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學(xué)雷鋒標兵事跡材料

時(shí)間:2024-09-23 17:35:45 事跡材料 我要投稿

學(xué)雷鋒標兵事跡材料

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到事跡材料吧,事跡材料可以很好地體現和宣揚特定的時(shí)代精神。我敢肯定,大部分人都對擬定事跡材料很是頭疼的,下面是小編為大家收集的學(xué)雷鋒標兵事跡材料,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)雷鋒標兵事跡材料

學(xué)雷鋒標兵事跡材料1

  三年級三班的XX同學(xué),從小就喜歡聽(tīng)雷鋒叔叔的故事,聽(tīng)雷鋒的歌,看雷鋒的電影,在班上“學(xué)雷鋒”主題隊會(huì )上,講起雷鋒的故事,更是滔滔不絕、聲腔并茂。她不僅喜歡雷鋒叔叔,更是深深的被雷鋒精神所打動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)“學(xué)雷鋒”!

  XX是禮貌小雷鋒,無(wú)論是在家里還是在學(xué)校、大家夸她是個(gè)小大人,尊老愛(ài)幼,知書(shū)達禮,深受親朋的交口稱(chēng)贊。 “您好、請、對不起、謝謝、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)常常掛在嘴邊,拉近了與他人的距離。在學(xué)校,見(jiàn)到老師、同學(xué)都熱情地問(wèn)好。在家里,有客人來(lái)了,主動(dòng)打招呼、倒茶,客人走時(shí)主動(dòng)說(shuō)再見(jiàn);獨自外出玩時(shí)會(huì )和家人說(shuō)清楚去哪兒,什么時(shí)候回家,并準時(shí)回來(lái);爸爸媽媽有個(gè)頭痛腦熱,會(huì )拿藥拿水,照顧好爸爸媽媽?zhuān)贿能主動(dòng)幫爸爸媽媽做飯收拾家務(wù),做些力所能及的小事。沈之渝是愛(ài)心小雷鋒,樂(lè )于助人是她的一大特點(diǎn)。平時(shí),若遇同學(xué)的學(xué)用品缺了,總是積極幫助解決;下雨天,看見(jiàn)有同學(xué)摔跤了,會(huì )馬上跑過(guò)去把他扶起來(lái)。班上的值日生有事情請假時(shí),會(huì )積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃教室。見(jiàn)到地上有垃圾或雜物,就主動(dòng)地撿起來(lái),放到垃圾桶里。每一次學(xué)校舉行了為重建災區捐款活動(dòng),都積極主動(dòng)捐錢(qián),希望能為災區人民度過(guò)難關(guān)盡自己的一分力。這一次,在學(xué)校的倡議下,為我校曉泓老師的家屬治病捐款,積極的拿出自己所有的零花錢(qián)捐出去,希望通過(guò)自己的小小善舉,帶動(dòng)和影響身邊的'同學(xué),只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!

  XX是節能小雷鋒,在生活上學(xué)習雷鋒叔叔艱苦樸素的精神,從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校,常常主動(dòng)關(guān)燈;看到水龍頭沒(méi)關(guān)緊,總會(huì )跑過(guò)去把它擰緊;在家里也很節約。比如說(shuō):淘米的時(shí)候,淘米水不必倒掉,還可以用來(lái)澆花,不但節約了水,還讓花兒得到了更多的營(yíng)養,這不正是一舉兩得嗎?她還建議爸爸在樓道里裝上一個(gè)觸摸開(kāi)關(guān),可以節約能源。在生活中,她堅持做到少用一次性筷子。

  把別人的困難當成自己的困難,把別人的愉快,當成自己的幸福!是!幫助別人,自己收獲了幸福。新時(shí)代的“快樂(lè )的小雷鋒”沈之渝同學(xué)用點(diǎn)滴行動(dòng)告訴我們:“學(xué)雷鋒可以很快樂(lè )!”

  XX小學(xué)

學(xué)雷鋒標兵事跡材料2

  xx,男,xx年4月出生,中共黨員,xx一中高級教師,教務(wù)處主任。他于xx年7月自xx師范大學(xué)畢業(yè)回到母校xx一中任教,至今已22個(gè)年頭。下面是他的教師學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡:

  從xx年起,他憑著(zhù)執著(zhù)的信守,從未放棄對女兒因出生起就患有先天性疾病的治療和監護,憑著(zhù)頑強的毅力從未間斷地堅守在班主任崗位并出色完成教學(xué)任務(wù),在與眾不同的人生道路上讓人間大愛(ài)不斷升華,真正體現了一個(gè)教育工作者的崇高境界,人性的光輝。

  x老師的女兒患有先天性疾病,從出生起就只能坐在輪椅上,大小便不能自理,幾乎每天都要輸液。家庭的巨大困難并沒(méi)有壓倒xx老師,沒(méi)有成為他事業(yè)的負擔,而是轉化成了他工作上的巨大動(dòng)力,他把對自己孩子的深深的疼愛(ài)轉化成了對學(xué)生的無(wú)私的關(guān)愛(ài)。教師個(gè)人先進(jìn)事跡正是從1994年他女兒出生的那一年,他開(kāi)始干班主任,一干就是十八年。他以勝似父母的感情,關(guān)心高考前的每一個(gè)學(xué)生,精神上鼓勵,心理上輔導,生活上幫助。20xx屆,全校10人考入全市文理科前20名,其中4人來(lái)自x老師所教的班。

  作為一名教師,x老師不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù),認真研究教材教法,研究新課程標準,注重多方位培養學(xué)生的能力和學(xué)習習慣,對工作講求實(shí)效,對學(xué)生因材施教。為了提高自己的教學(xué)水平,我堅持經(jīng)常翻閱《小學(xué)語(yǔ)文教師》、《小學(xué)教研論壇》、《優(yōu)秀論文集》等書(shū)籍。備課時(shí),x老師精心設計環(huán)節,努力鉆研教材,上網(wǎng)查閱資料,了解學(xué)生特點(diǎn),做了大量的課前準備工作,做到備教材,備學(xué)生,備資源,結合課堂實(shí)際運用課件配合教學(xué),向40分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時(shí)間和空間,幼兒教師先進(jìn)事跡讓學(xué)生做課堂的主人,而我則循循善誘的引導,做好學(xué)生的學(xué)習合作伙伴,學(xué)習效果事半功倍。教育學(xué)生上,我很注重培優(yōu)扶差的工作,對于后進(jìn)生,x老師總是給予特殊的照顧,在課堂上多提問(wèn),多巡視,多輔導,對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P;課后多找他們談心、交朋友,樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習的興趣。我抓好學(xué)生的小組學(xué)習活動(dòng),選拔優(yōu)秀的小組長(cháng),帶領(lǐng)小組成員一起進(jìn)步。我堅持讓學(xué)生寫(xiě)周記,寫(xiě)身邊事,寫(xiě)心里話(huà),寫(xiě)出自己的真情實(shí)感,從中我得到了許多……在日記中,x老師得到學(xué)生的信任,了解學(xué)生的精神世界,及時(shí)對學(xué)生給予指導和幫助,做到"春風(fēng)化雨,潤物無(wú)聲",使他們健康成長(cháng)。本人所教學(xué)科的成績(jì)在鄉統考中也名列前茅。

