十佳少年事跡材料優(yōu)選(14篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對事跡材料都不陌生吧，根據范圍的不同，事跡材料可分為集體事跡材料和個(gè)人事跡材料。相信很多朋友都對擬事跡材料感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的十佳少年事跡材料，希望對大家有所幫助。
十佳少年事跡材料 篇1
他很小，但他很成熟；他很稚弱，但他很堅強！他用他的自立自強，用他少年老成——“懂事”，用他的稚嫩肩膀的承擔精神給身邊的少年樹(shù)立起榜樣，讓人感動(dòng)，讓人自覺(jué)學(xué)習，成為助推和諧社會(huì )建設的正能量！
xx，男，12歲，蕭縣郭莊初級中學(xué)七年級（1）班學(xué)生、班長(cháng)。他是一個(gè)自強自律，積極上進(jìn)，充滿(mǎn)愛(ài)心和孝心的陽(yáng)光男孩。從小學(xué)到中學(xué)，從少先隊員到加入共青團，一路走來(lái)，他用自己優(yōu)秀的品質(zhì)和優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)?yōu)樾厍暗募t領(lǐng)巾和團徽增光添彩，為身邊的少年伙伴們樹(shù)立起一個(gè)光輝的榜樣。
xx是個(gè)十分孝順、懂事的孩子。他父親前些年，因為意外事件受傷，不僅治療費用高，而且要長(cháng)期靠藥物維持，生活和經(jīng)濟負擔都很大。xx是早產(chǎn)兒，先天發(fā)育不足使得他出生以來(lái)一直免疫力低下，感冒、肺炎、胃痛等疾病常常糾纏著(zhù)他。但是這個(gè)孝順、懂事的孩子為了不讓父母擔心，總是忍著(zhù)痛苦微笑著(zhù)安慰爸媽?zhuān)骸皼](méi)事，會(huì )好的”、“媽媽放心，我不痛”。上學(xué)了，他刻苦努力，勤奮學(xué)習。為了不影響學(xué)習，害病時(shí)，他常常不愿意缺課，忍著(zhù)痛苦堅持學(xué)習。聽(tīng)老師說(shuō)體育鍛煉可以強健體質(zhì)增強免疫力，他就每天堅持早起跑步鍛煉身體，無(wú)論寒冬炎夏，無(wú)論晴天陰雨，從不間斷，那份堅強和執著(zhù)讓身邊的老師和同學(xué)感動(dòng)和贊嘆不已。爸媽問(wèn)他：“人家小孩都戀著(zhù)被窩的溫暖，這么冷的天你早起來(lái)，不嫌苦嗎？”他笑著(zhù)回答：“現在苦將來(lái)甜！我身體要練得棒棒的，將來(lái)才能好好工作、掙錢(qián)，讓爸爸媽媽幸福！”
xx的懂事還體現在他的節儉上。隨著(zhù)國家和人民生活水平的提高，孩子們吃的穿的用的，越來(lái)越好，尤其是零零后的`孩子，比著(zhù)穿名牌、帶手機、玩酷�？蛇@個(gè)懂事的孩子好像天生具有免疫力，從不向父母提出過(guò)分要求。他說(shuō)“爸媽養我不容易，我要靠真本事養活自己、也讓父母過(guò)上好日子”。
xx同學(xué)十分好學(xué)。他自幼養成了良好的學(xué)習習慣，老師布置的學(xué)習任務(wù)，他不完成，身邊再有趣的事也吸引不了他。他肯動(dòng)腦、愛(ài)提問(wèn)，喜愛(ài)課外閱讀，有時(shí)候老師都會(huì )被他的一些問(wèn)題給問(wèn)住。他的勤奮好學(xué)使得他學(xué)習成績(jì)一直很優(yōu)秀，自上學(xué)以來(lái)幾乎每次考試都是第一名。近些年來(lái)，隨著(zhù)社會(huì )辦學(xué)的興起，很多農村家庭紛紛送子女進(jìn)入城里私立學(xué)校上學(xué)，看著(zhù)身邊一個(gè)個(gè)學(xué)習優(yōu)秀的孩子紛紛走掉，爸媽也想送他去縣城私立學(xué)校，但是xx同學(xué)堅決不愿意，他說(shuō)“老師說(shuō)過(guò)是金子在哪里都會(huì )發(fā)光，我想學(xué)習，在哪里都會(huì )學(xué)好，我要是不想學(xué)，我進(jìn)城你們也不放心！爸爸有病，我在家也能幫媽媽照顧家，再說(shuō)，不進(jìn)城也能省下很多錢(qián)為爸爸治病啊”他的懂事讓媽媽內疚也更欣慰！內疚的是，讓這么小的孩子過(guò)早地承受了生活的壓力，也沒(méi)像別的家庭那樣把孩子送到優(yōu)越條件下成長(cháng)，但是欣慰的是看到了兒子在堅強自信的成長(cháng)！
xx同學(xué)更是一個(gè)愛(ài)集體、愛(ài)他人、心地善良的孩子。他總是把班集體榮譽(yù)看得高于一切。自上學(xué)后，班主任總是喜歡讓他擔任班長(cháng)，因為他有責任心，肯吃苦，肯奉獻、有愛(ài)心、有威信、組織活動(dòng)能力強。他把集體榮譽(yù)看的很高，每天堅持第一個(gè)到班，安排好衛生值日與學(xué)習計劃工作，有時(shí)為了在集體活動(dòng)中為班級掙得名譽(yù)，他甚至廢寢忘食！作為班長(cháng)，他不僅重視自己的優(yōu)秀和突出，他更有愛(ài)心，善于團結其他班干部帶領(lǐng)整個(gè)班級的進(jìn)步！對班里生活困難的同學(xué)，他總是盡自己所能，拿出自己省吃?xún)�用的零花錢(qián)慷慨解囊；對于學(xué)習困難的學(xué)生，他也總是犧牲大量課余時(shí)間認真幫助。他的帶頭示范，他的犧牲精神，贏(yíng)得了每一屆學(xué)生的支持和信任，也讓他自信地帶領(lǐng)著(zhù)身邊的伙伴健康成長(cháng)！
他很小，但他很成熟；他很稚弱，但他很堅強！他用他的自立自強，用他少年老成“懂事”和勇于擔當精神給身邊的少年樹(shù)立起榜樣，成為助推和諧社會(huì )建設的正能量！
十佳少年事跡材料 篇2
xxx，今年11歲，現就讀于廣州市番禺區天譽(yù)小學(xué)五年3班，任天譽(yù)小學(xué)大隊委、五年（3）班班長(cháng)。性格開(kāi)朗，活潑向上，是一名品學(xué)兼優(yōu)、德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
熱愛(ài)集體，樂(lè )于助人，作為一名大隊委干部，把集體榮譽(yù)放在首位，嚴格要求，奮進(jìn)向上，當好火車(chē)頭，在各種活動(dòng)中發(fā)揮模范帶頭作用，年年獲得“優(yōu)秀大隊干部”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少年隊員”稱(chēng)號。積極與校行政領(lǐng)導面對面探討學(xué)校各項活動(dòng)方案，集思廣益、出謀劃策；面對隊委工作認真負責，是隊委里的“智多星”；面對同學(xué)甘為“孺子�！�，熱情幫助、團結友愛(ài)。熱衷參加各種扶危濟困活動(dòng)和社會(huì )公益活動(dòng)，積極投身志愿服務(wù)活動(dòng)。
學(xué)習踏實(shí)，勤奮好問(wèn)，各科成績(jì)優(yōu)異，在校多次榮獲“三好學(xué)生”、“學(xué)習標兵”、“數學(xué)之星”等稱(chēng)號。熱愛(ài)自然科學(xué)、善于觀(guān)察、勇于創(chuàng )新；喜歡廣泛閱讀書(shū)籍，喜愛(ài)書(shū)法、美術(shù)、音樂(lè )、棋類(lèi)，多次參加各類(lèi)學(xué)科和知識類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)比賽并榮獲許多獎項。喜歡游泳、徒步、皮劃艇等戶(hù)外運動(dòng)。
曾獲得“廣東省優(yōu)秀少先隊員”、“廣州市優(yōu)秀少先隊”、“番禺區最美南粵少年美德少年”、“番禺區優(yōu)秀學(xué)生干部”等光榮稱(chēng)號。
十佳少年事跡材料 篇3
“讓親人感受到我的愛(ài)�！痹诨⒎逍W(xué)，文靜的小女孩xx用行動(dòng)踐行著(zhù)她說(shuō)的這句話(huà)。
有一次，爸爸媽媽在房間商量：“今年換季得去買(mǎi)幾件薄衣服，這些衣服都太舊了，根本穿不出去�！卑职致�(tīng)了后，有些憂(yōu)慮地說(shuō)：“等幾天吧，我還沒(méi)有領(lǐng)到工資，這兩天手頭比較緊�！贝藭r(shí)她恰巧從房前經(jīng)過(guò)。聽(tīng)到了父母的對話(huà)，她悄悄來(lái)到自己的屋子里，小心地取出自己近10年積攢下來(lái)的1000多元零花錢(qián)，興奮地說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)医o你們買(mǎi)衣服！”“女兒長(cháng)大了，知道心疼人了�！卑职謰寢尪挤浅８袆�(dòng)。那天，她牽著(zhù)爸爸媽媽的手，高興地在銅梁城里逛了半天，她不僅幫爸媽各買(mǎi)了一套衣服，還不忘給爺爺奶奶也各買(mǎi)了一套，唯獨沒(méi)有買(mǎi)自己的。
