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愛(ài)崗敬業(yè)好青年個(gè)人事跡材料（精選17篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對事跡都再熟悉不過(guò)了吧，事跡是用于表?yè)P先進(jìn)、樹(shù)立典型，使廣大干部群眾見(jiàn)賢思齊，有所效仿，從而盡心竭力地做好本職工作而如實(shí)記載和反映工作、學(xué)習中涌現出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書(shū)面材料。我們該怎么擬定事跡呢？下面是小編幫大家整理的愛(ài)崗敬業(yè)好青年個(gè)人事跡材料，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)崗敬業(yè)好青年個(gè)人事跡材料 1
XX，女，2003年8月，由喀什師范學(xué)院畢業(yè)分配到XXX中學(xué)工作，成為了一名光榮的人民教師。自工作以來(lái)，她一直從事信息技術(shù)教學(xué)工作。在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域勤奮鉆研，取得良好的成績(jì)。平時(shí)團結同志，樂(lè )于助人，熱心為群眾服務(wù)，受到領(lǐng)導和老師們的好評。
XX老師的專(zhuān)業(yè)是計算機科學(xué)與技術(shù)，工作后，她沒(méi)有因為是教副課而吃老本放棄專(zhuān)業(yè)研究和深造，而是干一行，愛(ài)一行。不僅能將學(xué)校安排的工作都認真完成，還能動(dòng)腦筋、找規律，提高工作效率。比如在學(xué)校的各項比賽活動(dòng)中，如演講比賽、唱歌比賽等，她設計出一套能迅速將比賽的評分及比賽名次確定的表格，大大減少了工作量，提高了效率，往往最后一個(gè)節目剛結束，2分鐘之后就能進(jìn)行頒獎項目了。
在學(xué)校每年的運動(dòng)會(huì )上，比賽成績(jì)的統計是一項艱巨困難的工作，需要大量的人力，花費巨大的精力才能完成，兩天半的運動(dòng)會(huì )一結束就必須公示所有成績(jì)，并算出各年級的前三名及各年級各班團體總分。這對于任何人來(lái)說(shuō)都是一項艱巨而困難的工作。學(xué)校安排XX老師做比賽成績(jì)統計，她既沒(méi)有叫苦連天，也沒(méi)有像領(lǐng)導和同志們抱怨，而是默默接下工作，熬夜設計電腦程序，把運動(dòng)會(huì )成績(jì)統計編程。在運動(dòng)會(huì )期間，她一邊做成績(jì)記錄，一邊不斷地完善統計程序。在她的努力下，學(xué)校運動(dòng)會(huì )成績(jì)統計工作高效、優(yōu)質(zhì)、準確地完成，獲得了領(lǐng)導和老師們的贊許，直到現在，她所編的成績(jì)統計程序還在為我校運動(dòng)會(huì )做貢獻。
在信息化時(shí)代人們的工作方式正在轉變，很多工作需要通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、通過(guò)計算機來(lái)完成，剛開(kāi)始時(shí)總要一個(gè)適應過(guò)程，一旦需要在網(wǎng)絡(luò )上完成或工作跟信息技術(shù)有關(guān)，領(lǐng)導和同事們第一個(gè)想到的總是XX老師，也總是她帶頭做這些工作。教育統計年報、英特爾未來(lái)教育、教育技術(shù)、國培網(wǎng)絡(luò )培訓、信息技術(shù)與課程整合、學(xué)籍管理等等，這些一開(kāi)始從來(lái)沒(méi)人做過(guò)的工作，總是先交給她。XX老師也總是能勇于承擔這些工作。在校本培訓中，XX老師還經(jīng)常義務(wù)給其他老師進(jìn)行各種技術(shù)上的培訓，現在我校人人都能將信息技術(shù)融入到平時(shí)的教學(xué)當中。
XX老師還利用專(zhuān)業(yè)知識為學(xué)校和老師做了很多很多的好事。學(xué)校沒(méi)有專(zhuān)門(mén)維修電腦的人員，一旦學(xué)校的電腦出了問(wèn)題，大家自然而然的來(lái)找XX老師解決。能解決的問(wèn)題，XX老師義不容辭的接下完成；解決不了的，她也不會(huì )輕言放棄，總是上網(wǎng)查詢(xún)，邊學(xué)邊干。她修好了學(xué)校的電腦網(wǎng)絡(luò )，修好了老師們的手提電腦。無(wú)論工作多么忙碌，無(wú)論身體有何不適，只要老師有所求助，她總是想方設法地為教師們排憂(yōu)解難。如今，她已經(jīng)成了學(xué)校網(wǎng)絡(luò )教學(xué)的高手，電腦等數碼設備維修的能手；如今，“電腦有問(wèn)題找XX”成了老師們的口頭禪。
眾所周知，教師要“傳道、授業(yè)、解惑”，教師要“為人師表”、“言傳身教”，這些在XX老師身上就有所體現。作為一名教師，她認真鉆研教材，用心備課，就是為了給學(xué)生多講一些，多教一些，實(shí)用好用的.技巧。她的教學(xué)成績(jì)也有目共睹，在兵、師舉辦的電腦制作活動(dòng)中，她所輔導的學(xué)生多次在比賽中取得優(yōu)秀的成績(jì)。作為教師，她不追逐名利，不計較個(gè)人得失，不弄虛作假，而是以“誠實(shí)守信”的人生態(tài)度和價(jià)值取向來(lái)啟迪學(xué)生，通過(guò)潛移默化來(lái)培養學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。她身教多于言教，積極向上，默默奉獻。
“做人要真誠坦蕩，做事要誠實(shí)守信�！边@是XX老師的座右銘，也是她多年執著(zhù)的信念。多年來(lái)，她一直用誠信面對每一位同事、每一位家長(cháng)、每一位學(xué)生，盡心盡力為學(xué)生、為家長(cháng)、為同事辦好事、做實(shí)事、解難事。雖然她所作的都是平凡的小事，但是卻溫暖著(zhù)身邊的每一個(gè)人。
愛(ài)崗敬業(yè)好青年個(gè)人事跡材料 2
xxx，男，1982年12月2日出生，中共黨員，2005年3月參加公安交通管理工作，現為昆明市公安局交通警察支隊八大隊騎警中隊中隊長(cháng)，系共青團昆明市委九屆青年聯(lián)合會(huì )常委。
他始終不忘初心，牢記使命，他是交警隊伍里的精兵強將，打擊違法不留情；他是業(yè)務(wù)尖兵，在全市公安“大比武”中勇?tīng)幍谝�；他是俠骨柔腸的好男兒，扶危濟困、永遠奮戰在為民服務(wù)的第一線(xiàn)。他是愛(ài)崗敬業(yè)的好青年，更是守護忠誠耀警魂的好干部，他以自己剛毅執著(zhù)的擔當，以青年人特有的勇氣和干勁，書(shū)寫(xiě)了新時(shí)代新青年的新風(fēng)采！一路走來(lái)，一路汗水、一路收獲，他先后榮立個(gè)人三等功2次、被市公安局嘉獎4次、被評為優(yōu)秀公務(wù)員4次、2015年被市總工會(huì )授予“五一”勞動(dòng)獎?wù)拢?017年被掌上春城評為“文明城市，我為昆明代言”最佳人氣代言人。
櫛風(fēng)沐雨磨己身
2005年3月xxx成為了一名昆明交警，12年的從警路上，他站過(guò)市中心的北站崗位、守過(guò)邊遠山區的阿子營(yíng)中隊、管過(guò)市場(chǎng)林立的昌宏路及小板橋片區，不同的崗位教會(huì )了他愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守、不忘初心、守土有責。2016年10月春城騎警正式組建，面對一個(gè)全新的工作模式，xxx毛遂自薦并得到大隊信任和認可，他帶領(lǐng)這樣一支年輕的隊伍，熬風(fēng)斗雨，披星戴月圓滿(mǎn)的完成支隊、大隊安排的各項任務(wù)，向科學(xué)統籌要警力，向合理部署要效率。
如今，他帶領(lǐng)的騎警中隊儼然成為了大隊“尖刀”，哪里需要就在出現哪里。在創(chuàng )建全國文明城市交通秩序整治中，大隊轄區內取締“黑三輪”的重任落在了他們的頭上。剛開(kāi)始時(shí)，抱團的“黑三輪”車(chē)主見(jiàn)縫插針地出來(lái)拉客，與騎警打起“游擊戰”。xxx他們采取了特殊的辦法，面對“黑三輪”車(chē)主、面對交通違法、面對違法駕駛人，他們堅決依法查處。時(shí)間久了，轄區的“黑三輪”現象也逐漸減少，在大隊查處“黑三輪”違法中，騎警中隊的處罰量占據了70%左右，成為了當之無(wú)愧的“尖刀”。
金戈鐵馬煉精兵
作為中隊長(cháng)的xxx，把所在的騎警中隊稱(chēng)為“鐵馬兄弟連”。騎警工作沒(méi)有前例可鑒，經(jīng)過(guò)實(shí)戰，長(cháng)期在一線(xiàn)的執法管理讓xxx積累了豐富的突發(fā)處置經(jīng)驗，業(yè)務(wù)上，xxx根據工作實(shí)際提出了“三會(huì )一課”，即會(huì )熟練掌握摩托車(chē)駕駛技術(shù)、會(huì )規范執勤執法、會(huì )事故處理固定證據，能單獨進(jìn)行交通安全課的宣講。合理分配民警、協(xié)警具體工作，最大程度調動(dòng)民警、協(xié)警工作積極性，開(kāi)展有針對性的訓練，實(shí)行每周一會(huì )，三天一訓，每日點(diǎn)評的戰訓模式，邊戰邊訓，以戰促訓的方法，提升了中隊整體戰斗力。
xxx也是昆明市公安局的警務(wù)實(shí)戰交教官，已培訓了十幾期參訓的民警和協(xié)勤人員。在2017年9月份舉行的春城騎警警務(wù)實(shí)戰技能大比武中，xxx代表交警支隊參加比賽，并獲得民警組650車(chē)型個(gè)人第二名，帶領(lǐng)交警支隊獲得團體第一名的好成績(jì)。
服務(wù)群眾顯真情
春城騎警不僅是業(yè)務(wù)上的精兵，更是服務(wù)群眾的貼心人。他們以快捷、靈活的特點(diǎn)，穿梭在城市的每個(gè)角落，用心服務(wù)每一個(gè)群眾。
2017年7月19日夜晚，一場(chǎng)大雨讓春城變成“水城”，xxx凌晨就艱難的從北市區的家來(lái)到位于關(guān)上的大隊，開(kāi)始了一天的工作，對積水路段進(jìn)行巡邏，哪里不水深不能通行、哪里下水管道蓋開(kāi)了……，在轄區每一個(gè)險情的位置安排人員值守，發(fā)現受困車(chē)輛立即，救助保證群眾的安全。直到下午3:00，道路積水開(kāi)始減退，xxx才來(lái)得及吃上第一頓“飯”饅頭就水，5分鐘吃完轉身他又重新投入工作。下午6:00，轄區積水基本退完，xxx終于能坐下來(lái)休息一會(huì )，脫下灌滿(mǎn)水的騎行靴，早已濕到腋下的騎行服，雙腳早已被積水泡的發(fā)漲發(fā)白。累嗎、苦嗎，答案是肯定的，但是xxx以他對崗位的熱愛(ài)、對職業(yè)的尊重，咬緊牙關(guān)，不懼風(fēng)雨，只為了守護道路的平安。
在騎巡中隊顯眼的位置上，一面紅色的錦旗，為這個(gè)年輕的`團隊增添了榮譽(yù)。xxx和中隊民警在日常巡邏時(shí)遇到一名中年婦女從小區內急匆匆地跑了出來(lái)向他求助：“警察同志，不好了，我家陽(yáng)臺下面有個(gè)老人頭耷拉著(zhù)，不知道是怎么了，你們快去看看�！甭�(tīng)到群眾求助，xxx和隊友二話(huà)不說(shuō)就跟了上去。果然，在小區一層的陽(yáng)臺底下，一個(gè)年過(guò)八旬的老人癱坐在地上，頭耷拉著(zhù)，看上去精神狀態(tài)十分不好。xxx沒(méi)有多想，立即上前和隊友一起扶著(zhù)老人的頭、抱著(zhù)老人的腰，把老人攙扶了起來(lái)。這時(shí)，一名男子急匆匆趕過(guò)來(lái)尋找老人，“太謝謝你們了�！蹦敲凶诱业阶约业睦先撕笠辉賹γ窬硎靖屑�。之后，男子將一面寫(xiě)有“感謝人民好交警，助人為樂(lè )新風(fēng)尚”字樣的錦旗送給xxx和戰友手中。
這樣的事例還有很多，2017年4月，xxx帶領(lǐng)中隊戰友在金源大道巡邏，一輛轎車(chē)發(fā)生自燃，xxx沒(méi)有多想，拿著(zhù)滅火器迅速上前撲救。幾分鐘后，消防趕到，再次對火勢進(jìn)行徹底控制，險情終于化解。事后，戰友笑稱(chēng)“周隊英勇，火勢已經(jīng)將整輛車(chē)包裹，他想都沒(méi)想就往前沖”，xxx就是這樣，哪里有困難，哪里就有他的身影，正如他說(shuō)的，速度和效率是對秩序管理的負責，是對生命的一種尊重。