  教研活動(dòng)是載體,課改教研是先導。為此,先進(jìn)教師事跡x老師在所從事的教研工作中積極探索,勤于實(shí)踐,做好新課改的模范帶頭人。在這方面,我積極觀(guān)看各種教學(xué)觀(guān)摩課和報告會(huì ),如縣名師送教課、省模范教師位惠女、潘紅艷等的教學(xué)觀(guān)摩課、廣東師范大學(xué)博導、教授孔凡哲的學(xué)術(shù)報告等,不斷充實(shí)自己,借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。20xx年獲得市優(yōu)秀教學(xué)論文一等獎;20xx年獲縣優(yōu)秀教學(xué)論文一等獎;縣教導主任評課、說(shuō)課均獲二等獎;我積極參加鄉公開(kāi)研討課,教學(xué)技能不斷提高,獲得好評。08年9月以來(lái),x老師協(xié)同本校各學(xué)科教研組長(cháng),做好新上崗教師的幫扶的'工作,肩頭的責任是重大的,而這項工作對我來(lái)說(shuō)是全新的,所以工作中經(jīng)常虛心請教,耐心指導。認真組織開(kāi)展集體備課、公開(kāi)課及課后評課的工作,促進(jìn)新上崗青年教師教學(xué)能力的不斷提高。x老師把各種教學(xué)觀(guān)摩課和報告會(huì )的先進(jìn)理念在科組中交流學(xué)習,認真組織教師們參加各項比賽活動(dòng),在領(lǐng)導的支持和各位同事的努力下,大家齊心協(xié)力抓教學(xué)的好勢頭,無(wú)論是教學(xué)工作還是其他事務(wù),均取得較好的成績(jì)。特別是經(jīng)我指導過(guò)的xxx、xxx、xxx等新教師在參加縣優(yōu)質(zhì)課競賽中多次獲得一等獎。這些教師也很快成為我鄉教育隊伍中的骨干力量。

  x老師時(shí)刻不忘學(xué)習,將終身學(xué)習當作自己的一種政治責任,一種精神追求,一種精神境界。自20xx年學(xué)校實(shí)行工作日志制度以來(lái),他堅持記工作日志、寫(xiě)讀書(shū)筆記和教育感悟70余本,積累了大量的教育教學(xué)素材和教育教學(xué)經(jīng)驗,為教育教學(xué)工作奠定了堅實(shí)的基礎。教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料報告以與學(xué)生開(kāi)展書(shū)面談心為特點(diǎn)的"xx工作法"在全校推廣。

學(xué)雷鋒標兵事跡材料3

  他叫xxx,現在xx市第三初級中學(xué)三年一班學(xué)習,任班級的學(xué)習委員、校學(xué)生會(huì )學(xué)習部長(cháng)一職,是一名德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀中學(xué)生。

  小學(xué)畢業(yè)時(shí),他已經(jīng)抱回家許多證書(shū)和獎狀:“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊員”、“文明學(xué)生”等。

  X年X月,xx同學(xué)以?xún)?yōu)異的成績(jì)升入市三中,將近三年的學(xué)習生活中,練就了他不服輸的精神,他用辛勤的汗水和不懈的努力,創(chuàng )造了一項項優(yōu)異的成績(jì),為學(xué)校的師生們所稱(chēng)道,在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。

  在知識的海洋中,他是個(gè)貪婪的索求者。他不但努力學(xué)習教科書(shū)上的知識,課余時(shí)間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實(shí)自己。在此基礎上,他讀書(shū)還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn),甚至有時(shí)把老師問(wèn)得啞口無(wú)言。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問(wèn)的精神,使他不但具備了廣博的知識基礎,還培養了良好的學(xué)習習慣和學(xué)習能力,在學(xué)校的各級考試中,他的成績(jì)始終名列前茅,連續被評為!昂脤W(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等,成為三中學(xué)生里面頂呱呱的人物。

  作為一名中學(xué)生,他具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。他從小體弱多病,身體素質(zhì)不好,初一的一次體育測試中成績(jì)遙遙落后,于是他暗下決心堅持體育鍛煉,他發(fā)動(dòng)起幾個(gè)體育成績(jì)不好的同學(xué)組成了課余體育訓練小組,在他的帶領(lǐng)下,在體育老師的熱心指導下,每天下午放學(xué)后,學(xué)校操場(chǎng)上都閃現出訓練小組幾名同學(xué)的身影。付出就有回報,長(cháng)期的堅持不懈使他的身體素質(zhì)有了很大增強,他的一千米長(cháng)跑成績(jì)由愿來(lái)的5分半鐘提高到了3分半。他一度偏愛(ài)理科,語(yǔ)文基礎較差,為了提高語(yǔ)文成績(jì),在語(yǔ)文老師的指導和幫助下,他養成了堅持寫(xiě)日記的習慣,日記字數不斷增加,由每學(xué)期的一本增為三本,日記內容由最初的見(jiàn)聞雜記到后來(lái)的童話(huà)、故事、詩(shī)歌、連環(huán)小說(shuō)……在日記中,他還堅持不斷的.總結學(xué)習和生活經(jīng)驗,不斷自我激勵并自我反省,思想修養和寫(xiě)作技能都有了較大飛躍。經(jīng)過(guò)努力,他的語(yǔ)文單科成績(jì)一直在年組中居優(yōu),一篇篇作文佳作也不斷涌出。他的這種不服輸精神、這種堅韌不拔毅力,對不少同學(xué)起到了感染熏陶作用,對班級的學(xué)風(fēng)也起到了很好的帶動(dòng)作用。

  在努力學(xué)習,發(fā)奮圖強的同時(shí),他還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂(lè )于助人的好學(xué)生。作為班級的學(xué)習委員,他絲毫沒(méi)有現代不少中學(xué)生身上那種狹隘自私心理,對于班內的學(xué)困生,遇到不會(huì )的難題,他總能拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題,都愿和他一起探討、向他請教,他也因此在同學(xué)中樹(shù)立了很高的威信。班里有名同學(xué)因父母離婚,情緒非常低落,常常是孤走單行。他了解了這個(gè)同學(xué)的處境以后,經(jīng)常給他幫助和鼓勵,替他分擔內心苦悶和煩惱,這名同學(xué)感受到了同學(xué)間的友愛(ài)和溫暖,發(fā)生了很大的轉變。生活中,他一直很簡(jiǎn)樸,但每次為貧困生和和災區兒童捐物捐款,他都慷慨解囊、捐得最多。

  他的業(yè)余愛(ài)好廣泛。足球、籃球場(chǎng)上經(jīng)?吹剿纳碛。象棋、圍棋培養了他勇往直前的精神。涉獵課外書(shū)籍,豐富知識儲存量,是他的學(xué)習目的的一個(gè)重要組成部分。天文學(xué)、哲學(xué)、軍事指揮學(xué),都是他涉獵的對象,還和同學(xué)們一起探究過(guò)《孫子兵法》,有些內容他可以背誦下來(lái)。

  他不僅在學(xué)習方面積極刻苦,而且各種課外活動(dòng)他都是給予極大的熱情并且取得了豐碩的成果。

  曾獲得全國初中數學(xué)競賽貳等獎;xx市數學(xué)競賽二等獎;獲得“爭當小實(shí)驗家科學(xué)體驗活動(dòng)”市一等獎,xx省銀獎。制作學(xué)具《雙受精示意圖》,獲得xx市教育科技節二等獎?萍颊撐墨@得xx市三等獎;在“學(xué)文杯”英語(yǔ)演講比賽中獲得三年組第一名。

  如今,xx同學(xué)正憑著(zhù)自己頑強的毅力,憑著(zhù)自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。他用他的正直與善良為歌,以熱心和豁達為曲,彈奏著(zhù)一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;他用理想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)畫(huà)著(zhù)一張多彩的人生畫(huà)圖。

學(xué)雷鋒標兵事跡材料4

  我是四年級一班的鄒昊軒,非常榮幸能夠參加這次學(xué)雷鋒小標兵的評選。我目前在班里擔任體育委員、數學(xué)小組長(cháng),同時(shí)擔任大隊部副紀律部長(cháng)。我熱愛(ài)學(xué)習,各門(mén)成績(jì)均名列前茅;我熱愛(ài)體育,是運動(dòng)場(chǎng)上的小健將;我團結同學(xué),熱愛(ài)集體,老師和同學(xué)們有什么事都喜歡找我。而我也非常熱心的幫助大家。

  通過(guò)學(xué)校組織的多項活動(dòng),我對雷鋒精神有了很深的體會(huì )。雷鋒精神的內涵非常豐富:

  第一就是奉獻精神和為人民服務(wù)。雷鋒,已成為人們心目中熱心公益、樂(lè )于助人的代名詞。在我成長(cháng)的過(guò)程中,我時(shí)刻銘記學(xué)習雷鋒好榜樣,處處記得幫助別人,快樂(lè )自己,積極參加各類(lèi)公益活動(dòng)。有一次在公園見(jiàn)到一個(gè)小弟弟在哭,我趕快過(guò)去幫助他,通過(guò)電話(huà)聯(lián)系,幫助他找到了媽媽?zhuān)膵寢尫且兄x我們,我連連說(shuō):“這是我應該做的!”

