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二年級學(xué)生文明之星簡(jiǎn)要事跡

時(shí)間:2024-12-09 11:44:25 賽賽 事跡材料 我要投稿

二年級學(xué)生文明之星簡(jiǎn)要事跡(精選14篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)事跡吧,事跡是指對本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好事跡嗎?以下是小編幫大家整理的二年級學(xué)生文明之星簡(jiǎn)要事跡,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

二年級學(xué)生文明之星簡(jiǎn)要事跡(精選14篇)

  二年級學(xué)生文明之星簡(jiǎn)要事跡 1

  xx同學(xué)是xx小學(xué)二(1)學(xué)生,在學(xué)校他尊敬師長(cháng)、團結同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習認真、刻苦,有較強的進(jìn)取精神,通過(guò)自身努力,在學(xué)校獲得了“小小演講家”、“班級第一個(gè)小作家”稱(chēng)號,是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。同時(shí)她擔任班干部工作,對班工作積極主動(dòng),認真負責,有較強的組織能力,能夠在老師、班主任的指導下獨立完成班級布置的各項工作,在學(xué)生中有較大的影響力。

  一、尊師守紀、積極進(jìn)步。

  自上學(xué)以來(lái),能模范地遵守學(xué)校的各項規章制度,認真刻苦地學(xué)習科學(xué)文化知識,團結同學(xué)、尊敬師長(cháng),端正學(xué)習態(tài)度,上課認真聽(tīng)講,課堂上積極舉手發(fā)言,課后認真完成老師布置的作業(yè)及復習好功課,受到老師的一致好評。

  二、刻苦勤奮、成績(jì)喜人。

  在學(xué)習方面嚴格要求自己,把“勤奮務(wù)實(shí)、永爭第一”作為自己的座右銘,以此來(lái)鞭策自己。她學(xué)習態(tài)度嚴肅認真,學(xué)習目的明確。在學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習計劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。這樣,在每考試中都能取得驕人成績(jì),但是她從不驕傲,反而更加刻苦、認真,從不遲到、早退、曠課,從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè),持之以恒。她經(jīng)常說(shuō):“我一定要聽(tīng)老師的話(huà),刻苦學(xué)習,我的未來(lái)在明天!

  三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。

  不僅自己學(xué)習認真刻苦,而且她還熱心幫助同學(xué)。她認為“一花獨放不會(huì )香,百花齊放香滿(mǎn)園”。因此,當有同學(xué)在學(xué)習上遇到疑難問(wèn)題時(shí),她總是會(huì )耐心地幫助他們講解,毫無(wú)保留地教給他們解題的方法和學(xué)習的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次,班里的同學(xué)都忙著(zhù)復習,因為再過(guò)一天就要考試了,有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的'數學(xué)題,愁眉苦臉的,她見(jiàn)狀,便二話(huà)沒(méi)說(shuō),馬上放下手中的書(shū)本,去幫助那位同學(xué)解答難題,直到那位同學(xué)的眉頭舒展開(kāi)來(lái),她才繼續復習。雖然她犧牲了許多時(shí)間,但是她還是挺高興地,毫不介意。

  四、關(guān)心班級、爭取榮譽(yù)。

  xx同學(xué)作為數學(xué)、英語(yǔ)組長(cháng),深知責任重大,她以身作側,以大局為重,毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間,幫助同學(xué)提高。她很看重班級的榮譽(yù),樹(shù)立班級形象,每次班級集體活動(dòng),她總是沖在前面,維護秩序,另外她多才多藝,擅長(cháng)唱歌、跳舞、書(shū)法、電子琴演奏等,積極參加學(xué)校各項活動(dòng),提升班級形象,她經(jīng)常說(shuō):“只要為班集體爭得榮譽(yù),犧牲個(gè)人利益毫不足惜!”她是這么想的,也是這么做的。

  xx同學(xué)就是這樣一個(gè)尊師守紀、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛(ài)護公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。

  二年級學(xué)生文明之星簡(jiǎn)要事跡 2

  小吳,福鼎市桐南小學(xué)二年級學(xué)生,在學(xué)習和日常生活中,積極向上,謙虛開(kāi)朗,德智體美勞全面發(fā)展,是同學(xué)們的好榜樣。