歲月流轉，時(shí)光更迭，我們每一位民警都是歲月長(cháng)河里的一塊礁石，牢牢守住自己的夢(mèng)想，牢牢守住自己的本心，守護著(zhù)這座城市的安全有序，守護著(zhù)萬(wàn)家燈火。xxx說(shuō)，很榮幸我是這千百礁石里的一塊，不懼風(fēng)雨，高歌而進(jìn)。噓唏感慨幾多愁，一身風(fēng)雨看彩虹。就這樣，xxx在日復一日平凡的交管工作中，始終堅持著(zhù)從警以來(lái)的初心，用自己的愛(ài)崗、奉獻、堅持、服務(wù)，譜寫(xiě)著(zhù)對黨和人民的忠誠。
愛(ài)崗敬業(yè)好青年個(gè)人事跡材料 3
xxx，女，漢族，xx年x月出生，中國共產(chǎn)黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，現擔任xx團委書(shū)記。作為一名中學(xué)教師，她忠誠黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，多年來(lái)一直從事教學(xué)一線(xiàn)工作，她不圖名、不計利，工作精益求精，配合政教處開(kāi)展各種宣傳教育活動(dòng)，贏(yíng)得了領(lǐng)導同事的信任和家長(cháng)學(xué)生們的好評，表現出了青年教師應有的品格和素質(zhì)，體現了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
一、愛(ài)崗敬業(yè)，積極奉獻
執教以來(lái)，她就一直在政教處工作，負責生管保衛等工作，同時(shí)又跨初高中進(jìn)行政治課教學(xué)，工作量、任務(wù)重。作為一名青年教師，她義不容辭，經(jīng)常加班加點(diǎn)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻，從不叫苦叫累，也從沒(méi)有向領(lǐng)導提出過(guò)非分要求，始終保持旺盛的斗志和良好的精神狀態(tài)。幾年的政教工作中，總是認真、負責的完成自己分內的工作，同時(shí)也盡可能幫助其他同事。擔任少先隊輔導員以來(lái)，加強少先隊員們思想道德建設，繼續加強養成教育、誠信教育及行為習慣等方面的培養，使少先隊工作有了進(jìn)一步的提高，也使少先隊員在這個(gè)大家庭里健康成長(cháng)。組織開(kāi)展了少先隊慶六一游園活動(dòng)及各種主題隊會(huì )，清明節祭掃活動(dòng)等，連續兩年榮獲尤溪縣優(yōu)秀少先隊輔導員稱(chēng)號。
雖然今年才剛剛開(kāi)始負責團委工作，但她還是竭誠為學(xué)校共青團工作服務(wù)，以深入實(shí)際的工作作風(fēng)和無(wú)私奉獻的工作精神，切實(shí)加強共青團的自身管理和未成年人思想道德建設，把尤溪二中的團隊工作開(kāi)展得有聲有色。她充分發(fā)揮共青團組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用，給予學(xué)生自主管理的機會(huì )，學(xué)生會(huì )、方舟文學(xué)社、青年志愿者協(xié)會(huì )，校園之聲廣播站等學(xué)生社團組織，自主開(kāi)展富有趣味、益情益智、豐富多彩的團隊活動(dòng)，切實(shí)提高了自我管理能力。開(kāi)學(xué)以來(lái)，在團組織的指導下，結合抗戰勝利紀念日，學(xué)生會(huì )組織舉辦了演講賽、征文等各種形式的系列抗戰紀念活動(dòng)；方舟文學(xué)社也重新起航，刊出了以紀念抗戰為主題的新一期的《方舟》；青年志愿者結合各種傳統節日，開(kāi)展志愿活動(dòng)，在重陽(yáng)節之際，組織志愿者到敬老院、老年活動(dòng)室等慰問(wèn)老人，弘揚尊老愛(ài)老精神。
二、嚴謹篤學(xué)，樹(shù)立形象
教學(xué)中，把上好每一節課作為自己的奮斗目標。因而她奉獻，她覺(jué)得對得起家長(cháng)及學(xué)生，對得起學(xué)校，她心安她光榮。為提高學(xué)生學(xué)習能力，從熟悉學(xué)生特點(diǎn)，到熟悉教材，再到把握宏觀(guān)政策走向；從學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理論，到研究高考趨向及新課程標準；撲下身子，大量翻閱資料，大量做題，認真用心備好每一節課；跨班教學(xué)容量超大，作業(yè)量大，她沒(méi)有一句怨言，從沒(méi)講過(guò)任何條件和報酬。在課堂教學(xué)中，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，注重培養學(xué)生的思維品質(zhì)。讓學(xué)生在課堂做主，努力體現新課標精神。她注重課堂的反思與總結，在在反思中進(jìn)步，在總結中提高，有力促進(jìn)了課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
她所在政治備課組是一個(gè)典型的老中青結合組。老教師居多，教學(xué)經(jīng)驗豐富，為使她自己快速成長(cháng)，在課堂設計、學(xué)生情況了解、講課、反思等方面都積極向老教師請教，悉心聽(tīng)取他們的.指導。她的耐心和真誠令人稱(chēng)贊。她常和同仁們共同學(xué)習共同研討共同進(jìn)步，所在政治備課組學(xué)習教研氣氛在全校是最濃厚的。擔子雖重、壓力雖大，但從沒(méi)有懈怠過(guò)，從沒(méi)有降低過(guò)工作要求和標準，表現出了較強的敬業(yè)精神，以實(shí)際行動(dòng)展示了一名青年教師的應具備的思想覺(jué)悟和優(yōu)秀品格。
雖然工作中有苦有樂(lè )，有笑有淚，但她始終堅持不懈。因為她熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)每一位學(xué)生。她用自己的事跡行動(dòng)踐行者教師的職責，詮釋著(zhù)“人類(lèi)靈魂的工程師”這個(gè)響亮的名字。
愛(ài)崗敬業(yè)好青年個(gè)人事跡材料 4
xx，淄博人，20xx年12月入伍，中共黨員�，F任班長(cháng)。他以滿(mǎn)腔的熱血投身于消防部隊建設中，將青春奉獻給光榮的消防事業(yè)，先后參加滅火戰斗300余起，參加撫州唱凱堤抗洪搶險等等。
英勇頑強寫(xiě)忠誠 危難時(shí)刻顯身手
身在消防部隊，就意味著(zhù)時(shí)刻要面臨著(zhù)生與死、血與火的考驗。從隊的第一天起，他就立志要成為忠于黨和人民的忠誠衛士。三年來(lái)，他先后參加過(guò)救援、撫州、唱凱堤抗洪搶險、8.18xx電廠(chǎng)氨氣泄漏等重特大戰斗。記得有一次某超市倉庫內突發(fā)大火，火勢很快蔓延至與倉庫相連的超市辦公室內。然而，辦公室內有兩個(gè)液化氣罐以及大量現金，超市將面臨滅頂之災。危急時(shí)刻，他五次沖進(jìn)火海，從大火中抱出兩個(gè)液化氣罐，搶出6.6萬(wàn)元現金。再苦再累，他都無(wú)怨無(wú)悔，因為他熱愛(ài)著(zhù)這份職業(yè)。自入伍以來(lái)，他先后參加滅火戰斗135次，參加搶險救援265次，營(yíng)救群眾50余人，搶救財產(chǎn)損失300余萬(wàn)元。
流血流汗練尖兵 馳騁賽場(chǎng)鑄輝煌
剛入伍時(shí)，xx的身體很單薄，加上從北方來(lái)到南方，一開(kāi)始很不習慣吃南方的飯菜，而每天他和戰友們都要進(jìn)行大量的體能和業(yè)務(wù)訓練，營(yíng)養跟不上了，體力就更加跟不上，困難可想而知。但這一切似乎并沒(méi)有讓xx退縮，反而他的那股拼勁更大了。在平時(shí)的`訓練中，最努力的是他，給自己開(kāi)“小灶”——額外增加訓練強度的是他，想辦法提高訓練效果的還是他。xx始終相信：“笨鳥(niǎo)先飛”——付出努力的人，最終會(huì )走向成功。他發(fā)現手臂力量不足，為了增強自己的臂力，他每晚都堅持睡前做一百個(gè)單雙杠、二百個(gè)俯臥撐。除此之外，還有讓許多戰友都“毛孔聳然”的爬梯訓練，因為掛鉤梯夾手，拉梯磕腳。然而，xx每次在進(jìn)行爬梯項目訓練時(shí)，總是沖在最前面。掀開(kāi)他那破舊的迷彩服，手上、腳上那累累的傷痕，就是他在訓練場(chǎng)上一次次流血受傷的最好見(jiàn)證。xx的不懈努力，使他先后在20xx年10月被xx省消防總隊抽調參加全省推薦組崗位練兵，獲得5000米第二名、消防障礙操第二名；在20xx年11月，他再次被抽調至xx省消防總隊參加為期十個(gè)月的全國第一屆打造現代化消防鐵軍集訓。在集訓過(guò)程中由于自己“苛刻”要求，致使小拇指骨裂，但他仍堅持訓練。并在20xx年8月代表xx省消防總隊參加全國消防部隊比武競賽獲得優(yōu)異成績(jì)。在xx市消防支隊比武競賽中先后多次獲得5000米、障礙操等項目第一名。
愛(ài)灑警營(yíng)終不悔
xx同時(shí)時(shí)刻牢記著(zhù)自己是人民的子弟兵，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。為群眾辦實(shí)事、辦好事是他的心愿。打開(kāi)他的日記，在第一頁(yè)映入你眼球的是那幾個(gè)并不算秀氣的字：“人活著(zhù)的意義在于給予別人幫助”。
他就是用自己的行動(dòng)踐行者那錚錚的誓言，一件件平凡的事踐行著(zhù)自己竭誠奉獻的信念，至今那一件件感人的事跡還歷歷在目。記得剛剛調到xx大隊后，他了解到xx一中有一名貧困學(xué)生名字叫做張皓琨，父母均為下崗工人，長(cháng)期以打零工為生，薪水微薄且難以穩定，房屋依靠租憑。而且更為嚴重的是父親常年患慢性疾病，需要長(cháng)期吃藥護理，為此家中已欠下一筆債務(wù)，學(xué)習生活受到極大影響。得知這一情況后，xx主動(dòng)向中隊指導員提出自愿捐出自己身上僅存的500元錢(qián)，為這名貧困學(xué)生的生活送去自己的綿薄之力。后來(lái)才知道xx的父親肩椎不好，這500元是他打算給父親買(mǎi)醫藥用的。還有就是他每年定期去獻血，因為他堅信人生的意義在于奉獻。三年來(lái)，他幫扶學(xué)生4人，慰問(wèn)孤寡老人8次，共獻血1000毫升。他的這些舉動(dòng)深深觸動(dòng)了大隊全體官兵，讓大家認識到了什么是“愛(ài)灑警營(yíng)終不悔，一心一意為人民”，他用淳樸的愛(ài)心，詮釋了人間“大愛(ài)”。
這就是普普通通的一名消防戰士——xx，在面臨血與火的洗禮，生與死的考驗時(shí)，他用忠誠與信念守護著(zhù)一方平安，用熱血與青春筑起生命的屏障。
愛(ài)崗敬業(yè)好青年個(gè)人事跡材料 5
她在1984年5月進(jìn)入交通部門(mén)，先后在武夷山公路分局、浦城公路分局、延平公路分局、南平市公路局工作，20xx年8月調入市交通綜合行政執法支隊從事文秘工作至今。參加工作三十一年來(lái)，一直秉承著(zhù)勤奮、熱情、負責的工作精神，贏(yíng)得了領(lǐng)導和同事們的普遍好評。她，就是南平市交通綜合行政執法支隊辦公室科員xxx，一位愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻的人。
立足崗位 盡職盡責
xxx生長(cháng)在一個(gè)平凡樸實(shí)的家庭，父親是一名普通養路工人，在養路崗位上默默耕耘了四十多年，一直到六十五歲才退休，是出了名的勞模。她的童年在養路道班渡過(guò)，從小耳濡目染養路工人晴天一身灰雨天一身泥的辛苦勞作，養成了她勤勞樸實(shí)、踏實(shí)務(wù)實(shí)的良好品格，父親的言傳身教，也更使她明白了，什么叫做奉獻。1984年，她帶著(zhù)父親對道班的那份眷戀，接過(guò)父親手中的鐵鍬，也加入了養路工人的隊伍。之后，在成為交通人的三十多年里，她一直都對自己高要求、對工作品質(zhì)高要求。她利用工作之余，自修了本科，考取了中級職稱(chēng)。因工作需要，她調過(guò)不少單位，先后干過(guò)出納、搞過(guò)人事、當過(guò)路政員、坐過(guò)辦公室寫(xiě)過(guò)材料，但是無(wú)論調到哪里，在哪個(gè)崗位工作，她都本著(zhù)“只干不說(shuō)，先干后說(shuō)，干好了再說(shuō)”的心態(tài)，做到盡職盡責，不事張揚，無(wú)私奉獻，始終如一地像黃牛般那樣默默耕耘，深得大家的好評，連續多年在年度考核中被評為優(yōu)秀，多次榮獲 “先進(jìn)工作者”稱(chēng)號。