  在學(xué)校的號召下,我組織成立了“雛鷹小隊”,開(kāi)展了一系列的學(xué)雷鋒活動(dòng)。

  1.我組織了“關(guān)愛(ài)老人奉獻社會(huì )”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng),帶領(lǐng)同學(xué)們共同聚集在張店金喬老年公寓,同學(xué)們組織有序,排隊進(jìn)入,聽(tīng)養老院平院長(cháng)介紹老年公寓情況,使大家對于養老院有了新的了解和認識。我們?yōu)槔先藥?lái)了禮物,分幾個(gè)小隊給各樓層的老人表演了精彩的節目,有歌舞表演,有葫蘆絲表演,受到了老人們的一致好評。養老院平院長(cháng)代表老人感謝同學(xué),并送上了對同學(xué)們的祝福;顒(dòng)結束后,同學(xué)們分享了志愿活動(dòng)體會(huì ),大家紛紛表示今后要孝敬老人。通過(guò)此次“關(guān)愛(ài)老人獻愛(ài)心”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng),我們懂得了“尊老、愛(ài)老”,對于提升同學(xué)們的道德思想建設起到了良好的作用。

  2.在植樹(shù)節來(lái)臨之際,我參加了“我為荒山添綠色”的學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)。同學(xué)們到高新區去義務(wù)植樹(shù)。同學(xué)們有的挖坑,有的澆水,有的填土,大家干得熱火朝天,為綠化我們的城市貢獻了自己的力量。通過(guò)此次“我為荒山添綠色”的學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)。同學(xué)們在勞動(dòng)中得到了鍛煉,強健了體魄,增強了了為人民服務(wù),為城市貢獻的雷鋒精神。

  3.在周末,我組織的雛鷹假日小隊開(kāi)展了“爭當環(huán)保小衛士”的學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)。我們戴上手套,帶著(zhù)塑料桶到公共場(chǎng)所去處理白色垃圾,大家將撿到的白色垃圾放到隨身攜帶的塑料桶里,然后再將這些垃圾集中到垃圾桶里,美化了我們的城市環(huán)境。通過(guò)此次“爭當環(huán)保小衛士”的學(xué)雷鋒志愿活動(dòng),提高了大家的環(huán)保意識,培養了樂(lè )于奉獻的雷鋒精神!

  雷鋒精神的內涵之二是“釘子”精神。

  雷鋒對待工作總是干一行、愛(ài)一行、鉆一行,以釘子的“擠”勁和“鉆”勁,使自己成為工作的內行。

  我以雷鋒叔叔為榜樣,在學(xué)習遇到不明白的.問(wèn)題從不放棄,而是刻苦學(xué)習,用釘子的精神勉勵自己,找到答案和方法。在我學(xué)習的各種特長(cháng)中,我也學(xué)一行、愛(ài)一行,多次被評為學(xué)校的“四好少年”、“三好學(xué)生”、“朗讀小明星”、“計算小能手”。我不僅取得了校內的各種榮譽(yù),還獲得了在淄博全運會(huì )游泳比賽第五名、中國少年先鋒隊“紅領(lǐng)巾心向黨、我的中國夢(mèng)”全國優(yōu)秀征文獎、“星星火炬”全國青少年播音主持一等獎等各種榮譽(yù)。

  雷鋒精神內涵之三:“螺絲釘”精神

  雷鋒甘于平凡,從小事做起,立志在平凡中干出平凡的業(yè)績(jì),樂(lè )于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。

  我在校期間,擔任了組長(cháng)、體育委員、大隊部副紀律部長(cháng)等職務(wù),我十分自豪,也深深地感到責任,不論是任何任務(wù)我都會(huì )認真負責的完成,得到了老師和同學(xué)們的高度評價(jià),多次被評為“優(yōu)秀班干部”,獲得過(guò)學(xué)校的“成才獎”。

  雷鋒精神內涵之四:艱苦奮斗精神

  雷鋒的一言一行都體現出中華民族勤儉節約、艱苦奮斗的傳統美德。

  我們現在生活條件優(yōu)越,衣食無(wú)憂(yōu),但是爸爸媽媽常常教育我要勤儉節約,我愛(ài)惜糧食、愛(ài)惜文具,不亂花錢(qián),自己的事情自己做,在家里幫助父母做許多力所能及的家務(wù)活,是家里的“小管家”和“小幫手”。

  我通過(guò)組織這一系列的學(xué)雷鋒活動(dòng),在鍛煉中得到了成長(cháng)。在今后的日子里,我要繼續發(fā)揚雷鋒精神,以雷鋒叔叔為榜樣,做一個(gè)共產(chǎn)主義的接班人。!

  校園小雷鋒

學(xué)雷鋒標兵事跡材料5

  王xx,一個(gè)十歲的普通女孩,她是新鎮小學(xué)六年級的紀律委員,是一個(gè)堅韌、頑強、全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。

  在家里,她十分懂事,非常體貼父母,每天都要幫助父母做很多家務(wù),僅如此,她還經(jīng)常幫助鄰居們做一些力所能及的事,受到了他們的夸贊……

  在學(xué)校,她同樣做得更出色,她成績(jì)優(yōu)異,是全校學(xué)生的學(xué)習榜樣,身為班干部的她,處處以身作則。她關(guān)心班級,對集體的事格外用心,每次學(xué)校舉辦集體活動(dòng)或比賽,老師讓她安排時(shí),她都會(huì )把事情安排得井井有條,興趣廣泛的她,自己還經(jīng)常主動(dòng)的參加到學(xué)校的.活動(dòng)和比賽之中,她和同學(xué)們團結一心,為班級贏(yíng)得了少榮譽(yù)。她善良、熱心,從拒絕同學(xué)們的求助,她經(jīng)常幫助同學(xué)們解決困難。她是一個(gè)無(wú)私的孩子,她樂(lè )于奉獻,她經(jīng)常為了給同學(xué)講題或為了處理班級的某些事情而犧牲自己的很多時(shí)間……雖然這些事浪費了很多時(shí)間與精力,可她卻從抱怨,她是老師同學(xué)眼中最優(yōu)秀的學(xué)生,最負責任的班干部。

  由于她的種種優(yōu)秀表現,她獲得了多項榮譽(yù)――優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部、學(xué)習標兵……一張張獎狀,一份份榮譽(yù)更是一份又一份的鞭策,讓她在前行之路上更加努力地奮進(jìn)。她是我校學(xué)雷鋒活動(dòng)當之無(wú)愧的帶頭人。

學(xué)雷鋒標兵事跡材料6

  xx,58歲,6歲時(shí)患上小兒麻痹癥,1974年開(kāi)始學(xué)醫,82年正式成為鄉醫,90年自籌資金建起診療所。從事鄉醫工作33年來(lái),始終以診室為家,待患者如親人,唯有的休息日是自己住過(guò)2次院和為父親去世料理后事。