  作為班長(cháng),她從一年級開(kāi)始,每天放學(xué)都能在老師的幫助下,組織同學(xué)們排好隊整齊走出校門(mén),帶到家長(cháng)等候區,安全地把同學(xué)送到家長(cháng)手上。在回家的路上發(fā)現有同學(xué)違反交通規則,她會(huì )上前勸阻,在提高自身出行安全意識的同時(shí),也告訴大家遵守交通規則,平安出行,能夠起到模范帶頭作用。

  作為校少先隊副大隊長(cháng),每次學(xué)校組織的交通安全知識宣傳活動(dòng),她都能積極參與,爭當交通安全宣傳員;每一期的安全教育平臺作業(yè),都由認真完成,并且利用自己繪畫(huà)及語(yǔ)言表演方面的特長(cháng)將學(xué)習到的`安全知識分享給身邊的家人和同學(xué)。積極配合社會(huì )和學(xué)校的交通安全宣傳活動(dòng),和同學(xué)一起制作交通安全主題黑板報,介紹交通信號燈、交通標志、交通標線(xiàn)及交警手勢及含義,以及文明交通、安全出行的道路交通安全知識,讓同學(xué)們對交通安全有了更深刻和全面的認識。

  福鼎創(chuàng )建全國文明城市活動(dòng)開(kāi)始后,她數次作為志愿者參與規范市民文明出行活動(dòng),勸導電動(dòng)車(chē)和摩托車(chē)騎行者佩戴頭盔和按規范行駛,勸導行人規范出行,預防和減少道路交通安全事故的發(fā)生。

  相信她一定會(huì )一如既往的刻苦努力,團結同學(xué),做一名合格的文明交通好少年,努力為福鼎市創(chuàng )建全國文明城市作出自己的貢獻。

  二年級學(xué)生文明之星簡(jiǎn)要事跡 3

  小朱,桐北中心小學(xué)二年3班學(xué)生,從懂事起就遵守交通法規,安全出行不違法違規,做文明交通的踐行者。

  在學(xué)校,他積極參與學(xué)校交通安全知識學(xué)習宣傳活動(dòng),爭當交通安全志愿宣傳員。在老師的教導下認識了很多交通標志、交通標線(xiàn)及交警手勢及含義,熟悉交通信號燈、掌握文明交通、安全出行的道路交通安全知識。

  在日常生活中,他主動(dòng)提醒家長(cháng)要自覺(jué)遵守交通安全法律法規,遇到不文明的.交通行為,讓爸爸媽媽主動(dòng)提醒勸阻;遇交通事故及時(shí)讓家長(cháng)報警,不在事故現場(chǎng)圍觀(guān)。有一回,媽媽送他去上學(xué),由于匆忙兩人都忘記帶頭盔,眼看時(shí)間就要來(lái)不及了,媽媽說(shuō)這次就不要戴,下次一定記得,他立馬說(shuō):“不行,我們不能因為趕時(shí)間就不戴頭盔,這不是理由!”于是媽媽立刻調轉車(chē)頭回去拿頭盔戴上!

  雖然他只是一名小學(xué)生,但堅持用自己的文明行為去影響身邊的每一位人,一起為構建美麗桐城而努力,讓我們的城市越來(lái)越美麗、越來(lái)越文明!

  二年級學(xué)生文明之星簡(jiǎn)要事跡 4

  我是二年三班的學(xué)生小石,我熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)集體、講究文明、尊敬師長(cháng)、遵守小學(xué)生行為規范。深的鄰居、家長(cháng)、老師和同學(xué)的好評。

  一、刻苦學(xué)習。

  我在學(xué)校是一個(gè)熱愛(ài)集體、尊敬老師、關(guān)心同學(xué)、懂禮貌的文明小學(xué)生。在學(xué)校我會(huì )認真學(xué)習,上課認真聽(tīng)見(jiàn),積極舉手發(fā)言,不懂就問(wèn),刻苦鉆研,努力學(xué)習每一門(mén)課,爭取好成績(jì)。同時(shí)我也會(huì )認真負責大隊委的工作。在我派發(fā)資料時(shí),我會(huì )一絲不茍地把每份資料發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中。

