中學(xué)生文明禮儀優(yōu)秀事跡范文（通用5篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是事跡了吧，事跡可以起到宣傳典型人物、引導良好風(fēng)氣的作用。到底應如何擬定事跡呢？下面是小編幫大家整理的中學(xué)生文明禮儀優(yōu)秀事跡范文（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生文明禮儀優(yōu)秀事跡1
我叫莊xx，來(lái)自嶗山三中初一、2班，在班里擔任宣傳委員、英語(yǔ)課代表，擅長(cháng)書(shū)法、繪畫(huà)、小提琴、乒乓球，。我謙虛開(kāi)朗，勤奮好學(xué)，學(xué)習成績(jì)在班里一直名列前茅。我遵章守紀，責任心強，作為班干部，我能以身作則，主動(dòng)幫助老師做好班級管理工作，具有很強的組織管理能力，是老師的得力助手。我愛(ài)好廣泛，品學(xué)兼優(yōu)，曾多次參加過(guò)嶗山區、青島市組織的書(shū)法、繪畫(huà)比賽，并取得優(yōu)異的成績(jì)，在班級管理中發(fā)揮著(zhù)積極的榜樣作用。我助人為樂(lè )，尊敬長(cháng)輩，熱心社會(huì )公益活動(dòng)，深得老師的信任和同學(xué)們的擁護。我在校是個(gè)好學(xué)生，在家是個(gè)好孩子，在社會(huì )是個(gè)好少年。自上學(xué)以來(lái)，我曾多次獲得學(xué)校 “三好學(xué)生”、“中韓街道三好學(xué)生”、“嶗山區十佳少年”等榮譽(yù)稱(chēng)號。2008年10月，在嶗山區2008年中小學(xué)生合唱比賽中獲得小學(xué)組一等獎;2008年12月，在青島市第十八屆中小學(xué)生藝術(shù)節匯演比賽中獲二等獎;2009年6月，被評為中韓街道三好學(xué)生;2009年7月，參加“未來(lái)之星”全國優(yōu)秀特長(cháng)生推選活動(dòng)，獲山東賽區小提琴類(lèi)小B組金獎;2009年12月，電腦繪畫(huà)作品《輝煌中國六十年》獲嶗山區一等獎;2010年3月，取得中國藝術(shù)科技研究所軟筆書(shū)法七級證書(shū);2010年5月，又積極參加了青島市第二屆書(shū)寫(xiě)規范漢字軟筆書(shū)法比賽;2010年6月，被評為嶗山區“十佳”少先隊員;2010年8月，我又順利通過(guò)中國音樂(lè )家協(xié)會(huì )音樂(lè )考級小提琴八級考試。2010年10月，獲嶗山三中硬筆書(shū)法比賽一等獎。我是老師和同學(xué)們公認的一名德智體美勞全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的`好學(xué)生。
一、刻苦學(xué)習，勤于思考
升入初中后，我逐步適應了緊張與忙碌的初中生活，養成了善于學(xué)習、勤于思考的良好習慣。我時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己，上課認真聽(tīng)講，積極動(dòng)腦思考問(wèn)題，踴躍回答老師的提問(wèn)，做到有疑則思，不懂就問(wèn)。放學(xué)回家，總是自覺(jué)主動(dòng)地完成作業(yè)，書(shū)寫(xiě)認真工整。每一學(xué)科的自學(xué)指導書(shū)，我都能認真學(xué)習，獨立思考，找出竅門(mén)，增強學(xué)習的科學(xué)有效性，鞏固和提高學(xué)習效果，為了拓展知識空間，我喜歡讀課外書(shū)，從豐富多彩的課外書(shū)中汲取營(yíng)養，充實(shí)自己。我每年都精心為自己選訂五六種自己喜歡的報刊，以滿(mǎn)足我對精神食糧的.渴求。經(jīng)過(guò)半個(gè)多學(xué)期的努力，我各科成績(jì)在全班名列前茅。
二、關(guān)心集體，認真負責
