優(yōu)秀學(xué)生事跡
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)事跡，肯定對各類(lèi)事跡都很熟悉吧，從先進(jìn)對象的形成和內涵上來(lái)分，事跡可分為在一個(gè)較長(cháng)時(shí)間內形成的先進(jìn)事跡的材料和在一時(shí)因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進(jìn)事跡的材料。什么樣的事跡才是規范的呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀學(xué)生事跡，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀學(xué)生事跡1
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jì)。
他在家孝順父母，在校尊敬老師，團結同學(xué)，在學(xué)習上，他能夠嚴格要求自己，虛心接受老師的教育。從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè );學(xué)習上勤學(xué)善思，年年成績(jì)優(yōu)秀;他熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項有益活動(dòng)，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)很好。他曾獲得“優(yōu)秀少先隊員”的榮譽(yù)稱(chēng)號。此外，還積極參加各種比賽，他寫(xiě)的讀后感《寶葫蘆的秘密》獲縣級一等獎，毛筆書(shū)法大賽獲縣級一等獎，親子誦讀獲縣級二等獎，乒乓球獲縣級團體第五名，在全縣小學(xué)生運動(dòng)會(huì )中，成績(jì)優(yōu)異。剛剛參加了聊城市第二屆東昌杯書(shū)法比賽。他還特別喜歡彈吉他。在成績(jì)面前，他從不驕傲。并不斷努力，追求更高的目標。
二、老師的助手，同學(xué)的榜樣。
無(wú)論是在家在校，他都能接受到正確思想的'教育和熏陶，因此，張顏棟像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(cháng)。在同學(xué)中，他是一名懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任他。每當班級布置勞動(dòng)任務(wù)時(shí)，他就帶領(lǐng)同學(xué)認真完成，有些臟活、累活自己身先士卒，帶頭干，搶著(zhù)干，并且毫無(wú)怨言，每次勞動(dòng)后，他總是把班級的勞動(dòng)工具整理擺放的整整齊齊。幾年來(lái)，他勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，對老師交給的任務(wù)，他總是做得有條不紊。他處處以身作則，為同學(xué)樹(shù)立榜樣。
三、團結同學(xué)，樂(lè )于助人。
他具有很強的集體榮譽(yù)感。他認為，只有讓全班同學(xué)都進(jìn)步那才是一件大樂(lè )事。他不僅和學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)在一起談心得，交流學(xué)習經(jīng)驗，爭取更大進(jìn)步，還經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)幫助學(xué)習較差的同學(xué)。
他的每一個(gè)進(jìn)步，都是和各位老師的辛勤培育分不開(kāi)的。在今后的學(xué)習生活中，他一定不會(huì )辜負老師的期望，再接再厲爭取取得更大的進(jìn)步!
優(yōu)秀學(xué)生事跡2
我品學(xué)兼優(yōu)，遵紀守法，積極進(jìn)取;在同學(xué)們的眼中我親和友善，值得信賴(lài)，;在老師眼里我成績(jì)優(yōu)異，工作負責。
在學(xué)習方面，我勤奮好學(xué)，善于思考，謙虛坦誠，以“一分耕耘一分收獲”的態(tài)度，努力認真。在上課一絲不茍，積極舉手，勇于發(fā)言，學(xué)習時(shí)有條有理，井然有序，講究方法，在課前主動(dòng)預習;課時(shí)認真聽(tīng)講，回家后專(zhuān)心致志地完成家庭作業(yè)，加以鞏固，“溫故而知新”。在下課后，閱讀大量有益的課外書(shū)籍，例如百看不厭的.四大名著(zhù)，令人熱血沸騰的革命小說(shuō)，動(dòng)物世界的動(dòng)物小說(shuō)等等的書(shū)籍組成了我課后的生活。當同學(xué)遇到難處時(shí)樂(lè )于助人的我主動(dòng)替同學(xué)排憂(yōu)解難。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這句名言我銘記于心，因此我刻苦學(xué)習，在班級中成績(jì)名列前茅。
在工作方面我認真負責，我對自己嚴格要求，以身作則，嚴以律己，寬以待人。在學(xué)校里我擔當大隊委委員，工作中，我與同學(xué)關(guān)系融洽，團結和睦，互幫互助，在我眼里人人平等，沒(méi)有級別之分。在巡邏查訪(fǎng)的時(shí)候，我規行矩步，從不包庇任何一位同學(xué)。
同時(shí)我還多才多藝，學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng)中都有我的身影，積極參加各種比賽。我伶牙俐齒，口若懸河，主持人常常由我勝任，聲情并茂的主持贏(yíng)得同學(xué)陣陣掌聲;在“十佳歌手”比賽中，我一展歌喉，驚艷四座，獲得“十佳歌手”稱(chēng)號;在寫(xiě)作方面，我常常獲得一等獎，獲得區里優(yōu)秀獎;在鋼筆字比賽中，我拔得頭籌獲得過(guò)一等獎;在體育運動(dòng)中，我跳繩、跑步、扔壘球樣樣精通，身體強壯……
我實(shí)事求是，刻苦學(xué)習，關(guān)心同學(xué)，才藝豐富，嚴格要求自己，端正態(tài)度，努力求索朝著(zhù)“更好，更好，更好”的目標前進(jìn)。
優(yōu)秀學(xué)生事跡3
一、個(gè)人簡(jiǎn)介
xx，女，漢族，中共黨員，經(jīng)管學(xué)院團委學(xué)生副書(shū)記、會(huì )計1901班團支書(shū)，班級排名5/25
二、主要事跡
�、僮鳛榻�(jīng)濟管理學(xué)院團委學(xué)生副書(shū)記，分管組織部、素質(zhì)拓展部和易班的相關(guān)工作，做好團委老師和各部分負責人的對接，順利完成學(xué)院共青團20xx年度考評以及五四評優(yōu)材料的撰寫(xiě)整理，并積極配合主席團其他成員的相關(guān)工作。