恪盡職守 任勞任怨
熟悉xxx的人都有感覺(jué)，她是一個(gè)低調的女性，話(huà)不多，但工作起來(lái)卻是個(gè)“拼命三郎”，同事最敬佩的就是她恪盡職守的工作責任心�！耙删鸵珊谩�，這是她的工作準則，雖然工作任務(wù)繁多，經(jīng)常加班加點(diǎn)，但她毫無(wú)怨言，總是力求把每項工作做到最好，因為認真對待工作早就成了她的習慣。
20xx年，xxx調入南平市交通綜合執法支隊辦公室工作，由于人手不足，辦公室文字工作僅xxx一人�！澳菚r(shí)單位剛成立不久，需要辦公室處理的'事情很多，所以常常覺(jué)得時(shí)間不夠用�！�20xx至20xx年對于xxx來(lái)說(shuō)十分繁忙，即便是休息天，她也常常在加班中度過(guò)。
一個(gè)周六，她接到支隊長(cháng)的電話(huà)，被告知需要撰寫(xiě)一份關(guān)于交通執法改革的匯報材料，周一時(shí)便要上交至市交通局。時(shí)間緊迫，所需材料又要加工整理，然而當天，xxx就把寫(xiě)好的材料交給支隊領(lǐng)導審閱。面對高強度的工作，她少有抱怨，覺(jué)得“在崗位上就要為自己的工作負責，這是對他人也是對自己的尊重�！�
在平時(shí)的工作中，xxx不僅負責撰寫(xiě)各種匯報材料、總結、計劃，還要處理公文，起草文件，做好信息收集及報送工作。她對工作的嚴要求，在她心理上產(chǎn)生了一種不把工作做完就不安心的“怪毛病”，接到工作任務(wù)時(shí)，她在能夠立刻完成的情況下絕不拖沓，如果不能馬上處理，她也記掛在心里，爭取盡快做好。文秘綜合工作是一項艱苦的腦力勞動(dòng)，xxx做到了靜心，更詮釋了盡心。
默默奉獻 精益求精
辦公室的綜合工作任務(wù)重，要求高，難度大，既要有思想性，又要有指導性，想要干好這份工作，不僅需要清晰的思路，不斷學(xué)習，拓展知識面，還應具備扎實(shí)的文字功底和嚴謹細致的工作作風(fēng)。
一次，xxx負責“打黑”專(zhuān)報的文字撰寫(xiě)，在修改過(guò)程中，她發(fā)現把“查處車(chē)輛”寫(xiě)成了“檢查車(chē)輛”，改變了句子的意思。對此她印象深刻，所幸自己及時(shí)做了修改，否則出現在報紙上后果不堪設想�！肮ぷ髦�，我常常提醒自己要保持認真、嚴謹的態(tài)度，因為一個(gè)詞一個(gè)字的差別都會(huì )造成他人的誤解�！遍L(cháng)期從事文字工作，細心的xxx養成了良好的職業(yè)習慣，對于出自她手的文字，必定閱讀至少三遍以上，以保證文字資料的準確性。
在市交通執法支隊工作不同于xxx之前所在的單位，為及時(shí)了解并掌握各職能部門(mén)的工作職責、工作動(dòng)態(tài)，面對之前從未涉及的業(yè)務(wù)領(lǐng)域，xxx利用空余時(shí)間加緊學(xué)習，翻看各種政策文件，查閱法律法規，參考相關(guān)書(shū)籍，向部門(mén)的同事詢(xún)問(wèn)、請教。而功夫不負有心人，她的工作也得到了領(lǐng)導的認可、同事的稱(chēng)贊。
關(guān)愛(ài)同事 熱情相助
20xx年，支隊辦公室迎來(lái)了一批新人，在一張張年輕的面孔前，xxx既是他們工作上的導師，又是生活中的知心姐姐。
新人們剛進(jìn)單位，對許多工作不熟悉，xxx不急不躁，從最基礎的開(kāi)始教，簡(jiǎn)單的通知、報告該如何寫(xiě)，怎樣做好會(huì )議記錄，即使有些同事學(xué)得慢些，她仍舊耐心講解，給他們創(chuàng )造實(shí)踐的機會(huì )。
有一次，單位舉行內部會(huì )議，新人在會(huì )議記錄中只寫(xiě)了幾行字卻沒(méi)有抓住重點(diǎn)，發(fā)現問(wèn)題的xxx并未責怪，而是把方法教給同事，并鼓勵他多試幾次。在xxx的指導下，年輕的新人進(jìn)步迅速。她的同事說(shuō)：“曉蘭姐不僅在工作上指導我們，平時(shí)生活中遇到問(wèn)題，我們也愿意找她談心，大家都喜歡曉蘭姐�！�
在許多同事眼里，xxx親切和善，在他人需要時(shí)，她總是熱心地伸出援手�！拔蚁�，每個(gè)人都有需要幫助的時(shí)候，所以在我有能力時(shí)我愿意盡可能地提供幫助，這樣我也很開(kāi)心�！�
以上只是擷取了xxx眾多平凡故事中的幾個(gè)小片段。唯以小，才以真；唯以微，才足道。作為一名普通黨員，一名普通交通工作者，三十多年來(lái)，她把大量精力和智慧獻給了自己所鐘愛(ài)的交通事業(yè)，盡管崗位在變，年齡在變，但是她對事業(yè)的追求沒(méi)有變，對工作的進(jìn)取勁頭沒(méi)有減，無(wú)論是在什么崗位，做她應做之事，盡她應盡之職，在平凡的崗位上默默耕耘、綻放著(zhù)屬于自己的獨特風(fēng)采。
愛(ài)崗敬業(yè)好青年個(gè)人事跡材料 6
作為一名黨員教師，xx老師政治素質(zhì)過(guò)硬，有著(zhù)堅定的共產(chǎn)主義信念。在教育的道路上，她就像一只青鳥(niǎo)一樣不知疲倦；她踏實(shí)肯干、樂(lè )于奉獻，用自己的言行潤物細無(wú)聲的滋養著(zhù)學(xué)生。在她母親重病期間，xx老師晚上在醫院的病床邊備課，白天在學(xué)校忙碌，三年來(lái)沒(méi)有請過(guò)一天假。20xx年5月的最后一天，xx老師的母親與世長(cháng)辭，而此時(shí)的她正奮戰在學(xué)生離隊建團的儀式上，沒(méi)有來(lái)得及見(jiàn)上最后一面。作為獨女的她，處理完喪事，立刻就回到了講臺，回到了愛(ài)她的孩子們身邊。當她看到孩子們自發(fā)為她折的一千只千紙鶴時(shí)，她的眼淚再也抑制不住，奪眶而出。她說(shuō)：也許旁人不會(huì )理解，但我的青春是厚重而美麗的!
關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生
在教學(xué)的前沿陣地上，xx老師是學(xué)校的青年骨干，也是市直屬學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)科帶頭人、教壇新秀。她一直認為，教師把學(xué)生教的好不是本事，如果能把學(xué)生興趣激發(fā)出來(lái)，讓他們在沒(méi)有教師的情況下自主學(xué)習，那才是成功的!因此她對課堂每個(gè)環(huán)節都追求精益求精，教風(fēng)干練靈動(dòng)，思維清晰嚴謹，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情。平時(shí)的她敏而好學(xué)，虛心求教，積極參加各類(lèi)培訓，廣泛學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理論，刻苦鉆研教育教學(xué)方法，在多個(gè)培訓中都榮獲“優(yōu)秀學(xué)員”稱(chēng)號。在日常教學(xué)活動(dòng)中，她深受學(xué)生歡迎，無(wú)論是循環(huán)教學(xué)還是中途接班，教學(xué)效果都很不俗。她多次參加省、市學(xué)科比賽，均獲所獲。2003年她參加市直屬學(xué)校青年教師基本功競賽獲得二等獎；2007年參加江蘇省信息與課程整合比賽獲得二等獎；2006年和2011年參加市直屬學(xué)校英語(yǔ)學(xué)科評優(yōu)課評比均獲得一等獎，其中2011年還獲得大市評優(yōu)課二等獎；2011年參加蘇州市白板與學(xué)科整合評比獲得市區一等獎、大市一等獎；2012年和2015年參加把握學(xué)科能力競賽獲得市區三等獎；2015年參加黨員優(yōu)秀教案評比，獲得蘇州市二等獎。她輔導的學(xué)生也在各級各類(lèi)比賽中均有斬獲。2006~2007年“全國中學(xué)生英語(yǔ)能力競賽”中，她輔導的學(xué)生獲得全國一等獎1人，二等獎2人，三等獎3人；蘇州市“紫藤杯”英語(yǔ)風(fēng)采大賽獲團體三等獎；“中學(xué)生英語(yǔ)演講”比賽獲個(gè)人三等獎；蘇州市區“三話(huà)比賽”獲團體三等獎。她重視教科研，參加了多個(gè)項目和課題，撰寫(xiě)了多篇論文。 2007年參與教育局《外教讀本》教材的編寫(xiě)，目前此教材在蘇州市初二年級ESL課程中廣泛運用； 2014年暑期她受蘇州市教科院邀請在蘇州市直屬學(xué)校暑期課程培訓中作為講師介紹經(jīng)驗。目前，xx老師完成了蘇州市首屆優(yōu)秀骨干青年教師研修班成員的培訓、義務(wù)教育評價(jià)班培訓，正在參加科研骨干班培訓，朝著(zhù)更為專(zhuān)業(yè)的道路前行著(zhù)。
認真鉆研業(yè)務(wù)
xx老師不僅是一名業(yè)務(wù)骨干，更是一位德育好手。從教15年里，11年時(shí)間她都在擔任班主任。作為大市班主任基本功競賽一等獎獲得者的她，一直踐行著(zhù)以科學(xué)為依據、藝術(shù)為手段地愛(ài)著(zhù)學(xué)生、教育著(zhù)學(xué)生。學(xué)生生活上有了困難時(shí)，她傾力相助；學(xué)生思想上出現波動(dòng)時(shí)，她循循善誘；學(xué)生學(xué)習陷入困境時(shí)，她耐心輔導。多年來(lái)，她始終秉持著(zhù)“學(xué)生有需要的地方，就是我出現的地方”這個(gè)信念陪伴著(zhù)學(xué)生、引導著(zhù)學(xué)生。她帶著(zhù)高燒到學(xué)生家家訪(fǎng)，開(kāi)導與家長(cháng)鬧矛盾的孩子；她冒著(zhù)高溫推著(zhù)電瓶車(chē)給貧困家庭送去米和油；她心疼貧困生衣服都是破洞抵不住嚴寒，悄悄地買(mǎi)了件沖鋒衣大雪天送到他家里……她不僅埋頭苦干，更會(huì )抬頭巧干。班級管理中，她精心設計活動(dòng)，用民主、創(chuàng )新的方法引領(lǐng)集體，用班級的'成長(cháng)鼓舞學(xué)生；在生活中她善于培養學(xué)生的思辨能力和質(zhì)疑精神，不斷提升學(xué)生各種能力，讓學(xué)生的進(jìn)步美麗班級。這樣的她不僅收獲了學(xué)生的喜愛(ài)，家長(cháng)的滿(mǎn)意還在全國田家炳中學(xué)優(yōu)秀班主任論壇上獲得了專(zhuān)家的肯定……
樹(shù)立良好師德
2012年，xx老師身上多了一份行政職責。在新的崗位上，xx老師扎實(shí)工作，積極創(chuàng )新，一方面抓好常規工作，圍繞學(xué)校中心工作寓教于事、寓教于賽、寓教于樂(lè )，服務(wù)全體學(xué)生；另一方面她立足實(shí)際，積極探索，為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展搭建平臺。同時(shí)，在學(xué)校的引領(lǐng)下，她帶領(lǐng)團隊積極參與改良校本課程、創(chuàng )建項目特色，打造自主品牌。在她擔任學(xué)校團總支書(shū)記期間，學(xué)校團總支被評為蘇州市直屬學(xué)�！拔逅募t旗團總支標兵”，其本人也被評為“五四紅旗團干部標兵”；在她擔任“姑蘇文化課程”項目負責人期間，該項目被評為蘇州市教育教學(xué)成果一等獎、省優(yōu)秀校本課程規劃一等獎，學(xué)校也因此獲得江蘇省文化建設特色學(xué)校、江蘇省課程建設特色學(xué)校；她參與籌拍的兩本學(xué)校紀錄片均獲得全國校園影視金獎……今年她又參加了省品格提升工程的省報，作為核心團隊成員，尋求著(zhù)用理論的引領(lǐng)支撐專(zhuān)業(yè)高位的發(fā)展。
xx老師用她的實(shí)際行動(dòng)先后獲得兩次市級黨員“先進(jìn)承諾個(gè)人”稱(chēng)號。xx老師說(shuō)：“這不僅是榮譽(yù)，更是責任。它鞭策著(zhù)我對自己要更加高標準、嚴要求，用對工作的摯愛(ài)，對事業(yè)的虔誠來(lái)踐行入黨時(shí)的宣言和對黨的承諾!”