  二、尊敬長(cháng)輩。

  在家里我是一個(gè)孝敬父母,在左鄰右舍的.眼里我是一個(gè)的好孩子。有一次突然下起了大雨,我在樓下見(jiàn)到一位老爺爺,他因為有點(diǎn)殘疾所以走路走得慢。我立刻跑上前為他打起了傘,把爺爺慢慢扶到他家門(mén)口。老爺爺十分感謝我,我覺(jué)得十分開(kāi)心,因為身為一個(gè)小學(xué)生應該樂(lè )于助人。

  三、嚴以律己。

  我對自己要求嚴格,自從上學(xué)以來(lái),從未經(jīng)常遲到或早退。加以有良好的家庭教育,在各方面表現良好,學(xué)習優(yōu)異。當班里建設“圖書(shū)角”時(shí)我主動(dòng)申請當圖書(shū)管理員,深受老師、同學(xué)表?yè)P。在某方面退步時(shí),我會(huì )盡力更改自己,時(shí)我不斷進(jìn)步,不斷提高。

  四、興趣廣泛。

  在家庭和學(xué)校良好的培育下,有著(zhù)良好的習慣。我除了熱愛(ài)學(xué)習以外還興趣廣泛,喜歡閱讀,并能每天堅持讀書(shū),不斷擴展自己的知識面。我還積極參加學(xué)校組織的文娛活動(dòng),如歌唱比賽、國慶聯(lián)歡會(huì )、合唱節等。

  我希望我能全面發(fā)展,不斷學(xué)習,不斷向上,不斷在學(xué)習中增長(cháng)知識,在學(xué)校的培育中更上一層!

  二年級學(xué)生文明之星簡(jiǎn)要事跡 5

  小陶,桐南小學(xué)二年(5)班學(xué)生。從入學(xué)的第一天起,他每天都要乘坐公交車(chē)去上學(xué),做到了遵守秩序,文明禮讓?zhuān)恍鷩W,不吵鬧,謹記不將頭手伸出車(chē)窗外。經(jīng)常通過(guò)安全教育平臺,認真學(xué)習交通安全知識并自覺(jué)遵守交通規則,在道路上行走時(shí),都是在人行道內或靠道路右邊行走,從不在路上嬉戲、追逐,更不會(huì )突然橫過(guò)馬路。在通過(guò)人行道時(shí),會(huì )注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛,加強自身安全防范,在綠燈亮時(shí)安全通行。在集體外出寫(xiě)生活動(dòng)時(shí),聽(tīng)從老師的指揮,不隨便離開(kāi)隊伍,還幫助老師維持秩序,讓同學(xué)們不做妨礙交通安全的事。

  在讀三年級時(shí),媽媽學(xué)會(huì )了騎電動(dòng)車(chē)送他上下學(xué)。每次坐電動(dòng)車(chē)外出時(shí),他和媽媽都會(huì )一起佩戴好安全頭盔!有一次媽媽因路滑不小心摔到了地上,很慶幸媽媽佩戴了安全頭盔,不然后果就是頭破血流,或許還有生命危險。這讓他真真切切地感受到佩戴頭盔的`重要性,也再次警示了佩戴頭盔的安全性,關(guān)鍵時(shí)刻真能救命,減少危險!現在他和媽媽更加主動(dòng)地去宣傳去提醒他人坐車(chē)一定一定要佩戴好安全頭盔,千萬(wàn)不要麻痹大意,心存僥幸!

