)校，對于困難同學(xué)，她總是樂(lè )于伸出援助的小手，助人為樂(lè )，真誠奉獻。對于學(xué)習上的后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計較個(gè)人的`得失。她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿(mǎn)了追求真、善、美的理念。
“向上”是孩子健康成長(cháng)的力量源泉，X同學(xué)的身上有著(zhù)一股強烈“向上”的追求。她一直在追求著(zhù)思想的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”。她尊敬長(cháng)輩，團結同學(xué)，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德，深得鄰居、家長(cháng)、老師和同學(xué)們的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過(guò)學(xué)習，當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，她每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進(jìn)性;她追求學(xué)習向上。對待學(xué)習，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，除認真學(xué)習課本知識外，她還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)和音樂(lè )。三好學(xué)生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標。小學(xué)的幾年里,她一步步地朝這個(gè)目標在前進(jìn)，在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學(xué)習中增長(cháng)知識。
就是這樣一個(gè)既有愛(ài)心、責任心和恒心，又多才多藝的優(yōu)秀學(xué)生。
陳政霖品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、積極向上。他小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
勤奮學(xué)習、開(kāi)闊視野
在學(xué)習上，他刻苦努力，一絲不茍，愛(ài)鉆研，能夠虛心請教，不恥下問(wèn)。從入學(xué)到現在他
作業(yè)工整、能及時(shí)完成，成績(jì)優(yōu)異，年年被評為三好學(xué)生。他喜歡閱讀，一有空就讀書(shū)，一有書(shū)就愛(ài)不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了他的眼界，同時(shí)也提高了他的寫(xiě)作水平。
心地善良、禮貌待人
他有一顆善良真誠的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。陳政霖同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠的心靈，他心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓?zhuān)?jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里，他文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。
傳遞愛(ài)心、助人為樂(lè )
在學(xué)校，他有一顆真誠的愛(ài)心。對于困難同學(xué)，他總是樂(lè )于伸出援助的小手，助人為樂(lè )，真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具，他總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì )的問(wèn)題，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個(gè)人得失。對于博大復雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿(mǎn)了追求真善美的理念。
在這學(xué)期里，學(xué)校組織了三次獻愛(ài)心活動(dòng)，他都能積極參與，無(wú)私奉獻。特別是在本次汶川大地震的災難中，他表現的尤為突出，班級捐款，有他的份，家庭捐款，也有他的份，就連父母單位捐款，他也要參加。甚至他硬是嚷嚷媽媽領(lǐng)養一個(gè)災區小朋友。