她有一個(gè)殘疾哥哥，嬰孩時(shí)發(fā)高燒留下后遺癥，說(shuō)話(huà)、吃東西、走路都非常困難，從來(lái)沒(méi)有出過(guò)家門(mén)。為了讓哥哥不寂寞，她每天放學(xué)后就急著(zhù)往家趕，碰上什么好耍的玩意兒，她就會(huì )用零花錢(qián)給哥哥買(mǎi)回去，然后陪他一起開(kāi)心玩耍。每當媽媽有事外出，照顧哥哥的重擔就落在了她肩上。小馨文從8歲多就開(kāi)始學(xué)做飯，然后喂哥哥吃。雖然起初有時(shí)飯煮得太多了，幾天都吃不完，有時(shí)菜咸得入不了口，但現在，12歲的小馨文已經(jīng)可以一個(gè)人做出一桌香噴噴的飯菜了。
“她挺孝順的，有什么好吃的都讓長(cháng)輩先吃�！彼膵寢屩v，一次，外婆帶回了許多桃子，她趕緊去洗干凈，叫大家先吃。見(jiàn)長(cháng)輩們拿了，她就抓起兩個(gè)給最小的.弟弟妹妹，等她回來(lái)時(shí)，盤(pán)子里已經(jīng)一個(gè)都沒(méi)有了，可馨文一點(diǎn)也不惱，反而安慰他們說(shuō)：“弟弟妹妹們開(kāi)心了，我也開(kāi)心�！�
前年，馨文的外公患上晚期癌癥，得知這個(gè)消息，大家情緒非常低落。為了陪外公高高興興走完人生的最后一程，每天，馨文放學(xué)后就立馬飛奔到醫院，抱去《笑話(huà)大王》，給外公講笑話(huà)，外公特別高興，連鄰病房的患者也過(guò)來(lái)聽(tīng)她講故事。2個(gè)月后，外公安詳地離世
十佳少年事跡材料 篇4
劉xx是xx縣第四小學(xué)五級的一名小學(xué)生。生活在一個(gè)普普通通的三口之家，父母打工來(lái)維持家用。在他很小的時(shí)候和別的孩子沒(méi)什么不同，聰明、可愛(ài)、愛(ài)讀書(shū)，家庭雖然不算富有，但卻很幸福�？墒窃谒鍤q的時(shí)候，由于在玩時(shí)經(jīng)常摔倒，父母帶著(zhù)他到醫院檢查，最終被診斷為“進(jìn)行性肌肉萎縮”，對于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)這就是災難，但孩子小，對于他來(lái)說(shuō)生活還是一樣，到處充滿(mǎn)陽(yáng)光。從那以后，父親一人挑起了家庭的重擔，母親全身心的照顧著(zhù)他的生活起居。 自xx年秋季新學(xué)期開(kāi)始，他第一次來(lái)到學(xué)校開(kāi)始了自己小學(xué)生活。但是與其他同學(xué)不同，他不能像其他同學(xué)那樣出去與大家跑跑鬧鬧，走每一步時(shí)，腳步落地時(shí)都那么吃力，那樣沒(méi)勁。他需要母親陪著(zhù)他上學(xué)。每天，母親把他送進(jìn)學(xué)校，送進(jìn)教室，送到座位，安排好一切，陪著(zhù)他有說(shuō)有笑，上課鈴聲一響便走出教室，課間趕緊來(lái)教室接他上廁所，和他在走廊或樓道里漫步。慢慢的，大家都從他那弱小的身軀上，感受到了一些變化，隨著(zhù)時(shí)間的推移，他的變化越來(lái)越大，他的腿越來(lái)越?jīng)]用力氣了，自己已經(jīng)上不了樓梯了，連原來(lái)可以自己獨立站立都不能了，都要他母親攙扶才能站起來(lái)。四年來(lái)，他的變化太大了，身體的機能大不如從前，下課十分鐘，他的母親陪著(zhù)他在走廊里走二十米都困難，每天他母親小心翼翼的把兒子背在背上，邁上一級級臺階，走進(jìn)教室，再把兒子小心翼翼的放在椅子上，然后扶正他的椅子，把課本整齊的放在課桌上。母親默默的、熟練的做著(zhù)這一切。母親無(wú)力的說(shuō)：“孩子越來(lái)越嚴重了，連早上刷牙、洗臉都得扶著(zhù)�！彪m然她說(shuō)的很平靜，但相信聽(tīng)到她話(huà)的每個(gè)人心都碎了。他的手也越變越嚴重，雙臂在課桌上，勉強支撐著(zhù)上身，用不聽(tīng)使喚的右手，勉強握住筆桿，吃力的在課本上移動(dòng)著(zhù)筆尖，記下一行行的課堂筆記，完成一門(mén)門(mén)的課堂作業(yè)。他的作業(yè)總是寫(xiě)的那么工整，比其他的孩子寫(xiě)的還要好。
這個(gè)頑癥每天都在折磨著(zhù)劉xx和他的家長(cháng)。他的身體不見(jiàn)好轉，卻越來(lái)越重，以后的日子他的母親每一年都要背著(zhù)他爬樓，每一天都要把他的學(xué)習用書(shū)擺放好，把作業(yè)交給老師，再以后會(huì )是什么樣我們很難想象.......。這感人的一幕在上學(xué)的每一天重復的上演著(zhù)�；蛟S我們已經(jīng)不再為這感天動(dòng)地的母子情深而激動(dòng)，但是我們總是感覺(jué)到，似乎有一種巨大的精神動(dòng)力，在支撐著(zhù)這個(gè)不幸的家庭，支撐著(zhù)劉xx那羸弱的身軀，在學(xué)海行舟，在書(shū)山攀登。 同學(xué)們，當我們自如的捧書(shū)閱讀，奮筆疾書(shū)；當我們課間盡情玩耍，奔跑跳躍；當我們背著(zhù)書(shū)包，迅速沖出校門(mén)的時(shí)候，我們不會(huì )覺(jué)得這是什么幸福，但是在劉xx身上，這一切都是他曾經(jīng)只在幼兒園時(shí)有過(guò)的經(jīng)歷，而現在這已經(jīng)成為一種模糊回憶、一種奢望，他承受著(zhù)多么大的精神折磨和肉體痛苦��！但是，五年來(lái)，我們從來(lái)沒(méi)有發(fā)現他掉一滴眼淚。 當我們在放學(xué)后走進(jìn)小賣(mài)部，喝上一瓶飲料，吃上幾塊點(diǎn)心的時(shí)候，你不會(huì )認為這又是一種幸福；但是你可能不會(huì )知道，一年四季劉xx都在吃著(zhù)不同的藥，吃其它東西，都要嚴格控制。他不敢多喝水，他總是擔心自己上廁所不方便，不想給媽媽和老師增加麻煩。其實(shí)他是最需要別人幫助的人，但是他卻總是想著(zhù)幫助別人。在同學(xué)身患重病落下功課的時(shí)候，都是他熱心的幫助落下的同學(xué)講解，同學(xué)也很喜歡他，下課都圍在他座位周?chē)�，找他玩，五年�?lái)和同學(xué)們建立了深厚的同學(xué)情。
五年來(lái)他的學(xué)習成績(jì)始終排在班級的第一名，我們并不完全了解他是如何克服病痛，完成學(xué)習任務(wù)的。但是我們知道他從心里熱愛(ài)學(xué)習，能上學(xué)是他最快樂(lè )的事。他是一個(gè)殘疾人，但是他又從不把自己看成是殘疾人。他自強不息，刻苦努力。你或許不會(huì )相信，劉xx是班上唯一從不拖欠作業(yè)的學(xué)生。二年級上學(xué)期，他因為不小心摔傷住院近10天，出院后，他居然能夠繼續完成作業(yè)，在不久后的期末考試中繼續保持第一名的`成績(jì)。
劉xx有自己的上學(xué)夢(mèng)，他正在為自己的上學(xué)夢(mèng)不斷的堅持。劉xx說(shuō)，他喜歡上學(xué)。每個(gè)認識他的人都在為他深深的祈禱，希望上天能眷顧他，完成他上大學(xué)的夢(mèng)想。 面對劉xx這樣一名堅強勇敢的小學(xué)生，我們每一個(gè)健全人都要更像他那樣熱愛(ài)讀書(shū)，快樂(lè )生活。他只是一個(gè)小小的孩子，而且是殘疾孩子，但他卻能為做自己喜歡的事不斷的堅持，付出了超出常人幾十倍或者說(shuō)是幾百倍的努力，那么堅強的去面對厄運，面對社會(huì )，面對人生。
從劉xx這樣一個(gè)身殘志堅、積極向上的孩子身上，我們能感受到一種感動(dòng)，感動(dòng)他那種不屈不撓，樂(lè )觀(guān)向上，熱愛(ài)學(xué)習的精神；感受到一種激勵，激勵自己要不斷向著(zhù)人生目標努力，樂(lè )觀(guān)的面對生活，面對人生！
xx年，劉xx被評為大慶市“十佳美德少年”，并被推薦參加全省“美德少年”評選。
十佳少年事跡材料 篇5
紀正佳，女，現年九歲。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、積極爭章。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。成為同學(xué)中的佼佼者。在學(xué)習上，她刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦。從一年級到現在，各科成績(jì)一直在年級名列前茅，年年被評為三好學(xué)生。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè )事，從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的.寫(xiě)作水平。