  為讓行動(dòng)不便或年邁的病人享受就診服務(wù),主動(dòng)向周邊群眾公布服務(wù)電話(huà),提供上門(mén)診療服務(wù)。積極響應國家政策號召,努力提升公共衛生工作水平,協(xié)助上級醫院定期為老年人、孕產(chǎn)婦、新生兒、慢性病患者進(jìn)行尋訪(fǎng)及檢查。

  20xx年,在政府專(zhuān)項資金補助的基礎上,個(gè)人出資27萬(wàn)元實(shí)施了村衛生室規范化建設,建成布局合理、設置規范、標準統一的'衛生室,改善了群眾就醫環(huán)境。主動(dòng)向群眾進(jìn)行政策宣傳,為95000人次辦理了合療報銷(xiāo),讓群眾充分享受到了新農合保障制度帶來(lái)的實(shí)惠?恐(zhù)扎實(shí)的業(yè)務(wù)能力、熱情的服務(wù)態(tài)度,在四鄰八鄉贏(yíng)得了口碑,周邊村甚至外鄉鎮的病人都慕名前來(lái)就診,僅20xx年一年,就診人次就達26000人次。箭王村衛生室連續3年被區衛生局評為先進(jìn)衛生室,并多次接受?chē)、省、市領(lǐng)導及相關(guān)部門(mén)調研檢查。個(gè)人也先后獲得全省優(yōu)秀鄉村醫生、西安最美鄉村醫生等多項榮譽(yù)稱(chēng)號。

學(xué)雷鋒標兵事跡材料7

  我叫xx,是中華大街小學(xué)三三班的學(xué)生。我從一年級下學(xué)期開(kāi)始擔任班長(cháng)、少先隊中隊長(cháng)。在學(xué)校開(kāi)展的學(xué)雷鋒活動(dòng)中,我做了一些事,下面是我的總結。

  一、樂(lè )于助人,保護弱小

  1999年10月份,我認識了一個(gè)孤兒,叫孫大成。有一次,我在學(xué)校門(mén)口碰見(jiàn)了他,他說(shuō),他又渴又餓。我和同學(xué)們就買(mǎi)來(lái)水、牛奶、蛋糕送給他吃。我覺(jué)得幫助這樣的孤兒,是我應該做的。當我得知張家口發(fā)生地震、貧困山區的小伙伴還沒(méi)有書(shū)本時(shí),我積極參加了學(xué)校組織的募捐活動(dòng),讓在同一片藍天下的小朋友們擁有同樣的幸福。

  二、熱愛(ài)學(xué)習,成績(jì)優(yōu)秀

  我作為一名學(xué)生,首要的任務(wù)是學(xué)習。為此,我上課認真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習成績(jì)始終保持在優(yōu)秀。業(yè)余時(shí)間我喜歡寫(xiě)作文,我向《少年智力開(kāi)發(fā)報》積極投稿,其中《可愛(ài)的小豬》、《夢(mèng)幻童年》、《暢想未來(lái)》得到編輯叔叔的好評。我喜歡讀課外書(shū),尤其喜歡天文學(xué)知識,我讀了《新編十萬(wàn)個(gè)為什么》、《二十一世紀自然科學(xué)童話(huà)》、《少年天文學(xué)》、《太空世界大進(jìn)軍》、《地球生命秘密大光》、《宇宙星球大碰撞》等書(shū)籍,從中我學(xué)到了許多知識。我還喜歡學(xué)習計算機知識,現在我可以自己打作文了。

  三、加強鍛煉,取得榮譽(yù)

  我愛(ài)好體育運動(dòng),平時(shí)我刻苦鍛煉,利用課余時(shí)間和同學(xué)們練習百米跑、打籃球,今年的春季運動(dòng)會(huì )上,我發(fā)揚敢打敢拼的精神,取得了男子200米速度跑的.第二名,班主任陳老師驚訝的說(shuō):“沒(méi)想到你這個(gè)小個(gè)子竟然能跑第二名!蔽艺f(shuō):“這是我天天在學(xué)校鍛煉的結果!睘殄憻捯庵,爸爸、媽媽鼓勵我到大海中游泳,我一次能游300米,爸爸說(shuō),我長(cháng)大了能當游泳健將!

  四、關(guān)心集體,熱愛(ài)工作

  作為一名班干部,在搞好學(xué)習的基礎上,我還協(xié)助班主任老師做了一點(diǎn)力所能及的工作。主要有:

  1、協(xié)助老師開(kāi)展“一幫二、結對子”活動(dòng),不讓一個(gè)同學(xué)掉隊。發(fā)動(dòng)學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)與學(xué)習較落后同學(xué)組成了“一幫二”小組,每天下午放學(xué)后,幫助這些同學(xué)輔導功課。

  2、和別的班干部一起創(chuàng )建圖書(shū)角,擴大同學(xué)們的知識面。為了擴大同學(xué)們的知識面,老師建議我們建立一個(gè)圖書(shū)角,我帶頭捐書(shū),我們還選出兩個(gè)負責任的同學(xué)擔任圖書(shū)管理員,課間、放學(xué)后,同學(xué)們都爭先恐后的排隊借書(shū)。大家都很喜歡這個(gè)圖書(shū)角,他們說(shuō):小小圖書(shū)角增加了我們的知識面。

  3、成功的主持了“祖國在我心中”主題隊會(huì )。1999年10月1日是中華人民共和國成立50周年,為了表達我們小朋友的愛(ài)國之情,我們積極響應學(xué)校號召,組織了一臺別開(kāi)生面的主題隊會(huì )。為了開(kāi)好這個(gè)隊會(huì ),我協(xié)助老師搜集資料,主題隊會(huì )上我代表三三中隊的全體同學(xué)祝福我們的祖國更加繁榮昌盛。同學(xué)們有的說(shuō)快板、有的講故事,利用豐富多彩的形式表達對祖國的熱愛(ài)之情。

  今后,我要繼續努力,取得更好的成績(jì)。

學(xué)雷鋒標兵事跡材料8

  xx,女,陜西省律師協(xié)會(huì )公益法律服務(wù)中心專(zhuān)職公益律師,從事農民工等弱勢群體的法律援助工作。

  七年來(lái),始終以一名雷鋒精神傳承人的身份嚴格要求自己,任勞任怨,在平凡的崗位上書(shū)寫(xiě)著(zhù)不平凡的業(yè)績(jì),共接待來(lái)訪(fǎng)來(lái)電20xx余人次,辦結各類(lèi)法律援助案件400余件,為受援人實(shí)際追回拖欠的勞動(dòng)報酬、工傷賠償及人身?yè)p害賠償等300萬(wàn)余元。

  定期在收聽(tīng)覆蓋率較高的農村廣播900維權熱線(xiàn)做節目,平均每期接聽(tīng)熱線(xiàn)10余起,集中回答農民工關(guān)于勞動(dòng)爭議糾紛中的相關(guān)疑難問(wèn)題,普及法律知識,講授一些維權知識和竅門(mén),收到了很好的效果。定期到勞務(wù)市場(chǎng)進(jìn)行普法宣傳,現場(chǎng)做普法培訓,直接與農民工面對面交流,回答農民工的咨詢(xún),通過(guò)宣傳與解答提高了農民工的維權意識,增強了維權能力,深受農民工歡迎。

  20xx年至20xx年,為華夏技術(shù)培訓學(xué)院講授勞動(dòng)維權相關(guān)法律知識,累計授課人數一千余人。因課程安排緊湊,與實(shí)際工作聯(lián)系比較緊密,講解深入淺出,通俗易懂,深受師生歡迎。承辦的'典型案例、典型事跡及對案件提出的律師建議等多次被《勞動(dòng)者報》、《西部法制報》等媒體報道,其辦理的祁亞娣工傷案等,由省電臺《法眼觀(guān)天下》欄目錄制播放,促使案件得到快速有效解決。

學(xué)雷鋒標兵事跡材料9

尊敬的領(lǐng)導:

  你們好!