熱愛(ài)勞動(dòng)、積極肯干
他勞動(dòng)積極肯干，臟活、累活他總是槍在先，從不惜力。對待班級的勞動(dòng)任務(wù)，他都能夠提前出色的完成，只要哪天他值日，他總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學(xué)校做值日，等其他同學(xué)到校后，教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于學(xué)校組織的大型勞動(dòng)，他不但自己肯干，還表現出極強的組織能力和號召力。
有一次搬磚鋪路勞動(dòng)，他一個(gè)不到十歲的孩子，每次一般就是五塊磚一摞，累得滿(mǎn)臉漲紅，滿(mǎn)頭是汗，老師不忍，讓他少端點(diǎn)兒，他卻用袖筒把臉一抹，笑呵呵的說(shuō)：“我能行，我不累�！庇秩ジ闪�。還有一次，學(xué)校組織鏟草勞動(dòng)，冒著(zhù)炎熱的太陽(yáng)，同學(xué)門(mén)干了一會(huì )兒就無(wú)精打采的磨洋工，他一看，急了，一把操起鐵锨，自己使勁地鏟起來(lái)，同學(xué)們在他的鼓舞下也紛紛鼓起勁來(lái)。一會(huì )兒，學(xué)習委員袁思雨突然喊：“呀!陳政霖的手流血了……”老師過(guò)來(lái)一看，原來(lái)他的右手磨了好幾個(gè)泡，一個(gè)血泡破了。老師馬上帶他去包扎，不讓他再干了，可是他卻說(shuō)：“我是班長(cháng)，應該帶頭�！闭f(shuō)著(zhù)又操氣鐵锨鏟起來(lái)，鏟完草他又帶頭去拾草。勞動(dòng)完了，他竟然用自己的零花錢(qián)給班里的同學(xué)每人買(mǎi)了一根雪糕……向這樣的事跡太多了。
天天向上、興趣廣泛
“向上”是孩子健康成長(cháng)的力量源泉陳政霖同學(xué)的身上有著(zhù)一股強烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的他就一直在追求著(zhù)思想上的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生，做個(gè)好公民�！彼鹁撮L(cháng)輩和師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德，深得鄰居、家長(cháng)、老師和同學(xué)的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過(guò)學(xué)習，當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，他每時(shí)每刻就把自己置于組織約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進(jìn)性。他追求全面發(fā)展，他興趣廣泛，除認真學(xué)習課本知識外，他還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、唱歌和體育運動(dòng)。
三好學(xué)生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來(lái)這都是他努力的方向和目標。小學(xué)的六年里，他一步步地朝這個(gè)目標在前進(jìn)、在努力，全面認識自己、提高自己，不斷在學(xué)習中增長(cháng)知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì )實(shí)踐中磨練意志!
學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料 篇7
李騰，男，中共黨員，石油工程學(xué)院油工07—1班學(xué)生，現任該院學(xué)生會(huì )主席。曾獲校一等獎學(xué)金、中石油勵志獎學(xué)金和“優(yōu)秀學(xué)生干部標兵”。