  小陶的爸爸是名駕駛員,言行身教,遵守交通規則,從小就讓他知道了坐車(chē)要系好安全帶、開(kāi)車(chē)要認真、不能邊開(kāi)車(chē)邊看手機、不酒駕以及酒駕的危害性,所以他也會(huì )去提醒并阻止喝酒后的叔叔阿姨,不要酒后駕車(chē)。

  喜歡畫(huà)畫(huà)的小陶把自己所知道的交通知識畫(huà)入畫(huà)里,通過(guò)繪畫(huà)的方式,讓更多小朋友知道文明交通的重要性,懂得珍愛(ài)生命,讓安全隨行!用自己的一言一行展現新時(shí)代小學(xué)生文明交通美德,倡導文明交通,共同建設我們美好文明和諧的家園。

  二年級學(xué)生文明之星簡(jiǎn)要事跡 6

  小陳,桐南小學(xué)二(3)班學(xué)生,她從小接受長(cháng)輩的熏陶和教育,自覺(jué)遵守交通規則,做文明的.行路人,養成了良好的品質(zhì)。

  由于學(xué)校地處城市中心,來(lái)往車(chē)輛比較多。上下學(xué)時(shí),她特別注意交通安全,自覺(jué)走人行道,不走車(chē)行道,主動(dòng)避讓在車(chē)行道上行駛的車(chē)輛,有時(shí)遇到聾、啞、盲人和行動(dòng)困難的老人,會(huì )主動(dòng)上前幫助。乘車(chē)時(shí),她遵守公共秩序,依次上下車(chē),從不搶座位,遇到老人、病人、殘疾人主動(dòng)讓座位。集體外出活動(dòng)時(shí),自覺(jué)服從教師的指揮,不隨便離開(kāi)隊伍,不做妨礙交通安全的事。

  平時(shí)經(jīng)常提醒同學(xué),未滿(mǎn)十二歲不要騎自行車(chē),行走要注意紅綠燈,做到安全行走。還經(jīng)常提醒駕車(chē)的叔叔阿姨,千萬(wàn)不要酒后開(kāi)車(chē),疲勞駕車(chē),要嚴格遵守交通規則,避免悲劇發(fā)生。

  在父母的影響下,她在各方面嚴格要求自己,遵紀守法,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè ),尊敬長(cháng)輩,在學(xué)習上勤學(xué)善思,刻苦努力。

  二年級學(xué)生文明之星簡(jiǎn)要事跡 7

  小肖,桐北中心小學(xué)二年六班學(xué)生,也是一名光榮的少先隊員,在校期間多次被評為“三好生”“新時(shí)代好少年”。

  從小,爸爸媽媽就教育她要遵守交通規則;上學(xué)后,在老師指導下認真學(xué)習《交通法律法規》;在生活中經(jīng)常觀(guān)看交通警示教育片,掌握了不少交通知識,成為了一個(gè)遵紀守法、文明有禮的好少年。

  由于學(xué)校在舊城區,道路窄,交通擁堵,人流量特別大。上下學(xué)時(shí),她特別注意交通安全,主動(dòng)避讓在車(chē)行道上正常行駛的'車(chē)輛,不闖紅燈,不亂穿馬路,自覺(jué)靠右沿人行道行走,不打鬧。過(guò)馬路時(shí)走斑馬線(xiàn)做到“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”。不騎自行車(chē)上下學(xué),同時(shí)也提醒同學(xué)們不要騎自行車(chē)。會(huì )主動(dòng)做一些有關(guān)交通安全知識的手抄報,寫(xiě)一些交通安全的書(shū)法作品,與同學(xué)們交流,宣傳遵守交通安全,為文明交通盡一份力。

  二年級學(xué)生文明之星簡(jiǎn)要事跡 8

  我是xxx,課堂上我是認真積極地好學(xué)生。我聽(tīng)課專(zhuān)心,回答老師的問(wèn)題積極,如果你看到頻頻地舉手,大聲自信地回答問(wèn)題的我,你肯定會(huì )對我投以贊許的目光。

  我遵章守紀,責任心強,作為班干部,我能以身作則,主動(dòng)幫助老師做好班級管理工作,具有很強的組織管理能力,是老師的得力助手。

  我愛(ài)好廣泛,品學(xué)兼優(yōu)。我助人為樂(lè ),尊敬長(cháng)輩,熱心社會(huì )公益活動(dòng)。

  我在校是個(gè)好學(xué)生,在家是個(gè)好孩子,在社會(huì )是個(gè)好少年。尊老愛(ài)幼,見(jiàn)到老、幼、孕、殘等人會(huì )主動(dòng)讓座。待人有禮貌,“請”、“謝謝”、“對不起”、“沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)常被我掛在嘴邊。