她有一顆善良真誠的心靈。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛生，讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì )制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛(ài)。在學(xué)校，對于困難同學(xué)，她總是樂(lè )于伸出援助的小手，助人為樂(lè )，真誠奉獻。對于學(xué)習上的后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計較個(gè)人的得失。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿(mǎn)了追求真、善、美的理念。
“向上”是孩子健康成長(cháng)的力量源泉，她一直在追求著(zhù)思想的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”。她尊敬長(cháng)輩和師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德，深得鄰居、家長(cháng)、老師和同學(xué)們的1
好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過(guò)學(xué)習，當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，她每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進(jìn)性；她追求學(xué)習向上。對待學(xué)習，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，語(yǔ)文、數學(xué)、學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。她追求全面發(fā)展，她興趣廣泛，除認真學(xué)習課本知識外，她還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、英語(yǔ)和音樂(lè )。
十佳少年的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標。小學(xué)的幾年里,她一步步地朝這個(gè)目標在前進(jìn),在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學(xué)習中增長(cháng)知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì )實(shí)踐中磨練意志！
十佳少年事跡材料 篇6
王鵬云，男，13歲，墾利實(shí)驗中學(xué)八年級二班班長(cháng)，現任學(xué)校學(xué)生會(huì )副主席。多年來(lái)，他以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)多次獲得表彰：每學(xué)期均被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊員”、 2014年1月被評為2013年度縣級“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
求知識不畏艱苦
他愛(ài)學(xué)習，勤思考、愛(ài)鉆研、求知欲強，有極強的獨立自主學(xué)習能力。
記得讀三年級剛接觸英語(yǔ)時(shí)，他的成績(jì)較差，每次考試都不理想，但他沒(méi)有氣餒，暗暗地下定決心，要努力，再努力，一定要把英語(yǔ)成績(jì)趕上去。課堂上認認真真地聽(tīng)講，積極思考和回答老師提出的問(wèn)題;早晨，很早就起床，堅持早讀，背單詞，練習口語(yǔ);中午和晚上，他吃完飯就拿起筆默寫(xiě)單詞、句子。經(jīng)過(guò)半年時(shí)間的不斷努力，他的英語(yǔ)成績(jì)得到快速提高，開(kāi)始名列班級前茅。通過(guò)這件事，他真正理解了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話(huà)的含義。他把這種學(xué)習勁頭也用到了別的學(xué)科上，提前預習、質(zhì)疑反思、總結歸納，養成了獨立自主的學(xué)習習慣，作業(yè)、考試都有了質(zhì)的提升和飛躍，各門(mén)功課成績(jì)一直保持在年級前列。
尤其進(jìn)入初中后，他勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，上課認真聽(tīng)講，思想活躍，具有較強的獨立思考能力和鉆研精神。尤其在數學(xué)方面，具有濃厚的學(xué)習興趣和較高的悟性。他自主學(xué)習能力強，按時(shí)完成作業(yè)，牢記老師的諄諄教誨，學(xué)習成績(jì)穩步提高，每學(xué)期都被學(xué)校評為“三好學(xué)生”與“學(xué)習標兵”。
謀發(fā)展涉獵廣泛
王鵬云的父母深知廣泛的興趣愛(ài)好不僅能讓小學(xué)生身心健康發(fā)展，更能培養他們的整體素質(zhì)，為人生的`大廈打下堅實(shí)的基礎，他們從小就培養王鵬云廣泛的興趣愛(ài)好。
他參加了演講與口才培訓、國畫(huà)培訓，一學(xué)數年，堅持不懈，先后10余次在縣、市、省、乃至全國表演參賽。為了搞好每一次演講或者主持，他不怕吃苦，勤加練習，每次展示他都發(fā)揮的得淋漓盡致，功夫不負有心人，精彩的表演不僅經(jīng)常博得觀(guān)眾評委陣陣掌聲，還贏(yíng)得了榮譽(yù)：2011年8月山東省第三屆小主持人金話(huà)筒電視大賽獲得優(yōu)秀獎、2012年5月“親子共攜手共創(chuàng )文明城”演講繪畫(huà)大賽一等獎、2012年6月“我的舞臺我做主”主持人選拔賽中獲得中學(xué)組前三強、2013年9月榮獲中央人民廣播電臺《宏村阿菊》第三屆“夏青杯”朗誦大賽朗誦青少組優(yōu)秀獎、2012年5月“親子共攜手共創(chuàng )文明城”演講繪畫(huà)大賽一等獎、國畫(huà)考試已過(guò)九級。
他熱愛(ài)讀書(shū)和寫(xiě)作，每年的壓歲錢(qián)他全部用來(lái)購買(mǎi)各種科普、勵志、作文方面的書(shū)籍，他用學(xué)到的讀書(shū)方法，如饑似渴地吸取著(zhù)精華。知識面不斷增加，視野也更加開(kāi)闊。幾年來(lái)，他的藏書(shū)達到了500余冊，讀書(shū)筆記足足10大本。他的作文經(jīng)常是班級作文課堂上的范文，先后參加過(guò)多次作文比賽：2011年6月“‘啟智杯’我的讀書(shū)故事”學(xué)生組征文中獲得一等獎、2011年12月“低碳生活綠色校園”學(xué)生征文評選中獲得一等獎。
他還熱愛(ài)體育運動(dòng)，像初升的太陽(yáng)煥發(fā)著(zhù)勃勃的生機。跟著(zhù)愛(ài)好打籃球的爸爸每天早早起床，跑步、騎自行車(chē)、打籃球、踢足球……，每學(xué)期學(xué)校舉行的運動(dòng)會(huì )，他參加的項目最多，得到的榮譽(yù)也最多。這不僅鍛煉了他健康的體格，更重要的是讓他有了陽(yáng)光般的心態(tài)，不怕挫折，樂(lè )觀(guān)向上。
他還是家里的低碳宣傳員，洗菜的水他澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過(guò)的易拉罐、包裝盒做成小收納盒，裝飾居室。
重品性言行規范