他的座右銘是“生活就像一個(gè)舞臺，心有多大，舞臺就有多大”。當學(xué)習和工作發(fā)生沖突的時(shí)候，他選擇了犧牲自己的休息時(shí)間去學(xué)習。大二下學(xué)期是大學(xué)四年最關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期，每名同學(xué)都要面對英語(yǔ)四級考試，也就是在這個(gè)學(xué)期李騰當選為石油工程學(xué)院的學(xué)生會(huì )副主席。他一邊抓四級考試，另一邊還要籌辦“校級田徑運動(dòng)會(huì )”和“石油工程學(xué)院黨支部立項晚會(huì )”兩項大型活動(dòng)。許多關(guān)心他的同學(xué)不斷地提醒他學(xué)習的重要，生怕他因為工作而耽誤學(xué)習。但是他很自信地告訴他們，他學(xué)習的'時(shí)間不比任何人少。雖然說(shuō)學(xué)習與工作的效率是靠良好的精神狀態(tài)來(lái)保持的，但是人的意志力是無(wú)窮的，有壓力才有動(dòng)力。雖然每天只有幾個(gè)小時(shí)的睡眠，但是他感覺(jué)很充實(shí)。他沒(méi)有令老師和同學(xué)們失望，在田徑運動(dòng)會(huì )上，石油工程學(xué)院取得了“運動(dòng)會(huì )團體第四名”和“精神文明集體”雙豐收，“黨支部立項晚會(huì )”也取得了圓滿(mǎn)的成功。這就是他，一個(gè)力爭上游、從不服輸并能與時(shí)間賽跑的優(yōu)秀學(xué)生干部。
學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料 篇8
我是漳縣武陽(yáng)西街小學(xué)五（3）班學(xué)生朱穎，是我們班的班長(cháng)，也是一名優(yōu)秀的少先隊員，去年被評為定西市美德少年的榮譽(yù)稱(chēng)號。
我從一年級到現在都是在這個(gè)學(xué)校就讀的，從進(jìn)學(xué)校的第一天老師就教我們學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》《交通法律法規》，有時(shí)學(xué)校請了交警隊的叔叔來(lái)給我們上交通安全知識課，讓我們當“小交警”；有時(shí)到多媒體教室看警示教育片；有是當“紅領(lǐng)巾廣播站”的交通安全知識的小播音員；有時(shí)組織我們全校學(xué)生做安全逃生演練等等。到現在已經(jīng)學(xué)習了五年了，在學(xué)�？鞓�(lè )的學(xué)習和生活，讓我學(xué)到了不少知識，成為了一個(gè)遵紀守法，文明有禮的小學(xué)生。
我們學(xué)校在我在校的這五年來(lái)，從未發(fā)生過(guò)一例重大安全事故，每天放學(xué)時(shí)，老師都要親自帶著(zhù)我們從人行橫道過(guò)馬路，看到我們走完以后，才回家，我感受到了學(xué)校對我們的真切關(guān)心。每天，耳邊總是響起優(yōu)美的鈴聲，一個(gè)甜美的聲音時(shí)時(shí)提醒我，在不同時(shí)間，不同場(chǎng)合要注意自身和他人的'安全。溫馨地提醒每一位學(xué)生不要在操場(chǎng)上追逐打鬧，上下樓梯靠右走，不推拉、不擁擠,上、下學(xué)途中遵守交通規則……
我覺(jué)得學(xué)校的安全教育細致入微，時(shí)時(shí)處處可見(jiàn)，真正的關(guān)心到了我們每一名小學(xué)生，是學(xué)校給了我們一個(gè)安全文明的環(huán)境，讓我們安安心心的學(xué)習，放放心心上學(xué)和回家并養成了良好的文明習慣。
作為班干部、一名少先隊員，我嚴格要求自己的同時(shí)，還幫助其他同學(xué)主動(dòng)學(xué)習和遵守交通法律法規及注意事項，幫助新入校的小同
學(xué)講解遵守交通規則的相關(guān)規定，讓他們知道，這樣做都是為了我們自己的安全和快樂(lè )的成長(cháng)。老師、爸爸、媽媽都夸我長(cháng)大了，懂事了，我很高興。我心里一直在想：我一定要好好學(xué)習，用我學(xué)到的知識和文化武裝自己，長(cháng)大以后，做一個(gè)有用的人，來(lái)回報社會(huì )和國家，建設我們美好、文明、和諧的家園。
學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料 篇9
我叫小翠，女，中國共產(chǎn)黨黨員，本科學(xué)歷，20xx年參加工作，20xx年任西張小學(xué)數學(xué)教師。在工作期間，我執著(zhù)追求、不斷進(jìn)取，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，認真學(xué)習黨的群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)精神，遵守國家法律和法規，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，認真貫徹黨的教育方針，樂(lè )于奉獻，有高度的事業(yè)心和責任感，服從組織安排，認真履行崗位職責，積極參加教學(xué)改革，認真開(kāi)展德育科研活動(dòng)，盡心盡力完成工作任務(wù)。