�、谧鳛闀�(huì )計1901班的團支部書(shū)記，組織政治理論學(xué)習、主題團日、組織生活會(huì )等相關(guān)活動(dòng)，做好青年大學(xué)習和團費收繳的督促工作，順利完成20xx年度團員教育評議，并按照要求進(jìn)行了述職，同時(shí)做好優(yōu)秀共青團員的.推薦，并積極配合班級其他班委的工作。曾榮獲政治理論學(xué)習先進(jìn)團支部、先進(jìn)集體等稱(chēng)號。
三、所獲榮譽(yù)
20xx-2020年度專(zhuān)業(yè)一等獎學(xué)金、優(yōu)秀共青團員、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀大學(xué)生；20xx-2021年度專(zhuān)業(yè)二等獎學(xué)金、優(yōu)秀共青團干部
優(yōu)秀學(xué)生事跡4
我是xx班的學(xué)生，我叫xx，在班級選舉中一直當選為班委。曾任班級xx職務(wù)。大一進(jìn)學(xué)校后成功面試學(xué)生會(huì )成為xx部干事之一，在一年后又成功競選成為xx部部長(cháng)。在新生入學(xué)后，我又成功當選學(xué)生輔導員，不僅能夠把我學(xué)到的、體驗到的給大家分享，而且可以更好的鍛煉自己。欣聞?dòng)质且荒陜?yōu)秀學(xué)生干部評選活動(dòng)開(kāi)始了，在本次評選活動(dòng)中，我積極申請“優(yōu)秀學(xué)生干部”標兵。
作為一名學(xué)生干部，我始終不忘嚴格要求自己，始終堅持用一個(gè)學(xué)生干部的標準來(lái)衡量自己的一言一行，不斷求知、不斷進(jìn)步、不斷學(xué)習，處處發(fā)揮先鋒模范作用�；厥滓粋�(gè)多學(xué)期的學(xué)生工作，很慶幸我取得了較為優(yōu)異的成績(jì)。另外，我還是一位優(yōu)秀的共青團員，共青團作為黨的助手和后備軍，在建設中國特色社會(huì )主義偉大事業(yè)中充分發(fā)揮著(zhù)主力軍作用。在日常生活中，我一直不忘自己身為一名學(xué)干、團干的身份，積極投身于團學(xué)工作中去�，F將本人一個(gè)多學(xué)期以來(lái)各方面的表現情況總結如下：
一、思想政治方面
作為一名學(xué)生干部和兩年的團員，我深知良好的思想政治素質(zhì)在每一個(gè)共青團員成長(cháng)過(guò)程中所起的作用，也始終把提高自己的思想覺(jué)悟與政治修養放在首位，堅持進(jìn)行理論學(xué)習以提高自己的思想政治素質(zhì)。大一第一學(xué)期我積極遞交了入黨申請書(shū)，處處以黨員的標準來(lái)嚴格要求自己，積極參加學(xué)生干部培訓，青年馬克思主義培訓并取得結業(yè)證書(shū)。通過(guò)各方面的考核，這學(xué)期，我已經(jīng)發(fā)展成為一名重點(diǎn)培養對象，這一切，將會(huì )在提高我個(gè)人思想政治方面發(fā)揮積極作用。
思想政治教育是大學(xué)生實(shí)現理想的航標，在今后的學(xué)習生活中，我將堅持思想政治理論學(xué)習，深入領(lǐng)會(huì )鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和“兩會(huì )”重要思想，認真接受思想政治教育，把良好的四政治素質(zhì)作為自己成長(cháng)的導向，爭做一名優(yōu)秀的.團學(xué)干部。
二、在工作方面
作為一名班委，在班級工作中，帶領(lǐng)同學(xué)積極響應學(xué)校和老師的號召，認真布置，帶頭圓滿(mǎn)完成班級的各項工作。在緊張學(xué)習之余，配合班主任老師組織開(kāi)展各種文體活動(dòng)。在班級里積極幫助需要幫忙的同學(xué)，受到同學(xué)們一致好評。在圓滿(mǎn)完成各項瑣碎的班級和學(xué)生會(huì )工作的同時(shí)，我不忘學(xué)生的天職，合理安排時(shí)間，勤奮學(xué)習，成績(jì)良好。在學(xué)習中，不堪落后，勇于實(shí)踐，開(kāi)拓進(jìn)取。
作為科技實(shí)踐部干事之一，我配合部長(cháng)開(kāi)展各項部門(mén)活動(dòng)，積極鍛煉自己增加各方面經(jīng)驗和能力；作為科技實(shí)踐部部長(cháng)，我不斷組織各種新的學(xué)生活動(dòng)，如：銀色家園活動(dòng)、寒暑假“三下鄉”活動(dòng)、導乘義工活動(dòng)等等。號召廣大同學(xué)們積極參與其中，豐富我們的大學(xué)生活。
三、在生活方面
在生活中，我首先注重自己的個(gè)人衛生。在各個(gè)集體中，我團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，發(fā)揚勤儉節約的傳統美德，時(shí)刻提醒自己“一粥一飯，當思來(lái)之不易”。所以在生活上，我勤儉節約，不鋪張浪費，不和同學(xué)比吃穿，只和同學(xué)比學(xué)習、比工作、比思想，做一個(gè)具有特色的學(xué)生干部。
四、個(gè)人自身方面
作為一名學(xué)生干部，必須更要注重自己的言行，處處發(fā)揮表率作用，才能贏(yíng)得廣大同學(xué)們的支持和尊重，同時(shí)，這也是做好各項工作的根本保證，為此，本人十分注重加強自身的修養，在學(xué)生工作內外工作中，本人嚴于律已，寬厚待人，特別是開(kāi)展的一些學(xué)生活動(dòng)和團內活動(dòng)中，本人處處以身作則，事事起帶頭作用。在團委組織的一些活動(dòng)中，本人除積極參加外，并動(dòng)員他們參加集體組織的活動(dòng)。
最后，希望我能夠榮幸的被批準成為優(yōu)秀學(xué)生干部，之后我將以我最火熱的心，以我飽滿(mǎn)的激情，以我豐富的知識，以我向上的精神，以我卓越的能力，投入到更高的要求，更高層次的學(xué)生干部工作中去！名副其實(shí)，不負眾望！
優(yōu)秀學(xué)生事跡5
是我校高三理科實(shí)驗班一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。他熱愛(ài)祖國，關(guān)心社會(huì )，具有很強的社會(huì )責任感，有良好的個(gè)人品質(zhì)和學(xué)習潛質(zhì)。
成績(jì)優(yōu)異，其中數理化成績(jì)特別突出：高中階段多次，總分和單科多次位居年級第一。作為一名理科學(xué)生，該生具有很強的創(chuàng )新能力，善于思考，不滿(mǎn)足于一道題的答案，常常從一道題中提出更多的問(wèn)題，因此成就他極高的學(xué)習效率。高中以來(lái)，他分別獲得了第二xx屆全國中學(xué)生物理競賽三等獎，xx年xx中學(xué)生化學(xué)競賽一等獎，xx年xx高中數學(xué)聯(lián)合競賽三等獎，xx年xx中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽三等獎。
