自立自強少年事跡材料
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對事跡材料都不陌生吧,事跡材料可以起到引導讀者認識先進(jìn),學(xué)習先進(jìn)的作用。那么事跡材料的格式,你掌握了嗎?以下是小編幫大家整理的自立自強少年事跡材料,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

自立自強少年事跡材料1
潘小均,男,17歲,高二級1班學(xué)生。他愛(ài)學(xué)習,愛(ài)思考,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,刻苦鉆研,成績(jì)優(yōu)異;他做事求完美,做人求真誠,勤于實(shí)踐,堅持努力學(xué)好各門(mén)功課,并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng);他善于觀(guān)察,勤學(xué)好問(wèn),實(shí)踐讓他吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿(mǎn)了羽翼,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、自強不息的優(yōu)秀學(xué)生。無(wú)論是在只有他和媽媽家庭中,還是在溫暖愉悅的校園里,他快樂(lè )、健康地成長(cháng)著(zhù)。潘小均同學(xué)生于一個(gè)貧困的農村家庭,靠父母的辛勤勞動(dòng)維持一家人的生計。兩年前父親因病去世,留下上高一的他和六十多歲的母親,還留下一筆債。自強不息的他并沒(méi)有因此放棄上學(xué),而是一邊讀書(shū),一邊幫著(zhù)母親料理家庭。一到周末他總是急急忙忙的往家里趕,爭取能早一點(diǎn)回到家里為母親多干一會(huì )兒農活,減少一點(diǎn)母親的辛勞。為了能減少家里的開(kāi)銷(xiāo),本來(lái)住校生的他頂頭嚴寒和酷暑堅持每天中午和下午步行半個(gè)多小時(shí)的路程回家里吃飯,就為了能每一天省下幾元錢(qián)。同學(xué)們從不沒(méi)有看到他吃過(guò)零食,好象每天都是穿著(zhù)一樣的衣服,很久沒(méi)有見(jiàn)他穿過(guò)新衣服。在家里他是他們孤兒寡母的支柱,他與母親相互理解,彼此信任,彼此依靠,他用美德和孝心感動(dòng)著(zhù)我們周?chē)拿恳粋(gè)人,他的事跡讓人心酸并且感動(dòng)。而他卻能夠積極樂(lè )觀(guān)地微笑著(zhù)面對生活,面對老師同學(xué),他的笑容里充滿(mǎn)了平靜和自信。在學(xué)校里,他是個(gè)德才兼備的好學(xué)生。他學(xué)習成績(jì)名列前茅,一絲不茍;興趣濃厚,精益求精;學(xué)習刻苦,勤思善問(wèn);發(fā)展全面。
成績(jì)優(yōu)異。他的成績(jì)雖然名列班級前幾名,但他并沒(méi)有因此而滿(mǎn)足、而松懈,他知道“逆水行舟,不進(jìn)則退”,反而對自己更加嚴格的要求。他相信“一分耕耘一分收獲”,“只要付出就一定會(huì )有報”。他從不與人斤斤計較,總是以一顆寬容的心對待別人,無(wú)論誰(shuí)有困難,他都會(huì )不假思索地伸出援助之手,他還積極參加學(xué);顒(dòng),運動(dòng)場(chǎng)上,留下了他矯健的身影。他沒(méi)有特別的人生際遇,沒(méi)有轟轟烈烈的事跡。但他天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實(shí)、集中的展現新時(shí)代中學(xué)生應該具有的美德,受到老師、同學(xué)以及所有認識他的人的喜愛(ài)。
潘小均,一個(gè)普普通通的孩子,他和所有的孩子一樣,喜歡做夢(mèng)、喜歡幻想,有自己追求的目標。作為一名新時(shí)代的青少年,他深信只要保持一顆執著(zhù)的追求,奮發(fā)向上的心,總會(huì )在自己的人生畫(huà)卷上書(shū)寫(xiě)一幅美麗的篇章。我相信在社會(huì )的關(guān)愛(ài)、眾人的呵護下,他一定會(huì )茁壯成長(cháng),成為對社會(huì )有用的人。
自立自強少年事跡材料2
我是來(lái)自杭州市賣(mài)魚(yú)橋小學(xué)501班的小宸,我品學(xué)兼優(yōu)、興趣廣泛,尤其熱愛(ài)體育;勤奮好學(xué)、自強自立,獨立鉆研學(xué)業(yè);樂(lè )于助人、團結友愛(ài),富有同情心,深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。我既是;@球隊主力隊員,又是班長(cháng)和中隊長(cháng),還是校國旗隊升旗手,是一位陽(yáng)光自信、獨立自主、勇?lián)熑、自強不息的新時(shí)代好少年。
我既能在街舞的舞臺上展示優(yōu)雅的舞姿,又能在艷陽(yáng)下的籃球場(chǎng)上揮灑滿(mǎn)身的汗水,是一個(gè)熱愛(ài)鍛煉的運動(dòng)健兒。作為;@球隊的主力隊員,我積極主動(dòng)參加訓練,不管是酷熱難耐的夏天,還是寒冷刺骨的冬天,亦或是偶爾的小傷病,從未缺席訓練,也從未有過(guò)怨言,都一直默默刻苦地掌握各種籃球的技巧,在教練的指導下研究戰術(shù),在隊員的配合協(xié)同下進(jìn)退自如,爭取每一分的進(jìn)攻進(jìn)球,不放過(guò)每一次的積極防守,盡其所能贏(yíng)下比賽,為學(xué)校爭光。有一次訓練時(shí)不小心右腳扭傷,教練讓我休息一個(gè)星期,但兩天后就忍著(zhù)傷痛繼續訓練,我說(shuō):“籃球訓練就是逆水行舟,不進(jìn)則退”。在教練的細心呵護下,我從最基本的運球到定點(diǎn)投籃,再到三步上籃,直至最后和隊友一起參加比賽,一步步在不影響傷情恢復的前提下,跟上隊友們的訓練節奏,沒(méi)讓傷病成為我的桎梏,同時(shí)也讓自己對以后防止再受傷有了更多的心得。功夫不負有心人,在教練精心戰術(shù)的指導下、和隊友的配合拼搏下、在學(xué)校的積極支持下,我代表學(xué)校先后獲得20xx浙江省小籃球聯(lián)賽U10組分區賽一等獎和市級賽二等獎、杭州市第十二屆運動(dòng)會(huì )男子籃球丙組第三名等榮譽(yù)。
同時(shí)作為一名運動(dòng)健兒,我時(shí)常馳騁在校運動(dòng)會(huì )上,用汗水和勇氣為班級爭光。平時(shí)堅持身體鍛煉,跳繩、引體向上、俯臥撐、短跑、定點(diǎn)投籃等每天堅持不懈,讓自己保持健康的同時(shí)不斷提升身體素質(zhì),經(jīng)過(guò)拼搏先后獲得校運動(dòng)會(huì )20xx年擲壘球年級第一名、20xx年八百米跑年級第二名、跳高年級第二名等優(yōu)異成績(jì)。
此外我還是一位街舞愛(ài)好者,從小學(xué)二年級開(kāi)始就不斷學(xué)習,每周兩次的街舞訓練是雷打不動(dòng),現已取得街舞國家七級證書(shū)。
當然除了體育,學(xué)業(yè)上我也要求自己自強自立。課前自主預習、課中專(zhuān)心善學(xué)、課后獨立復習是我學(xué)習上的好習慣。家里小小的書(shū)房和博庫書(shū)城是我最?lèi)?ài)呆的地方,不止學(xué)習書(shū)本上的知識,還主動(dòng)去涉獵天文地理等各種課外內容,正是這種獨立學(xué)習的好習慣促使我全方位的發(fā)展,語(yǔ)數英科等各科成績(jì)在班級都名列前茅,作文《夢(mèng)里的星球》獲得浙江省教育協(xié)會(huì )和浙江省青少年作家協(xié)會(huì )第14屆浙江省少年文學(xué)之星小學(xué)A組三等獎,和同學(xué)一起制作的環(huán)保作品獲得浙江測繪與地理信息科技博物館“變廢為寶”20xx年世界海洋日創(chuàng )意手工制作大賽一等獎。
作為班長(cháng),我也要求自在班級管理上己自強自立。主動(dòng)幫老師出主意,熱心幫學(xué)習有困難的同學(xué),積極參與班級的管理工作,讓我成為老師的一個(gè)小幫手,一起為班級爭光奪彩,深得老師和同學(xué)們的喜愛(ài)和認可,先后獲評20xx年度、20xx年度校級“三好學(xué)生”和20xx年度、20xx年度拱墅區“三好學(xué)生”。
山外有山,人外有人,我肯定不是最優(yōu)秀的少年,但我是一名自強自立、勤奮好學(xué)、不斷超越自我的奮進(jìn)少年,我的心靈早已播下了“樂(lè )觀(guān)向上,自強自立”的種子,我定會(huì )在茁壯成長(cháng)的道路上為身邊的同學(xué)帶來(lái)更多的歡樂(lè )和陽(yáng)光。
自立自強少年事跡材料3
自立、自強、自信、陽(yáng)光、勤奮、好學(xué),這就是她,一個(gè)留著(zhù)學(xué)生發(fā),圓圓的臉蛋上總帶著(zhù)燦爛笑容的女孩。她就是我校七年(3)班的學(xué)生 ——身殘志堅的鄭鋮立同學(xué)。