在德育教育工作中，我處處以身作則，遵循教育規律，尊重學(xué)生人格，面向全體，堅持把德育放在首位。通過(guò)開(kāi)展德育活動(dòng)、課堂教學(xué)、個(gè)別談心、家訪(fǎng)等途徑，進(jìn)行正面教育，抓好學(xué)生良好品質(zhì)的養成。同時(shí)做好思想消極、不思進(jìn)取學(xué)生的轉化工作，樹(shù)立他們生活和學(xué)習的信心，促進(jìn)他們全面發(fā)展，提高他們的素質(zhì)。教育工作的效果顯著(zhù)，得到領(lǐng)導、老師、學(xué)生和家長(cháng)的好評。
一、教學(xué)上，深入鉆研。
在教學(xué)實(shí)踐中，我敬業(yè)意識強，奉獻精神好，課改勁頭足，教學(xué)成績(jì)優(yōu)，能潛心研究小學(xué)數學(xué)教學(xué)，在工作中大膽探索實(shí)施素質(zhì)教育的途徑、方法，在教中研，研中改，積極實(shí)踐“新課程”標準，積極參加各種教研活動(dòng)，撰寫(xiě)教學(xué)論文，參與區級課題《三三三教學(xué)規程下“和美”數學(xué)課堂“三問(wèn)”》和省級課題《“和美”校本課程的開(kāi)發(fā)與研究》的研究。每學(xué)期都能按要求認真制訂好教育教學(xué)工作計劃，根據學(xué)生的個(gè)性，采取不同的方法，注意盡到一個(gè)教師應有的職責。課外經(jīng)常開(kāi)展科學(xué)性、知識性、趣味性的活動(dòng)，對后進(jìn)生和差生進(jìn)行耐心、細致的輔導工作。平時(shí)與學(xué)生打成一片，了解他們的心理，做他們的知心朋友。在課堂上，充分調動(dòng)學(xué)生的積極性，使學(xué)生對學(xué)習產(chǎn)生了濃厚的興趣。及時(shí)批改作業(yè)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正，想盡一切辦法，提高學(xué)生的`學(xué)習成績(jì)。
二、工作中，盡善盡美。
我擔任教育處干事一職，能創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，認真積極，兢兢業(yè)業(yè)，吃苦耐勞，得到了領(lǐng)導和教師的一致好評。
三、生活中，以身作則
學(xué)生喜歡模仿老師，老師的一言一行，對待每一事物的態(tài)度都直接影響著(zhù)學(xué)生。我每次在學(xué)生面前時(shí)都非常注意自己的言行，有人幫我拿東西時(shí)，我會(huì )對他們說(shuō)“謝謝”，我在不小心中碰到了哪個(gè)孩子，我會(huì )當著(zhù)全班同學(xué)的面對他說(shuō)“對不起”。他們也都受我的影響變得很有禮貌。課堂上，我也盡量創(chuàng )設一個(gè)有一個(gè)有趣的故事情境，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習。漸漸地，他們喜歡上數學(xué)課，更喜歡我這個(gè)數學(xué)老師。
上周一生病了，請了兩天假，周三早上一到校，郭文熙見(jiàn)了我就說(shuō)：“數學(xué)老師，我都兩天沒(méi)見(jiàn)到你了，你干什么去了呀？”我很想告訴他我生病了，可是他的那句話(huà)讓我感到溫暖，我不在學(xué)校的日子還有學(xué)生惦記我，他能記住我兩天沒(méi)來(lái)了。也許是我自己的行為潛移默化的影響著(zhù)孩子們，讓他們喜歡我，親近我，關(guān)注我，這也許就是古人所說(shuō)的“親其師而信其道”。我享受著(zhù)這種溫暖，享受著(zhù)這種作為老師才能感受到的職業(yè)幸福。
一年的德育工作，我傾注了自己的心血，也澆開(kāi)了鮮艷的花朵。教學(xué)案例《重視課堂生成行資源》榮獲“渭南市小學(xué)各學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)案例及案例點(diǎn)評”三等獎，同時(shí)榮獲“小學(xué)課堂教學(xué)改革優(yōu)秀成果”市級三等獎和區級一等獎；教學(xué)論文《課堂教學(xué)中如何關(guān)注每一個(gè)孩子》和教學(xué)
11年的教育生涯讓我愛(ài)上了教育事業(yè)，全身心地奉獻于教育工作中。工作需要持久的耐心與創(chuàng )造力，以后的路還很漫長(cháng)，我將繼續為學(xué)生服務(wù)著(zhù)，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地服務(wù)著(zhù)。
學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料 篇10