家庭的教育注重品德的培養，警察爸爸身上折射出的責任感、奉獻精神讓他從小就受到了熏陶。他知道一個(gè)人要品性端正，自立自強是立身之本，他開(kāi)始不斷提高自己的道德素養和言行舉止規范。在學(xué)校，作為班干部的他對待工作精益求精，不僅圓滿(mǎn)完成學(xué)校和班主任安排的工作，還總是創(chuàng )造性的安排很多有聲有色的活動(dòng)來(lái)調動(dòng)大家的學(xué)習熱情。他組織班委幾個(gè)成績(jì)好的同學(xué)與學(xué)困生結成對子，從生活學(xué)習上幫助他們，使他們在集體中感受溫情不掉隊。因此，他年年被評為三好學(xué)生、文明學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊員等榮譽(yù)稱(chēng)號。在家里，他盡自己最大的努力做到孝敬父母，自主自立，生活上堅持做到“自己的事情自己做”，提高自己適應環(huán)境和獨立生活的能力。父親工作忙，經(jīng)常出差，母親是一個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導干部，經(jīng)常忙的顧不上家，為了不讓父母為他分心，他學(xué)會(huì )了做飯、淘米、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等，家里的活，樣樣拿得起，放得下。城市獨生子身上的那種嬌慣、羸弱和霸道在他身上找不到一絲痕跡。雖然很多時(shí)候家里有姥姥姥爺的陪伴，但他覺(jué)得孩子也應該多為老人著(zhù)想，為他們分憂(yōu)，因此他總是能夠擔負起照顧他們的責任，百善孝為先，他孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。
作為一名學(xué)生干部，他遵規守紀，言行文明，熱心公益事業(yè)，每到周末，是他參加大掃除的日子，不僅幫父母打掃好家里的衛生，還主動(dòng)的打掃樓道等公共區域的衛生，一來(lái)二去，鄰里和物業(yè)的阿姨都認識了這個(gè)小小衛生管理員，小區里看到垃圾他總是第一個(gè)撿起，看到不文明的現象，他總是盡力去阻止，雖然他知道自己的力量很弱，但他說(shuō)，只要我做了，就問(wèn)心無(wú)愧。汶川大地震發(fā)生后，他把儲錢(qián)罐里的錢(qián)全部捐出，每次捐助活動(dòng)他都第一個(gè)捐錢(qián)捐物。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，他深知要走的路還很長(cháng)，他正用自己的正直和善良為歌、熱心和寬容為曲，彈奏暖人。
劉銘璋，男，十歲，墾利縣第二實(shí)驗小學(xué)四年級二班的一名在讀學(xué)生。擔任班長(cháng)，學(xué)校大隊委員、英語(yǔ)組長(cháng)、數學(xué)組長(cháng)。語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，每一學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”。還被推薦評為“縣三好學(xué)生”。劉銘璋同學(xué)性格開(kāi)朗活潑、愛(ài)好廣泛、學(xué)習認真、工作積極，是一名深受老師、同學(xué)都非常喜歡的小學(xué)生。
十佳少年事跡材料 篇7
公交車(chē)上帶病主動(dòng)讓座——王帥飛
XX年7月1日上午10時(shí)許，伊川縣雙語(yǔ)學(xué)校學(xué)生王帥飛由其父陪同搭乘公交集團39路公交車(chē)前往解放軍第150中心醫院看病。上車(chē)后，他頻繁給手牽幼兒的婦女，拄拐杖的老人等特殊乘客讓座位。面對被讓座者的感謝，靦腆的他總是手扶車(chē)內支撐扶手站立一旁。無(wú)需過(guò)多的.評論，正如一位媒體記者所言，一位自身有病、是第一次進(jìn)入市內的縣城孩子，卻默默無(wú)聞地做出了身邊幾位城市孩子、許多成年人無(wú)法做出的簡(jiǎn)單之舉，的確令人感動(dòng)。
十佳少年事跡材料 篇8
“德”--字典里的解釋為：好的品行，人們共同生活及其行為的準則、規范，我正是按照這樣的生活習慣來(lái)教育孩子，得知xx被推薦參加“20xx年度十佳美德少年”，作為媽媽?zhuān)液茯湴�，但我知道孩子沒(méi)有做出轟轟烈烈的事跡，他只是在學(xué)校和家庭的共同教育下一步一步的健康成長(cháng)。xx今年七歲，現為xx小學(xué)二年級四班班長(cháng)、學(xué)�！凹t領(lǐng)巾監督員”。俗話(huà)說(shuō)“七歲八歲狗也嫌”，處在這樣的年齡，xx既有同齡孩子的天真與調皮，又懂事可愛(ài)，他身上的優(yōu)秀品質(zhì)也隨著(zhù)年齡的增長(cháng)越來(lái)越突顯
一、熱愛(ài)生活，懂得感恩。
xx從小熱愛(ài)生活，對生活充滿(mǎn)了好奇。他會(huì )在雨后天真地輕搖小樹(shù)，任雨滴打濕他的大頭。從小喜歡讀書(shū)的他在知識的海洋里盡情的遨游，他是本“十萬(wàn)個(gè)為什么”，經(jīng)常把我和他爸爸問(wèn)得啞口無(wú)言。
xx很懂禮貌，會(huì )對每個(gè)幫助他的人說(shuō)“謝謝”，我還帶他去看望福利院的孩子，他更加懂得了自己所擁有的幸福。今年他過(guò)七歲生日時(shí)，想起我跟他說(shuō)過(guò)生他的時(shí)候特別的疼，他便用自己的壓歲錢(qián)給我買(mǎi)了禮物。浩森奶奶因為兩年前做過(guò)大手術(shù)，經(jīng)常腰疼，xx就常給奶奶捶腰，高興的奶奶直夸孩子沒(méi)白養。
二、勤奮、執著(zhù)、有耐力。
xx從小不論做任何事都表現出一種努力認真、持之以恒的學(xué)習態(tài)度。課堂上，xx認真聽(tīng)講，自覺(jué)遵守課堂紀律，學(xué)習刻苦努力，作業(yè)從不拖拉，學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。幼兒園老師曾在他的成長(cháng)檔案中寫(xiě)道“xx像極了《士兵突擊》中的許三多，很有吃苦耐勞的精神”。他的那種自律和耐性有的時(shí)候連我們大人都覺(jué)得驚奇。假期里學(xué)習武術(shù)，孩子放棄了回老家跟好朋友玩的打算，每天堅持訓練，不論天氣好壞，身體狀況如何，他一節課都沒(méi)落下，進(jìn)步非�？�，為此xx經(jīng)常獲得武術(shù)教練的表?yè)P，我們跟他開(kāi)玩笑，戲稱(chēng)他為“副教練”、“武術(shù)大師”。
三、團結同學(xué)，熱心助人。
記得 井立霞教授說(shuō)過(guò)，我們需要不斷地給孩子愛(ài)，孩子的'愛(ài)滿(mǎn)了，他就會(huì )把溢出來(lái)的愛(ài)給別人，才能學(xué)會(huì )愛(ài)別人。哪個(gè)同學(xué)遇到小困難，xx都會(huì )積極幫助同學(xué)。xx記作業(yè)非常準確，經(jīng)常會(huì )有小同學(xué)的家長(cháng)打電話(huà)問(wèn)他作業(yè)情況，每次他都會(huì )像小大人一樣認真把作業(yè)給同學(xué)講清楚。武術(shù)課上，他會(huì )一遍遍地把自己學(xué)會(huì )的動(dòng)作教給不會(huì )的同學(xué)，從來(lái)不會(huì )覺(jué)得不耐煩。
四、小男子漢也有柔情時(shí)刻。
在家里，作為女生，我經(jīng)常會(huì )得到小男子漢特有的照顧和呵護，我倍感幸福。有時(shí)候，xx正津津有味地看動(dòng)畫(huà)片，我故意說(shuō)我想看電視，他就會(huì )毫不猶豫把遙控器遞給我，并大方的跟我說(shuō)不跟我搶。前段時(shí)間我腿疼下樓十分困難，xx每次都堅持先把我的包提下樓，打開(kāi)車(chē)門(mén)后再上樓扶著(zhù)我下樓，看著(zhù)孩子才那么高就樓上樓下來(lái)回跑，我感動(dòng)的眼淚都快掉下來(lái)了。有時(shí)候我工作上遇到難題，回家就顯的情緒不太好，xx總是會(huì )千方百計的哄我開(kāi)心，一會(huì )兒剝顆花生放到我嘴里，一會(huì )兒又抱抱我，有了小男子漢溫暖的陪伴，還有什么事情不能放下呢？
五、小男子漢很“摳門(mén)”—節約與環(huán)保。
xx晚上做完作業(yè)，只要一出房間便會(huì )馬上把燈關(guān)掉。早上我洗臉喜歡開(kāi)著(zhù)衛生間的燈，讓他發(fā)現就立馬給我關(guān)掉，并把我教訓一通說(shuō)我太浪費了。還記得有一次帶孩子到多禾餡餅吃飯，他堅持不讓我買(mǎi)稀飯，說(shuō)我們吃飯超標了太浪費。到超市里買(mǎi)東西，孩子從小養成了不亂要東西的好習慣，想買(mǎi)的東西都是事先約好了才買(mǎi)。遇到社區回收廢舊電池的活動(dòng)，他會(huì )把家里攢下來(lái)的舊電池立刻拿去，并認真地在活動(dòng)板上簽下自己的名字，支持環(huán)保。
六、獨立、有主見(jiàn)，凡事力求完美。