提起鄭鋮立同學(xué),認識她的老師、同學(xué)無(wú)不豎起大拇指嘖嘖稱(chēng)贊。老師說(shuō),她是一個(gè)全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的孩子;爸爸說(shuō),她是一個(gè)自強自立、意志堅強的孩子;鄰居說(shuō),她是懂事乖巧、討人喜歡的孩子;同學(xué)說(shuō),她是一個(gè)樂(lè )于助人、活潑開(kāi)朗的孩子;她自己卻說(shuō),我只是個(gè)普通的孩子。
鄭鋮立同學(xué)出生在仙游縣大濟鎮溪車(chē)村,先天性肢體殘疾(左腳缺掌),懂事時(shí)她發(fā)現自己的左腳少了一半,運動(dòng)起來(lái)非常別扭。后來(lái),在父母的幫助下練習走路。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的堅持不懈的努力,終于能夠自己獨立行走,這對任何一個(gè)普通的孩子來(lái)說(shuō),是一件很自然的事,可是她卻經(jīng)歷了許多艱難,左腳缺掌處那厚厚的老繭就是無(wú)聲的證明。到了上小學(xué)的時(shí)候,就讀于大濟中心小學(xué),距家有近八千米的路程,由于家中抽不出人手接送,六歲的她自己乘著(zhù)大濟鄉村路車(chē)去上學(xué),風(fēng)里來(lái)雨里去一直到小學(xué)六年畢業(yè)。慢慢地,她學(xué)會(huì )了洗衣、拖地做家務(wù),還幫助忙碌的父母帶弟弟,養成了自立自強、意志堅強的品格。每天作業(yè)完成后,她總是自己整理好書(shū)本和學(xué)習用品;第二天晨起床,總是自己動(dòng)手折好被子、穿好衣服;上學(xué)從不需要大人接送,生活從不需要大人操心。提起她,父母一臉的愧疚,覺(jué)得不能給她一個(gè)健全的身體,但聽(tīng)到同學(xué)與老師的贊賞時(shí)又一臉的自豪。
“身殘志堅”,這句話(huà)放在鋮立身上再合適不過(guò)。作為一個(gè)殘疾孩子,鄭鋮立同學(xué)清楚地知道,知識改變命運。她學(xué)習刻苦勤奮,善思好問(wèn),身上總有一股不服輸的韌勁,學(xué)習成績(jì)在班級年段一直名列前茅。課堂上她總是認真聽(tīng)講,那個(gè)最積極舉手發(fā)言的準是她;課堂外對于老師布置的任務(wù),她總是及時(shí)完成, 因為,老師的教導“當天的事當天完成” 她牢記心中;不懂就問(wèn)是她養成的良好學(xué)習習慣,學(xué)校圖書(shū)閱覽室是她最?lèi)?ài)去的地方,她還時(shí)常幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),同學(xué)們都特別喜歡她。她的理想是要做一名殘聯(lián)老師,她想幫助更多像自己一樣的孩子。
鄭鋮立同學(xué)不僅刻苦學(xué)習書(shū)本上的知識,還刻苦鉆研書(shū)本外的知識,在學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng)中,都能看到她活躍的身影。她是學(xué)校繪畫(huà)興趣小組的主要成員,多次參加各級繪畫(huà)比賽;她還是個(gè)出色的主持人,演講朗誦極富表現力,經(jīng)常主持學(xué)校的演出、比賽;她雖身殘,卻不自卑不屈服是遠近聞名、不折不扣個(gè)運動(dòng)健將,多次參加乒乓球、羽毛球等體育比賽,她喜歡讀書(shū)、唱歌、繪畫(huà)、運動(dòng),她是一個(gè)真正全面發(fā)展的好少年。
近三年來(lái),她獲得大濟中心小學(xué)乒乓球比賽、五年級綜合知識競賽、大濟中心小學(xué)首屆古典詩(shī)詞吟誦比賽、迎國慶頌祖國詩(shī)歌朗誦比賽一等獎,“輝煌六十年”愛(ài)國主義讀書(shū)活動(dòng)講故事比賽二等獎;獲得莆田市第七屆藝術(shù)節小高組繪畫(huà)仙游賽區一等獎,莆田市第八屆藝術(shù)節小高組繪畫(huà)仙游賽區二等獎;在仙游縣小學(xué)生乒乓球比賽中獲女子組一等獎;參加20xx年仙游縣小學(xué)高年級數學(xué)競賽獲二等獎;同時(shí)她在小學(xué)階段每一學(xué)年都是優(yōu)秀學(xué)生干部或三好學(xué)生;今年9月,參加我校七年級新生入學(xué)摸底考試獲得了181的高分,難能可貴的是比第二名足足多了20分。面對著(zhù)取得的成績(jì)和榮譽(yù),她始終保持謙虛,沒(méi)有絲毫驕傲,而是更加刻苦。她清楚地認識到:是學(xué)校、老師的教育給予她知識,幫助她成長(cháng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有自己所取得的眾多成績(jì),因此回報學(xué)校老師是她奮斗的一個(gè)重要動(dòng)力。
鄭鋮立同學(xué)在小學(xué)階段一直擔任班級的班長(cháng)、校督導隊值勤大隊成員、“國旗下講話(huà)”成員,剛踏入中學(xué),在競選中又當上了班長(cháng)。工作中,她講求方法,團結同學(xué),不僅積極完成老師交給的工作,而且能出謀獻策,主動(dòng)幫助老師管理班級、完成學(xué)校少先隊的賦予的各項工作,是老師的得力助手,深得老師信任,同學(xué)喜愛(ài)。
山村里飛出了金鳳凰。鄭鋮立同學(xué)的身上洋溢著(zhù)青春朝氣,洋溢著(zhù)自信、自立、自強。鄭鋮立能給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)精神榜樣,讓大家從她身上學(xué)到堅韌不拔、努力向上、自強自立的美德。
自立自強少年事跡材料4
xx,xx友誼中學(xué)初20xx級13班學(xué)生,一個(gè)懂事、樂(lè )觀(guān)、自強的女孩。身處困境中的.她,不向困難低頭,積極面對,努力向上。父母的言傳身教,老師的悉心教導,在她小的心靈里就暗下決心:一定要做一位自強自立的好孩子、好學(xué)生。
天有不測風(fēng)云,20xx年6月1日,她的父親在重慶西南醫院被檢查出患有尿毒癥(腎衰竭),換腎和透析需要巨額的醫療費,猶如一道晴天霹靂,這個(gè)本是以父親為頂梁柱撐起一片藍天的的家庭,失去了賴(lài)以生存的經(jīng)濟基礎,家里的重任便無(wú)情地落在了她瘦弱的母親肩上。她的父母只有初中文化,沒(méi)有機會(huì )干那些收入高的活,只能在外務(wù)工。父親從小就有腿疾,能做的工作也就更少了,但父親憑借自己的勤勞雙手為這個(gè)家庭撐起一片天。父親患病后,在她的家庭最困難的日子里,學(xué)校的老師、同學(xué)、家長(cháng)以及社會(huì )各界愛(ài)心人士幫助了她,讓她依舊能坐在教室里安心地學(xué)習。她立下誓言:一定要堅強、樂(lè )觀(guān),一定要刻苦學(xué)習、努力奮斗。她在心里想,只有這樣做才對起幫助過(guò)自己的人,才對得起養育自己的父母。
她從小就體會(huì )到父母的艱辛,經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務(wù)。xx歲時(shí)就會(huì )淘米煮飯,做一些簡(jiǎn)單的家常菜;父母不在家時(shí),她總能將弟弟照顧得很好。在居住的小區,她經(jīng)常幫鄰居老人提重物,主動(dòng)打掃小區衛生,深受鄰里的好評。
她學(xué)習努力,成績(jì)優(yōu)秀,經(jīng)常幫助一些成績(jì)較差的同學(xué),耐心細致給他們解答疑難,直到這些同學(xué)聽(tīng)懂為止。她是班上的物理科代表,認真履行科代表的職責,每天早上來(lái)到教室的第一件事就是收交作業(yè),每天按時(shí)將老師批閱后的作業(yè)本發(fā)給同學(xué)們,受到了老師和同學(xué)的一致好評。她勤奮學(xué)習,積極參加各項活動(dòng),多次在手抄報比賽和作文比賽中獲獎。她多才多藝,興趣廣泛,全面發(fā)展,積極參加學(xué)校組織的文體活動(dòng)。在學(xué)校舉行的運動(dòng)會(huì )上,她是班級的主力隊員,賽前利用課余時(shí)間到運動(dòng)場(chǎng)上訓練。運動(dòng)會(huì )上,她在長(cháng)跑、跳遠項目比賽中獲得了好的名次。她還愛(ài)好打籃球,是班上籃球隊的主力隊員,在學(xué)校舉行的籃球比賽中,班級能進(jìn)入年級前八,她立下了汗馬功勞。
她從不羨慕別人生活在富裕的家庭,她認為有父母陪在身邊,有這么多關(guān)心她、幫助她的人,這就是最大的幸福。她不會(huì )因為自己的家庭暫時(shí)遇到困難而感到自卑,反而變得更加堅強,樂(lè )觀(guān)向上,她總是面帶笑容,相信通過(guò)自己的努力,一定會(huì )有一個(gè)美好的未來(lái)。
自立自強少年事跡材料5
小憶,最憶是杭州。在美麗的西子湖畔,有著(zhù)這么一位可愛(ài)的女孩,她就是賣(mài)魚(yú)橋小學(xué)410班的小憶,而她的名字就來(lái)源于這首流傳千年的詩(shī)句,爸爸媽媽希望她能夠成長(cháng)為一名可愛(ài)而優(yōu)秀的杭州姑娘。十年光陰,賣(mài)魚(yú)橋邊有女初長(cháng)成,她品學(xué)兼優(yōu),勤學(xué)善思,獨立自強,活出了自己的精彩人生。
我的學(xué)習我做主