我是輪臺縣第二小學(xué)一年級(3)班的學(xué)生，滴水在大海中才能得到永生，生命在團結中才能綻放光芒。讓我們每個(gè)人都投入到偉大的民族團結進(jìn)步這一洪流中去，團結進(jìn)取、弘揚正氣、爭做民族團結的楷模。就像歌中唱到的：“五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家”一樣。我們偉大的祖國，用她那博大的胸懷養育著(zhù)五十六個(gè)民族的兒女。在黨的民族政策光輝照耀下，新疆大地安定祥和，到處奏響民族團結的凱歌。我小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。同時(shí)，我團結同學(xué)，和同學(xué)親如一家人。我受父親的影響和良好的家庭教育，作為一名維吾爾族學(xué)生，特別注重的品德修養，遵守學(xué)校規章制度，講原理、講團結、將穩定，關(guān)心和團結各民族同學(xué)，堅決反對一切民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)。
一、勤奮好學(xué)、陽(yáng)光快樂(lè )
我和許多同齡的孩子一樣，熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)多姿多彩的校園生活，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、陽(yáng)光自信的小男孩。只要有我在，就純滿(mǎn)了笑聲。對待同學(xué)熱情，對待學(xué)習認真。我為了心中的夢(mèng)想，奮力拼搏，從不退縮。我熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)身邊的一切。
我無(wú)論在家里還是在學(xué)校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，我像一顆充滿(mǎn)生命力的.小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(cháng)。在家里我是個(gè)勤快、懂事的孩子。是爸爸、媽媽的好幫手。在學(xué)校里我和同學(xué)相處的特別好，從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾，是一個(gè)非常善良的孩子。
二、真誠善良、熱心助人
在學(xué)校，我有一顆真誠的愛(ài)。對于困難的同學(xué)，我總是助人為樂(lè )，真誠奉獻，為民族團結做出貢獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具，我總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們。
做什么集體活動(dòng)我總是很積極。我跟其他漢族同學(xué)之間的關(guān)系也很好。
有一種美可以煥發(fā)斗志，有一種美可以溫暖人心，有一種美可洗滌心靈，我正是這種美的化身。我是素質(zhì)教育春風(fēng)滋潤下茁壯成長(cháng)的小苗，更是民族團結的帶頭者，我用無(wú)形的精神力量影響著(zhù)每一個(gè)人，用平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的德行啟迪著(zhù)每一個(gè)生命，我無(wú)疑是一面旗幟，一位名副其實(shí)的熱愛(ài)團結的好少年。
學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料 篇11
xx，上海市xx中學(xué)奉賢校區科技創(chuàng )新班學(xué)生，20xx屆高二11班學(xué)習委員，一位品學(xué)兼優(yōu)、腳踏實(shí)地、自立自強、追求卓越的優(yōu)秀高中生。
xx同學(xué)嚴于律己，品行優(yōu)良，尊師愛(ài)友，自立自強。在班主任眼里，xx是一位謙遜有禮、德才兼備的學(xué)生，是一位品行優(yōu)良、為人和善的學(xué)生。臉上總是掛著(zhù)甜美笑容的她深受同學(xué)和老師的喜愛(ài)，她待人真誠，樂(lè )于助人，處事大方，與班級同學(xué)相處融洽。生活中，她是一位獨立性極強的同學(xué)，能夠將自己的生活安排的有條不紊。她的班主任回憶到高一入學(xué)第一天入住寢室時(shí)，她獨自一人到校報到、整理床鋪，而寢室內其他女孩都是由爸媽一起陪同并且代勞整理床鋪，后來(lái)班主任從xx的父母口中了解到，xx一直很獨立，自己的事情自己完成。她在嚴格要求自己的同時(shí)，在不斷加強自身素養的同時(shí)，也有堅定的做好班級各項工作、全心全意為同學(xué)服務(wù)的決心。作為班干部，她與其他班委齊心協(xié)力，積極開(kāi)展工作，充分展示了自己的創(chuàng )新能力和組織能力，以?xún)?yōu)良的道德品質(zhì)和行為習慣塑造自我、影響他人。