從小xx就是一個(gè)很有主見(jiàn)的孩子，遇到事情總是自己拿主意。即使是買(mǎi)一個(gè)小小的本子或是橡皮，他也是自己到超市挑選，有時(shí)候為了買(mǎi)一個(gè)滿(mǎn)意的小本可能會(huì )跑好幾個(gè)超市。不論參加什么興趣特長(cháng)班，他都是自己決定，我們只是給他提供參考意見(jiàn)。剛進(jìn)入小學(xué)第一天，xx就養成了自己收拾書(shū)包，自己的書(shū)桌自己整理的好習慣。孩子雖小也有自己的審美觀(guān)，很有自己的主意，雖然并不一定正確，但是良好的生活習慣能讓他受益終生。
七、責任感強，老師的小助手。
孩子懂得“家”是我們每一個(gè)人的，需要我們共同來(lái)愛(ài)護。xx對老師布置的任務(wù)都是盡職盡責，做到有始有終，成為老師得力的左膀右臂。有一天放學(xué)回家，孩子告訴我老師說(shuō)他是老師的“左手”，我鼓勵孩子繼續努力，以后肯定會(huì )做的更好！
陌生人對xx的第一印象往往是他羞澀的略帶憨憨的笑容，還有他笑時(shí)深深的酒窩。xx就是這樣一個(gè)可愛(ài)自律的孩子，雖然他有時(shí)候會(huì )把肥皂水放在杯子里攪拌讓我們當奶喝，他也會(huì )把好好的玩具拆的七零八碎，傷心的時(shí)候也會(huì )大哭不止，但是我相信，一個(gè)小男子漢正在健康茁壯的成長(cháng)！
十佳少年事跡材料 篇9
在廣饒縣廣饒街道顏徐學(xué)校，有一位熠熠閃光的校園之星，他取得了許多榮譽(yù)：雷鋒式的好少年、校文明之星、學(xué)習標兵、縣三好學(xué)生……他臉上總掛著(zhù)自信的微笑，明亮的雙眸透著(zhù)智慧，他充滿(mǎn)愛(ài)心，自強自律，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。他就是顏徐學(xué)校六年級三班班長(cháng)xxx。
班級的領(lǐng)頭雁
在學(xué)校，xxx同學(xué)對待學(xué)習一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成；課堂上總能聽(tīng)到他獨特的見(jiàn)解。學(xué)習上是大家公認的“領(lǐng)頭雁”�！皶r(shí)間是擠出來(lái)的，我要多學(xué)習多鍛煉自己，為學(xué)校爭得榮譽(yù)�！眡xx同學(xué)總是這樣說(shuō)。校內外的學(xué)習、活動(dòng)常常忙得他不亦樂(lè )乎，但他總是充滿(mǎn)自信地面對。在同學(xué)心中，xxx同學(xué)更是被大家公認的熱心人。不管誰(shuí)有困難，他都會(huì )伸出熱情之手，她主動(dòng)要求和差生做同桌，在學(xué)習上他們結對，幫助鼓勵他們。
家里的好孩子
在家里，他是個(gè)懂得感恩的好孩子。提起xxx，小區的居民無(wú)不嘖嘖稱(chēng)贊，因為他在家里孝敬長(cháng)輩，和睦鄰里，小小年紀就有了很好的口碑。媽媽做飯時(shí)，他總愛(ài)在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是他的拿手好活。爺爺奶奶年紀大了，細心的他常常陪老人散步聊天。晚上，做完作業(yè)的他，為爺爺捶背，讓老人開(kāi)心。平時(shí)他堅持自己的事情自己做。整理房間，洗衣服。有時(shí)老家有事，媽媽需要回去操辦，他就自己一人在家，做飯學(xué)習，把家里整理得井井有條。百善孝為先。他孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的.由衷夸贊。
社區的小雷鋒
在社會(huì )，他是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。他是學(xué)校文明志愿者，常帶著(zhù)幾位小伙伴主動(dòng)為社區做好事。撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的小廣告等�！皬潖澭�，撿出一片凈土”。外出游玩、小區散步，他總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑，一言一行講道德，舉手投足見(jiàn)文明。
這就是美德好少年xxx，他全面發(fā)展，積極進(jìn)取，奉獻為樂(lè )，表現優(yōu)異，是一位美德好少年。我們相信，xxx同學(xué)秉感恩之心，以愛(ài)心待人，在未來(lái)的學(xué)習、生活中一定會(huì )演繹更多的精彩。
十佳少年事跡材料 篇10
南馬店小學(xué)的xxx同學(xué)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、做事沉穩、積極進(jìn)取、健康向上的好學(xué)生。
01
在學(xué)校里，她是個(gè)德才兼備的好學(xué)生。她學(xué)習成績(jì)名列前茅，一絲不茍，精益求精，勤思善問(wèn)。學(xué)習上，她求知欲強，課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對所學(xué)知識能理解掌握：課外，她會(huì )大量閱讀課外讀物。她是同學(xué)的“好幫手”，同學(xué)找她幫忙的時(shí)候，她一定會(huì )盡自己最大的努力去幫助同學(xué)，她也是個(gè)誠實(shí)守信的好學(xué)生，答應別人的事，她都努力做到，并堅信“有所期諾，纖毫必償；有所期約，時(shí)刻不易�！彼彩抢蠋煹摹昂脦褪帧�，也知道“滴水之恩當涌泉相報”的道理，她總是主動(dòng)幫助生病的同學(xué)，幫助她補課。當下課時(shí)，她總會(huì )主動(dòng)拿起黑板擦，把黑板擦的干干凈凈。無(wú)論誰(shuí)有困難，她都會(huì )不假思索的伸出援助之手。
02
在家里，她是尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，獨立自強，熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。她父母常年在外打工，爺爺奶奶在家照顧她。她在家經(jīng)常自己的'衣服自己洗，還幫助奶奶、哥哥、姐姐洗衣服，經(jīng)常幫助奶奶做家務(wù)，做自己力所能及的事情。她每天早上5點(diǎn)半就起床，起床后就主動(dòng)幫妹妹做飯，吃完飯后就主動(dòng)刷鍋刷碗。她晚上主動(dòng)給奶奶打水洗腳，她奶奶的腿不好，她就經(jīng)常幫她奶奶捏腿、揉腿，只要她奶奶需要，跑前跑后，她都不覺(jué)得累。
他熱愛(ài)家鄉，誠實(shí)守信，自立自強，積極進(jìn)取，樂(lè )于助人。校園內，她是一個(gè)“小小清潔工”，看到垃圾她會(huì )主動(dòng)撿起來(lái)，把垃圾放入“環(huán)保箱”�？吹接腥藖y扔垃圾，她會(huì )告訴他們不要亂扔垃圾，告訴他們保護環(huán)境的重要性，告訴她們“勿以惡小而為之”。提醒身邊的人一起參與環(huán)保，共同保護家鄉的環(huán)境。
這就是xxx，一個(gè)小小年紀就閃爍著(zhù)道德光環(huán)的孩子。
十佳少年事跡材料 篇11
我叫閆泳孜，是錦山實(shí)驗小學(xué)五年六班的學(xué)生。
在老師的精心教導和培育下，我從一個(gè)不識字的孩子成長(cháng)為一名小學(xué)五年級的學(xué)生。曾擔任過(guò)小組長(cháng)、班長(cháng)、中隊長(cháng)及語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科的課代表，現任中隊長(cháng)，是一名德智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。五年來(lái)，年年被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”，先后獲得了“學(xué)習禮儀標兵”、“優(yōu)秀班干部”等稱(chēng)號。身為五（六）班的中隊長(cháng)，我從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用，秉著(zhù)全心全意為同學(xué)這一宗旨去開(kāi)展工作，經(jīng)常為班上做些力所能及的事情；幫老師做一些管理班上的工作，使我們班各方面越來(lái)越好。
盡責奉獻做班級的領(lǐng)頭雁
在學(xué)校，我對待學(xué)習一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成；課堂上總能聽(tīng)到我獨特的見(jiàn)解。學(xué)習上是大家公認的“領(lǐng)頭雁”。