如果說(shuō)學(xué)習對一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)很大挑戰的話(huà),那么實(shí)現自主學(xué)習則對孩子的自律意識和行為習慣提出了更高要求,而小憶成功地做到了這點(diǎn)。自入學(xué)開(kāi)始,小憶就以極快的速度適應了小學(xué)生活,堅持以高起點(diǎn)高標準嚴格要求自己。每個(gè)學(xué)期她都制定出科學(xué)合理的學(xué)習計劃,每天督促自己完成當日任務(wù),認真聽(tīng)老師講課,遵守課堂紀律,保質(zhì)保量地完成學(xué)習任務(wù)。在班里,她是老師的得力助手,對班級活動(dòng)盡職盡責,出色完成老師布置的任務(wù)。放學(xué)回家后,她總是第一時(shí)間完成作業(yè),合理安排自己的學(xué)習和休息時(shí)間,在學(xué)習過(guò)程中遇到問(wèn)題總是能夠獨立思考,積極尋找解決之道。這樣就保證了較高的學(xué)習效率,同時(shí)也養成了獨立自主的學(xué)習習慣,學(xué)習成績(jì)一直在班級名列前茅。除了學(xué)習,她還喜歡閱讀和音樂(lè ),每天在學(xué)習之余能保證1個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間和45分鐘的練琴時(shí)間,并且長(cháng)期堅持了下來(lái)。事貴堅持,一分耕耘一份收獲,如今的她在自主學(xué)習中快樂(lè )成長(cháng),努力使自己成為德才兼備、樂(lè )觀(guān)向上的陽(yáng)光少年。
我的家庭我參與
家庭是孩子的第一所學(xué)校,孩子也是家庭的一面鏡子,良好的家庭關(guān)系必然是多方參與合力承擔的。小憶樂(lè )觀(guān)自信、獨立堅強的性格的養成與她溫馨和睦的家庭密不可分,父母的愛(ài)是她奮斗的動(dòng)力,也是她參與家庭生活、承擔家庭任務(wù)的力量源泉。為了減輕父母的負擔,她除了學(xué)習上不用父母操心外,還早早學(xué)會(huì )了料理自己的生活,會(huì )洗衣做飯,幫忙打掃衛生整理房間,爸爸媽媽不在家的時(shí)候能解決自己的吃喝問(wèn)題。從二年級下學(xué)期開(kāi)始,她主動(dòng)提出了自己走路去上學(xué),放學(xué)后自己走回家,減輕了爺爺奶奶接送負擔。在小區里,她還是遠近聞名的“小保姆”,經(jīng)常帶著(zhù)妹妹在小區里玩耍,還寓教于樂(lè ),在游戲中給妹妹做啟蒙教育。同時(shí),她還是一個(gè)理財小能手,自己的零花錢(qián)從來(lái)不亂花,大額的壓歲錢(qián)被她存在銀行生利息,剩下的零錢(qián)就給自己買(mǎi)買(mǎi)圖書(shū)、文具等,真是做到了“錢(qián)都花在刀刃上”。對于家庭,她實(shí)實(shí)在在做到了參與、承擔和付出,宛若勤儉節約的“小小當家人”。
我的伙伴我來(lái)幫
小憶不僅將自己的事情打理的井井有條,還熱心幫助周?chē)男』锇閭。在班里,有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題就會(huì )讓她來(lái)幫忙,她也每次都能耐心地為同學(xué)們解答難題,有時(shí)候講了一遍沒(méi)聽(tīng)懂,她就會(huì )不厭其煩地繼續講解,一直到對方理解為止。同學(xué)遇到困難的時(shí)候,她也總是能夠無(wú)私地伸出援手,盡自己的能力為對方排憂(yōu)解難。在家里,她還經(jīng)常會(huì )收到求助電話(huà),比如小伙伴會(huì )來(lái)問(wèn),今天的作業(yè)是什么呀,作業(yè)的哪一題應該怎么解答呀?這時(shí)候她就會(huì )自信地說(shuō)出她的解決方案,直到對方滿(mǎn)意地掛上電話(huà)。贈人玫瑰手有余香,她給別人的幫助也變成自己成長(cháng)的階梯,在愛(ài)心助人中收獲了很多好朋友。
人生就像一次航行,終要離開(kāi)家庭的庇護、師長(cháng)的陪伴,獨自遠航。從小養成獨立的意識,鍛煉自主成長(cháng)的能力,是每一艘小船成長(cháng)為遠洋巨輪的基礎,小憶正在這條航道上劈波斬浪、不斷向前。
自立自強少年事跡材料6
在赤峰市紅山區第十六小學(xué),有一位熠熠閃光的校園之星,他取得過(guò)許多榮譽(yù):校三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部等他臉上總掛著(zhù)自信的微笑,明亮的雙眸透著(zhù)智慧。他充滿(mǎn)愛(ài)心,自強自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動(dòng)不斷地為學(xué)校、班級、個(gè)人增光添彩。他就是四年一班的xx。
在學(xué)校,xx同學(xué)對待學(xué)習一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成,課堂上總能聽(tīng)到他獨特的見(jiàn)解。學(xué)習上是大家公認的“領(lǐng)頭兵”!皶r(shí)間是擠出來(lái)的,我要多學(xué)習多鍛煉自己,為集體爭得榮譽(yù)!眡x同學(xué)總是這樣說(shuō)。校內外的學(xué)習、活動(dòng)常常忙得他不亦樂(lè )乎,但他總是充滿(mǎn)自信地面對。他多次參加是作文、朗誦比賽,每次都認真準備,付出了許多辛勞和汗水。記得那次參加學(xué)校以“我的校園”為主題的演講比賽,由于比賽時(shí)間緊迫,他利用晚上休息時(shí)間練讀了演講稿,第二天早晨五點(diǎn)就爬起來(lái)背誦。因為感冒扁桃體紅腫發(fā)炎,嗓子很痛,但他卻堅持苦練。功夫不負有心人,憑著(zhù)他的頑強刻苦、不懈努力,在老師的指導下,他在比賽中大氣沉穩,聲情并茂,脫穎而出,一舉奪得演講比賽一等獎。他還喜歡書(shū)法,彈琴,唱歌在校藝術(shù)節中多次表演節目,深受好評。一手漂亮的鋼筆字令人嘖嘖稱(chēng)贊。在學(xué)校組織的繪畫(huà)、硬筆書(shū)法比賽中曾獲得一等獎。他很愛(ài)看課外書(shū),知識面廣。學(xué)校組織的各項活動(dòng)都踴躍參加,多次在朗誦、作文、英語(yǔ)演講比賽中獲獎。
xx同學(xué)還是一位充滿(mǎn)愛(ài)心的好少年。在今年5月份,他得知學(xué)校要和寧城一所山村小學(xué)開(kāi)展手拉手愛(ài)心漂流捐書(shū)助學(xué)活動(dòng)后,他主動(dòng)報名并拿出自己的零花錢(qián)買(mǎi)了幾個(gè)籃球,還有很多自己心愛(ài)的書(shū)籍,親自去了那所學(xué)校,給那里的同學(xué)們送去了。他說(shuō)有機會(huì )還會(huì )去,他要用自己微薄的力量去幫助更多需要幫助的人,用自己的愛(ài)心去溫暖別人,為他們傳遞最好的愛(ài)!在同學(xué)心中,xx同學(xué)更是被大家公認的熱心人。不管誰(shuí)有困難,他都會(huì )伸出熱情之手,同桌如果忘帶了學(xué)習工具,他會(huì )主動(dòng)遞過(guò)去,地上有紙屑了,他不管前桌還是后桌的,都幫忙撿起來(lái),班里值日時(shí),他總是挑臟活,累活干,還念叨著(zhù):“男子漢就該多干點(diǎn)兒,干凈了是我們集體的榮譽(yù)”。在他的帶領(lǐng)下,正能量在不斷提升,同學(xué)們都爭先恐后的干活。同學(xué)學(xué)習上有困難,他主動(dòng)要求在學(xué)習上與他結對,幫助鼓勵他,做到了同時(shí)進(jìn)步。
在社會(huì ),xx是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。他是社區文明志愿者,常常帶著(zhù)幾位小伙伴主動(dòng)為社區做好事,撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等。社區里的叔叔阿姨總沖他豎起大拇指。外出游玩、小區散步,他總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見(jiàn)文明。文明不就應從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小處做起嗎?他還是家里的低碳宣傳員,洗菜的水告訴奶奶要澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過(guò)的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。一次,他和小區里的小孩兒在小區廣場(chǎng)上踢球,他在草坪上撿到一部手機,小伙伴們說(shuō)咱們輪著(zhù)玩幾天吧,可他卻說(shuō):“丟手機的人一定很著(zhù)急,他會(huì )過(guò)來(lái)找的,咱們在這等一會(huì )兒吧”,小伙伴們等了一會(huì )兒也沒(méi)見(jiàn)有人來(lái)找,便都回家了,可他一直等到中午,果然有位阿姨來(lái)找了,他還很有思維的讓那個(gè)人說(shuō)出手機號,并且撥了一下,證實(shí)了是她的手機,然后高興的把手機還給了阿姨,阿姨要給他買(mǎi)點(diǎn)好吃的,他飛快地跑開(kāi)了,邊跑邊回頭喊:“不用謝,這是我應該做的!