愛(ài)崗敬業(yè)好青年個(gè)人事跡材料 7
在那個(gè)“一只腳踏著(zhù)醫院的門(mén)、一只腳踏著(zhù)法院的門(mén)”的工作崗位上，他把整個(gè)心血都無(wú)私獻給了外科事業(yè)，二十多年平凡而漫長(cháng)的歲月里，他無(wú)怨無(wú)悔，默默奉獻，用精湛的醫術(shù)，讓在死亡邊緣上的生命獲得了重生。他就是xxx醫院外一科副主任——xxx。 勤奮鉆研，提高醫術(shù)水平
二十多年來(lái)，他刻苦鉆研業(yè)務(wù)，技術(shù)精益求精。他常說(shuō)：“精湛的醫術(shù)是更好的服務(wù)人民群眾的`必備的能力，是人民群眾生命安全的有力保障”。對一名基層醫生來(lái)說(shuō)，到省市大醫院進(jìn)修深造是每名醫生夢(mèng)寐以求的理想，也是提高業(yè)務(wù)技能的難得機會(huì )。1993年和1998年，由于他工作突出被醫院先后選派到蘭州市第一人民醫院、蘭大二院進(jìn)行學(xué)習深造，他非常珍惜學(xué)習機會(huì )，帶著(zhù)平時(shí)工作中遇到的疑難問(wèn)題，虛心向專(zhuān)家請教，不斷學(xué)習和掌握外科疾病治療的新知識、新技術(shù)和新療法，了解外科發(fā)展的新動(dòng)態(tài)，積累了新經(jīng)驗。特別讓他學(xué)到了作為一名大夫應具有崇高職業(yè)道德和無(wú)私奉獻的敬業(yè)精神，這也是他二十幾年來(lái)堅守工作崗位的信念和動(dòng)力。他認為精湛的醫術(shù)天上不會(huì )丟下來(lái)，只有自己去鉆研、探尋、去不斷總結和提升。一方面，他通過(guò)購買(mǎi)醫學(xué)最新教材、網(wǎng)上查閱等方式如饑似渴學(xué)習醫學(xué)資料，了解國內外最新醫學(xué)動(dòng)態(tài)和信息。另一方面，他充分利用請省市專(zhuān)家來(lái)醫院做疑難手術(shù)的有利時(shí)機，放棄休息和一切應酬到手術(shù)室觀(guān)看學(xué)習，謙虛請教，積極學(xué)習，不斷提高。在長(cháng)期工作學(xué)習中積累了豐富的臨床經(jīng)驗，近年來(lái)，先后外出進(jìn)行學(xué)術(shù)交流二十多次，在國家級刊
物發(fā)表論文2篇，省部級刊物發(fā)表論文5篇。在他的不懈努力下，從 2006年起，縣醫院能夠獨立開(kāi)展腹腔鏡下膽囊切除術(shù)、腎囊腫去頂術(shù)，于2010年9月成功切除18斤重的后腹膜巨大腫瘤，填補了全縣醫療行業(yè)在這一領(lǐng)域的技術(shù)空白，取得了良好的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益。
愛(ài)崗敬業(yè)好青年個(gè)人事跡材料 8
作為科室領(lǐng)導，他嚴格要求自己，以身作則，時(shí)刻用自己的嚴謹態(tài)度感染人，用模范形象來(lái)帶動(dòng)人。他把自己的大部分時(shí)間都留給了病人。早上七點(diǎn)來(lái)到醫院，先去對重癥病人進(jìn)行檢查，然后去病房查看病人，八點(diǎn)交班之后進(jìn)入手術(shù)室，到手術(shù)全部結束，他每天的工作時(shí)間常達十六、十七個(gè)小時(shí)。長(cháng)期的`站立讓他患上了下肢靜脈曲張，雙腿浮腫，穿鞋子都很困難，上下樓梯時(shí)也是比較艱難。20多年來(lái)，他主持和參與手術(shù)三千余臺，沒(méi)有發(fā)生一起醫療事故。他更加注重發(fā)揮“傳幫帶”的作用，不斷加大年輕大夫的培養，不僅把自己的診療經(jīng)驗毫無(wú)保留地傳授，而且在手術(shù)過(guò)程中更是手把手地教。在他的帶領(lǐng)下，科室工作熱情明顯提高，服務(wù)群眾的意識得到有效加強，外一科多次被縣醫院評為優(yōu)秀科室“金杯銀杯，不如老百姓的口碑，金獎銀獎，不如老百姓的夸獎”。xxx以一名“白衣天使”詮釋著(zhù)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和“誠信、責任、包容、創(chuàng )新”的皋醫精神。
愛(ài)崗敬業(yè)好青年個(gè)人事跡材料 9
每天人們吃飯時(shí)檔，位于鳳翔縣城中心東湖之濱的天香樓大酒店內人聲鼎沸、摩肩接踵，熱鬧非常。吸引眾多顧客光臨就餐的招牌主食，是當地聞名遐邇的蘭州拉絲面，而根根條細如絲、光滑筋道、柔韌不粘的面條，就出自青春美麗的鳳翔姑娘小紅之手。
小紅，女，1972年5月出生，鳳翔縣橫水鎮康家莊村3組人，現任鳳翔縣天香樓餐飲公司拉面師。十六年來(lái)，她愛(ài)崗敬業(yè)，勤勤懇懇，以負責的工作態(tài)度，實(shí)干的工作作風(fēng)，嫻熟的業(yè)務(wù)技能，贏(yíng)得了公司同事和廣大顧客的贊美和好評。
堅忍不拔，不屈不撓。
1998年初秋，在家中休假哺育剛出生不到半歲兒子的小紅突然接到下崗通知，原來(lái)是她工作已經(jīng)八年之久，耗費了她最珍貴最美好青春的鳳翔縣水泥廠(chǎng)破產(chǎn)倒閉。原本平靜的生活一下子被打破，沒(méi)有了生活經(jīng)濟來(lái)源，失去了寄托依靠的單位，小紅猶如斷線(xiàn)的風(fēng)箏，猶如無(wú)根的浮萍。當天晚上，是26年來(lái)她的眼睛最不聽(tīng)使喚的時(shí)刻，她從來(lái)不相信她竟然有如此多的眼淚，可以在整整一個(gè)晚上不停地流啊流。正是風(fēng)華正茂年輕有為的年齡。突然不可逆轉地無(wú)崗了，渾身的勁兒沒(méi)處使了，滿(mǎn)腦子的知識沒(méi)有用了。一個(gè)現代女性，難道年紀輕輕就靠丈夫養活？她知道哭鬧解決不了問(wèn)題，怨天尤人也無(wú)濟于事，生活不相信眼淚！不想辦法就永遠改變不了自己的命運，就永遠沒(méi)有飯吃。為此，小紅像許多下崗工人一樣，在經(jīng)歷過(guò)失落之后，她將嗷嗷待脯的兒子交給已經(jīng)年邁的兩位老人，依然果然地走出家門(mén)，努力去尋找一次又一次的機會(huì )……她萌生過(guò)自己開(kāi)服裝店的念頭，可是連租房子帶進(jìn)貨，一開(kāi)張就得10多萬(wàn)元，她拿不出來(lái)。況且，服裝市場(chǎng)的脈搏她把不準，便打消了這個(gè)念頭�？吹劫u(mài)菜挺紅火，她又與賣(mài)菜的人打得火熱。當她知道賣(mài)菜需要兩個(gè)人手，一個(gè)人進(jìn)貨，一個(gè)人銷(xiāo)售，而她只能唱獨角戲時(shí)，立即明白：此路不通。一天，她發(fā)現了一則廣告：一個(gè)老板要招秘書(shū)，月薪1000元，頓時(shí)興奮極了。她的條件正符合這個(gè)老板對學(xué)歷、年齡的要求。這是千載難逢的機會(huì )，她絕不能放過(guò)。為此，她信心十足地去應聘。然而，當她來(lái)到那個(gè)60多歲的'老板面前時(shí)，老板那雙混濁的眼睛在她亭亭玉立的身上掃來(lái)掃去，她頓時(shí)覺(jué)得受到了侮辱，頭一低，轉身就跑了出去。
吃苦耐勞，勤學(xué)技藝。
時(shí)至1999年春，四處碰壁的小紅發(fā)現“天香樓酒家”招聘服務(wù)員的信息，她立即報名應聘。很幸運的是她應聘成功，成為了“天香樓酒家”的一名服務(wù)員。年輕美麗的小紅腳踏實(shí)地，非常珍惜別的女孩瞧不起的“服務(wù)員”這份工作。每天她總是比別人早上班半個(gè)小時(shí)，幫助廚房師傅和面、揀菜、洗菜。每天她總是比別人晚下班半個(gè)小時(shí)，打掃、清理餐廳，把物件擺放得井井有條，把餐廳打掃得干干凈凈。面對顧客，小紅“請您”、“謝謝”等文明禮貌用語(yǔ)話(huà)不離口。其甜美的笑容、親和的態(tài)度以及熱情周到的服務(wù)受到眾多顧客的交口稱(chēng)贊。有著(zhù)高中文化的小紅并不滿(mǎn)足于做一個(gè)受老板賞識、同事愛(ài)戴、顧客贊美的服務(wù)員這個(gè)職業(yè)。她半年多的社會(huì )坎坷使她深深體會(huì )到，要想立足社會(huì )，必須學(xué)習掌握一門(mén)技術(shù)。于是她向老板請求，去后廚幫灶。別的服務(wù)員很不理解，漂亮美麗的小紅是不是頭腦發(fā)燒，為什么放著(zhù)體面光鮮的前臺工作不干，自己卻要求到煙熏火燎、不見(jiàn)人面的后廚去打雜？經(jīng)過(guò)老板的容許，年輕靚麗的小紅來(lái)到后廚幫工。天香樓酒家是老板軍營(yíng)學(xué)藝，白手起家創(chuàng )辦的經(jīng)濟實(shí)體，其吸引顧客的招牌就是老板親自動(dòng)手的蘭州拉絲面。而小紅之所以自己要求到后廚幫工，她的心思就是要學(xué)蘭州拉絲面。從此小紅起早貪黑，虛心請教，勤學(xué)苦練，反復琢磨�！傍P翔有三寶，東湖柳、西鳳酒、姑娘手�！彼龖{著(zhù)虛心好學(xué)，吃苦耐勞的精神，兼之鳳翔姑娘心靈手巧、冰雪聰慧的天賦，小紅終于學(xué)會(huì )掌握了一技之長(cháng)——制作蘭州拉絲面。
愛(ài)崗敬業(yè)，踏實(shí)工作。
小紅學(xué)習掌握了蘭州拉絲面制作技術(shù)，漸漸地能夠獨當一面，成了天香樓酒家的一名響當當的拉面師。十六年來(lái)，她沒(méi)有因為工作程序繁多，而放松每一項技術(shù)要求。她有條不紊地做好每一項事務(wù)，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨。日復一日，年復一年，每天4大袋200斤面粉從她嬌嫩纖細的手指劃過(guò)，做成一碗碗色香味形俱全的美味佳肴送到了千千萬(wàn)萬(wàn)的顧客手中。拉面是一項技術(shù)活，從和面、醒面、溜條、拉面和調湯，每一個(gè)環(huán)節都極其講究，必須認真細致，精益求精，如此，才能做出一碗“一清（湯清）二白（蘿卜白）三紅（辣椒油紅）四綠（香菜、蒜苗綠）五黃（面條黃亮）”能贏(yíng)得顧客好評的拉絲面。拉面更是一項體力活，和面講究“三遍水，三遍堿，九九八十一遍揉”。溜條時(shí)先將大團軟面反復搗、揉、抻、摔后，將面團放在面板上，用兩手握住面的兩端，抬起在案板上用力摔打。條拉長(cháng)后，兩端對折，繼續握住兩端摔打，業(yè)內稱(chēng)其為順筋。后搓成長(cháng)條，揪成20毫米粗、筷子長(cháng)的一條條面節，或搓成圓條。小紅拉面猶如雜技表演，手握兩端，兩臂均勻用力加速向外抻拉，然后兩頭對折，如此反復多次，條細如絲，且不斷裂的面條才算初成。汗水時(shí)時(shí)打濕她那長(cháng)長(cháng)的睫毛，汗水常常流過(guò)她那白皙俊俏的臉龐，她那嬌嫩纖細的雙手也早已粗糙不堪……
生活樸素，樂(lè )于助人。