在同學(xué)眼中，我是一名懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任我。幾年來(lái)，我總是默默地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，如每天檢查同學(xué)到校、讀書(shū)、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀律等情況；對老師交給我的任務(wù)，我總是認真地去完成。我處處以身作則，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真思考，積極同同學(xué)合作學(xué)習，認真完成各科作業(yè)。與所有的不文明行為告別，從不講臟話(huà)，不買(mǎi)零食，不亂扔亂吐，并能幫助同學(xué)們改正一些缺點(diǎn)或不良行為。
“時(shí)間是擠出來(lái)的，我要多學(xué)習多鍛煉自己，為學(xué)校爭得榮譽(yù)�！蔽铱偸沁@樣要求自己。校內外的學(xué)習、活動(dòng)常常忙得我不亦樂(lè )乎，但我總是充滿(mǎn)自信地面對。每次集體活動(dòng)我都認真準備，付出了許多辛勞和汗水。多少個(gè)中午，別人休息或看動(dòng)畫(huà)片時(shí)，我早早來(lái)到學(xué)校在教室里反復練習；多少個(gè)傍晚，做完家庭作業(yè)，我總是仔細揣摩，一個(gè)動(dòng)作、眼神都力爭做到最好。記得那次參加班級的演講比賽，由于比賽時(shí)間緊迫，我就利用晚上休息時(shí)間練讀一千多字的講稿，第二天早晨五點(diǎn)就爬起來(lái)背誦。因為感冒扁桃體紅腫發(fā)炎，嗓子很痛，但我仍堅持苦練。功夫不負有心人，憑著(zhù)我的頑強刻苦、不懈努力，在比賽中大氣沉穩，聲情并茂，脫穎而出，取得了老師和同學(xué)的好評。而面對大家的贊揚，我只是對大家微微一笑，心中立下了更高的目標。
在同學(xué)心中，我更是被大家公認的熱心人。不管誰(shuí)有困難，我都會(huì )伸出熱情之手，楊括同學(xué)學(xué)習上有困難，我主動(dòng)要求老師和他做同桌，在學(xué)習上幫助鼓勵他。同桌的水彩筆沒(méi)帶，我會(huì )主動(dòng)遞過(guò)去一支；同桌座位下臟了，我會(huì )幫著(zhù)一起清理干凈；同桌的題不會(huì )做了，我會(huì )啟發(fā)同桌一起分析；同桌受到表?yè)P了，我會(huì )為之由衷地高興。在我的帶動(dòng)下，班里關(guān)愛(ài)集體的同學(xué)越來(lái)越多。
尊老愛(ài)親做家里的好孩子
在家里，我被爸爸媽媽認為是個(gè)懂得感恩的好孩子。媽媽做飯時(shí)，我總愛(ài)在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是我的拿手好活。奶奶照顧一家人很辛苦，晚上我經(jīng)常端來(lái)熱水為奶奶洗腳，撫摸著(zhù)奶奶的腳，我對奶奶說(shuō)：“奶奶，您為我們操勞了這么多年，辛苦了�！斌w貼的話(huà)語(yǔ)讓奶奶感動(dòng)流淚。爸爸工作單位很遠，一周回來(lái)一次。我在
天氣變了的時(shí)候總會(huì )給爸爸打個(gè)電話(huà)，提醒爸爸注意身體，讓爸爸不要惦念家里。奶奶年紀大了，照顧弟弟和我很是操心，我就早晨悄悄起來(lái)，幫家人買(mǎi)來(lái)早點(diǎn)；中午，等家人吃好，我會(huì )爭著(zhù)收拾碗筷；晚上，做完作業(yè)的我，為奶奶捶背，讓老人開(kāi)心。平時(shí)堅持自己的事情自己做。整理房間，洗衣服、紅領(lǐng)巾、書(shū)包樣樣行。有時(shí)老家有事，奶奶需要回去操辦，我就照顧年幼的弟弟，做飯學(xué)習，把家里整理得井井有條。百善孝為先。我知道孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。我從小就受《孔融讓梨》的影響，在家里每次有好東西時(shí)，我總是學(xué)孔融的樣子，先把大的、好的依次分給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、最后剩下小的自己吃。每次長(cháng)輩們都會(huì )夸獎我，我總是說(shuō)孔融也是這樣的嘛。
助人為樂(lè )做社區的小雷鋒
在社會(huì )，我是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。
我是學(xué)校文明志愿者，常常帶著(zhù)幾位小伙伴主動(dòng)為社區做好事。撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的小廣告等。樓道的扶手因為春天多風(fēng)，積滿(mǎn)了厚厚的灰塵，墻壁上粘貼了大大小小的招貼紙。我就從家里拎著(zhù)小水桶、拿來(lái)了清潔球。把手伸進(jìn)水里把抹布浸濕，再去擦欄桿。只擦了來(lái)回一下，抹布馬上變成了黑色的。清水打了幾盆，我們賣(mài)力地擦著(zhù)。樓梯扶手干凈了，我們的小臉累得通紅，可看到整潔的欄桿，心里別提多么開(kāi)心了。鏟除墻壁上的小廣告就更困難了。粘在墻上的小廣告紙就像頑固的“牛皮癬”。我就得先用水淋濕，然后再用金屬清潔球一下、一下地用力擦。手指蹭破了，手都累酸了，才清理干凈。社區里的叔叔阿姨沖我們豎起大拇指。
“彎彎腰，撿出一片凈土”。外出游玩、小區散步，我總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑，一言一行講道德，舉手投足見(jiàn)文明。文明不就應從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小處做起嗎？我還是家里的低碳宣傳員，洗菜的水我告訴奶奶要澆花；洗衣服的水沖馬桶。用過(guò)的易拉罐、包裝盒做成小收納盒，裝飾居室。汶川大地震發(fā)生后，作為中隊長(cháng)的'我組織全班獻出愛(ài)心，把儲錢(qián)罐里的錢(qián)全部捐出。
一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日。天氣真熱，好像熱的連蟬兒也停止了喧鬧。我剛放學(xué)，準備過(guò)馬路去買(mǎi)一個(gè)冰棍解渴一下。突然，我看見(jiàn)一個(gè)小男孩站在樹(shù)底下哇哇大哭。四周一片安靜，他的哭聲凄厲又刺耳。我走上前問(wèn)他說(shuō)：“小朋友，你怎么了？男子漢可不能哭哦，有話(huà)慢慢說(shuō)，我來(lái)幫你�！彼K于停下哭泣，眨巴著(zhù)淚汪汪的眼睛，抽噎著(zhù)說(shuō)：“我把回家的錢(qián)丟了，坐不了車(chē)就回不了家了�！闭f(shuō)到這時(shí)他又大哭了起來(lái)，我看他又哭了心里也不好受：“別哭了，我給你錢(qián)，你快坐車(chē)去吧�！笨蓜偘咽址诺娇诖切南耄骸斑@可是我買(mǎi)冰棍的錢(qián)呀，天氣這么熱。算了！不管了，不就少吃一個(gè)冰棍嘛，有什么大不了的�！庇谑俏野奄u(mài)冰棍的錢(qián)給他，轉身，飛快的跑掉了。不遠處，他沖我大聲喊“姐姐！謝謝你！”這件事后來(lái)被老師和同學(xué)知道了，老師在全班同學(xué)面前表?yè)P了我。
成績(jì)代表過(guò)去，我的人生之路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢的捕擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加加強有力。大浪淘沙，方顯真金本色，風(fēng)雪過(guò)后，更見(jiàn)青松偉岸。
今后我會(huì )更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩，不辜負老師和家長(cháng)的期望和厚愛(ài)。
十佳少年事跡材料 篇12
xx同學(xué)城西小學(xué)小學(xué)六（6）中隊的學(xué)生，現擔任學(xué)校少先隊大隊委員兼六（6）中隊的副中隊長(cháng)。在學(xué)校里，每逢有人提起他，無(wú)論老師還同學(xué)，無(wú)不交口稱(chēng)贊。他積極向上、努力進(jìn)取，一位品學(xué)兼優(yōu)，德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。他時(shí)刻牢記自己一名少年先鋒隊隊員，時(shí)刻以隊章作為自己的行為準則，努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、勤奮學(xué)習、屢獲佳績(jì)