作為一名班干部，我時(shí)刻不忘自己的職責，時(shí)刻嚴格要求自己，時(shí)時(shí)以集體榮譽(yù)為重，處處帶頭遵守校規校紀，注意發(fā)揮班干部的模范帶頭作用，用自己的實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)其我同學(xué)。我嚴格按照《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規范》的要求來(lái)管理和約束自己，不遲到，不早退，有事請假。我參加集體活動(dòng)最踴躍，每次辦黑板報，我都能帶領(lǐng)板報小組成員想辦法，辦出特色。對于班級安排的工作和活動(dòng)，我總是盡自己最大的努力認真辦好，不給集體和自己留下遺憾。我還注意團結和幫助同學(xué)，在學(xué)習小組內主動(dòng)帶領(lǐng)同學(xué)一起學(xué)習，一起攻克困難，在全班倡導了團結友愛(ài)、好學(xué)的良好風(fēng)氣。
三、迎接挑戰，磨練自己
我雖然是個(gè)獨生男，但從不自己嬌慣自己，總是主動(dòng)迎接各類(lèi)挑戰，不斷磨礪自己。積極參加學(xué)校組織的文藝、體育活動(dòng)，積極撰寫(xiě)征文。在家里，我不像一般的小孩子那么嬌貴，我孝敬長(cháng)輩，待人有禮貌，主動(dòng)幫助父母承擔了部分家務(wù)，如自己打掃房間、洗衣、洗鞋子，幫助家長(cháng)擦地擦桌子等，我樣樣都是父母的好幫手。
四、愛(ài)好廣泛，品學(xué)兼優(yōu)
我不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，尊老愛(ài)幼，團結同學(xué)，而且愛(ài)好廣泛。我愛(ài)好小提琴、繪畫(huà)、書(shū)法、乒乓球。我充分利用業(yè)余時(shí)間參加特長(cháng)培訓：每天晚上寫(xiě)完作業(yè)后，總要堅持練會(huì )兒小提琴，到了周末，充分利用休息的時(shí)間，外出參加乒乓球、小提琴、利文英語(yǔ)的特長(cháng)班培訓;有時(shí)，還要參加軟筆書(shū)法訓練。參加這些特長(cháng)培訓雖然很辛苦、很累，但我從來(lái)沒(méi)有一句怨言，總是有計劃、有步驟地按照學(xué)習時(shí)間表，嚴格要求自己，克服一切困難，爭取全面提高自己的綜合素質(zhì)。
中學(xué)生文明禮儀優(yōu)秀事跡2
作為一名中學(xué)生，我不僅在學(xué)習上嚴格要求自己，更是力求做一個(gè)德才兼備的學(xué)子。
我，熱愛(ài)祖國，升旗儀式上一定肅立莊重;維護集體榮譽(yù)，不做違紀之事使班集體榮譽(yù)受損。嚴格遵守校紀校規，秉承學(xué)習嚴謹優(yōu)良的校風(fēng)。愛(ài)惜公物，愛(ài)護一草一木，珍惜糧食，準時(shí)參加學(xué)校的晨練或集會(huì )，不缺勤，亦不遲到。見(jiàn)到老師鞠躬問(wèn)好，遇見(jiàn)同學(xué)微笑招呼;禮貌用語(yǔ)，與同學(xué)和睦相處，不爭吵，不打鬧，竭盡所能解決同學(xué)提出的問(wèn)題;或與同學(xué)深入探討，一同分享學(xué)習的莫大樂(lè )趣。平日里認真聽(tīng)講，勤記筆記，按時(shí)完成課內外作業(yè);緊抓時(shí)間，刻苦學(xué)習，力爭上游，為獲得較為優(yōu)異的成績(jì)而不懈努力。
我，熱愛(ài)學(xué)習，學(xué)習態(tài)度端正，勤學(xué)好問(wèn)，刻苦鉆研，樂(lè )于探究，積極向上，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。作為學(xué)習小組組長(cháng)，能以自己的學(xué)習行為帶動(dòng)其他人，在學(xué)習上樂(lè )于幫助他人，積極配合班級提升小組及班級的學(xué)習氛圍。
我，熱愛(ài)集體，始終抱著(zhù)“今天我以集體為榮，明天集體以我為榮”的堅定信念。關(guān)心學(xué)校的'建設與發(fā)展，為班級建設出謀策劃，擔任班干部，積極參與班級管理工作，并在管理工作中做出優(yōu)異的成績(jì)。
我，尊老愛(ài)幼，見(jiàn)到老、幼、病、殘、孕主動(dòng)讓座。禮貌用語(yǔ)常掛在嘴邊。在家中，我是父母的好孩子，主動(dòng)幫父母干家務(wù)，做到關(guān)心體貼父母，聽(tīng)從他們的教導，尊敬長(cháng)輩。我語(yǔ)言文明，不講臟話(huà)。