在天香樓餐飲公司里，小紅和同事們相處的十分融洽，她有極高的威信。有時(shí)面對同事的誤解，她總是一笑而過(guò)，不會(huì )因為同事的誤解而耿耿于懷。小紅在生活上十分儉樸，從不鋪張浪費，從不亂花一分錢(qián)。但是，只要哪個(gè)同事在生活上遇到了困難，她都會(huì )盡自己的最大能力去幫助解決。有同事生病住院的，她會(huì )帶著(zhù)禮物前去醫院探望。有同事結婚的，她第一個(gè)跑前跑后張羅幫忙。有同事家中親人病逝的，她會(huì )默默地幫助拭去傷心者的淚水。她的真誠善良，贏(yíng)得了公司員工的一致尊敬。大伙們一致親切地稱(chēng)呼她“李姐”。同時(shí)，小紅在家中還是一個(gè)賢惠孝道的媳婦。公公婆婆體弱多病，在生活上，她給予他們細心的關(guān)懷和照顧，吃飯穿衣，端湯喂藥、不厭其煩，使她的家庭形成了互謙互讓、團結和睦的良好氛圍，鄉鄰都夸她是難得的好媳婦。
正是由于小紅等廣大員工用她們美麗的青春，真誠的服務(wù)，默默的奉獻，共同把白手起家的“香股拉面館”打造成“天香樓酒家”、“天香樓大酒店”，繼而發(fā)展成鳳翔縣家喻戶(hù)曉、路人皆知的“天香樓餐飲商貿有限公司”。小紅們用她們一滴滴辛勤的汗水、一串串堅實(shí)的腳印，在平凡的工作崗位上書(shū)寫(xiě)了無(wú)怨無(wú)悔的人生，展示了她們青春美麗的風(fēng)采。
愛(ài)崗敬業(yè)好青年個(gè)人事跡材料 10
小高，女，1987年7月參加工作，任教于廬江縣盛橋鎮高老小學(xué)。2010年9月調入廬江縣盛橋鎮中心小學(xué)，2008年被評為中學(xué)高級教師。在農村小學(xué)，她一直從事小學(xué)語(yǔ)文及班主任工作。她默默地奉獻，辛勤地耕耘，一干就是二十多年。她愛(ài)崗敬業(yè)，開(kāi)拓創(chuàng )新，師德高尚，真正樹(shù)立“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”的教育理念。深受廣大學(xué)生的愛(ài)戴，贏(yíng)得了老師、家長(cháng)的尊重�！耙环莞�，一份收獲”，她的努力也終有回報。2007年被評為“巢湖市優(yōu)秀班主任”，2008年榮獲廬江縣“教學(xué)能手”稱(chēng)號，2011年被評為巢湖市第三屆中小學(xué)學(xué)科帶頭人。
一、愛(ài)崗敬業(yè)，工作上扎實(shí)有效
高老師熱愛(ài)教育事業(yè)。她潛心鉆研教學(xué)，用高水平的教學(xué)贏(yíng)得學(xué)生的尊重，她認為作為一名教師，必須要有扎實(shí)的教學(xué)基本功和認真的教學(xué)態(tài)度，只有高水準的工作才能贏(yíng)得學(xué)生對自己的尊重。高老師工作責任心強，教學(xué)扎扎實(shí)實(shí)。每上一課前，她總是認真地鉆研教材，了解學(xué)生，結合課標精神，精心設計教學(xué)程序，寫(xiě)好每一課的教學(xué)預案。高老師經(jīng)常說(shuō)：“當我一走近教室，看到孩子們的笑臉和目光，便精神飽滿(mǎn)地走上講臺，和孩子們一道融入純凈、美好的學(xué)習環(huán)境中�！睉撜f(shuō)，這就是一種責任感和敬業(yè)精神。正如此，孩子們和她建立了深厚的感情。高老師上課很有親和力、感染力。孩子們特別愛(ài)她上課，學(xué)生們的評價(jià)很特別——上高老師的課十分快樂(lè )�！揖蛺�(ài)高老師上課。每學(xué)期的公開(kāi)課，教師們一致評價(jià)說(shuō)她課上得輕松、活躍。師生情感交融、沒(méi)有距離感。她所帶的班級每學(xué)年在鎮統一檢測中，總是名列前茅。 高老師是個(gè)出色的班主任。她始終牢記：教書(shū)育人是教師的天職，而育人是班主任的首要天職。如何育人？高老師的做法是： 用“愛(ài)”創(chuàng )設和諧的班級氛圍；關(guān)愛(ài)學(xué)生，從關(guān)注細節入手：重視思想教育；尊重學(xué)生的人格；開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)；注重課外閱讀等。2006年她輔導的學(xué)生馬晨晨在《紅色之旅》演講中獲鎮第二名，2008年指導本班學(xué)生徐峻在“健康成長(cháng)，關(guān)愛(ài)生命，幸福生活”征文活動(dòng)中獲縣三等獎。2011年10月指導學(xué)生高明潔在鎮書(shū)法比賽中獲低年級組一等獎。
高老師在關(guān)注“留守兒童”及轉化“學(xué)困生”上真正做到春風(fēng)化雨，滋潤著(zhù)學(xué)生的心田。
1、關(guān)注“留守兒童”。在農村小學(xué)“留守兒童”越來(lái)越多，在高老師的班級里就有近半的孩子家長(cháng)在外地打工，他們有的隨爺爺、奶奶，有的借住在親戚家里。為了讓這些孩子在同一片藍天下，享受母愛(ài)，感受親情，她付出更多的是“愛(ài)”。她班有個(gè)名叫徐斐的同學(xué)，一次上課時(shí)突然哭了起來(lái)，問(wèn)起原因，孩子無(wú)奈地說(shuō)：“老師，我想媽媽……”看到他那與他年齡不相稱(chēng)的抑郁的眼神，她震驚了。她把這些“留守兒童”召集到一起，組成“留守小隊”，讓他們在學(xué)習上互相幫助，并且，高老師主動(dòng)承擔起兩個(gè)孩子的“代管家長(cháng)”。從此，在她家的餐桌上，時(shí)常多放兩付碗筷，節假日，她把這些孩子召集起來(lái)，給他們包餃子、講故事，學(xué)生徐斐經(jīng)常說(shuō)“高老師就像我媽媽�！睂α羰貎和募议L(cháng)，她經(jīng)常與他們通電話(huà)，向家長(cháng)們匯報子女的學(xué)習情況和在校表現，她與家長(cháng)建立密切聯(lián)系，進(jìn)行友好交往，不僅溝通了信息還增進(jìn)了情感交流，孩子們進(jìn)步了，家長(cháng)也來(lái)表示致謝。
2、轉化“學(xué)困生”。一個(gè)班級中，學(xué)生的智力因素、非智力因素存在著(zhù)差異，會(huì )出現一些“學(xué)困生”。本著(zhù)“全面育人”的觀(guān)念，高老師實(shí)事求是地給每個(gè)學(xué)生定位，對全體學(xué)生負責，關(guān)心、幫助每個(gè)學(xué)生，不輕視、放棄任何一個(gè)學(xué)生。有個(gè)名叫王洪的學(xué)生，他興趣廣泛，酷愛(ài)踢足球，但學(xué)習基礎差，自卑感強，曾有過(guò)“我不是學(xué)習的材料，愛(ài)怎樣就怎樣”的想法。為了使他振作起來(lái)，高老師請他到辦公室，熱情地讓他坐下，先與他談生活，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)很自然地轉向學(xué)習，他說(shuō)“老師，其實(shí)我也很想好好學(xué)習，也想考出好成績(jì)，但總考不好，你說(shuō)我該怎么辦？”說(shuō)著(zhù)眼圈都紅了，高老師認真傾聽(tīng)后，對他說(shuō)“老師明白你的意思，既然你相信老師，老師樂(lè )意幫助你，你不是愛(ài)踢球嗎？說(shuō)明你很有毅力嘛！”聽(tīng)到這里，他笑了。從此，高老師便給他定了一個(gè)大目標，又將大目標分解成一個(gè)又一個(gè)小目標，讓他“跳一跳，摘得到”，并且對他開(kāi)始不定期的輔導，在班級中開(kāi)展“一幫一、一對紅”的活動(dòng)，假日里，她親自為他解答學(xué)習疑難。用真誠、愛(ài)心和行動(dòng)感化他，絲絲春風(fēng)度心扉，他在向預定的目標邁進(jìn)。功夫不負有心人。她所帶的班曾多次被評為縣先進(jìn)班集體，她本人也被評為“巢湖市優(yōu)秀班主任”。
二、與時(shí)俱進(jìn)，教研上開(kāi)拓創(chuàng )新
隨著(zhù)教育改革的不斷深入，教育科研顯得尤為重要。多年來(lái)，她一直潛心探索教育規律，加強科學(xué)研究，與時(shí)俱進(jìn)。她堅信：提升教育生命質(zhì)量將是教育發(fā)展的'主旋律，她曾就新課標做專(zhuān)題講座，多次承擔盛橋鎮校際公開(kāi)課、示范課、研究課的執教任務(wù)，她始終嚴格要求自己，不斷提升自身的業(yè)務(wù)水平。
她一直注重課堂教學(xué)改革，特別是在實(shí)施課程改革以來(lái)，她反復學(xué)習《語(yǔ)文課程標準》，學(xué)習有關(guān)的教育教學(xué)理論，深刻領(lǐng)會(huì )新課標精神，認真反思自身教學(xué)實(shí)際，研究學(xué)生，探索教法，逐步樹(shù)立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想，樹(shù)立起以教師為主導、學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念，在教學(xué)實(shí)踐中探索煥發(fā)語(yǔ)文課堂活力，有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的語(yǔ)文課堂新思路、新模式：以感知—探索—反思—延伸為主線(xiàn)的重點(diǎn)篇目學(xué)習法，以啟發(fā)新思維、訓練方法為主的自讀課文閱讀方法，以合作—探究—創(chuàng )造—創(chuàng )新為核心的語(yǔ)文活動(dòng)課等，大大地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的興趣。在教學(xué)實(shí)踐中，她不斷地總結課堂教學(xué)改革經(jīng)驗，她撰寫(xiě)的論文有3篇在省級以上刊物上發(fā)表，6篇在市、縣級論文評選中獲獎。
多年來(lái)，她一直致力于教育教學(xué)研究，努力改進(jìn)農村小學(xué)語(yǔ)文閱讀課“自主學(xué)習”方式，她申報的課題《改進(jìn)農村小學(xué)語(yǔ)文閱讀課“自主學(xué)習”方式的探索》被立項為市級課題。課題批準號：CJG039。其中，探索“自主學(xué)習”課堂的主要特征是在學(xué)生求知欲旺盛的情境中，學(xué)生自主制定學(xué)習目標，自主確定學(xué)習進(jìn)度，自主選擇學(xué)習內容，自主選擇學(xué)習方式，自主選擇作業(yè)……自主學(xué)習的課堂教學(xué)流程，一般設計為：創(chuàng )設情境，讀書(shū)生疑——自主學(xué)習，質(zhì)疑自究——合作探究，析疑自悟——拓展延伸，內化自結——依據差異，布置作業(yè)。這樣的實(shí)驗，取得了良好的教學(xué)效果。
三、不斷深造，自身上增強素質(zhì)