在老師和學(xué)校的精心培育下，xx同學(xué)逐漸懂得只有努力學(xué)習、全面發(fā)展，長(cháng)大以后才能成才，才能報效祖國。因為有了這種信念，所以他總嚴格要求自己，虛心接受老師的教育。在他身上有一種爭強好勝、不服輸的精神。他學(xué)習勤奮刻苦，不甘落后。每天放學(xué)回到家，他都立刻攤開(kāi)書(shū)本，認認真真地完成當天的作業(yè)。遇有難題，他總積極思考，查找資料，不搞明白決不罷休。他的成績(jì)在年級里一直名列前茅，年年獲得校三好生的光榮稱(chēng)號；自四年級以來(lái)每年被評為區優(yōu)秀少先隊員。他寫(xiě)的作文多次被發(fā)表。面對成績(jì)，他從不驕傲，而更加努力刻苦地學(xué)習。因為他知道，下一個(gè)目標在等著(zhù)他。
二、老師的得力助手。
xx在很小的時(shí)候，每天他所看見(jiàn)的就爸爸媽媽和叔叔阿姨們忙碌地工作著(zhù)，耳濡目染，他比其他同齡的孩子要顯得成熟的多，好多見(jiàn)過(guò)他的人都說(shuō)他“小大人”。上學(xué)后，這個(gè)“小大人”憑著(zhù)他的很強的組織能力，較好的語(yǔ)言表達能力，被班主任老師一眼相中，他從小到大一直擔任中隊委，他都主動(dòng)協(xié)助老師了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài)，處理班級內部事務(wù)，幫助同學(xué)解決學(xué)習、生活中的困難，成了名副其實(shí)的班主任助手。
他對班級紀律敢抓敢管，班主任不在時(shí)，自覺(jué)維護班級紀律，對不良現象敢于主持公道、主持正義，將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級的風(fēng)氣、紀律和學(xué)習成績(jì)一直良好。
三、 同學(xué)學(xué)習的好榜樣
xx作為班級干部，在圓滿(mǎn)完成班級各項工作的同時(shí)，不忘學(xué)生的天職。他個(gè)愛(ài)動(dòng)腦子的學(xué)生，學(xué)習上刻苦鉆研，勤學(xué)好問(wèn)，而且善于總結，對于學(xué)習他有自己的一套方法，有超前、創(chuàng )新的意識，善于靈活掌握知識，重視知識的遷移和各科間的融會(huì )貫通，善于由此及彼，舉一反三。進(jìn)入高年級階段以來(lái)，每次考試，都取得了優(yōu)異的成績(jì)，參加學(xué)校、區里的各科知識競賽，他都取得驕人的成績(jì)。他深知，學(xué)習不一件容易的事，只有付出艱辛勞動(dòng)的人，才會(huì )有所收獲，才能取得成功。
他在不斷提高自己學(xué)習成績(jì)的同時(shí)，還積極主動(dòng)幫助學(xué)習落后的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難，他總十分耐心地講解，把同學(xué)不會(huì )的題一遍又一遍的講解，直到弄會(huì )弄懂為止。這些年來(lái)，班上的幾名差生在他的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。樂(lè )于助人xx同學(xué)的一大特點(diǎn)。有時(shí)，某些同學(xué)突然間有事，分擔的值日生工作無(wú)法完成，他都會(huì )主動(dòng)代他們做好值日生工作。班上若有同學(xué)因生病落下功課，他總會(huì )主動(dòng)去幫助同學(xué)補習。
總之，無(wú)論誰(shuí)有困難，他都會(huì )義無(wú)反顧地去幫忙。毛主席的那句 “一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的一輩子做好事,不做壞事”的名言深深影響著(zhù)他，他一直說(shuō)“我就要做一輩子都做好事的人�！�
四、全面發(fā)展的好學(xué)生
xx一位品學(xué)兼優(yōu)的'好學(xué)生，他具有遠大的理想和愛(ài)國主義情懷。他從小就聽(tīng)媽媽給他講的關(guān)于董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物故事，講到英雄犧牲的時(shí)候他熱淚盈眶。在看到“神舟”飛船成功返航后，更進(jìn)一步增強了自己報效祖國的遠大理想。他暗暗立志將來(lái)一定要做一個(gè)有益于社會(huì )的人。
他性格活潑，待人真誠，愛(ài)好廣泛，尤其喜歡美術(shù)、寫(xiě)作。她懂得，要成為新時(shí)代的建設者和接班人，就必須全面發(fā)展。他從不驕傲自滿(mǎn)，總一步一個(gè)腳印，從身邊的小事做起，一點(diǎn)一滴，踏踏實(shí)實(shí)地充實(shí)自己、完善自己。
如今，xx同學(xué)正憑著(zhù)自己頑強的毅力，憑著(zhù)自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。他用他的正直與善良為歌，以熱心和豁達為曲，彈奏著(zhù)一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌；他用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，描繪著(zhù)一幅多彩的人生藍圖！
十佳少年事跡材料 篇13
xx，一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩兒，今年12歲，現在豐南區大齊學(xué)校六年級學(xué)習，擔任六（2）班班長(cháng)，是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中，她乖巧聽(tīng)話(huà)，總是想方設法為父母分憂(yōu)解愁，是父母的好幫手；在學(xué)校，她勤奮好學(xué)，心系集體，積極參加各項活動(dòng)且成績(jì)顯著(zhù)，是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣；在社會(huì )，她樂(lè )于助人，熱心公益事業(yè)，是傳遞愛(ài)心的小天使。xx由衷地希望，因為有她，家庭充滿(mǎn)歡笑，班級更加團結，社會(huì )更加和諧！
xx同學(xué)熱愛(ài)祖國，勤奮學(xué)習。她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的.教育、指導。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè )；她熱愛(ài)勞動(dòng)，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習上，她求知欲強，課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書(shū)報，以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。六年來(lái)，她的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，多次被評為區里、學(xué)校的“十星級學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”，在區級素質(zhì)大賽、演講比賽和手抄報比賽、英語(yǔ)作文競賽中獲得多個(gè)獎項……這一張張鮮紅的獎狀，都是她努力奮斗的結果。
xx同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu)，還具有強烈的集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先。平時(shí)她嚴以律己，甘于付出，具有較強的組織管理能力和高度責任心，是老師的得力助手，是班里其他同學(xué)的表率。她擔任班級干部，經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報，從版面設計到抄寫(xiě)，她絞盡腦汁，翻看資料。在班級日常管理中，她盡職盡責。每天組織同學(xué)們早、午自習井井有條。為了提高班級學(xué)習成績(jì)，她把同學(xué)們結成對子，采用“以?xún)?yōu)帶差，中游互促�！钡姆绞�，效果非常顯著(zhù)。在她這一組有這樣一位同學(xué)，以前對學(xué)習無(wú)所謂，成績(jì)差就自暴自棄，通過(guò)她的幫帶活動(dòng)，一學(xué)期下來(lái)，他變得特別好學(xué)，不懂就問(wèn)，成績(jì)明顯進(jìn)步。