一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日,天氣很熱,好像熱的連蟬兒也停止了喧鬧。他剛放學(xué),準備過(guò)馬路去買(mǎi)一個(gè)冰棍解渴。突然,他看見(jiàn)一個(gè)小男孩站在樹(shù)底下哇哇大哭。四周一片安靜,他的哭聲凄厲又刺耳。他走上前問(wèn)他說(shuō):“小朋友,你怎么了?男子漢可不能哭哦,有話(huà)慢慢說(shuō),我來(lái)幫你!彼K于停下哭泣,眨巴著(zhù)淚汪汪的眼睛,抽噎著(zhù)說(shuō):“我把回家的錢(qián)丟了,坐不了車(chē)就回不了家了!闭f(shuō)到這時(shí)他又大哭了起來(lái),xx看他又哭了,心里也不好受,便說(shuō):“別哭了,我給你錢(qián),你快坐車(chē)去吧!庇谑撬奄I(mǎi)冰棍的錢(qián)給他,轉身,飛快的跑掉了。這件事后來(lái)被老師和同學(xué)知道了,老師在全班同學(xué)面前表?yè)P了他。
在家里,他懂事孝順,尊老愛(ài)幼,乖巧可愛(ài)。xx雖是家里的獨子,可是家務(wù)活樣樣精通,幫奶奶包餃子,幫媽媽洗衣服,陪爺爺下棋,幫爸爸捶背,是爸爸媽媽眼里的小能人,左鄰右舍公認的好孩子。有一次,奶奶因血壓高住院了,xx一放學(xué)便和媽媽一起去醫院陪奶奶,幫奶奶看著(zhù)液體,陪奶奶嘮嗑,給奶奶講這一天在學(xué)校
里發(fā)生的有趣的事兒,一會(huì )兒就給奶奶逗得哈哈大笑,都忘記了自己在生病。每次家里有人過(guò)生日,他都會(huì )準備禮物,他會(huì )根據個(gè)人喜好準備禮物,有時(shí)會(huì )自己制作小卡片,有時(shí)是有創(chuàng )意的模型,每次都有不一樣的驚喜,總是讓家人沉浸在無(wú)比的喜悅和幸福當中。他用幼小的身軀卻真摯的情感默默的傳承著(zhù)中華幾千年來(lái)的善良和美德!
他就是至真至純,追求唯善唯美,一言一行溫潤知禮,一舉一動(dòng)浩然正氣,品學(xué)兼優(yōu),德才兼備的卓越少年――――xx。
蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢的捕擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加強有力。大浪淘沙,方顯真金本色,風(fēng)雪過(guò)后,更見(jiàn)青松偉岸。相信這個(gè)小男子漢正在健康茁壯的成長(cháng),今后將是祖國的棟梁,也將是中華美德的傳承人!
自立自強少年事跡材料7
小楊,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出的好學(xué)生。她各科成績(jì)年年全優(yōu),是英語(yǔ)課代表。她德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
她是游泳隊注冊運動(dòng)員。
她是浙廣合唱團團員。
她是校女子足球隊隊員。
她愛(ài)好廣泛,鋼琴七級、尤克里里六級、速寫(xiě)五級。她始終嚴格要求自己,激勵自己,一直以來(lái)不斷地進(jìn)步,并在各方面取得顯著(zhù)成績(jì)。
她多次被評為“陽(yáng)光少年”“光譜星少年”,她是!懊赖律倌辍,“區優(yōu)秀學(xué)生(三好學(xué)生)”。
愛(ài)生活?lèi)?ài)勞動(dòng),她是長(cháng)輩喜歡的好孩子。她是一個(gè)懂事的孩子,她孝敬老人,經(jīng)常陪爺爺奶奶散步聊天,陪外公外婆彈琴下棋;關(guān)愛(ài)長(cháng)輩,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情。
媽媽做飯時(shí),她喜歡在一旁幫忙擇菜、打雞蛋。她有時(shí)還偷偷地做一個(gè)水果拼盤(pán),等著(zhù)給忙了一天的家人一個(gè)驚喜,消除他們一天的疲勞。有時(shí)家人有事,她還幫忙照顧妹妹,非常細心體貼。對待鄰居,她文明禮貌、與人為善,上下樓看到老人拎東西,會(huì )幫他們拿東西,深得鄰里喜愛(ài)。她堅持自己的事情自己做,整理書(shū)包、收拾書(shū)桌、疊被穿衣,都是自己干。
她最大的愛(ài)好是讀書(shū),每次拿到書(shū),都要把她一口氣讀完,還在班級分享她的閱讀心得。
她還愛(ài)寫(xiě)作,“小小的心愿”、“愛(ài)需要去感受”等文章先后在報刊上發(fā)表。她還喜歡音樂(lè ),每天堅持練習鋼琴、尤克里里和聲樂(lè ),鋼琴七級、尤克里里六級,還是浙江少兒廣播合唱團A團團員,參與浙江少兒春晚等節目表演。
能自律有擔當,她是老師公認的小助手。她能夠保持積極向上,友好待人,團結同學(xué)。她堅持以身作則,自我要求嚴格,帶頭遵守學(xué)校的校紀校規,是學(xué)校的紀律監督員,主動(dòng)幫助老師維護好班級紀律,是老師們的得力幫手,深得老師信任,同學(xué)喜愛(ài)。
自立自信自強,她是大家眼中的運動(dòng)小健將。運動(dòng)更是她一大愛(ài)好,并一直堅持。她始終堅忍不拔、追求卓越、自強自立。從幼兒園大班開(kāi)始,她參加游泳隊選材班訓練,經(jīng)過(guò)刻苦訓練,層層選拔,她從200多個(gè)小運動(dòng)員中脫穎而出,成為陳經(jīng)綸游泳隊的注冊運動(dòng)員。
日復一日的訓練,她從不叫苦,從不喊累,始終堅持最高標準訓練,回家后還給自己“加餐”,經(jīng)過(guò)兩三年的刻苦訓練,她熟練掌握自由泳、蛙泳、仰泳、蝶泳等四種泳姿和跳水、滾翻等基本動(dòng)作,可以游200米混合泳和800、1500自由泳等項目,參加過(guò)三次杭州市“市長(cháng)杯”游泳比賽,取得了優(yōu)異的成績(jì)。她還學(xué)習健美操、拉丁舞,也代表市少年宮健美操隊,獲得杭州市兒童健美操比賽團體第一名的好成績(jì)。
她是學(xué)校女子足球隊一員,積極參加日常足球訓練和寒暑假集訓,風(fēng)雨無(wú)阻,運動(dòng)場(chǎng)上經(jīng)常能看到她的身影。
她代表班級參加學(xué)校的運動(dòng)會(huì )和籃球賽等項目,還代表學(xué)校參加拱墅“區長(cháng)杯”青少年足球聯(lián)賽,獲得第六名的好成績(jì)。
個(gè)人心得:自從被評為!懊赖律倌辍,我能夠更加嚴格要求自己,用自己的實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)身邊的同學(xué)。學(xué)習任何東西關(guān)鍵就是堅持,堅持就是勝利。在我學(xué)習游泳、鋼琴、足球、畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中,就是因為堅持,才會(huì )得到收獲,如果堅持不下來(lái),就沒(méi)有今天的收獲,也不會(huì )體會(huì )到收獲的快樂(lè )。在未來(lái)我想做得更好,看更多精彩的書(shū),畫(huà)更多張漂亮的畫(huà),堅持運動(dòng),不斷地學(xué)習,讓自己可以擁有更多的技能。在生活學(xué)習中,都能克服各種困難,更加努力做一個(gè)自立自強的人。
自立自強少年事跡材料8
小希,來(lái)自于賣(mài)魚(yú)橋小學(xué)506班,擔任體育委員。他熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)集體、自立自強、陽(yáng)光向上。
小希從小開(kāi)朗外向、精力充沛,對一切充滿(mǎn)了好奇心。我們全家達成共識,鼓勵式教育,陪他去體驗。多項愛(ài)好,沒(méi)有留下疲憊,反而激起他的斗志,讓我們欣喜的是,一路雖然辛苦,但是孩子樂(lè )觀(guān)堅持。在音樂(lè )、美術(shù)、運動(dòng)和學(xué)業(yè)上,他都有自己喜愛(ài)并擅長(cháng)的方面。