高老師向來(lái)愛(ài)學(xué)習、肯思考、肯鉆研。1987年中師畢業(yè)后，她不滿(mǎn)足于現狀，參加高等教育自學(xué)考試，取得漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)科文憑。自學(xué)大專(zhuān)后，她又參加了各種培訓，還利用課余時(shí)間、休息日、寒暑假苦練基本功，她如饑似渴地吸取新的教學(xué)思想。在新一輪課程改革的大潮中，她的床頭案邊堆滿(mǎn)了《兒童心理學(xué)》、《兒童教育學(xué)》、《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》等書(shū)籍�！栋嘀魅巍冯s志也成了她親密的朋友，她不斷地學(xué)習和總結新的教學(xué)思想、教學(xué)方法并運用到自己的教學(xué)實(shí)踐中去。她主動(dòng)承擔市級課題研究，多次上校際示范課，多次作專(zhuān)題講座，多篇論文在省級以上學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表，在市縣級獲獎。辛勤的耕耘，換來(lái)了收獲，她多次受到上級表彰獎勵，教育教學(xué)成績(jì)顯著(zhù)。她撰寫(xiě)的論文《走出課堂生成的誤區》發(fā)表于《當代教育研究》（2006年第二期24-25頁(yè)）；《金子》第二課時(shí)教學(xué)設計發(fā)表于《教學(xué)與管理》（2007年第11期56-57頁(yè)）；《融情探究、感悟文本》（《金子》第二課時(shí)教學(xué)設計）發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)參考》（2007年第7、8期53-55頁(yè)）；《但愿人長(cháng)久》教學(xué)設計發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)參考》（2008年第7、8期24-25頁(yè)）；《小學(xué)思想品德課實(shí)施素質(zhì)教育的探究》獲市論文評比二等獎；《創(chuàng )設自主閱讀過(guò)程、激活語(yǔ)文課堂》獲市論文評比二等獎；《改進(jìn)農村小學(xué)語(yǔ)文閱讀課“自主學(xué)習”方式的初步實(shí)踐與體會(huì )》獲市一等獎、縣一等獎；《自主質(zhì)疑，引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性化閱讀》獲縣論文評比一等獎；《不為時(shí)尚放棄永恒》獲縣論文評比二等獎；《中年級習作教學(xué)芻議》獲縣論文評比二等獎。
四、博采眾長(cháng)，同志間團結協(xié)作
在農村小學(xué)有這樣的風(fēng)氣，有任務(wù)大家一起完成，有困難大家一起克服，有成功的喜悅大家共同分享，小高老師是個(gè)非常謙虛的人，她熱情待人，尊重同志，關(guān)心集體，有較強的集體榮譽(yù)感。雖然她已被評為中學(xué)高級教師，但她總喜歡請教經(jīng)驗豐富的老教師，她更欣賞青年教師身上的朝氣。在培養指導青年教師方面作出了一定的貢獻。她按學(xué)校要求，積極開(kāi)展師徒結對工作，做好青年教師的指導培養工作，使青年教師盡快成為學(xué)校教育教學(xué)的生力軍，成為教學(xué)骨干。她擔任過(guò)駱婷婷、丁玲麗、李小勇、張燕等教師的指導工作，他們當中有人在評優(yōu)課中獲獎，論文在縣論文評比中獲獎，有的被評為先進(jìn)工作者、先進(jìn)班主任，對于青年教師，她指導的思路是：端正認識，指導教學(xué)，潛心探究，不斷創(chuàng )新。2007年6月，駱老師撰寫(xiě)的論文《走進(jìn)學(xué)生心靈，激發(fā)習作靈感》在廬江縣論文評比中獲二等獎，2008年6月，駱婷婷老師撰寫(xiě)的論文《讓閱讀教學(xué)情趣盎然》在廬江縣論文評比中獲一等獎，2008年在她的帶動(dòng)下，她和駱老師申報的課題《改進(jìn)農村小學(xué)語(yǔ)文閱讀課“自主學(xué)習”方式的探索》被立項為市級課題，課題試驗取得良好的效果。張燕老師多篇論文在縣級獲獎，2011年被評為巢湖市第三屆中小學(xué)骨干教師。她同教師們互相學(xué)習，互相鼓勵，共同進(jìn)步，不斷創(chuàng )新。
二十多年的從教生涯，二十多年的真情付出，再多的語(yǔ)言也說(shuō)不完她對學(xué)生的愛(ài)與情，再長(cháng)的文字也記載不下她對教育工作的執著(zhù)追求，今后，她將以更飽滿(mǎn)的熱情投入工作，她愿把畢生獻給她所熱愛(ài)的教育事業(yè)和親愛(ài)的孩子們。
愛(ài)崗敬業(yè)好青年個(gè)人事跡材料 11
小張，女，2007年入職，現任人力資源部經(jīng)理。該同志自2013年1月調入人力資源部至今，已經(jīng)從事人力資源工作6年了。這6年期間，她通過(guò)不斷的學(xué)習、總結和實(shí)踐鍛煉，不僅在業(yè)務(wù)水平上有了長(cháng)足進(jìn)步，更重要的是站在集團層面的高度，去指導安排人力資源部的工作，具有工作的前瞻性和未來(lái)規劃的指導性。在各位領(lǐng)導的關(guān)懷和幫助下，已經(jīng)由一個(gè)初涉人力資源工作的普通員工成長(cháng)為一名優(yōu)先的人力資源部負責人。
工作雖然繁忙而瑣碎，但是她盡心竭力，干好每一件事，處理好每一個(gè)細節，獲得了上級領(lǐng)導的認可。
一、主動(dòng)學(xué)習，提高專(zhuān)業(yè)技能，增強人力資源工作業(yè)務(wù)能力。
萬(wàn)事開(kāi)頭難。2013年1月，小張初涉人力資源工作，在這之前，她只是企管部的員工，對于人力資源檔案、勞動(dòng)合同、人力資源信息統計、編制核算、招聘面試等新的工作內容讓她覺(jué)得自己還只是個(gè)人力資源工作的“邊緣人”。時(shí)逢公司進(jìn)行組織機構變更，領(lǐng)導給她分配了培訓管理的工作，負責推動(dòng)集團公司各單位的練兵管理工作。從練兵培訓的需求調研、專(zhuān)業(yè)部門(mén)培訓課件的制定、培訓方案的審核，到練兵課堂的管理。這些工作對于一個(gè)新人來(lái)說(shuō)，任務(wù)重、時(shí)間緊，是一個(gè)很大的挑戰，但是她倒覺(jué)得這是一個(gè)認識企業(yè)、了解企業(yè)、熟悉企業(yè)的好機會(huì )，是一次學(xué)習的好機會(huì )。她利用各種時(shí)機走訪(fǎng)各部門(mén)，了解部門(mén)具體工作情況，堅持到現場(chǎng)與員工進(jìn)行走訪(fǎng)，匯聚了大量的資料，找到了突破點(diǎn)。很快練兵工作就顯現了成效，員工的基礎技能在行為上有了改善，工作有了很大轉變。贏(yíng)得了領(lǐng)導和同志們的信任。
起步的順利并沒(méi)有讓小張對自己的工作滿(mǎn)意，她意識到自己在人力資源專(zhuān)業(yè)知識上的欠缺。她積極參加培訓，閱讀人力資源專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，為自己充電。通過(guò)知識積累，讓她在工作中更加得心應手，結合公司的實(shí)際情況，先后擬寫(xiě)了公司的《員工培訓管理制度》等多項人力資源制度，為公司人力資源工作的規范化起到了一定的推動(dòng)作用。
有了實(shí)踐的鍛煉，加上理論知識的學(xué)習，小張于2015年5月考取了國家一級人力資源管理師職業(yè)資格證書(shū)，證書(shū)對她來(lái)說(shuō)只是一次知識和能力的認可，但是她更珍惜的是培訓中諸位人力資源管理名師的`精彩講授，其中針對人力資源工作的操作技巧和管理經(jīng)驗，讓她覺(jué)得受益匪淺。
二、立足本職，嚴格要求，盡心盡力做好本職工作。
人力資源工作要求細致嚴謹，尤其作為公司的人力資源部門(mén)，需要審核各部門(mén)報送的人力資源數據、信息，進(jìn)行匯總核對，為領(lǐng)導提供準確的人力資源數據資料。人力資源部負責著(zhù)公司員工的入職管理和離職管理，關(guān)系到公司人員“入口”和“出口”兩道關(guān)。所以，對于招聘面試、入職資料的審核、錄用考核等都要嚴格嚴謹的進(jìn)行。作為一名人力資源負責人，不僅要為人員入口把好關(guān)，也要為優(yōu)化公司人力資源配置花心思。小張深刻意識到，在今后的工作中，要認真組織做好人才引進(jìn)，根據公司戰略發(fā)展需要，對各崗位人員的招聘精挑細選，嚴把質(zhì)量關(guān)，確保滿(mǎn)足招聘需求，使員工隊伍進(jìn)一步充實(shí)、壯大，人才結構更加合理。
在工作作風(fēng)上，該同志一貫堅持對自己高標準嚴要求，腳踏實(shí)地，勤奮敬業(yè)。作為一名中層管理干部，她時(shí)刻嚴格要求自己，主動(dòng)、積極地做好每一項工作，為本部門(mén)的其他工作人員起到表率作用。她還注重加強部門(mén)人員的管理，提高員工的執行力，規范內部工作程序，注重溝通，調動(dòng)員工積極性。2019年在集團公司組織架構調整之際，公司大批人員要根據所屬公司轉移勞動(dòng)關(guān)系，簽訂勞動(dòng)合同，小張為保證續簽工作的順利進(jìn)行，針對員工關(guān)心的幾個(gè)問(wèn)題，在公司例會(huì )上多次進(jìn)行講解說(shuō)明，并組織勞動(dòng)關(guān)系的同事一起積極為續簽合同的員工進(jìn)行現場(chǎng)答疑，保證了續簽工作的順利完成。
三、端正修養，用操守嚴把制度關(guān)。
人力資源管理中的錄用、考核、任免、獎勵、懲戒等多方面的工作有著(zhù)政策性強、情況復雜的顯著(zhù)特點(diǎn)，這就要求人力資源從業(yè)者必須充分認識人力資源工作的重要性和嚴肅性，認真嚴格執行政策，對工作負責、對他人負責、對歷史負責，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展工作。尤其是負責公司的招聘工作，來(lái)自方方面面的誘惑很多，人情世故的東西又摻雜其中，這更要求人力資源工作者的嚴肅性和職業(yè)操守，時(shí)時(shí)刻刻要秉持著(zhù)對公司負責的態(tài)度開(kāi)展工作。對于這一點(diǎn)要求，小張比誰(shuí)都清楚，所以在工作中，她始終以“眼里不能揉沙子”的態(tài)度對待那些違反政策的事情。
在人力資源工作的保密制度上，小張更能意識到保密內容對于公司穩定團結的重要性。公司歷經(jīng)了多次組織機構調整，每次都涉及到管理人員的崗位變動(dòng)，在沒(méi)有成文發(fā)布之前，她堅持原則，絕不泄漏任何信息，嚴守制度規定和工作要求。
四、從細節做起，為各部門(mén)提供服務(wù)，為領(lǐng)導做好參謀助手。
作為公司的人力資源部門(mén)，掌握著(zhù)最全最新的人力資源信息。小張能夠積極落實(shí)職能部門(mén)的服務(wù)職責，為幫助各部門(mén)完善人力資源工作，主動(dòng)提供各種信息、政策的支持。在工作匯報中為領(lǐng)導提供人力分析報告和人力資源工作的可行性建議，充分發(fā)揮領(lǐng)導參謀助手的作用。