具有強烈的責任感，積極參與學(xué)校學(xué)生會(huì )工作。高一時(shí)與同學(xué)共同組織參與排演班級唐詩(shī)宋韻表演節目，并取得了第一名的'好成績(jì)。作為班長(cháng)，具有較強的實(shí)踐能力，充分發(fā)揮自己的才能，為同學(xué)、班級服務(wù)。他熱心為同學(xué)解決學(xué)習上的疑難，有助于在班級上形成良好的學(xué)習氣氛。他還積極參與學(xué)校的科技創(chuàng )新大賽，與班里的同學(xué)一起參加“水火箭”比賽，獲得一等獎。在研究性學(xué)習中，作為班長(cháng)，他全權安排各項事宜，領(lǐng)導組織同學(xué)完成了許多優(yōu)秀的中學(xué)生研究性課題，其撰寫(xiě)的《中學(xué)生每日飲水調查報告》的小論文獲得老師好評。
作為學(xué)校學(xué)生會(huì )主席，他具有強烈的責任感和很強的組織協(xié)調能力。特別是對工作中可能出現的問(wèn)題和困難，能從總體上把握，具有較強的預見(jiàn)性和主動(dòng)性。開(kāi)展工作充分尊重現實(shí)，體現層次性，區別對待，循序漸進(jìn)，注意把握規律性。在一些具體問(wèn)題上求新求細求精，以身作則，得到了同學(xué)與老師的信任和高度好評。他富有愛(ài)心，作為學(xué)生會(huì )主席，積極開(kāi)展捐款和義賣(mài)等各種形式的扶貧濟困活動(dòng)，取得了良好效果。
熱愛(ài)體育，積極鍛煉，身體素質(zhì)好。在第五屆校運會(huì )上，他參加了1500米、400米接力、跳繩等項目并均獲年級前六名。
連年被評為學(xué)校三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部；在xx年被評為市級中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部。
不僅是一名學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生，更是一個(gè)具有陽(yáng)光快樂(lè )、愛(ài)己及人、從容面對挫折的良好品德與高情商的人才，是我校優(yōu)秀學(xué)生。
優(yōu)秀學(xué)生事跡6
在班里，同學(xué)們都稱(chēng)我為“智多星”，那是因為我的數學(xué)棒。有時(shí)候，全班同學(xué)僅有我能做出難題的正確答案。
俗話(huà)說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。我的語(yǔ)文成績(jì)卻一向不是那么突出，作文水平也不及他人，幸虧有教師的教導，這次的語(yǔ)文成績(jì)有了顯著(zhù)的提高。
我是一個(gè)過(guò)分自尊和自強的人�？偲谕芘实礁呱巾敺�。在這攀登的過(guò)程中，會(huì )因為每一次的失敗而悲傷，痛苦。但我堅信，風(fēng)雨過(guò)后，必須會(huì )出現彩虹。我必須要堅持，堅持，再堅持。完美的明天等著(zhù)我呢。
我的家境貧寒，父親有糖尿病，一年到頭靠打針維持生命，享受不到同齡孩子的幸福，但在這簡(jiǎn)陋的家中，我卻時(shí)常會(huì )感到歡樂(lè )，溫馨，那種感受，是千金也買(mǎi)不來(lái)的'。爸爸媽媽吃苦受累地掙錢(qián)，把攢下來(lái)的錢(qián)供我讀書(shū)，我感到了世間最寶貴的幸福。
我時(shí)常與爸媽一齊到田間耕作，一齊播種、一齊收割，我深深體會(huì )過(guò)田間勞動(dòng)的辛苦，所以我也想多替父母分擔一些痛苦，因為我哪怕多播種一粒種子，爸媽就能夠少累一點(diǎn)，我明白，他們?yōu)榱宋�，為了我有個(gè)完美的明天。
就像古人所說(shuō)，再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子，世間最偉大的就是自我的父母，我欠他們的太多、太多，或許此生都難以報答，但我會(huì )懷著(zhù)一顆感恩之心來(lái)回報他們。
學(xué)做鯤鵬行萬(wàn)里，不當燕雀戀小巢。和所有人一樣，我也有著(zhù)偉大的志氣，夢(mèng)想雖然是那么遙不可及，但我必須會(huì )奮斗到底。不達目的，誓不罷休。在平時(shí)的一些演講以及表演活動(dòng)中，我注重鍛煉自我，我曾獲得了優(yōu)秀演員獎，演講比賽一等獎，當過(guò)跆拳道領(lǐng)操隊員，曾獲得過(guò)學(xué)習標兵、三好學(xué)生、等榮譽(yù)稱(chēng)號。
我的性格是開(kāi)朗的，我愛(ài)和同學(xué)們交往，幫他們解答問(wèn)題，和同學(xué)們一同探討與交流，我愿意虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，雖然有時(shí)別人會(huì )說(shuō)我窮，但我始終不在乎，正應了老話(huà)：走自我的路，讓別人說(shuō)去吧�？傆幸惶�，他們會(huì )對我刮目相看。
看著(zhù)別的同學(xué)大張旗鼓地奢侈，我如宋濂一般，略無(wú)慕艷意，我總會(huì )在心中告訴自我，總有一天，我會(huì )成功，我會(huì )求得一身本領(lǐng)，為自我打下一片天地。
吃得苦中苦，方為人上人，我必須會(huì )繼續努力拼搏，勇攀高峰。
優(yōu)秀學(xué)生事跡7
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，同學(xué)們，
大家下午好！
我是20xx級在讀研究生，我叫xxx。
很榮幸能夠站在雙福校區的講壇，跟大家分享我的成長(cháng)經(jīng)歷，今天我匯報的題目是：大學(xué)路上風(fēng)霜早，追夢(mèng)不怕山水長(cháng)。
每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)，然而，什么是夢(mèng)？我認為夢(mèng)是一種期待，是一種堅強。我們的夢(mèng)是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念，是一份對自己未來(lái)與生命的責任。我人生的夢(mèng)想是從一個(gè)不太美麗的經(jīng)歷開(kāi)始的。
3歲那年，在外婆家玩耍，右手被開(kāi)水燙傷，從3歲到16歲，4745個(gè)日日夜夜里，無(wú)休止的敷藥、換藥，不間斷的伸直、彎曲。我的手燙傷后，如果不經(jīng)過(guò)手術(shù)就不能伸直。為此，我這只手一共做了6次手術(shù)，最后經(jīng)過(guò)植皮手術(shù)才得以完全康復。有人說(shuō)，你小時(shí)候的經(jīng)歷是坎坷的、不幸的，我當時(shí)確實(shí)是那樣認為，但現在回想起來(lái)，我覺(jué)得我的生命因為有了小時(shí)候的經(jīng)歷而變的充實(shí)，因為那段經(jīng)歷砥礪了自己的品格，讓我體會(huì )到了很多。正所謂，“眼因流干淚水而愈益清明，心因飽經(jīng)憂(yōu)患而愈益溫厚�！笨祻秃�，我立志要發(fā)奮學(xué)習，考上大學(xué)。因為當時(shí)的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，作為農村的孩子，我們認為考上大學(xué)是人生的唯一出路，當然也是我父母最大的心愿。要通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報父母，回報社會(huì )。