音樂(lè )上,小希中班開(kāi)始學(xué)習鋼琴,一年級同步學(xué)習大提琴,三年級加入賣(mài)小民樂(lè )團,四年級同步加入弦樂(lè )團,五年級加入杭合少年團。樂(lè )團的排練,加上每天不低于90分鐘的練琴,讓他養成動(dòng)作敏捷、專(zhuān)心致志、高效做事。他從小練琴不綴,每日堅持規律作息,即使過(guò)年,每天的日程也不曾間斷。迎接朝陽(yáng),追趕黃昏,將鋒芒留在舞臺和成績(jì)中,讓成長(cháng)和收獲都有跡可循。
小希興趣廣泛,體育上,擅長(cháng)短跑和籃球,現在是;@球隊球員。美術(shù)上,擅長(cháng)繪畫(huà),字體優(yōu)美。偶爾偷得幾分須臾,唱歌、滑板、數獨、羽毛球,將短暫的快樂(lè )時(shí)光填充在繁忙罅隙,令程式化的日常變得有趣鮮活,保持熱愛(ài)不失意趣。
學(xué)習上,他喜愛(ài)數學(xué),經(jīng)常說(shuō)思維題目像游戲通關(guān)。一次課外輔導走錯教室,來(lái)到高一個(gè)學(xué)年班級,但是他靜靜的聽(tīng)了下來(lái),之后說(shuō)“我覺(jué)得這個(gè)班級適合我”,隱隱的擔心在后面一次次的測試中消散,果然他喜歡的事,愿意去精益求精、堅持不懈。他識字較早,中班開(kāi)始自主閱讀,深奧的作品我們會(huì )陪讀。最近迷上了金庸的作品,他說(shuō)每個(gè)閃光的大俠,都歷經(jīng)苦難,只要保持初心,樂(lè )觀(guān)堅持,必然有美好的明天。小希小學(xué)以來(lái)全科全優(yōu)。老師評價(jià)說(shuō):學(xué)習認真踏實(shí),穩中有進(jìn),自強不息。
一路走來(lái),有身體的傷痛,有心里的委屈,但是更有面對困難,不肯低頭的倔強。
一次大提琴比賽,時(shí)間緊,任務(wù)重,我們找到小區物業(yè),爭取到一個(gè)空倉庫,上學(xué)之余,每日拉琴六個(gè)小時(shí),睡眠僅5個(gè)小時(shí),手指磨破,長(cháng)出繭子。成績(jì)出來(lái)時(shí),我眼淚打轉,他只簡(jiǎn)單一句:“我可以的,說(shuō)到做到”。
漸漸長(cháng)大,愛(ài)好、專(zhuān)長(cháng)、學(xué)業(yè)和生活如何平衡,并保持積極向上的心態(tài),是我們一直關(guān)注的地方。我們從小熱愛(ài)運動(dòng),讓他有著(zhù)強壯的身體基礎;心中的愛(ài)和包容,讓他有著(zhù)樂(lè )觀(guān)的精神狀態(tài)。愿你保持熱愛(ài),砥礪前行,遇見(jiàn)更好的自己!
自立自強少年事跡材料9
小帆,男,1997年4月出生,金塔縣第三中學(xué)八年級(21)班學(xué)生。
老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
在家里,他是尊敬長(cháng)輩,孝敬父母, 獨立自強的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習,心系集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)的優(yōu)秀團員;在社會(huì ),他是位誠實(shí)守信,遵守社會(huì )公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。他的品德修養深受老師、同學(xué)和周?chē)说囊恢潞迷u。他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中,他勤奮學(xué)習,努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識的海洋里,他是一快樂(lè )的暢游者,培養了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力,學(xué)習成績(jì)名列前茅,數次被表彰獎勵。他尊敬師長(cháng)團結同學(xué),待人接物彬彬有禮,課內課外謙虛好學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造性鮮明的自我。不論是當課代表還是宿舍長(cháng)他都盡職盡責,成為老師的好幫手。他是同學(xué)公認的好伙伴在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習榜樣。與同學(xué)相處中,他待人隨和,樂(lè )于關(guān)心幫助他人,善于調解同學(xué)間的矛盾,和同學(xué)在快樂(lè )生活中共同成長(cháng)。對于班集體這團隊的榮譽(yù)他倍加愛(ài)護,只要是集體活動(dòng)都會(huì )有他快樂(lè )的身影, 只要是班集體的事情他都會(huì )主動(dòng)承擔。
他興趣廣泛,全面發(fā)展,在課余時(shí)間參加了音樂(lè )、繪畫(huà)特長(cháng)班,并積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng),在全校器樂(lè )大賽中為班級爭光。他是班級事務(wù)的熱心人教室的笤帚壞了,他會(huì )用自己攢的零花錢(qián)買(mǎi)新的給大家使用。同學(xué)們鋼筆沒(méi)水了,他會(huì )買(mǎi)幾瓶墨水放在教室,方便同學(xué)們。班級圖書(shū)角的圖書(shū)陳舊了,他會(huì )主動(dòng)將自己的圖書(shū)悄悄拿來(lái)供同學(xué)閱讀。班內的娛樂(lè )器材缺乏,他毫不猶豫的將自己心愛(ài)的跳棋捐獻給大家。平時(shí)值日他總是搶著(zhù)干,第一開(kāi)始,最后一離開(kāi)。他拾金不昧,受到同學(xué)們的表?yè)P。有時(shí),住宿同學(xué)缺少回家的路費,他會(huì )主動(dòng)將自己的零花錢(qián)借給同學(xué)。
自立自強少年事跡材料10
岳佳偉1997年出生于浩爾吐鄉烏蘭壩村九組的一個(gè)貧寒的家庭。他的降生給這個(gè)普通的農民家庭帶來(lái)了極大的驚喜,雖然不富裕,但他的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都給予他無(wú)微不至的愛(ài)。小佳偉在家人愛(ài)的包圍下漸漸長(cháng)大,也漸漸懂事,從小就顯現出與眾不同的聰慧和伶俐。小的時(shí)候經(jīng)常給長(cháng)輩背唐詩(shī),算算術(shù),在爸爸媽媽的教育下,還沒(méi)上學(xué),小佳偉已經(jīng)會(huì )認了很多字,能算簡(jiǎn)單的算術(shù)題了。小的時(shí)候爸爸媽媽就給孩子確立了努力學(xué)習,考上重點(diǎn)大學(xué)的目標。正是這種影響在岳佳偉小小的心靈上播下了讀書(shū)求知的種子。
誰(shuí)曾想到命運如此不公,災難也降臨到這個(gè)雖然貧寒卻快樂(lè )的家庭,就在岳佳偉七歲那年,世界上最疼愛(ài)他的媽媽因病去世了,對于剛剛懂事的小岳佳偉來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是天大的災難。童年喪母,這對一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)無(wú)異于天塌下來(lái)了。他的爸爸為了小岳佳偉沒(méi)有再娶,為了供岳佳偉上學(xué),爸爸每年都在外打工掙錢(qián),小岳佳偉由七十多歲的爺爺和奶奶撫養。缺少母愛(ài)的岳佳偉卻非常懂事,學(xué)習刻苦努力。在小學(xué)上學(xué)時(shí)經(jīng)常是班級的第一名。連續多次被學(xué)校評為三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊員,而且還擔任學(xué)校的少先隊干部和班級干部。工作非常認真,得到小學(xué)老師的夸獎和好評。曾在文苑杯作文競賽中獲優(yōu)秀獎。生活中,岳佳偉非常簡(jiǎn)樸,從不買(mǎi)零食吃,也不買(mǎi)新衣服穿,總是將父親給的零花錢(qián)攢起來(lái)買(mǎi)學(xué)習用品和書(shū)籍或給爺爺奶奶買(mǎi)營(yíng)養品。家里有了好吃的東西,總是先讓爺爺奶奶先吃。盡管生活很艱苦,但小佳偉卻非常樂(lè )觀(guān),他從不與別人比吃比穿。