  我叫楊丹,我是人文藝術(shù)系文秘1031的一名學(xué)生,同時(shí)也是青年志愿者協(xié)會(huì )的一名干事。3月5日是“學(xué)雷鋒活動(dòng)日”,在三月學(xué)雷鋒文明禮貌月里,我系本著(zhù)用雷鋒精神塑造人,用雷鋒事跡鼓勵人的思想,引導我系學(xué)生立足自身學(xué)雷鋒,以實(shí)際行動(dòng)參與到社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中去。而在此期間,我參加了多項學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)。為此,在本次評選活動(dòng)中,我積極向組織申請“學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱(chēng)號。

  自從了解到雷鋒同志的事跡之日起,跟據我對他認知的不斷加深,并且都落實(shí)到自己的實(shí)際行動(dòng)中去。一直以來(lái),我都盡我所能幫助需要幫助的人,關(guān)心身邊應該關(guān)心的'人,并努力去發(fā)現這些人,為他們排憂(yōu)解難。我認為,用真心的關(guān)懷會(huì )贏(yíng)利別人永遠的感恩,能夠幫助別人,是一件非?鞓(lè )的事情。

  在平日里,我以青年志愿者的身份,經(jīng)常參加志愿者對校區的衛生死角進(jìn)行清掃,美化了校園環(huán)境,為同學(xué)們生活學(xué)習營(yíng)造了一個(gè)良好的氛圍。例如,參與我系組織的清掃篤行樓活動(dòng);組織參加幫助紅花坡社區填寫(xiě)人口普查表;參加義務(wù)獻血活動(dòng),并且還獻了血;組織參加“募捐軍訓服,情系農民工”的活動(dòng),為學(xué)校周邊的農民工獻上一份溫暖,在活動(dòng)中,體會(huì )到雷鋒精神就在就在我們身邊,就在我們每個(gè)人的心里面。

  我知道,學(xué)雷鋒,不是一句口號,更不是一種風(fēng)潮,而是一種從平常的小事做起,說(shuō)實(shí)話(huà)、做實(shí)事,踏踏實(shí)實(shí)做事,真心待人,并且持之以恒的精神。在公交車(chē)上為老年人、小朋友讓個(gè)座;在校園內看到果皮紙屑能夠主動(dòng)拾起;遇到有人問(wèn)路時(shí),熱情地指點(diǎn)給對方,這一點(diǎn)一滴的小事都是雷鋒精神的具體體現。也許很渺小,也許微不足道,但是對于那些被幫助的人,卻可以給他們一份溫暖,一份關(guān)愛(ài)。有人說(shuō):雷鋒是沒(méi)有戶(hù)口的,是三月里來(lái),四月里走的,我們則號召全校同學(xué)應為雷鋒解決戶(hù)口問(wèn)題:我們要歡迎雷鋒、歡迎雷鋒精神來(lái)到我校來(lái)安家落戶(hù),扎下根,永不再走,我們要結合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際,把雷鋒精神發(fā)發(fā)揚光大,近段時(shí)間里,我們除了大力開(kāi)展為民服務(wù)活動(dòng),充分展現了我校辦學(xué)成績(jì),贏(yíng)得更好的社會(huì )聲譽(yù)之外,更立足校園,從自身做起,從小事做,不斷地把這個(gè)活動(dòng)引向深入;讓雷鋒精神成為我院更多學(xué)生思想素質(zhì)中的亮麗火花,讓雷鋒精神永駐我們的校園,讓雷鋒式的師生在我校層出不窮。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)人追求的目標越高,才能發(fā)展得越快,對社會(huì )就越有益。而我就是這樣一個(gè)人,把大學(xué)作為鍛煉自我與發(fā)展自我的舞臺,時(shí)刻用高標準來(lái)約束自己向著(zhù)更高的目標前進(jìn)。

  在這熱情洋溢的三月,我積極參加了學(xué)院和團支部組織的一系列學(xué)習雷鋒的志愿者活動(dòng),讓我深刻體會(huì )到助人為樂(lè )的滋味,原來(lái)做志愿者是那么的開(kāi)心,幫了別人,其實(shí)也是在幫了自己!叭绻闶且坏嗡,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠地堅持著(zhù)你生活的崗位? ”40多年前,雷鋒同志在他的一篇日記中寫(xiě)下了上面這段話(huà)。40多年來(lái),學(xué)雷鋒活動(dòng)在中華大地上蓬勃開(kāi)展,雷鋒精神歷經(jīng)風(fēng)雨,歷久彌新。

  作為一個(gè)積極分子,無(wú)論在雷鋒活動(dòng)月還是普通的日子里,都必須要把雷鋒精神記于心中。

  以上是我的學(xué)雷鋒活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人申請和活動(dòng)感想,請領(lǐng)導審批。

此致

敬禮!

申請人:楊丹

  xx年xx月xx日

學(xué)雷鋒標兵事跡材料10

  姓名:

  班級:

  事跡簡(jiǎn)介:

  “學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨??”。雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離我們而去,但千千萬(wàn)萬(wàn)雷鋒式的少年兒童成長(cháng)起來(lái)了。XX年級XX班的XX同學(xué),用自己的行動(dòng)很好地詮釋了雷鋒精神。陳東在班里擔任勞動(dòng)委員。他在班上是個(gè)講文明守紀律的學(xué)生,并樂(lè )于助人。緣也特別好:同學(xué)的筆沒(méi)水了,他就會(huì )主動(dòng)借筆給同學(xué)使用;班里的衛生用具亂了,總是一個(gè)人獨自默默地整理;同學(xué)生病了,他能及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照;在平時(shí),對于有困難的同學(xué),他會(huì )伸出手來(lái)盡他最大的能力幫助同學(xué)解決困難;班上的值日生有事情請假時(shí),他能積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃課室。見(jiàn)到地上有垃圾或雜物,他總是能夠主動(dòng)地撿起來(lái),放到垃圾桶里。

  在今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月里,他的'表現更是突出。3月日,他和同桌去到班級的垃圾,忽然他在學(xué)校教學(xué)樓側面不遠處看到了100元錢(qián),100元可是個(gè)不小的數字,它可以買(mǎi)許許多多的零食、玩具、新衣服??然而面對這些誘惑他沒(méi)有動(dòng)搖,而是異常堅定的把這100元交給了教導處的老師。她這種拾金不昧的精神不就是新時(shí)代的“活雷鋒”嗎?

  他從不炫耀自己。老師表?yè)P他時(shí),他總是很靦腆的笑笑說(shuō):“一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì),不足掛齒,我還會(huì )繼續努力的!