20xx年，我考上了重慶交通大學(xué)，剛剛進(jìn)入大學(xué)，我躊躇滿(mǎn)志。在學(xué)習上，基本沿用高中的學(xué)習方法：“高”、“管”、“嚴”，上課認真聽(tīng)講，課下認真的復習；早晨，有很多次都是宿管大姐剛剛開(kāi)門(mén)就來(lái)到自習室上自習。我平時(shí)喜歡做計劃，以前看過(guò)我空間的'朋友都知道，我每周、每月、每學(xué)期都會(huì )制定相應的計劃。除了這些之外，還需要不懈的堅持。大一下學(xué)期，我以專(zhuān)業(yè)第一的成績(jì)轉專(zhuān)業(yè)到橋梁，轉到橋梁專(zhuān)業(yè)后，更激發(fā)了我對橋梁專(zhuān)業(yè)的興趣，慢慢的熱愛(ài)上了這個(gè)專(zhuān)業(yè)。也由此開(kāi)啟了我獻身橋梁的夢(mèng)想。
扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識是我們在這個(gè)行業(yè)走的更遠的一個(gè)基礎，而實(shí)踐是檢驗這個(gè)基礎的很好的途徑。如今，我去了西南大部分地區和重慶的大部分區縣參與了橋梁病害的調查和診治工作，其實(shí)，每一次實(shí)踐都會(huì )充滿(mǎn)艱難險阻。20xx年5月，去西藏昌都出差，首次到西藏，不免有心跳加快、呼吸加深、嘴唇發(fā)紫等反應，并且因為那里氧氣稀薄，加之橋梁的拱背很陡，要付出比一般地區更大的努力才能完成任務(wù)；20xx年暑假去四川萬(wàn)源工地，近100米的橋墩，橋上掉下石子砸死雞狗是常有的事，而且有時(shí)，只有幾根鋼筋作為階梯爬上爬下。除了去艱苦的工作現場(chǎng)實(shí)踐，我們也應去一些單位進(jìn)行實(shí)習，很多同學(xué)跟我說(shuō)，實(shí)習學(xué)不到東西，沒(méi)什么意義。但我不這樣認為，我先后到了“四川省交通廳公路規劃勘察設計研究院”、“重慶市交通開(kāi)發(fā)投資集團”、 “重慶市交通建設集團”等單位實(shí)習實(shí)踐，對于橋梁這個(gè)行業(yè)來(lái)說(shuō)，這些單位包含了業(yè)主單位、設計單位、施工單位等不同性質(zhì)的單位，如果單從理論方面，我可能沒(méi)學(xué)到太多的東西，但通過(guò)這些單位的實(shí)習實(shí)踐，讓我對不同性質(zhì)的單位有了更豐富的認識，這對于明確我今后奮斗的方向是非常重要的。
在大學(xué)，應參加一些比賽來(lái)充實(shí)和提高自己。大學(xué)期間，我參加了“挑戰杯”創(chuàng )業(yè)大賽、挑戰杯大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽”、“數學(xué)建模競賽”、橋梁結構設計大賽”等比賽。近年來(lái)社會(huì )上垮橋事故的頻頻發(fā)生，尤其是對于貧困的山區，危橋存在情況更為嚴峻，危害人民的生命財產(chǎn)安全。針對這種情況，我在20xx年暑假負責組建了挑戰杯創(chuàng )業(yè)團隊，參加全國“挑戰杯”創(chuàng )業(yè)計劃大賽。做的項目是“安恒（Bes）橋梁加固有限責任公司”。一年多的時(shí)間里，不斷的深入到一線(xiàn)調研橋梁的情況，反復修改參賽內容。有時(shí)為了修改作品中的一個(gè)數據，需要反復修改長(cháng)達140多頁(yè)的成稿，通宵達旦、爭執分歧是常有的事，一年的時(shí)間里，需要精心準備比賽的任何一個(gè)環(huán)節，無(wú)論是書(shū)面作品的撰寫(xiě)，還是秘密答辯的論述，以及網(wǎng)絡(luò )虛擬運營(yíng)的實(shí)施，都需要傾注自己的心血。從最初的完全不會(huì )，走到了最后的精妙絕倫，最終獲得了全國金獎。
走南闖北、參加比賽都是為了實(shí)現我的橋梁夢(mèng)。但為了夢(mèng)想，有的時(shí)候需要學(xué)會(huì )放棄，因為有舍才有得。在20xx年，同濟大學(xué)給我打來(lái)電話(huà)，要讓我保送到他們學(xué)校讀研，但母校給我提供了足夠多的夢(mèng)想的舞臺，而且重慶有我摯愛(ài)的老師和同學(xué)，有我可愛(ài)的親人和朋友�？紤]再三，最終，我放棄了保送同濟的機會(huì )，選擇了保送本校攻讀研究生。如今，在母校這個(gè)平臺上，我獲得了挑戰杯金獎等國家級獎勵10項；重慶市青年五四紅旗手等省部級榮譽(yù)11項，發(fā)表學(xué)術(shù)論文4篇，參與編寫(xiě)教材2部。在此，我想借此機會(huì )感謝幫助我的母校、老師及同學(xué)們，謝謝你們！
人生觀(guān)決定價(jià)值觀(guān)，價(jià)值觀(guān)決定世界觀(guān)，我的人生觀(guān)告訴我不能只為自己活著(zhù)。我現在的另外一個(gè)夢(mèng)想是要力所能及的幫助一些貧困的孩子。20xx年1月，跟黨支部書(shū)記楊登陸老師等人一行經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的山路來(lái)到了貴州正安縣基慈小學(xué)，該校地處貴州省最貧困的鄉鎮之一，距鄉所在地5公里，建立在兩山峽谷之間的農田里，學(xué)�，F有教職工7名，其中包括校長(cháng)在內的5名教師住在用木工板隔開(kāi)的教室里。學(xué)校沒(méi)有圖書(shū)室，沒(méi)有一臺電腦，沒(méi)有一寸院墻，沒(méi)有一件體育器材，沒(méi)有一塊像樣的操場(chǎng)，這里的孩子早上11點(diǎn)上課，下午3點(diǎn)下課，因為每天要經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的山路來(lái)這里上學(xué)。我們早上8點(diǎn)鐘出發(fā)，到的時(shí)候雖然時(shí)間已過(guò)下午2點(diǎn)，但為了不讓孩子們多等，大家來(lái)不及吃中飯便急忙趕到基慈小學(xué)�？斓綄W(xué)校時(shí)聽(tīng)到65名貧困孩子激動(dòng)的呼喊“他們來(lái)了，他們來(lái)了”，所有人都被孩子們的童真所感動(dòng)，更忘卻了寒冷與饑餓�？粗�(zhù)他們簡(jiǎn)陋的教學(xué)環(huán)境，破爛的課桌，渴望的眼神，但他們在這艱苦的環(huán)境下依然保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)向上的精神，大家感到無(wú)比欣慰。在學(xué)校完成捐贈后，我們又走訪(fǎng)了特困學(xué)生陳超的家，他們家漆黑一片，唯一有光的地方是幾處可以看到天空的屋頂，家里沒(méi)有家具，沒(méi)有電器，只有幾個(gè)簡(jiǎn)單的板凳和堆滿(mǎn)屋子的柴草。陳超的媽媽幾年前離開(kāi)了人世，孩子的爸爸在家靠農活維持著(zhù)兩個(gè)孩子的學(xué)習和整個(gè)家庭的生計。禍不單行，還在讀小學(xué)四年級的12歲的姐姐患上闌尾炎給原本困難的家庭又蒙上了一層陰影�；匦：�，我協(xié)助楊登陸老師為基慈小學(xué)申請了加拿大國家教育基金約合4萬(wàn)人民幣，組織了更多的學(xué)生捐出了自己衣物、書(shū)籍、生活用品。此外，在大學(xué)期間，相繼對綦江縣丁山鎮、重慶市少管所以及我們學(xué)校機電學(xué)院的一名同學(xué)等進(jìn)行了力所能及的幫扶，為實(shí)現他們的夢(mèng)想貢獻了一份自己小小的力量。