在人力資源崗位的工作經(jīng)歷和上級領(lǐng)導的指點(diǎn)，成為小張非常珍惜的學(xué)習經(jīng)歷。今后的工作依舊是繁忙，任務(wù)也是艱巨的，但是她決定，無(wú)論遇到多大的困難，都要無(wú)所畏懼，腳踏實(shí)地，帶領(lǐng)著(zhù)團隊圓滿(mǎn)完成任務(wù)，奉獻她的力量。
愛(ài)崗敬業(yè)好青年個(gè)人事跡材料 12
xx，女，漢族，1976年2月出生，1995年7月參加工作。中共黨員，本科學(xué)歷。巨野縣鳳凰街道辦事處文昌路小學(xué)教師。曾被評為“菏澤市中小學(xué)優(yōu)秀班主任”、“菏澤市教學(xué)能手”、“菏澤市學(xué)科帶頭人”、“菏澤市首批教壇精英”、“菏澤市優(yōu)秀教師”、“菏澤市拔尖人才”、“山東省師德標兵”、“山東省特級教師”、“山東省優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
自參加工作以來(lái)，xx老師一直辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線(xiàn)，并長(cháng)期擔任班主任工作。十幾年來(lái)，她憑著(zhù)對教育事業(yè)的執著(zhù)追求，以忘我的境界，不屈不撓的毅力，矢志不渝地把滿(mǎn)腔的心血都奉獻在農村教育這塊熱土上，以扎實(shí)的工作作風(fēng)和出色的工作成績(jì)，贏(yíng)得了家長(cháng)的信任、同事的尊重和學(xué)生的愛(ài)戴，在平凡的工作崗位上譜寫(xiě)著(zhù)青春閃光的篇章。
辛勤耕耘愛(ài)生如子
1995年，xx老師從師范學(xué)院畢業(yè)，分配到巨野縣一所農村小學(xué)——田莊鎮佃戶(hù)屯小學(xué)任教。為了心中熱愛(ài)的教育事業(yè)，為了擔當起“傳道授業(yè)解惑”的重任，她心里始終把教學(xué)工作放在第一位，為了備一節自己滿(mǎn)意的課，她常常晚上對著(zhù)錄音機反復練習發(fā)音，直到深夜。為了收到良好的教學(xué)效果，學(xué)拼音時(shí)，她每節課都會(huì )制作生動(dòng)有趣的活動(dòng)卡片；學(xué)課文時(shí)，她勤學(xué)苦練簡(jiǎn)筆畫(huà)做到逢課就畫(huà)，課課不落；學(xué)形聲字，她自編兒歌：天晴晴水清清，請你來(lái)做事情，天天都有好心情……為了她心愛(ài)的教育事業(yè)，xx老師傾盡所能。不知有多少個(gè)日日夜夜她獨自一人伏案在教室，挑燈在家中。長(cháng)期緊張的工作使她多次病倒，但她做完甲狀腺手術(shù)后顧不上休息，又投入到學(xué)校的工作中。
xx老師長(cháng)期擔任班主任工作，她深知每一位學(xué)生，都是一個(gè)豐富多彩、獨一無(wú)二的生命世界。她以女性特有的敏銳和細致，從點(diǎn)滴小事入手，塑造他們美好的`心靈，培養他們高尚的品質(zhì)和人格。
低年級班主任的工作是瑣碎而忙碌的，為了使孩子們盡快適應學(xué)校生活，xx老師不知傾注了多少精力，耗費了多少個(gè)休息日。她每天堅持深入淺出地對孩子進(jìn)行行為規范教育：她從不放過(guò)每一個(gè)細節，從一個(gè)小小的動(dòng)作、一個(gè)排隊的站姿、一個(gè)上課坐姿------她都一次次親自示范。她通過(guò)自己的言傳身教，用自己的人格力量感染學(xué)生，把自己的愛(ài)傾注到每一個(gè)學(xué)生身上。她在自己家庭經(jīng)濟拮據的情況下，還拿出工資資助困難家庭的學(xué)生，讓困難家庭的學(xué)生完成學(xué)業(yè)，她累計捐資助學(xué)2萬(wàn)多元，多名受她捐助的學(xué)生順利地完成了學(xué)業(yè)。
任勞任怨甘于奉獻
身為一個(gè)女教師，她同時(shí)也是在父母身邊盡孝的女兒，是在丈夫身邊給予溫暖和支持的妻子，更是稚兒心中永遠的依賴(lài)——母親。家庭的責任，老人和孩子需要，一切都在等待著(zhù)她�？墒�，面對學(xué)校工作，她以一顆堅忍的心，舍小家，顧大家，毅然決然地選擇了工作，扎根在了學(xué)校。
這些年來(lái)，她覺(jué)得最虧欠的人便是女兒嬌嬌。從女兒還在上幼兒園時(shí)，每當別的孩子，躺在媽媽?xiě)牙锫?tīng)著(zhù)睡前故事甜甜入睡的時(shí)候，女兒枕邊卻沒(méi)有媽媽的陪伴；當清晨孩子睜開(kāi)眼睛尋找媽媽的時(shí)候，卻看不到媽媽的身影。多少次孩子在放學(xué)時(shí)，用羨慕的目光看著(zhù)別的小朋友高興地被媽媽接走，而自己等來(lái)的卻總是失望。偶爾有一次，她去接女兒，幼兒園老師看著(zhù)她陌生的面孔不讓接，女兒卻興奮地跑過(guò)來(lái)，高興地喊著(zhù)“這是我的媽媽�！蹦且豢�，她卻摟著(zhù)女兒哭了……
同樣為了學(xué)生，她沒(méi)有因為丈夫的一次嚴重交通事故耽誤過(guò)一分鐘的上課時(shí)間；為了學(xué)生，她放棄了許多該盡的家庭責任和義務(wù)；為了學(xué)生，她放棄了對疾病的及時(shí)治療……學(xué)生占據了她的身心，對家人卻飽含著(zhù)深深的愧疚。
桃李芬芳碩果累累
辛勤的付出換來(lái)了累累碩果，她所帶領(lǐng)的班級年年被評為“先進(jìn)班級”，在每年的年度考核和師德考核中她都被評為優(yōu)秀等次。在教學(xué)方面也取得了突出的成績(jì)。她進(jìn)行的“謠體教學(xué)模式”教學(xué)法實(shí)驗，通過(guò)讓學(xué)生自主創(chuàng )編童謠，寓教于樂(lè )，激發(fā)學(xué)生興趣，使學(xué)生成為課堂學(xué)習的主人。xx年3月她主持研究開(kāi)發(fā)的課程資源《謠香校園》在山東省首屆課程資源評選中被山東省教研室評為三等獎。xx年10月論文《淺談小學(xué)語(yǔ)文如何把好寫(xiě)字關(guān)》被中國科教育人雜志評為“學(xué)術(shù)論文一等獎”。xx年12月論文《如何讓學(xué)生在小學(xué)語(yǔ)文閱讀中學(xué)會(huì )欣賞》被中國現代科教論壇雜志評為學(xué)術(shù)論文一等獎。xx年4月論文《淺談德育在小學(xué)品德教學(xué)中的運用》被中國科教創(chuàng )新雜志評為一等獎。論文《語(yǔ)文教學(xué)運用課件存在的弊端和對策》被中央科研所評為科研成果一等獎。xx年6月申報的《在活動(dòng)中自主建構的課堂活動(dòng)教學(xué)模式研究》被山東省教研室評為省重點(diǎn)課題。xx年3月主持申報了菏澤市教學(xué)研究課題《激發(fā)和培養小學(xué)生體育學(xué)習興趣的實(shí)踐與研究》。
十余年來(lái)，xx老師在教中學(xué)，在學(xué)中教，她執著(zhù)追求的足跡，深深地印在一張張大紅榮譽(yù)證書(shū)上。xx年12月，她被菏澤市教育局評為“菏澤市教學(xué)能手”。xx年5月被菏澤市教育局評為“學(xué)科帶頭人”。2007年9月被菏澤市人事局、菏澤市教育局評為“菏澤市優(yōu)秀教師”。2007年9月被菏澤市教育局評為“菏澤市中小學(xué)優(yōu)秀班主任”。xx年榮獲“山東省師德標兵”和“山東省優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱(chēng)號。xx年10月被山東省人民政府評為“山東省特級教師”。xx年12月被菏澤市教育局評為“首批教壇精英”。xx年5月被共青團巨野縣委、縣人力資源保障局授予“巨野縣十大杰出青年”。xx年4月被菏澤市教育局評為“菏澤市規范辦學(xué)行為先進(jìn)個(gè)人”。xx年9月被巨野縣委、宣傳部評為“鮮花送功臣優(yōu)秀個(gè)人”。xx年被評為“菏澤市拔尖人才”。
她發(fā)揮名師的輻射帶動(dòng)作用，和老師們交流教學(xué)心得，分享班級管理經(jīng)驗。每一次省市縣舉辦公開(kāi)課比賽，她都和學(xué)校里的老師共同研討，幫助年輕老師備課，使學(xué)校老師的教學(xué)水平有了明顯提高，學(xué)校里一大批青年教師脫穎而出，成為教學(xué)的骨干，并在各類(lèi)教學(xué)大賽中取得優(yōu)異成績(jì)。xx老師帶動(dòng)了一批年輕教師的成長(cháng)，同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校獲得“山東省教學(xué)示范�！睒s譽(yù)稱(chēng)號。
“天道酬勤”——這是xx老師工作的座右銘。她的勤勤懇懇、盡職盡責、甘于奉獻，詮釋了一名人民教師的無(wú)悔追求。教壇勤耕耘，青春放異彩。xx老師以辛勤奉獻的精神，高尚的職業(yè)道德，出色的工作成績(jì)履行了一名人民教師的神圣職責。她扎根農村教育事業(yè)，用青春熱血譜寫(xiě)著(zhù)人生壯麗的詩(shī)篇！
愛(ài)崗敬業(yè)好青年個(gè)人事跡材料 13
我來(lái)中醫院上班快五年了，這五年中我雖然沒(méi)有什么可值得炫耀的業(yè)績(jì)，但在自己的工作崗位上始終兢兢業(yè)業(yè)，責任、嚴謹、效率一直是我工作的信條。每一天的工作我都盡職盡責，每一件事情都盡量做到又快又好，打針技術(shù)也還行，鋪床也鋪的也挺漂亮的，搶救起來(lái)我也能夠獨擋一面。
作為一名責任護士，每一天都以最美麗的微笑、最親切的語(yǔ)言、最體貼的護理、最飽滿(mǎn)的工作熱情來(lái)應對病人。每一天早上7點(diǎn)半來(lái)到病房，首先向每一位病人問(wèn)好，”大家早上好！”、”昨日晚上您睡得好嗎？”、”這天您感覺(jué)好一些了嗎？”；每一天下班前，會(huì )再次來(lái)到病房看看病人，問(wèn)問(wèn)他們有什么需要，問(wèn)問(wèn)他們這天的感覺(jué)如何。一句句簡(jiǎn)單的問(wèn)候拉近了護士與病人之間的距離，一句句真誠的話(huà)語(yǔ)，使病人體會(huì )到了醫患之間的平等和親切，記得有一位病人入院的時(shí)候脾氣非�；鸨�，對醫院的設施條件極其挑剔，看哪哪不順眼，我便耐心的解釋?zhuān)瑥纳钭o理入手，為病人打水，買(mǎi)飯，認真的做好健康宣教，與病人溝通，后來(lái)患者積極的配合治療病情好轉，出院的時(shí)候連道謝謝，還說(shuō)“護士是最美麗的天使”。平時(shí)在工作中盡量把自己所學(xué)的有關(guān)健康知識宣教給病人，以通俗易懂的語(yǔ)言指導患者正確認識疾病，幫助他們掌握有效的功能鍛煉方法。
隨著(zhù)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的`全面開(kāi)展，我們責任護士扮演著(zhù)重要的主角，我們協(xié)助病人洗頭、洗臉、漱口、梳頭、剪指甲、刮胡子、進(jìn)餐、整理床單位、為了給病人帶給更貼心的服務(wù)，雖然我們做的都是貼近生活的，細微的小事，但它體現的是護理人文關(guān)懷的本質(zhì)。視病人如親人、細心、耐心、無(wú)微不至地關(guān)心病人。