我講衛生，不穿奇裝異服，不留奇特的發(fā)型，按學(xué)校規定穿校服，佩戴�？�。我不亂擦亂寫(xiě)亂畫(huà)墻壁，自覺(jué)愛(ài)護學(xué)校公務(wù)。我愛(ài)護一草一木，不損壞教學(xué)設施。
我有良好的心理素質(zhì)，能夠保持積極樂(lè )觀(guān)的學(xué)習狀態(tài);人際關(guān)系和諧，樂(lè )于交往;有正確的自我觀(guān)念，情緒穩定，自信樂(lè )觀(guān)，能適度的表達和控制情緒;能夠正確面對學(xué)習、生活中的困難和壓力，具有較強的奶挫能力;具有合理的理想目標，有一定的責任感，自主能自較強。
我生活簡(jiǎn)樸，節約意識較強，愛(ài)護學(xué)習用品、生化用品，愛(ài)護公物。平時(shí)節約用水，愛(ài)惜糧食，不攀比穿戴。
我熱愛(ài)大自然，積極參加環(huán)�；顒�(dòng)。熱愛(ài)勞動(dòng)，主動(dòng)承擔學(xué)校、家庭的勞動(dòng)任務(wù)，認真完成班級的值日，起帶頭作用。
播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲命運。讓我們每個(gè)人都播種下文明的種子，收獲燦爛的明天.
中學(xué)生文明禮儀優(yōu)秀事跡3
路漫漫其修遠兮，吾將上下而索。我叫王彥蘇，是廣靈縣林關(guān)九年制學(xué)校初三的一名普通的學(xué)生。我一直認為每個(gè)生活在世界上的人都是一個(gè)不普通的個(gè)體，每個(gè)人都是與眾不同的，所以從來(lái)不會(huì )因為自己在別人眼中的平凡而自卑。從來(lái)不畏懼困難，總是迎難而上，相信“世上無(wú)難事，只怕有心人”，自信自己能做到。我是一位有夢(mèng)想并為夢(mèng)想執著(zhù)付出的女孩。熱情、開(kāi)朗、勤奮好學(xué)、興趣廣泛，是我校品學(xué)兼優(yōu)而又極具創(chuàng )新力的學(xué)生，是老師的得力助手，更是同學(xué)們可信任的朋友。踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，努力地完成著(zhù)自己的奮斗目標。在一次又一次的學(xué)習生活實(shí)踐中，無(wú)不體現著(zhù)自尊、自強、自信的特點(diǎn)。
一、以德為首做講道德的中學(xué)生
兒時(shí)起，父母就教我做一個(gè)懂道德的孩子。上學(xué)后，在老師的精心教導下，更是懂得了無(wú)論做什么事，都應把“德”放在首位。在學(xué)校，樂(lè )于助人，哪位同學(xué)需要幫助，無(wú)論是學(xué)習還是生活，都搶在前面；在家里，除了做好自己的事，還幫母親做飯，幫父親整理資料，奶奶的生日，從不忘了為她畫(huà)一張賀卡。因此，受到大家的好評，同時(shí)也帶動(dòng)了不少同學(xué)加入了“講道德”的隊伍中。
二、努力學(xué)習做一個(gè)愛(ài)學(xué)習的中學(xué)生
小學(xué)時(shí)我的成績(jì)就一直名列前茅，上中學(xué)后，又積極調整學(xué)習態(tài)度，努力探索出了一套適合自己的學(xué)習方法，很快地投入到了緊張的中學(xué)學(xué)習中。無(wú)論是主科還是副科，都能夠認真聽(tīng)講，積極思考，提出問(wèn)題。有時(shí)候，感覺(jué)到自己稍有退步，就認真總結近期學(xué)習情況、方法，并與老師交流，聽(tīng)取老師的建議。面對現在學(xué)習生活中的`激烈競爭，我總是樂(lè )觀(guān)地說(shuō)：“受過(guò)壓力的彈簧才能彈得更高，競爭給我們壓力，我們要把壓力化為動(dòng)力，努力學(xué)習才是呀！”正是積極的學(xué)習態(tài)度，使我在各科各項考試中都名列前茅，還多次被評為“學(xué)習標兵”。
三、認真工作做負責任的中學(xué)生