同學(xué)們，追夢(mèng)的路上難免會(huì )遇到艱難險阻，在這個(gè)世界上失去什么都不可怕，惟一可怕的是失去夢(mèng)想、失去勇氣�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，讓我們選擇奮斗，選擇拼搏，選擇堅持，選擇珍惜，讓我們鼓起勇氣，去追尋我們的夢(mèng)想吧！大學(xué)路上風(fēng)霜早，追夢(mèng)不怕山水長(cháng)！謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)生事跡8
自20xx年9月踏入高中生活以來(lái)，我融身于集體之中，聆聽(tīng)師長(cháng)的教導，接受同學(xué)的幫助，充分享受到了學(xué)生生活的充實(shí)和愉悅，以高中學(xué)生的標準嚴格要求自己，使自己在德、智、體等方面得到全面發(fā)展。
一、注重錘煉，提升品德。
我積極要求進(jìn)步，對自己嚴格要求，遵紀守法，遵守學(xué)校各項規章制度，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，誠實(shí)守信;同時(shí)認真學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)、八榮八恥等，深化認識了當代中學(xué)生所肩負的.神圣使命，把實(shí)現“中國夢(mèng)”與自己的“人生夢(mèng)”有機結合。在學(xué)習和生活上樂(lè )于幫助他人，與同學(xué)們形成了和諧、融洽、互助的關(guān)系。作為一名班干部，在班主任的指導下，團結全班同學(xué)，積極帶頭參加學(xué)校的各項活動(dòng)，積極出謀劃策，組織同學(xué)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉能力，奉獻社會(huì )。
二、學(xué)習勤奮，成績(jì)優(yōu)秀。
我養成了良好的學(xué)習習慣，學(xué)習專(zhuān)心，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，學(xué)習成績(jì)始終名列年段、班級前茅，高一期末考獲得年段前60名獎勵，高二期中考獲得年段前30名獎勵。同時(shí)養成了愛(ài)好閱讀的良好習慣，廣泛閱讀了歷史類(lèi)、傳記類(lèi)、名著(zhù)類(lèi)等多種題材的作品，有效拓展了知識面;同時(shí)，樂(lè )于與同學(xué)交流學(xué)習心得，不斷給同學(xué)們介紹一些好的學(xué)習方法，使高二(1)班形成了良好的學(xué)習習慣、濃厚的學(xué)習氛圍，同學(xué)們的競爭意識不斷增強，學(xué)習成績(jì)不斷提高。
三、愛(ài)好廣泛，綜合提升。
在繁忙的學(xué)習之余，我非常重視鍛煉身體。我深知，良好的身體素質(zhì)是學(xué)習、工作的前提條件，沒(méi)有一個(gè)好的身體，就不可能獲得全面的發(fā)展。所以我堅持鍛煉身體，體育成績(jì)優(yōu)秀，積極參加校運動(dòng)會(huì );平時(shí)我愛(ài)好字畫(huà)，愛(ài)好音樂(lè )，綜合素質(zhì)得到了較大提高。
總之，我將在老師的教導和同學(xué)的幫助下，努力在德、智、體、美、勞等方面不斷完善自己，不斷提升綜合素質(zhì)，成長(cháng)為一名優(yōu)秀的高中生。
優(yōu)秀學(xué)生事跡9
每個(gè)家長(cháng)都是孩子的第一任老師，也是孩子一生的老師。家長(cháng)對孩子的教育是學(xué)校教育的有益補充。把孩子培養成為身心健康、對社會(huì )有用的人才是每一位家長(cháng)的迫切要求和希望。作為家長(cháng)，我平時(shí)不停的學(xué)習與摸索，努力讓我的孩子在和諧的環(huán)境中健康快樂(lè )的成長(cháng)、成人、成才。
我一直希望能給孩子一個(gè)快樂(lè )的童年，可是這件事說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，每個(gè)家長(cháng)要耗費大量的心血，因為孩子是我們的心頭肉，是我們的未來(lái)和希望。當我們的心血得到外界肯定的時(shí)候，我感到無(wú)比的欣慰。
我的女兒鑫鑫是一個(gè)很普通的孩子，我也是個(gè)很普通的家長(cháng)，可我慶幸我很愛(ài)她，愛(ài)她超過(guò)愛(ài)我自己的生命。我想把世界上最好的東西都給她，可是畢竟我的能力有限，所以我能做到的只有給她最好的母愛(ài)。我希望我的女兒能在我愛(ài)的羽翼下健康快樂(lè )的成長(cháng)。但我也沒(méi)有教育孩子的經(jīng)驗，只能一邊學(xué)習一邊和女兒共同成長(cháng)。
下面我就把我和女兒共同成長(cháng)的經(jīng)歷寫(xiě)下來(lái)，希望能夠和大家共勉。
一、樹(shù)立正確的家教觀(guān)念，以身作則，當好孩子第一任老師。
父母是孩子的`啟蒙老師，孩子最初的言行是從父母那里獲得的。因此，我們特別注重言傳身教、以身作則。在平時(shí)，堅持正直做事，友善待人，對自己的事業(yè)從不懈怠，從各個(gè)方面給孩子做一面鏡子。并常對孩子說(shuō)，要想別人對你好，首先你得對別人好；你怎樣對待別人，別人也會(huì )怎樣對待你。經(jīng)常給孩子講一些做好事的故事，引導孩子在班級里與每一個(gè)同學(xué)都要好好相處，善于發(fā)現同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，要樂(lè )于幫助同學(xué)，讓孩子明白只有自己喜歡同學(xué)，同學(xué)才會(huì )喜歡自己。讓孩子從小就養成正直友善、勤奮上進(jìn)的態(tài)度。
二、及時(shí)發(fā)現孩子的特長(cháng)，給孩子自由發(fā)展的空間。