  我,樂(lè )于助人,經(jīng)常會(huì )做一些好人好事,扶老奶奶過(guò)馬路、撿到錢(qián)包,拾金不昧就更不在話(huà)下。同學(xué)們稱(chēng)我為“小雷鋒”,奶奶夸我為“好孩子”老師叫我為“好學(xué)生”。我是同學(xué)們的`模范代表,是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。

  自上學(xué)以來(lái),我曾多次獲得學(xué)!叭脤W(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號。我決心用我的善良,我的愛(ài)心去裝扮那條文明之路,讓文明路途中處處綻放艷麗的文明之花。

  二年級學(xué)生文明之星簡(jiǎn)要事跡 9

  自從成為一名小學(xué)生以來(lái),她都能自覺(jué)遵守學(xué)校各項規章制度的小學(xué)生守則。勞動(dòng)積極肯干。尊敬老師,每次遇到老師都能主動(dòng)問(wèn)好,并且經(jīng)常幫助老師做些力所能及的事,如點(diǎn)名、收作業(yè)、檢查衛生情況、幫忙輔助差生等。

  團結同學(xué),同學(xué)有困難他能主動(dòng)幫忙,主動(dòng)關(guān)心每一個(gè)同學(xué),做同學(xué)的知心人。學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)秀。上課能認真聽(tīng)講積極發(fā)言,課后能積極鉆研。積極參加學(xué)校、學(xué)區舉行的各項活動(dòng)。積極參加體育鍛煉,成績(jì)優(yōu)異,并積極參加學(xué)校興趣小組活動(dòng)。作為學(xué)習委員,我在搞好自己成績(jì)的同時(shí),能處處起到模范帶頭作用。班里的`出勤情況,我能管理得井井有條,總之,我是同學(xué)的知心人,老師的得力助手,是個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  三好學(xué)生————小娟

  她性格開(kāi)朗,活潑可愛(ài),是老師的小助手,是同學(xué)們的好朋友,她刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦,在上小學(xué)一年級時(shí),因表現出色被評為“優(yōu)秀班干部、“語(yǔ)文小標兵”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號。在二年級第一學(xué)期期中考試榮獲一等獎。

  熱愛(ài)藝術(shù)的她從幼兒時(shí)就喜歡美術(shù)、音樂(lè )。多次參加市級音樂(lè )及美術(shù)比賽。并多次獲獎。她尊敬老師,每次遇到老師都能主動(dòng)問(wèn)好,在學(xué)習上她刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦,各科成績(jì)一直在班里名列前茅,相信她以后會(huì )做得更好!三

  二年級學(xué)生文明之星簡(jiǎn)要事跡 10

  在思想品德方面,她熱愛(ài)集體,團結同學(xué),助人為樂(lè ),從小就樹(shù)立了勤奮學(xué)習的信念,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生。她是個(gè)有責任意識和集體意識的好學(xué)生。經(jīng)常協(xié)助學(xué)校、班級開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)。她積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)。平時(shí)在生活中自己能做的.事情堅持自己做,自己不會(huì )的事學(xué)著(zhù)做。在同學(xué)中有較高的威信,受到全班同學(xué)的好評,樹(shù)立了新世紀優(yōu)秀小學(xué)生的良好形象。在學(xué)習方面,自幼養成良好的學(xué)習習慣,可前認真預習,課上積極發(fā)言,課后認真完成作業(yè)。她聰穎好學(xué),勤奮刻苦,善于思考,經(jīng)常與老師、同學(xué)探討問(wèn)題,熱愛(ài)科學(xué),善于鉆研。從小喜愛(ài)讀書(shū),她學(xué)習成績(jì)突出,各門(mén)功課成績(jì)位居在全級前列。在體育、興趣方面,她積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),鍛煉身體,有一個(gè)強健的體魄。她興趣廣泛,多才多藝,喜歡唱歌、跳舞、繪畫(huà)、朗誦等多種文體活動(dòng)。