而是與別人比學(xué)習成績(jì)。并且還熱心幫助學(xué)習困難的同學(xué),受到同學(xué)們的尊敬和愛(ài)戴。由于在飲食上缺乏營(yíng)養,岳佳偉的體質(zhì)不太好,但他堅持用體育鍛煉來(lái)彌補營(yíng)養的不良。在放假期間,家里的農活比較重的時(shí)候,岳佳偉總是上山幫著(zhù)爺爺奶奶干地里的活,一干就是好幾天。即使家里沒(méi)活可干時(shí),他總是幫著(zhù)奶奶做飯、喂豬、喂雞、侍弄牲口,給爺爺奶奶洗衣服,完全是一個(gè)小大人。自強樂(lè )觀(guān)的岳佳偉不但是大人的得力助手,在村中,誰(shuí)家有什么事情,他都愿意幫忙,因此深受鄰居爺爺奶奶、叔叔嬸嬸們的喜愛(ài)和贊揚。
自從升入浩爾吐中學(xué)以來(lái),岳佳偉對自己的要求更加嚴格,學(xué)習更加刻苦,每次月考或期末考試,成績(jì)都在全校的前10名內。父親常年在外,家中爺爺奶奶又都有病,所以每次放假回家,他總是在完成作業(yè)后包攬了全部的家務(wù),在秋收大忙的時(shí)候更是整天與爺爺在山上干活。繁重的體力勞動(dòng)也磨礪了他的意志。使他養成了從不向困難低頭的品格。在初中生活中,他依然保持艱苦樸素的生活和孜孜進(jìn)取的精神,不向困難低頭,樂(lè )觀(guān)向上。積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),并取得良好的成績(jì)。由于他的出色表現,在初一年級獲得三好學(xué)生和優(yōu)秀團干部的獎勵。在初二年級競選班長(cháng)時(shí),以高票當選為初一六班的班長(cháng)。
在學(xué)習和工作中,他總是非常認真、刻苦努力,深受老師們的喜愛(ài)。20xx年上半年獲得巴林左旗“中華魂”讀書(shū)演講比賽三等獎。還獲得巴林左旗優(yōu)秀自強兒童的稱(chēng)號。
岳佳偉同學(xué)是一個(gè)懂得感恩的孩子,他在日記中寫(xiě)道:感謝政府和社會(huì )給了我這么多的關(guān)心和愛(ài)護,雖然我失去了母親,但卻得到了親人和老
師的幫助和鼓勵,得到了國家的救助,我只有努力學(xué)習,考上大學(xué),將來(lái)回報社會(huì ),回報國家。
苦難是強者的鋪路石,雖然岳佳偉沒(méi)有同齡孩子所擁有的優(yōu)越條件,但自立自強的他不向命運屈服,以樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度對待人生,卻比其他同齡孩子做得更好,收獲更多。
相信岳佳偉同學(xué)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨后一定能見(jiàn)到美麗的彩虹。用自己勤勞的雙手和聰明才智為祖國貢獻自己的力量。我們真誠地祝福他。
自立自強少年事跡材料11
xx,一個(gè)聰明、活潑、開(kāi)朗的大男孩,現擔任八年級2班團支部書(shū)記,是一位品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生。在家中,他孝敬父母,懂事聽(tīng)話(huà),總是想方設法為父母分憂(yōu)解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,他勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項活動(dòng)且成績(jì)顯著(zhù),是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會(huì ),他樂(lè )于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛(ài)心的小天使。
一、尊老愛(ài)親學(xué)做人
從小受到父母的言傳身教,孩提時(shí)的xx就是一個(gè)尊敬長(cháng)輩,孝敬長(cháng)輩的好孩子。他懂得體貼父母工作的辛苦,每天吃完晚飯,他就主動(dòng)洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,他都會(huì )幫忙打掃房間,或洗衣服。父母有時(shí)因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時(shí),他就用平時(shí)看到的幽默滑稽的笑話(huà)來(lái)逗父母開(kāi)心。
去年夏天,媽媽生病住院,爸爸又要加班,照顧媽媽的重任就落在他身上。他為媽媽跑前忙后,倒水服藥、守護點(diǎn)滴、買(mǎi)飯喂飯…儼然一個(gè)小大人,媽媽欣慰的說(shuō):“崇博真的長(cháng)大了!”
由于爸爸媽媽的工作總是早出晚歸,xx從小上下學(xué)都由奶奶接送。如今奶奶70多歲了,腿腳不太靈便,崇博很是心痛,一有空他就幫奶奶捶背、敲腿、按摩,還不時(shí)的給奶奶講故事解悶。每到周末,就攙扶奶奶到附近空地散步、鍛煉。寒去暑往,周?chē)泥従佣剂w慕奶奶有個(gè)孝順的好孫子。
去年暑假,xx還利用業(yè)余時(shí)間帶領(lǐng)同學(xué)們去街道的敬老院開(kāi)展“獻愛(ài)心 傳真情”尊老敬老慰問(wèn)活動(dòng)。他們不僅幫助老人們掃地,擦桌,曬被褥,還為老人們帶去了精彩的節目,讓老人在敬老院也能感受到像家里一樣的快樂(lè )。敬老院的院長(cháng)跟學(xué)校校長(cháng)說(shuō)起來(lái),不禁豎起大拇指:“這些孩子真是懂事啊!讓敬老院的大爺、大娘們開(kāi)心了不少呀!”
二、勤奮學(xué)習志氣高
xx同學(xué)學(xué)習刻苦努力,學(xué)習成績(jì)名列前茅。他從小就養成了閱讀的習慣,“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是常掛在崇博嘴邊的一句話(huà),在書(shū)籍的海洋里他汲取了豐富的知識,從偉人身上汲取了奮進(jìn)的力量,以開(kāi)闊自己的視野,增長(cháng)知識。他的求知欲強,勤奮好問(wèn),從小就養成了良好的學(xué)習喜歡和生活習慣。每天,他都主動(dòng)做好各科的預習工作,課堂上,他敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解的掌握;課外,他一絲不茍的完成老師布置的作業(yè),遇到難題就向同學(xué)老師請教。在自己勤奮學(xué)習的基礎上,他還主動(dòng)幫助學(xué)習有困難的同學(xué),把自己的學(xué)習經(jīng)驗和方法傳授給他們,他善于思考,良好的學(xué)習習慣使他在學(xué)習上頗有收獲,多次被評為“學(xué)習標兵”,“詩(shī)文誦讀小博士”、“讀書(shū)小明星”等。
三、多才多藝愛(ài)心濃
xx愛(ài)好廣泛,主持、聲樂(lè )、單簧管器樂(lè )、跆拳道他樣樣精通。多次代表學(xué)校參加街道、區的藝術(shù)表演和比賽。平日里xx還是學(xué)校里的“美德小模范”,他積極協(xié)助老師組織“情系災區——愛(ài)心冬衣送溫暖”活動(dòng),為遠在四川省的小伙伴捐贈衣物、奉獻愛(ài)心;20xx年世園會(huì )時(shí),他和同學(xué)們成為了學(xué)校里的宣傳小使者,他們自編自演的小節目,使同學(xué)們增長(cháng)了見(jiàn)識。
他就像初航的風(fēng)帆,伴著(zhù)朝陽(yáng)駛向人生的未來(lái),我們相信,這個(gè)人間文明小使者會(huì )以更加頑強的毅力描繪出他更加耀眼、更加絢麗的人生!