從小學(xué)開(kāi)始，我就擔任學(xué)習委員等多項職務(wù)。上初三后，又以出色的表現贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的信任擔任起了班長(cháng)。團結同學(xué)，熱愛(ài)班級，帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各種比賽，我組織編排的班級節目，多次在年級和學(xué)校榮獲一等獎。期末評比時(shí)，全票當選為“優(yōu)秀班級干部”。
四、興趣廣泛做有特長(cháng)的中學(xué)生
從小學(xué)一直到現在，在老師、同學(xué)的眼里，無(wú)論是品行、學(xué)業(yè)、文體還是與人交往相處，我都堪稱(chēng)是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生和好孩子。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人；虛心好學(xué)，刻苦鉆研，成績(jì)優(yōu)異，有一顆“立志成才，報效祖國”的雄心，是一個(gè)有思想、有主見(jiàn)、有理想、有抱負的有志少年。由于各方面表現突出，多次榮獲“三好學(xué)生”、“學(xué)習標兵”、“優(yōu)秀團員”等榮譽(yù)稱(chēng)號。正是因為我喜歡獨立思考，因此培養了對數學(xué)的濃厚興趣，并在學(xué)校組織的數學(xué)競賽中榮獲一等獎。
由于在學(xué)習、活動(dòng)、工作方面的卓越表現，我取得了不少驕人的成績(jì)，我決心爭做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。人正因為有了堅定的夢(mèng)想，才會(huì )收獲碩果累累，正因為有了執著(zhù)的追求，才會(huì )更加相信自己。榮譽(yù)只代表過(guò)去，如今，我正憑著(zhù)自己頑強的毅力，憑著(zhù)自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。用自己的正直與善良為歌，以陽(yáng)光和快樂(lè )為曲，彈奏著(zhù)一曲質(zhì)樸的暖人心扉青春樂(lè )章；用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)著(zhù)一張多彩的人生畫(huà)卷。
中學(xué)生文明禮儀優(yōu)秀事跡4
劉xx是北峰中學(xué)七年級年級158班班長(cháng)，她有一顆熾熱的心，對集體關(guān)心備至，對學(xué)生呵護有加，對學(xué)習認真刻苦，是大家學(xué)習的榜樣。
她做事一向雷厲風(fēng)行，盡職盡責。不論班里打掃衛生，還是學(xué)校組織勞動(dòng)，哪里臟哪里累，哪里就會(huì )出現她的身影。同學(xué)們都記得暑假開(kāi)學(xué)時(shí)，她和同學(xué)們熱火朝天的清除操場(chǎng)上雜草勞動(dòng)的情景，她汗水洗面，但不說(shuō)一聲苦、不叫一聲累。同學(xué)們都坐在地上休息時(shí)，她卻主動(dòng)打來(lái)水，順次送到每個(gè)同學(xué)的手里，讓大家解解渴，讓大家多休息。正是在她這樣一次又一次無(wú)私奉獻的精神感召下，該班班各項活動(dòng)都走在其他兄弟班級的前面，多次受到學(xué)校的表?yè)P。
她心地善良，待人和藹，樂(lè )于助人。無(wú)論是扶貧助學(xué)，還是玉樹(shù)賑災，她總是一馬當先，盡力相濟。對待同學(xué)更是熱心有余。有一次，班上的一名學(xué)生考試沒(méi)考好，因為怕家長(cháng)打扒在桌上傷心地哭了。馬振婭知道了，趕緊跑過(guò)去，耐心地勸解。還告訴他：失敗了，沒(méi)關(guān)系，下次好好考不就沒(méi)事了嗎？放學(xué)后，她又主動(dòng)留下來(lái)幫他補課，還讓老師給那個(gè)同學(xué)的家長(cháng)打電話(huà)，勸那位家長(cháng)不要打孩子。她的做法感動(dòng)了那個(gè)鬧將，不但拜她為師，對她越來(lái)越信任，還對她的話(huà)言聽(tīng)計從。在劉xx的幫助下，他的語(yǔ)、數學(xué)習成績(jì)有了很大提高。