  總之,小潔同學(xué)愛(ài)祖國、愛(ài)集體、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)鍛煉,講衛生、懂禮貌,團結同學(xué),學(xué)習成績(jì)良好,是家長(cháng)的乖女兒,老師的好幫手,相信通過(guò)今后的努力,她一定能做一個(gè)德智體美勞等方面全面發(fā)展的好學(xué)生。

  二年級學(xué)生文明之星簡(jiǎn)要事跡 11

  她從小性格活潑可愛(ài),是老師的小助手,同學(xué)們的好朋友,父母的乖孩子,她從小喜歡讀書(shū),愛(ài)動(dòng)腦筋,養成了良好的學(xué)習習慣。她樂(lè )于助人,尊敬師長(cháng),對待小朋友特別友好,養成了良好的思想品德。小虹還是一個(gè)熱愛(ài)集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的.好學(xué)生。自升入二年級以來(lái),她儼然成了一個(gè)更加懂事的小學(xué)生,積極參加學(xué)校里的各種活動(dòng),如畫(huà)畫(huà),組織同學(xué)們玩小游戲,活躍了班級氣氛,大家都把她當成了一個(gè)開(kāi)心果。她還是一個(gè)非常熱愛(ài)集體的孩子,把班集體的榮譽(yù)看的高于一切。

  在父母的引導下,看書(shū)、聽(tīng)故事成為朱凱迪特別喜歡的事情。她讀過(guò)的書(shū)主要有《三國演義》、《淘氣包馬小跳》、《西游記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及一些兒童文學(xué)名著(zhù)等!伴_(kāi)卷有益”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷”,正是由于養成了良好的看書(shū)習慣,促進(jìn)了他思維和寫(xiě)作水平的提高,她的作文也多次受到老師的表?yè)P。

  再好的表現和成績(jì)只能代表著(zhù)過(guò)去,我們希望凱迪在已初步養成良好生活和學(xué)習習慣的基礎上,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服不足,再接再厲,爭取更好的成績(jì),從而成為祖國明天美麗的花朵。

  二年級學(xué)生文明之星簡(jiǎn)要事跡 12

  每當從二年級行進(jìn)的隊伍中走過(guò),你就會(huì )聽(tīng)到一個(gè)甜甜的聲音率先響起:“老師,您好!”每當從二年級教室經(jīng)過(guò),你就會(huì )看到一個(gè)學(xué)習特別專(zhuān)注,做事特別謙讓的身影。她,就是二年級——小玲同學(xué),一個(gè)活潑可愛(ài)、樂(lè )觀(guān)向上、文明進(jìn)取的女孩。她的心中似乎永遠不知道什么是煩惱,她的臉上永遠掛著(zhù)燦爛的笑容,她最關(guān)心的.事就是怎樣管好自己,怎樣幫助同學(xué),怎樣為自己的班集體添光添彩。因此,在同學(xué)需要幫助時(shí),她總能熱情地伸出援助之后,遇到老師時(shí),她總能笑瞇瞇地問(wèn)聲好。最值得稱(chēng)贊的是,她那默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的精神。下課時(shí),同學(xué)們都在外面開(kāi)心玩,她的身影卻留在教室那些臟、亂、差的地方。有時(shí)是在進(jìn)行檢查,有時(shí)是在親自動(dòng)手做。飲水機旁有了積水,是她拖干凈的,掃帚、拖把倒了,是她扶起的,畚斗臟了,是她說(shuō)洗干凈的。她默默地為班集體做事,卻從不表功,也不叫苦叫累,還是那么樂(lè )呵呵的……

  她在校外也很重視行為的文明,在公交車(chē)上經(jīng)常給老人讓座,為同學(xué)樹(shù)立了一個(gè)榜樣,班主任給她的評語(yǔ)都是:思想進(jìn)步,成績(jì)優(yōu)秀,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng)等等,成為同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。