每個(gè)家長(cháng)都希望自己的孩子多才多藝，我也一樣。于是在我女兒上幼兒園中班的時(shí)候，根據她的愛(ài)好和老師的建議，我給女兒報了畫(huà)畫(huà)班和舞蹈班。
舞蹈班中班和大班連續練了兩年，女兒一直很有興趣，每次參加活動(dòng)表演時(shí)也都很開(kāi)心。我以為這能成為一個(gè)特長(cháng)，長(cháng)期堅持一下去。于是在幼兒園的學(xué)習結束后，我就直接在“薇薇”舞蹈班給她報名繼續學(xué)習�？墒菐状握n上下來(lái)后，她不滿(mǎn)的情緒就表現了出來(lái)，下課時(shí)，再沒(méi)有原來(lái)那種很滿(mǎn)足，很開(kāi)心的表情，而且每到周末時(shí)總是不想去上課。因為上課時(shí)家長(cháng)是看不到的，所以我一直不知道原因，只想著(zhù)是剛換班，不適應，慢慢就好了。學(xué)了十節課后，有一個(gè)家長(cháng)的觀(guān)摩課。觀(guān)摩了她們的上課內容后，我明白了原因。舞蹈班的課跟幼兒園的舞蹈相比，有很大的不同，原來(lái)是趣聞性的舞蹈，現在全部是基本功練習，雖然孩子在家也會(huì )按要求練習，但是在課堂上，老師要求更嚴格，動(dòng)作如果做不到位，老師會(huì )幫忙壓住�？赡苡捎谂畠喝彳浂群晚g性不夠，很多動(dòng)作都需要老師幫助才能做得很標準，但是這個(gè)過(guò)程是很痛苦的�？粗�(zhù)有些動(dòng)作，其他孩子很輕松就能完成，在我女兒做時(shí)，是那么的困難和痛苦。我突然覺(jué)得我做了個(gè)很錯誤的決定。下課后，我和孩子商量后決定放棄。我覺(jué)得不能盲目的讓女兒參加她不擅長(cháng)的娛樂(lè )活動(dòng)，一旦有了自卑的心理會(huì )對孩子幼小的心靈造成傷害。女兒的舞蹈天賦一定不行，加上我也不想孩子這么小就屢受挫折，于是就放棄了舞蹈的學(xué)習。
可是畫(huà)畫(huà)依然堅持，而且越畫(huà)越好，經(jīng)常受到老師表?yè)P，偶爾參加比賽還能拿個(gè)獎，給我和女兒帶來(lái)了很多快樂(lè )。這一切要歸功于她的繪畫(huà)啟蒙老師，幼兒繪畫(huà)的老師極其注意幼兒的心理及個(gè)性培養。是她引導我的女兒走上繪畫(huà)之路。因為我的女兒是一個(gè)極具個(gè)性的孩子，老師的教育理念恰恰是發(fā)揮孩子的個(gè)性想象，自由描繪。這讓女兒對繪畫(huà)產(chǎn)生了極大的興趣。從最初的兒童畫(huà)，到現在的線(xiàn)描，每次下課后，女兒總有說(shuō)不完的話(huà)，跟我講，她畫(huà)了什么，怎么畫(huà)的，加了什么樣的背景，畫(huà)面中的人物、動(dòng)物在做什么。當然還要炫耀一下老師又夸獎她了。每次聽(tīng)到這些時(shí)，我都由衷的高興。
三、先成人在成才
每個(gè)家長(cháng)都希望自己的孩子學(xué)習好，可我卻沒(méi)有一味的這樣要求。我不希望我的孩子將來(lái)是一個(gè)高智商低情商的人。我見(jiàn)過(guò)很多報道，有的孩子十一二歲就考上了大學(xué)，可是卻無(wú)法在大學(xué)里繼續學(xué)習，因為他根本不能照顧自己。更不用說(shuō)如何與人相處了。我不想我的女兒那樣。所以我和老公一直本著(zhù)先成人后成才的理念來(lái)教育我的女兒。女兒上小學(xué)二年級了，我從來(lái)沒(méi)有要求她你要得滿(mǎn)分啊，或者是你要考到班里前三名等等。因為女兒是個(gè)好強的孩子，有一次語(yǔ)文考試，因為閱讀理解有誤，一道大題的分全扣了，得了小組的最后一名，心里很不開(kāi)心。我就安慰她說(shuō)：“不是考第一就是好學(xué)生，一個(gè)好的學(xué)生應該全面發(fā)展。你雖然沒(méi)考第一名，可你是一個(gè)懂得尊老愛(ài)幼，懂得和小朋友和睦相處的好學(xué)生”，女兒似懂非懂，可因為我的安慰她情緒已經(jīng)不那么沮喪了。一個(gè)孩子的精力畢竟是有限的，她要學(xué)習做人，做事，又要學(xué)習知識，怎么可能總是第一名呢。因為我們沒(méi)有給孩子太大的壓力，學(xué)習成績(jì)一直屬于中等偏上的，我們已經(jīng)很非常滿(mǎn)意。也許有人覺(jué)得我的要求太低了，但是孩子不是每次都考第一才是好孩子。一個(gè)擁有較強的處世能力以及良好的人際關(guān)系，懂得助人為樂(lè )，與人為善的孩子才是一個(gè)好孩子。待孩子有了健康的身心后，還怕他（她）們以后不能成才嗎？
四、從我做起，給孩子一個(gè)陽(yáng)光多彩的家庭
我們的家庭是一個(gè)和睦的家庭，這個(gè)家里充滿(mǎn)了愛(ài)。女兒在愛(ài)的呵護下健康成長(cháng)。孩子是快樂(lè )的，她會(huì )把她的快樂(lè )記錄下來(lái)。在一次繪畫(huà)作品中我感同身受。我去接女兒，老師的課件是畫(huà)老虎。女兒班別的小朋友都畫(huà)得惟妙惟肖，只有我的女兒把老虎畫(huà)的太可愛(ài)了，我有點(diǎn)失望�？墒抢蠋焻s說(shuō)，不能從大人的角度來(lái)看這幅畫(huà)，說(shuō)我不懂兒童心理，她說(shuō)從這幅畫(huà)可以看出她有一個(gè)多么有愛(ài)的心，能把兇猛的老虎畫(huà)成一家和美的三口�？梢�(jiàn)孩子眼中什么都是美好的，你該高興才是。
有一次因為和老公有不同意見(jiàn)，雙方都比較急，當著(zhù)鑫鑫的面，我們就吵了起來(lái)。越吵越兇時(shí)，女兒突然哭了起來(lái)。當我抱起孩子，看著(zhù)孩子可憐的小臉和恐懼的眼睛，我大為震驚。父母是孩子的依靠，是孩子的避風(fēng)港，當父母吵架的時(shí)候孩子會(huì )感到恐懼和無(wú)助。我們的爭吵會(huì )給孩子帶來(lái)多么大的傷害啊，我追悔莫及。我抱緊孩子安慰她，媽媽答應你從今往后在不和爸爸吵架，老公也趕緊附和著(zhù)安慰她。女兒帶著(zhù)淚花開(kāi)心地笑了，我也笑了，在生氣之后笑了。
以上是我和孩子共同成長(cháng)中遇到的事情，我希望自己能夠做到傾聽(tīng)孩子的心聲，給孩子自由的空間；分享孩子的成功的喜悅分擔孩子失敗后的痛苦和挫折，給予孩子理性的指導。我愿意和所有家長(cháng)一起用微笑激勵照亮孩子的生命歷程，做孩子心中永遠靠得住的大山。
優(yōu)秀學(xué)生事跡10
該學(xué)員于20xx年參加我校開(kāi)放教育英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習，在班級里學(xué)習成績(jì)不錯，學(xué)習態(tài)度端正，遵守學(xué)校的規章制度，能認真完成作業(yè)，從不遲到早退。對她的學(xué)習總結如下：
一、選擇開(kāi)放教育作為提高自身素質(zhì)的方式。