學(xué)校開(kāi)展的各項公益勞動(dòng)或實(shí)踐活動(dòng)，她更是積極參加、認真準備，鍛煉自己的動(dòng)手能力，增強社會(huì )責任感，在家里，她還是一個(gè)孝敬長(cháng)輩、尊老愛(ài)幼的好孩子，主動(dòng)包攬了力所能及的家務(wù)活：煮飯、整理房間、拖地板等。xx不管是在學(xué)習還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。她尊敬師長(cháng)，她發(fā)自?xún)刃牡淖鹬嘏c敬愛(ài)，她說(shuō)是老師給予了她知識，幫助她成長(cháng)；是家長(cháng)的殷切希望讓她快樂(lè )成長(cháng)，沒(méi)有老師和家長(cháng)的辛勤付出，就沒(méi)有她所取得的眾多成績(jì)，因此回報老師和家長(cháng)是她勤奮的動(dòng)力。
十佳少年事跡材料 篇14
xxx是xx中學(xué)小學(xué)部六年級156班的一名學(xué)生，現擔任小學(xué)部學(xué)生會(huì )紀律部部長(cháng)一職。在學(xué)校里，每逢有人提起她，無(wú)論是老師，還是學(xué)生，無(wú)不交口稱(chēng)贊的。她努力學(xué)習，積極向上，是一位品學(xué)兼優(yōu)，德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。她時(shí)刻牢記自己是一名少先隊員，時(shí)刻嚴格要求自己，努力學(xué)習，成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、自幼喪母，卻性格樂(lè )觀(guān)
六歲那年，她和母親手拉著(zhù)手步入校園，開(kāi)始迎接新的學(xué)生生活。然而，年僅一年，這位年輕的母親卻突然離世，僅上一年級的丁xx離開(kāi)了可以依賴(lài)的母親，永遠失去了母愛(ài)。她悲痛欲絕，卻終究走出了失去母親的痛苦，每天以積極的態(tài)度，甜甜的笑容，對周?chē)娜撕褪�，哪怕遇到困難，哪怕是逆境。她是陽(yáng)光下那朵永遠向著(zhù)太陽(yáng)，露著(zhù)笑臉的向日葵。當同學(xué)們問(wèn)她為何能如此樂(lè )觀(guān)時(shí)，她總笑著(zhù)說(shuō)：“我要以一個(gè)人的生命，活出兩個(gè)人的精彩�！�
二、家境困難，卻自強不息
丁xx出生在一個(gè)農村家庭，爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠潭际寝r民，家里除了要培養她，還要培養比她大六歲的姐姐。媽媽走的那年，她七歲，姐姐十三歲，都是處于成長(cháng)階段，受教育階段，這對于原本貧困的家庭來(lái)說(shuō)，更是雪上加霜。丁xx是個(gè)懂事的女孩子，從那時(shí)開(kāi)始，就盡力地幫助家里做著(zhù)力所能及的事情。到如今，其他的'孩子還在過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子時(shí)，丁xx在家，洗衣，做飯，掃地，照顧生病的奶奶等等這些事情，她都做得妥妥帖帖的。并且在一次暑假期間，本來(lái)在株洲親戚家度假的丁xx，無(wú)意間看到《株洲日報》招小報童的信息，她果斷報名。于是炎炎烈日下，大街小巷中都有她賣(mài)報的身影。
當暑假結束，再回到父親身邊時(shí)，原本白凈的小女孩變成了黑黝黝的假小子。當她笑瞇瞇的把暑假所有的收入——零零碎碎的518元錢(qián)交給父親時(shí)，壯年的父親雙眼里卻噙滿(mǎn)了淚花。而此時(shí)的丁xx，反而是笑著(zhù)安慰父親：“爸爸，我長(cháng)大了，可以自己掙錢(qián)了，你不用擔心了�！备赣H重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。對于小小年紀的丁xx來(lái)說(shuō)，生活中盡管壓力重重，困難重重，她卻始終面帶笑容，自強不息。
三、學(xué)習勤奮，成績(jì)優(yōu)異
在老師和學(xué)校的精心培養下，在生活的種種歷練中，丁xx深深地明白：只有努力學(xué)習，全面發(fā)展，長(cháng)大后才能成才，才能報效祖國，才能實(shí)現生命的價(jià)值。因為有了這種信念，她總是嚴格要求自己，虛心接受老師的教育。在她的身上有一種爭強好勝的，不服輸的精神。她勤奮學(xué)習，不甘落后。每天放學(xué)回家，她都是立刻打開(kāi)書(shū)包，認真完成當天的作業(yè)，并且復習之前學(xué)過(guò)的內容。遇到難題，她總是積極思考，查找資料，不搞明白不罷休。她愛(ài)動(dòng)腦筋，勤學(xué)好問(wèn)，而且善于總結，對于學(xué)習他有自己的一套方法，有超前、創(chuàng )新的意識，善于靈活掌握知識，重視知識的遷移和各學(xué)科間的融會(huì )貫通，善于由此及彼，舉一反三。正是這種學(xué)習態(tài)度和學(xué)習方法她的成績(jì)一直在年級名列前茅，而且她全面發(fā)展，綜合素質(zhì)在全校也是數一數二的。但她從不驕傲，而是更加努力，一步一個(gè)腳印，從身邊的小事做起，一點(diǎn)一滴，踏踏實(shí)實(shí)地充實(shí)自己、完善自己。
四、盡職盡責，助人為樂(lè )
丁xx是學(xué)校學(xué)生會(huì )紀律部部長(cháng)，紀律部是最辛苦的部門(mén)。炎炎夏日，每天中午，當你看到別的學(xué)生在甜甜入睡時(shí)，有個(gè)身影卻時(shí)時(shí)在各班檢查；當發(fā)現哪個(gè)同學(xué)規定時(shí)間未到時(shí)，你會(huì )看到有個(gè)身影在匆忙尋找；當午睡結束，其他同學(xué)在歡樂(lè )玩耍時(shí)，你會(huì )發(fā)現，有個(gè)人在默默填寫(xiě)記錄。對她就是丁xx，紀律部的部長(cháng)，對待工作認真負責，一絲不茍。
同時(shí)，丁xx也是班上的副班長(cháng)。對于班級的大小事務(wù)，她都認真負責。對于班級的紀律，敢管?chē)雷�，對于不良現象，敢于主持公道，并且能協(xié)助老師，了解同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)學(xué)習上，內部事務(wù)，幫助同學(xué)解決學(xué)習上，生活中的困難。記得那次，班上的鄧鈺琳同學(xué)生病了，一周都沒(méi)能來(lái)學(xué)校上課。在這期間，丁xx主動(dòng)地替鄧鈺琳完成了值日工作，同時(shí)在鄧鈺琳復課之后，利用每天中午的時(shí)間，主動(dòng)幫助他補習生病期間拉下的功課。丁xx的傾心幫助，讓鄧鈺琳很感動(dòng)，那次單元測試，原本成績(jì)一般的鄧鈺琳，出奇地考出了班級第三的好成績(jì)。在這之后，丁xx還主動(dòng)申請加入“一幫一”團隊，幫助班上成績(jì)最差的學(xué)生，想方設法的提高他們的成績(jì)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難，他總是十分耐心地講解，把同學(xué)不會(huì )的題一遍又一遍的講解，直到弄會(huì )弄懂為止。這些年來(lái)，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步�？偠灾�，無(wú)論誰(shuí)有困難，丁xx都會(huì )義無(wú)反顧地去幫助他們。丁xx說(shuō)，她總記得那句話(huà)：一個(gè)人做點(diǎn)好事不難，難的是一輩子做好事，不做壞事。
如今丁xx同學(xué)正憑著(zhù)自己頑強的毅力，憑著(zhù)自己踏實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她正用她的正直與善良為歌，以熱心和豁達為曲，彈用理想和追求做筆，進(jìn)去與奮發(fā)為墨，描繪著(zhù)一幅屬于她自己人生的多彩藍圖。
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