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公益少年先進(jìn)事跡材料參考

時(shí)間:2024-01-13 08:12:09 事跡材料 我要投稿
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公益少年先進(jìn)事跡材料參考

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)事跡材料的經(jīng)歷,對事跡材料都不陌生吧,事跡材料有兩種用途:一是宣傳典型,二是評選先進(jìn)。寫(xiě)事跡材料的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的公益少年先進(jìn)事跡材料參考,歡迎閱讀與收藏。

公益少年先進(jìn)事跡材料參考

公益少年先進(jìn)事跡材料參考1

  xx,女,現年12歲,現在尚義縣太平街明德小學(xué)五(1)班學(xué)習。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(cháng)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她是個(gè)尊敬長(cháng)輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;

  在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習,心系集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會(huì ),她是位誠實(shí)守信,遵守社會(huì )公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。

  一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jì)

  xx同學(xué)熱愛(ài)祖國,勤奮學(xué)習,立志成才,把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè );她熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開(kāi)展的各項有益活動(dòng),加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書(shū)報,以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,五年來(lái),她的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,年年被評為學(xué)校的`“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”,在學(xué)校演講比賽和古詩(shī)文誦讀比賽中分別獲得二等獎、一等獎這一張張鮮紅的獎狀,都是她努力奮斗的結果。

  二、尊敬長(cháng)輩,孝順父母

  在家里,在每天的日程計劃里,她都會(huì )列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家尊敬老人,家中有八十多歲半癱瘓的奶奶行動(dòng)不便,他會(huì )幫著(zhù)父母倒水端飯還和奶奶聊天,從不嫌棄老人,使奶奶生活的幸福。打掃衛生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是她對自己的一慣要求。因為她,家庭里充滿(mǎn)了歡笑、和諧。

  三、誠實(shí)守信,熱心公益

  在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力,增長(cháng)自己的才干。最令人難忘的就是在汶川大地震后,她積極呼吁為災區孩子獻愛(ài)心,不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢(qián)全部捐到災區,還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災區孩子損款。并通過(guò)勤工儉學(xué)與災區的小朋友共渡難關(guān),她用一顆熾熱的心感動(dòng)著(zhù)身邊每一個(gè)人。在學(xué)校組織的各項活動(dòng)中,她都積極參加。

  四、懂得感恩,深受愛(ài)戴

  xx不管是在學(xué)習還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。她尊敬師長(cháng),她發(fā)自?xún)刃牡淖鹬嘏c敬愛(ài),校園內總能聽(tīng)到他親切的“老師,您好!”她說(shuō)是老師給予了她知識,幫助她成長(cháng);是家長(cháng)的殷切希望讓他快樂(lè )成長(cháng),沒(méi)有老師和家長(cháng)的辛勤付出,就沒(méi)有她所取得的眾多成績(jì),因此回報老師和家長(cháng)是她勤奮的動(dòng)力。

  五、一份耕耘,一份收獲。

  學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà);她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

公益少年先進(jìn)事跡材料參考2

  xx,女,現年xx周歲,四年級四班的一名學(xué)生。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的名人,校園里的風(fēng)景線(xiàn)。

  一、刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦。

  二、勇?lián)厝,能力出?/strong>

  自入學(xué)以來(lái),她一直擔任勞動(dòng)委員。在班主任及任課教師的指導幫助下,大膽管理,主動(dòng)工作,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),為班級贏(yíng)得了很多的榮譽(yù)。勞動(dòng)時(shí)她總是搶著(zhù)干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì )拿出干部的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著(zhù)收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀律了,她總會(huì )及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。

  三、助人為樂(lè ),傳遞愛(ài)心

  xx同學(xué)是學(xué)校里人人稱(chēng)贊的小雷鋒。她積極響應學(xué)校號召,時(shí)時(shí)處處以雷鋒為榜樣。雷鋒說(shuō):“世界上最光榮的事是勞動(dòng)。世界上最體面的人是勞動(dòng)者!薄鞍褎e人的困難當成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福!彼J真學(xué)習雷鋒精神,從身邊的每一件小事做起。對于

  有困難的.同學(xué),她總會(huì )伸出手來(lái)盡最大的能力幫助解決困難;她還是同學(xué)的好伙伴,同學(xué)生病了,她總是設法補上拉下的課程,輔導好作業(yè);對手拉手活動(dòng)中負責的后進(jìn)生更是倍加關(guān)心,她主動(dòng)要求和班上學(xué)習成績(jì)最差的同學(xué)同桌,給予幫助,連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長(cháng)找她問(wèn)這問(wèn)那。對于這些,她從沒(méi)有半句怨言。后來(lái)同學(xué)們誰(shuí)有了困難,都去找她,最后都能得到幫助。走出校園,她同樣把自己的愛(ài)心獻給需要幫助的人,她平時(shí)舍不得買(mǎi)零食吃,卻總把零花錢(qián)捐給了有需要的人。這就是她——刻苦好學(xué)、勇?lián)厝、?lè )于助人的xx。愛(ài)心好少年好少年事跡材料在城南小學(xué)四年級一班,有個(gè)帥氣小男孩——劉月陽(yáng)。他是聰明小博士;他是體育小健將。尤為可貴的是在他成長(cháng)歷程中,他始終用一顆兒童純潔的心闡釋“助人”。

  拿他自己的話(huà)說(shuō):“老師教育我們要樂(lè )于助人,所以爭做雷鋒小明星最重要”。新時(shí)代“雷鋒式好少年”成為孩子最天真無(wú)邪的夢(mèng)。

  上學(xué)的每天早晨,他必須堅持稍微早一點(diǎn)兒到校,她是班級當之無(wú)愧的“勞動(dòng)小明星”,她把“環(huán)境是我家,清潔靠大家”牢牢記在了心中。小事情,大風(fēng)格,這是“雷鋒式好少年”的做法!平時(shí)班上的飲水機如果沒(méi)有水了,劉月陽(yáng)總是主動(dòng)搶著(zhù)去拿水,看到同學(xué)們口渴后能及時(shí)喝到水,他雖然很累,但是心里卻像喝了蜜一樣甜。每天中午一放學(xué)就積極主動(dòng)為班級同學(xué)取來(lái)可口的飯菜。每一次勞動(dòng)都是他選擇最臟最累的任務(wù)。劉月陽(yáng),你是好樣的!

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