開(kāi)放教育的學(xué)生以在職、業(yè)余、自主學(xué)習為主，接受必要的面授輔導和學(xué)習支持服務(wù)。學(xué)生可以按自己的學(xué)習需要、學(xué)習進(jìn)度、學(xué)習方式等自主安排學(xué)習。通過(guò)學(xué)習，該學(xué)員發(fā)現通過(guò)開(kāi)放教育學(xué)到的不僅是知識，最重要的是學(xué)會(huì )了一種新的學(xué)習方法，為以后的繼續學(xué)習培養良好的學(xué)習習慣，掌握必要的學(xué)習技能。雖然她面授的時(shí)間并不多，但是對自主學(xué)習的要求提高了，通過(guò)這樣的學(xué)習形式，提高她的的學(xué)習能力。她學(xué)會(huì )進(jìn)行自主學(xué)習，對今后為不斷地獲取各方面的知識和提高教育將是非常有益的。
二、合理地安排學(xué)習時(shí)間，提高學(xué)習效率。
在制訂好的相應應的學(xué)習計劃后，就需要合理地安排學(xué)習時(shí)間。雖然有工作繁忙、孩子還小等因素，她還是確保了參加面授學(xué)習的時(shí)間。為了提高學(xué)習效率，每次上課前，她都認真預習相關(guān)的內容，做好充分的課前準備，帶著(zhù)疑問(wèn)和求知的心情來(lái)聽(tīng)輔導課。在聽(tīng)課中，她對重點(diǎn)與難點(diǎn)做好相應的筆記，隨著(zhù)教師的思路積極思考。當遇到聽(tīng)不懂的部分，她利用課后的`時(shí)間，通過(guò)電話(huà)答疑和發(fā)電子郵件的方式，向老師和其他同志請教。老師布置的平時(shí)作業(yè)她能獨立完成，因為只有通過(guò)獨立完成作業(yè)，才能幫助她檢查對所學(xué)內容的理解和掌握程度，及時(shí)發(fā)現需要溫習和欠缺的部分，同時(shí)還能使目前所學(xué)的知識和以前學(xué)過(guò)的內容間建立聯(lián)系，作業(yè)完成后她還通過(guò)實(shí)踐達到鞏固、復習的目的。
三、克服一切困難，將所學(xué)知識應用用到工作中，取得好成績(jì)
在一年的學(xué)習生活中，她遇到了很多困難，例如：工作繁重，每周只能休息一天，家里孩子還小需要照顧，丈夫工作也很忙等等，上班時(shí)間緊，怎樣才能確保預習、復習和完成作業(yè)的時(shí)間呢？她除了利用休息的時(shí)間，還推遲了晚上休息的時(shí)間�？斓娇荚嚨臅r(shí)候，白天無(wú)法看書(shū)、學(xué)習，晚上常常是復習到半夜以后才休息。這一年，不管是烈日炎炎或是大雪紛紛，她從來(lái)不缺課，因為學(xué)習貴在堅持，堅持才有收獲。
她認為只有不斷挑戰自己一、超越自己，才能跟上時(shí)代的步伐，成為適應二十一世紀的創(chuàng )新人才。
優(yōu)秀學(xué)生事跡11
馬春蕾同學(xué)是綠柏小學(xué)六年級一班學(xué)生，她是一個(gè)非常出眾的學(xué)生，一直以來(lái)就深受老師的贊揚和同學(xué)們的擁戴。
一、思想向上
馬春蕾同學(xué)是個(gè)全面發(fā)展、待人誠懇、樂(lè )于助人、活潑樂(lè )觀(guān)、求思進(jìn)取的好學(xué)生。 她尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心他人。平日里積極協(xié)助老師做力所能及的事，是老師信得過(guò)的得力助手。熱愛(ài)集體，積極參加、組織集體活動(dòng)，認真完成集體交給的任務(wù)。能虛心接受同學(xué)們的批評建議，這些年來(lái)，精神面貌一直很好，得到老師和同學(xué)們的普遍認可。馬春蕾善于團結同學(xué)，對同學(xué)以誠相待，凡同學(xué)在學(xué)習和生活中遇到困難時(shí)有求必應，熱心相助，她的課外時(shí)間最忙，都是一些同學(xué)問(wèn)作業(yè)，問(wèn)題目，她總能不厭其煩地聽(tīng)，耐心地解答，因此被同學(xué)們稱(chēng)贊為“小老師”。從小在良好家庭、學(xué)校的教育下，養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣，自己能辦的事力爭自己辦，基本學(xué)會(huì )料理自己的生活，在學(xué)校、家里和村能積極參加力所能及的勞動(dòng)和公益活動(dòng)。自覺(jué)遵守學(xué)校紀律和公共秩序，愛(ài)護公物，保護環(huán)境，明辨是非，養成了良好的行為習慣。關(guān)心體貼父母，在父母親的生日，會(huì )送上自己動(dòng)手折的'紙花，令爸爸媽媽很感動(dòng)。從小懂得珍惜勞動(dòng)成果，勤儉節約，從不挑吃挑穿。
二、學(xué)習優(yōu)秀
她學(xué)習勤奮努力，積極進(jìn)取，從不在難題面前妥協(xié)，學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。小小年紀，對數學(xué)知識頗有鉆研，歷年來(lái)在學(xué)校舉辦的數學(xué)競賽中，多次獲獎；其它學(xué)科學(xué)年綜合評價(jià)均為“優(yōu)”。她興趣廣泛，不僅愛(ài)好折紙、籃球，尤其在信息技術(shù)方面尤為突出，一系列的榮譽(yù)令老師和同學(xué)們刮目相看！然而她從不在同學(xué)面前夸夸其談，勝不驕、敗不餒。
三、身心健康
她熱愛(ài)生活，積極參加校內外文體活動(dòng)，堅持鍛煉身體，體育成績(jì)優(yōu)秀，在幾次的校運動(dòng)會(huì )上都取得較好成績(jì)，是班級乒乓球隊的主將。她活潑開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)面對學(xué)習中遇到的小挫折，具有良好的心理品質(zhì)和適應能力。
馬春蕾同學(xué)以全面發(fā)展的優(yōu)異成績(jì)、認真負責的工作態(tài)度和熱心助人的好品格，贏(yíng)得了老師和同學(xué)的一致好評，多次被評為校級的三好學(xué)生，她是老師、同學(xué)、家長(cháng)心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！
優(yōu)秀學(xué)生事跡12
李xx，女，20xx年4月24日出生，莘縣張寨鎮蘇村小學(xué)五年級一班的學(xué)生，蘇村小學(xué)學(xué)生會(huì )監督員、班級的班長(cháng)、少先隊中隊長(cháng)、學(xué)習委員兼文藝委員。在她身上我們看到了新時(shí)代少年積極向上，樂(lè )觀(guān)進(jìn)取，尊師愛(ài)友，樂(lè )于助人的閃光形象。她先后多次被評為校級優(yōu)秀班干部。她熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加少先隊開(kāi)展的各項有益活動(dòng)。
一、勤奮刻苦，孜孜不倦