自立自強少年事跡材料12
楊xx,九歲,就讀于湖南雨湖區江南小學(xué)三年級307班。他踏實(shí)沉穩,品學(xué)兼優(yōu),在家里,他是一個(gè)尊敬長(cháng)輩、孝敬父母、獨立自強、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子;在學(xué)校,他是一名勤奮學(xué)習、心系集體、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)的好學(xué)生;在社會(huì ),他是一位誠實(shí)守信、文明友善、熱心公益的好公民。
“入則孝”
常言道:幸福的家庭是一樣的,不幸的家庭卻各有各的不幸。楊xx的父母在他三歲時(shí)就離異了。20xx年,他的父親楊柳患了罕見(jiàn)的肝內膽管擴張并伴隨肝硬化,除了換肝別無(wú)他法,但換肝的費用至少需要百來(lái)萬(wàn),所有的親人將注意力放到了他父親身上,有時(shí)很難顧及楊xx的生活與學(xué)習;蛟S就是父親的突然病倒,讓當時(shí)才五歲的小沛錦迅速成長(cháng)起來(lái),突然間就懂事了許多,儼然成為了家中的小小男子漢。
放學(xué)回來(lái)的小沛錦總是陪在爸爸的身邊,用他稚嫩的小手給爸爸做按摩,給爸爸換毛巾、倒水,為了讓爸爸高興,有時(shí)他在病床前給爸爸跳段拉丁舞,想盡辦法轉移爸爸的注意力,看到爸爸不再那么痛苦,臉上逐漸露出笑容,然后就背著(zhù)書(shū)包到護士辦公室認真地做作業(yè),預習第二天的功課。晚上到家,小沛錦把爸爸一天換下來(lái)的毛巾和汗濕的衣服都洗得干干凈凈。清早起來(lái),買(mǎi)了早點(diǎn)送到醫院,看著(zhù)爸爸吃完,才趕到學(xué)校上課。每天他這樣堅持著(zhù),與爸爸相互激勵,相互加油。在小沛錦的影響下,媽媽又回到了爸爸的身邊,和他一起照顧爸爸,多難的家庭又增添了許多歡聲笑語(yǔ)。
“泛愛(ài)眾”
楊xx在爸爸的帶領(lǐng)下堅持做志愿者已有四年,兩年前正式成為湘潭市蓮城志愿者協(xié)會(huì )的一員。周末,若爸爸病情稍微穩定一點(diǎn),他倆便跟隨其他志愿者們一起到敬老院,看望那里的老人們,小沛錦用學(xué)到的才藝和父親用發(fā)自?xún)刃牡奈⑿ο蚶先藗儌鬟f著(zhù)社會(huì )的正能量。
前年在湘潭市的一次大型才藝比賽中,他和搭檔以一段拉丁舞奪得大賽冠軍,獲得4500元獎金,當主持人問(wèn)小沛錦準備怎樣支配這筆錢(qián)時(shí),他在臺上大聲說(shuō):“我和搭檔要把這筆獎金捐給湘鄉的貧困孩子,讓他們能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地讀書(shū)”。
課外,他積極參加長(cháng)沙星城義工協(xié)會(huì )、仁樂(lè )義工協(xié)會(huì )、大愛(ài)義工協(xié)會(huì )等的各種愛(ài)心義演活動(dòng),被星城義工授予“愛(ài)心小藝人”稱(chēng)號。他用行動(dòng)和愛(ài)心把對父親的孝順變?yōu)閷ι鐣?huì )的大孝。楊xx還被團區委授予20xx年度優(yōu)秀志愿者榮譽(yù)稱(chēng)號。
面對人生的困境,有的人選擇退縮,有的人選擇拼搏,楊xx和他的家人無(wú)疑選擇了后者,在逆境中勇于挑戰生命的極限,艱辛的生活既磨礪著(zhù)他的意志,錘煉著(zhù)他的情操,也使他的人生道路處處充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光。
自立自強少年事跡材料13
少年強則國強,少年智則國智。對于x省x第一中學(xué)高二年級學(xué)生陳x而言,將來(lái)為中華民族的偉大復興奉獻力量,是這位新時(shí)代少年的宏遠目標。在學(xué)習上,他嚴格要求自己,用知識武裝頭腦;在生活上,他自覺(jué)踐行科學(xué)健康文明向上的生活方式,用正能量感染身邊的人。
勤學(xué)善思,是少年成長(cháng)之路
xx年10月至20xx年3月,陳x憑借過(guò)硬的心理素質(zhì)、機敏的反應能力和扎實(shí)的知識功底,在《最強大腦》第五季《燃燒吧大腦》十萬(wàn)選手中脫穎而出,以全國第三的成績(jì)晉級30強,并大比分戰勝東南大學(xué)博士生,成功晉級十二強,最終進(jìn)入中國隊。在國際賽場(chǎng)上,戰勝“數學(xué)神童”之稱(chēng)的劍橋大學(xué)高材生丹尼爾,為中國隊贏(yíng)得寶貴一分,成為八位世界腦王候選人之一,樹(shù)立起新時(shí)代腦力偶像。
一戰成名,并非偶然,這與陳x平時(shí)的努力奮斗息息相關(guān)。他學(xué)習刻苦努力,自主學(xué)習能力強,總結了一套行之有效的學(xué)習方法,成績(jì)一直名列前茅。
第二屆全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)全國總決賽高中組個(gè)人賽三等獎、網(wǎng)絡(luò )人氣獎,全國中學(xué)生英語(yǔ)能力競賽二等獎,第十六屆“21世紀新東方杯”全國中小學(xué)生英語(yǔ)演講比賽x省二等獎,第十一屆“地球小博士”全國地理科普知識大賽一等獎,中國語(yǔ)文朗讀評選活動(dòng)優(yōu)秀獎……
一個(gè)個(gè)獎杯,一項項榮譽(yù),陳x給大家展現了一個(gè)全方位的學(xué)霸形象!瓣恱同學(xué)學(xué)習非常努力,更善于動(dòng)腦思考,能夠把很多知識融會(huì )貫通,構建起知識體系!彼默F任班主任王祎如此評價(jià)。
德才兼備,是少年應有之義
德才兼備,以德為先。在陳x的成長(cháng)道路上,離不開(kāi)老師和家長(cháng)的正確引導,幫助他養成了自強自立、勇于擔當的良好品行。從小學(xué)一年級至今,11年的班長(cháng)職務(wù)歷練,培養造就了他強烈的集體榮譽(yù)感和團隊責任意識。x年,陳x被評選為x省優(yōu)秀學(xué)生干部。
他尊重師長(cháng),團結同學(xué)。在班里,他主動(dòng)幫助學(xué)習有困難的同學(xué),是同學(xué)們眼中的“小老師”。初中的時(shí)候,同桌宗偉森在陳x的幫助下,數學(xué)課從不及格上升到班里前幾名,最后考入理想的高中。升入高中以后,盡管學(xué)業(yè)繁重,但只要有同學(xué)找到他,他一定盡己所能,解疑釋惑。在他的帶動(dòng)下,同學(xué)們“比學(xué)趕幫超”,班級學(xué)習氛圍持續濃厚。
他性格開(kāi)朗、愛(ài)好廣泛,喜歡主持、朗誦、演講、運動(dòng)。在繁忙的學(xué)習之余,發(fā)揮團總支書(shū)和班長(cháng)職能,積極主動(dòng)策劃主持新年晚會(huì )、運動(dòng)會(huì )、詩(shī)歌朗誦、學(xué)科講壇、校慶晚會(huì )等多項活動(dòng),在同學(xué)們中具有較高的號召力和影響力。他鋼琴已過(guò)十級,多次代表學(xué)校參加省市縣百靈藝術(shù)節、演講比賽等活動(dòng),并取得優(yōu)異成績(jì)。
他有愛(ài)心,敢擔當。良好的家庭教育造就了陳x正直善良的品行。在家他尊敬長(cháng)輩、孝順老人,在外遇到困難主動(dòng)伸以援手,幫助他人。救助醉酒摔傷的群眾、冒雨幫陌生同學(xué)修好自行車(chē)、為家庭困難小朋友送去學(xué)習用品、為生病的同學(xué)獻愛(ài)心……他還積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)。x年以來(lái),擔任x廣電小記者團的志愿者,利用節假日,義務(wù)帶領(lǐng)小記者們參加社會(huì )實(shí)踐,并結合自身的優(yōu)勢,給小記者們進(jìn)行文化課、演講、主持等方面的輔導,是小朋友們的知心大哥哥。點(diǎn)點(diǎn)滴滴似春風(fēng)化雨,滋潤了少年的心田,感染著(zhù)身邊的老師和同學(xué)們。
心存夢(mèng)想,是少年應有之志
志不強者智不達。夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的,它激勵所有人在順境中堅定自我,不忘初心;在逆境中披荊斬棘,勇敢前行。對于陳x來(lái)說(shuō),是他一直以來(lái)的夢(mèng)想激勵著(zhù)他堅定勇敢的走在實(shí)現自我的成長(cháng)之路上。
在《最強大腦》舞臺上,主持人蔣昌建說(shuō)陳x“胸中住著(zhù)一位豪杰”,盛贊他少年穩重、志向高遠。陳x自小喜歡閱讀歷史書(shū)籍,研究時(shí)事政治。他關(guān)注社會(huì )變化、關(guān)心國際形勢,喜歡閱讀《南方周末》《國際社會(huì )專(zhuān)刊》等時(shí)政雜志,從而逐漸確立了以后的奮斗目標,那就是考入理想高校的國際關(guān)系學(xué)院,攻讀國際關(guān)系,把自己的夢(mèng)想融入到實(shí)現中國夢(mèng)的大愛(ài)中,將來(lái)報效國家,造福社會(huì )。
陳x,一個(gè)身處新時(shí)代敢于有夢(mèng)的強者,一個(gè)富有朝氣勇于追夢(mèng)的少年。用實(shí)際行動(dòng)踐行了社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),傳承了孝敬、友善、擔當等傳統美德,詮釋了新時(shí)代好少年的優(yōu)良品德。
愿君砥礪前行,賞盡兩岸花開(kāi)。
自立自強少年事跡材料14
小郭,是烏丹鎮東甸子小學(xué)五年一班的學(xué)生。他心地善良,獨立自強,尊敬師長(cháng),孝敬長(cháng)輩,勤奮好學(xué)。