  二年級學(xué)生文明之星簡(jiǎn)要事跡 13

  我叫xxx,今年9歲,現就讀于內蒙古包頭市固陽(yáng)縣新城小學(xué)二年級三班,曾在一年級3班擔任班長(cháng)。我在學(xué)習上認真刻苦,各科成績(jì)都在班級名列前茅;在實(shí)踐中能夠勤于動(dòng)手,敢于大膽實(shí)踐,勇于開(kāi)拓創(chuàng )新;在班級工作中,能夠出色的完成老師交給我的任務(wù),多次受到各位老師的表彰,我時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出的表現,是同學(xué)們的好榜樣。

  對待學(xué)習,我一直保持著(zhù)一絲不茍的態(tài)度。從一年級到二年級一直擔任班級干部,在這兩年的學(xué)習過(guò)程中,我曾獲得兩次“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號。

  在學(xué)校,我認為不僅僅學(xué)習重要,具有強烈的`集體榮譽(yù)感也是一個(gè)學(xué)生應該具備的優(yōu)良品質(zhì),能使全體同學(xué)都取得進(jìn)步,才是我最快樂(lè )的事。平時(shí),我不僅會(huì )和成績(jì)好的同學(xué)在一起交流學(xué)習心得,也會(huì )主動(dòng)關(guān)心班級里成績(jì)較差的同學(xué),我會(huì )告訴他們我的學(xué)習經(jīng)驗,也會(huì )不厭其煩的給他們講解一些疑難問(wèn)題。樂(lè )于助人也是我在學(xué)校的一大特點(diǎn)。

  在家里,我也會(huì )積極做一些自己力所能及的事情。在學(xué)習之余,我會(huì )自己洗衣服,幫母親洗碗、倒垃圾。我的興趣十分廣泛,除了閱讀之外,我還喜歡美術(shù)和運動(dòng),經(jīng)常會(huì )參加一些學(xué)校組織的活動(dòng)。

  我的每一點(diǎn)進(jìn)步,和父母和各位老師的辛勤培養是分不開(kāi)的。在以后的日子里,我一定會(huì )更加認真的學(xué)習,保持自己的優(yōu)良品格,不辜負父母和各位老師對我的培養!

  二年級學(xué)生文明之星簡(jiǎn)要事跡 14

  xxx,今年8歲,是xx區xxx鄉中心小學(xué)二年級1班的一名學(xué)生。她勤奮學(xué)習,活潑樂(lè )觀(guān),尊敬師長(cháng),團結同學(xué),是老師心中的好學(xué)生,同學(xué)心中的好朋友。不僅如此,她還愛(ài)好廣泛:讀書(shū)、畫(huà)畫(huà),而且字

  寫(xiě)的'也非常棒。她的言行舉止展現了當代小學(xué)生所具有的美德,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  在學(xué)校學(xué)習時(shí),她坐姿端正,目光注視前方,跟隨老師的引導進(jìn)行思考,踴躍回答問(wèn)題,讀課文聲音洪亮,并且能夠引導其他小朋友一塊讀課文。她多次獲得“三好學(xué)生”、“學(xué)習標兵”榮譽(yù)稱(chēng)號,這些榮譽(yù)并未讓她停下前進(jìn)的腳步,她每天都在不斷地努力著(zhù)。在班級中,她與同學(xué)相處融洽,盡自己最大的努力幫助同學(xué)克服困難。除此之外,她還積極參加學(xué)校組織的書(shū)法、誦讀比賽等各類(lèi)活動(dòng),并獲得優(yōu)異成績(jì)。

  在生活中,我們能夠了解另一個(gè)她,她愛(ài)好廣泛,喜歡讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)、書(shū)法等,讀書(shū)使她開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識。在家人眼中,她也是一個(gè)獨立自主、懂禮貌、孝敬長(cháng)輩的好孩子。家中的她,力所能及的事情一定是自己做,經(jīng)常做家務(wù),掃地、擦桌子、倒垃圾、洗碗等,是爸爸媽媽的好幫手。家里來(lái)了客人,她會(huì )主動(dòng)招呼,客人都夸她是一個(gè)懂事的好孩子呢。

  活潑可愛(ài)的xxx,腳踏實(shí)地,正在一步一個(gè)腳印地快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)。

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