不光對她是這樣，對每個(gè)同學(xué)都如此，班里的同學(xué)生病時(shí)，她帶上師生的問(wèn)候去探望；路上的同學(xué)自行車(chē)出故障時(shí)，她主動(dòng)向前幫助解決困難；中午學(xué)生買(mǎi)不到飯時(shí)，她把自己的飯拿過(guò)來(lái)和他們一起吃；參與活動(dòng)得了獎，送給同學(xué)和大家一起分享。她學(xué)習刻苦，善于鉆研，成績(jì)優(yōu)秀。談到劉xx，老師們都會(huì )連聲稱(chēng)贊，這是她用自己的行動(dòng)換來(lái)的，對她來(lái)說(shuō)是無(wú)愧的。幾度風(fēng)雨，幾度春秋。師生的喜怒，校園中的哀樂(lè )，理性的她從不會(huì )擾。她總是向著(zhù)既定的目標努力和執著(zhù)。她抓住分分秒秒，從不會(huì )讓時(shí)光白流。她學(xué)習的面孔，都深深的銘刻在老師們的腦海里；她永不言敗的精神，也時(shí)時(shí)感動(dòng)著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)。她成功時(shí)不驕傲，失敗時(shí)不氣餒。面對明年中考的壓力，從容鎮靜、謙遜誠懇。因為她……班里的學(xué)習氛圍又濃厚了很多。
劉xx是優(yōu)秀的，一定會(huì )有滿(mǎn)天的星星照亮她的明天，正如她在一篇日記中寫(xiě)的：只要我堅持不懈地追求美好，就一定會(huì )每天上一個(gè)臺階，像雄鷹那樣越飛越高，翱翔在藍天上.
中學(xué)生文明禮儀優(yōu)秀事跡5
該同學(xué)嚴格要求自己，努力學(xué)習，不斷提升自己，德智體全面發(fā)展，從同齡人中脫穎而出成為佼佼者。主要事跡有：
一、尊長(cháng)崇德，團結友愛(ài)，積極進(jìn)取
該同學(xué)在家能夠孝敬父母，幫助家務(wù)，在校能夠尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。作為班長(cháng)的她，處處以身作則，做同學(xué)的榜樣，協(xié)助老師管理班級，熱心班集體事務(wù)，樂(lè )于助人，以真誠與正能量換來(lái)了同學(xué)們的信任和支持，有聲有色地搞好豐富多彩的班級活動(dòng)，使班級呈現向上的勃勃生機，也在多項班集體評比、競賽中為班級、學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
二、熱愛(ài)學(xué)習，博學(xué)多才，成績(jì)突出
早就樹(shù)立了明確的學(xué)習目標和嚴謹認真的學(xué)習態(tài)度的她，學(xué)習各門(mén)功課既有辦法又很認真。課前做好預習，課堂集中精力聽(tīng)記思考，課后認真完成作業(yè)并堅持復習，掌握所學(xué)知識，并擴大閱讀范圍，積極思考，一份耕耘，一份收獲，踏實(shí)的態(tài)度，不懈的努力，使她各項學(xué)習成績(jì)一直處于前列。例如，在八年級語(yǔ)文基礎知識競賽獲得二等獎、現場(chǎng)作文、數學(xué)競賽比賽中均獲得三等獎，在九年級英語(yǔ)競賽中，獲得三等獎等，反映了各科的均衡發(fā)展。
三、熱愛(ài)體育鍛煉，平衡身心健康
該同學(xué)雖然身體條件、體能素養不是很突出，但是不因為體育成績(jì)一般而有所忽視，能夠正確看待，加強鍛煉，在體育課、課間操、課余鍛煉都注重積極參與，也影響了身邊的同學(xué)特別是女同學(xué)改變重讀書(shū)輕鍛煉的偏頗觀(guān)念。大家身體素質(zhì)得到相當的提高，健康理念受到肯定。
該同學(xué)的全面發(fā)展得到了老師與同學(xué)們的好評，已連續四個(gè)學(xué)期被評為學(xué)校的三好學(xué)生，2013—2014學(xué)年度被評為某某區“三好學(xué)生”。
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