xx同學(xué)熱愛(ài)學(xué)習，善于鉆研，勤奮刻苦，成績(jì)優(yōu)秀。xx同學(xué)認為，學(xué)習始終是一名學(xué)生的首要任務(wù)。她熱愛(ài)學(xué)習，勤奮刻苦。無(wú)論是基礎學(xué)科還是拓展學(xué)科的學(xué)習，她一直保持著(zhù)xx中學(xué)“格物致知”的學(xué)習態(tài)度，努力鉆研，專(zhuān)心致志。進(jìn)入高一，她很快適應了高中緊張的.學(xué)習模式，探索到有效的學(xué)習方法，課堂上總是能看到她專(zhuān)注聽(tīng)講，課后她總是認真高效地完成課內作業(yè)和知識的消化。在學(xué)習上，遇到不懂的問(wèn)題，她總會(huì )打破砂鍋問(wèn)到底直至弄懂為止。xx同學(xué)憑著(zhù)一絲不茍的學(xué)習態(tài)度，勤于鉆研的學(xué)習習慣，堅持不懈的學(xué)習精神，各門(mén)學(xué)科均衡全面發(fā)展，各科成績(jì)多次位列班級、年級前茅，并且在學(xué)習方面屢有獲獎。本學(xué)期在學(xué)校三次大考中，她的語(yǔ)數外成績(jì)排名分別為年級第二名、年級第一名、年級第二名的優(yōu)秀成績(jì)。她先后被學(xué)校評為20xx學(xué)年第一學(xué)期、第二學(xué)期學(xué)習積極分子。xx同學(xué)不僅在基礎學(xué)科上成績(jì)優(yōu)秀，她還積極主動(dòng)參加各類(lèi)學(xué)科競賽，挑戰自我，提升自己的綜合競爭力。她連續兩年在學(xué)校組織的“徐壽杯”化學(xué)競賽中獲得二等獎。她一直堅持數學(xué)競賽的學(xué)習，并在高一下參加上海市xx中學(xué)高一年級數學(xué)競賽并獲三等獎，此外她對數學(xué)學(xué)科的喜愛(ài)促使她主動(dòng)研究數學(xué)中的問(wèn)題，并且將研究的問(wèn)題書(shū)寫(xiě)成文，她書(shū)寫(xiě)的數學(xué)小論文還獲得上海市中學(xué)生數學(xué)探究性小論文三等獎。她文理兼修，在20xx年11月參加“敬業(yè)杯”黃浦區高中英語(yǔ)競賽并獲三等獎。
xx同學(xué)積極主動(dòng)，工作有效，盡職盡責，任勞任怨。作為班級學(xué)習委員，她對工作充滿(mǎn)熱情，有較強的組織能力與領(lǐng)導能力。在繁忙的學(xué)習生活中，她能盡力抽出時(shí)間，完成老師布置的各項任務(wù)，監督安排同學(xué)們完成任務(wù)，出眾的協(xié)調管理能力使她能夠團結同學(xué)，同時(shí)為同學(xué)們做出榜樣，使班級氛圍融洽和諧，不斷進(jìn)步，形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。作為學(xué)習委員，她不僅僅只滿(mǎn)足自己在學(xué)習上所取得的成績(jì)，而且主動(dòng)幫助其他同學(xué)解決學(xué)習上難題，經(jīng)常與同學(xué)交流學(xué)習心得，共同探討，共同進(jìn)步。作為班級的“學(xué)習擔當”，她曾多次在升旗儀式時(shí)發(fā)表演講，與全校師生表達自己的感受與體悟，傳播正能量。在學(xué)校運動(dòng)會(huì )中，她主動(dòng)擔任一些重要項目的裁判，不辭辛苦，積極奉獻。在校園班歌比賽中，她也能積極參與，出謀劃策，與班級同學(xué)一起在舞臺中展現風(fēng)采，班級最終獲得第一名的好成績(jì)與她的辛勤付出是分不開(kāi)的。在暑假期間，她帶領(lǐng)團隊開(kāi)展了關(guān)于“皮影戲”的課題研究，調查了皮影戲發(fā)源地與非發(fā)源地的現狀和人們對皮影戲的了解程度與態(tài)度，形成了初步的調查報告。