  俗話(huà)說(shuō),“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。王晨龍同學(xué)只是我校一個(gè)普通的小學(xué)生,然而在他身上,我們看到了雷鋒精神、雷鋒傳人的成長(cháng)。我們相信在XX同學(xué)的帶動(dòng)下,將會(huì )有更多的雷鋒傳人涌現出來(lái)。

學(xué)雷鋒標兵事跡材料11

  王xx,一個(gè)十歲的普通女孩,她是新鎮小學(xué)六年級的紀律委員,是一個(gè)堅韌、頑強、全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。

  本人XX年被評為我們公司三八紅旗手,20xx年被評為xx集團特級紅旗班組和優(yōu)秀班組長(cháng)榮譽(yù)稱(chēng)號,今年還被評上五型班組,作為北湖經(jīng)濟開(kāi)發(fā)公司優(yōu)秀班組長(cháng)唯一代表被應邀到武鋼工人科技園參觀(guān)學(xué)習,今年十月份我們公司舉行換裝儀式,它標志我們盛和公司整體形象再上新臺階,我作為職工代表上臺向各位領(lǐng)導宣誓:“一定會(huì )以實(shí)際行動(dòng)讓這身工作服煥發(fā)光彩,為盛和的聲譽(yù).形象爭光添彩”其實(shí)這也發(fā)自我的肺腑之言。聯(lián)想到這一幕幕,心里很激動(dòng)也很感動(dòng),感謝公司領(lǐng)導對我的教育培養,對我們基層工作者的關(guān)懷以及對我的工作認可,讓我感受到只有更加不斷努力,才不辜負領(lǐng)導對我的重望,才不會(huì )浪得虛名。

  在家里,她十分懂事,非常體貼父母,每天都要幫助父母做很多家務(wù),不僅如此,她還經(jīng)常幫助鄰居們做一些力所能及的事,受到了他們的夸贊……

  在學(xué)弟學(xué)妹眼里,她是一個(gè)好的學(xué)習榜樣,大學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料值得學(xué)習的不只是她那種熱愛(ài)學(xué)習的.精神,還有那種樂(lè )于助人,無(wú)私奉獻的精神。

  在學(xué)校,她同樣做得更出色,她成績(jì)優(yōu)異,是全校學(xué)生的學(xué)習榜樣,身為班干部的她,處處以身作則。她關(guān)心班級,對集體的事格外用心,每次學(xué)校舉辦集體活動(dòng)或比賽,老師讓她安排時(shí),她都會(huì )把事情安排得井井有條,興趣廣泛的她,自己還經(jīng)常主動(dòng)的參加到學(xué)校的活動(dòng)和比賽之中,她和同學(xué)們團結一心,為班級贏(yíng)得了不少榮譽(yù)。她善良、熱心,從不拒絕同學(xué)們的求助,她經(jīng)常幫助同學(xué)們解決困難。她是一個(gè)無(wú)私的孩子,她樂(lè )于奉獻,她經(jīng)常為了給同學(xué)講題或為了處理班級的某些事情而犧牲自己的很多時(shí)間……雖然這些事浪費了很多時(shí)間與精力,可她卻從不抱怨,她是老師同學(xué)眼中最優(yōu)秀的學(xué)生,最負責任的班干部。

  由于她的種種優(yōu)秀表現,她獲得了多項榮譽(yù)——優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部、學(xué)習標兵……。一張張獎狀,一份份榮譽(yù)更是一份又一份的鞭策,讓她在前行之路上更加努力地奮進(jìn)。她是我校學(xué)雷鋒活動(dòng)當之無(wú)愧的帶頭人。

學(xué)雷鋒標兵事跡材料12

  xx,一個(gè)十三歲的普通的女孩,她是孫莊小學(xué)六年級的班長(cháng),是一個(gè)堅韌、頑強、全面發(fā)展的優(yōu)秀女生。

  xx同學(xué)出生在一個(gè)普通的農民家庭,父親在外打工,母親在村中工廠(chǎng)上班。雖然家境一般,但她始終以樂(lè )觀(guān)、豁達的心態(tài)面對著(zhù)一切,她以雷鋒為榜樣,認真貫徹雷鋒精神,她關(guān)心集體,樂(lè )于助人,具有較強的奉獻精神,積極參加學(xué)校舉行的各種公益活動(dòng),受到了家人和全校師生的一致好評。

  在家里,她十分懂事,非常體貼父母,每天都要幫助父母做很多家務(wù),不僅如此,她還經(jīng)常幫助鄰居們做一些力所能及的事,受到了她們的夸贊。

  在學(xué)校,她同樣做得更出色,她成績(jì)優(yōu)異,是全校學(xué)生的學(xué)習榜樣,身為班長(cháng)的她,學(xué)校少先隊大隊長(cháng),處處以身作則。她關(guān)心班級,對集體的事格外用心,每次學(xué)校舉辦集體活動(dòng)或比賽,老師讓她安排時(shí),她都會(huì )把事情安排得井井有條,興趣廣泛的她,自己還經(jīng)常主動(dòng)的參加到學(xué)校的活動(dòng)和比賽之中,她和同學(xué)們團結一心,為班級贏(yíng)得了不少榮譽(yù)。上五年級時(shí),學(xué)校組織班會(huì )比賽,老師將任務(wù)交給了她之后,她經(jīng)常抽掉自己的休息時(shí)間準備班會(huì ),及時(shí)向同學(xué)們分布任務(wù),與同學(xué)們進(jìn)行彩排正式比賽前,老師看了一下這節班會(huì )彩排,十分順利,最終,我們班得了第一名。

  她善良、熱心,從不拒絕同學(xué)們的求助,她經(jīng)常幫助同學(xué)們解決困難。郭紅微同學(xué)學(xué)習狀態(tài)不好或有什么問(wèn)題,她都會(huì )主動(dòng)與同學(xué)們溝通,她還經(jīng)常幫助幾位成績(jì)不理想的同學(xué)輔導功課課間,她很少走出教室,要么她在一旁為同學(xué)講題,要么和同學(xué)溝通,幫同學(xué)解決一些問(wèn)題,要么坐在座位上努力學(xué)習如果教室沒(méi)有她的影子,那么她一定在辦公室向老師反映班級情況呢!她是一個(gè)無(wú)私的孩子,她樂(lè )于奉獻,她經(jīng)常為了給同學(xué)講題或為了處理班級的'某些事情而犧牲自己的游戲時(shí)間的時(shí)間雖然這些事耗費了很多時(shí)間與精力,可她卻從不抱怨,她是老師同學(xué)眼中最優(yōu)秀的學(xué)生,最負責任的班干部。

  由于她的種種優(yōu)秀表現,她獲得了多項榮譽(yù)——20xx年3月,她被評為“孫莊小學(xué)學(xué)雷鋒標兵”,她曾連年獲得獲得了“孫莊中心三好學(xué)生”這一殊榮,在此期間,她還曾參加班隊會(huì )主持活動(dòng)獲得優(yōu)秀獎,并在愛(ài)國演講賽上做了“愛(ài)我中華,路在腳下”的報告演講,一張張獎狀,一份份榮譽(yù)是一份又一份的鞭策,讓她在前行之路上更加努力地奮進(jìn)現在的她和以前一樣,始終貫徹雷鋒精神,以雷鋒為榜樣,雖然上六年級學(xué)習緊了,但她依舊會(huì )在周末幫父母做家務(wù),依舊是父母眼中的好女兒;她始終把學(xué)習放在心上,全身心地投入學(xué)習,是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生;她依舊像以前一樣,把班級的事當成自己的事,主動(dòng)的幫助同學(xué)們解決困難,是同學(xué)眼中的好班長(cháng),每年學(xué)雷鋒活動(dòng)月,她都主動(dòng)組織同學(xué)們一同去探望孤寡老人,為生活清貧的孩子送去一些新的學(xué)習用品,她是我校學(xué)雷鋒活動(dòng)當之無(wú)愧的帶頭人。

學(xué)雷鋒標兵事跡材料13

  自信是努力的動(dòng)力,自信是成功的源泉,我相信自己會(huì )在以后的學(xué)習和生活中做的更好!所以希望老師和領(lǐng)導能給我這個(gè)機會(huì ),我會(huì )還您一份滿(mǎn)意的答卷,最后,忠心的向您道一聲:“謝謝”!