一直來(lái),他本著(zhù)孝敬父母,尊敬長(cháng)輩,關(guān)愛(ài)親人是中華民族的優(yōu)良傳統美德,也是做人的基本要求努力做好自己,讓自己既成為爸爸媽媽的好兒子,爺爺的好孫子,也成為老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,新時(shí)代的好少年。
從小他就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽?xiě)牙锶鰦煽摁[時(shí),他就在許多方面學(xué)會(huì )了自理自立。他在3歲時(shí),就開(kāi)始學(xué)會(huì )自己吃飯,從不要大人喂;學(xué)會(huì )洗臉,學(xué)會(huì )上廁所。上幼兒園后,其他小朋友整天哭哭啼啼,他卻從不哭鬧,還會(huì )幫老師哄其他小朋友。家里要是來(lái)客人,他會(huì )招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。
上小學(xué)后,他也越來(lái)越懂事了。他把爸爸媽媽對我的愛(ài)轉化成刻苦學(xué)習、勤儉節約、尊老敬老的動(dòng)力,深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸外出務(wù)工,家里所有的農活都媽媽承擔。除了農活,媽媽還要買(mǎi)菜做飯,洗衣拖地;還要照顧我年幼的弟弟及爺爺;還要輔導他的功課,很是辛苦。懂事的他每天一放學(xué)回家就認真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開(kāi)始幫媽媽做些力所能及的家務(wù),洗菜,燒火,掃地,收拾房間,帶弟弟玩。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著(zhù)說(shuō)故事,講笑話(huà),唱歌給媽媽聽(tīng),讓媽媽的勞累因為有了他的關(guān)心而減輕了許多。
他的爺爺年事已高,生活起居很不便,他又成了爺爺的好幫手。首先是三餐之前,他都要為爺爺備好碗筷,親自請爺爺吃飯,然后親自為爺爺盛飯、添飯。有段時(shí)間,爺爺臥病在床,她就和媽媽輪流前去送飯、送水、送藥。也會(huì )像陪媽媽那樣陪爺爺講故事,唱唱歌逗爺爺開(kāi)心。
在學(xué)校里,他總是以身作則,嚴格要求自己,處處為樹(shù)立良好班風(fēng)、班紀的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習上,她刻苦勤奮,他要用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報爸爸媽媽為我的付出,回報老師的辛苦培育。
他在面對困難與挫折時(shí)表現得很堅強,始終保持著(zhù)積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)向上的狀態(tài)。在學(xué)習中他也曾遇到過(guò)難題,但面對難題時(shí),他從不畏懼,先獨立思考,查找資料,實(shí)在做不出來(lái)再請教父母,直到弄懂為止。在生活中也是如此,遇到不會(huì )做的事,做不好的事,一定要做好,學(xué)會(huì )之后才停止,他相信他這樣挑戰困難戰勝困難的決心不管是對學(xué)習還是在生活,都會(huì )有很大的幫助。面對困難時(shí),他從不退縮,總是勇往直前,積極進(jìn)取。偶爾遇到挫折或失敗,他也不氣餒,希望下一次不再失敗,在困難和失敗面前,他從不低頭、不喪氣。當他戰勝困難時(shí),內心無(wú)比的喜悅。
一分耕耘,一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。他要用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他要用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà);他要用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
自立自強少年事跡材料15
小沈,現就讀于杭州市賣(mài)魚(yú)橋小學(xué)507班,20xx年度拱墅區三好學(xué)生。該生在德、智、體、美、勞等各方面表現優(yōu)異,全面發(fā)展,尤為突出的是他堅忍不拔、自立自強、吃苦耐勞的優(yōu)秀品格。在老師同學(xué)眼中,他總是忙碌的,有參加不完的訓練和比賽;在課堂上,他是最專(zhuān)注的,下課向老師請教問(wèn)題,他總是沖在第一個(gè);他從沒(méi)有因為頻繁的訓練、比賽而耽誤學(xué)習,恰恰相反,他總是提前預習,認真復習。在他身上,仿佛任何困難都難不倒他,他用自己的汗水和不懈努力,創(chuàng )造了一項項優(yōu)異的成績(jì),為師生們所稱(chēng)道。在他身上,我們看到的是一種巨大而又無(wú)形的感染力和影響力。
一、魅力籃球帶給他永不放棄的優(yōu)秀品質(zhì)
小沈是杭州市青少年籃球隊隊員。熱愛(ài)籃球的他,要兼顧學(xué)習與訓練,每周需在課后乘坐公交車(chē)獨立往返陳經(jīng)綸體校訓練五次。一年四季在風(fēng)雨里穿梭,從最開(kāi)始一個(gè)人坐公交的膽怯到現在獨立出行解決各種問(wèn)題,這個(gè)過(guò)程不斷地培養了他擔當作為、自立自強的品格。體校訓練強度大,加之家與學(xué)校距離遠,每次訓練加上路上時(shí)間長(cháng)達4個(gè)多小時(shí),每天回家都很疲憊,但他不論多晚都堅持完成課后作業(yè),并做好預習工作。一天天周而復始的刻苦訓練有了收獲,在剛剛結束的四年一次的杭州市運動(dòng)會(huì )男子籃球(丙組)賽中,拱墅區代表隊獲得季軍。在最后一場(chǎng)銅牌爭奪賽中,他作為主力隊員首發(fā)出場(chǎng),打滿(mǎn)全場(chǎng)四節比賽,在兩度大比分落后的情況下,隊員們不急不躁,彼此鼓勵,一分分的追。在最后一節,小沈抓住外圍三分球機會(huì ),遠投成功,3分入賬!隊員們信心倍增,隨后隊員們又連續兩個(gè)三分投進(jìn),最后成功逆轉,喜提銅牌。他們頑強拼搏的精神,得到了全場(chǎng)觀(guān)眾的歡呼喝彩!又是在剛結束的拱墅區籃球賽中,賣(mài)魚(yú)橋小學(xué)獲得區賽第四名的好成績(jì),他作為主力隊員在賽場(chǎng)上發(fā)揮的非常出色。從上小學(xué)開(kāi)始,小沈就對籃球產(chǎn)生了濃厚的興趣,五年來(lái),他在各類(lèi)籃球比賽中獲獎無(wú)數,曾兩次獲得MVP榮譽(yù)稱(chēng)號。正是從未間斷的訓練和各類(lèi)賽事,不斷的磨煉成長(cháng),逐漸培養了他頑強拼搏,勇于擔當,關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出、不輕易言敗的優(yōu)秀品質(zhì)。
二、綠蔭足球教會(huì )他不懼挫折的人生態(tài)度
小沈是賣(mài)魚(yú)橋小學(xué)足球校隊主力隊員。20xx年,他擔任學(xué)校足球隊(乙組)隊長(cháng),和隊員一起冬練三九、夏練三伏,尤其在暑假,常常頂著(zhù)40度的高溫,和教練隊員們在球場(chǎng)上來(lái)回奔跑,時(shí)常一個(gè)訓練動(dòng)作做不好,需要反復練習,直到做的動(dòng)作熟練才肯練習下一個(gè),他對自己的訓練要求異常嚴格,別人練50次,他就練100次,回到家里還要拿著(zhù)球做各種基本功訓練。高強度的訓練和比賽,腿上總是留下多處淤青,然而第二天他又一瘸一拐的出現在足球場(chǎng)上。所有的努力也換來(lái)了回報,在他參加的第三次區長(cháng)杯足球賽中,賣(mài)小乙組喜獲亞軍的好成績(jì),順利挺進(jìn)市長(cháng)杯賽。盡管前面兩年比賽沒(méi)有取得較理想的成績(jì),但他們不懼挫折,一次次跌倒又爬起,不斷地煉就了他不服輸、不向困難低頭的性格,也在一次次的失敗和成功中感受著(zhù)足球的競技與快樂(lè )。
三、田徑賽場(chǎng)讓他擁有更加堅韌強大的內心
20xx年冬季,學(xué)校組織田徑訓練備戰拱墅區田徑運動(dòng)會(huì )。他每周一、三早上不到6點(diǎn)就從被窩里爬起,不畏嚴寒和天黑,6:50分準時(shí)到校,遇到雨雪天氣,也堅持到室內進(jìn)行力量核心訓練。在拱墅區運動(dòng)會(huì )中,和隊友完成接力項目4·100米第7名,4·400米第12名,同時(shí),他代表學(xué)校參加了200米和400米的角逐,賽后接受了賣(mài)魚(yú)橋小學(xué)的集體表彰,校領(lǐng)導親自為每位隊員頒發(fā)榮譽(yù)勛章。他說(shuō):“跑步很枯燥,時(shí)刻考驗自己的耐力,在一次次沖出跑道,渴望到達終點(diǎn)中讓自己變的更加堅強又有力量”。是的,無(wú)論成敗,我們都為你感到自豪!
小沈同學(xué)不僅各項成績(jì)突出,曾獲得陽(yáng)光少年、區三好學(xué)生、學(xué)習標兵等榮譽(yù)稱(chēng)號,他還是個(gè)樂(lè )于助人的大男孩,課余時(shí)間經(jīng)常能看到他給同學(xué)答疑解惑。他說(shuō):“給同學(xué)講解的過(guò)程,也是我自己鞏固學(xué)習的過(guò)程,這能讓我和同學(xué)共同進(jìn)步!币宦纷邅(lái),他不斷充實(shí)自己,邁上一個(gè)又一個(gè)新臺階。他那鍥而不舍、發(fā)憤圖強的精神,那自覺(jué)向上,永不松懈的動(dòng)力,必將影響更多的少年。
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