xx同學(xué)積極參加社團和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),樂(lè )于奉獻,迎難而上。雖然學(xué)習緊張，工作任務(wù)繁重，xx同學(xué)也不忘參與有意義的課外活動(dòng)，鍛煉自我，提升自己的綜合素質(zhì)，增強自己的社會(huì )責任心。在校期間，她分別參加學(xué)校的特色社團“格幺幺”公益社團和“數學(xué)建�！鄙鐖F，利用課余時(shí)間開(kāi)展公益活動(dòng)，增長(cháng)見(jiàn)識，豐富高中生活，體驗到有別于學(xué)習的別樣思維。在假期里，她曾參加黃浦區五里橋街道和奉賢區金海社區的志愿者活動(dòng)，在圖書(shū)館中服務(wù)，陪伴幼小的孩子們看書(shū)繪畫(huà)，和老人們下棋，真正感受到尊老愛(ài)幼傳統美德的美好。在暑假的實(shí)踐活動(dòng)中，她來(lái)到了安徽的大別山，既是紅色之旅，從中了解了“將軍縣”的歷史故事；更通過(guò)與當地孩子們的共同生活，看到了另一種生活方式，反思自我的不足之處。她還參加了世界真實(shí)挑戰的無(wú)人機設計比賽并負責商務(wù)板塊，利用數據分析和財務(wù)報表等幫助隊友，同時(shí)帶領(lǐng)小組中的其他成員共同協(xié)作，使作品的商業(yè)價(jià)值最大化。在此過(guò)程中，她進(jìn)入了一個(gè)此前從未接觸過(guò)的領(lǐng)域，從零開(kāi)始學(xué)起，作品即將在寒假參與評比，相信對她來(lái)說(shuō)將是難忘和出彩的一次經(jīng)歷。
xx，一位腳踏實(shí)地、自立自強、追求卓越的優(yōu)秀高中生。她用一絲不茍、勤奮刻苦的態(tài)度對待學(xué)習，在社會(huì )實(shí)踐中不斷超越自我，完善自我。她正在用優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)、自信的人生態(tài)度、蓬勃的青春朝氣，譜寫(xiě)著(zhù)一篇新時(shí)代高中生的動(dòng)人旋律。
學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是五三班的錢(qián)卓涵，一個(gè)快樂(lè )的小雷鋒。
通過(guò)開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，我從雷鋒叔叔身上學(xué)到了許多優(yōu)良的品質(zhì)，我學(xué)習他艱苦樸素助人為樂(lè )的精神。我從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校，我常常主動(dòng)關(guān)掉教室里，辦公室里的“長(cháng)明燈”；看到水龍頭沒(méi)關(guān)緊，我總會(huì )跑過(guò)去把它擰緊；吃飯時(shí)我總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完，吃多少盛多少,節約每一粒糧食。有的小同學(xué)洗碗困難，我總是幫他們洗，幫他們接茶水。學(xué)習雷鋒的光榮事跡后，我開(kāi)始儲存每一分零花錢(qián)，也不再無(wú)故向父母要錢(qián)了。親戚來(lái)看我帶的零食，我主動(dòng)存放到老師那里。作為老師的小助手，我也常常告訴我的同學(xué)，拒絕零食，節約每一分錢(qián)�？吹脚赃叺睦钊手尥瑢W(xué)學(xué)習困難，我主動(dòng)承擔起做他的小幫手，小老師。上課時(shí)，我監督提醒他注意聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，不懂得問(wèn)題，我及時(shí)給他講解�，F在，在我的帶動(dòng)下，他的'學(xué)習積極性高了，上課時(shí)也能積極發(fā)言了�？吹剿倪M(jìn)步，我真的感覺(jué)很幸福。這時(shí)，我又想到了雷鋒的那句：把別人的困難當成自己的困難，把別人的愉快，當成自己的幸福！是��！幫助別人，自己收獲了幸福。
最后，我想告訴大家：學(xué)習雷鋒，我很開(kāi)心；幫助別人，我很樂(lè )意；我要做一個(gè)新時(shí)代的“快樂(lè )的小雷鋒”，同學(xué)們，我們一起努力吧！
【學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料】相關(guān)文章：
學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料【必備】10-11
[優(yōu)]學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料11-18
學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料范文06-27
學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料范文04-04
學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料怎么寫(xiě)?08-15
中學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料01-08