  一切為了學(xué)生,以豐富的情感感化學(xué)生,以高尚的人格影響學(xué)生,教會(huì )學(xué)生求知,更引導學(xué)生做人,是程老師踐行“以人為本”,崇尚“以德立教”的一貫做法。

  我叫陳xx,我今年十一歲,是欽村小學(xué)五年一班一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  在日常工作、學(xué)習和生活中,他也十分注重“師范”作用,衣著(zhù)整潔大方,言行規范得體,對待任何學(xué)生一視同仁,尤其是對待差生,更是關(guān)愛(ài)有加。在學(xué)生心目中,他為人正直,言行一致,具有強烈的責任心,敬業(yè),嚴厲而又不失同情心,公平且不失靈活性。

  自從全校開(kāi)展“弘揚雷鋒精神”活動(dòng)以后,我從老師及課外書(shū)上了解了許多關(guān)于雷鋒的`故事,學(xué)會(huì )了唱雷鋒歌曲,我就決心無(wú)論是學(xué)習還是生活中都要處處以雷鋒叔叔為榜樣,做一個(gè)真正的愛(ài)心天使。

  我把學(xué)習看成是一種樂(lè )趣。上學(xué)是我最快樂(lè )的事,每天堅持準時(shí)到校,從沒(méi)有缺過(guò)一堂課。在學(xué)校里,我勤奮學(xué)習,課堂上,我總是積極舉手回答老師的問(wèn)題,我的聲音響亮清脆,充滿(mǎn)了自信。我的各科作業(yè)都是優(yōu),遇到學(xué)習難題,我愛(ài)問(wèn)老師,也愛(ài)獨自思索。

  我還是老師的小助手。擔任班長(cháng)近五年,我積極完成老師布置的任務(wù)。班上有同學(xué)不會(huì )的題目,問(wèn)到我,我總是盡自已所能給同學(xué)講解。我覺(jué)得自已學(xué)好,再幫助同學(xué),既減輕了老師的負擔,自已也能從中得到很多快樂(lè )!課外活動(dòng)課時(shí),我還充當小老師,幫助老師維持秩序。做起值日,如擦窗戶(hù)、抹課桌,掃地、擦黑板更是一絲不茍,即使有時(shí)候在校園里,看到別人扔下的紙屑,我也會(huì )一聲不響地把紙屑揀起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱里,我把每一件事都做得認真仔細。

  我有著(zhù)很強的集體榮譽(yù)感,積極參加學(xué)校及班級組織的各項活動(dòng)。

  我有著(zhù)“小大人”般的懂事。我不僅關(guān)心班級的事,在家里,我一樣關(guān)心家人。我知道爸爸媽媽很辛苦,我的學(xué)習很少讓家長(cháng)操心,自已能做的事都是自已做,學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)展后,我在家里更懂事了,幫爸爸拖地、送生日賀卡,幫媽媽洗腳、端茶、洗碗;我知道媽媽腿疼,就經(jīng)常給媽媽捶捶腿。我非常懂禮貌,每次在街上看到各科老師,總會(huì )大聲地向老師打招呼問(wèn)好。

  此外,李xx還擔任所內的兼職信息員工作。為此,她處處做有心人,經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間收集所里的黨務(wù)、政務(wù)信息,及時(shí)展示所內的黨、政、工、團等方面的學(xué)習動(dòng)態(tài)、工作方法和好人好事等。多年來(lái),在其不斷的努力下,寫(xiě)出各類(lèi)政務(wù)信息,被局里的“每周情況”錄用,不僅使所內的政務(wù)信息工作名列前茅,而她本人亦被多次評為優(yōu)秀信息員。同時(shí)她還積極開(kāi)展調研,完成的《對樓宇經(jīng)濟的幾點(diǎn)思考》的調研報告,受到區局的高度重視。

  我還是一個(gè)特別善良的同學(xué)。每次看到街上那些乞討者,我都會(huì )盡自己的能力幫助那些人,遞上一些零錢(qián)和零食。媽媽說(shuō):“討錢(qián)的太多了”我說(shuō):“能夠幫助一點(diǎn)是一點(diǎn)呀!焙昧晳T的養成源于平時(shí)的積累,有好吃的我從不一個(gè)人獨自享用,我覺(jué)得與家人、與小朋友一起分享更快樂(lè );在公共汽車(chē)上,我總是主動(dòng)給一些老人讓座,有次媽媽帶我去前郭,我主動(dòng)給一位老人讓座,受到了車(chē)上乘客的稱(chēng)贊。在公園里玩,看到小朋友摔倒了,我會(huì )跑去扶起來(lái);拾到錢(qián)或物,我會(huì )毫不猶豫地交給老師。

  在愛(ài)心的召喚下,天使正在慢慢起飛,我們有理由相信,我處處以雷鋒為榜樣,也一定能夠成為雷鋒式的好少年。

  20xx年至今,他一直承擔著(zhù)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作,盡管大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)和英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)課程相比要容易得多,教材變化不大,但每一次備課,他都認真地根據班級學(xué)生的情況、精心按照教學(xué)要求設計和編寫(xiě)教案。批改學(xué)生作業(yè)是一件繁重但往往重視程度不夠的教學(xué)環(huán)節,廉老師可從來(lái)不一路亮“綠燈”。20xx-20xx學(xué)年,他承擔了4A2、7A1班大學(xué)英語(yǔ),每個(gè)班的學(xué)生都達到了90多人,每次作業(yè)本收上來(lái)時(shí)都有厚厚的一摞,但每次都會(huì )認真批閱完所有學(xué)生的作業(yè),一些偷工減料、馬虎了事的很快被他的慧眼識破,并抓住問(wèn)題不放,直到完全口服、心服為止。

學(xué)雷鋒標兵事跡材料14

  柳x,一個(gè)十六歲的普通的女孩,她是英額門(mén)中學(xué)九年二班的班長(cháng),是一個(gè)堅韌、頑強、全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生,十三歲本應是充滿(mǎn)朝氣與快樂(lè )的年紀,但十十三歲時(shí),她卻經(jīng)歷了其它同齡孩子所沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的苦難,父親因為意外斷了一條腿,這晴天霹靂在她的心靈上,留下了可磨滅的創(chuàng )傷,久之后,厄運再次降臨,她剛剛5歲的妹妹又喪身車(chē)輪之下……

  雖然家庭遭受了幸,但她卻從未頹廢過(guò),她始終以樂(lè )觀(guān)、豁達的心態(tài)面對著(zhù)一切,她以雷鋒為榜樣,認真貫徹雷鋒精神,她關(guān)心集體,樂(lè )于助人,具有較強的奉獻精神,積極參加學(xué)校舉行的各種公益活動(dòng),受到了家人和全校師生的一致好評。

  在家里,她十分懂事,非常體貼父母,每天都要幫助父母做很多家務(wù),僅如此,她還經(jīng)常幫助鄰居們做一些力所能及的事,受到了他們的夸贊……

  在學(xué)校,她同樣做得更出色,她成績(jì)優(yōu)異,是全校學(xué)生的學(xué)習榜樣,身為班長(cháng)的她,處處以身作則。她關(guān)心班級,對集體的事格外用心,每次學(xué)校舉辦集體活動(dòng)或比賽,老師讓她安排時(shí),她都會(huì )把事情安排得井井有條,興趣廣泛的她,自己還經(jīng)常主動(dòng)的參加到學(xué)校的活動(dòng)和比賽之中,她和同學(xué)們團結一心,為班級贏(yíng)得了少榮譽(yù)。上初二時(shí),學(xué)校組織班會(huì )比賽,老師將任務(wù)交給了她之后,她經(jīng)常抽掉自己的休息時(shí)間準備班會(huì ),及時(shí)向同學(xué)們分布任務(wù),與同學(xué)們進(jìn)行彩排……正式比賽前,老師看了一下這節班會(huì )彩排,十分順利,最終,她們班得了第一名,她善良、熱心,從拒絕同學(xué)們的求助,她經(jīng)常幫助同學(xué)們解決困難。有時(shí),某位同學(xué)如果學(xué)習狀態(tài)好或有什么其他大問(wèn)題時(shí),她都會(huì )主動(dòng)與同學(xué)們溝通,她還多次幫助幾位成績(jì)理想的同學(xué)打消了輟學(xué)的念頭……課間,她很少走出教室,要么她在一旁為同學(xué)講題,要么和同學(xué)溝通,幫同學(xué)解決一些問(wèn)題,要么坐在座位上努力學(xué)習……如果教室沒(méi)有她的影子,那么她一定在辦公室向老師反映班級情況呢!她是一個(gè)無(wú)私的孩子,她樂(lè )于奉獻,她經(jīng)常為了給同學(xué)講題或為了處理班級的某些事情而錯過(guò)吃飯的時(shí)間……雖然這些事浪費了很多時(shí)間與精力,可她卻從抱怨,她是老師同學(xué)眼中最優(yōu)秀的學(xué)生,最負責任的班干部,加入共青團后,更是一名合格的團員。