視病人為親人的精神體現了一個(gè)白衣天使良好的職業(yè)道德，病人也因得到了這細微服務(wù)而心滿(mǎn)意足，有些病人和家屬甚至還與我成了好朋友，在平凡中實(shí)現著(zhù)自己的人生目標和價(jià)值，守護著(zhù)患者的健康，我愿用自己的愛(ài)心讓優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)之花更加絢爛！
愛(ài)崗敬業(yè)好青年個(gè)人事跡材料 14
我是一名普通的護士，從參加護理工作的第一天，就下決心要做一名愛(ài)崗敬業(yè)的好護士。
六年的工作經(jīng)歷，讓我明白了病人的疾苦，懂得了他們對健康的渴求，更加懂得了我們醫護人員在工作中的責任，不怕苦、不怕累、敢于面對工作中的任何困難，讓患者滿(mǎn)意、讓家屬放心。
每天早上上班到病房，首先向每一位病人問(wèn)好，“早上好��！昨天晚上睡得怎么樣！今天感覺(jué)好些了嗎！”問(wèn)問(wèn)他們有沒(méi)有什么需求，問(wèn)問(wèn)他們的感受，及時(shí)解答他們的疑問(wèn)，一句句簡(jiǎn)單的.問(wèn)候拉近了和患者之間的距離，可以讓病人在醫院這個(gè)陌生的環(huán)境中感受到，醫護人員對他們的關(guān)心。
記得去年8月份我科收治了一位五保病人，因腦梗致半側肢體偏癱、呈嗜睡狀，無(wú)家屬陪護，天氣炎熱病人在床上大小便、大量出汗，身上散發(fā)出酸臭味，作為責任護士每天和護士姐妹們幫他擦身、換護理墊、翻身、拍背，更換床單，每次下來(lái)我們衣服都會(huì )被汗打濕，隔壁床的病人看到后，總會(huì )笑著(zhù)說(shuō)我們對病人真負責，病人清醒后對我們露出感激的微笑，用吐詞不清的話(huà)語(yǔ)對我們說(shuō)“謝謝！”每次聽(tīng)到患者對我們工作的肯定，都會(huì )覺(jué)得再苦、再臟、再累做的這一切都值得。
有人說(shuō)，護士是沒(méi)有翅膀的天使，因為我們用愛(ài)心和微笑去撫平病人所受的痛苦：有人說(shuō)，護士不一定有美麗的容顏，但是一定要有一顆溫柔善良的心。我從來(lái)不認為我是天使，因為這些都是在該做的工作，病人滿(mǎn)意就是我們醫護人員的追求，是我們義不容辭的責任！我的一名平凡而又普通的護士，我會(huì )用我的愛(ài)心和責任心來(lái)對待每一位病人，讓他們感受到來(lái)自醫院的溫暖，來(lái)自醫護人員的關(guān)心。
愛(ài)崗敬業(yè)好青年個(gè)人事跡材料 15
我是外一科一名普普通通的護士，在平凡的護理崗位上�？炭嚆@研，扎實(shí)工作、無(wú)私奉獻，贏(yíng)得了患者及家屬的信任和好評，連續三年被評為“三八紅旗手”及優(yōu)秀護士。
在多年的工作中始終堅持一切以病人為中心的原則，真正做一切為病人，為病人一切，在工作中一絲不茍，對本職工作都能夠出色的完成，對領(lǐng)導部署的指令性任務(wù)更是不折不扣的執行，受到同事們的一致認同和稱(chēng)贊，作為一名年輕的老護士能夠主動(dòng)協(xié)助護士長(cháng)做好病房的管理工作，并在平時(shí)的工作中毫不保留的幫助、輔導其它同事。在工作中遇到困難會(huì )及時(shí)與同事溝通，確保工作順利進(jìn)行。
在從事護理工作的過(guò)程中，深知護理病人僅憑愛(ài)心、德行和細致是遠遠不夠的，工作不能簡(jiǎn)單的停留在打針、發(fā)藥、執行醫囑上，更重要的是要豐富自己的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗能力，除了在工作中一方面嚴格要求自己，另一方面利用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習，通過(guò)自學(xué)取得了三峽大學(xué)本科的文憑，去年取得了護師資格。作為帶教老師，為了實(shí)習生能夠快速的將書(shū)本上的知識應用到臨床實(shí)踐中，根據實(shí)習生的'自身情況，結合科室的特點(diǎn)制定了帶教計劃，確定了帶教目標，并采用一對一的帶教方式，同時(shí)還注重培養學(xué)生的動(dòng)手能力。作為科室的責任護士，用所有可以利用的時(shí)間向患者講解入院健康教育、飲食指導、疾病的相關(guān)知識及用藥指導、術(shù)前術(shù)后的健康教育工作，常巡視病房，與患者溝通交流，以最快的速度解決患者的疑問(wèn)及要求。及時(shí)觀(guān)察病人的病情變化，協(xié)助患者翻身、拍背、剪指甲等。得到了患者及家屬的一致好評。
成績(jì)屬于過(guò)去，未來(lái)的路任重而道遠，唯有懷著(zhù)一顆感恩的心，不斷進(jìn)取，不斷努力，更加熱情飽滿(mǎn)的投入到護理工作中，才能把本職工作做的更好。
愛(ài)崗敬業(yè)好青年個(gè)人事跡材料 16
漫漫人生長(cháng)河中，每個(gè)人都有自己的工作崗位。崗位是一個(gè)人一生用所有理想和汗水澆灌的土地，是一個(gè)人熱情和青春的坐標。如今我在護理工作崗位上已工作了十一個(gè)年頭，雖然只是眾多醫務(wù)人員中平凡的一位，但我深?lèi)?ài)著(zhù)我的職業(yè)。
我是XXX，一名來(lái)自外三科的普通護士。2008年從濱州職業(yè)學(xué)院護理系畢業(yè)，2009年就加入鄒平市中醫院外三科工作至今。一直以來(lái)，我都牢記南丁格爾的誓言，用自己的行動(dòng)贏(yíng)得病友的信賴(lài)。從他們的笑容里，我讀懂了奉獻的樂(lè )趣，在付出勞動(dòng)的同時(shí)奉獻愛(ài)心使我體會(huì )到人生的價(jià)值和內涵。
為了確保急危重癥患者的救治，我們科建有重癥監護室，無(wú)家人陪護，護士24小時(shí)陪護在患者的床旁，除常規的'治療和護理，我們還負責患者的吃喝拉撒等一切生活護理。加之我們科室年輕護士較多，護士長(cháng)經(jīng)常安排我與他們搭檔，我便無(wú)私的將自己的所學(xué)所想教給他們，這就是一名老護士的職責，只為延續為患者服務(wù)的本領(lǐng)和熱情。為了確保重癥患者的護理質(zhì)量，我已在監護室連續工作一年多，護士長(cháng)幾次提起應將我調至普通病房了，可是面臨孕期、哺乳期的護士較多，我知道護士長(cháng)的為難之處，我坦然地告訴她：“護士長(cháng)，我就在監護室上，看著(zhù)這些危重患者，你就放心吧�！�
這就是一名老護士的擔當，迎難而上。工作的繁重與臟累，我已經(jīng)習以為常，而最觸動(dòng)我的便是力不從心和無(wú)奈，那就是夜班監護室有4—5個(gè)危重患者，個(gè)個(gè)“神勇無(wú)比”�！�23床需要吸痰，立即戴上手套拿起吸痰管，咳咳，痰液已按耐不住從氣管導管處飛濺出來(lái)，床單被罩無(wú)一幸免。痰還沒(méi)吸完，26床監護響個(gè)不停，天哪，煩躁的他，手已觸摸到中心靜脈置管，約束帶都能自己解開(kāi)！加強鎮靜吧！血壓也得降一降……”。一夜此起彼伏，堪稱(chēng)為一首動(dòng)人的命運交響曲，振奮的我在這寂靜的夜晚依然精神抖擻。還好，交班時(shí)我的病人個(gè)個(gè)生命體征歸于平穩，莫大的欣慰。
這就是我的工作，夜以繼日的看護患者，嚴密觀(guān)察病情，正確的治療，專(zhuān)業(yè)護理，生活護理。有時(shí)候為患者清理刺鼻的大便時(shí)，熏的眼淚打轉，還慶幸大承氣湯終于發(fā)揮了神效，通便成功，可以解決患者腹脹嘔吐癥狀，降低體溫。這就是護士的付出與收獲，我的勞作能換取患者的康復，此為人生的價(jià)值體現。
今天我的努力得到患者的認可，同事的贊許，是我追求進(jìn)步的動(dòng)力，今后必將再接再厲，只為守護更多的患者走向健康！
愛(ài)崗敬業(yè)好青年個(gè)人事跡材料 17
從事兒科臨床護理工作4余年，經(jīng)過(guò)多年的工作實(shí)踐，如今我已深深地愛(ài)上了護理工作，并為這項我熱愛(ài)的事業(yè)不懈的努力著(zhù)，奮斗著(zhù)。
從事護師工作4余年來(lái)，我牢固樹(shù)立“一切為了病人，全程優(yōu)質(zhì)”的服務(wù)理念，轉變病人圍著(zhù)醫護轉的傳統觀(guān)念，堅持以高度的責任心，良好的服務(wù)態(tài)度為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，把愛(ài)心獻給每一位患者，做患者的守護天使，為醫院護理工作的推動(dòng)和發(fā)展盡一份力量。
作為一名兒科護士，要從內心熱愛(ài)工作，樹(shù)立以病人為中心的整體護理觀(guān)念。創(chuàng )優(yōu)無(wú)止境，服務(wù)無(wú)窮期。一切以病人為中心是我們的服務(wù)宗旨。醫院的護理工作分分秒秒都是緊張有序的，在護理崗位上，為他們送去我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，盡我們最大能力幫助他們，讓他們早日恢復健康是我們的服務(wù)目標。
在兒科，沒(méi)有過(guò)硬的穿刺技術(shù)是不行的，“一針見(jiàn)血”在兒科更顯突出，尤為重要，因為患兒都是爸媽的心頭肉，打在兒身上，痛在爸媽身上嘛！因此我們勤學(xué)苦練，多總結多摸索，“熟能生巧”的道理也在這里得以體現。我們下苦功夫，多學(xué)多看多練，頭皮穿刺也是容易一次成功的，而能做到“一針見(jiàn)血”在兒科干護理工作也容易多了，輕松多了。
兒科的'工作不同于其他成人科室，細小而瑣碎，加之孩子在家庭中的重要地位，因此在護理上需要更加細心，技術(shù)上需要更加精湛，我虛心向老同志學(xué)習，不斷地充實(shí)自己，努力學(xué)習理論知識，豐富頭腦，參加護理本科學(xué)習，于2018年考取了山東大學(xué)本科學(xué)歷，于2019年考取了護師資格證書(shū)，在工作中不斷積累經(jīng)驗，做大量學(xué)習理論筆記，掌握新知識、新技術(shù)，迅速成為一名護理工作的姣姣者。
工作過(guò)程當中，我嚴格遵守醫院及科室的規章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長(cháng)，團結同事，踏實(shí)工作，熱愛(ài)兒童事業(yè)，全心全意為患兒著(zhù)想。同時(shí)理解家屬，正確處理好護患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作。
我始終以“救死扶傷，實(shí)行革命人道主義”為座右銘，以“解除患者痛苦，挽救病人生命”為己任，在平凡的工作崗位上，刻苦鉆研，扎實(shí)工作，無(wú)私奉獻著(zhù)。以奉獻為宗旨，用勤勉敬業(yè)，熱情和愛(ài)心，驅散無(wú)數患者身心的痛苦和憂(yōu)傷，爭做一位當之無(wú)愧的優(yōu)秀護士。
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