在學(xué)習中，李xx有著(zhù)一股鉆勁兒，不向任何難題低頭。她求知欲強，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外她閱讀大量有益的書(shū)報，以開(kāi)闊自己的視野，增長(cháng)自己的知識。遇到疑難問(wèn)題總是深刻思考，爭取獨立解決。良好的學(xué)習習慣，使她每天的學(xué)習成績(jì)總是名列班級前茅，20xx年7月被學(xué)校評為“模范班干部”。
二、興趣廣泛，全面發(fā)展
除了掌握豐富的文化知識以外，李xx在體育、美術(shù)、音樂(lè )、書(shū)法、美文誦讀等方面也是佼佼者。幾年來(lái)，她一直堅持不懈的學(xué)習電子琴、聲樂(lè )、書(shū)法。無(wú)論是寒冬還是酷暑，她都堅持不懈的學(xué)習。學(xué)校才藝比賽的舞臺上，她那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲贏(yíng)得了大家的陣陣掌聲。她在書(shū)法比賽中也取得了優(yōu)異的成績(jì)。她的生活也豐富多彩，充滿(mǎn)陽(yáng)光。20xx年5月學(xué)校舉行美文誦讀中榮獲一等獎。
三、善良樸實(shí)，團結友愛(ài)
李xx是個(gè)善良、有愛(ài)心的好學(xué)生。她尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，熱愛(ài)班集體，有強烈的集體榮譽(yù)感。班集體活動(dòng)中，她能主動(dòng)幫助老師出主意，想辦法。班上有哪個(gè)同學(xué)不舒服，李xx會(huì )主動(dòng)幫他倒熱水，領(lǐng)著(zhù)到衛生室看病。有一次張兆婷同學(xué)胃疼，嘔吐了一地，其他同學(xué)都掩著(zhù)口鼻躲開(kāi)。李xx卻默默地拿起工具，幫其打掃干凈。班上有位同學(xué)家庭生活困難，李xx主動(dòng)拿出自己的零花錢(qián)，幫該同學(xué)購買(mǎi)學(xué)習用品，并且在學(xué)習上也主動(dòng)幫助他。
四、養成好習慣，文明學(xué)生標兵
作為一名班級干部，李xx更是老師的得力助手。帶領(lǐng)同學(xué)們晨讀，聲音響亮，充滿(mǎn)自信。能積極地幫老師收發(fā)作業(yè)，活動(dòng)課上，能幫助老師維護好班級紀律，見(jiàn)到不文明的'事情能主動(dòng)站出來(lái)制止。李xx還是校內有名的“環(huán)保小衛士”，每天她都帶領(lǐng)同學(xué)收拾好教室衛生，校園內她見(jiàn)到地上有果皮紙屑，就能隨手撿起，給其他同學(xué)起了榜樣帶頭作用。假期中，她和本班的同學(xué)們主動(dòng)走進(jìn)社區，打掃衛生，清理垃圾，美化環(huán)境。20xx年3月被評為“文明學(xué)生標兵”。
熱愛(ài)唱歌的她，總是喜歡把歡歌笑語(yǔ)帶給大家�！盀楣鹿牙先怂蜏嘏被顒�(dòng)中，老人們深深地喜歡上了這個(gè)愛(ài)笑，愛(ài)唱，愛(ài)跳舞的小姑娘，李xx都陪老人聊天，整理衣服、被褥，給老人梳頭，剪指甲，給老人帶去無(wú)盡的快樂(lè )。
這就是李xx同學(xué)，普通中彰顯不平凡的陽(yáng)光女孩，一位德、智、體、美、勞各方面都很優(yōu)秀的學(xué)生干部�！昂ｉ熑昔~(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。李xx同學(xué)在各個(gè)方面表現優(yōu)秀，是蘇村小學(xué)的一名出類(lèi)拔萃的優(yōu)秀班干部，也是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。
優(yōu)秀學(xué)生事跡13
楊佳軒是市三小三（1）班的一名學(xué)生，他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )觀(guān)向上、愛(ài)好廣泛、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、做事執著(zhù)、有毅力是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
在學(xué)校，他能夠積極響應學(xué)校號召，時(shí)時(shí)處處以雷鋒為榜樣：在學(xué)校，經(jīng)常主動(dòng)關(guān)掉教室的電棒；看到水龍頭沒(méi)擰緊，就主動(dòng)跑過(guò)去把它擰緊；吃飯時(shí)總提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完，節約每一粒糧食；同學(xué)的筆沒(méi)水了，會(huì )主動(dòng)借筆給同學(xué)使用；班里的衛生用具亂了，一個(gè)人獨自默默地整理；班上的值日生有事情請假時(shí)，積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃教室；見(jiàn)到地上有垃圾或雜物，就主動(dòng)地撿起來(lái)，放到垃圾桶里；同學(xué)生病了，能及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照；對于有困難的同學(xué)，會(huì )伸出手來(lái)盡最大的能力幫助同學(xué)解決困難；如果哪位同學(xué)不會(huì )做題，會(huì )不厭其煩地重復講解，一直到他們懂了為止，從不計較個(gè)人得失。因此，他也獲得了很多的榮譽(yù)，如：�！叭脤W(xué)生”、“學(xué)習標兵”、“綠色環(huán)保小衛士”等光榮稱(chēng)號。
身為一名班干部，他利用節假日和課余時(shí)間開(kāi)展了許多有意義的社會(huì )活動(dòng)，帶領(lǐng)隊員們到多個(gè)場(chǎng)所進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，如：清潔校園，打掃校園的.衛生死角、打掃樓道、義務(wù)掃公路等等。
在學(xué)校里，他是同學(xué)們的榜樣，回到家，他更是一名出色的好孩子，主動(dòng)幫助父母干家務(wù)，認真、獨立完成家庭作業(yè)，還堅持讀書(shū)、堅持自己的事情自己做，并堅持做好。
做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生，一直是他追求的目標。每天早上，他都要早早的來(lái)到學(xué)校，帶領(lǐng)同學(xué)們讀課文，背英語(yǔ)，讀了一遍又一遍，從來(lái)都不感到厭煩，即使有時(shí)候累的嗓子疼，也從來(lái)沒(méi)想過(guò)要放棄。在學(xué)習中，他有一股鉆勁兒和韌勁兒，越是有難度的題，他越喜歡去鉆研，直到做出為止。因為他特別喜歡那種成功的感覺(jué)，它會(huì )帶給他無(wú)比的快樂(lè )和自豪。
他不僅是一個(gè)健康，快樂(lè )而又活潑的小學(xué)生，他更是靈寶市三小一顆璀璨的文明禮儀之星。
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