  由于她的種種優(yōu)秀表現,她獲得了多項榮譽(yù)――xx年4月,她被評為“撫順市優(yōu)秀共青團員”,5月又獲得了“感動(dòng)撫順十強女孩”的稱(chēng)號,xx年上半學(xué)期,她又獲得了“遼寧省三好學(xué)生”這一殊榮,9月,她又被評為“遼寧省華育優(yōu)秀中學(xué)生”,在此期間,她還曾參加了清原滿(mǎn)族自治縣“四德主題報告會(huì )”,并在會(huì )議上做了“小小冰凌花,淡淡幽香遠”的.報告演講……

  一張張獎狀,一份份榮譽(yù)是一份又一份的鞭策,讓她在前行之路上更加努力地奮進(jìn)……現在的她和以前一樣,始終貫徹雷鋒精神,以雷鋒為榜樣,雖然上初三學(xué)習緊了,但她依舊會(huì )在周末幫父母做家務(wù),依舊是父母眼中的好女兒;她始終把學(xué)習放在心上,全身心地投入學(xué)習,是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生;她依舊像以前一樣,把班級的事當成自己的事,主動(dòng)的幫助同學(xué)們解決困難,是同學(xué)眼中的好班長(cháng),每年學(xué)雷鋒活動(dòng)月,她都主動(dòng)組織同學(xué)們一同去探望孤寡老人,為生活清貧的孩子送去一些新的學(xué)習用品,她是我校學(xué)雷鋒活動(dòng)當之無(wú)愧的帶頭人。

學(xué)雷鋒標兵事跡材料15

尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

  您們好!我是管理系09級市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)本科班學(xué)生孟柳,現任管理系千手青年志愿者服務(wù)總隊隊長(cháng)。在大學(xué)的學(xué)習、生活和工作中,我嚴格要求自己,在各個(gè)方面努力做到最好,今天,我很榮幸地遞交了這份申請書(shū),參加我!皩W(xué)雷鋒標兵”評選活動(dòng),希望通過(guò)這次評選尋找與其他同學(xué)間的差距,取長(cháng)補短,以期在日后的工作和學(xué)習中找準方向,增強意識,提高自我,為增添我院的學(xué)生文化生活盡自己的一份微薄之力,F將自己的志愿之行匯報如下:

  還記得剛入大學(xué)時(shí)老師就問(wèn)我們:“你們的生活寄托是什么?生命的意義在于什么?”懷著(zhù)這個(gè)問(wèn)題,我一直在探索,艱難地探索。直到20xx年9月份我加入了咱們金院的管理系千手青年志愿者服務(wù)隊,在實(shí)踐中我才真正地領(lǐng)悟了生命的意義:它不是如何使自己過(guò)得開(kāi)心,真正的生活是平凡而又不乏意義的生活!加入志愿者隊后我一直認真工作,出色地完成組織分配的任務(wù)。自從入隊以來(lái),我先后參加并組織各項志愿服務(wù)活動(dòng),包括充當“挑戰杯”大學(xué)生創(chuàng )業(yè)競賽志愿者、為敬老院志愿服務(wù)、組織愛(ài)心獻血等活動(dòng),志愿服務(wù)時(shí)間總計達70余小時(shí),F將其中我認為最有意義的幾項活動(dòng)與大家分享。

  (一)王叔叔講故事系列活動(dòng)

  自20xx年3月起我組織我系青年志愿者隊與“全國百名優(yōu)秀志愿者”王星焱同志合作舉辦了“王叔叔講故事”的系列活動(dòng),并將其發(fā)展成為我系分隊的特色活動(dòng),目前我們已在保定市植物園舉辦“王叔叔講故事”活動(dòng)五期,而且還在繼續延續著(zhù)……王星焱一直堅持“讓身邊每一位小朋友都能聽(tīng)到好聽(tīng)的故事”的理想信念,他的志愿精神非常值得我們學(xué)習與弘揚。我們也希望通過(guò)我們各方的聯(lián)系和合作,“聽(tīng)王叔叔講故事”這個(gè)活動(dòng)能在更大范圍內展開(kāi),能讓更多的人可以參與進(jìn)來(lái),讓更多的小朋友能從中得到快樂(lè )……

  (二)迎接好人吳和春歸來(lái)

  20xx年5月22日上午我帶領(lǐng)我系千手志愿者分隊的十名志愿者前往保定火車(chē)站歡迎抗震救災英雄吳和春的歸來(lái),配合“王叔叔講故事”活動(dòng)的創(chuàng )始人、“故事大王”王星焱先生的接待工作。歡迎儀式由我主持。這個(gè)簡(jiǎn)短的歡迎儀式,表達了我們每個(gè)人對吳老的崇高敬意,我想通過(guò)此次活動(dòng)也一定會(huì )激發(fā)更多的有愛(ài)心人士,為我們的社會(huì )奉獻出自己的'一份力量。我們的志愿者們在這次活動(dòng)中積極為會(huì )場(chǎng)做準備,得到了王星焱及新市區政府人員的的稱(chēng)贊。在這次活動(dòng)我們不但得到了鍛煉,而且吳老的無(wú)私精神打動(dòng)了我們每一個(gè)人的心,帶領(lǐng)我們的志愿活動(dòng)跨上了一個(gè)新的境界。

  (三)高新區小學(xué)青年志愿者服務(wù)基地”揭牌儀式

  20xx年10月18日,管理系在保定市高新區小學(xué)舉行了“千手志愿者志愿服務(wù)基地”揭牌儀式。在揭牌儀式上,高新區小學(xué)校長(cháng)高慧娟與管理系黨總支書(shū)記張玉敏共同簽訂了志愿服務(wù)協(xié)議,并為志愿服務(wù)基地揭牌。此次活動(dòng)由我組織實(shí)行,在儀式上我對志愿服務(wù)工作進(jìn)行了匯報,并帶領(lǐng)全體隊員宣誓承諾,踐行“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿理念,捧出愛(ài)心,播撒希望,服務(wù)學(xué)校,奉獻社會(huì )。本次揭牌儀式標志著(zhù)管理系在保定市高新區小學(xué)志愿服務(wù)基地的正式建立,象征著(zhù)管理系青年志愿者又一個(gè)志愿征程的開(kāi)始,同時(shí)也為我的志愿之行畫(huà)上了濃墨重彩的一筆。

  作為志愿者隊隊長(cháng),工作中有過(guò)艱辛,有過(guò)抱怨,但我們最終還是堅持了下來(lái),并帶領(lǐng)大家優(yōu)質(zhì)地完成了志愿服務(wù)工作。這些志愿服務(wù)活動(dòng)都使我受益匪淺,也使我懂得:只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。這句話(huà)鼓勵著(zhù)我要認真組織、開(kāi)展每次志愿服務(wù)活動(dòng),讓更多的人加入到我們的志愿服務(wù)行列中來(lái),共同為我們的公益事業(yè)做出貢獻。我堅信我的志愿之行將越走越寬廣……

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